高一语试题、答案、答题卡
商南县鹿城中学2011—2012年度第二学期第三次月考
高一语文试题
本试卷分第Ⅰ卷、第Ⅱ卷、答题纸三部分。全卷满分150分，考试时间150
分钟。
第Ⅰ卷（阅读题）
必考题
一、现代文阅读（9分）
阅读下面文字，完成1-3题
①今天，我们是应该“轻视”当代人对物欲和享乐的追求，还是站在传统立
场上“对抗”现实的商业化倾向？抑或“回避”这样的现实，通过纯粹的学术或
淡泊名利的人格来独善其身？我觉得选择上述任何一种立场，好象都难以表达我
们对现实真正的看法与期望。如果我们不仅仅关注西方“超越”性的人文精神，
也不仅仅关注中国儒家的“忧患”意识和道家的“超脱”精神，那么你就有可能
去思考建立新的人文理念。
②首先，我们可以从一个大的方面来理解“人文”，那就是“人的文化”，这
样一来，对人文的解释可以因文化、文明的差异而千差万别。比如西方式的人文
主义和中国式的人文主义内涵就不一样，前者强调“世俗的人”为中心，后者强
调“礼仪的人”为中心。阿伦·布洛克在他的《西方人文主义传统》一书中说“人
文主义不是一个哲学体系或者信条，而是一场曾经提出了非常不同的看法而且现
在仍在提出非常不同的看法的持续的辩论”。《易经》说“观乎人文，以化成天下”，
是人文也就是文化的含义。这种关于人文的文化性理解有一个好处，那就是：中
国当代人文建设，肯定应该具有与西方不同的性质。
③其次，就是人文的核心内涵，是文化内部二元对立所产生的自由张力。比
如，相对于封建专制，人文主要指个性解放和人的解放；相对于科学主义和技术
主义，人文包含对工具理性和技术主义的批判，在西方主要以审美现代性为标志
（所谓审美现代性，就是说它不一定设计出比现在民主自由更好的体制，但是它
可以对这个体制下发生的问题进行审美意义上的批判）。这可能是90年代市场经
济以来，我们中国文化语境下人文的几种主要含义。其共同点，就是它往往设置
二元对立范畴，如大众和精英，传统和现代，禁锢与解放，保守与激进，等等，
而且有的时候可以互为人文的解释。
④人文的含义就是指“人的文化创造”。我们光看人的文化还不行，而且要包
含“创造文化”的意思。这个精神我觉得是我们今天所需要的。这个层面上的人
文含义，对消解上述人文矛盾是有帮助的。比如科学主义和人文主义的对立，在
我这里可能就不是主要问题。这不仅因为科学和人文都致力于人的幸福，而且你
把人文定位在人的文化创造上，那么科学本身就有人的文化创造，你不能说科学
一点人文精神都没有。我们所针对的是科学主义所带来的负面效应，从科学主义
对人的情感、灵魂、精神、信仰的侵害和无视。所以科学领域中我们产生不了爱
因斯坦这样的科学家，正在于科学领域内我们“人文创造”的品格是很贫弱的。
所以我所理解的人文贫困，就是我们今天丧失了文化生产和知识生产的能力，以及由这种能力所支撑的精神状态。人的文化创造最接近于西方式的“超越”。也就是说真正的人文品格具有“超现实性”。真正的“超现实”，我的理解是必须具有“创造新现实”的品格。这就是我所理解的人文理念。 1．对于“人文”的理解，不正确的一项是（ ）
A ．人文从大的方面理解就是人的文化。
B ．对人文的解释因文化、文明的差异而千差万别。
C ．人文的核心内涵是二元对立产生的自由张力。
D ．东西方的人文理念都具有“超现实”的特点。 2．以下分析，不符合原文意思的一项是（ ） A ．“轻视”当代人对物欲和享乐的追求，“对抗”现实的商业化倾向，“回避” 现实，独善其身，都难以表达我们对现实真正的看法与期望。 B ．既要关注西方“超越”性的人文精神，也要关注中国儒家的“忧患”意识和道家的“超脱”精神，就有可能建立新的人文理念。 C ．阿伦·布洛克说“人文主义不是一个哲学体系或信条”，这与《易经》中“关乎人文，以化成天下”对“人文”的内涵理解是一致的。 D ．科学和人文都致力于人的幸福，而且科学本身就有人的文化创造，所以从“人文创造”的角度说，科学与人文不是绝对对立的。 3．根据原文的内容，下列推断正确的一项是（ ） A ．审美现代性通过对现有体制下发生的问题进行审美意义上的批判，产生更好的体制。 B ．将人文的含义理解为“人的文化创造”，就可以消除各种二元对立的人文矛盾。 C ．