读者观点
龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/852407244.html,
读者观点
作者：
来源：《小康》2015年第21期
海峡两岸的故宫
放假期间刚刚去了台北的故宫，海峡两岸之间，90周年纪念共同庆贺，故宫的历史文化
令人震撼，小康杂志新一期的故宫封面报道非常扎实，有深度，有内容，让我知道这其中有多少人为故宫做了不可磨灭的贡献，此次北京行，听说故宫开放了新的展馆可以参观，游客也多了许多，希望更多人可以了解故宫！
——四川成都魏明元
《读者》栏目变迁的特点及制约因素
《读者》栏目变迁的特点及制约因素 1.《读者》栏目变迁的特点 通过对《读者》杂志栏目设置的变化进行分析，《读者》栏目设置变化的目的是为了更好地促进《读者》杂志的发展，对栏目设置的不断创新，为《读者》杂志的发展注入了新的活力，使《读者》杂志的发展逐步走向成熟。 1.1保留经典品牌栏目 通过对《读者》杂志30多年的栏目设置变化统计发现，在最初设置的20个栏目中，发展至今仍然保留了9个，并且这9个栏目已成为《读者》杂志的核心栏目，分别为文苑、社会之窗、人物、青年一代、生活之友、风情录、点滴、在国外以及书摘。《读者》杂志经过多年的发展和沉淀，以这些核心栏目发展起来的品牌栏目，形成了自己独特的风格和品位，正是对这些品牌栏目的坚持，才使属于《读者》自己的风格和特点得以保持和延续。《读者》杂志栏目设置的变迁，是顺应时代发展的需求。经典品牌栏目的保留和发展，既延续了《读者》杂志的风格，维系了大量的老的客户群体，又体现出了《读者》自身的醇厚历史感，吸引新的客户群体成为《读者》杂志的忠实读者。经过三十多年的发展，《读者》杂志的核心期刊栏目不仅增加了《读者》杂志的底蕴，同时也成为当今《读者》杂志在激烈的期刊竞争中的优势所在。 1.2 栏目设置围绕期刊的功能和定位进行 《读者》杂志的成功在于其对自身功能和准确定位的坚持，在创刊之初，《读者》就将自己的功能定位为传播信息、教育宣传和审美娱乐等，旨在创办一份注重人文关怀和弘扬真善美的期刊。正是在此基础上，《读者》栏目设置始终围绕这一功能和定位进行设置，逐步行形成了自身的办刊理念和独特风格，推动了《读者》杂志的不断创新和发展。 1.3 栏目设置努力克服和减少编辑人员的主观随意性 在办刊初期，《读者》杂志栏目设置的数量增长迅速，每年都会新开设10余个栏目，为《读者》杂志初期的发展积累了许多栏目设置经验，但随着市场经济的发展，各类期刊杂志得到了快速发展，《读者》杂志在栏目设置上也进行了改革和创新，在栏目设置上更加严谨，在进行栏目设置时，尽可能的减少编辑人员自身主观因素的影响。
读者协会简介
读者协会简介 读者协会是在学院领导和图书馆老师指导下由院团委审批成立的学生社团，读者协会以“提高读者阅读欣赏水平，活跃校园学习气氛，架起图书馆与读者沟通的桥梁”为宗旨，以“博学、自信、严谨、求实”为口号，秉承学院“进德修业，精益求精”的校训，以“读书”为中心，将为华航学子提供更加广阔的发展空间。 ★ 主要职责： 1、组织开展富有特色、形式多样的读书活动，引导学生“多读书、读好书”，调动学生的学习兴趣，不断扩大知识面和提高阅读水平； 2、负责收集和调查读者的阅读倾向，及时反映学生对图书馆的意见和建议，传达图书馆对读者的要求和希望，搭建起图书馆与读者联系的桥梁； 3、协助图书馆开展书刊评价、好书推荐，组织读者会和专题讲座等活动，协助图书馆完成部分业务和管理工作； 4、定期举办有奖征文活动，提高大学生的写作水平，交流读书心得与经验； 5、创建和维护校园网读者协会网站； 6、促进和兄弟院校读者协会之间的交流； 7、宣传图书馆管理制度，倡导读者遵规守纪，爱护文献资料，提高图书馆文献资料的利用率、周转率和完好率，使之更好的服务与读者。 ★ 组织机构： 技术部是协会与实践活动联系最紧密的部门，提供会员将学到的信息技术知识用于实践的机会，真正实现学以致用。同时也是协会与图书馆联系的重要部门。其具体工作为：协助图书馆信息技术部做简单电脑网络相关的工作，如简单软件的安装、网站维护等；帮助图书馆采编部完成部分工作；维护读者协会网站；收集信息为协会的发展提供更有效的信息资源。 办公室是协会的组织协调机构，在协会的各项活动中起着上传下达、组织协调的作用，是协会内各部室联系的纽带。具体工作：发展会员，做好会员的登记工作，保管会员个人档案和相关信息，管理协会各项资料；做好协会内部工作，协调好协会内部各部门关系；汇总协会内部有关事宜，做好活动安排；安排协会内部及各活动的值班人员；做好各会议及例会的记录和总结；负责协会的财务登记、出纳和活动经费的报销登记工作；管理协会财产及日协会会长、副会长 办公室 外联部 文学部 助学交流中心 技术部
读者写者课程设计
目录 第一章课程设计目的和要求?错误!未定义书签。 1.1 课程设计目的?错误!未定义书签。 1.2 课程设计要求 0 第二章课程设计任务内容?错误!未定义书签。 2.1课程设计任务......................................... 错误!未定义书签。 ２.2课程设计内容?1 第三章详细设计说明?错误!未定义书签。 3.1问题描述?错误!未定义书签。 3．2模块设计?错误!未定义书签。 3．3程序流程图?错误!未定义书签。 3.4算法与数据结构....................................... 错误!未定义书签。 ３.４.1数据结构..................................... 错误!未定义书签。 3.４．2算法描述..................................... 错误!未定义书签。 3．４.３算法流程图 (5) 第四章软件使用说明.......................................... 错误!未定义书签。 4．1系统开发与运行环境?错误!未定义书签。 ４.2系统的运行说明?错误!未定义书签。 4.3 运行结果 (9) 第五章课程设计心得体会...................................... 错误!未定义书签。附录1：参考文献?错误!未定义书签。 附录２:程序清单.............................................. 错误!未定义书签。
