从政之德心得体会

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从政之德心得体会

从政之德心得体会

从政之德:泛指国家公务人员以及党的干部人员在从事公务活动或者党务活动中应当遵守或者遵从的原则、美德、品性。是一个领导干部的人生观、世界观、价值观的综合体现。狭义上指的是国家公务员队伍中或者党组织中具有领导职权的人员在从事政务管理活动中应当具有的高尚品格。

从政者,民称之为官,做人要有人品,为官要有官德。所谓"为官之德",是指从政为官者在一定岗位履行职责的过程中,思想和行为方面应当遵循的道德规范和准则,是公民道德规范在各级领导干部岗位实践中的具体化,同时也是社会对领导干部职务的具体道德要求。

通过学习,我深刻地领会到,作为一名最基层的管理干部所肩负工作的责任感和使命感,要不断地加强学习,找出存在不足,提高自身的综合素质,在工作、生活中起到表率作用。要按照“一个基本要求,六个方面提醒”,筑牢思想道德防线,提高廉洁自律意识,在工作上、生活中,要保持高度警觉,努力做自重、自省、自警、自励,兢兢业业,踏踏实实,努力做好各项工作。结合实际工作,这次学习主要体会有如下:

一、加强党性修养,筑牢思想防线。一方面要加强政治思想学习,学习党在新时期提出具体新的要求,提高自身的思想政治觉悟,保持一名党员在政治上敏锐性和鉴别力。只有这样,才能正确地指导自己的实际工作。其次要重品行,树立“八个方面”良好风气。在生产经营工作中,项目决策上能够发扬民主,团结共事,为企业的生存发展尽职尽责;生产施工中狠抓安全生产,落实各项管理规定。再者要作表率。依照法律、法规和单位的规章制度行使权力,做到廉洁奉公,处处以身作则,严格要求自己,时时提醒自己,切实做表率作用,筑牢拒腐防变的思想防线,培养廉洁工作作风和高尚的道德情操

二、要密切联系群众。牢记并坚持“两个务必”,牢固树立全心全意为人民服务的思想,这也是以德从政的核心。密切联系群众,不在于要做多少轰轰烈烈的事情,而在于心里要时刻装着群众。要树立“为人民服务”的思想和敬业精神,职为民守、责为民尽、利为民谋、益为民求。深入实际、深入群众,关心群众的疾苦,倾听群众的呼声,准确把握群众的思想脉搏,诚心诚意地为人民办实事、办好事,以真诚踏实的办事作风,拉近与群众间的距离,消除与群众

间的隔阂。

三、要起模范带头作用。共产党员的一言一行对广大群众的影响很大,在推进依法治国、以德治国的过程中,起着重要的导向作用。任何时候都必须树立良好的道德形象,坚持立党为公,执政为民,身体力行社会主义道德和共产主义道德,以德修身,以德服众,以德行政,发挥道德示范的作用,以高尚的人格力量影响和带动广大群众,成为先进思想道德的引导者和模范的实践者。

四、要在严于律己中把握底线。“公生明,廉生威”,在实际工作生活中,要严格落实廉洁自律的各项规定,坚持原则,坚持党性,做到“八个坚持,八个反对”,严格执行“四大纪律,八项要求”,谨记领导干部廉洁从政的基本要求;要严于律己,廉洁奉公,牢记经济方面的提醒;不该说的话坚决不说,不公开发表反对四项基本原则和反对改革开放的言论,铭记政治方面的提醒;不该办的事坚决不办,遵守组织规定,熟记组织方面的提醒;不该去的地方坚决不去,慎对生活和社交方面的提醒;要能顶得住歪理、耐得住清贫、抗得住诱惑,真正把握住做人做事的底线,树立起党员干部廉洁从政的形象。

重要意义

1、干部从政之德,是关系着党建工作的重大举措,符合社会发展要求和干部队伍实际,反映了人民的热切期盼。

2、政党的先进性与纯洁性,引导着社会风气,关系着社会和谐,甚至于在某种程度上影响着民心的向背。在净化社会风气、进行公民道德建设的今天,大力倡导党员干部带头以高尚的思想道德要求和鞭策自己,在全社会作出表率,显得尤为珍贵和重要。

3、“政者正也。子帅以正,孰敢不正?”为官一任,常修为政之德,必然能够造福于民;常做违德之举,必然招致危亡之祸。应该说,这是从古至今被无数事实证明了的一条铁律。

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教师职业道德修养培训总结

教师职业道德修养总结 陳刚 自古以来,教师被誉为“人类灵魂的工程师”。社会对教师工作给予了很高评价,受人尊重。那么我们教师应该怎么做呢? 在现代的教育中,还有一点就是要“爱岗敬业”。学校是一个大家庭,学校的一草一木,一桌一椅都需要我们保护。一个好的教师固然会对学生未来的一生产生深刻的影响,但学生在体、智、美诸方面获得成长发展就绝非是一个老师能单独完成的,需要老师团结一致,密切配合,共同完成工作。在教育活动中,我们老师之间互相尊重密切配合,取长补短,互相协作,共同提高,这也是职业道德所包涵的一点。 每一位教师良好的道德人格不是与生俱来的,也不可能自发地形成,而是在后天的社会实践中形成的。教师只有在教育实践中,通过努力学习,认识到社会发展的规律和特点,了解到社会主义教师道德的内容和意义,并通过自身的修养,将认识内化为自己的道德情感、意志和信念,进而外化为自己的道德行为和习惯,才能形成一定的道德品质。尽管职业道德因人而异,但一般来讲,加强理论学习和教育实践相结合,虚心向他人学习,坚持不懈的努力才能有成效。 人们从事改造客观世界的活动需要有知识,这就必须学习,人们改造主观世界,提高自己的道德水平,也需要学习。加强理论学习,是教师职业道德修养的必要方法。首先,教师要认真学习理论,树立正确的世界观和人生观。不学习理论,就不可能科学地、全面地、深刻地认识社会,认识人与人之间的正确关系,因而也就不可能形成正确科学的人生观和世界观。从根本上说,一个教师高度的社会主义师德觉悟正是以正确的科学的世界观,人生观和革命理想为指导的。只有确立这样的科学世界观,人生观,才能坚定不移地热爱社会主义祖国,热爱和献身人民教育事业,自觉的把个人生命的意义、价值与人民教育事业紧紧地联系在一起,把教育和培养好学生,为教育事业作贡献,看作人生最大的幸福和快乐,才能义无返顾,以坚强的精神,战胜前进道路上的一切困难,为人民教育事业努力奋斗。 其次,在理论学习中深刻理解教师道德规范和要求,明辨道德是非,提高遵守师德规范和要求的自觉性。教师道德的规范和要求,则是社会道德在教师职业活动中的具体体现。它作为论理学的一个分支,从社会主义教育事业的根本利益出发,批判的继承了古今中外一切优良的师德传统,正确地回答了教师个人与他人、与集体、与国家之间的利益关系,具体地向教师表明应该作什么,什么是善的,什么是恶的,以保障教育事业的根本利益。要将师德要求转化为教师个人的内心信念,就需要教师有一个自觉学习、接受教育的过程。 再次,应学习教育科学理论和丰富的科学文化知识,掌握教书育人的本领。教师学习教育科学理论,掌握教育规律,按教育规律办事,才能更好的完成教书育人的责任,这本身也是教师职业道德规范的一个重要要求。同时通过学习教育理论,教师能够进一步明确自己在教育教学中的主导地位,对学生的身心发展起

