八上几何习题集及答案

八上几何习题集及答案
八上几何习题集及答案

八上几何习题集

1、如图:在△ABC中,∠C=2∠B,AD是△ABC的角平分线,∠1=∠B,试说明AB=AC+CD

2、如图,AD是∠BAC的角平分线,DE⊥AB垂足为E,DF⊥AC,垂足为点F,且BD=CD 求证:BE=CF

3、如图,点B和点C分别为∠MAN两边上的点,AB=AC。

(1)按下列语句画出图形:①AD⊥BC,垂足为D;②∠BCN的平分线CE与AD的延长线交于点E;

③连结BE;(2)在完成(1)后不添加线段和字母的情况下,请你写出除△ABD≌△ACD外的两对全等三角形:____≌____,____≌____;(3)并选择其中的一对全等三角形予以证明。

已知:AB=AC,AD⊥BC,CE平分∠BCN,求证:△ADB≌△ADC;△BDE≌△CDE。

A

B D C

M N

E

4、如图,PB、PC分别是△ABC的外角平分线且相交于点P.求证:点P在∠A的平分线上

A

B C

5、如图,△ABC中,p是角平分线AD,BE的交点. 求证:点p在∠C的平分线上

6、下列说法中,错误的是()

A.三角形任意两个角的平分线的交点在三角形的内部

B.三角形两个角的平分线的交点到三边的距离相等

C.三角形两个角的平分线的交点在第三个角的平分线上

D.三角形任意两个角的平分线的交点到三个顶点的距离相等

7、如图在三角形ABC中BM=MC∠ABM=∠ACM求证AM平分∠BAC

8、如图,AP、CP分别是△ABC外角∠MAC与∠NCA的平分线,它们相交于点P,PD⊥BM于点D,PF⊥BN于点F.求证:BP为∠MBN的平分线。

9、如图,在∠AOB的两边OA,OB上分别取OM=ON,OD=OE,DN和EM相交于点C.求证:点C在∠AOB 的平分线上.

10、如图,∠B=∠C=90°,M是BC的中点,DM平分∠ADC.

(1)若连接AM,则AM是否平分∠BAD?请你证明你的结论;

(2)线段DM与AM有怎样的位置关系?请说明理由.

11、八(1)班同学上数学活动课,利用角尺平分一个角(如图所示).设计了如下方案:

(Ⅰ)∠AOB是一个任意角,将角尺的直角顶点P介于射线OA、OB之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度与M、N重合,即PM=PN,过角尺顶点P的射线OP就是∠AOB的平分线.

(Ⅱ)∠AOB是一个任意角,在边OA、OB上分别取OM=ON,将角尺的直角顶点P介于射线OA、OB之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度与M、N重合,即PM=PN,过角尺顶点P的射线OP就是∠AOB的平分线.

(1)方案(Ⅰ)、方案(Ⅱ)是否可行?若可行,请证明;若不可行,请说明理由;

PM⊥OA,PN⊥OB.此方案是否可行?请说明理由.

求证:(1)PE=PF;(2)点P在∠BAC的角平分线上。

13、如图,点D、B分别在∠A的两边上,C是∠A内一点,AB=AD,BC=CD,CE⊥AD于E,CF⊥AF于F。

求证:CE=CF

14、若三角形的两边长分别是2和7,则第三边长C的取值范围是___;当周长为奇数时,第三条边为__ ____;当周长是5的倍数时,第三边长为_______。

15、一个等腰三角形的两边分别为8cm和6cm,则它的周长为_______cm。

16、已知三角形三边长为a,b,c,且丨a+b+c丨+丨a-b-c丨=10,求b的值。

17、一个两边相等的三角形的周长为28cm,有一边的长为8cm。求这个三角形各边边长。

18、△ABC中,a=6,b=8,则周长C的取值范围是______.

19、已知等腰三角形ABC中,AB=AC=10cm,D为Ac边上一点,且BD=AD,三角形BCD的周长为15cm,则底边BC长为。

20、若等腰三角形的腰长为6,则它的底边长a的取值范围是;若等腰三角形的底边长为4,则它的腰长b的取值范围是。

21、a+1,a+2,a+3,这三条线段是否能组成三角形?

22、若三角形三边分别为2,x-1,3,求x的范围?

23、若三角形两边长为7和10,求最长边x的范围?

25、如图所示,在△ABC中,已知AC=8,BC=6,AD⊥BC于D,AD=5,BE⊥AC于E,求BE的长

26、如图,AD是△ABC的角平分线,DE∥AB,DF∥AC,EF交AD于点O.请问:DO是△DEF的角平分线吗?请说明理由。(2)若将结论与AD是∠CAB的角平分线、DE∥AB、DF∥AC中的任一条件交换,所得命题正确吗?

27、如图,△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线交于点I,根据下列条件,求∠BIC的度数.

(1)若∠ABC=70°,∠ACB=50°,则∠BIC= °(2)若∠ABC+∠ACB=120°,则∠BIC= °(3)若∠A=90°,则∠BIC= °;(4)若∠A=n°则∠BIC= °

(5)从上述计算中,我们能发现∠BIC与∠A的关系吗?

A

I

B C

28、如图,求证∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°

29、如图,不规则的五角星图案,求证:∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°

30、D为△ABC的边AB上一点,且∠ADC=∠ACD.求证:∠ACB>∠B

31、如图,D是BC延长线上的一点,∠ABC.∠ACD的平分线交于点E,求证:∠E=1/2∠A

32、如图,BE与CD相交于点A,CF为∠BCD的平分线,EF为∠BED的角平分线。

(1)试求∠F与∠B,∠D的关系;

(2)若∠B:∠D:∠F=2:4:x 求X的值

实验班错题答案

1、因为∠1=∠B所以∠DEA=2∠B=∠C因为AD是△ABC的角平分线所以∠CAD=∠EAD因为AD=AD所以△ADC全等于△ADE所以AC=AE CD=DE因为∠1=∠B所以△EDB为等腰三角形所以EB=DE因为AB=AE+EB AC=AE CD=DE EB=DE所以AB=AC+CD

2、因为ad是∠bac的角平分线,,DE⊥AB,DF⊥AC, 所以DE=DF三角形DEB和三角形DFC均为直角三角形,又因为BD=CD 所以BE=CF

3、

4、作PF⊥AD,PH⊥BC,PG⊥AE

∵PB平分∠DBC,PC平分∠ECB,PF⊥AD,PH⊥BC,PG⊥AE

∴PF=PH,PG=PH(角平分线上的点到这个角的两边的距离相等)

∴PF=PG

∵PF⊥AD,PG⊥AE,PF=PG

∴PA平分∠BAC(在一个角的内部,且到角的两边距离相等的点,在这个角的平分线上)

