《牵妈妈的手》观后感:重视家风

《牵妈妈的手》观后感:重视家风

古有修身齐家治国平天下,今有家是最小国,国是千万家,可见家于我们个人、社会、国家而言是多么重要的单位。十八大以来,习近平总书记在不同场合多次谈到要“注重家庭、注重家教、注重家风”,强调“家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连”。

春节期间,一个名为《牵妈妈的手》的微视频刷屏网络,习总书记牵着妈妈齐心的手陪她散步,如此暖心的一幕,我们的习总书记从自身做起,用实际行动说明家风的重要性。

家风如此重要,我们都应重视家风,分两步走好重视家风路,让千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。

重视家风,第一步应先培育良好家风,向榜样学习,做家风建设的表率。我们应向焦裕禄学习“工作上向先进看齐,生活条件跟差的比“的家训;向谷文昌学习”清白持家、简朴本分、为民奉献“的家风;向杨善洲学习不搞特权,带头移风易俗的好做法。我们学习的对象很多,需要我们用心发现、用心学习,方能培育良好家风,迈出重要第一步。

重视家风,第二步应是传承弘扬好家风。有了好家风,我们就应该弘扬传承下去,不管是当代的横向宣传交流,还是纵向的传承留传,都是重视家风的必行之路。我们社会和个人都应重视,能够弘扬好家风,共同交流学习,弃其糟粕、取其精华,让家风符合各时代精神要求,不断传承下去。

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观看《家风》观后感500字 观看《家风》观后感500字 名物典故、风土人情和现代教育融为一体。下面我和大家分享观看《家风》观后感500字文章,提供参考,欢迎大家阅读。 纪录片《家风》上下集在央视播出之后,引发了人们广泛关注。这部纪录片夹叙夹议,巧妙地将名物典故、风土人情和现代教育融为一体,为传承中华民族优秀传统文化、践行社会主义核心价值观、塑造新时代的公民意识提供了丰富的素材和有益的借鉴。观众若悉心品味《家风》的文化内涵,逐步感受从“孕育”到“传承”的生命气息,反求诸己,躬身践行,自可提升人生境界。 儒家讲求修身之道,是活泼泼的富有生活色彩的“百姓日用之道” ,而不是虚无缥缈、莫可名状的谈玄说妙。《家风》上集以“孕育”作为题目,向观众讲述《曾国藩家书》中的平实道理,采用类似山水画中的“平远”透视法,突出儒家圣贤终身坚持不懈的“自得”工夫。士人君子修身

力行,务求平实,切忌好高骛远。无论富足安康,还是颠沛流离,士人君子都要尊道而行。孟子曰: “君子深造之以道,欲其自得之也;自得之,则居之安;居之安,则资之深:资之深,则取之左右逢其原;故君子欲其自得之也。” ( 《孟子·离娄下》 )诚如片中陈述的那样,曾国藩教育子侄家人,从不诱以功名利禄,而是告诫大家掌握生存技能,磨砺意志,学以明理,报效国家。传统社会孕育出“天人合一”的思想。曾国藩在耕读传家的文化氛围里洞察到“万物并育而不害”的勃勃生机,在乡野村夫的生产活动中体会到“先天而天弗违,后天而奉天时”的深刻涵义。从孔子“多能鄙事”到汉儒躬耕自养,从吴与弼“手自簸谷”到颜元“甘艰苦劳动” ,再到曾国藩写信敦促家人种蔬养鱼养猪,儒家文化一直在“平实”的道路上不断前进。 诚信经营,铸就高尚情操。 宋明以来,“尊德性”与百姓日用紧密结合,产生了能够满足当时社会需求的民间儒学。民间儒者一方面能够信守儒学的真精神和真价值,另一方面能够密切关注普通民众的生存状况,不失时机地阐发儒家的道义进而满足普通民众的精神需求。民间儒学构成了增进民族心理认同和公共生活规则的基础。由此产生了一大批身份普通、德行卓越的平民儒者。良知当下呈现,自利利他,每一个普通人都可以成为圣人。时至今日,许多普通人依然记得“君子以成德为行” 、“圣人可学可至” 、“人无信不立”等古训,在平凡的工作岗位上成就圣贤品格。《家风》下集中讲述了重

妈妈的手作文6篇

妈妈的手作文6篇 我的妈妈很平凡,但她的手一点也不平凡。因为她的手千变万化,它有的时候是温暖的,有的时候是勤劳的,有的时候也是严厉的。下面由小编为您整理出的妈妈的手作文,一起来看看吧。 妈妈的手作文1 我有一个幸福的家庭,这都来自于妈妈那一双勤劳、灵巧、能干、温暖、会说话的手。 妈妈有一双勤劳的手。在我饥饿时候,那双手会给我做一桌丰盛的晚餐;在我把房间弄得脏乱的时候,妈妈会用她那双勤劳的手,把我的房间收拾的干干净净,一尘不染。 妈妈有一双灵巧的手。我看到别人有一件很漂亮的毛衣,我哭着闹着让妈妈给我买,但妈妈因为太忙,无法去逛街。但妈妈怕我心里难过,就收拾家里的一些毛线,不畏疲劳,连夜为我编织毛衣,不几日,漂亮的毛衣就穿上了我的身上。当穿上妈妈亲手治好的毛衣,是那么温暖,那么的幸福! 妈妈有一双能干的手。在妈妈上班的地方,妈妈的领导总说妈妈能干,一个人能顶三个人呢! 妈妈有一双温暖的手。在我生病的时候,妈妈总会用手抚摸着我的头,轻声

的说:“没关系,很快就会好的!”看着妈妈,我立刻会感到病痛减少了好多。 看!妈妈的手是万能的,我家的幸福都来自妈妈的手。我长大了要好好的爱我的妈妈! 妈妈的手作文2 “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱……”这首歌谣我从小就会唱,每当我唱起这首歌的时候,我就会感动的流出眼泪。 在我很小的时候,妈妈就抱着我,用她的双手轻轻拍着我,我一旦躺在妈妈的怀里就不哭不闹,安心睡觉;在我学走路的时候,有时候会摔跤,是妈妈细腻的手把我扶起来;在我稍大一点的时候,妈妈带我出去玩儿,我的小手就握在妈妈的大手里面,让我感觉到温暖和安全;在一个下雪的冬天,我的脚后跟被自行车给绞了,疼痛难忍,妈妈急忙背着我去医院,她累的满头大汗,到了医院治疗的时候,我很害怕,妈妈用手摸着我的头对我说:“没事的,不要怕!”那一刻我感受到了妈妈双手的力量和温暖;三年级时,我每天放学都要去打篮球,打完篮球回到家后我都能立刻吃到热腾腾的晚饭,这是妈妈用勤劳的双手做出来的,在我心里,这比山珍海味还美味;在寒冷的冬天,妈妈用她的双手洗衣裳,两手冻的通红,当时我看到了这一幕,心如刀割,我赶忙过去,用自己双手温暖妈妈的手,妈妈的手变的好粗糙呀,她就是用这样的一双手传递着对我的爱…… 我爱妈妈,我爱妈妈的手! 妈妈的手作文3

