杨村学校操场平面图
85m
杨村学校操场平面图
53m
9.4m 31m
标准篮球场地尺寸示意图及说明
标准篮球场地尺寸示意图及说明 标准篮球场地示意图标准篮球场规格平面图标准篮球场尺寸图一、篮球场是一个长方形的坚实平面无障碍物。二、对于国际篮联主要的正式比赛见“正式比赛程序”第五节球场尺寸为长28米宽15米篮球的丈量是从界线的内沿量起。三、对于所有其它比赛国际篮联的适当部门如地区委员会对地区或洲的比赛或国家联合会对所有国内的比赛有权批准符合下列尺寸范围内的现有球场长度减少4米宽度减少2米只要其变动互相成比例。四、天花板或最低障碍物的高度至少7米。五、篮球场照明要均匀光度要充足。灯光设备的安置不得妨碍队员的视觉。六、所有新建球场的尺寸要与国际篮联的主要正式比赛所规定的要求一致长28米宽15米。篮球场线条及其尺寸本条款所提到的线条要一、用相同颜色画出二、宽度为0.05米5厘米、三、清晰可辨。一界线1、球场要用线条按第二条规定画出并且界线距观众、广告牌或任何其它障碍物至少2米。2、球场长边的界线叫边线短边的界线叫端线。二从边线的中点画一平行于端线的线叫中线中线要向两侧边线外各延长0.15米15厘米。三篮球场罚球线、限制区和罚球区1、罚球线要与端线平行它的外沿距离端线内沿5.80米边条线长为3.60米。它的中点必须落在连接两条端线中点的假想线上。2、从罚球线两端画两条线至距离端线中点各3米的地方均从外沿量起所构成的地面区域叫限制区。如果在限制区内部着色它的颜色必须与中圈内部的着色相同。3、罚球区是限制区加上以罚球线中点为圆心以1.80米为半径向限制区所画出的半圆区域。在限制区内的半圆要画成虚线。篮球场地标准尺寸及说明篮球场地标准尺寸及说明要求一、球场是一个长方形的坚实平面无障碍物。对于国际篮联主要的正式比赛球场的丈量要从界线的内沿量起。对于所有其它比赛国际篮联的适当部门有权批准符合下列尺寸范围内的现有球场长度减少4米宽度减少2米只要其变动互相成比例。天花板或最低障碍物产高度至少7米。球场照明要均匀光度要充足。灯光设备的安置不得妨碍队员的视觉。所有新建球场的尺寸要与国际篮联的主要正式比赛所规定的要求一致长28米宽15米。二、线条宽度为0.05米5厘米一界线球场界线距观众、广告牌或任何其它障碍物至少2米。球场长边的界线叫边线短边的界线叫端线。二中线从边线的中点画一平行于端线的线叫中线中线要向两侧边线外各延长0.15米15厘米。三罚球线、限制区和罚球区1.罚球线要与端线平行它的外沿距离端线内沿5.80米这条线长为3.60米。它的中点必须落在连接两条端线中点的假想线上。2.从罚球线两端画两条线至距离端线中点各3米的地方均从外沿量起所构成的地面区域叫限制区。如果在限制区内部着色它的颜色必须与中圈内部的着色相同。 3.罚球区是限制区加上以罚球线中点为圆心以1.80米为半径向限制区外所画出的半圆区域。在限制区内的半圆要画成虚线。 4.罚球区两旁的位置区供队员在罚球时使用。画法如下1第一条线距离端线内沿1.75米沿罚球区两侧边线丈量。2第一位置区的宽度为0.85米85厘米并且与中立区域的始端相接。3中立区域的宽度为0. 40米40厘米并且用和其它线条相同的颜色涂实。4第二位置区与中立区域相邻宽度为0.85米85厘米。5第三位置区与第二位置区相邻宽度也是0.85米85厘米。6所有用来画这些位置区的线条其长度为0. 10米10厘米并垂直于罚球区边线的外侧。四中圈中圈要画在球场的中央半径为1.80米从圆周的外沿丈量。如果在中圈内部着色它的颜色必须与限制区内部的着色相同。五3分投篮区1.分别距边线1.25米从端线引出两条平行线2.半径为6.25米量至圆弧外沿的圆弧半圆与两平行线相交 3.该圆弧的圆心要在对方球篮的中心垂直线与地面的交点上。圆心距端线内沿中点的距离为1.575米。注假如球场宽度少于15米圆弧仍按上述6.25米半径画出。1、两场篮板要用适宜的透明材料制成它们是整块的具有与0.03米3厘米厚的硬木篮板相同的坚硬度。它们也可用0.03米3厘米厚、漆成白色的硬木板制成。2、篮板的尺寸是横宽1.80米竖高1.05米下沿距地面2.90米。3、国际篮联的适当部门如地区委员会对地区或洲的比赛或国家联合会对所有国内的比赛也有权批准横宽1.80米竖高1.20米下沿距地面2.75米的篮板尺寸。4、篮板的前面要平整并且
篮球场标准图纸
篮球场标准图纸
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标准篮球场规格平面图[标准篮球场尺寸图] 一、篮球场是一个长方形的坚实平面，无障碍物。 二、对于国际篮联主要的正式比赛（见“正式比赛程序”第五节)，球场尺寸为：长28米,宽1５米，篮球的丈量是从界线的内沿 量起。 三、对于所有其它比赛,国际篮联的适当部门,如地区委员会对地区或洲的比赛，或国家联合会对所有国内的比赛,有权批准符合下列尺寸范围内的现有球场：长度减少４米,宽度减少2米，只要其变动互相成比例。 四、天花板或最低障碍物的高度至少7米。 五、篮球场照明要均匀，光度要充足。灯光设备的安置不得妨碍队员的视觉。 六、所有新建球场的尺寸，要与国际篮联的主要正式比赛所规定的要求一致：长28米,宽15米。 篮球场线条及其尺寸 本条款所提到的线条要: 一、用相同颜色画出; 二、宽度为0．０5米(5厘米）、 三、清晰可辨。 （一)界线 １、球场要用线条按第二条规定画出，并且界线距观众、广告牌或任何其它障碍物至少2米。 2、球场长边的界线叫边线，短边的界线叫端线。 (二)从边线的中点画一平行于端线的线叫中线；中线要向两侧边线外各延长0.15米（15厘米)。 （三）篮球场罚球线、限制区和罚球区 1、罚球线要与端线平行,它的外沿距离端线内沿5.8０米;边条线长为3．６0米。它的中点必须落在连接两条端线中点的假想线上。 2、从罚球线两端画两条线至距离端线中点各３米的地方（均从外沿量起)所构成的地面区域叫限制区。如果在限制区内部着色，它的颜色必须与中圈内部的着色相同。 3、罚球区是限制区加上以罚球线中点为圆心，以1.80米为半径，向限制区所画出的半圆区域。在限制区内的半圆要画成虚线。