公安干警“讲忠诚、严纪律、立政德”心得体会总结材料

“讲忠诚、严纪律、立政德”学习心得体会 通过参加机关党支部的“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示 教育,围绕剖析反思警示教育材料,通过对案例的深刻剖析,聆听 支部学习会的授课,认真学习习总书记关于全面从严治党系列重要 论述、机关党支部相关通知精神以及机关党支部朱元鹏书记在“讲 严立”专腿警示教育动员会上的讲话精神,重温有关党纪条规和辅 导材料,思想上很受教育和触动、联系当前形势和自己的工作实际,主要有以下的心得体会: 一、首先要始终把对党的忠诚度体现在听从指挥、维护核心上。对党忠诚是最基本的政治品格,必须把忠诚铭刻在灵魂深处,来不 得半点成假。 做好自身廉沽自律工作,在工作中必须做到不吃请,不伸手, 杜绝吃喝卡拿现象。自觉接受组织监督,认真落实全面从严治党要求,车固树立用权受监督的思想意识,把自觉接受监督养成习惯、 树立勇于和乐于接受监奈的意识,自觉把自己置身于党组织的有效 监督之下,决不成驾于组织和群众之上,决不游离于组织的监督之外,防止出现错误和腐败。

成心接受群众监态。实践证明,增强用权透明度,虚心接受群 众监督,是社绝滥用权力、以权谋私等腐败现象的一种有效手段, 要增强用权的透明度,让群众便于监督:要健全公开办事制度,进一 步扩大群众的知情权、参与权、监督权,为群众的监督创造条件, 让群众敢于监督。 其次要始终把行为的自由度体现在守好纪律、守好规矩上。警 示教育反面教材中善行等人为了权和钱续意践路法律,最终把自己 关进了法律的车是,现在看,进纪于法才是最大的自由、最好的保护、从“克制私数”抓起、公私分明,坚决托制公众吃喝,绝不因 公徇私,不使用机关党支部资源做自己的事,绝不侵占下同的利益、大图下属的便宜,不给腐败违规捉供机会, 从“充服侥靠”做起,从众多文言的情海中发现,从党员到罪犯,常常只一步之通,从公仆到负言,往往又一念之整,很多人都 是怀着无人知晓的心理去作案,他们的忏悔中必定有一条,那就是 侥幸。作为党员干部必须老老实实做人、踏踏实实做事,千万不能 心存侥幸,否则,侥幸的背后就是不幸。 从“细小环节”严起。祸患常积于忽微。小事小节之中有政治、有方向、有形象、有人格,要时时处处以蝼蚁之穴、溃堤干里的忧 患之心,以如履薄冰、如临深渊的谨慎之心对待自己的一言一行,

《从政警戒》心得体会

《从政警戒》心得体会 廉洁自律一直都是时代政治的主题,看完《从政警戒》之后,感觉获益匪浅。此书从腐败的历史渊源、形成的条件、严重的危害以及对从政者的教戒等方面进行介绍、分析、警示,剖析了腐败分子是怎样从一个党的领导干部,一步步蜕变为政治上与党离心离德,经济上贪得无厌,生活上腐败堕落的社会罪人,这不得不让我们深思,让我们警戒。 自古以来,政治上的腐败无能一直都是一个国家,一个民族灭亡的根本原因,管仲说过“礼义廉耻,国之四维;四维不张,国乃灭亡”,由此可见廉洁的重要性,可现实中却不知有多少贪污受贿的事情发生,最近几年来被查处的贪官更是数不胜数,就最近的薄熙来事件来说,这得寒了多少人民的心,但我们更多的要从中看到反腐的重要性,让我们的执政者保持警醒的状态,切实做到遵纪守法,廉洁从政。只有这样,我们才能实现现代化,国家才能繁荣昌盛。而我想作为一个执政者,必须做到以下几个方面。 一、在工作中要正确看待权力,树立一种正确的权力观,自制自律,同时还要加强各方面的学习。权力是一把双刃剑,不要太看重权力,应该认识到,要是有点权力,也是党和人民交待给你的,要使用好,不能作为谋取私利的工

具,而应将它用在人民需要的地方。 同时自律也是非常重要的,现实生活中的诱惑太多,金钱诱惑,权利诱惑等等,这些都不知害惨多少人,我们应该约束好自己,坚守自己的原则,自觉抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义等错误思想的侵袭,经得住各种考验。同时时刻不忘修身养性,自制自律,为创造一个风清、民乐、国泰的和平世界贡献一份力量。 二、古人说“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”“为政以德则治,不以德则乱。”这些都说明为官当重修德,所谓“先莫先于修德”。一个领导干部,只有具有高尚道德,才能具有人格的力量,才能真正做到“以德修身、以德立威、以德服众”,在道德修养方面成为民众的表率。 《从政警戒》中各线当政官员走上铁窗生涯,虽然起因多样,但究其根本原因都是因为当事人没有坚定的意志,修德不深,最后才背离了党、背离了人民。因此,执政者们应当崇尚德治,用道德来引导民众,用礼仪来规范民众,只有这样民众才会树立以犯罪为耻的观念,自觉端正自己的行为。 三、当官者与群众是分不开的,因此需要密切联系群众,全心全意为人民服务,情为民所系,权为民所用,以

