以人为本,科学管理,全面推进法院司法能力建设

以人为本,科学管理,全面推进法院司法能力建设
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以人为本,科学管理,全面推进法院司法能力建设

中山市法院院长严一林

增强司法能力是时代发展的需求,是人民的需求,是人民法院势在必行的大事。加强人民法院司法能力建设,增强人民法官的司法能力,提高人民法官的司法水平是一项艰巨的而又长期性的工作,需要整个法院明确观念,加大投入;需要完善制度,敢抓敢管;需要法院各庭室部门的大力支持,全面配合;需要法官个人勤奋好学,精益求精,通过不懈的努力使每一名法官的司法能力都能得到切实提高。要增强司法能力,就必须做到用事业凝聚人心,以制度规范行为,靠作为赢得威信。只有把作为增强司法能力建设作为一项长远目标,坚持不懈地追求,持之以恒地努力,法院的司法能力建设才能有本质飞跃和阶段性跨越。具体而言,要增强司法能力,我认为就是要培养好法官的五种能力:

一是勤于学习的能力。法官是一个专业性极强的职业。作为一个以法律科学为基础的职业,法官必须具备与法官职业需要相适应的业务素质,这不仅需要储备大量的法律知识和其他知识,还要有深刻理解法律精神的能力,不具备法律职业素质也就失去了法官生存的根基。随着时代的飞速发展和我国法制化进程的不断深化,各种新问题、新情况不断出现,各类新的法律、法规相继出台,要熟练掌握法律知识,适应时代的发展,履行法官的职责,这就要求法官们必须养成勤于学习、善于研习的本领,必须具有甘于吃苦、坚韧不拔的司法研习能力。法官只有勤于学习、善于学习,积极增加知识储备,优化知识结构,努力做学习型、知识型的法官,才能以严密的司法思维、高超的司法智慧、熟练的司法技能、文明的司法行为实现社会的公平与正义。

二是熟练运用法律的能力。法官的主要职责是运用法律惩罚犯罪,维护稳定,调处纠纷,化解矛盾。这要求法官必须对法律知识有更深入的理解,能够将法律知识容入每个案件之中,理清法律关系,弄清法律事实,找准法律依据,正确做出判决。这就要求法官不仅要有忠于党和人民的坚定的思想信念和严谨的法官职业道德规范,更重要的是要有深厚的法律知识功底,这也是提高司法能力的基础所在。因此,要成为一名适应时代发展的、具有先进司法能力的人民法官,就必须熟悉法律,了解法理,对案件事实能够进行全面综合分析,能够准确适用法律,做出公正公平的裁判,而且这种运用法律规定判断事非的能力要达到运用自如、练达娴熟的地步。

三是化解纠纷的能力。人民法院工作的职业性质决定了法官既要依法严厉打击各种犯罪,维护一方平安,又要妥善处理人民内部矛盾,化解各种纠纷。这既是一项专业性很强的法律工作,更是一项社会性很强的群众工作。不仅需要法官具备较高的法律素养,而且需要法官具备较强的社会认知力。因此,法官不仅要注重提高自身的法律业务素质,还要注重培

养自身的调处疏导能力。在审理案件的过程中,法官既要理清当事人之间不同类型复杂的法律关系,还要细致入微的了解他们之间的思想、情绪、性格乃至和周围的关系;既要明确指出他们因法律行为所产生的法律后果和应负的法律责任,还要循循善诱化解他们之间因纠纷产生的隔阂和对立的心理,善于做好当事人的思想工作。这就要求法官要及时掌握当事人的心理变化,能够灵活运用各种说服的技巧和方法,能够懂得更多的人情世故,掌握更多的司法知识,具备更强的亲合力和沟通力,以法官自身化干戈为玉帛的能力调处矛盾,定纷止争,增强人民内部团结,维护社会和谐稳定。

四是驾驭庭审的能力。庭审是法院审判工作的中心环节,是法官履行职务的重要平台,是法官审理裁判纠纷的最基本也是最重要的形式。庭审水平高低、开庭活动开展的好坏,直接影响着案件审判质量的优劣、司法水平的高低。驾驭庭审能力是每个法官的一项基本功。法官驾驭庭审的能力直接反映出一个法官的业务素质和人格魅力,是法官司法能力的一种直接体现。不断提高庭审水平既是法官职业化建设的基本要求,也是法官司法能力先进性的必然要求。因此,法官应在审判实践中不断积累庭审经验,深刻体会驾驭庭审过程中的艺术内涵,掌握高超的驾驭庭审技巧和方法,较准确地把握当事人的心态,较好地掌握诉辩平衡的技巧和措施,力求使每一个审判活动达到法律追求的最高境界。

五是制作裁判文书的能力。审判的结果直接体现在法官制作的裁判文书上。在裁判文书的制作中,法官用法言法语表明着当事人所享有的权利和应尽的义务、传达着法律原则、表达着法律意志、规定着法律判决。因此,法官必须练就过硬的文字写作能力。这要求法官加强对文字的运用能力和写作水平的培养,增强裁判文书的说理性,提高裁判文书的质量。这是法官做好本职工作,增强司法能力,提高司法水平的基础性工作。

要切实增强司法能力,我认为还要做好以下四项工作

一是广大法官要牢固树立依法审判的观念,公平地适用法律,确保案件的裁判公正。严格依法审判案件,必须准确理解和把握立法本意,不得曲解法律和任意解释法律。对刑事案件,要坚决贯彻罪刑法定原则和罪刑相适应原则,切实做到不枉不纵;对民商事案件,要坚决贯彻当事人意思自治原则,做到依法调解,依法裁判,切实维护当事人的合法权益;在行政审判工作中,要依法履行司法审查职责,确保审查结果的公正性,通过行政审判支持行政机关依法行政,维护行政相对方的合法利益。

二是要通过深化审判方式改革,进一步提高办案效率。在改革效果上,注重审判的公正高效,不断提高司法的公信力。注重审判的功能延伸,不断提高司法的影响力。注重审判的社会效果,不断提高司法的亲和力。注重审判的价值取向,不断提高司法的感召力。要进一步推广简易程序的适用。基层法院受理的一审民事案件及刑事案件,要尽可能适用简易程序审理。在适用普通程序审理案件时,也要在不违反诉讼法规定的前提下,简化办案程序。要进一步落实好合议庭及独任审判员的职责,减少不必要的层层审批,加强当庭宣判工作,使

当事人尽快拿到裁判结果。要加强调解工作。案件能够成功调解,有助于减少当事人的上诉、申诉,从而避免一案变多案,减少法院审判资源的浪费。从这个意义上讲,也等于是提高了审判效率。当然调解也要讲效率,防止久调不决。调解不成的,要及时判决。

三是要改进执行方法,讲求执行艺术,切实推进执行工作。要适时开展好集中执行、专项执行工作,依法加大执行工作力度,努力提高结案率和执行到位率,最大限度的维护好当事人的合法权益。要进一步规范执行工作秩序,全面推行执行案件流程管理,严格执行执行中止、终结、执行听证、执行款物管理等规定,防止执行不力,杜绝乱执行问题。

四是要注重办案的法律效果和社会效果的有机统一。人民法院的审判工作必须要重视法审判工作,是人民法院各项工作的中心,其他工作都要为审判工作服务,保障审判工作的开展。抓好审判这项中心工作,关键要抓好审判质量和审判的效率。目前,当事人对法院工作投诉比较多的就是裁判不公、超审限、执行难三个问题,一些当事人批评“官司打得起,时间拖不起”,反映的就是个别法官审限意识不强,审判效率低下的问题。法律效果与社会效果,实现两个效果相统一。司法能力的大小就是检验这两个效果的最佳尺度。人民法院依法审判的结果,对于当事人而言,是有输有赢,当事人从自身利益出发,不可能百分之百满意。人民法官的职责就是通过依法办案,运用好司法手段为当事人排忧解难,促使纠纷得以解决,防止矛盾激化,维护社会稳定,促进经济和社会的全面健康发展,而不是去迎合当事人的好恶。只有为样,才能自觉地把两个效果统一起来,真正做到司法公正。

