做一名爱岗敬业的老师

做一名爱岗敬业的老师

做一名爱岗敬业的老师

我是一名普通的人民教师,没有什么丰功伟绩,也没用做到呕心沥血,只是简简单单,踏踏实实做人,勤勤恳恳做事。把自己满腔的热血洒向学生,用我的爱去影响,感化学生,用我的知识慢慢传授给学生,让他们快乐学习,快乐生活,快乐成长。

作为一名教师,我在自己的工作岗位上奋斗了十几年,在我一天一天的教学生涯中,我不断反思自己,不断完善自己,不断吸取新知识,学习新教法,把一节完美的课呈现给学生,让学生喜欢我,喜欢上我的课。在和学生的早夕相处中,我不断被感动着,一句稚嫩的话,一声“老师好”,让我感觉到学生的可爱和单纯,我乐意教学,我更乐意教小学。孩子们纯真可爱的笑容使我开心,孩子们那种不记恨老师的童真令我欣慰。教学虽然清贫,但精神富有,每天有收获,每天在成长。我爱这个平凡的职业,我喜欢和学生待在一起。

教学十几年,我有很多很多的遗憾,很多很多的自责和愧疚,面对一个一个可爱,聪明的学生,我没有使每一名学生学好英语,心里很不舒服。看着他们在课堂上没有生机的表情,没有专注的眼神,我的心在颤抖。作为一名老师若放弃一名学生,对于一个家庭来说,就是毁调他们百分之百的希望,每每想到这一点,我在课下冥思苦想,怎样提高学生学习积极性,如何使每一名学生不掉队,那才是我的成功,我的骄傲。

还有一点,我没有做好,对于一个问题学生,往往不能持之以恒的关注他,这些学生渴望被关注,有上进的心,可往往又管不住自己,而我呢又没有足够的耐心,关心他的生活和学习,关注他的成长,就这样,三天好,两天差的过去了,一个学期后,成绩依旧,没有进步。

在今后的教学中,我要努力完善自己。我相信:没有学不好的学生,只有教不好的老师,我要证明这句话的真实性,我要付出百分之百的努力让每一位学生都乐学英语,让英语课堂成为学生们学习知识的乐园!

爱岗敬业个人事迹材料

爱岗敬业个人事迹材料 公司员工爱岗敬业先进事迹材料 踏踏实实干工作 爱岗敬业做表率 ——徐志辉先进事迹材料 徐志辉,男,1980年出生,现年32岁,高中文化程度。xx年加盟平顶山易成新材料碳化硅公司。虽然来公司的时间不算很长,但他在一线的岗位上勤奋好学,扎实工作,在日复一日的工作中,不怕苦,不怕累,踏踏实实,勤勤恳恳,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。他尽职尽责,任劳任怨的一贯表现和爱岗敬业,无私奉献的可贵精神感染了大家,值得我们去学习。 xx年12月,徐志辉来到公司上班。当时他被分配到微粉一厂实科发水洗车间学习分级机的操作。车间特殊的工作,特殊的工作环境出乎了他的想象。车间的粉尘飘得到处都是,虽然带着厚厚的口罩,但粉尘还是无孔不入,难免还是要被吸进鼻子里。而且工作不仅仅是脏,劳动强度还很大。当时和徐志辉一同来到公司上班的100多个人,没有几天,就受不了几乎 __,只剩下了徐志辉等十几个人。但徐志

辉总想,做人一地肝胆,做人何惧艰险。男子汉大丈夫要成就一番事业,这点困难又算得了什么呢。不就是环境脏一点,工作累一点吗?怕苦怕累,又能做成什么事呢?每每想到此处,他就咬牙坚持下来,立志把本职工作做好。 分级机的安装、操作、和保养可是个技术活。不但需要全面掌握分级机的结构和工作原理,还要在实践中不断摸索经验,提高操作水平,在具体操作中还要小心翼翼,防止意外事情的出现。徐志辉在学中干,在干中学,虚心向老师傅请教,业余时间也努力钻研分级机的知识和操作技巧。功夫不负有心人,他坚持分级机的专业技术学习,努力提高专业技能,很快学会了分级机的相关知识和操作技巧,能够得心应手的操作机器了。没有最好,只有更好。每接到一个任务,徐志辉都高度重视,认真对待,在工作中严格要求自己,力图把自己的工作做实,做细,做扎实,高质量高效率的完成每一个任务,生产出了合格的产品,同时做到不出现安全问题,受到了领导和群众的一致好评。正是徐志辉对事业无限热爱,舍得付出的精神,对工作爱岗敬业,无私奉献的品质激励着他在平凡的岗位上以极强的责任心,饱满的热情和良好的心态全身心的投入到公司交给他的每一项工 作中,力争自己的表现让领导放心,让群众满意,为公司的发展和壮大奉献出自己最大的努力。

爱岗敬业演讲稿-保安人员爱岗敬业精彩演讲稿

保安人员爱岗敬业精彩演讲稿 尊敬的各位领导、各位战友: 大家好!我叫xx,来自xx派出所,今天我为大家演讲 的题目是《无私奉献铸警魂》。 首先,我要告诉大家,今天我并非一个演讲者,而是作为一名高铁安保者,向大家讲述我们高铁人对“高铁安保”那份特殊的情怀。 在高铁,我并非是真正的“元老”,但我这个疑似“元老”的人几乎见证了高铁安保从一穷二白的基础调查到初俱规模、体系完善的常态长效。还记得去年11月份,在处党委的 号召下,我积极报名参加了高铁。当时有许多同志、战友都劝我说:“一个新生事物,前景如何,谁知晓?条件太苦,还是 不要去了。”但我并没有动摇,义无反顾的选择了高铁。初到高铁,在下车的那一瞬间,我被眼前的一切惊呆了:满路的泥泞,漆黑一片的小村庄,冰凉的乡村农家,难道这就是我们要工作和生活的地方吗?房屋里没有暖气,也没有空调;房间里哈气成霜,被褥潮湿冰冷。但条件的艰苦并没有阻挡我投身高铁安保的火热之心。 记得在联调联试的初期,高铁安保工作异常繁忙,所长黄广乾的爱人身患甲状腺瘤急需动手术,为了工作,他无暇照顾,总是一拖再拖。最后在处领导的一再催促下,他才陪爱人到郑州大学第五附属医院进行了治疗,为了高铁试运行的安全,