读《家风》有感

读《家风》有感 最近读了《家风》这本书,书中记录了董必武、陈云、李先念等八位老一辈无产阶级革命家的先进事迹和治家理念。在人类社会中,家庭是一个永恒的话题,而家风则是一本写不完的书。读这本书的过程就是一次学习的过程,一次受感动的过程和一次受教育的过程。 在读这本书时,让我不由的想起在今年春节期间央视作的关于“你家家风是什么”的一个系列专题采访和报道,在记者采访中,有的人说他们家的家风就是诚实守信;有的人说是尊老爱幼;有的人说是不贪图小便宜;有的人说是诚实做人,踏实做事;有的人说是勤劳,不异想天开,天上没有掉馅饼的事;有的人说是父母教育她,做人就应像麦苗一样,结的果实越多越成熟头就越低,相反那些没结果实的,空无一物的头反而头抬得越高;有个小孩说他们家的家风就是每周爸爸打她一次…………当时看了这一系列报道后,我不由自主的问自己,我家的家风是什么?认真思考一下,一时总结不出一个恰当或者说准确的概念,父母也没有明确的讲过我家的家风是什么,但在我成长的的过程中,思想深处一直有这样一句话时刻提醒这我,“我们家的名声在村上很好,你爷爷奶奶、我和你妈也没有给这个家丢脸,败坏这个家的名声,希望你也维护好这个名声,不要给这个家丢人。”这句话是在我十二岁那年老爸教育我时说的一句话,当时在我们村上每家都有一片果园,七月份暑假我与小伙伴们去别人家的果园偷苹果,让别人抓住告诉我爸“说我偷了他们家的苹果”,那时的苹果还

没有成熟,最大的有核桃一样大,摘上吃不了几个,牙齿酸的就吃不动了,其余的全部当“子弹”去砸马蜂窝或放个瓶子练靶了,这样的事换了谁都会告诉孩子的大人,教育一下孩子别再干这样的坏事了,我爸知道后当然对我进行了教育,这句话就是当时我爸教育我时,虽然父亲就说了那一次,但这就话就从那时起,深深的印在了我的灵魂深处,一直影响着伴随着我成长,时刻提醒警示着我,什么事该做什么事不该做。 自从我记事起,奶奶一直就是洗我和她的衣服,甚至有时还帮我父母洗衣服,只要有脏衣服,无论谁的,她有时间就会去洗,在这样的作风下,我和我妈都很不好意思,只要有脏衣服就会马上洗掉。记得一次6月份收麦子,一整天父母很忙、很累,吃过晚饭早早就睡觉了,他们把满身是汗渍的衣服放在院子里,想着明天还要干同样的活还是会流很多汗,就放下没洗,想着明天继续穿。可我奶奶等他们睡下之后就悄悄的拿去洗了,等他们早上醒来,看见衣服干干净净晾在院子里,有些尴尬。我奶奶似乎看出了他们的心思说“两把就洗了,费不了多少工夫,但今天穿上多舒服”。这件事不仅感动了我父母,也感动了我、教育了我,让我知道了一些做人的道理,如果我奶奶不做而是一味的教育,我想效果和意义不大,有可能成为婆媳之间的矛盾。但我奶奶做了,这不得不让我们更加敬畏、感动和深思。 我家的家风是什么?我认为就是爷爷奶奶的影子,就是父母的影子,他们的所作所为,无声无时无意的影响着我,无形的在我思想中形成了家风。他们身正了,我这个影子也歪不到哪去,今天我的所作

妈妈的手作文650字

妈妈的手作文650字 在手的世界里,有勤劳的手,懒惰的手,致富的手,灵巧的手我的妈妈是一双勤劳的手。 妈妈的手并不漂亮,长期的劳动使茧皮爬上了她的手指,浅黄色,摸上去硬硬的。 白天,当鸡叫三遍的时候,妈妈的手已经开始工作了:早上忙着做早点,临近中午忙着做午饭,下午忙着做晚饭。夜晚,当明月高悬的时候,妈妈的手又工作了:忙着洗衣服。妈妈的手时时刻刻都在忙碌着。 妈妈的手既勤劳又充满了温暖。 记得一个寒冬的下午,天气比较冷。我在做作业,妈妈在做针线活。夜深了,天气变得更冷了,我的手直打颤,不敢写了,怕把作业写坏。这时妈妈走到我身旁,关心地对我说:冷吗?她轻轻地把我的手夹在她的两手之间,顿时我感到无比暖和。在她的鼓励下,我终于认真地完成了作业。 记得一个隆冬的早晨,天气很冷,为了御寒,我和伙伴去水泥坪上滑冰,我一不小心跌进石灰坑,好不容易把脚提出来,可皮靴早已塞满了石灰。不能穿了。我果断地脱掉皮靴,准备给妈妈洗,可又一想:这样妈妈会批评我的。最后,我想出个两全其美的办法,把皮靴藏在门缝里,等天气暖和一些再洗。第二天,天气稍微暖和一点,我

去洗皮靴。但门缝里连皮靴的影子都没有。我急得差点哭起来,过了一会儿,我镇静下来,就到别处去找。刚找到后门,就听见熟悉的唰唰声,这不是妈妈洗皮靴的声音吗?我循着声音走过去,在天井,我发现了妈妈,她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的,裂开了一条缝。虽然天气冷,但是从妈妈的两颊旁仍然掉下了几颗晶莹的汗珠。我走到她的身边,夺下了刷子,说:妈妈,让我来洗吧。妈妈关心地说:鹏鹏,我来洗。我怎么也不答应,可是,她已经夺去刷子和皮靴。最终还是妈妈洗了,她洗完后又一丝不苟地烤靴,当我穿上皮靴时,眼睛已被泪水模糊了。 啊,妈妈,您有一双天下最美丽的手! 篇二:妈妈的手 我震惊,我悲伤。妈妈的手,那双粗糙的手,不时地在我眼前浮现 吃过晚餐,妈妈正在给我修剪着指甲,这真是一件再平常不过的事,我随手拿起一本书漫不经心地读着。修剪好了一只手,我极不情愿地放下书,把另一只手伸了过去,不经意间,我看到了妈妈的手!那是一双怎样的手啊!粗糙得犹如砂纸一般,手心里长满了厚厚的茧子。这就是那双伴我成长的手吗?在我的记忆里,妈妈的手曾是那样地光滑、细腻。幼年时,妈妈用这双手牵着我教我学步;童年时,妈妈用这双手捧起童话为我读故事;入学时,妈妈又用这双手把着我的

