大学现代汉语复习资料(有参考答案)

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《现代汉语》(上)复习提纲

编辑手打by徐会祥

第一、二章绪论和语音

填空

1.语音的三大属性是物理属性、生理属性和社会属性,其中本质属性是社会属性。

2.音高取决于发音物体振动的快慢,音强取决于发音物体振动幅度的大小。

3.汉语一个音节最少有 1 个音素,最多有 4 个音素。

4.辅音中可以充当声母和韵尾的是 n ,只能当韵尾但是不能作声母的是 ng 。

5. 音素是最小的语音单位,它是从音质的角度划分出来的。

6.语音的物理属性有音高、音强、音长、音色四要素。

名词解释

现代汉民族共同语元音辅音

1.是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文作为语法规范的普通话。

2.元音,是气流振动声带发出声音,经过口腔、咽头不受阻碍而形成的音素。

3.辅音,也叫子音,辅音依元音而存在,辅音是气流经过口腔或咽头受阻碍而形成的音素。

简述题。

1.说说元音和辅音重要的区别。

A.受阻与否(最主要):辅音,气流通过咽头、口腔受某个部位阻碍,元音不。

B.紧张度:发辅音时发音器官成阻部位特别紧张,发元音时发音器官各部位保持均衡紧张状态。

C.气流强弱:发辅音气流较强,发元音气流较弱。

D.想亮度:发辅音声带不一定振动,声音一般不响亮,发元音声带振动,声音比较响亮。

2.什么是语音?它同自然界其他声音有何异同?

语音室特指人类通过发音器官发出的具有一定意义的和目的的,用来进行社会交

际的声音。它与自然界其他声音一样都具有物理属性,不同的是,语音具有生理属性(人发音器官发出的)和社会属性(表达意义人为约定俗成的)。

论述题。

1.什么是现代汉民族共同语?它是怎么形成的?

以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文作为语法规范,在全国普遍推行的普通话即现代汉民族共同语。它在北方方言的基础上形成,唐代,北京属幽州,是北方军事重镇,辽代,北京是五京之一。金元以来,北京作为各朝代都城,它更是成为我国政治、经济和文化的中心,促使北京话在全国被广泛传播,同时白话文学作品也深受北京话影响;五四运动后“白话文运动”使得书面语和口语接近起来,促使北京语音成为全民族共同语的标准音,便形成了现代汉民族共同语。

2.民族共同语和方言的关系是怎样的?

民族共同语是在一种方言的基础上形成的,这种基础方言需在社会中占据重要地位,使用这个方言的方言区在政治、经济、文化和人口上在全国几乎都是处于领先和领导地位的。如我国有北方方言、吴方言、湘方言、闽方言、粤方言等七大方言,而以北京话为代表的北方方言成为了我们的共同民族语,这便是北方方言区尤其是北京在这几百年间政治经济等方面处于我国的领先地位使然。

第三章汉字

填空题

1.现代世界各国所用的文字可分为拼音文字和表意文字两种性质不同的文字,汉字属于_表意_性质的文字。

2.汉字在历史上出现过甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书五种正式字体。

3.现行汉字的结构单位分为两级,分别是笔画和部件。

4. 笔画是构成汉字的最小单位。

5.五类笔形是指横、竖、撇、点、折。

6.八类笔形是指点、横、竖、撇、捺、提、折、钩。

7.笔画的组合有相离、相接、相交三种方式。

8.汉字的造字法有象形、指事、会意、相声。

9.汉字的标准化,要求对汉字进行四定,即定量、定形、定音、定序。

简述题

1.为什么说汉字形体演变是朝着简化易写的方向发展?

A.汉字作为一种交流的工具,简化是一种趋势,因为简单易写可以提高工作效率,便于交际学习。从发展的历史看,也是这样,汉字从最早的甲骨文,外形参差不齐,大小不一,异体字多.到金文外形比甲骨文方正匀称,篆书字形比金文更整齐,笔画均匀,异体字大大减少.还有后来的隶书,基本摆脱了古文字象形的特点,字形规整.到楷书,字形方正,书写方便,

B.以前古文非常繁杂,现代汉字则简单多了;从图画性的象形文字逐步变成不象形的书写符号;笔形从类似绘画式的线条,逐步变成横、竖、撇、点、折的笔画;许多字的结构和笔画逐步简化;甲骨文、金文都异体繁多,小篆、隶书、楷书的异体字减少了。

论述题

2.说“汉字是意音文字”对不对?请说明理由。

不完全正确。汉字基本是一种表意文字,汉字绝大多数是从音义入手的,兼用表音和表意的方法。这个说法只能对汉字中的部分形声字而言,约百分之八十的形声字字可以被认为是意音字,如柑、饵、聆、珥等。象形字、指事字、会意字等都是从意义入手创造出来的,都属于表意文字,而形声字的义符和音符合起来表示语素之意。

第四章词汇

填空题

1.以语素的构词能力为标准,语素可以分为成语语素和不成语语素两种。

2.合成词有复合式、重叠式、附加式三种构词方式。

3.从词根和词根之间的关系看,复合式合成词为联合型、偏正型、中补型、动宾型、主谓型五种类型。

4.词义是词的意义,包括词汇意义和语法意义。

5.词汇意义分为概念义和色彩义。

6.词的转义主要是通过引申和比喻两种方法产生的。

7.反义义场主要分为互补反义义场和极性反义义场两类。

8.基本词汇有稳固性、能产性、全民常用性三个特点。

9.现代汉语一般词汇包含古语词、方言词、外来词、行业语、隐语等。

10.熟语包括成语、谚语、惯用语、歇后语。

11.歇后语可以分为喻意歇后语和谐音歇后语两类。

名词解释

词汇:又称语汇,是一种语言里所有的(或特定范围的)次和固定短语的总和语素:最小的语音(语法意义)和语义(词汇意义)的结合体

词:由语素构成,语言中最小的能够独立运用的有音有义的语言单位

词根:指意义实在、在合成词内位置不固定的成语语素和不成语语素

词缀:指意义不实在、在合成词内位置固定的不成语语素

单纯词:由一个语素构成的词

合成词:由两个或两个以上的语素组成的词

词的概念义:词义中同表达概念有关的意义部分叫做概念义,又叫理性义或主要意义

义项:是词的理性意义的分项说明

义素:又叫词的语义成分或语义特征,它是构成词义的最小意义单位

语义场:是语义的类聚。既有共同义素又有区别义素的一组词的相关语义聚合在一起,称为一个语义场

同义义场:意义相同或相近的词的相关语义组成的语义场叫做同义义场

反义义场:意义相反或相对的两个词的相关语义构成反义义场

熟语:是人们常用的定型化了的固定短语,属于一般词汇。

歇后语:是由近似于谜面、谜底的两个部分组成的带有隐语性质的口头固定短语

简述题

1.词的概念义和色彩义有什么区别?