5、作PG⊥BC,PH⊥AC,PQ⊥AB,垂足分别为G、H、Q,AD为∠A的平分线,PH=PQ;BE为∠B的平分线,PQ=PG;所以PG=PH,又CP为RT△CGP和RT△CEP的公共斜边,所以△CGP≌△CHP,所以∠GCP=∠ECP,CP为∠的平分线,P点在∠C的平分线上

6、A

7、∵BM=MC,∴∠MBC=∠MCB,∵∠ABM=∠ACM,∴∠ABM+∠MBC=∠ACM+∠MCB,即∠ABC=∠ACB,∴AB=AC,在ΔAMB与ΔAMC中,AB=AC,∠ABM=∠ACM,MB=MC,∴ΔAMB≌ΔAMC(SAS),∴∠MAB=

8、过点P作PE⊥AC于E∵AP平分∠MAC,PD⊥BM,PE⊥AC∴RT△PDA≌RT△PEA(角角边)∴PE=PD∵CP平分∠NCA,PF⊥BN,PE⊥AC∴RT△PFC≌RT△PEC(角角边)∴PE=PF∴PD=PF∴RT△PDB≌RT△PFB (角角边)∴∠PBD=∠PBF∴BP平分∠MBN

9、证明:∵OM=ON,OE=OD,∠MOE=∠NOD,∴△MOE≌△NOD,∴∠OME=∠OND,

又DM= EN,∠DCM=∠ECN,∴△MDC≌△NEC,∴MC= NC,易得△OMC≌△ONC( SSS),∴∠MOC=∠NOC,∴点C在∠AOB的平分线上.

10、⑴延长DM交AB的延长线于N,∵∠C=∠B=90°,∴AB∥CD,∴∠2=∠N,∠C=∠MBN=90°,∵MC=MB,∴ΔMCD≌ΔMBN,∴MD=MN,∵∠1=∠N,∴AN=AD,∴∠3=∠4(等腰三角形三线合一),即AM平分∠BAD。

⑵∵AN=AD,MD=MN,∴AM⊥DN(等腰三角形三线合一)。

:(1)作MN⊥AD交AD于N

∵∠1=∠2,DM为公共边∴Rt△DCM≌Rt△DNM

∴MN=MC=MB 又:AM为公共边

∴Rt△ABM≌Rt△ANM ∴∠3=∠4 ∴AM平分∠BAD (2)DM⊥AM,理由如下:

∵∠B=∠C=90°∴DC//AB ∴∠BAD=∠CDA=180°

∵∠1=∠2,∠3=∠4 ∴∠1+∠3=90°∴△ADM是直角三角形

∴∠DMA=90°∴DM⊥AM

11、分析:(1)方案(Ⅰ)中判定PM=PN并不能判断P就是∠AOB的角平分线,关键是缺少△OPM≌△OPN的条件,只有“边边”的条件;

方案(Ⅱ)中△OPM和△OPN是全等三角形(三边相等),则∠MOP=∠NOP,所以OP为∠AOB的角平分线;(2)可行.此时△OPM和△OPN都是直角三角形,可以利用HL证明它们全等,然后利用全等三角形的性质即可证明OP为∠AOB的角平分线.解答:解:(1)方案(Ⅰ)不可行.缺少证明三角形全等的条件,

∵只有OP=OP,PM=PN不能判断△OPM≌△OPN;

∴就不能判定OP就是∠AOB的平分线;

方案(Ⅱ)可行.

证明:在△OPM和△OPN中

$\left\{\begin{array}{l}OM=ON\\PM=PN\\OP=OP\end{array}\right.$

∴△OPM≌△OPN(SSS),

∴∠AOP=∠BOP(全等三角形对应角相等)(5分);

∴OP就是∠AOB的平分线.

(2)当∠AOB是直角时,方案(Ⅰ)可行.

∵四边形内角和为360°,又若PM⊥OA,PN⊥OB,∠OMP=∠ONP=90°,∠MPN=90°,

∴∠AOB=90°,

∵若PM⊥OA,PN⊥OB,

且PM=PN,

∴OP为∠AOB的平分线(到角两边距离相等的点在这个角的角平分线上);

当∠AOB为直角时,此方案可行.

12、证明:(1)如图,连结AP,

∴∠AEP=∠AFP=90°,

又AE=AF,AP=AP,

∴Rt△AEP≌Rt△AFP,

∴PE=PF;

∴AP是∠BAC的角平分线,

故点P在∠BAC的角平分线上。

13、证明:连接AC

因为AB=AD,BC=DC,AC=AC

所以△ABC≌△ADC(SSS )

所以∠DAC=∠BAC

又因为CE⊥AD,CF⊥AB,

所以CE=CF(角平分线上的点到角两边的距离相等)

14、由7-2<c<7+2,∴5<c<9,当周长为奇数时,第三条边为6或者8.当周长是5的倍数时,第三边长为_6

15、当8为腰时,周长L=8×2+6=22,当6为腰时,周长L=6×2+8=20.

16、由a+b+c>0,a-b-c<0,∴丨a+b+c丨+丨a-b-c丨=a+b+c-a+b+c=2b+2c=10,b+c=50<b<5.

17、设腰为8,底=28-8×2=12,三边为8,8,12.设底为8,腰=(28-8)÷2=10,三边为10,10,8

18、8-6<c8+6,∴2<c<14.

19、∵△BCD的周长=15即BD+DC+BC=15∵BD=AD∴AD+DC+BC=15即AC+BC=15∵AC=10∴BC=5

20、02

21、能,a+1+a+2=2a+3 2a+3>a+3

22、x-1>3-2,x>2x-1<3+2,x<6x的范围:2

23、10≤x<17

24、AD 是三角形ABC的角平分线,底边上的中线、高BE是三角形ABE的角平分线CE是三角形ACD的角平分线ED是三角形BCE、三角形CDE、三角形BDC的高

25、S△ABC=AD*BC/2=15BE=15/4

26、(1)DO是∠EDF的角平分线,

证明:∵DE∥AB,DF∥AC,

∴四边形AFDE是平行四边形,

∵AD是∠CAB的角平分线,

∴∠EAD=∠FAD,

∵DE∥AB,

∴∠EDA=∠FAD,

∴∠EAD=EDA,

∴AE=DE,

∴平行四边形AFDE是菱形,

∴DO是∠EDF的角平分线.

(2)解:正确.

①如和AD是∠CAB的角平分线交换,正确,理由与(1)证明过程相似;

②如和DE∥AB交换,

理由是:∵DF∥AC,

∴∠FDA=∠EAD,

∵AD是∠CAB的角平分线,DO是∠EDF的角平分线,

∴∠EAD=∠FAD,∠EDA=∠FDA,

∴∠EAF=∠EDF,

∵∠EDF+∠EFD+∠DEF=180°,∠EAF+∠AEF+∠AFE=180°,

∴∠DEF=∠AFE,

∴DE∥AB,正确.

③如和AE∥DF交换,正确理由与②类似.

