学校迎均衡发展现场解说词[1]

河西沟小学

均衡发展迎检现场解说词

尊敬的各位领导：

大家上午好!欢迎莅临河西沟小学，检查指导工作!

我校位于凉州区双城镇河西沟村二组，距17公里。校园占地7236.4㎡，教学用房、实验室、宿舍、食堂等一应俱全，设备设施完善。校舍面积1103.9㎡，生均12.4㎡。我校是一所农村完全小学，现有专任教师16人，有中学一级教师2人，小学高级教师7人，小学一级教师7人，其中有本科4人，大专6人，中专6人，学历达标率100%），6个教学班，在校学生89人。

A——学校操场

各位领导，这里是我们学校的运动场。

北面是教学区，南面是活动区。活动区面积近3000平方米。我校活动区有高标准灯光篮球场一个，占地1300平方米；排球场一个。在篮球场东面有健身区，有二十多种健身器材供学生锻炼。在我们的教学区和活动区学校自筹资金种上了樟子松、侧柏、国槐、柳树、白蜡树、椿树和各种草本花卉和蔬菜。共同构建“绿色校园”这一特色主题。我们通过改进教学方法，打造具有生命力的“绿色”课堂，为抓好学生全面素质奠定坚实的基础。通过大型运动会、艺术节、各种球类比赛、充分发挥学生个性特长，打造“活力校园”。

B-大门过道马路

近年来，学校坚持“立德树人，为学生健康成长服务，为学生终身幸福奠基”的办学思想；以建“书香校园、绿色校园”为特色，不断完善“目标导向，制度保障，过程管理，民主监督”的管理模式。特别是通过薄弱学校改造和学校标准化建设，校容校貌焕然一新，教师观念改变一新。

C-教学区

现代化的教育技术装备有效助推“生本教育”。这里是艺术教育的好天地；是探索科学的百花园；是饱览诗书的大宝库；是牵手世界的高速路。每期组织全校学生进行两次黑板报和小报比赛，让他们动口、动手、动脑。

D——学生营养餐配餐室

各位领导，大家现在看到的是学生营养餐配餐室。

营养餐配餐室建筑面积20平方米，能基本满足我校89名学生营养餐配餐工作。学校营养餐配餐有专人负责，发放及时，配餐科学合理；相关制度健全，管理科学，措施得力，台账齐全，账册相符。

E——教学功能室小场地

各位领导，现在大家来到了我们的功能室小场地。在这里，我们的图书室、资料室、教师办公室、实验室、仪器保管室全新装备、一应俱全。

（介绍体育器材室）

首先欢迎大家来到体育器材室。其中体育器材有22种，200多件。体育室有专人管理，定时开放。另外还根据课程要求为各班建立了体育达标成绩册，为每个学生建立了完整的体育健康档案。

（介绍音乐室）

现在大家看到的是音乐室。音乐教室配有电视机、DVD机、钢琴、录音机、音响等。每次可供一个标准班额的学生上音乐课使用，并且还是学校合唱队以及文艺汇演排练的主要活动场地。

（介绍美术室）

下面请大家跟随我到我校美术功能室，该室总面积约28平方米。我校美术课教学和校本课程兴趣小组的活动都在此开展。室内墙壁和上方所悬挂的都是我校学生的优秀作品和获奖作品。

（介绍卫生保健室）

大家现在看到的是我校的卫生保健室。里面相关器材配备齐全、各类常用药品库存充足，且定期更换，以保障药品疗效。现根据学校实情配备有一名专职卫

生保健员，主要负责应对和处理校内突发性公共卫生事件、日常卫生保健等工作。

（介绍科学实验室）

接下来我带大家来到的是科学实验室。面积大约43平方米，配有演示台，有完善安全的供电系统。有学生实验台4套，学生坐椅24把。科学仪器室面积约28平方米，拥有仪器柜，标本柜、药品柜等。现配有兼职实验员1人、专职学科教师2人，实验开足率80%，实验成功率94%。

（介绍计算机室)

计算机室面积28平方米。近两年学校购置了新电脑桌11张、高配置服务器，配备了最新学生电脑10台，能基本满足正常教育教学。

(介绍图书阅览室）

这是图书阅览室。该室建筑面积28平方米。图书室现有藏书1620册。有一名专职图书管理员，一名兼职图书管理员。图书分类、分柜存列，室内职责制度齐全；工作人员尽心尽职，每周向学生开放：丰富了学生的课外生活，扩大了学生的视野，增加了他们的知识；培养了学生的课外阅读能力、锻炼了学生的演讲能力、提升了学生的写作能力和写作水平。让师生们在这里真正的体会到了“书香”，我们的“书香校园”在这里也得到了升华。

结束语

各位来宾我校各功能室就为大家介绍完毕，请大家跟随我到会议室稍作休息并查阅我校近年来义务教育均衡发展所做工作的各项档案资料。

最后祝大家工作顺利，身体健康，万事如意！

各位来宾，学校的每一步发展离不开各级领导的关怀，我校将以义务教育均衡发展为新的起点，秉承“享受阳光教育，奠基幸福人生”的宗旨，开拓奋进，迈向更光辉的教育彼岸。

均衡发展解说词

均衡发展解说词文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

达浪大庄小学均衡发展迎检解说词（校门外）尊敬的各位领导、专家：大家好，欢迎莅临达浪学区大庄小学检查指导工作。很荣幸我为大家解说，并带领大家参观学校。我是解说员，本校教师麻宏晶。在此，请允许我代表我校的全体师生，对各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。希望我的介绍能让各位比较全面的了解我校的发展现状。同时敬请各位领导、专家提出宝贵意见和建议。我们达浪大庄小学地处大南岔河畔，始建于1951年，学校占地面积1702平方米，生均占地平方米，建筑面积507平方米，生均平方米。是一所典型的山区农村小学教学点，学校四个教学班。我校有学生97人，教师8人。我们是一个具有凝聚力的集体，也是一个朝气蓬勃的集体。在全校教师的辛勤努力下，我校曾经被评为民族团结进步示范学校，校园文化建设示范学校。（进校门）尊敬的专家、领导，走进我校首先映入您眼帘的是我校的三风，严谨治学，求实创新，这是我校的校风；爱岗敬业，教书育人，是教风；勤奋诚实，多思苦练是学风。这些大字时刻激励着我校师生刻苦学习、永不懈怠、争创一流。近年来学校全面贯彻党的教育方针，发扬三苦精神，狠抓学校管理和教学质量，制定并完善各项规章制度，全体教师恪守“严谨治学、求实创新的”教风，积极学习和应用心得教学理念和方法，以及硬件设施的不断更新，实现了优质资源共享，

