全国重点高中名师精编教案_《荷塘月色》导学案_ed6b

《荷塘月色》导学案

教学参考

1202 1355

《荷塘月色》导学案

一、学习要点

1、介绍

朱自清是现代著名散文家、诗人、学者。但是关于朱自清的姓、名、号，却说法不一。

先说姓。朱自清原本不是姓朱，而是姓余。当年，他的高祖余月笙曾在扬州做官，因酒后坠楼身亡，夫人又跳楼殉夫，他们身后仅遗下一子余子擎由山阴同乡收养，从此遂改姓朱，称朱子擎。祖父取名朱则余，显然是要表明：今之朱氏即是原来的余氏。朱自清的父亲名朱鸿钧。我们还可以发现，“朱自清”这一个名与其曾祖“朱子擎”是谐音。这是不是也出于纪念的意义呢?尚待考证中。

次说名。朱自清，原名朱自华，兄妹以“华”字排行。1916年他考入北京大学预科，按照正常学历，他需要读2年预科，升入本科后还要读4年，由于家境的渐近窘迫，他已经不能按部就班地学满这漫长的6年时光、便在上预科的第二年跳级报考本科，并且被录取。自清这个名是1917年改的，这次改名，乃为了策励自己在困境中不丧志，不灰心，保持清白，便取《楚辞·卜居》“宁廉洁正直以自清乎”中“自清”二字，改名朱自清。

再说字。字“佩弦”，朱乔森解释说：“佩弦，是借用了《韩非子·观行》中‘西门豹之性急，故佩韦以自缓；董安于之性缓，故佩弦以自急’的典故。韦，是皮条，物性柔韧；弦，绷紧，性刚劲。而朱自清本人“性缓”，因此朱自清选用“佩弦”为字来警策自己。

2、写作背景

在《荷塘月色》里，显然有两个世界：朱自清生活于其中的现实世界与自我心灵升华的超越世界——在某种意义上，可以说这是朱自清的一个“梦”：在文章开头写到妻子“迷迷糊糊地哼着眠歌”，结尾回到家里，“妻已睡熟好久”；行文中又不断以“笼着轻纱的梦”、“小睡”、“酣眠”、“渴睡人的眼”作比，整个“荷塘月色”的画面似有烟雾弥漫，渺茫、隐约而朦胧，这都是在刻意营造一个“梦”的氛围与意境。正是这“现实”世界与“梦”的世界的对立、纠缠，显示着作家灵魂挣扎的凄苦。

朱自清前述对“属于自己的，自由的世界”的向往本身，即已说明了他在现代中国的“自由主义知识分子”的立场与历史位置。而像他这样的自由主义知识分子在1927年国(民党)、共(产党)分裂后两大政治力量尖锐对立的形势下、就不能不陷于进退失据的困境之中。他“心里是一团乱麻，也可说是一团火。似乎在挣扎着，要明白些什么，但似乎什么也没有明白”，他被“南方这一年的变动”，即国、共分裂，蒋介石对共产党人与革命青年的血腥屠杀弄得目瞪口呆，觉得所发生的这一切是“人的意想所赶不上的”(以上引文均引自《一封信》)。但朱自清(以及与他同类的自由主义知识分子)没有如另外一些激进知识分子那样，因此而走向中国共产党所领导的、以“以暴易暴”的武装斗争为中心的“社会革命”与“政治革命”的道路。——面对这样一条道路，他陷入极大的困惑之中。正像他在《那里走》里所说、他和他的朋友明确地意识到，发现与重视“个人价值”的时代已经结束，在社会政治革命中，“一切的价值都归于实际的行动”与“理智的权威”，而“党便是这种理智的权威之具体化。党所要求于个人的是牺牲，是无条件的牺牲，一个人得按照党的方式而生活，想出自心裁，是不行的”。由此而产生了朱自清所说的“性格与时代的矛盾”：一方面，他看到这是一种时代的、历史发展趋向，“是创造一个新世界的必要的历程”，不仅势所必至，而且势不可挡；另一方面，他却要固守知识分子的“自我”追求（即本文所说做想做的事、说想说的话，不做不想做的事，不说不想说的话的

“自由”），不愿“革自己的命”，即改变（改造）自己，因而产生了被毁灭的恐惧：“那些人都是暴徒，他们毁掉了我们最好的东西——文化。”这样，朱自清这类自由主义知识分子既反感于国民党的“反革命”又对共产党的“革命”心怀疑惧，就不能不陷入不知“那里走”的“惶惶然”中——朱自清的“不平静”实源于此。

