浙江省大学生医学竞赛题目--气胸

浙江省大学生医学竞赛临床技能比赛阶段

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医学知识竞赛试题

-医学知识竞赛试题一、选择题 1.以下哪项不是生命的基本表现：D A适应性 B新陈代谢 C. 生殖D. 反射 2.人体的骨骼可分为四肢骨、躯干骨和（B）。 A胸廓骨B. 颅骨C. 脊柱D. 长骨 3.运动系统对机体的意义不包括：D A完成躯体运动 B. 构成人体支架 C. 承担身体的重量 D. 运输营养物质 4.关于心脏的说法，正确的是： B A位于胸腔正中间 B. 大小类似拳头 C. 四个心腔两两相通 D. 心室发出静脉 5.血液的主要生理功能不包括：C A. 运输 B. 缓冲 C. 气体交换 D. 防御 6.关于红细胞的说法，错误的是：C A为双面凹的圆碟形，无细胞器和细胞核 B具有变形能力，可通过直径小于它的毛细血管壁 C仅携带氧气，不携带二氧化碳 D红细胞生成的部位随年龄增长而有很大变化 7.呼吸系统不包括以下哪一个器官C A鼻 B. 肺 C. 食道 D. 气管 8.下面哪一个不属于呼吸系统疾病：D A支气管哮喘 B. 肺炎 C. 肺癌 D. 肝癌 9.神经系统由神经元和（A）组成。 A神经胶质细胞 B. 轴突 C. 树突 D. 神经纤维 10.神经元异常放电引起的疾病是： A癫痫 B. 脑中风 C. 阿尔茨海默病 D. 偏头痛 11.白内障是眼球哪部分结构异常引发的疾病 A晶状体 B. 玻璃体 C. 角膜 D. 视网膜 12.胎儿期内有许多与其发育生长有重要关系的附属物，包括： A胎盘、脐带 B. 胎膜 C. 羊水 D. 以上全是 13.“中华人民共和国食品卫生法”于哪一年正式颁布执行（ D ） A.1980 B.1983 C.1990 D.1995 14.粮食加工精度越高会导致什么结果（ D ） A纤维素含量越高，维生素含量越高 B纤维素含量越高，维生素含量越低 C纤维素含量越低，维生素含量越高 D纤维素含量越低，维生素含量越低 15.因血糖造成的惊厥和昏迷的直接原因是（ B ） A胰岛素分泌过多 B.脑细胞供能不足 C骨骼肌供能不足 D.胰高血糖素分泌不足

2011大学物理竞赛题标准版(含答案)

2011年浙江省大学生物理竞赛理论竞赛卷考试形式：闭卷，允许带无存储功能的计算器入场考试时间： 2011 年 12 月 10 日上午8:30~11:30 气体摩尔常量 K mol J 31.8??=R 玻尔兹曼常量 K J 10 38.1??=k 真空介电常数 ε0=8.85?10-12C 2/(N ?m 2) 真空中光速 c =3?108m/s 普朗克常数h =6.63?10-34J ?s 基本电荷e =1.6?10-19C 真空介电常数ε 0=8.85?10-12C 2/(N ?m 2) 电子质量m e =9.1? 10-31kg 真空磁导率μ0=4π?10-7H/m 真空中光速c =3?108m/s 里德伯常数-1 7 m 10097.1?=R 电子伏特 1eV=1.6? 10-19J 氢原子质量 m =1.67? 10-27kg 维恩位移定律常数b =2.898×10-3m K 斯忒恩-波尔兹曼常数σ=5.67×10-8W/m 2K 4 这三项是公式编的，字号偏大。字号改小后：-1 1 -K mol J 31.8??=R ，-1 23 K J 1038.1??=-k ， -1 7 m 10097.1?=R 一、选择题：（单选题，每题3分，共30分） 1．质量为m 的质点在外力作用下，其运动方程为 j t B i t A r ρρρ ωωsin cos +=，式中A 、B 、 ω 都是正的常量．由此可知外力在t =0到t =π/(2ω)这段时间内所作的功为（） A ． )(21 222B A m +ω B ．)(222B A m +ω C ．)(21222B A m -ω D ．)(2 12 22A B m -ω 2．一座塔高24m ，一质量为75kg 的人从塔底走到塔顶. 已知地球的质量为6?1024kg ，从日心参考系观察，地球移动的距离为？（）（不考虑地球的转动） A ．12m B ．24m C ．4.0?-24m D ．3.0?-22m 3．边长为l 的正方形薄板，其质量为m ．通过薄板中心并与板面垂直的轴的转动惯量为（） A ． 231ml B ．261ml C ．2121ml D ．224 1 ml 4．μ子的平均寿命为2.2?10-6s ．由于宇宙射线与大气的作用，在105m 的高空产生了相对地面速度为0.998c （c 为光速）的μ子，则这些μ子的（） A ．寿命将大于平均寿命十倍以上，能够到达地面 B ．寿命将大于平均寿命十倍以上，但仍不能到达地面 C ．寿命虽不大于平均寿命十倍以上，但能够到达地面 D ．寿命将不大于平均寿命十倍以上，不能到达地面 5．乐器二胡上能振动部分的弦长为0.3m ，质量线密度为=ρ4?10-4kg/m ，调音时调节弦的