职业素养心得体会共5篇

[标签:标题] 篇一:职业道德心得体会6篇 职业道德心得体会(一): 学习职业道德树立良好的职业道德,加强职业道德建设,也是规范我们从事工会事业的职业道德行为和提高从事工会人员素质,因此,就务必以工会事业的职业道德作为从事工会人员提高职业素质的内在要求。要从内心地自觉地树立工会行业职业道德观念和规范自身的职业道德行为。我们既然选取了从事工会这个岗位,就要摆正自我的位置,热爱事业工会。俗话说三百六十行,行行出状元,透过努力,在平凡的岗位上同样能做出成绩,取得成功,只有热爱工会工作,尊重职工会业,才能献身于事业工会的建设发展,才会全身心地投入到工会事业,发挥自我的才能,在工会做一番成绩,为社会进步做出自我应有贡献,从而实现自身的社会价值。透过学习,下方有几点收获: 一、透过学习,了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的资料,深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性,结合实际,树立正确的职业道德信念,自觉进行职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自我锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。 二、透过学习,使我进一步增强了职责感,明了自我的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而树立为人民服务的思想。自我的遵纪守法意识得到强化,政治思想觉悟进一步提高,组织纪律观念和自我约束潜力得到进一步增强,但觉得这次职业道德学习从浅引入,讲解深刻,结合实际,生动搞笑,使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要性,增强搞好本职工作的信心,也是一次加强自身道德修养,提高自身职业道德素质难得的学习机会。 三、透过学习,使我更加热爱本职工作,树立搞好本职工作的信心。随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快,工会发展,对工会人员要求越来越高,作为从事工会人员要想生存和发展,就要不断学习,使自我的知识不断更新。同时要遵守工会的职业道德行为,要不断学习提高工会工作职业技能,在自我的工作岗位自觉树立工会事业的良好形象,做到爱岗敬业,干一行,爱一行,立志在本岗位多广大工人阶级, 职业道德心得体会(二): 一、爱岗敬业、无私奉献:在平凡中奉献,爱岗敬业是各行各业中最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。从大的方面来说,一份职业,一个工作岗位,都是一个人赖以生存和发展的基础保障。从小的方面讲,比如我们农行,每一个人所从事的工作岗位都是个人生存和发展的保障,也是农行存在和发展的必需。农行要发展,要在这个竞争激烈的金融业中不断强大,立于不败之地,没有我们每一位同志的无私奉献精神是不行的。作为农行 人,为了农行的前途,为了农行的荣誉,做一名爱岗敬业的人,是职业道德对我们最引为用以规范行为品质,评价善恶的行为规则。 作为一个金融单位的职工更应以自我所从事的职业上讲求道与德,如果路走得不对就会犯错误,就会迷失方向;如果没有德,就难于为人民服务,就谈不上自我的事业,也就没有单位事业的兴旺,就没有个人事业的发展,也就失去了人身存在的社会价值。我此刻正在从事农行工作,这是我的职业,也是我唯一的职业,自我参加工作以来,我一向从事这项职业,也一向热爱这个职业,对农行工作有浓厚的兴趣和深厚的感情,所以我一向是爱岗敬业的。只有爱岗敬业才是我为人民服务的精神的具体体现。 讲求职业道德还务必诚实守信,所谓诚实就是忠心耿耿,忠诚老实。所谓守信就是说话算

王珉谈政德与官德

政德与官德 王珉 前几天,中央组织部《党建研究》向我约了一篇关于领导干部政德建设的稿子,引发了我对政德与官德这一问题的深入思考。政德和官德同属道德范畴。政德即为政之德,是反映执政者道德行为规范的总和,大可指一个执政集团或党派,小可到具体官员。官德是国家公职人员道德行为规范的总和,是个体官员的政治素养、思想作风、道德品质和廉洁自律等方面综合水平的反映。政德包含官德,官德体现政德。 从我省干部队伍情况着,可以说政德官德状况总体是好的。各级干部都想为官一任、造福一方,能够恪尽职守、心系发展、关注民生,能够把主要精力放在贯彻中央和省委、省政府的决策部署上,积极想事、谋事、干事,为保持全省经济社会持续健康发展作出了应有的贡献。但毋庸讳言,个别干部在政德官德修养方面确实存在着与共产党人的思想道德规范、与中华民族传统美德、与科学发展观要求不适应、不相符的问题。特别是近一时期,涉及我省县(市、区)领导干部的负面舆论大幅增加,造成了一定社会反响,在一定程度上损害了辽宁的整体形象。从调查情况看,反映出的问题更多地是由于个别干部政德官德修养不好而引发的。对此,必须引起各级党委政府和有关部门的高度重视。 归纳各方面、各渠道反映出的问题,主要有以下7种表现: 一是工作相互掣肘。这一问题在县(市、区)班子中表现尤为突出。工作中争你高我低,比谁说的算,造成班子内部不团结,形

成内耗。有个别县,书记定的事,县长不理会,或者县长定的事,书记不支持。最典型的是有一个县,县委常委会定的事,县长不准政府部门抓落实。反过来,政府常务会定的事,县委书记要求常委们在常委会议上不予通过,此风不可长。这一问题严重污染了政治生态,严重影响了经济发展。 二是新官不理旧事。不注重政策和工作的连续性,新任与前任搞切割,前任定的事,后任不支持、不认账,不能把一张蓝图绘到底,总想标新立异,甚至“翻盘子”,追求所谓的新思路,造成了极大的资源浪费,也埋下了不稳定、不和谐的隐患。 三是只喊口号、不抓落实。有的干部工作指导思想不端正,好大喜功、自吹自擂,热衷自我宣传,喜欢包装和推销自己,甚至不惜造假,有的县审计结果水分大得惊人。一些干部工作不深入,作风不扎实,浮在面上多,研究问题少,指责埋怨下属多,帮助解决困难少。少数干部谈思路一讲一套,抓落实不见踪影,把更多精力用在作秀、造势上,用在展现个人政绩上,进而错失了发展机遇,延误了发展进程。 四是欺上瞒下、表里不一。有的干部报喜不报忧,不讲真话、不报实情。还有个别干部在人事安排上,把功劳留给自己,让自己做好人,让领导当“恶人”,在领导与领导、领导与部属之间制造矛盾。在遵守纪律上,当面一套、背后一套,表态非常坚决,落实大打折扣。在内部团结上,表面和和气气,背地拉帮结伙,搞小团体、耍小聪明、使小动作,影响工作、阻碍发展。

