快乐阳光(简谱)
歌1
歌曲名：情非得已 歌手/乐队：庾澄庆 C G Am Em 难以忘记初次见你一双瞇人的眼睛 F Em F G7 在我脑海裡你的身影挥散不去 C G Am Em 握你的双手感觉你的温柔真的有点透不过气 F Em Dm7 G7 你的天真我想珍惜看到你受委屈我会伤心 Wu Oh Ho Ho... C G Am Em 只怕我自己会爱上你不敢让自己靠的太近 F Em F G 怕我没什么能够给你爱你也须要很大的勇气 C G Am Em 只怕我自己会爱上你也许有天会情不自禁 F Em F G C 想你就让自己哭了自己爱上你是我情非的已 Am Em F G C 什么愿意我既然又会遇见你 Am Em F G A7 我真的真的不愿意就这样陷入爱的陷阱 D A Bm F#m 只怕我自己会爱上你不敢让自己靠的太近 G D G A 怕我没什么能够给你爱你也须要很大的勇气 D A Bm F#m 只怕我自己会爱上你也许有天会情不自禁 G F#m G A D 想你就让自己哭了自己爱上你是我情非的已 G A D 爱上你是我情非的已
歌曲名：野百合也有春天 歌手/乐队：罗大佑 C 仿佛如同一场梦 C Cmaj7 F 我们如此短暂的相逢 Dm D G 你像一阵春风轻轻柔柔吹入我心中 C Fsus4 F 而今何处是你往日的笑容 D Dm7 G7 记忆中那样熟悉的笑容你可知道 C Am F Dm 我爱你想你念你怨你深情永不变 Dm D G 难道你不曾回头想想昨日的誓言 C Am F Dm 就算你留恋开放在水中娇艳的水仙 Dm G7 C 别忘了寂寞的山谷的角落里野百合也有春天C 从来未曾拥有的 C Cmaj7 F 总难陷入哀伤和欢愉 Dm D G 从来未曾属于真情的是空幻的物语 C Fsus4 F 而今当你说你将会离去 D Dm7 G7 忽然间我开始失去我自己你可知道 C Am F Dm 我爱你想你念你怨你深情永不变 Dm D G 难道你不曾回头想想昨日的誓言 C Am F Dm 就算你留恋开放在水中娇艳的水仙 Dm G7 C 别忘了寂寞的山谷的角落里野百合也有春天
VHDL乐曲演奏实验报告
设计性实验报告 班级： 姓名（学号）： 实验项目名称：乐曲演奏实验 实验项目性质：设计性 实验所属课程： EDA基础 实验室(中心)： 指导教师： 实验完成时间： 2009 年 12 月 13 日
教师评阅意见： 签名：年月日实验成绩： 一、实验目的 1、熟悉QuartusII 软件的使用。 2、熟悉EDA实验开发系统的基本使用。 3、学习VHDL基本单元电路的设计应用。进一步掌握EDA的多层次设计方法。 4、学习音乐发生器的设计。 二、实验内容及要求 1、实验内容 利用可编程逻辑器件FPGA，设计乐曲硬件电路，可自动演奏乐曲。 2、实验要求 要求能够演奏出《友谊天长地久》的曲调或可另选一段较完整的曲调（扩展要 求：能够从数码管上显示出当前曲调的简谱和频率），我们组演奏出的是实验 要求上的《友谊天长地久》曲调。 三、实验原理 1、乐曲硬件电路产生音乐是和音乐频率和音乐的持续时间有关；音符的持续时间需 根据乐曲的速度和每个音符的节拍数来确定。其简谱中音符和频率的关系如下： 2、该演奏电路演奏的乐曲是《友谊天长地久》片段，其最小的节拍为1拍，将1拍
的时长定位0.25S ，则只需要再提供一个4hz 的时钟频率即可产生1拍的时长，演奏的时间控制通过ROM 查表的方式来完成。对于占用时间较长的节拍，（一定是节拍的整数倍），如全音符为4拍，2/4音符为2拍，1/4音符为1拍。 3、乐曲硬件演奏电路系统主要有数控分频器和乐曲存储模块两个部分组成，其余还有 音乐节拍发生器等等。数控分频器对FPGA 的基准频率进行分频，得到与各个音节对应的频率输出。乐曲存储模块产生节拍控制和音阶选择信号，即在此模块中存放一个乐曲曲谱真值表（实验中用的ROM 存储），由一个计数器来控制此真值表的输出，而由计数器的技术时钟信号作为乐曲节拍控制信号。 4、要求演奏时能循环进行，必须需另外设置一个时长计数器，当乐曲演奏完成时，保 证能自动从头开始演奏。该计数器控制真值表按顺序输出简谱。 四、实验仪器、材料 计算机一台、GW48 EDA/SOPC 实验箱一台 QuartusII 软件、实验箱连接线一根 五、方案设计 这个实验中采用层次化的设计思路，因此我们把此乐曲硬件演奏电路分为3个主要模块，即音乐发生器NoteTabs 模块，音符译码电路Tonetaba 模块，数控分频Speakera 模块。分好层次之后，编写每个模块的程序，分别生成项目符号，最后把生成的个项目符号用原理图的方式连接起来，然后编译、下载即可。由图例表示如下： 输入 输出（乐曲） 此实验设计中，我主要负责音乐发生器NoteTabs 模块（ROM 的定制过程）和最后的连接原理图部分。 六、实验过程及原始记录 1、音乐节拍发生器NoteTabs 模块 这个模块用FPGA 的片内ROM 存放乐曲的简谱真值表，由一个二进制计数器为乐曲数据存储ROM 的地址发生器随着NoteTabs 中计数器按时钟频率做加法计数时，乐曲数据存储器ROM 中的音符数据，将从ROM 中的输出口输向音符译码电路Tonetaba ，所存储的乐曲就开始连续自然地演奏起来。 NoteTabs Speakera Tonetaba
2018年中考口语交际专项训练题.docx