医疗知识竞赛题库及答案

医疗知识竞赛题库及答案填空题国家提倡_______周岁(范围)的健康公民自愿献血。答案：18-55 公民献两次全血，献血间隔期不少于_______个月;若献全血后献成分血，时间间隔不少于_______个月。答案：6 6 艾滋病传播主要途径有性传播、_______和_______。答案：血液传播母婴传播艾滋病的医学全称是_______。答案：获得性免疫缺陷综综合征新鲜蔬果中含有大量的_______辅助纠正贫血，防止坏血病的发生。答案：维生素C 药品包装上OTC中文意思是_______。答案：非处方药逃生中以湿毛巾掩口鼻呼吸，降低姿势，目的是______________。答案：防止吸入有毒粉尘动脉出血的特点是血色鲜红、_______、速度快、量多。答案：呈喷射状手下臂动脉出血，止血带止血时定位在_______，而且要垫敷料和 ______。答案：上臂上1/3 记录时间用三角巾把手固定在胸前时，手指要______________。答案：露在外面根据骨折处皮肤、粘膜的完整性分为_______骨折和_______骨折。

答案：闭合性开放性血浆的主要成分是水、低分子物质、蛋白质、氧气和_______。答案：二氧化碳常用的包扎材料有绷带、_______和四头带。答案：三角巾对病人进行人工呼吸时，每次吹气量为_______，时间为_______。答案：800毫升4-5秒判断病人呼吸三部曲：一看、二听、三感觉，感觉指______________。答案：用脸颊感觉呼吸热气捐献成分血一个单位(200毫升)，按_______毫升全血计算。答案：800 献血者体重要求，男重于_______公斤，女重于_______公斤。答案：50 45 止血带止血时，每隔_______分钟放松一次，放松时间为_______分钟。答案：40-50 3-5 心跳停止_______分钟后，脑组织细胞发生不可逆转损害。答案：4-6 心脏复苏中的胸外按压的部位为_______。答案：双乳头之间胸骨正中部 21.医疗废物的分类为：、、、、。答案：感染性废物损伤性废物病理性废物化学性废物药物性废物 22.开启的各种溶酶超过小时不得使用，最好采用小包装。答案：24小时 23.无菌物品存放于阴凉干燥、通风良好的物架上，距地面≥ cm的柜内，过期物品应重新灭菌。答案：20---25

医学检验实习心得体会(精选多篇)

医学检验实习心得(精选多篇) 第一篇：医学检验实习心得这次暑假我们在xx检验科体验了2周的实践生活，虽然短暂却影响深远受益匪浅。我们是这次实践的最后一组，前三组每批只有4-6人，而我们组高达9人之多，可见大家对这次实践是充满的兴趣和热情。在实践前，有听闻前几批虽然人少却没有事做的消息，于是大家更是积极，主动向老师要求做实验。由于我们组同学的努力肯干虚心求教，在实践结束时赢得了所有老师的一致好评，这真是件令人高兴的事情。实践结束了，大家对这次经历都有了各自的感想和体悟，下面是某些组员的心得，希望大家分享。冯坦：虽然实践只有短短的两周时间，但是我们从中收获了不少。现在犹能记得老师们的一颦一笑。检验科的老师们每天的工作任务都十分的繁重，但仍然每次都耐心的解答我们的疑问。这几天和他们一起工作，一起欢笑，更重要的是了解了检验科的工作，对今后可能从事的职业有了一定的概念，感谢检验科的老师们耐心地指导我们。也非常感谢学校为我们安排了这次机会，虽然我们没有多少机会可以动手操作，但看着老师和学长学姐动手，自己在一旁看着，遇到不懂的就即时问，还是学到了不少东西。尤其是周五，实习生没有来

上班，我们更有机会动手。想着自己能够帮助老师做点事，自己也得到了锻炼，心里十分满足。宋晓冬：两周的实践很快就结束了，时间虽短，但学到的东西却很多。记得去实践的第一天，什么都不懂的我们傻傻地站在那里看着老师忙来忙去，连个忙都帮不上。不过在老师的教导下我们渐渐学会使用各种仪器，熟悉整个操作流程……第二天我们基本上就自己开始找事情干，遇到不懂的再向老师请教，一天天就这么过来，我们也在一天天的工作中慢慢积累知识。可以说这次实践就是把原来课本上学到的很多知识都运用到了实际操作中，elisa在免疫试验中是如何运用的、血细胞分析仪式怎么运作的……除此之外，有些老师经常会给我们提出一些问题，虽然有时候回答不上来，然后老师会给我们讲解知识点，在学习到新内容的同时也巩固了原来学过的内容。还有的老师会抽空给我们讲解各种仪器的工作原理，让我们对各种仪器有一个初步的了解和认识。总之，这次实践受益匪浅，在充实了自己暑假生活的同时学到了很多知识。陈颖：此次假期的实践经历从工作和学习两方面都获得了很大的益处。工作方面，经过两周的观察和体验基本了解了检验科的工作内容和工作性质，对于将来的实习会很有帮助。学习(更多请搜索：)方面来看，丰富了许多临床知识，对于检验的内容多了许多感性的认识。通过实践，发现学习过程中的盲点，并督促自己再巩固知识。暑

