柴井小学六五普法制度汇编

柴井小学六五普法制度汇编
柴井小学六五普法制度汇编

仪陇县柴井小学

“六五”普法依法治理工作

2014年9月

目录

1.仪陇县柴井小学领导干部学法用法制度 (3)

2.仪陇县柴井小学普法依法治理工作领导小组会议制度 (4)

3.仪陇县柴井小学普法依法治理工作领导小组办公室职责 (4)

4.仪陇县柴井小学法制宣传教育制度 (5)

5.仪陇县柴井小学普法依法治理监督检查和奖惩制度 (5)

6.仪陇县柴井小学普法宣讲员工作职责 (6)

7.仪陇县柴井小学普法依法治理工作专(兼)职人员职责 (6)

8.仪陇县柴井小学“六五”普法培训工作制度 (7)

9.仪陇县柴井小学依法行政工作制度 (8)

10..仪陇县柴井小学普法依法治理工作制度 (9)

11.仪陇县柴井小学干部职工法律培训及考核制度 (10)

12.仪陇县柴井小学普法考试制度 (11)

13.仪陇县柴井小学普法档案管理制度 (12)

14.仪陇县柴井小学警校共育制度 (13)

15.仪陇县柴井小学法制副校长工作制度 (14)

仪陇县柴井小学领导干部学法用法制度

为了全面提高干部职工的法律素质和依法决策、依法行政、依法管理的能力和水平,根据“六五”普法依法治理工作要求,特制定本制度:

一、本制度适用于领导班子全体成员和各科室主任。

二、领导干部学法用法的主要内容:

(一)邓小平民主法制理论;

(二)宪法和法学基础理论;

(三)公共行政管理的法律知识和依法行政的基本原理;

(四)社会主义市场经济的法律法规知识;

(五)与本职工作相关的法律法规知识。

三、由校“六五”普法依法治理工作领导小组制定领导班子学法用法工作规划和年度计划。

四、坚持理论学习中心组学法制度。领导班子每年度法制学习不少于30小时,并做好记录。普法依法治理工作领导小组每年年底对全体职工学法情况进行检查,作为年终考核内容之一。

五、坚持法制培训制度。由校普法依法治理工作领导小组每年度分期组织全体领导干部进行法律知识培训,并纳入年度领导干部培训计划。

六、坚持举办法制讲座制度。由校普法依法治理工作领导小组每年举办4次适合我校干部需要的法制讲座,有针对性地对领导干部学法进行辅导。

七、坚持自学与辅导相结合。领导干部要结合自身的工作性质和特点,联系工作实际,确定学法内容,加强自学法律知识,每年自学法律时间不得少于40个学时。

法规,增强运用法律手段管理本部门、我校各项事务的能力,努力提高依法决策、依法行政、依法管理的水平。

九、普法依法治理工作领导小组不定期召开专题会议,研究解决全校依法行政和普法依法治理工作的新情况、新问题。

十、由校普法依法治理工作领导小组每年度组织一次学法用法考试工作。

一、每年召开两次全体领导成员的会议,讨论本年度普法依法治理中取得的成绩,存在的不足和改进的方法,布置安排下年度的普法依法治理工作。

二、根据上级普法依法治理工作领导小组的指示精神,指导全普法依法治理工作。

三、各领导成员要联系本部门实际,反映普法对象及普法依法治理工作的进展情况,积极开展调查研究。

四、树立和发现普法工作中折典型,弘扬正气,配合上级党委、政府开展执法大检查,及时指导督促全校普法依法治理工作,使普法依法治理工作走上规范化、法制化的轨道。

一、贯彻普法依法治理工作领导小组的决定、决议和有关批示意见。

二、负责草拟五年普法规划、年度工作计划,对正在实施的规划、计划提出修改和补充意见。

三、对普法工作五年规划、年度计划的实施进行督查。

四、开展调研活动、总结推广“六五”普法依法治理工作的先进典型和经验及时向领导小组提出建议。

五、组织协调各单位开展不同类型的普法试点工作。

六、定期向上级普法依法治理工作领导小组报告普法依法治理工作情况。

七、完成普法依法治理工作领导小组交办的任务。

仪陇县柴井小学法制宣传教育制度

为切实做好“六五”普法期间的法制宣传教育工作,进一步推进依法行政和依法治理工作,确保法律、法规学习落到实处,特制定以下制度。

一、按照年度普法工作安排,年初制定年度法制宣传计划和实施办法。

二、单位设立法制宣传小组和专(兼)职人员。

三、每季度要确定重点普法宣传内容。根据实际情况,可通过网络、广播、宣传栏、专题辅导等形式进行宣传,法制宣传工作要有工作记录。

四、按要求订阅普法宣传材料,积极参加有关方面组织的普法培训。

五、年末要对本年度法制教育工作情况进行详细总结,并上报上级有关部门。

六、将按要求认真组织参加普法考试。并将法制宣传教育工作情况纳入对全体干部职工的年度考核中。

仪陇县柴井小学普法依法治理监督检查和奖惩制度为切实做好“六五”普法期间的法制宣传教育工作,进一步规范我校普法依法治理监督检查工作,依法履行监督检查职责,依据有关规定,制定本制度。

一、普法依法治理工作办公室是我校普法依法治理监督检查工作的责任部门,在普法工作领导小组的领导下开展监督检查工作。

二、普法依法治理工作办公室要围绕年度普法实施计划,每年年底对全年的普法依法治理工作进行监督检查,并与全年的目标考核挂钩。

三、普法依法治理工作办公室根据监督检查结果向普法工作领导小组提出奖惩建议。

四、将普法依法治理工作作为年终评先树优的重要依据,对在普法工作中表现消极的个人实行一票否决制。

五、各科室对监督检查工作要予以配合,不得干预和阻挠。

仪陇县柴井小学普法宣讲员工作职责

一、普法宣讲员要按照参加辅导组的培训,并积极开展自学活动,努力提高自身的法律知识水平和法律素质。

二、准备教案时要认真,并结合生活工作实际,多举例说明,教案内容生动真实,让职工学法时,易学、易懂、易接受,达到宣传法律的目的。

三、普法宣讲员负责对单位能接受教育人进行法律知识学习,使接受教育人知法、守法、懂法、护法,增强法律意识,提高法律素质。

四、开展形式多样的法律宣传活动,全面推动“六五”普法工作的顺利实施。

五、深入职工家庭负责对家庭成员进行法制宣传教育组织家庭学习法律知识,收听、收看法制节目。

六、普法宣讲员在做好法律宣传的同时,还应及时了解反映干部职工的难点问题,调解组织化解纠纷矛盾。

仪陇县柴井小学普法依法治理工作专(兼)职人员职责

一、全面掌握全校的普法依法治理工作情况,便于上下沟通,有利于推动“六五”普法依法治理工作的深入开展。

二、深入贯彻依法治国的基本方略,紧紧围绕着推进我校依法治校的进程这个主题,紧密结合我校工作实际,服务大局、服务群众,从维护广大人民群众的根本利益出发,完成好我校“六五”普法确定的各项工作任务。

三、根据上级普法工作领导小组安排和部署,做好我校普法依法治理工作计划的编制,并负责承担日常事务工作。

四、协助普法工作领导小组和各部门分管领导,抓好我校普法依法治理工作的计划的落实,积极为探索新时期开展普法依法治理工作的新方法、新思路,当好参谋。

五、大力宣传我校“六五”普法服务教育发展的重大成就,大力宣传普法依法治理工作的成功经验和先进典型。

仪陇县柴井小学“六五”普法培训工作制度

为了加大培训管理制度提高培训质量,特制定普法培训制度:

一、要在党支部的领导下,适时组织全体党员、干部及普法骨干进行每年两次以上的培训。

二、无故不参加培训的党员、干部,年终不能被评为优秀党员和先进工作者。

三、采用集中培训、分期分批培训、分散培训等方式进行培训。

四、把党员、干部参加培训作为年终考核的一次重要内容。

五、校普法工作领导小组在上级普法工作领导小组的领导下具体负责全校每年的普法培训工作。

六、培训前要选好培训教材、制订培训方案。

七、对参加培训人员要登记造册、做好记录。

仪陇县柴井小学党政领导班子依法行政工作制度

第一章总则

第一条为了全面推进我校依法行政工作,提高各科室及管理人员的依法行政水平,维护广大教职工和学生的权利,促进我校教育工作持续、快速、健康发展,根据有关法律、法规、规章规定,结合我校实际情况,特制定本制度。

第二条本制度适用学校党支部、行政领导班子及各科室。

第三条各科室根据本科室的工作情况认真执行依法行政工作制度,推进和加强依法行政工作。

第四条普法工作领导小组办公室负责对全校依法行政工作制度的日常监督和检查工作。

第二章重大决策事项报告制度

第五条各科室应按照法律、法规、规章以及有关规定履行职责,重大事项及时向校领导报告,对下列事项按规定向上级有关部门报告。

(一)有关教育发展的重大改革方案;

(二)有关财政重大决策和重大调整项目;

(三)有关依法检查中发现的重大问题;

(五)有关人民群众普遍关心、反映强烈涉及我校教学事项的处理情况。

第三章政务公开制度

第六条在贯彻执行各项法律、法规过程中涉及需公开的事项,适应本制度。

第七条除法律规定应当保密的以外,各科室对实施管理作出的各项决策应当采取有效形式向全校公开。各科室应当向教职工及家长提供自由索取有关文件或资料的便利条件。

第八条政务公开的主要内容:

(一)机构设置情况、管理权限和主要职责;

(二)办事依据的法律、法规、规章,具体操作标准,本科室制定的办事制度、办理要求、办事步骤、时限等程序性规定。

第六章附则

第九条本制度自2011年1月1日起施行。

仪陇县柴井小学普法依法治理工作制度

一、全校普法依法治理工作贯彻执行党的领导、民主法制、公平正义的原则。

二、党支部高度重视普法依法治理工作,将其纳入校发展总体规划,抓紧抓好落实。

三、党支部和行政成立主要领导任组长,分管政教工作领导任副组长,有关单位负责人任成员的普法依法治理工作领导小组,设立专门人员负责组织协调全局的普法依法治理工作。

四、校普法依法治理工作领导小组贯彻执行中央、省、市、县有关依法治国、依法治县、依法治校和法制宣传教育工作的方针、政策、决定,领导全校的依法治理和法制宣传教育工作。制定普法宣传教育工作五年规划,并组织实施,监督检查。

五、实行普法依法治理工作责任制度,对我校的干部职工进行法制宣传教育。

六、加强法制宣传教育。在法制宣传月、法制宣传周、“12.4”法制宣传日开展法制宣传教育活动,利用法律知识读本、图片、宣传单、广播、播放影牒、法制宣讲等方式向广大群众宣传法律法规。

七、开展领导干部职工学法工作。每年组织全校领导干部、职工和学生,学习新法律法规,落实学习资料,保证学习课时,参加普法考试。

八、贯彻执行标本兼治,打防结合,预防为主的方针,坚持专项治理与日常治理相结合的原则,适时开展综合治理行动。

仪陇县柴井小学干部职工法律培训及考核制度

第一条为规范和加强干部职工法律知识培训,严肃考核纪律,进一步增强干部职工的法治意识和法律素质,提高依法履行岗位职责的能力水平,形成崇尚法律、学习法律、遵守法律的良好氛围,制定本制度。

第二条干部职工的法律知识培训,应当贯彻学用结合、注重实效的原则,促进法律培训与我校的依法管理实践紧密结合。

第三条干部职工法律知识培训重点内容包括:

(一)宪法及社会主义法治理念;

(二)《教育法》《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》;

(三)其他与履行本岗位职责相关的专业法律法规;

(四)规范行政权力运作的法律法规;

(五)社会公共管理法律法规。

第四条干部职工法律知识培训采取个人自学与集中学习培训相结合的方式。

通用法律法规的培训由校普法依法治理办公室负责组织,与履行本职工作相关的专业法律法规培训由各部门负责组织。

普法依法治理工作办公室应当组织开展好年度学法周活动,积极为干部职工学法用法提供有利条件。

第五条干部职工法律知识培训是业务培训的重要内容。干部职工每年参加法律知识学习培训时间应当不少于30学时。

普法依法治理工作办公室认真组织开展法制讲座活动,不断提高干部职工学法成效。

绩效的原则,具体考核工作由普法依法治理工作办公室负责组织。普法依法治理工作办公室应当加大以考促学力度,检验法律培训成效。

第七条普法依法治理工作办公室应当完善干部职工法律培训考核制度,建立干部职工个人年度普法考核档案。

个人年度普法考核档案应当包括被考核人基本信息、年度应学法律法规、已学法律法规、参加法律培训情况、法律考试成绩、年度依法行政情况、同级普法依法治理领导小组办公室审核意见等内容。

普法依法治理工作办公室认真登记干部职工个人年度普法考核档案。

仪陇县柴井小学普法考试制度

第一条为推动普法考试工作扎实深入开展,切实提高干部职工学法用法的自觉性,全面检验干部职工学法用法的成效,制定本制度。

第二条本制度所称普法考试,包括上级主管部门、地方政府普法依法治理办公室以及本单位组织的各类法律知识考试。

第三条普法考试是法制宣传教育工作的重要内容,普法依法治理工作办公室在编制年度普法计划中应当做出具体安排。

第四条普法考试工作由普法依法治理工作办公室具体负责组织。

干部任职前法律知识考试由普法依法治理工作办公室组织。鼓励全体教职工积极参加上级组织的相关专业法律法规知识考试或者竞赛活动。

第五条普法依法治理工作办公室根据本单位实际工作需要,每年应当至少组织一次普法考试。

参加普法考试的人员原则上为全体干部职工。。

第六条普法考试的内容为单位年度普法计划中确定的需重点学习的法律法规以及新颁布的相关法律法规。

试题类型采取填空、选择、判断、问答、论述、案例分析等形式。

第七条普法考试采取纸质试卷考试形式进行。普法考试方式分为闭卷和开卷两种,具体方式由普法考试主办单位确定。

对普法考试的缺考人员,普法依法治理工作办公室应及时组织补考。

第八条普法考试试卷由普法依法治理工作办公室负责组织批阅,考试成绩纳入干部职工个人年度普法考核,考试开展情况及时报送上级普法依法治理工作办公室。

仪陇县柴井小学普法档案管理制度

第一条为进一步加强和规范普法档案管理,全面提升普法各项基础工作的整体水平,完整准确地反映、记载普法依法治理工作进程及成效,制定本制度。

第二条普法档案是指在开展普法活动中直接形成的有保存利用价值的各类文件、资料等,主要包括文字档案和声像档案。

第三条文字档案主要由全面反映普法工作动态、工作进程、工作成效的各类文件材料构成。声像档案则由开展普法活动形成的各类图片、音像资料构成。

第四条普法档案应当包括以下主要内容:

(一)组织领导和工作部署类(普法工作领导机构和办事机构、普法规划、年度普法计划、普法工作管理情况);

(二)普法基础工作类(普法学习宣传材料、年度普法工作总结、普法简报、普法骨干培训情况);

(三)普法制度建设类(普法规章制度建设及贯彻实施情况);

(四)集中宣传活动类(“全国法制宣传日”集中宣传以及专题普法宣传工作部署、活动方案、活动总结等相关资料);

(五)日常普法活动类(干部职工学法、法制进校园、警校共育等相关资料);

(六)法治文化建设类(开展法治文化创建及取得法治文化建设成果等情况);