理性义是词义中同表达概念有关的意义部分,反映客观事物自身的那部分内容。色彩义着重反映了人们的主观认识,也是构词的重要成分。有的色彩义有自己独立的词义内涵,有的则表现出很强的依附性,依附概念义之上。

两者区别:1、在指明词所表示的事物的范围时候,理性义起主要作用,是实词词义中不可缺少的部分。2、色彩义是在理性义的基础上附加上去的意义,在人们交际过程中产生的,与使用者的感情、使用语境、使用者的形象感、以及词的来源有关,不是词义的必备要素。一个词可以没有色彩义不能没有理性义。

2.什么是同音词?什么是多义词?举例说明两者的区别。

同音词指语音相同而意义之间并无联系的一组词.多义词指拥有两个或两个以上义项的词.都是一个语音形式对应多个不同的意义.多义词一个词(或一个语音形式)承担多个意义,这几个意义间有密切的联系.同音词则是多个词,多个意义偶然有一个语音形式承担,而几个意义间没有必然的联系。如“锁”的多义词形式:“一把锁”和”锁门“。如“刻”的同音词形式:“一刻钟”和“雕刻”。

3.基本词汇的特点。(需略加以解释说明)

A.稳固性,基本词汇在使用过程中长时间基本不改变其意义。因其所标志的事物和概念都是极其稳定的,如:牛、马、左、右。

B.能产性,用基本词作为语素创造出新词。因古汉字多是单音节字,且多从意义入手造字,所以汉字所指代事物相关的事物很容易从前者身上引申借用过来,这易于让人们理解接受,也便于流行。如:从天产出天空、晴天、阴天、几天。

C.全民常用性,为全民族全体成员经常使用。

4.基本词汇和一般词汇的关系。

基本词汇和一般词汇是相互依存、相互渗透的。随着社会发展并经过长时间的使用,一般词汇逐渐具有了稳固性和全民常用性,就可以转化为基本词,进入到基本词汇中去。例如“电子”本来是一般词,现在已经被普遍使用并具有了稳固性,并以此为语素创造了大量新词语“电子词典、电子商务、电子邮件”等等,因此“电子”就转化为基本词,进入到基本词汇中。而基本词汇中的个别词,也可能因为丧失了普遍性和稳固性而转化为一般词,例如“天子”、“臣民”自封建社会以来一直是汉语的基本词,现在则因为社会制度的变化退出基本词汇,进入到一般词汇中。

5.成语的特征。(需略加以解释说明)

A.意义整体性,它的意义是在构成成分的意义的基础上进一步概括出来的整体意义

B.结构凝固性,它的构成成分和结构形式都是固定的,不能任意变动词序或抽换、增减其中的成分

C.风格典雅性,它的语体风格庄重、典雅,与惯用语、歇后语通俗平易的风格不同

6.举例说明词义演变的几种方式。

A.词义扩大,如“江河”古时专指长江黄河,现在泛指河流;“睡”古时指坐着打瞌睡,现在指一切睡眠形式。

B.词义缩小,如“金”古时指所有金属,现在专指黄金;“宫”古时指房屋,现在仅指宫殿。

C.词义转移,如“涕”古时指眼泪,现在指鼻涕;“行李”古时指外交使者,现在指出行携带的东西。

论述题

1.词义的性质

词义即词的意义。词义具有三个方面的性质。

A.概括性,词义一般是指整类事物或现象,在反映这些事物或现象的过程中它要舍弃同类客观对象中不同个体的具体特征,而抽象概括出对象的共同的本质的特征。即使是专有名词也不例外。如“猫”指的是各种各样的猫:小猫、大猫、老猫、花猫、黑猫等各种猫。“清朝”是一个专有名词,他也概括了不同时间段(乾隆、康熙、慈禧)的清朝,强大与没落的清朝。

B.模糊性,词义的界限有不确定性,词义所指事物边界不明确。如“少年”“青年”“中年”“老年”之年并没有确定的年龄界限。“高”“矮”“长”“短”。但是这个界限并不是人们特别在乎的,它的核心部分才是人们注意的重心,所以它并不影响交际。

C.民族性,不同的民族用什么词表示相同事物可以不一样。如汉语分别用“伯伯”和“叔叔”表示父亲的哥哥和弟弟,而英语都是用uncle表示。同时在色彩义上也存在民族性,如中国的“龙”是吉祥物,象征着神圣、高贵、吉祥、权力,而

在西方“龙”则是魔鬼的化身,象征邪恶等。

陕西师范大学考研真题整理之现代汉语

现代汉语 2013年 1 填空 sorry 记不清了 (1)辅音部分书上那个辅音字母表背熟就没问题了总共五分 (2)元音部分要把62-63页韵母的发音记熟就行了也是五分 (3)调值 5分 (4)类似于考察音节结构就是用填空形式回答声母韵母 5分 2 选择 (1)下列哪些是会意字 A 。。。 B炎见C。。。D。。。 (2) (3) (4) (5)下列哪些属于句式(貌似是这样 sorry忘光了) 3 判断也忘光了 (5)借喻就是把明喻和暗喻中间的“似,好像”换成“是”(大概是这样) 4短语句子和复句结构分析 短语一个俩分 (1)把衣服挂在衣架上 (2)看电影的马上在教室前面集合分析单句 (3)高兴得掉下眼泪 句子用符号分析法(有五个记不清了) (5)我不知道他住在那儿。 分析单句 母亲教给我生产的知识和革命的意志 复句 分析复句 他不但细心听取了我们的意见,而且立刻通知组内同志前来商量,态度甚至比我们还要积极。三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。 只要能让我工作,不管到什么地方我都去! 5 论述 (1)上声变调的各种情况 (2)词的兼类与词的活用、多音词的不同。(大概) 2012年 现代汉语 一填空(10分) 1从社会功能角度看,语言既是-----------,又是-----------。 2现代汉语属于------------------语系,从语音、------------、------------三方面加以规范。

3音素是从----------------角度划分出来的最小语音单位,分为------------------和------------------。 4语素是------------------------------词义是-------------------------------。 二填空(10分) 赛擦音()()()()()() 舌尖中音()()()() 韵头()()() 前响复韵母()()()() 调值:平声()上声()入声() 三简答:为什么说汉字是一种符号系统?(5分) 四分析下列汉字的音节结构 炯吴春(还有两个) 五分析下列词的类型 六分析短语 七分析句子成分 八写一段包括比喻、排比、拟人、夸张、反问等修辞格的流畅的话(10分) 古汉第一大题第4小题助字辩略和()一样都是研究(古汉语虚词)的 第三大题还有个字好像是取 2011年 一. 填空(10分) 1. 广义的现代汉语包括(),()。 2. 现代汉语规范化是确立()在(),(),()上的标准,并用这一标准消除现代汉语及其在使用中存在的分歧混乱现象。 3. 同音词是()的一组词,有两个或两个以上读音的词叫() 4. 文字自从产生起就独立发展的称(),以意义为基础的文字称() 二. 分析下列汉字音节结构(声母.韵头.韵腹.韵尾.调值) 安秀网追学 三. 指出下列词的类型结构(有很多,记不全了) 广阔()司机()肤浅()暗暗() 四.用层次分析法分析下列短语结构(忘记例子啦) 五.分析句子结构,并指出句子结构类型。(句子不记得啦) 六.修改病句并指出理由(记不全,错误处都写出来了) 1.他把我们的意见胡乱传。 2……..我们应该宽阔视野。(大概就是这样) 3.我们的设想消亡了。(大概是这) 4. 七.谈谈口语交际有哪些特点?(5分) 八.写一段流畅的话分别运用拟人,夸张,粘连,重复,仿词等修辞手法。(10分)2010年 一、填空 1. 现代汉语词汇的特点(忘了几个空了) 2. 写出方言代表地()()()()()()()

