2015年中考历史二轮复习讲练测 专题19 欧洲的兴衰与中欧关系(练)(含解析)
专题19 欧洲的兴衰与中欧关系（练）
一练基础——基础掌握
1．图2是某部法律文献部分内容的摘录。据此判断，该部法律文献是（）
B．《独立宣言》
C．《人权宣言》
D．《1787年宪法》图2
【答案】
A
考点：人教新课标九年级上册·步入近代·英国资产阶级革命
2．对同类历史事件进行比较，是学习历史的重要方法之一。下列关于“文艺复兴”和“百家争鸣”相同点的叙述，正确的有（）
①都发生在社会转型时期②都促进了思想文化领域的繁荣
③都反对本国的封建统治④都是在社会生产力推动下出现
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
C
【答案】
考点：人教新课标九年级上册·资本主义时代的曙光·文艺复兴；人教新课标七年级上册·国家的产生和社会变革·中华文化的勃兴（二）
3．新航路的开辟促进了地理大发现。从15世纪开始，欧洲许多冒险家多次进行海外探险，
下列哪位航海家与“西印度群岛”这一概念有关？（）
A．哥伦布 B．迪亚士 C．达·伽马 D．麦哲伦
【答案】A
达·伽马最早到达了亚洲印度，麦哲伦最早完成了环球航行。所以答案选A。
考点：人教新课标九年级上册·步入近代·资本主义时代的曙光
4．归类法是我们常用的学习方法，下列不属于发生在19世纪60年代的资产阶级改革和革命的是（）
A．美国南北战争 B．俄国农奴制改革
C．日本明治维新 D．中国戊戌变法
【答案】D
考点：人教新课标九年级上册·无产阶级斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争、俄国农奴制改革、日本明治维新
5．今年是第一次世界大战爆发100周年。阅读右图文字，结合所学知识指出与图中“火药桶”和“火星”相对应的一组是（）
A.法国——凡尔登战役
B.意大利——萨拉热窝事件
C.德国——凡尔登战役
D.巴尔干——萨拉热窝事件
【答案】D
考点：人教新课标九年级上册?垄断资本主义时代的世界?第一次世界大战
6．普林西普制造的萨拉热窝事件，并未达到他企图挽救民族危机的目的。这一事件留给我们的深刻教训是（）
A．个人恐怖手段并不是解决政治问题的良策 B．恐怖主义不会造成灾难性的后果
C．恐怖活动可以迅速地解决一切政治纷争 D．恐怖主义不会威胁世界和平
【答案】A
考点：人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界·第一次世界大战
7．下图所反映的历史情景之所以发生，是由于_____损害了中国主权。（）
A.巴黎和会
B.华盛顿会议
C.雅尔塔会议
D.莫斯科会议
【答案】A
【解析】
试题分析：本题以图片的形式旨在考查学生对五四运动相关史实的准确认识，解答本题的关键是明确图中反映的历史事件。观察图片可以发现“学生”在“天安门”“游行”等信息，由此可以推知该事件为五四运动。而五四运动的导火线是巴黎和会中国外交的失败，故选A。考点：人教新课标九年级下册·凡尔赛—华盛顿体系下的世界·凡尔赛—华盛顿体系
8．二战后初期，联邦德国总理阿登纳曾说：“没有政治上的一致，欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸。为了“政治上的一致”，西欧国家建立了（）
A.三国同盟
B.三国协约
C.北大西洋公约组织
D.欧洲联盟
【答案】D
考点：人教新课标九年级下册·战后主要资本主义国家的发展变化·西欧和日本经济的发展9．论从史出是学习历史的一个重要特点。“清政府完全成为帝国主义统治中国的工具”的依据是
A.割香港岛给英国
B.外国公使可以进入北京
C.在通商口岸建立工厂
D.清政府保证严禁人民的反帝活动
【答案】D
考点：人教新课标八年级上册?侵略与反抗?八国联军侵华战争
10．在中国近代上，西方列强发动了多次侵华战争，其中导致中国社会性质改变的是（）A、鸦片战争 B、甲午中日战争
C、八国联军侵华战争
D、第二次鸦片战争
【答案】A
【解析】
试题分析：鸦片战争改变了中国的社会性质，它使中国开始由封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会；第二次鸦片战争进一步加深了中国社会的半殖民地化程度，甲午中日战争大大加深了中国社会的半殖民地化程度，八国联军侵华战争使中国完全沦为半殖民地半封建社会，由此可见，真正改变中国社会性质的是鸦片战争。因此选A。
考点：人教新课标八年级上册?侵略与反抗?鸦片战争
二练能力——综合运用
11．阅读下列材料，回答问题：
材料一：清政府赔款2100万银元给英国；割香港岛给英国；开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸；英商进出口货物需缴纳的税款，中国需同英国协商。
——《中国历史》八年级上册
材料二：割辽东半岛、台湾和澎湖列岛给日本；赔款日本军费白银2亿两；允许日本在各通商口岸开设工厂；增辟通商口岸；等等。
——《中国历史》八年级上册
材料三：清政府赔款白银4.5亿两，以海关等税收作担保；清政府保证严禁中国人民参加反帝活动；清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。
——《中国历史》八年级上册
请回答：
（1）以上材料分别出自中国近代史上的三个不平等条约，请写出它们的名称。（6分）（2）材料三是在哪一次战争后签订的？（2分）材料三中的哪一项条款最能说明清政府已经成为洋人的工具？（2分）
（3）根据上述材料，结合所学知识，说说中国近代是怎样一步步沦为半殖民地半封建社会的？（3分）
【答案】（1）《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》。
（2）八国联军侵华战争；清政府保证严禁人民参加反帝活动。
（3）《南京条约》的签订标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会，《马关条约》的签订使中国的半殖民地化程度大大加深，《辛丑条约》的签订使中国彻底沦为半殖民地半封建社会。
年，《辛丑条约》的签订使中国彻底沦为半殖民地半封建社会。
考点：人教新课标八年级上册?侵略与反抗?鸦片战争；人教新课标八年级上册?侵略与反抗?甲午中日战争；人教新课标八年级上册?侵略与反抗?八国联军侵华战争