2018年中考口语交际专项训练题 1.平时学习生活中的穿着打扮能够看出一个人的审美观，以下哪位同学的审美观符合自 己的身份（） A.李丽同学经常在上学时粘上长t的假睫毛，涂上蓝指甲。 B.小明同学习惯在上学期间戴上一对金色大耳钉，戴上一个戒指。 C.张雨同学校服的衬里坏了，他索性将校服反着穿。 D.王娜同学总是把头发剪得短短的，压倒直立的头发，看上去板板正正。 2.语言是心灵世界的反映，同学间日常生活中的语言要讲究语言美，这是一个人有涵养 的标志，你认为下列哪句语言还不够美？（） A.忘带饭啦，快来吃我的吧，我正在犯愁吃不了呢。 B.值日生要洒水了，请大家检查一下有没有掉落在地上的物品，以免被水淋湿。 C.你怎么抢我饭吃啊，这么没素质啊！ D.后面的同学请安静些，不要说话了，以免影响别的同学学习。 3.做为学生，不但在公共场合要讲究行为美，在家庭的日常生活中也要讲究行为美，请 分析下列哪种家居的行为是美的。（） A.回家后将衣服扔在地板上，物品随意摆放。 B.悄悄穿走老妈的鞋，戴老妈的围巾，让老妈自己想办法去。 C.老爸感冒吋逼着老爸量体温，喝蜂蜜水。 D.学习太紧，刷碗之类的家务活就让老爸老妈干吧。 4.学习生活屮，学生应该讲究语言美，下列在美术作品赏析课上的议论中，哪种是比较 适宜的？（） A.我看《蒙娜丽莎》这画表情挺丰富，目光却不变，应该叫“蒙娜丽傻”。 B.《夫尔加河的纤夫》这些人脑子有点问题吧，明知道那么累还要去拉。 C.我看《向日葵》这个画画得不对吧，怎么这花瓣有长有短的，颜色也太红啦。 D.《缠毛线》这幅画有点小古典，这小孩挺天真，还有点稚气。 5.学校召开了《中国梦》主题绘画展，希望同学们画出心中最美的中国蓝图，如果美术老师让你帮忙从下列四幅作品中选择符合主题的三幅作品，你会去掉哪一幅（）
VHDL乐曲演奏实验报告
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教师评阅意见： 签名：年月日实验成绩： 一、实验目的 1、熟悉QuartusII 软件的使用。 2、熟悉EDA实验开发系统的基本使用。 3、学习VHDL基本单元电路的设计应用。进一步掌握EDA的多层次设计方法。 4、学习音乐发生器的设计。 二、实验内容及要求 1、实验内容 利用可编程逻辑器件FPGA，设计乐曲硬件电路，可自动演奏乐曲。 2、实验要求 要求能够演奏出《友谊天长地久》的曲调或可另选一段较完整的曲调（扩展要 求：能够从数码管上显示出当前曲调的简谱和频率），我们组演奏出的是实验 要求上的《友谊天长地久》曲调。 三、实验原理 1、乐曲硬件电路产生音乐是和音乐频率和音乐的持续时间有关；音符的持续时间需 根据乐曲的速度和每个音符的节拍数来确定。其简谱中音符和频率的关系如下： 2、该演奏电路演奏的乐曲是《友谊天长地久》片段，其最小的节拍为1拍，将1拍
的时长定位0.25S，则只需要再提供一个4hz的时钟频率即可产生1拍的时长，演奏的时间控制通过ROM查表的方式来完成。对于占用时间较长的节拍，（一定是节拍的整数倍），如全音符为4拍，2/4音符为2拍，1/4音符为1拍。 3、乐曲硬件演奏电路系统主要有数控分频器和乐曲存储模块两个部分组成，其余还有 音乐节拍发生器等等。数控分频器对FPGA 的基准频率进行分频，得到与各个音节对应的频率输出。乐曲存储模块产生节拍控制和音阶选择信号，即在此模块中存放一个乐曲曲谱真值表（实验中用的ROM存储），由一个计数器来控制此真值表的输出，而由计数器的技术时钟信号作为乐曲节拍控制信号。 4、要求演奏时能循环进行，必须需另外设置一个时长计数器，当乐曲演奏完成时，保 证能自动从头开始演奏。该计数器控制真值表按顺序输出简谱。 四、实验仪器、材料 计算机一台、GW48 EDA/SOPC实验箱一台 QuartusII软件、实验箱连接线一根 五、方案设计 这个实验中采用层次化的设计思路，因此我们把此乐曲硬件演奏电路分为3个主要模块，即音乐发生器NoteTabs模块，音符译码电路Tonetaba模块，数控分频Speakera 模块。分好层次之后，编写每个模块的程序，分别生成项目符号，最后把生成的个项目符号用原理图的方式连接起来，然后编译、下载即可。由图例表示如下： 此实验设计中，我主要负责音乐发生器NoteTabs模块（ROM的定制过程）和最后的连接原理图部分。 六、实验过程及原始记录 1、音乐节拍发生器NoteTabs模块 这个模块用FPGA的片内ROM存放乐曲的简谱真值表，由一个二进制计数器为乐曲数据存储ROM的地址发生器随着NoteTabs中计数器按时钟频率做加法计数时，乐曲数据存储器ROM中的音符数据，将从ROM中的输出口输向音符译码电路Tonetaba ，所存储的乐曲就开始连续自然地演奏起来。
乐曲自动演奏器
乐曲自动演奏器 一、功能介绍 使用FPGA设计一个乐曲自动演奏控制器，将源程序下载至FPGA器件中，实现乐曲自动演奏。（本设计的乐曲是《友谊天长地久》的部分音乐） 乐曲演奏的原理是：由于组成乐曲的每个音符的频率值（音调）及其持续时间（音长）是乐曲演奏的2个基本数据，因此需要控制输出到扬声器的激励信号的频率高低和该频率信号持续的时间。频率的高低决定了音调的高低，而乐曲的简谱与各音名的频率之间也有固定的对应关系。所有不同频率的信号都是从同一基准频率分频而得来的，由于音阶频率多为非整数，而分频系数又不能为小数，故必须将计算的到的分频数进行四舍五入取整，基准频率和分频系数应综合考虑加以选择，从而保证音乐不会走调。如在4MHz时钟下，中音1（对