现代汉语期末试卷(5—6章)ab卷答案 (1)

《现代汉语》2010年上学期期末考试(答案) 第五章至第六章(A卷) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1——5:CDBCD;6——10:CBABA;11——15:DCCAD;16——20:AACBB 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 1、ACD; 2、ABC; 3、ABC; 4、ABCD; 5、AD 三、判断说明题(本大题共2小题,每小题2分,共4分) 1、划分词类须以词的意义为依据。(×) 答:划分词类须以词的语法功能为依据。 2、非主谓句是省略了主语的句子。(×) 答:非主谓句是由单个的词或主谓短语以外的其他短语构成的句子。 四、术语解释题(本大题共3小题,每小题2分,共6分) 1、定语 答:在偏正短语中,起限制或描写作用的成分叫做修饰语,被修饰的是中心语。定语是修饰语体词性偏正短语中的修饰语叫做定语。举例如:“勇敢的青年、伟大的母亲”中“勇敢的”和“伟大的”就是定语。 2、句型 答:句型就是句子的格局。根据结构关系,单句可分为主谓句和非主谓句。非主谓句是根据整体功能确定其下位句型的,可分为名词句、动词句、形容词句等等。主谓句是根据谓语的性质与功能来确定其下位句型的,可分为名词谓语句、动词谓语句、形容词谓语句、主谓谓语句等等。句型是以语言中全体句子为对象进行归纳的。语气、特殊成分、扩展、省略、倒装等不影响句型。 3、关联词语 答:在复句中用来连接分句并表明分句之间关系的连词、副词和短语,统称关联词语。关联词语不是一种词类,而是在复句中起关联作用的成分。关联词语是复句中分句关系的语法标志。用不同的关联词语,可以表示不同的分句关系,例如:“因为A,所以B”是因果关系,“如果A,那么B”是假设条件关系。 五、分析题(本大题共4小题,每小题10分,共40分) 1.对下列短语作层次分析,如果有歧义,要作不同的分析。(答案略) (1)要求我们班明天去主楼开会 (2)访问台湾归来的科学家 (3)咬死了猎人的狗 (4)他的哥哥和妹妹的朋友 (5)三个报社的记者和编辑 2.用层次分析法分析下列词组(答案略) (1)命令部队迅速占领制高点阻击敌人 (2)一位优秀的小学低年级语文教师 (3)用中国乐器演奏的西洋乐曲 (4)老师叫你去办公室交语法作业 (5)对国内外旅游者有着极大的吸引力

自考04729大学语文复习资料.doc资料

自考04729大学语文 复习资料.

[分享]自考大学语文复习资料 Ⅰ、课程性质与设置目的 《大学语文》是全国高等教育自学考试除中文专业以外其他专业的公共必考课,是为培养和检验自学应考者的语言文学水平和写作能力而设置的一门文化基础课。 《大学语文》的课程内容、考核目标和考试命题,应充分体现语言文学基础课的性质,注意与汉语言文学专业开设的中国古代、现代和外国文学作品选以及语言、写作等课程的区别,注意与非中文专业开设的应用性文体写作课程相区别。在整个高等教育自学考试学科体系中,《大学语文》具有不可替代的综合性文化基础教育职能。 设置本课程的目的,是为了在高中语文程度的基础上,进一步提高自学应考者的人文素养、阅读能力和写作水平,并为学好各类高等教育专业和实施通才教育打下良好文化基础。 (一)学习、掌握一定的语言知识和文学知识,提高文化素养,培养现代人文精神。 (二)阅读、分析精选的古今中外作品名篇,提高阅读理解能力和文学欣赏水平。 (三)借助精选名篇的潜移默化和示范效应,提高记叙、描写、议论、抒情的写作能力。 Ⅱ、课程内容与考核目标 《大学语文》的课程内容包括语言文学知识、作品阅读分析和作文三

个方面。这三个方面的课程内容和考核要求如下: 一、语言文学知识部分来源: (一)语言知识 语言知识的考核,应从阅读理解课文的需要出发,只对本教材中所出现的字词、语句的含义进行解释,不作语法方面的分析。(文言文) 1.解释常见文言词语的具体含义。主要是辨识古今意义有所不同的词语,特别注意掌握那些在现代汉语中仍然具有生命力的文言词语。 2.解释含有常见文言特殊句式的词组或短语。这些常见文言特殊句式有:使动用法、意动用法、名词作状语、名词作动词用、被动句式、倒序句式。 3.解释现代语体文中常见的疑难词语。 (二)文学知识 《大学语文》中的文学知识,主要指的是作家作品基础知识和文体基础知识。作家作品基础知识考核,以每篇作品前的作者或专书简介为依据;文体基础知识考核,以教材中四篇文体简介文章中所涉及的知识为依据。 1.作家作品知识的考核内容,包括作者所属朝代或国别,重要作家的政治主张、文学主张、文学史地位和主要代表作。 2.阅读《议论文的阅读与写作》一文,理解下列名词术语,并能结合教材选篇中的材料予以辨识: 议论文三要素:论点、论据、论证。 论据类别:事实论据、理论论据。

大学现代汉语的考题和答案

大学现代汉语的考题和答案 1.现代汉语:现代汉民族所使用的语言。广义:汉语的各种方言和民族共同语。狭义:现代汉民族共同语(以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话) 2.共同语:一个民族全体成员通用的语言 3.方言:民族语言的地方分支,是局部地区的人们使用的语言 4.民族共同语:在一种方言的基础上形成的一个民族全体成员通用的语言 5.基础方言:作为民族共同语的基础的方言 6.以何种方言为基础方言:取决于这种方言在社会中所处的地位,取决于方言区的政治,经济,文化,人口等 7.词汇方面的特点:汉语词形较短,单音节语素多;双音节词占优势;新词构成运用“词根复合法” 8.汉语的地位:联合国六种正式工作语言之一(英法俄西班牙阿拉伯) 9.语言规范化:明确某一语言的共同语及其内部一致的标准 10.推普:进一步消除方言隔阂,减少不同方言区人们交际困难,利于社会交往,利于国家统一和安定团结;在社会主义现代化建设的新时期,文化教育的普及和提高,科学技术的进步和发展,传声技术的现代化,计算机语言输入和语音识别问题的研究,对推普提出了新的要求;随着对外开放政策的贯彻执行,国际往来和国际交流越来越多,减少了语言交际困难,促进国际交往 11.语音:人的发音器官发出来的,表达一定意义的声音,它是语言的物质外壳 12.四要素:音高(语音里有声调,语调的不用,主要是因为音高的不同变化决定的)音强(语言中的重音青音是由于音强不用所致)音长(有的用来区别意义)音色(造成音色不同的条件:发音体不用;发音方法不同;发音时共鸣器的形状不同)所以,任何声音都是四要素的统一体,语音也不例外 13.语音的社会属性:同样一个意义,比如书,在不同的语言或是方言中就会有不同的语音表示;语音在社会交际中必须代表一定的意义,而和它所表达的意义之间没有必然联系,用什么样的语音形式表达什么样的意义,不是由个人决定的,而是随着社会不同而不同的,是由使用这一语言的社会全体成员约定俗成的 14.音节:由音素组成,是语音的基本结构单位,也是人们从听觉上最容易分辨出来的语音片段 15.音素:从音色角度划分出来的最小的语音单位 16.元音与辅音的区别:气流受阻情况不同;发音器官紧张状况不同;气流强弱不同;声带振动情况不同 17.调值:音节高低升降曲直长短的变化形式,也就是声调的实际读法 18.调类:声调的种类,是把调值相同的字归纳在一起所建的类 19.连读音变:连着念的音素,音节或声调有时会发生变化 20.文字:记录语言的书写符号系统,是最重要的辅助性交际工具 21.汉字:记录汉语的书写符号系统,它是汉族人的祖先在长期社会实践中逐渐创造出来的22.笔画:构成汉字字形的最小连笔单位 23.部件:偏旁,由笔画组成的具有组配汉字功能的构字单位 24.笔顺:书写汉字时笔画的先后顺序 25.词汇:词语,是一种语言里所有的(或特定范围内的)词和固定短语的总和 26.语素:最小的,有音有义的语言单位 27.词:语言中最小的能够独立运用的有音有义的单位