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历史中考总复习资料 炎黄尧舜夏商周，春秋战国乱悠悠； 秦汉三国晋一统，南朝北朝是对头； 隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。 中国历史第一册 一、我国境内的远古居民 1、我国境内已知的最早人类是云南的元谋人，距今约170万年。 2、北京人生活的时间距今约70万年至20万年，最早使用天然火。 3、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家，6000多年前，生活在长江流域的河姆渡人已栽培了水稻，5000多年前生活在黄河流域的半坡人已栽培了世界上最早的粟和蔬菜。 二、夏、商、西周奴隶制王朝 1、约公元前21世纪，禹建立了我国第一个奴隶制王朝夏朝。这表明王位世袭制代替了“禅让制”（通过推举选出部落联盟首领的办法叫禅让制）。 2、约公元前16世纪，汤灭夏建立了商朝。商朝时盘庚迁都至殷并使统治稳定下来。 3、商朝制造的司母戊鼎是世界上已发现的最大青铜器。（记熟书P12的司母戊鼎图）湖南宁乡出土的四羊方尊是青铜器中的精品。 4、约公元前11世纪，周武王发兵灭亡了商朝建立了西周。 5、西周实行分封制，春秋时期，分封制开始瓦解。战国时期，分封制逐渐 被郡县制取代。秦时实行中央集权制。唐三省六部制，唐朝以中书省、门下省、尚书省为中央政府最高统治机构。元朝的中央和地方机构：中央实行一省制： 元朝废除三省，设中书省，为最高行政机构，设枢密院，为最高军事机构，同时设宣政院，统领宗教事务和管辖西藏地区；地方实行行省制：除河北、山西、山东由中书省直接管理外，地方设行中书省，简称行省。 三、春秋战国（东周） 春秋时期是奴隶社会的瓦解时期，战国时期是封建社会的形成时期。 1、东周分为春秋和战国两个时期，春秋时期从公元前770年开始到公元前476年结束。战国时期从公元前475年到公元前221年。 2、春秋时期第一个称霸的诸侯是齐国的齐桓公，他任用管仲为相，改革内政，使国家日益强大。最后一个霸主是越王勾践。春秋五霸是指齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。 3、战国时期的主要诸侯国有齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩，史称“战国七雄”（各主要诸侯国的位置——北燕南楚、西秦东齐、上中下是赵魏韩）。赵、魏、韩是由春秋时期的晋国分裂而来的。 4、秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是实行商鞅变法，战国时，地处最西边的诸侯是秦国。 5、我国最早的音乐教育制度形成于西周。最早出现铁农具的时期是春秋时期 6、战国时，秦国李冰主持修建的都江堰是著名的水利工程，它使成都平原变成“水汗从人，不知饥馑”，有“天府之国”美称。 7、汉字的演变（甲骨文、金文、小篆、隶书）：汉字源于甲骨文，商周时期，铸刻在青铜器上的文字叫金文，又称钟鼎文。雕塑艺术在商朝和西周时期已发展到很高水平。我国有文字可考的历史开始于商朝。 8、道家学派的创始人是老子（李耳），其朴素辩证法思想反映在《道德经》里；庄子是战国时道家学派的继承人物。 9、儒家学派的创始人是孔子（孔丘），他整理了《诗经》，编订了《春秋》，其言行记载在《论语》中；战国时期的孟子是孔子学说的继承人物，他们主张实行“仁政”，认为“民为贵，君为轻”，反对连年不断的兼并战争。 10、墨家学派的创始人是墨子，他主张“兼爱”、“非攻”、反对不义战争。 11、法家代表人物是韩非，他主张权力集中到君主手中，按现实需要进行改革，以法治国。 12、孙武是春秋晚期齐国杰出的军事家，著有《孙子兵法》一书；战国时杰出的军事家孙膑著有《孙膑兵法》。 13、战国时期，许多思想家对社会变化提出不同的看法，著书立 1
中考历史专题复习
中考历史专题复习一历史阶段特征 一、材料： 新中国成立以后的四十二年间党的历史，总起来说有前后两个时期。前一个时期是十一届三中全会以前的二十九年的历史，后一个时期是在这以后的十三年。……在前一个时期，除开始七年比较顺利以外，可以说，走过的道路十分坎坷。我们党甚至犯过两次大的错误，因而使社会主义事业遭到两次大的挫折。 这十三年来，我们的社会主义事业在各方面取得了远远超过前二十九年的成就，在这期间，也有些小的曲折，但是党总是能够及时纠正偏向，解决问题，取得新的经验。实践证明，从十一届三中全会以后，党的路线、方针、政策是正确的。 ——胡绳《中国共产党的七十年》（1991年出版）阅读材料，筛选有效信息，为中国现代史划分阶段，整理出分期框架表。 1949---1956年1956---1966年1966---1976年1978年以后 二、链接中考 材料一：从1949年10月中华人民共和国成立到1956年，……党确定的指导方针和基本政策是正确的，取得的胜利是辉煌的。 材料二：1956---1966年，我国的社会主义经济建设虽然走了不少的弯路，经历了许多挫折，但仍然取得了巨大的成就。 材料三：从新中国成立到党的十一届三中全会以前，是党领导的从新民主主义转变为社会主义和建设社会主义的阶段。党的十一届三中全会以来，是党领导的改革开放和社会主义现代化建设的新时期。 ——中共中央党史研究室《中国共产党简史》 回答； 1.材料一中“取得胜利是辉煌的”，主要内容是指： （1）新中国成立初期，我国进行了＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、1950年开始的彻底摧毁了封建土地制度的＿＿＿＿等，巩固了人民民主专政的国家政权，迅速恢复了国民经济。（2）从1953年开始，我国开始执行＿＿＿＿＿＿＿＿，到1957年超额完成； 1954年9月，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿通过了我国第一部社会主义类型的宪法。 1956年基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的＿＿＿＿＿＿，我国基本建立起社会主义制度，逐步由＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿过渡。 2.依据材料二的论点，运用史实说明这一时期我国社会主义建设走了哪些弯路（失误）？取得了哪些巨大成就？ 3.在社会主义道路探索中，出现全局性、长达十年、给党和人民造成严重灾难的是＿＿＿。 4.依据材料三，联系所学知识，举事例说明十一届三中全会后我国在经济建设、民主法治、对外交往方面取得的显著成就。（各列举一事例） 三、依据史实，得出结论 1.新中国建国初期的经济（1949---1952年） 材料一：1949年我国国民经济基本情况 项目工业产量农业产量粮棉花钢煤 全国总产量 1.1亿吨44.4万吨15.8万吨0.32亿顿50％25％27％49％83％48％ 比历史最高 年产量下降