答:若将结论与AD是∠CAB的角平分线、DE∥AB、DF∥AC中的任一条件交换,所得命题正确.

27、120°、120°、135°、90°+1/2n°、∠BIC=90°+1/2∠A

28、证明:延长BE交AC于F, BE与CD相交于G因为角A+角B+角AFB=180度角AFB=角C+角EGC角EGC=角D+角E所以角A+角B+角C+角D+角E=180度

29、

30、在三角形ABD中,∠ADC是外角∴∠ADC>∠B(三角的外角大于其不相邻的内角) ①∵∠ADC=∠ACD=∠ACB②由①②得∠ACB>∠B.

31、因为D在BC的延长线上由三角形外角和定理得:角ACD=角ABC+角A 所以角A=角ACD-角ABC同理:角ECD=角EBC+角E 所以角E=角ECD-角EBC又BE、CE分别为角ABC、角ACD的角平分线所以角EBC=1/2角ABC 角ECD=1/2角ACD代入则有:角E=1/2角ACD-1/2角ABC=1/2(角ACD-角ABC)所以角E=1/2角A

32、

33、

画法几何习题及答案

画法几何复习题及答案 一、填空题(1X 30= 30分) 1、投影法分中心投影和平行投影两大类。 2、在点的三面投影图中,aax反映点A到V 面的距离,a' C反映点A到W 面的距离。 3、绘制机械图样时采用的比例,为图样机件要素的线性尺寸与实际机件相应 要素的线性之比。 4、正垂面上的圆在V面上的投影为直线,在H面上的投影形状为椭圆。 5、空间两直线的相对位置可分为平行、相交、交叉和垂直四种。 6、同一机件如采用不同的比例画出图样,则其图形大小不同(相同,不同),但图 上所标注的尺寸数值是一样的(一样的,不一样的)。 7、图形是圆、大于半圆注直径尺寸:图形是半圆、小于半圆注半径尺寸。 &表示回转面在投射方向上可见、不可见的分界线,称为转向轮廓线。 9、两等径圆柱相贯,其相贯线形状为椭圆。 10、组合体尺寸种类分为定形尺寸、定位尺寸和总体尺寸。 11、用于普通连接的螺栓与被连接件的光孔间是否属于配合关系否。 12、圆锥销GB117-86 A10 × 30代号中的“ 10”是指销的小端直径。 13、两标准圆柱齿轮啮合时,其两节圆应相切。 14、含有标准结构要素的零件,是否一定属于标准件不一定。 15、已知双线螺纹,导程P W = 10,其螺距P= 5 。 16、已知标准直齿圆柱齿轮m=3,z=20,其齿顶圆直径da= 66 。 17、①50f 7代号中的“ f 7”是轴的公差带代号,其中“ f”表示基本偏差代号。 18、多面正投影图是工程中应用最广泛的一种图示方法。 19、建筑剖面图的剖切位置应选择在能反映内部构造比较复杂和典型的的部位, 并 应通过门窗洞。 20、点的三面投影规律是:①点的正面投影与点的水平投影的连线垂直于 OX轴。②点的正面投影与点的侧面投影的连线垂直于OZ轴。③点的水平投影到OX轴的距离等于点的侧面投影到OZ轴的距离。 21、在三投影面体系中直线与投影面的相对位置可分一般位置直线、投影面平行线和 一投影面垂直线。 22、空间两直线互相平行,则它们的同面投影也一定平行—。 23、空间两直线相交,贝尼们的同面投影也一定相交,而且各同面投影的交点就

八年级上册数学几何部分

八年级上册数学几何部分——三角形全章复习 知识点一:1.三角形的定义:由不在同一条_____上的三条线段___________组成的图形叫做三角形. 2.三角形的分类(1)按边分类: ????????不等边三角形三角形 底边和腰不相等的等腰三角形__________ ______________(2)按角分类: 3.三角形三边间的关系定理:三角形任意两边之和________第三边.任意两边之差_____第三边。 即已知三角形两边的长,可以确定第三边的取值范围:设三角形的两边的长为a 、b ,则第三边的长c 的取值范围是_______________________. 基础知识训练练习1.下列长度的各组线段中,能组成三角形的是( ) A .3cm ,12cm ,8cm B .6cm ,8cm ,15cm C .2.5cm ,3cm ,5cm D .6.3cm ,6.3cm ,12.6cm 【变式1】四条线段的长分别是2cm 、4cm 、6cm 、7cm 以其中三条线段为边可构成__个三角形. 【变式2】已知三角形的两边长分别4cm 和9cm ,则下列长度的四条线段中能作为第三边的是( ) A .13cm B .6cm C .5cm D .4cm 练习2.若三角形的两边长分别是2和7,则第三边长c 的取值范围是___________. 【变式1】如果三角形的两边长分别为2和6,则周长L 的取值范围是( ) A .6

“画法几何及工程制图”复习题(含答案)37063

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1.学会使用形体分析法对组合体的形成进行分析 2.掌握根据实物绘制组合体的三视图的方法 3.掌握组合体的尺寸注法 4.掌握组合体三视图的阅读方法,根据组合体的两视图作第三视图 5.掌握组合体轴测图的画法 7 图样画法 1.掌握六个基本视图的画法 2.掌握剖视图的表达方法 3.掌握断面图的表达方法 4.掌握在组合体轴测图中进行剖切的画法 5.了解常用的简化画法 6.了解第三角画法的概念 8 钢筋混凝土结构图(了解) 1.了解钢筋混凝土结构的基本知识 2.掌握钢筋混凝土结构的图示方法 3.掌握钢筋混凝土结构图的阅读方法 9 房屋建筑图(了解) 1.了解房屋的组成和各部分的作用,了解房屋的一般设计方法 2.了解房屋施工图的分类及有关规定 3.了解房屋总平面图的绘制方法 4.掌握建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图的绘制方法 5.了解建筑详图的绘制方法 10 桥梁、涵洞工程图(了解) 了解桥涵工程图的基本知识,了解桥墩图、桥台图、涵洞图的图示方法

八年级上学期数学压轴几何题复习

2013八年级上学期数学几何复习 【图形的剪拼】 1.如图,有边长为1、3的两个连接的正方形纸片,用两刀裁剪成三块,然后拼成 一个正方形,如何拼? 2.如图,有一张长为5 ,宽为3的矩形纸片ABCD,要通过适当的剪拼,得到 一个与之面积相等的正方形 (1)正方形的边长为____________.(结果保留根号) (2)现要求只能用两条裁剪线,请你设计出一种裁剪的方法,在图中画出裁 剪线,并简要说明剪拼过程_____________. (天津市中考题)【三角形】 1.在△ABC中,∠ACB=90°,直线MN经过点C且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E (1)当直线MN绕点C旋转到图①的位置时,求证:DE=AD+BE (2)当直线MN绕点C旋转到图②的位置时,求证:DE=AD-BE (3)当直线MN绕点C旋转到图③的位置时,试问DE、AD、BE具有怎样的等量关系并证明。 2.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(2,0),以OA为边在第四象限做 等边△AOB,点C为x轴正半轴一动点(OC > 2),连接BC,以BC为边在第 四象限内作等边△CBD,直线DA交y轴于点E. (1)试问△OBC与△ABD全等吗?并证明你的结论; (2)随着点C位置的变化,点E的位置是否会发生变化?若没有变化,求出点 E的坐标;若有变化,请说明理由.