司法能力的大小与人的因素至关重要,要增强司法能力,还要着眼全局,全面抓好法院队伍建设,提升法院队伍的士气与战斗力。具体来说,要在队伍管理上做好以下三点:

一、抓好龙头,建好班子

领导班子有没有战斗力、凝聚力和向心力,对增强整个法院队伍的司法能力至关重要。作为领导,最重要的任务就是出主意和用干部。班子是队伍的龙头,队伍建设的关键是领导班子建设。“正人先正己,严兵先严将”,领导班子成员一方面要求要自身要过硬,要在方方面面做好表率,树立榜样;另一方面要求要落实“一岗双责”,在抓好业务的同时,把抓队伍建设的责任担当起来,敢于抓,善于抓,长期不懈地抓领导班子成员要负起第一位的政治责任。俗话说,“千兵易得,一将难求”,“精兵之道,在于强将”。领导班子成员要认真落实科学发展观、人才观和正确政绩观的要求,把心思凝聚到干事业上,把精力集中到办实事上,把感情倾注到群众身上,把本领用到促发展上,把功夫下到抓落实上,才能达到思想上同心、工作上同向、行动上同步,真正做到求真务实、开拓进取、奋发有为、带好队伍。

二、规范建设,科学管理

增强司法能力,要高度重视科学管理的作用。审判效率是指通过充分、合理地运用审判

资源,以最小的审判成本获得最大的审判成果。应以科学规范的规章制度为依托,以信息化建设为平台,建立起全方位目标管理考核奖惩机制,把庭室考核与个人考核相结合,将法院的各项工作任务细化、量化,科学的分解目标责任,达到人人任务明确,个个责任具体,以形成上下协作,环环相扣,层次清晰,系统性强的全方位目标管理网络,真正实现从“人管人”的旧管理模式到以“制度管人”的新管理模式的转变。要把审判业务管理、法官队伍管理和司法政务管理有机地结合起来。要敢于管理、善于管理、勤于管理、严于管理。使每个干警时刻用既定的任务指标来约束、提醒、激励自己,创造一个人人勤职,各尽其力,团结奋斗的新格局,为下一步建设现代化法院提供制度保障。

三、以人为本,柔情管理

法院的工作主旨是审判,审判的主体是一线法官,法院的管理则应以一线法官为本。法院的财富和资源是法官,法院的工作和任务依靠法官开展和完成,法院的管理工作则需一切围绕法官,由法官决策,服务于法官。这正是人本管理思想的精华。

“以人为本”是科学发展观的本质和核心,是做好一切工作的根本出发点和根本保证。加强司法能力建设,必须全面落实“司法为民”的根本宗旨。法院推行人本管理是实现司法目标的必然选择。在以往的法院管理中,存在着片面强调“从严治院、从严治警”而无视“人的因素”的误区。如此,法官始终处于从属、被动、受支配的地位,自主意识被弱化,工作的积极性、主动性和创造性难以调动和发挥,对司法公正与效率司法目标的认同感和追求热情受到了削弱。引入人本管理理念,突出法官的主体地位和作用,给法官更多的自由和空间创造性地开展工作,无疑将有利于提高法官的工作效率和办案质量,有利于公正与效率主题的实现。“以人为本”也是法院领导者改进工作方式的客观要求。如果法院领导只习惯于发号施令,僵化管理,漠视法官的正当需求和合理意见,必然导致法院内部人心涣散,组织运作紊乱,组织绩效滑坡。这也是有些法院领导感到“工作难开展、队伍难管理”的症结之一。实际上,法官队伍作为一个群体,其人生观、世界观和价值观基本成型,他们有自己的思想、内心需求、人生定位和价值追求,期望领导能关心、理解并尊重自己。人本管理正是契合了这一点,它淡化了行政上领导与被领导的痕迹,要求领导者通过自身的学识、修养和人格魅力来影响和带动下属一同干事业、奔前程。具体到法院而言,就是要求领导者要从理性的视角关注法官的需求和心理活动,在法院组织内部的运作规则和管理模式上,一切以法官为中心来谋划和设计,彰显法官的主体地位,满足法官的自我需求,激发法官的工作热情。因此在队伍建设上,必须坚持以人为本的理念,一要牢固树立以人为本的思想。要把法官看作有血有肉有情感有利益的人,切忌把法官视为“物”或“机器”,想怎么用就怎么用,而不进行“维护”和“保养”。二要实行人本化管理。要关注人情、尊重人性,从而更科学、更合理地开发利用现有人力资源,做到人尽其才。只有建立了以人为本的队伍建设和管理体制,才能切实为法官去负减压,才能正视法官的工作成绩,最大限度地调动和发挥每一名法官的积极性、主动性和创造性。三要想方设法提高法官待遇。要自觉树立执行法官权益保障意识,逐步建立健全法

官权益保障机制,有力地维护法官的合法权益。

几点体会:

一、增强司法能力的目的之一就是要践行“司法为民”。“司法为民”的关键就是要在法院工作的各个环节如立案、排期、审判、送达、执行等体现出人本主义精神,体现出人文精神的关怀,通过每个干警的一言一行,自觉在工作中实现司法亲民、司法护民、司法爱民、司法便民、司法利民,坚决杜绝那种“门难进、脸难看、话难听、事难办”的丑陋现象。自觉维护司法公正、提高司法效率、弘扬司法正气、保持司法廉洁、讲究司法文明、树立司法权威,体现出人民法院为人民的真正含义。要深刻意识到,“司法为民”的精髓存在于我们每一个司法人员的身上,我们代表的是国家法律、代表的是人民法院的形象,切切不可粗心大意,草率对待。要贯彻“司法为民”的精神,就要从我作起,以身作则,认真对待工作、认真对待组织、认真对待群众,堂堂正正做人、清清白白做官、踏踏实实做事、公公正正执法,对得起自己、对得起人民、对得起历史、对得起法律。始终将人民利益放在心上、将人民冷暖放在脑中。真正做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”,做一个人民满意的好法官。

二、忠于法律,法律是无声的法官,法官是有声的法律。作为一名法官,要发挥好司法能力,就要秉公执法,忠于法律。不唯上、不唯书、只唯法。法官唯一的上司就是法律。在具体司法过程中,时刻秉持法律的公正精神,不为权所迫、不为情所惑、不为物所羁、不为利所诱。站直了,就决不趴下。始终坚持以“公正与效率”为工作主题,以维护社会公平与正义为己任,不断加强学习,提高自己的政治和业务水平,强化自身素质,与时俱进,始终走到时代的最前列,始终恪守法官职业道德、热爱法官职业、珍惜法官名节、爱护法官声誉。用自己的誓言和行动捍卫法律的尊严,为实现彻底的法治勇于奉献。

