2012年小论文评选通知

初中语文学科学生小论文评选活动的通知

各乡(镇)中心学校、县直初中:

为进一步贯彻新课程理念,探究综合性学习活动的教学和学习规律,优化课改成果,进一步弘扬传统文化,培养学生热爱家乡、热爱河南的思想感情,培养学生的创新精神和实践能力,市教研室决定组织“河南省暨洛阳市初中语文学科学生小论文评选活动”。现将有关事项通知如下:

1.参与对象:我市初中学生。

2.活动内容

(1)综合性学习活动设计。活动设计要体现课改有关语文综合性学习的要求,结合所用教材的综合性学习活动内容,由学生进行研究设计,写出详细的活动过程。

(2)河南文化小论文。论文以河南文化为写作内容,密切结合河南的地方文化,突出学生对河南文化的学习、研究与感悟。论文题目自定,要求论点鲜明,论据充分。

(3)“我读名著”小论文。阅读内容要围绕课标推荐的相关名著,可写读名著的感想、感悟,如何读名著等内容。

3.写作要求

(1)每位学生及辅导老师选择参与其中的一项活动。

(2)小论文分两部分,第一部分为学生写作内容,字数在2000字左右;第二部分为教师写作内容,写出教师对学生活动或写作的指导与评价,字数在1000字左右。

(3)论文格式:标题为三号黑体字居中,正文为五号宋体。A4纸40×40,一式一份,打印(可双面),如不同意报送省级评审,请在署名时注明“不上报”。

(4)所有稿件非原创,格式不对即取消参赛资格。

4.本次小论文评比不收任何费用,县教研室经初评后按要求择优上报。

5.交稿时间

各单位于2012年11月25日前将原件、电子稿一份报送县教研室初中语文组。

11月20日前将作品按要求交中心校

洛阳市教育局中小学教研室

2012年11月1日

研究生参加学术活动总结报告

研究生参加学术活动总结报告研究生参加学术活动报告篇一:研究生学术活动总结 研究生学术活动总结 参加的学术活动: 1. 胡象明从非典到甲型H1N1流感——中国应对的经验与启示 2. 胡军少数民族政策研究 3. 雷庆学术规范与学术道德 4. 杨立华美国政府管理 5. 李永新企业持续成长之道 参加的国际国内会议: 应急管理与航空救援发展战略学术研讨会 在研究生期间,学院举办了许多丰富多彩的学术报告会和研讨会,这些报告会的主讲人既有我国学术领域的专家、学者,也有我国政界和商界举足轻重的人物。因此,每一场学术报告会学术水平都很高,通过参加这些学术活动,使我的专业素养得到了提高,受益不浅。 我院副院长胡象明教授主讲的“从非典到甲型H1N1流感——中国应对的经验与启示”以其研究的课题为出发点,详细地介绍了在赴美交流抗击“非典”的过程和感受。通过回顾我国政府在应对非典和甲型H1N1流感中的应对经验,使我对我国突发公共卫生事件的管理现状和应急管理体系有了进一步的认识和了解。 胡军教授主讲的“少数民族政策研究”是以我国少数

民族聚集地云南为例,从公共管理中民族事物管理的角度,分析了我国少数民族民族团结、和谐相处之下的物质基础、心理基础、社会纽带及现实动力四个方面的深刻原因。PPT 上漂亮的少数民族照片让我们更深刻的了解到了少数民族人民的生活。 我院副院长雷庆教授主讲的“学术规范与学术道德”对我们研究生来说应该是十分具有现实意义的一场学术讲座。雷教授从学术研究的基本规范、学术研究的一般过程以及学术论文撰写三大方面向我们详细的讲解了一项严谨的学术研究过程。针对同学们研究生阶段即将面临的撰写学术论文的问题,雷教授向我们介绍了学术规范方面的相关内容及学术道德的五项原则,为我们撰写学术论文做了很好的指导。 我院留美归来的杨立华老师主讲了“美国政府管理”的学术报告。报告中阐述了美国政府管理的一些基本特点,使我们了解到美国政府管理的分权制衡体制、对个体人权和自由的尊重、法治社会、多元民主等思想,对我们认识美国公共管理体制有了更加深刻的体会。 李永新是北京大学公共管理学院的毕业生,毕业后没有选择一个相对比较安稳的工作而是选择自己创业的道路。在他主讲的“企业持续成长之道”的讲座中,李永新根据自己创业的亲身经历论述了企业生存发展的关键环节以及企业持续发展的天敌。从创业的角度给了我们课本上不曾接触的知识。

教师优秀论文评比方案

《成长之路——龙泉三小教师优秀论文集》 征稿暨教师论文评比方案 一、指导思想 为了营造良好的教研教改氛围,提高我校教师的教育教学研究水平,经学校行政会议研究决定,开展教师优秀论文的评比活动,同时将优秀论文编撰成本期的《成长之路——龙泉三小教师优秀论文集》。 二、论文内容及格式要求 1、教育思想与教育理论、教育行政管理与教育教学管理、素质教育和创新教育、教材教法研究与教育教学经验总结、教育现代化和信息化。 2、论文必须是自己创作,一律不许从网上下载及抄袭,凡下载及抄袭作品视为未上交作品。稿件限4000字以内,可以是公开发表过的,也可以是新撰写的。标题为小二号宋体,正文为小四号宋体。电子稿标题为论文标题加作者姓名。 三、个人简介 每篇论文后要附有作者的基本情况简介,主要体现作者的专业成长历程,基本格式如下:作者基本情况,学历提升情况,参加继续教育情况,专业技术职务晋升情况,获得各种奖励情况,在教育教学上所取得的成绩等。 四、稿件上交:全校所在在职在岗老师每人至少上交一篇作品,所有稿件须提供打印纸质稿和电子稿,纸质稿交郑海兵老师处,电子文稿发送到邮箱: 1263077738@https://www.360docs.net/doc/6816617983.html,,截稿时间:2010年10月25日,逾期不上交者将依照考核办法扣分。 五、评选办法 1、成立评分领导小组 组长:李明 副组长:林世斌 组员:胡荣江、邓黎明、李华松