3.如图,△ABC中AB=AC,∠ABC=36°,D、C为BC上的点,且 ∠BAD=∠DAE=∠EAC,则图中的等腰三角形有()个。 A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 4.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=6,D为BC的中点. (1)若E、F分别是AB、AC上的点,且AE=CF,求证:△AED≌△CFD; (2)当点F、E分别从C、A两点同时出发,以每秒1个单位长度的速度沿CA、AB运动,到点A、B时停止;设△DEF的面积为y,F点运动的时间为x,求y与x的函数关系式; (3)在(2)的条件下,点F、E分别沿CA、AB的延长线继续运动,求此时y与x的函数关系式 (4)当x的值为多少事,S△DEF能最大化? 图一图二 5.M为△ABC中BC中点,AN平分∠BAC,BN⊥AN,已知AB=10, BC=15,MN=3 (1)求证:BN=DN (2)求△ABC周长 6.在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,DA=DB,CD为直角边作等腰直角 三角形CDE,∠DCE=90° (1)求证:△ACD≌△BCE (2)若AC=3cm,则BE = ________ cm . 7.已知:△ABC为等边三角形,ED=EC,探究AE与DB的大小关系

画法几何题及参考答案

1、单项选择题(30) 1.图纸的会签栏一般在( B) A.图纸右上角及图框线内 B.图纸左上角及图框线外 C.图纸右上角及图框线外 D.图纸左上角及图框线内 @!.一物体图上长度标注为2000,其比例为1﹕5,则其实际大小为( B)A.400 B.2000 C.10000 D.200 3.下列仪器或工具中,不能用来画直线的是( D ) A.三角板 B.丁字尺 C.比例尺 D.曲线板 4. 在土木工程制图中,除了遵守建筑工程制图标准和某些行业标准外,还必须遵守的国家标准为:( A ) A.总图制图标准 B.水利水电工程制图标准 C.技术制图标准 D.铁路工程制图标准 5. 由国家职能部门制定、颁布的制图标准,是国家级的标准,简称国标。国标的代号为:( B ) A. ISO B. GB C. Standard D. ANSI 6. 图纸上的各种文字如汉字、字母、数字等,必须按规定字号书写,字体的号数为:( A ) A. 字体的高度 B. 字体的宽度 C. 标准中的编号 D. 序号 7. 绘制工程图应使用制图标准中规定的幅面尺寸,其中A2幅面的尺寸为:( C) A. 594 841(A1) B. 210 297(A4) C. 420 594(A2) D. 297 420(A3) 1189*841(A0) 8. 绘制工程图应使用制图标准中规定的幅面尺寸,其中A4幅面的尺寸为:(B ) A. 594 841 B. 210 297 C. 420 594 D. 297 420 9. 绘图比例是:( A ) A. 图形与实物相应要素的线性尺寸之比 B. 实物与图形相应要素的线性尺寸之比 C. 比例尺上的比例刻度 D. 图形上尺寸数字的换算系数 10. 如果物体的长度为1000mm,绘图比例是1:20,则在绘图时其长度应取:( C ) A. 100 B. 1000 C. 50 D. 20

八年级上册数学几何难题突破

18.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为20°,则该等腰三角形 的底角的度为 . 19.如图,已知∠AOB=60°,点P 在边OA 上,OP=12,点M ,N 在边OB 上,PM=PN ,若MN=2,则OM= . 20.如图,在等边△ABC 中,D 为AB 上一点,连接CD ,在CD 上取一 点E,∠BEC=120°,连接BE,若CD= 314,BE=2,△ACD 的面积为33 14 , 则△BCE 的面积为 . 24.已知:如图,△ABC 中,AD 平分∠BAC,BD⊥AD,垂足为D , 过D 作DE∥AC,交AB 于E , (1) 求证:AE=ED (2) 若AB=5,求线段DE 的长. E D C B A (第19题图) (第20题图) P N M O

25.已知:如图, △ABC 中,AB=AC, ∠BAC=90°,AD ⊥BC,AE 平分∠BAD 交BC 于点E, (1) 求证:AB=CE (2) 点M 在AB 上,BM=2DE ,连接MC 交AD 于点N ,若DN=1,求AB 的长 27.已知:在平面直角坐标系中,点O 为坐标原点, △ABC 的顶点A(-2,0),点B 、C 分别在 x 轴正半轴上和y 轴正半轴上,∠ACB=90°,∠BAC=60°, (1)求点B 的坐标 (2)动点E 从点B 出发以每秒1个单位的速度沿BC 向终点C 运动,设点E 的运动时间为t 秒,△ABE 的面积为S ,求S 与t 的关系式 (3)在(2)的条件下,点E 出发的同时,动点F 从点C 出发以每秒1个单位的速度,沿 CO 向终点O 运动,点F 停止时,点E 也随之停止。连接EF ,以EF 为边在EF 的上方作等边△EFH ,连接CH ,当点C (0,23),CH=3时,求t 的值 E D C B A N M E D C B A y x O B A C y x O B A C

“画法几何及工程制图”复习题(含答案)

“画法几何及工程制图”复习资料 “画法几何及工程制图”课程是培养绘制和阅读工程图样基本能力的技术基础课。土木工程图样是土木工程建设中的重要技术文件,工程图纸表达了有关工程建筑物的形状、构造、尺寸、工程数量以及各项技术要求和建造工艺,在设计和施工建造中起着记载、传达技术思想和指导生产实践的作用。作为工程技术人员,必须精通工程制图的原理,熟练掌握图形技术。本课程的主要任务就是帮助学习制图原理和方法,教会绘制工程图的初步技术,培养绘制和阅读工程图的基本能力,为后续课程的学习和专业技术工作打下必要的基础。 复习重点: 第1章制图基本知识与技术 掌握制图基本知识:制图标准、图纸幅面、字体、绘图比例、图线、尺寸的标注形式。 第2章投影法和点的多面正投影 1.掌握投影法的基本知识:投影的形成及分类、工程上常用的四种图示方法 2.掌握二面投影图和三面投影图的投影规律 3.掌握作辅助正投影的方法 第3章平面立体的投影及线面投影分析 1.掌握基本平面立体的三面投影图的投影特性 2.掌握立体上直线的投影特性 3.掌握立体上平面的投影特性 4.掌握点、线、面间的相对几何关系 第4章平面立体构形及轴测图画法 1.掌握基本平面体的叠加、切割、交接 2.掌握平面立体的尺寸标注方法 3.掌握轴测投影原理及平面立体的轴测投影画法 第5章规则曲线、曲面及曲面立体 1.了解曲线的形成与分类 2.掌握圆的投影的画法,了解圆柱螺旋线投影的画法 3.了解曲面的形成、分类 4.掌握曲面投影的表达方法,主要是圆柱面、圆锥面、球面投影的画法

