教育信息集体备课

合作共赢

萧伯纳说：“你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换一下，我们仍然是各有一个苹果；但你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们就都有了两种思想，甚至更多。”

作为教育工作者，我们更不应该把自己的思想禁锢在一个牢笼里面，教师之间应该相互学习，相互提点，共同进步。3月16日，XX 完小的教师进行了这学期的第一次集体备课。这次集体备课的内容是《圆柱的体积》，而进行这次教学设计讲解的是李老师。李老师先进行了自己教学设计的讲解，其他老师认真倾听，认真思索，仔细观察课件的设计，待李老师讲解完以后，各位教师就课件的内容、上课的思路、如何上的步骤等方面都发表了自己的看法。李老师在听取了大家的意见以后，结合实际及各位老师的建议，对自己的课件进行了部分修改，完善了自己的教学设计。

这次活动，对我们XX完小的老师来说是一次意义深远的活动。因为首先它是广大教师智慧的汇集，通过充分调动大家的积极性，不断改进我们的教学方案，以达到最佳效果。其次，它也能帮助老师不断提高。因为在讨论过程中，老师也是向他人学习的过程，取他人之长，补自己之短，这就有效地避免了单个老师备课的不足之处。因此，应该长期坚持此项活动，并不断改进和完善。

这次集体备课是XX完小教学中的一次新改革，相信以后随着广大老师的不断摸索，它必然会发挥越来越大的作用。