郑海兵、蒋继飞、邓远梅、林田凤 2、论文评分标准及分值参考 (1)、论文题目要简短、凝练、明确;(10分) (2)、有一定的理论深度,并注意理论的先进性与应用性。(15分) (3)、能够结合自己的教育教学实践,有自己的思考、研究与创见,也就是说,要强调论文的原创性,并有与时俱进的时代感。(25分) (4)、论文提出和论述的问题对当前教育教学改革和发展具有一定的指导作用和参考价值。(20分) (5)、论点要集中、鲜明;论据充实、有据;文字表达规范、简洁、流畅,表达力强。 (30分) 六、获奖与发表: 1、活动按评委打分的形式评出一、二、三等奖共计60篇,优秀奖若干,颁发获奖证书,并参照《龙泉三小教职工管理方案》给予一定奖励,在年终考核中依照《龙泉三小教职工评估细则》予以加分。 2、获一、二、三等奖作品入选《成长之路——龙泉三小教师优秀论文集》。 3、获一等奖作品将在即将开发建设的龙泉三小学校网站发布。 龙泉三小 2010.10.11

幼儿园论文评比方案

幼儿园论文评比方案 篇一:幼儿园教师论文评比方案(764字) 一、指导思想 为了进一步提升教师教科研素养,提高教师教育教学理论水平和业务水平,加强教师之间优秀教育教学经验的交流,经幼儿园教研室研究决定在十二月份开展一次优秀论文评比活动。 二、参评对象 全园专任教师和保育教师。(专任教师每人一篇。)

三、论文要求 1.论文应突出科学性、实践性,立意新颖,观点明确,论证充分,给人启迪,对幼儿园教育教学有较深刻的见解;能体现幼儿教育的新理念、新探索、新成果;关注学前教育教学的发展,对优化课堂教学提高教学效益或教育活动组织有自己的思考与发现等;也可结合我园课题《幼儿园特色环境创设与利用研究》、《幼儿园生命教育研究》内容来撰写。 2.参评论文题目自拟,内容自定,应注重理论思考和实践研究,属于工作总结或解题指导等文章不予评比。 3.引用他人原始资料的信息、观点、句子等应做标注,坚决反对

抄袭行为,一旦发现将取消参评资格,参评其他活动论文不予参评。 4.论文字数在3000-5000字为宜。 5.论文格式: (1)标题三号黑体加粗居中,下方单位和姓名为小四号楷体。 (2)摘要、关键词内容为小四号楷体,摘要、关键词小四号楷体加粗。

(3)正文小四号宋体,小标题加粗。 (4)页边距上下左右2.5厘米,行间距22磅。(5)参考文献加【】居中,五号楷体。 四、评比时间 1.上交论文时间:12月26日之前。 2.评审时间:12月27日-12月30日

五、奖项设置 1.一等奖五名 2.二等奖十名。 六、评审方法 1.组织园内教师成立评审小组对论文进行打分,计分方法:去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均成绩作为教师最终得分。按分数排名前五名为一等奖(含并列),六至十五名为二等奖(含并列)。

发展新团员通知

关于贵州民族大学中等专业部惠水教学区团总支委员会发展新团员的通知 各位同学: 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军,发展新团员为团组织补充新鲜血液,是团组织的一项重要工作。教学区团总支委员会定于2013年4月5日起开展发展新团员工作,现将具体事宜通知如下: 一、发展新团员的基本条件 1、年龄在十四周岁以上,二十八周岁以下的中国青年。 2、承认团的章程,愿意参加团组织并在其中积极工作,执行团的决议和按时交纳团费。 3、学习态度端正、积极向上、勇于进取,没有被学校处分过。 4、品行优秀,乐于奉献。 5、有较强纪律性,没有受到学校的违纪处分。 6、注:申请书必须用正式书写纸(信签字),字数不少于500字。 二、发展名额 每班3名。 三、发展新团员程序 (一)审查考核阶段 1、入团积极分子向各班团支部递交入团申请书; 2、班主任、任课教师、团支书对本班入团积极分子从思想、生活、学习等方面进行全面考核; 3、参考入团积极分子考试成绩,缺考和成绩低于50分的入团积极分子一律取消入团资格。由团支书到学校团委进行成绩查询。

3、班主任、任课教师、团支书共同研究并征求团内外青年学生意见确定新团员名单,于4月20日上交学校团委;过期不上交的班级取消入团资格。 4、确定两名品学兼优的团员做入团积极分子的介绍人;介绍人负责向入团积极分子讲解《团章》及团的有关知识; 5、团支书按照上交名单向团委申请领取申请书及《入团志愿书》,分发给符合入团条件的入团积极分子,并负责指导其填表。 二、培训 1、团支部书记宣布开会,时间另行通知,到会人数须达到全体团员的三分之二,会议方有效; 2、申请入团的同学作自我介绍,宣读《入团志愿书》; 3、入团介绍人介绍申请人的有关情况; 4、其他团员发表对申请人的意见; 6、支部书记宣读支部决议; (三)确定新团员 1、学校团委公布批准入团学生名单并公示两日; 2、新团员每人上交两张一寸照片,由团支书统一送县团委办理《团员证》。 贵州民族大学中等专业部惠水教学区团总支委员会 2013年4月2日