在很大程度上，促进了我们农村小学教育质量的提高。学校有一个团结、务实、廉洁、敬业的领导班子，带出了一支勤奋、奉献、严谨、创新的教师队伍，涌现了勤学、守纪、爱校、进取的学生集体。学校提倡一切为了学生“以活动促质量、以活动促德育”为办学理念。始终坚持“让农村的孩子共享优质教育”的办学宗旨，内强素质，外树形象，充满生机和活力，办学水平不断提高。各位领导，请看右手边，（小心台阶）这是我校的办公室，学校各项工作在规范管理中力求深层次发展，学校的重点工作内容打印上墙，突出了德育工作与教研教改工作，让每位教师时时了解本校规划的奋斗目标。办公室和以前的相比较办公条件和设施发生了翻天覆地的变化，每位老师都配备了电脑，方便教学工作的资料查阅和高效率的教学工作开展。我们学校一直把安全工作放在首位，以无缝隙管理为主，全面提高学生的安全、法制观念、自我防范意识、自我保护能力，创建了和谐、平安校园。我们的校园虽然不大，但学校的各项指标基本符合要求，布局合理，功能齐全。（图书室）这是我校图书室，现有藏书1820册，生均19册，面向全体师生全天开放，通过班级借阅为主和个人借阅为辅两种形式。我们学校特别重视学生阅读习惯、兴趣的培养。图书室也是我们农村孩子获取知识的场所，是他们成长、成才的基地。为了让孩子们以好书为伴，与

学校介绍解说词

习酒镇中学学校介绍路线图校门——→教学楼——→综合楼——→景观——→学生公寓——→教师公租房——→运动场——→食堂习酒镇中学学校介绍解说词尊敬的各位领导，大家好！首先，我代表习酒镇中学全体师生，对各位领导的莅临指导表示热烈的欢迎！现在，请允许我简要介绍一下习酒镇中学的基本情况。习酒镇中学成立于1996年，位于距离此地约3千米的黄金坪村吕狮岩，于2005年异地新建后整体搬迁至此，取名学生经开区中学。目前，我校共有教职工54人，拥有教学班16个，学生856人。学校占地面积80040㎡，建筑面积12456平方米，有教学楼一幢、实验楼一幢、教师公租房一幢、学生食堂一个、学生宿舍楼两幢，各项设施达城镇一类学校标准。（校门）各位领导，习酒镇中学是习水经济开发区成立后着力打造的第一个教育基础项目工程，除教师公租房、学生食堂及宿舍为县教育局立项修建外，其余均为经开区垫资修建，修建费用超过5000万元，请看，这是我们习酒镇中学的校徽，基本图案为学校标志加中英文校名。校徽由前后两只展翅翱翔的蓝色大雁组成，寓指生活和学习在“四渡赤水”之二郎滩渡口的习酒中学萃萃学子展望未来、奋勇拼搏之意。红色数字表示学校创办时间为1996年，与远方红色星形图案通过蓝色图案形成的“2”型，寓指习酒中学师生通过辛勤的努力，乘风破浪，必定会驶向成功的彼岸。（教学楼）习酒镇中学教学楼成直角结合，按24个班级规模设计修建，建筑面积4344㎡，除四楼外每楼有6间普通教室、2间教师办公室、2间洗手间，四楼为行政及处室办公室，建筑面积280㎡。教学楼主楼“修德、做人、求知、成才”为习酒镇中学校训，侧楼外墙“德育导航、人格引领、艺体助长、文化熏陶”为习酒镇中学教育策略。（综合楼）习酒镇中学综合楼建筑面积1744㎡，有理化生实验室、

小学均衡发展验收解说词

山后马小学均衡发展迎检解说词尊敬的各位领导，上午好！我是山后马小学的校长安书奇，今天很荣幸地向大家介绍我的学校。山后马小学坐落于薛店镇山后马村，是一所偏远地区的农村完全小学，2010年全国校安工程项目实施，中央和地方共投资150多万建成占地12852平方米，建筑面积1290平方米的现代化综合楼及厕所。（走进大门，手指右边）首先映入我们眼帘的是山后马小学的花园美景，园中的花草树木都是学校全体师生亲手栽种的，这里春有花，夏有荫，秋有果，东有青，一年四季景色宜人。（手指左边）左边是我们学校的运动场，该运动场占地4800平方米，标准的篮球场和200米环形跑道及一个60米的直跑道是学生强身健体的好地方，它将是学生展示自我的娱乐园，放飞梦想的舞台，每逢节日我们的个性都将在此尽情张扬！在这里，我们训练出一批批优秀的运动员，这些运动员不但为学校争得了骄人的成绩，还代表镇参加市里举行的运动会，且取得了优异成绩。公开栏：各位领导，在大家的左边是我校的安全教育公开栏，这里向学生宣传安全常教育识，安全是办学的第一位，我校让安全深深进入师生的心中，我们不但让师生知道安全常识，更懂得怎样预防安全隐患。请大家顺着我的手指方向往前看，这是我们的校徽，我校的校微远看像一本刚展开的一本书，近看似展翅翱翔的飞鹰在快乐飞翔，寓意了我校的学生渴望求知，渴望在知识的海洋里吮吸知识，也寓意了我们学生的理想，将来为祖国做贡献。 (边框及中心圆为蓝色,文字为黑色,中间图案为白色)，突出学校给学生以温暖和快乐之意。图案周围为“薛店镇山后马完全小学”拼音和汉字的变体，与学校的文化底蕴及校训紧密接合，寓意着学生在校能体验成功。我们以创办“农村偏远地区特色学校”为目标，以“为学生的终身发展奠基”为办学宗旨。我校生均建筑面积6.6平方米，现有6个教学班195名学生（其中女生83名，男生112名），平均班额32名。我校现有专任教师12人（其中高学历教师8人），师生比1：16，高于规定学历教师比例是67.0。历年来，我校本着以“文化促均

迎接均衡验收路线及解说词

迎接国家义务教育均衡验收路线及解说词一、路线： 1、学校大门（办学理念） 2、操场（阳光体育） 3、校园环境文化：（雕塑恐龙及日晷） 4、教学楼前（学校基本状况：主要指教学班等） 5、教学楼门厅（学校基本状况：主要指任课教师等） 6、一楼（走廊文化及班级文化） 7、二楼（走廊文化及功能室） 8、三楼（功能室文化） 9、资料室（播放学校宣传片、档案资料等） 10、资料室（汇报交流）二、解说词： 1、学校大门（办学理念）尊敬的各位领导，各位专家：欢迎您来到美丽的枣乡腹地——乐陵市朱集镇中心小学！我校始建于**年，占地**平方米，服务半径4千米，辖**自然村。是德州市规范化学校，乐陵市教学质量先进单位，教书育人先进单位，师德建设先进单位。建校**年来，学校秉承“**”的教育理念，践行“** ”的校训，形成了“**”的校风，为一方经济的发展和人才的培养做出了突出的贡献。请各位领导跟我一起漫步我们的标准化操场。 2、操场（阳光体育）在国家均衡发展的大好形势下，乐陵市委、市府2017年投资**万元。改扩建标准化活动场地面积**平方米，生均**平方米，*个足球场，*个篮球场，*个排球场，*个乒乓球台。各位领导，现在学生们正在进行的是**的练习，不但使孩子们在练习中强身健体，而且培养