应的频率值为523.3Hz）的分频系数应该为：4000000/(2*523.3)=0xd3821，这样只需对系统时钟进行3821次分频即可得到所要的中音1。至于其他音符，同样可求出对应的分频系数，这样利用程序可以很轻松地得到对应的乐声。此外，在程序中设置了一个状态机，每250ms改变一个状态（即一个节拍），组成乐曲的每个音符的频率值（音调）相对应于状态机的每一个状态。只要让状态机的状态按顺序转换，就可以自动播放音乐了。《友谊天长地久》乐谱见下表（注：N一拍；N两拍；N﹒四拍；N﹒八拍；N为乐谱。由于芯片存储容量太小，源程序只加入乐谱的一部分音符) 《友谊天长地久》乐谱 0 5． | 1. 1 1 3 | 2. 1 2 3 | 1. 1 3 5 | 6. 6 | 5. 3 3 1 | 2. 1 2 3 | 1. 6． 6 5 ．． | 1. 6 | 5. 3 3 1 | 2. 1 2 6 | 5 . 3 3 5 | 6. 1 | 5. 3 3 1 | 2. 1 2 3 | 1. 6． 6 5 ．． | 1. 0 ? 简谱中的音名与频率的关系
FPGA设计一个乐曲自动演奏控制器
FPGA设计一个乐曲自动演奏控 制器 的每个音符的频率值（音调）相对应于状态机的每一个状态。只要让状态机的状态按顺序转换，就可以自动播放音乐了。《友谊天长地久》乐谱见下表（注：也一拍；也两拍；N ?四拍:N ?八拍:N为乐谱。由于芯片存储容量太小，源程序只加入乐谱的一部分音符） 《友谊天长地久》乐谱 0 5 | 1?]1 3 | 2. ] 2 3 | 1. ] 3 5 I 6? ? | 5. 』3 1 I 2?1 2 3 11 ? 6 6 5 I 1 ? 6 I 5. 3 3 1 I 2? 1 2 6 — - |5? 3 3 5 I 6. 1 I 5 ? 3 3 1 I 2 ? 1 2 3 I 1 ? 6 6 5 I 1. 0 11
简谱中的音名与频率的关系 二、硬件设计（电路图、原器件清单） 实物元件清单： 印刷电路板一个； 电阻（10KQ的10个，200Q的8个，1KQ的14个，50Q的1个）;三极管3个； 发光二极管（红黄绿各三个）； 蜂鸣器1个； 8段显示器2个； 按键4个； 4M晶振1个；
电容（104的6个，的1个）；电源线1个； 芯片底座1个； 电路图： 功率放大显示部分:
核心控制部分: 口令L
三、软件设计（流程图、源程序） 流程图 一个完整的EDA设计流程既是自顶向下设计方法的具体实施途径，也是EDA工具软件本身的组成结构。其大致的设计流程包括：设计输入、综合、适配、时序仿真和功能仿真、编程下载、硬件测试的步骤。对于目前流行的EDA工具软件，图 1-1的设计流程具有一般性
图1T 应用FPGA/CPLD的EDA开发设计流程框图各部分源程序及说明 module song(clk,beep); 〃模块名称song //I/O 口说明 input elk; output beep; 〃系统时钟4MHz 〃蜂鸣器输出端 〃内部寄存器 reg beep_r; reg[3:0] state; reg[15:0]count,count_end; reg[17:0]countl; 〃寄存器 〃乐谱状态机 〃参数??分频系数
2018年中考口语交际专项训练题.doc
2018 年中考口语交际专项训练题 1. 平时学习生活中的穿着打扮能够看出一个人的审美观，以下哪位同学的审美观符合自 己的身份（） A.李丽同学经常在上学时粘上长长的假睫毛，涂上蓝指甲。 B.小明同学习惯在上学期间戴上一对金色大耳钉，戴上一个戒指。 C.张雨同学校服的衬里坏了，他索性将校服反着穿。 D.王娜同学总是把头发剪得短短的，压倒直立的头发，看上去板板正正。 2. 语言是心灵世界的反映，同学间日常生活中的语言要讲究语言美，这是一个人有涵养的标志，你认为下列哪句语言还不够美？（） A.忘带饭啦，快来吃我的吧，我正在犯愁吃不了呢。 B.值日生要洒水了，请大家检查一下有没有掉落在地上的物品，以免被水淋湿。 C.你怎么抢我饭吃啊，这么没素质啊！ D.后面的同学请安静些，不要说话了，以免影响别的同学学习。 3. 做为学生，不但在公共场合要讲究行为美，在家庭的日常生活中也要讲究行为美，请 分析下列哪种家居的行为是美的。（） A.回家后将衣服扔在地板上，物品随意摆放。 B.悄悄穿走老妈的鞋，戴老妈的围巾，让老妈自己想办法去。 C.老爸感冒时逼着老爸量体温，喝蜂蜜水。 D.学习太紧，刷碗之类的家务活就让老爸老妈干吧。 4.学习生活中，学生应该讲究语言美，下列在美术作品赏析课上的议论中，哪种是比较适宜的？（） A. 我看《蒙娜丽莎》这画表情挺丰富，目光却不变，应该叫“蒙娜丽傻”。 B.《夫尔加河的纤夫》这些人脑子有点问题吧，明知道那么累还要去拉。 C.我看《向日葵》这个画画得不对吧，怎么这花瓣有长有短的，颜色也太红啦。 D.《缠毛线》这幅画有点小古典，这小孩挺天真，还有点稚气。 5.学校召开了《中国梦》主题绘画展，希望同学们画出心中最美的中国蓝图，如果美术 老师让你帮忙从下列四幅作品中选择符合主题的三幅作品，你会去掉哪一幅（）
人教版六年级音乐下册(简谱)第六单元《友谊地久天长》教学设计