现代汉语复习资料-吐血整理

现代汉语 第一章绪论 一、现代汉语 1现代汉语指的是现代汉民族共同语,就是以北京语音为标准音、以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话 2、现代汉语这个词通常有广义与狭义两种解释:广义的解释指现当代以来汉民族使用的语言,包括民族共同语一一普通话和方言;狭义的现代汉语则仅指普通话 二、现代汉语七大方言 北方(北京话)、吴(苏州话)、湘(长沙话)、赣(南昌话)、客家(广东梅县话)、闽(福州话)、粤(广州话) 三、现代汉语的特点 1语音方面:音节界限分明、乐音较多,加上声调高低变化和语调的抑扬顿挫,因而具有音乐性强的特点。具体表现如下: (1)没有复辅音 (2)在音节中元音占优势 (3)有区别意义的声调 (4)音节总数有限,简短而明确 2、词汇方面 (1 )1?语素以单音节为基本形式 (2)广泛运用复合法构成新词 (3 )双音节词占优势 3、语法方面:汉语是分析性的语言,缺乏表示语法意义的词类标志和词形变化,这就使现代汉语呈现出一系列的特点 (1)语序和虚词是表达语法意义的主要手段 (2)语法(词法、句法)结构具有一致性 (3)词具有多功能性:某一类词往往可以充当多种句子成分 (4 )词语组合受语义、语境的制约 (5)量词、语气词十分丰富:不同的名词所用的量词往往不同,语气词常出现在句末,表示各种语气的细微差别 第二章语音 一、人的发音器官 肺和气管、喉头和声带、口腔和鼻腔 二、语音的物理性质(四要素) 1、音高就是声音的高低,决定于声波的频率。音高在汉语里的作用非常重要。声调主要由音高构成,声调的高低能区别意义 2、音强就是声音的强弱,决定于声波的振幅。振幅大,声音就强。而振幅的大小取决于发音时用力的大小 普通话里的轻声与音强有关 3、音长就是声音的长短,决定于发音体振动的时间。音量与音高、音强、音长有关。(汉语

现代汉语答案及试卷

现代汉语试题及答案

3.不及物动词都不能带宾语。() 4.说话和写作中积极调整语言的行动属于修辞活动。() 5.连动短语也可以由动词和形容词构成。() 6.好的修辞可以创造适合的语言环境。() 7.联合复句呈雁行式排列,顺承复句呈鱼贯式排列。() 8.“上得来”中的“得”是补语的标志。() 9.修辞充分利用语言的审美价值来满足人们的美感需求,审美原则是修辞的基本原则。()10.“她未必知道她的悲哀经大家咀嚼赏鉴了许多天,早已成为渣滓,只值得烦厌和唾弃;但从人们的笑影上,也仿佛觉得这又冷又尖,自己再也没有开口的必要了。”这一复句中共有4个分句。() 11.定语中心语有时可以由动词和形容词充当。() 12.“今天路上死了两条狗。”属于存现句。() 13.根据前后分句意思相反、相对程度的强弱,转折关系分重转和轻转两类。() 14.同印欧语相比,汉语缺少严格意义的形态变化。() 15.长句化短的办法只有一种,那就是把其中的修饰成分抽出来。() 16.大部分副词都可以充当补语。() 17.“作为精神食粮,散文是谷类,作为战斗武器,散文是步枪,我们生活里常用散文.在文艺园地里,散文也应当是万紫千红中繁茂的花枝。”这个句子的辞格是借代。() 18.主谓短语充当谓语时,这个主谓短语的谓语同时也是整个句子谓语。() 19.“谢惠敏的两撇眉毛险些飞出脑门,她瞪圆了双眼望着张老师。”的辞格是夸张。()20.关联词语“不是……而是”表示的是选择关系。() 三、选择题(共20题,每题1分,共20分) 1.“我就不明白你怎么连什么也没学会。”中的“什么”表示的是() A、表疑问的代词 B、表示任指的代词

现代汉语复习资料教学内容

现代汉语(上) 一.绪论 1.现代汉语:汉语是汉民族所使用的语言,现代汉语是现代汉民族所使用的语言,现 代汉语分为多种方言和民族共同语。现代汉民族共同语是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作作为语法规范的普通话。 2.语言特点:1.结构上,语言是以语音为物质外壳,以词汇为建筑材料材料,以语法 为结构规律而构成的一种音义结合的符号系统。2.功能上,分为三个层面:一是人与人的关系,语言是人最重要的交际工具,不分阶级,一视同仁的为社会成员服务。 二是人与客观世界的关系,语言是认知世界的工具。 3.现代汉语有口语和书面语两种形式。口语是人们2口头上应用的语言,具有口语的 风格,特点是简短,疏放,有较多省略。书面语是用文字记录下来的语言,是以口语为基础而形成的,具有也有与口语不同的风格,书面语趋于周密,严谨,结构完整,长句较多。 4.文学语言和书面语的区别:文学语言的形成和发展,以书面语的产生和演进为先决 条件。文学语言比一般的书面语更丰富,更具有表达力,文学语言不限于书面语,文学语言既有书面语形式,又有口语形式。作为标准语,文学语言正是以其典范性特征区别于一般的书面语和口语。 5.现代汉民族共同语:民族共同语是一个民族全体通用的语言,方言是局部地区的人 们使用的语言,是民族共同语的地域分支。有些方言是形成共同语的基础;在民族共同语形成之后,方言仍可以以共同语同时在很长的时间里存在。 6.方言形成的因素:1.社会历史地理因素:长期的小农经济,社会的分裂格局,人口 的迁徙,山川的阻隔;2.语言本身的因素:语言的发展不平衡,不同语言之间的相互接触、相互影响。 7.方言都具有语音结构系统、词汇结构系统、和语法结构系统,能够满足本地区社会 交际的需要。 8.地方方言和共同语的联系:“同中有异,异中有同”,方言的差异性表现在语音、词 汇、语法等各个方面,其中语音的差异最大,词汇次之,语法最小。 9.现代汉语的特点: 1.语音方面:音节界限分明,乐音较多,噪音少,加上声调高低变化和语调的抑 扬顿挫,因而具有音乐性强的特点。具体表现:1.没有复辅音;2.元音占优势; 3.音节整齐简洁; 4.有声调。 2.词汇方面:1.单音节语素多,双音节词占优势。2.构词广泛运用词根复合法; 3. 同音语素多。 3.语法方面:1.汉语表示语法意义的手段不大用形态,主要用法语序和虚词;2. 词、短语、和句子的结构原则基本一致;3.词类和句法成分关系复杂;4.量词和 语气词十分丰富。 二.语音 1.语音的性质:是语义的表达形式,是语言的物质外壳。 2.语音的物理属性: 1.音高:指的是声音的高低,他决定于发音体震动的快慢。在一定时间内震动的 快慢即指振动次数的多少,叫做“频率”。在一定时间内振动快,次数多,频率