在爱人动完手术第二天,他将爱人托付给女儿后,毅然返回到了繁忙的工作岗位。 第五警务区警长xx,因为工作,长时间没有回家。有 一天,女儿偷偷地给他打电话说:“爸爸,奶奶前几天不小心腿摔伤了,妈妈病了在医院已经住院两天了,妈妈每天给家里做完饭,照顾好奶奶,自己就去医院了。她怕你担心,没告诉你,也不让我说,爸爸,你什么时间回来啊,我好想你啊!” 听完孩子的电话后,王警长一阵心痛,他心急如焚,狠不得马上飞回家去。拨通电话,妻子知道瞒不过去,就告诉他:“你们高铁马上就要开通了,现在正需要你,我怎么能拖你的后腿?和你过这么长时间,早已学会了照顾自己、老人、孩子和这个家了,你就放心吧,我过几天就好了,咱妈我会照顾好的。”此时此刻,王警长什么话都说不出来,他觉得太愧对妻子、愧对这个家了…… 奉献是忘我的,奉献是无声的,奉献更是无私的。在高铁,每一名民警都有自己的一本故事,这样的故事枚不胜数。他们克服着条件的艰苦、环境的恶劣,克服着重重的压力,克服着对家人、妻儿、朋友的思念,克服了一切难以克服的困难,凭着自己顽强的意志,始终坚守在工作岗位上。 公安局党委、公安处党委心系高铁民警的衣食住行和生活起居。在局、处党委领导的关心下,高铁线路上一座座亮丽、五小设施一应俱全的警务区板房拔地而起,从此,民警有了自己温暖的家。在新春即始的腊月,沈局长、韩处长亲自到我们高铁警务区,慰问每一名民警,送来了关怀,送来了温暖,与民警共渡新年。局处领导无微不至的关怀感动着我们每一位高铁民警的心。正是有了这样强大的后盾作保障,才有了高铁民

教师爱岗敬业先进事迹材料(3篇)

教师爱岗敬业先进事迹材料(3篇) 张xx老师,1996年成为杭六中教师团队的一员。 做为一名普通老师,他忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱校如家,多年来一直从事教学一线工作,他不图名、不计利,工作精益求精,为人诚实厚道,尤其是近年来全心全意落实学校提出的基本要求。在师德师风的建设上创先争优,在业务水平的提升上创先争优,在学生的管理上创新争优,在与家长的沟通上创先争优,在与同事的相处上和办公室的文化建设上创先争优,赢得了学校领导、同事的信任和家长、学生的好评,表现出了一名教师应有的品格和素质,曾先后被评为市级优秀教师,旗级先进教育工作者,师德标兵。一.端正工作态度,热爱教育事业,在平凡的工作中学习、成长、奉献。 中学教师的工作,没有惊天动地的壮举,只有平凡琐碎的工作。平时的日常工作任务重,要求高,难度大,既要抓教学,更要抓管理,其工作质量直接影响到学生的未来发展。要想干好工作,知识面窄不行,思路不清不行,认识水平不高不行,但光有这些还不行,还必须具备扎实的教学教育基本功、严谨细致的工作作风、埋头苦干的奉献精神。多年来,他无怨无悔,默默奉献,精益求精,在平凡的岗位上书写着不平凡的人生。 二.爱岗敬业,行动胜于言传,在敬业奉献中树立良好形象。二十年来,他长期面对教育教学工作量大、任务多、重的实际,义不容辞,经常加班加点,勤勤恳恳,兢兢业业,默默奉献,从不叫苦叫累,也从没有向领导提出过要求,始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态。她认为站在这个岗位,就得对得起这个岗位,就得给学生的现在和未来的发展增添动力。在课堂教学中,充分发挥学生的主观能动性,让学生在课堂做主,努力体现新课标精神。注重课堂的反思与总结,在反思中进步,在总结中提高,有力促进了课堂教学质量的提高。 他所在的音体美、信息技术、综合实践组是素质教育不可缺少的主要组成部分。在义务教育均衡发展中占有重要作用,他相信,在未来的学生成长、学校发展会做出更加积极的努

爱岗敬业 乐于奉献先进个人事迹材料

爱岗敬业乐于奉献先进个人事迹材 料 姚泽炎同志作为2016年2985名全国劳动模范和先进工作者之一,在4月27日北京人民大会堂举行的全国劳模和先进工作者表彰大会上受到党中央、国务院的表彰,胡锦涛等党和国家领导人为全国劳动模范和先进工作者代表颁发荣誉证书。姚泽炎同志作为长江引航中心南通引航站的高级引航员。从1985年至今25年来一直从事一线引航工作,连续25年安全无事故,连续25年行风无投诉。共引领来自60多个国家的船舶6000多艘次,其中特殊困难船舶900多艘次,引航里程60万公里,引领船舶总吨位6000多万吨,为国家创造引航费4000多万。

姚泽炎的鲜明事迹,使我深感劳模就是一面鲜明的旗帜。劳模的模范事迹对广大职工群众是一种非常现实、非常直观的教育和引导,是形象、生动的学习教材。对我们青年职工来说,更是一本活的教科书,通过学习了解姚泽炎的鲜明事迹,使我受到了很大的激励和鼓舞,为此我有以下几点感想: 第一,要有严谨的工作作风和周到细心的工作态度。 不管在任何岗位上,要想创造良好的成绩,都离不开严谨的工作作风和细心的工作态度的。姚泽炎的成功,并不是他比别人多做了多少事,而是他在平凡的工作中注重工作的质量和效率,同时他在工作中的细心的工作态度为他25年无事故的奇迹奠定了坚实的基础。 第二,要善于学习,勤于学习。 俗话说“处处留心皆学问”,姚泽炎平时注意研究国内外最新航海技术,每次碰到先进的船舶,发现新的仪器设备,他总要向船方问个究竟,一有空就阅读

