写作活动基本规律再认识_熊华勇.caj
收稿日期：2012－02－20；修订日期：2012－03－25
作者简介：熊华勇（1963—），男，湖北襄阳人，湖北文理学院文学院副教授。
写作活动基本规律再认识
熊华勇
（湖北文理学院文学院，湖北襄阳441053）
摘要：人类实践活动的基本规律是“物←→意←→物'”
之间的矛盾运动规律，这个规律可以概括为“客体主体化，主体客体化”。这个基本规律在写作活动基本规律中表现为：“物←→意←→
文”之间互逆互动无限循环的矛盾运动规律，可以概括为：“客体主体化，主体文本化”
。“客体主体化，主体文本化”既突出了写作基本规律的特殊性，又体现了一般实践基本规律的普遍性，是
个性与共性的统一。
关键词：写作学；写作活动；写作基本规律
中图分类号：I04文献标志码：A 文章编号：1009－2854（2012）07－0070－04
从20世纪80年代写作学科建立到现在，写作学拥有硕士点乃至博士点，高校写作教师和写作学研究者付出了很大的努力。但是，写作课程在全国高校（尤其是一本院校）的地位和处境仍十分尴尬，这中间的主客
观原因固然很多，
但写作学自身的理论建构仍是重要原因。比如，对于写作活动的特征、写作活动的基本矛盾、
写作活动的基本规律等的认识，歧见林立，见智见仁。这些写作学的核心问题，严重影响了学科自身的理论建设，更影响到写作教学。在这样的背景下，本文就写作活动的基本规律之问题再作讨论。
一、写作活动的含义、特征、基本矛盾与其基本规律的关联
写作活动是人类的一种特殊实践活动。写作活动自身的性质、矛盾和规律与一般人类实践活动所拥
有的性质、
矛盾和规律肯定具有内在的统一性和一致性，但作为特殊实践，又表现出差异和不同。写作学界达成共识的是，接受了系统论的观点———认为写作活动作为一个开放的系统，是由写作主
体、
写作客体、写作载体、写作受体（简称写作四体）组成的。广义的写作活动是写作主体借助写作载体与写作受体进行的精神交流活动，他们交流的内容是对写作客体的认识、反映、感悟、体会、发现和创造等等，是写作主体借助语言文字符号物化思维认识成果以传递知识、信息，表达思想情感，实现人际交流的特殊
实践活动。狭义的写作活动是指写作主体借助语言文字符号物化思维、
认识成果，进行写作产品的制作活动。很明显，不管是广义或狭义写作，它们都具有人的类特征—
——实践特质。本人曾专门撰文讨论了写作活动的特征，认为写作活动除了具有人类一般实践活动所具有的普遍属性
以外，写作活动的特殊性是其符号性。写作活动正是通过特殊的语言文字符号中介来实现人际精神交流。
［1］关于写作活动的基本矛盾，许多写作教材并未把它作为一个问题提出来加以讨论，而这直接关系到对
写作活动基本规律的认识。本人认为写作活动的基本矛盾，
主要有两对：一是“物”与“意”的矛盾，二是“意”与“文”的矛盾。［2］“物”与“意”矛盾关系中的“物”是内含着“意”的人类社会生活，而社会生活在本
质上是实践的，那么“物”与“意”的矛盾就应理解为人类实践与认识的矛盾，而实践与认识的矛盾运动是
一个双向互逆互动的无限循环的过程，其终极便是走向社会生活与认识的同一，即物与意的同一。可以看出，物与意的矛盾可以概括为存在与意识的矛盾、实践与认识的矛盾，这是所有人类实践都共同存在的基本矛盾。同时，利用规律，改造世界也是人类实践活动的目标和任务，在实现这个任务时，又会遇到一个矛
盾：内在之意如何外化为一个合目的性的产品，
即“意”与“物”（即实践所创造的新物，此物不同于前一个物，它是对前一个物的否定之否定）的矛盾。从写作实践角度而言，这一矛盾就是“意”与“文”
（言）的矛盾。很明显
“意”与“文”的矛盾运动同样是一个双向互逆互动的无限循环过程。2012年7月
第33卷第7期湖北文理学院学报Hubei University of Arts and Science Jul．，2012Vol.33No.7
熊华勇：写作活动基本规律再认识
合而言之，“物←→意←→新物”之间的矛盾就构成了人类实践的基本矛盾。这里我们将其顺序排列成“物－意－新物”并非是说人类实践就是从第一个物开始，而不能从其他环节开始。同满宏从实践史的角度出发，指出人类实践从低级到高级其发展经历三个阶段：一是自发创造阶段，二是自觉创造阶段，三是自由创造阶段。［3］显然人类早已走过第一阶段，当下人类实践应处于自觉与自由相混合的阶段。我们的话语前提是当下的。在当代语境下，作为实践的动物，人所创造的文化产品（分为显在的物质产品、隐在的心灵塑造、心智发展和对人自身内在自然的改造）又不断融入社会生活这个大“物”中，使人生活的“物”的世界愈益丰富复杂。“物←→意←→新物”这种体现人的实践的一般矛盾运动形式会在新的平台上重新开始。可以看到，实践的起点可以在“物←→意←→新物”的任意一个环节启动，可以自然为起点，也可以人类社会或文化产品或心灵世界为起点。当下的人类实践活动既然已进入第二乃至第三阶段，那么“物”与“新物”就是指自然和人化自然相统一的人类生活世界。我们知道，前人的实践成果是后人进一步实践的前提和基础（马克思、牛顿都说过类似的话）。这样“物←→意←→新物”之矛盾链就可以不断如此往下演化：“物、新物←→意、新意←→新新物”；“物、新物、新新物←→意、新意←→又新物”……诸如此类。这个复杂的矛盾可以简化为“物←→意←→物'”的矛盾。相应地，写作活动的基本矛盾可以概括为：“物←→意←→文”之间的矛盾，这不过是人类实践活动基本矛盾在写作活动中的特殊表现，其特殊性主要体现在“意←→文”之间，这里的“文”，从形式上看它主要以特定的物质（声音符号，文字符号等）为载体，体现为一种具体的物质存在；从内容上看，它表现的是主体的精神、心灵。总之，“文”体现为主体的对象化、物质化、符号化、文本化。
