以下2011年4月份自学考试选择的报考专业开考的课程

以下是您2011年4月份自学考试选择的报考专业开考的课程,请进行选择，

小学教育(独立本科段)(040112)(默认您的原报考专业，也可选择跨专业报考)

财税(专科)(020103)

财税(独立本科段)(020104)

金融(专科)(020105)

金融(独立本科段)(020106)

保险(专科)(020107) (本专业没有开考任何课程)

保险(独立本科段)(020108) (本专业没有开考任何课程)

国际贸易(专科)(020109)

国际贸易(独立本科段)(020110)

证券投资与管理（专科）(020111) (本专业没有开考任何课程)

经济学(独立本科段)(020115)

金融管理(专科)(中英合作专业)(020116)

调查与分析（独立本科段）(020121)

工商企业管理(独立本科段)(020202)

会计(专科)(020203)

会计(独立本科段)(020204)

房地产经营与管理(专科)(020206)

市场营销（独立本科段）(020208)

旅游管理(专科)(020209)

企业财务管理(独立本科段)(020213)

商务管理(专科)(中英合作专业)(020214)

电子商务（独立本科段）(020216)

电力市场营销(专科)(020219) (本专业没有开考任何课程)

物流管理(专科)(020228)

物流管理(独立本科段)(020229)

劳动和社会保障（专科）(020231) (本专业没有开考任何课程)

项目管理（独立本科段）(020256)

采购与供应管理（专科段）(020265)

采购与供应管理（独立本科段）(020282)

销售管理（专科段）(020313)

销售管理（独立本科段）(020314)

监所管理(专科)(030103) (本专业没有开考任何课程)

法律(本科段)(030106)

律师(本科段)(030108)

监所管理(独立本科段)(030109)

律师（基础科段）(030111)

法律（基础科段）(030112)

法律（独立本科段）(030117)

社会工作与管理（专科）(030202)

社会工作与管理(独立本科段)(030203)

行政管理(专科)(030301)

行政管理学（独立本科段）(030302)

机关管理及办公自动化(专科)(030307)

公安管理(本科段)(030401)

学前教育(专科)(040101)

学前教育（独立本科段）(040102)

小学教育(专科)(040103)

教育管理(独立本科段)(040107)

小学教育(独立本科段)(040112)

思想政治教育(独立本科段)(040202) (本专业没有开考任何课程)

体育教育(独立本科段)(040302) (本专业没有开考任何课程)

秘书学(独立本科段)(050104)

汉语言文学(本科段)(050105)

汉语言文学（基础科段）(050114)

英语(本科段)(050201)

英语（基础科段）(050207)

广告学(独立本科段)(050302)

公共关系(专科)(050303)

新闻学（本科段）(050305)

新闻学（基础科段）(050308)

公共关系（独立本科段）(050309)

历史教育(独立本科段)(060102) (本专业没有开考任何课程)

档案管理(专科)(060201) (本专业没有开考任何课程)

数学教育(独立本科段)(070102)

物理教育(独立本科段)(070202) (本专业没有开考任何课程)

化学教育(独立本科段)(070302) (本专业没有开考任何课程)

机电一体化工程(专科)(080306)

机电一体化工程(独立本科段)(080307)

电力系统及其自动化(专科)(080604) (本专业没有开考任何课程)

计算机及其应用(专科)(080701)

计算机及应用(独立本科段)(080702)

计算机通信工程(独立本科段)(080708) (本专业没有开考任何课程)

计算机网络(独立本科段)(080709)

管理工程(专科)(082201)

计算机信息管理(专科)(082207)

计算机信息管理(独立本科段)(082208)

电子政务（专科）(082217)

电子政务（独立本科段）(082218)

林业生态环境工程与管理(独立本科段)(090609) (本专业没有开考任何课程)

预防医学(专科)(100201) (本专业没有开考任何课程)

护理学(专科)(100701)

护理学(独立本科段)(100702)

药学(专科)(100801)

中药学(基础科段)(100803)

中药学（本科段）(100804)

药学（独立本科段）(100805)

专本衔接自学考试各专业必考科目及2013年自学考试科目安排表

专本衔接自学考试各专业必考科目 1、工程造价管理（7门）建设工程工程量清单计价实务、建设监理导论、建设工程合同(含FIDIC)条、综合课程设计、工程项目管理、工程造价确定与控制、房屋建筑工程概论。（跨专业报考需加考：工程测量、建筑材料、工程建设法规、施工技术与组织）。 2、建筑工程（9门）结构力学（二）、混凝土结构设计、钢结构、计算机基础与程序设计、流体力学、工程地质及土力学、建筑设备、建筑经济与企业管理、建筑结构试验。（跨专业报考需加考：结构力学（一）、房屋建筑学、混凝土及砌体结构）。 3、电子信息工程（10门）工程经济、数字信号处理、通信概论、现代通信系统、单片机接口技术及应用、数字系统设计及PLD应用技术、微型计算机控制技术与系统、应用程序基础及设计、智能仪器、传感器与检测技术。（跨专业报考需加考：数字电路、非线性电子电路、微型计算机原理及其应用）。 4、工商企业管理（8门）管理学原理、财务管理学、国际贸易理论与实务、金融理论与实务、企业经营战略、组织行为学、质量管理（一）、企业管理咨询。（跨专业报考需加考：政治经济学（财经类）、企业管理概论、生产与作业管理、市场营销学、企业会计学）。 5、会计（8门）金融理论与实务、资产评估、高级财务会计、审计学、财务报表分析（一）、市场营销学、国际贸易理论与实务、会计制度设计。（跨专业报考需加考：政治经济学（财经类）、中级财务会计、成本会计、财务管理学、管理会计（一））。6、机电一体化工程（8门）