中考历史专题复习之改革
1 1中考历史专题复习之改革线索一中外古代史上的改革 区域改革概况 中国商鞅变法1）时间、地点：公元前356年，秦国；（2）内容：奖励耕战、土地私有、建立县制；(3)性质：新兴地主阶级进行的封建性 质的改革；(4)影响：为秦国统一六国打下了坚实的基础 北魏孝文帝 改革 （1）内容：迁都洛阳、说汉话、穿汉服、改汉姓、用汉制、学 汉礼、与汉族联姻、学汉族文化；(2)影响：促进了民族融合 线索二中外近代史上的改革 区域改革概况 中国 洋务运 动 ( 1)时间：19世纪60～90年代 （2）口号：“自强”“求富” （3）内容：创办军事工业和民用工业、兴办新式学堂、筹建海军（4）影响：刺激了中国民族资本主义的产生和发展， 是中国近代化的开端 戊戌变 法 ( 1)时间：1898年 （2）内容：改革政府机构、发展工商业、开办新式学堂、翻译西方书籍、训练新式军队（3）影响：在社会上起到了思 想启蒙的作用，是中国近代学习西方制度的开始 区域改革概况 中考历史专题复习之改革
中考历史专题复习之改革 2 2 世界 俄国农奴 制改革 （1）时间：1861年 （2）内容：农奴获得人身自由、赎买份地 （3）影响：使俄国走上了资本主义道路 日本明治 维新 （1）时间：1868年 （2）内容：废藩置县、殖产兴业、文明开化、建立常备军 （3）影响：使日本由封建国家逐渐转变为资本主义国 家 线索三 中外现代史上的改革 区域 改革 概况 影响/评价 中国 土地改 革 （P38） （1）1950～1952年底 （2）实行农民土地所有制 提高了农民的生产积极性 三大改 造 （P39） (1)1953～1956年 (2)实行农业生产合作社、手工业生产合作社、赎买政策、公私合营 标志着中国进入到社会主义初级 阶段 改革开放 （P42） (1)1978年，十一届三中 全会 （2）内容：对内改革：家 庭联产承包责任制、国有企业 改革;对外开放 使我国综合国力不断增强，国际 地位日益上升 区域 改革 概况 影响/评价
人教版初中历史中考复习专题
人教版初中历史中考复习专题 专题一：近代化的历程 专题二：中国历史上的对外关系 专题三：祖国的统一 专题四：中国共产党的发展历程 专题五：大国崛起的历程 专题六：三次科技革命 专题七：两次世界大战与世界格局 专题一：近代化的历程 所谓的近代化： 1、经济：工业化——洋务运动 2、政治：民主化——维新变法、辛亥革命 3、思想：科学化——新文化运动
第一阶段：学习西方器物（科学技术）：洋务运动 第二阶段：学习西方政治制度：戊戌变法、辛亥革命、 第三阶段：学习西方思想文化：新文化运动。 洋务运动（19世纪60—90年代） 1、背景：清朝内外交困（内;太平天国运动，外:第二次鸦片战争） 2、目的：为了强兵富国，维护清朝的统治。 3、代表人物：奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞 4、口号：“自强”、“求富”。 5、形式：学习西方先进生产技术（师夷长技） 6、措施： （1）前期：——“自强” A创办军事工业：安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局 B组建海军：北洋、南洋、福建 C兴办新式学堂：1862年成立京师同文馆——近代第一所新式学堂（培养外语翻译和外交人才） （2）后期——“求富” D开办民用工业：李鸿章上海轮船招商局；张之洞汉阳铁厂和湖北织布局 7、结果：没有实现强兵富国的目的，甲午中日战争失败宣告洋务运动 破产。 8、性质：一次失败的封建统治者的自救运动 9、评价：洋务运动没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技 术，使中国出现了第一批近代企业，客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展，为中国的近代化开辟了道路。 （洋务运动是中国近代化的开始——经济的工业化） 洋务运动只学习西方先进生产技术，没有改变封建制度，因此，注定失败。
部编新人教版九年级历史中考专题复习提纲
专题一：中国近代化探索 1、开端问题：①中国近代史的开端:鸦片战争。②中国经济近代化的开端:洋务运动。③中国政治近代化的开端:戊戌变法。④中国新民主主义革命开端：五四运动。 2、历史舞台问题：①资产阶级登上历史舞台标志：戊戌变法。②无产阶级登上历史舞台标志：五四运动。
专题四：中共在新民主主义革命时期历次会议
奋斗目标——实现共产主义。专题五：国共关系演变
1、土地革命时期共产党反抗国民党反动统治：南昌起义、秋收起义、创立井冈山革命根据地、创建红军、建立中华苏维埃共和国临时中央政府、粉碎国民党四次“围剿”、进行长征取得胜利。 2、（1）长征胜利结束标志：1936年10月，红军三大主力（红一、二、四方面军）在甘肃会宁胜利会师。 （2）长征胜利意义：粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。红军长征播下了革命种子，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面。 （3）长征精神：不怕艰难险阻、勇往直前、战胜一切困难的革命英雄主义精神；永不言败的革命乐观主义精神；团结互助的集体主义精神。 3、解放战争时期共产党反抗国民党反动统治： （1）粉碎国民党重点进攻：彭德怀率西北野战军取得青化砭、沙家店等战役的胜利，粉碎国民党军队对陕北的重点进攻；华东野战军在孟良崮战役打退敌人对山东解放区的重点进攻（2）战略进攻：刘邓大军千里挺进大别山，直接威胁南京、武汉。 （3）战略决战：辽沈、淮海、平津战役。国民党主力基本被消灭，大大加速了人民解放战争在全国的胜利。 （4）胜利：渡江战役。解放南京，结束了国民党在大陆的统治。 2、西安事变和平解决：抗日民族统一战线初步形成。国民党公布《国共合作宣言》，抗日民族统一战线正式形成。 专题七：人物篇
从欧洲国际关系体系的变化中看欧洲大国的兴衰
