新丰初中20112012学年下学期第二次学情调查

新丰初中2011-2012学年下学期第二次学情调查考试

七年级语文试卷

命题:殷鹤群总分:150分考试时间:120分钟

题目一二三总分

分数

一、基础知识训练营(35分)

1、根据拼音写汉字。(6分)

大熊猫如今在我国分布地域十分狭窄,仅见于四川省的岷山、邛崃山和大小凉山,甘肃省的南缘和陕西省秦岭南lù()等海拔2000——3500米的chóng()山峻岭。那里的森林地带人烟稀少,绝大部分山岭都是悬yá()绝壁,高sǒng()入云,但也有连绵不绝缓坡。山坡上覆盖着葱lóng()茂密的原始森林。山林间云雾缭绕,烟波浩hàn(),空气潮湿,泉水丰富,到处生长着苔藓,在繁茂的植物中夹杂多种竹类。生活在这里的大熊猫,终年就以嫩竹清泉度日,成了“竹林隐士”。

2、对下列各句使用的说明方法判断正确的一项是()(3分)

①它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部,和天安门遥遥相对。

②雌虫的触角末端却只有6条流苏,而且又窄又短

③刚生下来的仔熊猫却小得出奇,仅相当于母体重量的千分之一。

A.打比方列数字作比较 B.拟人作比较列数字

C.列数字列数字作比较D打比方列数字举例子

3、下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是()(3分)

A生活对于任何人都非易事,我们必须有坚忍不拔的精神。

B日本厚生省政务官森冈正宏公然称日本二战甲级战犯“在日本国内已经不是罪人”,如此信口雌黄,实在令人吃惊。

C有个别学生上网成瘾,执迷不悟,浪费了大好年华。

D高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝。

4、下列句子中没有语病的一项是()(3分)

A、从他上学的那天起,语文就对他产生了浓厚的兴趣

B、我们要认真宣传《中学生守则》,防止中学生不做坏事。

C、冬天的百草园比较的无味。

D、南通的蓝印花布不仅享誉世界,而且闻名全省。

5、按要求仿写句子。(4分)

例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

仿句:(1)如果我是清风,我将________________。

(2)如果我是春雨,我将________________。

6、根据要求默写句子。(10分)

①,闻歌始觉有人来。

②世间花叶不相伦,。

③野鸦无意绪,。

④,飞鸣声念群。

⑤,品流应得近山鸡。

⑥相呼相应湘江阔,。

⑦予独爱莲之,,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

⑧读郑谷的《鹧鸪》,反复吟诵“,”两句,让人仿佛置身湖边古庙,聆听鹧鸪声声哀鸣。

7、名著阅读:阅读下面材料,回答问题。(6分,前三空和第五空各1分,第四空2分。)

行者近前作礼道:“樵哥,问讯了。”那樵子撇了柯斧,答礼道:“长老何往?”行者道:“敢问樵哥,这可是翠云山?”樵子道:“正是。”行者道:“有个铁扇仙的芭蕉洞,在何处?”樵子笑道:“这芭蕉洞虽有,却无个铁扇仙,只有个铁扇公主,又名罗刹女。”行者道:“人言他有一柄芭蕉扇,能熄得火焰山,敢是他么?”樵子道:

“正是正是,这圣贤有这件宝贝,善能熄火,保护那方人家,故此称为铁扇仙。我这里人家用不着他,只知他叫做罗刹女,乃大力牛魔王妻也。”

①上面这段材料出自我国古典四大名著之一的《》,作者是。

②文中的行者是(名字)。他是小说中的第一号人物,他具有

的特点,最受读者喜爱,毛泽东有两句诗“,

玉宇澄清万里埃”道出了这位神猴的本质。

二、阅读分析百花园(55分)

(一)古诗鉴赏(8分)

蝉(虞世南)

垂緌饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。

8、这是一首咏物诗,从、、等三个方面写出了蝉的特点。(3分)

9、这首诗表面上是写蝉,其实是用了的写法,表达含蓄,寓意深刻。(2分)

10、这首诗给我们以什么启示?请简要谈谈你的认识。(3分)

答:

(二)阅读《黔之驴》,回答问题。(23分)

黔无驴,有好事者,船载以入;至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知。

他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬已也,甚恐!然往来视之,觉无异能者,益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜曰:“技止此耳!”因跳踉大阚,断其喉,尽其肉,乃去。

11、解释下列加点的词语。(4分)

(1)以为且噬己也()(2)稍近益狎()

(3)稍出近之,慭慭然()(4)蔽林间窥之()

12、翻译下列句子。(6分)

①黔无驴,有好事者,船载以入

②因跳踉大阚,断其喉,尽其肉,乃去。

13、用“/”划分下面句子的朗读节奏。(2分)

黔无驴有好事者船载以入

14、写出出自这个故事的两个成语(4分)

①②

15、这则寓言的寓意是什么?(4分)

(三)阅读《爱莲说》,回答问题。(13分)

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之,,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣!