5.掌握基本曲面立体(圆柱、圆锥)的投影特性 6.掌握平面与曲面体或曲表面相交的投影画法 7.了解两曲面体或曲表面相交的投影画法 8.掌握圆柱与圆锥的轴测图画法 第6章组合体 1.学会使用形体分析法对组合体的形成进行分析 2.掌握根据实物绘制组合体的三视图的方法 3.掌握组合体的尺寸注法 4.掌握组合体三视图的阅读方法,根据组合体的两视图作第三视图 5.掌握组合体轴测图的画法 第7章图样画法 1.掌握六个基本视图的画法 2.掌握剖视图的表达方法 3.掌握断面图的表达方法 4.掌握在组合体轴测图中进行剖切的画法 5.了解常用的简化画法 6.了解第三角画法的概念 第12章钢筋混凝土结构图(了解基本概念) 1.了解钢筋混凝土结构的基本知识 2.掌握钢筋混凝土结构的图示方法 3.掌握钢筋混凝土结构图的阅读方法 第13章房屋建筑图(了解了解基本概念) 1.了解房屋的组成和各部分的作用,了解房屋的一般设计方法 2.了解房屋施工图的分类及有关规定 3.了解房屋总平面图的绘制方法 4.掌握建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图的绘制方法 5.了解建筑详图的绘制方法 第14章桥梁、涵洞工程图(了解) 了解桥涵工程图的基本知识,了解桥墩图、桥台图、涵洞图的图示方法

初二数学(上册)几何题(提高)

1、已知如图,△ABC 中,AB=AC ,∠A=120°,DE 垂直平分仙于D ,交BC 于E 点.求证:CE=2BE . 2、如图,在直角坐标系xOy 中,直线y=kx+b 交x 轴正半轴于A(-1,0),交y 轴正半轴于B,C 是x 轴负半轴上一点,且CA= 4 3CO,△ABC 的面积为6。 (1)求C 点的坐标。 (2)求直线AB 的解析式。 ( 3、已知如图,射线CB ∥OA ,∠C=∠OAB=100 ,E 、F 在CB 上,且满足∠FOB=∠AOB ,OE 平分∠COF. (1)求∠EOB 的度数; (2)若平行移动AB ,那么∠OBC ∶∠OFC 的值是否随之变化?若变化,找出变化规律;若不变,求出这个比值; 4.如图Ⅰ—8,△ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC ,AE 是BC 边上的中线,过C 作CF ⊥AE ,垂足为F ,过B 作BD ⊥BC 交CF 的延长线于D .求证:(1)AE =CD ;(2)若AC =12 cm ,求 A B C O x y F O E C B A

BD 的长. 5、如图,△ABC 中,D 是BC 的中点,过D 点的直线GF 交AC 于点F ,交AC 的平行线 BG 于点G ,DE ⊥GF 交AB 于点E ,连接EG 。 (1)求证:BG=CF ;(2)请你判断BE+CF 与EF 的大小关系,并证明。 6.已知:如图,ABC △中,45ABC ∠=°,CD AB ⊥于D ,BE 平分ABC ∠,且B E A C ⊥于E ,与CD 相交于点F H ,是BC 边的 中点,连结DH 与BE 相交于点G . (1)求证:BF AC =; (2)求证:12 CE BF =; (3)CE 与BG 的大小关系如何?试证明你的结论 A F C D B G E

《画法几何及工程制图B》复习题及参考答案

画法几何及工程制图 一、单项选择题(只有一个选项正确,共51道小题) 1. 制图标准是在全国范围内使图样标准化、规范化的统一准则。某些行业部门还制定有部颁标准,则部颁标准是: (A) 参考作用 (B) 与国家标准并行使用 (C) 取代国家标准 (D) 对国家标准的补充 正确答案:D 解答参考: 2. 在土木工程制图中,除了遵守建筑工程制图标准和某些行业标准外,还必须遵守的国家标准为: (A) 总图制图标准 (B) 水利水电工程制图标准 (C) 技术制图标准 (D) 铁路工程制图标准 正确答案:C 解答参考: 3. 图纸上的字母和数字可写成斜体或直体,斜体字字头向右倾斜与水平成: (A) 45° (B) 60° (C) 75° (D) 80° 正确答案:C 解答参考: 4. 图纸的内边框是图框线,图框线的绘制用: (A) 细实线 (B) 中粗实线 (C) 粗实线 (D) 加粗的粗实线 正确答案:C 解答参考: 5. 标题栏位于图纸的右下角,绘制标题栏的外边框线用:

(A) 任意线型 (B) 细实线 (C) 中粗实线 (D) 粗实线 正确答案:D 解答参考: 6. 如果物体的长度为1000mm,绘图比例是1:20,则在绘图时其长度应取: (A) 100 (B) 1000 (C) 50 (D) 20 正确答案:C 解答参考: 7. 比例尺是三棱柱形的,按比例画图时,应使用比例尺,它的作用是: (A) 按比例进行尺寸度量 (B) 查找换算系数 (C) 与计算器的作用类似 (D) 可画直线 正确答案:A 解答参考: 8. 中粗虚线的用途为: (A) 表示假想轮廓 (B) 表示可见轮廓 (C) 表示不可见轮廓 (D) 画中心线或轴线 正确答案:C 解答参考: 9. 细点划线的用途为: (A) 表示假想轮廓 (B) 表示可见轮廓 (C) 表示不可见轮廓 (D) 画中心线或轴线 正确答案:D 解答参考:

(完整版)八年级数学几何经典题【含答案】

F 八年级数学几何经典题【含答案】 1、已知:如图,在四边形ABCD 中,AD =BC ,M 、N 分别是AB 、CD 的中点,AD 、BC 的延长 线交MN 于E 、F . 求证:∠DEN =∠F . 2、如图,分别以△ABC 的AC 和BC 为一边,在△ABC 的外侧作正方形ACDE 和正方形CBFG , 点P 是EF 的中点. 求证:点P 到边AB 的距离等于AB 的一半. 3、如图,四边形ABCD 为正方形,DE ∥AC ,AE =AC ,AE 与CD 相交于F . 求证:CE =CF . . 4、如图,四边形ABCD 为正方形,DE ∥AC ,且CE =CA ,直线EC 交DA 延长线于F . 求证:AE =AF . B