从国际关系体系的变化中看欧洲大国的兴衰现代国际体系源于欧洲国际体系，而欧洲国际关系体系的变化大致经历着如下变化：经历三十年战争之后形成的威斯特法利亚体系，维也纳体系，俾斯麦体系，凡尔赛—华盛顿体系，雅尔塔体系，以及欧共体等6个发展阶段。 在这6个发展阶段中，起主流作用的无非就是法国、英国、德国等几个大国，本文通过分析不同国籍关系体系的一个建立与瓦解的过程，了解欧洲大国的兴衰更替。 一、威斯特伐利亚体系 可以这样说，欧洲国际关系体系滥觞于意大利体系，而意大利体系的存在是以五个势均力敌的城邦及其互动形成的，五个城邦分别是威尼斯、米兰、佛罗伦萨、热那亚以及那不勒斯，随着法国和西班牙入侵意大利以及西班牙的收复失地运动使得西欧国际势力发生改变，意大利城邦体系崩溃，西班牙成为意大利的主宰。 随着西班牙的扩大，在查理五世时期（1519——1556）西班牙与奥地利实际上合而为一，在外交上着力参与对法国的意大利战争控制富庶的意大利，力图清除新教势力将分散的德意志诸邦统一在皇帝之下，同时守护、巩固和扩大哈布斯堡的版图争取包围乃至最终征服最大劲敌法国，建立对其他国家的领导地位。然而，随着帝国对外不断兼并战争，带来的国家财政的超支，最终导致“过渡伸展”政策带来的帝国的衰落。而法国仍坚持“均势政策”（与东方、中欧与南方三方结盟体系相对抗），在此政策下，查理五世摆脱不了在欧陆和地中海受法国和土耳其两大强敌夹攻的困境，称霸图谋终告失败。法土结盟打败查理五世独霸欧洲图谋，为现代史上欧洲均势之外部源泉和外部动因的最初重大表现，即法国援引欧洲外缘的“侧翼大国”的决定性干预。 在查理五世称霸的美梦破灭之后，其子腓力二世继承其大部分领土，对外依旧实行“扩张”政策，但是，这次是在荷兰和英国的干预下彻底失败。腓力二世的失败使得哈布斯堡王朝实力大为削弱，而1618—1648年的三十年战争，使得哈布斯堡王朝彻底失去大国地位。因为三十年战争的主战场在德国，所以除了哈布斯堡王朝丧失大国地位，还直接导致德意志帝国经济严重衰败与民族分裂，直
2018年中考历史专题复习(共十七个专题)
2018年中考历史专题复习专题一中国古代改革与制度创新 中国古代改革 中国古代制度创新（专制主义中央集权制度）
【能力训练】中国古代改革 改革（变法）是中国历史发展的鲜明主题。阅读下列材料，回答问题。 材料一秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，……倾邻国而雄诸侯。……至于始皇，遂并天下。——《汉书?食货志上》 （1）据材料一，归纳“商君”改革的三项措施，并分析改革是如何为“始皇”“并天下”奠定基础的？ 材料二魏主下诏，“魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓拔氏。夫土德，……，万物之元也，宜改姓元氏。诸臣旧将……，姓或重复，皆改之。”“今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革，三十以下，见在朝延之人，语言不听仍旧，若有故为，当加降黜。”——《魏书〃高祖纪》 （2）材料二体现了孝文帝推行的哪些“汉化”政策？这些政策的施行对民族关系的发展有何作用？ （3）比较材料一、二，说说两次改革的作用有何相同之处？ 专题二中国古代对外关系与经济发展 中国古代对外关系
【能力训练】 外交是国家实力强弱的晴雨表。纵观中外对外交往历史，可以为我们今天走改革开放之路提供重要启示。观察图片材料，回答问题。 图1 丝绸之路示意图 图2 唐朝主要交通路线图 图3 郑和下西洋路线图 图4 “广东十三行” （1）丝绸之路是西汉时期开辟的中西方贸易通道，据图1可知，汉代丝绸最远可运到哪里？“一带一路”（丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路）建设是新形势下我国对外开放的重大战略。“丝绸之路经济带”构想的提出有何重大战略意义？ （2）据图2说明唐朝对外交流繁荣的因素是什么？该图反映了唐朝政府实行怎样的对外政策？ （3）据图3写出郑和下西洋第一次出发的地点和最远到达的地点。你能从图中获取郑和下西洋的哪些信息？ （4）据图4反映了清朝统治者实行什么对外政策？根据材料中的四幅图片，说说中国古代
初三历史课总复习专题教案
初三历史课总复习专题教案 专题一列强的侵略和中国人民的抗争 一、总体概述 鸦片战争后，外国列强不断发动对中国的侵略战争，从第二次鸦片战争、甲午中日战争到八国联军侵华战争，中国民族危机不断加剧，中华民族与外国列强的矛盾日趋激烈，中国人民在国势日益沉沦中顽强抗争，这是鸦片战争后至20世纪初中国近代历史发展的一条鲜明主线，本学习专题就是突出了这一历史发展主线。 二、三维目标 知识目标： 1、掌握林则徐维护中华民族利益，进行虎门销烟的壮举。中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响 2、了解阿古柏侵占新疆的罪行和左宗棠收复新疆的事迹；掌握新疆行省设置于1884年 3、了解甲午战争的概况、《马关条约》的主要内容及其危害、台湾人民反抗日本殖民统治的英勇事迹 4、了解义和团运动兴起的原因，八国联军侵华的基本事实；掌握《辛丑条约》对中华民族的危害 能力目标： 1、训练学生从近代史时期的侵略战争的原因、经过、结果、影响的时空坐标中，掌握系统有序的历史知识网络，形成良好的逻辑思维习惯 2、联系两汉设置西域都护、隋唐有效管辖突厥、乾隆年间在新疆平叛和1884年新疆行省的设置，证明新疆自古以来就是中国的领土。 情感价值目标： 通过对战争中一些民族英雄人物的主要事迹的讲述，体会中国人民反抗外国侵略的民族气节和斗争精神。民族的强弱同国家的先进或落后是息息相关的，要为民族的复兴和国家的强大而发愤学习，努力奋斗 三、中考热点链接 1、从19世纪中期到20世纪初期，中国的近代史是一部西方列强的侵略史，又是一部中国人民的抗争史。近代史时期列强侵华的重大历史事件，例如：火烧圆明园、黄海海战、八国联军的侵华等；中国人民的抗争，例如：林则徐虎门销烟、太平军抗击洋枪队、左宗棠收复台湾、邓世昌在黄海为国捐躯，这些体现了中国人民抗击外国侵略的民族气节和斗争精神的历史事件。都是我们中考容易考到的内容。 2、关注台湾问题，联系相关史实和当今台湾政治动向分析其在中国、日本、美国等地区引起的反响 四、中考试题回放 1、（2005年河北）清朝时的闭关锁国状态被打破，是在（） A、鸦片战争 B、第二次鸦片战争 C、甲午战争后 D、八国联军侵华后 解析：本题属于基础性试题，明清长期实行闭关锁国政策，直到中英鸦片战争，英国用坚船利炮打开了中国市场，中国被迫开放，结束了闭关锁国的状态，故此题选A项。 2、（2004吉林）清政府完全成为帝国主义统治中国的工具主要表现在（） A、向外国侵略者借师“助剿” B、允许外国公使进驻北京 C、向外国侵略者开放中国 D、保证严禁人民参加反帝活动 （解析）本题主要考察学生的记忆、理解能力。1901年，清政府被迫同八国联军签订的丧权辱国的《辛丑条约》不仅割地赔款，而且不允许中国人民参加反帝活动，严重损害了中国的主权，从此，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，故本题正确答案是D 五、模拟实战训练 1.初二1班的同学要举行一个《林则徐生平史迹与禁毒展览》的活动，与该展览主题有关的是 A.虎门销烟 B.维新变法运动 C.洋务运动 D.收复新疆 2.下面内容最能反映英国发动鸦片战争的意图的是 A.割香港岛 B.赔款2100万元 C.开放通商口岸 D.英商进出口货物缴纳的税款，中国必须同英国商定 3.“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”这副挽联是光绪皇帝为谁所写？ A.邓世昌 B.林则徐 C.关天培 D.左宗棠 4、近代中国是一个半殖民地半封建社会，下列对这一社会的认识，不正确的是 A、形式上独立，实际上被帝国主义间接统治 B、政治上是半殖民地的，经济上是半封建的 C、“半殖民地”是指丧失了部分的国家独立自主权