篮球场标准尺寸图示
标准篮球场规格平面图[标准篮球场尺寸图] 一、篮球场是一个长方形的坚实平面，无障碍物。 二、对于国际篮联主要的正式比赛(见“正式比赛程序”第五节)，球场尺寸为：长28米，宽15米，篮球的丈量是从界线的内沿量起。 三、对于所有其它比赛，国际篮联的适当部门，如地区委员会对地区或洲的比赛，或国家联合会对所有国内的比赛，有权批准符合下列尺寸范围内的现有球场：长度减少4米，宽度减少2米，只要其变动互相成比例。 四、天花板或最低障碍物的高度至少7米。 五、篮球场照明要均匀，光度要充足。灯光设备的安置不得妨碍队员的视觉。 六、所有新建球场的尺寸，要与国际篮联的主要正式比赛所规定的要求一致：长28米，宽15米。 篮球场线条及其尺寸 本条款所提到的线条要： 一、用相同颜色画出； 二、宽度为0.05米(5厘米) 、 三、清晰可辨。 (一)界线 1、球场要用线条按第二条规定画出，并且界线距观众、广告牌或任何其它障碍物至少2米。 2、球场长边的界线叫边线，短边的界线叫端线。 (二)从边线的中点画一平行于端线的线叫中线；中线要向两侧边线外各延长0.15米(15厘米)。 (三)篮球场罚球线、限制区和罚球区 1、罚球线要与端线平行，它的外沿距离端线内沿5.80米；边条线长为3.60米。它的中点必须落在连接两条端线中点的假想线上。 2、从罚球线两端画两条线至距离端线中点各3米的地方(均从外沿量起)所构成的地面区域叫限制区。如果在限制区内部着色，它的颜色必须与中圈内部的着色相同。 3、罚球区是限制区加上以罚球线中点为圆心，以1.80米为半径，向限制区所画出的半圆区域。在限制区内的半圆要画成虚线。
篮球场地标准尺寸及说明 篮球场地标准尺寸及说明 要求：一、球场：是一个长方形的坚实平面，无障碍物。对于国际篮联主要的正式比赛，球场的丈量要从界线的内沿量起。对于所有其它比赛，国际篮联的适当部门，有权批准符合下列尺寸范围内的现有球场：长度减少4米，宽度减少2米，只要其变动互相成比例。天花板或最低障碍物产高度至少7米。球场照明要均匀，光度要充足。灯光设备的安置不得妨碍队员的视觉。所有新建球场的尺寸，要与国际篮联的主要正式比赛所规定的要求一致：长28米，宽15米。二、线条：宽度为0.05米（5厘米）（一）界线：球场界线距观众、广告牌或任何其它障碍物至少2米。球场长边的界线叫边线，短边的界线叫端线。（二）中线：从边线的中点画一平行于端线的线叫中线；中线要向两侧边线外各延长0.15米（15厘米）。（三）罚球线、限制区和罚球区： 1.罚球线要与端线平行，它的外沿距离端线内沿5.80米；这条线长为3.60米。它的中点必须落在连接两条端线中点的假想线上。 2.从罚球线两端画两条线至距离端线中点各3米的地方（均从外沿量起）所构成的地面区域叫限制区。如果在限制区内部着色，它的颜色必须与中圈内部的着色相同。 3.罚球区是限制区加上以罚球线中点为圆心，以1.80米为半径，向限制区外所画出的半圆区域。在限制区内的半圆要画成虚线。 4.罚球区两旁的位置区供队员在罚球时使用。画法如下：（1）第一条线距离端线内沿1.75米，沿罚球区两侧边线丈量。（2）第一位置区的宽度为0.85米（85厘米），并且与中立区域的始端相接。（3）中立区域的宽度为0. 40米（40厘米），并且用和其它线条相同的颜色涂实。（4）第二位置区与中立区域相邻，宽度为0.85米（85厘米）。（5）第三位置区与第二位置区相邻，宽度也是0.85米（85厘米）。（6）所有用来画这些位置区的线条，其长度为0. 10米（10厘米），并垂直于罚球区边线的外侧。（四）中圈：中圈要画在球场的中央，半径为1.80米，从圆周的外沿丈量。如果在中圈内部着色，它的颜色必须与限制区内部的着色相同。（五）3分投篮区： 1.分别距边线1.25米，从端线引出两条平行线； 2.半径为6.25米（量至圆弧外沿）的圆弧（半圆）与两平行线相交； 3.该圆弧的圆心要在对方球篮的中心垂直线与地面的交点上。圆心距端线内沿中点的距离为1.575米。注：假如球场宽度少于15米，圆弧仍按上述6.25米半径画出。 篮球场地尺寸图网球场地标准尺寸及说明要求：球场是一个长方形，长23.77米（78英尺），宽8.23米（27英尺）。用球网将全场横隔为二等区，球网悬挂在直径不超过0.8厘米（1/3英寸）的绳或钢丝绳，球网两端悬挂或超过在直径不超过15厘米（6英寸）的圆形网柱或边长不超过15厘米（6英寸）的正方形网柱顶上。网柱高不得超过网绳顶部2.5厘米（1英寸）。网柱中心距边线外沿0.914米（3英尺）。网柱高度应使网绳或钢丝绳的顶部距地面1.07米（3英尺6英寸）。当一兼有比打和单打的场地挂着双打球网用于单打时，球网必须用高度为1.07米的两面根支柱支撑，这两根支柱称为\U+201C 单打支柱\U+201D，它的直径或边长不得超过7.5厘米，单打支柱中心距单打场地边线外沿0.914米。球网应充分展开，完全填满两柱间之空隙，网孔大小以不让球穿过为准。球网中央高0.914，并用不超过5厘米宽的白色网边布包缝，每边宽不得少于5厘米，也不得多于6.3厘米。