2013学前儿童健康教育复习资料
《学前儿童健康教育》期末复习指导
填空题
1.影响人体健康的四大因素：环境因素、卫生保健服务因素、生物学因素、生活方式。
2.根据积极健康观，健康可被理解为生物、心理和社会三维组合的概念。
3.学前儿童健康教育评价包括（健康教育活动的评价）、（健康服务的评价）、（健康环境的评价）。
4.2001年颁布并实施的《幼儿园教育指导纲要》(试行)提出了四条幼儿园健康领域总目标，它表明了（身
心和谐）、（保护与锻炼并重）、（注重健康行为的形成）三个方面的价值取向。
5.幼儿园的一日生活包括睡眠、盥洗、进餐、饮水、入厕、入园、离园。
6.瘦肉、鱼、奶、蛋四类都是动物性蛋白质的主要来源。
7.膳食纤维对人体没有直接的营养作用，但它在（消化道的作用）非常重要。
8.传染病流行的三个基本环节是指传染源、传播途径、易感人群。
9.传染源有三类，具体指病人、病原携带者、动物传染源。
10.任何外界侵入人体的新异物体，都能刺激人体组织产生抵抗这种物体的物质。侵入的物体称（抗原），
抵抗它的物体叫做（抗体）。
11.学前儿童体育的基本动作有走、跑、跳、钻爬、投掷、平衡。
12.每位学前儿童占用桌面的长度约为（50～55）cm，宽度约为（35～50）cm。
13.（椅高）指上身重量在椅面的着力点距地面的高度。
14.沙盘治疗的操作过程包括（指导语）、（记录）和（提问和分析）三个步骤。
15.学前儿童常见的性行为问题有性别认同障碍、习惯性阴部摩擦。
16.1948年，世界卫生组织指出：“健康不仅仅是没有疾病和虚弱，而是包括身体、心理和（社会方面）
完好状态
17.运动系统由骨、骨连接和（骨骼肌）三部分组成。
18. 幼儿园健康教育内容的原则包括：（整合、序列、均衡）和（可行）原则
19.脂类包括（脂肪）、和（类脂）。
20.学前儿童早操活动设计的基本原则具体包括科学性、合理性和全面性
判断题
1.“毛发整洁有光泽”不是评价学前儿童健康的一项标志。
错，“毛发整洁有光泽”是评价学前儿童健康的一项标志。对
2.布拉姆提出的考量个体或群体健康状态的公式中HS＝f（E）+ AcHS + B + LS，AcHS(Accessibility to
Health Service)表示“保健设施的易获得性”。
3.睡眠的正确姿势是向左侧睡，双腿稍稍弯曲，这样的睡姿会使较多的血液流向身体的右侧，从而相应
减轻心脏负担，有利于心脏休息。X
错，应向右侧睡。
4.传染病就是流行病。
错，流行病除包括传染病外，还包括非传染性疾病。
5.钩虫的成虫形似细小绣花针，寄生于人体的小肠及十二指肠。对
6.体育锻炼对生理系统有着重要的促进作用，但对学前儿童的心理发展没有太大的价值。
错，对心理发展也有重要的价值。
7.思维迟钝、人际关系障碍的学前儿童可以接受游戏治疗法。对
8.美国心理学家在1970年编制，用于测查 4 ～16岁儿童的社会能力和行为问题的量表是Conners儿童
行为问卷。
错，是Achenbach儿童行为量表。
9.蛋白质是人体唯一的氢的来源。
错，是氮的来源。
10.由于维生素C缺乏，导致佝偻病
错，是维生素D的缺乏，导致佝偻病，或由于维生素C的缺乏，导致牙齿松动等。
11．病儿抽风时，要紧搂着、按着病儿。
错，抽风时，让病儿侧卧，松开衣扣、裤袋，但不要紧搂着、按着病儿。
12．人体三分这二的热能由蛋白质提供。
错，人体三分这二的热能由错碳水化合物提供。
13．水痘病人从发病日起具有传染性。对
简答题
1.简述学前儿童运动系统的卫生要求。
答：（1）培养儿童各种正确的姿势：由于儿童骨骼容易变形，因此，教师要注意从小培养孩子正确的姿势。例如，正确的坐姿应该是：脚放平，肩不耸；头不歪，身坐正；眼距离书本一尺，胸离桌子一拳头的距离。另外教师在一切活动中，要避免儿童肌肉过分紧张导致疲劳。
（2）儿童坐的桌椅高矮要合适：儿童开始学写字、绘画时，桌椅的高矮要合适。如果桌子低、椅子高或照明不足，易形成驼背；如果桌子高、椅子低，右手在写字时抬得过高，身子扭着，易形成脊柱侧弯。此外，还要及时纠正儿童写字、绘画时握笔过低的毛病。握笔过低，挡住了视线，要歪着身子写字，不仅容易使骨骼变形，也会损害视力。
（3）加强锻炼，促进肌肉群的发展：要组织儿童加强锻炼，使儿童在跑、跳、攀登等活动中促进大肌肉群的发展,在泥工、手工及日常生活中促进小肌肉群的发展；但活动要合理地安排，避免疲劳，预防肌肉损伤（如拉伤、挫伤等）。
2.请说出健康教育活动的设计步骤有哪些。
答：（1）目标的筛选与确定；（2）确定课题；（3）选择与分析材料；
(4)确定教学活动类型；(5)制定完成课题的进度表；（6）空间与环境的安排；
(7)教学策略的选择；（8）确定评价的目的与方法
3.简述如何做好儿童睡眠的各项管理工作？
答：幼儿园在学前儿童睡眠时要做好儿童睡眠的各项管理工作，以保证他们睡眠的质量和安全。
(1)培养儿童正确的睡眠姿势，纠正不良的睡眠习惯；(2)要顾及儿童对睡眠需要的差异性；(3)注意发
现儿童的健康问题；(4)注意环境的动态变化。
4.合理的膳食有哪些卫生要求？
答：（１）膳食的营养成分能够充分满足学生身体生长发育、调节各种生理活动、促进健康的需要。
（２）食物必须新鲜，对人体无害。
（3）食物的运输，储存，选配加工符合卫生要求，使食物易于消化吸收，营养素损失少。
（4）膳食多样化，具有良好的感官性状和一定的饱腹感。
（5）有合理的膳食制度和进餐环境。（6）有良好的饮食卫生习惯。
5.简述学前儿童营养教育的目标。
答：营养教育的目标是让学前儿童初步了解食物有不同的名称、种类及特点，不同食物有不同的营养，懂得平衡膳食的基本道理；纠正学前儿童偏食、挑食、过食、不注意饮食卫生的态度和习惯；培养学前儿童良好的饮食习惯，学会自己进餐和掌握使用餐具的技能；防治儿童营养不良，促进其生长发育和身心健康。
6.学前儿童患肥胖症有什么危害？
答：肥胖除了使人行动笨拙、体型不美观以外，还会影响健康；儿童期肥胖易致扁平足，虽然走路不多也会感到腰疼、腿疼。由于腹部脂肪堆积，横膈上升，使呼吸不畅，儿童易感疲乏。儿童肥胖还会造成高血脂症，成为动脉硬化的发病基础；肥胖继续发展，延续到成人，更易合并高血压心脏病、糖尿病等疾患；肥胖还会带来种种心理问题，如常被人取笑，因而很少交朋友，产生孤独感。由于肢体活动不灵活，在体育活动上往往成绩不佳，进而不愿意参加集体游戏，产生自卑感。
7.简述学前儿童疾病防御教育的目标。
答：疾病防御教育的目标是让学前儿童初步了解疾病防御的常识和技能，树立关心自己和他人身体健康的意识，纠正不良的生活卫生习惯，培养学前儿童积极参加体育锻炼的兴趣，形成初步抵御疾病的意识，防治疾病侵扰对学前儿童的危害，保障学前儿童的身心健康。
8.简述学前儿童体育对跑的基本要求。
答：逐渐学会跑时躯干正直稍前倾，眼看前方。前脚掌着地自然跑，快跑时脚会用力后蹬向前奔跑，两脚左右距离不过宽。两臂屈肘于体侧，两手半握拳，拳眼向上，随下肢动作前后自然摆动。
9.简述进行户外体育游戏的注意事项。
答：要充分保证儿童户外体育游戏和活动的时间，按照《幼儿园工作规程》的要求，儿童在园每日户外活动时间不能少于1小时。
同时在户外体育游戏活动中要注意儿童的安全；确保场地的安全性；确保游戏动作的幅度和速率不能
伤及幼儿本人或他人；加强对幼儿活动过程中的指导，防止游戏活动的失控。
如果户外游戏活动时间比较长，要注意安排儿童在整个活动中动静结合，防止儿童过度疲劳，同时要注意提醒幼儿上厕所。
10.如何为幼儿园选购文具？
答：学前儿童的文具包括蜡笔、色笔、铅笔、练习纸等。铅笔、蜡笔、绘画用的彩色笔等文具都不应含有有毒色素或其它有毒物质。笔杆上的颜料表面应有一层不易脱落、不溶于水、不溶于唾液的透明漆膜。练习纸的纸张要致密，纸质应比较结实。大班学前儿童学写字所用铅笔的笔心应软硬适中。11.简述学前儿童性心理特点。
答：当学前儿童开始意识到有男女性别的不同之后，可能会产生好奇心，很想看看异性的生殖器究竟是什么样。如果发现儿童有这种情况，不应打骂，否则，女孩容易产生“性罪恶”观念，成年后易出现性冷淡，男孩则可能产生逆反心理，成年后易出现“窥阴癖”。
当男孩子发现自己有“小鸡鸡”而女孩没有时，有些男孩会有意在成人面前“炫耀”，比如在老师家长面前把小便浇得高高的。老师如果发现儿童有这种行为也不要打骂，否则儿童的逆反心理潜抑下来，成年后易出现“露阴癣”。
学前儿童往往开始对自己的生殖器产生很大的的兴趣，并可从玩弄生殖器中获得快感，造成手淫习惯。
如果老师发现儿童有这种不良习惯，既不要惊慌失措，也不要打骂指责，否则可能使儿童因心理受到打击而产生“性罪恶”观念，成年后的阳痿或性冷淡常与此有关。
12.简要谈谈开展学前儿童心理健康教育的可能性。
答：学前儿童的心理健康教育不仅必要，而且可能。首先对于学前儿童自身来说，他们对心理健康和心理治疗没有形成误解（认为心理问题就是精神问题；认为进行心理治疗是一件不光彩的事情等等），能迅速并愉快的接受专业人士、教师和家长对其进行的心理健康教育和专业人士的治疗。其次儿童心理健康教育的方式有多种，可以是幼儿园实施的心理健康教育方面的课程和教学内容；可以是家园合作对某个学前儿童进行的教育干预；也有专业人士进行的游戏治疗，感觉统合训练等，这些教育和治疗采用的大多是游戏的形式，能让学前儿童获得在游戏中恢复心理健康的效果。
13.根据《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神，说出我国提出的四条幼儿园健康领域总目标由哪些规定？答：第一，身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快；第二，生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；第三，指导必要的安全保健常识，学习保护自己；第四，喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。