(完整)硕士研究生参加学术活动总结报告,推荐文档

学术活动总结报告 院(系) 专业 姓名 学号 导师 时间

学术活动总结报告 随着科学技术的迅猛发展,传统的研究生教育在观念、内容和方法上都发生了深刻的变化,研究范围不断拓展和深化。西北农林科技大学为了促进研究生自主开展学术交流活动,达到开阔视野、启迪智慧、提高创新能力的目的,营造敢于探索、勇于创新的学术氛围,每年都邀请很多大师来我校进行学术交流。这些学术活动有跨区域、跨校、跨院系层次之间的交流与研讨,还有不同学术背景的知识观点、思想相互碰撞与融合。学校研究生学术活动逐渐形成了一派欣欣向荣的景象,各种形式的学术活动成为校园里一道道亮丽的风景。这些学术活动拓宽学术思路与领域,激发创新激情,提高研究生创新能力。以下是我参加学术活动的一些笔记总结和心得体会。 1、学术活动之一:《关于气候变化的哲学思考》学术讲座 2010年3月17日,长安大学的李佩成教授为我们做了题为“关于气候变化的哲学思考”的学术报告。李教授曾在水建学院任教,因此显得格外亲切和蔼。而他对专业知识的深刻见解更是让我们获益颇多。他强调,运动变化是绝对的,地球的气候一直在变。地球气候一直在变化着,当代气候变化的态势并未超出历史气候变化的范畴。矛盾决定一切事物的生命,推动一切事物的发展,气候变化有着众多因素的推动。要历史的、全面的、辩证的看问题,不能肯定当代的气候是完全变暖或是人类活动所致。任何事物都是一分为二的,对于全球气候变暖是好是坏还要做具体的分析。因此,他认

为应该具体矛盾具体解决,中国应该寻求自己的应对气候变化之策。他的论题与新闻媒体一面倒的观点相比,充分体现了作为学术研究 工作者的科学客观的态度,这一点尤为值得我们大家学习。 2、学术活动之二:《河流研究的新挑战》学术讲座 2009年10月11日,来自清华大学的王兆印教授来到我们学院 为我们做了题为“河流研究的新挑战”的学术报告。会上,王教授 针对汶川地震引发的河流研究7个方面新挑战:巨型滑坡体的稳定 及开发利用、堰塞湖引起的河床演变及管理方略、颗粒侵蚀及治理、地震引发的4种次生灾害链、滑坡崩塌堆积体的植被修复、高容重 两相慢速泥石流及青藏高原抬升对河流演变及生态的影响,给我们 作了一场精彩的报告。王老师大量利用他在实地考察得到的图片、 数据、影像,给大家作直观的介绍及深刻的分析,让大家对该方面 的研究现状与进展有了比较全面而深入的认识。我们在感叹王老师 知识渊博的同时,也为王老师对科研的认真态度以及学术热情叹服。王老师把河流的研究范围拓展到山区河流,同时研究中结合到地质 生物学方面的知识,研究成果在国际上引起不同反响。 3、学术活动之三:《硕士毕业论文写作》学术讲座 2010年5月13日,花保祯教授为我们做了题为“硕士毕业论 文写作”的学术报告。花保祯教授从硕士学位论文的特点、结构、 写作提纲、论文的修改等四个方面进行了详细讲解。他介绍了图标 的使用和图片的处理,着重讲解了参考文献的使用和编辑,并推荐 了一个参考文献管理软件:EndNotes X1。当删除或添加参考文献时,

教师优秀论文评比方案

淮上实小优秀教学论文(教学设计、案例)评选方案 一、指导思想 为了营造良好的教研教改氛围,提高我校教师的教育教学研究水平,经学校会议研究决定,开展教师优秀教学论文、案例的评比活动。 二、论文(案例)内容及参评要求 1、参与评选的教育教学论文必须密切联系教育教学实际,包括教育教学经验总结、教育教学故事、教学案例及反思、学校管理评价、教师发展性评价、各学科课堂教学评价、学生综合素质评价等。既要有理论高度,又要有实践体会,论点明确、论据充分,说理透彻、条理清楚、语句通顺、例证典型,切记大而空。 2、论文必须是自己创作,一律不许从网上下载及抄袭,凡下载及抄袭作品视为未上交作品。稿件限4000字以内,可以是公开发表过的, 三、稿件上交:全校所在在职在岗老师每人至少上交一篇作品,所有稿件须提供打印纸质稿和电子稿,纸质稿交教务处,电子稿上传学校群文件。 四、评选办法 1、成立评分领导小组 组长:赵鑫 副组长:陈玉红 组员:张红芳陆燕宋宁叶慧莲 2、论文评分标准 (1)论文题目要简短、凝练、明确。

(2)有一定的理论深度,并注意理论的先进性与应用性。 (3)能够结合自己的教育教学实践,有自己的思考、研究与创见,也就是说,要强调论文的原创性,并有与时俱进的时代感。 (4)论文提出和论述的问题对当前教育教学改革和发展具有一定的指导作用和参考价值。 (5)论点要集中、鲜明;论据充实、有据;文字表达规范、简洁、 流畅,表达力强。 3、教学设计、案例评分标准 教学设计案例要有明确的可达成的教学目标,教学方法独到新颖,符合学生学习认知规律。教学活动内容充实、灵活多样,体现教师引导学生自主学习,充分发展学生。 五、获奖与发表: 1、活动按评委打分的形式评出一、二、三等奖。优胜教学案例设计上传学科德育精品课程展示活动网,参加全国德育精品课程案例的评选。 2、优胜教学论文颁发荣誉证书,论文送区、市里参评。 淮上实小 2015年10月

初中部关于发展新团员的通知

初中部关于发展新团员的通知 2010—2011年第二学期 各初二、初三班级团支部、各位同学: 为了充实学校共青团队伍,及时吸收政治思想好、学习努力刻苦、积极要求上进的青年同学加入团组织,充分调动广大青年积极性,增强团组织的战斗力和凝聚力。初中团总支决定,将在2011年5月发展一批新团员。 一.名额:

三、发展程序:(一)符合发展要求的学生向团组织提交入团申请书(各班交班主任,班主任与班内团干考查研究按指标确定人数,最后转交初中团总支向老师) 申请书内容包括: 1、对团的认识; 2、入团动机和对待入团的态度,表明自己的入团愿望; 3、个人在政治、思想、作风、工作和学习等方面的主要表现情况; 4、今后努力方向以及如何以实际行动争取早日加入团组织等。申请书一律使用钢笔或黑色圆珠笔书写,注意格式。 (二)新团员发展对象需由班主任老师及本班班委在已写“入团申请书”的同学中提名,并经全班过半数同学同意通过最终确定。各班把新团员发展对象名单及入团申请书于3月31日前上交团总支。 (三)在初中部团总支的统一安排下,对入团积极分子进行入团培训,进一步加深对团组织的认识,端正入团动机,树立团员意识。并决定对所有新团员发展对象在4月7日进行入团前的测试。 (四)团总支部考查 l、填写《入团积极分子征求意见表》; 2、找部分发展对象谈话,了解本人对团的认识和入团动机。 3、召开团内外同学座谈会或个别了解发展对象的表现情况。 4、入团前测试完后确定发展人员名单并张榜公布,接受公众监督一星期(团员公示)。如有老师或同学对发展对象有不同意见,则暂缓发展,并请本班团支部及时帮助该生弥补不足。 (五)团支部下发并指导填写《入团志愿书》、《团员证》等,安排有关事宜,上交团员证、志愿书,建立团员档案,新老团员上交团费并在5月4日举行隆重的入团宣誓仪式。 请各班班委、团支部先请示班主任,并严格按照所规定的时间安排好各项工作。 2011年3月

mpa研究生参加学术活动总结报告

mpa研究生参加学术活动总结报告 篇一:研究生参加学术活动总结报告 参加学术活动总结报告 0、前言 随着科学技术的迅猛发展,传统的研究生教育在观念、内容和方法上都发生了深刻的变化,研究范围不断拓展和深化。重庆师范大学为了促进研究生自主开展学术交流活动,达到开阔视野、启迪智慧、提高创新能力的目的,营造敢于探索、勇于创新的学术氛围,每年都邀请很多大师来我校进行学术交流。与研讨,还有不同学术背景的知识观点、成了一派欣欣向荣的景象,动拓宽学术思路与领域,些笔记总结和心得体会。1、学术活动之一:XX阳博士关于院教师,主要的研究方向是泛函微分方程,几何学的由来,习如何开始自己的学术研究。其中我对芬斯勒空间产生了极大的兴趣,系坐标xi(i=1义起来的(其中,把黎曼空间的一些结果拓广到这个空间来。射联络的确定,其渊博的知识,学生时不时还给以热烈的掌声以示鼓励。2、学术活动之二:XX我校为研究生作题为《不确定性推理与量化》的学术专题报告。王洪春副教授首先介绍了不确定性的概念及其应用领域,可看出不同图像的漫画入手,定性的四种类型以及不确定性推理与量化的两种方法:分别对两种方法性中常见理论作了详细阐述。述了留学的注意事项,鼓励同学们努力学习、开阔

视野。王洪春副教授来我校讲学正值我读研究生二年级,资料,构思论文的框架结构,很大的启发意义。3、学术活动之三:中国计算机学会青年计算机科技论坛XX4月7日,当时我还是研究生一年级的学生,我在沙坪坝然后讲了芬斯勒空间和嘉当空间以及,2,,n)ρ>0)。这时,称曲率论的建立等研究,都是以后才发展起来的。在讲座的过程中,诙谐的语言,11月24日,美国 12月12日上午,中国计算机学会青年计算机科技论坛(这些学术活动有跨区域、思想相互碰撞与融合。提高研究生创新能力。《广义仿射表面积》学术讲座的学术报告。朱先阳博士是湖南湘潭人,井冈山大学数理学凸几何分析。在报告中朱博士讲了一般空间微分K展空间, 朱博士讲得也很仔细,n维集合,并且它的曲线xi=xi(t)M为芬斯勒空间。P。芬斯勒嘉当(1934)才逐渐趋于完整。硬是把如此晦涩难懂的数学理论知识讲清除了,《不确定性推理与量化》学术讲座Purdue大学访问学者、博士后、硕士生导师王洪春副教授来生动形象地诠释了不确定性的概念。非概率的方法性和概率的方法性,最后,王教授结合自己的所见所闻向同学们讲当时我正在为发表小论文而收集学术王老师的讲座中的推理与量化方法对我处理小论文中的数据有跨校、跨院系层次之间的交流学校研究生学术活动逐渐形这些学术活以下是我参加学术活动的

优秀论文案例评选活动方案

优秀论文案例评选活动方案 优秀案例评选活动方案 一、活动意义: 不断提升教育教学质量是我们每一个教育工作者永恒追求的主题,培养教师对自己的教育教学行为、教育教学过程进行反思的能力是一个重要的环节;而这种能力的提升是教师不断实践、不断反思、不断总结的过程。为此,我校特组织优秀教育教学案例评选活动。 二、撰写要求: 1.参评对象 学校40周岁以下青年教师全体参加,其他教师自愿参与。 2.活动组织方式 (1)以年级组为单位积极参与报名。 (2)研训处组织相关老师筛选参评案例。 (3)汇总评选结果,确定优秀案例,并发获奖证书。 三、参评案例题目: 1.同伴关系是隐形的教育力量 2.发现问题背后的美好 3.让偶发事件成为学生成长的契机 以上三个命题当中任选一个。 四、文稿格式要求: A4纸排版,标题黑体小三,正文宋体小四,行间距20,边距各2 五、活动过程:

1、11月16日,研训处下发活动方案。 2、11月16日~~~11月30日教师撰写上交教学案例(交年级组长并汇总打包)。 3、12月1日~~~12月8日,研训处组织评比。 4、12月10日公布评比结果,并完成工作小结。 五、评选及奖励: 本次评选由研训处组织,分别评出一、二等奖,颁发获奖证书。抄袭、下载的案例一律取消参评资格。望教师积极参与,保证质量。 六、截稿日期:xx年11月30日 红崖子沟乡中心学校 优秀教学论文评比活动方案 为了搭建展示平台,更好地体现“以研促教”的先进理念,促进交流,进一步提高教师论文写作的积极性,中心学校拟于本学期开展优秀教学论文评比活动。 一、参评对象 全校教师 二、评比活动时间 xx年3月25日——4月30日 三、论文内容 1、围绕所执教学科在新课程改革方面所面临的理论与实践问题、探索如何更好地开展教学。

关于加强团员发展和管理工作的通知(1)