在球网、中心带、网边白布或单打支柱上均不得有广告。球场两端的界线叫端线。球场两边的界线叫边线。在球网两侧6.40米处的场内各画一条与球网平行的横线叫做发球线。联结两发球线的中点画一条与边线平行的线，线宽5厘米叫做中线，中线与球网成\U+201C十\U+201D形，将发球线与边线之间的地面分成四个相等的区域叫做发球区。在端线的中心，向场内画一条10厘米长、5厘米宽的垂直于端线的短线叫做中点。全场除端线可宽至10厘米外，其他各线的宽度均不得超过5厘米，也不得少于2.5厘米。全场各区的丈量，除中线外都从各线的外沿计算。所有的线应是同一颜色。如在球场后面放置广告或其他物品时，则不得使用白色、黄色、任何浅颜色。球场后面的司线员的座椅上放的广告也不得使用白色或黄色、任何浅颜色。
标准篮球场规格平面图[标准篮球场尺寸图][宝典]
标准篮球场规格平面图[标准篮球场尺寸图][宝典] 标准篮球场规格平面图[标准篮球场尺寸图] 一、篮球场是一个长方形的坚实平面，无障碍物。 二、对于国际篮联主要的正式比赛(见“正式比赛程序”第五节)，球场尺寸为:长28米，宽15米，篮球的丈量是从界线的内沿量起。 三、对于所有其它比赛，国际篮联的适当部门，如地区委员会对地区或洲的比赛，或国家联合会对所有国内的比赛，有权批准符 合下列尺寸范围内的现有球场:长度减少4米，宽度减少2米，只要其变动互 相成比例。四、天花板或最低障碍物的高度至少7米。 五、篮球场照明要均匀，光度要充足。灯光设备的安置不得妨碍队员的视觉。 六、所有新建球场的尺寸，要与国际篮联的主要正式比赛所规定的要求一致:长28米，宽15米。篮球场线条及其尺寸
本条款所提到的线条要: 一、用相同颜色画出; 二、宽度为0.05米(5厘米) 、 三、清晰可辨。 (一)界线 1、球场要用线条按第二条规定画出，并且界线距观众、广告牌或任何其它障碍物至少2米。 2、球场长边的界线叫边线，短边的界线叫端线。 (二)从边线的中点画一平行于端线的线叫中线;中线要向两侧边线外各延长 0.15米(15厘米)。 (三)篮球场罚球线、限制区和罚球区 1、罚球线要与端线平行，它的外沿距离端线内沿5.80米;边条线长为3.60米。它的中点必须落在连接两条端线中点的假想线上。 2、从罚球线两端画两条线至距离端线中点各3米的地方(均从外沿量起)所构成的地面区域叫限制区。如果在限制区内部着 色，它的颜色必须与中圈内部的着色相同。 3、罚球区是限制区加上以罚球线中点为圆心，以1.80米为半径，向限制区所画出的半圆区域。在限制区内的半圆要画成虚线。 篮球场地标准尺寸及说明 篮球场地标准尺寸及说明 要求: 一、球场:是一个长方形的坚实平面，无障碍物。对于国际篮联主要的正式比赛，球场的丈量要从界线的内沿量起。对于所有其它比赛，国际篮联的适当部门，有权批准符合下列尺寸范围内的现有球场:长度减少4米，宽度减少2米，只要其变动互相成比例。天花板或最低障碍物产高度至少7米。球场照明要均匀，光度要充足。灯光设备的安置不得妨碍队员的视觉。所有新建球场的尺寸，要与国际篮联的主要正式比赛所规定的要求一致:长28米，宽15米。二、线条:宽
绘制校园平面图教学设计
绘制校园平面图教学设计 教学目标： 知识与技能： 1、“以学生的发展为本”，“改变学生的学习方式”，引导学生学习“生活中的地理”和“对学生终身发展有用的地理”。 2、更多地强调了生活中的地理和地理知识的掌握以及地理技能的运用，地理教师必须摒弃落后的教育观念，树立“以学生为主体”的教育思想。过程与方法： 1、不能太难、太高；反之，使学生产生畏难情趣，丧失学习地理的信心。 2、不能太简单；反之，使学生“嚼之无味，弃之可惜” ，调动不了学地理的兴趣。 3、学生年龄还比较小，应以家庭、校园和社区为中心。 情感态度与价值观： 让学生真正地走进地理，即带着地理知识走进生活，带着生活中的问题走进地理课堂，使学生的综合素质得到全面发展。因此，结合地理教学进行社会实践活动是地理改革和发展的重要方面。 重点：让学生体验学习地理的重要性。 难点：培养学生的动手能力。 教法：讲授法 学法：小组合作法 教学准备：小黑板，卷尺
教学过程： 老师在上课时，出示预先准备好的某学校《校园规划图》以引起学生的兴趣。并把全班同学分成四小组，讨论根据学校地理情况如何绘制学校平面图。 一、学生们的讨论要解决以下问题： ⒈确定绘图范围和图幅大小：如学校平面图的范围以校园为主，可适当兼顾学校附近的道路及周边的主要建筑物；图幅大小可定为16开纸等。 ⒉用什么工具：卷尺等 ⒊一幅完整的平面图应绘制的内容：如比例尺、指向标、图例和注记⒋确定工作计划： （一）明确分工：分小组进行实地丈量并记录实物名称、方位和距离。 （二）统计数据：根据实测的数据和图幅大小确定恰当的比例尺，并将各实地距离按比例尺计算，转化为图上距离。 （三）绘制学校平面图：（根据统计的数据，以小组为单位绘制学校平面图，要求各小组同学有团队合作精神和科学的态度。）首先在平面图上绘制地图三要素：方向、比例尺、图例和注记；然后将学校附近及校园内的主要建筑物、树木和绿地按一定的比例缩小、在正确的方位上、用不同符号表示在平面的图上。 师生共同讨论绘制过程中几个关键的技术问题：如何确定正确的方向和比例尺？校园内建筑物（大门、围墙、台阶、道路、花坛、操场、教学楼等）、树木、绿地等在平面图上用什么符号表示？在这些技术性问题上，学生可以有很大的创造空间。方向可利用太阳的位置（清晨，朝阳从东方升起；傍晚，夕阳在西方落下；再按地平面上的方向判断其他地理事物相对于校园大门的方向。活动中，同学们感触颇深！