14.如何培养儿童良好的呼吸卫生习惯
第一，要培养他们用鼻呼吸，预防上呼吸道感染。第二，要通过谈话，唱歌等，培养儿童均匀有节律地呼吸，增强呼吸的深度。第三，教育儿童不要用手指挖鼻孔，以防鼻腔感染或出血，同时要教会儿童正确地擤鼻涕，以防中耳炎。第四，要教育儿童每天携带手帕，打喷嚏或咳嗽时，要用手帕捂住口鼻，并且不要面向别人。最后，教师要言传身教，起表率示范作用。
15.体育锻炼对学前儿童心理发展的作用有哪些？
（1）体育锻炼有助于学前儿童认知能力的发展
（2）体育锻炼能调节和发展学前儿童的情绪
（3）体育锻炼有助于幼儿意志品质的发展
（4）体育锻炼有助于幼儿完善个性的发展
四、案例分析题
1.某某幼儿园幼儿排队下楼准备做早操，突然，大班某一幼儿芊芊推倒了另一幼儿齐齐，致使齐齐从二楼楼梯滚下，当场并未出现明显外伤。但齐齐惊吓过度，呼吸和心脏暂停。
问题：假定您是该幼儿园的教师，您将如何对齐齐采取口对口吹起法和挤压心脏法？
答：齐齐为大班幼儿，呼吸、心跳同时停止，胸外心脏挤压与口对口吹气需同时进行。可每吹一口气，做心脏挤压4～5次。为了避免吹气和挤压互相干扰，吹气时，挤压的动作暂停。
吹气方法：对较大的儿童：救护者深吸一口气，捏住病儿的鼻孔，用嘴贴紧病儿的嘴，向里吹气。吹完一口气，嘴离开，放松病儿鼻孔，轻压其胸部，帮助呼气。这样有节奏地进行，每隔3～4秒钟吹一次。如果病儿牙关紧闭，也可对着鼻孔吹气，方法与口对口吹气法一样。
挤压心脏：对年长儿童：救护者把右手掌放在胸骨偏下方，左手压在右手上，呈交叉式，以助右手之力，每分钟按压60～80次。
在进行胸外心脏挤压时，要垂直向下用力，挤压面积不可过大，以免伤及肋骨，更不能挤压左胸乳头处，
该处为坚硬的肋骨，非但起不到按压心脏的效果，还可能造成肋骨骨折，刺伤肺脏，使病情加重。
1.芊芊，女，1岁，身高70cm，体重9kg，其父母想知道她是否发育正常。
问题：
（1）请用Kaup指数评价法来评价芊芊是否发育正常？
附：Kaup指数评价法公式；其标准是15—18为正常，小于15有瘦的倾向，大于18有肥胖倾向。体重（kg）
Kaup指数：身高（厘米2）×104
（2）请说出还有哪些生长发育的评价方法？
答（1）经计算其Kaup指数：18.3，所以有略微肥胖倾向。
（2）身体指数评价法、发育离差评价法、发育年龄评价法、发育百分位数评价法、相关回归评价法等。
2. 峥峥，女，某幼儿园学前班学生，身高1.3米，体重却已48公斤，同学们背后都叫她“胖猫”，她知道后很不高兴。由于肥胖而自卑、压抑，她不愿意参加集体活动，性格变得越来越孤僻。
问题：假定您是峥峥的家长，您将如何用非指导性治疗模式对她进行矫治？
答（1）治疗者必须和幼儿建立一种友好关系。
（2）治疗者必须完全接纳幼儿，要有极大的耐心。
（3）治疗者必须建立宽容的气氛，不强迫幼儿，不提窥探性的问题。
（4）治疗者必须保持敏感，阐释幼儿行为要符合事实。
（5）治疗者必须始终尊重幼儿、相信幼儿。
（6）治疗者应追随幼儿，不对幼儿的行为进行评价，不建议、引导、督促幼儿。
（7）治疗者不能人为加速治疗进程。
（8）建立治疗室规则，给幼儿安全感和责任感。
3.按照专家的建议，宝宝的爸爸每天都要做一次“五彩米饭”。在白米之外，锅中还放了甜玉米、甜豌豆、胡萝卜小粒、蘑菇小粒，再点上几滴香油，米饭变得格外美丽诱人，使宝宝兴趣大增。妈妈新做了口味多样的“什锦蔬菜沙拉”，还陆续添了不少口味清新的凉拌蔬菜。家里不再做炖肉菜，总是在炒肉的时候配些芹菜、青椒等蔬菜，炖肉时配上土豆、胡萝卜、蘑菇、海带等蔬菜。吃面条的时候不再仅仅放点炸酱，还配上了黄瓜、豆芽、焯白菜丝、烫菠菜叶等多种蔬菜。父母的努力很快大见成效，宝宝每天吃进去的蔬菜多了不少。
问题：请结合案例谈谈如何为幼儿园儿童合理选择食品？
答：要合理选择食品，必须掌握各类食品的营养特点。人类食品来源，分为动物和植物两大类。以其功能分为供热食品（即主食、如谷类、油、糖），以及保护性食品（即副食，如鱼、肉、蛋、乳类、蔬菜、水果和豆类）。
主食品：粮食是我国的主食。粮食食品含有大量糖类，是人体能量的主要来源，一般约占总热量的80％；也是蛋白质的主要来源，约占蛋白质的50-60％，但粮食中所含蛋白质和量不及动物性食物高。
副食品：弥补主食中蛋白质质量较差、脂肪含量低、无机盐和维生素不能满足需要的缺陷。
（１）蛋白质：动物性食品都含有较丰富的蛋白质，且质量较高，其中以鸡蛋蛋白质的氨基酸组成最适合人体需要。因此，在选择动物性食品时，应该根据供应情况，首先选择蛋类为好。植物性食品中，以大豆类及其制含蛋白质较高，其营养价值可与动物性蛋白质媲美，而且容易消化吸收。
（２）脂肪：在我国的膳食中，油脂所占比例不高，影响着必需脂肪酸的供给，目前随着经济的发展，脂肪比例在逐渐提高。在油脂中植物性脂肪比动物性脂肪的营养值高。
（3）无机盐：钙和铁是膳食中容易缺乏的无机盐，尤其是钙，粮食中含量低，而且由于种种原因，钙的吸收受到影响。因此，在选择食品时，要注意利用含钙丰富的食品，如虾皮、虾米、豆制品、马铃薯、白菜、青菜等。要尽量少选含草酸高的菠菜、茭白、笋、苋菜等。另外，还应增补乳类及乳制品、肝、蛋类，以增加钙和铁的摄入量。缺碘地区，要经济选择含碘丰富的食品如海带、紫菜等。
（4）维生素：蔬菜是维生素C、胡萝卜、维生素B2的主要来源，应该大量选用。水果也是多种维生素的丰富来源，应适当选用。在我国膳食中最易缺乏的维生素是VA和核黄素，尤其要注意选择含量丰富的食物。
各种食物都有一定的营养意义，但没有一种食品可以全面满足人体需要。必须搭配、平衡膳食，才能满足身体所需要的营养素。在编制食谱时，首先是根据主要营养素的来源，决定每日膳食应包括哪些种类
的食物，并进行合理的分配。
4.如果我们从化学的角度来看待人体，那么人体组成的主要元素是碳、氢、氧、氮。这4种元素的不同化合是形成人体营养物质和完成机体建构的最基本材料。但是，除了这些元素之外，人体内还存在有大约60余种其他元素。由于其含量稀少，因此人们把这些元素统称为微量元素。虽然人们尚未完全弄清楚每种元素在人体的结构和机能中发挥的作用，但一些重要的微量元素功能已随着科学的进展而被揭示出来。其中，钙与磷好像形影不离的一对亲兄弟，主要以无机盐形式存在于体内，形成骨骼和牙齿的主体部分。
问题：请结合案例谈谈钙与磷的生理功能、来源及膳食中的供给量。
答：钙
（1）生理功能钙是构成人体骨骼和牙齿的主要成分，人体内的钙有99%以上是在骨骼和牙齿中；钙能维持肌肉、神经正常的兴奋性；能参与血凝过程，是血液凝固的要素。
（2）来源钙来源于乳类、蛋黄、虾米皮、芝麻酱等。
（3）膳食中的钙供给量学前儿童处在生长时期，需钙量较多，每日600毫克。钙的吸收与食物中的蛋白质、维生素D含量有关。食物中蛋白质多，特别是赖氨酸多，钙吸收则明显增加；食物中的植酸、草酸含量过高，可与钙结合成不溶性的植酸钙、草酸钙，使钙的吸收率降低。食物以谷类为主，对钙吸收不利。儿童缺钙，不仅发育迟缓，牙齿不整齐，严重的还会得佝偻病或引起手足痉挛等。因此，为儿童提供富含钙的膳食，保证钙的吸收。
磷（1）生理功能磷是构成人体骨骼和牙齿的重要材料，也是构成组织的重要成分（如核酸、磷脂和某些辅酶等）的原料。人们由于所吃食物种类广泛，所以磷的来源不成问题。
（2）来源磷来源于动物性食物，如乳类、肉、肝、禽蛋、鱼类等；也来源于植物性食物，如谷类、硬壳果、豆类和马铃薯等。
（3）膳食中的磷供给量学前儿童每日需要900毫克磷。
5.年幼的孩子对外界事物充满了好奇，他深怕睡觉以后看不到家人所做的事。任何人的一举一动，对他来说都是新奇有趣的，他实在不愿因为睡觉而错过了。所以，母亲与孩子因睡眠而起的争执便层出不穷了。有些孩子不仅晚上不愿睡觉，连中午的午睡也要和母亲顽抗到底。可是，白天过度地玩乐与兴奋，往往是晚上吵闹不安或难以入睡的主要原因。有些母亲担心孩子体力消耗太多，希望借着中午的小睡或晚上早点上床来恢复他的体力。有些母亲则是因为被孩子烦了一天，想早些送他去睡觉，自己也需要安静和休息。当然有些孩子不愿睡觉是因为焦虑或害怕孤独而不愿睡觉的。
问题：请结合案例谈谈幼儿园如何做好幼儿的睡眠前的准备和睡眠时的管理工作。
答：幼儿园做好学前儿童睡眠前的各项准备，可保证儿童及时入睡，并有益于良好睡眠习惯的培养。
(1)创设良好的睡眠环境
(2)准备舒适的睡眠用具
(3)睡眠前饮食要适量
(4)睡眠前提醒儿童入厕小便
(5)平定儿童的情绪
(6)给予儿童准备睡眠的信号
睡眠时的管理
幼儿园在学前儿童睡眠时要做好儿童睡眠的各项管理工作，以保证他们睡眠的质量和安全。
(1)培养儿童正确的睡眠姿势，纠正不良的睡眠习惯
(2)要顾及儿童对睡眠需要的差异性
(3)注意发现儿童的健康问题
(4)注意环境的动态变化
6.龋齿，俗称"虫牙"、"蛀牙"，是在口腔内细菌的作用下牙齿硬组织脱钙和有机质分解使受害牙齿组织破坏、崩解，在牙齿上形成龋洞的一种疾病。龋齿的患病率在儿童中可高达90%以上，是继心血管疾病和癌症之后，被世界卫生组织列为重点防治的第三大疾病。
龋齿是在牙齿萌出之后发生的，好发在牙齿的窝沟、两牙相邻和任何不清洁的部位。早期的龋齿，只有牙齿硬组织的脱钙。在擦干的釉质表面可见粗糙的、不透明的白色粉笔样斑点。如果这个时候发现问题并能及时采取预防措施，脱钙的牙齿还可以再矿化。
问题：请结合案例谈谈幼儿龋齿的病因和预防工作
答：（一）病因
(1)口腔中细菌的破坏作用：变形链球菌和乳酸杆菌在口腔的残留食物上繁殖产酸，酸使牙釉质脱钙，
形成龋洞。
(2)牙面牙缝中的食物残渣：儿童临睡前吃东西，或口含食物睡觉，滞留在牙面牙缝上的食物残渣，
尤其是糖果、糕点等甜食残渣，是造成龋齿的重要因素之一。
(3)牙齿结构上的缺陷：
①牙釉质发育不良：牙釉质的发育与钙、磷、氟等矿物质及维生素D的供给量有关。氟是增进抗龋