3、课文简析

文章先交待观荷赏月的缘起：这几天心里颇不宁静。再描写介绍荷塘的概貌：一是空间的，荷塘边绕着“一条曲折的小煤屑路”，路的外围是许多“蓊蓊郁郁”的树；二是时间的，白天少人走，没有月光的晚上则阴森森的。但有月光的夜晚就很美了。特别是月光淡淡的夜晚。接着，细致、真切地刻画了“像今晚上”“虽有月光也还是淡淡的”那种微妙难辨的情绪。第三段最后一句中的“受用”是第一部分的核心，也是提起下文的总纲。

中间三个自然段(四、五、六段)集中描写荷塘月色的美景。其描写顺序正是按照第二段的概貌介绍进行的：先荷塘，次月色，再四周。所以，前文第二段是这三个自然段外在的纲、空间的纲；第三段则是这三个自然段内在的纲、情理的纲。

如果说四、五、六段是“受用”之下的眼观耳闻，那么，接下去写的则是的所想所感了。而这二者之间的转换勾联又极其自然巧妙：荷塘很美，月色很美，蝉声蛙声也热热闹闹的，但“我什么都没有”！不能在外界获得慰藉，就只得回诸内心了。这就想起了历史往事，想起了江南家乡。

文章的结构，是圆型的。从空间结构看，这篇作品从出门经小径沿荷塘复又回来，记叙了一次完整的夏夜游。这种结构，恰到好处地展现了当时的情感流变。一个特定时刻，某种特殊心绪的微妙波动，含蓄地暗示自己对当时社会的某种感受。

4、《采莲赋》参考译文

漂亮的少年、美貌的少女，心心相印采莲去。鹢首船头来回转，交杯频递笑把爱情传。桨板轻摇水草紧绊，船头微动浮萍才分开。姑娘身材多窈窕，白绸衫儿束细腰。情意绵绵难分割，恋恋不舍把头回。春末夏初好季节呀，叶儿正嫩花儿才开。撩水逗乐笑微微，怕水珠溅身弄湿衣。忽然又觉船儿斜，急忙收起绫罗裙。

二、能力训练

1、在下列词语的括号内注音

A、参（）差（）差（）别

参（）见差（）劲

人参（）差（）遣

B、脉脉（）的流水

山脉（）脉（）搏

2、给下列句子中红色的字选择正确的读音

A、有袅娜（）地开着的

①nà ②nuó

B、这时候叶子与花也有一丝的颤（）动

①zhàn②chàn

C、这是独处（）的妙处（）

①chù②chǔ

D、哪子底下是脉脉（）的流水

①mò②mài

3、写荷塘月色的高明之处是把荷塘和月色作为一个整体来写。荷塘的景物是月下的景物，月色又是荷塘里的月色。写荷塘，主要抓住荷叶和荷花的形：__________，色：

________________，香：_____________写月色，主要抓住光：_____________，影：

_________________。

4、找出本文描写心情的语句，理出的行踪，说说贯穿全文的感情线索是什么，本文的行文顺序又是什么。

5、将下列句子中红色的词与括号里的词作比较，说明它们不同的表达效果：

A、月光如流水一般，静静地泻（照）在这一片叶子和花上。

B、薄薄的青雾浮（升）起在荷塘里。

C、层层的叶子中间，零星地点缀（出现）着些白花，有袅娜地开着（已经盛开）的，

有羞涩地打着朵儿（含苞欲放）的。

D、这令我到底惦着（想起）（回忆起）（思念着）江南了。

附：参考答案及简析

1、A、参（cēn）差（cī）差（chá）别

参（cān）见差（chà）劲

人参（shēn）差（chāi）遣

B、脉脉（mò mò）的流水

山脉（mài）脉（mài）搏

2、A、② B、② C、① D、①

3、

形：有袅娜地开着的、有羞涩地打着朵儿的

色：白

香：缕缕清香

光：如流水一般静静地泻在这一片叶子和花上

影：落下参差的斑驳的黑影

4、贯穿全文的感情线索：心情的不宁静——游荷塘排遣不宁静——喜悦与哀愁——惦着江南更添苦闷——家门，回到现实，仍不宁静

行文顺序——以夜游荷塘的行踪为序：出门——缓步前行——荷塘——荷叶——荷花——月光——树木——山色——怀古思乡——进门

5、

A、“泻”表现出月光似流水自上而下的动态，“照”仅写出光线的照射。

B、“浮”表现出雾气朦胧，“升”则失去朦胧之态。

C、袅娜地开着（已经盛开）

羞涩地打着朵儿（含苞欲放）

“袅娜”常来形容女子体态轻柔优美，“羞涩”意思是难为情，是专写人的情态之词，这两个词用来形容荷花妍媚多姿，把花写活了。如改成“出现”、“已经盛开”“含苞欲放”就不那么形象动人。

