华东理工大学2014-2015年度家庭经济困难学生认定网上申请操作说明

华东理工大学2014-2015年度家庭经济困难学生认定网上申请操作说明
华东理工大学2014-2015年度家庭经济困难学生认定网上申请操作说明

2014年度“家庭经济困难学生认定”网上申请操作说明

(学生用户版)

一、文字指示路径:

登录信息门户(https://www.360docs.net/doc/774772775.html,),点击“应用管理系统”,进入“学工系统”,点击“资助服务”,选择“家庭经济情况认定”,开始按要求填写个人信息,最后保存提交。

二、图片指示路径

学生申请家庭经济困难证明

学生申请家庭经济困难证明 学生申请家庭经济困难证明范文 家庭经济困难证明需要写明家庭成员情况及家庭收入、困难的原因和程度等情况,需要你所在的.街道或居委会出具,下面是应届毕业生收集好的学生申请家庭经济困难证明范文,供大家参考! 兹有我乡(镇)(居委会等)×××(父母亲姓名)之子(女)×××(学生姓名),于××年××月考入贵校。由于×××原因(每个家庭的具体原因),导致家庭经济困难,希望学校、银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业。 ×××乡(镇)人民政府(公章)或×××居委会等(公章) ××年××月××日 兹有我乡(镇)(居委会等)(父母亲姓名)之子(女)(学生姓名),于年月考入贵校。由于原因(每个家庭的具体原因),导致家庭经济困难,希望学校、银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业。 乡(镇)人民政府(公章)或居委会等(公章)

年月日 学校: 贵校学生其家长属本地居民,其家庭基本情况如下: 一、家庭人口___人,家庭年收入约____元; 二、主要收入:__________________ 三、目前家庭主要困难:□收入单一□劳动力较少□医疗支出较大□其它 确属贫困家庭,特此证明。 盖章单位 ___: 盖章单位 ___:

村委会(街道居委会) 乡、镇(含)或或家庭联系人所在街道 ___门单位盖章盖章 年月日年月日 兹有我镇(县)___________(具体地址)村民(居民)___________、___________之子(女)___________被___________大学录龋该生家庭___________(家庭成员状况),主要从事___________(主要收入),家中经济收入___________(家庭收入状况),经济状况 ___________(是否困难),家庭经济能力无法负担该生的和生活费用,请有关银行和学校给予该生助学资助,扶助该生完成学业。 特此证明! ___________乡(镇)人民政府(或县民政局) 单位公章: ____年____月____日 模板,内容仅供参考

家庭经济困难学生认定的注意事项

家庭经济困难学生认定的注意事项

“家庭经济困难学生”认定工作的注意事项 一、家庭经济困难学生资格认定范围及申请条件 我院在校全日制高职学生,提交的相关材料能证明其难以支付学习费用,基本生活费用低于学校所在地区城市居民最低生活保障标准、学校学生日常平均消费水平。 二、家庭经济困难学生等级认定参考标准 (一)C类家庭经济一般困难学生(符合下列情况) 学生本人提交的相关材料能证明其难以支付全部学费、杂费及基本生活费用的; (二)B类家庭经济困难学生(符合下列情况之一,但不仅限于) 1.来自国家级贫困县或省级贫困县农村的家庭经济困难学生;家处边穷地区,家庭人口多,劳动力缺乏而又没有其它经济外援者; 2.城市中父母一方或双方下岗(失业),且按政策享受国家低保的城镇家庭学生,家庭供给难以维持基本生活费用的; 3.家庭成员因患重大疾病需支付大额医疗费用,造成家庭生活困难的; 4.家庭因突发性变故、自然灾害造成家庭生活困难的,

5. 其它情况导致家庭经济困难的。 (三)A类家庭经济特别困难学生(必须符合下列情况之一) 1. 父母双亡,孤儿,没有任何经济来源,完全靠国家救济或福利院的孤儿或烈士或优抚对象子女; 2. 父母双残或父母重病,完全或基本丧失劳动能力,没有或极少经济来源者; 3. 单亲家庭或父母一方伤残,没有固定收入者; 4. 本人因患重大疾病,医疗费数额较大,家庭无力承担者; 5. 家庭遭遇不可抗力或自然灾害,造成人身或财产重大损失的; 6. 其他原因造成家庭严重入不敷出者。 三、有下列行为之一者,不能认定为家庭经济困难学生: 1.拥有或使用高档通讯工具的;购买高档娱乐电器、高档时装或高档化妆品、佩戴昂贵饰品饰物等奢侈品、节假日经常外出旅游的; 2.学习上态度不端正,沉溺于网络游戏,不思进取者; 3. 不能严格要求自己,受到学院各种纪律处分者; 4. 家庭经济困难学生拒绝接受学院提供的勤工助学岗位,或拒绝服从学院勤工助学岗位分配,或不认真完成岗位职责以致被取消勤工助学岗位者。 四、家庭经济困难学生认定程序 1.学生本人提出申请,提交《高等学校学生及家庭情况调查