能力的最主要的微量元素。氟在人体中主要储存在骨骼和牙齿中，尤其在牙釉质内。牙釉质内含氟量达一定高度时，才具有较强的抗腐蚀能力，含氟低则容易受酸腐蚀。
②牙齿排列不齐：因牙齿排列不齐，不易刷净，使食物残渣和细菌存留，这也是造成龋齿的原因之
一。
（二）预防措施
(1)注意口腔卫生：应从小培养儿童饭后漱口和睡前刷牙的习惯，以便及时清除口腔内的食物残渣和
细菌。否则它们会在儿童睡眠时大量繁殖产酸，腐蚀牙齿。睡前刷牙后切不可再吃零食。
刷牙要用顺着牙缝直刷的方法，以便彻底清除牙缝里的食物残渣，不要横着刷。要着重刷后面磨牙的咬合。选用儿童保健牙刷，牙刷头小，刷毛较柔软，只有两排刷毛，便于直刷，同时又能将里外牙面都刷到。
(2)多晒太阳，注意营养：乳齿钙化开始于胎儿第5个月，萌出后仍继续钙化。恒齿的钙化开始于出
生时。怀孕期间要注意钙、磷的摄入量。要供给儿童合理的膳食，多晒太阳，以保证牙齿的正常钙化，加强牙轴质的抗酸能力。
(3)氟化防龋：口服氟化自来水是预防龋齿的一项有效、安全、经济的公共卫生措施。广州市自1965
年开始用氟化自来水，龋患率降低了50～60％。含氟牙膏的防龋作用也较好，可选用。
(4)定期口腔检查，早期发现龋齿，早期治疗。如龋洞尚未穿通牙髓，可补牙。若乳牙患了龋齿，未能及时修补，可使牙周组织发炎，以致影响恒牙的正常发育；若乳牙因患龋齿过早丢失，还可影响恒牙的正常排列，因此，乳牙患儿龋也应早治。
7.米某，男，2007年9月22日出生。主要表现及基本情况：对周围事物反应淡漠，兴趣狭窄，不与别人玩耍，不喜欢玩玩具；对家庭装修用的电动工具却很精通，能自己装、拆儿童的三轮车；对成人的问话不能理解，只能简单重复，记忆力好，对电话号码、电视广告语等能熟练记忆；脾气暴躁，经常发脾气，用咬人、踢人等方式来伤害他人，不能适应正常的集体生活；老师反映他行为刻板，在语言、交往等方面有问题，动作发展不协调；家长意识到自己的孩子与别人孩子不一样，看旋转的东西发呆，要求家人坐固定的座位、穿固定的拖鞋，拒绝环境：的变化及一切新东西，表现出强烈的念旧情怀。
问题：请结合案例谈谈如何对米某进行沙盘疗法。
答：沙盘疗法的过程：
指导语
沙盘治疗的指导语一般为：“请用砂子和玩具，在箱子里做个什么，做什么都可以”。如果有的来访者（被治疗者）问“动砂子也可以吗？”“只放动物也可以吗？”的话，教师和治疗者只需回答“你想怎能么样可以”或“你按自己的想法去做就可以了”。无论怎样，必须给来访者自由表现的机会。
记录和提问
一边解释一边摆放、对此都应予以记录。放玩具的顺序也要记录下来。完成以后，要拍照并予以记录保存。可以从正上向下拍，也可以多角度拍摄。
作品完成后，询问“这是什么呢？”，“这个是什么意思？”，但一般来说，不过多询问为好，以免让来访者感到咨询者太罗嗦，对以后再做时产生负面影响。
分析
在来访者完成后，需要对来访者一次的沙盘或多次的沙盘进行系统分析，分析的主要方面包括：
（1）整合性：对作品的整体感受、何种印象是问题的关键。
（2）空间配置：指在分析来访者作品时砂箱空间的左右配置、玩具的摆设状况。
（3）主题：作品往往表现某一主题。有时只是一件作品，而有时则可能通过一连串的作品去反映某一主题，其主题的中心，则往往是自我像或自我意像。
沙盘治疗的注意事项：
（1）教师和治疗者更重要的是分析儿童在沙盘中的成长过程。
（2）不宜轻易对儿童下某种结论，应更注重其发展性。
教育活动设计
每一活动设计都要包括：活动名称、目标要求、准备工作、活动过程以及评价。
1.对于新入园的幼儿，午睡是老师最头疼的问题之一，有好多小朋友第一次在园午睡时都是大哭大闹，不愿意一个人入睡，就是愿意睡的，睡姿也各式各样。请以“培养儿童良好的睡眠习惯”为主题设计小班的活动计划。
小班的活动计划小仙女送花(午睡活动)
活动目标：
1、引导幼儿养成良好的午睡习惯：不蒙头、不趴睡；
2、使幼儿能区分不同的音乐情绪，在音乐中入睡和起床；
3、以游戏的方式激发幼儿主动、愉快入睡。
活动准备：
1、用及时贴自制七色花若干；
2、录音机，优美舒缓及活泼的磁带各一盘。
活动过程：
1、激发兴趣：（出示七色花）
师：小朋友，这是什么花？（引导幼儿认识七种颜色，说出名称"七色花" ）知道是从哪来的吗？（孩子们讨论）
2、提出午睡要求：
（1）小朋友要把小鞋分清左右整齐地放在活动室里；
（2）躺好后，自己盖好小被子，把胳膊放在被子外面，千万别蒙着头睡。也不能趴着睡；
（3）只要小朋友不讲话，不玩别的东西，闭上眼睛听着音乐一会儿就睡着了。
3、播放《摇篮曲》声音由大到小直至消失，教师指导幼儿入睡。
4、教师扮做"小仙女"将七色花放在午睡好的幼儿枕头下。
5、播放欢快音乐，声音由小到大，幼儿陆陆续续起床。
6、寻找七色花：
师：小朋友找找看，小仙女送给你七色花了吗？（孩子们在枕头下找到了美丽的七色花，互相观看，欢呼，高兴极了）
活动评价：
小班的孩子午睡习惯基本没有形成，教师及时捕捉到了这一教育契机。
本次活动中，教师针对小班孩子比较天真幼稚的特点，设计了"小仙女送花"来引导孩子主动午睡。入睡前后不同音乐的运用，起到了穿针引线的作用，衔接自然，恰倒好处。孩子们在音乐中入睡和醒来，区分不同音乐的情绪，培养了初步欣赏音乐的能力。
2.目前保存食物的方法越来越多，如冷藏、冷冻、干燥、罐装等，但食物的保存都会借助食品袋来完成，那么通过食品袋上的生产日期和保质期，我们可以了解到该食物是否新鲜。请以“食品袋”为主题设计大班的活动计划。
活动名称：食品袋上的秘密
活动目标：
1.知道食品袋上有生产日期和保质期，要食用新鲜的食品。
2.了解几种常见的保存食物的方法，如冷藏、冷冻、干燥、罐装等。
3.乐意参加调查实践活动，能和同伴相互配合完成调查内容。
活动准备：
1.收集食品袋，
2.准备调查表
3.一张大图表
活动过程：
一.教师引导幼儿初步了解事物的生产日期和保质期。
教师组织幼儿观察大家事先收集的食品外包装。
引导幼儿讨论：你发现食品袋上有什么？包装上为什么要注明生产日期和保质期。
教师小结：在购买食品时要注意看清外包装上的生产日期和保质期，这样可以保证我们吃上新鲜、卫生的食物。
二、教师和幼儿共同进行食品保存方法的调查。
教师激发幼儿的调查兴趣。
教师：你知道怎样才能让食物保持新鲜呢？有哪些常见的方法？
1、幼儿整理、统计调查表。
教师请幼儿展示自己的调查表，并介绍自己调查的结果。
教师和幼儿一起讨论：怎样将大家的调查结果展示在一张大的图表上？
引导幼儿分头进行统计，并邀请几名幼儿记录。
教师和幼儿一同完成统计表，并张贴在活动室。
活动评价：
1.懂得食品袋上有生产日期和保质期，要食用新鲜的食品。
2.了解几种常见的保存食物的方法。
3.体会积极参加集体活动乐趣。
3.学前儿童中常有弱视、斜视或不爱护眼睛的问题出现，而成人后的各种视力问题也多由小时候的不良
习惯所形成。请以“保护眼睛”为主题设计中班的活动计划。
眼睛
活动目标：
1.了解眼睛对人的重要性
2．懂得如何保护眼睛
3.培养幼儿关心、帮助残疾人的情感
活动准备：
录音机、磁带、眼罩与幼儿人数相等、三幅头像画、盲人图片、一些关于保护眼睛的图片、“眼睛”六个
活动过程：
一：引出主题
1．游戏：指五官
轿是说一个五官的名称，幼儿必须又快又准得指出来
2．以猜谜语的形式，引出活动内容，激发幼儿学习的兴趣。
谜面：上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。
二：了解眼睛对人的重要性
1．幼儿听歌曲《五官歌》师：小朋友，听了这首歌谁能说说我们的眼睛可以帮我们做什么？（幼儿自由回答）那我们如果没有眼睛将会怎么样呢？好，现在请小朋友一人拿一个眼罩戴好，亲身感受一下，你可以站起来慢慢得走两步。（幼儿亲身感受后回答问题）
2．出示盲人图片师：那个小朋友来说说这个叔叔为什么带着一个墨镜，手里还拿着一根木棍在马路上走？(幼儿回答) 教师引出盲人一词，刚才我们小朋友也亲身感受了眼睛看不见东西是什么滋味，所以盲人叔叔做事情很不方便，我们小朋友应该怎样呢？（使幼儿懂得关心、帮助残疾人）三：懂得如何保护眼睛
师：眼睛对我们这么重要，那我们是不是应该保护自己的双眼呢？怎么保护呢？老师给小朋友带来了几幅图，请你们来做裁判，看看说做的对。（将幼儿分成两组，教师出示一幅，幼儿作出判断，并说明原因，答对的一组获得一朵小红花）
最后，教师与幼儿一起小结在生活中如何保护眼睛。
四：玩“贴眼睛”的游戏
幼儿手里拿着两个“眼睛”，站在距头像一米处，把眼睛蒙上，向前走给头像贴眼睛，看说贴得准。活动自然结束。
4.良好的生态环境既直接有利于学前儿童的身心健康，又可以使学前儿童受到潜移默化的影响。我们不
妨留出一处空间如活动室或者走廊处让学前儿童自己动手利用废旧物品制作或栽种花草、盆景、设置自然角和绿化长廊。请以“我的绿色空间”为主题，围绕以上四项措施，设计出大班的活动计划。
5.学前儿童对周围世界及其自身充满了好奇和兴趣，从他们的视角常常会发掘到许多他们不可理解的现
象，为什么我只有这么大？爸爸妈妈这么大？那个小婴儿这么小？我以前也这么小吗？请以“我来自哪里”为主题分别设计出中班的活动计划。
中班综合教案：我从哪里来
活动目标：
1、通过看看、讲讲，初步了解自己的成长过程；了解家长在养育自己的过程中所付出的艰辛劳动。
2、在日常生活中能体谅、关心孕妇及自己的父母。
活动准备：
1、录像带（宝宝的成长过程）
2、班上联系怀孕的老师
3、请家长、幼儿共同完成调查表：小时候，爸爸妈妈为我做了什么？
活动过程：
（一）初步了解孕妇在行动上的不便，激发幼儿关心、帮助孕妇的愿望。
1、小宝宝在出生之前，生活在哪里？
2、我们幼儿园姜老师肚子里有了小宝宝后，生活上有哪些不方便？
3、小朋友，你怎么关心姜老师？你能为他做什么？
（二）看看、讲讲胎儿的生长发育以及父母的准备工作。
小宝宝在妈妈肚子里是怎么长大的？妈妈要为他准备那些事情？（看录像）