第一章课程设计目的和要求 1．１课程设计目的 操作系统是计算机系统的核心和灵魂，是计算机系统必不可少的组成部分，也是计算机专业教学的重要内容。该课程概念众多、内容抽象、灵活性与综合性强，不但需要理解操作系统的概念和原理，还需要加强操作系统实验,上机进行编程实践,故进行此次课程设计,使我们更好地掌握操作系统的精髓，真正做到深刻理解和融会贯通。 操作系统课程设计是本课程重要的实践教学环节。课程设计的目的，一方面使学生更透彻地理解操作系统的基本概念和原理，使之由抽象到具体;另一方面,通过课程设计加强学生的实验手段与实践技能，培养学生独立分析问题、解决问题、应用知识的能力和创新精神。此次课程设计给学生更多自行设计、自主实验的机会，充分放手让学生真正培养学生的实践动手能力,全面提高学生的综合素质。 本次课程设计的题目为读者写者同步问题的实现，在熟练掌握进程同步原理的基础上,利用Ｃ程序设计语言在wｉnｄoｗｓ操作系统下模拟实现读者写者同步问题的功能,一方面加深对原理的理解，另一方面提高根据已有原理通过编程解决实际问题的能力，为进行系统软件开发和针对实际问题提出高效的软件解决方案打下基础。 1.２课程设计要求 在深入理解操作系统基本原理的基础上，对于选定的题目以小组为单位，先确定设计方案,设计系统的数据结构和程序结构，设计每个模块的处理流程。要求设计合理,编程序实现系统,要求实现可视化的运行界面，界面应清楚地反映出系统的运行结果,确定测试方案，对系统进程测试,运行系统并要通过验收,讲解运行结果,说明系统的特色和创新之处，并提交课程设计报告。
读者反应批评视角《指环王》
摘要：本文运用读者反应批评理论的更新视域从人物形象、人物性格和人物内心世界三个方面分析《指环王》中的弗拉多。 关键词：读者批评理论更新视域《指环王》 《魔戒》是J.R.R托尔金（1882-1973）的代表作，是现代西方魔幻文学的鼻祖。自1995年问世以来，《魔戒》在西方累计销售量超过5000万册，并被翻译成多种语言，在全球掀起了魔幻文学的热潮。其中如RoAo萨尔瓦多《被遗忘的国度》系列、崔西·西克曼《龙枪》系列和罗琳的《哈利波特》系列，无不深受《魔戒》的影响。[1]《魔戒》主要讲述黑暗君主索隆铸造的魔戒拥有统治全世界的力量。唯有把魔戒送到厄运山脉的烈焰中彻底销毁，才能挽救中土人民。于是弗拉多主动提出前往完成此任务。历经多重磨难后，弗拉多和山姆终于完成使命把魔戒扔进了厄运山脉的烈焰中。本文运用读者反应批评理论的更新视域从人物形象、人物性格和人物的内心世界三个方面解析《指环王》中的弗拉多。 1.读者反应批评理论背景 读者反应理论是二十世纪中后期在接受美学思潮中发展起来的一门新文学理论。读者反应批评是以注重对读者接受为研究对象而非作品本身的一系列现代文学批评理论的概称，重点研究读者在阅读过程对意义存在于文本和读者之间的相互关系，认为读者是使文本产生意义的关键，应将诠释权交给读者。强调读者根据个性主题主动地理解文本，不同读者对同一文本有不同的反应。强调文学作品是读者和文本共同作用的结果，注重对两者双向交流过程的分析研究，实现了西方文学批评理论由作者与文本中心向读者文本中心的转向，开启了文学批评的新范式，其中以沃尔夫冈·伊赛尔理论为主。伊瑟尔认为“20世纪以来的文学愈来愈突出读者在审美接受过程中的创造作用。阅读不是被动的感知，而成为一种积极的创作性活动。读者角色的这一转变无疑是文学发展过程中的一次划时代的转折”。[2] 2.更新视域 读者是阅读作品的二次创造者，在阅读之前已经对作品有预设。在阅读过程中，会出现符合作者的提前预设，即产生共鸣；也会出现与预设不符，读者会产生很多疑问。随着阅读的深入，读者的疑惑会逐一被解开，进而形成不同的阶段。每一阶段都要在现有意象的基础上建构对象，从总体和整个过程来看，具有不完整性和未完成性。正是这种阅读阶段的不完整性和未完成性不断引起读者追根穷源的内在心理动力，形成强烈的阅读愿望，使作品在读者的意识中不断得到转化，从而推进阅读的进程。[3] 在弗拉多最终把魔戒扔进厄运山脉的火焰之前，读者对弗拉多是否可以完成销毁魔戒的使命始终是持怀疑态度，因为弗拉多与读者所熟知坚毅果敢的英雄人物截然不同。一部分人认为他不是英雄，因为最终他没有抵住想要拥有魔戒的欲望；一部分人认为他是英雄，因为他使魔戒坠入火焰山最终销毁，世界从精灵统治时代转到人治时代；一部分人认为他虽是英雄，但是失败的英雄，因为他受到魔戒的诱惑。弗拉多究竟是不是英雄或是怎样的英雄，取决于读者已有对英雄的认知和在阅读过程中参与其中不断向作品本身发问和回答过程中产生。 2.1人物形象的更新视域 读者读到弗拉多是个身材矮小、喜欢吟诗作曲，最好天天宴乐、过着逍遥快活的生活的人。在整个霍比特人的历史中只发生一次战斗，即1914（霞尔历）的傍水镇之战。魔戒远征队中的灵魂人物刚多尔夫说：“霍比特人身材矮小，并不适合迎战。”因为传统的英雄人物给人的印象是身材高大，英勇善战。读者不禁问：弗拉多是否可以完成使命？对于这个问题，读者可以在故事的发展中找到问题的答案。因为在小人物霍比特人身上，他们淳朴、憨厚、无纷争，无困扰。唯有这样，才有可能摆脱魔戒对灵魂的腐蚀。罗琳精灵女王说：“或许弱者也能完成这个任务，只要他拥有一颗强者的心。” 2.2人物性格的更新视域 当读者形成了一种“期待视域”，将小说理解成是弗拉多虽“身材矮小”但是充满自信、果敢、坚毅的成功的英雄。但是读者读到的却是缺乏自信，内心犹豫，性格软弱的弗拉多。弗拉多始终对自己能否完成这个艰巨的任务充满怀疑，他没有把握一定能完成销毁魔戒的任