妈妈的手作文

妈妈的手作文 文件排版存档编号:[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

妈妈的手 我生在一个普通的家庭,在妈妈的呵护下长大。如同一粒种子,随风飘落在世界的一个角落里,无人知晓,却在大地母亲的哺育下,生根发芽。世间所有的母亲都一样,为了孩子,不惜一切,默默奉献,甘愿付出。特别是妈妈灵巧的手,为我们家带来了欢乐,带来了幸福。 妈妈,我爱你,我要赞美你平凡的手。 妈妈的手并不大,却撑起了我们整个家。生活的每一天,妈妈起早贪黑下地干活,几乎就没有休息过。为了生活宽裕些,干完地里的活,妈妈又去工地打工挣钱。在酷热的阳光下,挥汗如雨。天长地久,妈妈原本细腻的手变得粗糙了,手上磨出了一层厚厚的茧。妈妈因此也累出了病,只好呆在家里休息,可在家里却干这做那总也闲不住。 妈妈的手是勤劳的手,也是灵巧的手。一年四季,我都有新鞋穿。妈妈做的鞋,虽然比不上同学们穿的皮鞋好看,但穿起来既舒服又耐用。每当我们走在一起,别人穿的鞋不是断了底就是裂了邦,可我的鞋总是新的,从来没有出过丑。这些都是妈妈的功劳。我最喜欢穿妈妈做的鞋。 记得有一年,快冬天了。由于爸爸工资还没有发下来,家里挪不出钱来给我买手套,我的手只好挨冻了。妈妈嘴上没说什么,可却心疼了。一天半夜里,我被叮叮当当的声音惊醒了。原来,妈妈正在缝纫机上给我做手套,泪水模糊了我的眼睛。我悄悄起来,慢慢靠近,“咣当”窗台上的铁铲被我打落了。妈妈抬起头来,眼睛里布满了血丝。我说不出话来,妈妈却笑着说:“不早了,快去睡吧,明天还要去上学呢!”第二天,我戴上了有生以来最温暖、最漂亮的手。

感谢妈妈,感谢妈妈能干的手。

家风家教读后感2000字

家风家教读后感2000字 家风,是中华民族五千年灿烂文化的结晶,是一定家庭文化的沉淀,是一代一代家族美德的传承。良好家风,无言的教育,如春天的雨露,润物细无声,福泽子孙后代。 好家风,道德的"涵养池".道德,一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范,做人做事的底线。道德表达的是灵魂之美,体现的是理想、正直、良知和责任,其内涵是宽容、和善、真诚、大度。好家风往往把崇尚家庭伦理道德,塑造人格精神的高尚,作为第一准则,因此为后人铺就一条走向成功的人生之路。 好家风,是用行动传递道德之美。漫漫人生路,也许行走在风云变幻的官场,也许行走在激流滚滚的商场,也许行走在复杂多变的各种职场。无论你身处任何岗位、任何场合,你良好的品德修养都会自然而然地流露出来,给他人留下深刻的印象。因此,我们应涵养身心、注重品德修炼,用行动传递道德之美,塑造为人向善、心灵纯洁无私的良好社会形象。 好家风,弘扬的是传统美德,产生的是道德力量。自古以来,传统美德始终是中华民族赖以生存与发展的道德根基和思想基础,重要的精神支柱。中华民族传统美德的形成和发展已经有几千年的历史,从口头传承到文字记载,内容博大而精深。概括起来就是:中华民族优秀的道德品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感以及良好的民族习惯的总和。它标志着中华民族的"形"与"魂". 作为一个家庭,若把传统美德融人生活之中,好家风自然会形成,家庭成员的修养自然会提升。这就如同天然的"道德营养液",从小喝着长大,自然而然学会了如何做人、如何做事。 好家风,讲究厚德载物。德如大地,厚德才能够万物生发。道德

的涵养,在于把一切名利、金钱和地位看作是身外之物。把德作为家庭价值取向,在于促进家庭成员对道德的坚守。家庭对于子女要求最重要的不应该是物质给予,而是把握修行,把握品行,通过自律提升社会公德和社会秩序的意识。 道德,表达的是灵魂之美。作为一种修行,可以说是代表人生价值永恒的标志。道德不是无源之水、无本之木,而是植根于民族文化的沃土,是传统美德的延续和升华。周游道德世界,其实就是在人与人之间包容、善良、诚信、友爱和仁慈的美好中徜徉,在这个世界里体会人生的根本,才智的动力,言行的镜子,成功的向导。品德的高尚,意味着人格的伟大,意味着人性的美好。积蓄美德,就是积蓄财富;传承美德,就是传承精神。 在吉林省边陲,鸭绿江岸一个偏僻的小村庄,活跃着一位专门为留守老年妇女服务的女企业家金光玉,她在商业经营中注入传承美德的思想,并教育自己的女儿要把这种精神传承下去。金光玉是一位单亲母亲,年轻时代就一个人带着女儿艰难生活。因为离婚,因为单亲,女儿没有考上大学。为了教育女儿成人,她为女儿立下规矩,没有工作自己创业。为引领女儿,她创办绿化公司,开发绿化产业。几十年种花种树,形成可观的百合生产基地。她组织50多名孤寡老人成立合作社,带领她们走致富道路。组织留守老年妇女种百合,她提供种子,协助销售,为老年妇女积蓄了生活来源。 从帮助老年妇女到引领大学生创业就业,她把产业延伸到省城,在一所民办高校创办起"百合咖啡屋".这个咖啡屋半价为大学生提供服务,并为大学生提供创业就业培训。她对女儿说,我们在创业过程中得到了许多人的帮助,所以我们必须把这种关怀传承下去,做到创业、善良、仁慈,帮助最困难的人群,而且要坚持下去。

家风家教读后感2000字

家风家教读后感 2000 字 家风家教读后感 2000 字 家风,是中华民族五千年灿烂文化的结晶,是一定家庭文化的沉淀, 是一代一代家族美德的传承。 良好家风, 无言的教育, 如春天的雨露, 润物细无声, 福泽子孙后代。 好家风,道德的"涵养池"道德,一种社会意识形态,是人们共同生活 及其行为的准则与规范,做人做事的底线。 道德表达的是灵魂之美,体现的是理想、正直、良知和责任,其内涵 是宽容、和善、真诚、大度。 好家风往往把崇尚家庭伦理道德,塑造人格精神的高尚,作为第一准 则,因此为后人铺就一条走向成功的人生之路。 好家风,是用行动传递道德之美。 漫漫人生路,也许行走在风云变幻的官场,也许行走在激流滚滚的商 场,也许行走在复杂多变的各种职场。 无论你身处任何岗位、任何场合,你良好的品德修养都会自然而然地 流露出来,给他人留下深刻的印象。 因此,我们应涵养身心、注重品德修炼,用行动传递道德之美,塑造 为人向善、心灵纯洁无私的良好社会形象。