这里重建的“物－意－文”的理论模型，显然有别于当年颜纯钧所批评的旧“物－意－文”理论模型，在颜氏看来，上世纪八十年代以来至九十年代初所提出的“物－意－文”理论模型具有诸多缺点：它是机械决定论的模型，是单因单果、线性稳定的低层次的理论模型等等。［4］“物←→意←→物'”之间的矛盾，构成了人类实践活动的基本矛盾，其矛盾的运动和发展过程呈现出客观性、必然性、重复有效性、方向性等特点，而这些特点是事物运动规律的确证，［5－6］人类实践活动不断克服“物←→意←→物'”之间的矛盾，使客体主体化，主体客体化。这个过程就构成了人类实践活动的基本规律。相应地，作为人类实践的特殊形式的写作活动其基本矛盾也就是“物←→意←→文”之间的矛盾，其基本规律是：客体主体化，主体文本化（这里不表述为“双重转化”或“三级飞跃”等，意在避免人们对旧表述的已有的理解）。可以看出，“客体主体化，主体客体化”是所有人类实践活动共同具有的普遍性的规律。而写作活动的基本规律不仅很好地体现了一般实践活动的基本规律，而且显明了自己的特殊性：“主体文本化”———这不过是主体对象化的特殊表现。
众所周知，实践的观点是马克思主义哲学首要的基本的观点。“社会生活在本质上是实践的。凡是把理论导向神秘主义方面去的神秘东西都能在实践中以及对这个实践的理解中得到合理的解决”。［7］马克思强调了解决一切理论问题的现实出发点和归宿是实践。以上我们讨论写作活动的含义、特征、基本矛盾、基本规律，都置诸实践的平台上：写作活动是人类的一种特殊的实践活动，在与人类一般实践活动所具有的性质的比较中，显示写作活动自身的符号性特征；仍然是从人类社会生活的本质—实践及其基本矛盾出发，揭示了写作活动的基本矛盾；从基本矛盾与基本规律的密切关联和规律所拥有的特征，分析出写作活动自身的基本规律，那就是：“客体主体化，主体文本化”双向互逆互动的辩证运动规律。
二、写作活动基本规律与一般实践活动基本规律的联系与区别
根据李祖扬、汪天文［8］和刘险峰［9］的研究可知：意识的物质存在形式是脑电波，意识的物质运动形式是人自身的生物电流生物化学过程；意识的精神存在形态主要是意象和概念。“意”这种“移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西”，其精神形态主要以意象或概念或意象与概念相融合的形式存在于人脑中。这是所有人类实践活动在“客体主体化”方面所表现出的共性。各种具体的实践活动的区别集中体现在“主体客体化”这个环节上。
从前述可知，人类实践活动的基本规律就是主客体双向对象化规律，这一规律，在同一实践过程中表现为主体客体化、客体主体化两个方面；在实践结果上表现为主客体的交融统一。实践活动就是实践主客体双向对象化的双重否定又统一的过程。一般人类实践活动的基本规律在写作活动这种特殊实践中就表现为“客体主体化，主体文本化”的辩证运动规律，而“主体文本化”就彰显了写作活动基本规律与一般实践活动基本规律的区别。这样，通过分析比较“主体客体化”与“主体文本化”二者的异同，即可解决问题。
第33卷第7期湖北文理学院学报2012年第7期
如果根据活动的最终结果是否表现为符号化文本化的产品这个标准，可将人类实践活动切分为非符号化非文本化的实践和符号化文本化实践两种实践，则写作实践就属于符号化文本化实践，其他实践活动就属于非符号化非文本化的实践。这两种实践的区别，只在于前一种实践的产品是感性具体的物质化存在，后一种实践的产品是理性抽象的符号化存在。但这两种产品，前一种产品可能在其产生之前已先被符号文化本化，在其产生之后，仍可以被符号化文本化；后一种产品则不一定都能向前一种产品转化。“主体文本化”是“主体客体化”的特殊形式。此见前述。非符号化非文本化的实践最终指向的产品是直接满足人类物质生活需要的，具有强烈的功利性、务实性；而符号化文本化的实践，其结果是生产出言语作品（狭义上主要指文章）。文章按是否实用之标准可分为：实用性文章和超实用性文章（即审美性文艺作品）。很显然，实用性文章都具有功利性务实性功用，但仍应作出进一步区分———其中一些文章类别，本身的思想价值在于可以转化成生产力，从而实现向前一种产品的转化；另一些实用性文章虽不能转化成前一种产品，但具有指挥管理、规范准绳、联系协调、宣传教育，传播知识信息等等实用功能；而文学艺术作品这类文章，其使命在于塑造灵魂、守护家园，其功能是务虚的，它不能直接转化成生产力，从而不能实现向前一种产品的转化（虽然以文本形式存在的文艺作品可以经由演出、拍摄、制作等转化为电视电影作品，但电视电影这个物质产品其内容仍是满足心灵需要的，未改变其务虚功能）。
应该看到，非符号化非文本化的实践与符号化文本化的实践是相互渗透综合发挥作用的；人类实践经过由“感性的具体”到“理性的抽象”再到“理性的具体”这个相对完整的过程，实现的是真善美相统一、创造和超越相统一的新的现实。我们既要看到写作活动与一般实践之间的区别，更要超越这种区别，让写作活动回归到浑然化一的实践中，发挥实践的整体效能。
三、写作活动基本规律研究现状简略述评
从20世纪80年代中期，刘锡庆出版《基础写作学》（1985年版）始，到1997年张杰《大学写作概论》出版为止，对写作活动基本规律进行探讨的有影响的教材或著作主要有：刘锡庆《基础写作学》（中央广播电视大学出版社，1985年）；朱伯石《现代写作学》（人民日报出版社，1986年）；裴显生主编《写作学新稿》（江苏教育出版社1987年）；周姬昌《写作学高级教程》（武汉大学出版社，1989年）；林可夫主编《高等师范写作教程》（福建教育出版社，1991年）；金长民主编《现代写作学基本原理》（天津教育出版社，1996年）等。据王正统计，当代对写作规律的研究主要有23家29种见解。［9］几部教材中提出的关于写作基本规律的不同观点，在写作学界产生极大反响，也直接影响到写作教学。从1996年到2001年，集中在这六年间，针对不同教材提出的观点各异的写作基本规律理论，又有任遂虎、王正、张传真等研究者在学术期刊上共发了7篇有代表性的文章，他们在对教材不同观点进行梳理、比较、述评之基础上，又提出了自己的个人观点。从2001年至今，关于写作规律的研究探讨似都归于沉寂，虽然这十多年来又有许多新的写作教材著作出版，但均回避了对这个问题的研究和表述；而且也未见到这方面的高质量的研究论文。写作学界在此问题上的喑哑局面，既让人着急，又催人思考。在这里，本文对六年间有代表性的论文之观点作简略述评。