读者因素对第二语言阅读理解的影响_邹启明
Modern Foreign Languages(Quarterly)Vol.25 No.3 July 2002:318-322 Guangzhou,China The Influence of Reader Factors on L2 Reading Comprehension ZOU Qi-ming Keywords: reading strategies,reading prupose,interest and attitudes,text-processing models,inferences Correspondence:Faculty of English Language and Culture,Guangdong U of Foreign Studies,Guangzhou Guangdong 510420,P.R.China
中国?广州现代外语（季刊）第25卷2002年第3期（总第97期）：318-322 读者因素对第二语言阅读理解的影响 邹启明 读者因素历来是第一和第二语言阅读研究的热点。作者在文中讨论了第一和第二 语言阅读研究对三个读者因素：阅读策略、阅读目的、兴趣和态度的研究情况， 并根据他本人的研究情况，就这三个因素对阅读理解和记忆的制约作用提出他的 初步见解，同时也指出他本人实验的不足之处。最后，他还对这三个读者因素今 后的研究提出一些建议，供大家参考。 关键词： 阅读策略、阅读目的、兴趣与态度、篇章处理模式、推论 1. 引言 阅读是读者根据自己的主观意识对信息进行处理的过程，因此，读者因素对阅读理解的影响是不可置疑的。第一语言阅读研究探讨了教育水平、背景知识、阅读任务和目的、阅读策略、兴趣与态度等因素对阅读理解的影响（如Asher 1980; Spiro, 1982; Athey 1982; Van Dijk 1982; Van Dijk and Kintsch 1983; Meyer, 1983; Scardamalia and Bereiter 1984; Entin and Klare 1985; Brown, Ambruster, and Baker 1986; Wilson and Anderson 1986; Yekovich, Walker, Ogle and Thompson 1990; Narvaez, van den Broke and Ruiz 1999等）。在第二语言阅读研究中，研究者们主要注意语言水平、背景知识、母语和第二语言阅读策略，对阅读任务和目的，兴趣与态度则很少研究。尽管存在种种争议，第二语言阅读的研究者们对读者语言能力和背景知识的制约作用是没有疑义的，但是对第二语言阅读策略则存在不同意见。此外，第二语言读者的阅读目的，兴趣与态度是否与母语阅读相同，是否会影响到读者的篇章处理方式和阅读理解与记忆，也是很值得注意的问题。作者根据他本人的研究，对第二语言读者的阅读策略、阅读目的、兴趣与态度提出一些初步看法，并就今后的研究提出一些建议，供大家参考。 2. 阅读策略 第一语言阅读研究提出三种主要篇章处理模式：由下至上，由上至下，以及综合处理（Adams 1980）。第二语言阅读研究也主要按照这三种模式来分析读者的阅读策略。Block (1986)对9名第二语言学习者进行了一项阅读策略研究，发现了14种篇章处理策略：预测内容，辨认篇章结构，综合信息，质疑信息，解释内容，使用常识和联想，评价行为为与过程，监控理解，改正错误，对文章内容作出反应，句子分析，重复阅读，质疑从句或句子，质疑单词意思。通过对受试者篇章处理策略的归类，他发现两种主要的篇章处理模式：综合处理模式与非综合处理模式。综合处理者注意综合文章信息，对篇章结构敏感，能经常并有效地监控自己的理解。非综合性处理者主要靠个人经验来处理文章信息，不注意信息之间的联系，只注重文章细节而忽视主要内容。Block指出，语言背景似乎不是影响篇章处理策略的因素，第二语言读者的篇章处理策略与第一语言读者并无本质上的不同。综合处理者虽然在阅读理解方面与非综合处理者没有显著差异，但在校学习成绩明显优于后者。因此，他认为采用综合处理策略的读者有利于提高他们的学习水平。 Horiba (1996)对76名美国和日本大学生也进行了一项阅读研究，但得出完全不同的结论。参加实验的受试者分为三组，第二语言组是40名学习日语的美国大学生，第一语言日语组是20名日本学生，第一语言英语组是16名美国在校大学生。第二语言组和第一语言日语组阅读一篇日语民间故事，第一语言英语组阅读这篇文章的英文译文。通过对受试者有声思维材料的分析，Horiba发现了9种篇章处理策略：语音处理，单词处理，句子处理，向后推论，延伸推论，预测推论，联想，评论
读者出版传媒股份公司财务报表分析
随着社会的不断进步与发展，财务报表分析在日常经营活动中日益发挥重要作用。公司在经营决策方面应与财务报表保持一致。财务报表分析会影响领导者的决策，从而影响企业发展方向。财务报表只是代表本年一定时期的财务状况，决策者不能只依靠这个数据来做决策，应该和往年同期数据作比较，否则管理决策意义不大。公司的财务报表应结合实际情况，将公司本年及往年的财务报表与同一行业进行比较，剔除随意性和非本质性的东西，统筹兼顾合理分析财务报表中反映出来的财务状况。根据读者出版传媒股份有限公司2016-2018三年的企业财务报表，计算公司偿付能力、经营能力、盈利能力和发展潜力等财务指标，提供相关决策信息；以确保投资决策的准确性和准确性。 关键词：读者传媒；财务报表；财务分析