三、廉洁自律、警钟常鸣。保持司法廉洁,才能维护司法公正,才能树立司法权威,也才能延伸司法能力。“民不畏吾能而畏吾廉”。社会大潮纷繁复杂,面对灯红酒绿的诱惑,就要坚决的管住自己的嘴、管住自己的腿、管住自己的手。看好自己的人,管好自己的门。身为人民法官,更加应当以身作则,率先垂范。在廉洁问题上,就是要一级做给一级看,一级带着一级干。司法公正是社会的最后一道防线,廉洁就是确保这道防线不被攻破的最有效保证。身为法官,心中装的是天平,手中掌握的是人民赋予的权力,更加应当自尊、自重、自敬、自强。做到慎独、慎微、慎初、慎终。在廉洁问题上,就是要有一种咬定清山不放松,任它东西南北风的精神。只有这样,才能不犯错误。自觉树立起人民法官的高大形象。

四、发扬敬业精神,做好本职工作。要实现增强司法能力的目的。不是靠运动,也不靠突击,靠的是我们每一个法官和司法工作人员扎扎实实的工作。众人划浆开大船。我们每一个法官,都应当以对党和人民负责的精神,严格按照法律要求,做好自己手上的工作,保质

保量的完成好审判任务。真正做到不枉不纵、把每件案件都办成铁案,经得起历史的考验,对得起心中的天平。才能真正实现司法公正。要做到认真理解法律条文精神,不拘泥于表面文字。既要做到实体公正,也要做到程序公正,还要讲求司法效率。除了做好自己的本职工作外,每个人还应更多考虑集体工作,中层干部要发挥好带头作用和骨干作用,发挥团队精神,讲求团结,“一花独放不是春、百花齐放春满园”,要鼓励大家互相学习,相互交流,一帮一就是一对红。团结是司法能力的倍增器,团结出战斗力、出凝聚力、出感染力。团结使得每一个人聚起来是一把火,散开来是满天星。搞好团结,就能事倍功半。

司法能力的提高,需要一个长期的过程,是一个需要经过反复实践、不断积累经验、不断更新观念的过程,而基层法院的司法管理能力的提高也不可能一蹴而就,而是循序渐进的。只有认识到其艰巨性和长期性,并在不断地实践———总结———再实践的过程中,司法能力才能逐步提高,进而促进基层法院各项工作的开展。

人员队伍建设工作总结【人才队伍建设工作总结】

人员队伍建设工作总结【人才队伍建设工作总结】 提高人才“含金量”壮大产业“牛鼻子”―吉安市强化产业人才 队伍建设作者:一凡“国以才立,政以才治,业以才兴。”近年来,我市牢固树立“人才兴则产业旺”的观念,大力实施“人才富农”、“人才强村”战略,坚持把农村实用人才作为推动吉安经济发展的 一支重要力量,积极完善对农村实用人才的管理和培养,为农村实 用人才发展创业创造良好氛围。今年6月以来,立足实际,积极探索,围绕“配强一个班子,造就一批人才,兴起一个产业,造福一 方百姓”的目标我们组织实施了“富民产业对接链接工程”。以培 养造就农村实用人才为重点,依托人才培训基地通过培育产业培养 能人,培养能人培育产业,提高农村实用人才“含金量”,壮大富 民产业“牛鼻子”。 适应市场经济发展的需要,我市在实施“富民产业对接链接工程”的同时树立品牌意识,建立人才培训基地,关键就是把培育产业和 培养人才紧密结合起来,通过选特色产业、建示范基地、育科技实 用人才,走“品牌+规模”的发展路子,以打造品牌培养人才来实现 规模经营。按照“农民跟着产业走,产业跟着龙头走,龙头跟着市 场走”的理念,市委组织部从实际出发,遴选有规模、能辐射、技 术成熟、经济效益好的永丰蔬菜、峡江鱼、吉水白鹅、青原花卉与 草菇、泰和黄牛、遂川金桔、吉安葡萄、新干药材等十大产业为全 市实施“富民产业对接链接工程”品牌支柱产业。在这批支柱产业中,确定了陂草菇、吉水白鹅、泰和黄牛、峡江鱼、横江葡萄、遂 川金桔、永丰蔬菜、新干黄姜等8个基地为全市首批“富民产业对 接链接工程”实用人才培训基地,由市委组织部统一命名、授牌。 充分发挥基地在产业、技术、人才等方面优势,整合培训力量,完 善培训设施,不拘一格网络人才并纳入培训计划,积极为周边乡镇 及全市农业产业化发展培养农村实用人才,在推广农村实用技术过 程中打造出独具特色的品牌。一手抓创品牌,另一手还要抓上规模,以品牌参与竞争、开拓市场、带动产业发展,同时调动广大党员干

如何加强专业技术人才队伍建设

如何加强专业技术人才队伍建设 人才是企业发展的第一资源,也是最重要的资源,企业能否更好的发展主要取决于对人才的利用和人才队伍的建设。随着国内建筑市场的不断完善,市场竞争层次和水平也不断提升,为了保障企业的长期发展,加强专业技术人才队伍建设,大力开发专业技术人才资源是企业长期的一项重点工作,主要从人才的管理、培养、激励、教育等几方面入手,为企业的可持续发展打下夯实的基础。 一、转变观念,提高认识,营造适应人才发展的管理环境建设企业专业技术人才队伍,首要的是转变观念,要提高对专业技术人才地位和作用的认识,树立现代人才管理的新思路、新观念。 一是树立德才兼备德为先的人才观,用人要以德为先,德厚才弱的人可育可用,才高无德的人位置越高危害越大。要确实做到任人唯贤,拓宽用人思路,打破论资排辈,通过用德、勤、能、绩、廉考察人才,把德才兼备、业绩突出和群众公认的人选拔到项目各类管理岗位,使其成为工程技术管理的重要力量。 二是坚持正确的用人导向,要坚持以素质论人才,凭业绩用干部,让想干事的人有机会,能干事的人有舞台,要科学客观地评价人才,用人之长,突出能力,不求全责备,同时要理解人才的成长规律,不以一时得失论成败。 三是加强企业文化建设,努力形成“尊重劳动、尊重知识、尊重人才”的良好氛围,充分体现以人为本、人情关怀和人性化的管理,把“事业留人、待遇留人、感情留人”落到实处,重点把各类人才

的待遇落实到位,使其心情舒畅地去工作,让有成就的人有成就感,有贡献的人有自豪感。 二、创新管理,建全机制,激发专业技术人才的活力 人才的活力取决于企业管理机制,好的机制对人才的素质和潜能会起到积极的驱动作用。为此要深化干部人事制度改革,不断创新人才管理工作机制。 (一)完善用人机制,让专业技术人才有为有位 一是建立健全有效的选拔评价机制,做到“公开、平等、竞争、择优”,创造专业技术人才脱颖而出的环境,扩大专业技术人员在竞争中寻求施展才干的机遇。 二是引入竞争机制,要分层次逐步推行竞争上岗,营造公平竞争的氛围,建立完善岗位目标体系和考核制度。专业技术职务能上能下,真正体现“能者上,平者让,庸者下”。 三是鼓励举贤自荐,做到集思广益,发扬民主,坚持走群众 路线,对自荐者加强重视,对人才的发掘者加大奖励。 四是优化人才资源配置,最大限度地开发利用好现有人才资 源,尽可能把每一个人选配到能充分发挥其特长和优势的岗位,要坚决克服重提拔、轻管理,重使用、轻教育的倾向。 五是建立健全专业技术人员的管理、考核、监督机制。建立 人才档案和技术创新成果档案,作为晋升、奖励和选拔任用的主

