构建校园电子商务平台的思考_毛艳琼

构建校园电子商务平台的思考_毛艳琼
构建校园电子商务平台的思考_毛艳琼

价值工程

1校园电子商务平台概述

校园电子商务平台是指在校园范围内利用基础网络、计算机硬件、软件和电子通讯手段进行构建,满足校园内单位、企业或个人进行商务、工作、学习、生活各方面活动需要的一种高可用性、伸缩性和安全性的计算机系统。它以校园网为依托,服务于广大师生员工。

2校园电子商务平台的目标设计

面向云南经济管理职业学院及周边学院师生员工,

我们为了广大师生的便利,满足师生、工作、学习、商务的需要,突出网络的便捷突显网络商品、信息、服务的交换,为广大学生提供实践、交流、学习和创业的平台,能够为师生校园生活提供最大的方便空间。

通过网上和网下的营销推广,将云南经济管理职业学院校园电子商务平台建设成为全方位周到的服务多功能网站,为了能够吸引到更多学生的参与,就需要完善网站特色,这样才能够具有良好的发展前景和空间,并能为电子商务专业教学提供良好的实践教学环境和实习基地。不仅能够促进我国电子商务的发展,还能够对高校的教学、行政、后勤等起到积极的推动作用,因此具有深远的现实意义。

3校园电子商务模式及功能的定位

本平台主要采用B2C 和C2C 两种经营模式,B2C 电子商务模式是指在线企业或零售商与消费者之间的电子交易模式,C2C 电子商务模式是指消费者与消费者之间的电子交易模式。具体经营模式有以下几种表现:

3.1B2C 经营模式具体形式:网上超市、校园商家店铺、校园品牌专卖店。经营方式:网上超市由电子商务教师指导,商学院学生参与经营管理,寻求与本地商家合作,集合校园内、周边所有实体商家店铺,形成定餐、定房等服务专区,以本院师生和周边院校师生为服务对象,解决学生实际生活需求。通过网上订货网下配送,使师生们真正享受到足不出户便

能得到便捷的购物服务。

交易方式:网上订购、送货上门、货到付款或在线支付。3.2C2C 经营模式具体形式:网上店铺、交易论坛和闲置二手物品交易。经营方式:一是网上店铺:利用已有的淘宝、拍拍、百度有啊等第三方平台搭建个人网上交易平台,校园电子商务平台上提供一个接口。学生可利用平台独立或组队开设个人网上商店,实现商品销售和售后服务,亲自体验电子商务,同时培养学生自主创业的能力。

二是交易论坛:通过校园电子商务平台中的论坛,向学校师生提供买卖信息交流的平台,学生可以通过在论坛发帖发布二手商品买卖信息以达成交易。

交易方式:网上店铺采取网上订购,同校或校校交易,可采用货到付款或支付宝的支付方式。交易论坛采取网上发布商品买卖信息、售卖价格及联系方式(QQ 、电话号码、网上留言、宿舍号等),自行联系,同校或校校交易。

3.3团购模式具体形式:商家促销、校园团购经营方式:利用薄利多销、量大价优的原理,与各大知名团购平台合作,由品牌厂家合作供货,努力完善售后服务体系,让广大学生享有最全面的服务。

交易方式:商家配送、网上支付、货到付款。3.4网络广告模式具体形式:发布商家促销、打折等活动信息、提供最新优惠资讯。

经营方式:当校园电子商务平台有了影响力,有稳定的访问量后,一方面老师带着学生做线下宣传,寻找广告主,指导学生设计网络广告,然后将广告主欲发布的信息发布到校园电子商务平台;另一方面,通过与分类广告平台、各大广告联盟合作,及时提供商品打折、新品上市信息,与购物返利相结合,为广大学生提供消费指导。此外,还可以直接从网络上获取广告主资源。

——————————————————————

—作者简介:毛艳琼(1984-),女,云南昆明人,讲师,软件工程,研

究方向为管理信息系统、电子商务、网络营销。

构建校园电子商务平台的思考

The Construction of E-commerce Platform in Campus

毛艳琼MAO Yan-qiong

(云南经济管理职业学院,

昆明650106)(Yunnan College of Business Management ,Kunming 650106,China )

摘要:校园电子商务方兴未艾,但具有较大的市场发展潜力。当前对于校园电子商务的论述,主要是从优势、意义、问题等方面进

行论证,但对于如何开展校园电子商务及校园电子商务平台的搭建方法,无可操作性的论证,本文从如何构建校园电子商务平台入

手,论述了构建电子商务平台的可操作性。

Abstract:The campus electronic commerce is just unfolding,but has great market potential.This paper discussed the campus electronic commerce mainly from the meaning,advantages,and problems.But for the method that how to develop E-commerce and build E-commerce platform in campus,there is no operational demonstration,starting with how to build the campus E-commerce platform,the paper discusses the feasibility of building E-commerce platform.

关键词:校园电子商务;校园电子商务模式;电子商务平台Key words:E-commerce in campus ;electronic commerce model in campus ;electronic commerce platform 中图分类号:G483;TP393文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2014)02-0192-02

·192·

Value Engineering

交易方式:网上与网下相结合的洽谈方式,支付可以采用网上支付或线下传统支付。

4校园电子商务平台的技术路线规划

在本论文中,依据目前的教师资源,校园电子商务平台将采用开源的php+mysql技术进行搭建。

PHP是一种服务器端、跨平台、HTML嵌入式的脚本语言。服务器端执行说明它是动态网页的一种,跨平台说明它可以同时运行在Linux、UNIX或者Windows上,另外还可以简单地嵌入到普通的HTML页中。PHP与ASP、JSP

相比,它有多种服务器支持,也支持运行在多种操作系统上,另外PHP本身就是一种面向对象的编程语言。它同时支持MySQL、Oracle、Sybase、ODBC等多种数据库。

MySQL数据库是当前最流行的开放源代码数据库,它具有跨平台,独立存储引擎、高级权限与安全系统、查询高速缓存、全文索引与检索等特性。MySQL是一个高性能、多线程、多用户、建立在客户/服务器结构上的RDBMS,专为速度和稳定性而设计。作为一个可靠的、富有特色的数据库系统,MySQL已经在商业、教育、科学和工程领域得到应用。并且它的低成本/高性能的价值表现也吸引了更多用户。

基于这种php+mysql技术,校园电子商务平台可以选择以下开源的php建站方案进行整合。

4.1校园信息发布平台选择的是Dedecms开源平台,织梦内容管理系统(DedeCms)以简单、实用、开源而闻名,是国内最知名的PHP开源网站管理系统,也是使用用户最多的PHP类CMS系统,在经历了几年的发展,目前的版本无论在功能,还是是易用性方面,都有了长足的发展。织梦内容管理系统(DedeCms)基于的技术架构,完全开源加上强大稳定的技术架构,已经足够我们的校园信息发布平台使用。主要功能模块有频道管理、内容发布、内容维护、HTML更新、核心模块、扩展模块、辅助插件、系统管理等功能。

4.2校园网上商店为校园网上用户提供购物功能,技术上选择ECShop建站平台。ECShop是上海商派网络科技有限公司(ShopEx)旗下——

—B2C独立网店系统,适合企业及个人快速构建个性化网

上商店。系统是基于PHP语

言及MYSQL数据库构架开

发的跨平台开源程序。主要

提供以下功能,见表1。

4.3C2C网店校园电子商务平台中的C2C网店模块不做实现,只是提供一些分类和界面,为学生开设的网店在校园电子商务平台上提供一个入口。学生开设网店可以利用其他第三方平台如淘宝平台、拍拍平台、百度有啊等。开好网店后,可以在我们的校园电子商务平台上做宣传。