小时候，爸爸妈妈为你做了那些事？
（四）激发幼儿爱父母、感激父母的情感。
评析：1.本次调查和交流活动，让孩子感受到父母的养育之恩，体会了父母的艰辛劳动，更是融洽了亲子关系。
2.通过相互讲述，表达了自己关心报答父母的美好愿望。
主题设计：大班的活动计划——人类的好朋友－－空气
空气是人类赖以生存的自然环境，然而大量工业废气、汽车尾气的排放使空气却遭到了严重的污染。请以“保护空气”为主题设计大班的活动计划。
活动名称：人类的好朋友－－空气
活动目标：
1.让学前儿童初步了解空气污染的情况及其危害性。
2.培养学前儿童关心和保护环境的意识。
活动准备：
1. 棉花、香烟、瓶子。
2. 自制多媒体电脑教学软件。
3. 自摄的有关空气污染源的录象片。
活动过程：
一、了解空气遭受污染的情况
1.我们每时每课都离不开空气，可是现在空气质量发生了变化，下面请小朋友们认真看录象，想一想这些事情对空气有没有影响。
2.放映自摄录像片，请儿童观看。镜头一：满天飞扬的尘土；镜头二：汽车、摩托车排出的废气；镜头三：工厂烟囱飘出的黑烟；镜头四：焚烧垃圾时产生的浓烟；镜头五：烧香、放鞭炮时缭绕烟雾；镜头六：正在公共场所吸烟的人。
3.讨论：刚才我们看到了很多污染空气的事，这些事对人类会有什么危害？
二、了解不洁空气对人体的危害
1.现在我们来做一个小实验，方法是先在瓶子里放一团雪白的棉花，然后把一支点燃的香烟放进瓶子。
2.在等待实验结果的过程中，播放自制电脑教学软件《人体上半身内部器官透视图》，重点突出呼吸道，显示空气在体内的循环现象及其过程。
3.讨论：刚才我们看到了空气在人体内的“流动”过程，请你们想一想如果人吸进了含有尼古丁的空气，会有什么影响？
4.向幼儿展示实验结果——瓶子及一部分棉花被熏黑了，请幼儿闻一闻瓶子里的气味，说说自己的感受。
5.在屏幕上显示人体吸入被污染的空气后，呼吸器官受损的情况。显示方法是设置一道黑色气流进入呼吸道，把整个呼吸道染成黑色。
6.小结：如果我们吸入被污染的空气，就容易得感冒、气管炎、哮喘病，严重的还会导致肺癌，对我们人体危害很大。
三、学做“环保小卫士”
1.鼓励幼儿争当“环保小卫士”，制止那些污染空气的行为，让空气变得更洁净。
2.老师操作鼠标，在自制多媒体电脑教学软件上找污染空气的行为，如果选择正确，背景天空变成浅蓝
色，并出现红色“★”图案；如果选择错误，则背景仍为灰色，并出现“※”图案。 3.引导幼儿讨论如何减少空气污染，保护身体健康。（如：种植花草树木、禁止在公共场所吸烟，不在生活区焚烧垃圾等）
活动评价：
1.儿童能够表述部分空气污染的情况及其危害性。
2.学前儿童表现出有意识的关心和保护环境。
2013自考人际关系学复习资料(终极版)
课程代码03291 第一章人际关系学概述 一、名词解释 1、人际关系：是人与人之间，在进行物质或精神交往的过程中发生、发展和建立起来的互动关系。 2、人际关系学：是一门研究人际关系的形成和发展规律，并以此规律指导人们实践，优化人际关系的科学。 3、文献法：指的是根据特定的研究目的或课题，通过查阅图书资料的等获取相关的信息，从而全面、广泛、系统地了解要研究问题的一种方法。 4、观察法：指的是研究者通过感官，对被调查对象进行观察和记录，从而获得资料的一种方法。 5、实验法：指的是有目的地控制某些条件，观察和研究被试对象的活动和变化情况。 6、社会调查法：指的是通过直接向被调查对象提问而获取信息的方法 7、社会测量法：指的是通过制定量表对研究对象的人际关系加以测量的方法 8、统计法：指的是对经由研究者调查、访问、测量而获得的数据进行统计分析的方法 三、简答题 1、怎样理解人际关系的定义? 人际关系是人与人之间，在进行物质或精神交往的过程中发生、发展和建立起来的互动关系。 1)作为个体的人，都不可避免地要与他人进行物质或精神的交往 2)人与人之间在交往和互动中会发生、发展和形成某种关系 3)人与人之间在交往总是维系着某种心理联系 2、为什么说利益是人际关系的实质? 1)人际关系的建立受利益的驱使 2)利益是建立人际关系的基础 a、利益是生产关系的基础 b、利益是政治关系的基础 c、利益是法律关系的基础 d、利益是道德关系的基础 3)利益对人际关系的性质起决定作用 3、人际关系有哪些特征? 社会性、历史性、客观性、情感性、复杂性、变动性、网际关系新特点 4、怎样理解人际关系客观性的特点? 1)人际关系是客观存在的社会现象 2)人际关系的形成和发展规律具有客观性 3)人际关系的功能具有客观性 5、怎样理解人际关系社会性的特点? 1)际关系的社会性体现在人们是赖以生存的劳动中结成了相互依存的关系 2)人际关系的社会性还体现在人们是运用在劳动中产生发展起来的语言系统进行交往的 3)人际关系的社会性在现代社会体现得更明显、更强化 第二章人际关系的主要理论 一、名词解释 1、角色：特指某一个体在社会关系中所处的一定社会地位以及与之相联系的符合规的行为模式。
大学语文复习资料全
大学语文复习资料 第一部分：文学常识 1.我国第一部诗歌总集是：《诗经》 2.《诗经》中的风、雅、颂是按（音乐的性质）来划分的。 3.《诗经》的表现手法是：赋、比、兴。 4.《诗经》中保存民歌最多的是：国风 5.“在水一方”象征着：世间各种可望而不可即的人生际遇。 6.屈原的代表作有《离骚》、《天问》、《九歌》、《九章》。 7.《湘夫人》选自《九歌》，《九歌》是楚地民间祭神的乐歌，共有11篇。 8.先秦诸子百家中影响最大的四家是：儒家、道家、墨家、法家 9.儒家学派的创始人是：孔子 10.《论语》是先秦时期一部（语录体）散文集。 11.“子曰：不学诗，无以言。”意思是说：不把诗学好，就无法与人沟通、交流。 12.先秦诸子百家中，被称为“显学”的是：儒家、墨家 13.提出“兼爱”“非攻”思想的是：墨家。 14.法家的集大成者是：韩非 15.“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，天下可运于掌。”出自:《孟子》 16. “人法地，地法天，天法道，道法自然。”语出：《道德经》 17.提出“圣人无常心，以百姓心为心”的是：老子 18.提出“民贵君轻”思想的是：孟子 19.先秦诸子散文中，文学性最强、最富有浪漫色彩的是：《庄子》
20.先秦诸子中，文章写得汪洋恣肆，并多采用寓言形式来说理的是: 《庄子》 21.在教育上，孔子主张“有教无类”。 22.先秦诸子散文主要以(议论)为主。 23.“天时不如地利，地利不如人和”，这句话用了( 顶真)的修辞手法。 24.“欲摘故纵，请君入瓮”是( 孟子 )惯用的论辩手法。 25.被称为“上古之书”的中国第一部历史散文集是：《尚书》 26.《史记》是我国第一部纪传体通史。 27.被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的史书是：《史记》。 28.成语“桃李不言，下自成蹊”出自：《李将军列传》 29.“究天人之际，通古今之变，成一家之言”是（司马迁）提出来的。 30.《上邪》是汉乐府中一首情歌，开头采用了（呼告）手法，“上邪”的意思是“天啊”。 31.被誉为“五言之冠冕”的是: 古诗十九首 32.《古诗十九首》最早收录于南朝梁（萧统）编集的《文选》。 33.《古诗十九首》的主题是：游子羁旅之情；思妇感伤之怀。 34.钟嵘《诗品》评价《古诗十九首》“文温以丽，意悲而远，惊心动魄，可谓几乎一字千金”。 35.“胡马依北风，越鸟巢南枝”使用了（比兴）手法，以鸟兽眷恋乡土的本性比拟怀恋故乡的感情。 36.阮籍是“竹林七贤”之一，他的代表作是《咏怀》诗82首。 37.“黯然销魂者，唯别而已矣”语出: （南朝）江淹的《别赋》 38.我国文学史上最早大量写作田园诗的诗人是：陶渊明。 39.陶渊明的诗歌风格是：朴素、自然、真淳。 40. 《五柳先生传》是（陶渊明）的自传。
2013年全国高考理综1卷试题及答案
2013年全国新课标1卷理综试题WORD版 1.关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是( ) A.一种tRNA可以携带多种氨基酸 B.DNA聚合酶是在细胞核中合成的 C.反密码子是位于mRNA上相邻的三个碱基 D.线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成 2.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是( ) A.两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同 B.两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同 C.两者后期染色体行为和数目不同，DNA分子数目相同 D.两者后期染色体行为和数目相同，DNA分子数目不同 3.关于植物细胞主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述，正确的是( ) A.吸收不同矿质元素离子的速率都相同 B.低温不影响矿质元素离子的吸收速率 C.主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中 D.叶肉细胞不能以主动运输的方式吸收矿质元素离子 4.示意图 甲、乙、丙、 丁为某实验 动物感染 HIV后的情 况,下列叙 述错误的是 ( ) A.从图甲可以看出，HIV感染过程中存在逆转录现象 B.从图乙可以看出，HIV侵入后机体能产生体液免疫 C.从图丙可以推测，HIV可能对实验药物a敏感 D.从图丁可以看出，HIV对试验药物b 敏感 5.