模拟数字及电力电子技术、机械工程控制基础、传感器与检测技术、工业用微型计算机、计算机软件基础（一）、工程经济、现代设计方法、机电一体化系统设计。（跨专业报考需加考：工程力学（一）、机械设计基础、电工技术基础）。 7、旅游管理（9门）专业英语、组织行为学、对外经济管理概论、旅游资源规划与开发、旅游企业投资与管理、财务管理学、中外民俗、客源国概况、市场营销学。（跨专业报考需加考：政治经济学（财经类）、旅游市场学、旅行社经营与管理、饭店管理概论、旅游与饭店会计）。 8、室内设计（10门）设计素描、设计色彩、计算机室内设计绘图（CAD）、景观设计、中外建筑史、市场营销学、建筑与室内制图、文化及住宅空间室内设计、商业建筑室内设计、餐饮建筑室内设计。（跨专业报考需加考：素描（三）、色彩、装饰材料与构造）。 9、艺术设计（7门）现代设计史、广告设计、计算机辅助设计基础、CI 设计、字体设计、展示设计、系列书籍装帧设计。（跨专业报考需加考：素描（三）、色彩、构成基础、设计表现技法、图形设计）。 10、汽车维修与检测（8门）微型计算机原理与接口技术、车用内燃机、汽车电子控制技术、汽车学、汽车制造工艺学、车辆技术评估与检测、最新自动变速器的故障诊断、机动车检测维修法规与技术。（跨专业报考需加考：机械制图与计算机绘图、机械原理与机械设计、电工电子技术基础）。

自考专升本要考哪些科目

考试科目及类别设置 2020年起，我省专升本考试设4门公共基础课考试科目，包括英语（公共外语课为其他小语种的考政治）、计算机、大学语文、高等数学（分为高等数学Ⅰ、高等数学Ⅱ、高等数学Ⅲ）。由省教育招生考试院统一命题，统一组织考试，统一组织评卷。每门满分100分，共400分。每门考试时间120分钟。依据教育部公布的《普通高等学校本科专业目录（2012年）》，按照招生专业所属学科门类，设置哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等12个考试门类自考专升本的报名流程分为网上报名和现场报名，考生可登录各省官网在规定的时间内报名即可。自考专升本报名分为网上报名和现场报名。网上报名：1.登陆当地自考办指定的网站报名;2.到自考办的指定银行办理一张缴费银行卡;3.按报名网站规定的报名流程完成报名;4.网上报名成功后的新生，需要在考办规定的时间内到自考办进行摄像。现场报名：1.新生携带身份证到机构报名站办理报名手续;2.一寸同底免冠相片3.缴费;4.在考办规定的时间领取新制作出的准考证。报考自考专升本，必须为具有国家承认的正式专科学历者方可报考高等教育自学考试本科段。党校及干部函授大学专科毕业人员，不具备参加本科段考试的资格。参加本科段考试的考生，应持专科毕业证书和本人身份证到当地该专业的报名点报名。报考与所学专科专业不同的本科，根据专业的不同需要加试相应的课程。二、2020年起专升本考试录取办法

2020年起，依据学生高职（专科）在校期间的综合素质测评成绩设置报名条件；专升本考试取消专业综合课考试科目，增加公共基础课考试科目。（一）适用范围。2017年起进入专科阶段学习，将于2020年及以后毕业的普通高职（专科）学生;具有普通高等教育专科（高职）毕业学历，且具有山东省辖区户籍的退役士兵。（二）报考资格。 1.普通高职（专科）学生报考。普通高职（专科）学生的报考资格，依据学生在校期间的综合素质测评成绩确定。学生报考专升本，其整个专科阶段的综合素质测评成绩排名，不得低于同年级、同专业的前40%。学生在校期间转专业的，需重新完成转入专业所有课程的学习任务，其综合素质测评成绩的确定，与转入专业其他学生标准相同。学生转出专业的学习成绩，除部分转入专业同时开设的公共课等成绩外，其他成绩均不参与转入专业的综合素质测评。综合素质测评由学生所在院校具体组织实施，时间涵盖整个高职（专科）学习阶段。以提升学生的知识、素质、能力为目标，以课程学习成绩（学分绩点）为基础，参考学生的思想品德状况和创新创业能力，统筹确定学生的综合素质测评成绩，其中课程学习成绩（学分绩点）所占比例不少于80%。各有关院校应科学制定学生综合素质测评方案，并广泛宣传至每一位学生，确保政策内容应知尽知。 2.其他高职（专科）学生报考。

河北省高等教育自学考试课程考试大纲

河北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：室内陈设艺术设计课程代码：10091 第一部分课程性质与学习目的一、课程性质与特点本课程是高等教育自学考试美术专业所开设的专业课程之一。《室内陈设艺术设计》教材含室内陈设艺术设计概说，设计范围，设计构成，设计欣赏，从本质上说明了室内陈设艺术设计就是要重视“物质建设”和“精神建设”。二、课程设置的目的和要求其目的是通过教学，使学生通过学习室内陈设艺术,分清与室内装潢，室内装饰，室内布置，室内摆设这些同一实质不同名词概念，内涵和目的的认识。三、与本专业其它课程的关系本课程的教学能够使学生了解到室内陈设艺术设计是室内设计不可分割的重要组成部分，与其他许多室内设计课程，如灯具，家具，绿化，装饰面料一样，共同解决室内空间形象设计和室内装修中的装饰问题。第二部分课程内容与考核要求第一章室内陈设艺术设计概说一、学习目的与要求通过本章的学习，要求了解室内陈设艺术设计是室内设计不可分割的重要组成部分。