With the continuous progress and development of society, financial statement analysis plays an increasingly important role in daily business activities. The company shall keep consistent with the financial statements in terms of business decisions. The analysis of financial statements will affect the decision-making of leaders, thus affecting the development direction of enterprises. The company's financial statements reflect only the financial position of the year. The decision-makers cannot only rely on this data to make decisions. They should make comparison with the data of the same period of previous years, otherwise, the management decision is of little significance. The company's financial statements should be comprehensively evaluated in combination with macroeconomic factors, compare the company's history vertically and horizontally with that of the same industry, remove the randomness and non essential things, and comprehensively and reasonably analyzing the financial situation reflected in the financial statements, remove the randomness and non essential things, and comprehensively and reasonably analyze the financial situation reflected in the financial statements. According to the enterprise financial statements of reader publishing media Co., Ltd. in 2016-2018 In order to ensure the correctness and accuracy of the investment decision, the financial indicators of the enterprise in terms of solvency, operation ability, profitability and development ability can obtain substantive information related to the decision. Keywords: Reader media; Financial statements; Financial analysis
实验二 读者写者问题实验报告..
实验二读者写者问题实验报告 一、实验目的 Windows2000/XP提供了互斥量(mutex)、信号量(semapore)、事件(event)等三种同步对象和相应的系统调用，用于线程的互斥与同步。通过对读者写者问题的调试，了解Windows2000/XP中的同步机制。 二、实验内容及实验步骤 利用Windows2000/XP信号量机制，实现读者写者问题。 在Windows 2000环境下，创建一个控制台进程，此进程包含n个线程。用这n个线程来表示n个读者或写者。每个线程按相应测试数据文件（后面有介绍）的要求进行读写操作。用信号量机制分别实现读者优先和写者优先的读者-写者问题。 读者-写者问题的读写操作限制（包括读者优先和写者优先）： 写-写互斥，即不能有两个写者同时进行写操作。 读-写互斥，即不能同时有一个线程在读，而另一个线程在写。 读-读允许，即可以有一个或多个读者在读。 读者优先的附加限制：如果一个读者申请进行读操作时已有另一个读者正在进行读操作，则该读者可直接开始读操作。 写者优先的附加限制：如果一个读者申请进行读操作时已有另一写者在等待访问共享资源，则该读者必须等到没有写者处于等待状态才能开始读操作。 运行结果显示要求：要求在每个线程创建、发出读写操作申请、开始读写操作和结果读写操作时分别显示一行提示信息，以确定所有处理都遵守相应的读写操作限制。 三、实验结果及分析 图2.1 选择界面 第一字段为一个正整数，表示线程序号。第二字段表示相应线程角色，R 表示读者是，W 表示写者。第三字段为一个正数，表示读写操作的开始时间。线程创建