某农场面积为140hm2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰来捕食，某研究小组采用标志重捕法来研究黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获100只，标记后全部放掉，第二次捕获280只，发现其中有2只带有标记，下列叙述错误 ．．的是( )A.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度 B.该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2 C.黑线姬鼠种群数量下降说明农场群落的丰富度下降 D.植物→鼠→鹰这条食物链，第三营养级含能量少 6.若用玉米为实验材料，验证孟德尔分离定律，下列因素对得出正确实验结论，影响最小的是( ) A.所选实验材料是否为纯合子 B.所选相对性状的显隐性是否易于区分 C.所选相对性状是否受一对等位基因控制 D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法 7、化学无处不在，下列与化学有关的说法，不正确的是( ) A、侯氏制碱法的工艺过程中应用了物质溶解度的差异 B、可用蘸浓盐酸的棉棒检验输送氨气的管道是否漏气 C、碘是人体必须微量元素，所以要多吃富含高碘酸的食物 D、黑火药由硫磺、硝石、木炭三种物质 按一定比例混合制成 8、香叶醇是合成玫瑰香油的主要原料，其结构简式如下： 下列有关香叶醇的叙述正确的是( ) A、香叶醇的分子式为C10H18O B、不能使溴的四氯化碳溶液褪色 C、不能是酸性高锰酸钾溶液褪色 D、能发生加成反应不能发生取代反应 9、短周期元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大，其简单离子都能破坏水的电离平衡的是( )A、W2-X+B、X+ Y3+ C、Y3+Z2-D、X+Z2-
《临床麻醉学》本科复习题.doc
《临床麻醉学》本科复习题 一、名词解释 1、仰卧位低血压综合征： 是指妊娠晚期孕妇取仰卧位时，出现头晕、恶心、呕吐、胸闷、面色苍白、出冷汗、心跳加快及不同程度血压下降，当转为侧卧位后，上述症状即减轻或消失的一组综合征。严重者可危及母儿的生命。 2^ Con trolled Hypote nsion: 控制性降压，指在全身麻醉下手术期间，在保证重要脏器氧供情况下，采用降压药物与技术等方法，人为的将平均动脉压减低至50-65mmHg,同时不致有重要脏器的缺血缺氧性损害，终止降压后血压可迅速恢复至正常水平，不产生永久性损害。 3、CVP： 中心静脉压，是指上腔或下腔静脉临近右心房处的压力或右心房压力，正常值为5-12cmH2O o CVP 主耍反映右心室前负荷，其高低与血容量、静脉张力和右心功能有关，但不能反映左心功能。 4、屏气试验： 先让病人作数次深呼吸，然后让病人在深吸气后屏住呼吸，记录其能屏住呼吸的吋间。一般民屏气时I'可在30秒以上为正常，为如屏气时间短于20秒，可认为肺功能属显著不全。 5、FTCA: 快通道心脏手术的麻醉，指选择合适的麻醉处理方案，在心脏手术毕即刻或早期拔出气管内导管（1?6h）缩短患者在ICU和病房的滞留时间，其目的为改善病人的预后和降低医疗费用。实施FTCA的前提是必须保证病人的安全。 二、填空题 1、病窦综合症所致心动过缓一般应作好应用异丙肾上腺素和心脏起搏的准备。 2、床旁简易肺功能测试方法有：屏气实验、吹气试验、吹火柴实验等。 3、在病人意识丧失且使用肌松药的情况下，循环情况和神经反射是判断麻醉深浅的主要依据。 4、吸入麻醉药可控性的大小与血/气分配系数有关，吸入麻醉药的麻醉强度与麻醉药的油/气分配系数有关。 5、静脉全身麻醉最大的缺点是可控性差。 6、丙泊芬可通过直接抑制心肌收缩和扩张外周血管双重作用而引起血压明显下降。 7、颈神经丛由Cl—C4脊神经的前支组成，臂神经丛主要由C5-C8及T1脊神经前支组成。 8、临床上常将感觉平面超过T4者称为高位脊麻，T10以下称为低位脊麻。 9、挠动脉穿刺置管需做Allen试验。 10、单肺通气时若出现低氧血症，可采用PEEP, PEEP值一般为_5_cmH20为宜。 11、对心肌缺血的药物治疗在于增加冠状动脉血流与减少心肌氧耗两个方面。 三、选择题 1、患者，男性，76岁。因左腹股沟斜疝行修补术，患者3个月前曾因心肌梗死住院治疗得到控制，最佳的手术时机应为（） A^现在B、1个月后C、2个月后D、3个月后E、6个月后 2、麻醉学专业的任务及范围是（） A、临床麻醉 B、急救和复苏 C、重症监测治疗 D、疼痛治疗及其机制究 E、以上均是 3、高血压危象是指（）
2013级JAVA课程设计题目
Java课程设计题目 一、课程设计总体要求： 本次课程设计是对前面学过的所有面向对象的编程思想以及编程方法的一个总结、回顾和实践，因此，开始设计前学生一定要先回顾以前所学的内容，明确本次作业设计所要用到的技术点并到网上搜索以及查阅相关的书籍来搜集资料。通过编写一个基于JA V A的应用系统综合实例，来掌握Java语言编程技巧。 重要说明日程说明： 1、4月21日前分组选题，查询资料，21-27日程序设计以及上机调试。最多2人一组。 2、设计报告打印一份，并将电子版以”13信算xx班第XX组报告.rar”的压缩包发到邮 箱：325822013@https://www.360docs.net/doc/7f19241973.html,邮箱。 3、压缩包里包含：设计报告的word版，word名称参考说明2，程序源代码文件。 注意：4月27日23点59分之后不再接收电子以及纸质稿，逾期成绩一律按不及格计算，联系方式qq：325822013，TEL：670705。 机房开放安排说明： 1.机房地点：求中502、503 2.时间安排共开放2.5天： 21日(周一)：1-2节信算1、2班/ 3-4节数学1、2班/ 5-6节信算3班 23日（周三）全天，25日（周五）上午自由开放 二、参考题目及要求： 1、编写一个记事本程序（2人） 要求：用图形用户界面实现。 能实现编辑、保存、另存为、查找替换等功能。 提示：使用文件输入输出流。 2、ATM柜员机模拟程序（3人） 要求：使用图形用户界面。当输入给定的卡号和密码（初始卡号和密码为123456）时，系统能登录ATM柜员机系统，用户可以按照以下规则进行： 1、查询余额：初始余额为10000元 2、A TM取款：每次取款金额为100的倍数，总额不超过5000元，支取金额不允许透支。 3、A TM存款：不能出现负存款。 4、修改密码：新密码长度不小于6位，不允许出现6位完全相同的情况，只有旧密码正确，新密码符合要求，且两次输入相同的情况下才可以成功修改密码。 3、超市收银系统（3人） 要求：使用图形用户界面。 由收银员输入顾客的会员卡卡号（若有卡）、所购商品的货号等。从数据库中取出有关价格信息，再把这些信息返回给收银台。同时把该收银台的销售总量和有关种类商品的剩余量以及该持卡顾客的消费情况交数据库存储以供查询。 另外，对没有卡的消费情况不记录该顾客的消费情况等个人信息。如果一个未持卡顾客一次购物满200元，可为其发放一张会员卡，以后在该商场购物可向9折优惠。
2013临床执业医师考试重点复习题第九套
一、A1 型题 1.在生活性中毒时，毒物进入人体的主要途径是: A 经口食入 B 经皮肤接触 C 经呼吸道吸入 D 经结膜接触吸收 E 经皮肤伤口 2.瞳孔散大见于： A 有机磷农药中毒 B 安定中毒 C 二氧化碳中毒 D 阿托品中毒 E 鲁米那钠中毒 3.哪项对生活性中毒的诊断有重要价值： A 毒物接触史 B 临床症状 C 体征 D 呕吐物毒物检查 E 胆碱酯酶测定 4.急性中毒的首要治疗原则是： A 立即停止毒物接触 B 催吐 C 洗胃 D 利尿 E 立即应用特殊的解毒药物 5.关于口服毒物引起中毒的洗胃处理，哪项描述是错误的： A 一般在服毒后6小时内洗胃有效 B 服毒后超过6小时，一般没有必要洗胃 C 吞服强腐蚀性毒物者，一般不宜洗胃 D 洗胃的液体量至少要2～5L E 每次注入胃内的液体量不宜过多，一般每次200～150ml 6.不明原因的口服中毒，洗胃液体首选： A 清水或生理盐水 B 牛奶 C 蛋清 D 米汤 E 植物油 7.急性中毒时，血液透析在中毒后多长时间进行效果好： A 2小时 B 12小时 C 24小时 D 48小时 E 72小时 8.对麻醉镇痛药物中毒引起的呼吸中枢抑制有特异拮抗作用的是：
A 高压氧 B 洛贝林 C 纳洛酮 D 氟马西尼 E 回苏林 二、A2 型题 9.某单位电话报告有人“煤气中毒”，医务人员赶到现场，首先要做的是： A 向现场人员了解事情经过 B 将中毒者搬离现场，到通风处，解开领扣 C 保护现场，等待公安人员到场侦察 D 测量血压听诊心脏 E 现场心肺复苏 10.女，26岁，与人吵架后喝“农药”5小时急诊送住院，全身有大蒜味。首要的抢救措施是： A 洗胃 B 高压氧治疗 C 心电和血压监护 D 静脉输液 E 血液透析 11.男，8岁，误服“鼠药(华法林)”26小时入院，感头晕，体检无特殊。主要治疗措施是： A 洗胃 B 维生素K C 糖皮质激素 D 大量利尿 E 血液透析 1 2 下页
2013数字图像处理课程设计报告
数字图像处理 课程设计报告 课设题目：彩色图像增强软件学院：信息科学与工程学院专业：电子与信息工程 班级： 1002501 姓名：曾小路 学号： 100250131 指导教师：赵占峰 哈尔滨工业大学（威海） 2013 年12月27日
