观察报告范例

课堂观察报告

——观察本校高平老师的《物质的检验》专题复习课本节课是一节习题式的专题复习课,高老师用一段农夫山泉水的广告引出课题,生动的画面吸引了学生,创设了良好的情景。接着师生合作完成了检验真假山泉水的实验,继续激发学生对化学检验的兴趣,进行深入学习。整节课的设计思路非常清晰,从题目的选择来说,难易程度由浅入深,照顾了全体学生的认知水平和求知欲。小组合作实验,既给课堂带来了活力,又挖掘了学生的动手动脑能力,让学生积极参与到了课堂学习中,提高了复习课的课堂效率。

对于本节课,我以两个方面进行观察分析:教学结构分析和教师提问记录分析。

一、教学结构分析

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