2年中考1年模拟中考历史 专题04 欧洲问题和中欧关系试题(含解析)
专题04 欧洲问题和中欧关系?解读考点
第二次世界大战 欧洲是第二次世界大战的主战，这次世界大战进一步削弱了欧洲的实力， 二战后的发展及联合第二次世界大战后，欧洲变成一片废墟，百废待兴，在美国马歇尔计划的 但随着实力的恢复和增强， 摆脱美国的控制， 中欧关系中欧冲突 1840年，英国发动鸦片战争，打开中国的大门，其他欧洲国家接踵而至， 先后发动了第二次鸦片战争、中法战争、八国联军侵华战争，使中国逐步 沦为半殖民地半封建社会。新中国成立后，欧洲大部分国家跟随美国敌视 新中国。 中欧竞争与合作 1972年，美国总统尼克松访华之后，西欧国家纷纷同新中国建交，从此中 欧之间既竞争，又合作。 ?2年中考 [2015年题组] 1．【2015年初中毕业升学考试（广东梅州卷）】在14—16世纪的欧洲，随着封建社会的衰落和新兴资产阶级的产生，思想文化的巨人们向教会的陈腐说教发起了挑战。这一挑战的先驱是（） A．哥伦布 B．但丁 C．伏尔泰 D．牛顿 【答案】B 【解析】 试题分析：本题主要考查学生对文艺复兴有关知识的认识。我们通过学过的知识知道：14世纪开始于意大利的文艺复兴以人文主义为其核心。意大利诗人但丁是文艺复兴的先驱，他的长诗《神曲》，提倡人性，率先对天主教会进行批判。故选B。 【考点定位】人教新课标九年级上册·资本主义时代的曙光·文艺复兴 2．【2015年初中毕业升学考试（贵州铜仁卷）】以下属于自上而下的资产阶级革命改革的是（）A．英国资产阶级革命 B．法国大革命
C．俄国农奴制改革 D．美国南北战争 【答案】C 【考点定位】人教版九年级上册·英国资产阶级革命·《权利法案》的颁布；人教版九年级上册·法国大革命和拿破仑帝国·法国大革命；人教版九年级上册·美国南北战争·战争的爆发；人教版九年级上册·俄国、日本的历史转折·俄国废除农奴制 3．【2015年初中毕业升学考试（河南卷）】长期以来欧洲人对奇异而神秘的东方感到好奇。有的书籍写道：生活在恒河源头地区的人们吃蛇，而且能活到400岁，另一些人生下来只有一条腿，但是十分灵巧……。从根本上开始改变欧洲人这一认知的事件是（） A．亚历山大东征B．新航路的开辟 C．文艺复兴 D．启蒙运动 【答案】B 【解析】 试题分析：本题主要考查学生对新航路的开辟影响的理解。依据所学知识可知，新航路的开辟中，哥伦布发现新大陆。新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体。新航路的开辟发现了世界，从根本上开始改变欧洲人题文中的这一认知，所以此题选B。 【考点定位】人教新课标九年级上册·资本主义时代的曙光·新航路的开辟 4．【2015年初中毕业升学考试（福建厦门卷）】被马克思称为“丢掉了最后一点羞耻心和良心的罪恶”的“三角贸易”航程是（） A．非洲到美洲 B．欧洲到非洲 C．美洲到欧洲 D．欧洲到美洲 【答案】A 【解析】 试题分析：本题主要考查阅读分析能力。被马克思称为“丢掉了最后一点羞耻心和良心的罪恶”的“三角贸易”航程是非洲到美洲，因为在这段航程中，欧洲奴隶贩子把黑人当作商品卖给美洲种植园奴隶主，这是最没羞耻心和良心的表现。而欧洲到非洲贩卖的商品的工业品，美洲到欧洲贩卖的商品是工业原料，还
(完整word版)人教版初中历史中考复习专题
专题复习 专题一：近代化的历程 专题二：中国历史上的对外关系专题三：祖国的统一 专题四：中国共产党的发展历程专题五：大国崛起的历程 专题六：三次科技革命 专题七：两次世界大战与世界格局
专题一：近代化的历程 所谓的近代化： 1、经济：工业化——洋务运动 2、政治：民主化——维新变法、辛亥革命 3、思想：科学化——新文化运动 第一阶段：学习西方器物（科学技术）：洋务运动 第二阶段：学习西方政治制度：戊戌变法、辛亥革命、 第三阶段：学习西方思想文化：新文化运动。 洋务运动（19世纪60—90年代） 1、背景：清朝内外交困（内;太平天国运动，外:第二次鸦片战争） 2、目的：为了强兵富国，维护清朝的统治。 3、代表人物：奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞 4、口号：“自强”、“求富”。 5、形式：学习西方先进生产技术（师夷长技） 6、措施： （1）前期：——“自强” A创办军事工业：安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局 B组建海军：北洋、南洋、福建 C兴办新式学堂：1862年成立京师同文馆——近代第一所新式学堂（培养外语翻译和外交人才） （2）后期——“求富” D开办民用工业：李鸿章上海轮船招商局；张之洞汉阳铁厂和湖北织布局7、结果：没有实现强兵富国的目的，甲午中日战争失败宣告洋务运动破产。
8、性质：一次失败的封建统治者的自救运动 9、评价：洋务运动没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技术，使 中国出现了第一批近代企业，客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展，为中国的近代化开辟了道路。 （洋务运动是中国近代化的开始——经济的工业化） 洋务运动只学习西方先进生产技术，没有改变封建制度，因此，注定失败。 考点6:维新变法运动（“戊戌变法”或“百日维新”1898年） 一、维新派的形成（维新派代表民族资产阶级） 1、背景：甲午中日战争中国失败，签订《马关条约》。 2、“公车上书”：1895年春——揭开了维新变法运动的序幕 （上书光绪帝，反对同日本议和，请求变法图强） 3、代表人物：康有为、梁启超、谭嗣同 4、报刊：《万国公报》（后改名《中外纪闻》） 政治团体：强学会 二、戊戌变法 1、时间：1898年6月11日——9月21日，变法共持续103天，因此称为“百日维新” 2、开始的标志：光绪皇帝颁布一系列变法令 3、内容： A、经济上：鼓励私人兴办工矿企业 B、政治上：改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士 C、军事上：训练新式军队 D、思想文化：开办新式学堂，翻译西方书籍，传播新思想，创办报刊，开放言论