1、陈设艺术设计与室内设计是一种相辅相成的枝叶与大树的关系。 2、室内“精神建设”是室内陈设艺术设计的重点，它是以精神品质，性灵和视觉传递方式的生活内涵为基本领域。第二章室内陈设艺术设计分类一、学习目的与要求使学生对室内陈设艺术的主要类别有基本的，正确的认识，学会在繁杂的陈设品中对其有一个基本的归纳和认识，方便在设计中熟练应用。二、考核知识点与考核要求 1、室内陈设艺术按风格样式分类主要有几种。 2、室内陈设艺术按陈设方式分类主要有几种。 3、室内陈设艺术按使用功能分类主要有几种。第三章室内陈设艺术设计范围一、学习目的与要求室内陈设艺术门类和配置方法很多，品质更是繁杂。本章通过对设计范围的归纳，使学生学习的更有条理和明确。二、考核知识点与考核要求 1、室内织物陈设主要有几种。 2、室内家具陈设主要有几种。 3、室内绿叶陈设主要有几种。第四章室内陈设艺术设计构成一、学习目的与要求任何艺术设计都有其规律性和美学特点，是前人对客观世界美学认识的经验总结，室内陈设设计同样通过空间，造型，色彩，光影，材质等要素来塑造。

2017年4月自学考试06088《管理思想史》历年真题及答案

2017年4月高等教育自学考试管理思想史试卷（课程代码06088）本试卷氛围两部分，满分100分，考试时间150分钟。第一部分为选择题，第1页至第5页，共5页。应考者必须按试题顺序在“答题卡”上按要求填涂，答在试卷上无效。第二部分为非选择题，第6页。应考者必须按试题顺序在“答题卡”上按要求填涂，答在试卷上无效。第一部分选择题（共40分）一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1.孟子认为人们修身治国平天下所应遵循的重要原则是 A.人性本善 B.义利统一 C.以德服人 D.施行“仁政” 2.强调管理者应有“不慕古，不留今，与时变，与俗化”的创新精神是 A.孙子 B.孟子 C.管子 D.老子 3.苏格拉底把通过谈话、提问、揭露矛盾，进而从个别求得一般的方法叫做 A.精神培养术 B.精神刺激术 C.精神助产术 D.精神催眠术 4.“从来不知道服从的人不可能是一位好的指挥官”，提出者是 A.柏拉图 B.马基雅维利

C.托马斯?阿奎那 D.亚里士多德 5.首先意识到现代企业的某些性质,首创性地采取类似现代股份制公司的形式,向公众出售股票的是 A.古罗马 B.古希腊 C.日?曼 D.中世纪的英国 6.研究芳动强度和疲劳关系问题的第一个人是 A.查尔斯巴贝奇 B.查尔斯杜平 C.安德鲁?尤尔 D.威廉·杰文斯 7.“科学管理”这个名词的首次提出者是 A.泰勒 B.布兰代斯 C.哈罗徳?孔茨 D.林徳尔?厄威克 8.亨利·甘特通过対生产日期利产量来控制计划和生产进行的图称为 A.巴思图 B.泰勒图 C.甘特图

D.密尔图 9.莫里斯库克的主要贡献是 A.在非工业组织中传播和应用科学管理思想 B.提出了组织效率的原则 C.把各种最有效的动作要素归纳成“动作经济原则” D.发明用于生产控制的甘特图 0.法约尔认为,企业无论大小,简单还是复杂,其全部活动都可以概括为 A.5种 B.6种 C.7种 D.14种 11.林德尔?厄威克指出,组织设计的作用之一是决定从事经营各个成员的 A.工龄 B.权利 C.职务 D.家族地位 12.非正式组织的重要标准是 A.效率逻辑 B.利益最大逻辑 C.感情逻辑 D.产品为主逻辑

自考专升本专业

自考专升本专业 2015年自考专升本专业介绍已经公布，具体内容介绍如下： 1、会计学（专升本）本专业培养具有良好综合素质，熟悉经济、管理基本理论，掌握现代财务理论和会计专业知识与操作技能，具有基本科研能力和实践能力，毕业后能在会计师事务所，企事业单位，各级各类行政部门从事会计实务，会计管理及会计研究的应用型高级专门人才。主要课程：成本会计、财务会计、统计学、管理会计学、中国税制、数据库原理与应用、计算机会计、资本运营管理、财务报表分析、高级财务会计、审计学和市场营销学等。 2、工程管理（专升本）本专业培养具备土木工程技术和管理学、经济学基础知识，掌握现代管理科学理论、方法，具有创新能力和实践能力，可在政府工程建设主管部门、投资开发公司、房地产开发企业、工程监理咨询公司、施工企业、国际工程承包公司、物业管理等单位从事相关工作的复合型管理人才。主要课程：管理学原理、结构力学、工程结构、工程经济学、工程造价、工程合同管理、工程建设项目管理、房地产开发与经营、施工技术、施工组织学等。 3、工商管理（专升本）本专业培养具有良好综合素质，熟悉管理学、经济学和企业管理基本理论和基本知识，掌握现代企业管理方法和技能，具有处理企业管理实际问题基本能力，适合在企、事业单位及各级政府部门从事管理、科研的应用型高级专门人才。主要课程：管理学、经济法、西方经济学、物流管理学、组织行为学、人力资源管理、投资项目分析与管理、市场营销、企业战略管理等。 4、行政管理（专升本）本专业培养德、智、体、美全面发展，具有较高的政治理论素质，掌握现代行政管理学基本理论和专业知识，具备从事行政管理的基本业务能力，能在各级各类

