高一同步巩固练习解析：第2章第3节第2课时(新人教版必修1)

高一同步巩固练习试题解析(新人教版必修1)

(时间45分钟，满分100分)

一、选择题(本题包括8小题，每小题6分，共48分)

1．下列粒子中，只有氧化性的是()

①S2－②Fe2＋③Fe3＋④S⑤H＋⑥Na＋⑦Mg

A．①⑦B．②④

C．③⑤⑥D．②④⑤⑥

解析：只有氧化性的物质或粒子中，其元素的化合价应处于该元素的最高价．

答案：C

2．实现下列变化需要加入还原剂才能实现的是()

A．Fe2O3→Fe B．Cu→Cu(NO3)2

C．SO3→H2SO4D．KClO3→KCl

解析：抓住加入还原剂才能实现的“才”：说明元素化合价降低，注意像KClO3→KCl 这样的反应，虽表现化合价降低，但无需加入还原剂，因KClO3可自身分解．答案：A

3．吸入人体内的氧有2%转化为氧化性极强的“活性氧”，它能加速人体衰老，被称为“生命杀手”，服用含硒元素(Se)的化合物亚硒酸钠(Na2SeO3)，能消除人体内的活性氧，由此推断Na2SeO3的作用是()

A．作还原剂

B．作氧化剂

C．既作氧化剂又作还原剂

D．既不作氧化剂又不作还原剂

解析：“活性氧”具有极强的氧化性(氧化剂)而Na2SeO3能将其还原，使其失去强氧化性，故Na2SeO3作为还原剂．

答案：A

4．已知：①2FeCl3＋2KI===2FeCl2＋2KCl＋I2；②2FeCl2＋Cl2===2FeCl3.下列粒子的氧化性从强到弱的顺序正确的是()

A．Cl2＞Fe3＋＞I2B．I2＞Cl2＞Fe3＋

C．Fe3＋＞Cl2＞I2D．Cl2＞I2＞Fe3＋

解析：①中氧化剂为Fe Cl3，氧化产物为I2，则氧化性：FeCl3＞I2，即Fe3＋＞I2；②中氧化性：Cl2＞Fe3＋，故A正确．

答案：A

5．在反应MnO 2＋4HCl(浓)=====△

MnCl 2＋Cl 2↑＋2H 2O 中，若有8.7 g MnO 2参加反应，则被氧化的HCl 的质量是( )

A ．14.6 g

B ．7.3 g

C ．3.65 g

D ．0.73 g 解析：根据方程式可知，当有8.7 g MnO 2参加反应，消耗HCl 的质量为：4×3.65 g ，其中有一半被氧化，即7.3 g. 答案：B

6．下列反应中，水作还原剂的是( )

A ．2Na ＋2H 2O===2NaOH ＋H 2↑

B ．Cl 2＋H 2O===HCl ＋HClO

C ．2F 2＋2H 2O===4HF ＋O 2

D ．SO 2＋H 2O===H 2SO 3

解析：A 中H 2O 作氧化剂；B 中H 2O 既不是氧化剂又不是还原剂；D 中反应不是氧化还原反应．

答案：C

7．实验室制Cl 2反应为4HCl(浓)＋MnO 2=====△

MnCl 2＋Cl 2↑＋2H 2O.下列说法不．正确的是( )

A ．还原剂是HCl ，氧化剂是MnO 2

B ．每生成1 mol Cl 2，转移电子的物质的量为2 mol

C ．每消耗1 mol MnO 2，起还原剂作用的HCl 消耗4 mol

D ．转移电子的物质的量为1 mol 时，生成标准状况下Cl 2的体积为11.2 L

解析：反应中电子的转移情况为：

MnO 2＋4HCl(浓)=====△M 得2e －nCl 2＋2H 2O ＋C 失2e －l 2↑.

MnO 2 为氧化剂，HCl 为还原剂，A 正确．每转移2 mol 电子，即生成1 mol Cl 2，其标准状况下体积为22.4 L ，B 、D 正确．每消耗1 mol MnO 2，同时消耗4 mol HCl ，但其中只有2 mol HCl 起还原作用，C 错误．

答案：C

8．ClO 2是一种消毒杀菌效率高、二次污染小的水处理剂．实验室可通过以下反应制得ClO 2：2KClO 3＋H 2C 2O 4＋H 2SO 4=====△2ClO 2↑＋K 2SO 4＋2CO 2↑＋2H 2O.下列说法中正确的是( )

A ．KClO 3在反应中是还原剂

B ．1 mol KClO 3参加反应，在标准状况下能得到22.4 L 气体

C ．在反应中H 2C 2O 4既不是氧化剂也不是还原剂

D ．1 mol KClO 3参加反应有1 mol 电子转移

解析：反应中电子转移的情况为：

由此可知：KClO 3为氧化剂，H 2C 2O 4为还原剂，则A 、C 错误．当有1 mol KClO 3反应时，转移1 mol 电子，同时生成1 mol ClO 2和1 mol CO 2气体，则B 错误，D 正确．