工作心得体会廉洁自律心得体会

三一文库(https://www.360docs.net/doc/6d18023977.html,)/心得体会范文/工作心得体会 廉洁自律心得体会 廉洁自律是检验一个党员干部的工作作风,行为规范,道德准则,工作标准。搞好廉洁自律活动,为增强拒腐防变能力打下了坚实的基础。结合工作实际谈几点体会; 一、加强理论联系实际学习,树立正确的人生观价值观 一是要进行理想信念学习。学习党的十六精神和党的章程,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚定共产主义信念,忠实实践“三个代表”重要思想,正确行使权利,尽职尽责办实事,全力以赴谋发展。二是要学习艰苦奋斗精神。学习“两个务必”,大庆光荣传统和铁人的“五种”精神,以纪念铁人诞辰八十周年为契机,学铁人立新功,为推进发展做贡献,努力争做新时期铁人式的模范领导干部。三是学习法律法规和各项规章制度。学习“八个坚持、八个反对”,学习国家的法律和党风廉政建设有关规定,增强遵纪守法观念,做到依法行政按规定办事,正确履行岗位工作职责。 二、结合工作实际,树立勤政为民的好形象

一是认真贯彻执行党风廉政建设有关规定。落实好中央工委《企业领导人员廉洁自律若干规定实施办法》和局党委《党风廉政建设责任制实施办法》等规定的学习贯彻工作,结合工作实际健全相关廉政建设制度。对照制度约束好自身行为,正确合法地使用手中的权力。管住自己的脑,在思想上政治上与党中央保持高度一致;管好自己的嘴,不该吃的坚决不吃,不该讲的坚决不讲;管住自己的手,不该拿的坚决不拿,不该伸手的坚决不伸手;管住自己的脚,不该去的地方坚决不去。凡是要求别人做到的,自己首先要做到;凡是要求别人不做的,自己坚决不做。时刻把握住生活小节,谨慎走好人生的每一步。正确处理好勤政与廉政的关系。勤政是基础,廉政是保证。勤政以才干为支撑,廉政以道德为内力。勤政以自强为动力,廉政以自律为约束。勤政求发展,廉政保发展。廉政不勤政,群众不欢迎;勤政不廉政,群众不满意。在实际工作中,我们必须以勤廉兼优,德才兼备,以勤政的业绩,廉政的品格才能在干部职工中树立良好的形象。 三、搞好廉洁自查活动,争做勤政爱民模范 1、企业领导人员兼职情况。2002年向阳公路管理站班子成员进行了分工,书记除了一切正常工作外,还兼职食堂管理工作,后勤工作看起来容易,做起来很难。因为关系到全站职工的每日生活,一次工作不到位或饭菜不对口味都会招到别人的不理解,买菜价格上涨不定,别人也会说三道四,根据这一情况书记带领

职业道德心得体会

职业道德心得体会 职业道德心得体会 职业道德是什么?它是社会一般道德的一个重要领域,是社会一般道德在特定职业行业中的具体反映。道德是人们在复杂的社会交往中一刻都不能离开的生活和工作准绳。良好的道德可以拨正人生态度,激励人生进取,优化人际关系,提高群体素质,促进社会精神和物质文明的健康发展。 人活在世,就要以德立身,以自律为前提。道德是走向成功之路的性格基石。天生我才必有用,这个才也有品质的含义。凡具备才华和优秀品德的人,无论在何种环境下,终将会超越平凡,大多历史上伟大的人物都能在物质的种种诱-惑前保持气节。 职业道德也是家庭教育、学校教育、社会教育逐步形成的道德状况的进一步发展,主要表现在走上工作岗位之后的成人的意识和行为中。人的一生都要从事某种职业活动,因此职业道德将伴随你走完人生从业旅程。 社会上有一种正当的职业,就会有一种职业道德。医生有医德,自古就有医乃仁术,仁爱救人的言论,强调德为医之本,仁乃德之源;教师有师德,以身立教,传道,授业,解惑;商人有商德,诚实守信,买卖公平;艺人有艺德,德艺双馨如邓丽君就以孝顺父母,为人谦和而深受人们的敬重和喜爱。 作为一名企业员工,职业道德规范主要表现在以下五个

方面: 一、关心企业,当好主人。 关心企业,对企业有深厚感情,摆正自己与企业的位置,树立主人翁责任感,认识到企业利益就是自己的利益,企业兴衰就是自己的兴衰,把本职工作的成就作为人生理想的追求,在工作中干一行爱一行转一行,做好本职工作并积极参与企业管理,为企业发展献计献策,题合理化建议,为企业改革和发展贡献力量,这是对员工职业道德最基本要求,也是员工自觉搞好生产的前提。 二、刻苦钻研业务,一专多能 在企业生产中,没有过硬的技术和业务能力,产品质量,生产效益,经济效益无从谈起,更谈不上为企业为人民为国家做贡献。社会发展日新月异,人才竞争加剧,企业对员工的要求也越来越高,我们要努力学习科学文化知识,刻苦钻研业务,这是员工必须具备的重要职业道德,每个人必须终生学习,掌握更多的技能以适应企业发展的需要。 三、遵章守纪,执行规程 员工要严格执行作业规章、技术规范、各生产操作规程以及企业管理制度,具备认真严谨的工作作风和态度,保证前后工序协调运转和生产的顺利进行。在日常工作中,遵章做事,爱护设备工具、材料、产品,杜绝跑冒滴漏。同事之间礼貌相待,共同维护和-谐的工作氛围,牢记我的岗位我负责,我在岗位我尽责。劳动纪律和规章制度是以血的教训换来的,是实践经验的结晶,所以遵章守纪、执行规程是每

政德教育之心得体会

政德教育学习心得 新年伊始,在区委的部署下,全区以“基层组织建设年”活动为重点,以“三问三解”为主题,以“十百千万”践德为民活动为载体,深入开展政德教育活动。通过参加区委、区法院的集中学习、及自学实践,本人对政德有了新的认识,现结合工作实际,谈一点个人体会。 所谓政德,也称官德,指的是官员恪守职业道德,保持政治操守,是从政者思想和行为的内在准则,是官员的从政之基,为官之本。具体表现在忠诚、坚定、正派的政治品德,为民、务实、清廉的职业道德,文明、诚信、仁爱的社会公德,感恩、重孝、和善的家庭美德。政德的概念非常抽象,但是可以从具体的行动中表现出来。 一,政德教育,就是要不断加强干部自身修养。加强领导干部政德德建设,核心是加强其自身修养。千里之堤,溃于蚁穴。各级领导干部要坚持自重、自省、自警、自励,严守规矩扛得住诱惑,分清良莠谨慎交友,切实管好自己的生活圈、交往圈、娱乐圈,切实管住自己的手、腿、嘴。特别是无人监督的时候更要严格要求自己,千万不能降低做官做人的标准,否则会“一失足成千古恨”。作为基层法庭的工作人员,天天与当事人打交道,我们的一言一行,都代表着法院的形象,代表着公正与权威,更要时刻严格要求自己。在工作中,不管处理什么案子,都要把“德”字放在心上,忠诚于党,忠诚于宪法和法律,忠诚于人民。 二,政德教育,就是要在工作中坚持“三公”、“三心”。当前社会,诱惑无处不在,作为一名法官,随时都有可能被“糖衣