好家风,弘扬的是传统美德,产生的是道德力量。 自古以来,传统美德始终是中华民族赖以生存与发展的道德根基和思 想基础,重要的精神支柱。 中华民族传统美德的形成和发展已经有几千年的历史,从口头传承到 文字记载,内容博大而精深。 概括起来就是中华民族优秀的道德品质、优良的民族精神、崇高的民 族气节、高尚的民族情感以及良好的民族习惯的总和。 它标志着中华民族的"形"与"魂" 作为一个家庭,若把传统美德融人生活之中,好家风自然会形成,家 庭成员的修养自然会提升。 这就如同天然的"道德营养液",从小喝着长大,自然而然学会了如何做 人、如何做事。 好家风,讲究厚德载物。 德如大地,厚德才能够万物生发。 道德的涵养,在于把一切名利、金钱和地位看作是身外之物。 把德作为家庭价值取向,在于促进家庭成员对道德的坚守。 家庭对于子女要求最重要的不应该是物质给予,而是把握修行,把握 品行,通过自律提升社会公德和社会秩序的意识。 道德,表达的是灵魂之美。 作为一种修行,可以说是代表人生价值永恒的标志。 道德不是无源之水、无本之木,而是植根于民族文化的沃土,是传统 美德的延续和升华。

妈妈的手作文

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妈妈的手 我生在一个普通的家庭,在妈妈的呵护下长大。如同一粒种子,随风飘落在世界的一个角落里,无人知晓,却在大地母亲的哺育下,生根发芽。世间所有的母亲都一样,为了孩子,不惜一切,默默奉献,甘愿付出。特别是妈妈灵巧的手,为我们家带来了欢乐,带来了幸福。 妈妈,我爱你,我要赞美你平凡的手。 妈妈的手并不大,却撑起了我们整个家。生活的每一天,妈妈起早贪黑下地干活,几乎就没有休息过。为了生活宽裕些,干完地里的活,妈妈又去工地打工挣钱。在酷热的阳光下,挥汗如雨。天长地久,妈妈原本细腻的手变得粗糙了,手上磨出了一层厚厚的茧。妈妈因此也累出了病,只好呆在家里休息,可在家里却干这做那总也闲不住。 妈妈的手是勤劳的手,也是灵巧的手。一年四季,我都有新鞋穿。妈妈做的鞋,虽然比不上同学们穿的皮鞋好看,但穿起来既舒服又耐用。每当我们走在一起,别人穿的鞋不是断了底就是裂了邦,可我的鞋总是新的,从来没有出过丑。这些都是妈妈的功劳。我最喜欢穿妈妈做的鞋。 记得有一年,快冬天了。由于爸爸工资还没有发下来,家里挪不出钱来给我买手套,我的手只好挨冻了。妈妈嘴上没说什么,可却心疼了。一天半夜里,我被叮叮当当的声音惊醒了。原来,妈妈正在缝纫机上给我做手套,泪水模糊了我的眼睛。我悄悄起来,慢慢靠近,“咣当”窗台上的铁铲被我打落了。妈妈抬起头来,眼睛里布满了血丝。我说不出话来,妈妈却笑着说:“不早了,快去睡吧,明天还要去上学呢!”第二天,我戴上了有生以来最温暖、最漂亮的手。

感谢妈妈,感谢妈妈能干的手。

纪录片家风观后感

纪录片家风观后感 《家风》使人们感受到中华民族生生不息的根脉和悠远绵长的文化根基,值得老中青少几代人共同学习。下面是小编整理的纪录片家风观后感范文,欢迎阅读。 家庭是社会的细胞,弘扬中华文化首先要弘扬优秀的家风文化。如今“家风”那些事又被重新提起。中央电视台刚刚播出的纪录片《家风》,应时、及时。 家风影响着每一个家族每一代人的成长。万丈高楼始于基,一个人价值观形成的起点是家风,家风就是一个人和一家人成长的“地基”,从《颜氏家训》《朱子家训》到《曾国藩家书》《钱氏家训》,这些优良家风的教诲,成就的是我们熟知的大家。纪录片《家风》选取几个家族中最具知名度的一两个成员的典型故事,是其家风教育的缩影。颜氏家族中,除了颜之推,主要通过讲述观众熟悉的书法家颜真卿的故事,阐释修身、治家、处世、为学的《颜氏家训》;钱氏家族中,讲述了人们熟知的钱穆、钱伟长的故事,回答了钱氏家族为什么会出那么多院士的疑问。通过聚焦谭氏家族中谭正岩的敬业,我们看到了从谭鑫培到谭正岩这个七代京剧世家德艺兼优的家风。当镜头把观众带到重庆的新叶村时,原来在纵横交错的街巷中,许多路面是由一块块石板连接而成,是为了读书人“足不涉泥,雨不湿靴”而着意铺设

的。纪录片自古至今,从城市到乡村,令观众感受到家风文化源远流长,“少成若天性,习惯如自然”。 家风的形成不是一蹴而就的,而是家族绵延不断的教育形成的家庭风气。纪录片从清代曾国藩的家风讲起,接着跨越到南北朝,追溯中国最早且有完整文字记载的家训——《颜氏家训》。颜氏家族把“读书做人”作为家风的核心,把先居家尽孝,才能为国尽忠作为家风的要义。接着讲述的《钱氏家训》《朱子家训》一脉相承,“读书报国”的家风成就了钱氏家族。“读书修身”,成了新叶村民的最高理想境界。我们的家风在一个共性家风文化的影响下,每个家族又有其鲜明的家风特征。纪录片上集开篇讲述的是曾国藩的家风,其家风文化的核心是勤与俭,曾国藩家书中出现最多的两个字就是“勤”与“俭”,他留下的十六字箴言:“家俭则兴,人勤则健;能勤能俭,永不贫贱”,成为曾家突出的家风文化。 纪录片通过聚焦几个有代表性的家族来诠释家风文化和家风传承,启发我们思考:优良的家风传下来了吗?纪录片不无忧虑地提示观众:家庭结构变了,若家风在,精神就在,核心价值就能传承。 片中介绍,按照家族传统,钱氏家族每有新生儿诞生,就要全家人一起恭读《钱氏家训》。这在当下已基本见不到了,但今天的家风教育更强调的是父辈身教的传递。家风的