了良好的心理素质和高尚的道德情操。 3、校园环境文化（雕塑恐龙及日晷）请各位领导一起来欣赏我们的诗意校园。我校绿化面积**平方米，生均**平方米，校内绿树成荫，环境幽雅，创建了以**为主体的独具特色的学校文化。简单介绍雕塑恐龙及日晷。 4、教学楼前（学校基本状况：主要指教学班等）请各位领导来欣赏我们教学楼上的金色大字**，这是我们的办学理念，让孩子们享受童年的多彩与快乐，为学生一生的发展奠定坚实的基础。学校校舍建筑面积**平方米，生均**平方米。现有教学班**个，在校生**人。平均班额*人，最大班额*人，留守儿童*人。适龄儿童入学率、巩固率均为100%。请大家随我进楼。 5、教学楼门厅（学校基本状况：主要指任课教师等）各位专家，这是我们的教师风采，学校现有教职工*人，其中女教师*人；本科学历的*人，学历达标率100%；高级教师*人，一级教师*人，二级教师*人。（老师要明确小学教职工与学生比为1:19，后勤人员不超过9%，50岁以上教师不超30%）。学校重视教师专业发展，有省级骨干教师*人，市级骨干教师*人，是一支年龄结构、职称结构、学科结构合理的富有朝气和活力的教师队伍。请领导们这边来。 6、一楼（走廊文化及班级文化）我们学校一楼的设计主题是**，秉承**理念。这是我们的一年级教室，班级文化围绕学生**设计。读书角是学生最喜爱的图书。另外还有班级公约。请各位专家跟我去体育器材室。器材室共配备体育器材**类，**种，总金额**万元。达到标准配置，能满足学生教学需要。学校在乐陵市组织的**球比赛中，获得团体**名。请各位领导上二楼。 7、二楼（走廊文化及功能室）二楼是我们的教学区（老师要明白普通教室面积**平方米，课桌椅至少配备2种不同高低型

义务教育均衡发展解说词

义务教育均衡发展解说词 Revised on November 25, 2020

苏家院镇迤那小学义务教育均衡发展解说词解说员张广敏 2018年3月24日

苏家院镇迤那小学义务教育均衡发展解说流程及时间安排路线：1.学校大门口→2.柳园→3.宣传栏→4.校训文化石→5.花园小知识→6.综合楼→7.校园盆景→8.教学楼→9.运动场→10.社会实践基地→11.园丁楼→12.食堂→13.凉亭。具体时间安排： 1.学校大门（分钟） 2.柳园（1分钟） 3.宣传栏（2分钟） 4.校训文化石（1分钟） 5.花园小知识（1分钟） 6.综合楼（1分钟） 7.校园盆景（1分钟） 8.教学楼（15分钟）（1）教师风采1分钟（2）体育活动室1分钟（3）图书室2分钟（4）音乐室2分钟（5）计算机室1分钟（6）美术室2分钟（7）党建室1分钟（8）档案室2分钟（9）少先队活动室1分钟（10）科学实验室2分钟

9.运动场（1分钟） 10.社会实践基地（2分钟） 11.园丁楼（1分钟） 12.食堂（1分钟） 13.凉亭（1分钟）（时间共计：29分钟）

义务教育均衡发展苏家院镇迤那小学解说词尊敬的各位领导、各位专家：大家早上好！欢迎来到苏家院镇迤那小学，这位是苏家院镇中心校校长张玉荣，这位是迤那小学校长陈大礼。今天由我来引导大家检查迤那小学。恳请各位领导对我校义务教育均衡发展工作提出宝贵的意见和建议。一、学校大门口大门设计理念：我们右手边是地球仪，左手边是帆船。老师是帆，学生是船，用扬帆起航的理念引领我校走出昭通、走出云南、走出中国，走向世界。二、进入校园请各位专家跟随我进入校园参观: （一）柳园苏家院地处洒渔河中上游，昭阳八景之一的“洒渔烟柳”，有“烟霞染水观鱼跃，柳絮成荫听蝉鸣”的感觉。（二）宣传栏请各位领导指导我校宣传栏第一贯彻落实党的十九大会议精神第二学校简介以及发展历程第三学校评选的一周之星、春华秋实、教研教改第四义务教育均衡发展十项指标、体质健康测试

义务教育均衡发展迎检工作方案

昭阳街道中心小学迎接义务教育均衡发展迎检工作方案一、指导思想为加大义务教育均衡发展迎检力度，确保义务教育均衡发展各项目标任务落实到位。根据上级相关文件精神，结合我校实际，特制定义务教育均衡发展迎检工作方案。二、基本情况昭阳街道中心小学始建于1999年，辖10个自然村。目前，有16个教学班,学生611名、教职工24人。全校占地面积2.1万平方米。校园硬件配套设施齐全，布局合理，环境优雅。学校先后被授予“山东省规范化学校”、“济宁市教学示范学校”、“山东省语言文字规范化示范学校”、“全国青少年文明礼仪教育示范基地”、“全国雷锋精神学习基地”、“济宁市实验室建设规范化学校”、“济宁市体卫艺教育工作先进单位”、“济宁市中小学校本研究实验学校”、“济宁市师德先进单位”、“济宁市绿色学校”、“济宁市雏鹰大队”、“济宁市电化教育示范学校”等荣誉称号。学校多次为国家科技部办公厅、济宁市关工委、微山县教体局提供教育教学会议现场，管理经验也多次在微山县教育网，微山县人代会上报道。目前的中心小学已实现了办学条件标准化，学校管理规范化，素质教育优良化，学校办学特色化。我们始终以创一流小学为目标，以德育工作为中心，强化内部管理，在德育、教科研、特色学校创建、校园文化建设上创造性的开展工作。短短十六年，各项工作均走在全县的前列，取得了骄人的成绩。建校十七年来，我校一直重视软硬件建设。在“学校发展第一个五年规划中（1999-2004）”，经政府投资，为我校改扩建危房近2000平方米，硬化了路面，绿化美化了校园，藏书近万册，教学仪器达到了农村小学配备标准，健全了各功能室，“四机一幕”率先进入课堂，为实施素质教育奠定了坚实的基础，并巩固了两基成果。为巩固成果、进一步提高素质教育质量，在“学校二五及三五发展规划中（2005-2009及2010-2014）”，政府持续加大对我校教育投资力度，配备了多功能阶梯教室、德育室、微机室、多媒体电教室、实验室、劳技室、舞蹈室、音乐室、科学探究实验室、校园网等，又扩建了标准塑胶操场，教室、办公室配备了空调、班班通等教学设备，图书配备达到26669册。在此基础上，我校相继通过了“省级规范化学校”“省级语言文字规范化学校”“省级教学示范学校”“四星