2019年家庭经济困难大学新生帮扶工作报告

各乡镇人民政府、街道办事处,县政府有关部门,有关单位: 为进一步增强扶贫内生动力,有效阻断贫困代际传递,继续整合资金开展家庭经济困难大学新生帮扶工作,确保每一位家庭经济困难大学新生不因贫失学。现将年家庭经济困难大学新生帮扶相关工作通知如下,请认真贯彻落实。 一、组织机构 成立****县家庭经济困难大学新生帮扶工作领导小组,负责帮扶活动的统筹、协调工作。 组长:**** 县政府副县长 副组长:**** 县政府政策研究中心副主任 **** 县教育工委书记、县教委主任 成员:县委宣传部(文明办)、县委统战部、县财政局、县教委、县民政局、县扶贫办、县总工会、团县委、县妇联、县工商联、县残联、县慈善会、红十字会及全县各乡镇(街道)分管领导。 领导小组办公室设在县学生资助管理中心,由县学生资助管理中心万美兼任办公室主任,具体负责家庭经济困难大学新生帮扶工作。 二、帮扶对象 (一)大学新生资助:建档立卡家庭经济困难大学新生(新生资助与学费资助有效对接,不重复享受),城乡低保户、孤儿、残疾大学新生以及其他家庭经济困难大学新生。 (二)大学生助学贷款:贫困家庭大学生(包括大学新生和在校大学生)。 三、帮扶措施 (一)大学新生资助(8月开始) 1.贫困大学新生资格认定与名单提供。建档立卡、低保、孤儿和残疾贫困大学新生分别由县扶贫办、县民政局、县残联进行资格认定;各部门在资助贫困大学新生时,统一采用县学生资助管理中心提供的贫困大学新生名单,确定资助名单后及时反馈县学生资助管理中心,避免重复资助。 2.资助办法。被高校录取的家庭经济困难大学新生,按照相关部门资助项目的要求,准备好申报材料向相关部门申请资助。 (1)建档立卡户大学新生资助,原则上由学生向县学生资助中心等部门递交申请材料,由部门审核后落实资助。未申请到相关部门大学新生资助或申请资助项目资金低于****籍建档

家庭经济困难学生认定标准

天津农学院家庭经济困难学生认定办法 为科学、规范、准确地认定高等学校家庭经济困难学生,公平、公正、合理地分配资助资源,切实保证国家制定的各项高等学校资助政策和措施真正落实到家庭经济困难学生身上,根据市教委[2007]30号文件要求,结合我院实际情况,特制定我院家庭经济困难学生认定办法: 第一条本办法适用于我院在学的全日制本科生、高职生。 第二条本办法中家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金,难以支付其在校期间的学习和生活基本费用的学生。 第三条家庭经济困难学生认定工作应坚持实事求是、标准设定与民主评议、公开透明与保护隐私、学生申请与学校评定相结合的原则。 第四条建立健全院、系、班三级家庭经济困难学生认定机构,严格工作制度,规范工作程序,组织实施家庭经济困难学生的认定工作。 (一)成立由院主管领导任组长,系(高职学院)和学生处、教务处、招生就业办公室、团委等部门负责同志参加的院学生资助工作领导小组,全面领导我院家庭经济困难学生的认定工作。 院助学工作办公室具体负责组织和管理全校的家庭经济困难学生的认定工作。

(二)系、高职学院成立由分管学生工作副主任(副院长)为组长、辅导员、团总支书记、学生代表(包括学生会主席)为成员的工作组,负责本系(院)家庭经济困难学生认定的具体组织和审核工作。 学生代表除学生会主席外,要按各年级学生1%的比例,以民主推选的方式产生。 (三)班级成立以辅导员任组长,班主任、学生代表(包括班长、团支部书记)为组员的工作小组,负责本班家庭经济困难学生认定的民主评议工作。 学生代表除班长、团支部书记外,要按班级学生10%的比例,以民主推选的方式产生。 班级认定评议小组成立后,其成员名单应在本系(院)范围内进行公示。对成员名单有异议的,要提交所在系(院)领导讨论后做出适当的调整。 第五条家庭经济困难学生认定标准: 1、来自中西部经济欠发达、少数民族地区的学生; 2、城乡居民最低生活保障、特困救助家庭的学生; 3、烈士子女、孤儿、单亲家庭且家庭经济困难的学生; 4、父母残疾或患重病,丧失劳动能力而导致家庭经济困难的学生; 5、父母双下岗、经济收入少,生活特别困难的学生; 6、来自农村,经济收入少且有多子女上学家庭的学生;

高校家庭经济困难学生资助政策体系包括哪些内容

高校家庭经济困难学生资助政策体系 目前,国家在高等教育阶段建立起国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款(包括校园地国家助学贷款和生源地信用助学贷款)、师范生免费教育、退役士兵教育资助、基层就业学费补偿助学贷款代偿、服义务兵役国家资助、新生入学资助项目、勤工助学、学费减免等多种形式有机结合的高校家庭经济困难学生资助政策体系。 家庭经济困难学生考入大学,首先可通过学校开设的“绿色通道”按时报到。入校后,学校对其家庭经济困难情况进行核实,采取不同措施给予资助。其中,解决学费、住宿费问题,以国家助学贷款为主,以国家励志奖学金等为辅;解决生活费问题,以国家助学金为主,以勤工助学等为辅。此外,国家还积极引导和鼓励社会团体、企业和个人面向高校设立奖学金、助学金,共同帮助高校家庭经济困难学生顺利入学并完成学业。 2. 高校家庭经济困难学生 家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金,难以支付其在校学习期间学习和生活基本费用的学生。学生需向学校申报家庭经济困难,由学校根据有关部门设置的标准和规定的程序、以民主评议方式认定。学生在申请家庭经济困难认定时,必须提交家庭所在地的乡(镇)或街道民政部门加盖公章予以确认的《高等学校学生及家庭情况调查表》(见本简介插页附表),证明自己的家庭经济状况。 3.高校资助政策实施范围 公办普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校的全日制普通本专科(含高职、第二学士学位)在校学生,符合国家规定条件的,享受国家的资助政策。 No1国家助学贷款 按照学生申办地点及工作流程不同,国家助学贷款分为校园地国家助学贷款与生源地信用助学贷款两种模式。全日制普通本专科学生在同一学年内不得重复申请获得校园地国家助学贷款和生源地信用助学贷款,只能选择申请办理其中一种贷款。全日制研究生原则上申请办理校园地国家助学贷款。