(七)普法成效类(政策法规建设及政研成果、规划、计划、总结、简

(八)普法考核验收类(普法督导检查以及普法考核验收等形成的相关资料)。

第五条普法档案归集要坚持全面、及时、完整的原则,凡是与普法工作有关的文字、图片、音像资料等都要收录其中,并创新形式载体,努力实现普法档案覆盖面广、门类齐全、内容完整的工作目标。

第六条普法档案整理要坚持分类科学、便于保存与利用的原则,着力提升普法档案工作的层次与水平。

第七条普法档案管理实行专人负责制。

仪陇县柴井小学警校共育制度

一、加强组织领导。学校成立综治组织,并聘请派出所有关负责人担任学校法制副校长,以强化学校综治工作的组织领导。

二、建立综治工作和学校安全工作的例会制度。定期召开由学校和派出所人员参加的工作会议,交换思想,沟通情况,研究采取相关的措施。

三、加强内部安全防范。在派出所的帮助下,学校根据实际情况,建立健全安全保卫方面的规章制度,全面落实“人防、物防、技防”措施,切实加强校园内部安全防范工作。

四、做好法制宣传工作。担任学校法制副校长的派出所有关同志,每月至少到校园工作两次,负责治安防范,交通安全和消防安全宣传教育工作。

五、强化治安防控措施。派出所根据学校实际情况,力争政府、学校等部门的支持,在治安情况复杂的学校周边地区,设治安岗亭和报警点,方便师生报警求助,以加大对这些区域的治安防控和打击力度。

六、加大治安巡逻密度。学校及派出所要加强对校园及周边地区的治安巡逻,尤其是在学生白天上学、放学和晚自习期间要加强巡逻力度,加大巡逻密度,以强化对校园及周边社会环境的控制。

七、积极维护交通秩序。交警部门应大力整治校园及周边的交通秩序,合理规划和设置校园周边交通标志和安全措施,加强交通管理,严禁农用三轮车接送学生,防止交通事故发生,避免人员伤亡。

小学学校管理规章制度汇编

梧村小学学校治理制度汇编 前言 《梧村小学学校治理制度汇编》的编辑工作,从2008年2月启动,通过学校要紧领导和相关工作人员的共同努力,终于成型。 《学校治理制度汇编》编辑了我校现行的所有规章制度,包括岗位职责制度、教学工作治理常规、常规工作治理制度、专用教室治理制度、安全工作制度五个部分。本汇编是我校在全面贯彻实施素养教育,认真实践“三个代表”重要思想,依法治校,以德治校,坚持科学进展观,不断推进治理体制改革过程中的产物;是提高我校全体教职职员综合素养,全面加强和提高学校教育教学治理水平,进一步加强师德师风建设的重要材料。 强化制度建设是科学治理学校的重要环节。近年来,我校各部门在制度建设中不断加大力度,通过精心探究,认真总结,形成了目标明确,内容具体,可操作性强的各类规章制度,这对提高我校的科学治理水平将发挥重要作用,将各项良好的治理制度落到实处,才能从整体上提高我校科学治理水平,促进我校各项工作全面提高。 我们希望全体教职职员,认真学习《学校治理制度汇编》,

自觉遵守岗位职责,认真执行各项规章制度,依法治校,以德治校,科研兴校,全面提升教育教学质量,为把我校建设成为校风优良、环境优雅、成绩优异的一流学校而努力工作。 一、岗位职责制度 校长职责 学校实行校长负责制。校长是学校法人代表、行政负责人,在上级主管部门领导下,主持全校的教育教学和行政工作,依法对学校实施科学治理。校长的要紧职责是: 1、贯彻执行党和国家的教育方针,执行教育法律、法规和教育行政部门的批示、规定。 2、结合学校实际,制定学校的进展规划和学年学期工作打算,并认真组织实施。 3、依法治校,遵循国家有关法律和政策,制定并实施各项学校治理制度,指导和协调各部门开展工作,确保学校各项工作有秩序地开展。 4、领导学校教育教学、思想政治和体育卫生等工作,以德治校,科研兴校,以教育教学为中心,合理安排各项工作,促进提高学校教育教学质量。

五五普法制度汇编(全)

“五五”普法依法治理工作 长 效 机 制 汇 编 2010年5月

目录 1.领导干部学法用法制度 (3) 2.普法依法治理工作领导小组会议制度 (5) 3.普法依法治理工作领导小组办公室职责 (6) 4.法制宣传教育制度 (7) 5.行政执法责任制 (8) 6.行政执法公示制度 (13) 7.行政执法评议考核制度 (14) 8.执法过错的责任追究制 (17) 9.普法依法治理监督检查和奖惩制度 (18) 10.普法宣讲员工作职责 (19) 11.普法依法治理工作专职人员职责 (20) 12.“五五”普法培训工作制度 (21) 13.依法行政工作制度 (22) 14.法律、法规、规章实施效果评估制度 (26) 15.行政执法质量考核评议制度 (27) 16.普法依法治理工作制度 (28)

领导干部学法用法制度 为了全面提高干部职工的法律素质和依法决策、依法行政、依法管理的能力和水平,根据“五五”普法依法治理工作要求,特制定本制度: 一、本制度适用于本局领导班子全体成员和内设各办公室主任。 二、本局领导干部学法用法的主要内容: (一)邓小平民主法制理论; (二)宪法和法学基础理论; (三)公共行政管理的法律知识和依法行政的基本原理; (四)社会主义市场经济的法律法规知识; (五)与本职工作相关的法律法规知识。 三、由本机关普法依法治理工作领导小组制定本单位领导班子学法用法工作规划和年度计划。 四、坚持理论学习中心组学法制度。本局领导班子每年度法制学习不少于30小时,要做好专门的记录。本机关普法依法治理工作领导小组每年年底对全体职工学法情况进行检查,作为年终考核内容之一。 五、坚持法制培训制度。由本机关普法依法治理工作领导小组每年度分期组织本单位领导干部进行法律知识培训,并纳入年度领导干部培训计划。

某小学安全管理制度汇编(doc 34页)

红柳沟镇希望小学安全管理制度汇编 安全管理制度 为进一步加强学校安全工作管理,明确安全责任,落实各项安全措施,有效地防范重、特大安全事故的发生,保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国教育法》、《定边县安全管理条例》等法律法规,特建立红柳沟镇希望小学安全管理制度。 红柳沟镇希望小学岗位 安全工作指南 2013年7月 目录

说明 一、学校安全工作领导小组 二、校长 三、分管安全工作的副校长 四、分管教学副校长 五、分管后勤副校长 六、法制副校长 七、工会主席 八、保卫主任 九、办公室主任 十、德育主任 十一、教务主任 十二、总务主任 十三、少先队辅导员 十四、教研组长 十五、年级组长 十六、班主任 十七、任课教师 二八、体育教师 十九、电教教师 二十、心理教师或心理健康学科任课教师二十一、财务人员

二十二、财产管理员 二十三、图书管理员 二十四、档案管理员 二十五、体育器材保管员 二十六、实验室管理员 二十七、食堂管理员 二十八、宿舍管理员 二十九、校医 三十、文印室人员 三十一、水电工 三十二、门卫 三十三、保卫人员 三十四、学校保安 三十五、学生安全员 说明 一、为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》,进一步提高中小学安全教育和管理水平,指导中小学校明确并落实安全工作职责,解决中小学安全工作“做什么,谁来做”的问题,我校组织有关专家在梳理研究现

有法律法规和大量学校制度的基础上制定了《中小学校岗位安全工作指南》 (以下简称《指南》)。 二、安全工作,人人有责。《指南》对学校岗位进行了分解,对安全工作职责任务进行了梳理,归纳整理了学校安全工作领导小组和校长、党支部书记、分管安全工作的副校长等39个岗位的安全工作职责,吸收了地方教育行政部门的意见和建议,汇聚了编写专家的智慧,具有较强的针对性和可操作性,对于广大中小学校建立健全安全管理制度,明确各个岗位的安全职责任务,提高中小学校安全教育和安全管理水平具有普遍指导意义。 三、《指南》力争涵盖学校的所有岗位和安全工作的方方面面,但各地、各学校之间客观存在诸多差异,岗位设置也有所不同,《指南》设定的岗位职责只是一般性的。各校在使用《指南》时要结合实际进行补充、细化或适当调整,既可以一人多岗,有的岗位也可以一岗多入,总的原则是学校安全工作的所有职责都有人承担,不能出现有的工作无人负责的情况。学校要对照《指南》,进一步明确本校各个岗位的安全职责任

