浙江省2013年1月自学考试体育心理学试题

浙江省2013年1月自学考试体育心理学试题
浙江省2013年1月自学考试体育心理学试题

浙江省2013年1月自学考试体育心理学试题

课程代码:00487

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分

注意事项:

1. 答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”

的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.第一个被明确视为属于体育运动心理学领域的研究,是特里比特(Triplett)所做的有关______对运动员成绩影响的实验研究。

A.心理功效

B.从众行为

C.身心互动

D.社会促进

2.1926年,科曼·格里菲思出版了《______》一书,这是第一本运动心理学专著。

A.体育心理学

B.训练心理学

C.运动心理学

D.运动的迁移价值

3.中国心理学会第五届全国学术会议于______年在北京举行。

A.1987

B.1988

C.1989

D.1990

4.外部表象实际上是一种

A.模仿表象

B.情境表象

C.内部表象

D.视觉表象

5.______注意类型的运动员更容易把握复杂运动情境。

1 浙江省2013年1月自学考试体育心理学试题

A.广阔外部

B.广阔内部

C.狭窄外部

D.狭窄内部

6.人的认识过程由简单到复杂分为几个阶段,______是认识过程的最初阶段。

A.感觉

B.知觉

C.想象

D.表象

7.体育态度的结构包括______个方面。

A.一

B.二

C.三

D.四

8.根据韦纳的归因理论,以下哪种因素属于稳定不可控制因素?

A.能力

B.努力

C.运气

D.身心状况

9.体育习惯的特点有稳固性、指向性、省力性和

A.后天性

B.对象性

C.内在结构性

D.强化性

10.在学习理论研究中,班杜拉用______解释人类的学习。

A.联结说

B.观察说

C.顿悟说

D.强化说

11.以下项目中,属于闭锁性运动技能的项目是

A.拳击

B.射箭

C.足球

D.排球

12.在体育教学中,教师应该尽量营造高任务定向的气氛,以下哪一项最有利于创造这种气氛?

A.强调个人能力

B.进行社会比较评价

C.设置自我定向目标

D.强调个人努力

13.渐进性放松方法的首创者是

A.雅克布森

B.舒尔兹

C.孙思邈

D.刘淑慧

14.在练习中不休息地连续进行练习的方法是

A.完整法

B.分解法

2 浙江省2013年1月自学考试体育心理学试题

C.集中法

D.分散法

15.在体育教学中,______属于言语指导形式。

A.语音

B.语调

C.指示

D.口哨

16.关于攻击性行为的理论学派有本能论,挫折——攻击论和

A.观察学习理论

B.社会学习理论

C.强化理论

D.联结理论

17.影响体育团队凝聚力的因素主要有团队成员间的相似性,团队内部的协作,______与团队间的竞争。

A.成员数量

B.个体差异

C.人际关系

D.成员来源

18.以下哪一项不能用来控制实验误差?

A.恒定实验条件

B.减少实验次数

C.控制额外变量

D.采用随机抽样

19.以下哪一项属于观察法的特点?

A.比较客观

B.易于量化

C.主动性强

D.容易肤浅

20.______是对问卷目的和内容的最简洁的反映。

A.标题

B.前言

C.指导语

D.结束语

非选择题部分

注意事项:

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。

二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

21.体育心理学的基本任务是揭示体育活动中各种心理现象发生、形成和发展的规律,为

3 浙江省2013年1月自学考试体育心理学试题

______和开展______提供心理学和心理学指导的依据。

22.体育的本质功能在于______和______。

23.奈德弗的注意方式理论将注意分解为两个维度,即______和______。

24.动作记忆的主要特点表现为多种感知觉参与、本体运动感知觉起重要作用、______和______。

25.利于体育参与的动机因素有______、______、目标定向和成败归因。

26.体育动机的培养一般通过______、______、积极反馈、归因教育和价值观指导等途径进行。

27.心理技能训练的方法有目标设置训练、放松训练、______、______、自我暗示训练和模拟训练等。

28.体育教学中应利用有意注意和无意注意的规律来调节学生的注意。注意调节的方法有转移调节、环境调节、______、______、激励调节等。

29.根据攻击性行为的动机,可以把体育攻击性行为分为______和______。

30.体育团队的凝聚力可分为______和______两个方面。

三、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)

31.专门化运动知觉

32.体育兴趣

33.念动动作

34.心理技能训练

35.文献综述法

四、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

36.本体运动感知觉包括哪几个部分?

37.目标设置对练习者的心理影响有哪些方面?

38.影响迁移的因素有哪些?

39.制约体育教学的学生心理因素有哪些?

40.问卷调查法的特点是什么?

五、论述题(本大题15分)