专升本考试科目有哪些

专升本考试科目有哪些统招专升本考试的选拔工作各省份各有不同，现基本上由各省教育考试院主持举办，统一考试。个别省份如上海，从2013年起改由各本科院校出卷选拔。各省每年的统招专升本招生计划根据教育部统一下达的普通高等教育分学校分专业招生计划。招生对象仅限于应届优秀普通全日制专科毕业生。各省市和学校规定不同。某些省市和学校要求英语三级以上（上海为四级）、无不及格记录且所报专业必须与所学专业对口，某些省市和学校无此要求，具体情况请参照当年各省的政策。统招专升本只限报考本省本科院校，不允许跨省报考。国家教育部政策法规司规定，普通高校统招专升本为国家统招计划普通全日制学历。统招专升本毕业证书统招专升本毕业证书统招专升本是全日制普通高等教育性质的本科，指在普通高等学校专科应届毕业生中选择优秀学生升入普通高等学校本科层次进行两年制的深造学习，修完所需学分，毕业时授予普通高等教育本科学历证书，符合条件颁发学位证书，并核发本科就业报到证。统招专升本属于国家计划内统一招录（统招），统考全称为“选拔优秀高职高专毕业生进入本科学习统一考试”，简称普通专升本（河北省称“专接本”，江苏省称“专转本”，广东省称“专插本”）。列入当年普通高校招生

计划，享受与普通四年制本科同等待遇。近年来，浙江省教育厅在招生工作重要会议中多次明确提出“专升本”生源计划是浙江省内一般高校的主要计划增长点，要求各高校切实加强对“专升本”考生的关心和培养。[2] 成考专升本统招专升本学位证书统招专升本学位证书 “专升本”招生是指具备大学本科办学资格的高校，根据国家下达的招生计划，以国民教育系列高等学校的大学专科毕业生及以上学历者为对象，通过成人高校“专升本”统一考试进行录取的本科招生类别。所获文凭国家承认，文凭硬度相对还比较高，在工资、人事待遇、考研究生、考证、考公务员、考事业编、出国留学、职称评定以及其他方面与普通本科具有同等效力。报考成考专升本的学生需具有国民教育系列大学专科及以上毕业证书。此类毕业证书包括：普通高等教育专科、高等教育自学考试、成人高考、网络教育等属于国民教育系列的大专及大专以上文凭。成考专升本考生在规定年限内修满专业规定学分，并通过考试者，将获得由各成人高校颁发的经过教育部电子注册的大学本科文凭，符合学位申请条件者将获得学士学位证书。

高等教育自学考试课程考试大纲

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：机械制造基础课程代码：04112 第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点本课程是工科专业机械设计与制造课程中的一门学科基础必修课，是研究机械制造过程及其系统的专业学科。是一门综合性、实践性、灵活性强的专业技术课程。二、课程目标与基本要求学习完本课程要求学生： 1、掌握金属切削的基本知识，并能用于各种切削参数和刀具几何参数的合理选择，对加工质量进行正确的分析与控制。 2、掌握常用机械加工方法的工作原理、工艺特点、保证措施、以及常用机床和刀具的性能、加工范围、主要结构。并能合理选用机床和刀具。 3、掌握制定机械加工工艺规程、数控加工工艺规程及机器装配工艺规程和设计专用夹具的基本知识。具有拟定中等复杂程度零件加工工艺规程、设计中等复杂程度零件专用夹具的能力。 4、掌握机械加工精度和表面质量的基本理论和基本知识，初步具有分析现场工艺问题的能力。 5、对机械制造技术的新发展有一定的了解。三、与本专业其他课程的关系学习本课程前，学生需先学习?机械制图?、?机械设计基础?等基础课程。学生有一定的识图能力，对各种机械零件和标准件常用件均能识别和熟悉。第二部分考核内容与考核目标第一章机械加工工艺系统的基本知识一、学习目的与要求掌握工艺系统各组成部分的基本特性，即零件的加工表面及成形方法和所需运动：用于切削加工零件表面的机床和刀具的基本知识；零件在夹具中的定位和夹紧问题。二、考核知识点与考核目标（一）、机械零件加工表面的形成；金属切削刀具；机床夹具

识记：工件表面的成形方法；表面成形运动；切削运动；辅助运动；刀具材料应具备的性能；常用刀具材料；机床夹具的分类及组成；对夹紧装置的基本要求；夹紧力的方向和作用点的选择；理解：机床的传动联系与传动原理图；工件的定位原理；夹紧力的估算（二）金属切削机床与数控机床的基本知识；识记：机床的分类与型号编制；数控机床原理与结构；理解：刀具的几何参数；第二章金属切削过程及控制一、学习目的与要求要求学生掌握金属切削过程的基本规律，主动的加以有效的控制，从而达到保证加工质量，降低成本，提高生产率的目的。二、考核知识点与考核目标（一）金属切削的切削要素；金属切削过程的基本规律及应用；合理切削条件的选择识记：切削用量三要素；切屑的种类；影响切削变形的主要因素；切削温度及其影响因素；积屑瘤对切屑过程的影响及防止措施；切屑的控制；影响刀具寿命的因素；（二）合理切削条件的选择识记：切削力的来源及分解；切屑热的产生与传散；刀具的磨损及寿命；工件材料的性能对可加工性的影响及改善工件材料可加工性的途径、难加工材料的可加工性改善措施；刀具几何参数的选择；切削用量的选择；刀具材料的选择；切削液的选择第三章车削加工一、学习目的与要求掌握普通车床及数控车床的工作原理；各自的结构组成；车削加工及车削用刀具；车床夹具。二、考核知识点与考核目标（一）车床；车削及车削刀具；识记：，车床及数控车床的组成、结构、运动及工艺范围；车削用量及其确定理解：CA6140运动传动系统、（二）车床夹具识记：车床夹具设计要点理解：典型车床夹具的结构（三）、车削刀具识记：车刀的分类及常用车刀的结构及应用