普法制度汇编(全)

普法依法治理工作 长 效 机 制 汇 编 目录

1.领导干部学法用法制度 (3) 2.普法依法治理工作领导小组会议制度 (5) 3.普法依法治理工作领导小组办公室职责 (6) 4.法制宣传教育制度 (7) 5.行政执法责任制 (8) 6.行政执法公示制度 (12) 7.行政执法评议考核制度 (13) 8.执法过错的责任追究制 (16) 9.普法依法治理监督检查和奖惩制度 (17) 10.普法宣讲员工作职责 (18) 11.普法依法治理工作专职人员职责 (19) 12.普法培训工作制度 (20) 13.依法行政工作制度 (21) 14.法律、法规、规章实施效果评估制度 (24) 15.行政执法质量考核评议制度 (25) 16.普法依法治理工作制度 (26) 领导干部学法用法制度 为了全面提高干部职工的法律素质和依法决策、依法行政、依

法管理的能力和水平,根据“六五”普法依法治理工作要求,特制定本制度: 一、本制度适用于本镇领导班子全体成员和内设各办公室主任。 二、本镇领导干部学法用法的主要内容: (一)邓小平民主法制理论; (二)宪法和法学基础理论; (三)公共行政管理的法律知识和依法行政的基本原理; (四)社会主义市场经济的法律法规知识; (五)与本职工作相关的法律法规知识。 三、由本机关普法依法治理工作领导小组制定本单位领导班子学法用法工作规划和年度计划。 四、坚持理论学习中心组学法制度。本镇领导班子每年度法制学习不少于30小时,要做好专门的记录。本机关普法依法治理工作领导小组每年年底对全体职工学法情况进行检查,作为年终考核内容之一。 五、坚持法制培训制度。由本机关普法依法治理工作领导小组每年度分期组织本单位领导干部进行法律知识培训,并纳入年度领导干部培训计划。 六、坚持举办法制讲座制度。由本机关普法依法治理工作领导小组每年举办4次适合本单位干部需要的法制讲座,有针对性地对领导干部学法进行辅导。 七、坚持自学与辅导相结合。本单位领导干部要结合自身的工作性质和特点,联系工作实际,确定学法内容,加强自学法律知识,每年自学法律时间不得少于40个学时。 八、坚持学法用法相结合。本单位领导干部要学以致用,模范遵守宪法和法律法规,增强运用法律手段管理本部门、本单位各项事务的能力,努力提高依法决策、依法行政、依法管理的水平。 九、不定期专题召开镇长办公会,研究解决全旗科技镇依法行政和普法依法治理工作的新情况、新问题。 十、由本机关普法依法治理工作领导小组每年度组织一次学法用法考试工作。

民办学校规章规章制度汇编

民办培训学校 规章管理制度 目录 一、学校领导管理制度 (1) 二、教师职业道德规范 (1) (一)主要职责 (二)基本要求 (三)基本修养 三、教学常规管理制度 (3) (一)备课基本要求 (二)上课基本要求 (三)作业布置与批改要求 四、学生管理制度 (4) (一)校规 (二)学生道德规范 (三)学生守则 (四)课堂守则 (五)学生考勤和请假制度 (六)考核制度 (七)考场规则 (八)学生课外、假日活动安全管理制度 五、安全应急预案 (7) (一)火灾事故 (二)食物中毒 (三)其它突发性事件工作预案

一、学校领导管理制度 为了提高学校管理工作的效率,科学合理地安排好日常教育教学工作,特制定以下工作制度。 1、学校领导在执行集体决定或日常工作中,要认真履行各自的职责,工作不越权、不推倭,敢于负责,团结协作,廉洁奉公。 2、坚持调查研究制度。学校领导要不断改进工作作风,摆脱繁琐事务,注意深入基层,加强调查研究,了解情况,指导工作。在对某项工作作出重大决策前,必须深入调查研究,充分听取职能部门、教师及群众意见,做到决策的民主化。 3、提倡少说空话,多办实事的作风,密切联系群众。学校领导每学期至少到基层校集体办公一次,现场帮助解决实际问题。 4、坚持听课制度。要全面了解和掌握学校的教育教学情况和师生员工的思想动态,为进一步改进学校工作提供依据。 5、学校领导必须坚持每周星期二上午校长接待日制度,接待群众来访,重视他们提出的意见和建议,认真答复他们提出的问题,帮助排除他们思想中的障碍。对于他们提出的应当解决和可能解决的问题要抓紧办理,暂不能解决的要向群众解释清楚。 6、学校领导要定期听取工作汇报并指导工作,充分发挥他们联系广大师生的桥梁和纽带作用。 7、学校领导要正确处理好自己的业务与管理工作之间的关系,把主要精力放在学校的管理工作上。 8、学校领导出差(出访),实行请假制度。 二、教师职业道德规范 教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。为了加强师资队伍建设,增强教师的工作责任心,稳定教学秩序,提高教学质量,以培养更多的合格人才。为此,我校以《中华人民共和国教师法》、《职业教育法》和《高等学校教育法》为依据,特制定本制度。 (一)主要职责: 1、教师应坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力提高自身的思想政治素质。 2、教师应忠诚人民的教育事业,以良好的职业道德和教学风尚进行教学,要求教师要爱岗敬业,有高度的责任心和事业心。对学生既要严格要求,又要关心爱护。做到言传身教,为人师表。

2018年法制宣传教育活动方案汇编

2018年法制宣传教育 活动方案

2018年法制宣传教育活动方案 一、指导思想 党的十八大和十八届四中全会对全面推进依法治国作出了新部署,提出了到2020年“依法治国基本方略全面落实,法治政府基本建成,司法公信力不断提高,人权得到切实尊重和保障”的宏伟目标。2015年是全面深入贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神、为全面建成小康社会奠定坚实基础的重要一年,也是实施“六五”普法规划实施的最后一年。今年,我校普法宣传教育和依法治理工作的总体要求是:深入贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神,紧紧围绕“六五”普法规划确定的宏伟目标和党的十八大描绘的蓝图,紧紧围绕学校中心工作,通过深入开展法律进学校、进课堂活动,教育引导青年学生养成良好的守法意识和用法习惯,做学法、知法、守法、用法的时代青年。提高全体教师以及青少年学生的宪法意识和法制观念,弘扬社会主义法治精神,在学校形成学法尊法守法用法的良好氛围,为全面推进依法治教营造良好法治环境。 二、活动主题 突出抓好宪法的学习宣传;深入开展中国特色社会主义法律体系和国家基本法律的学习宣传;深入开展校园平安和谐创建与维护教育稳定相关法律法规学习宣传;大力推进社会主义法治文化建设;深入推进依法治校、依法治教工作;探索建立现代学校制度。积极推进“法律进学校”长效机制创建,不断提高青少年学生法律素质,全面推进依法治教、依法治校工作。践行社会主义核心价值观和公民道德规范。全力凝聚法治正能量,共谱中国梦新篇章。 三、活动内容

