大学生党员入党前后思想变化原因及对策

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大学生党员入党前后思想变化原因及对策

作者：柯芳

来源：《教育教学论坛》2013年第41期

摘要：大学生入党前和入党后在思想方面往往会发生变化，部分学生入党前积极，入党后松懈，这在一定程度上影响了党员队伍的整体素质，不利于学生党支部工作的开展，这就需要高校党建工作部门有针对性地采取措施加强对学生党员的管理和再教育。

关键词：学生党员；入党；思想状况；教育管理

中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）41-0164-02

党建工作是高校思想政治教育的重要工作之一，在大学生中发展党员始终要坚持成熟一个发展一个的原则。大学生党员都是高校品学兼优的学生，是抓好思想政治教育的主干力量。但是目前大学生党员“入党前拼命干，入党后松一半”的现象普遍存在，如何加强党员入党后的培养教育是高校党建工作者面临的重要问题。

一、入党前后思想状况

大学生党员在入党前往往积极进取，乐观向上，成绩优秀，遵守纪律，工作积极，在班级有较好的群众基础，积极主动地为同学服务，有奉献意识，积极参加班级及学校的各项活动，能够在各方面严格要求自己。但是有部分学生在成为预备党员以后就放松了对自己的要求：成绩亮红灯，考试作弊，上课迟到甚至旷课，上课睡觉、玩手机，工作推诿拖沓，参加活动不积极，不及时上交思想汇报，组织生活迟到甚至缺席，参加会议讲话玩手机，等等，令支部的工作很被动，对其中情节严重者不得不延期转正，党员质量严重下降，影响了党员队伍的整体素质。

二、思想变化的原因

1.入党动机不纯，理想信念缺失。通过调查问卷，5%的学生入党是因为受到像焦裕禄、任长霞等优秀共产党员事迹，大灾大难面前党员临危不惧、牺牲自我的精神和父辈党员谆谆教导的感染，对党员的身份充满向往，希望能够加入党组织。15%的学生入党是为了让自己变得更加优秀。他们认为学生党支部就是一个各方面都优秀的学生所组成的一个优秀的群体，加入其中，能增强自我约束和自我管理，所谓“近朱者赤”，会耳濡目染成为优秀的一员。从迈入大学校园伊始，他们便将入党作为自己大学四年学习生活的目标，积极递交入党申请书，从思想上和行动上向党组织靠拢。而80%以上的学生入党都是为了毕业后能够找到一份好工作，比如，进机关事业单位，拥有事业单位编制。很多企业在招聘时也会优先录用党员，认为党员在校期间是品学兼优的学生。部分就业机会则明文规定需是党员。因此绝大多数学生入党动机不纯，甚至偏离，入党具有功利性，只是为了提高就业时的竞争力，党员身份成为了找工作的一个砝