400米标准跑道平面图
400米跑道标准平面图 标准塑胶跑道规格 场地规格尺寸： （1）塑胶跑道：按田径比赛规则标准场地跑道全长不少于400m， 8条道宽为9.76m，每道宽为1.22m。★400米标准塑胶跑道，半径是36.5米，竞赛跑道宽度为1.22米，跑道纵向坡度不得大于1‰；横向坡度（即是外道向内道倾斜度）为0.8%（不得大于1%）。
一般来讲，通常说的跑道是指各级各类学校及专业体育场内的田径场跑道，有标准跑道和非标准之分，标准跑道是指周长为400米，半径为36.5米（另外还有36米和37.898米两种），非标准跑道是指根据操场用地面积形状和大小，适当地调整操场的半径和周长，常见的有周长为200米、300米等。 跑道通常分为6-8条分道（国际性大赛设第9道），分道宽l.22m（或1.25m），含5cm宽的分道线。标准田径场为半圆式400m跑道。内弯道半径为36m时，两弯道长228.08m，两直道长171.92m、内海道半径为37.898m时，两弯道长240m，两直道长160m。跑道内侧边缘筑"突沿"，宽度不小于5cm，高度5.0一6.5cm，若不筑突沿，则应画5cm宽的标志线。
非标准田径场通常为半圆式300m、250m、200m跑道，也有周长为400m非半圆式的。半圆式300m跑道：内弯道半径为26.76m时，两弯道长170m，两直道长130m；内弯道半径为28.35m时，两弯道长180m，两直道长120m。半圆式250m跑道：内弯道半径为21.98m时，两弯道长140m，两直道长110m；内弯道半径为25.16m时，两弯道长160m，两直道长90m。半圆式200m跑道：内弯道半径18.799m，两弯道长120m，两直道长80m。第一分道长度计算，以内突沿外缘外延30cm为准。 标准跑道全长400米，是指最内圈跑道的长度，包括两条直道和两条弯道，两条弯道就是一个整圆，现最内圈的半径为36米，即两条弯道周长为2×xxx×36＝226.08米，两条直道相等，直道长度＝（400－226.08）/2=86.96米。
标准篮球场规格平面图标准篮球场尺寸图
R: 6.25 ,端线15m .边 线 28m
Hl
标准篮球场规格平面图［标准篮球场尺寸图］ 一、篮球场是一个长方形的坚实平面，无障碍物。 二、对于国际篮联主要的正式比赛（见正式比赛程序”第五节），球场尺寸为：长28米，宽15米，篮球的丈量 是从界线的沿量起。 三、对于所有其它比赛，国际篮联的适当部门，如地区委员会对地区或洲的比赛，或国家联合会对所有 国的比赛，有权批准符合下列尺寸围的现有球场：长度减少4米，宽度减少2米，只要其变动互相成比例。 四、天花板或最低障碍物的高度至少7米。 五、篮球场照明要均匀，光度要充足。灯光设备的安置不得妨碍队员的视觉。 六、所有新建球场的尺寸，要与国际篮联的主要正式比赛所规定的要求一致：长28米，宽15米。 篮球场线条及其尺寸 本条款所提到的线条要： 一、用相同颜色画出； 二、宽度为0.05米（5厘米）、 三、清晰可辨。
（一）界线 1、球场要用线条按第二条规定画出，并且界线距观众、广告牌或任何其它障碍物至少2米。 2、球场长边的界线叫边线，短边的界线叫端线。 （二）从边线的中点画一平行于端线的线叫中线；中线要向两侧边线外各延长0.15米（15厘米）。 （三）篮球场罚球线、限制区和罚球区 1、罚球线要与端线平行，它的外沿距离端线沿 5.80米；边条线长为3.60米。它的中点必须落在连接两条端线中点的假想线上。 2、从罚球线两端画两条线至距离端线中点各3米的地方（均从外沿量起）所构成的地面区域叫限制区。如果在限制区部着色，它的颜色必须与中圈部的着色相同。 3、罚球区是限制区加上以罚球线中点为圆心，以1.80米为半径，向限制区所画出的半圆区域。在限制区的半圆要画成虚线
篮球场地标准尺寸及说明
篮球场地标准尺寸及说明 要求： 一、球场：是一个长方形的坚实平面，无障碍物。对于国际篮联主要的正式比赛，球场的丈量要从界线的内沿量起。对于所有其它比赛，国际篮联的适当部门，有权批准符合下列尺寸范围内的现有球场：长度减少4米，宽度减少2米，只要其变动互相成比例。天花板或最 低障碍物产高度至少7米。球场照明要均匀，光度要充足。灯光设备的安置不得妨碍队员的 视觉。所有新建球场的尺寸，要与国际篮联的主要正式比赛所规定的要求一致：长28米，宽15米。 二、线条：宽度为0.05米（5厘米） （一）界线：球场界线距观众、广告牌或任何其它障碍物至少2米。球场长边的界线叫边线，短边的界线叫端线。 （二）中线：从边线的中点画一平行于端线的线叫中线；中线要向两侧边线外各延长0.15米（15厘米）。 （三）罚球线、限制区和罚球区： 1.罚球线要与端线平行，它的外沿距离端线内沿 5.80米；这条线长为 3.60米。它的中点必须落在连接两条端线中点的假想线上。 2.从罚球线两端画两条线至距离端线中点各3米的地方（均从外沿量起）所构成的地面区域 叫限制区。如果在限制区内部着色，它的颜色必须与中圈内部的着色相同。 3.罚球区是限制区加上以罚球线中点为圆心，以 1.80米为半径，向限制区外所画出的半圆区域。在限制区内的半圆要画成虚线。 4.罚球区两旁的位置区供队员在罚球时使用。画法如下： （1）第一条线距离端线内沿 1.75米，沿罚球区两侧边线丈量。 （2）第一位置区的宽度为0.85米（85厘米），并且与中立区域的始端相接。 （3）中立区域的宽度为0. 40米（40厘米），并且用和其它线条相同的颜色涂实。 （4）第二位置区与中立区域相邻，宽度为0.85米（85厘米）。 （5）第三位置区与第二位置区相邻，宽度也是0.85米（85厘米）。 （6）所有用来画这些位置区的线条，其长度为0. 10米（10厘米），并垂直于罚球区边线的外侧。 （四）中圈：中圈要画在球场的中央，半径为 1.80米，从圆周的外沿丈量。如果在中圈内部 着色，它的颜色必须与限制区内部的着色相同。 （五）3分投篮区： 1.分别距边线 1.25米，从端线引出两条平行线； 2.半径为6.25米（量至圆弧外沿）的圆弧（半圆）与两平行线相交； 3.该圆弧的圆心要在对方球篮的中心垂直线与地面的交点上。圆心距端线内沿中点的距离为1.575米。 注：假如球场宽度少于15米，圆弧仍按上述 6.25米半径画出。 篮球场地尺寸图