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一是考察教师的现场观察技术,是不是在各个环节都注意观察了解 儿童;二是记录观察结果的水平,比如使用观察评估量表时,能不能 很准确的在孩子不同的表现水平上做出判断,能不能正确搜索孩子 的表现; 三是分析利用观察资料的情况的评价。现在,在研究过程中,幼儿 园的水平发现这方面的问题比较大。一个是老师没有明确的观察目的,也没有确定的观察对象,特别是在个案追踪调查上。因此呈现 不了任何的规律,没有任何的价值。全班儿童发展的评估也只是“为 做而做”。评估是按照幼儿身心的发展的而作,教育计划是按照六门 学科知识技能的而作。从没有哪个国家要求幼儿教师去测查儿童的 发展,这本身就是不合理的,中国教育没有要求老师去测查孩子, 只要求通过观察了解孩子,了解的目的是为了更好地调整教育计划 和教育措施,观察了解孩子的是通过观察了解,目的是了解孩子之 间的差异,更好地改善教育过程,不是要给孩子下结论。 【篇二:2016员工政治思想表现评语】 2016员工政治思想表现评语 2016员工政治思想表现评语 【评语一】 该同志热爱公司,关心集体,服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,完成公司交给的各项任务积极。出勤好,勇挑重担,从 不计较个人得失。在做好xx工作的同时,全心全意为公司做一些力 所能及的事,在xx中,能够带头作用,努力探索xx规律,改进xx 方法,提高xx质量和科研水平。 【评语二】 该同志政治立场坚定。遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的 各项工作任务,与同事打成一片,爱岗敬业、处处严格要求自己。 在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共-产-党的领导,积

以人为本科学管理导学为重

以人为本科学管理导学为重 以人为本科学管理导学为重 以人为本科学管理导学为重 贾玮1,2 (1.浙江化工技工学校;2.巨化集团公司,浙江衢州324000) 摘要:新常态下的企业成人教育,因独特的开放性人才培养模式和教学组织形式决定了教学班班主任工作集教育者、组织者和管理者为一身的综合性,只有以人为本、科学管理、注重导学职能,才能提高管理效率,符合培养目标,满足社会企业用人需求。 关键词:人本;科学;导学;管理 作者简介:贾玮(1965-),女,浙江化工技工学校讲师,巨化集团公司党(干)校办公室主任,巨化集团公司培训中心综合办公室主任,研究生学历。 新常态下的企业成人教育面临转型和创新,但教学班仍然构成最基层的组织。开放性的成人教育人才培养模式和教学组织形式决定了成教主任工作的综合性、非传统性。集教育组织管理“三位一体”的班主任工作,穿梭在招生教学毕业等整个培养教育管理过程,是教与培最重要的桥梁和纽带。成教班主任工作,

只有以人为本,坚持科学管理,注重导学职能才能提高管理效率,培养出“留得下、用得上、干得好”的实用人才。 一、转变教育理念,塑造班主任人格是做好班主任工作的基础 参加成教学习的学生学习心理特点、知识经验背景不同于传统意义上的学生,为示区别,我们一般称其学员。就企业来看,年龄跨度大,程度参差不齐,诉求多元化,工学矛盾突出,精力不济,社会角色重,阅历相对复杂,心智相对成熟稳定,主体观念行为突出但个体差异不小。特殊的管理服务对象考验着成教班主任的综合素质。班主任承载了更新观念、授业解惑、教学管理、支持服务等多重职责,应该践行“终身学习教育,一切为了学生”,研习新的教育管理理论和教学改革经验,探索现代信息技术下的教育模式。变管理为服务,处理好“师道尊严”与学员人格尊严关系。在情感上多一些理解宽容和人性关怀,体恤成人求学的不易,要求要实际恰当,尽量减轻不必要的负担。在工作方法上要灵活机动。但在质量上不降低不放松,积极鼓励他们克服困难,真切地关心他们的学习生活工作,深入到学员当中去,掌握学员的思想动态,了解学员的接受能力、接受特点和接受规律,尊重学员的人格个性和价值选择。对学员的工学、家学矛盾,因势利导、主动调节,密切师生关系,使学生“亲其师,信其道”,从而乐于接受管理。同时,有效组织成教班工作,也须具备一定的权威,权威来之于班主任教师的人格基础。成人社会

针对市专业技术人才队伍建设情况的调研报告

针对市专业技术人才队伍建设情况的调研 报告 管理人才和专业技术人才是人才队伍的重要组成部分,加强管理人才和专业技术人才队伍建设,对经济社会发展有着重大意义。“十五”期未,xx市编制了《xx市人事人才“xxx”计划和发展规划》,确定了全市人才队伍建设和人才开发的发展目标。截止到XX年底,xx市人才总量目标达到了万人,增长约%。各类型单位人才队伍的发展呈现不同趋势:国有企业人才总量逐年递减,党政人才和事业单位人才总量基本保持稳定,乡土人才开发步入正规,非公经济领域人才总量较快增长,特别是专业技术人才队伍发展较快,对推动全市科技经济发展发挥了重要作用。进一步加快专业技术人才队伍建设,为国民经济发展提供更强有力的智力支撑,成为xx市实施人才强市战略的重要举措。 专业技术人才队伍建设的基本特征如下: 近年来,xx市专业技术人才队伍不断壮大,素质不断提高,专业技术职务结构逐步优化,到XX年底,专业技术人才总量达万人,占全市人才总量的%,成为xx市人才队伍的主要力量。 1、专业技术人才总量逐年递增 自XX年底至XX年底,xx市专业技术人才总量由万增长到万人,总量增长万人,年均增长约为%。其中,非公企业

专业技术人才由万人增长到万人,在全市专业技术人才队伍中占有主体地位。 2、专业技术人员队伍学历逐年提升 在专业技术人才队伍中,全市本科以上学历的人数比例逐年递增,从XX年占专业技术人才总量的%增长到XX年的%。其中,研究生学历人数从1103人增加到1717人,占总数的%。 3、中青年专业技术人才成为主力军 在全市的专业技术人才队伍中,45岁以下的中青年人才占%,已经成为该市专业技术队伍的主力军。 4、专业技术人才队伍专业技术能级结构不断优化 xx市不断加强专业技术人才队伍建设,专业技术人才的知识水平和能力素质有了较大的提高,担任中、高级专业技术职务的人数逐年递增,专业技术职务能级结构不断优化,XX年初,xx市聘任高级专业技术职务的有6847人,占专业技术人员总量的%,聘任中级职务的有42945人,占专业技术人员总量的%,高、中专业技术职务的能级比例是1 : 。到XX年底,全市聘任高级专业技术职务的有12090人,增长了%,占专业技术人员总量的%,聘任中级职务的有63352人,增长了%,占专业技术人员总量的%,高、中级专业技术职务的能级比例调整到1:。 5、高层次专业技术人才队伍建设进一步巩固和加强 xx市委、市政府十分重视高层次专业技术人才的培养,