41.请运用某一种学习理论解释运动技能的学习过程。

4 浙江省2013年1月自学考试体育心理学试题

体育心理学试题

体育心理学试题与参考答案 一、填空题(每空2分,共20分) 1.体育心理学侧重研究过程中的心理现象。 2.运动心理学侧重研究过程中的心理现象。 3.锻炼心理学侧重研究过程中的心理现象。 4.与广义体育这一概念相对应,体育心理学所研究的问题就涵盖了、 、领域中的心理学问题。 5.体育学习活动既是一种活动,也是一种活动。 6.体育心理学的历史大体可分为两个阶段:、。 7.Triplett于1898年调查了一个今天我们称作现象。 二、单项选择题(每题2.5分,共25分) 1.体育心理学与运动心理学、锻炼心理学是三门学科。() A. 相同的 B. 认知的 C.不同的 D. 基础的 2.体育心理学侧重研究过程中的心理现象。() A. 体育教育教学 B. 竞技运动和比赛 C.体育锻炼 D. 娱乐 3.本书所指的体育心理学是对体育运动这一特定情境中进行研究的科学。() A. 情感和意志 B. 个性和意志 C.心理和行为 D. 认知和个性 4.体育心理学是一个包含学科的研究和实践领域。() A. 一种 B. 两种 C.三种 D. 多种 5.学习体育心理学是的需要。() A. 体育实践工作和体育科学研究 B. 体育实践工作 C.体育科学研究 D. 运动训练 6.体育心理学的历史大体可分为两个阶段:。() A. 20世纪50年代前和50年代后 B. 20世纪40年代前和40年代后 C. 20世纪60年代前和60年代后 D. 20世纪30年代前和30年代后 7.世界上第一个运动心理学的实验是由Triplett于年完成的。() A. 1901 B. 1896 C.1905 D. 1898 8.建立了世界上第一个运动心理学实验室。() A. Scripture B. Anshel C.Griffith D. Wann 9.中国体育心理学的发展历史主要分为两个阶段:。() 20世纪60年代前和60年代后 B. 20世纪80年代前和80年代后 C. 20世纪90年代前和90年代后 D. 20世纪50年代前和50年代后 10.在中国,最早论述了体育心理学的有关问题。() A. 吴文忠 B. 马约翰 C.肖国忠 D. 马启伟 三、匹配题(每项2分,共18分) 发展运动心理学运动中的团体凝聚力 个性运动心理学运动员的心理障碍 教育运动心理学运动技能的学习与记忆过程 临床运动心理学随年龄和运动技能变化而发生的心理变化 认知运动心理学锻炼中心理问题 运动损伤心理学运动员的风格和思想对运动表现的影响 锻炼心理学心理和行为的生理机制

体育心理学期末测试题及答案

体育心理学期末测试题及答案 总计: 6 大题,45 小题,共100 分答题时间:120 一、单选题(该大题共10小题,每小题1分。) 1.损伤后运动员的心理反应有两个方面:认知反应和__________。 A.应激反应 B.抑郁反应 C.疼痛反应 D.情绪反应 2.学习目标定向是__________。 A.适应性的 B.主观的 C.非适应性的 D.非主观的 3.人本主义心理学认为教育目标应该是__________。 A.注意培养学生的主观能动性 B.将没有问题的学生教得有问题 C.将有问题的学生教得没问题 D.注意培养学生的认知能力 4.心理学家___________最早开始了对暗示的研究。 A.艾利斯 B.罗杰斯 C.舒尔茨 D.弗洛伊德 5.“个体行为的改变是由于个体对影响自己行为的因素进行的评价。评价这些因素是处于自己控制之下,还是由他人或某种偶然因素所控制。”该观念是__________理论的观点。 A.控制理论 B.健康信念理论 C.计划行为理论 D.跨理论模型 6.生物反馈放松训练可以克服运动训练中的___________。 A.盲目性 B.间断性

C.易变性 D.不可控制性 7.体育教学中能提高学生的体育学习兴趣,在体育教学效果方面有着独特作用并且能够满足各年龄阶段学生的需要的练习方法是__________。 A.讲解法与示范法 B.预防和纠正错误动作法 C.分解和完整练习法 D.游戏法 8.损伤运动员一般经过情感反应、焦虑和生气等短期的心理反应后,可能出现的现象__________。 A.身心恢复 B.死亡 C.导致精神病 D.开始接受自己已经受伤的事实,制定今后的生活和工作计划 9.由Grove等人简化和发展后的POMS量表有__________个分量表。 A.5 B.6 C.7 D.8 10.个体与他人行为的共同性因素__________,相应推断的可靠性就越高。 A.越多 B.越少 C.越不确定 D.完全相同 二、多选题(该大题共10小题,每小题1分。) 11.运动损伤者往往会寻求理解损伤的涵义,运动损伤会导致一些伤者在认知上对损伤意义曲解,专家们已确认的意义曲解“选择性抽象化”、“绝对化思维”分别指的是:__________。 A.将注意力集中在无意义的小节上 B.夸大运动损伤的严重性 C.将复杂的体验简单化 D.将损伤的责任强加于自己 12.运动表象从感觉通道上可以分为___________。 A.视觉表象

2013年新课标1高考化学试题及答案【解析版】

2013年普通高等学校招生全国统一测 试(新课标I)(化学部分) 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12N 14O 16Mg 24S 32K 39Mn 55 7.化学无处不在,下列和化学有关的说法不正确 ...的是() A.侯氏制碱法的工艺过程中使用了物质溶解度的差异 B.可用蘸浓盐酸的棉棒检验输送氨气的管道是否漏气 C.碘是人体必需微量元素,所以要多吃富含高碘酸的食物 D.黑火药由硫黄、硝石、木炭三种物质按一定比例混合制成 【答案】C 【分析】C选项,应多吃富含碘元素的食物,如KIO3。高碘酸为强酸,对人体有很强的腐蚀性。 8.香叶醇是合成玫瑰香油的主要原料,其结构简式如下: 下列有关香叶醇的叙述正确的是() A.香叶醇的分子式为C10H18O B.不能使溴的四氯化碳溶液褪色 C.不能使酸性高锰酸钾溶液褪色D.能发生加成反应不能发生取代反应 【答案】A 【分析】根据碳原子的四价原则补齐氢原子,直接查出C、H的原子个数,A选项正确;该有机物分子中含有碳碳双键,B、C选项错误;含有甲基、醇羟基,所以可以发生取代反应,D选项错误。 9.短周期元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大,其简单离子都能破坏水的电离平衡的是() A.W2-、X+B.X+、Y3+C.Y3+、Z2-D.X+、Z2- 【答案】C 【分析】A选项W在X的上一周期,所以X为第3周期,分别为O、Na;B选项X 可能为Li或Na、Y可均为Al;D选项X可能为Li或Na、Z可能为O或S;上述选项中的Na+均不影响水的电离平衡;C选项Y只能为Al、Z只能为S,Al3+、S2-均影响水的电离平衡。 10.银质器皿日久表面会逐渐变黑,这是生成了Ag2S的缘故。根据电化学原理可进行如下处理:在铝质容器中加入食盐溶液,再将变黑的银器浸入该溶液中,一段时间后发现黑色会褪去。下列说法正确的是()