答案：D

二、非选择题(本题包括5小题，共52分)

9．(11分)一个体重50 kg 的健康人，体内约有2 g 铁，这2 g 铁在人体内不是以单质的形式存在，而是以Fe 2＋和Fe 3＋

的形式存在．正二价铁离子易被吸收，给贫血者补充铁时，应给予含Fe 2＋的亚铁盐，如硫酸亚铁．服用维生素C ，可使食物中的Fe 3＋还原成Fe 2＋，有利于人体吸收．

(1)在人体中进行Fe 2＋Fe 3＋的转化时，①中的Fe 2＋作________剂，②中的Fe 3＋

作________剂． (2)“服用维生素C ，可使食物中的Fe 3＋还原成Fe 2＋

”这句话指出，维生素C 在这一反应中作__________剂，具有________性．

(3)市场出售的某种麦片中含有微量的颗粒细小的还原铁粉，这些铁粉在人体胃酸(主要成分是盐酸)的作用下转化成亚铁盐．此反应的化学方程式为__________________，离子方程式为________________________________________________________________________．

解析：(1)中Fe 2＋转化为Fe 3＋，化合价升高被氧化，Fe 2＋作还原剂；而Fe 3＋转化为Fe 2＋，化合价降低，Fe 3＋作氧化剂．(2)维生素C 能将Fe 3＋转化为Fe 2＋

，使铁元素化合价降低，维生素C 作还原剂，具有还原性．(3)铁与盐酸反应．

答案：(1)还原氧化 (2)还原还原

(3)Fe ＋2HCl===FeCl 2＋H 2↑

Fe ＋2H ＋===Fe 2＋

＋H 2↑ 10．(10分)指出下列反应中的氧化剂和还原剂，写出发生氧化反应和还原反应的元素名称，并标出发生氧化还原反应的元素化合价及电子转移的方向和数目．

(1)2Fe ＋3Cl 2=====点燃2FeCl 3

(2)2KMnO 4=====△

K 2MnO 4＋MnO 2＋O 2↑

(3) Mg ＋Cu 2＋===Mg 2＋＋Cu

(4)2KNO 3＋3C ＋S=====△

K 2S ＋3CO 2↑＋N 2↑

答案：(1)

氧化剂：Cl 2；还原剂：Fe 发生氧化反应的元素：铁元素；发生还原反应的元素：氯元素

(2)

氧化剂、还原剂都是KMnO 4 发生氧化反应的元素：氧元素；发生还原反应的元素：锰元素

(3)

氧化剂：Cu 2＋；还原剂：Mg 发生氧化反应的元素：镁元素；发生还原反应的元素：铜元素

(4)

氧化剂：KNO 3和S ；还原剂：C 发生氧化反应的元素：碳元素；发生还原反应的元素：氮元素、硫元素

11．(8分)下列三个氧化还原反应中，氧化性最强的物质是________．

(1)2FeCl 3＋2KI===2FeCl 2＋2KCl ＋I 2

(2)2FeCl 2＋Cl 2===2FeCl 3

(3)2KMnO 4＋16HCl(浓)===2KCl ＋2MnCl 2＋5Cl 2↑＋8H 2O

若溶质中Cl －与I －共存，为了氧化I －而Cl －

不被氧化，除单质外，还应用上述反应中的________作氧化剂．

解析：在氧化还原反应中，氧化剂的氧化能力强于氧化产物的氧化能力，据此分析(1)、

(2)、(3)可得出氧化性由强到弱的顺序是：KMnO 4＞Cl 2＞FeCl 3＞I 2，故氧化性最强的物质是KMnO 4，题目要求只将I －氧化成I 2，而不能将Cl －氧化成Cl 2，则该氧化剂的氧化能力应介于I 2与Cl 2之间，所以应选用FeCl 3作氧化剂．

答案：KMnO 4 FeCl 3

12．(10分)某反应体系中的物质有：NaOH、Au2O3、Na2S4O6、Na2S2O3、Au2O、H2O.

(1)请将Au2O3之外的反应物与生成物分别填入以下空格内．

(2)反应中，被还原的元素是____________，还原剂是____________．

(3)将氧化剂与还原剂填入下列空格中，并标出电子转移的方向和数目．

解析：Au2O3为反应物，则Au2O一定为生成物，Au的化合价从＋3价降低到＋1价，故Au2O3为氧化剂．该反应的反应物中应有化合价升高的还原剂存在，对比Na2S4O6和Na2S2O3，后者为反应物，由钠元素守恒可知NaOH为生成物，H2O为反应物．答案：(1)Na2S2O3H2O Na2S4O6Au2O NaOH(2)Au Na2S2O3 Array

(3)