王正从“普遍形式”、“内在动力”、“目的指向”三个维度，将写作基本规律概括为三条：“主、客、受、载四体化意律”；“物、意、文”三级循环律；“质料、主旨、结构、语言”四因合体律。［10］
其所概括的第一个规律“主客受载四体化意“不过就是对林可夫提出的四体化一律的翻新。这个规律对应的是“普遍形式”向度。如果从人类一般实践及其结果分析，其实，任何实践所生产创造的外显的物质产品都体现出“四体化一”律。它不能仅仅作为写作这种特殊实践活动的规律，对于人类实践而言，“四体化意”律具有普遍性。这种普遍性在写作活动中的特殊表现是产品本身的符号化、文本化。
其所概括的第二个规律“物意文三级循环”律，同样是对刘锡庆等提出的“双重转化律”的翻新，但王正用的是“循环”一词，强调了“物－意－文”之间双向互逆互动不断循环之意，明显比旧说进步，而且指出了这种循环是线性与非线性、稳态与非稳态、有序与无序的统一。
其所概括的第三个规律“质料、主旨、结构、语言”四因合体律，是从写作实践的目的指向维度、从写作产品自身的结构规律、从微观角度进行的概括。“四因合体律”虽然对整个写作过程有影响和控制作用，但由于它概括的只是局部的微观的规律，不能作为写作活动的基本规律。
任遂虎教授在1999年、2000年，前后有两篇探讨写作规律的文章发表。在这两篇文章中，他将写作
熊华勇：写作活动基本规律再认识
的规律概括为：意化律；序化律；形化律。［11－12］他说，这里的三化律出自“物－感－思－文”的写作知行图式。可以看出，他的三化律不过是对“三级飞跃”、“三重转化”理论的继承和发展。但若从任何一个具体的实践过程及其结果来看，所有实践，都必然经历这三个阶段：意化阶段；序化阶段；形化阶段。虽然这“三化”在写作活动中有不同于其他实践的特殊含义，但十分明显：“三化律”不仅仅是写作活动的规律。我们说，共性寓于个性之中并通过个性来显示自身。问题是，我们不仅要发现写作活动与其他实践所共有的普遍性，更要揭示其特殊性、特殊规律。
张传真把写作活动的基本规律概括为三条：写作主体与表达客体的矛盾统一运动；表达内容与文体规范的矛盾统一运动；语言的线性表达与随机性的非线性扰动的矛盾统一运动。［13］我认为，张氏的这个概括仍然是“物←→意←→物'”双向互逆互动无限循环模式的变相表达。其第一条概括，主要在强调“物－意”之间的矛盾运动，也包括了“意－文”之间的矛盾运动；第二条概括显示了写作活动的特殊性，但突出的是“意－文”之间在形式上的矛盾，而实际上“意－文”之间在内容上也有矛盾；第三条概括，强调写作过程是线性与非线性、稳态与非稳态、有序与无序之矛盾的辩证统一过程。其实，其他的实践活动不也具有这样的规定性吗？其第三条概括，反映了“物←→意←→文”双向无限循环之矛盾运动。这样看来张氏的概括并未超越“物←→意←→物'”矛盾运动模式。
通过以上分析，我们可以得出结论：人类实践活动的基本规律是“物←→意←→物'”之间的矛盾运动规律，这个规律可以概括为“客体主体化，主体客体化”。这个基本规律在写作活动基本规律中表现为：“物←→意←→文”之间互逆互动无限循环的矛盾运动规律，可以概括为：“客体主体化，主体文本化”。“客体主体化，主体文本化”既突出了写作基本规律的特殊性，又体现了一般实践基本规律的普遍性，是个性与共性的统一。
参考文献：
［1］熊华勇．写作活动的特征［J］．写作，2011（3）：14－18．
［2］熊华勇．写作活动的基本矛盾论析［J］．河北秦皇岛教育学院教育研究，2006（3）：16－21．
［3］同满宏．实践的创新和创新的实践［J］．探索，1999（2）：67－69．
［4］颜纯钧．对“物意文”理论模型的质疑［J］．写作，1990（1）：15－16．
［5］华岗．规律论［M］．北京：人民出版社，1982：136－178．
［6］巨乃歧，宋海龙，等．规律范畴新论［J］．哈尔滨学院学报，2007（11）：11－16．
［7］马克思恩格斯全集：第3卷［M］．北京：人民出版社，1979：5．
［8］李祖扬，汪天文．思维类型辨析［J］．南开大学学报，2007（1）：93－100．
［9］刘险峰．论意识的存在形式［J］．理论探讨，2005（6）：49－51．
［10］王正．论写作规律研究的思维向度［J］．台州师专学报，1998（1）：53－57．
［11］任遂虎．写作规律新探［J］．写作，1999（10）：9－10．
［12］写作规律再探讨［J］．西北师大学报：社科版，2000（2）：40－46．
［13］张传真．写作基本规律论［J］．写作，1996（6）：6－8．
Reconition of the Basic Law in Writing Activities
XIONG Hua－yong
（College of Chinese Language and Literature，Hubei University of Arts and Science，Xiangyang441053，China）