小陈小学均衡发展验收解说词

小陈小学均衡发展迎检现场解说词（门口大道）尊敬的各位领导：大家好!欢迎莅临小陈小学，检查指导工作! 我是今天的解说员马瑛，非常高兴能有机会陪同各位领导检查我校的义务教育均衡发展创建工作，请允许我代表我校全体师生对各位的莅临表示最热烈的欢迎！希望我的介绍能让各位比较全面的了解我校的发展现状，同时也请各位领导多提宝贵意见。我校是一所农村小学。学校创办于1968年，经过多年的发展，现校园占地总面积5469.7㎡，生均66.7㎡，建筑面积708㎡，生均8.63㎡，学校共设立9个功能室包括活动室、音乐室、科学实验室、美术室、计算机室、图书室、体育器材室、保健室、心理咨询室，设备设施逐渐完善。共有6个教学班，学生82人，最大班额19人，教职工 9 人。近年来，学校坚持“让智慧充盈指尖，让课堂涌动灵性”的办学宗旨；以“传承民俗，舞动指尖”为办学特色，采取独具特色的教育管理，坚持“面向全体，发展个性，实践创新，培养能力，为学生终身发展奠基”的工作思路，以中国传统文化教育为主要办学特色，坚持走素质教育之路，学生在各方面都得到全面发展与提高。（介绍幼儿园文化墙）为了让学校的每一面墙壁会说话，让学校的每一面墙壁能育人，文化墙的设计紧紧围绕学校办学特色，设计丰富多彩的图案。，幼儿园以“放飞希望，快乐成长”为办学理念，以“儿童之家”为办园宗

旨，校园的文化墙的设计是为了给学生营造一个健康向上的环境。设计理念遵循的是让幼儿了解世间万物，有一个美好的未来，做到爱祖国、爱自己的家园，健健康康上学，安安全全归家。墙画的顺序由西往东依次是宇宙、太阳、“春夏秋冬”四季、爱自己的家园、海底世界、爱祖国、安全教育。教室外围以卡通画构思，正应儿童心理，让幼儿快快乐乐成长，安安心心学习。（介绍学生活动室）欢迎大家走进我校活动室。孩子们选择生活中各种物质材料（如石子、五谷、布条、纽扣等），通过组合、拼贴、构思设计，创作成我们眼前看到的作品。孩子们的粘贴画作品充满变化和趣味性，能够最大限度发挥孩子自由想象的空间、活跃他们的形象思维能力，而且锻炼了孩子们的动手能力，培养儿童的创造能力和创新意识。（介绍音乐舞蹈室）欢迎大家参观我们学校的音乐室，建筑面积50㎡。我们学校的音乐室有电子琴、音响、手鼓以及多功能音乐凳等设备，这些设备为音乐教学及音乐活动提供了便利。同时它还是我们学校舞蹈兴趣小组的活动场所，在这里，我们将放飞孩子们的音乐梦想，以优美的舞姿展现青春活力。学校的音乐兴趣小组还经常参加学区文化艺术节比赛活动，成为我校一道亮丽的风景线（心理咨询室）这是我校的心理咨询室建筑面积19.3㎡，该功能室布置温馨，平常为学生提供心理辅导，为问题学生做好访谈记录，心理辅导员由

均衡发展迎检路线及解说词

义务教育均衡发展迎检路线及解说词路线：校门口→警务室→行政办公楼→厕所→体育室→田径场→国债项目楼→庆同楼→食堂→厕所→幼儿园→小学部教学楼→综合楼。解说词尊敬的各位领导：你们好! 欢迎各位领导莅临我校检查指导工作，我们舒三初级中学创建于1978年，2000年原孙圩小学并入我校成为全县第一所九年一贯制学校。我校占地30959m2，约46.4亩，建筑面积5205m2，现有21个教学班，在校学生778人，教职工76人，教学设施齐全，达到了标准化示范校建设的要求。我们学校办学思路清晰，坚持德育为先，以教育质量建设为核心，以创建平安校园、和谐校园为重点，全面实施素质教育，各类管理制度健全，学校常规管理扎实，过程管理精细化，以“惟新、惟精、求是、求真”为校训，形成了“勤学、善问、自主合作”的学风、“务实、严谨、探索、创新”的教风和“少说空话、多做实事”的校风。请各位领导跟随我参观我校的校园。 1、校门口，首先映入眼帘的是我们的校门，电子自动伸缩门，只有在放学时才允许出行，其余时间处于关闭状态。 2、警务室。这是我们的警务室，建筑面积33m2。现有2名保安人员，实行来客登记制度，领导值日制度，学校配备警用钢叉、警棍，校内安装了22个安全摄像头，监控在校长室，及时发现问题，及时解决，消除安全

隐患。 3、各位领导，这是我校通往教学楼的主大路，两边设立了我校的玻璃文化橱窗，橱窗内，平时主要展示我校的办学目标、教育教学改革、校本教研、师生校园生活及学生动手活动的作品，这既凝聚了学校师生的爱校情感，还激励着师生继往开来、不断进取，同时也成了对外展示我校形象的最佳平台。当然这对于美化校园坏境丰富我们校园文化也有着不可忽视。最前面设立了公示专栏：规范我校的办学行为，接受家长和学生的监督。 4、行政办公楼。请跟随我到我们行政办公楼，此楼建筑面积797m2。正面墙上是一幅国画和学校的“三风一训”，是由原我校毕业生胡春生(现为安徽省书法家协会会员)设计绘画的，体现着我校的独特的办学理念和我校的文化墙遥相呼应。一层，这是团总支和关工委办公室，这是教导处，这是总务处。这边是化学实验室，，另外有一个仪器储藏室。能满足我校学生化学课分组实验，此室由王群老师负责。二层：这是学校文印室和教师签到签退处，这是校长办公室，这是工会主席和支部副书记办公室。各位领导请看这边是物理实验室，共96m2。有48个座位，那边是仪器室。能满足我校八、九年级学生分组实验，此室由冯运林老师负责。三层：这是一个多媒体教室。我校共有两个微机室，这边是微机室(一)，共有61台电脑，由张中琴老师负责，这里完全满足了我校小学部学生上微机课使用。请领导跟我小心下楼。

迎国检解说词(2016.6)