篮球场标准尺寸图示
标准篮球场规格平面图[标准篮球场尺寸图] 一、篮球场是一个长方形的坚实平面，无障碍物。 二、对于国际篮联主要的正式比赛(见“正式比赛程序”第五节)，球场尺寸为：长28米，宽15米，篮球的丈量是从界线的内沿量起。 三、对于所有其它比赛，国际篮联的适当部门，如地区委员会对地区或洲的比赛，或国家联合会对所有国内的比赛，有权批准符合下列尺寸范围内的现有球场：长度减少4米，宽度减少2米，只要其变动互相成比例。 四、天花板或最低障碍物的高度至少7米。 五、篮球场照明要均匀，光度要充足。灯光设备的安置不得妨碍队员的视觉。 六、所有新建球场的尺寸，要与国际篮联的主要正式比赛所规定的要求一致：长28米，宽15米。 篮球场线条及其尺寸 本条款所提到的线条要： 一、用相同颜色画出； 二、宽度为0.05米(5厘米) 、 三、清晰可辨。 (一)界线 1、球场要用线条按第二条规定画出，并且界线距观众、广告牌或任何其它障碍物至少2米。 2、球场长边的界线叫边线，短边的界线叫端线。 (二)从边线的中点画一平行于端线的线叫中线；中线要向两侧边线外各延长0.15米(15厘米)。 (三)篮球场罚球线、限制区和罚球区 1、罚球线要与端线平行，它的外沿距离端线内沿5.80米；边条线长为3.60米。它的中点必须落在连接两条端线中点的假想线上。 2、从罚球线两端画两条线至距离端线中点各3米的地方(均从外沿量起)所构成的地面区域叫限制区。如果在限制区内部着色，它的颜色必须与中圈内部的着色相同。 3、罚球区是限制区加上以罚球线中点为圆心，以1.80米为半径，向限制区所画出的半圆区域。在限制区内的半圆要画成虚线。
篮球场地标准尺寸及说明 篮球场地标准尺寸及说明 要求：一、球场：是一个长方形的坚实平面，无障碍物。对于国际篮联主要的正式比赛，球场的丈量要从界线的内沿量起。对于所有其它比赛，国际篮联的适当部门，有权批准符合下列尺寸范围内的现有球场：长度减少4米，宽度减少2米，只要其变动互相成比例。天花板或最低障碍物产高度至少7米。球场照明要均匀，光度要充足。灯光设备的安置不得妨碍队员的视觉。所有新建球场的尺寸，要与国际篮联的主要正式比赛所规定的要求一致：长28米，宽15米。二、线条：宽度为0.05米（5厘米）（一）界线：球场界线距观众、广告牌或任何其它障碍物至少2米。球场长边的界线叫边线，短边的界线叫端线。（二）中线：从边线的中点画一平行于端线的线叫中线；中线要向两侧边线外各延长0.15米（15厘米）。（三）罚球线、限制区和罚球区： 1.罚球线要与端线平行，它的外沿距离端线内沿5.80米；这条线长为3.60米。它的中点必须落在连接两条端线中点的假想线上。 2.从罚球线两端画两条线至距离端线中点各3米的地方（均从外沿量起）所构成的地面区域叫限制区。如果在限制区内部着色，它的颜色必须与中圈内部的着色相同。 3.罚球区是限制区加上以罚球线中点为圆心，以1.80米为半径，向限制区外所画出的半圆区域。在限制区内的半圆要画成虚线。 4.罚球区两旁的位置区供队员在罚球时使用。画法如下：（1）第一条线距离端线内沿1.75米，沿罚球区两侧边线丈量。（2）第一位置区的宽度为0.85米（85厘米），并且与中立区域的始端相接。（3）中立区域的宽度为0. 40米（40厘米），并且用和其它线条相同的颜色涂实。（4）第二位置区与中立区域相邻，宽度为0.85米（85厘米）。（5）第三位置区与第二位置区相邻，宽度也是0.85米（85厘米）。（6）所有用来画这些位置区的线条，其长度为0. 10米（10厘米），并垂直于罚球区边线的外侧。（四）中圈：中圈要画在球场的中央，半径为1.80米，从圆周的外沿丈量。如果在中圈内部着色，它的颜色必须与限制区内部的着色相同。（五）3分投篮区： 1.分别距边线1.25米，从端线引出两条平行线； 2.半径为6.25米（量至圆弧外沿）的圆弧（半圆）与两平行线相交； 3.该圆弧的圆心要在对方球篮的中心垂直线与地面的交点上。圆心距端线内沿中点的距离为1.575米。注：假如球场宽度少于15米，圆弧仍按上述6.25米半径画出。 篮球场地尺寸图网球场地标准尺寸及说明要求：球场是一个长方形，长23.77米（78英尺），宽8.23米（27英尺）。用球网将全场横隔为二等区，球网悬挂在直径不超过0.8厘米（1/3英寸）的绳或钢丝绳，球网两端悬挂或超过在直径不超过15厘米（6英寸）的圆形网柱或边长不超过15厘米（6英寸）的正方形网柱顶上。网柱高不得超过网绳顶部2.5厘米（1英寸）。网柱中心距边线外沿0.914米（3英尺）。网柱高度应使网绳或钢丝绳的顶部距地面1.07米（3英尺6英寸）。当一兼有比打和单打的场地挂着双打球网用于单打时，球网必须用高度为1.07米的两面根支柱支撑，这两根支柱称为\U+201C 单打支柱\U+201D，它的直径或边长不得超过7.5厘米，单打支柱中心距单打场地边线外沿0.914米。