4.4团购ECgroupon是ecshop的一个团购插件,具备团购网站所有特征及功能,下面主要从前台和后台进行功能说明(见表2)。

4.5二手交易平台的设计提供二手交易信息的发布与洽谈功能,提供校园社区服务。本模块以论坛的方式提供,论坛的技术采用的是PHPWind(简称:PW),PW是一个基于PHP和MySQL的论坛程序,是国内最受欢迎的通用型论坛程序之一。PW专注于中小网站价值的发掘和应用的整合,网站即社区,社区可提供丰富的应用,满足人们获取信息、交流、娱乐、消费等生活需求,获得归属感,成为人们的网上家园。而随着互联网的发展,网站的形式将会愈加丰富多样,也将会融合论坛、信息门户、社交网站等更多的形式,PW已经把这些应用整合到产品当中,并创造最优化的用户体验。使用PW平台,可以实现以下功能:

①游客可以浏览主题、注册,登陆。②论坛的普通注册用户拥有浏览、发表主题、回复主题、修改自己的个人资料、查询主题、修改自己发布或回复的帖子等功能。③版主对版块的管理功能,包括对帖子的操作(查询主题,置顶,加为精华,移动,删除,编辑),对用户的操作(禁言,删除id),对版块的操作(发布版块内公告)。④系统管理员对版块的操作(版块的建立,修改,删除),对用户的操作(禁言,删除id),对帖子的操作(查

询主题,移动,删除),对论

坛的操作(开放/关闭会员

注册功能)。

5小结

综上所述,校园电子商务平台的建设和运作,具有可实施性和可操作性,对社会具有深刻的现实意义。该平台建成后,将很大程度上方便校园内师生员工的工作、学习和生活。最具有深远意义的就是,这能够为电子商务专业的学生提供真实的校内生产性实训基地。利用这一平台,可以营造出良好的电子商务职业氛围,从而可以有效锻炼学生能够运用自身的综合知识结构解决实际解决问题的能力。这也是搭建校园电子商务平台的真正目的。

参考文献:

[1]黄晓芸.运作校园电子商务平台的对策研究[J].广西轻工业,2010(11):72.

[2]谢佶洪.校园团购网的探究[J].现代经济信息,2011(21):111.

[3]郑建华.校园二手商品交易平台的设计与实现[J].计算机光盘软件与应用,2012(9):183.

[4]潘书鹏.校园电子商务信息平台设计与构建[J].内蒙古气象,2010(3):42.

[5]陈美菊.校园电子商务系统分析与设计[J].中国管理信息化,2009(23):98.

[6]陈开慧.校园电子商务模式新探[J].玉林师范学院学报,2010(5):126.

[7]冯骋.校园电子商务发展中存在的问题分析[J].价值工程,2011(21):160.

[8]王丹.大学生校园网店资源整合研究[J].科技经济市场,2012(3):19.

基本功能

商品管理促销管理订单管理报表统计

文章管理

会员管理

系统设置

权限管理

广告管理

表1

表2

前台功能后台功能

今日团购

往日团购

站点信息维护会员管理手机短信发送管理

会员管理

团购券管理

后台用户管理团购活动管理好友邀请

常见问题

邮件订阅

权限组别管理订单管理支付接口管理

好友邀请邮件发送管理邮件发送模板管理

功能模块

会员注册

会员登陆

会员管理

论坛版块管理

帖子管理

帖子发表

帖子回复

帖子浏览

帖子检索

表3

·193·

关于学校进行校园文化建设的几点建议与思考

关于学校管理与校园文化建设的意见和建议 张家集镇中心学校教代会 校园文化应包括校园物质文化、校园精神文化、校园制度文化和校园行为文化等多个方面。它渗透于校园的各个角落,小到一句简单的问候标牌,大到一座庞大的建筑物。随着时代的要求和新课程的逐步推进,学校应致力于把一些具有强烈现代文化的教育意识,透过多形式、多渠道沁入全体师生的心田,并逐步把它深深根植于我们的整个办学过程中。力争让校园内的一草一木、一事一景都染上浓烈的文化色彩,体现出一定的文化意蕴;让学校的人、事、物以及信息、环境,都无时不在对全体师生进行着娓娓动听的说教;让它们散发出的文化气息,都无处不在对全体师生进行着潜移默化的浸润、熏陶;让学校的每事、每章、每制都成为和煦的阳光、知时的春雨,时刻洒照在每个师生身上,促进他们健康发展、茁壮成长。 一、加强校园环境建设,打造整洁优美的校园物质文化 物质文化是校园文化建设的基础,也是校园文化的载体。大到校园的整体布局规划,小到一室、一梯乃至一厕的净化、香化,都是物质文化内涵的具体表象。我们应把它当作一种重要的管理手段,充分发挥其管理育人、教书育人、活动育人、环境育人、服务育人的作用,使学生在其间耳濡目染、日积月累,最后形成观念、化为行为。通过物质文化教育和精神文化教育的有机结合,形成一套较为明确、完整的办学思想体系和独特的教育教学风格,并以此来培养学生形成健康、良好的心理素质和健全的人格。 二、坚持以人为本思想,构建和谐进取校园精神文化 精神文化是校园文化的核心,是学校的灵魂,是学校育人目标的高度概括。表现为师生共同的价值取向、行为方式和工作目标。突出表现在校风、教风和学风上。我们要认真总结提炼本校优良传统,紧密结合时代精神,努力营造团结和谐、开拓进取、求实创新的校园精神文化。 可利用制作学校系列标志来提炼和展现校园精神文化。如设臵学校

电商平台建设方法

方案概述 1.1总体规划 本方案是针对进行电子交易管理的电子商务平台解决方案。电子商务系统,是以服务于产品销售为目标,拓宽业务种类,实现以蚂蚁儿童服装、蚂蚁陶瓷、蚂蚁返利、蚂蚁种分、蚂蚁日化、蚂蚁科技、蚂蚁新闻等多类产品为主,拉动蚂蚁家园销售量,以电商平台销售方式迅速占领、扩大蚂蚁家园市场占有率。辅以完善、人性化的客户服务,全面提升的公众认知度与美誉度。 1.2项目特点 实现网络交易 电子商务通过更新管理思想、优化业务流程、降低管理成本,实现对销售体系更全面、更及时、更有效的监控、分析和利用。直接向厂家购买可减少中间流通环节,以最短的供应链、最快的反应速度、最低的成本、个性化的产品选配销售方案与服务,提高客户满意度,有效降低渠道成本,提高销售量。 建立完整的交易体系 本平台的电商化,从客户第一次登陆网站,围绕咨询、选购产品、下定单、配送、交付等各个业务环节,进行有效的管理,保障业务流程的准确、顺畅。 加强客户关系的管理 收集最终客户和厂家的基本信息和完整的业务流程信息,定期分析,为客户提供完整的全过程服务以及售后服务。 1.3市场优势 公司有丰富的产品资源,为网站平台的产品来源提供强有力的保证;同时提供简易和具有亲和力的网站使用操作界面,完善用户网站使用帮助功能。 建设和丰富网站栏目,简化操作流程,力求满足大众化用户的实用功能需求,并逐步增加用户虚拟交互体验。 栏目的选择和内容的整合,始终围绕网站的总体规划和长远战略需求。发展合作伙伴,提高网站宣传渠道和方式。 第二章网站框架 2.1网站栏目结构 根据用户浏览的方便性与习惯性,网站还设有蚂蚁儿童服装、蚂蚁陶瓷、蚂