关于加强团员发展和管理工作的通知 各学区、市直学校团委: 根据团省委《关于加强全省团员发展和管理工作的意见》(鲁青发…2014?8号)文件精神,严格按照团章规定的标准发展团员,现就相关事宜通知如下: 一、严把团员入口关。严格执行团章规定的入团年龄要求,不满14周岁不允许入团(原则上初一、初二年级不入团,初三年级部分入团,参加少先队活动)。发展团员要突出先进性,从政治素质、道德品质和学习中的一贯表现进行全面考察,把综合素质和模范作用作为发展团员的主要依据,不可将学习成绩作为发展团员的唯一标准。坚持入团自愿原则,成熟一个,发展一个。不搞突击发展,反对“关门主义”。 二、控制团员发展数量。突出团员发展的源头和基础地位,到2017年,利用三年的时间将初中毕业班团学比控制在30%以内、高中毕业班团学比控制在60%以内,逐步改善中学团学比过高、先进性不明显的问题。 三、制定团员发展计划。结合工作实际,制定团员发展计划,计划按学年度(每年9月至次年8月)统计。每年9月,各学校团组织结合本学校实际,制定本学年(两个学期)团员发展计划(如,2014年9月上报时,团员发展计划的时

间跨度为2014年9月1日至2015年8月31日),报上级团组织审核,同时报送上一学年《新发展团员花名册》(自2015年9月起上报)。 四、严格团员发展程序。团员发展工作须认真执行团章和《中国共产主义青年团发展团员工作细则》规定,做到程序完备、手续齐全、档案完整。递交入团申请、确定入团积极分子、教育培养考察、填写入团志愿书、支部大会讨论、上级委员会批注、入团宣誓等入团程序要严肃规范。 五、加强团员仪式教育。新团员必须在团旗下进行入团宣誓。通过对新团员进行严肃庄重的教育,帮助加深对团的认识,端正入团动机,增强责任感和使命感。结合重大节庆日、纪念日,经常性地开展主题团日、重温入团誓词等活动,增强团员对团组织的归属感。 六、规范团务用品管理。自2014年9月1日起,在全省新发展团员中使用规范、统一的入团志愿书和团员证,团省委负责统一印制、统一编号,根据批复的团员发展指标向各市级团委免费发放,由市级团委下发到基层团组织。各学校团委要强调团员妥善保管,避免丢失。入团志愿书、团员证编号保持一致,使用14位阿拉伯数字:年度(4位)+区域、系统编码(6位)+团员顺序号(4位)。编号印制在入团志愿书封面上。自2014年9月1日起,原团员证、入团志愿书一律不再使用。

发展新团员的通知

发展新团员的通知 各学院团委: 做好团员发展工作,是健全团组织、活动团内工作的需要,也是各级团组织的基本任务和重要职责。为了做好我校团员发展工作,切实保证新团员的发展质量,壮大团员队伍,提高团组织战斗力,也为了我校各项活动能顺利地开展,同时拥有较强的参与度,根据《中国共产主义青年团章程》的规定,现将新团员发展的相关事项通知如下: 一、发展对象: 各学院未入团,但对团组织怀有热情、表现良好、积极要求进步的学生。 二、发展时间: 201X年10月15日——201X年11月5日 三、发展内容与步骤: 1、各学院团委要加强对本学院学生的教育和引导,开展团的活动,宣传团的知识,充分掌握本学院非团员学生的基本情况,充分掌握本系 非团员学生的基本情况,有针对性地进行引导,激发学生的进步热情和入团积极性。 2、要求入团的青年学生,必须向团委提出书面申请。申请的内容包括本人对团组织的认识,入团动机,本人愿望和努力方向。

3、对于提出申请的学生,由各学院团委干部及时与之谈话,提出希望与要求,将其列入团积极分子。 4、指定两名团员作为入团积极分子的介绍人。介绍人应经常了解他们的基本情况并进行教育。 5、加强对入团积极分子的考察。团支部委员会听取介绍人和团内外群众意见,从思想觉悟和政治素质、在本岗位上一贯表现和道德品质等方面对他们进行考察,并为已具备团员条件的积极分子办理入团手续。 6、学生的入团必须经团支部大会讨论通过。大会必须由整个支部半数以上有表决权的团员出席才能举行。全体团员对于符合“入团”的学生进行民主评议。 7、团支部大会确定接受学生后,申请人须认真如实地填写《入团志愿书》,介绍人也应该在志愿书上如实地签下自己的意见。 8、支部委员会将支部大会的决议写在《入团志愿书》上,最终上报校团委审批。于10月30日前将《**学院2012-2013学年度团员发展登记表》上交至校团委办公室03232,登记表电子档发送到校团委邮箱[emailprotected]。新发展团员的纸质《入团申请书》最终由各学院自行保管。 8、被批准入团的学生从各学院团组织讨论通过之日起取得团籍,并从校团委批准之日起缴纳团费。 9、新团员必须在团旗下进行入团宣誓。 四、发展要求:

2018年在学术活动月开幕式上的讲话

2018年在学术活动月开幕式上的讲话 在学术活动月开幕式上的讲话各位老师、同学们:经过一段时间的认真筹备,我院第三届学术活动月今天隆重开幕了。我们将开设系列学术报告,举办顶岗支教学术研讨会、案例教学学术研讨会及大学生科技创新成果展示,同时滚动评审第三批学科带头人、骨干教师和教学新秀。这里,我首先代表院党委和行政,向积极筹备和参与本次活动的广大师生员工表示衷心感谢!向应邀前来参加我院学术活动月的北大、南大和山东大学的各位老师表示诚挚欢迎! 同志们:教学是立院之本,科研是强院之路。学术研究决不是纯业务行为,它所弘扬的科学精神和人文精神更是一种文化,一种大学特有的学术文化,我们所做的就是努力营造这样一种校园学术文化。七年来,我们坚持以教学为中心,同时启动科研和学科建设,初步实现了“科研立项有较大突破,学科建设迈开步伐,学术氛围显著改善”的发展目标。我院化学系、中文系、外语系分别承担了国家自然科学基金、教育部社会科学和基础教育研究项目,全院承担各类省级基金72项,院级课题119项;发表论文1207篇,学院共出版各类著作和教材110部。其中部分文科论文发表在《文学遗产》、《民族文学研究》及《光明日报》等国内权威报刊,理科论文38篇被SCI收录,其中国外权威期刊论文30余篇,我们首次在《美国化学会志》和《德国应用化学》发表研究成果。学院获得省科技进步二等奖、省教学成果一等奖,省高校自然科学一等奖和省人文社科著作一等奖,四位教授被评为xxxx省教学名师,建成首门省级精品课程;xxxx研究、xxxx 研究及物理化学重点扶持学科已经在国内外产生了一定的影响;学院“三级骨干教师梯队”已具有相当阵容,重点学科梯队形成雏形。以上仅列举了部分具有代表性和突破性意义的成果,更为广泛、自觉的学术研究和教学研究已经渗透到广大师生员工的日常教学和工作之中,对人才培养发挥着潜移默化的促进和提高作用,为提升整体办学水平和学院长远发展奠定人才和学科基础。 同志们:作为一所新建本科院校,我们还处于改革发展的初级阶段,需要经过长期的艰苦努力,才能充分发挥人才培养、科学研究和社会服务三位一体的大学功能。我们需要进一步强化科研意识,营造学术文化;需要加大科研投入,改善科研条件;需要整合研究力量,构建和谐团队;需要凝练学术方向,彰显学科特色;需要整体科学规划,形成可持续发展机制。尤为重要的是,我们的老师需要在充

【方案】:论文评选方案

方 案 样 本 / 年度: 仅供参考,内容可修改

某某县某某镇某某小学 20 -20 学校论文评选方案 为了提高我教师的教育教学理论水平,鼓励全体教师积极开展教育教学研究,总结、交流在课程教学实践中取得的宝贵经验,提升教育教学业务水平,进一步推动我校课程改革的深入实施,结合县教科所的会议精神,具体注意事项如下: 一、论文要求 1、论文应突出科学性、前瞻性、学科性、实践性;要立意新颖,观点明确,论证充分,给人启迪,对学科教学有较深刻的见解;能融进新课标理念体现新探索、新成果;关注课改、评价改革的热点,关注学科教育教学的发展,对优化课堂教学,提高教学效益,有自己的思考与发现等。 2、参评论文题目自拟,内容自定,应注重理论思考和实践研究,多关注新课标、新教学教法。 3、引用他人原始资料的信息、观点、句子等应做标注,文责自负,坚决反对抄袭行为,一旦发现将取消参评资格。 4、论文字数在2000——4000字为宜。 5、利用论文检软pcheckorg进行网络检测 三、论文类别 学校组织的论文竞赛,根据上级组织的论文相对应的进行比赛,包括春秋季的县级常规论文,信息技术论、各种市级论文及其他部门通过教委、研修中心发文的各种论文竞赛。 四、报送要求 1.市级每位作者原则上只报送1篇论文,县级进行校级审核上报研修中心8篇。 2.送评论文于在规定时间统一报送至教科室。 3. 封面设置要求:标注学科、姓名、类别、论文题目用黑体、二号、加粗(论文中不得显示教师姓名);论文的格式为:正文,左上角编有“编号”二字,主标题小二号,加粗居中正文宋体小四号,首行缩进2个字符,1.5倍行距,一级标题加粗,A4打印 四、评比办法 1.请各教师认真撰写好论文,确保选评论文质量。 2.成立评委小组:陈玉平、黄兴培、王某某、王某某、 张学斌、黄兴培、教研组长 3.获奖比例为:一等奖20%、二等奖30%、三等奖30% 4. 获奖论文将由学校颁发获奖证书,并推荐参加某某市、某某

发展新团员的标准及程序

贵定职校关于发展新团员的标准及程序 一、学生申请入团标准及发展程序: 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,为了规范新团员发展的程序,保障新团员发展的质量,壮大团员队伍,提高团组织的战斗力,根据《中国共产主义青年团章程》的要求,结合我校的实际情况,制定《贵定县职业技术学校学生申请入团标准及发展程序》。 具体要求如下: (一)、新团员发展要求: (1)年龄要求根据《团章》要求,年龄在十四周岁以上,二十八周岁以下的中国青年,承认团的章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入中国共产主义青年团。 (2)学习要求学习态度端正,能够遵守课堂纪律,按时完成各项作业,成绩良好。 (3)品德习惯尊敬师长,关心同学,言行举止文明,自觉遵守学校各项规章制度。 (4)有以下情形的学生不能发展为团员:①有违反校规校纪,受过学校处分;②学习态度不端正,经常扰乱课堂纪律;③不愿参加集体活动,不愿为集体奉献力量,无为他人服务意识,自私自利;④有烫染发、长指甲,佩带首饰,穿奇装异服等;⑤两次(含两次)以上被查出校园

不文明行为或违纪行为;(5)优先发展为团员的条件担任班级学生干部,认真负责,工作成绩突出;经常参加各类文体活动为集体争光。 (二)、新团员发展程序: (1).动员阶段(每年3月份和10月份)团总支召集各班团支部书记(或宣传委员)召开新团员发展动员大会,向各班下发团知识材料,并在班级宣传栏张贴。 (2).申请阶段(每年3月份和10月份)①要求入团的学生向团支部提出书面申请。申请书内容包括本人对团组织的认识和入团动机,本人基本情况及优缺点的自我认识,家庭和与主要社会关系的情况及其它需要说明的问题。②确定入团积极分子。学校团总支根据各班班主任、任课教师及同学的评价确定各班入团积极分子名单,并在学校公告栏张榜公布。 (3).考察阶段(每年4、5月份和11、12月份):①参加团校学习并结业;②入团积极分子要定期向培养联系人汇报近期的学习、生活及思想状况;(4).确定新团员(每年6月份或12月份)①各班采用民主选举形式从入团积极分子当中选出新团员,原则上应采取差额选举;②指导新团员书写入团申请书;③团总支大会讨论接收新团员,并在校园公告栏张榜公布;④新团员入团宣誓; (三)、团员团籍注册制度: (1)、注册条件凡是能够参加团的活动,做团组织分配的工作并按时缴纳团费,经评议是优秀团员、合格团员及教育帮助后可以合格的团员,团组织都应予以注册。团员违反团的纪律的,除受留团察看处分,团组织在对其进行批评教育的同时,为其办理注册手续。