Abstract：The basic law of human practical activities is the law of contradictory movement among“entity”，“i-dea”and“entity”．That is object subjectivized and subject objectivized，which manifests the movement law a-mong“entity”，“idea”and“writing words”in writing activities．This can be summarized as object subjectivized and subject textuality，which highlights both the particularity of the basic law of writing and the universality of general laws．It is the unity of personality and commonality．
Key words：Grammatology；Writing activities；Basic law of writing
（责任编辑：倪向阳）
CAJ转换成Word方法大全
CAJ转换成Word方法大全 2种方法教你怎么将CAJ 转Word 时间:2013-04-02 来源:Word联盟阅读:12944 次评论0条 在日常办公中除了一些常用到得doc、xls、ppt、docx、xlsx、pptx文件外，我们还会遇到各种各样格式的文件。比如CAJ文件。CAJ 全称China Academic Journals，中国学术期刊全文数据库中文件的一种格式，我们可以用CAJViewer浏览器来阅读。CAJViewer有点类似于PDF文件，属于封装文件，对于该文件唯一的缺陷就是不好二次编辑。而且使用这种格式的用户不是很多，毕竟办公主要还是Word、Excel、PPT这些主流软件。所以有时候我们需要将CAJ转换成Word，然后进行编辑保存使用。今天的主题就是教大家如何将CAJ转换成Word，下面给大家推荐2种方法。 CAJ转换成Word方法一： ①首先，打开CAJ文件，点击工具栏上面的“文字识别”（如下图红色区域所示）；
②然后，选中需要转换成Word的区域； ③此时会弹出一个“文字识别结果”对话框，我们单击“发送到WPS/Word”按钮；
④单击“发送到WPS/Word”按钮之后，就会直接启动电脑中的Word或者WPS 软件，刚刚被识别好的文字就已经发送到Word中了。
CAJ转换成Word方法二： ①直接在CAJ阅读器中单击“文件”中的“另存为”按钮；
②在弹出的“另存为”窗口中将“保存类型”设置为“.txt”格式；
③保存为.txt格式就好办多了，要知道Word是支持txt格式文件的。打开Word软件，然后选中“文件”中的“打开”命令；
CAJ格式的文章怎么转换到Word
CAJ格式的文章怎么转换到Word CAJ格式的文章怎么转换到Word里面呢？许多在中国知网上下载下来的文章都是CAJ格式的，而这些格式的文章难道只能用知网的阅读工具才能将其打开进行阅读编辑吗？其实你可以利用其它工具来将CAJ格式的文章转换到Word里面，这样不就可以阅读编辑了吗？下面就来给大家讲解一下具体的操作方法。 使用工具：捷速OCR文字识别软件。 软件介绍：这款软件可以将不同文件格式的图片转换成可编辑的文本形式，支持JPG、PNG、PDF、BMP、文件格式的图片，还可以将CAJ文件转换为其它的文档，精准识别、自动解析、完美还原、超强纠错是这款软件的特点，所以如果你想要将CAJ格式的文章转换到Word的话，捷速OCR文字识别软件https://www.360docs.net/doc/7a15570047.html,就可以帮你解决这个问题了。 操作步骤： 1、打开并运行捷速OCR文字识别软件，打开会是这个样子，中 间的地方有一个页面，在这里可以添加你想要识别转换的CAJ 格式的文章。
2、选择一篇想要进行转换的CAJ格式的文章并打开。 3、图片添加进去后会跳转到这个页面，识别格式因为是要转换到
Word所以可以点击DOCX，在这里识别效果没有过多要求，根据你自己的需要来选择。 4、上述的步骤操作完了先不着急识别，在左下角这里设置一下文 件输出位置，也就是待会识别好的文件保存位置。
5、现在就可以识别文件了，点击开始识别或者是下方一键识别都 是可以的，识别时间的长短和CAJ文件的大小有关，等待一小会就好了，识别过程十分迅速。
6、待识别完成后会提示你打开，点击打开文件即可查看CAJ文件 识别后的效果了，整个步骤到此也就结束了。
如何快速将CAJ内容快速、无乱码地复制粘贴到word
如何快速将CAJ内容快速、无乱码地复制粘贴到word 复制粘贴CAJ并不难，烦的是怎么让粘贴的内容不是乱码（标点符号变成*&￥%之类的），如何让短行变成正常的段落？用三个简单的技巧，轻松应对CAJ大量的复制粘贴工作。第一步：用CAJ的文字识别功能复制粘贴CAJ中的文字 【文字识别】按钮的位置如上图所示。 左键单击开始选择要文字识别的段落，选完放开鼠标，自动开始识别，出现上图的提示框，点击【复制到剪切板】。然后再word里面粘贴即可。但是粘贴的段落很短，如下图所示。 第二步：用word的替换功能将短行变为长行。 出现这种的原因在于CAJ 段落复制过来后有很多自带的段落标记。将段落标记替换为空即可去掉它们，让短行变成长行。选中有问题的短行-点击【开始】-【替换】。查找内容里面填写的内容为^p，这个符号可以直接选择，在替换界面点击【特殊格式】-【段落标记】即可自动输入这个符号。替换一栏不输入任何字符。点击全部替换即可（注意不要把替换正常的行，出现提示【是否搜索文档的其余部分】时，选择【否】）。 第三步：再次用word的替换功能将没有分段的长行变成正常 现在的问题是，所有行变成一大坨，没有分段。但是事实上每段前面都有空格符存在， 要显示空格符需要点击word的显示/隐藏编辑标记键（在【开始】-段落版块的右上角），效果如下图。 那些点就是空格，几个点就是几个空格。现在把这些空格替换为段落标记，替换的具体操作为：【查找内容】里面填四个空格（视实际情况而定，有几个点就按几下空格键），【替换】里面填段落标记，即^p。如下图所示。 点击【全部替换】-【否】。最终的处理结果为下图所示： 第四步：检查有无识别错误。 文字识别难免出错，格式整理好后一定要检查，比如是不是特殊符号没有识别出来之类的。格式直接用格式刷就可以和正常文档一样了。 1