牵着妈妈的手

牵着妈妈的手,真好! 暑假的时候,在我的极力邀请之下,妈妈终于下决心撇开自己的家,到女儿家过些日子。妈妈一辈子勤劳、朴实、节俭,几乎很少离开自己的家,我自从有了自己的家以后,妈妈总共就来过四五次。这次听说妈妈要来,我欢欣雀跃,早早的就开始准备…… 妈妈七十一岁了,因为晕车几乎很少出门,这次也不例外,虽然有爸爸陪着,但是一路上很煎熬,车行了一路,妈妈也吐了一路,我的心也随着妈妈纠结了一路。但就算这样,妈妈一进我家的门,就涩涩的笑了,虽然笑容里有些疲惫,显然妈妈不想让我担心。 爸爸回家的时候,笑着交代我要照顾好妈妈,过马路要牵着妈妈的手,不要把妈妈弄丢了。呵呵,虽然我知道爸爸是玩笑着说的,但是,我的心里仍然由衷的升腾起一份沉甸甸的责任感。看着疲累的妈妈,这个时候我倒像是一位妈妈,而妈妈则变成了一个需要照顾的孩童。 因为要上班,我嘱咐儿子在家照顾好妈妈,不要让妈妈着急了,但是一到单位,我还是忍不住担心起

来。打了两遍电话,一切都好,儿子陪着外婆在说话、看电视。终于熬到中午下班,一进家门,就巴巴的叫着:“妈妈、妈妈!”像小时候放学回家进门就找妈妈一样,心里很甜蜜,很幸福…… 中午吃饭的时候,妈妈竟然说:“半天没有做事,肚子不饿。”我一听这样下去可不行,决定请假带着妈妈到处走走,活动活动。一出家门,我便紧紧的把妈妈的手攥在了手里。妈妈也安然享受,儿子看了很奇怪,问:外婆也是大人,为什么要妈妈牵着?而平常我也都是牵着他的手的。我耐心的告诉他:外婆是妈妈的妈妈,老了,需要妈妈保护,而且等妈妈老了的时候,妈妈也希望你也能牵着妈妈的手,儿子似懂非懂的点点头。 牵着妈妈的手,我才发现妈妈的手已不再细腻,而且妈妈的右手因为早年间的一次摔跤大拇指已经 伸不直了,止痛点穴位处的肌肉已经萎缩。握着妈妈的手,我的心久久不能平静,我为我的粗心大意自责;我为至今才第一次牵着妈妈的手散步自责;我还为自己的那些冠冕堂皇的理由自责…… 因为家在乡镇,妈妈又不常出门,出了门看得出妈妈很高兴,妈妈的眼睛四处张望着,像孩童一样探

家风读后感_心得体会

家风读后感 本文是关于心得体会的家风读后感,感谢您的阅读! 感谢孩子让我参与你的成长 --家风读后感 相信看过湖南卫视《变形记》的人都会深有感触,现在青少年一代的教育问题多的令人费解!现在的孩子都怎么了,暴力、叛逆、个性十足酷毙,家庭亲情、天伦之乐越来越瓷化了,经不起一点风吹雨打的考验。骇人听闻的杀戮事件,随处可见的家暴事件,网络信息神速的传播,使这些不可回避的矛盾越来越清晰的呈现在世人眼中。谁都不知道今天别人家的故事,会不会成为明天自家的事故亦或是灾难。 家不是任性妄为的地方,家可以贫,心不可以穷。那些喜欢释放物质垃圾和精神垃圾都是不健全的可怜之人。丰裕的物质生活,让众身价倍增精神贫瘠残缺的人们,于灯红酒绿中醉生梦死,于逢场做戏中哗众取宠,于挥金如土中孤注一郑。从网络红人郭美美炫富终究不免牢狱之灾,到酒钢原董事长冯杰贪腐受贿被捕,再到百份全球追逃红色通缉令 ,国家重磅出击强力惩戒贪腐。还有一些风云人物各种不雅事件层出不穷,无不昭示着一颗颗因浮躁妄念迷失的灵魂。修生养性传承美德,以身作则言传声教。否则一个整日酗酒泡吧网聊不断地人怎么可以指望自己的孩子成为学霸学神一鸣惊人出类拔萃,一个只把孩子看作是任你打磨比拼虚荣帮你圆梦的私有工具,只会令人更加鄙视我们的无知浅薄。 纪伯伦说过一句话孩子只是借助我们的腹部来到世上,我们 要做的就是把弓拉满,让箭射向远方。教育孩子的地方除了学校这个专业机构,更加重要的是家庭德育教养。孩子教育就是一部爱的教育史,很多的父母喜欢越界关心孩子,只是变相传达对孩子的不信任和不尊重,传递的气息使孩子体会不到爱和教育,随着孩子的成长,父母要逐步地递减参与孩子的生活程度,营造出合理自然的距离,给孩子成长独立的空间,逐步地在渐行渐远中分离,在合适的时候得体的退出。做一个有分寸的懂得孩子的父母,理智的关怀真切的厚爱。一个优秀的家庭重要的就是要做好美德教育,言传声教教导孩子做一个有修养的有文化的人。重要的是要训练孩子耐心的倾听、阅读写作、良好的沟通、独立解决问题、严谨的品性、彼此尊重、环保意识、影响力、行动力。创新力。

领袖家风观后感_心得体会

领袖家风观后感 本文是关于心得体会的领袖家风观后感,感谢您的阅读! 篇一:如何塑造中国的年轻一代 ----《领袖家风》观后感 十月三十一号,在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的课堂上,老师组织我们观看了为纪念毛泽东同志诞辰110周年的纪录片《领袖家风》。 曾经看了讲述毛泽东同志的青年事迹的电视剧《恰同学少年》,我深深地觉得他的精神值得我们去学习。里面主要是以毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习生活和杨昌济、孔昭绶等一批优秀教师形象,鲜活地搬到了电视荧屏上。看完全剧后,不由得为这部电视剧的拍摄角度和手法叫好,它打破了传统讲述伟人传记刻板的表现方式和手法,用生活化的、情感化的方式把人物刻画得淋漓尽致,同时内涵丰富、寓意深刻、催人奋进。正如导演所说:"我们不追求形似,努力做到神似。"剧中通过毛泽东与其他同学、老师的交流、碰撞和比较,将毛泽东同志优秀的品格、坚强的意志和过人的胆识清晰生动地展现给我们。 而《领袖家风》却以另外一种独特的视角向我们展示了作为中国伟大领袖毛泽东同志与子女、亲友、同志、下属,与故乡、故旧的关系等鲜为人知的一面,表现了一代领袖的伟大情怀。作为人民领袖,他以天下为己任,"先天之忧而忧,后天下之乐而乐",为中华民族的伟大复兴、为共和国的事业、为人民群众的幸福,奉献了自己的一生;在生活中,他艰苦朴素,奉公廉洁,不谋私利,行事光明,用一种清澈的心情去面对世事的沧桑。影片的拍摄极富感染力和亲和力,观众看后无不动容。而在影片中,毛泽东同志那严以律己、宽以待人的家风更是给我留下了深刻的印象。 "毛泽东的儿女们都过着平民百姓的生活,他们没有特权",当记者把一些书中的描述告诉她时,李敏的表情平静而淡然。对她来说,这一切似乎没有什么不好接受,因为从小父亲就教导他们应该跟老百姓一样生活,从小就不让他们以毛泽东儿女的身份出现在公众场合。这种教诲已经根深蒂固地影响着他们的为人处世。李敏在说起自己上街、去公园,根本没人会认出她时,显出了一丝欣慰的笑容,她说:"我已经把自己非常平民化了。"就连穿衣打扮,她也显出了固执的平