医学检验自我鉴定总结

医学检验自我鉴定总结自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。写作应该篇幅短小，语言概括、简洁、扼要，具有评语和结论性质。本文是XX精心编辑的医学检验自我鉴定总结，希望能帮助到你！医学检验自我鉴定总结篇一自20xx年5月参加实习以来，一转眼，我在四川大学华西第四医院检验科十个月的实习生活即将结束，回顾自己在实习阶段所经历的点点滴滴，心里面百感交集。原本迷茫与无知，现如今满载而归，第一次被人唤作医生时的欣喜，第一次学会操作仪器以及独立进行各种检验工作时的快乐，还有实习医院领导老师们无私的关心及教导仍历历在目，至今仍让我为之感动。现在，我即将要离开这个第一次工作的地方，心里有许许多多的不舍，但是，离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自己的社会价值，我相信这第一次的实习经历会让我铭记一生。在实习期间，我拓宽了视野，增长了见识，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己独立中作做准备。在实习中能够学到书本上没有的知识，增加社会实践能力，在实践中来检验自己所学的知识，尽管有时候会认为，书本上的知识根本用不上，但是，具备了知识也就等于具备了学习的能力，所以，我想实习的目的不是为了毕业证，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习

是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献，然而走出大学这个象牙塔步入社会，必然会有很大的落差，特别是医学这一相对而言特殊的行业，理论与实践的差距实在是太大。因此，能够以以这一年的实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也必然更好。记得刚刚去实习的时候，只能傻傻地站在那里看着老师忙来忙去，连个忙都帮不上，不过在老师的教导下我们渐渐学会使用各种仪器，熟悉整个操作流程，后来就基本上就自己开始找事情干，遇到不懂的再向老师请教，一天天就这么过来，我们也在一天天的工作中慢慢积累知识。在采血室、生化室、临检室、输血科、免疫室、微生物室6个科室的轮医学检验自我鉴定总结篇二光阴似箭，日月如梭。一年的实习生活很快就过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千。本人于某年某月被医院正式接纳为检验科实习生。在这一年实习中，自己不断加强学习，提高政治素质和业务素质，准确自我定位，努力做好本职工作，现将一年来的实习情况汇报如下：短短的几个月，在医院党政领导的正确领导下，在检验科主任的带领下，我认真学习各专业知识，锐意进取，求真务实，发扬与时俱进的工作作风，坚持“以病人为中心”的临床服务理念，立足本职岗位，踏踏实实做

医学知识竞赛题库知识讲解

医学知识竞赛题库

医学知识竞赛题库医德医风部分一．选择题 1．在医疗实践中，医务人员应具备的最起码的医德情感是（C） A．克己 B．正直 C．同情 D．有利 E．公正 2．医务人员的共同义务和天职是（D） A．彼此平等，相互尊重B．彼此独立，相互支持和帮助 C．彼此信任，相互协作和监督 D．共同维护病人的利益和社会公益 E．相互学习，共同提高和发挥优势3．当病人对诊治手段有质疑时，医生必须给予详细解释，在病人同意后才能实施诊治。这属于尊重患者的（D） A．平等医疗权 B．疾病认知权 C．免除社会责任权 D．知情同意权 E．保护隐私权 4．对于涂改伪造病历材料的医务人员做出的处理（B） A．责令改正 B．行政处分 C．依法追究刑事责任D．治安管理处罚 E．给予警告 5．对阻碍医师依法执业，侮辱、诽谤、威胁、殴打医师的人员进行行政处罚时，应当适用（D）

A．《执业医师法》B．《医疗机构管理条例》C．《医疗事故处理条例》D．《治安管理处罚法》E．《刑法》 6．下面关于医务人员良好职业道德培养途径的表述，不正确的是（E） A．社会舆论 B．传统习惯 C．榜样感化 D．思想教育 E．自我良心 7．市场经济条件下的医德建设，重点是纠正和防止（E） A．稀有卫生资源分配不公B．医务人员追求个人正当利益 C．政府不断扩大卫生事业的福利性 D．医务人员追求自身价值E．医疗卫生机构片面追求经济效益 8．医德修养的根本途径和方法是坚持（C） A．学习医德理论知识B．学习医德榜样人物C．医疗卫生保健实践D．经常性批评与自我批评E．有的放矢内科部分二．简答题 1．什么是医德？医德，即医疗卫生人员的职业道德，是医疗卫生人员应具备的思想品质，是医疗卫生人员与病人，社会以及医疗卫生人员之间关系的总和。 2．什么是医风？医风是指医疗行业的风气，是社会道德风尚的一个组成部分。医风是医务人员思想观念，文化知识和职业素质

医学检验技术工作报告总结

医学检验技术工作总结工作总结在政治思想上，时刻跟党中央保持高度一致，热爱人民热爱社会主义，热爱本职工作，认真学习、关心时事，树立全心全意为人民服务的工作指导思想，不与不法行为为伍．积极配合临床医生及公共卫生小组做好各项工作，确保医院各项任务指标能按时完成．平时能多与同事交流，积极参加本院组织的学习培训活动．为了提高自己的工作能力，在工作实践中我能认真学习，不断摸索，丰富自己的理论知识，为了能更好地为患者服务打好基础．作为一名医务工作人员坚守自己的工作岗位，履行岗位职责，服从领导分配，不计较个人得失，能想病人所想，急病人所急，刻苦学习理论知识和实际操作能力，不断提高自己的专业水平和实际工作能力，并将所学的知识发挥到临床工作中去．在工作中，我能严格遵守岗位责任制和操作规程，通过各种学习，积累了解不少临床经验，无论是理论还是操作，都打下了坚实的基础，在工作上我都能严格遵守相应的规章制度，坚持不断的学习努力提高自己的专业知识，有较强的学习主动性和工作责任心；对工作认真，做到细心观察、精心检查准确及时地做好检验工作，提高检验工作质量，在思想上有正确的人生关，价值关；在生活上能做到洁身自爱，同时积极锻炼身体，有着健康的体魄。我感谢同事们对我的关心、照顾、帮助和支持，让我能更顺利快速的完成工作．认认真真地