《友谊地久天长》教学设计 本节课是六年级下册第六单元告别时刻中的《友谊地久天长》是一首唱歌课。这首歌是一首苏格兰民歌，在英国家喻户晓，是朋友们在分别时唱的一首仪式歌曲。这首歌被改编为四三拍的器乐曲应用在美国电影《魂断蓝桥》中作电影主题曲。乐曲具有圆舞曲风格，大调，旋律优美流畅，略带忧伤。由一个乐段构成。 从学情上来看，六年级学生因为有了小学的基础,他们的音乐兴趣取向表现出了多样化的特征,其音乐经验和音乐能力也得到了较大的丰富和提高。因此,他们需要通过多种形式的艺术实践活动,巩固并提高自己感受音乐、表现音乐、鉴赏音乐、创造音乐的能力,也需要有意识地将音乐的人文内涵融入教学之中。课堂教学通过音乐实践活动，在感知的基础上激发学生想象，将场景、情感、人物、音乐融合起来。让学生尝试用音乐去阐释心理，阐释情景，从而提高学生的创造能力，审美能力，加深对音乐作品的理解。运用音乐要素理解、表现音乐作品，进一步培养学生的组织能力与合作能力。 本节课的三维目标是 1. 知识技能目标：学会歌曲《友谊天长地久》并能运用连贯的气息，圆润的声音演唱歌曲 2. 过程方法：通过聆听，演唱，表现，等活动引导学生理解音乐作品的内涵。 3. 情感态度价值观目标：与他人合作表演，从中感受音乐的魅力，在毕业之际让学生懂得珍惜友情，珍惜时间。 教学重点是运用速度，力度，情绪等音乐要素，理解歌曲内涵并用统一和谐的声音演唱。教学难点是二声部旋律的和谐统一。 本节课通过欣赏、演示模仿、对比、模唱、体态律动等方式熟悉和记忆旋律。采用体验式教学，合作，探究的教法以音乐感受体验为主，通过进行聆听，联想，画旋律线等手段充分体验音乐美，激发兴趣，让学生自主，自觉，自由的探究音乐知识。采用声势与歌曲结合的方法，用身体作为乐器，身体律动进行节奏训练感受音乐的强弱规律。通过编创音乐，让学生主动地参与音乐实践活动，培养学生的听辩能力，了解不同音乐风格，创造思维和
励志故事演讲稿汇总6篇
励志故事演讲稿汇总6篇 励志故事演讲稿篇1 尊敬的XX： 青春，一个无比美好的字眼，它承载了多少有志青年未来的希望。我也从一位年少无知的少年，步入了充满阳光，充满挑战的高中时代！青春是激—情澎湃的，亦是短暂的，它也许只是你人生的一处驿站。但即使如转瞬即逝的流星，我们也要成为一次辉煌的闪现，照亮我们的一生。不畏艰难险阻，敢于拼搏，志比云天。青春不容后悔，青春感伤迷茫，要想青春无悔，就必须学会把握今天。青春的花开花谢，让我疲倦却不后悔；四季的雨飞雪飞，让我心醉却不堪憔悴。 有多少昨日已过去，明日遥不可及，唯有抓住今天，才能从容的回望过去，自信的展望未来。青春作翼的梦本来就应该尽力冲往天穹，青春的热血是没有任何理由停止沸腾的。可是，多少折伤羽翼的青春在风袭雨斜处忧伤哭泣，那追梦的少年到底有几个真的让梦想变成现实了呢？青春的日子总是绚烂的，我们应该放飞梦想，让自己的生命发光发热。青春总是那样易试，那样容易被挥霍，容易在放松中不留下一点记忆的白白流掉。我不希望大家最终回忆的时候，只有这样悲伤的经历。所以，请珍惜和把握青春的每一天中学时代，是我们人生的一个重要里程碑。 我们知道，风雨会使我们变的茁壮，挫折会使我们变的坚强，成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺。我们要勇
敢的面对山峰，去面对峰顶的美景，面对未来，争取人生的辉煌。这样才能体现人生的价值，生命的意义，闯出一片属于自己的天地！高考本身其实蛮残酷的，仔细想想，它似乎是在我们的生活中第一次告诉我们，我们这个国家的发展水平其实并不高。有时候大家必须一起面对一些无法回避的问题和困惑，无法解决的资源分配的问题，你也可以理解这个国家开始在你的生活中第一次向所有人发出共同的召唤。你有能力响应这种召唤吗？你有信心有胆量去面对你不得不面对的挑战吗？是否我们可以把高考理解成我们青少年时代真正的结束，我们成人时代真正的开始，一场残酷而真实的成人礼呢？也许在一个风清月白，星星点灯的夜晚，你可以仰望夜空，憧憬梦想，告诉自己我的未来在哪里？我的目标是什么？如果你觉得失去了勇气，那就想想曾经给予我们关心帮助的老师同学，曾经无言为我们付出过爱和一切的父母，他们期待的眼神，向星辰照亮了我们的生活，给予我们永远的信心与支持！作为一名高三学生，距离高考的时间日益临近，哪怕你还是高一高二，其实剩下的时间也不多了。 有的同学可能会说，我已经浪费了很多时间，还有希望吗？我还来得及吗？我认为来得及！人只要决心开始行动来改变自己的生活，改变自己的命运，无论什么时候都不晚。我只是希望各位，无论我们以前做的是否足够努力足够勤奋，但从现在开始，我们真的可以改变自己的生活，只要我们在一段时间曾经做到，把自己的生活状态予以改变，我们曾经为了一个目标真正付出过努力和汗水的话，我们就还有机会达到同样一种状态，我们的生活我们的生命真的会有不同寻常
古筝曲谱《女儿情》
付娜古筝曲谱《女儿情》(听曲码字) 鸳鸯双栖蝶双飞，满园春色惹人醉。 悄消问圣僧，女儿美不美，女儿美不美。 说什么王权富贵，怕什么戒律清规。 只愿天长地久，与我意中人儿紧相随。 爱恋依，爱恋依，愿今生长相随。 想我西梁女国，是这世间最纯净的地方，这里从未有男子出现，乃是世间的一方净土，我国中女子皆为处女，世世代代繁衍生息全依赖一条“子母河”。这里是世间的一个迷，也是世间男子心里的一个梦。我贵为国君，也是国中艳冠群芳的美女，可这有谁能欣赏？20年来，我心如止水，波澜不惊，静看我国中一片繁荣，国民皆幽静贞贤，富足。 可是三藏哥哥，你来了…… 那日，我端坐宫殿，召见你，带着一丝好奇。其实三藏哥哥，在你上殿之前，我就曾千万遍的设想过男子的样貌，想来应该跟女子也相差无几吧？书上说，天地分两极，凡事间事物皆有阴阳之分，天为阳，地为阴，男为阳，女为阴，却不知这男人又有何特别之处？ 