球网应充分展开，完全填满两柱间之空隙，网孔大小以不让球穿过为准。球网中央高0.914，并用不超过5厘米宽的白色网边布包缝，每边宽不得少于5厘米，也不得多于6.3厘米。在球网、中心带、网边白布或单打支柱上均不得有广告。球场两端的界线叫端线。球场两边的界线叫边线。在球网两侧6.40米处的场内各画一条与球网平行的横线叫做发球线。联结两发球线的中点画一条与边线平行的线，线宽5厘米叫做中线，中线与球网成\U+201C十\U+201D形，将发球线与边线之间的地面分成四个相等的区域叫做发球区。在端线的中心，向场内画一条10厘米长、5厘米宽的垂直于端线的短线叫做中点。全场除端线可宽至10厘米外，其他各线的宽度均不得超过5厘米，也不得少于2.5厘米。全场各区的丈量，除中线外都从各线的外沿计算。所有的线应是同一颜色。如在球场后面放置广告或其他物品时，则不得使用白色、黄色、任何浅颜色。球场后面的司线员的座椅上放的广告也不得使用白色或黄色、任何浅颜色。
标准室外篮球场网球场尺寸
标准的室外篮球场地尺寸 1.标准篮球场地长28米，宽15米。界线外至少2米以内没有任何障碍物，用着缓冲区。 2.中线应向两侧边线外各延长15厘米，用着比赛时第二三四节和末节不足一分钟时用。 3.篮球球场线的宽度均为5厘米。 4.以中线的中点为圆心，以1.8米为半径所画成的圆叫中圈。 5.罚球线是一条与端线平行的直线，其中点必须与端线与中线的中点在一条直线上。 6.罚球线以及罚球线两端连接端线的两条斜线所构成的区域叫限制区(三秒区)。 7.篮板尺寸：高105cm*宽180cm。篮板下沿离地290cm;篮球架立柱壁厚≥3.5mm;15cm方管。 8.篮圈直径45cm，铁条直径1.8cm。 9.一般都是用油漆的。国际规定篮球场边线的要求是5厘米宽，所以，如果要严格按要求来的话只有油漆能比较容易的控制好宽度，而且附着性强。采用进口优质丙烯酸面层材料保证运动场高质量。 标准的室外网球场地尺寸 球场应为长78英尺（23.77米）宽27英尺（8.23米）的矩形。 线宽为5厘米宽，端线为10厘米宽。 网球场,采用进口优质丙烯酸面层材料保证运动场高质量
中间由一条挂在最大直径为1/3英寸（0.8厘米）粗的绳索或钢丝绳上的球网分开。网的两端应附着或挂在两个网柱顶端，网柱应为边长不超过6英寸（15厘米）的正方形方柱或直径为6英寸（15厘米）的圆柱。网柱不能超过网绳顶端1英寸（2.5厘米）。每测网柱的中点应距场地3英尺（0.914米），网柱的高度应使网绳或钢丝绳顶端距地面的垂直距离为3英尺6英寸（1.07米）。 在单双打两用场地（详见规则34）上悬挂双打球网的进行单打比赛时，球网应该由两根高度为3英尺6英寸（1.07米）的“单打支杆”支撑，该支杆截面应是边长小于3英寸（7.5厘米）的正方形方柱或直径小于3英寸（7.5厘米）的圆柱。每侧单打支杆的中点应距单打边线3英尺（0.914米）。 球网需要充分拉开，以便能够有效填补两根支柱之间的空间，并有效打开所有网孔，网孔大小以能防止球从球网中间穿过。球网中点的高度应该是3英尺（0.914米），并且用不超过2英寸（5厘米）宽的完全是白色的网带向下绷紧固定。球网上端的网绳或钢丝绳要用一条白色的网带包裹住，每一面的宽度介于2英寸（5厘米）到2.5英寸（6.35厘米）。在球网、网带及单打支杆上都不能有广告。 球场两端的界线叫底线，两边的界线叫边线。
国际篮联新标准篮球场标准尺寸及说明2013
国际篮联新标准篮球场标准尺寸及说明2013 篮球场标准尺寸，篮球场标准尺寸图，篮球场尺寸图如下所述：为了方便广大篮球场施工人员和学校体育教学的需要，特仔细查询相关资料，确保资料的准确性和权威性，现相关材料如下。
2010年10月1日实施的国际篮球场标准尺寸比赛 场地图 图一标准篮球场地尺寸（如下图） 图（如下图）二限制区
1.禁区由现在的梯形改为长方形宽4.9米长度（罚球线到端线）仍为5.8米。 2.禁区内小半圆1.25米为「合法冲撞免责区」 3.罚球区占位间隔不变，每格85公分、中立区40公分、其它10公分。
最新篮球场地标准尺寸 国际篮联的规则从2010年10月1日之后将实行的新规则主要有三点，它们都在向NBA靠拢： 1.扩大三分线至6.75米（比以前的远0.5米） 2.篮下设立合理冲撞区（以篮圈中心的投影为圆心半径为1.25米画一个半圆形区域,在这个区域内没有进攻犯规）。 3.三秒区变长方形（可以使运动员更加自动的移动,在进攻方面更多的展示能力,更多的减少运动员在进攻中被吹犯规的情况），场地其他尺寸都不变。 除了这三个变化外，国际篮联公布了两个变化 1.常规时间和加时时间的最后两分钟,暂停方发界外球的位置在在三分线弧顶的切线与边线的交点,距离底线8.325米,而不是象现在这样,在中线发球。 2.对方犯规或者违例后掷界外球时,如果掷球点在后场,则时间恢复为24秒.如掷球点在前场,当剩余时间在14秒以上,保留原进攻时间,若等于或少于13秒,则恢复为14秒,而在原来的规则中,上述情况一律恢复为24秒。 原国际篮联标准：整个篮球场地长28米，宽15米。长款之比：28:15。篮圈下沿距地面3.05米。 一、球场：是一个长方形的坚实平面，无障碍物。对于国际篮联主要的正式比赛，球场的丈量要从界线的内沿量起。对于所有其它比赛，国际篮联的适当部门，有权批准符合下列尺寸范围内的现有球场：长度减少4米，宽度减少2米，只要其变动互相成比例。天花板或最低障碍物产高度至少7米。球场照明要均匀，光度要充足。灯光设备的安置不得妨碍队员的视觉。所有新建球场的尺寸，要与国际篮联的主要正式比赛所规定的要求一致：长28米，宽15米。 二、线条：宽度为0.05米（5厘米）