目录 目录 .......................................................................................................................... I 一. 课程设计任务 (1) 二. 课程设计原理及设计方案 (2) 2.1 彩色图像基础 (2) 2.2 彩色模型 (2) 三. 课程设计的步骤和结果 (6) 3.1 采集图像 (6) 3.2 图像增强 (7) 3.3 界面设计 (9) 四. 课程设计总结 (12) 五. 设计体会 (13) 六. 参考文献 (14)
哈尔滨工业大学（威海）课程设计报告 一. 课程设计任务 1.1设计内容及要求： （1）、独立设计方案，根据所学知识，对由于曝光过度、光圈过小或图像亮度不均匀等情况下的彩色图像进行增强，提高图像的清晰度（通俗地讲，就是图像看起来干净、对比度高、颜色鲜艳）。 （2）、参考photoshop 软件，设计软件界面，对处理前后的图像以及直方图等进行对比显示； （3）、将实验结果与处理前的图像进行比较、分析。总结设计过程所遇到的问题。 1.2参考方案 1、实现图像处理的基本操作 学习使用matlab 图像处理工具箱，利用imread（）语句读入图像，例如image=imread（flower.jpg），利用彩色图像模型转换公式，将RGB 类型图像转换为HSI 类型图像，显示各分量图像(如imshow（image）)，以及计算和显示各分量图像直方图。 2、彩色图像增强实现 对HSI彩色模型图像的I分量进行对比度拉伸或直方图均衡化等处理，提高亮度图像的对比度。对S分量图像进行适当调整，使图像色彩鲜艳或柔和。 H 分量保持不变。将处理后的图像转换成RGB 类型图像，并进行显示。分析处理图像过程和结果存在的问题。 3、参照“photoshop”软件，设计图像处理软件界面 可设计菜单式界面，在功能较少的情况下，也可以设计按键式界面，视 功能多少而定；参考matlab 软件中GUI 设计，学习软件界面的设计 - 1 -
【2019资料整合】大学语文(全国)
知识点名称内容 寡人之于国也★★★ 作者 孟子，名轲，字子舆，战国中期邹国人。他继承并发展了孔子的学 说，是孔子之后儒家学派的主要代表。他主张施仁政，行王道，倡 导“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想，反对暴政虐民，反 对掠夺战争，重视后天的教化和环境对人的影响。 孟子散文常采用“欲擒故纵”的论辩手法，并以多种多样的比喻来 增强论辩的形象性和说服力。 《孟子》共七篇（各分上下），一般认为是孟子和他的学生万章等 共同编著的。 词语解释 ①弃甲曳兵而走。曳兵：拖着武器；走：跑，这里指逃跑。 ②直不百步耳，是亦走也。直：仅，只； ③然而不王者，未之有也。王：称王天下，指以仁政来统治天下。 ④王无罪岁，斯天下之民至焉。罪岁：归罪于年成不好；斯：这样。 ⑤颁白者不负戴于道路矣。颁白者：须发花白的人，颁，通“斑”； ⑥狗彘食人食而不知检。检：约束、制止； ⑦谨庠序之教，申之以孝悌之义。谨：谨慎从事，认真办好。 ⑧河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内。凶：灾凶，此指饥荒。 ⑨不违农时，谷不可胜食也。胜：尽。 ⑩申之以孝悌之义。孝悌：孝顺父母和敬爱兄长。 ⑾涂有饿莩而不知发。涂：通“途”，道路。 秋水★作者庄子，战国时人，老子后道家代表，与老子并称“老庄”；主张顺应自然，提倡无为而无不为；文章想象丰富，善用寓言。《庄子》共33篇。 谏逐客书★★作者李斯，战国时楚国上蔡人。秦代著名政治家。青年时代受学于荀子。现存李斯著作主要有《谏逐客书》《论统一书》《行督责书》和《自罪书》等，均见于司马迁撰写的《史记·李斯列传》。 过秦论★作者贾谊，洛阳人。西汉著名政治家、文学家。也是最早的汉赋作家之一。后人称其为贾长沙、贾太傅。贾谊的作品，《汉书·艺文志》著录有文五十八篇，赋七篇。其文见于现存的《新书》，亦名《贾子》。 五代史伶官传序★★ 作者 欧阳修，字永叔，号醉翁，自称六一居士。北宋庐陵人。唐宋八大 家之一。他是北宋诗文革新运动的领袖。主张文章“明道”“致用” “事信”“言文”。有《欧阳文忠公集》《新五代史》和《新唐书》 （与宋祁合撰）。本文是一篇史论。 主旨 国家的盛衰、事业的成败，主要取决于人事，取决于执政者的思想 行为。并扼要提出“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”、“祸患长积 于忽微，而智勇多困于所溺”等具体论断。 重点句解 析 “忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”要求居安思危，生于忧患，死于 安乐；“祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”要求注重小节，不 可偏爱；“满招损，谦受益”要求以谦戒满。论述“盛衰之理，虽 曰天命，岂非人事哉”时用作论据的历史人物是后唐庄宗。 词语解释 ①忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。忧劳：忧患勤劳。逸豫：逍遥游 乐，不能居安思危。②抑本其成败之迹，而皆自于人欤。本：推究 本源，名词作动词用。自：由于。③方其系燕父子以组，函梁君臣 之首。方：当……时。系：捆绑。④其后用兵，则遣从事以一少牢 告庙。告：祷告。⑤函梁君臣之首，入于太庙。函：木匣，这里意 为用木匣装盛，名词作动词用。⑥祸患常积于忽微。忽微：细微小 事。⑦举天下之豪杰，莫能与之争。举：全，尽。⑧方其系燕父子 以组，函梁君臣之首。以组：用绳索。组：丝带，这里指绳索。⑨
2013年安徽高考理综试题及答案免费(word版)
绝密★启用前 2013年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷） 理科综合能力测试 本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题），第I卷第1页至第5页，第II卷第6页至第12页。全卷满分300分。 考生注意事项： 1．答题前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中的姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。 2．答第I卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上所对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3．答第II卷时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上 ．．．．书写，要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卡的规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题 号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4．考试结束后，务必将试题卷和答题卡一并上交。 第I卷（选择题共120分） 本卷共20小题，每小题6分，共120分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。以下数据可供解题时参考 相对原子质量（原子量）：H1 C12 N14 O16 Ai27 S32 Cl35.5 Ce140 Pb207 1．生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰。下列叙述正确的是 A．细胞核是mRNA合成和加工的场所 B．高尔基体是肽链合成和加工的场所 C．线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O D．溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶 2．细胞代谢受酶的调节和控制。下列叙述正确的是 A．激素都是通过影响细胞内酶活性来调节细胞代谢 B．代谢的终产物可反馈调节相关酶活性，进而调节代谢速度 C．同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同，代谢不同 D．对于一个细胞来说，酶的总类和数量不会发生变化 3．右图为第10粒水稻种子在成熟过程中于物质和呼吸速率 变化的示意图。下列分析不正确 ．．．的是 A．种子干物质快速积累时期，呼吸作用旺盛 B．种子成熟后期自由水减少，呼吸速率下降 C．种子成熟后期脱落酸含量较高，呼吸速率下降 D．种子呼吸速率下降有利于干物质合成 4．下列现象中，与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是 ①人类的47，XYY综合征个体的形成
儿科学临床医学本科毕业综合考复习题
攀枝花学院医学院临床医学（本科）毕业考试复习题 第四篇：儿科学 1、我国将围生(产)期定为 A、自妊娠20周后到生后7足天 B、自妊娠28周后到生后7足天 C、自妊娠20周后到生后14足天 D、自妊娠28周后到生后14足天 E、自妊娠28周后到生后28足天 2、新生儿期指的是 A、从孕期28周至生后28天内 B、从孕期28周至生后1个月内 C、从出生后脐带结扎时起至生后28天内 D、从出生后脐带结扎时起至生后30天内 E、从出生后脐带结扎时起至生后1个月内 3、婴儿期指的是 A、从出生后～满1周岁之前 B、从出生后28天～满l周岁之前 C、从出生后1个月～1周岁之前 D、从l岁～2周岁之前 E、从1岁～3周岁之前 4、幼儿期指的是 A、生后28天～满2周岁 B、生后1个月～满2周岁 C、生后1周岁～满2周岁之前 D、生后1周岁～满3周岁之前 E、生后2周岁～满3周岁之前 5、小儿体重在2岁至青春前期每年增长约 A、1kg B、2kg C、3kg D、4kg E、5kg 6、小儿前囟闭合的时间约在 A、3～4个月 B、4～6个月 C、6～12个月