研究生学术活动月总结

**大学生命科学学院第九届研究生学术月活动总结为进一步激发我院研究生的科研热情,增强研究生的创新能力实践能力,提高研究生的综合素质,营造敢于探索、大胆创新、活泼多样的学术氛围,努力培养具有创新精神与科研意识并重的高素质人才,我院积极响应主题精神,开展了以“提升新时期生命科学人才科研素养”为主题的“**大学第九届研究生学术月活动——暨生命科学学院第九届‘生命科学探索’论坛系列活动”。通过主题鲜明、内容丰富、形式多样的学术活动,切实加强了各学科研究工作的交流和沟通,扩大了研究生的知识面和学术思维空间,提升了研究生学术素养和学术水平,营造了浓郁的学术氛围和科研风气,展示了研究生健康向上的精神风貌。对营造我院良好的学术氛围发挥了积极的推动作用。同时为增进学术信息与科研资源共享,促进研究生科研水平的提高,探索新形势下研究生培养的方式和途径,加强学院内研究生学生工作的建设,引导研究生务实地、高效地开展学生工作,奠定了坚实的基础。 一、活动内容 “**大学第九届研究生学术月活动——暨生命科学学院第九届‘生命科学探索’论坛系列活动”,包括特邀专家讲座、研究生生命论坛等学术活动月品牌活动之外,由我院研究生会、社团各个部门推出了一系列形式新颖并为广大研究生喜闻乐见的学术活动,活跃研究生科研氛围,不断提高活动层次和水平,丰富活动形式和内涵,为广大研究生搭建学术交流和沟通平台,培养研究生科研创新、严谨求实、团结协作、求新探异和培养个人能力的良好风气。 1.模拟授课大赛 结合我院广大研究生就业背景,为带动广大研究生学习、生活热情,促进学生专业知识的学习及人格素质的培育,本次研究生学术月系列活动于10月27日顺利举办了生命科学学院第一届研究生模拟授课大赛。参赛研究生根据自身所学专业,自由选择生物类课程进行讲解。通过举办模拟授课大赛活动,切实提高了研究生的科研创新能力和语言组织表达能力,带动我院研究生良好学风的建设,同时为广大研究生提供了一个崭新的平台提升自我,完善自我。 2.“优秀实验室”评选活动 为了进一步激发我院研究生的科研热情,营造敢于探索,活泼多样的学术氛围。促进实验室内部

幼儿园论文评比方案3篇

幼儿园论文评比方案3篇 篇一:幼儿园教师论文评比方案 一、指导思想 为了进一步提升教师教科研素养,提高教师教育教学理论水平和业务水平,加强教师之间优秀教育教学经验的交流,经幼儿园教研室研究决定在十二月份开展一次优秀论文评比活动。 二、参评对象 全园专任教师和保育教师。 三、论文要求 1.论文应突出科学性、实践性,立意新颖,观点明确,论证充分,给人启迪,对幼儿园教育教学有较深刻的见解;能体现幼儿教育的新理念、新探索、新成果;关注学前教育教学的发展,对优化课堂教学提高教学效益或教育活动组织有自己的思考与发现等;也可结合我园课题《幼儿园特色环境创设与利用研究》、《幼儿园生命教育研究》内容来撰写。

2.参评论文题目自拟,内容自定,应注重理论思考和实践研究,属于工作总结或解题指导等文章不予评比。 3.引用他人原始资料的信息、观点、句子等应做标注,坚决反对抄袭行为,一旦发现将取消参评资格,参评其他活动论文不予参评。 4.论文字数在3000-5000字为宜。 5.论文格式: 标题三号黑体加粗居中,下方单位和姓名为小四号楷体。 摘要、关键词内容为小四号楷体,“摘要、关键词”小四号楷体加粗。 正文小四号宋体,小标题加粗。 页边距上下左右2.5厘米,行间距22磅。 参考文献加居中,五号楷体。

四、评比时间 1.上交论文时间:12月26日之前。 2.评审时间:12月27日-12月30日 五、奖项设置 1.一等奖五名 2.二等奖十名。 六、评审方法 1.组织园内教师成立评审小组对论文进行打分,计分方法:去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均成绩作为教师最终得分。按分数排名前五名为一等奖,六至十五名为二等奖。 2.评审小组: 组长:张梅叶

发展新团员的通知

桂理工团办〔2012〕11号 关于共青团桂林理工大学委员会2012-2013学年度 发展新团员的通知 各学院团委: 做好团员发展工作,是健全团组织、活动团内工作的需要,也是各级团组织的基本任务和重要职责。为了做好我校团员发展工作,切实保证新团员的发展质量,壮大团员队伍,提高团组织战斗力,也为了我校各项活动能顺利地开展,同时拥有较强的参与度,根据《中国共产主义青年团章程》的规定,现将新团员发展的相关事项通知如下: 一、发展对象: 各学院未入团,但对团组织怀有热情、表现良好、积极要求进步的学生。 二、发展时间: 2012年10月15日——2012年11月5日 三、发展内容与步骤: 1、各学院团委要加强对本学院学生的教育和引导,开展团的活动,宣传团的知识,充分掌握本学院非团员学生的基本情况,充分掌握本系