最新篮球场尺寸平面图(2010版)及介绍
的6.25米延长为6.75米，有关场地变动图解如下： 2010年10月1日实施的国际篮球比赛场地图
图一标准篮球场地尺寸 图二限制区 1.禁区由现在的梯形改为长方形宽4.9米长度（罚球线到端线）仍为 5.8米 2.禁区内小半圆1.25米为「合法冲撞免责区」 3.罚球区占位间隔不变，每格85公分、中立区40公分、其它10公分
国际篮球规则2010年10月篮球场规格 一、前言 全世界篮球比赛场地，除了美国大学篮球N.C.A.A比赛场馆以及美国职业篮球N.B.A场地之外，2010年10月1日以后将要进行重大变革，沿用60年以上的篮球场禁区规格，将由现在的禁区梯形面积，改为禁区长方型面积，虽然篮球场的长宽仍然维持长28米、宽15米。但是三分线的长度，将由现行的6米25公分，加长到6米75公分。这项变动使得国际篮球规则场地部分，已经相似于美国职业篮球N.B.A比赛场地，无疑的对于篮球比赛场地一直无法统一的问题逐渐克服！ 国际篮球总会F.I.B.A 在2008年4月25日于北京召开中央委员会议，由秘书长鲍曼主持，会中通过两项决议：一是2008年10月1日起修订实施的新规则，二是2010年10月1日起要执行新一波的篮球规则，其中涉及到篮球场内禁区形状以及三分线的变动。从规则修订的内容来看，国际篮球规则无疑的已经逐渐向美国职业篮球比赛N.B.A的规则靠拢，对篮球比赛的而言，具有正面的意义与效果，毕竟全球各地在美国N.B.A球季当中，有许多篮球观众都在收看美国N.B.A篮球赛，因此对从事篮球运动球员或观众，在规则逐步整合当中，能够透过电视教育，更能充分了解规则的执行。 二、2008年10月1日国际篮球规则变动说明 国际篮球总会中央委员会通过的2008年10月1日开始实施的国际篮球规则变动部分为： 一、球员不得在球衣内穿着有袖圆领衫T恤。 二、当球员持球倒地或是滑行时，不再视为违例。但是翻滚或是地上接球再站 立起来仍是违例。 三、球员从后场推进运球，必须双脚以及篮球都通过中场线，才算进入前场。（因 此8秒进入前场的规则，要以这项规定为主，不是单脚触碰前场就算进入前场，而是运球的球员与篮球都进入前场才算） 四、球员从前场跳起，在空中接到球或是拦截到球之后，落在自己的后场界内， 将视为合法的。 五、球员用手从篮圈下方，伸过篮圈与篮框接触到篮球，将依照干扰球的罚则
绘制校园平面图教学设计
《绘制校园平面图》教学设计 棠外附小六年级数学组 教学内容： 北师大版六年级下册第51-53页。 教学目标： 1、以小组合作的形式，通过“绘制校园平面图”的实际操作活动，进一步理解并综合运用图形位置、测量、比例、数据收集等知识，积累“从头到尾”思考问题的经验。 2、经历设计方案、动手实践、交流反思的活动过程，发现统筹规划和按方案实际操作等综合实践能力，体验团结协作、获得成功的快乐。 3、在设计、测量、整理等实践活动中感受数学与生活的密切联系，进一步提高学习兴趣，发展自我反思能力。 教学重点： 综合利用方向与位置、长度单位、常见平面图形、对称、比例尺等知识，体验绘制校园平面图的过程。 教学难点： 会确定参照方向，能以确定的参照方向为标准画出某个场所的简单示意图。 学生基础： 方向与位置、长度单位、常见平面图形、测量、比例尺知识。 传意方式：符号、图形、模型、数字 教具：课件
学具：卷尺、直尺、圆规、量角器、记录本 教学过程： 一、活动任务 师：同学们，你们不久就要离开这个生活了六年的学校，毕业后，你们会怀念母校吗？说说对生活了六年的校园的印象。 那么你们想不想现在就把你们对母校的爱表达出来？就请同学们给母校留一张亲手绘制的校园平面图吧！（板书课题） 二、设计方案 1、出示教材P51的两张平面图，让学生仔细观察。 提问：你发现了什么？说说这些平面图有什么共同的地方。 （初步认识平面图，明确平面图上一般需要画的或标明的是什么，如一般需要画出主要的建筑物以及主要活动场所的位置、形状、大小等，需要标明各建筑物和活动场所的名称，需要标明平面图的方向标志、比例尺等） 2、想一想，绘制校园平面图前，要先做哪些方面的准备？ 学生分组讨论后汇报。根据学生的汇报进行补充。 （1）在校园平面图中学要绘制哪些主要建筑物？ （2）需要收集哪些数据？如何收集这些数据呢？（实地测量的方法）（3）如何确定这幅图的比例尺呢？ 学生分组讨论确定。（依据校园的形状、最长和最宽的数据、以及绘制平面图纸张的大小等思考确定。可以在这一环节初步确定一个比例尺，具体根据实际测量数据，在绘制平面图时再正式确定）
篮球场平面图及尺寸介绍
标准篮球场 一、球场尺寸：是一个长方形的坚实平面，无障碍物。对于国际篮联主要的正式比赛，球场的丈量要从界线的内沿量起。对于所有其它比赛，国际篮联的适当部门，有权批准符合下列尺寸范围内的现有球场：长度减少4米，宽度减少2米，只要其变动互相成比例。天花板或最低障碍物产高度至少7米。球场照明要均匀，光度要充足。灯光设备的安置不得妨碍队员的视觉。所有新建球场的尺寸，要与国际篮联的主要正式比赛所规定的要求一致：长28米，宽15米。 二、线条：宽度为0.05米（5厘米） （一）界线：球场界线距观众、广告牌或任何其它障碍物至少2米。球场长边的界线叫边线，短边的界线叫端线。 （二）中线：从边线的中点画一平行于端线的线叫中线；中线要向两侧边线外各延长0.15米（15厘米）。 （三）罚球线、限制区和罚球区： 1.罚球线要与端线平行，它的外沿距离端线内沿5.80米；这条线长为3.60米。