全面推进依法治教、依法治校工作,进一步提高我校师生学法尊法守法用法意识和运用法律维护师生权益、服务教育事业发展的能力水平。健全师生权益保障机制,深入开展学校法制宣传教育。加强对有关保障和落实国家教育方针、规范学校办学行为等内容的法律知识的学习宣传,营造有利于青少年学生健康成长的校园法治环境,积极开展“依法治校示范学校”创建工作。 1.加强普法队伍建设。进一步建立和健全普法教育网络,配备好法制宣传员和普法联络员。抓好青少年法制教育第一课堂的建设,做到教育计划、教材、课时和师资“四落实”,规范法制副校长、法制辅导员工作。积极加强与法制副校长的沟通,邀请他们到校为师生开展精彩生动的法制报告会,并为学校法制辅导员开展业务培训,更好地为学生服务。 2. 积极组织多种形式的法制宣传教育活动。通过开展法律咨询、法律知识竞赛,举办法制图片展览,开展形式多样的法制文艺演出等,做好“六五”普法工作,并认真组织师生开展“六五”普法知识竞赛活动。把传统媒体与手机、微博、QQ等新兴媒体紧密结合,组织学生参加青少年互联网知识竞赛。将法治元素与时尚、艺术的元素融合起来,不断提升青少年法制宣传教育的感染力。利用“全国中小学安全教育日”、“法制教育宣传月、宣传周”、“12.4”全国法制宣传日等特定时间,开展集中法制宣传教育活动,不断提高青少年学生学法的效果。利用国旗下讲话等契机,向全校师生发出倡议,开展宣传教育活动。利用橱窗、图片、标语、广播、黑板报“法制教育”专栏等形式,营造浓厚的校园法制环境。 3.抓好青少年法制教育第二课堂的拓展。依托法院、检察院、监狱、劳教所等机构,建立校外青少年法制教育基地,通过基地开展生

公路段工会主席述职述廉报告与六五普法工作自查报告范文汇编

公路段工会主席述职 时光飞逝,20**年即将过去,在过去的一年里,作为公路段工会主席,我深深地感到在许多方面我做的还不够好,特别是听了以上各位领导的发言,我深受启发,受益匪浅,感触颇深。对照联系自己的思想和工作实际,迫切需要作出自我剖析、自我批评。下面,我把20**年以来,个人的思想政治学习和工作情况作以简要汇报,请各位领导,各位同事给予批评指正。 一、加强政治学习,提高自身水平 作为一名共产党员和基层工会负责人,自己十分注重政策理论学习,坚持积极参加上级总工会的学习活动,同时坚持组织本单位的工会干部的政治学习。能够坚持四项基本原则,思想上永远和党中央保持高度一致,大是大非问题上做到立场坚定,旗帜鲜明。时时处处用国家的法律法令规范自己的言行,不说过头话,不做出格事,公正廉洁,爱岗敬业,大局为重,团结同志,联系群众,为人正直,言行端正,能扎扎实实做事,堂堂正正做人。 二、加强队伍建设,提高整体素质 工会组织是做好工会工作的基础,工会干部队伍是工会组织中的主力军。不断提升工会干部的领导能力,是新世纪、新阶段对每一个工会领导干部的基本要求。按照“努力建设一支坚持党的基本路线,熟悉本职业务,热爱工会工作,受到职工信赖的干部队伍”的要求。一是制定了工会干部的培训计划(组织所工会委员到有关单位参观学习),提高工会干部的整体素质;二是对全所工会会员进行了重新登记,并建立了会员数据库,从而规范了工会对会员变动情况信息化管理水平。 三、加强作风建设,提高思想认识 工会在工会干部思想作风建设上提出了“以为职工多办实事、多做好事、多解难事为荣,以漠视岗位、脱离群众、不思进取为耻,大兴密切联系群众之风”的号召。按照这个要求,我组织工会委员学习了《中国共产 第1 页共1 页

农委法治建设、依法行政工作制度汇编

××市农委法治建设、依法行政工作制度汇编 一.××市农业委员会行政执法责任制实施意见 二.××市农业委员会行政指导实施意见 三.××市农业委员会规范性文件备案审查制度 四.××市农业委员会行政处罚自由裁量权管理规定五.××市农业委员会行政执法证件管理制度 六.××市农业委员会行政执法公示制度 七.××市农业委员会行政执法文明规范 八.××市农业委员会行政执法基本程序 九.××市农业委员会行政执法监督规定 十.××市农业委员会重大行政处罚决定和行政赔偿备案审查制度 十一.××市农业委员会行政执法错案责任追究制度 十二.××市农业委员会行政处罚汇报统计制度 十三.××市农业委员会行政执法文书归档检查制度 十四.××市农业委员会行政执法工作考评制度

××市农业委员会行政执法责任制实施意见 为进一步加强社会主义民主和法治建设,认真贯彻执行党和国家有关农林管理的方针、政策和法律、法规,确保本委依法行政,特制订本实施意见。 一、指导思想 以党的基本路线为指针,按照相关法律法规的规定,通过界定农、林、牧、渔、农机行政管理执法范围,建立健全制约机制,明确农、林、牧、渔、农机执法责任和行政执法人员岗位职责、行为规范,将委行政执法活动纳入法制轨道,接受各级组织和人民群众的监督,提高行政执法水平。 二、适用范围 本委委托承担或法律、法规授权具有行政执法职能的单位。 三、行政执法责任制的内容 行政执法责任制,就是把现行农林管理方面的法律、法规和规章分门别类,按性质、内容确定具体实施的行政执法主体单位或部门,明确执法权限、责任,建立健全监督制约机制,保障法律、法规和规章正确、有效地实施。 (一)行政执法基本依据 根据《中华人民共和国行政处罚法》、《中华人民共和国行政复议法》、《中华人民共和国农业法》、《中华人民共和国

小学各项规章制度汇编

小学各项规章制度汇编 Revised by Liu Jing on January 12, 2021

小学各项规章制度 学校管理制度 招生工作制度 1、招生工作要以义务教育条例的有关规定为依据,保证学区内适龄儿童按时入学,适龄儿童的入学率达到100%。 2、原则上只招学区内适龄儿童。如有特殊原因需经上级教育行政部门同意,经校长批准后方可招生入学。 3、招生时,由教导处搞好入学测试。摸清他们学前的智力和发展水平,为编班和有针对性教学打好基础。 4、教导处负责招生登记、造册等具体的业务工作。 学籍管理制度 1、各教学班必须建立以班为单位的学籍。 2、各班学籍必须保证每月与在班人数相符。 3、全校学生的总花名册,必须按要求填写。 4、转入学生,必须有完备转学手续(学籍、学籍卡、转学证)。 5、转入的学生,一律由主管主任领送,班主任不得推脱拒收。 6、转出学生必须由家长申请,班主任同意,携带接收学校的证明,经教导处批准,方可开转学证。 7、每到期末,管理人员必须按时发放学生学籍卡片(班主任登记),每到期初,管理人员必须及时收回学生学籍卡片并进行检查验收。 8、新生分配后任何人不准调班。

9、新生登记表在该生毕业时必须及时整理归档。 10、未经教导处批准,不得以任何借口,私自接收学生安排到班级。否则一经查出,教导处给予清除,并追究相关人员责任。 11、保留学籍:学生因故中断学习,但又不符合休学条件,学校允许保留其学习资格,保留学籍以一年为限,期满可向学校申请复学。 减轻学生过重负担制度 1、认真贯彻落实国家、省、市关于“减负”的指示精神,切实减轻学生家长经济负担、学生过重课业负担和心理负担,规范办学行为,全面推进素质教育,促进学生全面、自主发展。 2、严格使用国家法定教材,任何人不得订购和帮助推销法定教材外的教学参考书、复习资料、学习用品及其他用品。 3、严禁任何部门、单位或个人通过学校学生搭车收费或向学生摊派课外读物、报刊等。 4、严格执行国家课程计划,开齐学科、开足课时,加强校本课程的开发与建设,科学配置课程结构,加强非考试科目的管理,提高其教学质量,促进学生全面发展。 5、深入开展教师练功活动,努力提高教师整体素质,提高课堂教学质量和效率。 6、认真执行学校关于作业留、批有关要求,严格控制作业次数和作业量,并不断改革作业内容,由留书面作业向留口头作业、实践性作业开放性作业转变。