16、解释加点的字。(4分)

①出淤泥而不染()②可远观而不可亵玩()

③亭亭净植()④陶后鲜有闻()

17、用现代汉语翻译下列句子。(6分)

①中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。

②莲之爱,同予者何人?

18、周敦颐喜欢莲的淡雅高洁,你喜欢什么花,并说说喜欢的理由。(理由不少于20个字)(3分)

(四)阅读下面的文章,回答问题。(11分)

麻雀

无论是乡村或城镇,几乎到处都有麻雀的踪迹。麻雀常被人们认为是害鸟,甚至骂为“老家贼”,其实,这是人们对它的误解。

麻雀素有“家雀”之誉。它适应力强,能飞善跳,喜爱群居,乐于与人类为伴。麻雀的巢如同半个皮球那么大,通常筑在房顶,瓦头檐槽之间的空缝里,也有的筑在灌木或草丛旁。栖息在乡村和公园的麻雀,很少飞离老家三里之外。

人们常用“自投罗网”形容麻雀的愚蠢。一位研究麻雀的科学家认为,麻雀在鸟类中是比较聪明的。在一次试验中,只有3%的麻雀一次被捉。有的麻雀甚至在一旁等待那些敏捷的小山雀在罗网里把饵叼出来,然后“半路打劫”。世界著名心理学家波尔特,通过对麻雀的迷津测验,发现它的记忆能力可以和猴子相比拟。

麻雀虽然在播种时或农作物成熟时糟蹋粮食,但在其他季节及城市里,则是消灭害虫和杂草的能手。特别是在育雏期,麻雀更是大量捕捉害虫哺养幼雀。这里有两个例子很能说明麻雀的功过:十八世纪,普鲁士国王曾因麻雀啄食他所喜欢吃的桃子,悬赏在全国消灭麻雀。由于麻雀被捕灭得所剩无几,结果毛虫泛滥成灾。十九世纪时,美国波士顿的毛虫给庄稼造成了极大的危害。人们为消灭毛虫,从欧洲引进麻雀专门对付毛虫,使庄稼得以摆脱虫患。为此,人们在当地建起了一座“麻雀纪念碑”。我国现在的问题不是麻雀多了,某些地方甚至听不到麻雀叽叽喳喳的声音,这应当引起我们的注意。

19、麻雀的主要特点是什么?(3分)

20、本文运用的说明方法主要有哪些?(2分)

21、为什么说麻雀“常被人们认为是害虫”“是人们对它的误解”?(2分)

22、文中第一句中的“几乎”,第二句中的“常”可否删去?为什么?(2分)

三、习作训练展示厅(60分)

23、书是人类的精神家园。莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”

请以“好书引领我成长”为题,联系自己的成长经历写一篇作文。

要求:①写成记叙文。抒写自己的亲身经历。

②突出重点和中心,事情叙述清楚。

③不少于550字。

月考参考答案:

一、1、麓崇崖耸茏瀚2、A3、D4、C5、略6、①乱入池中看不见

②花入金盆叶作尘③鸣噪自纷纷④孤雁不饮啄⑤暖戏烟芜锦翼齐⑥苦竹丛深日向西⑦出淤泥而不染,濯清涟而不妖⑧雨昏青草湖边过,花落黄陵庙里啼7、①西游记吴承恩②孙悟空乐观、聪明、勇敢、顽

皮、灵活,热爱自由,除恶务尽,充满斗争精神金猴奋起千钧棒二、(一)8、形状、习性、声音9、托物言志10、品格高洁者,不需借助外力,自能声名远播。(二)11、(1)咬(2)更加(3)小心谨慎的样子(4)偷看12①黔地没有驴子,有一位爱多事的人用船载运了一头驴到黔地。②于是老虎一下跳跃过去,大声怒吼,咬断了驴子的喉咙,吃完了它的肉,才离开走了。13、黔无驴/有好事者/船载以入14、①庞然大物②黔驴技穷15、不要被貌似强大的东西所吓倒,只要敢于斗争,善于斗争,定能获得胜利。(三)16、①沾染(污秽)②亲近而不庄重③树立④少17、①中间贯通,外形挺直,不缠生藤蔓,不旁出冗枝,香气传送到远处,更加使人觉得清幽②爱莲花的人,像我一样的还有什么人呢?18、略(四)19.适应力强,能飞善跳,喜爱群居,乐与人类为伴。20.打比方、举例子等。

21.麻雀虽然在播种时或农作物成熟时糟蹋粮食,但在其他季节及城市里,则是消灭害虫和杂草的能手。特别是在育雏期,麻雀更是大量捕捉害虫哺养幼雀。22.不能。“几乎”说明并非每一处,到处;“常”表示程度,并不是任何时候都被人们认为是害鸟。这两个词体现了说明的准确性。

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