完成本职工作．对病人能做到一视同仁，不因他们身份和职业的不同而有不同的对待，时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛．对年老的病人能做到耐心细致，尽量地为他们提供好的让他们满意的服务．对病人态度和蔼，因而得到很多患者的好评．积极参加院部组织的各项集体活动．团结同事．正确处理同行同事之间的关系，不与他人闹无原则纠纷。综上所述，本人在这种环境下能很好地完成自己的工作做到全年无差错，是一名合格的医务工作者。 2014年医学院医学检验专业工作总结在2014年这个学期即将过去，回顾本学期学校团委的主要工作可以概括为：积极发挥学校团委功能，做好“一校一点”工作，开展各种丰富多彩的活动并积极协助学校德育处及其他部门的各项工作。本学期团委在学校及上级团委的领导下，围绕学校教学中心工作，开拓进取，脚踏实地，开展了一些实实在在的工作，较好地完成了学校及上级团委布置的任务。现将有关的工作简单总结如下。一．不定期召开团支部书记会议，加强团员的思想教育，提高团员队伍的整体素质，能较好的促进学校的德育工作。本学年，我们要求班级团支书定期对本班团员进行思想教育、组织学习团队知识，提高团员对团组织的认识，收到了初步的效果。还要求团支书对本班团员的言行进行监督，发现不规范的人和事要进行

医学检验实习心得

医学检验实习心得这次暑假我们在xx检验科体验了2周的实践生活，虽然短暂却影响深远受益匪浅。我们是这次实践的最后一组，前三组每批只有4-6人，而我们组高达9人之多，可见大家对这次实践是充满的兴趣和热情。在实践前，有听闻前几批虽然人少却没有事做的消息，于是大家更是积极，主动向老师要求做实验。由于我们组同学的努力肯干虚心求教，在实践结束时赢得了所有老师的一致好评，这真是件令人高兴的事情。实践结束了，大家对这次经历都有了各自的感想和体悟，下面是某些组员的心得，希望大家分享。冯坦：虽然实践只有短短的两周时间，但是我们从中收获了不少。现在犹能记得老师们的一颦一笑。检验科的老师们每天的工作任务都十分的繁重，但仍然每次都耐心的解答我们的疑问。这几天和他们一起工作，一起欢笑，更重要的是了解了检验科的工作，对今后可能从事的职业有了一定的概念，感谢检验科的老师们耐心地指导我们。也非常感谢学校为我们安排了这次机会，虽然我们没有多少机会可以动手操作，但看着老师和学长学姐动手，自己在一旁看着，遇到不懂的就即时问，还是学到了不少东西。尤其是周五，实习生没有来上班，我们更有机会动手。想着自己能够帮助老师做点事，自己也得到了锻炼，心里十分满足。宋晓冬：两周的实践很快就结束了，时间虽短，但学到的东西却很多。记得去实践的第一天，什么都不懂的我们傻傻地站在那里看着老师忙来忙去，连个忙都帮不上。不过在老师的教导下我们渐渐学会使用各种仪器，熟悉整个操作流程……第二天我们基本上就自己开始找事情干，遇到不懂的再向老师请教，一天天就这么过来，我们也在一天天的工作中慢慢积累知识。可以说这次实践就是把原来课本上学到的很多知识都运用到了实际操作中，elisa 在免疫试验中是如何运用的、血细胞分析仪式怎么运作的……除此之外，有些老师经常会给我们提出一些问题，虽然有时候回答不上来，然后老师会给我们讲解知识点，在学习到新内容的同时也巩固了原来学过的内容。还有的老师会抽空给我们讲解各种仪器的工作原理，让我们对各种仪器有一个初步的了解和认识。总之，这次实践受益匪浅，在充实了自己暑假生活的同时学到了很多知识。陈颖：此次假期的实践经历从工作和学习两方面都获得了很大的益处。工作方面，经过两周的观察和体验基本了解了检验科的工作内容和工作性质，对于将来的实习会很有帮助。学习方面来看，丰富了许多临床知识，对于检验的内容多了许多感性的认识。通过实践，发现学习过程中的盲点，并督促自己再巩固知识。暑期实践使我们对于检验系的工作有了感性的认识，不仅可以熟悉工作流程还可以在这样的临床环境下学到书本上没有的知识。在西方国家，医学生会先在临床环境下学习两年再回到教室课堂里学习，我们国家则相反，先学好基础理论知识然后再进入临床，我认为我们应当多注意感性与理性的结合。吴及：选择了医学检验为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了实践中应该能够应付得来，但是在医院里实习并没想象中如此容易。平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在医院里，数字绝对不可—1— 以出错，因为质量第一，质量不行，医院的声誉有收到影响，而效率也会随之降低，医院就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，医院要时时保持着这种竞争状态，才能在社会立于不败之地，就因为这样，医院会对每一位医务工作者严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在医院里出错是要负上责任的，这关乎每个病人的生命安全和利益。