13．(13分)某研究性学习小组为了验证臭氧的氧化性强于氧气，进行了下述实验，请参与探究并回答相关问题．

[实验目的]验证臭氧的氧化性强于氧气

[实验原理]2KI＋O3＋H2O===2KOH＋I2＋O2，淀粉溶液遇单质碘变蓝色．

[实验用品]臭氧消毒碗柜、a溶液、碘化钾溶液、滤纸、玻璃片、温度计．

[实验步骤]①取a溶液与碘化钾溶液混合；

②取两片用滤纸剪成的纸条，在a和碘化钾的混合液中湿润后分别置于两块洁净的玻璃片上；

③将一块玻璃片(Ⅰ)置于臭氧消毒碗柜中并接通电源生成臭氧．将另一块玻璃片(Ⅱ)置于可控温度的温箱里，尽量地使温箱的温度与消毒碗柜中的温度相等；

④观察现象并进行记录：

请根据上述实验原理、步骤及你所学的知识，回答下列问题：

(1)实验原理的化学反应的反应类型是________(填序号)．

A ．离子反应

B ．氧化还原反应

C ．复分解反应

D ．置换反应

E ．分解反应

F ．化合反应

(2)实验药品中的a 溶液是________溶液．

(3)写出在臭氧消毒柜中产生O 3的化学方程式：__________________________________.

(4)整个实验过程要保持两块玻璃片所在环境的温度相同的原因是：________________.

(5)从实验数据记录不能得出的结论是________(填序号)．

A ．O 3的氧化性比O 2强

B ．氧气也能氧化碘化钾中的碘离子

C ．空气中可能也有一定浓度的O 3，所以实验数据不可靠，不能达到实验目的

D ．O 3不仅氧化I －

的速率比氧气快，而且有漂白作用

(6)在O 3氧化KI 的反应中，若有9.6 g O 3发生反应，则转移电子的物质的量为________．解析：通过分析实验现象记录，玻璃片(Ⅰ)上的滤纸先变蓝色，说明O 3先把I －氧化成I 2，因而氧化性O 3>O 2.通过对题给反应方程式的分析知：

2KI ～O 3～I 2～2e －

48g 2 mol

9.6 g n (e －)

n (e －)＝0.4 mol.

答案：(1)AB (2)淀粉 (3)3O 2=====放电2O 3

(4)为了排除温度不同带来的误差

(5)C (6)0.4 mol

(完整)高一数学必修一、必修二期末考试试卷

高一数学必修一、必修二期末考试试卷一、选择题：（本大题共8小题，每小题3分） 1．已知不同直线m 、n 和不同平面α、β，给出下列命题： ①////m m αββα? ???? ②//////m n n m ββ? ??? ③ ,m m n n αβ?? ???? 异面 ④ //m m αββα⊥? ?⊥?? 其中错误的命题有（）个 A ．0 B ．1 C ．2 D ．3 2．直线l 过点(3,0)A 和点(0,2)B ，则直线l 的方程是（） A ．2360x y +-= B ．3260x y +-= C ．2310x y +-= D ．3210x y +-= 3．两条平行线1:4320l x y -+=与2:4310l x y --=之间的距离是（） A ．3 B ．35 C ．1 5 D ．1 4．直线l 的方程为0Ax By C ++=，当0A >，0B <，0C >时，直线l 必经过（） A ．第一、二、三象限 B ．第二、三、四象限 C ．第一、三、四象限 D ．第一、二、四象限 5．221:46120O x y x y +--+=e 与222:86160O x y x y +--+=e 的位置关系是（） A ．相交 B ．外离 C ．内含 D ．内切 6．长方体的长、宽、高分别为5、4、3，则它的外接球表面积为（） A ．252π B ．50π C ．1252π D ．50 3 π 7．点(7,4)P -关于直线:6510l x y --=的对称点Q 的坐标是（） A ．(5,6) B ．(2,3) C ．(5,6)- D ．(2,3)- 8．已知22:42150C x y x y +---=e 上有四个不同的点到直线:(7)6l y k x =-+的距离等于5，则k 的取值范围是（） A ．(,2)-∞ B ．(2,)-+∞ C ．1 (,2)2 D ．1 (,)(2,)2 -∞+∞U 二、填空题（本大题共7小题，每小题3分） 9．如图的空间直角坐标系中，正方体棱长为2， ||3||PQ PR =，则点R 的空间直角坐标为 . 10.过点(5,2)且在x 轴上的截距是在y 轴上的截距的2倍的直线方程是 . 11.过三点(2,0),(6,0),(0,6)--的圆的方程是 . 12.棱长为a 的正方体中，把相邻面的中心连结起来，以这些线段为棱的八面体的体积为 . 13.221:2880O x y x y +++-=e 与222:4420O x y x y +---=e 的公共弦长为 .