D、惦着（想起）（回忆起）（思念着）不仅是单纯的回忆往事，而是更有关切的深情。

学生作文

南城

光滑的罗盘上，司南戏剧性地晃动着，最终指向南方，那是怎样的一幕?

天地一片雪白的南极，人类站在地球的极点，那又是怎样的一幕?

我走在北京南城阴潮的小巷，默默地走，默默地想。

一

想什么？想起我生在南城，长在南城，童年在南城。很少有人说自己讨厌“故土”，我也说自己喜欢那少年时的生活。也时常想起。

想起春天，我曾和几片柳絮玩得那么快乐；夏天，即使再无风，我都竭力把纸飞机从窗口扔向远方；秋天坐在阳台上，和祖母吃着玉米，还把玉米喂给不相识的鸽子；漫雪飘飘之日在漆黑而喧闹的楼洞口点鞭炮……

一切都太自然，因为太习惯。马路只有两种，一种阴暗潮湿，一种灰尘漫飞：人也只有两种，一种是蓬头垢面，身体残缺不全的乞丐，一种是满面乡土气息的上访者。我也习惯了北京南站最土气的火车的隆隆声，习惯了越积越多的垃圾在道路上无人打扫。

这种童年值得难忘吗?我的回答总归是肯定的，因为生活中心情的感受有时并非外在环境的影响，而是某种感情的熏陶。

二

想下去，想起我搬离南城，走进了所谓的“真正的北京”。环境变了，人也变了，生活也变了。在“真正的北京”里，华灯之下，霓虹深处，我有时似乎感到了作为一个首都人的自豪，现在想来，也许是一种自私吧。

因为我忘了南城给我的生活感受，只记得它的肮脏落后，甚至是一种鄙视了吧。

三

近些年南城变了，很多地方热闹的建设着。马连道茶叶一条街，集茶文化和经济为一体；清芷园、万博苑，都是全设施的高档住宅，我和所有“外人”一起惊叹“南城之变”，与其说客观，不如说是陌生的局外人，毫无感情的评论一个已经陌生的老朋友。

也许是真的，但就是这样，我会忘记了自己是南城人。

南城到底现今如何?

四

祖母病危，我回到我童年记忆中的南城故土。

我的家就在靠近北京南站的一栋老楼里，我站在阳台上远眺，夜晚一片漆黑，楼下还是昏黄不明的灯泡，一群群上访的乞丐，和太熟悉又太模糊的火车笛……啊，我似乎回到了十年前，某天夜晚我或许在甜甜的做梦，或是彻夜不眠的点鞭炮……

为什么我的故土，没有变?

也许用经济现象解释这个问题太简单，但没有什么能解释我此刻的悲伤心情。

返程路上，我在阴潮小巷中默默的走，看到一些乞讨的人，我才想起自己是个南城人，因为我似乎听到了十年前相同的路上相同的声音，闻到相同的气息，很熟悉，但有一种原先没体会到的悲伤。

默默地想，默默地走，走上了汽车。车窗外，晚风扬起一些灰尘，上面映着月光和灯光。这个没人注意的小细节，确实我这个南城人感到很惆怅。因为感情，对南城的感情，对南城的不受外界环境优劣影响的感情。因为那是我的童年。

光滑的罗盘上，司南悄悄静止，天地雪白的南极，人们挥舞着旗帜。“南”字有不少神圣之意，我坚信南城总有一天，会被建设的美丽繁华。让我用心去关心它，真心真意的，祝福南城。

我最后对自己说，我是南城人，我爱我的故土，它正等着我们建设……

【评语】

她的文字婉约清丽，敏感内敛，感情细腻的同时，还很善于表达，难得的是在思考中梳理思绪，在平淡的生活中翻找到了“滋味”，懂得品尝玩味，从而使自己变得深刻。