临床医学认证知识竞赛题库

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10级关于临床医学认证知识竞赛题库一．选择题 1 以下哪个不是我校开设的科学方法教育课程？（D ） A 医学统计学 B 文献检索 C 循证医学 D 医学伦理学２学校在实验教学管理中心建立了多大(m^2）的“大学生开放创新实验室”(A ) A 200 Ｂ1００ C 150 D 2５0 ３学校每年投入多少万元的专项经费开展“大学生科研与创新实验计划”(Ｃ) A １0 B 25 C 20 Ｄ３0 4临床教学基地按与医学院的关系及所承担的义务分类不包括下列哪种类型？（D） A、附属医院 B、教学医院 C、实习医院 D、科研医院５我校临床教学资源丰富，有直属附属医院几所? （D） A．3所?? B.4所??C.5所Ｄ．６所 6我校现有主播教室，视频直播会议室各几间？(C) A.１ 1 Ｂ．１２ C.2 2 D.２ 3 7下列哪项不是我校教育评价的反馈方式？（Ｄ) A．校长信箱 B.网上评课系统 C．教学联系会 D.教学基地评估制度 8下列哪项不是我校教育教学改革方式？(B) A．以能力为中心,改革人才培养模式

B.基础医学院的同学就进入临床实习Ｃ.加强学生临床技能培养 D.积极探索推进临床医学研究生培养机制改革９是学校最高的教学学术机构。(A) A.教学指导委员会Ｂ. 学术委员会 C. 学位评定委员会 D．教学督导组等学术组织 10 作为高校学术权力最重要的表达方式。( Ｂ ) Ａ.教学指导委员会 B. 学术委员会 C. 学位评定委员会 D. 教学督导组等学术组织 11重庆医科大学是直接负责本科生与研究生培养和质量控制的核心机构。（C ） A.教学指导委员会 B. 学术委员会 C. 学位评定委员会 D. 教学督导组等学术组织１2重庆医科大学有()个学科博士授权点 (D) Ａ１ B 2 Ｃ 3 D ４ 13全国医学教育“最低基本标准”包括()个宏观的教学结果和能力领域。( C ) A 3 B ５Ｃ 7 D 9

医学检验自我鉴定

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 医学检验自我鉴定医学检验是运用现代物理化学方法、手段进行医学诊断的一门学科，主要研究如何通过实验室技术、医疗仪器设备为临床诊断、治疗提供依据。这门学科偏重理科，不知道广大理科学霸们对自己在医学检验上有什么自我鉴定呢? 【医学检验自我鉴定一】我是是医学检验专业的一名应届毕业生，多年的学习生活，铸就了我勤奋诚实，坚忍不拔，积极热情的性格，培养了我拼搏向上的精神，提高了自我判断、策划、协调等多方面能力，为今后的工作打下了良好的基础。在老师们的严格要求及个人的努力下，注重专业知识的学习，同时努力培养素质和提高能力，积极参加并组织院校的多项大型活动，从而积累了丰富的工作经验，也很好的培养了自己的交际能力。经过两年多专业课程的学习和一年的临床实践，已具备了较为扎实的专业基础知识和临床经验，整体素质有了很大的有提高。我锐意进娶乐于助人的作风和表现赢得了领导、老师和同学们的信任和赞誉。在实习期间提高了独立完成工作的能力，树立严谨、踏实的工作态度，以细心、耐心、责任心对待标本，因此获得主任的高度好评，也使我对未来更加充满信心。除了努力学习各门课程之外，同时很注重加强自身的社会工作能力，积极参加院、系组织的各项活动。 1 / 38

在校期间，我曾任学生工作的多项职务。在工作中提高了我的组织协调能力和领导才能，并且培养了为人处事之道。因我在学生工作中上下运筹得当，所以深受老师的好评，得到了同学们的爱待与支持。过去的已成为过去,未来需要我自已亲手去创造。我热爱检验事业，殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦，并在工作中不断学习、进步。相信我!我会尽心尽责，尽我所能，让医院满意，让患者满意。【医学检验自我鉴定二】自20xx年5月参加实习以来，一转眼，我在XX大学XX医院检验科十个月的实习生活即将结束，回顾自己在实习阶段所经历的点点滴滴，心里面百感交集。原本迷茫与无知，现如今满载而归，第一次被人唤作医生时的欣喜，第一次学会操作仪器以及独立进行各种检验工作时的快乐，还有实习医院领导老师们无私的关心及教导仍历历在目，至今仍让我为之感动。现在，我即将要离开这个第一次工作的地方，心里有许许多多的不舍，但是，离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自己的社会价值，我相信这第一次的实习经历会让我铭记一生。在实习期间，我拓宽了视野，增长了见识，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己独立中作做准备。在实习中能够学到书本上没有的知识，增加社会实践能力，在实践中来检验自己所学的知识，尽管有时候会认为，书本上的知识根本用不上，但是，具备了知识也就等于具备了学习的能力。

大学物理竞赛题标准版(含答案)