后，延时相应时间（单位为秒）后发出对共享资源的读写申请。第四字段为一个正数，表示读写操作的持续时间。当线程读写申请成功后，开始对共享资源的读写操作，该操作持续相应时间后结束，并释放共享资源。下面是一个测试数据文件的例子： 1 R 3 5 2 W 4 5 3 R 5 2 4 R 6 5 5 W 5.1 3 测试结果如下： 图2.2 读者优先运行结果
语篇分析中的读者视角_邹艳菁
一、引言众所周知，在上个世纪，语言研究长期受结构主义的影响，从形式上研究语言的思路一直占据着主导地位。从形式上研究语言可以避免涉及语境因素，尽量不考虑语言使用中的参与双方，即说话人和听话人，使语言研究走向抽象。在一定程度上，近几十年兴起的语篇研究是对纯形式语言研究的一种纠正。语篇分析通常包括了语义、语境和语言功能等非形式因素，它拓宽了语言研究视野，为语言分析提供了更为全面的方法。 然而，尽管语篇研究，尤其是批评性语篇分析，主张研究“使用中的语言”（ｌａｎｇｕａｇｅｉｎｕｓｅ），但由于受西方分析性思维习惯的影响，其研究仍然大多只是从语言形式出发，根据词汇选择、句法、篇章组织等语言结构特征分析其中蕴含的社会意义。当然，这种研究取向有其合理的成份，因为它能够将研究对象有效地锁定和聚焦，使语篇分析具有科学研究意义上的可操作性。但是，这样也带来了一个重要问题。从形式出发来研究语言使用，其结果并不能真正用于理解语言使用的动态过程。正如在解剖台上，我们固然可以精确地分析天鹅的身体内部构造，却无法真正了解天鹅在蓝天中自由翱翔的优美身姿。 显然，以语篇作为一种社会实践活动的出发 点，语篇分析就应该将所要研究的语篇对象置入真实社会情境中加以分析，考察语篇意义是如何 通过语篇生产者和消费者之间的互动协商而产生的。本文以语篇分析的读者视角为切入点，指出已有语篇分析尚存在的不足，并对未来的语篇研究提出期望。 二、语篇分析概念厘清 语篇分析（ｄｉｓｃｏｕｒｓｅａｎａｌｙｓｉｓ）是一个比较广义的概念，在讨论之前，我们需要做一些简单的界定， 以免产生不必要的误解。 首先，“语篇”的定义。不管是在日常话语还是学术语言中，语篇都是一个很含混的词汇。语篇是书面语还是口语形式呢？语篇与句子、段落等概念有什么区别？虽然本研究并不区分书面语与口语形式的语篇，但为了研究方便，论文所涉及的“语篇”主要指“文本”形式的语篇，比如新闻报道、公示语、广告用语等等。在系统功能语言学中，语篇被认为是大于小句（ｃｌａｕｓｅ）的单位［１］。但本研究并不刻意作这种定义，我们主要根据批评性话语分析的观点，从动态的角度来理解语篇，强调语篇是语言在社会情境中的使用，突出语言的社会实践意义，把语篇看作一种社会实践形式，认为语篇生产和再生产社会中的权力和支配关系，是意识形态斗争的场所［２］。 江西理工大学学报 ＪｏｕｒｎａｌｏｆＪｉａｎｇｘｉＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆＳｃｉｅｎｃｅａｎｄＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙ 第35卷第2期 2014年4月 文章编号：２０９５－３０４６ （２０１４）０２－００８２－０４DOI ：１０．１３２６５／ｊ．ｃｎｋｉ．ｊｘｌｇｄｘｘｂ．２０１４．０２．０１９ 语篇分析中的读者视角 邹艳菁 （江西理工大学应用科学学院， 江西赣州３４１０００）摘要：以系统功能语言学为基础的语篇研究在理论上肯定语篇消费者（读者）作为语篇分析过 程中的重要因素之一。然而，由于受西方分析型思维的影响，语篇分析家们经常有意无意地忽略语篇读者在语篇意义形成过程中的积极作用。研究发现，在已有语篇分析中，语篇的读者基本呈现三种形式，一是被隐形，即完全忽略读者，仅就语篇本身作静态分析；二是被僵化，把读者当作被动的接受者；三是被替代，即以分析家自身单一的立场来取代读者多元化的语篇意义建构过程。关键词：语篇分析；系统功能语言学；读者视角中图分类号：H319 文献标志码：A 收稿日期：２０１３－０８－０３作者简介：邹艳菁（１９８０－ ），女，讲师，主要从事语篇分析、跨文化研究和外语教学等方面的研究，Ｅ－ｍａｉｌ：ｚｙｊｊｘ＠１６３．ｃｏｍ． Vol.35,No.2A pr. 2014
读者传媒股份有限公司财务诊断报告
读者传媒股份有限公司财务诊断报告 近年来,以平板电脑、智能手机为代表的新媒体凭借其在信息获取方面的速度、信息获取的广度上、开放性上等具有的强大优势,给传统纸质媒体的生存带来了巨大的挑战和冲击,传统纸质媒体影响力受到削弱、市场份额不断缩小、业绩普遍出现下滑。读者传媒是我国著名的文化企业,经营范围主要以期刊图书出版发行为主,《读者》杂志被誉为“中国人的心灵读本”,具有强大的品牌影响力。但受到新媒体冲击等因素的影响,读者传媒营业总收入、毛利润等财务指标下滑明显。这就迫切需要对公司进行财务诊断,从而发现公司目前在财务和经营方面所存在的问题,以便找到解决的措施。 财务诊断是指借助财务分析工具、方法,分析企业财务状况,指出其存在的短板,并提出解决问题的对策。在本文研究中,以读者传媒作为目标企业,在哈佛分析框架下,借助SWOT分析方法对公司进行了战略分析,指出了其优势、劣势、机会、风险;会计分析方面,则着重对公司会计政策和会计估计进行了分析辨别;财务分析是本文的重点部分,主要依据读者传媒2012—2016年的年报数据,运用基本财务诊断方法如结构分析法、比较分析法、比率分析法、综合分析法等来对公司的偿债能力、营运能力、盈利能力、成长能力等方面分别进行了分析,将读者传媒相关指标与同行业上市公司进行了对比,找优势、找差距,并运用杜邦分析法找出了致使读者传媒利润下降的主要原因。最后在以上分析基础上,对公司当前的经营现状进行了总结,指出其发展所面对的机遇与挑战并存,同时也归纳出公司在经营管理中存在的问题,并针对所归纳的问题,结合公司发展实际,有针对性地提出了相关建议,希望能对读者传媒的发展能有所帮助。