科学主义侵害和无视人的情感、灵魂、精神、信仰，在这方面它与人文理念是对立的。 D ．只要解决了科学领域内人文创造品格贫弱的问题，就能产生爱因斯坦这样的科学家。 二、古代诗文阅读（36分） （一）古文阅读（19分）阅读下面一段文言文，完成4～7题。 太宗文武大圣大广孝皇帝，讳世民，高祖第二子也，母曰太穆顺圣皇后窦氏。及高祖之守太原，太宗年十八。时，隋祚已终，太宗潜图义举。每折节下士，推财养客，群盗大侠，莫不愿效死力。及义兵起，乃率兵略徇西河，克之。大军西上贾胡堡，隋将宋老生率精兵二万屯霍邑，以拒义师。会久雨粮尽，高祖与裴寂议，且还太原，以图后举。太宗曰：“本兴大义，以救苍生，当须先入咸阳，号令天下，遇小敌即班师，将恐从义之徒一朝解体。还守太原，一城之地，此为贼耳，何以自全？”八月已卯，雨霁，高祖引师趣霍邑。太宗自南原率二骑驰下峻坂，冲断其军，引兵奋击，贼众大败，各舍仗而走；悬门发，老生引绳欲上，遂斩之，平霍邑。 至河东，关中豪杰争走赴义。太宗请进师入关，取永丰仓，以赈穷乏，收群盗以图京师。高祖称善。寻平京城，高祖辅政，受唐国内史，改封秦国公。义宁元年十二月，复为右元帅，总兵十万徇东都，及将旋，谓左右曰：“贼见吾还，必相学校： 班级： 姓名： 试场： 考号： 座位号： ………………密…………封…………线…………内……………不……………要……………答……………题…………………………
追蹑，设三伏以待之。”俄而隋将段达率万余人自后至，度三王陵，发伏击之，段
达大败。高祖受禅，拜尚书令，进封秦王。
武德元年九月，太宗又为元师以击仁杲，仁杲请降。既而诸将奉贺，因问曰：“始大王野战破贼，其主尚保坚城；王无攻具，轻骑腾逐，不待步兵，径薄城下，咸疑不克，而竟下之，何也？”太宗曰：“此以权道迫之，使其计不暇发，以故克也。此可谓成算，诸君尽不见耶！”诸将曰：“此非凡人所能及也。”（节选自《旧唐书?太宗本纪》）
代隋者唐，更十八君，垂三百年，而其治莫盛于太宗之为君也。诎己从谏，仁心爱人。有天下之志，有天下之材，又有治天下之效，然而又以其未备也，不得与先王并，而称极治之时。（北宋曾巩《唐论》）
4.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（）
A．①此为贼耳，何．以自全②大王来何．操
B．①太宗又为．元师以击仁杲②当横行天下，为．汉家除残去秽
C．①咸疑不克，而竟．下之②有志者事竟．成
D．①及高祖之．守太原②嬴闻晋鄙之．兵符常在王卧内
5.下列各组句子中，分别表明李世民“政治远见”和“军事才能”的一组是（）
A.①及高祖之守太原，太宗年十八
②折节下士，推财养客
B.①本兴大义，以救苍生，当须先入咸阳，号令天下
②贼见吾还，必相追蹑，设三伏以待之
C.①太宗请进师入关，取永丰仓，以赈穷乏
②还守太原，一城之地，此为贼耳，何以自全
D.①度三王陵，发伏击之，段达大败
②王无攻具，轻骑腾逐，不待步兵，径薄城下
6.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）
A.李世民十八岁时就已胸藏韬略，颇有政治远见了。他在举事之前就礼贤下士疏财交友，为举大事储备人才资源。
B.在起义遇阻时，李世民的父亲准备回师太原再作打算，李世民从战略的高度认为占领咸阳才是“自全”之策。
C.李世民率师入关，夺取永丰仓，打开粮仓救济穷人；并收容各部义军，准备进攻京城。面对这个城市，高祖非常高兴，并在不久后，封李世民为秦国公。
D.李世民能在李唐建国中建立卓越功勋，起到关键作用，既是由于他有卓越的军事智慧才能和勇敢无畏的非凡魄力，更是由于他有顺应时代要求的政治远见。
7.把下列句子翻译成现代汉语。
（1）（3分）俄而隋将段达率万余人自后至，度三王陵，发伏击之，段达大败。（2）（3分）此可谓成算，诸君尽不见耶！”
（3）（2分）诎己从谏，仁心爱人。
（二）阅读下面这首诗，回答问题。（11分）
过松源晨炊漆公店
杨万里
莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。
进入万山圈子里，一山放出一山拦。
8.请结合全诗赏析第二句“赚”字的妙处。
9.宋诗往往以其深刻的哲理取胜,试分析这首诗的哲理意蕴.
