数学人教版七年级下册5.2.2 平行线的判定(第1课时)

数学人教版七年级下册5.2.2 平行线的判定(第1课时)

第五章相交线和平行线

5.2 平行线及其判定

5.2.2 平行线的判定(第1课时)

学习目标

1.在丰富的现实情境中进一步了解两条直线的平行关系,掌握有关的符号表示.

2.在实践操作中,探索并了解平行线的有关判定.

自主探索

数学人教版七年级下册5.2.2 平行线的判定(第1课时)

1.过点P作直线AB的平行线.

2.教师组织学生交流并形成共识.

数学人教版七年级下册5.2.2 平行线的判定(第1课时)

提问:(1)怎样用语言叙述上面的图形?

(2)画图过程中,什么角始终保持相等?

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