导弹”命中,发生在身边的例子很多。怎样在社会大潮中保持法官本色,防止演变蜕化成遭人唾弃的社会蛀虫,区法院政德教育活动实施方案中表述的非常详细透彻,在此不再赘述。我想补充一点的就是在实际工作中,我们还必须要做到“三公”,“三心”。“三公”,即“公开,公平,公正”。公开才能公正,公正才能公平。坚持“三公”,不但能减少很多不必要的麻烦,而且还能不断提高法院的公信力,巩固群众基础。“三心”,即党心,民心,良心。党心是司法工作的政治方向,民心是司法工作的的本质要求,良心是司法工作者的自我追求。 三、政德教育,就是要在践德为民中不断政德水准。区委在本次教育活动中,给我们提出了一个“24字标准”,但这却是一个动态的标准,需要靠我们每个人自觉的执行,在生活中约束自己,在工作中规范自己,不断完善自己的言行,不断提高自己的从政为民水平。现代人追求的是更高的生活质量,就要求我们要具备更高的政德水平来适应,只有民心所向和谐社会才不会变成一句空话,“陕南强区、幸福商州”才不会只是一句“口号”。道德才是一个社会进步的基础,而好的政德是我们基层工作人员应当具有的最起码的道德,没有好的政德,失掉的不会仅仅是个人的前途而已。最后引用孔子的话:“为政以德,譬如北辰,居其所,而众星共之”。

领导干部官德建设1500字心得体会

官德,是当政者从政德行的综合反映,是为官之魂,从政之本,用权之道。只有形成了一个以干部队伍为依托的道德示范群体,整个社会的公德、职业道德和家庭美德才能得以真正的提高。既然居官,就不能远离官德,也不能逃避官德,更不能缺乏官德。当官无德,必然导致党风、政风和社会风气不良。因此,加强官德建设至关重要。具体到一名领导干部,我认为要做好以下四点 多读书,以博学增智。拥有知识是实现心灵和谐的基础,而学习则是获取知识的途径。“非学无以广才,非学无以明智,非学无以立德”,做为领导干部要多挤时间读书学习,在丰富知识、提高工作能力的同时,充实内心世界、陶冶情操。要通过学习,树立正确的人生观、道德观、价值观,使自己始终保持内心清明,不为虚名浮利和酒色财气所惑; 通过学习,提高思想觉悟、认知水平,使自己能客观、公正地认识、看待问题; 通过学习,加强自我修养,达到思想和谐、内心和谐,使自己能够适应环境、得心应手、全面发展,不被外力所扰。 多省己,以修身养性。古人云“闻道反己,修身者也。”意思是说,知道了“道”,就应该反求诸己,这就是“修身”。观照现实,极少数领导干部的心灵不和谐之处让人触目惊心有的为人不磊落、为官不坦荡,说一套做一套,当面一套背后一套,嘴上一套心里一套,缺乏信用,不履行、兑现有关承诺和决议,网欺骗、愚弄

上级、同事和群众; 有的在他人富足奢华的物质生活的刺激下心态失衡,由此铤而走险,走上以权谋私、贪污受贿的犯罪道路; 有的心理承受能力差,稍遇不顺、挫折、打击,就悲观失望、一蹶不振,甚至自暴自弃、自甘堕落……因此,做为领导干部要切实加强党性修养,做到“吾日三省吾身”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,时时自重、自省、自警、自励,经常反思自我,提高完善自我,做到心平气和,不以物喜、不以己悲,去留无意、宠辱不惊。 多抑欲,以知足知止。贪欲,是人性“恶”的一面,“贪如火,不遏则燎原; 欲如水,不遏则滔天”。领导干部要做到知足知止,就必须明白有些事情“知不可行而不行”,有些欲望“知不可得而不得”,这是人生的一种智慧,是人经过理性思考后呈现出的达观和超脱的良好心态。这种心态能抑制人的某些奢望,让人们正视现实,不作非分之想,从而内心坦然。只有“知足”才能“不辱”,只有“知止”才能“不殆”,所谓“壁立千仞,无欲则刚”,坚守知足知止的人生信条,对党员领导干部保持内心和谐有着特殊的意义。 多感恩,以勤政爱民。懂得感恩,是我们民族的思想精粹,也是每一个正直的人所应有的品德。作为一名领导干部,要时刻牢记手中的权力是党和人民赋予

廉洁从政心得体会

廉洁从政心得体会 当前我矿组织学习、贯彻了《国有企业领导人员廉洁从业若 干规定》及《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》的文件。 我认为:坚持煤矿廉洁文化建设的全面发展,既要随着社会和企业的发展,在内容和形式上不断创新,使之保持旺盛的生命力,又要把它作为煤矿战略的重要组成部分,全面规划,合理布局, 同时,对煤矿廉洁文化建设的各个方面都要统筹兼顾,科学安排,全面推进,不能厚此薄彼,顾此失彼”。我总结了八点体会: 是确立核心理念。加强塔山煤矿廉洁文化建设要树立大行 业观念,要把“廉洁诚信、严于律己”确立为行业核心经营管理理念的第一要素,加强科学理论和法纪教育,加强职业道德教育,使塔山煤矿广大干部职工不断增强思想政治素质和廉政意识, 老实实做人,踏踏实实做事,清清白白做官。 二是制定行为准则。要明确制度设计理念,围绕教育、管理、监督的各个环节,把廉洁文化工作渗透到人、财、物、事各项具 体工作中去,坚持重大决策集体讨论决策,完善议事规则,构建好科学合理的预防体系,从而在塔山煤矿企业内部形成一整套科学的行为准则。 三是培养敬业精神。建设起“刚柔相济,严爱相融”的管理 制度。人性中的一些弱点决定了人必须有相应的制度来约束。