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姓名准考证号__________所在高校__________专业___________________________密_________________封_____________线_____________密封线内不要答题题得序选分择填空计1～2计3～4计5～6计7～8总分附加题分-1-1?23评卷人气体摩尔常量R?8.31J?mol?K真空介电常数?0=8.85?10-12c2/(n?m2)普朗克常数h=6.63?10-34J?s 真空介电常数?0=8.85?10-12c2/(n?m2)真空磁导率?0=4??10-7h/m 里德伯常数R?1.097?10m氢原子质量m=1.67?10-27kg斯忒恩-波尔兹曼常数σ=5.67×10-8w/m2K4R?1.097?10m 7-17-1玻尔兹曼常量k?1.38?10真空中光速c=3?108m/s基本电荷e=1.6?10-19c电子质量me=9.1?10-31kg真空中光速c=3?108m/s J?K-1 电子伏特1eV=1.6?10-19J维恩位移定律常数b=2.898×10-3m?K -1-1?23这三项是公式编的，字号偏大。字号改小后：R?8.31J?mol?K，k?1.38?10J?K， -1一、选择题：（单选题，每题3分，共30分） ???1．质量为m的质点在外力作用下，其运动方程为r?Acos?ti?bsin?tj，式中A、b、 ?都是正的常量．由此可知外力在t=0到t=?/(2?)这段时间内所作的功为（） 1m?2(A2?b2)b．m?2(A2?b2)211222222c．m?(A?b)D．m?(b?A)

动物科学、动物医学专业知识竞赛试题及答案

动物科学、动物医学专业知识竞赛初赛试题班级：参赛选手姓名：一、选择题：（每题0.5分，共20分） 1.猪瘟病的潜伏期为（ B ）天。 A.3 B.4-21 C.10-25 D.30 2.牛的发情周期一般为（ C ）天。 A.10 B.14 C.21 D.26 3.小尾寒羊属于（ D ）品种。 A.毛用型 B.肉用型 C.毛皮型 D.毛肉兼用型 4.采用放牧方式养羊时，草地的适宜利用率是（ B ）%。 A. 40—50 B.50—65 C.65—75 D.75—85 5.影响山羊绒生长的主要自然因素是（A ）。 A.光照周期 B.温度 C. 海拔高度 D.湿度 6.最易感染牛副结核病的是（ A ）。 A.幼龄牛 B.青年牛 C.妊娠牛 D.哺乳牛 7.羊的妊娠期平均为（ C ）天。 A.100 B.120 C.150 D.180 8.羔羊痢疾多发生在（ D ）。 A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 9.舍饲肉羊时，每只成年羊每天应饲喂的食盐量为（ B ）克。 A.2—5 B.7—15 C.17—25 D.27—35 10.家畜性成熟后，其体重达到成年体重的（ B ）%时就可以配种。 A.50 B.70 C.80 D.90 10.鸡新城疫病的主要传染来源是（ C ）。 A.受污染的饲料 B.污水 C.病鸡 D.病鸭 11.如果室内空气不好，家兔最容易得（ C ）。 A.脚皮炎 B.耳螨 C.巴氏杆菌病 D.乳房炎 12.根据《中华人民共和国兽药管理条例》规定，《兽药经营许可证》有效期为（ C ）年。

13.犬粮中必需氨基酸是十种，猫粮中必需氨基酸是十一种，多出的是哪一种氨基酸。（D ） A．谷氨酸 B．苏氨酸 C．酪氨酸 D．牛磺酸 14.动物圈养或笼养的主要目的是（ C ）。 A．好管理 B．减轻劳动量 C．生产性能提高 D．降低维持需要 15.地方品种猪中产仔数最多的猪是（ A ）。 A．太湖猪 B．内江猪 C．东北民猪 D．香猪 A.1780年 B.1890年 C.1951年 D.1841年 17.家庭饲养的宠物“龙猫”是什么动物？（ D ） A.一种猫 B.一种狗 C.一种兔子 D.一种鼠 18.狗的寿命通常是多少年？（ B ） A.5~10年 B.10~15年 C.15~20年 D.20~25年 19.北京2008年第29届奥运会中的吉祥物为五个福娃，其中有一个吉祥物的外形是一条鱼，这个吉祥物的昵称是？（ A ） A.贝贝 B.晶晶 C.迎迎 D.妮妮 20.在送检的病料中，有一块肝脏，你不能用它做以下哪种检验？（ D ） A.组织学检验 B.细菌检验 C.肝触片 D.红细胞计数 21.目前我国商品猪普遍采用（ C ）方式进行短期肥育。 A.阶段育肥 B.产仔母猪育肥 C.直线育肥 D.成年种猪淘汰育肥 22.安哥拉山羊是（ C ）。 A.奶用山羊 B.绒用山羊 C.毛用山羊 D.肉用山羊 23.青饲料中水分含量应不少于（ B ）。 A.50% B.60% C.70% D.80% 24.在各种家畜中，（ B ）的精子密度最大。 A.牛 B.羊 C.猪 D.马 25.奶牛日粮中青干草的给量可按体重的（ D ）供给。 A.0.02%~0.05% B.2%~5% C.1.2%~1.5% D.1.5%~2% 26.（ B ）是我国最主要的乳牛品种。 A.三河牛 B.中国荷斯坦牛 C.延边牛 D.草原红牛