自考和成考的区别

成考与自考、学历文凭考试的区别一、办学主体不同：各大学都有相应的成人教育学院或继续教育学院，所以成教的办学主体一般为国家，但目前也有一些成教是社会力量办学的。自考的办学主体一般为个人或民间机构，也有一些是由各大学办的，但一般都是打着大学的旗号而已。学历文凭考试的办学主体是个人或民间机构。二、招生对象不同：我国成人教育的招生对象主要是在岗人员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员，从中可看出是名副其实的成人教育。不过目前也有些松动，越来越多的高中毕业生加入到成教的大军中来。自考的情况与成考类似。学历文凭考试则不同，他是民办高等教育的一种，主要招生对象为刚从中等学校毕业出来的想接受高等教育的学生。三、文凭不同：成考的文凭是各大学的成教学院发的，你考上了哪个大学的成教，毕业时就会盖有哪个大学的章；自考的文凭上盖有两个章，一个是主考院校的章，另一个是当地自考委的章。比方说在北京，如果你学的是自考的会计专业，不管你在哪个学校里学习，毕业后毕业证上会盖中国人民大学（主考院校）和北京市自考委的章，与你所就学的学校没有必然的联系；学历文凭考试严格的来说是自考的一种，与自考不大一样的是其毕业证由授课学校自己发，而不是由主考院校和自考委联合盖章。另外，自考与成考均有本科，达到条件者国家也可授予学士学位，而学历文凭考试目前只有大专。四、考试方式、难度不同：成考入学叫严进宽出，学生只有通过国家统一的成人高考考试，才能入学就读。就像高考一样，也要填志愿。但只要你考上了，一般来说毕业都不会太困难（这与普高很相似）；自考和学历文凭考试入学叫宽进严出，学员入学时不需要通过考试，直接就可入学，但如果你想得到国家承认的毕业证，就得一门一门的通过国家的考试。所不同的是，自考是全都是由国家出题考试，难度最大，学历文凭考试由国家考三分之一，当地教育主管部门考三分之一，学校自已考三分之一。所以来说，这三种考试，自考最难，成考其次，学历文凭考试最容易。五、学习方式不同：这三种考试中，成考的学习方式最多：有脱产全日制学习的，有夜大学，有函授，甚至早期的电大也是成人教育的一种方式。这对学员来说有很大的自主性：如果你有充足的精力与财力，你可以选择脱产学习，体验真正的大学生活；如果你一边在工作一边还想给自己充电，可以选择夜大学；如果你想上外地的著名大学，也可以足不出户的学习—函授。自考呢，相对来说学习方式就要少点，你只能在脱产学习与业余自学之间选择（当然，较大的城市里也会有自考的业余辅导班）。学历文凭考试的学习方式只有一种，就是脱产学习。六、含金量不同：常常有人问我这三种考试之间的含金量如何。其实只要你能毕业出来，其毕业证都是国家承认的。但如果非要在其中比个高低的话，应该说，最难考的含金量最高。一般都认为自考的证书含金量是最高的，但成教上的是北大、清华、人大等名校，其证书的含金量也还是不错。

全国2017年4月份自学考试税法真题

2017年4月高等教育自学考试税法试题课程代码：00233 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 1、关于税法地位的说法，正确的是( ) A、税法属于经济法体系中的二级子部门法 B、税法属于民法体系中的二级子部门法 C、税法属于行政法体系中的二级子部门法 D、税法属财政法体系中的二级子部门法 2、国务院主管财政收支、财税政策和国有资本金基础工作的宏观调控部门是( ) A、财政部 B、国家税务总局 C、人力资源和社会保障部 D、国家发展和改革委员会 3、我国中央政府与地方政府共享的税收收入是( ) A、消费税 B、资源税 C、房产税 D、土地增值税 4、某家电商场向某科研所销售空调20台，送货上门并安装调试，每台收取安装劳务费100元。对家电商场的该项业务应征收( ) A、增值税 B、营业税 C、销售空调征增值税，安装劳务不征税 D、销售空调征增值税，安装劳务征营业税

5、依法应增值税的事项是( ) A、房地产开发公司销售房产 B、煤气公司供应管道煤气 C、保险公司提供财产保险 D、某酒店提供喜宴酒席 6、某运输公司，增值税一般纳税人，提供可货运输业务。其业务适用的增值税税率是( ) A、2% B、6% C、11% D、13% 7、一般纳税人销售应税消费品时，如果开具的是普通发票，在计算消费税时，其销售额的换算公式是( )A、含增值税的销售额/(1+增值税税率) B、含增值税的销售额/(1-增值税税率) C、含增值税的销售额/(1+消费税税率) D、含增值税的销售额/(1-消费税税率) 8、免征消费税的是( ) A、生产应税消费品 B、委托加工应税消费品 C、进口应税消费品 D、出口应税消费品 9、依法可以享受企业所得税减半征收优惠的项目是( ) A、从事蔬菜种植所得 B、从事板蓝根种植所得 C、从事牡丹花种植所得 D、从事油料植物种植所得 10、符合条件的小型微利企业，征收企业所得税的适用税率是( ) A、15% B、18% C、20% D、25%