南京师范大学家庭经济困难学生认定工作办法试行

南京师范大学家庭经济困难学生认定工作办法(试行) 第一章总则 第一条为切实做好家庭经济困难学生的认定工作,公平、公正、合理地分配资助资源,保证国家制定的各项资助政策落实到位,帮助家庭经济困难学生顺利完成学业,根据《教育部财政部关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》(教财〔2007〕8号)和《江苏省高等学校家庭经济困难学生认定工作暂行办法》(苏教财〔2007〕38号),特制定本办法。 第二条本办法适用于我校国家计划统招的全日制在校本科学生(含第二学士学位学生)。 第三条本办法中家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金,难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用的全日制在校学生。 第二章家庭经济困难学生认定机构 第四条学生工作处学生资助中心负责组织和管理全校家庭经济困难学生的认定工作。 第五条学院成立以党委副书记为组长,学院分团委书记为副组长,学生辅导员或专(兼)职班主任等担任成员的认定工作组,具体负责认定的组织和审核工作。 第六条以班级(或专业)为单位,成立以辅导员或班主任为组长、学生代表担任成员的认定评议小组,负责认定的民主评议工作。 认定评议小组成员中,各个班级的学生代表人数视班级(或专业)人数合理配置,应具有广泛的代表性,一般不得少于班级(或专业)总人数的20%。认定评议小组成立后,其成员名单应在本班级(或专业)范围内公示。 第七条以学院为单位,成立调查监督小组,负责对已认定的困难学生进行实地复查核实工作。调查监督小组成员必须为非家庭经济困难学生,且品行端正,客观公平。各小组成员原则上不少于5人,调查监督小组成立后,其成员名单应在院系范围内公示。 第三章家庭经济困难学生认定标准与限制条件 第八条家庭经济困难学生须持有《高等学校学生及家庭情况调查表》,并加盖所在地乡镇或街道民政部门公章,证明其家庭经济状况。已申请国家助学贷款或生源地贷款的学生,应出具助学贷款的相关证明材料(提供复印件即可)。 第九条困难学生的认定,须考虑学生家庭所在地经济发展程度、家庭收支等情况,并结合学生日常消费水平进行认定。符合下列条件之一者,可以对其进行认定: 1. 烈士子女、孤儿或经济困难的单亲家庭; 2. 属于享受最低生活保障的城镇家庭; 3. 来自国家级贫困县的农村地区的经济特困家庭; 4. 父母双方下岗(失业)或一方下岗(失业)另一方收入不足以维持正常家庭生活;

家庭经济困难学生情况证明

家庭经济困难学生情况证明 西北工业大学: 贵校学院专业同学因 缘由申请国家助学贷款,其家庭总人口人,人均月收入元。经商榷,父母或监护人同意其申请贷款,并保证监督其履行贷款协议,按时还款。否则,父母或监护人愿为其承担一切违约责任。 学生家长(监护人)姓名:身份证号: 家长工作单位: 单位联系地址: 单位邮编:单位联系电话: 家庭住址: 邮编:家庭联系电话: 所在村委会(或居委会)联系电话: 上述情况属实,特此证明。 学生家长(或监护人)签字:指印: 父亲签字:指印:母亲签字:指印: 所在村委会(或居委会)乡、镇、街道县级民政部门(公章)(公章)(公章) 年月日年月日年月日

有关国家助学贷款的政策及申请的条件和所需材料 国家助学贷款政策: 国家助学贷款是指银行向借款学生发放的由国家财政贴息,用于借款学生在国内高等学校就读所需学费、住宿费和生活费的助学贷款。国家助学贷款采取一次申请、银行分期发放的方式,金额每人每学年最高不超过6000元。借款学生在校期间的贷款利息全部由财政补贴,毕业后全部自付的办法,借款学生毕业后开始计付利息。国家助学贷款期限一般不超过十年,最长不超过借款人毕业后六年。 国家助学贷款的借款学生为在中国境内就读的全日制普通高等学校中经济困难的本、专科学生(含高职生)、研究生和第二学士学位学生。 国家助学贷款学生毕业后到西部和艰苦边远地区基层单位就业,服务3年以上(含3年),在校期间获得国家助学贷款本金及其全部偿还之前产生的利息将由国家代为偿还。 申请国家助学贷款须具备的条件: (1)具有中华人民共和国国籍,且持有中华人民共和国居民身份证; (2)具有完全民事行为能力(未成年人须有其法定监护人出具书面同意书); (3)诚实守信,遵纪守法,无违法违纪行为; (4)学习刻苦,能够正常完成学业; (5)因家庭经济困难,在校期间所能获得的收入不足以支付完成学业所需基本费用(包括学费、住宿费、基本生活费); (6)所在学校与银行签订银校合作协议; (7)由所在学校审查同意; (8)贷款人规定的其他条件。 申请国家助学贷款学生须如实提交以下材料: (1)国家助学贷款申请书; (2)国家助学贷款申请审批表; (3)本人学生证和居民身份证复印件(未成年人须提供法定监护人的有效身份证明和书面同意申请贷款的证明); (4)申请人父母亲或其监护人身份证复印件; (5)本人对家庭经济困难情况说明; (6)乡、镇、街道,县民政部门关于其家庭经济困难的证明; (7)银行或学校要求提供的其他证明文件和资料。 备注: 1、若发现家庭并不贫困,开设虚假证明,骗取国家助学贷款,一经查 实或他人举报查实者,立即取消其贷款资格,收回贷款,并按贷款管理的有关条例处理。 2、如果家里无电话,可提供其他亲属或邻居电话,并注明与贷款人的关 系。 3、家庭、单位地址必须如实详细填写,保证邮寄成功收取。 西北工业大学学生资助管理中心

家庭经济困难学生证明.doc

家庭经济困难学生证明 XX大学学生资助管理中心: 贵校_________________学院________________专业__________班级学生___________同学(性别_____),其家长属本地居民,家庭基本情况如下: 一、家庭人口数___人,家庭年收入约__________元,家庭人均年收入________元,我地区人均家庭年收入________元,是否属于国家级贫困地区________; 父亲姓名:_________ 工作单位: ___________________________________ 单位联系电话(无单位填写证明人电话):____________ 母亲姓名:_________ 工作单位: ___________________________________ 单位联系电话(无单位填写证明人电话):____________ 二、家庭主要收入来源: ________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ____目前家庭困难原因: ________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________