说明书,直到弄懂弄通为止。GPS原理他最先知道,ARPA雷达他用得最好,AIS设备他最娴熟。因此,我们青年职工要像劳模一样养成爱好学习的良好习惯。并注意结合实际情况学。不同的工作情况不同,任务不同、特点也不相同;即使相同的工作,在不同地区所面临的形势和环境不尽相同,目标和任务也各有侧重。因此,在工作中,要注重实际,结合实际进行学习。 第三,要善于总结分析和要有创新意识。 姚泽炎带领技术小组潜心研究的“6321引航操作法”,曾多次排除过重大险情,避免了多次灾难性事故的发生,促进了港口及相关企业的发展,带来了数亿元计的社会效益。从这个方面我们可以看到姚泽炎身上正式具备了总结分析和创新的能力,才使得其在工作中避免或者解决各种问题,为国家创造巨大的财富。这正是我们青年职工需要学习的地方所在。

教师如何做到爱岗敬业。

教师如何做到爱岗敬业 爱岗敬业与做好本职工作是每名教师必须做的,不爱岗敬业,做好本职工作就无从谈起,做不好本职工作,谈爱岗敬业就是一句空话,爱岗敬业,形式多种,但是最根本的就是做好本职工作,做好自己应做的事,尽职尽责就是热爱教育事业的具体表现。 首先,我觉得教师应该热爱教育事业,热爱学生,主动经常与学生沟通交流,愿意与学生成为朋友,建立起平等和谐的师生关系,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对自己所有的学生一视同仁,树立较高的威信。对待学生,要有一颗不厌其烦的包容心,给予学生细致入微的关心体贴。 作为教育工作者,首先要时刻关注学生的一言一行,不要因为学生的调皮而失去对学生的关爱。教学中这是难免的事情。对于正在成长的学生,他们的身心发育特点决定了他们的言行。教师与学生之间的关系需要教师给予必要的包容,不要因为学生的不理解与故意为难而导致师生之间关系的僵化。因此,教师要具有一颗包容的心,对待犯错误的学生要给予必要的帮助,尤其是那些别人认为调皮的学生,更需要我们体育教师来正确引导他们,在练习的过程中,给他们更多的表现机会,使他们也有向其他同学展示的舞台,不要因为人云亦云而扼杀他们的信心。其实体育课堂有时才是帮助他们端正态度,明确目标走上正路的最好课堂。 其次,我觉得教师也要重视对《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法规的学习,具有依法执教意识,以及对违法违规行为的辨识力,要尊重学生,不得变相体罚。 再次,教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标。如教师的形象,既要“德才兼备”、“严格负责”,又要“幽默风趣”、“热情活泼”;对教师素质,要注意培养学生喜欢的“幽默”、“热情”、“机智”等特质;对自身形象的追求,既要“自然”、“文明”,又要有“举止优雅”、“谈吐高雅”等较高素质修养层次的追求。所以,教师要注意提高自己的思想修养;教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度与有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象;教师要具有高度的工作责任感,一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。要热爱学生,努力成为学生心目中的富于爱心的老师,使他们自觉尊重教师的劳动,愿意接近老师,希望与老师合作,把老师看成是父母亲般的亲人。愿意向老师袒露内心世界,分享自己的喜怒哀乐。 最后,教师对待自己,要有一颗永不言输、不断进去的恒心。 随着时代的发展,知识结构的不断更新,需要教师从自身的实际出发,主动学习先进的教育教学思想,把握时代的脉搏,用先进的教育理念武装自己的头脑。发挥体育教师的优势,不断提高自己的专业技能水平、科研理论水平以及勇于实践、进取创新。只有这样,才能不被日益更新的知识结构所淘汰,才会提高自身驾驭课堂的能力。

爱岗敬业演讲稿(十篇)

爱岗敬业演讲稿(十篇) (篇一) 知足感恩爱岗敬业演讲稿 大家上午好!我是来自市**局,今天很荣幸和大家一起参加“知足感恩,爱岗敬业”主题演讲,感悟人生,共同畅想鄂州更美好的明天,我演讲的题目是《知足感恩,爱岗敬业――做一名人民满意公务员》。 我是刚走上**部门的年轻人,身为文体系统的一名公务员员,无疑,我是幸运的。我感谢组织给我一个实现个抱负的舞台。进文体局的第一天,周岫局长给我们上了生动一课。特别记忆犹新的是:文化人的精神是至真、至善、至美;体育人的精神是更高、更快、更强。这一直是激励和鼓舞我努力工作的标杆。**大以来,文化的春天已经来临。社会快速发展,为我们提供了一个大有作为的平台,一个发展自我的机会。作为一名普通的文体局机关干部,我深深的知道我们不一定要有惊天动地的感人事迹,但应该要牢记全心全意为人民服务的宗旨,应该有知足感恩的心境,更应该有爱岗敬业品德和无私奉献的精神,这是做好文体工作的基石。为此,我们只有端正心态,知足感恩,爱岗敬业、无私奉献,争创新业绩,才是对社会最好的回报。 光阴荏苒,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事留下最清晰的印记。回眸青春季节的轮回,几多思索,几多感悟,在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我慢慢欣赏。今天,我走上公务员的岗位,我要更加珍惜这份幸福的工作。在这里我希望能与大家一起分享我对“知足感恩,爱岗敬业”的思考,我的感悟! 什么是知足感恩。知足是修养。感恩是心境。知足,是人的一种内心感受,是一种欲望约束。感恩,是人性善的反映;是一种生活态度;是一种品德;是一片肺腑之言。 鲜花感谢雨露,因为雨露给予它成长的营养;苍鹰感谢蓝天,因为蓝天给予它翱翔的空间;高山感谢大地,因为大地给予它高耸的豪迈!在我们成长的过程中,有太多的人值得我们感恩,父母、老师、朋友、同事、领导,,,,,,父母给予生命,老师给予我知识,朋友给予安慰,同事给予关心,领导给予关怀。感恩,就是要懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心;感恩,就是对待比自己弱势的人,要知道躬身弯腰伸出援助之手;感恩的人,都拥有一颗感恩的心,一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩。“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之心”,“送人玫瑰、手有余香”,“执子之手、与子偕老”这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。公务员干部更应当知晓,职务是党给的、组织给的、人民给的,无论工龄长短、职务高低、进步快慢,都不能有怨言,都必须保持心理的平衡。美好的心灵源自朴素的感恩情怀。常怀感恩之心,就是要感谢党组织的培养,感谢人民的抚育。 那么,什么才是爱岗敬业呢?首先,爱岗敬业是一种精神。任何人都有追求荣誉的天性,都希望最大限度的实现自我价值。而要把这种理想变为现实,就要靠我们在日常工作中爱岗敬业,积极向上。其次,爱岗敬业是一种态度。美国前总统肯尼迪曾经演讲时说过:“不要问美国为我们做了什么,要问我们为自己的国家付出了什么”。是的,我们既然选择了这份职业,无论工作环境多么艰苦,工作内容多么繁琐枯燥,我们都应用满腔的激情去面对、认真负责的去完成,就