可当我看见你只第一眼，就震颤了，原来男人也是可以这样动人心魄的，美到及至，却又不同于女儿，是一种让人想要依靠的壮美，让人不由得从心底深处就娇小了起来，那一眼我忘情的看了很长时间，三藏哥哥，你的眼睛是那样的清澈，没有一丝杂念，宝相庄严。你万里迢迢，九死一生，从一个叫大唐的国家而来，为的就是普渡众生的理想？真难想像你一脸的斯文模样，却有这样坚定不移、舍身忘我追求理想的执着！这样包容万物的心胸把世间所有的男子都比了下去！三藏哥哥我看见你的眼神在我的眼神里很不自在，我知道，我失态了。第一次我忘记了自己是国君，此刻，我只是一个被你迷住的女人。 三藏哥哥，不知这大殿一见，你可曾对我风情万种的娇艳有了些许的期盼？我暗暗猜忌，等待，却不料，没有多少时日你那徒弟就开始催促通关文碟的事，原来，你并没有些许的留恋，可是三藏哥哥，我不要错过你！既然你不远万里的来到我女儿国，我相信一定是冥冥中的天意！我让国师请你进宫，我要把我女儿国的宝物献给你……曼妙的轻纱掩不住柔情似水的娇媚，月色温柔，夜凉如水，我却看见你额角的汗滴，我知道你心里抗拒得很辛苦，你不敢再看我！为什么不敢看我？如果你心中真的无欲无求，真的心如止水，真的对我没有丝毫眷念，那你为何不敢正视我？ 如果说你的志愿是要拯救这苍生、普渡众生，那三藏哥哥，我就是眼前最需要你拯救的人！佛家的规矩对你真的那么重要吗？想我千娇百媚的西梁女王，难道在你眼里真的就是不屑一顾？我不甘心。我不管什么戒律清规，只要你心里有我！什么王权富贵我都可以不要，但是三藏哥哥，请你留下。游园赏景，平湖泛舟……在山水间相伴一生且不是好？何必非要西天万里遥？ …… 最后，你还是要走，……，难道，陪一个爱你的女人共此一生会比西天万里风餐露宿更难吗？ 我知道在你心里是为我动了情的，可你就是放不下生平的志愿，你要这世间生生世世再没有争斗，再没有痴缠的痛苦……，为了这个你可以牺牲自己。我敬佩你！可是三藏哥哥，我不舍得你走，也不放心你万里迢迢冒着生命危险去走西游之路，
《唱出来的经典》阅读练习及答案
阅读下面议论文，完成下列小题。 唱出来的经典 ①日前，在央视《经典咏流传》节目中，有个片段火爆网络。“经典传唱人”王铮亮与已过世的王之炀老人对唱《长恨歌》，戳中网友 泪点，大家惊叹：原来唱出来的经典这么好听！ ②观众之所以感到吟诵出来的古诗词生动、好听，是因为吟诵最 能完整表达古诗词的丰富魅力。古人创作的所有诗词都是被赋予深厚音乐性的，包含平仄的格律、骈散顿挫的变化。每一个平平仄仄的音调，都是一把解锁诗中意蕴的钥匙，更是帮助我们现代人记忆一首诗的隐形通道。 ③余光中曾在《自豪与自幸—我的国文启蒙》一文里感慨吟诵之 于诗词古文学习的妙处。他回忆高中时代的文学课堂，老先生教周敦颐的《爱莲说》时，“摇头晃脑，用川腔吟诵，有金石之声”。在余光中眼中，这种看似老派的吟诵方式是最具韵味的。 ④中国古典文学研究专家叶嘉莹一直致力于推动吟诵诗词的传承，她也一直强调，吟诵是古人读诗最源本的“打开方式”，是学习古典诗词的重要法门，它所带来的兴发感动的体会，是深入理解古诗词的基础。 ⑤然而，在我们现时的诗词教育中，“读诗”，恰恰是一直被忽 略的关键环节。 ⑥诗词之所以让很多中小学生感到头疼，是因为在课堂上他们少 有机会感受诗词的吸引力。有些教者非但自己没有读好一首诗，还如
对待一本拼满字符的字典一般，直接提出疑难字句解释一通，要求学生通篇背诵完事。 ⑦每个人早年求学时，如果能学习如何读诗，感知诗词意蕴，这种积极影响无疑是巨大的。在《经典咏流传》中，王之炀老人生前吟唱《长恨歌》《木兰辞》《滕王阁序》等，甚至亲笔写下简谱。在他们那一代人的国文教育中，诗词在脑海留下的印记是一段段可以吟唱的音乐旋律，而打动内心的旋律跟了自己一辈子。 ⑧“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。”每个人对白居易的爱情金句烂熟于心，但与读其他好诗一样，对于多数人而言，诗句的意境都是通过字面脑补而来的，只是好看，但并不好听，古人写作期许的美意被辜负了一大半，诗词也显得淡而无味。 ⑨另外，能一字不落地背诵大量诗篇，就被视为国学教育做到位，是一种教育误区。如此教育的结果，只能让年轻学子轻松应付考试卷上那10条可怕的诗词填空，或是在舞台上进行一番博取眼球的“才艺表演”。 ⑩正因着现实中仅仅让经典进行生硬的时空“平移”，或者只把它当成现代人达成些许目的的美化工具，因而无法真正深入人心。在如此之当下，唱出来的《长恨歌》这么容易就“俘虏”了现代人的耳朵，便不足为奇了。 ?在建设社会主义文化强国的今天，我们不仅要向国人传播经典，还要向世界展示我们的文化自信。也许这首直达人心的唱出来的《长
百花谱
百花群芳谱 1：牡丹—国色天香2：梅花—傲骨凌寒3：兰花—王者之香4：荷花—出水芙蓉5：菊花—凌霜绽妍6：水仙—凌波仙子7：桂花—十里飘香8：茶花—富丽堂皇9：月季—花中皇后10：杜鹃—花中西施11：海棠—解语贵妃12：桃花—春之芳菲13：琼花—天下无双14：玫瑰—爱神仙姬15：芍药—玲珑红绡16：蔷薇—瑶池仙缬17：君子兰—高贵君子18：百合—云裳仙子19：玉兰—玉树银花20：芙蓉—霜染胭脂21：茉莉—冰清玉洁22：荼蘼—独步春风 23：虞美人—袅袅娉娉 24：樱花—热烈高尚 25：紫荆花—和睦象征 26：紫薇—百日长红 27：丁香花—素装淡裹 28：萱草(忘忧)—母爱象征 29：紫罗兰—款款深情 30：郁金香—雅致骑士 31：仙客来—喜迎贵客 32：木棉花—阳刚英雄 33：石榴花—百子仙姬 34：杏花—二月花神 35：康乃馨（香石竹）—温馨慈祥36：睡莲—水中女神 37：蝴蝶兰—兰中皇后 38：锦带花—花中君子 39：梨花—冰肌雪魄 40：天竺葵—绣球仙姬 41：罂粟（米囊）—美女毒蛇42：鸢尾花—蓝色妖姬