蚁返利、蚂蚁种分、蚂蚁日化、蚂蚁科技、蚂蚁新闻等栏目。 网站一级栏目结构图如下: 2.2会员系统 为了给用户提供个性化服务,以及更为完善的售后服务,网站订购业务仅对会员开放。从会员第一次登陆网站开始,后台自动为该会员建立健全的个人档案,包括会员基本信息、订购信息,反馈信息。客服人员可根据会员资料,为不同的会员提供不同业务介绍及推荐,延伸售后服务的深度及宽度,满足不同层次会员的需求,并带动传统业务的扩展。 2.2.1会员注册流程: (1)在网站首页点击“免费注册” (2)页面显示新会员注册页面,根据提示填写基本信息,包括:会员名、密码、邮箱等信息。 填写要求: 会员名一经注册不能更改,推荐使用中文会员名。会员名由5-20个字符(包括小写字母、数字、下划线、中文)组成,一个汉字为两个字符。

企业建立电子商务平台的必要性

一、企业建立电子商务平台的必要性 1、建立电子商务平台可以帮助厂家、商家提高推出新产品的效率。互联网的特点,即它的即时性。用传统的操作手段,一种新产品的推出,至少要召开新闻发布会,或是将新产品运到销售地点,搞一系列促销活动。而开设了电子商务平台后,这些环节可以全部免除。新产品一旦投产,厂商即可将其详细信息在电子商务平台上向客户发布,所有的促销活动也可在网上迅速完成,这样,既缩短了新产品的推出周期,又为厂商节省了大量费用。 2、建立电子商务平台可以加强厂商与客户的沟通。互联网的另一大特点,是它的交互性。建立电子商务平台后,通过平台所提供的网上交互功能,厂商与客户可以进行广泛而深入的交流。厂商可以得到来自客户最直接的关于产品或服务的反馈和建议,客户可以得到厂商产品开发的信息与产品使用、售后服务的帮助。这样,厂商与客户建立起良性的互动关系,使产品和服务更贴近用户需求,从而促进厂商各项业务的开展。 3、建立电子商务平台可以极大地扩大客户群体。互联网的出现,彻底打破了时间与空间限制,借助互联网,厂商可将业务区域在更大的范围内拓展。从理论上讲,互联网通到哪里,厂商的销售区域便可扩大到哪里,这无疑为厂商带来丰厚的潜在收益。 4、建立电子商务平台可以帮助厂商融入到世界经济一体化的体系中去。电子商务是国际贸易发展的必然趋势,随着国际电子商务环

境的规范和完善,中国电子商务厂商必然走向世界,这也是进一步扩大对外经贸合作和适应经济全球化,提升中国企业国际竞争力的需要。 二、电子商务对企业营销管理的影响 电子商务对当今经济社会发展的影响将远远超出商务活动本身,它将引发人类社会的政治、经济、生活以及文化教育的巨大改革,把人类带入以网络为特征的信息社会。在方兴未艾的全球电子商务发展浪潮中,企业将成为推动电子商务发展的主力军。

新时代背景下校园文化建设的若干思考

新时代背景下校园文化建设的若干思考 摘要当前,校园文化建设百花齐放、如火如荼,但是效果却不理想。通过对校园文化的观察了解发现,校园文化建设存在诸多问题,脱离办学理念,停留于口号;缺乏对学校历史文化价值的追寻和发掘;板块之间拼凑组合,缺少系统性;缺失系统的流动为载体;忽视师生的主体性,等等。针对现实,建构校园文化要在办学理念观照下,充分挖掘学校的历史文化价值,融入新时代元素,提炼出有系统性、有恰当的物质环境和流动载体的文化主题和主线,切实让师生成为校园文化的缔造者和受益者。 关键词办学理念历史文化流动载体系统性主体性校园文化是以在校师生为参与主体、以校园环境为地理空间、以学校精神为核心特征的群体文化,是学校育人的重要途径。科学健康、与时俱进的校园文化可以潜移默化地影响学生的思想观念、道德规范和价值取向。 当前,校园文化备受重视,已然成为各类学校管理的重点。但是放眼各地校园文化建设的现状,咱们发现,很多学校的文化建设看起来“美观”,但缺陷诸多。一是重视外表的多,挖掘内涵的少;二是大同小异的多,有自己的特点与亮点的少。比如,有的看起来“高大上”,但不切实际;有的零散缺乏体系,有拼凑之嫌,有的热衷于宣传,无实质性内容;有的空喊口号,五具体落实措施......诸如此类,不一而足。校园文化到底该怎样建设才能真正起到立德树人的作用?笔者认为应该要深入思考如下几个问题,深入理解校园文化的本质,探索出实施校园文化的有效路径。 一、学校的办学理念是甚么

办学理念是一所学校的“魂”,是学校全部文化的积淀,它体现了学校的一切,也展示了学校的一切。***总书记在2018年教师节的全国教育大会上指出:培养甚么人,是教育的首要问题。具体而言,就是学校要把学生培养成甚么样的人,或说但愿学生在学校的六年中学到甚么,但愿学生在人格品质上受到怎样的熏陶,或养成哪些好的行为习惯,具备怎样的能力或素养,等等。我国是社会主义国家,这就抉择了咱们的教育必需把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国***党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。因而,学校工作的一切目的都应该指向学生地健康成长与德智体美劳全面发展。 办学理念是学校教育工作的指导思想,为学校的一切教育教学流动指明方向。以东周小学为例,学校从2004年开始实施生命教育,从一开始,学校就把“尊重生命,享受教育”作为学校的办学理念,10多年来,学校围绕“生命教育”这一命题,积极营造生命校园,探索构建生命课堂,逐步形成了“尊重•激励”的校园文化。因而,作为学校最重要的育人载体,其价值指向应该与学校的办学理念一致,校园文化必需在办学理念框架下去思考建构,脱离了办学理念的校园文化浮在表面,是无源之水。只有校园文化与办学理念高度契合时,办学理念才可能落地,校园文化的功用才容易实现。 二、校园文化的根在哪里 文化是一种长期的积淀,校园文化也不例外。校园文化不可能无中生有。无论历史的长短,每所学校在办学过程中都会形成其自身特有的文化,因而通过对学校历史的细致梳理,能更好地把握学校文化发展的个性特征,深入发掘学校精神文化的内涵。校园文化建设要充分尊重本校的历史沿革,建设校园文化应该回顾走过的路,回到学校从前,追根溯源,去了解这所学校过往的风云岁月和人事变迁。