欧洲的兴衰与中欧关系
欧洲的兴衰与中欧关系 一、考点梳理 欧洲的兴衰 一、欧洲的崛起 （一）出现资本主义时代的曙光——两大发现 1、人被发现——文艺复兴： 14-16世纪，资产阶级借助弘扬古代希腊、罗马文化，发起了“文艺复兴”运动。其实质是新兴资产阶级思想文化运动，为资产阶级政治经济服务，核心是“人文主义”，它追求个性解放和思想自由，要求以人为中心，不以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中幸福。因此被称为“人被发现”。代表人物及其代表作：意大利文艺复兴的先驱但丁，代表作品《神曲》；意大利艺术大师达·芬奇，代表作品《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》；英国文学巨匠莎士比亚，代表作品《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》等。文艺复兴对欧洲资本主义社会的产生起着奠定思想文化基础的作用。 2、世界被发现——新航路的开辟： 15世纪新航路的开辟，迪亚士发现好望角；哥伦布发现美洲大陆；达·伽马到达印度；麦哲伦的船队完成了环球航行。随着新航路的开辟，殖民主义席卷亚非拉，相对孤立的世界由此开始连成了一个整体，它是真正意义上的世界历史的开始，因此是世界被发现；促进了欧洲资本主义的产生和发展，并为欧洲最早进行殖民扩张开辟了道路，使欧洲老牌资本主义国家如英法等国成为世界殖民强国，同时使欧洲在一战之前一直成为世界经济中心。 （二）欧洲资本主义制度的确立和扩大： 1、确立：英国资产阶级革命和法国大革命 2、巩固扩大：俄国1861年废除农奴制改革；德意志和意大利的统一（考纲不要求） 3、进入帝国主义阶段： 在第二次工业革命的推动下，欧洲各资本主义国家经济获得突飞猛进地发展，尤其是德国发展速度最快，赶上和超过英法。19世纪末20世纪初，英、法、德、意、俄等欧洲资本主义国家相继进入帝国主义阶段，掀起瓜分世界的狂潮。 二、欧洲实力的变化 1、一战：由于欧洲是一战的主战场，因此一战后，欧洲各国实力被美、日赶上，开始削弱。 2、二战：二战后，欧洲是一片战争废墟，实力进一步削弱，只能与美国组成北大西洋公约组织，通过建立西方资本主义国家集体防御体系来对抗苏联等东欧社会主义国家。 3、20世纪50年代开始，西欧各国逐渐走向联合，最终组成欧盟组织，实力得到一定的恢复。 三、欧洲资本主义经济的发展 1、一战前是世界经济中心：由于近代史上欧洲最早确立资本主义制度，因此在一战前经济最发达，成为资本主义世界的经济中心。 2、一战后开始衰落：经济开始衰落，美国和日本开始崛起。 3、二战后走向联合并重新崛起： （1）在美国的扶持下，经济开始恢复和发展，并逐渐走向联合。 （2）20世纪60年代（1967年），法国、联邦德国、意大利、比利时、荷兰和卢森堡六国成立了“欧洲共同体”组织，对外尽量“用一个声音讲话”。
历史中考复习专题(包括17个专题)人教版[1]
中考历史复习专题 二、现代世界政治格局的三次演变 1.一战后：1919.1——1919.6英法美等国在巴黎召开会议，1921——1922美日等九国代表在华盛顿召开会议，巴黎和会；华盛顿会议---形成凡尔赛、华盛顿体系。 2.二战后：美苏冷战：序幕：1946年，英国首相丘吉尔“铁幕演说”。开始：1947年，杜鲁门主义的出台标志着冷战的开始，正式形成：1949年美国建立北大西洋公约组织，1955年苏联成立华沙条约组织，两极格局正式形成。 3、20世纪80年代末90年代初，苏联解体，两极格局结束。暂时形成“一超多强”“一超”美国，“多强”：俄国、欧洲、日本、中国。当今世界格局向对极化方向发展。经济走向全球化。（WTO） 专题四：党的历史上的重大会议 1、中共一大：1921年7月，上海，宣告了中国共产党的正式成立。自从有了中国共产党，中国革命的面目焕然一新。 2、遵义会议：1935年1月．会议的目的是总结第五次反围剿以来的教训，纠正军事指挥上的"左"倾错误。遵义会议结束了王明"左"倾冒险主义在党中央的统治，确立了以毛泽东为代表的新的中央的正确领导，在生死攸关的时刻挽救了党，挽救了红军和中国革命事业，是中国革命史上的伟大转折点。 3、瓦窑堡会议：（1935年12月17日）。它总结了两次国内革命战争时期政治策略方面的基本经验，批判了“左”倾关门主义，制定了抗日民族统一战线的策略路线。这次会议是遵义会议的继续。遵义会议只对当时最迫切的军事问题和组织问题作出决议，而瓦窑堡会议则解决了政治路线问题 4、中共七大：1945年4－－6月，延安。大会主要讨论了夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重大问题。大会指定了党的政治路线，那就是：放手发动群众，壮大人民力量。在中国共产党的领导下，打败了日本侵略者。解放全国人民，建立一个新民主主义的中国，确立毛泽东思想是中国共同产党的指导思想。大会为争取抗战胜利和实现中国的光明前途准备了条件。 5、中共八大：1956年，北京。党和全国人民的主要任务是：集中力量发展社会生产力，实现国家工业逐步满足人民日益增长的物质和文化需要，这是探索社会主义道路的良好开端。 6、十一届三中全会：1978年12月18--22日，中国共产党十一届三中全会在北京召开。内容：思想上：重新确立解放思想实事求是的思想路线；政治上：作出把党和国家的工作重新转到经济建设上来，实行改革开放的开端；组织上：形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。意义：是建国以来党的历史上具有深远意义的转折，完成了党的思想路线、政治路线的拨乱反正，是改革开放的开端，中国从此进入社会主义现代化建设的新时期。 7、中共十二大——邓小平理论的形成：1982年提出建设有中国特色的社会主义。 8、中共十三大：1987年系统地阐述了关于社会主义初级阶段的理论和党的基本路线，规定三步走的经济发展战略部署，提出了深化经济体制改革的任务和政治体制改革的目标。 9、中共十四大：1992年确立了邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位，形成了以江泽民为核心的第三