43：唐菖蒲—剑插兰香 44：凌霄花—慈母之爱 45：满天星—玲珑细致 46：桅子(檐葡) —花中禅客47：瑞香花—千里香兰 48：合欢（夜合）—忠贞不渝49：秋海棠（断肠）—相思香草50：蜡梅—傲雪寒香 51：一品红—老来冬娇 52：薰衣草—香草之后 53：雪莲—纯洁仙葩 54：昙花(或优昙花)—刹那芳华55：绣球花—希望之花 56：碧桃花—团簇胭脂 57：大丽花—雍容华贵 58：李花—淡雅真人 59：素馨—美人之花 60：美女樱—花繁色艳 61：三角梅—姹紫嫣红 62：马蹄莲—气质高雅 63：辛夷(木笔)—凌云作赋64：天女花—天女散花65：凤仙花—染指紫蝶66：木香—凌空仙子67：忍冬花—造福人间68：长春花—花团锦簇69：玉簪—瑶池仙子70：鸡冠花—趾高气昂71：晚香玉—夜来蕊香72：含笑—嫣然一笑73：凤尾兰—盛开希望74：倒挂金钟—圆满富贵75：风信子—淡雅清香76：一串红—爆仗红火77：石蒜—鲜红如血78：迎春花—春之使者79：风雨花—风雨傲放80：蜀葵—一丈锦簇81：连翘—满枝金黄82：菱花—寂寞水客83：朱槿(扶桑)—随和融洽84：豆蔻—含苞待放85：扶郎花—吉祥如意86：三色堇—护肤圣花
钢琴谱
下面就是童话整曲Pocket Piano简谱 G4-G5 14341 14341 1434 44221 忘了有多久再没听到你对我说你最爱的故事 14341 16554 14342 22421 我想了很久我开始慌了是不是我又做错了什么 557 766 653 54 434 你哭着对我说童话里都是骗人的 4347 18765 557 766 我不可能是你的王子也许你不会懂 C5-C6 337 7678 8216 66555 从你说爱我以后我的天空星星都亮了 A4-A5 3765 565 5656 543 我愿变成童话里你爱的那个天使 3578 8874 465 张开双手变成翅膀守护你 3578 8874 4 6565 43 你要相信相信我们会像童话故事里 451 133 23 幸福和快乐是结局 这首歌对应的八个键是从G4-G5为1-8。 1 5556 541 2 44456 我送你离开千里之外你无声黑白 5556 5412 4445 65 沉默年代或许不该太遥远的相爱 1 5556 541 2 44456 我送你离开天涯之外你是否还在
5554 5554 244 244 琴声何来生死难猜用一生去等待 这首歌对应的八个键是从G4-G5为1-8。 28 645 18 614 28643 457 66 可惜不是你陪我到最后曾一起走却走失那路口 28 645 18 614 28 64 3 44 感谢那是你牵过我的手还能感受那温柔 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------更新《波斯猫》副歌部分Pocket Piano简谱 这首歌对应的八个键是从C5-C6为1-8。 888 65 6533 666 53 5322 波斯猫眯着他的双眼波斯猫踮着他的脚尖 888 65 6533 263 35 666 波斯猫守着他的爱恋一转眼却又看不见 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------更新《一千个伤心的理由》整曲Pocket Piano简谱 这首歌前面部分是E4-E5，后面复歌部分是A4-A5。 E4-45 1456 7543 41 1456 7543 78 爱过的人我已不再拥有许多故事有伤心的理由 678 8767 567 7534 1266 75 4345 这一次我的爱情等不到天长地久错过的人是否可以回首 1456 7543 41 1456 7543 78 爱过的心没有任何讲求许多故事有伤心的理由 678 8767 567 7534 1266 75 4434 这一次我的爱情等不到天长地久走过的路再也不能停留 A4-A5 334 55 434 445 66 545 一千个伤心的理由一千个伤心的理由
爱情之所以为爱情吉他谱
爱情之所以为爱情吉他谱 梁静茹 原调： bE 选调： D 变调夹： 1品 D A 买cd 把你的声音丢在角落 #Fm Bm 看电影到结局总是配角的错 G Em 你要的故事让你去说 G A 我要的生活我好好过 D A 写日记写不出是谁的感受 #Fm Bm 夜空里每个人佔有一个星座 G Em G A 你到底懂不懂我只要一点温热的触碰 G Em G A 你到底懂不懂有些话并不是一定要说
D A 你总说爱情之所以为爱情是用来挥霍 Bm #Fm 你总是漫不在乎当我看着自己的稀薄 G Em 你编织的感觉难以捉摸 G A 你比我的梦境还困惑 D A 我看见爱情之所以为爱情谁都在挥霍 Bm #Fm 我想的天长地久也许只是时间的荒谬 G Em 我沈迷的感动与你不同 G A D 我的了解让我自由 D A 一场雨有时候下得不是时候 #Fm Bm 就像你说难过不是真的难过 G Em G A 你到底懂不懂我只要一个安稳的等候G Em G A
你到底懂不懂想你想得好像空气都停了 D A 你总说爱情之所以为爱情是用来挥霍 Bm #Fm 你总是漫不在乎当我看着自己的稀薄 G Em 你编织的感觉难以捉摸 G A 你比我的梦境还困惑 D A 我看见爱情之所以为爱情谁都在挥霍 Bm #Fm 我想的天长地久也许只是时间的荒谬 G Em 我沈迷的感动与你不同 G A D 我的了解让我自由 D A 你总说爱情之所以为爱情是用来挥霍 Bm #Fm 你总是漫不在乎当我看着自己的稀薄 G Em