电商平台建设方案

第一章方案概述 1.1总体规划 本方案是针对进行电子交易管理的电子商务平台解决方案。电子商务系统,是以服务于产品销售为目标,拓宽业务种类,实现以化学合成原料药、制剂、医药中间体、化工原料、化工防腐、香精香料、食品添加剂等多类产品为主,拉动化工产品销售量,以电商平台销售方式迅速占领、扩大化工产品市场占有率。辅以完善、人性化的客户服务,全面提升的公众认知度与美誉度。 1.2项目特点 实现网络交易 电子商务通过更新管理思想、优化业务流程、降低管理成本,实现对销售体系更全面、更及时、更有效的监控、分析和利用。直接向厂家购买可减少中间流通环节,以最短的供应链、最快的反应速度、最低的成本、个性化的产品选配销售方案与服务,提高客户满意度,有效降低渠道成本,提高销售量。 建立完整的交易体系 本平台的电商化,从客户第一次登陆网站,围绕咨询、选购产品、下定单、配送、交付等各个业务环节,进行有效的管理,保障业务流程的准确、顺畅。 加强客户关系的管理 收集最终客户和厂家的基本信息和完整的业务流程信息,定期分析,为客户提供完整的全过程服务以及售后服务。 1.3市场定位及特点 本网站属于B2C电子商务网站,作为电子商务行业,在中国属于新兴行业,而在网上购物的群体,能够接受与尝试新鲜事物,并且大部分拥有网上银行,这

就为电子商务的结算提供了保证,并且习惯于刷卡消费,消费群体自身所持有的特点与电子商务的消费方式相吻合。 1.4市场优势 公司有丰富的化工产品资源,为网站平台的产品来源提供强有力的保证;同时提供简易和具有亲和力的网站使用操作界面,完善用户网站使用帮助功能。 建设和丰富网站栏目,简化操作流程,力求满足大众化用户的实用功能需求,并逐步增加用户虚拟交互体验。 栏目的选择和内容的整合,始终围绕网站的总体规划和长远战略需求。发展合作伙伴,提高网站宣传渠道和方式。 第二章网站框架 2.1网站栏目结构 根据用户浏览的方便性与习惯性,网站还设有原料药、制剂、医药中间体、化工原料、化工防腐、香精香料、食品添加剂等栏目。 网站一级栏目结构图如下: 2.2会员系统 为了给用户提供个性化服务,以及更为完善的售后服务,网站订购业务仅对

XX电子商务运营平台搭建策划方案

XXXXX 电子商务运营平台搭建—策划方案 为进一步开拓新渠道和利润增长空间,根据公司营销整体策略规划,即公司进军电子商务领域!现根据公司的初步设想和规划,以前期运营筹划为主设计和梳理平台整体框架和初期运营思路。 1 电商平台整体构思 2 人员配置 2.1 组织架构 备注:此处所指人员配备仅指电子商务平台前端的人员需求 2.2 人员配置 财务(格子廊兼管) XXX 面料 研发 退换货产品 生产 原有库存

电子商务平台人员,将根据网上实际销量的大小来配置;初步将公司网上平台建设分为三个阶段,每个阶段的销量设定一个指标,以此配备人员! 2.3工作职责 2.3.1网店店长 负责网店整体规划、营销、推广、客户关系管理等系统经营性工作 制定销售计划,带领团队完成销售业绩目标 负责网店日常改版策划、上架、推广、销售、售后服务等经营与管理工作 负责监督与指导网店日常维护工作,保证网店的正常运作 负责辅导店铺促销活动方案的策划及实施监督工作 客户关系维护,处理相关客户投诉及纠纷问题 2.3.2网店美工 负责网络店铺视觉规划、设计,以及产品描述工作 负责网站产品模特拍摄工作 负责网站产品模特后期图片的处理和排版(熟悉Dreamweaver 、Photoshop 等相关设计软件,主要是PS合成、调色及抠图) 2.3.3网店编辑 负责网店产品上架和下架的相关工作 负责网店产品的宝贝描述文字的撰写,配图文字的撰写 负责网店产品标题的编辑和修改等 优化店铺及商品排名 2.3.4市场推广人员 负责收集市场和行业信息,提供有效应对方案 负责促销活动文案的构思和撰写 负责执行与配合公司相关营销活动,策划店铺促销活动方案 配合公司网店店铺和独立网站的推广宣传,在各种群和论坛发贴宣传、推广店铺 2.3.5客服人员 通过聊天软件,耐心回答客户提出各种问题,达成双方愉快交易,处理订货信息

校园文化建设的思考和对策

校园文化建设的思考和对策 阳新县黄颡口镇中学□□□ 【内容要摘】校园文化是以校园精神为主要特征的一种群体文化, 校园文化建设因历史原因,农村中学与城镇学校之间在办学条件 和师资水平上存在一定的差距,造成这一局面有多种原因。本文 就校园文化建设的思路和对策,根据自己学校的实际情况,从转 变思想观念,提高认识品味;利用有限资金,科学统筹规划;挖 掘乡土素材,创建特色文化;抓实规范管理,发挥制度文化的激 励作用;美化校园环境,丰富校园活动等六个方面表述了自己的 看法。 【关键词】校园文化建设问题思路对策 校园文化是以学生为主体,以课外文化活动为主要内容,以校园为主要空间,以校园精神为主要特征的一种群体文化。它涵盖全体师生,通过校园环境、课余活动等将办学宗旨、教育传统、培养目标、教风学风融入其中,对教育者和学习者的思想、行为产生潜移默化的影响,是一所学校凝聚力和活力的源泉,是学校综合办学水平的重要体现。校园文化的和谐发展不但能够提升学校的文化品味,同时也为道德主体的形成与发展提供良好的环境和条件。 在我国,因为历史的原因,农村中学与城镇学校之间在办学条件、师资水平上存在一定的差距。也因为这种差距,更需要我们去建设一种健康的校园文化,丰富师生的精神文化生活,以期陶冶学生情操,构建学生健康人格,全面提高学生素质。加强校园文化建设,不能简单模仿,必须另辟蹊径。 本文就农村中学加强校园文化建设谈点粗浅的看法。 一、农村校园文化建设中所面临的不足 从整体上看,目前农村中学校园文化建设与大城市、大县城的学校相比,还存在相当大的差距。①在农村,由于大多数学校,尤其是一些寄宿制学校,建校历史短,规模小。有的是多个学校拼凑起来的,既没有深厚的历史积淀,也没有

电子商务平台建设方案

电子商务平台建设方案 一、项目背景 1、中国电子商务发展趋势 国互联网络信息中心最新数据显示,目前我国网民总数已达4.85 亿,2011年年底将超过5 亿,互联网普及率达到36.2%。中国2009 年电子商务电子商务交易额达到了3.8 万亿元人民币,中国2010 年已经达到了4.5 万亿元;到2011年上半年是2.95 万亿,而据预计,全年达6.8 万亿(来源中国电子商务研究中心https://www.360docs.net/doc/8b1000295.html,/)。从以上数据不难看出,电子商务的发展非常迅猛,将成为未来最重要的商务形式。有远见的企业已经意识到“电子商务”是未来新的盈利点和重要突破口。很多企业甚至提出了“要么电子商务,要么无商可务”的口号。 2、政策背景 应十七届三中全会关于加快发展电子商务以及国务院办公厅《关于加快电子商务发展的若干意见》的要求,落实国家发改委和国务院信息办《电子商务发展“十二五”规划》的细则的具体实践,对推进某区电子商务这种现代服务业的发展,搭建企业与消费者、企业与企业、企业与政府之间快速沟通的新桥梁,加强产业链上下游的协同,实现新的资源整合,形成新的经济增长模式具有重要的意义,从而实现以商贸电子商务为龙头,带动某区电子商务发展,促进某区经济科学和可持续发展的战略目的。 同时,2005年4月1日起实施的《中华人民共和国电子签名法》为我国电