如何将中国知网CAJ、NH、KDH、PDF格式文件转换成WORD
PDF文件、caj文件、超星文件转化为Word文档 现在网上许多资料都是以CAJ、PDF等文件格式提供的，其中的文本不能被直接编辑。网上提供了许多处理这种情况的软件，但是它们不是效率低，就是只能提取其中部分文本。本文所述利用微软提供的OCR识别技术从CAJ、PDF等文件中提取全部文本的方法，简便快捷，效率很高。 从不同格式的文件中提取文本前需要做好以下准备工作，安装CAJViewer5.5浏览器软件和acrobat 5 专业版浏览器软件安装Office2003，并完全安装Of?鄄fice工具Microsoft Office Document Imaging，然后在打印机里面会增加Microsoft Office Document Image Writer打印机。 Microsoft Office Document Image可以非常准确的全文件识别转化中文、英文、表格。 一、CAJ文件的识别 （一）首先，从网上下载CAJ格式的资料文件保存到本地硬盘上。 （二）然后，启动CAJViewer浏览器程序，并在该程序中打开刚才保存的CAJ格式的文件。浏览文件到最后一页后，不要关闭CAJ浏览器程序。 （三）在CAJ浏览器程序窗口中，选择“文件”→“打印”，并选择打印机为Microsoft Office Document Image Writer打印机，勾选打印到文件选项和确定打印页数。 （四）保存打印文件（*.prn）到适当位置。等待打印完成后，Microsoft Office Document Image 自动打开刚才保存的打印文件。
（五）在Microsoft Office Document Image窗口中，选择“页面”菜单中的“选择所有页面”菜单项，然后选择“工具”菜单中的“使用OCR识别文本”提取文本。 （六）选择“工具”下的“将文本发送到word”，最后将把整个CAJ文件识别输出到word文件中。 二、PDF文件的识别 （一）以文本形式保存的PDF文件，用acrobat 5 专业版，识别整个文件。直接打开从网上下载的PDF格式文件另存为RTF文件，或者选择工具栏上的文字选择按钮，然后选择文字区域，然后复制到Word中即可。 （二）以图片形式保存的PDF文件，将PDF文件打印到Microsoft Office Document Image Writer打印机，选择打印形成的文件的保存位置，然后会自动形成一个MDI文件，并且自动用Microsoft Office Document Image打开此文件，然后在Microsoft Office Document Im?鄄age中选择“工具”菜单中的“使用OCR识别文本”，识别完成后，在选择“工具”下的，“将文本发送到word”，最后将把整个PDF 文件识别输出到word文件中。 （三）加密的PDF文件先下载解密软件，解密后在参照上述步骤1),2) 进行。（四）繁体PDF文件用上述步骤2)的方法识别到word 后，用word中的“工具”→“语言”→“中文繁简转换” 三、超星文件的识别 （一）全文件识别打印到Microsoft Office Document Image
教你把pdf或CAJ转成OCR
教你把pdf或CAJ转成OCR（word可复制格式） 现在网上的许多资料都是以CAJ、PDF等文件格式提供的，其中的文本不能被直接编辑。网上提供了许多处理这种情况的软件，但是它们不是效率低，就是只能提取其中部分文本。本文所述利用微软提供的OCR识别技术从CAJ、PDF等文件中提取全部文本的方法，简便快捷，效率很高。 从不同格式的文件中提取文本前需要做好以下准备工作，安装CAJViewer5.5浏览器软件和acrobat 5 专业版浏览器软件安装Office2003，并完全安装Of?鄄fice工具Microsoft Office Document Imaging，然后在打印机里面会增加Microsoft Office Document Image Writer打印机。Microsoft Office Document Image可以非常准确的全文件识别转化中文、英文、表格。 一、CAJ文件的识别 （一）首先，从网上下载CAJ格式的资料文件保存到本地硬盘上。 （二）然后，启动CAJViewer浏览器程序，并在该程序中打开刚才保存的CAJ格式的文件。浏览文件到最后一页后，不要关闭CAJ浏览器程序。 （三）在CAJ浏览器程序窗口中，选择“文件”→“打印”，并选择打印机为Microsoft Office Document Image Writer打印机，勾选打印到文件选项和确定打印页数。 （四）保存打印文件（*.prn）到适当位置。等待打印完成后，Microsoft Office Document Image 自动打开刚才保存的打印文件。 （五）在Microsoft Office Document Image窗口中，选择“页面”菜单中的“选择所有页面”菜单项，然后选择“工具”菜单中的“使用OCR识别文本”提取文本。 （六）选择“工具”下的“将文本发送到word”，最后将把整个CAJ文件识别输出到word文件中。 