家庭经济困难学生认定标准

家庭经济困难学生认定标准 参照烟台市城市居民最低生活保障标准,根据学生家庭经济困难程度,认定标准设为一般困难、困难和特殊困难三档。 (一)学生本人或学院能够证明学生难以支付学习费用、基本生活费用,且符合下列情况之一者,可认定为一般困难学生: 1.家庭所在地地处边远经济较落后的农村地区(省级或国家级贫困县), 2.家庭收入以种地为主,人口众多,只有一个劳动力,支付学费有困难者; 3.家庭有一定收入,但维持在略高于城镇居民最低生活保障线上,支付学费有困难者; (二)家庭经济一般困难学生中有下列情况之一者,可认定为困难学生: 1.父母一方或双方均为下岗职工,或无固定工作,家庭享受城镇最低生活保障者; 2.家在老、少、边区以种地为主,且由于自然灾害而引起收入大幅度减少者; 3.家庭经济较为困难,享受城镇居民最低生活保障的单亲家庭者。 (三)除以上条件外,如还符合以下条件的,可认定为特殊困难学生: 1.孤儿、烈士子女、父母患有严重疾病或残疾(丧失或部分丧失劳动能力的)以及特殊困难家庭,家庭持有《特困证》、《社会扶助证》、《最低生活保障证》; 2.父母均丧失劳动能力,无兄弟姐妹,或有兄弟姐妹但无力供养,没有直接经济来源者; 3.家庭发生重大意外事件而造成经济特别困难者; 4.家在重灾区,因灾害导致无房屋或无父母、无收入者。 (四)如有以下情况,原则上不得将申请人认定为家庭经济困难学生: 1.购买与困难家庭条件不符的贵重物品或奢侈品,如贵重金银首饰、名牌服装、高档化妆品及高档手机、电脑(特殊情况除外)等; 2.经常有与困难家庭条件不符的高消费现象,如抽烟、酗酒、经常请客吃饭、出入高档消费场所等; 3.拒绝参加或不能认真完成学校、学院为其安排的勤工助学活动、其它社会公益活动者; 4.无正当理由、不办理正当手续在校外租房住宿或经常出入营业性网吧者; 5.休学、保留学籍者; 6.在校期间违反国家宪法和法律或因违犯校规校纪,受到警告以上处分者; 7.因家庭经商、办厂等情况而导致的临时困难。

小学家庭经济困难学生认定及管理办法

小学家庭经济困难学生认定及管理办法 新学期开始,随着新生入学,又有不少家庭经济困难学生走进校园。为切实做好我校家庭经济困难学生资助工作,保证家庭经济困难学生顺利完成学业,现对我校家庭经济困难学生认定工作安排如下: 一、学校成立家庭经济困难学生认定工作领导小组组长由校长担任,成员有: 下设认定评议小组,组长王学新成员为各班主任及四年级至六年级每班学生代表一名。 二、认定标准 1、困难生分为家庭经济一般困难学生(简称“一般困难生”)和家庭经济特别困难学生(简称“特困生”)。 2、一般困难生的认定标准: (1)父母一方或双方下岗(失业)的; (2)家庭成员中有两个以上正接受非义务教育的; (3)家庭成员因患重大疾病需支付大额医疗费用的; (4)家庭因突发性变故造成人身及财产重大损失的; (5)家庭遭遇不可抗力或自然灾害的; (6)父母离异导致家庭经济困难的; (7)其它情况导致家庭经济困难的。 3、一般困难生中有下列情况之一者,可认定为特困生。 (1)孤儿、烈士子女、优抚家庭子女; (2)父母重病或单亲且来自贫困及边远地区的学生; (3)学生家庭所在地区发生重大自然灾害或突发性灾祸,造成家庭经济困难的学生; (4)其它无经济来源支持正常学习的学生。 三、工作内容 (一)成立班级评议小组 各班召开班会,通过民主推荐(选举)5名同学组成班级评议小组。原则如下:

1、班主任为班级评议小组组长,做好指导和协调工作; 2、班长为班级评议小组必然成员; 3、特殊情况认定工作组人数可以增加,但应为单数; 4、原则上认定工作组成员应为非贫困生; 5、评议组成员能本着“公平、公正、诚实、守信”的工作态度; (二)、工作程序及进度 1、首次申请认定的困难生需向评议小组提交个人申请,申请由本人填写,有班主任签字。 2、上学年被确定的困难生仍需重新认定,再次申请认定的困难生只需向评议小组提交个人申请。 4、评议小组组织所有符合申请认定条件的学生填写学校统一印制的申请表,按时将表交给王学新组长。 5、班主任要全面负责组织和协调本班级贫困生认定工作,对各班级评议小组上报的材料要认真审核,并最终确认。 6、认定工作组审核通过后,将审核后的认定结果在全校范围内进行公示。 四、工作要求 (一)要认识到困难生的认定工作是资助工作的基础,是确保各项资助措施公平、公正的关键。要广泛听取学生意见,主动发现家庭确有经济困难。 (二)在工作中坚持公开、公平、公正的同时,还应注重人文关怀,既要了解清楚困难生的情况,又要注意保护学生的隐私,维护学

学生家庭贫困证明

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 学生家庭贫困证明 很多地区还存在着贫困现象,为了能继续完成学业并生活得到保障,就只好申请补助了。 家庭贫困证明 兹有我社区(村委会)居民(村民) 之子女在 学校就读,其家庭人口人,劳动力人,家庭年人均收入元,属当地贫困户或特困户。 特此证明。 市县(市、区) 乡(镇、街道) (盖章) 二〇一四年月日 家庭贫困证明 学校: 贵校学生其家长属本地居民,其家庭基本情况如下: 一、家庭人口人,家庭年收入约元; 二、主要收入来源: 三、目前家庭主要困难:□收入来源单一□劳动力较少 □医疗支出较大□其它 确属贫困家庭,特此证明。 村委会(街道居委会) 乡、镇(含)或 1 / 6