浅谈中欧关系现状及问题探析
一、中欧关系现状 1995年5月，中欧建立起了正式的合作关系，通过双方的相互理解和协调，不负众望地在上世纪末迎来共襄盛举的黄金时代。中欧经贸合作规模的不断扩大和效益的蒸蒸日上，为双方带来的利益不可估量，随着中国法制的不断完善，双方的合作也得到了最强有力的法律保障。但经济、政治、外交等方面仍存在着些许矛盾和分歧，需双方继续努力协作来共同解决。 经济方面，如今的中欧经贸关系早已达到相互依赖的程度，同时也不可避免地伴随着矛盾。近年来欧盟稳居着中国第一大贸易伙伴的地位，中国也保持着着欧盟第二大贸易伙伴的位置。中欧双方经贸关系日渐成熟，但双方源于经济体制和结构所致得贸易争端和冲突也日益凸显，首当其冲的是贸易逆差、贸易纠纷和货币汇率问题，及欧盟对中国完全市场经济国家地位的承认问题。虽然欧盟非常看重同中国的经贸关系，但同时也把中国当做主要的经济威胁，特别是近几年中欧贸易关系的竞争性开始突出，中国产品的竞争力上升，对欧洲制造业造成一定挑战；欧洲舆论还因此大肆炒作“中国经济威胁论”，形成了对中欧关系不利的大气候。 政治方面，冷战和对华经济制裁的风波后，双方的政治合作与信任因祸得福地得到了显著增强。中欧高层频繁互访带来了欧盟主流政见所坚持的“一个中国”立场，欧盟成员国的领导人也相继呼吁尽快解除对华的军售禁令，为双方全面战略伙伴关系奠定了坚实的基础；但由于认知的差异和遗留的意识分歧、美国的特殊关系影响、台湾问题、西藏问题、军售问题以及欧盟对中华民主、自由、人权方面的偏见等，都给中欧政治互信和友好往来带来了阴影。同时国际体系权力结构的变化也引发欧盟对中国崛起的担忧。欧盟因为缓慢的经济发展和相对滞后的外交合作而难以成为“全球性欧洲”，而持续快速上升的国力使中国的国际影响力和国际地位迅速提升使欧盟倍感压力。 外交方面，潜在矛盾也逐渐增多。非洲是欧洲利益最集中的地区，很多国家都曾是欧洲大国的殖民地，同时非洲的安全、移民问题对欧洲来说影响是非常直接的。而近几年中国大力加强了与非洲国家的交流，而这种互利双赢的合作，在欧洲大国认为对他们来说是一种损失。其次，欧洲一直以政治制度的发展模式为豪，但近十年来，中国社会体制的发展模式引起了广大发展中国家的效仿，欧盟认为这大大削弱了他们的粉丝群体。在国际能源问题、环境保护问题、气候变化等问题上，欧盟与中国的观点分歧增多，在多个重大场合强调“中国责任论”，要求中国承担更多甚至和中国国力不相符的国际责任。 二、中欧关系发展前景 在我看来，中欧关系正在进入一个矛盾多发期，但我们也不能因此就推断中欧关系会倒退或者陷入僵持。相反，尽管存在有种种矛盾，但中欧关系仍具有比较坚实的基础，中欧关系的顺利发展是中欧关系的主流。 经济方面，中国对外经济的国际化，虽然给欧洲一些国家造成了压力，但中欧经贸关系作为中欧关系的基石，总体是一种互补关系，对欧盟经济发展的重要性不断增加，已成为欧盟除美国外的全球第二大出口市场，因此双方肯定会着眼大局，以经贸利益为重。 外交方面，在应对全球性挑战和科技发展上，中国的作用越来越重要，中欧相互借重和合作的需求也日渐上升。欧洲是国际多边主义的大力倡导者和推动
中考历史专题识图题
中考历史专题识图题（八年级下册） 识图题 1.读右图，回答问题 （1）右图内容是哪次会议上决定的 （2）这次会议什么时候在哪召开的 （3）这次会议决定了哪些内容 2.读右图回答问题 （1）以上图片反映了那次庆典情况，图图中讲话的是谁 （2）以上图片所反映的历史事件距我们今天多少周年 （3）结合所学指出上述图片所反映的历史事件的伟大历史意 义 3.读图回答问题 （1）右图反映什么事件 （2）这一历史事件有何意义 （3）图中反映的地区什么时候解放的 （4）你认为这一地区经济建设中最伟大的工程是什么
（1）右图反映的是什么事件 （2）这一事件起止时间中国军队司令员是谁（3）在停战协定上签字的美国代表是谁 （4）意义如何 5.读右图，回答问题 （1）右图中人物分别是谁 （2）他们参加的那次战争 （3）这次战争结果如何 （4）他们有那些精神值得我们学习 6.读右图，回答问题 （1）右图反映的是什么时候什么运动 （2）通过什么法律文献来保证这场运动的实施（3）该运动有何意义
（1）右图是那个时期的建设成就 （2）这个时期起止时间 （3）这个时期的主要任务是什么 （4）写出图中ABCDEF的工业，交通运输业的成 就。 A B C D E F 8.读右图，回答问题： （1）右图反映的是什么运动 （2）该运动哪年开始的 （3）有何意义 9.读右图，回答问题 （1）图中漫画 是时的壁画 （2）在这一时期，出现了哪些失误 （3）出现失误的原因是什么 （4）为此国家在年全面调整国民经济，恢复发展生产，并取得明显成效。 10.读右图回答问题 （1）图中反映的是什么时期的情景 （2）这场运动的起止时间 （3）图中反映人民群众悼 念的运动。
中欧关系现状与未来
中欧关系现状与未来 ” 「内容提要」20世纪90年代中期以来，中欧经贸关系进入“历史最好时期”。这不仅表现为中欧经贸往来规模的不断扩大和质量的日益提高，而且还得到了强有力的政治支持和法律保障。20XX～20XX年之交，随着“全面战略伙伴关系”的确立，中欧关系进入了一个新的发展期，意义深远重大。与此同时，我们对此也须有清醒认识。在中国-欧盟关系中，无论在经济还是政治领域，都还存在着一些分歧和矛盾。如何使中欧关系具有更多、更强、更高的对称性与互补性，乃是双方应共同致力善处的课题。 「关键词」中欧关系；经贸关系 20XX～20XX年之交，中欧关系发展进入新时期。这期间，中欧双方各自发表的重要政策文件和高层领导人的频繁互访，明确建立了中欧全面战略伙伴关系。这一阶段的主要特点是：在中国、欧盟（欧洲）和世界局势进一步发生重大变动的背景下，中欧在双边关系和国际问题上出现愈来愈多的共识与共同利益，同时也面临着新的挑战。为此，在中欧领导人第六次会晤时确定建立完全自主性的中欧全面战略伙伴关系，以利于中国、欧洲和世界的和平与发展。中国在这一进程中采取了前所未见的积极主动行动，20XX年几乎成为中国的“欧洲年”，并为发展对欧关系成立了新的相应机构，表明双方都在重新认识对方，并已从中得出重要结论。 循着上述观点思路，本文重点研究中欧关系现状以及存在的主要问题，侧重贸易投资方面；探讨促进未来中欧关系发展的两个关键问题，重点考量中欧关系政治、经济领域中存在的不对称性以及如何寻求更多的对称性与互补性。 中欧关系发展的现状及主要问题 中国-欧洲联盟关系，特别是在经贸领域，近年正处于“历史最好时期”。但是中欧双方仍需进一步努力，包括拓展经贸合作、妥善解决分歧摩擦等。 （一）历史最好时期 20世纪90年代中期以来，中欧经贸关系进入“历史最好时期”（欧盟驻华使团团长安高胜语）。这不仅表现在中欧经贸规模的不断扩大和质量的日益提高，而且还得到了强有力的政治支持与法律保障。 （二）拓展经贸合作 拓展经贸合作不只是指做多做大中欧之间“生意”本身的问题。为此，