申论范文:城市建设 以民为本

“民生无小事,枝叶总关情。”反观当前,部分城市建设性破坏、强制性建设比比皆是,部分村落破坏历史文脉、推倒文化古迹不时见诸报端。因此,城市建设,打造民生幸福需要以民为本。 以民为本要因地制宜,科学规划。古语有言:“谋定而后动,三思而后行。”曾听闻过短命建设,让人唏嘘不已;曾见到过面子工程,让人连连叹息;曾经历过保护性破坏,让人瞠目结舌。而反观美国圣菲,将所有的老式建筑统一标准,写进城市规划法律体系;中国秦皇岛市实行“反规划”概念,在建立自然过程、 生物过程、人文过程中,践行无为而治,保持城市建设的连续性和完整性。因此,城市规划需要科学决策——应编制城市规划具体方略,对院落进行保护与 更新,对危房进行改造建设,对基础设施进行完整规划;保证城市内外协调,降低城区人口密度,停止不协调建筑的审批工作;针对城市水系、城市地貌进行立法保护和具体规划。城市规划还应因地制宜,实事求是——不搞盲目建设,不搞强制规划:具备文化资源的城市开发文化项目;具备生态资源的城市发展生态旅游;具备经济优势的城市拉动周边经济。 以民为本要保护历史,独具特色。历史文化是经济发展的新型动力;历史文化是城市特色建设的标志;历史文化是保存文脉、留住乡愁的载体。日本奈良保存其独特的城市气质和文化内涵,吸引各地游客;德国柏林进行批判性改建,对现有 历史城区进行保护延续,让人流连忘返。因此,城市建设以人为本,应该算好长远账,正确处理保护与开发、政府与群众、历史与未来三大关系:算好保护 账,才能更好地开发;算好群众账,才能更好地执政;算好历史账,才能更好地展望。 以民为本要助力两富,双管齐下。“天下顺治在民富,天下和静在民乐。”而浙江在新时代城镇建设中也适时地提出了“打造浙江两富两美”的宏观目标。不丹作为东亚小国,在物质与精神建设之间求得一条两者兼顾之路。既不是来 者不拒,而是有节制地进行物质开发与资源利用,打造了优美环境;也不是低价 竞争,而是追求高质高价高量的全方位发展,留住人心。由此可见,城市建设需要物质精神两手抓,两手都要硬。在物质方面,既要出台相应政策保护生态

人才队伍建设工作情况汇报.docx.doc

为进一步加强我县建设领域消防安全,按照州城乡建设住房局关于贯彻落实省住房和城乡建设厅《关于进一步做好全省住建领域消防工作的通知》的通知文件要求,结合我县实际,现就开展住建领域消防安全工作情况汇报如下一是高度重视,加强组织领导。 人才是创新工作、履职尽责的需要,也是规划建设和住房保障 事业繁荣发展的重点所在。 为了适应发展,培养造就一支积极进取、开拓创新的高素质、复合型人才队伍,根据县委组织部《关于开展人才队伍建设课题调研的紧急通知》文件要求,结合学习群众路线教育实践活动,我们对全局的人才队伍建设情况开展了实地调研,全面了解了住建队伍的整体情况,并学习借鉴外地县市住建部门人才工作好的经验做法,形成专题调研报告,向各位领导汇报如下。 一、人才队伍建设的现状近几年来,县住建局把人才工作和人才队伍建设作为一项重要的任务来抓,积极完善各项制度,努力营造有利于优秀人才健康成长和充分发挥作用的工作机制和内部环境,住建系统人才队伍得到了一定的发展,队伍结构也有了明显的改善。 全局现有职工 19 人,在编干部职工 19 名,其中公务员 8 人,技术人员 10 人、工勤 1 人。 在学历方面,本科以上学历 5 人,占全局职工的26。 在专业技能方面,高级职称 2 人,占技术人员的 20;中级职称 2 人,占技术人员的 20;初级职称 6 人,占技术人员的 60。 2017 年,通过事业单位统一招考引进专业技术人员 2 人,干部

队伍的整体素质和战斗力进一步增强。 2018 年还将招考引进专业技术人员 2 人,我局即将满编。 总体来说,县住建局人才队伍整体水平偏低,由于历史原因,还 有一大批初中、高中、中专等学历工作人员,人才队伍亟需加强。 二、人才队伍建设中存在的主要问题一人才队伍总体素质偏低, 结构不尽合理目前,县住建局人才队伍总量偏少,学历偏低,年龄偏大,结构性矛盾尤为突出,缺少一批高层次的专业人才。 在管理人才方面。 掌握经济运行规律的综合性人才匮乏,没有城市经营管理方面的人才,更没有城市发展大规划、大繁荣,懂策划、擅管理方面的人才,一定程度上制约了住建事业的发展。 全局编制数为 22 人,其中行政编制 9 人,事业编制 12 人,工勤岗位 1 人。 现有人员 19 人,空编 3 人,其中领导班子还缺少一名副局长。 ----从年龄结构上分析, 30 岁以内 2 人,占 10;30-40 岁以内 4 人,占 21;40-50 岁以内 5 人,占 26;50 岁以上 8 人,占 43。 2012 年环保、国土、城管从我局独立出去,带走了一部分人员,而我局缺少编制无法再引进人员,造成目前人员老化情况非常严重, 不同程度地存在人才断层、青黄不接的现象。 ----从学历层面看,本科毕业5 人,占26,但其中4 人都非第一学历,不少人是因为职称晋升等需要通过在职进修获取的,较多人存在着专业不对口的问题,对业务提升的帮助不是很大。

南阳市专业技术人才队伍 建设中长期规划

南阳市专业技术人才队伍建设中长期规划(2011-2020年)目录 序言 一、指导思想、基本原则和发展目标 (一)指导思想 (二)基本原则 (三)发展目标 二、主要任务 (一)扩大规模,建立适应中原经济区南阳主体区建设需要的专业技术人才队伍 (二)提升能力,为建设创新型南阳提供人才支持 (三)优化结构,增强专业技术人才使用效能 (四)创新机制,激励专业技术人才干事创业 (五)营造环境,形成专业技术人才发展良好氛围 三、政策机制 (一)专业技术人才培养 (二)专业技术人才评价 (三)专业技术人才使用 (四)专业技术人才引进 (五)专业技术人才流动 (六)专业技术人才投入与激励 四、重点工程 (一)521青年人才工程 (二)专业技术人才知识更新工程 (三)高层次创新型科技人才队伍建设工程 (四)海外高层次人才引智工程 (五)博士后科研工作站建设推进工程 五、规划实施 (一)加强组织领导 (二)健全监控评估体系 (三)做好基础性工作 (四)加强宣传和舆论引导 序言 专业技术人才是人才队伍的重要组成部分,是推动我市科技进步和经济社会发展的重要力量。加强专业技术人才队伍建设,提升专业技术人才资源竞争力,是提高南阳自主创新能力,加快经济发展方式转变,实现经济社会又好又快发展的必然要求。 市委、市政府历来高度重视专业技术人才队伍建设工作,通过实施人才强市战略,专业技术人才队伍建设成效显著。队伍规模不断壮大,整体素质明显提高,科技开发优势突出,对经济社会发展的贡献率逐年提高。但从发展眼光看,专业技术人才规模和布局不尽合理,人才发展的体制机制不够健全,人才引进渠道不畅,人才资源开发投入不足。 未来十年,是我市建设富强美好和谐新南阳和全面建设小康社会的关键时期,是加快发展、