高一物理必修一测试题(含答案)

高一物理试题（考试时间：90分钟总分：100分）一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，选对的得3分，选错或不答的得0分。） 1．下列图1的四个图中，各运动物体不能．．看作质点的是（） A ．研究投出的篮球运动路径 B ．研究书本在桌面上移动L 的距离所需的时间 C ．研究地球绕太阳公转 D ．研究子弹头射过扑克牌 2．两辆汽车在平直公路上行驶，甲车内一个人看乙车没有动，而乙车内的一个人看见路旁的树木向西运动，如果以大地为参照物，上述观察说明（） A . 甲车不动，乙车向东运动 B . 乙车不动，甲车向东运动 C . 甲车向西，乙车向东运动 D . 甲、乙两车以相同的速度向东运动 3．以下计时数据指的是时间的是（） A ．中央电视台新闻联播节目每天19时开播 B ．20XX 年10月24日18时5分5秒“嫦娥一号”在西昌卫星发射中心发射升空 C ．足球比赛上下半场各45分钟 D ．在某场足球赛中，甲队于开赛9分26秒时攻入一球 4．上体育课时，某同学沿着半径为R 的水平圆周跑道跑了1.75圈时，他的（） A ．路程和位移的大小均为3.5πR B ．路程和位移的大小均为2R C ．路程为3.5πR 、位移的大小为2R D ．路程为0.5πR 、位移的大小为2R 5．某质点的位移随时间变化的关系式是：s = 4t —2t 2，s 和t 的单位分别是m 和s ，则质点的 A ．4m/s 和2m/s 2 B ．4m/s 和—4m/s 2 A B C D 图1

C．4m/s 和4m/s2 D．4m/s 和0 6．足球以8m/s的速度飞来，运动员把足球以12m/s的速度反向踢出，踢球时间为0.2s，设足球飞来的方向为正方向，则这段时间内足球的加速度是（） A．- 200m/s2B．200m/ s2C．- 100m/ s2 D ．100m/ s2 7.如图2所示，表示物体做匀变速直线运动的图象是（） 8．关于速度、速度改变量、加速度，正确的说法是（） A．物体运动的速度改变量越大，它的加速度一定越大 B．速度很大的物体，其加速度可以很小，可以为零 C．某时刻物体速度为零，其加速度也为零 D．加速度很大时，运动物体的速度一定很快变大 9．汽车以20m/s的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度大小为5m/s2,那么开始刹车后2s与开始刹车后6s汽车通过的位移之比为( ) A．1:1 B．3:1 C．3:4 D．4:3 10．一个物体从静止出发以加速度a做匀加速直线运动.经过时间t后,改作以t时刻末的速度做匀速直线运动,则在2t时间内的平均速度是( ) A.3 4 at B. 4 3 at C.3at D. 1 2 at 二、不定项选择题（本题共4小题，每小题4分，共16分。每小题至少有一个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分。）图2

高一年级物理必修一课后习题答案

高一年级物理必修一课后习题答案第一章运动的描述 1 问题与练习 1．解答子弹长约几厘米,枪口到靶心的距离大于几十米,两者相差千倍以上.研究子弹从枪口击中靶心的时间一般都可忽略子弹的长度,把子弹看做质点,这样带来的时间误差不到10-4 s. 子弹穿过一张薄纸的时间是从子弹头与纸接触算起到子弹尾离开纸的一段时间.若把子弹看做质点,则子弹穿过一张薄纸就不需要时间,所以,研究子弹穿过一张薄纸的时间,不能把子弹看做质点. 说明能否把物体看做质点是由问题的性质决定的,而不是由物体的大小决定.选用本题是为了说明一颗小子弹,在前一种情况可看成质点,而在后一种情况就不能看成质点. 2．解答“一江春水向东流”是水相对地面（岸）的运动,“地球的公转”是说地球相对太阳的运动,“钟表时、分、秒针都在运动”是说时、分、秒针相对钟表表面的运动,“太阳东升西落”是太阳相对地面的运动. 说明要求学生联系一些常见的运动指认参考系,可加深学生对参考系的理解.这类问题有时也需要仔细、深入地思考才能得出正确的答案.如我们说通信卫星是静止卫星、说静止卫星相对地球静止是模糊的.说静止卫星相对地面（某点）静止是正确的,静止卫星相对地球中心是运动的. 3．解答诗中描写船的运动,前两句诗写景,诗人在船上,卧看云动是以船为参考系.云与我俱东是说以两岸为参考系,云与船均向东运动,可认为云相对船不动. 说明古诗文和现代文学中,我们会发现一些内容与自然科学有关,表明人文科学与自然科学是相关的.教材选用本诗是为了凸现教材的人文因素. 4．解答xA=-0．44 m,xB=0．36 m 2 问题与练习 1．解答A．8点42分指时刻,8分钟指一段时间. B．“早”指时刻,“等了很久”指一段时间. C．“前3秒钟”、“最后3秒钟”、“第3秒钟”指一段时间,“3秒末”指时刻. 2．解答公里指的是路程,汽车的行驶路线一般不是直线. 3．解答（1）路程是100 m,位移大小是100 m. （2）路程是800 m,对起跑点和终点相同的运动员,位移大小为0；其他运动员起跑点各不相同而终点相同,他们的位移大小、方向也不同. 4．解答 3 m 8 m 5 m -8 m -3 m 5 m -3 m 5 m -8 m -3 m 3 问题与练习