最新运动心理学全部复习题

第一章人的心理与体育活动试题 一、名词解释 1、心理过程 2、个性心理 二、单项选择题 ()1、心理学研究的对象是 A 心理过程 B 思维过程 C 心理活动 D 认识活动 ()2、人的心理现象分为 A 认识过程和个性心理 B 心理过程和个性心理 C 认识过程 D 认识活动 ()3、人对事物的认识总是带有喜,怒,哀,乐,爱,恶的色彩,这些心理现象是属于 A 认识过程 B 情感过程 C 心理过程 D 个性特征与心理活动 ()4、心理是 A 人脑的机能 B 心脏的机能 C 脑与心脏协同的过程 D 意识的功能 三、多项选择题 ()1、心理过程包括() A 认识过程 B 意志过程 C 想象过程 D 情感过程 E 思维过程 四、判断题 ()1、人的心理现象其实是人脑和心脏共同活动的结果。 ()2、人对客观事物的反映不是机械的反映,而是积极能动的。 ()3、反射是人类心理活动产生的方式。 ()4、狼孩和猪孩的实例表明,一个正常人如果离开了正常的社会生活环境也不能形成正常的心理。 ()5、人的心理最高级水平是意识。 ()6、社会实践是感受性不断提高的根本条件,每个人的各种分析器都有很大的发展潜力。 五、简答题 1、怎样理解心理是人脑对客观现实的反映? 2、体育运动对人的心理有什么影响? 第二部分:答案 一、名词解释 1、心理过程 答:心理过程是指心理活动从产生、发展、变化到完善的过程。包括认识过程、情感过程和意志过程。简称为知、情、意。 2、个性心理 答:个性心理是一个人的整个心理面貌,即具有一定倾向性的各种心理特征的总和。个性是一个整体结构,它包括个性倾向性和个性心理特征。

二、单项选择题 1、C 2、B 3、B 4、A 三、多项选择题 1、ABD 四、判断题 1、× 2、√ 3、√ 4、√ 5、√ 6、√ 五、简答题 1、怎样理解心理是人脑对客观现实的反映? 答:(1)客观现实是心理产生的内容和源泉 (2)社会生活实践对人的心理起制约作用 (3)人对客观现实的反映具有主观能动性 2、体育运动对人的心理有什么影响? 答:人的心理与体育运动有着十分密切的关系。它们之间是互相制约、互相影响的,概括起来包括以下两点: (1)心理活动与体育运动 (2)心理活动对掌握运动技能、进行训练或比赛起调节作用 第二章认知与体育活动试题 一、名词解释 1、感觉 2、知觉 3、错觉 4、适应 5、注意 6、无意注意 7、有意注意 8、记忆 9、思维 10、想象 11、创造想象 12、运动知觉 13、空间知觉 14、时间知觉 15、表象 16、运动表象 二、单项选择题 ()1、“人脑对直接作用与感觉器官的客观事物的个别属性的反映” 这一心理现象是 A 感觉 B 记忆 C 知觉 D 表象 ()2、绝对感觉阈限和绝对感受性,差别感觉阈限和差别感受性的关系都是 A 正比 B 前者是正比,后者是反比 C 反比 D 后者是正比,前者是反比 ()3、我们能觉察出两个刺激物之间最小差别的能力,这是我们的 A 绝对感受性 B 差别感觉阈限

2013 7月马克思主义基本原理概论试题和答案

绝密★考试结束前 2013年7月高等教育自学考试 马克思主义基本原理概论试题 课程代码:03709 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.下列选项中属于共产主义社会显著特征的是( D ) A.按生产要素分配 B.各尽所能,按劳分配 C.按能力大小分配 D.各尽所能,按需分配 2.马克思主义政党的组织原则是( D ) A.集体领导制 B.个人负责制 C.民主监督制 D.民主集中制 3.关于社会主义民主,下列不正确的选项是( C ) A.人类社会最高类型的民主 B.绝大多数人的民主 C.人民群众完全自由 D.人民群众当家作主 4.社会主义事业从一国向多国发展壮大开始于( B ) A.第一次世界大战之后 B.第二次世界大战之后 C.中华人民共和国成立之后 D.苏联建成社会主义国家之后 5.一般而言,经济全球化的主要内容不包括( D ) A.生产全球化 B.贸易全球化 C.资本全球化 D.劳动力流动全球化

6.由资本主义国家收购部分股权后的私人企业属于( B ) A.国家和私人资本在企业外部的结合 B.国家和私人资本在企业内部的结合 C.资本主义国有经济 D.资本主义私人经济 7.近几十年来垄断组织国际化的最主要形式是( D ) A.国际卡特尔 B.国际辛迪加 C.国际康采恩 D.跨国公司 8.农业资本家所获得的剩余价值是( D ) A.级差地租 B.绝对地租 C.垄断地租 D.平均利润 9.在平均利润率不变、借贷供求大体平衡的条件下,影响利息率的最重要因素是( B )A.社会心理因素 B.习惯和法律传统 C.历史和道德因素 D.商品市场的供需状况 10.资本主义商业利润的本质与真正来源是( C ) A.商品在流通过程中的加价 B.商业店员创造的剩余价值 C.产业工人创造的一部分剩余价值 D.商业店员实现的剩余价值 11.资本主义经济危机中最典型的现象是( A ) A.生产过剩 B.商品短缺 C.长期萧条 D.持续高涨 12.资本家加速资本周转的目的是( D ) A.提高平均利润率 B.提高剩余价值率 C.提高资本积累率 D.提高年剩余价值率 13.资本主义民主制的核心和主要标志是( A ) A.议会制 B.普选制 C.三权分立制 D.民主共和制 14.资本家提高劳动生产率的直接目的是( B ) A.生产绝对剩余价值 B.获取超额剩余价值 C.生产相对剩余价值 D.降低劳动力价值 15.支付工资的货币执行的是货币的( C ) A.价值尺度职能 B.流通手段职能 C.支付手段职能 D.贮藏手段职能 16.商品经济产生和存在的决定性条件是( D ) A.社会分工的出现和发展 B.市场经济体制的建立 C.劳动力成为商品 D.生产资料和劳动产品属于不同的所有者17.唯物史观认为,杰出人物的出现是( C ) A.历史命运的安排 B.纯粹的历史必然 C.时代发展的需要 D.纯粹的历史偶然