城市是有机体 规划以人为本

城市是有机体规划以人为本 2011-11-04 11:14:38 来源: 文汇报(上海) 一个城市有自己的个性,甚至有生命周期。近日在复旦大学举行的城市论坛上,许多专家认为,城市是有机体,规划需以人为本,切忌简单机械。 历史建筑体现城市性格 不同国家的城市有不同的性格。美国科学杂志不久前曾发表相关文章提出,城市中的历史建筑往往是城市性格的体现。 东英吉利大学城市历史学家克里斯多夫·比格斯比教授则说,对于不同语言的人来说,同一个伦敦在他们的眼里是不同的,这就像如果一个人用三种语言写自己的自传,那么表现出来的肯定是不同的记忆,因为他的记忆会在不同语言切换之间发生变化。 斯坦福大学的一个心理学家发现,即便是同一个建筑,在不同国家的人眼里,也体现了不同的性格,比如法国有一座桥在刚建成时,被法国人认为是“非常伟大的混凝土建筑”,而德国的报纸则说它是一个“非常优雅的,在云当中漂浮”的建筑。不同国家对同一个建筑产生认知差距,是因为在德语中,桥的性别是女的;而在法语中,桥的性别是男的,这就是不同文化对城市建筑不同的解释。所有人都必须和创造者一起看整个城市,城市不仅仅是建筑、道路和各种各样管道的组合,城市是一个想法、一系列想法的组合。 克里斯多夫·比格斯比教授说,在美国的设计师看来,城市是关于力量的表达,在巴黎建筑师看来,城市既能表现出财富,又能表现出贫困,这才是城市复杂而美丽的地方。这从两地的高楼就能看出。从地理心理学来看,指向天空的高楼大厦是一种骄傲自大的表现,比如世界贸易中心,它的高度是1776英尺,就是为了纪念1776年是独立宣言的宣告时期。高楼在美国比比皆是,在法国则非常少见建筑体现城市性格。 城市也要有“身份认同” 这些专家认为,城市有自己的生命周期和个性特征,都有自己生命周期和发展轨迹。在伦敦皇家艺术学院任教的穆特凡·穆特修斯教授眼里,如果不看标志性的建筑,纽约、上海、东京这些城市越来越相似,这就是因为现在的城市都是通用的,铁路、机场、购物街等就是城市的象征,所有的城市出自同一样本,没有个性,也没有身份认同。学者提出,也许现在所有的城市都应该思索“我的当地身份是什么?” 而当人们现在关注农村城市化,正在把乡村建设成毫无个性的统一的城镇时,却有城市按照自己的生命周期重返自然。在发达国家,因为一个城市的经济发展到顶峰,又没有找到新的经济增长点时,往往就会衰退,比如美国的底特律、英国的利物浦,这些工业革命时期的世界大城市,正逐渐萎缩。底特律整个城市缩小到原来的三分之一,三分之二的土地重新回归自然。 复旦大学的戴星翼教授称,城市规划建设时,必须有未来的眼光。未来的不确定性给城市的规划带来了压力也许城市规划建设应当适当地慢下来,这才更符合城市自己生命的规律。 城市规划忌简单机械 建设者总是企图按照合理的规划来建设城市,但是城市是有机体,简单的机械化的合理,甚至会破坏城市自身的性格。 城市发展初期,最初的城建是没有规划、看似无序,而正是无序感,让生活在那时的人觉得“我是在大城市里面”。这就是城市自身发展的原生态。 穆特凡·穆特修斯教授称,在20世纪20年代,工业区和居民区、公共建筑和私人建筑、办公区域和生活区域之间都有划分,甚至还有垂直划分,柏林所有主要的大街上,底部是办

领导干部政治素质自查自评报告

领导干部政治素质自查自评报告 县委决定举办这次新任副科级领导干部培训班,其目的在于通过培训,提高干部的自身素质和实际工作能力。参加这次培训的大多数同志年龄比较轻,担任领导职务的时间比较短,工作经济和方法还显不足。面对西部大开发的新形势、好机遇,要促进礼泉经济持续快速发展,在座的各位担子重、责任大,这就要求每个同志都应十分重视自我完善,不断提高自身素质。 今天,我首先讲一下领导干部素质问题。 一、什么是领导者素质 素质,对于一般人来讲,是指一个人的本质特征,一个人素质的好坏,直接影响这个人的言行。作为领导干部,则必须具备领导者素质,在特定条例下,领导者素质的高低,修养的好坏,是领导活动成效大小的决定因素。 什么是领导者素质?领导者的素质,是领导者共同的本质特征,也就是指在一定的心理生理条件的基础上,通过学习、教育和实践的锻炼而形成的在领导工作中经常起作用的那些最基本的特征及所达到的水平。 二、领导者素质包含的基本内容 领导者的素质包括五个方面基本内容。 1、政治思想方面:首先要具有坚实的马克思主义理论功底。要能够运用马克思主义的立场、观点和方法观察处理实际问题,能够在错综复杂的矛盾和斗争中深刻认识社会发展的客观规律,坚持正确的理想、信念,坚持正确的政治方向。其次要具有高度的原则性和实事求是精神。对待原则的态度,表现着一个人的政治素质,是一个领导者政治上是否成熟的重要表现。领导者要具有高度的原则性,

在当前主要表现在能够同党支部在政治上保持一致。第三要具有强烈的革命性事业心和政治责任感。领导者具有强烈的革命事业和政治责任感,在现代阶段就必须对建设有中国特色的社会主义事业满腔热情,为改革开放,为发展生产力、造福人民积极工作;必须具有开拓进取的精神,敢于打破常规陈规旧习的束缚,勇于研究新情况,解决问题问题。 2、道德品格方面:一要有全心全意为人民服务的高尚情操。全心全意为人民服务是一个领导者必须具备的基本道德品格。一个领导者有了全心全意为人民服务的精神境界,就会克己奉公,为人民群众的利益鞠躬尽瘁,死而后已,就会自觉地同形形色色的官僚主义、形式主义、假公济私、以权谋私行为作斗争。二要有端庄正派的良好作风。领导者平时的行为应该端庄正派,对上不吹不拍,对下不欺不压。自觉维护团结和统一,不培植私人势力,不搞派别组织和小集团活动,不阳奉阴违。带头树立共产主义和社会主义的道德、风尚。培养良好的风度,注意维护国格、人格。三要有民主谦逊的优秀品质。遇事走群众路线,多同群众商量,虚心听取专家意见,善于集思广益,切忌主观武断。平易近人,亲切和蔼。注意“慎独”,加强自我改造,不居功,不自傲,自觉接受组织和群众的监督。面向实际,面向基层,主动热情地为基层服务,虚心向自己的部下和群众学习。四要有谦让容人的豁达胸襟。能够团结自己不喜欢和不愿接近的同志,团结跟自己意见分岐的,看不起自己的,不尊重自己的,跟自己闹过别扭的,跟自己作过斗争的,自己在他面前吃过亏的那一部分人,即使在对立情绪相当严重、误解很深的情况下,也能根据干部的才智、特点、专长来使用。五要有严于律已的自我批评精神。要经常解剖自己,敢于承认自己的缺点和错误,鄙视别人对自己无原则的阿谀奉承。还要有勇于听取批评的勇气,不论是来自上级、同级或下级干部,还是来自普通群众的批评,都要有“闻过则喜”的胸怀,要广开言路,倡导并支持自下而上的批评。特别是对于来自下面的批评,更要有“言者无罪,闻者足戒”的气度。 3、文化专业素质方面:首先要有扎实的文化基础。其次要有精通的专业知识。领导者的工作特点是组织管理,因此对于经济管理、行政管理、科技管理、

XX单位人才队伍建设工作总结

XX单位 人才队伍建设工作总结 为掌握XX单位人才队伍建设工作取得的成绩情况和经验,系统分析人才工作现状和趋势,客观总结存在的问题与不足,进一步改进人才队伍建设各项工作,根据某上上级单位钻探工程有限某上级单位文件要求,XX单位对本单位人才工作情况进行全面总结。 一、XX单位人才队伍现状 XX单位现有员工71人,其中:正式员工54人,外雇职工17人。从年龄结构上看,单位员工平均年龄为30岁,其中30岁以下的员工为46人,30-50岁共22人,大于50岁的员工有3人。青年员工占比为64.8%。从政治面貌上看,单位有中共党员28人,占单位正式员工总数的51.9%,其中正式党员26人,预备党员2人;有共青团员21人,占正式员工的38.9%;无党派人士5人,占正式员工的9.2%。从性别看,女性职工为6人,占正式职工的11%,占单位员工总数的8.45%。 (一)、正式员工 XX单位正式员工54人,其中管理人员13人,包括领导职务4人,办公室人员6人,车间管理人员2人,HSE专职监督1人。专业技术人员41人。学历情况如图1。

图1XX单位人才学历情况 大专及以上学历占93%。具有高级职称的有3人,中级职称11人,助理级职称33人,技术员级2人,技师1人,实习4人。 (二)、外雇职工 外雇职工17人,具有高中文化学历4人,初中学历11人,中专学历2人。 二、人才队伍建设工作主要做法及取得成绩 近年来,XX单位紧紧围绕生产经营这个中心,突出新形势下人才队伍建设工作的主导地位,坚持干部队伍、专业技术人才队伍“两支队伍”一起抓,使单位人才队伍的规模、素质和结构逐步适应了发展要求,人才队伍建设取得了一定的成绩。具体体现在以下几个方面: (一)认清形势,切实把人才工作摆到突出位置 1、强化措施,切实加强对人才队伍建设工作的领导 一是建立健全组织领导机构。单位领导班子对人才工作

加强基层专业技术人才队伍建设试卷(上下2014年).