非团员学生的基本情况,有针对性地进行引导,激发学生的进步热情和入团积极性。 2、要求入团的青年学生,必须向团委提出书面申请。申请的内容包括本人对团组织的认识,入团动机,本人愿望和努力方向。 3、对于提出申请的学生,由各学院团委干部及时与之谈话,提出希望与要求,将其列入团积极分子。 4、指定两名团员作为入团积极分子的介绍人。介绍人应经常了解他们的基本情况并进行教育。 5、加强对入团积极分子的考察。团支部委员会听取介绍人和团内外群众意见,从思想觉悟和政治素质、在本岗位上一贯表现和道德品质等方面对他们进行考察,并为已具备团员条件的积极分子办理入团手续。 6、学生的入团必须经团支部大会讨论通过。大会必须由整个支部半数以上有表决权的团员出席才能举行。全体团员对于符合“入团”的学生进行民主评议。 7、团支部大会确定接受学生后,申请人须认真如实地填写《入团志愿书》,介绍人也应该在志愿书上如实地签下自己的意见。 8、支部委员会将支部大会的决议写在《入团志愿书》上,最终上报校团委审批。于10月30日前将《**学院2012-2013学年度团员发展登记表》上交至校团委办公室03232,登记表电子档发送到校团委邮箱ggtw@https://www.360docs.net/doc/6816617983.html,。新发展团员的纸质《入团申请书》最终由各学院自行保管。 8、被批准入团的学生从各学院团组织讨论通过之日起取得团籍,并

发展团员的程序

发展团员的程序 方针:积极地、有计划地发展团员,向一切先进青年敞开团的大门。 工作主体:此项工作的中坚力量应是团支部。 团组织要加强对适龄青年学生的教育和引导,要向学生宣传团的基本知识。通过积极的工作,不断壮大申请入团的积极分子队伍。对他们要进行排队分析有针对性的建立花名册,并制订年度发展计划,及时谈话,提出希望和要求。确定重点发展对象。包括:1、建立联系人制度。做到每一个申请入团的学生都有1至2个介绍人,有针对性的做好思想教育工作,不是介绍人的团员也要做好团外学生的思想教育工作。2、通过列席参加学习小组,团课等形式,让他们学习团的知识,端正入团动机。让其在实践中了解团组织。3、要交给他们一些工作任务,以便在实际工作中考察和了解他们。发现问题指出不足,提出要求。当发展对象具备入团条件(见《团章》第一章),达到入团标准时,培养联系人就应主动向支部介绍情况,提出发展建议。团支部在青年入团前应至少进行一次正式的以组织名义进行的谈话。本着成熟一个发展一个的原则,适时召开支部大会,进行表决通过、报上一级团委审批,获批准的学生从通过之日起取得团籍,并计算团龄,交纳团费,团支部应及时举行入团仪式。 第一章发展团员的手续 第一条中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群

众组织。为了切实保证新发展团员的质量,壮大团员队伍,提高团组织的战斗力,依据《中国共产主义青年团章程》的规定,制定本细则。 第二条发展团员工作要贯彻"积极地、有计划地发展团员,向一切先进青年敞开团的大门"的方针,做到坚持标准,保证质量,加强培养,积极发展。 第三条坚持入团自愿和经常吸收,成熟一个发展一个,防止突击发展,反对关门主义。 第四条团的基层组织要做好经常性发展团员工作,不断地把社会主义现代化建设中涌现出来的大批先进青年吸收到团组织中来,保持团员队伍朝气蓬勃的青年特点,使共青团真正成为团结教育青年的坚强核心。 第二章对要求入团的积极分子的培养教育 第五条团组织要加强对青年的教育和引导,面向青年开展团的各项活动,宣传团的基本知识,努力为青年健康成长提供服务,提高青年对团的认识,激发青年的进步热情,建立起一支数量众多的入团积极分子队伍。 第六条团组织要主动了解青年,及时发现那些积极要求进步、各方面表现好的青年,鼓励他们申请入团。对于提出入团申请的青年,团组织要及时谈话,提出希望与要求,将他们列为入团积极分子。 第七条团组织要高度重视对人团积极分子的教育、培养和考察,并形成制度。未经团组织培养考察的青年,一般不得发展入团。 第八条团组织要利用团课等形式,对要求入团的积极分子进行

关于发展新团员的通知修订稿

关于发展新团员的通知集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

关于开展推优入团活动的 通知 为进一步壮大我校共青团队伍,及时吸纳思想进步、学习努力刻苦、积极要求上进的青年同学加入团组织,增强团组织的战斗力和凝聚力。经研究决定,将于近期发展一批新团员,现将推优入团办法通知如下: 一、“推优入团”条件: 1、我校所有在籍学生,承认团的章程,愿意参加团的组织并在其中积极工作执 行团的决议和按期交纳团费。 2、平时在班中表现优良,学习努力,无违反校纪校规行为。 3、具有正确的是非观,健康、积极向上的生活与学习态度。 4、思想上积极向上,要求加入共青团组织。 二、“推优入团”程序: 1、班团支部以主题班会、专题会等形式进行充分动员; 2、有入团志向的学生向班团支部递交入团申请书;推优名单上报推优名单。 3、班级团支部讨论确定入团积极分子,经班主任审核后上报。 4、初一年级每班5人,初二年级每班15人,初三年级按班级人数80%推荐(含原有学生团员人数),优秀学生会干部优先。 5、入团积极分子名单公布即进入考察培养期。 6、班级团支部第一期介绍人统一为班主任,选出1名团支部书记,负责考察期内与入团积极分子的考察与引导、会议精神的传达。 7、入团积极分子参加并完成团校学习,通过结业考试;推优入团。 8、班级团支部按照校团委统一安排,召开支委会,从班中团校结业入团积极分子中确定推优入团名单,经班主任进一步审核上报校团委。 9、经班级团支部推荐的入团积极分子为新一期发展团员,领取并填写《入团志愿书》。 10、班级团支部召开团员大会,新一期发展团员宣读《入团志愿书》,接受大会评议、表决。 11、新团员名单公示。被确定为新团员的学生,需准备两张一寸免冠彩色照片,10元团费,老团员交团费5元,办理注册、入团手续; 12、新团员参加入团宣誓、领取团员证、团徽。 三、相关要求: 1、各班级团支部要把此项工作当作对学生进行常规教育与养成教育的重要抓手。希望全体班主任能以此为契机,认真做好广大学生的思想政治工作。 2、学校每学期发展一批新团员。各班团支部要根据学生的平时表现进行推荐。推荐名单必须报送班主任签署意见。 3、希望各班团支部积极组织,做好班内动员与优秀青年学生的发掘工作,认真落实推优活动,以共青团为轴心,团结更多的青年学子。 共青团沭阳如东实验学校委员会 2015年4月28日

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