中小学学校管理制度汇编(全)

中小学学校管理制度汇编(全) 教务处主任职责 1、提出各个学期课程设置、课时计划、方案,经校长审定后组织落实 2、编排各个学期课程表、作息时间表及各种教学活动表。 3、做好教材、资料的订购与发行。 4、指导各级部各学科备课组工作。定期检查教师的备课、作业批改,组织好各类公开课。 5、组织好各类考务活动。 6、管理好学生学籍,做好学生的转学、休学、退学工作。 7、抓好实验室建设、图书阅览室的工作。 8、组织教师文化业务进修活动,注重培养青年教师。 9、负责教师的业务考核工作,管理业务档案。 10、协调各级部教学工作、抓好音体美的教学。 11、搞好办公室的卫生工作。 12、教务处副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。 政教处主任职责 1、根据学校工作要求,制订对学生进行思想政治教育的工作计划,组织政教处工作人员及班主任实施落实。 2、协助校长领导班主任工作,审查班主任工作计划,定期布置班主任工作,对班主任工作进行督促、考核、评定,定期组织班主任学习和经验交流,并做好总结工作,组织安排好班会、校会活动。 3、负责纪律、卫生的检查评比,做好卫生室的管理工作。 4、负责管理对学生的奖惩。组织好对“优秀学生干部”、“三好学生”、先进集体的评选和表扬,对违反纪律的学生执行纪律处分。 5、负责对学生干部的培养、教育,配合团委指导学生会的工作。 6、配合教务处做好毕业生工作。 7、定期召开学生代表座谈会和家长代表座谈会,定期向校长汇报学生情况和班主任工作情况。 8、搞好办公室卫生工作。 9、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。 总务处主任职责 1、根据双向选择的原则,对总务处所属人员实施聘任、安排、分配。 2、制定总务处工作计划和管理体制。 3、管理校产,负责学校基建、维修和校产保管,对校产要登记造册,定期检查。 4、严格执行财务制度,勤俭办学,增收节支,定期审核,公布帐目。 5、采购教学设备与办公用品,保证教学正常进行。

普法法制宣传展板内容汇编

普法法制宣传展板内容汇编 普法法制宣传展板内容汇编 引言:2011年是实施“十二五”规划的开局之年,也是实施“六五”普法规划的启动之年。武钢股份设备维修总厂以“强化法律意识观念,共创平安和谐总厂”为主题,本着深入推进依法治厂,教育和引导职工学法、懂法、用法,增强职工遵纪守法意识和观念,切实保障总厂改革发展和谐稳定的良好环境为目地,在总厂范围内开展法制教育宣传月活动。重点深入学习宣传包括《中华人民共和国行政诉讼法》和《武钢职工奖惩条例》等七部国家法律与企业制度、规定。在广大职工中形成遵守法律,崇尚法律,依法维护自身权益,解决各种矛盾和纠纷的良好氛围。 第一板块:普法教育时时刻刻和谐企业岁岁年年 从“一五普法”到“六五普法”中国企业普法教育已经走过二十余年时间。企业开展普法教育所具有的弘扬法治精神、培养职工遵纪守法以及预防与减少违法犯罪等特有功能,奠定了它在现代企业法制宣传教育中的重要地位。普法教育中要从企业实际出发,就必须从企业最基层做起,全面提升职工队伍整体法制素质,从普法教育理论和实践两个层面都高度重

视普法教育。法律来源于生活,所以普法教育的触角必将延伸到生活的方方面面。营造良好的企业法制文化环境实行依法治企,健全企业各项规章制度,并严格按章办事,就能在企业内部形成讲求民主、职工积极参与企业管理、自觉维护厂规厂纪的良好氛围,这是一种强大的隐性约束,它能使置身于其中的全体职工,在潜移默化当中,不知不觉地养成认真学法、自觉守法、善于用法、勇于护法的思想观念和行为习惯,使法制教育事半功倍,实现企业进行普法教育构建和谐企业的最终目标,所以说企业普法教育是一个任重道远的课题。第二板块:违法纪案中求鉴明是非一字来评 案例一:艾春梁,男,1977年出生,1994年参加工作,1997年加入中国共产党。事发前为炼铁厂煤粉车间五高炉煤库皮带工。依据武汉市青山区人民法院(2011)青刑初字第69号《刑事判决书》认定:2010年5月及6月期间,艾与本车间人员郑某,张某与厂外人员谢某经预谋后,先后两次利用当班之便,在五高炉煤库盗窃原煤共计28余吨。经鉴定,价值人民币28,000余元。2010年10月9月17时许,艾春梁与郑某、张某再次利用当班之便,将原煤吨倒卖给外厂人员黄某,被铁厂保卫科人员及时发现、截获,并移送武汉市公安局钢城分局刑侦大队鉴定,上述物品价值人民币14,000余元。2011年4月6日,武汉市青山区人民法院以职务侵占罪,判处艾春梁有期徒刑七个月,缓刑一年。炼铁厂党委

中小学学校管理制度汇编(全套)

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除 中小学学校管理制度汇编(全套)中小学学校管理制度汇编(全套) 教务处主任职责 1、提出各个学期课程设置、课时计划、方案,经校长审定后组织落实 2、编排各个学期课程表、作息时间表及各种教学活动表。 3、做好教材、资料的订购与发行。 4、指导各级部各学科备课组工作。定期检查教师的备课、作业批改,组织好各类公开课。 5、组织好各类考务活动。

6、管理好学生学籍,做好学生的转学、休学、退学工作。 7、抓好实验室建设、图书阅览室的工作。 8、组织教师文化业务进修活动,注重培养青年教师。 9、负责教师的业务考核工作,管理业务档案。 10、协调各级部教学工作、抓好音体美的教学。 11、搞好办公室的卫生工作。 12、教务处副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。 政教处主任职责 1、根据学校工作要求,制订对学生进行思想政治教育的工作计划,组织政教处工作人员及班主任实施落实。 2、协助校长领导班主任工作,审查班主任工作计划,定期布置班主任工作,对班主任工作进行督促、考核、评定,定期组织班主任

学习和经验交流,并做好总结工作,组织安排好班会、校会活动。 3、负责纪律、卫生的检查评比,做好卫生室的管理工作。 4、负责管理对学生的奖惩。组织好对“优秀学生干部”、“三好学生”、先进集体的评选和表扬,对违反纪律的学生执行纪律处分。 5、负责对学生干部的培养、教育,配合团委指导学生会的工作。 6、配合教务处做好毕业生工作。 7、定期召开学生代表座谈会和家长代表座谈会,定期向校长汇报学生情况和班主任工作情况。 8、搞好办公室卫生工作。 9、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。 总务处主任职责 1、根据双向选择的原则,对总务处所属人员实施聘任、安排、分配。