迎义务教育均衡发展省检解说词（2016.6）全程介绍：尊敬的各位领导，大家好！欢迎大家来我校指导工作。我校位于赤山镇萍观公路旁，创建于1902年，迄今已有百年历史。（占地面积18691.6平方米，校舍建筑总面积8108 平方米。）学校现有教师49人，学生1142人，分27个教学班。（这些学校简介上有）（通道右边墙上的活动可以作简要介绍）我校的活动非常多，有德育活动，各类兴趣小组活动，如：鼓号、腰鼓、美术、足球等。这块展板上展示了我校的部分活动。这是足球队的活动、版画班的活动，六一活动。参加各级各类比赛活动。（宣传走廊）这是我校的文化长廊，分为三个部分，第一部分是廉政文化，结合小学生的特点，我们把廉洁文化分为五个部分，分别是诚实守信，勤俭节约、遵纪守法、勤奋学习、热爱劳动，采用学生喜爱的小故事、歌谣、格言等，通俗易懂，学生通过阅读这些小故事、歌谣明白了什么是廉洁，知道怎样做一个廉洁的小学生。学校曾承接了市县级“廉政文化进校园”观摩活动，并被评为县廉政文化进校园活动先进学校。第二部分：这是我们的劳动实践基地。我们利用综合实践课、科学课，组织学生参加劳动，这些展板展示了我们学生参加劳动实践的场景：播种、锄草、浇水，（最后一块）这是我们学生写的心得体会。第三部分是向师生及家长宣传家庭教育、心理健康、卫生防疫知识，“三节三爱”主题教育活动内容等。（一楼走廊）这是我们的主教学楼，结合各年级学生的年龄特点及心理特征，我们在一楼的走廊上，用小儿歌对学生进行日常行为规范的养成教育，如小学生守则，一日行为规范歌，上学歌等等；在高年级的走廊上向学生宣传一些重大节日、纪念日及我国的传统节日，学生通过了解这些重大节日，陶冶学生的情操，同时也感受到祖国文化的魅力。（往教学楼座向左边板梯上四楼），这边楼梯以“廉洁”教育为主题，主要是一些廉政格言警句。 (上四楼音乐室)：这是我们的音乐室，今天在这里上音乐课的是五（3）班，音乐老师是李琴老师，李琴老师具有音乐特长，是上栗县的音乐学科带头人，曾获上栗县好声音十佳歌手和最具人气奖。她也多次参加市县级文艺演出。（音乐教室外面墙上是一些艺术家的励志故事）这是版画乐园，也就是我们的美术教室。版画是我校的特色之一，现在学生正在制作版画，请各位领导多多指导。（往前面）这些墙面展示的是版本制作技法。（往苗苗展室）这是我们的版画展室。展室里摆放的是我们学生创作的一些优秀作品，我校从2004年开始创建版画特色，十多年来，取得了较为显著的成绩，我们学生的作品累计在全国少儿书画大赛中获奖达61人次，省级书画大赛中5人次，市级16人次。县、市、省级领导曾多次亲临指导，我校还多次承办了市县级的观摩活动。这是我们的校史室这是我们的多媒体室，老师的业务学习、政治学习、部分公开课都是在这个教室上。（教学楼座向右板梯）这条走廊向大家介绍了版画的历史，版画教育的意义，展示了一些学生制作版画的图片、学生的版画作品及取得的各级荣誉。（到二楼进行政办公室）

义务教育学校均衡发展解说词

义务教育学校均衡发展解说词 Prepared on 22 November 2020

迎省俭****学校解说词各位领导：大家好，欢迎到****视察工作。我市分校校长***。现在由我为大家介绍学校的均衡发展工作。我校隶属武安市****，诗意初三年级为主的分校，学校占地面积15779平方米，建筑面积8771平方米。现有10个教学班，431名学生，37名教职工，专任教师34人。教师学历达标100%，本科以上教师30人，达88%，学历结构合理，中级以上教师22人，达65%。这里地处*****中心地带，地理位置优异，招生范围涵盖周围21个自然村，学校办学条件好，布局合理，正前方是学校的教学楼，左侧是教师宿办楼，教学楼后是学生休息区（宿舍），学校北方是操场是学生活动和体育锻炼的地方，校园的西北角是餐厅。大家向左手边看，在校园西侧的育英广场上伫立着五个醒目的大字“初三我来了”，这也点名了我校的主要工作职能（初三的教学管理），所以我们把自己定位为“圆梦校区”，让九中的学子在这里圆自己的“升学梦”“初中梦”。所以我们对老师提出了八字要求“敬业、乐业、创业、兴业”正前方是我们的教学楼“圆梦楼”，学校对所有初三学子的要求是“坚定信念，脚踏实地，超越梦想，圆梦九中”，我们的培养目标是让每一个初中毕业生都要成为“有梦想，肯吃苦，担责任，成大业”的人！（走进教务处）这里是我们的教务处，是召开全体教师大会，也是学校日常教研活动、工作安排部署的地方，从教务处，我们可以看到学校的日常管理，墙上的图片是我们初三教师团队设置，后边的墙壁上有也可以看到日常管理制度，课程总表等。下面请各位领导跟我来，一起走进我校的各个专用教室，我们首先将进入我校的图书室。图书室在圆梦楼的二楼东侧。在通往图书室的过程中，我们可以看到，在一楼的教室外，有许多相框，它记录了我们上届初三，在本校区生活和学习的点点滴滴，同时也激励现在初三学子，只有经过艰苦的劳动，才会获得丰

迎接义务教育均衡发展校长解说词

迎接义务教育均衡发展校长解说词尊敬的各位领导：大家好！欢迎你们莅临瑞峰小学检查指导义务教育均衡发展工人作，首先，我为大家介绍一下学校基本情况：一、学校基本情况五原县瑞峰小学位于套海镇政府之西，五原火车站之北，南临黄河，北靠京藏高速公路和110国道，包兰铁路横贯镇区腹部，独特的地理位置和优雅的人文环境，使学校成为我县精神文明建设及文化教育的重要基地和对外展示的窗口。学校原名为套海镇小学，2004年，乌海私营企业家秦瑞峰先生为了支持家乡的基础教育事业，慷慨解囊、捐资100万元，为学校兴建了教学楼、学校为了弘扬秦老先生捐资助学的美德，把学校更名为五原县瑞峰小学，并在校园内立功德碑一座，校园占地21867平方米，建筑面积10408平方米,教学及辅助用房3629平方米，绿化面积2368平方米。体育场馆面积7762平方米，目前，学校有17个教学班，共有学生554人，教职员工88人，其中专任教师50人，教师学历合格率达100%。校内各类库室功能齐全，应用合理，达到了义务教育均衡发展的标准。二、办学理念近年来，在各级党委、政府和教育主管部门的关怀指导下，我校认真贯彻落实《义务教育法》，秉承“厚德重能，为每个孩子的美好未来奠基。”的办学宗旨，以“育文雅学生，做儒雅教师，建优雅环境，创高雅校园”为办学目标，积极实施高效课堂教学改革，深入推进素质教育，狠抓教学常规管理，学校各项工作成效均取得了令人瞩目的成绩。三、办学特色