人教版高中英语必修二unit1__单元检测题.docx

高中英语学习材料 ***鼎尚图文理制作*** 名师名题：Unit1单元检测题一、单项填空从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。 1．He is always helping others without expecting anything ______. A．in return B．in fact C．in charge D．in detail 2．He studies hard，so ______ is no doubt that he will pass the exam. A．it B．this C．there D．that 3．It remains ______ whether Jim will be fit enough to play in the finals. A．seen B．to be seen C．seeing D．to see 4．It was reported that more than one hundred policemen were sent to the forest ______ the spy. A．in charge of B．in case of C．in need of D．in search of 5．The stadium is so ______ that once it is begun，nothing can be changed. A．planned B．made C．designed D．produced 6．The two countries couldn't reach an agreement in ______ peace talk and finally went to ______ war. A．the; / B．the; the C．/; the D．/; a 7．The farmer used wood to build a house ______ to store grain. A．with which B．in which C．which D．where 8．Your shoes are so dirty that you should ______ the dust and mud from them. A．move B．remove C．get D．wash 9．Do you think it is possible for us to ______ the Summer Palace apart，remove it to somewhere，and reconstruct it? A．tell B．take C．put D．tear 10．Tom said that he had been studying in the classroom for three hours，______ was in doubt. A．which B．that C．who D．this

【人教版】高中英语必修二：Unit 5 单元测试题 1(含答案)

Unit 5单元测试题第二部分：阅读理解（共两节，满分40分）第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项。 A On a dark winter day in Russia in 1896, Sergei Prokofiev sat by a piano next to his mother. She was helping him compose (作曲) his first piece of music. Sergei was only five years old. He had overheard his parents discussing a terrible famine (饥荒) in India. The picture Sergei had of those hungry people in his mind caused him to write a story, in the form of musical notes. Sergei could not read music, so he picked out a tune on the piano keys, and his mother recorded the notes. Sergei titled it “Indian Gallop.” Sergei's mother began giving him piano lessons for 20 minutes a day, and his ability grew quickly. She had a great love for music, too, and Sergei often lay awake in bed at night and listened to her play the piano. Sergei's parents found a famous music teacher for him. The teacher shouted at Sergei when he didn't practice reading and playing music. Sergei later wrote, “I wanted to compose great musical plays, and instead I was given all sorts of boring tasks.” Yet he persisted with his studies and grew up to be a great composer. In 1936 a children's theater asked Sergei to write music that would teach children about different instruments. He was happy and wrote the piece in a week, calling it Peter and the Wolf. Sergei's Peter and the Wolf was enjoyed by children as well as adults. The first time Sergei played the piece on the piano, the children listening to it loved it so much that they made him play the ending three extra times. He was excited. Today Sergei Prokofiev is remembered not only for his contributions (贡献) to classical music, but also for his sense of fun. 21. When he was five, Sergei _____. A. could read music

高一数学必修一必修二知识点

必修1知识点第一章、集合与函数概念 §1.1.1、集合 1、集合三要素：确定性、互异性、无序性。 2、常见集合：正整数集合：*N 或+N ；整数集合：Z ；有理数集合：Q ；实数集合：R . 3、集合的表示方法：列举法、描述法. §1.1.2、集合间的基本关系 1、一般地，对于两个集合A 、B ，如果集合A 中任意一个元素都是集合B 中的元素，则称集合A 是集合B 的子集。记作B A ?. 2、如果集合B A ?，但存在元素B x ∈，且A x ?，则称集合A 是集合 B 的真子集.记作：A B. 3、把不含任何元素的集合叫做空集.记作：?. 并规定：空集合是任何集合的子集. 空集是任何非空集合的真子集. 4、如果集合A 中含有n 个元素，则集合A 有n 2个子集. §1.1.3、集合间的基本运算 1、一般地，由所有属于集合A 或集合B 的元素组成的集合，称为集合A 与B 的并集.记作：B A Y . 2、一般地，由属于集合A 且属于集合B 的所有元素组成的集合，称为A 与B 的交集.记作：B A I . 3、全集、补集：{|,}U C A x x U x U =∈?且 §1.2.1、函数的概念 1、一个函数的构成要素为：定义域、对应关系、值域. 2、如果两个函数的定义域相同，并且对应关系完全一致，则称这两个函数相等. §1.2.2、函数的表示法解析法、图象法、列表法. 求解析式的方法： 1.换元法 2.配凑法 3.待定系数法 4.方程组法 §1.3.1、单调性与最大（小）值注意函数单调性证明的一般格式：解：设[]b a x x ,,21∈且21x x <，则： ()()21x f x f -=… 五个步骤：取值，作差，化简，定号，小结 §1.3.2、奇偶性 1、一般地，如果对于函数()x f 的定义域内任意一个x ，都有 ()()x f x f =-，那么就称函数()x f 为偶函数.偶函数图象关于y 轴对称. 2、一般地，如果对于函数()x f 的定义域内任意一个x ，都有 ()()x f x f -=-，那么就称函数()x f 为奇函数.奇函数图象关于原点对称. 第二章、基本初等函数 §2.1.1、指数与指数幂的运算 1、一般地，如果a x n =，那么x 叫做a 的n 次方根。其中+∈>N n n ,1. 2、当n 为奇数时，a a n n =；当n 为偶数时，a a n n =. 3、⑴m n m n a a = ()1,,,0*>∈>m N n m a ； ⑵()01 >= -n a a n n ； 4、运算性质： ⑴()Q s r a a a a s r s r ∈>=+,,0； ⑵() ()Q s r a a a rs s r ∈>=,,0； ⑶()()Q r b a b a ab r r r ∈>>=,0,0. §2.1.2、指数函数及其性质 1、记住图象：()1,0≠>=a a a y x §2.2.1、对数与对数运算 1.x N N a a x =?=log 2.a a N a =log 3.01log =a ，1log =a a 4. 当 ,0,1,0>>≠>N M a a 时： (1)()N M MN a a a log log log +=； (2)N M N M a a a log log log -=?? ? ??； (3)M n M a n a log log = 5.换底公式： a b b c c a log log log = ()0,1,0,1,0>≠>≠>b c c a a a b b a log 1 log = ()1,0,1,0≠>≠>b b a a . §2..2.2、对数函数及其性质 1、记住图象：()1,0log ≠>=a a x y a §2.3、幂函数 1、几种幂函数的图象：a x y =