或家庭联系人所在街道民政部门 单位盖章盖章 年月日年月日 盖章单位联系电话:盖章单位联系电话: 家庭贫困证明 现特证明××省××市××县(区)××镇(乡、街道办事处)××村(或居委会)××组组民(市民)××同志之子(女)××,于200×年×月考入湖南科技学院经济贸易与管理系××专业××年级××班级学习。 陈述困难原因(家庭人口情况、地处偏远山区、家庭人均年收入情况,家庭遭受自然灾害情况、家庭遭受突发意外事件、家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况、家庭成员失业情况、负债情况及其他困难原因等。) 家庭情况实属贫困,特此证明! 村委会(或居委会)(盖章) 乡镇或街道办事处民政部门(或县级民政部门盖章) 2018年11月××日 备注: 1、请学生以当地民政部门的身份自己书写贫困证明书; 2、陈述困难原因必须详细,数据充分,能够充分说明其家庭经济

困难开证明书

申请助学金开具《家庭经济困难证明》样本及说明 凡准备申请助学金的新生,来校报到前须在本人户口所在地相关部门开具家庭经济困难证明,一式两份,具体办理如下: 一、农村户口新生只需携带《家庭户口薄》户主页(首页)和本人页复印件各二份即可办理。二、城镇户口新生(选其一办理): 2、其他新生,需在社区委员会按以下三类原因开具证明,格式如下:(1)长期疾病类 (2)单亲家庭类 (3)父母下岗类 大学生贫困证明范文 大学生贫困证明范文的一般格式: 贫困证明格式 xx-xx(学校): 贵校学生xx-x其家长属本地居民,家庭基本情况如下: 一、家庭人口x人,家庭成员组成: 家庭年收入约000元 二、主要收入来源:xx-xxx-xxx-xxx(填写) 三、目前家庭主转载自百分网,请保留此标记要困难: (比如家庭成员是否有重病医疗开支是否较大,是否有残疾,收入来源是否单一,劳动力是否较少) 确属贫困家庭。 特此证明。 村委会(街道居委会)乡、镇(含)或县区政府民政部门 或家庭联系人所在街道以上民政部门 单位盖章盖章盖章 年月日年月日年月日 盖章单位联系电话: -篇二:贫困证明 贫困证明学校: 兹有我村(社区)居民之子(女)身份 证号为 ,现在贵校年班学习。 该生家庭共人,主要经济来源为,家庭 年收入元。由于 等原因,导致家庭经济困难,特请贵校给予资助。 情况属实,请予办理为盼。 特此证明! 村委会(居委会)(公章):乡镇、街道办事处(公章): 经办人(签字):__ _____ 经办人(签字): 联系电话:联系电话: 年月日年月日 说明 1.本证明是为在本村(社区)居住家庭经济困难学生开具的家庭经济困难证明。 2.本证明将作为学生申请各项资助的依据之一,请根据其家庭实际情况据实、详细填写。(包括:家庭人口数、经济收入及来源、就业状况、生活状况、家庭经济困难具体原因等)注:确定家庭经济困难一般应符合以下基本特征之一:

家庭经济困难学生认定办法及评审细则

家庭经济困难学生认定办法及评审细则 临潼区新市街办郭桥小学 2016年9月1日

第一章总则 第一条为切实做好我校家庭经济困难学生认定工作,保证惠民资助政策落到实处,建立有效的家庭经济困难学生资助管理运行机制,促进教育公平,根据我校的实际情况,制定本办法。 第二条本办法适用于常住户口在我校的在校小学生及郭桥幼儿园学生。 第三条家庭经济困难学生认定工作必须严格执行国家资助政策和工作制度,规范工作程序,做到公平、公正、公开。 第四条家庭经济困难学生认定工作每学期进行一次,并于每学期开学后进行。` 第二章组织机构与职责 第五条郭桥小学学生资助工作领导小组领导全校家庭经济困难学生的认定工作。郭桥小学学生资助管理中心具体负责组织、管理全校家庭经济困难学生的认定、复查和受理咨询、投诉工作。 第六条学校成立家庭经济困难学生认定工作组,负责认定的具体组织、审核和受理咨询、投诉工作。认定工作组组长由学校分管学生资助工作的领导担任,成员由扶贫负责人构成。 第七条以班(年)级为单位,成立认定民主评审小组,负责咨询和认定的民主测评工作。认定民主评审小组组长由班(年)级负责人担任,成员由班主任和部分任课教师构成。 第三章认定标准 第八条家庭经济困难学生认定标准设置为困难和特别困难两个档

次。 第九条有下列情形之一的,可以认定为家庭经济困难学生:(一)城乡低保户,农村贫困户,五保户子女; (二)残疾且丧失基本劳动力,无固定收入的家庭; (三)单亲且无固定生活来源保障的家庭; (四)军烈属困难的家庭; (五)突发性自然灾害造成重大经济损失的家庭; (六)意外事故造成人员伤亡和财产重大损失的家庭; (七)突发性重大疾病造成经济困难的家庭; (八)其他情况造成经济特别困难的家庭。 家庭经济困难学生中有第一款第一项并有第二至第八项之情形者,可认定为家庭经济特别困难学生。 第四章认定程序 第十条学校在每学期开学时向学生宣讲惠民资助政策,向家庭经济困难学生发放《小学家庭经济困难学生申报表》。 第十一条认定民主评审小组组织学生填写申报表,并负责收集申报表和有关证明材料的查验 第十二条认定民主评审小组根据学生提交的申报表和证明材料,依照家庭经济困难学生认定标准,结合学生日常消费水平,组织民主评议,认真确定家庭经济困难学生资格和档次,报学校认定工作组进行审核。 第十三条学校认定工作组将认真审核认定民主评审小组申报的初