现代汉语习题集试题及答案

第五章语法 一、学习提要 1.语法概说 语法是语言要素之一,是词、短语、句子等语言单位的结构规律。 语法这个术语有两个含义,一个指语法结构规律本身,另一个指语法学。语法学分词法和句法两个部分。语法体系也有两个含义:一个指语法系统,另一个指语法学体系。 语法具有抽象性、稳固性、递归性和民族性。 语法单位是指有意义的语言单位。汉语的语法单位包括语素、词、短语、句子和句群。 语素是语言中最小的音义结合体。包括实语素和虚语素,它们是构词语法单位。一个词可以由一个语素构成,也可以由两个或几个语素构成。 词是最小的能够独立运用的语法单位。一部分词可以加上句调成为句子。 短语是词和词按照一定的规则组合而成的比词大的语法单位。大多数短语可以加上句调成为句子。 句子是具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语法单位。句子包括单句和复句。句 群是由两个以上的句子构成的语法单位。 2. 词类 词类是词的语法性质的分类。词的语法分类根据的是词的语法特征。词的语法特征包括词的形态、组合能力、造句功能三方面表现出来的特征。形态是指构词和构形的语法形式。构词的语法形式包括前缀和后缀;构形的语法形式包括重叠式和粘附式。组合能力是指某类词可以跟一些什么词发生组合关系,不能跟一些什么词发生组合关系。造句功能是指词在句子中能不能充当句子成分,能充当什么句子成分。汉语里词类的语法特征突出地表现在组合能力这一方面。根据词的语法特征可以把词分为实词和虚词两大类。实词能够单独充当句法成分,有词汇意义和语法意义。虚词不能充当句法成分,只有语法意义。 实词包括名词、动词、形容词、副词、数词、量词、代词和拟音词。 名词包括人物名词、时间名词和方所名词。动词包括行为动词、心理动词、历时动词、断事动词、使令动词和辅助动词。形容词包括性状形容词和定质形容词。副词包括一般副词、语气副词和关联副词。数词包括基数词和序数词。量词包括物量词和动量词。代词包括人称代词、指示代词和疑问代词。拟音词包括叹词和象声词。 虚词包括介词、连词和助词。 介词包括涉动介词和涉形介词。连词包括词语连词和句间连词。助词包括结构助词、时态助词、表数助词、比况助词和语气助词。 汉语词类判别可以根据不同情况采取不同的证明方法,一般采用直判法、排他法和类比法。 要注意词的兼类和活用。词的兼类指某个词经常具备两类或几类词的主要语法功能。词类活用是出于表达上的需要,是作者为了取得某种特殊效果而对词语所作的一种临时的变通使用。 3.短语 短语是介于词和句子之间的一种语法单位。短语具有组装性和从属性。 短语内的词语依靠一定的语法手段组成一定的语法形式,表现出一定的语法意义。汉语组成短语的语法手段是语序和虚词。短语可以从多种角度去观察,从而分出不同的类别。最主要的有两种分类:一种是结构类,一种是功能类。结构类又可分为结构关系类和结构标志类。结构关系类指结构成分之间有明显语义关系的短语,包括主谓短语、动宾短语、偏正短语、正补短语、联合短语、同位短语、连动短语和兼语短语。结构标志类短语是指只从语表上找出标志的短语,包括方位短语、量词短语、能原短语、介词短语和助词短语。功能类指每个短语都有它的语法功能,包括名词、动词和形容词短语。 根据短语结构层次的多少,可以把短语分为简单短语和复杂短语;根据短语意义的多少,可以把短语分为单义短语和多义短语;根据短语是否定型,把短语分为自由短语和固定短语。 对于复杂短语的分析,一是要划分结构层次,二是指明结构类型。 多义短语有的是因词语的多义而形成的;有的是由于短语内部可以作不同的层次切分,或具有不同的结构关系而形成多义。多义短语的多义,可以通过层次切分或关系确定来加以分解,也可以通过调整语序、增换词语、变换句式等手段来加以消除。 4. 单句 单句是句子。单句可以从结构和语气两个角度进行分类。从结构角度划分出来的类是结构类,可以称为句型;从语气角度划分出来的类是语气类,可以称为句类。单句的结构类包括主谓句和非主谓句。主谓句包括名词谓语句、动词谓语句、形容词谓语句和主谓谓语句;非主谓句包括名词性、谓词性和摹声性非主谓句。单句的语气类包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。疑问句又可分为是非问、选择问和特指问。 句子成分是单句里担任不同职务、起不同结构作用的成分。句子成分可以分为两大类一般成分和特殊成分。一般成分有八种:主语和谓语,动语和宾语,定语、状语、补语和中心语;特殊成分有两种:独立语和外位语。句子成分具有配对性和应对性。 汉语中存在一些特定句式:主谓谓语句、“把”字句和“被”字句、连动句和兼语句、双宾句和存现句。 句子的变换指根据语用的需要,按照一定的规则把甲句变成乙句。它是通过移位、添加、删除、替换等方法来实现的。不同的句型和句类之间都可以进行变换。 句法失误是指违反普通话规则的现象。 5. 复句

华南师范大学现代汉语题库整理

文学院—考研辅导讲义 现 代 汉 语 题 库 注意:中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、 中国民间文学、影视文学通用教材与讲义 二〇〇九年八月(第三版)2010年8月