5、设P 是正方形ABCD 一边BC 上的任一点,PF ⊥AP ,CF 平分∠DCE . 求证:PA =PF . 6、平行四边形ABCD 中,设E 、F 分别是BC 、AB 上的一点,AE =CF .求证:∠DPA =∠DPC . 7如图,△ABC 中,∠C 为直角,∠A=30°,分别以AB 、AC 为边在△ABC 的外侧作正△ABE 与正△ACD ,DE 与AB 交于F 。 求证:EF=FD 。 8如图,正方形ABCD 中,E 、F 分别为AB 、BC 的中点,EC 和DF 相交于G ,连接AG ,求证:AG=AD 。 9、已知在三角形ABC 中,AD 是BC 边上的中线,E 是AD 上的一点,且BE=AC,延长BE 交AC 与F,求证AF=EF D F E P C B A F P D E C B A

八年级上册几何数学题

1.如左图:AB=CD,AD=CB,E,F是BD上两点,BE=DF,若∠AEB=100°,∠DBC=30°,则∠BCF=_________。 2.如右图:AB=AC,∠BAC=90°,延长BA到E,连结CE,BF⊥CE于F交AC于D,若AE=2,BE=7,则DC=___________。 3.已知:如图:B在AC上,∠BDC=∠BEA,DN=CN=EM=AM。 求证:BA=BC

4.已知:如图:AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°。M是BE中点, 求证:AM⊥DC。 5.已知如图,E.F在BD上,且AB=CD,BF=DE,AE=CF,求证:AC与BD互相平分. A O F B E

6.如图所示,∠BAC=∠ABD,AC=BD,点O是AD、BC的交点,点E是AB的中点.试判断OE和AB的位置关系,并给出证明. 7.已知:如图17,△ABC是等边三角形,延长BC至D,延长BA到E,使AE=BD,连结CE、DE 求证:CE=DE (提示:过D作AC的平行线或者过E作AC的平行线或者过E作CD的垂线) C D

8. 如图,△ABC中,∠ACB=2∠B,∠1=∠2。 求证:AB=AC+CD 9. 如图,在Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,∠1=∠2,CE⊥BD交BD的延长线于E,证明:BD=2CE。

10. 已知:如图,∠1=∠2,P为BN上一点,且PD⊥BC于D,AB+BC=2BD。 求证:∠BAP+∠BCP=180° 11.如图8所示,已知 ABC为等边三角形,延长BC到D,延长BA到E,并且使AE=BD,连结CE、DE。

画法几何-习题及答案

画法几何-习题及答案

画法几何复习题及答案 一、填空题(1X30=30分) 1、投影法分中心投影和平行投影两大类。 2、在点的三面投影图中,aax反映点A到V 面的距离,a’az反映点A到W 面的距离。 3、绘制机械图样时采用的比例,为图样机件要素的线性尺寸与实际机件相应要素的线性之比。 4、正垂面上的圆在V面上的投影为直线,在H面上的投影形状为椭圆。 5、空间两直线的相对位置可分为平行、相交、交叉和垂直四种。 6、同一机件如采用不同的比例画出图样,则其图形大小不同(相同,不同),但图上所标注的尺寸数值是一样的(一样的,不一样的)。 7、图形是圆、大于半圆注直径尺寸;图形是半圆、小于半圆注半径尺寸。 8、表示回转面在投射方向上可见、不可见的分界线,称为转向轮廓线。 9、两等径圆柱相贯,其相贯线形状为椭圆。 10、组合体尺寸种类分为定形尺寸、定位尺寸和总体尺寸。 11、用于普通连接的螺栓与被连接件的光孔间是否属于配合关系否。 12、圆锥销GB117-86A10×30代号中的“10”是指销的小端直径。 13、两标准圆柱齿轮啮合时,其两节圆应相切。 14、含有标准结构要素的零件,是否一定属于标准件不一定。 15、已知双线螺纹,导程Pw=10,其螺距P= 5 。 16、已知标准直齿圆柱齿轮m=3,z=20,其齿顶圆直径d a=66 。 17、Φ50f7代号中的“f7”是轴的公差带代号,其中“f”表示基本偏差代号。 18、多面正投影图是工程中应用最广泛的一种图示方法。 19、建筑剖面图的剖切位置应选择在能反映内部构造比较复杂和典型的的部位, 并应通过门窗洞。 20、点的三面投影规律是:①点的正面投影与点的水平投影的连线垂直于OX轴。②点的正面投影与点的侧面投影的连线垂直于OZ轴。③点的水平投影到OX轴的距离等于点的侧面投影到OZ轴的距离。 21、在三投影面体系中直线与投影面的相对位置可分一般位置直线、投影面平行线和_ 投影面垂直线。 22、空间两直线互相平行,则它们的同面投影也一定平行。

初二数学几何图形题(供参考)

1文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑. G H F E D C B A 几何图形题 常见辅助线的作法有以下几种: 遇到等腰三角形,可作底边上的高,利用“三线合一”的性质解题,思维模式是全等变换中的“对折”. 遇到三角形的中线,倍长中线,使延长线段与原中线长相等,构造全等三角形,利用的思维模式是全等变换中的“旋转”. 遇到角平分线,可以自角平分线上的某一点向角的两边作垂线,利用的思维模式是三角形全等变换中的“对折”,所考知识点常常是角平分线的性质定理或逆定理. 过图形上某一点作特定的平分线,构造全等三角形,利用的思维模式是全等变换中的“平移”或“翻转折叠” 截长法与补短法,具体做法是在某条线段上截取一条线段与特定线段相等,或是将某条线段延长,是之与特定线段相等,再利用三角形全等的有关性质加以说明.这种作法,适合于证明线段的和、差、倍、分等类的题目. 特殊方法:在求有关三角形的定值一类的问题时,常把某点到原三角形各顶点的线段连接起来,利用三角形面积的知识解答. 一、以等边三角形为基础 1.已知:如图1,点C 为线段AB 上一点,△ACM ,△CBN 都是等边三角形,AN 交MC 于点E ,BM 交CN 于点F . (1)求证:AN=BM ; (2)求证:△CEF 为等边三角形; (3)将△ACM 绕点C 按逆时针方向旋转90 O ,其他条件不变,在图2中补出符合要求的图形,并判断第(1)、(2) 两小题的结论是否仍然成立(不要求证明). 2.如图,△ABC 为等边三角形,AB=6cm ,O 为AB 上的任意一点(与B 点不重合),OD ⊥BC 于D ;DE ⊥AC 于E ;EP ⊥AB 于P 。问:当OB 的长等于多少时,点P 与点O 重合? 二、以等腰直角三角形为基础 3.如图1图2图3,△AOB ,△COD 均是等腰直角三角形,∠AOB =∠COD =90o, (1)在图1中,AC 与BD 相等吗,有怎样的位置关系?请说明理由。 (2)若△COD 绕点O 顺时针旋转一定角度后,到达图2的位置,请问AC 与BD 还相等吗,还具有那种位置关系吗?为什么? (3)若△COD 绕点O 顺时针旋转一定角度后,到达图3的位置,请问AC 与BD 还相等吗?还具有上问中的位置关系吗?为什么? 4.如图,两个全等的含30°、60°角的三角板ADE 和三角板ABC 放置在一起,∠DEA=∠ACB=90°,∠DAE=∠ABC=30°,E 、A 、C 三点在一条直线上,连接BD ,取BD 中点M ,连接ME 、MC ,试判断△EMC 的形状,并说明理由. 5.已知:在△ABC 中,∠ACB 为锐角,点D 为射线BC 上一动点,连接AD ,以AD 为一边且在AD 的左侧作等腰直角△ADE ,解答下列各题:如果AB=AC ,∠BAC=90°. (i )当点D 在线段BC 上时(与点B 不重合),如图甲,线段BD ,CE 之间的关系为______________ (ii )当点D 在线段BC 的延长线上时,如图乙,i )中的结论是否还成立?为什么? 6.如图:在△ABC 中,BE 、CF 分别是AC 、AB 两边上的高,在BE 上截取BD=AC ,在CF 的延长线上截取 CG=AB ,连结AD 、AG 。 求证:(1)AD=AG , (2)AD 与AG 的位置关系如何? 7.在Rt △ABC 中,AB=AC ,∠BAC=90°,O 为BC 的中点.写出点O 到△ABC 的三个顶点A 、B 、C 的距离的大小关系, 并说明理由. (1)若点M 、N 分别是AB 、AC 上的点,且BM=AN ,试判断△OMN 形状,并证明你的结论. (2)S ?AMN 、s ?OMN 、ABC S △又有怎样的数量关系?请写出你的猜想,不需证明.