大学家庭经济困难申请书范文_学生经济困难补助申请书

大学家庭经济困难申请书范文_学生经济 困难补助申请书 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《大学家庭经济困难申请书范文_学生经济困难补助申请书》的内容,具体内容:大学生有家庭经济困难的,可以向学校申请国家的经济补助。下面是我为大家精心整理的大学家庭经济困难申请书范文,希望能给您带来帮助。大学家庭经济困难申请书范文篇一... 大学生有家庭经济困难的,可以向学校申请国家的经济补助。下面是我为大家精心整理的大学家庭经济困难申请书范文,希望能给您带来帮助。 大学家庭经济困难申请书范文篇一 尊敬的xx乡政府领导: 我叫xx,家住维西县白济讯乡白济讯一组,一家五口人,家里有年迈的爷爷奶奶和多病的妈妈。全家仅有一亩多点的干地,产出只能够喂两头猪。全家人生活全靠父亲两千多元的工资勉强维持,还要顾及到我昂贵的学费和生活费,通过地方党委政府和亲戚朋友多年的关心支持,我于20XX年6月毕业于迪庆州民族中学,现被武汉工程大学录取. 接到入学通知书的那一天,我们全家人都很高兴,可是,当爸爸问我学费时,我犹豫了,吞吞吐吐的把学费说出来时,爸妈都沉默了。或许,对于一般的家庭,这都不是问题,可是对于我,对于我家,如此一个贫困的

家庭有多难,也或许只有爸妈心里最清楚。虽然爸妈很快恢复高兴地神态,但是爸妈眼里那一闪的无奈却永远的定格在了我的心里。 也许,在很多家庭里孩子是不用为学费烦恼的,但,对我来说却不是。得知国家有这么一项政策,我仿佛看到了希望,无论自己能不能申请到这个贫困补助,我都会非常感谢国家和学校对我们贫困生的照顾。 最后我想说:对于这个未知的大学,无论以后的生活是怎样的,我都会坚强的走过去,用在大学里学到的知识创造美好的未来,来回报国家,回报这个社会! 此致 敬礼! zhuna 20xx年x月x日 大学家庭经济困难申请书范文篇二 尊敬的领导: 你们好! 我是湖南**学院**系**级***的***。我来自***。那里是国家级贫困县,人均收入低下。我现在十分需要国家,学校,领导帮助我,帮我和我的家庭度过难关,让我有幸和其他同学一起顺利完成学业。 从很小的时候起,父母就教育我:学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量,所以需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。今年我圆满的完成了12年的学业,光荣的参加了高考。

家庭经济困难学生认定及补助资金发放方案

家庭经济困难学生认定及补助资金发放方案 蒲城县荆姚镇魏村小学 2016年11月26日

家庭经济困难学生(幼儿)认定及补助资金发放方案 为了适应精准扶贫、精准脱贫工作需要,精准开展学生资助工作,精准识别贫困学生和非贫困学生,根据蒲城县教育局转发《渭南市教育局〈关于印发渭南市家庭经济困难学生(幼儿)认定暂行办法的通知〉》的通知(渭教发〔2016〕31号)精神,依照渭南市学生资助管理中心依据中省学生资助政策相关规定,对家庭经济困难学生的认定标准和程序进行了统一规范,明白贫困学生条件和标准,并从今年秋季学期起开始贯彻执行。为了做好学校此项工作,现制定《蒲城县荆姚镇魏村小学家庭经济困难学生认定及补助资金发放方案》如下: 一、认定范围 1、荆姚镇魏村小学的全体在校家庭经济困难学生(简称“贫困生”)。 2、学校家庭经济困难学生认定分学年首次认定和学期再次复查两类,首次认定的对象为新入学的学生,再次复查的对象为已认定的贫困学生,认定与复查时间分别在秋季学期9月和春季学期3月进行。 二、认定原则 1、坚持实事求是的原则。家庭经济困难学生认定工作应从实际出发,坚持实事求是的原则,客观公正的认定学生贫困状况,准确识别贫困生和非贫困生。 2、坚持调查评审的原则。家庭经济困难学生认定工作应以客观

事实为依据,坚持调查与评审相结合的原则,通过走访群众、学生、家长或单位,并依据村(居)委会、乡镇政府、扶贫部门、民政部门、残联、医院、公安或其他机构出具的贫困证明,掌握学生家庭经济困难的真实原因,综合评议审定贫困学生资格。 3、坚持公开公示的原则。家庭经济困难学生认定工作必须严格执行中省学生资助政策相关规定,坚持公开、公正、公平的原则,组织开展贫困学生认定工作。贫困学生认定结果和复查结果应每学期在校内分别公示一次,公示时间不少于5个工作日。公示信息为学生所在班级和姓名,其他学生信息不予以公开。 4、坚持信息动态管理原则。学校和学生资助管理机构应通过“学生资助信息管理系统”对贫困学生进行管理,每学期对贫困学生信息进行一次录入和异动处理,并在规定时间内,将审核无误的贫困学生信息数据及时上报本级学生资助管理中心。 三、认定机构 1、学校应成立学生资助工作领导小组,负责政策宣传、诚信教育、民主评议、公开公示、信息填报、评审上报、装订归档以及咨询投诉答复等工作。 2、班级应成立民主评议小组,组长由班主任担任,任课教师、学生代表、家长代表为评审小组成员,主要负责本班级家庭经济困难学生认定评议和复查工作。 四、认定标准 申请认定家庭经济困难学生应具备的基本条件:

高校学生家庭经济困难申请书

高校家庭经济困难学生 申 请 书 姓名: xxxx 学院: xxxx 专业班级: xxxx 时间: xxxx

尊敬的领导: 我是xxxxxxxxx,因家庭贫困,特此申请成为高校家庭经济困难学生。以便我以后在校能够得到各种补助,以便能够稍微减轻我早已疲惫不堪的父母的负担,更好的完成我的学业。 我来自xxxxxx一个偏僻的山区。我的家乡是一个生活贫困的生活简单的小农村,空气很清新。在那里,大学生微乎其微,几乎看不到他们的存在。所以能够成为大学生是一件很值得高兴的事情。但是同样也没人知道,在那样的小山村里,家里出了一个大学生,对家里的经济是多么的恐怖,对大学生的父母来说是怎样的一个负担,是多么的艰辛劳累! 在我小的时候,我爸爸妈妈就一直坚持以为,只有读书才能使我们家里的生活情况好转,跳出农村,过上衣食无忧的日子。所以,一直以来,我的爸爸妈妈都不辞辛苦的让我和我姐姐上学,记得在我读书的时候,国家还没有九年义务教育免费,在我们农村来说,有两个孩子上学是一件值得惊奇的事情,很多同龄的孩子都羡慕我们,可是也真以为这个,我背后的父母是多么的辛苦与艰辛和劳累,尤其是在我们交通并不发达的农村。 我爸爸初中没毕业,我妈妈就完全没念过书,他们只能在家里种田,中一些可以卖的农作物。早上天还没亮就起来上山砍柴卖,晚上天黑了还忙着干活。小的时候什么也不懂,现在想想,爸爸妈妈为了我们,真不容易。 在我高三的时候,我爷爷就病重,并在我要高考的前一个月散手人寰,在我们乡下,无论家庭情况怎么样,一定要为逝者举行葬礼,为此,我爸爸四处向各个朋友亲戚借钱,因为在我爷爷病重的时候,已经花光了为我读书准备的钱。可是。因为我家穷,很多人都怕我家还不起他们的钱,都不愿意借给我爸爸,为此,我爸爸对人总是低声下气的,看了,我很心疼。 还记得我刚拿到录取通知书的时候,我爸爸妈妈的高兴的样子,见人就大声喊着我的娃啊,也是大学生了,呵呵。暑假很快就要过了,随之而来的就是我的学费问题,看着通知书上的各种费用,我爸爸妈妈都沉默了很久,我看着爸爸妈妈这样,我就说,爸爸,要不我就别去了,和隔壁的一样出门打工去,好不好啊?我爸爸看着我好久,走过来拍拍我的肩膀告诉我,不急啊,孩子,这大学,你一定得上哈,爸爸会想办法的。我那时,不知所措。从那天起,爸爸就经常骑自行车出去为我的学费奔波。还是因为我爷爷去世时候的钱还没还,所以别人就更不愿意借钱给我们了。我爸爸每次回来后,我都看到他坐在房间里抽着烟不说话,我就知道,我爸爸又为我碰壁了。看着爸爸这样,我很是心酸。妈妈也比以前更忙碌了,她除了种地外,还做了些小工。我知道,爸爸妈妈,为了我,真的很辛苦! 我本来想贷款上大学的,可是爸爸坚决不让,他说,他听说大学里贷款的同学很多人会看不起他们。他说我们家虽然穷,但是绝对不能让人看不起,要我好好读书,为家人争气。 现在随着国家对农村的各种照顾,我家里终于能够吃得上米饭了,但是由于我念了大学,家里的经济情况就相当困难了,每个月的生活费对我家来说都是一个天文数字。最近,我爸爸妈妈的身体明显要比以前弱了很多,我爸爸的牙齿和胃都经常出现一些这样那样的问题,我妈妈的腰也经常疼的站不起来,这无疑是加剧了我家的经济困难状况,我家的经济情况就更拮据了。 平时,我生活习惯良好,不抽烟,不酗酒,无不良嗜好。在学校里,我也团结同学乐于助人,能和同学相处的比较好,对学习很有热情。“知识改变

高校学生家庭经济困难申请书

高校学生家庭经济困难申请书尊敬的领导: 我是xxx,因家庭贫困,特此申请成为高校家庭经济困难学生。以便我以后在校能够得到各种补助,以便能够稍微减轻我早已疲惫不堪的父母的负担,更好的完成我的学业。 我来自xxxxxx一个偏僻的山区。我的家乡是一个生活贫困的生活简单的小农村,空气很清新。在那里,大学生微乎其微,几乎看不到他们的存在。所以能够成为大学生是一件很值得高兴的事情。但是同样也没人知道,在那样的小山村里,家里出了一个大学生,对家里的经济是多么的恐怖,对大学生的父母来说是怎样的一个负担,是多么的艰辛劳累! 在我小的时候,我爸爸妈妈就一直坚持以为,只有读书才能使我们家里的生活情况好转,跳出农村,过上衣食无忧的日子。所以,一直以来,我的爸爸妈妈都不辞辛苦的让我和我姐姐上学,记得在我读书的时候,国家还没有九年义务教育免费,在我们农村来说,有两个孩子上学是一件值得惊奇的事情,很多同龄的孩子都羡慕我们,可是也真以为这个,我背后的父母是多么的辛苦与艰辛和劳累,尤其是在我们交通并不发达的农村。 我爸爸初中没毕业,我妈妈就完全没念过书,他们只能在家里种田,中一些可以卖的农作物。早上天还没亮就起来上山砍柴卖,晚上天黑了还忙着干活。小的时候什么也不懂,

现在想想,爸爸妈妈为了我们,真不容易。 在我高三的时候,我爷爷就病重,并在我要高考的前一个月散手人寰,在我们乡下,无论家庭情况怎么样,一定要为逝者举行葬礼,为此,我爸爸四处向各个朋友亲戚借钱,因为在我爷爷病重的时候,已经花光了为我读书准备的钱。可是。因为我家穷,很多人都怕我家还不起他们的钱,都不愿意借给我爸爸,为此,我爸爸对人总是低声下气的,看了,我很心疼。 打工的几百块钱来维持这个家。我连租房的钱都付不起,在万般无奈的情况下,只好投奔妹妹住在她的家里。就连母亲去世的丧葬费用也都是向亲属和朋友们借来的。在这十多年来母亲带领我们过日子,遇到很多很多的困难,但是,从没向政府伸过手,没麻烦过政府。现在我真的是走投无路,才向政府递交这份申请书,希望政府伸出援助之手拉我们全家一把,特恳请困难补助以度过目前的艰难日子。 还记得我刚拿到录取通知书的时候,我爸爸妈妈的高兴的样子,见人就大声喊着我的娃啊,也是大学生了,呵呵。暑假很快就要过了,随之而来的就是我的学费问题,看着通知书上的各种费用,我爸爸妈妈都沉默了很久,我看着爸爸妈妈这样,我就说,爸爸,要不我就别去了,和隔壁的一样出门打工去,好不好啊?我爸爸看着我好久,走过来拍拍我的肩膀告诉我,不急啊,孩子,这大学,你一定得上哈,爸