高中物理必修一测试题

新课标高一物理同步测试（1）运动的描述一、选择题(每小题4分，共40分) 1．某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩。两辆汽车在平直公路上运动，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动。如果以地面为参考系，那么，上述观察说明（） A．甲车不动，乙车向东运动B．乙车不动，甲车向东运动 C．甲车向西运动，乙车向东运动D．甲、乙两车以相同的速度都向东运动 2．下列关于质点的说法中，正确的是（）A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义 B．只有体积很小的物体才能看作质点 C．凡轻小的物体，皆可看作质点 D．如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点 3．某人沿着半径为R的水平圆周跑道跑了圈时，他的（）A．路程和位移的大小均为πR B．路程和位移的大小均为2R C．路程为πR、位移的大小为2R D．路程为πR、位移的大小为2R 4．甲、乙两小分队进行军事演习，指挥部通过现代通信设备，在屏幕上观察到两小分队的具体行军路线如图所示，两小分队同时同地由O点出发，最后同时到达A点，下列说法中正确的是（） A．小分队行军路程s甲＞s乙 B．小分队平均速度v甲＞v乙 C．y-x图象表示的是速率v-t图象 D．y-x图象表示的是位移s-t图象 5．某中学正在举行班级对抗赛，张明明同学是短跑运动员，在百米竞赛中，测得他在5 s末的速度为10.4 m/s， 10 s末到达终点的速度为10.2 m/s，则他在全程中的平均速度为（） A．10.4 m/s B．10.3 m/s C．10.2 m/s D．10m/s 6．下面的几个速度中表示平均速度的是（）A．子弹射出枪口的速度是800 m/s，以 790 m/s的速度击中目标 B．汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/h C．汽车通过站牌时的速度是72 km/h D．小球第3 s末的速度是6 m/s． 7．如图所示为甲、乙两质点的v-t图象。对于甲、乙两质点的运动，下列说法中正确的是（）

人教版高中物理必修一同步练习

高中物理学习材料（马鸣风萧萧**整理制作）希望中学2010-2011高中物理同步练习第一章第1课时描述运动的基本概念 1．在2010年央视开年大戏《闯关东》III中，从山东龙口港到大连是一条重要的闯关东路线．假如有甲、乙两船同时从龙口出发，甲船路线是龙口——旅顺——大连，乙船路线是龙口——大连．两船航行两天后都在下午三点到达大连，以下关于两船全航程的描述中正确的是( ) A．两船的路程相同，位移不相同 B．两船的平均速度相同 C．“两船航行两天后都在下午三点到达大连”一句中，“两天”指的是时间，“下午三点”指的是时刻 D．在研究两船的航行时间时，可以把船视为质点解析：在本题中路程是船运动轨迹的长度，位移是龙口指向大连的有向线段，两船的路程不相同，位移相同，故A错误；平均速度等于位移除以时间，故B正确；时刻是指某一瞬间，时间是两时刻间的间隔，故C正确；在研究两船的航行时间时，船的大小和形状对所研究的问题影响可以忽略不计，故D正确．答案：BCD 图1 2.小明周末到公园坐摩天轮(如图1所示)，已知该轮直径为80 m，经过20 min转动一周后，小明落地，则小明在摩天轮上的平均速度为( )