它的中点必须落在连接两条端线中点的假想线上。 2.从罚球线两端画两条线至距离端线中点各3米的地方（均从外沿量起）所构成的地面区域叫限制区。如果在限制区内部着色，它的颜色必须与中圈内部的着色相同。 3.罚球区是限制区加上以罚球线中点为圆心，以1.80米为半径，向限制区外所画出的半圆区域。在限制区内的半圆要画成虚线。 4.罚球区两旁的位置区供队员在罚球时使用。画法如下： （1）第一条线距离端线内沿1.75米，沿罚球区两侧边线丈量。 （2）第一位置区的宽度为0.85米（85厘米），并且与中立区域的始端相接。 （3）中立区域的宽度为0. 40米（40厘米），并且用和其它线条相同的颜色涂实。 （4）第二位置区与中立区域相邻，宽度为0.85米（85厘米）。 （5）第三位置区与第二位置区相邻，宽度也是0.85米（85厘米）。 （6）所有用来画这些位置区的线条，其长度为0. 10米（10厘米），并垂直于罚球区边线的外侧。 （四）中圈：中圈要画在球场的中央，半径为1.80米，从圆周的外沿丈量。如果在中圈内部着色，它的颜色必须与限制区内部的着色相同。 （五）3分投篮区： 1.分别距边线1.25米，从端线引出两条平行线； 2.半径为6.25米（量至圆弧外沿）的圆弧（半圆）与两平行线相交； 3.该圆弧的圆心要在对方球篮的中心垂直线与地面的交点上。圆心距端线内沿中点的距离为1.575米。注：假如球场宽度少于15米，圆弧仍按上述6.25米半径画出。 三、篮球场标准平面图
学校消防安全系统平面图
石家庄市第二十四中学 校园内公共场所消防设施示意图
2007年2月编 目录 一号教学楼消防设施示意图 (2) 二号教学楼消防设施示意图 (2) 三号教学楼消防设施示意图 (3) 女生宿舍楼消防设施示意图 (3) 男生宿舍楼消防设施示意图 (4) 学校科教楼大报告厅消防设施示意图..............................?5实验室消防设施示意图...................................................?5办公楼消防设施示意图...................................................?6图书馆消防设施示意图...................................................?6健身房、校展室消防设施示意图 (8)
集中办公楼消防设施示意图 (8) 艺术楼消防设施示意图...................................................?9小报告厅及前厅消防设施示意图 (9) 一号教学楼消防设施示意图 18班 17班16班 15班 办 公 室 14班 13班 7班8班9班 10班 办 公 室 11班 12班 6班 5班 4班3班 2班 1班
注: 消防栓电闸灭火器 二号教学楼消防设施示意图 17班 16 班15班5班3班 办 公 室 办 公 室 1班2班 4班6班8班12班 办 公 室 办 公 室 7班 9班10班11班13班 办 公 室 办 公 室 14班注: 消防栓电闸灭火器 三号教学楼消防设施示意图3层 2层 1层
绘制校园平面图知识讲解
绘制校园平面图
精品资料 绘制校园平面图 教学目标： 1、能利用学过的图形、比例尺等相关的知识，依据实际情况设计出校园平面图的方案，并绘制出平面图，培养学生的应用意识。 2、提高学生对数学知识的应用能力，使学生体会到数学与现实生活的联系和作用，增强学生学习数学的兴趣。 教学重点:能更根据实际情况设计出比较合理的绘制校园平面图的方案，培养学生的数学应用意识。 教学难点：能根据实际情况灵活运用数学知识解决绘制校园平面图时所遇到的实际问题。 教学过程 一、情境导入 1、同学们，再过一段时间，你们就要离开这个生活了六年的学校。毕业后，你们会怀念你们的母校吗？ 2、那么，你们想不想现在就把你们对母校的爱表达出来呢？为了表达我们对母校的爱，在毕业前，请同学们给母校留一张大家亲手绘制的校园平面图吧！（板书课题：绘制校园平面图） 二、探索新知 （一）、设计方案 1、了解平面图的特点。 （1）、提问：同学们见过平面图吗？你了解平面图的特点吗？ 课件出示教材33页的两幅平面图 师：看一看这两幅平面图有什么共同的地方? (2)、师总结 2、了解画平面图的准备工作 问：对照我们的校园，想一想，在学校平面图前，要做那些方面的准备? （1）、确定绘图范围和图幅大小：如学校平面图的范围以校园为主，可适当兼顾学校附近的道路及周边的主要建筑物；图幅大小可定为16开纸等。 （2）、用什么工具：卷尺等 （3）、一幅完整的平面图应绘制的内容：如比例尺、指向标、图例和注记（4）、确定工作计划： ①明确分工：分小组进行实地丈量并记录实物名称、方位和距离。 ②统计数据：根据实测的数据和图幅大小确定恰当的比例尺，并将各实地距离按比例尺计算，转化为图上距离。 ③绘制学校平面图：（根据统计的数据，以小组为单位绘制学校平面图，要求各小组同学有团队合作精神和科学的态度。）首先在平面图上绘制地图三要素：方向、比例尺、图例和注记；然后将学校附近及校园内的主要建筑物、树木和绿地按一定的比例缩小、在正确的方位上、用不同符号表示在平面的图上。师生共同讨论绘制过程中几个关键的技术问题：如何确定正确的方向和比例尺？校园内建筑物（大门、围墙、台阶、道路、花坛、操场、教学楼等）、 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2