浙江2011年1月材料加工和成型工艺自考试题

浙江省2011年1月自学考试材料加工和成型工艺试题 课程代码:00699 一、填空题(本大题共13小题,每空1分,共32分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.无机非金属材料包括:___________、___________和___________等。 2.加工材料是指介于___________和___________之间,经过不同程度人为加工的材料。 3.不同的材料有不同的成型加工方法。材料的成型技术有很多种,对金属材料而言,有铸造:包括___________和压铸等;有压力加工:包括___________、___________和挤压等;有连接:包括___________、铆接和粘接等。 4.材料的___________ 是物体表面由于内因和外因而形成的结构特征,通过和视觉所产生的综合印象。 5.___________ 是指材料传导电的能力。根据导电能力的强弱,把材料分为___________ ,半导体和___________。 6.材料的加工性能包括:___________,___________,可焊性,切削加工性。 7.铸造工艺通常包括:铸型准备、铸造金属的___________与___________、铸件处理与检验。 8.普通陶瓷产品在日用器皿、___________陶瓷、___________陶瓷、美术陶瓷、烹饪陶瓷、各种工艺品和工业用具 中应用广泛。 9.天然有机高分子材料是指原材料能从自然界中直接获取的有机高分子材料,主要有___________、___________以及部分原材料衍生物等。 10.人造板材是指利用___________、刨花、木屑、废材以及其他植物纤维等为原料,经过___________或化学处理制成的板材。 11.合成高分子材料也称为聚合物材料,是以人工聚合物为基本组成的高分子材料,分为___________、___________、合成树脂涂料、___________、高分子合成黏合剂、特种功能高分子材料六类,其应用已遍及生产、生活、科技的各个领域,是和金属、陶瓷、玻璃等传统材料同样重要的材料分支。 12.生态环境材料,是指同时具有令人满意的使用性能和优良的环境协调性,或者是能够改善环境的材料。其中环境协调性指的是对资源和能源___________ 、对环境___________和循环再生利用率高。对生态环境材料的研究将有助于解决资源短缺、环境恶化等一系列问题,促进社会经济的可持续发展。 13.人类的___________史就是对材料的使用史。人们通常以不同特征的材料来划分人类不同的历史时期,例如___________、陶器时代、___________、铁器时代、人工合成材料时代等,为人类文明的历史树起了一座座里程碑。 二、名词解释(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 1.天然材料 2.密度 3.粉末合金 4.构性 第 1 页

体育心理学题库

选择题 1.研究表明,动作短时记忆的容量是(B)。 A.3±2组块 B.5±2组块 C.7±2组块 D.9±2 2.对于初学者来说,以下的几种反馈方式中,(B)反馈方式对于学习封闭式动作技能的完善最为重要。 A.运用电视屏幕来反馈; B.内在的动觉反馈; C.附加的同时性反馈。 D.外在的视觉反馈 3.根据马腾斯的理论,与操作活动呈负相关的线形关系的是(A)。 A.认知状态焦虑 B.躯体状态焦虑 C.状态自信心 D.赛前状态焦虑4.场依存者在信息加工时具有依赖于(A)参照物的倾向。 A.外部 B.内部 C.内外部结合 D.不确定 5.个体在非正式团体的压力下,自我导向功能削弱、责任感消失,出现一些在单个人活动时不会出现的情况,这种现象被称之为(D)。 A.社会促进 B.社会顾虑 C.社会从众 D.去个性化行为 6.根据兰得斯的观点,唤醒水平(B)等,运动成绩好。 A.低 B.中 C.高 D.不确定 7.学习(B)的动作技能,以采用整体练习法更为有效。 A.体制化程度低,复杂性大 B.体制化程度高,复杂性小C.体制化程度低,复杂性小 D.体制化程度高,复杂性大 8.美国社会心理学者卡根等人的研究发现,(C)是焦虑产生的根源。 A.求胜意识过强 B.期望水平太高 C.事情的不确定性 D.消极的社会评价9.人的智力的发展过程,一般是(A)。 A.先快后慢 B.先慢后快 C.等速 D.不确定 10.皮格马利翁效应又被称之为(A)效应。 A.罗森塔尔 B.勒温 C.班杜拉 D.特里普利特 11.影响动作技能形成的两个重要条件是练习和。(B) A、归因 B、反馈 C、态度 D、迁移12.认知状态焦虑与操作活动之间呈的关系。(B) A、正相关 B、负相关 C、零相关 D、倒U型13.每次表象训练的时间最多不要超过分钟。(A)A、5 B、10 C、15 D、20 14.团体发展的最高阶段是。(D)A、正式团体B、非正式团体C、松散团体D、集体 15.大量的研究发现,这一要素,与期望改变未来的行为结果有着较大的相关。(D)A、运气B、任务难度C、能力D、努力 16.“球感”属于一种知觉。(B)

2013年7月自考金融理论与实务试题及答案

全国2013年7月 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1.“特里芬难题”出现在(A)1-63 A.布雷顿森林体系 B.牙买加体系 C.欧洲货币联盟 D.西非货币联盟 2.金本位制最典型的形态是(B)1-59 A.金银复本位制 B.金币本位制 C.金汇兑本位制 D.金块本位制 3.利息率是指(C)3-87 A.利息额与利润的比率 B.利息额与货币供应量的比率 C.借贷期内所形成的利息额与所贷金额的比率 D.利息额与金融资产的比率 4.强调货币因素在利率决定中作用的经济学家是(B)3-92 A.马克思 B.凯恩斯 C.马歇尔 D.庇古 5.各关键货币与本国货币的兑换比例属于(B)4-101 A.套算汇率 B.基准汇率 C.有效汇率 D.交叉汇率 6.以追求稳定的经常性收入为基本目标的基金是(B)7-173 A.成长型基金 B.收入型基金 C.平衡型基金 D.套利基金 7.狭义金融市场仅包括(A)5-118 A.直接金融市场 B.间接金融市场 C.银行借贷市场 D.货币市场 8.下列关于金融期权合约表述正确的是(B)8-194 A.采取盯市原则 B.交易双方的权利和义务不平等 C.每日结算 D.交易双方都须交纳保证金 9.中国人民银行的特殊地位体现在(A)9-205 A.依法独立执行货币政策 B.向个人提供低息贷款 C.审批银行业金融机构及分支机构的设立、变更、终止 D.审查银行业金融机构高级管理人员任职资格 10.主张商业银行通过持有信誉高、期限短、易于转让的资产来保持流动性的经营管理理论是(B)10-235