医学检验技能竞赛总结

医学检验技能竞赛总结 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】

医学检验专业技能竞赛总结为了实现“以服务为宗旨，以就业为导向，以岗位需求为标准”的目标，更好地激发学生的学习兴趣，提高学生的技术能力，使学生将知识学习、技能训练、职业道德与职业意识有机地结合，学校在校园文化艺术技能节中安排了医学检验专业技能竞赛。比赛经相关教师和参赛学生的共同努力，已顺利完成各项工作，于5月12日落下帷幕。为积累经验，吸取教训，现将比赛的有关工作总结如下：一、比赛基本情况和特点本次医学检验技能竞赛是对我校医学检验专业学生动手操作能力的又一次检阅，是我校医学检验专业师生奋发向上、锐意进取的一次展示。选手与指导教师以饱满的热情、昂扬的斗志、积极向上的良好精神风貌和过硬的技术素养参加了本次比赛。本次参赛组织严密，准备充分。项目为细菌革兰染色，共13人参加最后的比赛，通过评委公开、公平、公正的评分，评出一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人。二、精心组织指导，确保培训质量精心组织参赛培训工作，统一部署，统一安排。比赛培训分为三个阶段，各阶段组织严密、准备充分，确保了培训质量。 1、选拔阶段：4月1日至4月14日为选手的选拔阶段。主要任务是班级同学报名参赛，班主任通过平时表现和实训成绩推荐15名左右选手。 2、常规培训阶段：4月15日至4月28日为常规培训阶段。主要任务是在平时实验课的基础上提高学生综合技能水平。专业课教师在此阶段按照学生实验课中实际操作的表现确定参赛选手12名。

3、强化培训阶段：4月29日至5月11日为强化培训阶段。主要任务是通过教师针对比赛技术文件，有目的、有方向的进行培训，实战演练，并侧重对选手心理素质及随机应变能力等方面进行指导培训。三、认真辅导，无私奉献本次比赛由医学检验专业教师担任培训指导教师。指导教师除了完成正常的教学任务外，其余精力几乎全部投入到比赛的辅导和培训之中。指导老师从竞赛项目培训计划的制定与实施、资料的收集与整理到参赛选手的培训辅导与答疑解难等方面付出了大量心血。在实验室牺牲休息时间指导学生有序、规范操作。四、参赛收获和体会 1、以技能竞赛为手段，实现教育教学目标。 2、以技能竞赛为契机，实现提高教师教学能力的目的。 3、以技能竞赛为主导，实现激发学生学习兴趣，提升学生职业能力的目的。 4、以技能为本位，提高学生就业能力；由少到多，积累技能。

全国大学生临床技能竞赛模拟题1

全国大学生临床技能竞赛模拟题1 考察项目：气管插管患者，男，62岁，因咳嗽痰中带血8天入院。入院查体：患者一般情况良好，。颈部后受限，张口正常，Mallampati 分级Ⅱ级，甲颏距离5cm。双肺呼吸音清,未及异常。X线检查：右肺中叶有直径2×2.3cm的结节,CT示右肺中叶有直径2.1×2.4cm的结节，形态不整，界限不清。BP：140/80mmHg，实验室检查未见异常。患者既往有颈椎手术、甲状腺手术、扁桃体手术、阑尾炎手术史。诊断：右肺中叶占位，颈椎、甲状腺、扁桃体、阑尾炎手术后。入院后，拟在全麻下行右侧肺叶切除术。患者入手术室后常规监测，拟快速诱导后经口腔气管插管。静脉给予：力月西4mg，依托咪酯20mg，芬太尼0.15mg，手控呼吸通气无异常后，给予司可林100 mg，诱导后发现头后仰困难，暴露声门困难，第一次盲插气管导管误入食道。行面罩给氧后，换用杠杆型喉镜，暴露声门时仅仅看见少许会厌尖部，试插管未成功。再次面罩给氧后，改用可视喉镜插管，臵入口腔，仅见会厌，将导管臵入气管7.5cm,充气固定气管导管，挤压呼吸器气囊，观察病人双肺呼吸运动不对称，听诊右侧肺脏过度通气，左侧呼吸音消失。问题一：分析出现上述现象的原因，如何处理。答案：导管插入过深，误入有主支气管。（导管插入深度为4-5cm，导管尖端距离门齿的距离为18-22cm）,将导管气囊内的气体排出，将导管部分退出，使之位于气管内。导管气囊充气，肺部听诊确认导管位臵。问题二：由于操作的医生的失误，将导管完全退出气管，此时患者自主呼吸恢复，唤醒患者行经口清醒盲探插管两次均失败。再次应用纤支镜并进行重新插管，插管过程中，SPO2由100%下降至90%，暴露声门失败，拔除纤支镜，再次面

医学检验技能竞赛总结

师针对比赛技术文件，有目的、有方向的进行培训，实战演练，并侧重对选手心理素质及随机应变能力等方面进行指导培训。三、认真辅导，无私奉献本次比赛由医学检验专业教师担任培训指导教师。指导教师除了完成正常的教学任务外，其余精力几乎全部投入到比赛的辅导和培训之中。指导老师从竞赛项目培训计划的制定与实施、资料的收集与整理到参赛选手的培训辅导与答疑解难等方面付出了大量心血。在实验室牺牲休息时间指导学生有序、规范操作。四、参赛收获和体会 1、以技能竞赛为手段，实现教育教学目标。 2、以技能竞赛为契机，实现提高教师教学能力的目的。 3、以技能竞赛为主导，实现激发学生学习兴趣，提升学生职业能力的目的。 4、以技能为本位，提高学生就业能力；由少到多，积累技能。