自学考试课程考试大纲

自学考试课程考试大纲课程名称：电磁场与微波技术基础课程代码：02349 第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点本课程为计算机通信工程专业基础必修课。主要介绍电磁场与电磁波的基本特性及规律，内容侧重于时变电磁场的物理模型、数学描述、求解及应用，是通信类、电子信息类专业学生必备的知识结构的重要组成部分之一。二、课程目标与基本要求通过本课程的学习，使学生建立起电磁场与电磁波的基本概念，掌握关于电磁场与电磁波的基本原理和分析计算方法，为将来更深入的学习后继专业课程，和解决实际的工程应用问题打下牢固的基础。三、与本专业其他课程的关系本课程为微波通信技术类课程的专业基础课程。先期课程为高等数学、大学物理及电路理论，需较熟练掌握其中曲线与曲面积分、电磁学基本理论及电路基本求解方法等知识；后续课程为通信原理、微波射频技术等，为进一步学习通信技术、微波天线设计方法等提供理论支持。第二部分考核内容与考核目标第一章矢量分析一、学习目的与要求通过本章学习，使学生掌握场的概念及分析场的数学方法，即矢量分析法，重点掌握运用通量和环量、散度和旋度分析矢量场的方法。二、考核知识点与考核目标（一）通量、散度与散度定理，环量、旋度与旋度定理（重点）识记：通量、散度、环量、旋度的概念理解：矢量场的流量和漩涡效果，散度源和旋度源的概念应用：散度、旋度的直角坐标系计算方法，散度定理和旋度定理（二）矢量的标积与矢积，标量场的方向导数与梯度，无散场与无旋场，正交曲面坐标系（次重点）识记：标量、矢量、场、标积、矢积、方向导数、梯度的概念理解：无散场、无旋场的概念、表现形式及性质，圆柱坐标系和圆球坐标系的定义和表示方法应用：梯度的计算方法，正交曲面坐标系中长度、面积、体积微元的计算方法（三）矢量唯一性定理，亥姆霍兹定理（一般）识记：无理解：矢量场唯一性定理，亥姆霍兹定理应用：任一矢量场均可表示为一个无旋场与一个无散场之和第二章静电场一、学习目的与要求

自学考试有哪些专业

自学考试有哪些专业有很多想要报考的同学对于自学考试有哪些专业都还不是很了解，今天就为大家简单整理一下关于自学考试有哪些专业的这方面内容，希望对大家能够有所帮助。自学考试有哪些专业首先大家要对自学考试有一个整体了解，自学考试分为专科和本科等报考层次，这两者是与普通高等学校同类专业的水平相一致的，因此对于的了解也可以参考普通高等学校同类专业。其次对于自考专业来说，大体上分为以下几个类别：文学历史类、医药化工类、机械类、教育艺术新闻类、农业矿业类、理学电子类、土建类、哲学类、经管类、交通类、政治学类和社会学类等各种类别，而在不同的类别下面，所对应的专业科目也是不一样的，每位考生可以根据自己的喜好进行不同专业的报考。因此相信大家也可以看出，自学考试有哪些专业这个问题从整体上来讲，范围是十分宽泛的，考生如果想要查看具体都有哪些专业的话，可以通过搜索自考专业列表来查看。在列表中会详细陈列出考生想要了解的专业，另外还包括专业代码、专业名称、主考学校以及考试的必考选考等课程信息，各位自考生可以具体了解有

哪些科目的考试，从而进行筛选，选择自己更加心仪的专业。自学考试有哪些课程自学考试除了专业课以外还有公共课，公共课是指自学考试中任何专业或部分同类专业的应考者都必须学习的课程。自考本科公共课有中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论，其他公共课还有英语(一)、英语(二)等，公共课虽然不一定同所学专业有直接联系，但它是培养德智体全面发展人才，为进一步学习提供方法论的不可少的课程。以上就是关于自学考试有哪些专业的问题介绍了，希望通过本篇文章大家对于自学考试的专业有一个大概的了解，然后自己通过综合考虑选择适合自己的自考专业。

河北省高等教育自学考试课程考试大纲

河北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：产品设计研究（实践）课程代码：04841 第一部分课程性质与学习目的一、课程性质与特点本课程是高等教育自学考试工业设计专业所开设的实践课程之一。《产品设计研究》通过对产品概念、造型、语义等理论的学习与实践，使学生掌握一件产品由概念形态设计走向产品形态的完整造型设计过程。二、课程设置的目的和要求通过《产品设计研究》课程的学习，掌握概念形态的设计方法。要求学生掌握概念形态及实际产品形态的设计能力，增强学生造型审美思维能力与创新能力，培养学生关于形态与材料、结构、机构、工艺的感性与理性认识。三、与本专业其它课程的关系《产品设计研究》是工业设计专业基础课中与其它专业课程关联性最强的一门课程。它连接专业基础课和专业课，为专业设计提供基础。既要回顾前面的基础知识启发创造性，又要善于将形态与材料、结构、工艺相结合。培养学生实战的产品造型能力与表达能力。第二部分课程内容与考核要求第1章绪论（不做要求）第2章形态与造型（不做要求）第3章概念形态设计的思维基础及美学基础（不做要求）第4章产品概念形态设计的着眼点（一）