近年来，我校不断挖掘校园文化内涵，确立“和雅”文化作为核心理念，并围绕和雅文化，抓好三项特色，即：孝雅教育，荷雅读书，精雅管理。为加强环境建设，营造雅致氛围，我们对现有几座楼宇进行了命名：教学楼命名为“雅致楼”，意为教育全体师生要有高雅的情趣，综合楼命名为“雅韵楼”，结合自治区学校乡村少年宫活动的开展培养学生高雅的艺术情操。宿舍楼命名为“雅和楼”，意蕴敦促广大学生从小养成良好的学习、生活、为人处事、礼仪美德等行为习惯，为人温和文雅，懂得互相谦让；餐厅命名为“雅静厅”，意为提醒师生营造优美、安静的就餐环境。幼儿园命名为“雅趣楼”，意为从小培养孩子高雅、文明、健康的兴趣爱好。楼宇介绍：雅韵楼占地平方米，内设4个器材库及11个专用教室。雅静厅占地平方米，能容纳600余名学生同时就餐，餐厅内环境优雅，温馨舒适，墙壁上文化布置体现了学校勤俭节约。图书室介绍：为了积极打造荷雅读书特色，我校改建了阅览室，雅和楼占地平方米，能容纳800余名学生住宿，美术教室二雅致楼占地平方米，是师生开展教学活动的主要场所，设有18个教学班及部分专用教室，大厅内设有各位领导，请随我到多功能教室休息

迎检要求和学校解说词模板

迎检要求和学校解说词模板基本指标是核心，领导重视是关键，重点环节在学校，提升效果在校长。国检期间绝大部分时间都落脚在学校，目的是通过学校的核查、比对和分析，了解教育发展的均衡情况．所以，学校的准备工作一定要全面、精细，环环相扣，提高针对性和有效性。（一）校长要“备课” 原则上各校检查由校长引领。学校介绍和接受询问由校长负责，其他工作人员配合。为此，校长要做到三熟悉： 1、熟悉义务教育发展基本均衡县（区）督导评估的条件：一个门槛，即学校标准化全部达标；两项指标，即校级间差异系数和政府推进义务教育均衡发展的举措；一个参考，即公众满意度达到85%以上。同时要熟悉本地政府推进均衡发展的主要举措。 2、熟悉国家和省有关教育基本政策：义务教育经费保障政策（省和本地公用经费标准、支出范围）、教材教辅选用政策、义务教育阶段招生政策、绩效工资政策、农村教师津补贴政策、国家规定的课程设置、省办学行为规范。 3、熟悉国检学校检查的相关内容（即《检查学校工作表》内容23项），检查表的内容不仅学校领导层要知晓，有关管理人员如图书管理员、实验员、计算机管理员等也要明白，迎检前学校应再次进行培训，做到人人皆知。（二）材料要齐全学校要认真填写《检查学校工作表》，交教育局审核通过后，打印并盖好学校公章交督导组。（三）校情介绍要紧扣主题（附件1：校长介绍基本框架）校情介绍要突出均衡发展的主题，紧紧围绕国检检查学校的2 3项内容，主要包括： 1、学校基本情况（包括学校办学历史、现有班级数、教师数、学生数等） 2、近几年推进义务教育均衡发展以来对学校的投入及其给学校-2带来的变化（如校园硬件的改善、功能室和图书的增加、教师队伍的优化等） 3、学校实验室、图书室等功能室建设和管理使用情况（突出管理和提高使用率） 4、开齐开足课程情况（如师资队伍配备满足了学校开齐开足课程的需要，或通过走教、在线课堂等其他形式确保开齐开足课程等，应突

义务教育均衡发展迎检解说词

义务教育均衡发展迎检解说词尊敬的各位领导：大家好！欢迎您们光临宫集中心校。首先，我代表全体师生，对各位领导莅临我校检查指导工作，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！各位领导，左手边影壁墙上的《仁雅赋》是我们学校的品牌文化，是我校办学的核心思想，把《仁雅赋》放在这个位置，就是想提醒每一位宫集教育人时刻把“仁雅”融入到学习与生活当中。往右看，玻璃橱窗内展示的是学校简介，我校始建于1958年，是一所农村寄宿制初中，学校占地面积51840 平方米，建筑面积12121平方米，生均校舍面积8.95平方米。有以“仁爱”、“仁雅”和“仁和”命名的三座教学楼；有以“雅洁”、“雅致”等命名的四座宿舍楼。以“雅”命名，寓意宿舍要洁净雅致，行为要仁爱儒雅。学校现有24个教学班，在校学生1365人。教职工72人，其中专任教师人，本科学历人。中学高级教师名，中学一级教师人。学校现有篮球场个，排球场个，，1个260米环形跑道田径场，面积共计㎡，生均㎡。我们学校的办学理念是：为学生的全面发展奠基，为教师幸福生活服务。学校在办学上的特色是：有特色的文化环境布置，有特色的编写并开发校本课程，在全面普及的基础上，开设特色兴趣小组，对于表现突出的学生予以重点培养。好，请大家沿着中心路继续前行，请看左右两侧的玻璃橱窗，自南而北，顺次将我校的办学目标、校务公开、校本教研及有关安全、

禁毒、综治、家教、心理健康教育的宣传栏图文并茂地展示了出来，这既凝聚了学校师生的爱校情感，还激励着师生继往开来、不断进取，同时也成了对外展示我校形象的最佳平台。对于美化校园环境和丰富我们校园文化也有着不可忽视的作用。值得一提的是左侧张贴的每月一换的阅读之星、礼仪之星、艺术之星、道德之星、仁雅之星和智慧之星相片。它是我校育人树才的核心思想的体现；它有效的规范了学生言行举止，让学生行为更文明，修养更高雅，为他们成人成才奠定良好基础同时也积极有效的营造了良好校园文化氛围。这玻璃橱窗最有特色的当属同学们办的各种手抄报，形式美观，内容丰富，关于安全与法制的、禁毒宣传的、健康与卫生的、环境保护的、文明礼仪的······。这些内容充分展现了我校学生的风采。精美的玻璃橱窗，也可以算得上我校的一道靓丽的风景线。请领导们移步“仁爱楼”四楼，它是面向全镇的少年宫，是我校第三道靓丽的风景线。美术室、音乐室、书法室等皆备，设施一应具全。走进美术室，我们会很快陶醉在这浓郁的艺术氛围中的，所有设施均按标准配置。在这里，通过我们的专职美术教师的指导和培养，学生们不仅感受到艺术的无穷魅力，掌握了手工制作技巧，更是有效提升了自身感受美、欣赏美的能力。请领导们看，通过丰富多彩的美术教学活动和美术课外兴趣活动的开展，一批批有一定绘画天赋的孩子才能初显，每年我校都有学生在市县的相关画展活动中取得较好成绩，并获得了各级表彰。每年初三学生参加毕业素质测试，都取得了优异成绩。