二、PDF文件的识别 （一）以文本形式保存的PDF文件，用acrobat 5 专业版，识别整个文件。直接打开从网上下载的PDF格式文件另存为RTF文件，或者选择工具栏上的文字选择按钮，然后选择文字区域，然后复制到Word中即可。 （二）以图片形式保存的PDF文件，将PDF文件打印到Microsoft Office Document Image Writer 打印机，选择打印形成的文件的保存位置，然后会自动形成一个MDI文件，并且自动用Microsoft Office Document Image打开此文件，然后在Microsoft Office Document Im?鄄age中选择“工具”菜单中的“使用OCR识别文本”，识别完成后，在选择“工具”下的，“将文本发送到word”，最后将把整个PDF 文件识别输出到word文件中。 （三）加密的PDF文件先下载解密软件，解密后在参照上述步骤1),2) 进行。 （四）繁体PDF文件用上述步骤2)的方法识别到word后，用word中的“工具”→“语言”→“中文繁简转换” 三、超星文件的识别 （一）全文件识别打印到Microsoft Office Document Image Writer打印机，然后按上述PDF文件的识别步骤中第二点操作，要注意的是，超星打印功能有点区别，因为超星是目录和全文分开的，所以打印时，需要分别把目录和正文识别到Word中，再合并到一起。打印时要填入打印页码从1到最后一页，不要选择打印全部。在打印选项中，要将页面比例设成真实大小，而不是整宽。注意识别速度比其他格式要慢很多，请保持耐心。一般一本200多页的书，识别需要几分钟的时间。 （二）超星文件识别相对比较麻烦一些，如果还有问题，可以先把超星打印成完整的PDF文件，然后再用上述识别PDF文件的方法转成Word。 四、后记 经过试验，发现Microsoft Office Document Image 存在一些不稳定的问题，如在用CAJ打印到Microsoft Office Document Image Writer时，发现用CAJ5.5版本比较快，而CAJ5.0有时出现假死机。页面显示大时，转化的识别率较高。如果页数多的文件，包括超星，可以分多次转化。 由于虚拟打印到Microsoft Office Document Image Writer 比较慢，并且形成的虚拟文件很大，1
简便快捷从CAJ、PDF等文件中提取全部文本
从中国知网下载而来的资料，大都是.CAJ、.NH、.KDH、.PDF等格式，需使用CAJViewer 全文浏览器进行查看。现在网上的许多资料都是以CAJ、PDF等文件格式提供的，其中的文本不能被直接编辑。网上提供了许多处理这种情况的软件，但是它们不是效率低，就是只能提取其中部分文本。本文所述利用微软提供的OCR识别技术从CAJ、PDF等文件中提取全部文本的方法，简便快捷，效率很高。 一、CAJ文件的识别 方法一、 （一）首先，从网上下载CAJ格式的资料文件保存到本地硬盘上。 （二）然后，启动CAJViewer浏览器程序，并在该程序中打开刚才保存的CAJ格式的文件。浏览文件到最后一页后，不要关闭CAJ浏览器程序。 （三）在CAJ浏览器程序窗口中，选择“文件”→“打印”，并选择打印机为Microsoft Office Document Image Writer打印机，勾选打印到文件选项和确定打印页数。 （四）保存打印文件（*.prn）到适当位置。等待打印完成后，Microsoft Office Document Image 自动打开刚才保存的打印文件。 （五）在Microsoft Office Document Image窗口中，选择“页面”菜单中的“选择所有页面”菜单项，然后选择“工具”菜单中的“使用OCR识别文本”提取文本。 （六）选择“工具”下的“将文本发送到word”，最后将把整个CAJ文件识别输出到word 文件中。 方法二、CAJ文件直接可以复制、粘贴获得，打开文件→工具→文本选择、选择图像→复制、粘贴就可以了。 方法三、首先，启动CAJViewer浏览器程序，用CAJViewer7.02打开刚才保存的CAJ格式的文件，然后在每页的左右两边分区域选取文字，再在选取区域内，单击右键“文字识别”，这时会出现“文字识别结果”对话框，单击“复制到剪贴板”或“发送到Word”，即可大功告成。不足：就是不能对整篇、整页文档进行识别。 二、PDF文件的识别 方法一、（一）以文本形式保存的PDF文件，用acrobat 5 专业版，识别整个文件。直接打开从网上下载的PDF格式文件另存为RTF文件，或者选择工具栏上的文字选择按钮，然后选择文字区域，然后复制到Word中即可。 （二）以图片形式保存的PDF文件，将PDF文件打印到Microsoft Office Document Image
CAJ、NH、KDH格式文件转换成WORD