度的力量在于规范性、可预见性和强制性, 引导、制约人们的行 为,使其按照法律、制度事先设定的标准和要求行为或不行为。 要切实加大执行监查体系建设, 塔山煤矿内部各级党组织, 要充 分发挥纪检监察组织的组织协调作用, 加强宏观指导,整合监督 力量,形成监督合力,为培养塔山煤矿员工的敬业精神提供制度 和监督的保证。 四是树立良好形象。一方面,塔山煤矿公司的各级领导干部 传播者,做到学与用、知与行的高度统一,以自身的人格魅力带 动整个班子的党风建设, 以班子的优良作风取信于职工群众。 另 方面,要大力宣传廉洁从业的优秀领导干部的先进事迹, “廉洁为荣,诚信是美”的价值观念, 引导领导干部争做廉洁从 业的表率,形成“人人思廉,人人保廉,人人促廉”的风气。 治文明“三个文明”建设中,要在着力抓好廉洁文化建设的同时, 较好的社会效果。对此,公司领导要高度重视, 充分认识到廉洁 文化建设能够为建设一个廉洁的煤炭企业提供强大的思想保证、 精神动力和智力支持, 并且提出明确要求,把廉洁文化建设纳入 构建企业文化大格局的整体规划和惩防体系的重要工作中。 特别是党政主要负责人要成为廉洁文化建设的倡导者、 实践者和 弘扬 五是从服务大局出发。 塔山煤矿在精神文明、 物质文明和政 必须注重挖掘整合企业内的现有资源, 起进行宣传,力求收到

教师职业道德修养心得体会

教师职业道德修养心得体会 王利社(一)对待事业—忠于人民的教育事业 这是教师最基本的职业道德,是教师对待自己所从事的教育事业的基本态度。 忠于人民的教育事业是教师的一种道德信念,它是以共产主义理想、全心全意为人民服务的人生价值观、高度的历史责任感和对教育价值的深刻认识为基础的,它是教师正确认识教师职业、献身教育事业,努力做好本职工作的内驱力。 (二)对待学生—热爱自己的学生 这是教师职业道德的核心,是教师忠于人民的教育事业的具体表现,也是教师对待自己的劳动对象的基本态度。 热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力。一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望,千方百计地去教育好学生。孔子所说的“爱之,能勿劳乎?忠言,能勿诲乎?”就是这个意思。 (三)对待集体—具有团结协作精神 团结协作是教师职业道德的又一个方面,是教师对待其所属的劳动集体的基本态度。 教师的劳动是一种群体性和个体性相结合的劳动,学生的成长主要是教师集体劳动的结果。因此,为了搞好教育工作,不仅要求教师要正确处理好与学生之间的关系,还要正确处理与教师集体之间的关系。只有团结一致的教师集体,才能保证教育的一致性和完整性,才能使教育工作有效地进行,才能使教师集体给学生集体以良好的道德影响。 (四)对待自己—以身作则,为人师表 这是教师职业道德的另一重要方面,是在教育过程中,教师对待自己的基本态度。 教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的手段是“言传身教”,也就是说,教师是用自己的学识、思想品质、人格以及言行举止来对学生进行教育的。无论哪个层次的学生都自觉不自觉地以教师为榜样,教师是学生学习做人的重要参照对象。人们常说的“教师是镜子,学生是教师的影子”,就充分说明了教师的言行在学生发展中的作用。诚如乌申斯基所说:教师的人格对于年轻的心灵来说,是任何教科书、任何道德箴言、任何惩罚和奖励都不能代替的一种有益于发展的阳光,教师的人格是教育事业的一切。这就决定了教师必须做到以身作则,为人师表。

关于职业道德个人心得体会1000字

关于职业道德个人心得体会1000字 关于职业道德的心得体会1 职业道德是从事一定职业的人在工作岗位上同社会中的其 他成员发生联系的过程中,逐渐形成和发展的,是每个从事职业的人,在工作或劳动过程中,所应遵循的,与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。学习职业道德、树立良好的职业道德,加强职业道德建设,也是规范我们从事各行业的人员职业道德行为和提高从事行业人员素质,加强各项事业的建设发展,因此,就必须以各行业的职业道德作为从事工作的人员提高职业素质的 内在要求。要从内心地自觉地树立各行业职业道德观念和规范自身的职业道德行为。 我既然选择了从事站务员这个岗位,就要摆正自己的位置,就应该热情服务,俗话说“三百六十行,行行出状元”,通过努力,在平凡的岗位上同样能做出成绩,取得成功,只有热情服务,尊重乘客,才能献身于地铁运营与发展,才会全身心地投入到当中,发挥自己的才能,在服务领域做一番成绩,为社会进步做出自己应有贡献,从而实现自身的社会价值。 通过学习,下面有几点收获:

一、通过学习,了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容,深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性,结合实际,树立正确的职业道德信念,自觉进行职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。 二、通过学习,使我进一步增强了责任感,明了自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而树立为人民服务的思想。自己的遵纪守法意识得到强化,政治思想觉悟进一步提高,组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。尽管这次职业道德培训课时短,但觉得这次职业道德学习的辅导老师对职业道德学习的内容,从浅引入,讲解深刻,结合实际,生动有趣,使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要性,增强搞好本职工作的信心,也是一次加强自身道德修养,提高自身职业道德素质难得的学习机会。 关于职业道德的心得体会2 学习职业道德树立良好的职业道德,加强职业道德建设,也是规范我们公路行业的职业道德行为和提高从事公路行业人员素质,加强公路事业的建设发展,因此,就必须以公路行业的职业道德作为从事公路人员提高职业素质的内在要求。要从内心地自觉地树立公路行业职业道德观念和规范自身的职业道德行为。我们既然选择了从事公路行业这个岗位,就要摆正自己的位置,