教师爱岗敬业事迹材料

教师爱岗敬业事迹材料 作为一名平凡而普通的小学教师,工作中,我能够严格要求自己,努力提高自身的思想政治素质,扎实提高自身业务水平,踏踏实实干好本职工作,在小小的三尺讲台上认认真真地实践着我的生命历程。 一、坚定信念,献身教育,努力提高思想政治素养 作为一名骨干教师,我恪守教师职业道德,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,自觉学习《教育法》、《教师法》、《预防未成年人保护法》等相关教育法规。在思想上时刻保持清醒的头脑,在工作中,能正确处理集体、个人两者利益关系。尊重领导,团结同事,勤俭自强,敬业奉献。勇挑重担,遵守学校各项纪律,认真履行岗位职责,处处起模范带头作用。 二、爱岗敬业,热情饱满,全身心扑在工作上 “人格之于人,恰如花香之于花。”人格高尚的教师才能征服学生的心。教师的职业应该不仅仅像蜡烛,更应该像泥土,使每一颗种子都能从中汲取丰富的营养而健康成长。我认为一名合格的骨干教师应该不仅教学好,教研水平高,更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。作为一名教师,我牢记着教育家苏霍姆林斯基的话:“请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和道德引路人。”几年来,我始终牢记这句话,以饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中。工作中能顾全大局,从不搞特殊。在校领导的指导下,能密切联系群众,协调好各方面的关系,工作不分份内份外,从无怨言。 三、以教育科研指导教育教学实践,提高教育科研的能力与水平。 在教育科研的道路上,我不断学习,勇于探索。在课堂教学中能够注重学生的主体作用,努力构建民主、合作、探究的学习模式,创设问题情境,启发学生积极思维,引导学生自主探索独立思考,带着思考与学习的心态对待工作,在教育教学的实践中努力提高自己的教育科研能力。在实际工作中,我充分发挥骨干教师的模范带头作用,处处以骨干教师的标准要求自己,无论在教育教学还是在课程改革中,我都努力学习别人的先进经验,并且经常和年轻教师交流,在指

银行员工个人爱岗敬业先进事迹材料

银行员工个人爱岗敬业先进事迹材料 搏击长空雄鹰展翅翔九天锐意进取爱岗敬业献青春-银行员工个人爱岗敬业先进事迹材料 A 同志,35 岁,中国 B 银行,该同志有较强的学习能力、实践能力和创新能力,在柜员主管的岗位上,他以良好的职业道德,无私的奉献,赢得了同事的尊重、客户的称赞、领导的信任。A 同志工作任务极其繁重,既负责整个网点管理及网点客户资源的维护,又一直负责产品销售及业务知识培训,同时还承担了柜员帐目核查、大堂管理等一些日常事务性的工作。他热爱本职工作,有着强烈的进取心和责任感,每一项工作都力求做得最快最好,认真发挥着作为一位优秀先进员工的先锋模范作用。用踏实创新的工作实践着“科学发展、以人为本”的重要思想,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。一.爱岗敬业,勤学苦干,坚持以学为本,以用为根,努力做到学以致用。“学习是永无止境的过程,只有通过学习,才能锻炼本领,增强技能,成为本职工作的网点运营管理能手,适应不断变化的工作环境,解决不断出现的新情况、新问题。”这是他坚持的学习理念,他也一直在实践着自己的理念,并把这种理念化为动力,运用到实际工作当中。作为柜员主管,A 同志始终以高标准严格要求自己,本着“三分建议七分表扬”的原则,在日常的工作中,善于总结,虚心向单位同事学习、讨论,把总结出的经验应用到实际操作中,有效提高网点和个人的工作效率。二.艰苦奋斗,追求卓越,展现良好的积极向上风貌。由于苏安储蓄所客户众多、业务繁杂等类似的实际工作情况,A 同志难得有机会休假期。但他没有怨言,还是坚持每天做好工作,记录下工作笔记,并定期与个金部、会计部门、信用

卡中心的工作人员进行联系沟通以保持网点的运营正常。当我们帮助他人付出爱的同时也同样获得了客户的支持与肯定。感动的故事每天都在发生。A 同志用对客户的真诚、对事业的奉献、对人生的追求,奏响了一曲曲青春之歌。自储蓄所创建以来,A 同志对客户的后续服务及维护一直都是非常重视的,会定期和客户沟通交流,A 同志深知旧客户是立身之本,新客户是效益源泉,客户群不断稳定壮大,网点持久的竞争力增强了,在感激客户感谢客户的同时成就自己。三、勤奋学习,团结同事,关心集体,具有良好的团队协调精神。A同志充分利用自己的业余时间,不断充实自己,除对本行产品的学习外,还对营销、流程管理有着极大的学习兴趣。他抱着“在学习中生活,在生活中学习”的观点认真努力的学习。还经常热心帮助同事,并且经常将他学习的心得在同事之间交流,经过他一点一滴的努力,目前储蓄所已经形成良好的学习意识、工作氛围和团队精神,成长成为一个具有很强凝聚力和战斗力的队伍。三、以身作则,带领网点同事共同进步,为企业文化的 B 作出贡献。同志从一开始来到储蓄所即积极响应总行分行要求,A 狠抓培训、强化学习。针对新的产品知识业务知识,举行每周学习;同时为更好实现产品销售,同志为同事讲解产品知识和营销技巧。同志认为,A A提升服务水平,打造服务品牌,最根本因素是人,要不断完善激励机制,营造争先氛围。优秀的事在他身上表现得太多太多,可每当受到领导和同事赞扬的时候,他却始终只有一句话:“这只是我应该做的。同志的勤奋、”A 努力和默默的奉献得到了身边所有的人的肯定和赞赏,以自己的诚恳