你编织的感觉难以捉摸 G A 你比我的梦境还困惑 D A 我看见爱情之所以为爱情谁都在挥霍 Bm #Fm 我想的天长地久也许只是时间的荒谬 G Em 我沈迷的感动与你不同 G A D 我的了解让我自由 G Em 我沈迷的感动与你不同 G A D 我的了解让我自由
人教版六年级音乐下册简谱第三单元卡普里岛教学设计
【教材分析】 歌曲《卡普里岛》选自人教版音乐课程标准教科书五年级下册第六单元《环球采风》。这首歌曲是一首意大利民歌，为带再现的三段体结构。歌曲巧妙地运用了调式的转换，第一乐段热情奔放的大调和第二乐段优美柔和的小调形成了强烈的对比，最后再现第一乐段，结束在“灿烂的阳光”之中，给人以明朗的感受。 【教学目标】 1、能用热情奔放的情绪演唱《卡普里岛》。 2、初步了解意大利民歌的特点。 3、认识反复记号：D.C.Fine. 【教学重点、难点】 1、能用能用欢快活泼的情绪和优美的声音演唱歌曲。认识D.C 反复记号，并掌握它的用法。 2、掌握后半拍起的乐句节奏。
【教具学具】 电子琴、多媒体课件 【教学过程】 师：在这春暖花开的季节，老师想和同学们一起走入大自然的怀抱畅游一番。今天我们将进行一次环球之旅。 二、聆听伴奏，感知乐曲情绪。 1、聆听音乐（课件包括卡普里岛的风景图片,用教学歌曲作背景.让学生边欣赏图片，边感受音乐） 教师解说: 在欧洲的一个文明古国——意大利。 意大利的卡普里岛位于那不勒斯湾南部。卡普里岛是一个美丽的小岛，那里阳光明媚，湛蓝的大海和白色的小屋交相辉映，是个优美的旅游胜地。这个国家的音乐也非常著名，特别是他们的民歌，就像他们的人民一样热情、奔放、明朗。让我们再欣赏一次歌曲，说说音乐带给你什么样的感受以及内容？
0X XX ︳X XX ︳X XX ︳X X ︳X XX ︳X XX ︳X XX ︳X –︳ 2.按节奏我们把歌词添上 3.我们一起视唱歌谱，并用la模唱。 4.老师唱歌普同学们唱歌词。 四．难点处理 1.阳光的光字应该唱两拍，不能拖拍。 2.休止符要唱准。 3.分形式练习。 五． 师：你们有没有发现歌曲中出现了两个音乐记号。 生：d。c. fine 学生发表自己的意见
大城小爱二胡演奏教学简谱.doc
大城小爱二胡演奏教学简谱
大城小爱二胡演奏教学简谱 《大城小爱》其实是一首慢板情歌，王力宏演绎得舒展自如，音乐安静、简单，旋律干净、流畅，副歌部分具备随口传唱的质素，将一首爱情小品平添了几分咖啡浓醇的味道。今天我给大家整理了，希望对大家有所帮助。 大城小爱歌词 乌黑的发尾盘成一个圈 缠绕所有对你的眷恋 隔着半透明门帘 嘴里说的语言完全没有欺骗 屋顶灰色瓦片安静的画面 灯火是你美丽那张脸
终于找到所有流浪的终点 你的微笑结束了疲倦 千万不要说天长地久 免得你觉得我不切实际 想多么简单就多么简单 是妈妈告诉我的哲理 脑袋都是你心里都是你 小小的爱在大城里好甜蜜 念的都是你全部都是你 小小的爱在大城里只为你倾心乌黑的发尾盘成一个圈 缠绕所有对你的眷恋 终于找到所有流浪的终点
你的微笑结束了疲倦 千万不要说天长地久 免得你觉得我不切实际想多么简单就多么简单让我大声地对你说 I'm thinking of you 脑袋都是你心里都是你 小小的爱在大城里好甜蜜 念的都是你全部都是你 小小的爱在大城里只为你倾心 那回城的票根你留做纪念 不必害怕面对离别 剪掉一丝头发让我放在胸前
走到那里都有你陪 相随 脑袋都是你心里都是你 小小的爱在大城里好甜蜜 念的都是你全部都是你 小小的爱在大城里只为你倾心脑袋都是你心里都是你 小小的爱在大城里好甜蜜 OH~~念的都是你全部都是你小小的爱在大城里只为你倾心啦啦啦啦啦~~~~~啦啦啦啦啦乌黑的发尾盘成一个圈 缠绕所有对你的眷恋
那一种寸步不离的感觉 我知道就叫做永远 大城小爱创作背景 王力宏常在纽约、台北两大城市来回奔波，他觉得在大都市里生活的人，想维持一段简单但长远的感情很不容易，有感而发创作出了这首《大城小爱》。
古筝的谱子一般性都是简谱
古筝的谱子一般性都是简谱 音符名称写法时值 全音符5－－－四拍 二分音符5－二拍 四分音符 5 一拍 八分音符 5 - 半拍 十六分音符 5 = 四分之一拍 三十二分音符 5 ≡ 八分之一拍 用1、2、3、4、5、6、7代表音阶中的7个基本音级，读音为do、re、mi、fa、sol、la、si，休止以O表示。每一个数字的时值名相当于五线谱的4分音符。
夏日的晴空是灿烂的，天是那样的蓝，日光是那样的强烈，天上地下处于一片耀眼的光明之中。一年中，数夏天的太阳最勤劳，一大早就起身了，清晨五、六点钟就已晨光熹微，晚上六七点钟，眼看月亮就要把它排挤掉了，可勤劳的太阳还逗留着，迟迟不“下班 朋友们脱去了春装，穿上了短衣短裤，爱美的小女孩则穿上了漂亮的连衣裙，象翩翩起舞的蝴蝶。男生们换上短裤在清澈见底的游泳池中游泳。夏天的景色也是很美丽的。树木长得郁郁葱葱，阳光从枝叶间照射出来。池塘里的荷花还含苞待放，多情的蜻蜓就早已经落在上面了。花丛中，美人蕉和紫罗兰争奇斗艳的开放。 秋天到了 秋天到了，秋风吹来让人觉得有些凉。小红把窗户关上，穿上秋装跑到院子里玩。也看见苹果树上挂满了红通通的大苹果，几片黄叶随风飘落，像蝴蝶在飞舞。草地像铺上了金黄的地毯。菊花开放了，黄的、白的，像一只只绒球，真好看!两只燕子从屋里飞出来，对小红叽叽喳喳地叫着，好像在说：“小主人，我们要去南方过冬，明年春天再见!” 