同学们好,今天我们学习第一讲,希望大家认真预习课本,研习讲义! 真题选讲 2010年华师文学院语言基础(现代汉语、古代汉语)真题 现代汉语 一、名词解释 1、汉民族共同语 2、音位 3、六书 4、语义场 5、句式 二、操作题 1、分析声母发音chi le ke xi bu 2、分析韵母发音he ba mo ci ju 3、汉字造字法水、锦、天、牧、问 4、词的构造健儿、司机、头疼、推迟、考试 5、从语法角度,分析词性:开始、微型、喷香、兴致、亲自 6、进行层次分析,说明结构关系:上街买菜请小李吃饭、我的遥远的家乡**湾(还有一题忘了。) 7、用层次分化歧义短语:发两个月的工资、两个报社的记者、反对的是老李 8、疑问句的类型:有谁知道我的书在哪里? 我的文具盒呢? 你想不想知道你的成绩? 三、简答 1、/a/的音位变化及其条件 2、什么是“隶变”?简述“隶变”的内容 3、现代汉语的存现句的语法意义 四、论述题:举例分析层次分析的三原则 古代汉语 一、名词解释 1、假借 2、引申义 3、叶韵 4、字母 5、如字 二、简答 1、异体字的四种情况 2、举例谈谈古代汉语中的被动句式有哪几种 3、举例谈谈古代汉语中的反问句式有哪几种 4、谈谈使动用法和意动用法的区别 5、古秦三十韵韵部的韵目 三、加标点 晋灵公不君厚敛以彫墙从台上弹人而观其辟丸也宰夫胹熊蹯不孰杀之寘诸畚使妇人载以过朝赵盾士季见其手问其故而患之将谏士季曰谏而不入则莫之继也会清先不入则子继之三进及溜而后视之曰吾知所过矣将改之稽首而对曰人谁无过过而能改善莫大焉诗曰靡不有初鲜克有终夫如是则能补过者鲜矣君能有终则社稷之固也岂惟群臣赖之又曰袞职有阙惟仲山甫补之能补过也君能补过袞不废矣犹不改宦子骤谏公患之使鉏麑贼之晨往寝门癖矣盛服将朝尚早坐而假寐麑退叹而言曰不忘恭敬民之主也贼民之主不忠弃君之命不信有一于此不如死也触槐而死

现代汉语复习题2020(1)

现代汉语复习题2020 一、填空题 1.词类是指词的分类,汉语词类的划分是以为主要依据,汉语词类中实词是指,虚词是指。 2.兼语短语的兼语成分对前边的动词来说是,对后边的动词性成分来说是。 3.的修饰语叫定语,的修饰语是状语。 4.量词是,它可以分为、、三类。 5.存现句是表示在什么时间地点人或事物、、的句式,其基本结构是。 6.是把一对结构相同或相似、字数相等的句子或短语连接起来表达相关或相对的意思的一种修辞格。它分为:、、三种。 7.汉语里,大部分词能够这种词叫实词;有一部分词不能,它们的作用主要是表示一定的,这种词叫虚词。 8.兼类词是形体、读音、词汇意义,但不同的词。 9.短语是的造句单位,是语义和语法上都能 的一组词。 10.句型是的类型,它是就的格式来说观察分析的。就句型来说,单句分为和两类,其中是最常见的句型。 11.锤炼词语一般从和两方面着手,二者紧密联系,相辅相成。 12.反语也叫,就是说的话同自己所要表达的意思正好。 13.句群又叫,它是由两个或几个在意义上有密切联系、结构上各自独立的单句或复句组成。 14.从主语关系上看,主语可以分为施事主语、受事主语、。 15.根据结构关系,单句可分为主谓句和。 16.根据主谓句中谓语的性质和特点可以把主谓句分为四种,即名词谓

语句、动词谓语句、形容词谓语句和句。 17.由连动短语充当谓语的句子称。 18.复句是由两个或两个以上的组成的句子。 19.在复句中用来连接分句并表明分句之间关系的连词、副词和短语,统称 。 20.句子的语气一般分为陈述、、祈使、感叹四种。 21.根据结构特点,疑问句可以分为是非问、特指问、、正反问。 22.就词性来说,“突然”是,“忽然”是。 23.就词性来说,“正在”是,“现在”则是。 24.从结构关系看,“他自己、西岳华山、校长蔡元培”等是短语。 25.“学校管理部门同志的想法”中的定语是。 26.从语义类别看,补语可以分为、、 、、、、七类。 27.“母亲最大的特点是一生不曾脱离劳动”中“是”是词,“他是老想着大伙儿”中的“是”是词。 28.“被”字句是受事主语句,用介词“被”引进的句式。 29.“除非水很浅,船才开不进来”是关系的复句。 30.语气词经常附着在句末,表示某种语气,普通话里最常见的语气词有。 31.“修辞”有三个含义:第一指;第二指;第三指。 32.修辞与语音、词汇、语法既有______又有______。 33.词语修辞就是指______的过程。 34.词语锤炼一般从______和______两个方面入手。二者______,______。 35.词语的色彩,一般是指词的______、______和。 36.现代汉语中的双声词、______、_______等在语言上都很富有表现力。 37.修辞上把意思相同或基本相同而风格色彩、修辞功能、表达效果方面存在细微差别的句式叫做______。 38.把结构不同,长短不齐的句子交错运用叫做____________。 39.双重否定句常见的格式有______、______等。

现代汉语完整版试题及答案

现代汉语试题 课程代码:00535 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.下列方言中属于非官话区方言的是( ) A.南京话 B.兰州话 C.南昌话 D.昆明话 2.属于舌面音的声母是( ) A.dtnl B.zcs C.bdg D.jqx 3.声韵相同调不同的一组字是( ) A.悔—诲 B.包—褒 C.绩—寂 D.袭—媳 4.下列各项中,“处”都读作“chù”的是( ) A.处分、设身处地 B.处方、泰然处之 C.处所、绝处逢生 D.处理、养尊处优 5.下列汉字中,由四个音素组成的音节是( ) A.端 B.有 C.扬 D.远 6.汉语拼音全都正确的一组是( ) A.诗人sīrén私人sìrén B.主力zhǔlì阻力zhǔlì C.商业shāngyè桑叶sāng yè D.女客nǔkè旅客lǚkè 7.从形音义的关系上看,“朝”这个字属于( ) A.一形多音一义 B.一形多音多义 C.多形一音义 D.多形一音多义 8.“姨”字的笔画共有( ) 画画画画 9.下列各组中,每个成员都带有定位语素的是( ) A.舌头、对头、想头 B.老鼠、老爷、老家 C.变化、西化、简化 D.健儿、孩子、女儿 10.下列各组中,每个成员都与合成词“理事”的结构方式相同的是( ) A.革新、平反、凝目 B.伤心、防范、走路 C.革命、突破、齐心 D.埋头、起草、隔行 11.下列各组中,属于同音词的一组是( ) A.仪表(他的仪表端庄)—仪表(机器的仪表坏了) B.工作(他找到工作了)—工作(他正在工作) C.关节(腕关节)—关节(找人打通关节) D.问题(老师提出问题)—问题(设计遇到了问题) 12.下列各组成语中,加点的词读音相同的是( ) A.秦晋之好、好为人师 B.自怨自艾、方兴未艾 C.度德量力、度日如年 D.一知半解、庖丁解牛 13.下列各组动词中,不能带宾语的是( ) A.游行、结婚、示威 B.害怕、明白、喜欢 C.知道、觉得、感到 D.进来、出去、离开 14.下列各项中都属于副词的是( )