爱岗敬业教师演讲5篇

爱岗敬业教师演讲2021年范文(1) 尊敬的各位领导、各位评委: 大家好! 儿时的选择,我从事了幼教事业。不经意间,几年的时光在平凡和平静中悄然逝支,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作,更不敢说为之付也了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存的价值!说到教师的职业笔,人们马上会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献。但我觉得新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗的性格和积极向上的情感,以及融入集体的团队精神。 一切职业要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉得这就是我工作的价值和意义。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。 教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出士的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。我也有一个16个月的女儿,作为母亲,我倾注了全部的爱心,关怀着她的成长,这种情怀是无私的、投入的,每当女儿在生活中的一点小事上有进步我都会非常高兴,这种喜悦之情溢于言表,可以消除严厉打击劳累。每个孩子都是母亲的宝贝,在工作中我也如同对自己的女儿那样对一切孩子,这样你就会感到有意义,幼儿身体健康,快乐,学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。 当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机,每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正体会到了一个教师所有的幸福和快乐。

关于爱岗敬业的演讲稿爱岗敬业的优秀演讲稿

关于爱岗敬业的演讲稿篇 1 二十年前,xx的创业者,挥洒汗水,并肩作战,在鲁中大地上开创了节能产业,从此“XX'这个辉煌的名字誉满九州。斗转星移,日月如梭,我们唱着东方红,当家作主站起来;我们迎着太阳升,一同走进新时代。新的时代,对我们XX的全体员工, 尤其是对我们新一代的团员青年们提出了新的要求, 那就是敬业爱岗。立足现实,从实际中出发“更新观念练内功,增强核心竞争力' ,踏踏实实,兢兢业业, 勤奋工作, 为公司节能事业的发展贡献力量。古今中外走向成功的人靠的就是敬业精神, 创造了与天地共鸣, 与日月齐辉的业绩。 《致加西亚的信》这本书中所推崇的关于敬业忠诚,勤奋的思想,影响了一代又一人代的人们。主人公罗,降成本'作为自己的天职,并付诸以实际的行动,人人为公司节约一滴水, 一度电, 一张纸, 积少成多, 以小见大, 才能使我们的企业在同行业的竞争中立于不败之地。作为企业的主人,我们要时时处处勇挑重担、严格要求、努力学习,不断丰富和完善自己,强化服务意识,忠诚XX,执着敬业开展一流的工作, 生产一流的产品, 创造一流的效益, 赢得一流的信誉, 出色的完成公司赋予的“建设百年陶纤企业, 争创世界知名品牌'的伟大使命。 放开眼界看未来, 信心百倍情满怀同心同德求发展,XX 走进新时代一流的领导班子,英明决策,高瞻远瞩,与时俱进 一流的职工队伍,敬业爱岗,敢打硬仗,百战不殆 我们为XX而骄傲和自豪!我们为XX的明天更加灿烂、辉煌而行动起来吧 关于爱岗敬业的演讲稿篇 2 一支乐队,需要全体成员的齐心协力,否则难以呈现出余音绕梁的华章;一枝玫瑰, 需要根茎的无私奉献,否则难以散发出沁人心脾的芳香;一座桥梁,需要桥墩的支撑, 否则难以负载千车万人的流通;而一个企业的蓬勃发展, 同样需要每一位员工的脚踏实地,真抓实干,需要每个员工的爱岗敬业。 一份职业, 一个工作岗位, 是一个人赖以生存和发展的基本保障, 只有爱岗敬业的人,才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳,不断钻研学习,一丝不苟,精益求精,才会为社会、为企业作出贡献。也只有爱岗敬业的人, 才有可能成为企业的栋梁之材, 希望所在!据上海等大学对江苏、浙江、上海152 家企事业单位进行调查时发现, 有79%的用人单位将爱岗敬业作为最希望员工具备的素养,这足以说明爱岗敬业的重要程度。 爱岗敬业是一种精神。任何人都有追求荣誉的天性, 都希望最大限度地实现人生价值。而要把这种意愿变成现实,靠的是什么?靠的就是在自己平凡岗位上的爱岗敬业。歌德曾经说过: “你要欣赏自己的价值, 就得给世界增加价值。”一般来说, 条件好、工作轻松、收入高的岗位, 做到敬业容易, 象我们这样的建筑企业工作环境比较艰苦,流动性大,收入也不算高,做到爱岗敬业确实有些困难。但即便如