A ．0.2 m/s B ．4 m/s C ．0 D ．非直线运动，不能确定解析：平均速度是指位移和所用时间的比值，与直线运动或曲线运动无关．小明在摩天轮上转动一周，总位移为零，故其平均速度为零，C 正确．答案：C 3．一物体做匀变速直线运动．当t ＝0时，物体的速度大小为12 m/s ，方向向东，当t ＝2 s 时，物体的速度大小为8 m/s ，方向仍向东，则当t 为多少时，物体的速度大小变为2 m/s ( ) A ．3 s B ．5 s C ．7 s D ．9 s 解析：a ＝v t －v 0t ＝8－122＝－2 m/s 2，故t ′＝v t ′－v 0a ＝±2－12－2 ＝5 s 或7 s. 答案：BC 图2 4. 北京奥运火炬实现了成功登上珠峰的预定目标，如图2所示是火炬手攀登珠峰的线路图，请根据此图判断下列说法正确的是( ) A ．由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬的位移 B. 线路总长度与火炬所走时间的比等于登山的平均速度 C ．在计算登山运动的速度时可以把火炬手当成质点 D ．顶峰的重力加速度要比拉萨的重力加速度大解析：由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬的路程．线路总长度与火炬所走时间的比等于登山的平均速率．火炬手在运动中，忽略其大小，可以看成质点．顶峰的高度大于拉萨的高度，顶峰的重力加速度要比拉萨的重力加速度小．答案：C 图3 5．雷达是一种利用电磁波来测定物体位置和速度的设备，某防空雷达发现一架飞机正在以水平速度朝雷达正上方匀速飞来，已知该雷达发射相邻两次电磁波之间的时间间隔为5×10 －4 s ，某时刻在雷达监视屏上显示的波形如图3甲所示，经过t ＝173 s 后雷达向正上方发射和接收到的波形如图1－1－10乙所示，已知雷达屏上相邻刻度线间表示的时间间隔为 1×10－4 s ，则该飞机的飞行速度大小约为( )

人教版高一英语必修二单元测试题全套带答案

人教版高一英语必修二单元测试题全套带答案 Unit 1 单元测试题第二部分：阅读理解（共两节，满分40分）第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项。 A Insects (昆虫) are a very healthy food. They have almost as much protein (蛋白质) as meat from a pig or cow and are low in fat. Eating insects is also very good for the environment since they need less land and water than larger animals. Marcel Dicke, who studies insects, explained in a talk how insects also produce more meat from the food they eat. For example, imagine a farmer feeds a cow 10 pounds of food. Those 10 pounds of food produce about 1 pound of meat for people to eat. However, imagine the farmer gives a certain number of insects 10 pounds of food. Those 10 pounds of food produce 9 pounds of meat for people to eat! Eating more insects can also help people in poor areas. Many people can raise and sell insects, which can provide jobs and food. But insects will not replace (替代) animal meat very quickly. First, people in some countries would have to change how they think about eating insects. Many people in North America and Europe eat a lot of meat like beef and pork. But they do not traditionally eat insects. In fact, for many people in the west, eating insects sounds crazy! They believe insects are dirty and dangerous. Insects make them feel uncomfortable. Some people are trying to deal with this problem. For example, David George Gordon wrote a book named “The Eat-A-B ug Cookbook”, which tries to show people that insects can be delicious. Other insect experts travel around telling people about the benefits (好处) of eating insects. But they still have a lot of work to do. 21. Eating insects _____. A. is not healthy B. makes people put on fat

高一物理必修一第一章同步练习题(质点、位移时间、加速度)

高中物理必修一练习 1 质点 1．关于质点，下列说法是否正确（） A．质点是指一个很小的物体B．行驶中汽车的车轮在研究汽车的运动时 C．无论物体的大小，在机械运动中都可以看作质点D．质点是对物体的科学抽象2．下列关于质点的说法中，正确的是（） A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义。 B. 体积很小、质量很小的物体都可看成质点。 C. 不论物体的质量多大，只要物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计，就可以看成质点。 D. 只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看作质点。 3．在下列物体的运动中，可视作质点的物体有（） A. 从北京开往广州的一列火车 B. 研究转动的汽车轮胎 C.研究绕地球运动时的航天飞机 D.表演精彩芭蕾舞的演员 4．下列物体中，不能看作质点的是（） A．计算从北京开往上海的途中，与上海距离时的火车 B．研究航天飞机相对地球的飞行周期时，绕地球飞行的航天飞机 C．沿地面翻滚前进的体操运动员 D．比较两辆行驶中的车的快慢 5、在下列运动员中，可以看成质点的是： A、百米冲刺时的运动员 B、在高台跳水的运动员 C、马拉松长跑的运动员 D、表演艺术体操的运动员 6．下列关于质点的说法中正确的是（） A．体积很小的物体都可看成质点B．质量很小的物体都可看成质点 C．不论物体的质量多大，只要物体的尺寸跟物体间距离相比甚小时，就可以看成质点D．只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看作质点 7. 下列关于质点的一些说法，其中正确的是（） A．研究和观察日食时，可以把太阳看做质点 B．研究爱地球的公转时可以把地球看做质点 C．研究地球自转时可以把地球看做质点 D．计算一列火车从南京开往北京的途中通过一座桥所用的时间时，火车可以看做质点时间和时刻 1.关于时刻和时间间隔的下列理解，哪些是正确的？（） A.时刻就是一瞬间，即一段很短的时间间隔 B.不同时刻反映的是不同事件发生的顺序先后 C.时间间隔确切地说就是两个时刻之间的间隔，反映的是某一事件发生的持续程度 D.一段时间间隔包含无数个时刻，所以把多个时刻加到一起就是时间间隔 2.下列选项中表示时刻的是（） A．刘翔110米跨栏用时12.29s