子商务领域奠定了网络支付和网络身份认证的法律基础,为 从事电子交易双方提供可信赖的信用保障。其他的一些电子商务法案也在酝酿之中,电子商务的法律环境正在逐步成熟。无论是国家法律还是国家政策和发展规划都无不在积极引导和支持全国电子商务的发展。建设立足某区商贸电子商务平台的时机已显现成熟。 3、该区商贸流通业发展电子商务的基础 该区市信息化基础设施发展较快,已经成为城市信息枢纽之一, 企业及市民接受电子商务的程度较高,发展潜力巨大。 二、项目定位 目标是建立服务于某某区市批发、零售企业和全国消费者的B2B 与B2C集成的BBC模式的综合电子商务服务平台,为某区供应商、批发、零售行 业的企业和个人提供第三方的综合电子商务服务平台,通过平台提供整条商务链中所包含的信息发布、查询、洽谈、订货、付款、配送等各环节的综合服务,支持最终消费者在网上消费商品,实现全程电子商务管理。平台将可为企业提供供求信息发布、商品网上展示、商机搜索、网上洽谈、网上采购、网上销售、电子支付以及企业内部业务管理,支持企业从采购、运输、库存、加工制造、分销直到最终消费者手中的全过程的信息协同,从而建立从供应商、批发商、零售商到消费者的信息流、资金流和物流的一体化、一站式的管理体系,即全程电子商务。在该平台上,基于相同的工作流引擎,企业内部、企业之间可以实现无差别的信息共享和信息传递,形成网状

校园文化建设的思考与探索

春风化雨,润物无声 ——校园文化建设的思考与探索 杭州市天杭实验学校王雯 摘要: 校园文化是学校师生通过教育活动所创造和形成的精神财富、文化氛围以及承载这些精神财富、文化氛围的活动形式和物质形式。本文阐述了加强校园文化建设的必要性、措施与体会,努力倡导良好的校园文化环境,使学生身心得以健康发展。 关键词:校园文化建设必要性措施体会 认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,努力倡导良好的校园文化环境,使学生身心得以健康发展,是学校工作的一个重要内容。校园文化是学校师生通过教育活动所创造和形成的精神财富、文化氛围以及承载这些精神财富、文化氛围的活动形式和物质形式。它包括校园物质环境、人际环境和文化活动这三个方面的内容,从一定意义上说,校园文化是以校园精神为主要特征的群体文化。从校园文化的功能上看,校园文化的作用是多方面的,整洁、优美、富有教育意义的校园环境有益于学生情感的陶冶,心灵的美化;相互尊重、相互关爱、民主和谐的人际关系有助于学生良好精神面貌和健康心理素质的形成;丰富多彩、健康向上、寓教于乐的校园文化活动更有助于学生个性特长和创新能力的培养。因此在学校育人的诸要素中,校园文化对学生成长所起的作用是不可估量的。 一、加强校园文化建设的必要性 1、加强校园文化建设是培养学生全面素质的需要 由于我国经济的快速发展,文化市场蓬勃兴起,文化生活随之发生了深刻变化,同时也带来了不少新情况、新问题。许多内容上宣扬资产阶级的人生观、价值观,形式上具有强烈的商业色彩,格调上庸俗低下的社会文化冲击着我们的校园文化。再者,审视我们当前的学校教育工作,“重主轻副”,形成学生知识结构上偏狭缺陷,特别是人文知识的缺陷。“重专轻通”,学生缺乏对各学科知识融会贯通的能力。“重分轻能”,许多教师把教材内容支解为应付考试的习题,当取完这些“精华”后,体现人文素质内容就当作“糟粕”而弃之一旁,扼杀学生的创造能力。“重智轻德”,严重影响学生道德素质的提高。种种这些现象的存在,严重影响了学生综合素质的提高。因此,加强校园文化建设,充分发挥校园文化的整体育人功能,围绕正确的育人目标,使学校教育教学整体协调的发展,必能优化学生的人文素质,造就知识丰富,视野开阔,有独创能力的现代化人才。 2、加强校园文化建设是培养学生良好行为规范的需要 行为规范教育就是定下规矩,用严格的管理让学生照着去做。严格的校纪确实可以保障良好学风、校风的形成,利于培养学生良好行为习惯。但是学校的规章制度仅仅是“违者罚款”式的制度,在实际操作中所体现的效果并不是尽善尽美的,校园文化的育人功能恰恰弥补了这一不足。通过把行为规范的各种教育内容有机地渗透到校园文化中,让学生在良好的氛围中,去看、去想、去感受、去培养自己的素质。这种潜移默化的教育力量,对学生所产生的浸润作用,所达到的效果是苍白道德说教、单纯的知识灌输所无法比拟的。 3、加强校园文化建设是加强师德建设的需要 一个学校的精神面貌如何,人是关键的因素。一所学校的精神面貌对教师个体的影响是巨大的,物质环境条件的好与坏是可以克服的,但精神环境的落后却使人的心理有一种难以承受的压力,从而影响教师师德和教学的水准。校园文化倡导宽松、和谐、亲切、民主、信任的人际关系,在这样和谐的校园环境中,能无形地勉励教师加强自身的师德修养,有利于制约、规范教师,使他们自觉地积极地从事教学改革和研究,提高教学质量。加强学生素质教育,对教师素质提出了更高的要求:要有高尚的道德品质和崇高的敬业精神;要有广博的文化知识和全面的能力素质;要有改革创新意识和与素质教育相适应的人才观、教学观、质量观;并且要熟练地掌握和运用现代教育技术。

(完整版)关于我校校园文化建设的思考与建议(1)

关于我校校园文化建设的思考与建议 校园文化是一种特殊的社会文化现象,它是以学校文化活动为主体,由全校师生员工共同创建的,以良好的校风和校园精神为标志,充满时代气息和校园特点的人文氛围。校园文化生动地反映出一个学校的校风校貌,传递着一个学校的教育理念和办学思想,凸现学校广大师生的价值观念、审美标准,是成为培育“四有”新人的重要手段和深化教育改革的强劲动力。毋容置疑,对于我校来讲,加强校园文化建设是提升学校品味、弘扬校园主旋律、提高办学质量的一条必经之路。 一、校园文化建设的内涵和任务 校园文化是指校园中的物质文化和精神文化,它反映在硬件部分包括校园环境教育设施和教学、生活管理制度,反映在软件方面包括校风、教风、学风、校园文体活动等。良好的校园文化环境,具有催人奋发向上、积极进取、开拓创新的教育力量,它可以促使学生在一种无形的巨大力量推动下,在积极向上的氛围中受到激励、鞭策,健康成长。 校园文化建设的主要任务是:(1)以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育;以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育;以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育;以小学生全面发展为目标,深入进行素质教育。(2)重视和加强校风建设,培育良好的教风和学风,形成对教职工具有凝聚作用、对学生具有陶冶作用、对社会具有示范作用的优良校风。(3)积极开展校园文化活动,把德育与智育、体育、美育有机结合起来,寓教育于文化活动之中,