家风家训读后感5篇

家风家训读后感5篇 家风家训读后感5篇 篇一 前不久,学校免费发放了一本叫做《家风家训》的书,这本书,我现在已经读完了,其中给我留下最深印象的是《弟子规》。 我现在读了《弟子规》这本书,使我明白了许多道理。《弟子规》里面蕴藏着许多道理1,只要反复领悟,你就会收获颇多! 入则孝里面说到:父母呼,应勿欢,父母命,行勿懒。这句话是说父母长辈叫我们,我们应该立即去,不容刻缓。父母长辈命令我们,我们必须做到,不能想着懒过去,就这样算了。 还记得那次,妈妈对我说:“吃完饭,收碗,洗碗,还要扫地,准备洗衣服。”听着妈妈的说词,我心里顿时一阵火大起来:“知道了,知道了,烦不烦啊。” 此后,我并没有觉得自己做得不对,反而更加得意。自从学了《弟子规》后我才深刻的反省到自己看似平常却很严重的小事。是自己不该反驳。妈妈叫我做的事都是很平常的,而且都是我力所能及的小事,况且,父母每天那么辛苦。如果说:让我做这点小事,我都不愿意,那么我的素质简直太差了。 我认为我不仅没有做到:父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,我还没有做到的还有很多很多。

如:父母教,须静听,父母责,须顺承。 我还有一次因为害怕公鸡,但还是要煮饭,于是我不敢出去舀米,所以就从楼上去,结果很悲剧,虽然我舀到了米,但是我过去时把油坛子打破了,妈妈回来后,我当时很不高兴,还发了脾气。 当我学习了《弟子规》中的入则孝,我认为我太不应该了,简直是不孝顺的孩子,通过这样的事,我知道,自己做事以后都得小心点,不能马虎,家里的东西都是用钱买来的,弄坏了很可惜,所以以后要注意这样的事再发生。 以后,我一定要尊重父母,为父母分忧,做力所能及的家务,虽然我的学习成绩不是很好,但是,我要努力做一个优秀的学生,做一个人人夸奖懂事的好孩子。 但愿每个中小学生抓住根本,重在实践,当祖国和人民德才兼备的接班人! 篇二 暑假期间,反复读了《中国家风》一书,流连于字里行间,畅怀于一个个家风故事,感受于中华民族的精神脊梁,心里久久不能平静。俗话说得好,国有国法,家有家规。所谓的家规归根到底就是每个家庭的家风家训,现如今,24字的社会主义核心价值观人人已经耳熟能详,根据这个,我们结合自己家的情况,梳理制定了自己的家训。我们的家风家训是:孝敬长辈、诚信做人、俭以养德、行善为美、宽容待人、自强自立。

拉着母亲的手作文

拉着母亲的手作文 导读:拉着母亲的手作文范文(精选6篇) 在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的拉着母亲的手作文范文(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 拉着母亲的手作文1 粗糙、瘦弱、僵硬、布满老茧,这是一双怎样的手?这是一个只有四十岁女人的手。这是谁的手?这就是我我母亲的手。望着这手,我眼含泪水,思绪飘向远方…… 曾经的这双手是那么的柔软漂亮。这双手指引我认知自然:这双手,牵着我去过开满油菜花的田野;这双手,牵着我去过蝴蝶和蜻蜓嬉戏的森林;这双手,牵着我去看过山顶的日出;这双手,牵着我去过广阔无垠的海边…… 曾经的这双手是那么的温暖厚实。这双手教我学习文化:这双手,教会我一笔一划地写字;这双手,教会我描红点绿地绘画;这双手,教会我引经据典地写作;这双手,教会我细致耐心地做题…… 曾经的这双手是那么的灵活机敏。这双手让我抵御寒冷:这双手,在多少个深夜,一针一线地为我编织毛衣;这双手,在多少个冬天,亲力亲为的为我生起小火炉;这双手,在多少个晚上,小心翼翼地为我扯盖被褥…… 曾经的这双手是那么的强健有力。这双手为我遮挡风雨:这双手,在下雨的日子里,不知多少次为我撑起过雨伞;这双手,在起风的时候,不知为我送过多少次衣服;这双手,在我家建造新居的时候,不知磨破了多少层皮……

曾经的这双手是那么的慈爱细腻。这双手呵护着我的身心健康:这双手,在我感冒时,为我端水送药;这双手,在我心灵受挫时,总是给我自信和力量;这双手,在我走偏道时,总是指引我正确的方向…… 可是,如今的这双手啊,却是布满老茧,但我觉得这双手,却愈发惹人喜爱和疼惜。妈妈,我爱您,谢谢您为我付出的一切。 拉着母亲的手作文2 望着我母亲的手,我思绪万千…… 那是一双长满老茧的手,一双推动摇篮的手,一双让我快乐、温暖、留恋的手。 虽然我不知道年轻时的我母亲的手是多么地美丽动人,多么的纤纤玉指,当我想象到那纤纤玉指轻轻地捏住一片花瓣,淡淡的清香蔓延开来,多么令人留恋啊! 可是现在,我母亲的手不再白皙嫩滑,不会再有纤纤的玉指。粗糙的皮肤深深地印在我的脑海。岁月与过度的操劳,还有为我而起早摸黑,我好自责啊!自责自己没有尽到儿女的责任,自责自己没有尽到孝顺我母亲,更自责自己不懂得发奋学习! 望着我母亲的手,我泪如泉涌。 当我被学习的坎坷绊倒时,一双温暖的手伸向我面前;当我因命运的不公而委屈地掉眼泪时,一双手搭在我的肩上;当我被胜利的光环笼罩得失去自我时,一双手轻轻拍打着我的头。我知道——那还是我母亲的手。 望着我母亲的手,我不再迷茫! 我母亲对我的爱是任何人都替代不了的,她滋润着我、哺育着我,可我知道,她并没有什么可祈求的。我一定会报答我母亲的。还有那一双神圣的手。