A.商业贷款理论 B.资产转移理论 C.预期收入理论 D.负债管理理论 11.我国建立真正的中央银行与商业银行相分离的二级银行体制的年份是(B)9-203 A.1979年 B.1984年 C.1994年 D.2004年 12.集中保管商业银行的存款准备金属于中央银行的(C)9-204 A.发行银行的职能 B.政府银行的职能 C.银行的银行的职能 D.最后贷款人的职能 13.由大型企业集团成员单位出资组建,主要为成员单位提供财务管理服务的非银行金融机构是(D)9-211 A.金融资产管理公司 B.信托投资公司 C.金融租赁公司 D.财务公司 14.世界银行集团中专门向经济不发达成员国的私有企业提供贷款和投资的国际性金融组织是(A)9-215 A.国际金融公司 B.国际开发协会 C.国际投资争端处理中心 D.多边投资担保机构 15.商业银行为客户办理因债权债务引起的与货币收付、资金划拨有关的收费业务是(A)10-231 A.支付结算业务 B.代理业务 C.租赁业务 D.信托业务 16.治理通货膨胀的收入政策主要采取(D)13-308 A.利率指数化政策 B.工资指数化政策 C.降低个人所得税政策 D.工资—物价管理政策 17.下列关于通货紧缩表述错误 ..的是(C)13-309 A.通货紧缩常常被称为经济衰退的加速器 B.通货紧缩是一种与通货膨胀相对应的货币现象 C.通货紧缩可以促进消费增加,有利于经济增长 D.物价水平的持续下降是判断通货紧缩是否发生的主要标准 18.提出“失业率与经济增长率具有反向变动关系”的理论是(A)14-316 A.奥肯定律 B.托宾q理论 C.流动性偏好理论 D.菲利普斯定律 19.既可调节货币总量,又可调节信贷结构的货币政策工具是(B)14-320 A.法定存款准备金率 B.再贴现政策 C.公开市场业务 D.流动性比率 20.下列属于中央银行直接信用控制工具的是(C)14-323

(整理)全国年1月高等教育烹饪工艺学自考试题.

16.适合采用沸水预熟法的原料是( ) A.胡萝卜 B.鲜冬笋 C.牛肉 D.猪肠 17.适用于对排列整齐的扒、烧菜肴造型的装盘方法是( ) A.复入法 B.排入法 C.倒入法 D.拖入法 18.盐水虾常采用的装盘手法是( ) A.铺叠 B.渐次围叠 C.堆砌 D.铺排 19.常用各种造型的点心进行围边点缀的菜肴是( ) A.樱桃肉 B.菊花鱼 C.红梅菜胆

D.兰花鱼翅 20.食品雕刻的最后一道工序是( ) A.命题 B.设计 C.修饰 D.制作 二、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 判断下列各题正误,正确的在题后括号内打“√”,错误的打“×”。 21.凡是有炒芝麻香味的火腿皆为上品。( ) 22.碱水涨发前,一定要用清水将干货原料涨软,减少碱溶液对原料的腐蚀。( ) 23.将原料嵌进刀刃随刀扬起剁下断离的方法是拍刀剁。( ) 24.北京烤鸭红亮诱人的色泽是利用蜂蜜在加热中变化形成的。( ) 25.制作蓉胶的最佳温度是在2℃左右。( ) 26.水果的质量、风味在采收成熟期就已经达到最佳程度。( ) 27.不同动物肌肉中所含的脂肪,加热后可形成不同的风味。( ) 28.温水面团的黏柔性较好,但比热水面团差。( ) 29.预熟工艺中的“走红”,是利用高温油炸后的原料有助于吸收调味品中的色泽这一特点。( ) 30.食品雕刻制品,一般以食用为主,欣赏为辅。( )

三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 31.明矾(硫酸铝钾)洗涤法 32.直斜剞 33.烟熏调味法 34.热辐射 35.堆 四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分) 36.举例说明禽类原料的开膛方法及适用对象。 37.比较包芡和糊芡的成品特点和应用范围。 38.简要回答菜肴命名的原则。 39.简要回答烩的菜品特色。 40.举例说明围边点缀如何做到内容形状的完美结合? 五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 41.举例分析麻辣味的调配方法。 42.试述煎、贴两种烹调方法的异同。 六、应用题(本大题10分) 43.以韭菜鸡蛋馅为例的生素馅原料为:鸡蛋150克,韭菜500克,粉皮100克,虾皮50克,盐5克,味精4克,植物油20克,香油20克,葱、姜各5克。熟素馅(南方)的原料为:青菜250克,烤麸丁50克,香菇丁25克,油面筋丁100克,水发金针菜丁50