1、《国家人才规划纲要》提出“改善基层专业技术人才工作、生活条件,拓展职业发展空间”。 正确 错误 2、当前,我国需要建设一支规模适当、质量较高、结构与分布相对合理的基层专业技术人才队伍。 正确 错误 3、加强基层专业技术人才队伍建设是实现一系列国家发展战略的迫切需要。 正确 错误 4、基层专业技术人才是我国专业技术人才的重要组成部分。 正确 错误 5、任何科技设想、任何新技术推广应用、任何创新,最终都需要靠基层专业技术人才去落实。 正确 错误 6、基层专业技术人才的能力与素质如何,与党和国家各项战略任务的实现无直接关系到。 正确 错误 7、截至2010年底,全国乡镇一级的专业技术人才共592.2万,其中乡镇卫生技术人员、教学人员、科研人员、农业技术人员分别占全国总数的14.5%、32.8%、1.16%和37.5%。 正确 错误 8、基层企业,特别是民营企业专业技术人才数量明显不足,严重影响了企业作为技术创新主体作用的发挥。 正确 错误 9、目前,我国基层专业技术人才队伍很强,能完全适应新形势新任务的要求。 正确 错误 10、产品、工程质量的提高,服务水平的改善与提高,专业化现代化程度的提高,最终也要靠基层专业技术人才去实现。 正确 错误 11、在基层非公企业中,专业技术人才总体学历偏低的情况也很明显。 正确 错误 12、在一些地方的基层非公企业中,中专、高中及以下学历的专业技术人才占总量的比重超过一半。 正确 错误 13、高级专业技术职务者比例高,中级以下专业技术职务者比例低。 正确 错误 14、在基层非公组织中,高职称人员少、低职称人员多的情况也相当明显:中、初级专业技术人才在

科学运用管理方法,提高生产现场管理水平

科学运用管理方法,提高生产现场管理水平 现今我国的企业,已面临管理落后的严峻挑战。企业如果还只注重短期利益,竞争力只会越来越弱。树立竞争优势的关键管理途径是要加强现场管理。现场管理是企业管理的基础工作。加强现场管理可以为提高产品质量,提供可靠的保证,为提高工作效率创造条件;为降低产品成本奠定基础。对实现安全生产和文明生产,促进企业文化的建设等企业管理工作也具有重要的意义。对生产现场的一切活动,按企业的经营目标,进行计划,组织,控制,协调和激励。现场管理的目的是以最小的资源投入,制造出高质量,低成本的产品和服务。 生产现场是企业管理的窗口,是体现企业整体素质的重要场所。生产现场管理是制造型企业管理的重要组成部分,直接影响企业的生产效率和经济效益。只有不断地优化生产现场管理,才能实现企业的整体优化。现场管理是企业内部的基础管理,也是企业中各项业务活动的基础,企业的宗旨和战略最终都要在现场管理中得以落实和体现。所以现场管理与改善越来越受到国内外企业的重视。现场改善注重全员参与,注重日常工作的不断改进[2]。它是通过对现场中的各种问题的及时发现,及时分析解决达到提高效率,提高质量,改善工作环境和降低成本的目的。 生产现场管理技术在发展过程中,涌现了诸多管理方法,在许多著名企业中运用实施。通过不同的方式方法制度改善、现场状态改进、产能提生、团队培养、质量改进、消除浪费等,对各种领域发挥着积极的作用。为提升企业形象、树立品牌、提高竞争力起到了很大的作用。有代表性的管理技术有统计技术管理、5S管理、全面生产管理、精益生产方式、目视管理、IE工业工程、生产项目管理等等。 1.精益生产 精益生产是一种以最大限度地减少企业生产所占用的资源,和降低企业管理和运营成本为主要目标的生产方式; 以客户需求为拉动,以消灭浪费和不断改善为核心,使企业以最少的投入获取成本和运作效益显著改善的一种全新的生产管理模式.精益生产的实质包括人事组织管理的优化、大力精简中间管理层、进行组织扁平化改革、减少非直接生产人员;推进生产均衡化和同步化、实现零库存与柔性生产;推行全生产过程的质量保证体系、实现零不良;减少和降低任何环节上的浪费、实现零浪费[11]. 我们要消除生产过程中七种典型的浪费: (1)过量生产的浪费:一心想要多销售而大量生产,结果在人员、设备、原材料方面都产生浪费。在没有需求的时候提前生产而产生浪费。 (2)等待的浪费:在进行机械加工时,机器发生故障不能正常作业,或因缺少零部件而停工等活动,在这样的状态下所产生的浪费。 (3)搬运的浪费:除去准时化生产所必须的搬运,其他任何搬运都是一种浪费。如在不同仓库间移动、转运、运输次数过多等。 (4)多余动作的浪费:不产生附加价值的动作、不合理的操作、效率不高的姿势和动作都是浪费。 (5)库存的浪费:原材料、零部件、各道工序的半成品过多而产生的浪费。过多积压还会引起库存管理费用的增加。 (6)加工本身的浪费:把与工程进展状况和产品质量没有任何关系的加工当作是必要的加工进行操作,在这种状况下产生的浪费。 (7)不合格品的浪费:在生产过程中出现废品、次品,会在原材料、零部件、返修所需工时数、生产这些不合格产品所消耗的资源方面产生浪费。 2. 标准化作业 标准化作业是以各道工序的各项作业对象、内容的标准,是生产主管和班组长的重要工作,涉及有产品技术、工艺技术、管理技术还有软行技巧,与设备管理、工艺改进和人员管理更是密不可分,跨部门协作、完善标准化作业管理体系、提升干部的标准化作业管理能力对提升企业基础竞争力至关重要。 标准化的作用主要是把企业内的成员所积累的技术、经验,通过文件的方式来加以保存,而不会因为人员的流动,整个技术、经验跟着流失。达到个人知道多少,组织就知道多少,也就是将个人的经验(财富)转化为企业的财富;更因为有了标准化,每一项工作即使换了不同的人来操作,也不会因为不同的人,在效率与品质上出现太大的差异。