家风观后感

家风观后感 无锡市堰桥中心幼儿园邱黎蓉 中华民族素有“礼仪之邦”之称,向来重视家教。历史上见诸典籍的家训并非鲜见,为后人称颂的也很多。而“不成文”,也是我国家规家训的一大特点,成为日常生活行为规范的有机部分。去其糟粕,取其精华,一些家风家训中的精华融入新的道德建设中,许多脍炙人口的家训,已经是“家家之训”,形成家家之风。 家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今,颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等,同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好,这个人就会茁壮成长;家庭不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点,如:良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围,造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下,我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题:恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人,甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设,有着重要的意义。家庭建设影响着社会建设,好的家风会带动好的社会风气。所以,好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起,让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去,社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。

妈妈的手作文范文5篇

妈妈的手作文范文5篇 母亲告诉我,她知道我的梦在远方,天上最远的那颗星永远是我寻求的归宿。一起来看看妈妈的手作文,欢迎读者参考! 妈妈的手作文1 妈妈的手是甘甜雨露,滋润着那干枯的心灵; 妈妈的手是攀登的梯子,帮助我向知识之巅进发; 妈妈的手是一把戒尺,时刻提醒着我不要后退; 妈妈的手像太阳,温暖着我的心房。 妈妈的手很温暖。每当我哪儿不舒服的时候,妈妈就会用她的双手轻轻的帮我揉揉。有一次,我吃了凉东西,肚子感觉有点痛,妈妈很关心我,帮我找来了药,先让我吃了,然后用她那温暖的手帮我轻轻揉着肚子,我当时心理就涌动着一股暖流,肚子渐渐的也不疼了。 还记得有一次考试,由于没有考好,我回家后便大哭一场。这时,妈妈走了过来,问我怎么了,我告诉妈妈:“妈,我考试没有考好,一定很让您失望吧?”妈妈边说边握着我的手说:“没关系,一次考不好没什么,只要你真正学到知识,考试成绩并不是很重要。” 是呀,考试没考好,重要的不是对自己的责怪,而是振作起来,去迎接下一次的挑战,争取在下一次中取得成功。我立马停住哭泣做起了作业,做得很专心、很认真。 过了一会儿,妈妈轻轻地又来到我的身边,她脸上露出了笑容,用温柔的手轻轻抚摸着我的头说:“你很懂事,失败是成功之母,只要继续努力,下次一定会有进步的。”有妈妈的鼓励,我顿时信心百 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

倍。 妈妈的手不但饱含着浓浓的母爱,妈妈的手还是一双能干的手,每每都能变出一桌佳肴美味。此刻我仿佛又看见妈妈的手在眼前晃动,烧饭、煮菜、刷洗衣服。 妈妈,我爱您!我何其有幸,能在您那充满母爱和神奇的手中茁壮成长啊! 妈妈的手作文2 我见过的手不计其数,但令我终生难忘的是我妈妈的那双手。 我妈妈的这双手在年轻的时候光滑细腻,可现在却变得粗糙有力,这都是因为为我操劳的啊!但是,这双手却是温暖的。当这双手紧紧拉住我的时候,我感到了幸福和温暖。 有一天,吃晚饭时,我发现妈妈的手有点不自然,拿筷子的动作僵硬别扭。开始的时候外婆还不以为然,可渐渐发现每一天妈妈都是这个样子。于是,出来不关心、不仔细观察妈妈的我暗自计划探个究竟。又是一个星期六的晚上,妈妈又要去做饭了,临进厨房之前,妈妈笑眯眯地对我说: “我允许你在我做饭的时候打开我刚给你买的玩具玩,别把房间弄乱了。” 要是在平常,我早已按捺不住,高高兴兴地区玩玩具了。可是今天,我没有像以往一样转身回自己的房间,因为我还有任务在身嘛,于是,我说: “不啦,妈妈,我想看你做饭。”

《家风》观后感

《家风》观后感 《家风》观后感 【上】 曾国藩作为晚清大功臣之一,为何会有如此大的成就,又为 何如此为后世所称赞,观毕《家风》,感悟颇多。 曾国藩由祖父扶养大,祖父的耕读并重影响着年幼的曾国藩,并很小就为曾国藩规划好了人生仕途。曾国藩七岁便可以熟诵四 书五经,十四岁便开始了自己准备踏上仕途。他为官后为人清廉,“诚”以待人,影响了许多官员。 曾国藩更是将自己的优良家风严格地传承下去。曾国藩每日 必做的事情,就是读书与写家书。曾国藩对家风的要求十分严格,对于妻子和持家,每月所入必能敷出,也经常教育自己的孩子, 知道他的几代直系后代,都深受影响。 伟人颜之推也是将优良家风发扬于世。他提出“家长要成为 孩子学习的楷模。”“为家尽孝后才能为国尽忠。”他的后代也 是传承并发扬优良家风,加强家庭教育,为国培养人才。 一个家族家风的形成,是需要代代积累的,并且还需要一些 标杆性的人物来撑起家风,才能真正培养、传承良好的家风。 唐太宗在晚年书下《帝范》,反思自己一生的功与过,总结作为一个皇帝,也作为一个家庭中流砥柱的应为之事,正是他这种 严谨、客观、全面看待自己的家风、国风,诞生了为世人所惊叹

的“贞观之治”,把唐王朝一步步推上了顶峰。 朱柏庐的名字也许并不为人所熟知,但他笔下的《朱子家训》可是妇孺皆知。他虽然身处乱世,但家风良好,饱读诗书,联系 自生实际,写下了虽然短短数百字但是影响极大的《治家格言》。正是他由自身实践出发,又达到了真理的高度,被众人,甚至曾 国藩、林则徐等名人也争相传抄。 国有法,乡有约,家有训。 【下】 谭鑫培一生严守伶规,追求艺术。不仅仅是重视艺术的传承,更重视的是家风的传承,家里规矩极严,也造就了许多人才,为 传统京剧的传承起了不可估量的作用。 钱镠带领自己的家族,近乎成为了院士最多的家族,在宋朝 时编撰的《百家姓》仅次于帝姓赵位居第二位,可见钱家影响之大。钱穆也是钱家极为杰出的人才之一,在抗战时期,他身负巨大的 社会责任感与民族自豪感,主动发声鼓舞国人的心。他生前留下 的1700多万字的巨述,被译成多重语言出版。 重庆方家药铺,方家坚持诚信经营,感染了整个古镇,成为 了古镇文化永久的滋润。 家是最小国,国是千万家。 希望千千万万中华儿女,继续传承优秀中华传统文化,传承 优良家风,共创雄厚国风,让中国更加繁荣富强!