从政之德心得体会

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 从政之德心得体会 从政之德:泛指国家公务人员以及党的干部人员在从事公务活动或者党务活动中应当遵守或者遵从的原则、美德、品性。是一个领导干部的人生观、世界观、价值观的综合体现。狭义上指的是国家公务员队伍中或者党组织中具有领导职权的人员在从事政务管理活动中应当具有的高尚品格。 从政者,民称之为官,做人要有人品,为官要有官德。所谓"为官之德",是指从政为官者在一定岗位履行职责的过程中,思想和行为方面应当遵循的道德规范和准则,是公民道德规范在各级领导干部岗位实践中的具体化,同时也是社会对领导干部职务的具体道德要求。 通过学习,我深刻地领会到,作为一名最基层的管理干部所肩负工作的责任感和使命感,要不断地加强学习,找出存在不足,提高自身的综合素质,在工作、生活中起到表率作用。要按照“一个基本要求,六个方面提醒”,筑牢思想道德防线,提高廉洁自律意识,在工作上、生活中,要保持高度警觉,努力做自重、自省、自警、自励,兢兢业业,踏踏实实,努力做好各项工作。结合实际工作,这次学习主要体会有如下: 一、加强党性修养,筑牢思想防线。一方面要加强政治思想学习,学习党在新时期提出具体新的要求,提高自身的思想政治觉悟,保持一名党员在政治上敏锐性和鉴别力。只有这样,才能正确地指导自己的 1 / 14

实际工作。其次要重品行,树立“八个方面”良好风气。在生产经营工作中,项目决策上能够发扬民主,团结共事,为企业的生存发展尽职尽责;生产施工中狠抓安全生产,落实各项管理规定。再者要作表率。依照法律、法规和单位的规章制度行使权力,做到廉洁奉公,处处以身作则,严格要求自己,时时提醒自己,切实做表率作用,筑牢拒腐防变的思想防线,培养廉洁工作作风和高尚的道德情操 二、要密切联系群众。牢记并坚持“两个务必”,牢固树立全心全意为人民服务的思想,这也是以德从政的核心。密切联系群众,不在于要做多少轰轰烈烈的事情,而在于心里要时刻装着群众。要树立“为人民服务”的思想和敬业精神,职为民守、责为民尽、利为民谋、益为民求。深入实际、深入群众,关心群众的疾苦,倾听群众的呼声,准确把握群众的思想脉搏,诚心诚意地为人民办实事、办好事,以真诚踏实的办事作风,拉近与群众间的距离,消除与群众间的隔阂。三、要起模范带头作用。共产党员的一言一行对广大群众的影响很大,在推进依法治国、以德治国的过程中,起着重要的导向作用。任何时候都必须树立良好的道德形象,坚持立党为公,执政为民,身体力行社会主义道德和共产主义道德,以德修身,以德服众,以德行政,发挥道德示范的作用,以高尚的人格力量影响和带动广大群众,成为先进思想道德的引导者和模范的实践者。 四、要在严于律己中把握底线。“公生明,廉生威”,在实际工作生活中,要严格落实廉洁自律的各项规定,坚持原则,坚持党性,做到“八个坚持,八个反对”,严格执行“四大纪律,八项要求”,谨记

领导干部从政道德学习心得

从政之德心得体会 从政之德:泛指国家公务人员以及党的干部人员在从事公务活动或者党务活动中应当遵守或者遵从的原则、美德、品性。是一个领导干部的人生观、世界观、价值观的综合体现。狭义上指的是国家公务员队伍中或者党组织中具有领导职权的人员在从事政务管理活动中应当具有的高尚品格。 从政者,民称之为官,做人要有人品,为官要有官德。所谓"为官之德",是指从政为官者在一定岗位履行职责的过程中,思想和行为方面应当遵循的道德规范和准则,是公民道德规范在各级领导干部岗位实践中的具体化,同时也是社会对领导干部职务的具体道德要求。 习近平同志指出,道德问题是做人的首要的基本问题。要大力加强思想道德建设,引导党员、干部自觉践行社会主义荣辱观,培养高尚的道德情操和健康生活情趣,始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,用自己的模范行为和高尚人格感召群众,引领社会风尚。 通过学习,我深刻地领会到,作为一名最基层的管理干部所肩负工作的责任感和使命感,要不断地加强学习,找出存在不足,提高自身的综合素质,在工作、生活中起到表率作用。要按照“一个基本要求,六个方面提醒”,筑牢思想道德防线,提高廉洁自律意识,在工作上、生活中,要保持高度警觉,努力做自重、自省、自警、自励,兢兢业业,踏踏实实,努力做好各项工作。结合实际工作,这次学习主要体会有如下:

一、加强党性修养,筑牢思想防线。一方面要加强政治思想学习,学习党在新时期提出具体新的要求,提高自身的思想政治觉悟,保持一名党员在政治上敏锐性和鉴别力。只有这样,才能正确地指导自己的实际工作。其次要重品行,树立“八个方面”良好风气。依照法律、法规和单位的规章制度行使权力,做到廉洁奉公,处处以身作则,严格要求自己,时时提醒自己,切实做表率作用,筑牢拒腐防变的思想防线,培养廉洁工作作风和高尚的道德情操 二、要密切联系群众。牢记并坚持“两个务必”,牢固树立全心全意为人民服务的思想,这也是以德从政的核心。密切联系群众,不在于要做多少轰轰烈烈的事情,而在于心里要时刻装着群众。要树立“为人民服务”的思想和敬业精神,职为民守、责为民尽、利为民谋、益为民求。深入实际、深入群众,关心群众的疾苦,倾听群众的呼声,准确把握群众的思想脉搏,诚心诚意地为人民办实事、办好事,以真诚踏实的办事作风,拉近与群众间的距离,消除与群众间的隔阂。 三、要起模范带头作用。共产党员的一言一行对广大群众的影响很大,在推进依法治国、以德治国的过程中,起着重要的导向作用。任何时候都必须树立良好的道德形象,坚持立党为公,执政为民,身体力行社会主义道德和共产主义道德,以德修身,以德服众,以德行政,发挥道德示范的作用,以高尚的人格力量影响和带动广大群众,成为先进思想道德的引导者和模范的实践者。 四、要在严于律己中把握底线。“公生明,廉生威”,在实际工作

护士职业道德心得体会3篇

护士职业道德心得体会3篇 心得一:护士职业道德心得体会 护士肩负着救死扶伤的光荣使命。护士素质不仅与医疗护理质量有密切的关系,而且是护理学科发展的决定性要素。因此,不断提高自身素质,是合格护士的重要任务,护理职业道德是护理社会价值和护士理想价值的具体体现,它与护士的职业劳动紧密结合。形成高尚的护理职业风范,对指导护理专业的道德发展方向,调节护患关系,促进医疗卫生战线的精神文明建设,造福于人民的健康事业具有深远的意义。道德是一种社会意识形态,是以善恶为评价标准,通过舆论、传统习惯和内心信念来维系、调整人们的行为规范的总和。所谓职业道德,是指人们在从事正当职业、履行职责的过程中,应当遵守的行为准则。职业道德是共产主义道德和一般社会道德在职业生活中的具体体现。护理职业道德,是在一般社会道德基础上,根据护理专业的性质、任务,以及护理岗位对人类健康所承担的社会义务和责任,对护理工作者提出的护理职业道德标准和护士行为规范。是护士用于指导自己言行,调整护士与病人,护士与集体,护士与社会之间关系;判断自己和他人在医疗、护理、预防保健、护理管理、护理科研等实践过程中行为是非、善恶、荣辱和褒贬的标准。然而护士要实现自己的人生理想,无愧于白衣天使的美誉,必须以积极的人生态度抵制拜金主义、极端个人