以人为本-科学管理

以人为本,科学管理 ―――浅谈新形势下的学校管理 随着教育改革的深入,目前我国中小学普遍推行以校长负责制、教师聘任制、岗位责任制为机制的教育管理模式这种起源于欧美企业管理、以效率为核心的管理模式改变了过去教育效率低下的状况,使学校管理由粗放型走向集约化,极大促进了我国基础教育的发展。然而这种管理模式把人看成只能服从命令的机器,无视教育是一项需要教师和学生共同参与的创造性劳动的事实,仅仅视教师为执行命令的工具,无意调动教师的主动性、积极性。显然,这种管理模式忽视了教育过程与生产过程、教师劳动与工人劳动、教育产品与工业产品的区别,将教育管理等同于企业管理,忽视了教育的特殊性。这种忽视人性、缺乏人情味而又冷漠、粗暴的管理模式,其弊端是显而易见的。本文就学校管理中对教师实行人性化管理的问题,浅谈几点见解。不少校长为了把学校做强做大做优,大多把希望寄托在建造豪华的“标志性”大楼和购置先进设备上,不少中学在每个教室的后面安装摄像头,有的还建有校园闭路电视网,认为这样就能随时观察到学生和老师在教室内的一举一动,从而使学校教学秩序井然。但事与愿违,面对摄像头,老师和学生如坐针毡,心理压力很大,试问这样老师能教好学,学生能上好课吗?所以我认为这种管理方式忽视了对教师和学生的人文关怀,实际上是忽视了作为主体的人的存在。 老师和学生是充满灵感、有血有肉的人,如何在管理中做到以人为本,尊重人,调动人的积极性,发挥人的主观能动性,使人在最佳环境中、最好状态下发挥出最大潜能?本人认为应更多地从思想上入手,加强对老师和学生的管理,创设宽松、和谐、团结的人际环境来促进教师更主动、积极地做好工作,促进学生更主动、自觉地去完成学习任务。而学校的内部管理机制的优化,关键在于张扬管理人性,让教师安心、舒心、热心、尽心的完成教育教学工作。所以我认为一个学校要做强做大做优,不在于你的规模有多大,你的设备有多先进,关键还在于要以人为本,优化管理。 一、实行人本管理的原因 1.实行校长负责制以后,校长权力的扩大,不等于教职工民主权力的缩小。现在学校管理倡导民主化,但这种民主往往是形式上、口头上的,总是被专制的管理者利用为欺骗的道具。我们稍微细心就会发现,我们的各项学期计划和学终总结,任何一个下发文件,都会有“你的建议”一项。开始时,教师们都会满腔热情的把自己的意见和建议写在上面,于是就有了反馈的期待。但结果常常是所提建议如石沉大海,管理者毫无反应。那些建议已被放到了储藏室留做体现民主的档案,只供需要的时候和上级领导见见面而已。如此民主后,也就不会再有任何的民主建议?这其实是在管理者和教师之间树立了一道冷漠的铁栏杆。 2.对于教师的主动性、积极性的淡漠,也是学校的常见现象。 有的教师持有事不关己、高高挂起的态度,你让我做什么我就做什么,决不多做一点事。有的教师认为:学生好不好与我有什么关系?他好与不好,我都是拿一样的钱,我管的多了,出了事情还要追究我的责任,根本没有必要。还有部分教师对待工作消极应付,过一天算一天,全然没有主

人才队伍建设情况汇报

人才队伍建设情况汇报 我公司是由原国有企业重组而成的民营股份制企业,员工都是从原国有企业职工转变身份而来,现有员工435人,其中:管理人员67人,专业技术人员70人,技术工人54人。随着我国经济体制改革的不断深化、行业竞争的不断加剧,以及经济全球化进程的加快,公司面临着各种机遇和挑战,公司的发展离不开人力资源,在市场经济中,竞争日趋激烈,归根到底是人才队伍的竞争。我公司充分认识到人力资源的重要性,建立和完善制度,加大人力资源开发投入力度,大力营造尊重知识、尊重人才的良好环境,为企业管理人员、专业技术人员和技术工人开辟干事创业的广阔平台。公司从完善《劳资人事制度》、制定《技工管理办法》和《学习培训制度》着手,健全培训教育设施,加大员工培训投入,提高管理人、专业技术人员和技术工人的工资待遇,激励员工学知识、学技术,组织员工参加职业技能鉴定,安排管理人员和专业技术人员到清华大学、浙江大学等高校学习管理和专业知识,接受新思想、新观念,培养一支懂经营、会管理的管理队伍和高素质的职工队伍,为公司今后的发展提供人力资源保障。公司在人才队伍建设方面取得了一定的成效,也存在很多问题:管理人员思想观念还不够新;年轻技术骨干流失率较高;人才结构不合理,主体专业人与边缘专

业比例失调,复合型人才少;专业技术人才适应性差,成长缓慢,后继乏力;聘用制度不完善,专业技术人员缺少学习新理论、新知识的动力;专业技术人才创新的主动性不强。公司今后要完善专业技术人才培训体系,加强专业技术人才的继续教育,把培训提升为一种激励手段,注重青年技术人员的职业生涯设计和职业辅导,重视人力资源规划工作,优化专业技术人员队伍结构,保证企业持续、良性地发展。

专业技术人员队伍建设发展规划(参考)(1)

中长期专业技术人员队伍建设发展规划 (2017年---2019年) 企业的竞争也是人才的竞争,为适应企业快速发展需要,建设一支适应企业发展的高素质专业技术人才队伍非常关键,根据公司建设发展的实际,特制定“十三五”期间规划如下。 一、公司目前的专业技术人才状况 截止 2017年3月公司共有在岗专业技术员工 41人,其中:顶尖人才3人,分别分布在无线通信,有线通信等领域;高级技术人才2人,中级技术人才4人,基础人才6人。 专业技术人才学历结构为:75%为本科及以上学历。 专业技术人才年龄结构为:平均年龄36岁,其中36周岁以上11人,占78%;37周岁及以下3人,占22%。 二、公司人才队伍建设规划 (一)指导思想 以企业稳步发展为指导,以“人才强企”为战略,完善企业人才培养、引进、使用机制,建立一支综合素质优秀、学历结构合理、专业人才充足、适应企业经营结构调整、产业结构转型的人才队伍。以高层次顶尖人才为牵引提高相应产品在行业的竞争力。 对于缺失的和急需人才引进为重点,加快形成适应公司发展的人才群体和梯队,提高我公司人才整体素质和企业的综合竞争实力。 (二)发展原则 在加快公司人才队伍建设过程中,必须坚持以下几项原则: 1、顶尖人才坚持高起点、高标准的原则

人才高地的核心是高层次、高素质、高效用的人才。大力培养具有本科及以上学历,对企业发展具有较强适应性和支撑性的高层次人才。重点培养理论功底扎实,实践经验丰富,工作业绩突出的高级企业经济管理人才和工程技术人才,初步形成公司高层次人才群体。 2、坚持人才合理安排,高低相互搭配的原则 在产品中即需要高端的顶尖人才,也同时配备一般的基础性人才,对于产品的宏观设计和市场定位需要顶尖人才,同时对于很多基础性的编码或者问题修改配备基础性人才。 3、坚持目标明确、重点突出的压强原则 以公司经营结构战略性调整对人才的需求为原则,重点围绕当前公司技术方向定向招聘或有意识的培养相结合,以有组织地引进、培养、选拔专业人才,促进公司的人才储备。 4、坚持递次培养、注重长效的原则 遵循“长期开发,重点培养,以点带面”的人才培养策略,注重公司各人才队伍的建设,采取多形式、多渠道的培养方式,努力提高现有人才的学历层次,大力培养具有发展潜力的年轻人才,储备后续人才资源,提高企业竞争实力,增强行业发展后劲。 5、坚持政策导向和市场机制相结合的原则 按照“有利于优秀人才集聚,有利于优秀人才脱颖而出,有利于优秀人才发挥作用”的要求,制定企业人才发展的相关政策,建立健全公司人才开发体系和运行机制。完善和优化用人机制,以市场需求配置人才,以市场机制开发人才,建立人才资源库,实行人才动态管理,促进高级人才脱颖而出。 (三)发展目标 全面贯彻执行“人才强企”战略,建立一支综合素质优秀、学历结构合理、

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