(完整版)教师爱岗敬业奉献先进事迹材料

教师爱岗敬业奉献先进事迹材料 2001年4月我如愿以偿成为了一名真正的人民教师,到现在已经有十四年的时间。忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。长年扎根山区,始终工作在教育一线,并一直担任班主任工作。工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常关爱学生的点点滴滴。在生活上无微不至的照顾他们。在思想上,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体。一、爱岗敬业、因材施教。 作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。比如,班里有个女孩叫薛志莲。她学习很好,可是就是不敢在同学面前发言,只要站起来就紧张,一个字也说不出来。同学们都替他着急。她也成了班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量,我经常课上提问她,都是些很容易的问题,怕她遇到难题紧张就更不敢说话了。并且私下经常找她谈心,鼓励她。当发现她的英语很好时,就在学校每周一句的英语学习中,试着让她带着大家朗读。她竟大胆的走上讲台,而且毫无羞涩的读了起来。同学们也很激动,在她的领读下,都放声的读了起来。这以后语文课上的一分钟演讲,她也能够大胆的走上台来。有一位同学曾这样评价她的演讲发言。他说:“老师,今天的演讲薛志莲虽然不是很流利,但是她终于可以大胆的走到前面来了。我觉得她今天是最棒的!我们应该向她学习,勇于向自己挑战。”我听了之后很是欣慰,看着孩子们的成长,心里有说不出的喜悦。后来薛志莲同学学习更是突飞猛进,还当上了我精挑细选的课代表。老师的细心关爱就像水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。 二、关爱学生,无微不至。 作为寄宿制学校的班主任,要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。关心学生的点点滴滴,使每个孩子在校都得到了精心照顾,感受到了妈妈般的温暖。对于这里的住校生,我经常给予他们生活上无私的帮助。家长农忙忘记来接孩子了,他们就领回自家和家人一起吃住;孩子在校生病了,我就自掏腰包给孩子打针买药;有的孩子衣服破了,家长没钱买,我就把自家孩子的衣服给换上……对于这些,我都表示:住校的孩子不容易,离家在外,我们不管谁来管。如:去年五月的一天中午,我发现我班学生侯志全发高烧,这孩子父母常年在外地打工,我及时的把孩子送在乡卫生院,看

爱岗敬业个人先进事迹材料

爱岗敬业个人先进事迹材料 __,男, 19XX年7月参加工作。爱岗敬业,听从领导的安排。认真抓好教学质量。注重理论联系实际。善于总结工作中的得与失,指导青年教师成长。多次荣获县级、镇级优秀教师,优秀班 主任的荣誉称号。 时间像奔腾澎湃的急流,一去不返,毫不留念。__老师在教 育教学的岗位上已渡过了近四十年的春秋。辛勤耕耘,呕心沥血,爱岗敬业,倾心奉献,竭尽全力,把他的全部光和热献给了党的 事业,献给了祖国的花朵——学生。然而,他的岁月在额头上却 留下了深深的印记。 __老师于19XX年7月从事教育教学工作。先后在__镇__村、 光明村、金华村小工作。任多式班、单式班教学。同时担任主任 教员(一个村小的负责人)。__老师工作踏实,为人正直,亲和力强,时时与村两委协商,正确支持,改善办学条件,其工作的表 现得到了所在村小的家长和村两委的一致好评。为了使所有的适 龄儿童入学,他在荒凉偏僻的丛山峻岭中爬山涉水,在泥泞的丘 陵里奔波。动员学生入学。他把最美好的青春留给了大山深处, 把知识传授给了乡村的孩子。 在__老师的教书生涯的近四十个春秋里,也曾有过无数次可 以离开讲台的机会。但是他却始终留在了教育教学的岗位上,因

为他的人生,他的事业,他的热爱,生命的价值就在教育教学上,结下了不懈之缘。 __老师是民办教师,通过自学取得了“__省广播教育学校中 等师范毕业证书”,后又自学考上了__师范。实现了他的愿望, __老师决心更加努力工作来回报党和人民。 从村小到镇中心校,__老师听从领导的安排。在搞好整体工 作的同时,更加认真负责抓了所在班级的教育教学质量。一方面 注重教育教学理论的学习和提高,另一方面又不断总结自己工作 中的得与失,谦虚好学,处处求教。在教学工作中,坚持做到务 真求实,兢兢业业,结合学生,结合教材做到理论联系实际。在 教学“六认真”实施过程中,深刻理会新课程理念,深钻教材, 改进教法,研究学法,勇于创新。根据学生年龄特点和个性差异,努力做好各方面工作,围绕教学目标,实施素质教育。为了让全 班学生不掉队,特别注重对学困生的辅导和提高,根据学生的个 性差异制定比较合理的辅导计划,采取家访,个别谈心,爱心交流,不能完成作业的能完成作业。凭借自己从各方面学习的,自 己积累,总结的丰富的教学工作经验、努力营造生动有趣的课堂 教学气氛,充分调动学生的学习积极性,把愉悦和谐的师生情谊 融进课堂,处处让学生品味学而不厌,进取有益的道理。因此, __老师历年的毕业班教学成绩都非常不错,他连续担任了二十多 年的毕业班教学工作,岁月悠悠,几十春秋。可谓桃李满天下。 那贺卡、那手机里短信、留言记载着浓浓的师生情。

做一名廉洁从教和爱岗敬业的教师

做一名廉洁从教和爱岗敬业的教师 刘延军 邓州市城区二初中

做一名廉洁从教和爱岗敬业的教师 邓州市城区二初中刘延军 廉洁从教是《中小学教师职业道德规范》的第七个规范,它要求广大教师应具备高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职权之便谋取私利,所谓廉洁,包含着廉洁、廉正、廉耻等内涵,它是奉公的基础,光明磊落的前提,又是一个人自律的保证,自尊的动力。 教师作为人类灵魂工程师,更要懂得廉洁的含义,牢记要廉洁从教。所谓廉洁从教,是指教师在个人从教生涯中都要坚持行廉操法的原则,不贪学生及家长的钱物,不贪占公共和他人的钱物,不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习,始终以清廉纯洁的道德品行为学生和世人作出表率。 有一句话表述老师最恰当:“一生清贫,两袖清风,三尺讲台,四季桃李。”老师的工作虽然辛苦,但非常光荣,一直深得全社会的称赞和尊重。 教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传播者和建设者。人类社会的发展进步,有赖于一代又一代教师的艰苦劳动。一个社会、一个国家、一个民族,如果没有教师的辛勤劳动,那么,这个社会、国家和民族的文明进程就会遭受损失。所以,任何一部文明史,都是许多教师辛勤汗水的结晶体。那么,咱们老师应该如何廉洁从教、如何爱岗敬业呢? 首先,要做到摆正心态、廉洁从教。说到廉洁自律和廉洁从教,也许有些老师会说:“廉洁自律与我们教师有什么关系呢?我就是想腐败也没有腐败的资格和条件呀。”其实,这样说是不对的。廉洁,是时代的主题,是教育的需要,是教师的天职,作为教师,不仅自己要有廉洁意识,更需廉洁自律,同时还要培养学生从小具有“崇尚廉洁、以廉为荣、以贪为耻”的思想。因为,“学高为师,身正为范”,教师必须有高尚的师德,才能以自己的言传身教教育影响学生,培养、塑造下一代,自己的道德品质就是学生的一面镜子。廉洁是师道之前提,师道是立教之根本,廉洁从教是教师职业道德的本质要求。我国现代教育家陶行知先生,一身执教,高风亮节,他的座右铭是“捧着一颗心来,不带半根草去”,他的形象教育和感化了一代又一代学子,这就是我们教育工作者的榜样。 其次,要做到爱岗敬业,为人师表 爱党爱国是对教师的根本要求。但爱国并不是要你每天去做轰轰烈烈的大事,只要你踏踏实实地从小事做起,尽职尽责地做好本职工作就基本可以了。做一个好老师,首先就要热爱自己的职业,具有敬