——形态的逻辑构成和意象构成一、学习的目的与要求掌握两类形态构成的方法：逻辑构成和意象构成。逻辑构成需掌握基本几何体及类几何体的造型元素的提取和变化方法，还需掌握基本复合体设计的方法，特别是系列化的设计方法。意象构成着重掌握形态仿生设计。二、考核知识点与考核要求 4.1形态的逻辑构成与产品纯粹形态设计（不做要求） 4.1.1基本几何体——单体形态设计点、线、面、体在产品造型设计中的作用（重点）类六面体的面、棱、角及整体的变化处理（重点）类圆柱形态的面、棱的处理方法（次重点）类球体的面的处理与整体变形处理（次重点） 4.1.2基本复合体设计同类几何体组合与异类几何体组合（一般）系列化产品造型的方法（一般） 4.2学生作品（基本几何体变形设计）（重点） 4.3意象类形态设计（不做要求） 4.3.2师法自然——仿生形态设计（重点） 4.4学生作品（形态仿生设计）（重点）第5章产品概念形态设计的着眼点（二） ——依据材料、结构、机构的形态设计一、学习的目的与要求学习材料、结构、机构对产品造型设计的影响，掌握产品常用材

自学考试如何选择适合自己的专业

现在，越来越多人选择自学考试的教育形式来提升学历，但在报考前，读什么专业，什么专业毕业后有前途有发展，这是考生们关心同时也困惑的问题。很多人会刻意选择热门专业，但是热门专业毕业后就一定有前途吗?一定能找到一个好工作吗?如果热门专业你不喜欢，不擅长的话，又难学又难考，可能还学不好，学不好的话找工作就更加艰难了。所以，热门不一定适合自己，追求找一个现在热门的专业还不如找一个适合自己的专业。如何找到适合自己的专业? 这时候该问自己四个问题： 1.你有特别的兴趣爱好吗? 都知道“兴趣是老师”，只要自己感兴趣的，才会更下功夫去学习，在漫长的复习过程中坚持到底，学到更多的专业技能知识，也才有可能在未来事业上有所突破。 2.你有哪些厉害的优势吗? 优势能增强一个人的自信心，自身的这些优势有可能就是某些行业里面的优势，当把自身的优势提炼出来，进一步强化，就会发现能够转化成未来求职的强大能力，从而对就业有帮助。 3.过去你积累了哪些基础知识? 基础知识对于个人的学习来说非常重要，如果基础知识较薄弱，学习起来会更吃力，要花费更多的时间去努力，选择一个自己基础能力较强，有把握的专业，能更快和更容易通过考试。 4.你内心有职业发展方向规划吗?

如今选择自学考试的考生大多数都是已经在社会工作的人士，因此在选择专业时考综合考虑自己的职业规划和专业的未来发展，选择与自己职业生涯相关的专业，本着学以致用的原则，更好利用自己学到的专业技能知识畅游于职场。总之，不要盲目去追求热门专业，热门专业不一定就是好就业专业、有前途专业，一定要切合自身的实际去选择。适合自己的自考专业毕业后才有前途。河南迅达教育信息咨询有限公司是一家和郑州大学联合，结合省内知名院校和教育资源，为在校生和社会工作人员提供学历提升以及提高职场竞争力的学历提升服务机构，致力于自考、成考、远程、函授、电大全民学历提升，及各类资格证的报考、培训。

自学考试科目及时间安排

陕西省2011年4月高等教育自学考试课程时间安排表（本科）陕西省2011年4月高等教育自学考试课程时间安排表（本科）课程时间专业及代码星期六（4月16日）星期日（4月17日）上午8:30-11:00 下午14:00-16:30 上午8:30-11:00 下午14:00-16:30 金融（B020106）中国近现代史纲要（03708）市场营销学（00058）保险学原理（00079）管理系统中计算机应用（00051）马克思主义基本原理概论（03709）管理学原理（00054）线性代数（经管类）（04184）银行会计学（00078）概率论与数理统计（经管类）（04183）对外经济管理概论（00053）英语（二）（00015）国际贸易（B020110）中国近现代史纲要（03708）外贸英语写作（00097）管理系统中计算机应用（00051）马克思主义基本原理概论（03709）国际商务英语（05844）企业经济统计学（00045）线性代数（经管类）（04184）外刊经贸知识选读（00096）概率论与数理统计（经管类）（04183）涉外经济法（00099）会计（B020204）中国近现代史纲要（03708）市场营销学（00058）管理系统中计算机应用（00051）马克思主义基本原理概论（03709）金融理论与实务（00150）线性代数（经管类）（04184）审计学（00160）概率论与数理统计（经管类）（04183）资产评估（00158）英语（二）（00015）工商企业管理（B020202）中国近现代史纲要（03708）企业经营战略（00151）管理系统中计算机应用（00051）马克思主义基本原理概论（03709）管理学原理（00054）金融理论与实务（00150）线性代数（经管类）（04184）质量管理（一）（00153）概率论与数理统计（经管类）（04183）组织行为学（00152）英语（二）（00015）电子商务（B020216）中国近现代史纲要（03708）互联网数据库（00911）电子商务法概论（00996）马克思主义基本原理概论（03709）网络营销与策划（00908）数量方法（二）（00994）英语（二）（00015）电子商务与金融（00913）物业管理（B020222）中国近现代史纲要（03708）城市社区建设概论（05673）马克思主义基本原理概论（03709）管理学原理（00054）物业信息管理（05674）物业管理国际标准与质量认证（05675）公司管理学（07519）英语（二）（00015）社会学概论（00034）物业管理（00176）物流管理（B020229）中国近现代史纲要（03708）马克思主义基本原理概论（03709）政治经济学（财）（00009）线性代数（经管类）（04184）概率论与数理统计（经管类）（04183）英语（二）（00015）采购与供应管理（B020282）中国近现代史纲要（03708）采购战术与运营（03616）马克思主义基本原理概论（03709）政治经济学（财）（00009）英语（二）（00015）