体育心理学题库第七章

第七章体育锻炼与心理健康 一、填空题(将正确的答案填入空格) 1.心理健康强调个体内部的协调及其对外界环境的适应,它是指在智力正常的基础上所形成良好的心里个性特质和稳定的情绪,它是一种能够有效处理内外关系的良好状态。 2.体育锻炼对心理健康的影响主要体现在:体育锻炼对情绪、人格和认知功能的影响。 3.研究体育运动对智力的影响之所以有较大的难度,其主要原因是无法排除研究中的干扰因素,因而也就无法得出智力的变化就是由于体育运动而引起的结论。 4.关于体育锻炼与情绪关系的问题,是锻炼心理学领域中研究最多、内容最丰富、方法最成熟的热点话题。 5. 体育锻炼对情绪影响的最早理论研究是詹姆斯和朗格提出的情绪学说。 6.著名的情绪心理学家坎农将其的理论归纳为刺激情境-身体反应-情绪体验。 7.以特殊的锻炼方式影响人类情绪的首次尝试,是雅各布森提出用渐进性放松法来干预焦虑情绪。 8.列出与焦虑有关的三个心理生理指标:血压、心率、皮肤电。 9.列出与健康体能有关的三个指标:心肺耐力、柔韧性、肌肉耐力。 10.体育锻炼影响心理健康的生理学假说有:氨基酸神经递质假说、单胺类神经递质假说、脑内神经肽假说、心血管健康假说。 11.体育锻炼影响心理健康的心理学假说有:心境状态改善假说、注意力分散假说、认知行为假说、社会交互作用假说心理控制感假说、运动愉快感假说。

12. 注意力分散假说认为:通过体育锻炼可以使人分散对当前的忧虑和挫折的注意力,使消极情感得以发泄,使紧张情绪得到松弛,并趋向稳定。 13. 20世纪70年代,人格与运动关系的研究大多是从横向研究和纵向研究两个方面来进行研究 14.影响人们参加体育锻炼的个人因素有:个人统计学变量、个体生理状况、个人行为、个人心理特征和状态。 15.影响人们参加体育锻炼的环境因素有:物理环境、社会环境、体育活动特征。 16.关于锻炼行为的理论主要有:健康信息理论、合理行为理论与计划行为理论、社会认知理论、控制理论、跨理论模型。 17.跨理论模型分为5个不同阶段:前意向阶段、思考阶段、准备阶段、行动阶段、保持阶段。 18、人们行为改变的过程包括:一是认知过程,它在阶段变化的早期比较重要;二是行为过程,它主要应用于阶段变化的后期。 19.根据HBM模型的观点,人们一般不会主动进行体育锻炼,除非他们具备了一定水平的锻炼动机和锻炼意识,或自己有潜在的健康问题,或明白了进行体育锻炼的好处并且感到完成运动并不困难。 20.合理行为理论指出,行为由行为意向来决定,行为意向又由行为态度和主体规范来决定。 21.目前采用的锻炼干预手段主要有四种:一对一的方式、小群体干预、社区范围的活动、政策干预。 22.常用的一对一干预和小群体干预的策略有:情境安排、积极反馈、 目标设置、决策评定、社会支持。23、最早采用心理测量方法评定锻炼成瘾行为的学者是卡尔马克和马腾

体育心理学试题新编

体育心理学试题新编 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

11.众多的研究和实践表明,高水平的竞技运动比赛中,获胜的因素中归于心理因素。( A ) %%% D. 60% 9.自行车选手在与他人比赛时速度会更快,这被称作“社会促进”现象。(对) 7.强调多角度、多层次地进行体育学习是学派的理论。(C ) A.行为主义 B.认知心理学 C.建构主义 D.人本主义 8.在教学实践中形成“支架式”、“抛锚式”等教学方法和模式的学习策略是。(A ) A.自上而下 B.自下而上 C.由简单到复杂 D.由复杂到简单 9.人本主义心理学认为教育目标应该是。(B ) A. 注意培养学生的主动能力 B.将没有问题的学生教得有问题 C. 将有问题的学生教得没问题 D. 注意培养学生的创造能力 10.人本主义强调教师在教学过程中更多的是。(C ) A.决策者 B.执行者 C.传授者 D.促进者 3.由于对体育活动本身感到需要而产生的兴趣,如对参与体育活动、观看体育比赛等方面的兴趣,即。(B ) A. 物质兴趣 B. 直接兴趣 C.中心兴趣 D. 间接兴趣 4.对踢足球感兴趣的人,满足于通过足球运动来锻炼身体的兴趣是。(B ) A. 广泛兴趣 B. 直接兴趣 C.中心兴趣 D. 间接兴趣 5.是兴趣发展必备的基础,自始至终由外部刺激引起,兴趣的范围很不明确。(B ) A. 乐趣 B. 广泛兴趣 C.有趣 D. 直接兴趣 7 C ) A.乐趣 B.直接兴趣 C. 有趣 D. 物质兴趣 8.主要指学生对体育运动的自身价值(如趣味、娱乐、竞技、健身、健美等)所产生的一种渴求趋势,或想掌握某项体育运动技能的一种需要。( D ) A.运动兴趣 B.运动爱好 C.运动诱因 D.运动需要 9.在广泛兴趣的基础上,对某一类(项)体育运动(如球类运动)或体育运动的某一方面(如运动心理)有特别浓厚而稳定的兴趣是。(A ) A.中心兴趣 B.核心兴趣 C.重点兴趣 D.唯一兴趣 3.一般来说,直接兴趣与无意注意相联系,间接兴趣与有意注意相联系(对) 8.直接兴趣和间接兴趣具有年龄差异。(对) 4. 根据学生参与运动学习和锻炼活动的心理动因指向体育活动过程、还是指向体育活动的结果,可将运动动机分为直接动机

2013年7月现代公司管理试题及答案

现代公司管理试卷 (课程代码11465) 重要提示: 1、本试卷共4页,满分100分;考试时间150分钟。 2、应考者必须在“答题卡”上按要求作答,答在试卷上无效。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1、公司产生的主要原因和动力是(B) A、社会化生产的出现 B、商品经济的发展 C、信用制度的形式和发展 D、法律体系的完善 2、对于现代公司的转变起了重要推动作用的是(D) A、股票及其交易所的出现 B、职业经理人的出现 C、公司法的完善 D、科技的发展 3、公司设立和存续的基础主要是(A) A、信誉 B、资本 C、能力 D、法律 4、我国《公司法》规定,有限责任公司全体股东的货币出资全额不得低于有限责任公司注册资本的(A、10%B、20% C、30% D、50% 5、我国公司法规定股份有限公司发起人应当自股款缴足之后多长时间主持召开创立大会?(A)A、30日内B、25日内