主义等腐朽思想的侵蚀,崇尚真、善、美,摒弃假、丑、恶,正确认识护理工作的价值和意义,热爱护理专业,做不唯利是图,脱离低级趣味,有益于人民的人。护士护理工作的对象是人,护士必须学会尊重人、理解人,进而才会真诚地关心人,体谅人。因而,护士要懂得爱,懂得美,懂社会道德规范,有与人交流思想的技能。所以学习心理学、伦理学、哲学、美学等人文、社会科学知识,对培养观察力、欣赏力、鉴别能力、思维和表达能力尤为重要。乐于为解除病人疾苦作出奉献的护士,才会有热爱生命、尊重病人的美德,以及强烈的求知欲去学习、钻研业务技术,探求护理规律,不断提高自己的工作能力和业务技术水平。这些就是我从老师讲的护士职业道德规范里总结出来的自己的看法和感想。 当我们“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,把病人视如自己家人对待。以自己的勤奋和才智为人类身心健康奋斗时,我们的职业道德高素质目标就一定能实现。心得二:护士职业道德心得体会 随着医学技术的不断进步,医学模式已由单纯的生物模式转化为生物—心理—社会医学模式,医院的服务理念也从以疾病为中心向以患者为中心“转变”。现就护士职业素质与职业道德在疾病治疗过程中的重要作用谈几点体会。 一名护士的仪表、言语、眼神、动作、表情及服装、打扮都会涉及到风度的雅俗,都会给人留下不同的印象,产生

职业道德学习心得体会

职业道德学习心得体会 所谓职业道德,即从事一定职业的人们在自己特定的工作中,思想和行为方面应该遵循的道德规范。下面是学习啦小编为大家整理的职业道德学习心得体会,欢迎参考! 职业道德学习心得体会篇一参加这次公务员职业道德培训活动,是一次给我自己提高自素质和工作能力的好机会,在学习中,我深深地体会到公务员职业道德水平和依法行政能力在社会发展中具有重要作用和地位。这次培训班,给我指明了如何加强自身职业道德建设,提高依法行政工作水平的方向和具体方法。下面是我学习职业道德建设方面的一些心得体会。 一、提倡公务员的职业道德具有十分重要的意义 1、公务员职业道德以其社会示范和社会导向作用直接影响政风和社会风气。它是社会的主体性道德,在各行各业的职业道德中居于首要地位。公务员是党和政府各项政策、法律、法规、规章的执行者,是行政管理活动的领导者和管理者,其道德面貌如何,能否在各自岗位上以身作则,将直接影响整个社会的道德风尚。孔子之言:“君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃”从一个侧面说明:官德和官风好且正,就会大化流行,从而变化为好的民德、民风;而官德败坏,官风不正,就会导致民德滑坡,民风败落。邓小平在谈到党风对社会风气的影响时,曾引用毛泽东的话说,“只要我们党的作

风完全正派了,全国人民就会跟我们学。党外有这种不良风气的人,只要他们是善良的,就会跟我们学,改正他们的错误,这样就会影响全民族。”实践也证明,社会的腐败和堕落往往是从国家官员的腐败和堕落开始的。因此,我们应该以“官德”建设带动全民的、各行各业的道德建设。 、加强公务员职业道德教育,是防治腐败,促成廉政建设的重要手段。腐败现象在全国各地滋生蔓延,严重破坏了政府的威望,对此,我们不仅要以法控权,强化吏治,而且应该从治本做起,加强思想道德教育,增强公务员保持廉洁的自觉性。一切腐败行为都说明腐败是从践踏道德开始的。从腐败动机的形成,到腐败过程的实施,都起始于对道德的背离,对良心的背叛,从一定意义上来说,如果没有道德的约束,法则徒具其名。因此,公务员职业道德建设就成为防治腐败的第一道线。 二、如何加强公务员道德建设 公务员职业道德的特殊性和当前加强公务员职业道德建设的紧迫性,决定了我们必须把公务员职业道德建设作为精神文明建设的一项基础工程来抓,当作全社会职业道德建设的重中之重来抓,综合运用教育、法律、行政、舆论等手段来加强公务员职业道德建设。 1、结合时代特点加强公务员道德教育 坚持两手抓,两手都要硬,加强思想政治教育,强化精

学习职业道德规范心得体会

学习职业道德规范心得体会 学习《中小学职业道德规范》心得体会 再次学习了《中小学教师职业道德规范》,对规范中明确提出的“爱国守法,爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”这六点要求,有了更深刻的认识。说明党和政府对我们教师行业的职业道德的高度重视,以及社会对教师职业素质的高度关注。通过学习《中小学教师职业道德规范》,我进一步明确了自己今后努力的方向,在今后的工作中,我要努力做到以下几点: 一、爱国守法、爱岗敬业 作为一名教师是无尚光荣的。俗话讲:要干一行爱一行,其实只有爱一行,才能干好这一行。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,要力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好。教师对人才的培养和文化科学事业的发展,起着重大的作用。要做好教师工作,首先热爱教育事业,忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。我们小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,我们每一个教师的道德行为表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。只有这样才能一心扑在教育事业上,终生献身教育,并用自己智慧的钥匙,打开学生踏入科学知识的大门,用自己崇高的品德和健全的人格,塑造学生美好的心灵。 二、关爱学生、教书育人 热爱学生、教书育人,体现了师德的核心本质。在教育教学过程中,要热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。 爱学生,怎么爱才是真正的爱,近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为,学生的优点,不夸跑不了;学生的缺点,不批改不了。因此,他们总是批评、训斥、否定学生,而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实,在老师的眼里不应有教不好的孩子,爱学生就要对学生一视同仁,不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。在教学中遵循教育规律,实施素质教育。做到循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。 三、以身作则、为人师表

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