高一英语人教版必修2练习：Unit 1 单元测试卷含解析

Unit 1单元测试卷测试时间：100分钟本卷总分：150分第一部分听力(共两节，满分30分) 第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1．What are the two speakers talking about? A．A football match. B．Today's news. C．A story. 2．What did Paul do this morning? A．He had a history lesson. B．He had a chemistry lesson. C．He attended a meeting. 3．What's the main purpose of the man's trip? A．To learn to ski. B．To take a vacation. C．To take some exercise. 4．How often does the woman usually come here? A．Once a week. B．Once or twice a month. C．Several times a week. 5．What is the relationship between the man and the woman? A．Husband and wife. B．Policeman and driver. C. Customer and shop assistant. 第二节(共15小题；每小题1.5分，满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6、7题。 6．What is the woman's trouble? A．She has lost her way in the city. B．She doesn't know the way. C．She is tired of walking. 7．How far is it to the traffic lights? A．A ten－minute walk. B．A five－minute ride. C．Two blocks away. 听第7段材料，回答第8至10题。 8．Where does the conversation most probably take place? A．At the railway station. B．In the post office. C．In a shopping centre. 9．How much is first class? A．$8.20.B．$4.90. C．$6. 10．What can we learn from the conversation?

高一数学必修二测试题及答案

C D A 1 D 1 B 1 C 1 A 命题人：吴汉卫审核人：金文化时间：120分钟 №：08 一、选择题：(本大题共12小题，每小题5分，共60分) 1 ．已知直线l 的斜率为2,且过点),3(),2,1(m B A --,则m 的值为（） A ．6 B ．10 C ．2 D ．0 2 ．正方体的内切球与外接球的半径之比为（） A ．3∶1 B ．3∶2 C ． 1∶3 D ．2∶3 3 ．平行线0943=-+y x 和0286=++y x 的距离是（） A ． 5 8 B ．2 C ． 5 11 D ． 5 7 4 ．设l ，m 是两条不同的直线，α是一个平面，则下列命题正确的是（） A ．若l m ⊥，m α?，则l α⊥ B ．若l α⊥，l m //，则m α⊥ C ．若l α//，m α?，则l m // D ．若l α//，m α//，则l m // 5 ．若直线l 过点3(3,)2 --且被圆22 25x y +=截得的弦长为8,则直线l 的方程是（） A ．3x =- B ．332 x =-=- 或y C ．34150x y ++= D ．34150x y ++=x=-3或 6 ．已知直线02)1(:1=-++y x a l 与直线01)22(:2=+++y a ax l 互相垂直,则实数a 的值为（） A ．-1或2 B ．-1或-2 C ．1或2 D ．1或-2 7 ．无论m,n 取何实数值,直线 (3m-n)x+(m+2n)y-n=0都过定点P ,则P 点坐标为（） A ．(-1,3) B ．)2 3,21(- C ．)5 3,51(- D ．)7 3,71(- 8 ．已知三棱锥的三视图如图所示,其中侧视图为直角三角形, 俯视图为等腰直角三角形,则此三棱锥的体积等于（） A ．23 B ．3 C ．223 D ．23 9.圆1C :2 2 2880x y x y +++-=与圆2C :2 2 4420 x y x y +-+-=的位置关系是（） A ．相交 B ．外切 C ．内切 D ．相离 10．若使得方程 0162=---m x x 有实数解,则实数m 的取值范围为 2424.≤≤-m A 244.≤≤-m B 44.≤≤-m C 244.≤≤m D 11．如图，已知长方体1111ABCD A B C D -中， 14,2AB BC CC ===,则直线1BC 和平面11DBB D 所成的正弦值等于（） A ． 32 B ．52 C ． 105 D ．10 10 12．若直线4=+by ax 与圆4:22=+y x C 有两个不同交点，则点),(b a P 与圆C 的位置关系是（） A ．在圆外 B ．在圆内 C ．在圆上 D ．不确定二、填空题（每小题4分，共16分） 13．经过点A(-3,4)，且在两坐标轴上的截距相等的直线方程为_________________. 14．若一个正三棱柱的三视图及其尺寸如图所示(单位:cm), 则该几何体的体积是 ________________cm 3. 15．以点(-3,4)为圆心且与直线5x y +=相切的圆的标准方程是________. 16．已知m 、n 是两条不重合的直线，α、β、γ是三个两两不重合的平面，给出下列命题： ①若m ∥β，n ∥β，m 、n ?α，则α∥β； ②若α⊥γ，β⊥γ，α∩β＝m ，n ?γ，则m ⊥n ； ③若m ⊥α，α⊥β，m ∥n ，则n ∥β； ④若n ∥α，n ∥β，α∩β＝m ，那么m ∥n ；其中所有正确命题的序号是．三、解答题（共74分） 17．已知直线l 经过直线3420x y +-=与直线220x y ++=的交点P ，且垂直于直线正视俯视 1 3

高一同步巩固练习解析：第2章第3节第2课时(新人教版必修1)

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