均衡发展迎检现场解说词校长解说员 - 副本

均衡发展迎检现场解说词尊敬的各位领导：大家好!欢迎莅临我校，检查指导工作! 我叫孙玉民，是今天的解说员，非常高兴能有机会陪同各位领导检查我校的义务教育均衡发展创建工作。孙集学区刘郢学校位于孙集镇西北角，利张路北侧。是一所农村小学，创办于1956年，后来由刘郢小学与刘郢中学合并为刘郢学校，现有6个教学班，学生268人，教师12人。大家首先看到的是学校的门岗室，安保器材配备齐全，外来人员记录详实，专职的门卫24小时值班。大家请看，在这个橱窗里展示着学校简介、教师风采及均衡发展方面的小知识。通过学校简介，可以了解到我校“十项办学指标”达标的具体情况，现在校园占地总面积8754.95㎡，生均占地面积32.67㎡，校舍面积1818㎡，生均校舍面积达6.8㎡，运动场面积2560㎡，生均运动场面积达到9.55㎡，图书室藏书8850册，生均图书33册，教学楼、实验室、图书室、计算机室、音、体、美活动室等一应俱全，设备设施齐全完善。在展示的教师风采中现有小学教师12 人，幼儿园教师4人，教师的网络学习空间开通应用率达100%。各位领导，顺着我的手所指的方向看，在东边楼房的墙壁上是我校的“三风一训”及校徽，“三风一训”是根据学校的校情及学情总结出来的，“校徽”中间是由刘郢二字的第一个字母变形而来的运动员型，

在运动场上做出“奋力拼搏，勇往直前”的姿势，暗示学生要发扬努力学习，勇往直前的精神。近年来，学校坚持让学生“在快乐中生活学习，在安全中健康成长”的办学理念；大家请看学校的墙壁文化，以“国学经典教育”为主题的校园文化，熏陶学生形成既要有爱心又要有孝心的思想意识。同时学校创建以学生“手工艺术”为学校特色，大力发展素质教育。各位领导在这个宣传橱窗里，展示的有“公示栏”、“政策宣传栏”、“学生作品展示栏”，学校定期对学校的财务收支情况，优秀学生、教师评优评先等各项工作情况进行公示，及时的宣传党的教育方针政策，展示学生作品。在左侧的展板中，展示着学校简介、学校平面图、各功能室掠影、素质教育成果、学校的“十项办学标准”等。这是学校的教学楼，有六个教学班，每个班级都根据本班实际情况设计了各具风格的班级文化。各班都有“班班通”设备。班班通设备的投入使用，让课堂变得生动有趣、学生学得轻松愉快，大大提高了学生参与的积极性，有利于学生的全面发展。各位领导请随我往前走，前面是我校的音乐室、美术室、舞蹈室。各室设施齐全，器材使用率较高，每天都有学生在各室开展活动。大家请看那是舞蹈室，这是音乐室，请大家听音乐室管理员介绍音乐室情况，这边是美术室，请听管理员介绍美术室的情况。各位领导，这里是我们学校的篮球场，后面是60米直行跑道，前面是学生塑胶运动场，周围安装各种健身器材，每天有大量的学生在这里运动、锻炼，确保学生每天阳光运动一小时。

均衡迎检安排指南

均衡教育迎省检安排指南一、省督导评估组到学校检查重点 10月21日，市政府教育督导室主任、市教育局副局长李泉新带领教育局迎评工作人员赴随县参观学习迎评检查工作情况，了解了省督导评估组在随县开展督导评估工作的程序、过程和重点关注的事项，参观了所迎评学校的校园环境、各项办学条件和管理工作，咨询了督导组在各学校的现场检查情况。督导评估组的检查重点如下：一、关注学校布局（三区分离）、文化建设氛围、绿化美化、卫生设施等育人环境。二、关注学校办学基本条件达标情况，观看教室、功能室、学生食堂和学生宿舍、运动场设施，了解教师配备情况（特别是体音美专任教师情况），校长回答相关数据。三、关注刚性指标要求，检查有无安全隐患，检查标准课桌椅配备情况、标准化食堂配置情况和学生宿舍洗浴、如厕及一生一铺情况，询问教师补充和校际间教师交流情况。四、关注办学行为，在检查过程中重视察看功能室使用情况，向学生询问实验课、音体美课程的开设情况和课业负担情况，教师培训情况（教师参加国培、省培、县级培训和校本培训数据及经费投入）。五、各学校精心设计检查路线图，精心准备解说内容，由陪同检查的校长介绍学校相关情况并随时回答提问。二、观摩省督导评估组在随县高城中心学校的检查过程（参考） 10月21日，教育局均衡办一行两人赴随县观摩了省督导评估组在高城中心学校现场检查的全过程，现将检查组人员在学校检查的过程、重点检查事项和现场提问内容提供给各校，供各校准备迎检时参考。一、进入校园校长带领检查组沿预设检查路线观看学校文化墙，检查人员边看边向校长了解学校建设发展及办学条件等基本情况（校长用普通话解说）。二、进入教学楼教室：问学生课程落实情况，平时是否按课表上课，作业量大不大。在美术室问学生以前是否跟今天一样上课。三、进入食堂查看了餐厅、食品储藏间、询问了菜的品种及质量、看了食品留样，认为储藏室物品摆放不合理，看到食堂师傅削土豆时有一个发了芽，放到已削好的土豆中去了，要求师傅找出来检查，同时强调学校一定注意学生食品安全。四、进入学生寝室查看了一生一铺情况，对寝室文化布置提出了表扬，对学校统一学生床单、被套提

小学迎接省义务教育均衡发展解说词

王店镇中心小学迎接省义务教育均衡发展参观路线及解说词路线：学校大门→中间甬路→北教学楼二楼（女生寝室、计算机教室）→北教学楼一楼（美术教室、图书室、音乐教室）→南一楼体育器材室→科学实验室→仪器室→运动场→学生食堂。解说词：尊敬的各位领导，各位专家大家好！我代表王店镇中心小学全校师生热烈欢迎大家莅临我校检查指导工作。大家现在走进的是我校的老校区，在老校区的东北处是我校的新校区，估计今秋会投入使用。顺着我手指之处大家看到的是我校正副校长的担课公示栏，近几年来乡教体局为进一步落实《乡县中小学校长担课制度》，充分发挥中小学校长在新课程改革中的引领和指导作用，要求各中小学校要在校门显著位置设置“校长、副校长担课情况公示栏”以便接受社会的监督。这是我校的老校区占地面积6667平方米，生均占地面积8.5平方米建筑面积2600平方米，人均请各位领导跟随我向前走，呈现在大家眼前的是四个精美橱窗，第一个是我校教师的风采，从教师们的精神面貌家可以看出这是一个务实肯干、力争上游的团队。 “蒙养玉成必作于细”是第二个橱窗的主题，为了加强教学管理，全面提高学校教学管理水平，依据《乡县中小学教学管理规》，结合我校实际，突出了教学精细化系列化、常态化管理。