爱岗敬业乐于奉献精彩演讲稿范文

爱岗敬业乐于奉献精彩演讲稿范文 以爱岗敬业精神做先锋,在平凡的工作岗位上努力工作,乐于奉献,你终会发光发亮,那么你想知道爱岗敬业乐于奉献主题发言要说些什么内容吗?下面就由小编为你分享爱岗敬业乐于奉献演讲范文,欢迎欣赏爱岗敬业奉献主题演讲稿。 爱岗敬业乐于奉献演讲范文篇【1】 尊敬的各位领导: 各位同事大家好! 今天我演讲的题目是“做爱岗敬业的模范先锋”。爱岗,是我们的职责;敬业,是我们的本分;青春,是我们的资本;奉献,是我们崇高的追求。今天,我重新理解这段话的含义,便发现它被赋予了更深刻的内涵,那就是爱岗敬业,无私奉献。 坚定理想信念,做胸怀全局,奋发进取,工作突出的先锋;坚持勤奋学习,做善于学习,勤于思考,积极实践科学发展观的先锋;践行根本宗旨,做全心全意为人民群众服务,敬业奉献,对工作极端负责的先锋;恪守职业道德,做一丝不苟,坚守工作

岗位的先锋;刻苦钻研业务,做孜孜不倦,严谨求实,精研技术,勇攀科技高峰,对技术精益求精的先锋。 爱岗敬业,争当模范先锋是我对事业永恒的追求,但一流的业绩离不开一流的技术!俗话说得好,“没有金刚钻,揽不了瓷器活”,做好网站技术这项工作,除了有认真细致、兢兢业业的工作态度外,还必须有过硬的业务技术本领。 所以,做模范先锋。首先要做好学习实践的模范。优秀的共产党员、基层宣传干部郑垧靖就经常说,学习是干好一切工作的源泉。他是这样说的,也是这样做的。不会就学,不懂就问,随时随地为自己加油充电,一有空闲时间就阅读报纸杂志、上网浏览新闻、查阅资料。书架上摆着各类书籍和读书笔记,电脑里存放着各种文件和学习资料。他通过刻苦自学,掌握了新闻采编制播和平面设计技术,成为云南省龙陵县平达乡第一个会编辑、制作影视节目的人。郑垧靖就是我人生的楷模、标杆、尺度,今后要用中国特色社会主义理论体系武装自己的头脑,学习掌握新知识、新技能,不断加强自身理论素养和实践能力;同时要做到虚心向同事学习,做到在干中学,学中干,切实提高自身落实科学发展观的执行力,争做勤学善用、勇于创新的模范。 其次要做好敬业奉献的模范。干一行,爱一行,爱岗敬业、甘于奉献是在平凡工作岗位上争创佳绩的最好诠释。要求自己,带头弘扬正气,做好表率;同时要充分发扬奉献、友爱、互助、

最新优秀教师爱岗敬业先进事迹材料

优秀教师爱岗敬业先进事迹材料 优秀教师爱岗敬业先进事迹材料 光阴似箭,日月如梭,不知不觉我在教育这条光荣的战线上已奋斗了**个春秋。**年的 教育生涯,我爱党的教育事业,经常以一个优秀教师的标准严格要求自己,兢兢业业地 去工作,热爱学生,团结同志,在平凡的工作岗位上做出不平凡的的业绩。深受学生、 家长、同事以及领导、社会的好评。 一、爱岗敬业,无私奉献 作为一名普通的人民教师,我始终把工作放在前位,在平凡的工作中默默奉献,踏踏实 实的教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对我的信任。在教书育人上,认 真学习新的教学大纲,以新思路新方法来指导工作,学而不厌,自觉加强专业知识和理 精品文档 论知识的学习,不断对自己“充电”,提高教学水平和班级管理水平。以严要求高标准 来衡量自己,不断给自己施压,工作之余,敢于探究,钻研新教材,认真学习分析每堂 课成功在哪里,哪里存在不足,不断总结经验,不断提高自身的教学水平。在教学中不

是照本宣科,而是以各种教学方式,用学生乐于接受的方法来教学。对差生从不放弃, 总是耐心辅导,一直到懂为止。 二、关爱学生,做好班主任工作 我深知班主任是一项任重而道远的工作。“爱是打开学生心灵的金钥匙。”不能让一个 差生掉队,我深信没有管不好的学生,没有教不好的学生,只有不会教的老师。我是这 样想的也是这样做的。在我的三十多年的教学生涯中一直担任班主任的工作,本学年度 担任三零三班班主任。在一次到刘同辉学生家做家访时,他的父母常年在外务工,跟爷 爷奶奶生活。他的爷爷已中风,通过和他奶奶谈话中了解到该生在家有时跟爷爷动手动 精品文档 脚,他奶奶说他几句也跟奶奶动手动脚。了解这一情况后,利用中午休息时间,把该生 叫到办公室和他谈话,耐心教育他,给他讲孔融让梨的故事,以后要尊敬爷爷奶奶,你 的爷爷生病了,要经常照顾他,要听爷爷奶奶的话。 要从小养成一个孝敬上一辈的良好 习惯,做一个品质优秀的好孩子。后来通过电话与他的奶奶联系知道该生再也没有对他