C、20日内 D、15日内 6、公司原始所有权运行市场化的前提是(A) A、原始所有权转化为股权 B、原始所有权转化为债权 C、证劵市场的健康运行 D、股权转化为原始所有权 7、一般而言,召开董事会会议的法定人数不得少于公司董事总数的(C) A、B、 C、D、 8、管理的首要职能是(B) A、组织 B、计划C)A、计划B、协调 C、命令 D、决策 10、产权市场交易是一种(A) A、经济性的产权转让方式 B、政治性的产权转让方式 C、法律性的产权转让方式 D、社会性的产权转让方式 11、从实践上看,公司战略管理总是围绕一个主体展开的,这个主体就是(C) A、股东 B、员工 C、企业家 D、经理人员 12、悲观准则又称为(A) A、最大最小准则 B、最大最大准则 C、最小最大准则 D、最小最小准则 13、公司人事管理的核心问题是(D)

化工原理A(1)_2013年工艺-吕-考卷和答案

2013~2014学年第 1 学期课程代码 06006528 课程名称化工原理A(1)学分 3 课程性质: 必修■、选修□、限修□考试形式:开卷□、闭卷■专业班级(教学班)化学工程与工艺考试日期 2013.11. 9 命题教师吕建平系(所或教研室)主任审批签名 . 一、填空题(20分,每空1分, 共20空) 1. 当地大气压为760mmHg时,测得某体系的表压为负300mmHg,则该体系的绝对压 力为_________mmHg,真空度为_______mmHg。460,300 2. 某流体在圆管中呈层流流动,今用皮托管测得管中心的最大流速为2m.s-1,此时管内 的平均流速为________m.s-1。1 3. 流体体积流量一定时,有效截面扩大,则流速,动压头,静压头 (填增加、减少、不变)。减少,减少,增加 4. 调节离心泵流量的常见方法有、;调节正位移泵流量 的方法应采用。 调节出口阀门,改变泵的转速,回路调节 5. 离心泵采用并联操作的目的是________,串联操作的目的是_________。 提高流量,提高压头 6. 关小正在运行中的离心泵的出口阀门后,真空表的读数,压力表的读 数。减小,增大 7、由多层等厚平壁构成的导热壁面中,所用材料的导热系数愈大,则该壁面的热阻就 愈________(填大、小),其两侧的温度差愈________(填大、小)。小,大 8.离心分离因数K C的定义为________。 离心加速度a r与重力加速度g之比, 2 2 T r c u a r r K g g g ? === 9. 蒸发操作中,从溶液中汽化出来的蒸汽,常称为________。 二次蒸汽 11. 蒸发操作中,造成温度差损失的原因有: (1)_________________________________; (2)_________________________________; (3)_________________________________。 溶液的沸点升高;液柱静压头;流动阻力 二、选择题(20分, 每题1分,共20题) 1. 微差压差计(双液体U形压差计)要求指示液的密度差( ) A. 大;B、中等;C、小;D、越大越好。 C 2. 层流与湍流的本质区别是()。 A. 湍流流速大于层流流速; B. 流动阻力大的为湍流,流动阻力小的为层流; C. 层流的雷诺数小于湍流的雷诺数; D. 层流无径向脉动,而湍流有径向脉动。D 3. 层流底层越薄( )。 A. 近壁面速度梯度越小; B. 流动阻力越小; C. 流动阻力越大; D. 流体湍动程度越小。C 4. 利用量纲分析法的目的在于()。 A. 使实验和关联工作简化; B. 建立数学表达式; C. 增加实验结果的可靠性; D. 避免出现因次错误。A 5. 一台试验用离心泵,开动后不久,泵入口处的真空度逐渐降低为零,泵出口处的压力表也逐渐降低为零,此时离心泵完全打不出水。发生故障的原因是( ) A. 忘了灌水; B. 吸入管路堵塞; C. 压出管路堵塞; D. 吸入管路漏气。D 6.离心泵的扬程,是指单位重量流体经过泵后获得的( ) A. 包括内能在内的总能量; B. 机械能; C. 压能; D. 位能(即实际的升扬高度)。B 7. 离心泵开动以前必须充满液体是为了防止发生( )。 A. 气缚现象; B. 汽蚀现象; C. 汽化现象; D. 气浮现象。A 8. 往复泵的流量与泵的()无关。 A. 几何尺寸; B. 活塞往复次数;

2020年自考《体育心理学》模拟试题及答案(卷二)

2020年自考《体育心理学》模拟试题及答案(卷二) 一、填空题(将正确的答案填入空格) 1.心理健康强调个人内部的协调及其外界环境的适应,它是指在智力正常的基础上所形成良好的个性心理特质和稳定的情绪表现,它是一种能够有效处理内部关系的良好状态。 3.研究体育运动对智力的影响之所以有较大的难度,其主要原因是无法排除研究中的干扰因素,因而也就无法得出智力的变化就是由于体育运动而引起的结论。 4.关于体育活动与情绪的关系的问题,是锻炼心理学领域中研究最多、内容最丰富、方法最成熟的热点话题。 14.影响人们参加体育锻炼的个人因素有:人口统计学变量、个体生理状况、个人行为、个人心理特征和状态。 15.影响人们参加体育锻炼的环境因素有:社会环境、物理环境、体育活动的特征。 16.关于锻炼行为的理论主要有:活动行为的理论、合理性为理论和计划行为理论、控制点理论、社会认知理论、跨理论模型。 17.跨理论模型分为5个不同阶段:前意向阶段、思考阶段、准备阶段、行动阶段、维持阶段。 18、人们行为改变的过程包括:一是认识过程,它在变化早期比较重要;二是行为过程,它主要应用于。 21.目前采用的锻炼干预手段主要有四种:一对一的方式、小