秋天真是个快乐的季节! 秋天的小草 秋天的来临，也让小草换上了黄色的衣裳。这时的小草虽然已不像春天的那个嫩娃娃了，也不像夏天那个穿着绿色衣服的小伙子了，但小草依然挺立着，风儿轻轻一吹，它们便把身体扭向一边，以优美的舞姿博得人们的赞赏。清晨，晶莹的露珠便会和草叶做游戏，滚来滚去的。用手接一滴，一不小心，露珠便会滚落到地上，一下子不见了，仿佛也和我在玩游戏呢！ 秋天 秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！ 秋天到了，果子熟了。黄澄澄的是梨，红通通的是萍果，亮晶晶的是葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出诱人的香味儿。 公园秋色 公园的树林也很美。在公园的小山上栽满了树木，梧桐树的叶子随着时间的流逝慢慢变黄，纷纷飘落；枫树的叶子却变红了，公园笼罩在片片红云中，也使秋天增添了一分热情。而柏树的叶子仍是那么青翠欲滴，令你陶醉极了。山上有一群孩子在快乐的嬉戏，不时传来阵阵欢笑声，瞧，他们玩得多起劲呀，给树林增添了活力。
FPGA设计一个乐曲自动演奏控制器
FPGA设计一个乐曲自动演奏控制器
乐曲自动演奏器 一、功能介绍 使用FPGA设计一个乐曲自动演奏控制器，将源程序下载至FPGA 器件中，实现乐曲自动演奏。（本设计的乐曲是《友谊天长地久》的部分音乐） 乐曲演奏的原理是：由于组成乐曲的每个音符的频率值（音调）及其持续时间（音长）是乐曲演奏的2个基本数据，因此需要控制输出到扬声器的激励信号的频率高低和该频率信号持续的时间。频率的高低决定了音调的高低，而乐曲的简谱与各音名的频率之间也有固定的对应关系。所有不同频率的信号都是从同一基准频率分频而得来的，由于音阶频率多为非整数，而分频系数又不能为小数，故必须将计算的到的分频数进行四舍五入取整，基准频率和分频系数应综合考虑加以选择，从而保证音乐不会走调。如在4MHz时钟下，中音1（对应的频率值为523.3Hz）的分频系数应该为：4000000/(2*523.3)=0xd3821，这样只需对系统时钟进行3821次分频即可得到所要的中音1。至于其他音符，同样可求出对应的分频系数，这样利用程序可以很轻松地得到对应的乐声。此外，在程序中设置了一个状态机，每250ms改变一个状态（即一个节拍），组成乐曲
的每个音符的频率值（音调）相对应于状态机的每一个状态。只要让状态机的状态按顺序转换，就可以自动播放音乐了。《友谊天长地久》乐谱见下表（注：N一拍；N两拍；N﹒四拍；N﹒八拍；N为乐谱。由于芯片存储容量太小，源程序只加入乐谱的一部分音符) 《友谊天长地久》乐谱 0 5． | 1. 1 1 3 | 2. 1 2 3 | 1. 1 3 5 | 6. 6 | 5. 3 3 1 | 2. 1 2 3 | 1. 6． 6 5 ．． | 1. 6 | 5. 3 3 1 | 2. 1 2 6 | 5 . 3 3 5 | 6. 1 | 5. 3 3 1 | 2. 1 2 3 | 1. 6． 6 5 ．．| 1. 0 ? 简谱中的音名与频率的关系
幼儿钢琴简谱
方便寻找列表一个 1、童话 2、千里之外 3、可惜不是你 4、牡丹江 5、波斯猫 6、一千个伤心的理由 7、当你孤单你会想起谁 8、盛夏的果实 9、你怎么舍得我难过 10、富士山下 11、夜曲 12、安静 13、Kiss goodbye 14、白天不懂夜的黑 15、该死的温柔 1.童话G4 A4 调8键 14341 14341 1434 44221 忘了有多久再没听到你对我说你最爱的故事 14341 16554 14342 22421 我想了很久我开始慌了是不是我又做错了什么 557 766 653 54 434 你哭着对我说童话里都是骗人的 4347 18765 557 766 我不可能是你的王子也许你不会懂 C5 337 7678 8216 66555 从你说爱我以后我的天空星星都亮了 A4 3765 565 5656 543 我愿变成童话里你爱的那个天使 3578 8874 465 张开双手变成翅膀守护你 3578 8874 4 6565 43 你要相信相信我们会像童话故事里 451 133 23 幸福和快乐是结局
2.《千里之外》副歌部分G4 8键 1 5556 541 2 44456 我送你离开千里之外你无声黑白 5556 5412 4445 65 沉默年代或许不该太遥远的相爱 1 5556 541 2 44456 我送你离开天涯之外你是否还在 5554 5554 244 244 琴声何来生死难猜用一生去等待 3.《可惜不是你》副歌部分G4 8键 28 645 18 614 28643 457 66 可惜不是你陪我到最后曾一起走却走失那路口 28 645 18 614 28 64 3 44 感谢那是你牵过我的手还能感受那温柔 4.《牡丹江》整曲G4 8键 12 45656 5656 544 弯成一弯的桥梁倒映在这湖面上 5676 544 421 67654 你从那头瞧这看月光下一轮美满 12 45 678 8656 544 青石板的老街上你我走过的地方 5676 544 5678 765 那段斑驳的砖q1ang 如今到底啥模样 666 7 876 56 666 7 876 54 到不了的都叫做远方回不去的名字叫家乡 12 42 2 12 456 124 22 12 456 谁在门外唱那首牡丹江我聆听感伤你声音悠扬