（三）名句默写（6分）
10、(1)今两虎共斗，其势不俱生。，。
(2) ，，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
(3) ，，瞻之在前，忽焉在后，夫子循循然诱人。
选做题
三、文学类文本阅读
11、阅读下面的作品，完成（1）—（4）题。（25分）
书窗上的那轮明月
假如能透过书窗窥见古人窗前的那轮明月，精明的现代人才算拥有完整意义上的聪明。物质日益丰富的今天，有什么比滋养心智更需要的?
现代城市里的楼房越高，离月亮的距离越远。都市的灯光早已把明月挤压为昏黄的一片，明月照样从海上升起，但共此时的都市蜗居里，投射过来的只是高楼斑驳的影子。如果有几片月光挤进霓虹灯光、白炽灯光留出的缝隙，也如受污染的水；汽车笛声、影视音响、电话铃声，将月光搅得更加浑浊，不留下一小片安静，来安放一张书桌。偌大的城市，月光和书很难找到安身立命的地方。
门是生活的进出口，窗可以说是天的进出口，都市的天空被高楼割裂了，明月也难以进出喧嚣都市人动荡的心灵。即使是在闭门索居的日子，有几个人能端坐书窗前，让月光布满内心空间?何况天上的那轮明月，只徘徊在都市边缘，在城里办理不到一份“暂住证”。
钱钟书先生说：门许我们追求，表示欲望；窗子许我们占领，表示享受。现代都市人进出更多的是各种各样的门，却极少去拥有一框用以心灵眺望的窗子，更无闲人闲读书的闲情去掬一把透过书窗的月光，洗涤心灵的尘垢。
偶然记下宋代刘子军的两句诗：明月不知君已去，夜深还照读书窗。明月不知读书人已去，淹没在都市的红尘中；明月夜深来照的，也不是书声朗朗的书窗了，有的只是装潢和功利。都市也有读书人，但读书时想的是文凭、职称、职位，急功近利的他们懂得用描谱仪鉴定金钱的金黄色的纯度，却无暇顾及书窗上的那轮明月的皎洁银白。临月漫披卷，凭栏且数星，看不见月和星的都市人咀嚼书中文字为腹内经纶，想到的只是经世致用，读书蜕变为苦事。月窗搀烛影，风叶乱琴声，聒耳的大概是名利裹挟着的喧嚣吧。
月是该镶嵌在窗子里看的，好比画配了框子。开了窗邀约清风明月进来占领，
其实是拥有一轮属于自己的明月。钱钟书先生还说，窗比门代表更高的人类进化阶段。我以为书窗是人类文明的标志，书窗的退化乃至消失是现代人沦落的一种方式，让高楼大厦侵占了心灵的家园。
读书本是一件赏心乐事。归有光在《项脊轩志》中写到书窗玩月的情景：三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。我想，还有半墙的明月大概都筛落于他飘逸的心头吧。闲读书、读闲书、读书闲，注重的是读书时的闲逸、闲散，把读书当休闲，忘却虚名浮利，获得一种周国平先生所说的“丰富的安静”。并不是休闲时才读书，而是读书时读出闲情逸致，把知识化为脑中的智慧，滋养心灵。淡去功名之心，以休闲的心态去读书，让书窗上的那轮明月将思绪漂白、沉淀。
书窗上的那轮明月，照古人，亦照今人。灯红酒绿的繁华并不完全拒绝栖居的诗意，倚南窗以寄傲，也寄托闲情。明月多情，随人处处行。
(1)．下列对文章内容的理解，正确的两项是（ )（5分）
A．文章首段“物质日益丰富的今天，有什么比滋养心智更需要的”以反问开篇，引人深思，该句在结构上起到了统领全文的作用。