临床医学认证知识竞赛试题库完整

10级关于临床医学认证知识竞赛题库一．选择题 1 以下哪个不是我校开设的科学方法教育课程？（D ） A 医学统计学 B 文献检索 C 循证医学 D 医学伦理学 2 学校在实验教学管理中心建立了多大（m^2）的“大学生开放创新实验室”（A ） A 200 B 100 C 150 D 250 3 学校每年投入多少万元的专项经费开展“大学生科研与创新实验计划”（C） A 10 B 25 C 20 D30 4临床教学基地按与医学院的关系及所承担的义务分类不包括下列哪种类型？（D） A、附属医院 B、教学医院 C、实习医院 D、科研医院 5我校临床教学资源丰富，有直属附属医院几所？（D） A.3所 B.4所 C.5所 D.6所 6我校现有主播教室，视频直播会议室各几间？（C） A.1 1 B.1 2 C.2 2 D.2 3 7下列哪项不是我校教育评价的反馈方式？（D） A.校长信箱 B.网上评课系统 C.教学联系会 D.教学基地评估制度 8下列哪项不是我校教育教学改革方式？（B） A.以能力为中心，改革人才培养模式

B.基础医学院的同学就进入临床实习 C.加强学生临床技能培养 D.积极探索推进临床医学研究生培养机制改革 9 是学校最高的教学学术机构。（A） A.教学指导委员会 B. 学术委员会 C. 学位评定委员会 D. 教学督导组等学术组织 10 作为高校学术权力最重要的表达方式。( B ) A.教学指导委员会 B. 学术委员会 C. 学位评定委员会 D. 教学督导组等学术组织 11医科大学是直接负责本科生与研究生培养和质量控制的核心机构。（C ） A.教学指导委员会 B. 学术委员会 C. 学位评定委员会 D. 教学督导组等学术组织 12医科大学有（）个学科博士授权点 (D) A 1 B 2 C 3 D 4 13全国医学教育“最低基本标准”包括（）个宏观的教学结果和能力领域。( C ) A 3 B 5 C 7 D 9 14我校有（）所直属附属医院 ( D )

医学检验专业实习总结_详细版

毕业实习总结报告姓名班级时间飞逝，三年的在校生活结束了，20。。年。月，我来到。。。。医院实习，在检验科主任和各科室老师的带领下，将4年来所学的理论与实践相结合。实习环境。。。。医院是。。市最大的集医疗、教学、科研、预防保健和院内，外急救为一体的国家“三级甲等”现代化综合医院。医院拥有先进的仪器设备，各方面的条件都很好，为病人提供了良好的就医环境。检验科的老师们有较强的专业技能，分工明确，工作认真、负责，为学生树立了很好的榜样。老师们严格要求学生，认真耐心的指导学生，使我们受益匪浅。。。。。医院检验科共分为九个科室，血液化验室属于血液科。从。。年月。日至。。。。年。。日，我依次到体液化验室，采血室，发光免疫室，免疫室，细胞室，微生物，生化，血常规，病区化验室，血液化验室进行学习。 1. 生化临床生物化学检测主要有肝功能、肾功能、心功能、电解质、血脂、肿瘤标志物等常规检测项目。在生化室，我了解了美国贝克曼CX9AL全自动生化分析系统和罗氏P800的使用及原理：光电比色原理。了解了仪器每日要进行质控、定标、维护等工作，注意确保仪器中的试剂量，掌握了生化检验标本的采集、存放、处理及玻璃器皿的清洁。注意溶血和脂血对实验结果的影响。由于生化是标本量较大，所以在做每一项工作时一定要认真仔细。 2．血液化验室在血液化验室，我学会了使用凝血四项分析仪，了解了凝血四项中各项的正常参考值及临床意义，D-二聚体的检测方法。血片和骨髓片都是由医生自己采集、自己染色、自己分类，因此看的机会不多，但基本上可以认识粒系、红系各阶段细胞、淋巴细胞、浆细胞、巨核细胞。 3．病区化验室病区化验室中尿液与血液检测的仪器与尿常规和血常规中的一样，除此之外还学会了脑脊液、浆膜腔积液的检测及如何用血沉管加血沉 4．采血室在采血室，我掌握了静脉采血的方法，各检测项目应该用哪种真空采血管，各个真空采血管所含的抗凝剂不同。红色采血管不含抗凝剂，一般用于生化项目和免疫血液学试验；绿色采血管含肝素钠、肝素锂抗凝剂，一般用于生化项目的检测；紫色采血管含有EDTA-K，用于血液学和免疫血液学试验；浅蓝色采血管的抗凝剂为枸盐酸钠：血液=1:9，用于凝血试验；黑色采血管的抗凝剂为枸缘酸盐：血液=1:4，用于红细胞沉降率试验。 5．血常规在血常规，我熟练掌握了微量吸管的使用，末梢血采集的方法，学会了使用XS-800i血液分析仪和全自动血沉分析仪，了解了各项目的临床意义。 6．体液化验室