操作系统课程设计报告——读者写者问题
操作系统课程设计 课题：读者写者问题 姓名：赫前进 班级：1020552 学号102055211 指导教师：叶瑶 提交时间：2012/12/30
（一）实验目的 1.进一步理解“临界资源”的概念； 2.把握在多个进程并发执行过程中对临界资源访问时的必要约束条件； 3.理解操作系统原理中“互斥”和“同步”的涵义。 （二）实验内容 利用程序设计语言编程，模拟并发执行进程的同步与互斥（要求：进程数目不少于3 个）。 （三）、程序分析 读者写者问题的定义如下：有一个许多进程共享的数据区，这个数据区可以是一个文件或者主存的一块空间；有一些只读取这个数据区的进程（Reader）和一些只往数据区写数据的进程(Writer)，此外还需要满足以下条件： （1）任意多个读进程可以同时读这个文件； （2）一次只有一个写进程可以往文件中写； （3）如果一个写进程正在进行操作，禁止任何读进程度文件。 实验要求用信号量来实现读者写者问题的调度算法。实验提供了signal类，该类通过P( )、V( )两个方法实现了P、V原语的功能。实验的任务是修改Creat_Writer()添加写者进程，Creat_Reader()创建读者进程。Reader_goon()读者进程运行函数。读优先：要求指一个读者试图进行读操作时，如果这时正有其他读者在进行操作，他可直接开始读操作，而不需要等待。 读者优先的附加限制：如果一个读者申请进行读操作时已有另一读者正在进行读操作，则该读者可直接开始读操作。 写优先：一个读者试图进行读操作时，如果有其他写者在等待进行写操作或正在进行写操作，他要等待该写者完成写操作后才开始读操作。 写者优先的附加限制：如果一个读者申请进行读操作时已有另一写者在等待访问共享资源，则该读者必须等到没有写者处于等待状态后才能开始读操作。 在Windows 7 环境下，创建一个控制台进程，此进程包含n 个线程。用这n 个线程来表示n 个读者或写者。每个线程按相应测试数据文件（格式见下）的要求进行读写操作。用信号量机制分别实现读者优先和写者优先的读者/写者问题。
从读者角度分析
从读者角度分析，本人从网上摘抄如下文字 （1）首次上市，主要的传播对象是针对那些有猎奇心理的读者，对于这类读者向他们提出一种全新的概念“财商”，并通过海报、主流媒体等制造出一种热销的局面，把他们的好奇心提升到最高状态，促使他们去购买。 （2）接着是针对那些持观望态度的有怀疑心理的读者，他们的心理是矛盾的，既想买又拿不定主意。为此需要打消他们的疑虑，采取专题新闻发布会与专家推荐的方式促销。 （3）第三个层面是针对那些自我控制心理强的读者，这类群体对图书有自己的看法与选择，他们不会轻易受媒体或其他传播方式影响。对于他们来说，首要的问题是必须让他们自己认为读此书是有益的、有价值的，因此采取了书评、书摘等类似的评介活动，让他们了解此书的价值所在。 （4）针对那些从众心理强的读者，这类群体的人数很多，他们往往是看别人是否拥有，是否很多人都拥有。因此借助读者交流、作者访谈、图书排行榜等形式向他们传递图书热销及销售业绩的信息来促使他们行动。 （5）针对持有教育心理的读者，提出理财教育的观念，并通过“对话”栏目等形式进行理论探讨与交流，对现行的大学教育模式的不足与缺陷进行评说，指出要想变得富有，就得接受理财教育。 （6）针对富有上进心理的读者，采取各种研讨会、培训班的形式，来扩大图书的销售，提升图书的品牌形象。 在营销传播里值得重视对作者的包装宣传。据调查，影响读者购书的原因中，作家知名度占36%，作品内容占12%，作品形式占10%。美国图书音像行业的资深顾问在长期研究后发现，一些出版社之所以成功，一个不可忽视的因素是明星的力量，明星的魅力与出版物的融合造就了一批畅销书。越来越多的出版社开始花大力气包装作者，作家明星化的现象屡见不鲜。对作者的包装宣传一般分两种情况，一种是作者本身已经是名人，一种是作者还不是名人。前者显然对宣传更有利。但是这里要注意两点： 一是名人也需要宣传。有人认为已经是名人了就不用再做过多宣传。其实名人一旦淡出被媒体关注的视野，读者对其作品的关注也就大为降低。国外的出版业在对作品进行推介时将读者对作家作品的认知程度作为很重要的参考资料，因此非常注重对作者的宣传，即便是对于某些不爱抛头露面的大腕级作家，出版商们也有高招：连续地做新书广告，每当作者生日、
读者传媒2019年经营成果报告
读者传媒2019年经营成果报告 一、实现利润分析 1、利润总额 2019年实现利润为6,294.94万元，与2018年的4,144.01万元相比有较大增长，增长51.90%。实现利润主要来自于内部经营业务，企业盈利基础比较可靠。 2、营业利润