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画法几何及机械制图试题及答案

组合体的视图 1单选 (1 分) 已知立体的主、俯视图,正确的左视图是: A 2单选 (1 分) 已知主观图和俯视图,正确的左视图是: C 3单选 (1 分) 已知物体的主、俯视图,错误的左视图是: B

4单选 (1 分) 已知主、俯两视图,其正确的左视图是: D 5单选 (1 分) 已知四组图形的主、俯视图,其错误的一组视图是: A 6单选 (1 分) 已知主、俯两视图,其正确的左视图是: D

6 填空 (1 分) 由若干基本形体组成的类似机器零 件的物体称为 ____。组合体 7 填空 (1 分) 假想将组合体分解为若干个简单的基本形体,然后分析它们之间的相对位置、组成方式以及表面之间过渡关系,这样的分析方法称为组合体的 ____ 。形体分析法 8 填空 (1 分)组合体相邻形体表面过渡关系投 射特征有:两形体表面 ____与____;____与____。共面不共面相切相交 9 填空 (1 分) 读图要点:把几个视图联系起来读;要从反映形状特征较多的视图看起;分析形体间相邻表面的 ____;要注意物体表面的 ____ 和____。 相对位置方向性可见性 10 填空 (1 分) 读图方法:投影分析、空间想像物体形状,要弄清视图中“ ____”和“____”的 含义;要判断出相邻表面间的“____” 。图线线

框相对位置 11 填空 (1 分) 画组合体三视图时,要注意三个 视图之间存在的对应尺寸关系是:____ ;____;____ 。长对正高平齐宽相等 12 填空 (1 分) 读组合体视图的基本方法是____ 法和 ____ 法。 形体分析线面分析 机件的表达方法 1 单选(1 分) 机件向不平行于任何基本投影面的平面投影所 得的视图叫 A. 基本视图 B. 斜视图 C.向视图 D. 局部视图 2 单选(1 分) 已知主、俯视图,选出改画后正确的全剖主视图:C 3 单选(1 分)

初二数学上册几何知识点

1 过两点有且只有一条直线 2 两点之间线段最短 3 同角或等角的补角相等 4 同角或等角的余角相等 5 过一点有且只有一条直线和已知直线垂直 6 直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短 7 平行公理经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行 8 如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行 9 同位角相等,两直线平行 10 内错角相等,两直线平行 11 同旁内角互补,两直线平行 12两直线平行,同位角相等 13 两直线平行,内错角相等 14 两直线平行,同旁内角互补 15 定理三角形两边的和大于第三边 16 推论三角形两边的差小于第三边 17 三角形内角和定理三角形三个内角的和等于180° 18 推论1 直角三角形的两个锐角互余 19 推论2 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和 20 推论3 三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角 21 全等三角形的对应边、对应角相等 22边角边公理(SAS) 有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等 23 角边角公理( ASA)有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等 24 推论(AAS) 有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等 25 边边边公理(SSS) 有三边对应相等的两个三角形全等 26 斜边、直角边公理(HL) 有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等 27 定理1 在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等 28 定理2 到一个角的两边的距离相同的点,在这个角的平分线上 29 角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合 30 等腰三角形的性质定理等腰三角形的两个底角相等 (即等边对等角) 31 推论1 等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边 32 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合 33 推论3 等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60° 34 等腰三角形的判定定理如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边) 35 推论1 三个角都相等的三角形是等边三角形 36 推论 2 有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形

八上几何知识点

第十一章三角形 1、定义:由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形 2、有关概念及表示法: (1)顶点:两边的公共点,用(顶)点A、点B、点C (2)边:组成三角形的三条线段,用AB(c)、AC(b)等表示; (3)内角:在三角形中,每两条边所组成的角,用∠BAC、∠ABC等表示; (4)顶点是A,B,C的三角形,记作“△ABC”,读作“三角形ABC”。 3、分类:直角三角形不等边三角形 (1)按角分锐角三角形(2)按边分等边三角形斜三角形钝角三角形等腰三角形底边和腰不等 一、线段 1、边 (1)定理:三角形两边的和大于第三边,可表示为a+b>c,b+c>a,a+c>b,理论依据是两点之间线段最短; (2)推论:三角形两边的差小于第三边,可表示为c-bb时,2ac,b+c>a,a+c>b都成立时②|a-b|a时 2、高 (1)定义:从△ABC的顶点A向它所对的边BC画垂线,垂足为D,所得线段AD叫做△ABC 的边BC上的高; (2)特点:高是线段且三角形有三条高,锐角三角形三条高相交于三角形内一点,直角三角形三条高交于直角顶点,钝角三角形三条高的延长线相交于一点; (3)应用:找出三角形的高进行推理和运算;等底或等高的两个三角形面积。 3、中线 (1)定义:连接△ABC的顶点A和它所对的边BC的中点D,所得线段AD叫做△ABC的边BC上的中线; (2)特点:中线是线段且三角形有三条中线,任何三角形的三条中线都相交于三角形内一点(重心); (3)应用:根据定义得知点D是边BC的中点从而进行推理和计算,也考查等腰三角形“三线合一”的性质。 4、角平分线(三角形) (1)定义:画∠A的平分线AD,交∠A所对边BC于点D,所得线段AD叫做△ABC的角平分线; (2)特点:三角形的角平分线是线段,角的平分线是射线,三角形有三条角平分线且相交于三角形内一点(内心); (3)应用:经常考查被角平分线分出来的两个角是相等和角平分线的性质和推理 二、内角(三角形、多边形) 1、三角形内角 (1)内角和定理:三角形三个内角的和等于180°,由平行线的性质和平角的定义证明,几