初中历史专题大国崛起
专题二十三世界主要国家发展史国别史--- 大国崛 起 一、英国 1、17 世纪走上殖民扩张道路。相继打败西班牙、荷兰和法国，18 世纪后半期成为世界上最强大的殖民国家。从殖民地获得的大量财富，促进了英国资本主义经济的发展。 2、1640 年——1688 年资产阶级革命取得成功。1689 年通过《权利法案》，建立了君主立宪制的资产阶级专政。 3、竭力压制北美经济发展，镇压北美人民的反抗导致爆发美国独立战争，1783 年承认美国独立。 4、在法国大革命中，参与组织“反法同盟”，干涉法国革命。 5、18 世纪60 年代——19 世纪上半期，率先完成工业革命。 6、1836 -- 1848 年，英国发生宪章运动，工人为争取普选权而展开大规模的斗争。 7、19 世纪末20 世纪初进入帝国主义阶段。经济状况：经济发展缓慢，工业产值由世界第一位退居第三位。原因：过分依赖殖民地和资本大量输出，技术装备落后。对外政策：组成三国协约，对抗三国同盟。 8、一战中联合法国在西线同德国交战，并成为战胜国。 9、巴黎和会和华盛顿会议上，英国都是主宰国之一。参与签订了相关的各个条约。 10、二战前采取纵容德、意法西斯侵略的“绥靖”政策。 11、二战开始后对德宣战。1940 年7--10 月遭到德国的轰炸。1942 年参与组织世界反法西斯同盟，在阿拉曼战役中击溃德意联军。1944 年参与开辟欧洲第二战场。1945 年参与了二战中的重要会议：雅尔塔会议。 12、二战后，接受美国经济援助恢复经济，加入北约和欧共体组织。 、美国
1、17 世纪初英国在北美建立殖民地。18 世纪，统一的美利坚民族形成。 2、1775 —1783 年北美独立战争，美国诞生并获得独立，美国走上了资本主义道路，但南部仍保留奴隶制度。 3、1787 年颁布宪法，成立联邦政府，实行总统制，华盛顿是首任总统。 4、19 世纪上半期完成工业革命。 5、通过购买、抢占和吞并等方式，成为东临大西洋、西濒太平洋的大国。1861 —1865 年美国内战，北方获得胜利，扫除了资本主义发展的又一障碍，为以后经济迅速发展创造了条件。 6、19 世纪末20 世纪初进入帝国主义阶段的美国。经济状况：美国经济发展迅速，是头号资本主义工业大国。原因：新兴资本主义国家，更多采用了新技术，新设备外交：“门户开放”政策。1917 年撕掉“中立”伪装，参加—战成为战胜国。 7、巴黎和会和华盛顿会议上的美国。 1919 年1 月参加巴黎和会，总统威尔逊成为主宰和会的“三巨头”之一， 1921 一1922 年因与日本矛盾，召开华盛顿会议，签订条约，成为此会最大的受益者 8、1923 —1929 年经济稳定,持续发展. 9、二战前的美国 1929 年经济危机首先在美国爆发.1933 年罗斯福新政，并取得成效，经济缓慢恢复，统治得到稳定. 二战前保持所谓“中立”的纵容法西斯政策。 10、二战中 1941 年12 月7 日日本偷袭美国珍珠港，太平洋战争爆发. 美国参战并于1942 年参与组织世界反法西斯同盟，参加了北非、太平洋战场以及欧洲第二战场的一系列重大战役，参加了雅尔塔会议，推动了二战的进程，并于1945 年在日本广岛和长崎投下原子弹，加速了日本
中欧关系1
20世纪90年代中期以来，中欧经贸关系进入“历史最好时期”。这不仅表现为中欧经贸往来规模的不断扩大和质量的日益提高，而且还得到了强有力的政治支持和法律保障。2003～2004年之交，随着“全面战略伙伴关系”的确立，中欧关系进入了一个新的发展期，意义深远重大。与此同时，我们对此也须有清醒认识。在中国-欧盟关系中，无论在经济还是政治领域，都还存在着一些分歧和矛盾。如何使中欧关系具有更多、更强、更高的对称性与互补性，乃是双方应共同致力善处的课题。 1994年至2002年为中欧关系发展的战略转折阶段。欧盟出于自身战略的需要和重大实际利益的考虑，开始改变它在此之前一直相对轻视亚洲与中国的政策。这一阶段的主要特点是：这是中欧关系开始发生具有战略意义转变的启动阶段，中欧双方都为此做出了贡献，但是欧盟方面的努力似乎显得更为积极主动一些。为此，欧盟在此期间相继公布了一系列涉及亚洲特别是对中国的重要政策文件；在政治方面，构筑重要的沟通渠道，包括始于1996年的亚欧会议，始于1998年的中国－欧盟领导人会晤；在经济领域，2000年5月，中国与欧盟就中国加入世界贸易组织（WTO ）达成双边协议，中国“入世”进入最后成功阶段，2001年11月中国正式成为世界贸易组织成员；在科技、文教、环保、职业培训、支持中国融入国际贸易体系的WTO 项目等方面，中欧合作的广度和深度都有了长足的进展。 2003～2004年之交，中欧关系发展进入新时期。这期间，中欧双方各自发表的重要政策文件和高层领导人的频繁互访，明确建立了中欧全面战略伙伴关系。这一阶段的主要特点是：在中国、欧盟（欧洲）和世界局势进一步发生重大变动的背景下，中欧在双边关系和国际问题上出现愈来愈多的共识与共同利益，同时也面临着新的挑战。为此，在中欧领导人第六次会晤时确定建立完全自主性的中欧全面战略伙伴关系，以利于中国、欧洲和世界的和平与发展。中国在这一进程中采取了前所未见的积极主动行动，2004年几乎成为中国的“欧洲年”，并为发展对欧关系成立了新的相应机构，表明双方都在重新认识对方，并已从中得出重要结论。 循着上述观点思路，本文重点研究中欧关系现状以及存在的主要问题，侧重贸易投资方面；探讨促进未来中欧关系发展的两个关键问题，重点考量中欧关系政治、经济领域中存在的不对称性以及如何寻求更多的对称性与互补性。 中欧关系发展的现状及主要问题 中国-欧洲联盟关系，特别是在经贸领域，近年正处于“历史最好时期”。但是中欧双方仍需进一步努力，包括拓展经贸合作、妥善解决分歧摩擦等。 （一）历史最好时期 20世纪90年代中期以来，中欧经贸关系进入“历史最好时期”（欧盟驻华使团团长安高胜语）。这不仅表现在中欧经贸规模的不断扩大和质量的日益提高，而且还得到了强有力的政治支持与法律保障。 1. 2003年，欧盟已经是中国的第三大贸易伙伴，不久有望成为最大贸易伙伴，而中国也已经升为仅次于美国的欧盟第二大区外贸易伙伴。据中国海关统计，2003年中欧双边贸易额为1252亿美元，比上年增加44.4%*，进出口总值已接近于日本（1336亿美元）和美国（1263亿美元），增长速度则超过日本（31.1%）