群体干预、社区范围的活动、政策干预。 22.常用的一对一干预和小群体干预的策略有:情境安排、积极反馈、目标设置、决策评定、社会支持。 二、单项选择题(将备选答案中正确的一个代码写在题后括号内) 1.下列活动中属于体育锻炼的是。(D ) A.任何形式的身体活动 B.日常生活中偶然进行的身体活动 C.上班时骑自行车 D.有规律的持续一定时间的慢跑。 2.促进体育锻炼与心理健康研究发展最重要的原因是。(A ) A. 由于人们对身体与心理的关系有了新的认识 B. 由于医疗费用上升、余暇时间增多 C.由于都市生活环境的变化 D.工业国家疾病发生率提高 7.关于心理健康,下列哪种说法错误是。(B ) A.个体心理在本身及环境条件许可范围内所能达到的最佳功能状态 B.心理健康是一种绝对的十全十美状态 C.心理健康是一种在各种行为反应中能积极而适度表现的健全的心理状态 D.心理健康就是合乎某一水准的社会行为 8.“体育锻炼可诱发积极的思维和情感,这些积极的思维和情感对抑郁、焦虑和困惑等消极情绪具有一定的抵抗作用。”这一假设是。( ) A.社会认知假说 B.心境状态改善假说; C.社会交互作用假说 D.

2013年7月全国自考《金融理论与实务》试题及答案

绝密★考试结束前 全国2013年7月高等教育自学考试 《金融理论与实务》试题及答案 课程代码:00150 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸” 的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.“特里芬难题”出现在(A)1-63 A.布雷顿森林体系 B.牙买加体系 C.欧洲货币联盟 D.西非货币联盟 2.金本位制最典型的形态是(B)1-59 A.金银复本位制 B.金币本位制 C.金汇兑本位制 D.金块本位制 3.利息率是指(C)3-87 A.利息额与利润的比率 B.利息额与货币供应量的比率 C.借贷期内所形成的利息额与所贷金额的比率 D.利息额与金融资产的比率 4.强调货币因素在利率决定中作用的经济学家是(B)3-92

A.马克思 B.凯恩斯 C.马歇尔 D.庇古 5.各关键货币与本国货币的兑换比例属于(B)4-101 A.套算汇率 B.基准汇率 C.有效汇率 D.交叉汇率 6.以追求稳定的经常性收入为基本目标的基金是(B)7-173 A.成长型基金 B.收入型基金 C.平衡型基金 D.套利基金 7.狭义金融市场仅包括(A)5-118 A.直接金融市场 B.间接金融市场 C.银行借贷市场 D.货币市场 8.下列关于金融期权合约表述正确的是(B)8-194 A.采取盯市原则 B.交易双方的权利和义务不平等 C.每日结算 D.交易双方都须交纳保证金 9.中国人民银行的特殊地位体现在(A)9-205 A.依法独立执行货币政策 B.向个人提供低息贷款 C.审批银行业金融机构及分支机构的设立、变更、终止 D.审查银行业金融机构高级管理人员任职资格 10.主张商业银行通过持有信誉高、期限短、易于转让的资产来保持流动性的经营管理理论是(B)10-235 A.商业贷款理论 B.资产转移理论 C.预期收入理论 D.负债管理理论

2013年《设计原理》考题及答案

2013年7月广东省高等教育自学考试《设计原理》考试试卷 考试时间:150分钟 一.单项选择题 1、19世纪后期至二十世纪初,(A)领导的英国工艺美术运动传到法国和比利时,兴起了一场席卷欧美的设计运动——新艺术运动。 A、威廉莫里斯 B、沃尔特格罗皮乌斯 C、凡德维尔德 D、穆特修斯贝伦斯 2、设计的原则不包括(C) A、统一与多样 B、平衡与节奏 C、部分与整体 D、比例与尺度 3、哪一种思维不属于设计思维(D) A、科学思维 B、艺术思维 C、逻辑思维 D、发散思维 4、(C)是企业理念识别 A、CIS B、BI C、MI D、VI 5、非物质社会是以(A)为核心的社会 A、服务 B、共享 C、互动 D、情感 6、世界上第一座采取重复生产的标准预制单元构件建造起来的大型建筑是(C) A、红屋 B、包豪斯设计学院 C、水晶宫 D、埃菲尔铁塔 7、(B)是美国20世纪30年代流行的一种式样设计运动,从交通工具外形设计开始,波及几乎所有的产品。 A、波普设计 B、流线型运动 C、新艺术运动 D、后现代设计 8、(D)认为只有幸福和道德高尚的人才能产生美的设计,而工业化生产和劳动分工剥夺了人的创造性,同时带来了许多社会问题。 A、萨利文 B、勒柯布西耶 C、维克多巴巴纳克 D、约翰拉斯金 9、下列哪项不是构成产品造型设计的基本要素(C) A、功能 B、造型 C、需求 D、技术条件

10、下面哪项不属于设计“三部曲”(B) A、问题概念化 B、构想明确化 C、概念视觉化 D、设计商品化 二、多项选择题 1、设计的方法有哪些类型(ABCE) A、功能论方法 B、艺术论方法 C、系统论方法 D、全面分析法 E、头脑风暴法 2、色彩的性质包括:(ABC) A、明度 B、纯度 C、色相 D、饱和度 3、现代产品设计必须满足以下基本要求(ABCDE) A、功能性要求 B、审美性要求 C、经济性要求 D、创造性要求 E、适应性要求 4、景观设计具体可以分为(ABCE) A、建筑景观设计 B、雕塑景观设计 C、绿化景观设计 D、照明景观设计 E、水景景观设计 5、现代设计一般包括以下几个大的形态(ABCDE) A、现代环境设计 B、现代产品设计 C、视觉传达设计 D、染织服装设计 E、非物质设计 三、名词解释 1、环境艺术设计(答案在书本102页) 2、人机工程学(答案在书本65页) 3、设计美学(答案在书本157页) 四、简答题 1、简述室内设计包含的四个主要内容(答案在书本107页右下角倒数第二段) 2、简述后现代主义设计的主要特征(答案在书本147页右边) 五、案例分析 1、结合工艺美术运动分析“红屋”住宅的设计思想和设计风格(答案在书本139页至140页) 六、论述题 1、从“新建筑”六项原则和建筑材料论述现代主义建筑运动(答案在书本144页) 2、论述现代消费者需求的六个特征(答案在书本153页)

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