促进中学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展。(4)加强校园人文环境和自然环境建设,建造精神内涵丰富的物质文化环境,努力营造良好的育人氛围。 二、我校校园文化建设现状 从总体上来讲,目前我校校园文化建设还是比较令人满意。 从校园环境建设上来讲,我校的整体环境建设是较好的,特别是明年建好新的科教楼之后,整个环境建设就更美观了。 从校园文化建设上来讲,近几年来加强的力度较大,先后顺利创建了区精神文明建设先进单位、区示范性家长学校、省级红领巾示范性学校、省级绿色学校。 但随着我校形象的不断提升,对外交流的机会越多,就越要加强学校的各项建设。因此,提高我校校园文化建设水平极其重要,必须在内容上加以深化,在形式上加以丰富,在宽度上加以拓展。 三、我校校园文化存在问题 目前我校校园文化建设主要存在着以下四个方面的问题: 1.缺少宣传。校园文化是先进文化的重要源头,是社会文化的重要组成部分,既承担着育人的重要职责,也承担着引领社会文化的重要任务。校园文化具有凝聚作用,通过研究和宣传科学理论,可以把师生紧紧地团结在中国特色社会主义的伟大旗帜下。具有引导作用,通过传授人类文明,可以帮助师生培养良好的道德思想品质。 但在我校校园文化在建设过程中,看重建设,缺少宣传,广大师生对校园文化的了解只是一个粗略的框架而已,要通过宣传让每个人都了解,

公司电子商务平台建设方案

公司电子商务平台建设方案 一、建设目标 根据系统的需求特色,可以以(Purchaser-Product -Seller)系统为蓝本,为会员提供功能强大的网上商务平台。该平台是一个开放式BTOB电子商务平台,以产品为核心,将买家、产品、卖家三个商品交易的基本元素有机地结合起来,用户可以通过各种途径轻松地在网上找到贸易合作伙伴,实现网上议价、网上签约、网上支付等贸易活动。商务平台能够为企业在线提供供需信息发布和查询以及网上议价谈判、拍卖招标、合同跟踪、客户管理等一整套完善的交易功能,并为交易双方提供多种完善安全的在线支付解决方案。企业无须离开该平台就可以完成整个交易过程。 1. 近期目标 实现公司产品分类展示及关键词检索、实时信息发布、客户反馈、人员招聘信息发布及后台管理等功能。 2. 技术目标 1) 系统栏目易于增加、修改、删除和维护; 2) 确保资源的安全,能够有效地防止资源外部流失; 3) 确保相关数据在网上的应用速度; 4) 系统具有充分灵活的扩展能力,以满足不断发展的需要: 5) 以企业的网络为依托,采用B/S架构。(如对保密性要求严格的话,建议采用C/S架构) 3. 美工目标 1)整体设计风格简洁、大气、充满现代感; 2)色彩饱和、线条流畅和充分的空间留白; 3)对页面进行优化,保证下载快速; 4)页面采用开放式结构设计,具有较大的可扩展性。 二、内容详析 1) 根据网站的长期建设目标和功能规划网站内容,贵公司网站应包括:公司简介、产品介绍、人员招聘、技术支持、信息发布、价格信息、联系方式、网上定单等基本内容。 2) 作为电子商务类网站要提供会员注册、详细的商品服务信息、信息搜索查询、定单确认、付款、个人信息保密措施、相关帮助等。 3) 如果网站栏目比较多,则考虑采用网站编程专人负责相关内容。注意:网站内容是网站吸引浏览者最重要的因素,无内容或不实用的信息不会吸引匆匆浏览的访客。可以事先对人们希望阅读的信息进行调查,并在网站发布后调查人们对网站内容的满意度,以及时调整网站内容。 4) 首页的设计及样式:首页起到的是标题和目录的作用。主页的设计非常重要,它给人以公司的第一印象,因此代表的是公司的CI形象,网站整体性能的高低。在文件小、信息含量大的基础上,力求美观大方、简洁明快、主题鲜明,给人赏心悦目、一目了然的感觉,这样才能满足客户的各种需求,激起客户的兴趣,对网站进行进一步的访问,以此来树立企业的品牌形象,同时逐渐建立一系列完善的客户服务体系,形成企业内部的网络信息交流中心。浏览者通过首页按钮可以进入相关栏目,也可以通过首页相关主题链接直接查看感兴趣的内容。 网站的内容一般包括: 信息类内容—公司简介,产品列示,动态行业和公司新闻,最新求购供货信息;组织机构,章程,企业文化,服务支持等。涵盖信息面广,结构层次又比较清晰。例如每一个信息板块,其板块内还包括很多栏目,内容全面,企业的整个内部情况毫无遗漏的呈现在用户面前。企

搭建电子商务平台的方案

关于搭建电子商务平台的方案 二十一世纪是一个信息时代,企业通过互联网可以发布企业最新的商业信息,供全球检索,以此来宣传自己的企业,宣传企业的产品,宣传企业的服务,全面展示企业形象,并通过网络与各行各业进行交流、推销和合作,同时通过互联网寻找货源和新客户。 在随着电子商务的不断发展,在家里“逛商店”已然是人们生活中时髦的事和一大新的潮流。因为网购产品量大、价格低廉、无地域等鲜明特点吸引了大批的消费者,从白酒行业的渠道发展趋势看,电子商务的发展必然会成为一种趋势而推进白酒渠道的进一步发展,虽然它无法取代传统的渠道,但是白酒行业电子商务化的形成却拓展了白酒渠道销售的多元化。随着80后、90后的迅猛发展,年轻一代侧重网络购物的消费习惯,对于酒类销售而言,电商渠道的重要性不言而喻,宋河刚在网上上线一分钟,就卖了99瓶酒,杜康酒在网上第一个月的销售额,超出预期,估计年销售1000万元左右,茅台集团电子商务取得了突破性的发展,网上交易额接近1亿元。根据我们公司实际情况,电子商务与网站相结合,拟出如下栏目架构。 1

2 一级栏目 二级栏目 三级栏目 备注 首页模块 会员登录 分普通会员和VIP 会员 分类新闻 热点 最新的新闻信息 活动 最新的促销活动信息 新闻 网站新闻和公司新闻 动态 行业最新动态信息 图片新闻 采用轮换的图片快速链接突出促销产品、活动信息、重要新闻等 产品搜索 产品搜索 提供按种类、价格等条件进行检索 在线客服 可自动弹出请求对话窗口,可查看访问者的IP 、所在地等基本信 息 LOGO 链接 认证机构 认证机构的快捷链接 合作伙伴 合作伙伴的快捷链接 友情链接 可交换友情链接互换推广 资讯中心 热点 从活动、新闻、动态栏目中提取的信息展示 活动 活动、促销信息等的发布 新闻 公司、网站新闻信息的发布 动态 企业、行业动态信息的发布 新品发布 新品上市 最新推荐的产品展示 特价商品 特价商品的展示 团购专区 团购流程、团购折扣、联系方式等信息的发布 产品专区 产品专区 产品的展示区 产品搜索 产品的在线搜索,可按种类、用途、价格等个条件搜索 会员专区 会员服务 会员服务的介绍及注册登陆等 VIP 专区 VIP 会员权限的说明 常见问题 常见问题的描述 信息管理 会员信息的管理 积分换礼 积分换礼板块 会员中心 会员自身信息、订单、积分、论坛帖子、交流信息等的管理 客服中心 常见问题 常见问题的描述 在线客服 在线客服及其联系方式 帮助中心 提供帮助主题检索 消费特区 如各类与合作伙伴的优惠信息等的发布 联系我们 联系方式的发布及留言反馈 购物车 登陆后可直接查看购物车内已订购、已下订单、收藏等信息 帮助中心 链接到帮助目录