3、投资收益 2019年投资收益为1,844.3万元，与2018年的1,165.19万元相比有较大增长，增长58.28%。 4、营业外利润 2019年营业外利润为640.14万元，与2018年的355.86万元相比有较大增长，增长79.88%。 5、经营业务的盈利能力 从营业收入和成本的变化情况来看，2019年的营业收入为97,186.32万元，比2018年的76,070.87万元增长27.76%，营业成本为77,156.96万元，比2018年的60,342.64万元增加27.86%，营业收入和营业成本同时增长，但营业成本增长幅度大于营业收入，表明企业经营业务盈利能力下降。 实现利润增减变化表 项目名称 2019年2018年2017年 数值增长率(%) 数值增长率(%) 数值增长率(%) 营业收入97,186.32 27.76 76,070.87 -3.68 78,979.34 0 实现利润6,294.94 51.9 4,144.01 -42.03 7,149.1 0 营业利润5,654.8 49.28 3,788.14 -36.47 5,963.06 0 投资收益1,844.3 58.28 1,165.19 99.52 584 0
营业外利润640.14 79.88 355.86 -70 1,186.04 0 二、成本费用分析 1、成本构成情况 2019年读者传媒成本费用总额为89,629.33万元，其中：营业成本为77,156.96万元，占成本总额的86.08%；销售费用为3,533.84万元，占成本总额的3.94%；管理费用为10,540.05万元，占成本总额的11.76%；财务费用为-846.25万元，占成本总额的-0.94%；营业税金及附加为541.21万元，占成本总额的0.6%。 成本构成表(占成本费用总额的比例) 项目名称 2019年2018年2017年 数值百分比(%) 数值百分比(%) 数值百分比(%) 成本费用总额89,629.33 100.00 74,169.63 100.00 74,553.38 100.00 营业成本77,156.96 86.08 60,342.64 81.36 61,308.52 82.23 销售费用3,533.84 3.94 3,221.13 4.34 2,864.44 3.84 管理费用10,540.05 11.76 9,096.86 12.26 9,973.64 13.38 财务费用-846.25 -0.94 -1,117.12 -1.51 -1,036.03 -1.39 营业税金及附加541.21 0.60 540.87 0.73 532.62 0.71 2、总成本变化情况及原因分析
读者写者问题写者优先代码
读者写者问题-写者优先代码 #include<stdio.h> #include<stdlib.h> int rcount=0;//正在读的读者数量 int wcount=0;//写者队列中等待写操作的写者数量 int rid=0;//读进程号 int wid=0;//写进程号 int w=1;//读写互斥信号量 char temp[300] = {'\0'}; int sign; //标识temp空的信号量0表示temp空 void WFwakeup(); void RFwakeup(); struct rqueue{//读者等待队列 int readers[200]; int index; }rq; struct wqueue{//写者等待队列 int writers[200]; int index; }wq; void read(){ int i = 0; rid++; if(rcount == 0){//当前没有读进程在读可能有写进程在写可能CPU空闲if(w==1) {//如果CPU空闲，读者拿到CPU w--;// 相当于一个P操作 rcount++; if(temp[0] == '\0'){ sign = 0; rq.readers[rq.index++]=rid;//将读者进程加入等待队列 WFwakeup(); return; }//if printf("读者%d正在读\n",rid);
for(i = 0;i < 300;i++){//读取temp内容即写者写的内容 if(temp[i] == '\0'){ printf("\n"); return; }//if printf("%c",temp[i]); }//for }//if else{//写者线程正在执行 printf("有写者在写不能读！\n"); rq.readers[rq.index++]=rid;//将读者进程加入等待队列 }//else }//if else{//rcount !=1 则知道当前已经有读者在读，读读不互斥，则这个读者可以直接进来了读 printf("读者%d正在读\n",rid); for(i = 0;i < 300;i++){ if(temp[i] == '\0'){ printf("\n"); return; } printf("%c",temp[i]); }//for }//else } //***************************写进程写操作 void write(){ wid++; if(w == 0){ if(rcount != 0 ){//有读者进程在执行 printf("有读者在读不能写！\n"); wq.writers[wq.index++]=wid;//将写者进程加入等待队列 wcount++; return; } if(rcount == 0 ){//rcount == 0则当前无读者，但w = 0，所以有写者在写 printf("有写者在写不能写！\n"); wq.writers[wq.index++]=wid;//将写者进程加入等待队列 wcount++; return; } }
《读者》杂志营销策略