如何将中国知网CAJ、NH、KDH格式文件转换成WORD 2009-03-05 23:26 开始做毕业论文，发挥信息时代网络的强大力量。找论文，一般就去中国知网。 从中国知网下载而来的资料，大都是.CAJ、.NH、.KDH、.PDF等格式，需使用中国期刊网的专用全文格式阅读器 CAJViewer 全文浏览器进行查看。.PDF转换成.DOC格式，网上能找到很多的方法，自己动手去找吧。在这里，主要介绍的是.CAJ、.NH、.KDH等使用 CAJViewer全文浏览器阅读的文件转换成.DOC格式文件。 首先到中国知网（https://www.360docs.net/doc/7a15570047.html,）下载CAJViewer阅读器，安装CAJViewer 阅读器软件。运行CAJViewer阅读器并点击“文件”打开.CAJ、.NH、.KDH等格式文件。接下来选择“文件→打印”菜单，在打开的“打印”设置窗口中将“打印机”栏中的“名称”设置为“Microsoft Office Document Image Writer”，确认后将.CAJ、.NH、.KDH等格式文件输出为MDI格式的虚拟打印文件。 （如果你在“名称”设置的下拉列表中没有找到“Microsoft Office Document Image Writer”项，那证明你在安装Office 2003的时候没有安装该组件，请使用Office 2003安装光盘中的“添加/删除组件”更新安装该组件。） 运行Microsoft Office Document Imaging，并利用它来打开刚才保存的MDI文件，选择“工具→将文本发送到Word”菜单，并在弹出的窗口中勾选“在输出时保持图片版式不变”，确认后系统提示“必须在执行此操作前重新运行OCR。这可能需要一些时间”，不用管它，点确认即可。 （目前，包括此工具在内的所有软件对PDF转DOC的识别率都不是特别完美，而且转换后会丢失原来的排版格式，所以大家在转换后还需要手工对其进行后期排版和校对工作。） 大功告成！补充一下，PDF格式文件也可以按照上面的方法转换成DOC格式文件。 还有一个方法如下所述： 首先用CAJViewer7.02版本阅读器打开nh文件，在你当前打开页的左上方有个保存为图片的按钮 ，把当前页面保存为图片。然后下载安装一个汉王6.0，安装好后打开。注 意，此软件安装好后没有快捷方式，需要按照下面的步骤打开：开始--程序--汉王 ocr6.0--汉王ocr6.0.打开后按照下面的操作就可以识别图片，转换成文字。文件--打开图像--识别--开始识别--输出--到指定格式文件，保存为txt 文件就可以了。现在打开刚刚保存的文件，是不是看见文字转换好了！
CAJ格式如何转化为word文档
CAJ格式如何转化为word文档 1.用CAJviewer 7打开你要转换的文件，如下图所示 如果我们需要第一段的内容，那么我们需要点击CAJViewer 7自带的OCR功能键，如下图 图中红色方框框出的按钮就是OCR识别按钮（如果你使用的是精简版的CAJviewer，那么这个按钮是灰色的，不可用的），我们点击一下鼠标就会变成十字形，然后我们在当前页面上框选出需要的内容，稍等一会儿就会弹出一个识别文字的方框，我们可以选择复制到剪贴板或者发送到word，然后关闭这个识别框就可以了。（OCR识别是有错误率的，所以识别后我们需要人工校对）
如果我们只需要摘录一小部分内容的话，那么我们用这个方法就可以了，如果想整篇文章都转换成可以编辑的word格式的话，那么我们继续往下看。 2.这一步我们的思路是将CAJ、KDH、NH文件转换成PDF，然后再将PDF转换成 WORD格式的方法来转换。那么我们需要现将这样的文件转成PDF格式。推荐使用PDF虚拟打印机，本文以PDF factory 为例。（PDF Craetor或者foxit 系列软件的PDF虚拟打印机可能和CAJviewer 有冲突，转换出来的PDF只有上半页面，下半个页面是空白的，所以我这里不推荐大家使用）
CAJviewer 软件菜单文件----打印------弹出打印界面如上设置，如果你用的是其他的PDF虚拟打印机，选择相应的打印机即可，其他基本上默认就可以，点击确定，等待转换，然后保存为PDF文件。 3.接下来我们的任务就是把转换好的PDF文件转成WORD，那么这里我们使用 ABBYY finereader这款强大的PDF转换软件来进行OCR转换。（因为从CAJviewer 转换过来的PDF文件是图片形式的PDF文件，所以用其他的PDF转word软件是无能为力的，必须要带有OCR功能的转换软件才可以，这点请大家务必记住。） 我们运行ABBYY finereader软件，设置好识别文件的语言种类（可以是多种的）如果不想软件打开是显示该页面，可以勾选“不在显示此窗口”选项，打开刚才保存的PDF文件，文件自动进行OCR识别。如下图： 识别过程中如果有无法识别部分或者错误，软件会有警告提示的。识别完毕后，软件菜单
图文解析cAj、pDf、nh文件转换成WORD格式的方法
CAJ、KDH、NH文件怎样转换成WORD格式 CAJ、KDH、NH文件格式是我们检索一些论文或者期刊经常会遇到的格式（中国知网上的文件资料基本上都是这些格式的）。有时候我们需要摘录其中一些内容，但是这些格式的文件内容是不能够被复制的，那么我们就需要将这些格式的文件转换成WORD格式。 工具/原料 ?CAJViewer7完整版（带OCR组件） ?PDF虚拟打印机（本文以PDF factory为例） ?OCR识别软件（本文以ABBYY finereader9为例） 步骤/方法 1.用CAJviewer7打开你要转换的文件，如下图所示 如果我们需要第一段的内容，那么我们需要点击CAJViewer7自带的OCR功能键，如下图
图中红色方框框出的按钮就是OCR识别按钮（如果你使用的是精简版的CAJviewer，那么这个按钮是灰色的，不可用的），我们点击一下鼠标就会变成十字形，然后我们在当前页面上框选出需要的内容，稍等一会儿就会弹出一个识别文字的方框，我们可以选择复制到剪贴板或者发送到word，然后关闭这个识别框就可以了。（OCR识别是有错误率的，所以识别后我们需要人工校对） 如果我们只需要摘录一小部分内容的话，那么我们用这个方法就可以了，如果想整篇文章都转换成可以编辑的word格式的话，那么我们继续往下看。 2.这一步我们的思路是将CAJ、KDH、NH文件转换成PDF，然后再将PDF转 换成WORD格式的方法来转换。那么我们需要现将这样的文件转成PDF格式。推荐使用PDF虚拟打印机，本文以PDF factory为例。（PDF Craetor 或者foxit系列软件的PDF虚拟打印机可能和CAJviewer有冲突，转换出来的PDF只有上半页面，下半个页面是空白的，所以我这里不推荐大家使用）