对学校文化建设的几点思考

对学校文化建设的几点思考 中国教育学会郭振有副会长说“没有文化建设的学校,等于一个少了筋骨没有灵魂的空壳,永远不能以鲜活、伟岸、丰满的形象站立起来。”具有隐蔽性和延续性的校园文化,对学校的发展无时无刻不在发挥着潜移默化的推动作用。4月22日下午,北京师范大学教育学部教育基本理论研究院博士余清臣副教授作题为《卓越学校的文化基础——学校文化建设的理念与行动》专题讲座,余副教授深入浅出地从现代学校呼唤特色文化办学、学校文化的内涵与建设、学校文化建设的实施方式三大方面生动地阐述了学校文化建设的具体策略,通过相关的生动案例,高屋建瓴地指出学校文化建设,应从校本课程的建设、教学品质的提升、德育活动的创新三个侧重点切入。深受教益,结合自己的工作实际,对学校文化建设有了如下的思考和认识。 一、树立以人为本理念 学校管理的动力和核心是人,学校管理的成功与否更取决于人,所以,学校管理其核心是要尊重人,激发人的热情,满足人的需要,从而调动人的积极性。人本特色的学校管理强调了人的主体性,把教师的主导性和学生的主体性有机地在教育过程中统一起来,以人为本管理的基本理念就是要努力创建民主、平等、和谐的管理氛围,激发人的积极性,发挥人的主动性,调动人的创造性。教师是教育事业的支柱,因此学校教育管理应以促进教师的发展为目标,把尊重人、关心人、发展人贯穿在教育的全过程,体现在教育工作的方方面面。以人为本在学校管理中,首先体现在以教师及教师的发展为本,其次是以学生和学生的全面发展为本,以人为本的管理为学校持续发展开拓了广阔的前景。在新课程的背景下,作为一名校长,应该坚持“以人为本”的教育理念,学校是有生命的,应该让学校成为富有人文关怀、幸福快乐的家园,最大限度地发挥教师的潜能,使教师成为主动参与学校建设的主体。教育管理和教学活动都要以学生的发展为出发点和落脚点,突出学生的主体地位,促进学生的全面可持续发展,使学生、教师都在其中获得成长、获得幸福感,这才是学校成功的最终标志。 二、塑造校园环境文化 校园建设及环境布置应集绿化、美化、育人为一体,融情感陶冶、人文关怀、生命价值于其中。学校校园环境的布置与建设应坚持以人为本,力求突出学校的文化特色,讲求环境建设的思想性和艺术性,人文性与科学性、历史性与现代性的和谐统一,注重校园建筑与自然环境有机融合,既有艺术景观的感觉,又有育人功能的体现;既能反映学校历史,又能体现时代特征。精心创设学生学习、生活的各种场所,使校园每个角落都成为学生进行学习、探究、实践的园地。使师生无时无刻都感受到健康向上的文化熏陶,给师生提供了良好的学习、工作和生

关于我县电子商务平台建设的几点建议

关于我县电子商务平台建设的几点建议 电子商务是现代服务业的重要组成部分,是商务科学化、信息化发展的结果,大力发展电子商务对我县加快经济转型升级,实现“工业强县”战略具有十分重要意义。针对我县电子商务发展处于起步阶段,载体建设不强、应用范围不广、统计监测体系滞后、商业模式和技术尚不成熟的现状,提出如下发展建议不妥之处,请批评指正。 一、理清思路 依托驿马、西川两大工业集中区,围绕农产品精深加工、油田配套服务和新型建材三大主导产业,鼓励传统生产运营型企业,加大电子商务平台建设力度,充分利用电子商务实现企业转型,降低运营成本,提升产品竞争力,增强品牌影响力,实现区域电子商务产业资源的集聚和协同发展,逐步提升电子商务对经济发展的贡献率。 二、明确重点 1、建立电子商务产业园。充分利用我县现有资源,建立集传统交易、电子交易、展览展示、贸易促进、咨询互动与人才服务于一体的贸易平台。打造电子商务产业生态圈,吸引金融服务、现代物流、生产制造、技术服务等企业进驻电子商务产业园,形成线上线下联动发展。形成服务业电子商务中心、农产品电子商务中心、建材企业电子商务中心、油田配套电子商务中心等核心机构,建立一站式批发、销售平台,形成专业市

场集聚效应。同时,规划建设1-2家集企业推广、融资担保、招聘培训、物流仓储、孵化培育、诚信经营等公共服务功能于一体的电子商务产业园区,招引以一批知名电商区域性运营中心,培育一批专业化电子商务服务商,为中小商务企业提供平台研发、信息处理、数据控管和软件运营等外包服务。 2、培育行业门户网站。推进物流、商贸、旅游等重点行业发展电子商务。加大对行业门户网站的扶持力度,建立健全电子交易和信息发布网络平台。加强对行业门户网站建设的指导,鼓励和引导现有电子商务网站不断完善并以市场取向逐步扩大合作或进行整合,最终形成以贸易为主的全市统一的电子商务总平台。鼓励定位合理、运作规范、发展潜力大、影响力强的行业门户网站对相关网络资源进行整合,提高集聚度,使其成为行业信息发布中心和价格发布中心。 3、加大电子商务平台应用。鼓励一批优势企业探索供应链电子商务发展模式,实现供应链交易过程的电子化和内外部资源最优化,培育企业自建电子商务平台,逐步与外部电子商务平台进行对接,实现采购、生产、销售全流程电子商务。鼓励制造企业发展工业设计、检验检测、产品研发、专业维修等制造服务电子商务,开展网络零售、网上订货和洽谈签约等业务。促进生产性服务与制造产品联动发展。 4、打造特色产品交易平台。鼓励特色产品骨干企业或第三方商务企业,建设特色产品电子商务交易平台,推动电子商务与特色产品融合,提高特色产品市场反应能力和综合竞争力。重点推动宝源果蔬苹果脆片、果仁食品白瓜籽、甜龙工贸苦荞茶、

电子商务网站建设案例解析

网站建设与管理培训报告 专业:信息管理与信息系统 班级:11级1班 时间:2013-2104-1学期第19周

二、网站完成情况说明 1、网站已实现的主要内容和功能 1) 设计内容 本设计主要是利用DW8+Acess数据库设计一个基于VBSprict的网络销售茶叶,能够实现会员注册,查询选购,商品管理、用户管理和功能。 2) 设计的目的 使用DW完成一个电子商务网站的开发,深刻理解电子商务的实质与含义,并逐步掌握电子商务类网站的后台数据库开发与系统功能的实现。尤其是对动态页面的开发和网络数据库编程技术的应用,掌握与数据库连接、读取、写入、删改等等操作的实现方法,熟练制作基础动态页面,实现网站的交互功能。 3) 可行性分析 a.随着计算机的高度普及和网络技术的飞速发展,网上购物已成为新兴的购物方式; b.网购已经正在改变着我们传统的消费行为; c.网购是满足人们精神文化需要的重要粮食; d.茶叶传统的销售领域也随着时代的发展,加入到了网络销售的新浪潮中。给予提供方便。 4) 关注问题 重点在于把数据库与网站的内容实现顺利的链接并能够使用,用户能不登录浏览还可以进行注册登录获取更多行为,网页色彩、图片的应用及版面规划,网页的整体一致性的保持都要随时关注,以吸引浏览者的兴趣。 5) 已有基础 部分功能是根据网上原有的网站进行重构的,数据库的模板是根据相关的网站数据库来进行修改的。 6) 已实现的功能: a.登陆\注册功能。老用户直接登陆,自动跳转到我的订单页面;新用户可以实时注册,然后登陆; b.商品展示。网站展示了部分商品,也可以通过导航栏的链接跳转到各类商品的页面; c.页面内链接。页面国长时,通过页面内部链接以方便用户快速返回页面顶部; d.商品搜索功能。可以通过关键字搜索功能搜索指定商品; e.商品收藏功能。用户选中商品之后可以将商品添加到我的收藏; f.删除收藏。用户在我的收藏中可以浏览收藏过的商品,可以删除已收藏的商品; g.注销登录,用户在登陆之后可以注销登录,以保护个人信息安全。