大学现代汉语基础知识点整理

今年九月二十五日,是鲁迅诞辰一百三十二周年。 (今年九月二十五日,是鲁迅一百三十一周年诞辰。) 美国加州大学伯克莱分校校长田长霖于1997年底提出辞呈,他解释说:“我已经当了7年校长,做了许多工作,不需要再恋战,所以名望最高的时候退了下来。”(“恋战”改为“恋栈”。) 凡预先支付180元征订本刊的用户,将获得礼品一份。(“征订”改为“订阅”) 他们既不了解情况,又不向我们打听情况,故意扩大事实。(“扩大事实”改成“扩大事态”) 这本书在新闻史上占有特别重要的位置。 这样一个重大的问题,在这本书中仅仅占了三页的位置。(地位,人或物在社会所处的位置;人或物所占的地方。文章篇幅的长短用“地位”,“位置”改为“地位”) 报纸和广播等传统媒体在与新媒体的较量中日益势微。(“势微”改为“式微”。) 与集团其他子公司相比,本公司显然势微力单,急需扩展人力。 此项建筑工程进展顺利,截止九月中旬,已经完成年施工计划的85%。(“截止”改为“截至”)上交投标书的最后截止日期为本月三十一日。 他想商家做生意,是售其货,赚其钱,讲究公平交易。(删除“其”) 休息了好几天,我才去除了长时间坐飞机所引起的疲倦。(“去除”改为“消除”或“缓解”) 那些静心创作出来的画品,都锁在那个潮湿的储藏室中。(“画品”改为“画作”) 我的牙齿疼得死去活来。(错) 我牙痛,疼得死去活来。 风雨如磐九十秋——美国史研究专家黄绍湘的故事(“风雨如磐”是比喻社会动荡,改为“风风雨雨”) 22条“潜规则”请君入瓮(“请君入瓮”非诈骗的意思,可改为“让人受骗”) 哈尔滨弑医血案的启示 沪闵路发生弑妻惨案丈夫自杀未遂(“弑”改为“杀”) 上海专家首开世界先河耳朵切一块修出靓鼻子(去掉“首”,或改为“开创世界先河”。) 悬赏平头男金额超540万(“悬赏平头男”改为“悬赏捉拿平头男”) 医生坐堂就诊时被精神病人枪杀医院被判赔偿50万(删除“就诊”)

现代汉语期末试卷

一、选择题(共计40分,每小题2.5分) 1、下列有关声母的选项中,哪一个说法是错误的? ________。 A、声母是音节开头的辅音 B、“包(bāo)”这个音节,辅音“b”就是它的声母 C、辅音中有21个可以在音节中充当声母 D、声母指音节开头的元音 2、语素是________。 A、最小的语音单位 B、最小的意义单位 C、最小的语音语义结合单位 D、能独立运用的最小的意义单位 3、下列各组词中全部是连绵词的是________。 A、仓促、唐突、栏杆、苗条、蝙蝠 B、坎坷、蟋蟀、枇杷、卢布、拮据 C、详细、伶俐、逍遥、葫芦、蒙胧 D、游弋、叮咛、摩托、喽罗、吩咐 4、下列哪个是虚词________。 A、名词 B、动词 C、形容词 D、叹词 5、“用”一词的韵母是________。 A、y B、o C、on D、ong 6、现代汉语书面形式的源头是_________。 A、文言文 B、官话 C、白话 D、近代汉语 7、下列哪项属于动词________。 A、跑 B、华罗庚 C、他们 D、聪明 8、下列属于多音节语素的是________。 A、书店 B、树 C、琵琶 D、奥林匹克 9、下列属于复指短语的是________。 A、最满意的解决方案 B、来送两本书 ___ ___ __ __ ___ __ __ _学院__ ___ __ __ _级__ __ ___ __ __ 班 姓名__ __ ___ __ __ ___ _ 学号_ __ ___ __ __ ___ __ ……… … … … … … … … … … ( 密 ) … … … … … … … … … … … … ( 封 )… … … … … … … … … … … … ( 线 ) … … … … … … … … … … … … 密 封 线 内 答 题 无 效

大学现代汉语考点归纳

【第一章】 ㈠什么是现代汉语? 现代汉民族共同的语言是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 ㈡七大主要方言及代表 1.北方方言 2.吴方言,以苏州话为代表 3.湘方言,以长沙话为代表 4.赣方言,以南昌话为代表 5.客家方言,以呢广东梅县话为代表 6.闽方言,以福州话为代表 7.粤方言,以广州话为代表 ㈢现代汉语中,语音和词汇的特点 语音: 1.没有复辅音 2.元音占优势 3.有声调。 词汇: 1.汉语词形较短 2.新词的构成广泛运用词根复合法 3.汉语词形较短,单音节语素多 【第二章】 ◆什么是语音? 语音是人类说话的声音,是有意义内容的语音成分的外部形式,即语言的物质外壳 ◆语音和其他声音有何异同 异:只有有词句意义的声音才是语音,像笑声,呻吟声都不是语音 同:产生于物体的颤动,具有物理、生理、社会三种属性,而社会属性是语音的『根本』属性 ◆语音的三大属性 1.物理属性。语音和声音一样具有音高、音强、音长、音色四种要素 2.生理属性。语音由人的发音器官发出来的,发生器官可分呼吸器官、喉头和声带、咽腔、口腔和鼻腔三大部分 3.社会属性。 ◆语音单位 1.音素:最小的语音单位,分为辅音和元音两类。辅音又叫子音,如b、p、m、f、d、k、zh、s等,元音又叫母音,如a、o、e、i、u等。发辅音气流受阻,发元音时气流不受阻。 2.音节(详见P73表) 音节是交谈时自然感到的最小语音单位,音节由音素构成,一个音节可以只有一个音素,通常情况下,一个汉字表示一个音节。韵腹是音节中主要元音,韵腹前的元音就是韵头(如a 、o、e、é、i、u、ü、er、-i),反之韵腹后即韵尾(如高元音i、u,鼻辅音n、ng)。

国家开放大学电大《现代汉语(2)》2020-2021期末试题及答案(试卷号:2406)

国家开放大学电大《现代汉语(2)》2020-2021期末试题及答案(试卷号:2406)一、单项选择题(10分,每小题2分,每小题有一项答案正确,请将正确答案的序号填在括号内) 1.能按照ABAB方式重叠的词主要是( )。 A.动词 B.名词 C.形容词 D.副词 2.下列说法( )是错误的。 A.副词可以修饰形容词 B.副词可以修饰动词 C.副词不能用于把字句 D.把字句的主语是施事 3.下列各种说法,( )是正确的。 A. 对偶中的句子肯定是整句。 B.对比中的句子肯定是整句。 C.衬托中的句子肯定是整句。 D.仿拟中的句子肯定是整句。 4.下面的句子只有( )使用了比喻。 A.他走路摇摇晃晃的,好像喝了酒。 B.她在冰上旋转起来就像一个陀螺。 C.他长得很像他的哥哥。 D.天上乌云密布,好像要下暴雨。 5.对句子预设的分析正确的是( )。 A.“他学会英语了”。这句话的预设是:他以前不会英语。 B.“他买了一套别墅”。这句话的预设是:他以前也有别墅。 C.“他都考上了北大了?”这句话的预设是:他的学习成绩非常好。 D.“你太胖了容易得高血压。”这句话的预设是:身体胖并非不好。 二、综合分析题(共30分) 6.下面的短语有歧义,请简要分析说明(10分)发现了敌人的哨兵 7.分析下面两组句子意义上的差别(8分) a.一个月就下了三场雨。 b.一个月才下了三场雨。 8.分析下面一段话中辞格综合运用情况(12分) 春雨贵如油,井水是美酒。 美酒灌麦苗,醉得麦苗绿油油。 三、简答题(每小题10分,共40分) 9.句型相同的句子,句类是否相同?为什么? 10.“主要”和“重要”在使用上有什么不同? 11.句子的安排包括哪些方面的内容?