八年级的数学上册经典几何题集.doc

八年级上册经典几何题 1、已知一个三角形有两边相等,其中两边长分别为5cm 和11cm ,则这个三角形的第三边长是 。 2、已知三角形的周长为9, 且三边长都是整数,则满足条件的三角形共有 个。 3、在农村电网改造中,四个自然村分别位于如图所示的A 、B 、C 、D 处,现计划安装一台变压器,使到四个自然村的输电线路的总长最短,那么这个变压器应安装在AC,BD 的交点E 处,你知道这是为什么吗? 三角形两边之和大于第三边 A D E B C 4、如图所示,在△ABC 中,∠C ﹥∠B ,AD 是△ABC 的角平分线,A E ⊥BC 于点E ,试说明∠DAE= 2 1 (∠C-∠B) A B D E C 5、如图所示,在△ABC 中,AB ﹥ AC ,AD 是BC 边上的中线,已知△ABD 与△ ACD 的周长差为8,求AB-AC 的值。 A B D C

6、在学习完“三角形的中线”以 后,我们知道“三角形的一条中线将原三角形分成面积相等的两部分”,课后, 张老师给学生们布置了这样一个问题:有一块三角形蛋糕要平均分给6个小朋友,要求只切3刀,你有办法达到要求吗?试把你的方案画出来,并加以说明。 7、如图:在△ABC 中, D 为AC 的中点,E,F 为AB 上的两点,且AE=BF= 4 1 AB,求S △DEF :S △ABC 的值。 A E F B C 8、如图所示,在△ABC 中,AD 是中线,你认为AD+BD 与2 1 (AB+AC )有怎样的数量关系?请说明理由. 大于 A B D C 9、已知在△ABC 中,∠A =45°,高线BD 和高线CE 所在的直线交于点H ,求∠BHC 的度数. C D D

画法几何习题及答案

画法几何复习题及答案 一、填空题(1X30=30分) 1、投影法分中心投影和平行投影两大类。 2、在点的三面投影图中,aax反映点A到 V 面的距离,a’az反映点A到 W 面的距离。 3、绘制机械图样时采用的比例,为图样机件要素的线性尺寸与实际机件相应要素的线性之比。 4、正垂面上的圆在V面上的投影为直线,在H面上的投影形状为椭圆。 5、空间两直线的相对位置可分为平行、相交、交叉和垂直四种。 6、同一机件如采用不同的比例画出图样,则其图形大小不同(相同,不同),但图上所标注的尺寸数值是一样的(一样的,不一样的)。 7、图形是圆、大于半圆注直径尺寸;图形是半圆、小于半圆注半径尺寸。 8、表示回转面在投射方向上可见、不可见的分界线,称为转向轮廓线。 9、两等径圆柱相贯,其相贯线形状为椭圆。 10、组合体尺寸种类分为定形尺寸、定位尺寸和总体尺寸。 11、用于普通连接的螺栓与被连接件的光孔间是否属于配合关系否。 12、圆锥销GB117-86 A10×30代号中的“10”是指销的小端直径。 13、两标准圆柱齿轮啮合时,其两节圆应相切。 14、含有标准结构要素的零件,是否一定属于标准件不一定。 15、已知双线螺纹,导程Pw=10,其螺距P= 5 。 16、已知标准直齿圆柱齿轮m=3,z=20,其齿顶圆直径d = 66 。 a 17、Φ50f7代号中的“f7”是轴的公差带代号,其中“f”表示基本偏差代号。 18、多面正投影图是工程中应用最广泛的一种图示方法。 19、建筑剖面图的剖切位置应选择在能反映内部构造比较复杂和典型的的部位, 并应通过门窗洞。 20、点的三面投影规律是:①点的正面投影与点的水平投影的连线垂直于OX轴。②点的正面投影与点的侧面投影的连线垂直于OZ轴。③点的水平投影到OX轴的距离等于点的侧面投影到OZ轴的距离。 21、在三投影面体系中直线与投影面的相对位置可分一般位置直线、投影面平行线和_ 投影面垂直线。 22、空间两直线互相平行,则它们的同面投影也一定平行。

八年级上册几何数学题

八年级上册几何数学题 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

1.如左图:AB=CD ,AD=CB ,E ,F 是BD 上两点,BE=DF ,若∠AEB=100°,∠DBC=30°,则∠BCF=_________。 2.如右图:AB=AC ,∠BAC=90°,延长BA 到E ,连结CE ,BF ⊥CE 于F 交AC 于D ,若AE=2,BE=7,则DC=___________。 3.已知:如图:B 在AC 上,∠BDC=∠BEA ,DN=CN=EM=AM 。 求证:BA=BC 4.已知:如图:AB=AC ,AD=AE ,∠BAC=∠DAE=90°。M 是BE 中点, 求证:AM ⊥DC 。 5.已知如图,在BD 上,且AB =CD ,BF =DE ,AE =CF,求证:AC 与BD 互相平分. 6.如图所示,∠BAC =∠ABD ,AC =BD ,点O 是AD 、BC 的交点,点E 是AB 的中点.试判断OE 和AB 的位置关系,并给出证明. 7.已知:如图17,△ABC 是等边三角形,延长BC 至D ,延长BA 到E ,使AE =BD ,连结CE 、DE 求证:CE =DE (提示:过D 作AC 的平行线或者过E 作AC 的平行线或者过E 作CD 的垂线) 8. 如图,△ABC 中,∠ACB =2∠B ,∠1=∠2。 求证:AB =AC +CD 9. 如图,在Rt △ABC 中,AB =AC ,∠BAC =90°,∠1=∠2,CE ⊥BD 交BD 的延长线于E ,证明:BD =2CE 。 10. 已知:如图,∠1=∠2,P 为BN 上一点,且PD ⊥BC 于D ,AB +BC =2BD 。 求证:∠BAP +∠BCP =180° 11.如图8所示,已知?ABC 为等边三角形,延长BC 到D ,延长BA 到E ,并且使AE =BD ,连结CE 、DE 。 求证:EC =ED 12. 已知:如图11所示,?ABC 中,∠=?C 90,D 是AB 上一点,DE ⊥CD 于D ,交BC 于E ,且有AC AD CE ==。求证:DE CD = 12 13. 已知:如图13所示,过?ABC 的顶点A ,在∠A 内任引一射线,过B 、C 作此射线的垂线BP 和CQ 。设M 为BC 的中点。 A B E O F D C

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