两种方法轻松把知网caj转word文档格式
中国知网为海内外读者提供大量学术文献和学位论文等，是很多小伙伴需要使用到的一个网站，尤其是对于近期准备毕业的大学生来说是非常重要的参考库。但是当我们在知网下载caj格式后发现文档是不能直接修改的，而这时通常会将其转换成更加常用的文本格式。那么如若想把知网cad转word让文档能够更加轻易地修改时该怎么办呢？下面教你两种轻松转换文档格式的方法。 方法一：迅捷PDF转换器 首先我们拿到支持把知网caj转word的转换器，别看这是一个pdf转换器但这也不仅仅只是一个‘pdf’转换器【手动滑稽】。拿到转换器后首先通过特色功能选择需要用到的caj转word功能。 待界面切换后把我们需要转换的caj文件添加到右侧指定位置，添加时可以点击添加文件/添加文件夹按钮选择添加，也可以使用拖拽的方式直接添加。
如果不想把知网caj转word的文档保存到默认位置，还可以通过输出目录的浏览按钮自定义文件保存到电脑的位置。接着点击开始转换按钮把添加好的caj 文件转换成所需的word格式，当状态栏的进度条到达100%后就表示格式已经转换完毕，此后找到输出目录所在位置即可查阅知网caj转word的保存文档。 方法二：在线转换 除了上述使用PDF转换器把知网caj转word外，还可以使用支持把知网caj转word的在线网站进行转换。打开网线网站后首先也是进入到所需的caj转word 界面。
接着网站会跳转到所需的caj转word界面（跳转速度依据自身网络而定），这时我们要点击选择文件把电脑上保存好的caj文件添加到网页中。 之后在自定义转换设置中调整好文件转换模式和转换格式等参数，最后点击开始转换按钮把添加的知网caj转word，转换格式前如果还想再次添加转换文件则点击继续添加按钮二次添加。
CAJ格式转换成WORD的方法
CAJ格式转换成WORD的方法 从不同格式的文件中提取文本前需要做好以下准备工作，安装CAJViewer5.5浏览器软件和acrobat 5 专业版浏览器软件安装Office2003，并完全安装Of?鄄fice工具Microsoft Office Document Imaging，然后在打印机里面会增加Microsoft Office Document Image Writer打印机。Microsoft Office Document Image可以非常准确的全文件识别转化中文、英文、表格。 一、CAJ文件的识别 （一）首先，从网上下载CAJ格式的资料文件保存到本地硬盘上。 （二）然后，启动CAJViewer浏览器程序，并在该程序中打开刚才保存的CAJ格式的文件。浏览文件到最后一页后，不要关闭CAJ浏览器程序。 （三）在CAJ浏览器程序窗口中，选择“文件”→“打印”，并选择打印机为Microsoft Office Document Image Writer打印机，勾选打印到文件选项和确定打印页数。 （四）保存打印文件（*.prn）到适当位置。等待打印完成后，Microsoft Office Document Image 自动打开刚才保存的打印文件。 （五）在Microsoft Office Document Image窗口中，选择“页面”菜单中的“选择所有页面”菜单项，然后选择“工具”菜单中的“使用OCR识别文本”提取文本。 （六）选择“工具”下的“将文本发送到word”，最后将把整个CAJ文件识别输出到word 文件中。 二、PDF文件的识别 （一）以文本形式保存的PDF文件，用acrobat 5 专业版，识别整个文件。直接打开从网上下载的PDF格式文件另存为RTF文件，或者选择工具栏上的文字选择按钮，然后选择文字区域，然后复制到Word中即可。 （二）以图片形式保存的PDF文件，将PDF文件打印到Microsoft Office Document Image Writer打印机，选择打印形成的文件的保存位置，然后会自动形成一个MDI文件，并且自动用Microsoft Office Document Image打开此文件，然后在Microsoft Office Document Im?鄄age中选择“工具”菜单中的“使用OCR识别文本”，识别完成后，在选择“工具”下的，“将文本发送到word”，最后将把整个PDF文件识别输出到word文件中。 （三）加密的PDF文件先下载解密软件，解密后在参照上述步骤1),2) 进行。 （四）繁体PDF文件用上述步骤2)的方法识别到word后，用word中的“工具”→“语言”→“中文繁简转换” 三、超星文件的识别 （一）全文件识别打印到Microsoft Office Document Image Writer打印机，然后按上述PDF文件的识别步骤中第二点操作，要注意的是，超星打印功能有点区别，因为超星是目录和全文分开的，所以打印时，需要分别把目录和正文识别到Word中，再合并到一起。打印时要填入打印页码从1到最后一页，不要选择打印全部。在打印选项中，要将页面比例设成真实大小，而不是整宽。注意识别速度比其他格式要慢很多，请保持耐心。一般一本200多页的书，识别需要几分钟的时间。 （二）超星文件识别相对比较麻烦一些，如果还有问题，可以先把超星打印成完整的PDF 文件，然后再用上述识别PDF文件的方法转成Word。 四、后记 经过试验，发现Microsoft Office Document Image 存在一些不稳定的问题，如在用CAJ 打印到Microsoft Office Document Image Writer时，发现用CAJ5.5版本比较快，而CAJ5.0