E、2岁 7、小儿前囟早闭见于 A、克汀病 B、佝偻病 C、脑发育不良 D、极度消瘦者 E、脑炎 8、乳牙开始萌出的月龄是 A、3～4个月 B、4～10个月 C、10～12个月 D、12～15个月 E、15～18个月 9、小儿生长发育的一般规律，不正确的是 A、由下到上 B、由近到远 C、由粗到细 D、由低级到高级 E、由简单到复杂 10、小儿腕骨骨化中心出全的年龄是 A、5岁 B、6岁 C、8岁 D、10岁 E、12岁 11、2岁以内乳牙的数目约为 A、月龄减2～4 B、月龄减4～6 C、月龄减6～8 D、月龄减8～10 E、月龄减10～12 1.小儿在何月龄克氏征阳性是正常的 A、3～4个月前 B、5～6个月前 C、7～8个月前 D、9～10个月前 E、1l～12个月前 2.小儿巴氏征阳性在何时为生理现象
Excel2013课程设计
信息技术教学应用工具《Excel2013课程设计》 淄博一中孙林 2016年3月
模块一 Excel数据输入、计算和统计技术的教学应用 学习目标 1.学习Excel数据输入技术，如序列、分列输入等技术，提高输入效率； 2.学习Excel数据求和、排名等技术，实现成绩的计算和排名处理； 3.学习Excel查阅和打印技术，实现成绩的查阅和成绩条等信息的打印； 4.学习Excel数据的分类汇总技术，计算班级学科平均分和统计上线人数。 知识图 导入语 本模块学习Excel数据输入、计算和统计技术的教学应用，有效提升教师处理、分析和应用成绩数据的能力，指导教师高效处理和分析学生的成绩数据，准确了解学情，及时发现数学问题，有针对性总结改进教学方法，提升教学质量。预详细了解本模块的内容，请观看下面的学习导入视频。 教学视频：0-1 《Excel2013学习导入》 主题一 Excel数据输入技术 微课导入，感受Excel快速输入技术的魅力和效率 观看下面的微课——《Excel数据输入技术》，在观看的过程中思考如下问题： 1.利用序列填充法如何填充2，4，6，8，10……20的偶数序列？
2.如何利用自定义序列完成“语文，数学，英语，物理，化学，生物，政治，历史，地理”九个学科的输入？ 微课：1-1 《Excel数据输入技术》 结合微课观看情况，自主选择PPT文件学习 教学课件：1-2 《Excel数据输入技术》 完成相关操作练习及思考练习、讨论分享 请按照微课要求，自主完成相关操作练习及活动1中的思考练习，请在学习平台中及时与其他学习者交流讨论，分享学习和操作心得。 资源文件：《学生成绩表》操作练习文件 主题二 Excel数据计算技术 微课导入，感受Excel数据计算技术的魅力和效率 观看下面的微课——《Excel数据计算技术》，在观看的过程中思考如下问题： 1.观察公式中数据区域的表示方法，注意相对引用与绝对引用的区别，思考在公式两种引用的作用？ 2.手动选取公式数据范围时CTRL和SHIFT两个辅助键的区别是什么？ 3.说说专用名次排序函数RANK的优势？ 微课：2-1 《Excel数据计算技术》 结合微课观看情况，自主选择PPT文件学习 教学课件：2《Excel数据计算技术》 微课导入，感受Excel查阅及打印技术的魅力和效率观看下面的微课——《Excel数据的查阅及打印》，在观看的过程中思考如下问题： 1.在数据的查阅过程中，如果使用了隐藏技术，如何发现及取消隐藏？
大学语文资料
成人教育考试及答案大学语文 1.(单选题)“望洋兴叹”这个成语来源于( )(本题1.0分) A.《秋水》 B.《寡人之于国也》 C.〈论贵粟疏》 D.《季氏将伐颛臾》 答案：A. 解析：无. 2.(单选题)在盛唐诗坛上,最杰出的现实主义诗人是( )(本题1.0分) A.王昌龄 B.王维 C.岑参 D.杜甫 答案：D.
3.(单选题)小说《伤逝》是下面哪位作家的作品?( )(本题1.0分) A.沈从文 B.鲁迅 C.茅盾 D.钱钟书 答案：B. 解析：无. 4.(单选题)下形作家中,获得过诺贝尔奖的是( )(本题1.0分) A.余华 B.陈忠实 C.莫言 D.贾平凹 答案：C.
5.(单选题)下列作品中,是外国文学作品的是( )(本题1.0分) A.《日出》 B.《纪念傅雷》 C.《听听冷雨那》 D.《最后一片叶子》 答案：D. 解析：无. 6.(单选题)“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这两句诗所采用的修辞方法是( )(本题1.0分) A.比喻、夸张 B.比喻、借代 C.模拟、夸张 D.比拟、借代 答案：A.
7.(单选题)蒲松龄与下面哪位作家是同一时代( )(本题1.0分) A.施耐庵 B.罗贯中 C.曹雪芹 D.吴承恩 答案：C. 解析：无. 8.(单选题)下列诗歌中,属于格律诗的是( )(本题1.0分) A.李白《蜀道难》 B.《古诗十九首·行行重行行》 C.杜甫《登高》 D.曹操《短歌行》(对酒当歌) 答案：C.
9.(单选题)唐代倡导“新乐府运动”的诗人是( )(本题1.0分) A.李白 B.杜甫 C.杜牧 D.白居易 答案：D. 解析：无. 10.(单选题)由一般原理推导出关于个别情况的结论,这种论证方法是( )(本题1.0分) A.归纳法 B.演绎法 C.类比法 D.对比法 答案：B.
2013年全国高考理综化学试题及答案(word版)
2013年全国高考理综化学试题及答案 可能用到的相对原子质量：H l C l2 N 14 O 16 Mg 24 S 32 K 39 Mn 55 一、选择题：本题共l3小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 7．化学无处不在，下列与化学有关的说法不正确的是 A．侯氏制碱法的工艺过程中应用了物质溶解度的差异 B．可用蘸浓盐酸的棉棒检验输送氨气的管道是否漏气 C．碘是人体必需微量元素，所以要多吃富含高碘酸的食物 D．黑火药由硫黄、硝石、木炭三种物质按一定比例混合制成 8．香叶醇是合成玫瑰香油的主要原料，其结构简式如下：下列有关香叶醇的叙述正确的是 A．香叶醇的分子式为C10H18O B．不能使溴的四氯化碳溶液褪色 C．不能使酸性高锰酸钾溶液褪色 D．能发生加成反应不能发生取代反应 9．短周期元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大，其简单离子都能破坏水的电离平衡的是A．w2－、X＋B．X＋、Y3＋C．Y3＋、Z2－D．X＋、Z2－ 10．银质器皿日久表面会逐渐变黑，这是生成了Ag2S的缘故。根据电化学原理可进行如下处理：在铝质容器中加入食盐溶液，再将变黑的银器浸入该溶液中．一段时间后发现黑色会褪去。下列说法正确的是 A．处理过程中银器一直保持恒重B．银器为正极，Ag2S被还原生成单质银 C．该过程中总反应为2Al+3Ag2S==6Ag+Al2S3D．黑色褪去的原因是黑色Ag2S转化为白色AgCl 11．已知Ksp(AgCl) = 1.56×10－10，Ksp(AgBr) = 7.7×10－13，Ksp(Ag2CrO4) = 9.0×10－12。某溶液中含有Cl－、Br－和CrO42－，浓度均为0.010 mol·L－1，向该溶液中逐滴加入0.010 mol·L－1的AgNO3溶液时，三种阴离子产生沉淀的先后顺序为 A．Cl－、Br－、CrO42－B．CrO42－、Br－、Cl－C．Br－、Cl－、CrO42－D．Br－、CrO42－、Cl－12．分子式为C5H10O2的有机物在酸性条件下可水解为酸和醇，若不考虑立体异构，这些醇和酸重新组合可形成的醇共有 A．15种B．28种C．32种D．40种 13．下列实验中，所采取的分离方法与对应原理都正确的是 26．(13分) 醇脱水是合成烯烃的常用方法，实验室合成己烯的反应和实验装置如下：
本科临床医学毕业考试
贵州医科大学2013年定向班外科学各论复习 冯育新 1、颅内压增高的三主征：头痛、呕吐、视神经乳头水肿。 2、正常颅内压为0.7—2Kpa（70—200mmH2O）。 3、急性硬膜外血肿典型的临床表现：意识障碍。 4、颅盖骨的线性骨折最常见，主要靠颅骨X 线片确诊；定位颅底骨折的首选临床表现。 5、硬脑膜外血肿出血来源：脑膜中动脉最常见。 6、继发性脑水肿和颅内水肿是导致脑挫裂伤早期死亡的主要原因。 7、颅内最常见的恶性肿瘤：神经胶质瘤，约占全部颅内肿瘤的40%—50%。 8、神经胶质瘤中最常见的是：星形细胞瘤，高度恶性的是：髓母细胞瘤，好发于2—10岁儿童。 9、颅内良性肿瘤：脑膜瘤、垂体瘤、听神经瘤、颅咽管瘤、血管网状细胞瘤（具有遗传）。 10、椎管内肿瘤发生于胸段最多，分为硬脊膜外、髓外硬脊膜下、髓内肿瘤三类，以髓外良性肿瘤多见；诊断首选MRI。 11、椎管内肿瘤的临床表现：刺激期（常见神经根痛）、脊髓部分受压期、脊髓瘫痪前期。 12、单纯性甲状腺肿是指：甲状腺功能正常的甲状腺肿大；主要原因是饮食中缺碘。 13、甲亢病人基础代谢率测定公式为：基础代谢率=（脉率+脉压）-111（脉压单位mmHg）。 14、甲亢手术呼吸困难和窒息的原因：切口内出血压迫气管、喉头水肿、气管塌陷、双侧喉返神经后支伤。 15、甲状腺大部分切除术切除腺体80%—90%，包括峡部；胃大部切除术切除胃体2/3—3/4，包括胃窦部。 16、喉上神经内支损伤表现为饮水呛咳；喉上神经外支损伤表现为音调降低；喉返神经损伤表现为声嘶。 17、甲状腺手术后最危急的并发症是呼吸困难和窒息，最严重的并发症是甲状腺危象。 18、甲状腺手术后并发呼吸困难和窒息多发生于术后48小时，并发甲状腺危象多发生于术后12—36小时。 19、甲亢得到基本控制的标志是BMR﹤+20%，脉率﹤90次/分，病人情绪稳定，睡眠良好，体重增加。 20、甲亢适当手术时机的重要标志是脉率变慢、脉压减小。 21、甲状腺恶性肿瘤最常见的乳头状癌，恶性程度低，淋巴转移早，预后好。