纪录片家风观后感6篇

纪录片家风观后感6篇 第一篇 家风家训是中华文化的重要内容,为进一步做好文明单位创建工作,弘扬优秀的家风家训文化,倡导“注重家庭、注重家教、注重家风”的浓厚风气,12月4日下午,省生态环境厅组织全体干部职工在厅综合楼三楼会议室集体观看了《家风》纪录片。 纪录片从清代曾国藩的家风讲起,跨越到南北朝,追溯中国最早且有完整文字记载的家训—《颜氏家训》。颜氏家族把“读书做人”作为家风的核心,把先居家尽孝、才能为国尽忠作为家风的要义,讲述《钱氏家训》《朱子家训》一脉相承,“读书报国”的家风成就了钱氏家族。 家风在一个共性家风文化的影响下,每个家族又有其鲜明的家风特征。通过观看纪录片,让全体干部职工充分认识到弘扬“家风”的重要性,以良好家风锤炼作风,把家风建设作为加强党风廉政建设、严肃党内正直生活的重要内容,促使干部职工更加注重家庭、家教、家风,廉洁修身、廉洁齐家,使良好的家风成为全体干部职工为人做事的“保险栓”,抵御歪风邪气的“防火墙”。 第二篇

由央视科教频道、中国电视艺术家协会、中国文学艺术基金会联合制作的纪录片《家风》播出后引发强烈反响。 《家风》使人们感受到中华民族生生不息的根脉和悠远绵长的文化根基,值得老中青少几代人共同学习。是迄今为止国内第一部系统阐述家风的纪录片,对于传承中华优秀传统文化,践行社会主义核心价值观有重要意义。片中生动的人物故事、厚重的历史文化、娓娓道来的讲述风格犹如和煦春风,将家风深入浅出地层层剖析,令人赞叹。纪录片《家风》以古代著名家训为切入口,讲述家风形成的历史脉络,以及一个个家族对传统美德的执着追求,体现中国人超越时代的家族凝聚力与责任感。 在传统中国,“家国一体”,“家”是缩小的“国”,“国”即放大的“家”。在此情况下,家风家教被提高到了关乎社稷兴衰与天下存亡的高度,受到了上至天子下至庶民的高度重视,这对中华文化数千年传承从未中断可谓居功至伟。与之相应,家风家教也在岁月的积淀中自然而然地成为了中华文化的重要内容。家庭是社会的细胞,弘扬中华文化首先要弘扬优秀的家风文化。家风影响着一个家族每一代人的成长。万丈高楼始于基,一个人价值观形成的起点是家风,家风就是一个人和一家人成长的“地基”,从《颜氏家训》《朱子家训》到《曾国藩家书》《钱氏家训》,这些优良家风的教诲,成就的是我们熟知的大家。 纪录片《家风》选取几个家族中最具知名度的一两个成员的典型故事,是其家风教育的缩影。颜氏家族中,除了颜之推,主要通过讲述观众熟悉的书法家颜

妈妈的手(700字)作文

精选作文:妈妈的手(700字)作文丝丝白发儿女债,道道深纹岁月痕题记床边的梳妆台前放着一张照片,岁月的留恋让照片的边缘有些泛黄。那是一个长发少女站在河边,手里提着放有橘黄色的花朵的篮子。最引人注目的还是她那恬淡的笑容以及她那双洁白无瑕而又光滑的手。我记忆中妈妈的手,是光滑的。妈妈的手很白,听奶奶说,我小时候总是喜欢捉着妈妈的手不放,放在嘴边又咬又啃的。长大后也是,总是喜欢让妈妈牵着。吃饭前和妈妈在一起洗手时,也不忘说一句,长大后我的手也这样就好了。我记忆中妈妈的手,是宽厚的。记得小时候不敢一个人睡觉,任性的叫妈妈陪着。妈妈就和我一起躺着床上,讲灰姑娘得到了仙女的的帮助,然后嫁给了王子。朦胧间只觉得妈妈那双宽厚的手在轻轻拍打我的背,使我感到安心。我记忆中妈妈的手,是温暖的。冬天到了,我手上起了冻疮。因为不知道怎么护理,伤口恶化的很厉害,这时候妈妈就拿起我的手,帮我涂上药膏,用她那温暖的手掌把我的小手包起来,低下头,向手掌里哈气。这时候,真的很温暖。可是渐渐地我发现妈妈头上的青丝不知何时褪去了它原有的色彩,皱纹也像壁虎一样爬上了妈妈的脸颊。有一次趁着妈妈在午睡,我慢慢地走进了房间。我看到了,妈妈的手,干燥已不像之前一样光滑,青紫的血管像山脉绵延在手背上向外突出,手背上的被冻伤的伤口像一个个张着血盆大口的猛兽,手指上还有前几天因为干活而被割伤的疤。我拿来药膏,帮妈妈仔仔细细的涂在伤口上,坐在床边,噙着泪努力不让它落下来。妈,怪不得你是不让我像小时候一样看你的手,怪不得总是说自己老了,干什么事都力不从心。因为历史的年轮一直在转动,妈妈的手不再光滑了,却依旧如当年般宽厚。可是妈妈,这次让我来温暖你好吗?初三:魏娇 篇一:妈妈的手作文400字 妈妈的手作文400字 我的妈妈有一双巧手,它虽然不太好看,但我觉得妈妈的手是世界上最坚强、最勤劳的手。 妈妈的手是一双坚强的手。每天早上天还未亮,妈妈就起床开始为我做早点,为新一天的生活开始忙活。早饭后还要收拾屋子,扫地、拖地?干完这两样活就足以把妈妈累得腰酸背痛手发麻,但是妈妈做完了这些还要去洗衣服、刷碗。每当我看见妈妈这样劳累,心里总感觉很不是滋味。 妈妈的手还是一双巧手。有一次,妈妈在陪我写作业时,忽然看到我的毛衣有些短了, 晚,妈妈就坐在我的床边一针一线地织起了毛衣。有一次我被灯光晃醒,发现妈妈还坐在我的床边织着毛衣, 我对她说:“妈妈,早点睡觉吧,已经很晚了!”。妈妈笑着用她那温暖的手摸了摸我的头,对我说:“大儿,你先睡吧,妈妈把这几针织完了再睡”??妈妈用了仅仅几天就把毛衣赶了出来,我穿上它正好合身。穿上它我感觉不只是身上暖活活的,心里也感觉暖活活的,因为这毛衣每一针每一线都包含着有妈妈对我的爱。 妈妈的手,包含着无穷的母爱;妈妈的手,记录着浓浓的亲情;妈妈的手展现着真真切切的伟大! 篇二:妈妈的手作文素材 1,妈妈的手 我喜欢粗糙有力的

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