现代汉语复习资料

现代汉语 一概念 1.现代汉语 ①广义现代汉语是现代汉民族所使用的语言 ②狭义现代汉民族共同语 2.现代汉民族共同语 现代汉民族共同语是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 3.语言 ①从结构上看,语言是以语音为物质外壳(形式),以词汇为建筑材料,以语 法为结构规律而构成的一种音义结合的符号系统。 ②从功能上看,语言是人类最重要的交际、思维工具。 4. 方言 方言是局部地区人们使用的语言 5. 基础方言 民族共同语是在一种方言的基础上形成的,作为民族共同语基础的方言就叫做基础方言。 6. 语音 语音是人的发音器官发出的负载一定意义的声音 7. 音高 音高指的是声音的高低,它决定于发音体振动的快慢 由频率决定,汉语的声调主要与音高有关

音强指的是声音的强弱,它与发音体振动幅度的大小有关。 由振幅决定,普通话的轻重音与音强有关 9. 音长 音长指的是声音的长短,它决定于发音体振动时间的久暂 由振动时间决定,某些语言或方言的音长区别不同意义 10. 音色(音质) 音色又叫“音质”,指的是声音的特色。音色的差别主要决定于物体振动所形成的音波波纹的曲折形式不同。 11. 声调 声调是依附在声韵结构中具有区别意义的音高变化 实质:调整音高变化 作用:区别意义 12. 调类 调类是声调的种类,就是把调值相同的字归纳在一起所建的类 13. 调值 调值指依附在音节里高低升降的音高变化的固定格式,也就是声调的实际音值或读法。 阴平55 阳平35 上声214 去声51 14. 音节 音节是听话时自然感到的最小的语音单位。一般来说,一个汉字的读音就是一个带调音节,有后缀“儿“字的是例外,是两个汉字读一个音节。

现代汉语完整版试题及答案

现代汉语完整版试题及答案. 现代汉语试题00535 课程代码: 第一部分选择题在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,(本大题共20小题,每小题1分,共20分)一、单项选择题

请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 ) 1.下列方言中属于非官话区方言的是( 南昌话 D.昆明话 A.南京话 B.兰州话 C. ) 2.属于舌面音的声母是( x D.jqd C.bg A.dtnl B.zcs ) 声韵相同调不同的一组字是( 3. D.袭—媳 B.包—褒 C.绩—寂 A.悔—诲 ) ( 4.下列各项中,“处”都读作“chù”的是 B.处方、泰然处之 A.处分、设身处地 D.处理、养尊处优 C.处所、绝处逢生 ) 5.下列汉字中,由四个音素组成的音节是( D.远 C.扬 A.端 B.有 ) 6.汉语拼音全都正确的一组是( lì B.主力zhǔlì阻力zhǔ A.诗人sīrén私人sìrén 女客nǔkè旅客lǚkèhā C.商业s ngyè桑叶sāng yè D.) 7.从形音义的关系上看,“朝”这个字属于( 一形多音多义 B. A.一形多音一义 多形一音多义 D. C.多形一音义 ) 8.“姨”字的笔画共有( D.11画 C.10画 A.8画 B.9画 ) ( 9.下列各组中,每个成员都带有定位语素的是B.老鼠、老爷、老家 A.舌头、对头、想头

D.健儿、孩子、女儿 C.变化、西化、简化 ) 下列各组中,每个成员都与合成词“理事”的结构方式相同的是10.( 革新、平反、凝目 B.伤心、防范、走路 A. 埋头、起草、隔行 D.革命、突破、齐心 C. ) 11.下列各组中,属于同音词的一组是( ) (机器的仪表坏了他的仪表端庄仪表()—仪表 A.) 他正在工作他找到工作了)—工作( B.工作() )—关节(找人打通关节 C.关节(腕关节) (设计遇到了问题( D.问题老师提出问题)—问题 ) 下列各组成语中,加点的词读音相同的是12.( 自怨自艾、方兴未艾 B. A.秦晋之好、好为人师一知半解、庖丁解牛 D.度德量力、度日如年 C. ) ( 13.下列各组动词中,不能带宾语的是 B.害怕、明白、喜欢 A.游行、结婚、示威 进来、出去、离开 D. C.知道、觉得、感到 ) ( 下列各项中都属于副词的是14. 突然、常常、永久 B. A.从前、过去、经常 刚才、平常、经常 D. C.忽然、时常、刚刚 ) ( 15.“有饭吃就行了”和“有人吃就行了”中的加点的短语分别是 A.述宾短语、述宾短语 B.连动短语、兼语短语 C.述宾短语、兼语短语 D.兼语短语、连动短语 16.下列短语都属于偏正短语的是( )

黄伯荣_廖序东《现代汉语》笔记整理

黄伯荣廖序东《现代汉语》笔记整理 第一章语音 考试内容: 1)声母表:发音部位,发音方法,送气不送气 2)韵母表:高低,前后,圆唇否 3)音节结构表 4)拼合规律表 5)变调的规则4条 一、普通话的定义:汉民族共同语 1)以北京语音为标准音 2)以北方话为基础方言 3)以典范的现代白话文著作为语法规范 二、语音概说 (一)语音的性质 1.物理性质:是语言的物质外壳 2.生理性质:是由人体发音器官发出的 3.社会性质:要表达一定的意义 物理性质音高:指声音的高低,决定于发音体振动的快慢。汉语声调音强:指声音的强弱,与发音体振动幅度的大小有关。语调 音长:指声音的长短,决定于发音体振动时间的久暂。轻声 音色(音质):指声音的特色。 1)发音体不同 (区分声母、韵母) 2)发音方法不同 3)发音时共鸣器形状不同 (二)语音的单位 1.音素:最小的语音单位元音:发音时气流不受阻 辅音:发音时气流受阻

2.音节:是语音结构的基本单位,也是自然感到的最小的语音片断。 一般来说,一个汉字表示一个音节。 普通话的一个音节由声母、韵母、声调组成。 3.音位:是能区别意义的最小语音单位。 例:辅音和声母,元音和韵母是对等的概念吗? 答:不是,因为元音,辅音;声母、韵母是从不同系统分的类。 1)虽然声母由辅音充当,但有的辅音不作声母,只作韵尾,如: guāng中的“ng” 2)辅音n既可作声母,也可作韵尾。如n.án.,n在音节开头是声母,在音节末尾的n是韵尾 韵母和元音也不相等 1)韵母有的由单元音或复元音构成。 如:tā , xiā ,guài 2)有的由元音带辅音构成 如:gān , gēng ,guān 例:“音位”和“音素”的区别 区别在于能否辨义:能辩义:音位;不能辩义:音素 如:n , l 在普通话中是不同音位,但在南京话中是同一音位,不同音素 例:判断音位个数 hán 和 lán :共 h , l, a , n 4个音位 hán 和nán :共 h , l, a 3个音位 (三)记音符号 1.汉语拼音方案 作用:1)给汉字注音 2)作推广普通话的工具 2.国际音标 1886年,国际语音学会于伦敦制订。 原则:“一个音素一个符号,一个符号一个音素”

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