管理信息系统课程设计2013版
《管理信息系统》课程设计任务书 （2013版） 一、组织形式 要求学生采用“项目小组”的形式，结合具体的开发项目进行设计。具体要求如下： 1、班级按项目小组进行分组，每组4人。 2、每个项目小组选出项目负责人，由项目项目负责人召集项目组成员进行工作分工，开展工作。 3、项目的每项任务要落实到人，且规定该任务的起止日期和时间。 二、总体要求 1、要求运用规范的系统分析和设计方法完成课程设计任务，培养分析问题、解决问题的能力，提高查询资料和撰写书面文件的能力。 2、要求每个小组提交《系统分析》和《系统设计》两份文档。 3、系统分析要求有业务功能分析、流程分析、信息需求分析、功能分析等。 4、设计文档要求有架构设计、功能设计、数据库设计、编码设计等。 5、要求按规范绘制业务流程图、数据流程图、数据字典。 6、要求有数据量分析、输入输出、存储、通信网络、设备选型等设计内容环节。 7、结论和体会 简要说明项目设计中成功和失败的经验教训。 三、考核 1、若有小组题目有重复，如果内容被认定为互相抄袭，则双方成绩为不及格。 2、每个小组都必须通过答辩。
四、设计题目及背景介绍 1、旅行社管理信息系统设计 目前旅游行业虽已形成一定的体系，但由于信息化普及程度低，各旅游机构并不能取得比较准确而详细的市场数据，尤其是国内旅游方面的数据，不利于从宏观方面掌握旅游的发展态势和为旅游创造良好的发展环境，旅游行业自身的发展需要旅行社进行信息化。另外，正如众多业内商家所谈，旅游行业是信息密集性行业，旅游的提供涉及食、住、行、游、购、娱六个方面，旅游活动的顺利完成离不开相关行业的协作，其中信息的沟通就显得非常重要，综观旅游投诉事件，有大部分是因为信息沟通不畅通而造成的。因此旅行社作为旅游活动的策划者和组织者，利用信息技术进行有效的沟通显得非常必要。就旅行社运营而言，信息技术的发展削弱了旅行社信息垄断的功能，对旅行社未来的运营目的提出了挑战。因此，旅行社必须改变模式才能取得发展。许多研究表明，旅行社未来的业务应该着重于凭借自身的专业化优势，进行旅游信息加工，提供有偿的信息咨询服务，为游客提供个性化的旅游活动和利用网络进行组团等。此外，旅行社企业在中国加入WTO后，就必须抓住机遇，迎接挑战，练好内功，走做强做大的发展之路。改变传统经营模式，选择信息化发展战略就是明智的决策。如此庞大的旅游市场，若没有形成信息化管理，必将阻碍旅游业的发展，故旅游业管理的信息化成其必然。目前国内已经有一批旅行社开始意识到必须通过信息化建设来提高自身竞争力的重要性了。旅行社的主要职能包括： （1）组团职能。 （2）接团职能。 （3）导游职能。 （4）散客职能。 （5）交通职能。 （6）计调职能。 （7）财务职能。
大学语文考试题型及资料整理
大学语文考试题型及资料整理 以下资料纯属个人整理，有需要就看看，不需要可忽略，大家认真复习，预祝大家期末稳过! 一、单项选择题（每小题1分，共10分）来自往年试卷 二、判断题（10分）往年没有判断题，可能会改编选择题或者课本基本常识之类的 1.“潮州八景”中的“鳄渡秋风”相传与（ C ）有关： A.韩非子 B.韩元吉 C.韩愈 D.陈尧佐 2.“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，择其不善者而改之。”出自( C ) A .《庄子》 B .《老子》 C .《论语》 D .《孟子》 3.“民为贵，社稷次之，君为轻”这一思想的提出者是（ B ） A .孔子 B .孟子 C .庄子 D .韩非子 4.我国古代第一位著名的田园诗人是（ A ） A．陶渊明 B．谢灵运 C．王维 D．王粲 5.“白也诗无敌，飘然思不群”诗句中“白”是指（ B ） A．白居易B．李白 C．白朴D．白行简 6.宋代作家中，在诗词文赋以及书画等方面都有很高造诣的是（ B ） A.欧阳修 B.苏轼 C.陆游 D.辛弃疾 7.在我国现代诗歌史上，最能体现“五四”精神的诗集是（ A ） A．《女神》 B.《红烛》 C.《死水》 D. 《北方》 8.“李杜文章在，光焰万丈长”出自（ d ） A. 朱熹 B.苏轼 C.白居易 D. 韩愈 9.自称“奉旨填词柳三变”的“柳三变”是（ D ） A．柳宗元 B．柳公权 C．柳开 D．柳永 10.元代有“曲状元”之称的作家是（ B ） A .关汉卿 B .马致远 C .王实甫 D. 郑光祖 11.曹七巧是张爱玲小说（ B ）中的主人公 A.《倾城之恋》 B.《金锁记》 C.《半生缘》 D.《红玫瑰白玫瑰》 12.由徐志摩发起的文学社团是（ A ） A．新月社 B．创造社 C．语丝社 D．文学研究会 13.鲁迅的作品集中，属于散文诗集的是（ C ） A.《呐喊》 B.《坟》 C.《朝花夕拾》 D.《野草》 14.五四新文化运动开始的一个重要标志是（ B ） A.问题与主义之争 B.《新青年》杂志的创刊 C.《每周评论》的创刊 D.《努力周报》的创刊 15.中国现代文学史上第一篇白话小说是（ A ） A.《狂人日记》 B.《孔乙己》 C.《药》 D.《阿Ｑ传》 16.茅盾长篇小说的代表作是（ D ） A.《幻灭》 B.《动摇》 C.《追求》 D.《子夜》 17.老舍小说的代表作是（ A ） A.《骆驼祥子》 B.《猫城记》 C.《老张的哲学》 D.《赵子曰》 18.《雷雨》的作者是（ C ） A.老舍B．茅盾C．曹禺 D.郭沫若 19. 散文《背影》的作者是（ B ） A．鲁迅 B．朱自清 C．梁实秋 D.周作人 20.沈从文小说的代表作是（ D ） A．《柏子》B．《萧萧》G．《神巫之爱》D．《边城》 21.“不徒俯视巾帼，直欲压倒须眉。”（《雨村词话》卷三）评价的女作家是（ A ） A .李清照 B. 张爱玲 C. 舒婷 D. 冰心 22.被誉为“浪漫骑士、行吟诗人、自由思想者”的当代作家是（ B ） A .鲁迅 B. 王小波 C. 巴金 D. 老舍 23.庄子是中国古代著名的思想家，他主要是（ A ）
2013中医执业医师考试重点复习试题第一套
选择题 1.外疡可由多种原因引起，但主要是由于 A.外感风温、风热 B.热毒、火毒 C.气郁、火郁 D.外感暑热 E.外感湿热之邪 2.外疡致病因素中下列哪项是错误的 A.外感六淫 B.感受特殊之毒 C.经络阻塞 D.情志内伤 E.外来伤害 3.下列除哪项外均正确反映了外疡的病因与病位的关系 A.发于头面者多因风温、风热引起 B.发于胸腹者多因气郁、火郁引起 C.发于臀部者多因火郁引起 D.发于胫足者多因湿热、寒湿引起 E.发于上肢者多因风热引起 4.气血与外疡的关系，下列哪项是错误的 A.外疡的发生与否，与气血盛衰有密切的关系 B.气血盛衰与外疡的预后有密切关系 C.局部气血凝滞在病理过程中可转化 D.气血虚外疡易成脓、破溃 E.气血旺盛外疡易生肌收口 5.饮食不节导致外疡发生的最常见病机为 A.胃气不和 B.胃失和降 C.胃阴不足 D.胃热壅滞 E.湿热火毒内生 6.情志内伤所致外疡的好发部位是 A.乳房、胸胁 B.颜面 C.背部 D.手足 E.臀部 7.外疡的辨证应首辨 A.病因 B.经络 C.阴阳 D.部位 E.善恶顺逆 8.下列辨外疡阴证、阳证的主要依据，哪项不正确 A.患部皮肤颜色红活与否 B.肿势高突还是平塌 C.局部灼热与否 D.病发于皮肉还是筋骨 E.脓液之有无 9.风肿的特点是 A.肿块硬如棉、馒，有囊性感 B.坚硬如石 C.皮色发白微肿 D.漫肿宣浮 E.肿而木硬 10.痰肿的特点是 A.坚硬如石，皮色不变 B.皮紧内软随喜怒而消长 C.肿块硬如棉、馒，或硬如结核，不红不热 D.漫肿，色先青紫后变黄褐 E.肿势平坦 1 2 3 4 5 6 7 8 9 下页
大学语文期末考试资料(AB卷分类整理)
一、填空题 1.《诗经》作品从内容上可分为_《风》、《雅》_、《颂》三类，从表现手法上可分为赋、比、兴三种。 2.曹操是东汉末年杰出的政治家、军事家和文学家，也是建安文坛的领袖。 3.诗句“所谓伊人，在水一方”出自__ 《诗经·蒹葭》。 4. 诗歌同所有文学作品一样，都是靠语言来塑造形象、抒发情感、表达主旨，达到感染、愉悦和教育读者的目的。 5. 《楚辞》是继《诗经》之后，我国诗史上的又一颗明珠。 6.“不知乘月几人归，落月摇情满江树”是张若虚《春江花月夜》中的诗句。 1.词是随着燕乐兴起而发展起来的一种可以合乐歌唱的新诗体，原名叫曲子词。 2.以字数多少看，词可以分为小令、中调和长调三大类。 3.柳永原名三变，后改名为永。他创作了大量的慢词。 4.散曲作为一种独立存在的韵文体式，可分为两大类：小令和套数。 5.散曲的小令又称为“叶儿”，又可以分为寻常小令、重头小令和带过曲三种。 6.峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。 7.《蝶恋花（答李淑一）》全词紧扣答字，围绕着颂字来抒写伟人情怀。 1.“君子和而不同，小人同而不和”是《论语》中的名言。“上善若水”是老子说的名言。 2.秦代虽然四海一统，但散文成就不大，名篇只有《谏逐客书》。 3.鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”的是《史记》。 4. 西汉早期，政论散文勃兴，内容多为政论和史论，代表作家有贾谊和晁错，他们都是文学史上优秀的政论文作家。 5. 建安七子之一陈琳以一篇《为袁绍檄豫州文》讨伐曹操的檄文而名扬天下。 6.志怪小说占魏晋南北朝小说的很大比例，其中干宝的《搜神记》成就最高。 7.《红楼梦》又名《石头记》、《金玉缘》，是我国古代最伟大的长篇小说。