大学家庭经济困难学生的认定办法

大学家庭经济困难学生的认定办法 大学家庭经济困难学生的认定办法 为做好我校贫困家庭学生认定工作,公平、公正、合理地分配资助资源,切实保证国家的各项资助政策和我校的各种资助措施真正落实到家庭经济困难学生身上,为学生资助工作打好基础,根据《教育部、财政部关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》和教育部、财政部《关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》的精神,制定本办法。 一、本办法的适用的范围 本办法适用于我校全日制普通本科学生。 二、贫困家庭学生认定工作的原则 家庭经济困难学生认定工作要坚持实事求是,实行民主评议和学校评定相结合的原则,以定性考察和定量考核的方式进行。 三、贫困家庭学生的定义和认定标准 家庭经济困难是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金,难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用的学生。 结合北京市居民最低生活保障每月310元的标准,以及兄弟院校的作法和我校经济困难学生的具体消费情况,我校确定贫困家庭学生的定量标准为月生活消费低于370元。经济困难学生等级设为一般困难、比较困难和特别困难三档,一般困难的标准为月生活消费在300~370元之间,困难的标准为月生活消费在299~230元之间,特别困难的标准为月生

活消费少于230元。 四、家庭经济困难学生认定 1. 学校学生资助工作领导小组全面负责家庭经济困难学生认定工作,学生工作部负责具体工作的组织实施。 2. 各学院成立学院认定工作组和若干学院认定评议小组。学院领导为组长、辅导员、班主任等担任成员的学院认定工作组,负责本学院家庭经济困难学生认定的具体组织和审核工作。以年级(或专业)为单位,成立以学生辅导员任组长,班主任、学生代表担任成员的学院认定评议小组,负责认定的民主评议工作。认定评议小组成员中,学生代表人数视年级(或专业)人数合理配置,应具有广泛的代表性,原则上不少于年级(或专业)总人数的10%。认定评议小组成立后,其成员名单在本年级(或专业)范围内公示。 3. 全校统一的家庭经济困难认定工作每学年进行一次。学院认定评议小组根据学生提交的《中国农业大学家庭经济困难学生认定申请表》和《中国农业大学学生及家庭情况调查表》,对照我校的认定标准并结合学生日常消费行为进行综合评议,确定家庭经济困难学生资格和档次。 初次申请认定家庭经济困难的学生要填写《中国农业大学家庭经济困难学生认定申请表》和《中国农业大学学生及家庭情况调查表》,可到学院领取或在学生工作部主页下载。 已被认定为家庭经济困难的学生每学年需重新认定。再次申请认定时,如家庭经济状况无显著变化,可只提交《中国农业大学家庭经济困难学生认定申请表》,不提交《中国农业

大学生家庭经济困难怎么办

大学生家庭经济困难怎么办? 幸福的家庭总是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。能考入大学,孩子们固然是开心的,但是家庭经济的拮据又使得他们忧心忡忡,一方面想圆梦大学,通过自己的努力改变家庭经济状况,但另一方面又担心高昂的学费给原本穷困的家庭带来更为沉重的负担。 大学生们,家庭经济困难不必太担心,通过你们自身的努力和国家的资助政策你们一定能顺利完成大学学业的。你可以通过生源地贷款、助学贷款,国家两奖一助、企业和校友奖助学金,勤工助学、学费减免、困难补助等一系列帮困助学政策争取到学费和生活费。 首先,说说“生源地信用助学贷款”,它是指国家开发银行等金融机构向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生以下简称学生)发放的,学生和家长(或其他法定监护人)向学生入学户籍所在县(市区)的学生资助管理中心或金融机构申请办理的,帮助家庭经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费的助学贷款。生源地信用助学贷款为信用贷款,不需要担保和抵押,学生和家长(或其他法定监护人)为共同借款人,共同承担还款责任。贷款额度每人每学年不超过8000元,为1000到6000之间的整数。贷款期限原则上按全日制本专科学制年限(在校生按学制剩余年限)最长加10年确定,借款期限最长不超过14年。学生正常学制毕业后满两年开始按借款合同约定按年度分期偿还贷款本金。 预申请生源地信用助学贷款的同学请注意:你们需要在7月1日至10月8日期间到入学前户籍所在县(市、区)教育局学生资助管理中心申请和办理相关手续(未在网上预申请的学生,也可在这段时间内,直接到户籍所在地县资助管理中心申请办理)。经你们所在县(市、区)学生资助管理中心审核后,持回执到学校学工处学生资助中心进行网上确认。然后回所在县(市、区)学生资助中心和银行再次审核确认,通过后即可从银行获得贷款。具体的办理流程我日后会另写博文介绍。 其次,说说“贫特困生资格认定”。大学生生入校后一个月内要完成贫特困生认定和建档工作。同学们,如果家庭经济确实困难,申请贫特困生资格就非常重要了,因为国家两奖一助、勤工助学、学费减免、困难补助等一系列资助都是限定给有贫特困生的资格的同学的。每个班大约有30%的贫特困生指标。所以,你需要把《家庭经济情况调查表》(需要盖章生效)、贫特困生申请书以及其他能证明家庭经济状况的材料(例如兄弟姐妹的学生证、家庭成员的疾病证明等等)交给辅导员,并向他们说明家庭经济状况,争取获得贫特困生资

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