“六五”普法中期工作总结

自2011年全面实施六五普法依法治理规划以来,我办严格按照市委、市政府关于六五普法依法治市的总体部署,紧密结合机构编制工作实际,以依法行政为统领,以普法规划为先导,以加强领导为保障,以主题活动为载体,突出重点,强化措施,狠抓落实,深入推进我办普法依法治理工作,全办干部职工的法律意识和法治观念明显增强,依法行政和法治化管理水平明显提升。 一、明确目标任务,强化组织保障 一是规划先行,任务明确。2011年上半年,我办在充分汲取五五普法工作经验和深入调查研究的基础上,根据市委《法治南昌建设纲要》、市委市政府《批转<南昌市普法教育工作领导小组关于在全市公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划》以及市人大常委会《关于进一步加强法制宣传教育的决议》精神,结合我办工作实际,先后制定印发了《南昌市编办20112015年法治建设规划》和《南昌市编委办六五普法规划》。为确保两个规划落到实处,每年年初,我办根据市委、市政府的部署要求和办六五普法规划内容,分别制定了年度普法依法治理工作要点,把六五普法规划内容具体分解落实到年度普法工作中去,明确了年度普法工作重点,确保了普法工作的顺利进行。 二是组织健全,推进有力。为加强对六五普法工作的组织领导,确保六五普法依法治理工作扎实有序推进,我办在出台六五普法规划的同时,成立了以办主要领导任组长,分管领导任副组长,机关各处负责人为成员的六五普法依法治理工作领导小组。2011年底,随着办主要领导变动,及时对领导小组进行了调整。设立了六五普法依法治理工作领导小组办公室,配齐配强了普法工作人员。制定并印发了《市编办普法依法治理领导小组及办公室主要职责、工作制度》,建立健全了普法依法治理暨法治单位创建工作考评办法、奖惩规定、责任追究办法等三项制度。在此基础上,及时召开了六五普法依法治理工作动员部署会,传达省、市会议精神,研究部署我办的六五普法依法治理工作。办主要领导对六五普法工作非常重视,坚持把普法依法治理工作列入重要议事日程,定期听取情况汇报,专题研究部署六五普法依法治理工作。办普法依法治理工作领导小组严格按照主任办公会的部署要求,通过严格落实三项制度,扎实推进六五普法依法治理工作,做到年初有部署,年中有检查,年末有考核。 三是经费保障,设备齐全。把普法依法治理工作经费列入财务预算,做到专款专用,自六五普法规划实施以来,我办投入近万元购买了《六五普法干部法律知识读本》、《全国六五普法统编教材干部学法用读读本》、《江西省2012年重点普及法律辅导讲话》、《江西省2013年重点普及法律知识问答》、《中国特色社会主义法律体系读本》、《南昌市地方性法规汇编》、《行政执法教程》、《地方机构编制管理与监督检查制度选编》等普法书籍和学习资料100余册,添置了价值3万余元的笔记本电脑、投影仪、摄影机、照相机等法制宣传设备各一台,有效地保障了我办的普法依法治理工作的顺利开展。 二、突出工作重点,推进学法用法 一是以领导干部学法用法为龙头,突出抓好干部职工的法制教育。着眼于加强科级以上领导干部的学法用法工作,出台了《领导干部学法用法实施意见》。坚持把普法教育列入中心组学习计划,确保每年集中学法在2次以上。严格按照市普法办的部署要求,积极组织办领导参加了一年一度的春节后首个工作日全市副县级以上领导干部法制讲座、领导干部网

工业园2018年服务企业工作方案与工业园区“法律进企业”工作计划汇编

工业园2018年服务企业工作方案与工业园区“法律进 企业”工作计划汇编 工业园2018年服务企业工作方案 一、目标任务 通过切实加强对园区企业的服务工作力度,健全长效服务机制,提高服务企业质量和效率,强化职责到位、服务到位,强力推进产业项目建设,全面掌握企业发展动态,积极促进产业结构调整,进一步减少服务盲区,及时帮助企业解决建设、生产经营过程中遇到的困难和问题,提升企业做大做强的信心,主动营造良好的企业发展环境,为实现园区经济又好又快发展提供有力支撑 二、服务内容 (一)切实解决企业实际困难。 1.切实解决实际困难和问题。未投产项目,帮助落地企业落实土地、环评、安评、资金等各种实施要素,协调有关部门解决企业用水、用电、通讯等供应和服务,加速项目落户,及早形成产出;投产项目,了解企业生产经营状况,帮助解决企业生产经常中遇到的困难和问题。 2.及时调处矛盾纠纷。了解基层员工思想动态,避免群体性事件发生。 3.帮助解决用工难问题。帮助企业联系各行业、职业学校做好园区企业的培训和用工计划,想方设法解决入园企业的用工问题(二)为企业健康发展保驾护航

1、提供企业政策服务。印发并解释宣传国家、地方相关最新政策汇编,让企业及时了解最新政策动态,利用载体及时发布相关利好信息,为企业及时准确提供决策信息服务,鼓励企业调整投资结构,引导企业技术创新,推动企业品牌建设。 2、指导企业安全生产。帮助企业建立和完善安全监督长效管理机制,落实企业安全生产主体责任。组织开展各类安全教育培训工作,提升企业的应急救援能力,做好企业安全隐患排查治理工作。 3、提高企业用工水平。帮助企业对员工进行技能培训,提高技能水平,为转型提供保障。指导企业按照相关规定,规范劳动用工。 (三)帮助指导企业建立健全基层组织 帮助指导企业建立健全党支部、工会、妇女、青年组织,协助企业开展文体活动,创建和谐劳动关系。通过开展体育、文艺演出、知识竞赛、劳动竞赛等活动,活跃广大职工的业余生活,提高职工的工作积极性,加强职工的团队意识和凝聚力,有效促进企业健康和谐发展。 三、工作措施 (一)实行挂点服务制度 实行领导干部挂点企业服务制度,在企业内公布挂点领导干部相片、岗位、联系方式、邮箱及园区管委会监督电话XX。“谁挂点谁负责”,挂点领导干部应切实解决企业在生产经营遇到的困难和问题,并接受企业和社会人士的监督批评。 (二)实行定期走访制度 领导班子成员每年到企业蹲点不少于3天,到挂点企业每月不少于2次;一般干部每半月必须有一次到企业走访。了解企业实情,体察企业困难,并填写《企业问题诉求台帐》交至企业服务科,本小组

烟草专卖局普法制度汇编(全)

XX烟草专卖局普法依法治理工作 制度汇编

目录 1.领导干部学法用法制度 (3) 2.普法依法治理工作领导小组会议制度 (5) 3.普法依法治理工作领导小组办公室职责 (6) 4.法制宣传教育制度 (7) 5.行政执法责任制 (8) 6.行政执法公示制度 (13) 7.行政执法评议考核制度 (14) 8.执法过错的责任追究制 (17) 9.普法依法治理监督检查和奖惩制度 (18) 10.普法宣讲员工作职责 (19) 11.普法依法治理工作专职人员职责 (20) 12.普法培训工作制度 (21) 13.依法行政工作制度 (22) 14.法律、法规、规章实施效果评估制度 (26) 15.行政执法质量考核评议制度 (27) 16.普法依法治理工作制度 (28)

领导干部学法用法制度 为了全面提高干部职工的法律素质和依法决策、依法行政、依法管理的能力和水平,根据”六五”普法依法治理工作要求,特制定本制度: 一、本制度适用于本局领导班子全体成员和内设各办公室主任。 二、本局领导干部学法用法的主要内容: (一)邓小平民主法制理论; (二)宪法和法学基础理论; (三)公共行政管理的法律知识和依法行政的基本原理; (四)社会主义市场经济的法律法规知识; (五)与本职工作相关的烟草专卖法律法规知识。 三、由本机关普法依法治理工作领导小组制定本单位领导班子学法用法工作规划和年度计划。 四、坚持理论学习中心组学法制度。本局领导班子每年度法制学习不少于30小时,要做好专门的记录。本机关普法依法治理工作领导小组每年年底对全体职工学法情况进行检查,作为年终考核内容之一。 五、坚持法制培训制度。由本机关普法依法治理工作领导小组每年度分期组织本单位领导干部进行法律知识培训,并纳入年度领导干部培训计划。 六、坚持举办法制讲座制度。由本机关普法依法治理工作领导

小学学校管理制度汇编

学校各项规章制度汇编五里源乡李固中心小学

校长职责 学校实行校长负责制。校长是学校法人代表、行政负责人,在上级主管部门领导下,主持全校的教育教学和行政工作,依法对学校实施科学管理。校长的主要职责是: 1、贯彻执行党和国家的教育方针,执行教育法律、法规和教育行政部门的批示、规定。 2、结合学校实际,制定学校的发展规划和学年学期工作计划,并认真组织实施。 3、依法治校,遵循国家有关法律和政策,制定并实施各项学校管理制度,指导和协调各部门开展工作,确保学校各项工作有秩序地开展。 4、领导学校教育教学、思想政治和体育卫生等工作,以德治校,科研兴校,以教育教学为中心,合理安排各项工作,促进提高学校教育教学质量。 5、领导后勤线工作,切实做到为教育教学服务,为师生生活服务,督促总务后勤人员管好校产及各种财物,加强校舍、设施装备的建设。 6、注重教师队伍建设,领导和开展好校本培训和校本教研等项工作,逐步提高教师队伍的思想、文化和业务素质。