天津高等教育自学考试课程考试大纲

天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：药事管理学课程代码：0747 第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点本课程是高等教育自学考试中药学专业的必修课，是药学科学与社会科学相互交叉、相互渗透而形成的以药学、法学、管理学等为主要基础的药学类边缘学科，具有社会科学性质。二、课程目标与基本要求通过本课程的学习，要求学生掌握药事管理学的基本知识、基础理论与原理以及药事管理的最新进展；从“保证药品质量”的角度，重点掌握影响药品质量的各种因素及各个环节，以及对它们进行的管理与规范。培养学生辩证的科学思维方法和进行药事管理学方面科学研究的能力，培养其综合分析问题和解决问题的能力。本课程的基本要求：（1）掌握药事管理学的基本概念和基础知识，掌握影响药品质量的各种因素及各个环节及其管理的原理及方法，掌握我国药品管理的主要法律法规；（2）熟知主要药事组织机构及其职能，熟悉药事管理学的基础理论与原理；（3）了解药事管理的有关实践活动和最新进展；（4）具备运用药事管理学知识综合分析问题和解决问题的能力。三、与本专业其他课程的关系本课程是中药学专业的必修课，与中药学的其他专业课（中药药理学、中药鉴定学等）同等重要。可以与中药学的其他专业课先后或同时学习。第二部分考核内容与考核目标第一章绪论一、学习目的与要求熟知药事、药事管理的概念、基本内容，以及药事管理学科的有关内容和本学科的研究方法。二、考核知识点与考核目标（一）药事管理概述（重点）识记：药事与药事管理的含义理解：药事管理的重要性（二）药事管理学科的发展、性质和定义（次重点）识记：药事管理学科发展概况、定义理解：药事管理学科的性质（三）药事管理学课程概述（一般）理解：学习药事管理学的目的和意义（四）药事管理学研究（一般）理解：药事管理研究特征与方法第二章药品监督管理

2017年4月全国自考

2017年4月全国自考《计算机应用基础》考前试题和答案00018 一、单项选择题（本大题共34小题，每小题1分，共34分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。第1题下列设备中，属于计算机输出设备的是（） A. USP B. 条形码阅读器 C. 绘图仪 D. 鼠标器【正确答案】 C 第2题微型计算机存储系统中，PROM是（） A. 可读写存储器 B. 动态随机存取存储器 C. 只读存储器 D. 可编程只读存储器【正确答案】 D 第3题在衡量计算机的主要性能指标中，字长是（） A. 计算机运算部件一次能够处理的二进制数据位数 B. 8位二进制长度 C. 计算机的总线数 D. 存储系统的容量【正确答案】 A 第4题在Word中，下拉出Word控制菜单的快捷键是（） A. Shift+空格键 B. Ctrl+空格键 C. Alt+空格键 D. Ctrl+Tab 【正确答案】 C 第5题下列关于“Word”文档的叙述中，正确的是（） A. 一次只能打开一个文档 B. 只能打开Word格式的文档 C. 文档只能以Word格式保存 D. 可以一次保存多个文档【正确答案】 D 第6题在Word中，关于页码叙述错误的是（） A. 对文档设置页码时，可以对第一页不设置页码 B. 文档的不同节可以设置不同的页码 C. 删除某页的页码，将自动删除整篇文档的页码 D. 只有该文档为一节或节与节之间的连接没有断开，C才正确【正确答案】 C 第7题 Excel 2000工作表最底行为状态行，准备接收数据时，状态行显示（）A. 就绪

高等教育自学考试课程考试大纲

XX企业水效领跑者申请报告201X年X月

填写说明 1、申报企业应认真阅读《重点用水企业水效领跑者引领行动实施细则》，按照有关要求如实编写申请报告，并提供必要的证明材料。 2、申请报告包含但不限于下列内容: (1 )企业基本信息表 (2)企业水效分析报告(3)企业自评表 3、以上材料需按顺序编排，并在相应位置加盖公章。

一、企业基本信息企业名称组织机构代码详细地址法定代表人联系部门联系电话手机企业类型企业基本信息表邮编法人代表联系电话联系人传真电子邮箱内资（□国有G集体C民营）□中外合资□港澳台□外商独资近三年企业单位产品用水量指标（请注明单位）20XX 年20XX 年20XX 年二、企业水效指标主要产品主要水源上年总产值（万元上年取水量（m3）材料真实性承诺：我单位郑重承诺：本次申报国家水效领跑者所提交的相关数据和信息均真实、有效，愿接受并积极配合主管部门的监督抽查和核验。如有违反，愿承担由此产生的相应责任。单位负责人（签字）：（申报单位公章）年月日推荐单位意见: （推荐单位公章）年月日

企业水效分析报告（格式）一、基本情况（一）企业基本情况 1.企业规模：包括企业地理位置（流域）、近三年的生产规模、产品结构、历年产量产值、组织结构、员工人数; 2.生产情况：包括企业生产的主要原材料消耗、能源消耗、用水环节、主要用水设备等; 3.取用水情况：包括企业的取水水源（常规水资源、非常规水资源）、取水量、排水量、用水计量设备配备、用水计量、水质数据监测等情况。（二）申请水效领跑者的相关生产情况二、工艺及技术水平（一）主要工艺流程包括企业生产主要工艺流程，包括工艺流程图等。（二）主要用水设备规模及其技术水平包括企业循环水系统、冷却塔、换热器、锅炉、制冷、制氧、软化处理、污水处理等主要用水设备的设备配置、服务区域、运行情况、处理能力等，以及主要用水设备的技术水平情况。（三）与国内外同类企业相比在节水方面的突出做法采取的先进节水工艺技术和装备情况、节水技术改造项目情况、

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