最新爱岗敬业先进事迹 爱岗敬业事迹材料

【材料素材】 没有豪言壮语,也没有惊天动地的业绩,终日带着满身油污、行色匆匆地奔忙在轰鸣的机车旁,用青春的热血和汗水谱写着动人的乐章——这就是捻织一厂布机保全班电工朱文斌。 一、为保证设备正常运行,他借阅了大量的设备图纸、资料,利用一切时间来熟悉设备性能 2014年,我厂新增29台捻线机和7台多尼尔喷气织机。由于设备数量、种类的大幅增加,工作量也随之加大,为保证设备正常运行,他首先借阅了大量的设备图纸、资料,利用一切时间来熟悉设备性能,白天他在现场对着图纸,查看设备装置,将每条电缆的走向,每个继电器的作用牢牢记在心上。晚上将图纸带回家,细细琢磨每一条回路的相互联系,每一条出线的走向。通过学习和实践,他带领电工班很快掌握了新设备的维修技术,在新增设备的安装试车、日常维护及后来的多项技术改造中充分发挥了作用。 多尼尔喷气织机每次扩台,当对接丝头走到送经大罗拉处时,因安全光栅易被遮挡,造成频繁停车或开不起车,挡车工为了开车使用木板等物在送经罗拉处将对接丝头隔开,极不方便同时也不安全。朱文斌发现后就坐不住了,与厂技术人员一道向技术难题发起“冲锋”。他寝食不安,昼思夜想,查阅资料,寻求问题的症结所在,给织机再加装一个按钮,在织机后侧的按钮盘处加装一个按钮,当对接丝头走 到送经大罗拉处时,按下此按钮将光栅暂时关闭,当对接丝头通过送经大罗拉后,手指离开按钮光栅开启。经多次试验获得成功,这项技术革新提高了设备运转的可靠性和安全性,极大地方便了挡车工的操作,提高了工作效率。 二、作为一名维修电工,他在领导和工友们心目中有着响当当的分量,都说他是一个闲不住的人 他每天到单位换上工作服后,便到各工段,班组巡查。由于整天跟维修设备打交道,油腻腻的工作服,沾满油污的双手,在生产现场总是挥汗淋淋、行走如梭,是朱文斌给人的第一印象。 他心里总是装着那上百台机电设备,设备每天运转情况,在他脑子里总要像过电影似的不放过一点蛛丝马迹。有“病”的设备他关心,“亚健康”的设备他也关心;职责范围内的事他关心,职责范围外的事还关心。发现设备异常他会及时采取措施,用最短的时间排除故障,保证设备正常运行。 平日里他不爱说话,可干起活来总是没完没了,电工班的小事、杂事,脏活、重活他干的最多,每当高空作业时,他都是积极主动跳上升降机或是高空脚手架上面。干维修电工二十多年,他早已把自己融入到了工作之中,他没有节假日,

爱岗敬业无私奉献-做人民满意的好老师

爱岗敬业、无私奉献,做人民满意的好老师 张娟 人们常用“人类灵魂的工程师”,“精神雕塑家”等闪光的词语来形容和赞誉教师,这些美誉鞭策和鼓励着教师努力进取,甘愿吃苦。像春蚕吐尽青丝,像蜡烛化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。我们本期道德讲堂的主题就是:爱岗敬业、无私奉献,做人民满意的好老师。 所谓的爱岗,就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作,亦称热爱本职。爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求。热爱本职,就是职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动,努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。一个人,一旦爱上了自己的职业,他的身心就会融合在职业工作中,就能在平凡的岗位上,做出不平凡的事业。 所谓敬业,就是用一种严肃的态度对待自己的工作,勤勤恳恳,兢兢业业,忠于职守,尽职尽责。 爱岗与敬业的精神是相通的,二者相互联系,相互促进。爱岗是敬业的基础,没有从业人员对自己所从事工作的热爱,就不可能做到忠于职守。敬业就是爱岗的升华,表现为诚挚、专心的工作态度和一丝不苟、兢兢业业的工作作风,只有热爱本职工作的人才能对自己的职业充满自豪和荣誉感,才会尽心尽力的履行自己的岗位职责。 爱岗敬业是社会主义职业道德最基本、最起码的要求,是实现其他职业道德规范的前提条件之一。 教师“灵魂的工程师”这是多么高的赞誉, 作为人类灵魂工程师的教师必须具备爱岗敬业、无私奉献的精神,必须具备淡薄名利,超然物外的

气度,这就是师德,师魂。 爱岗敬业,这四个字对每一位教师来说,一定是再熟悉、再简单不过了。可是怎样做好这四个字呢?怎样把这四个字切实地体现在我们的工作中,体现到我们的行动上呢?曾记得踏入工作岗位的第一天,领导的深切教导:步入岗位后你要做一个爱岗敬业,无私奉献的人。那时的我也曾浅薄地认为爱岗敬业可能就是为了工作要加班加点牺牲休息时间,为了工作放弃或忽视亲情和友情,为了工作带病的身体于不顾而忘我投入的表现。可在经历了许多年工作后的点点滴滴,目睹了身边的人和事,才知道什么是真正的敬业,敬业不是加班加点,敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动,就是节俭和意志,就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业,不顾健康而忘命的工作那不叫敬业,只是机械式的劳动而不用脑子,没有创新那也不叫敬业。为人师表,廉洁从教,爱岗敬业,是教师职业道德中的显著特点,是社会对教师提出的具体要求,也是教师的崇高风范。教育家陶行知说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”我们教师要有一颗对事业执著的心,忠于党的教育事业,爱岗敬业,无私奉献。那么,教师怎样才能做到爱岗敬业、无私奉献呢? 第一,教师要热爱学生。如果教师和蔼可亲,师生关系则比较融洽。师爱最受公众期待。作为教育工作者,应该树立为学生服务的意识,热爱教育事业,热爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱护,愿意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。

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