关于学校进行校园文化建设的几点建议与思考

关于学校管理与校园文化建设的意见和建议 校园文化应包括校园物质文化、校园精神文化、校园制度文化和校园行为文化等多个方面。它渗透于校园的各个角落,小到一句简单的问候标牌,大到一座庞大的建筑物。随着时代的要求和新课程的逐步推进,学校应致力于把一些具有强烈现代文化的教育意识,透过多形式、多渠道沁入全体师生的心田,并逐步把它深深根植于我们的整个办学过程中。力争让校园内的一草一木、一事一景都染上浓烈的文化色彩,体现出一定的文化意蕴;让学校的人、事、物以及信息、环境,都无时不在对全体师生进行着娓娓动听的说教;让它们散发出的文化气息,都无处不在对全体师生进行着潜移默化的浸润、熏陶;让学校的每事、每章、每制都成为和煦的阳光、知时的春雨,时刻洒照在每个师生身上,促进他们健康发展、茁壮成长。 一、加强校园环境建设,打造整洁优美的校园物质文化 物质文化是校园文化建设的基础,也是校园文化的载体。大到校园的整体布局规划,小到一室、一梯乃至一厕的净化、香化,都是物质文化内涵的具体表象。我们应把它当作一种重要的管理手段,充分发挥其管理育人、教书育人、活动育人、环境育人、服务育人的作用,使学生在其间耳濡目染、日积月累,最后形成观念、化为行为。通过物质文化教育和精神文化教育的有机结合,形成一套较为明确、完整的办学思想体系和独特的教育教学风格,并以此来培养学生形成健康、良好的心理素质和健全的人格。 二、坚持以人为本思想,构建和谐进取校园精神文化 精神文化是校园文化的核心,是学校的灵魂,是学校育人目标的高度概括。表现为师生共同的价值取向、行为方式和工作目标。突出表现在校风、教风和学风上。我们要认真总结提炼本校优良传统,紧密结合时代精神,努力营造团结和谐、开拓进取、求实创新的校园精神文化。 可利用制作学校系列标志来提炼和展现校园精神文化。如设置学校校旗、校歌、校徽、校服,创办校报,制作校风、教风、学风宣传牌等等。尤其通过坚持升校旗、唱校歌、佩校徽、穿校服等常规活动,激励

关于学校进行校园文化建设的几点建议与思考

关于学校进行校园文化建设的几点建议与思考 校园文化应包括校园物质文化、校园精神文化、校园制度文化和校园行为文化等多个方面。它渗透于校园的各个角落,小到一句简单的问候标牌,大到一座庞大的建筑物。随着时代的要求和新课程的逐步推进,学校应致力于把一些具有强烈现代文化的教育意识,透过多形式、多渠道沁入全体师生的心田,并逐步把它深深根植于我们的整个办学过程中。力争让校园内的一草一木、一事一景都染上浓烈的文化色彩,体现出一定的文化意蕴;让学校的人、事、物以及信息、环境,都无时不在对全体师生进行着娓娓动听的说教;让它们散发出的文化气息,都无处不在对全体师生进行着潜移默化的浸润、熏陶;让学校的每事、每章、每制都成为和煦的阳光、知时的春雨,时刻洒照在每个师生身上,促进他们健康发展、茁壮成长。 一、加强校园环境建设,打造整洁优美的校园物质文化 物质文化是校园文化建设的基础,也是校园文化的载体。大到校园的整体布局规划,小到一室、一梯乃至一厕的净化、香化,都是物质文化内涵的具体表象。我们应把它当作一种重要的管理手段,充分发挥其管理育人、教书育人、活动育人、环境育人、服务育人的作用,使学生在其间耳濡目染、日积月累,最后形成观念、化为行为。通过物质文化教育和精神文化教育的有机结合,形成一套较为明确、完整的办学思想体系和独特的教育教学风格,并以此来培养学生形成健康、良好的心理素质和健全的人格。 二、坚持以人为本思想,构建和谐进取校园精神文化 精神文化是校园文化的核心,是学校的灵魂,是学校育人目标的高度概括。表现为师生共同的价值取向、行为方式和工作目标。突出表现在校风、教风和学风上。我们要认真总结提炼本校优良传统,紧密结合时代精神,努力营造团结和谐、开拓进取、求实创新的校园精神文化。 可利用制作学校系列标志来提炼和展现校园精神文化。如设臵学校校旗、校歌、校徽、校服,创办校报,制作校风、教风、学风宣传牌等等。尤其通过坚持升校旗、唱校歌、佩校徽、穿校服等常规活动,激励

电商平台建设方案

电商平台建设方案35 一. 系统功能系统功能 ?平台前段: 平台前段系统主要有: 1.会员系统,此系统是平台的核心信息部分,其中子功能主要有会员信息,登录 注册,会员资料,会员等级,会员帐户等。 2.商品系统,电子商务交易平台需要建立庞大的商品信息资源库,包括规格信息、 文字介绍、图片资料等,同时关联和商品相关的评论信息,商品的点击量和购 买量等。 3.订单系统,客户在平台搜索产品,加入购物车,产生订单,提交后台系统,追 踪订单状态等功能。 4.支付系统,网上支付可以通过接入支付宝、微信支付第三方支付软件实现,通 过开通网络银行进行在线支付。这些支付方式都需要跟每个支付通道签订协议 并开发接口。 ?平台管理: 管理功能: 1.会员管理, 会员管理中主要提供以下管理功能: 1) 会员查询,可根据会员姓名、电话号码、联系地址、注册帐号、注册时 间、登录次数等多种信息进行灵活查询。 2) 会员添加,帮助会员注册为商城会员。 3) 会员管理,会员资料的管理、会员资料的删除、会员资料的修改、会员 密码的修改 4) 会员分组管理,会员分组添加、会员分组编辑,会员分组权限管理,为 各会员分组设置不同的服务享受权限。 5) 资金帐号,资金帐号信息维护。 6) 会员资金明细,记录会员的账户金额变更信息。 2.商品管理 商品管理操作灵活、管理方便。商品进行上架、下架、推荐、取消推荐、 转移商品类别、删除等多种操作。商城平台提供商品管理功能,实现以下 管理功能: 1) 商品管理,商品添加、无限级商品类别归属、多张展示图片、各会员分 组价格设置、商品描述信息商品管理、商品查询、商品编辑、商品删除。 2) 批量编辑,批量修改商品销售价格、上下架状态。 3) 分类管理,商品分类采用无限级分类设计技术,不限制分类等级分类查 询、分类添加、分类编辑、分类删除。 4) 品牌管理,品牌查询、品牌添加、品牌编辑、品牌删除。 3.订单管理 1)电话订单,由商城客户根据客户电话、传真订单信息为客户提交订单表 单,客户可在会员中心中查询到此订单。 2)订单查询,根据订单号码、客户姓名、注册帐号、电话号码、送货地址 等信息查询订单。

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