教导主任职责 教导主任的基本任务是协助校长组织和领导全部教学和教务日常组织管理工作。 在校长领导下,组织本处人员贯彻执行教育方针,按教育规律办学,负责对全处人员的考核。做到每学期有计划,各项活动有安排,定期有检查,期末有总结,保障计划全面完成。 组织和管理教育教学工作 1、了解教师的思想、业务专长和文化状况,妥善安排教师的教学任务、组织教师的业务进修,抓好师资培训工作,努力提高教师的思想政治和业务水平。 2、协助校长选配好教研、科组长。定期召开教研、科组长会议,推动教研、科组工作的开展。认真组织教师学习教育理论,开展校本教研活动和教学方法改革,组织经验交流。 3、审查教研、科组和教师个人的教学计划,检查备课、课堂教学、作业批改、辅导、考核、教研、第二课堂,进行常规考核。 (三)领导教导处工作 1、认真落实上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度。 2、课程表排编合理、科学,做好代课调课工作,保证正常教学秩序。 3、合理安排期中、期末复习,组织好期中、期末和毕业升学考试,做好命题、制卷、阅卷、评分、总结等工作。

临沂四中“六五”普法制度汇编

临沂四中“六五力普法制度汇编 1、教师学法用法制度 2、普法依法治理工作领导小组会议制度 3、普法依法治理工作领导小组办公室职责 4、法制宣传教育制度 5、普法依法治理监督检查和奖惩制度 6、普法宣讲员工作职责 7、普法依法治理工作专职人员职责 8、“六五”普法培训工作制度 9、普法依法治理工作制度

教职工学法用法制度 为了全面提高教职工法律素质和依法决策、依法行政、依法管理的能力和水平,根据“六五”普法依法治理工作要求,特制定本制度: 一、本制度适用于单位领导班子全体成员。 二、教职工学法用法的主要内容: (一)邓小平民主法制理论; (二)宪法和法学基础理论; (三)依法行政的基本原理; (四)社会主义市场经济的法律法规知识; (五)与本职工作相关的法律法规知识。 三、普法依法治理工作领导小组制定本单位领导班子学法用法工作规划和年度计划。 四、坚持理论学习中心组学法制度。领导班子每年度法制学习不少于30小时,要做好专门的记录。普法依法治理工作领导小组每年年底对全体职工学法情况进行检查,作为年终考核内容之一。 五、坚持法制培训制度。普法依法治理工作领导小组每年度分期组织本单位领导干部进行法律知识培训,并纳入年度领导干部培训计划。 六、坚持举办法制讲座制度。普法依法治理工作领导小组每年举办4次适合本单位干部需要的法制讲座,有针对性地对领导干部学法进行辅导。 七、坚持白学与辅导相结合。各校要结合白身的工作性质和特点, 联系工作实际,确定学法内容,加强白学法律知识,每年白学法律时间不得少于

40个学时。 八、坚持学法用法相结合。本校校长、教师要学以致用,模范遵守宪法和法律法规,增强运用法律手段管理本校各项事务的能力,努力提高依法决策、依法行政、依法管理的水平。 九、不定期专题召开办公会,研究解决普法依法治理工作的新情况、新问题。 十、普法依法治理工作领导小组每年度组织一次学法用法考试工作。

中小学学校管理制度汇编

中小学学校管理制度汇编 篇一:小学学校管理制度汇编 小学学校管理制度汇编 前言 《学校管理制度汇编》编辑了我校现行的所有规章制度,包括岗位职责制度、教学工作管理常规、常规工作管理制度、专用教室管理制度、安全工作制度五个部分。本汇编是我校在全面贯彻实施素质教育,认真实践“三个代表”重要思想,依法治校,以德治校,坚持科学发展观,不断推进管理体制改革过程中的产物;是提高我校全体教职员工综合素质,全面加强和提高学校教育教学管理水平,进一步加强师德师风建设的重要材料。 强化制度建设是科学管理学校的重要环节。近年来,我校在制度建设中不断加大力度,经过悉心探索,认真总结,形成了目标明确,内容具体,可操作性强的各类规章制度,这对提高我校的科学管理水平将发挥重要作用,将各项良好的管理制度落到实处,才能从整体上提高我校科学管理水平,促进我校各项工作全面提高。我们希望全体教职员工,认真学习《学校管理制度汇编》,自觉遵守岗位职责,认真执行各项规章制度,依法治校,以德治校,科研兴校,全面提升教育教学质量,为把我校建设成为校风优良、环境优雅、成绩优异的学校和实现“规范化、现代化、特色化、理想化”

的办学目标而努力工作。 目录 一、岗位职责制度 ---------------------------------------4 1、校长职责---------------------------------------------------------4 2、副校长职责-------------------------------------------------------5 3、教导主任职责-----------------------------------------------------6 4、总务主任职责 ................................................ ................................................... (8) 5、少先队辅导员职责 ................................................ ................................................... . (9) 6、教研组长职

柴井小学六五普法制度汇编

仪陇县柴井小学 “六五”普法依法治理工作 制 度 汇 编 2014年9月

目录 1.仪陇县柴井小学领导干部学法用法制度 (3) 2.仪陇县柴井小学普法依法治理工作领导小组会议制度 (4) 3.仪陇县柴井小学普法依法治理工作领导小组办公室职责 (4) 4.仪陇县柴井小学法制宣传教育制度 (5) 5.仪陇县柴井小学普法依法治理监督检查和奖惩制度 (5) 6.仪陇县柴井小学普法宣讲员工作职责 (6) 7.仪陇县柴井小学普法依法治理工作专(兼)职人员职责 (6) 8.仪陇县柴井小学“六五”普法培训工作制度 (7) 9.仪陇县柴井小学依法行政工作制度 (8) 10..仪陇县柴井小学普法依法治理工作制度 (9) 11.仪陇县柴井小学干部职工法律培训及考核制度 (10) 12.仪陇县柴井小学普法考试制度 (11) 13.仪陇县柴井小学普法档案管理制度 (12) 14.仪陇县柴井小学警校共育制度 (13) 15.仪陇县柴井小学法制副校长工作制度 (14)

仪陇县柴井小学领导干部学法用法制度 为了全面提高干部职工的法律素质和依法决策、依法行政、依法管理的能力和水平,根据“六五”普法依法治理工作要求,特制定本制度: 一、本制度适用于领导班子全体成员和各科室主任。 二、领导干部学法用法的主要内容: (一)邓小平民主法制理论; (二)宪法和法学基础理论; (三)公共行政管理的法律知识和依法行政的基本原理; (四)社会主义市场经济的法律法规知识; (五)与本职工作相关的法律法规知识。 三、由校“六五”普法依法治理工作领导小组制定领导班子学法用法工作规划和年度计划。 四、坚持理论学习中心组学法制度。领导班子每年度法制学习不少于30小时,并做好记录。普法依法治理工作领导小组每年年底对全体职工学法情况进行检查,作为年终考核内容之一。 五、坚持法制培训制度。由校普法依法治理工作领导小组每年度分期组织全体领导干部进行法律知识培训,并纳入年度领导干部培训计划。 六、坚持举办法制讲座制度。由校普法依法治理工作领导小组每年举办4次适合我校干部需要的法制讲座,有针对性地对领导干部学法进行辅导。 七、坚持自学与辅导相结合。领导干部要结合自身的工作性质和特点,联系工作实际,确定学法内容,加强自学法律知识,每年自学法律时间不得少于40个学时。

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