第三个橱窗是介绍我校打造书香校园的点滴做法：多年来我们以经典诵读为主线，在开展经典诵读系列活动的同时大力挖掘国学文化涵，打造“读圣贤书、做有德人”特色项目。校园文化建设在“经典诵读”的引领下，教师、学生因诵读而更灵动，学校也因诵读而更有品位。第四个橱窗是向师生介绍一些有关安全知识，创造一个平安和谐的工作学习环境。四个橱窗的背面是四块大黑板，是学生们才艺展示的舞台，他们在上面绘画、书法、习作，龙飞凤舞、妙语横生。请各位领导二楼请，这是我校的女生宿舍，床单、被罩全部统一化，宿舍管理规有序，每个床位都夹有学生的联系卡，上面写有学生、家庭住址、联系，以便随时和家长取得联系。另外学校还注重宿舍的文化宣传，让学生有家的感觉。再往前走就到了我校的计算机室，本室建筑面积75平方米，共有计算机32 台，达到了最大班额每两人一台的标准，本室的计算机均与宽带网相连。学校现有信息技术兼职教师3人，四至六年级开设计算机课程，每班每周安排一节信息技术课。学生在这里可以学习计算机的基本操作，绘画、打字、课件制作、浏览网页，大增强了学生学习的兴趣，为学生适应时代的发展提供了一个良好的平台。请各位领导楼下请，随我走向美术教室，目前共有美术器材种，共计件。其中石膏模型种（圆锥，长方体，圆柱，正方体等），共计件，人体结构模型件；静物蜡果箱套，合计蜡果个；静物写生器皿有瓷、玻璃制品、金属制品类，合计件；还有各种美术制作工具和绘画工具。所有的器材和设备，能够充分保证农村小学生正常的美术学习和美术第二

学校义务教育均衡发展解说词

xxxx学校均衡发展迎检现场解说词路线：会议室前停车—三栋楼介绍—四个公开栏—音乐室—美术室—图书阅览室—少科室—卫生室—劳动实践基地—体育室—微机室—劳动室—准备室—仪器室、实验室—双向视频教室—教学楼—研训室—文化墙—操场—教学楼过道—会议室前（结束）会议室前：尊敬的各位领导：大家上午好！欢迎莅临xxx学校，检查指导工作。下面由我为大家介绍我校的均衡发展工作。我校始建于xx年，是一所具有xx年历史的六年一贯制学校，历经近百年的发展，我校始终与时俱进，秉承先进的教育教学理念，逐步形成了独具特色的校园氛围以及校园文化。xx学校辖xx小学、xx幼儿园。占地面积xx平方米，生均面积xx平方米，建筑面积xx平方米，生均面积xx平方米。绿化用地面积xx平方米。教学楼前：大家眼前的三栋楼是我们学校的主要建筑，分别是求知楼，梦想楼和知行楼。这是我们的教学楼，孩子们在这里“乐求真知，刻苦学习”，故取名“求知楼”，这两栋是我们的教辅楼—梦想楼和知行楼，梦想是对未来的一种期望，更是必须付出努力才能实现的，知行，知，即

知识；行，即实践。孩子们带着梦想，用知识去指导实践，行以求知知更行。三栋楼的命名一气呵成，寓意递进，这里既是老师们授业解惑的基地，更是孩子们放飞梦想的舞台！三栋楼每个楼层间都有各种主题的文化展板，时刻熏陶着孩子们，一会会和大家一一介绍。教学楼过道前：这是我们的校徽：校徽设计说明： 1、圆环中的蓝色象征着天空和大海。蕴含着学生“学海泛舟、翱翔天际、敢于拼搏”的进取精神。圆环中的黑色字体与拼音是学校的名称。 2、图案上方红色的圆形像一轮朝阳，像含苞欲放的花蕾。下面绿色图形像一棵破土而出的幼苗，像教师一双甘当绿叶、乐于奉献的双手。绿色是生命的颜色，象征着勃勃生机和无限希望。两个图形的构成，既寓意着教师用自己的双手托起明天的太阳；又体现出学生是祖国的花朵，在阳光的沐浴下茁壮成长。我们的校训是：团结勤奋，活泼创新。校风：文明和谐崇真求实教风：严谨务实敬业奉献学风：尊师守纪博学进取。校风、教风、学风会刻印在求知楼上，目前正在紧锣密鼓的施工。

迎检解说词

迎检解说词欢迎各位领导、各位专家莅临我校进行义务教育均衡发展督导检查工作，我是杨楼小学负责人李磊，我代表杨楼小学全体师生对各位的到来表示热烈的欢迎！杨楼小学位于杨楼镇镇区，学区覆盖整个杨楼居委会，覆盖人口2万人左右，服务半径3公里。杨楼小学地理位置优越、环境优美、硬件设施建设雄厚，学校创建于1965年，占地面积9551平方米，是萧县杨楼镇第一批布点小学、萧县农村示范小学、宿州市语言文字示范小学、宿州市防震减灾示范小学、萧县“五好”教育星级学校、“五好”教育骨干学校。我校现有20个教学班，学生1072人，最大教学班65人，一二年级均控制在46人以下；教职工51人，专任教师49人，学历合格率100%，安徽省基础教育资源应用平台注册率100%。。学校现有校舍三幢，分别是崇德楼、厚德楼、德润楼，总面积4591平方米，生均4.3平方米；学校运动场面积6353平方米，生均6平方米。学校始终秉承“自强、勤奋、惜时、守纪”的校风，“敬业、爱生、厚德、博学”的教风，“勤学、深思、创新、超越”的学风，不断进取，持续发展。杨楼小学一直尊崇儒家文化，倡导君子之道，自2015年秋季开始打造君子文化，重点加强对学生的思想品德教育，各项活动均围绕君子文化来开展，现已初见成效，学生彬彬有礼，教师师德高尚。现

每学期期末评选一次君子少年，本学期准备对学生进行月评、期结制度，即每月评选一次，每学期四个月，分别授以“梅、兰、竹、菊”四枚胸章，集齐四枚即可认定为“君子少年”。这栋教学楼为“崇德楼”取自“见贤思齐，崇德向善”，教育学生要和有道德的人看齐，推崇高尚之德。崇德楼使用面积1332平方米，2008年投入使用。请领导专家指导我们的网络多媒体教室、图书室、科学实验室、仪器室，这栋楼是办公楼——“德润楼”，取自“德润人心，匡复人性，文化天下。”“德润楼”之“德”是指教师之德，让教师高尚的师德去浸润学生美好的心灵，潜移默化地使学生受到熏陶，真正体现教师的“学高为师，身正为范”。德润楼使用面积520平方米，2014年投入使用。体育器材室，请上二楼。我们这条楼道也是以君子文化为主题，“立君子品，做有德之人”，音乐室，请上三楼，多媒体教室；这条楼道主要从教学、师德建设方面进行布置，凸显教师的根本任务：“师者，传道、授业、解惑也！”——二年级，计算机教室2，美术室。这是我们的君子文化长廊——书香雅轩，以“梅、兰、竹、菊”和君子八德“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”为文化元素布置，是学生读书学习、修身养性的绝佳之处。学校主干道也是以“梅、兰、竹、菊”和新君子四德“爱、孝、诚、仁”八盏景观灯进行打造。我们的主教学楼为“厚德楼”，取自《周易》：“天行健，君子以