《读者》杂志营销策略 二、宏观环境分析 （一）经济环境 随着社会经济的发展和大数据时代的到来，人们对于信息的需求量越来越大。通过广告宣传的方式，可以迅速将信息传递给消费者。广告是传统媒体赖以生存的经济基础，未来也是支持传统媒体转型的重要资金来源。经济飞速发展的同时，人们的消费行为和方式也在改变从普通的日常起居餐饮消费慢慢向文化消费转变。杂志期刊自然也是文化消费品中的重要产品，《读者》通过提供优质的容来吸引消费者，可以营造出另一种现代化繁荣发展的局面。 （二）政策与法律环境 国家近些年，大力发展文化产业，繁荣文化市场，增强文化国际竞争力；不断加大政策对文化繁荣的扶持。政策的鼓舞，让国的文化市场一摆颓废之势，走向“百花齐放”的发展趋势。《读者》也正能搭此顺风车，进一步扩大市场，拓展读者群体。除了政策方面，我国文化法律总数偏少，仅占全部法律的 1.7%，同时我国文化立法层次也较低。文化领域法律很少，大部分为法规和规章，权威性、系统性、针对性不够。近些年，政府逐步加快文化立法，推进公共文化服务、文化产业发展、网络文化传播等领域立法。这也为《读者》未来的出版发行打下了坚实的法律基础。 （三）社会文化环境 建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会，是我国近年来文化教育领域的发展宣传口号。学习已经成为个人、组织，以及社
会的迫切需要。多读书，读好书的社会文化氛围已经形成。《读者》作为一本涉及面广，知识丰富的期刊，能够满足不同阶层读者的文化需求，也顺应了社会的阅读潮流。经济发展带来的文化繁荣，不仅局限于巨大的信息需求量，更是带来了多样的文化生活。差异化的文化需求，不断冲击着传统文化市场。更加产业化和市场化的社会需要更加贴近大众，更具有时代性和现实性的文化产品。《读者》正是通过多年精心经营，培养起了忠实的阅读群体。作为高国民度的期刊，《读者》拥有更大的亲和力和感染力，通过阶梯式的文化信息传递方式，力争让文学走进每一位读者的心，以唤起共鸣。可以说，《读者》在未来的文化产品市场也会占有重要的席位 （四）科学技术 新媒体的日趋壮大，不断吞噬着传统媒体在文化市场的“领地”。越来越多的读者更愿意通过手机电脑等方式来获取信息，而不是纸质文稿。对于新媒体是否能够取代传统媒体的话题也成为近些年传媒领域热门研究主题。《读者》作为传统媒体也面临改革转型。通过微信微博等新媒体的容运营；电商营销等线上线下双重销售模式，用新媒体技术营销来重新包装品牌也成为《读者》未来发展的趋势。 三、微观环境分析 （一）产品分析 《读者》始终坚持自己的办刊宗旨，不跟风，坚持“人性至上”和“朴素自然”，始终以弘扬人类优秀文化为己任，从而造就了《读者》产品的特色和品质，成为受众喜爱的一大原因。《读者》在刊物容及形式方面与时俱进，追求高品位、高质量，力求精品，并以其形式和容的丰富性及多样性。封面设计清新，排版大气简约。“文苑”、“人物"、“点滴”等关注人性的栏目成为体现《读者》性质和特点的核心栏目。通过刊登大量优美散文、经典短篇小说、具有思想性的杂文，传播并发掘人性中的真善美，将思想、知识、趣味、情感融为一体，树立了“选择
读者写者问题
一设计概述 所谓读者写者问题，是指保证一个writer进程必须与其他进程互斥地访问共享对象的同步问题。 读者写者问题可以这样的描述，有一群写者和一群读者，写者在写同一本书，读者也在读这本书，多个读者可以同时读这本书，但是，只能有一个写者在写书，并且，读者必写者优先，也就是说，读者和写者同时提出请求时，读者优先。当读者提出请求时需要有一个互斥操作，另外，需要有一个信号量S来当前是否可操作。 信号量机制是支持多道程序的并发操作系统设计中解决资源共享时进程间的同步与互斥的重要机制，而读者写者问题则是这一机制的一个经典范例。 与记录型信号量解决读者—写者问题不同，信号量机制它增加了一个限制，即最多允许RN个读者同时读。为此，又引入了一个信号量L,并赋予初值为RN，通过执行wait（L,1,1）操作，来控制读者的数目，每当有一个读者进入时，就要执行wait（L,1,1）操作，使L的值减1。当有RN个读者进入读后，L便减为0，第RN+1 个读者要进入读时，必然会因wait（L,1,1）操作失败而堵塞。对利用信号量来解决读者—写者问题的描述如下： Var RN integer;L,mx:semaphore: =RN,1； Begin Parbegin Reader :begin Repeat Swait（L,1,1）; Swait（mx,1,0）; . Perform reader operation; Ssignal(L,1); Until false; End
Writer ：begin Repeat Swait(mx ,1,1,l,RN,0); Perform writer operation; Ssignal(mx,1); Until false; End Parend End 其中，Swait（mx,1,0）语句起着开关作用，只要无Writer进程进入些，mx=1，reader进程就都可以进入读。但是要一旦有Writer进程进入写时，其MX=0，则任何reader进程就都无法进入读。Swait(mx ,1,1,l,RN,0)语句表示仅当既无Write 进程在写（mx=1），又无reader进程在读（L=RN）时，writer进程才能进入临界区写。 本设计方案就是通过利用记录型信号量对读者写者问题的解决过程进行模拟演示，形象地阐述记录型信号量机制的工作原理。 二设计目的与内容 一实验目的 l. 用信号量来实现读者写者问题。 2. 理解和运用信号量、PV原语、进程间的同步互斥关系等基本知识。二、二实验内容 读者写者问题的定义如下：有一个许多进程共享的数据区，这个数据区可以是一个文件或者主存的一块空间；有一些只读取这个数据区的进程（Reader）和一些只往数据区写数据的进程(Writer)，此外还需要满足以下条件：（1）任意多个读进程可以同时读这个文件； （2）一次只有一个写进程可以往文件中写； （3）如果一个写进程正在进行操作，禁止任何读进程度文件。