B．作者将挤进霓虹灯光、白炽灯光缝隙中的月光比作受污染的水，是为了表现月光的昏黄及对城市月光的厌恶之情。
C．明月只徘徊在都市边缘，在城里办理不到一份“暂住证”，意思是月光很难在城市里找到安身立命的地方，因为城市拒绝月光。
D．作者认为精明的现代人之所以将读书视为苦事，因为他们的工作压力过大，文凭、职称、职位压得他们喘不气来，因而无法找到读书的乐趣。
E．本文多处运用比喻、引用等修辞手法，全文语言委婉含蓄，耐人寻味，行文上富于变化，这些特点都有助于增强文章的艺术感染力。
(2)．结合上下文，解释“现代城市里的楼房越高，离月亮的距离越远”这句话的
意思。（6分）
(3)．文章第六段引用钱钟书先生的话“窗比门代表更高的人类进化阶段”，联系
全文，回答下面问题。（6分）
①指出“窗”和“门”在文中各有什么含义?（4分）
②作者把这二者对举有什么用意?（2分）
(4)．文章结尾说：“灯红酒绿的繁华并不完全拒绝栖居的诗意。”结合上下文，说
说作者认为要怎样才能在“繁华”中“诗意栖居”?（8分）
四、实用类文本阅读
12．阅读下面的文字，完成(1)—(4)小题。(25分)
悲壮的超越
卞毓方
①凡人不幸陷于末世，注定了要上演悲剧；一个大有作为的人不幸陷于末世，同时也是他那个时代的悲剧。郑成功，无疑是晚明的一位军事天才兼政治天才：取名“成功”，就径直道出了他经邦济国、扶助乾坤的赫赫大志；又字“大木”，寄寓的同样是独木柱长天的煌煌抱负。倘若他与刘邦并世，当不失为登台拜将的韩信；倘若他替李唐定鼎，将不亚于凌烟阁上的秦琼；且看他的云水角襟：“只有天在上，而无山占齐；举头红日近，回首白云低。”但他不幸生活在朱明王朝的薄暮，自打踏上政治舞台，浓重的悲剧雾霭就把他重重包裹。
②郑成功真是生不逢时。早在17年前，在他还是只有20岁的时候，朱明王朝就在李自成农民大军的炮火中降下了帷幕；随着吴三桂投降爱新觉罗氏，满人进关，入主中原，仓促的南明弘光政权，以及随后并起的鲁王、唐王政权，也都旋起旋灭；如今，抗守西南一隅的桂王朝廷亦是幕燕鼎鱼，倾覆在及。而他，既然生为大明遗民，有幸为唐王朱聿键亲赐国姓，自是矢志廓清山河，不惜和清军血战到底的了。这是一段艰辛曲折、可歌可泣的历程。想当初，他焚去儒服，披上战袍，高擎反清复明大旗，统率有志之士，连袂云，挥汗雨，雄视江东，是何等壮怀激烈！比方说最近四年多来，他就以厦门、金门两岛为根据地，三次誓师北伐；其中，以第三次声势最为浩大，大兵一路进入长江，连克瓜洲、镇江，直捣金陵。“缟素临江誓灭胡，雄师十万气吞吴。试教天堑投鞭渡，不信中原不信朱。”至今想起，犹令人仰天长啸，血沸神飞。可惜呀，可惜！由于他被空前的大捷冲昏了头脑，误中了金陵城
守的缓兵计，末了，反落得损军折将，惨败而归。
③天未厌乱，国步多艰，方今之时，伪满朝廷的气焰正炽，山河纷纷沦于敌手，形势对义军极为不利。如何才能扭转时局呢？谈判，——在这之前不是没尝试过，说到底，那只是敌人诱降的翻版，他又岂甘自毁节操；开仗，这是早晚免不了的，不过，将不再是他们主动北伐，而是清军大兵压境，四面围剿。以区区两岛目前的实力，要和胡运当空的清军抗衡，显然凶多吉少，只怕扬州、江阴的惨烈局面又是在眼前重演。史可法公的《复多尔衮书》固然写得辞采飞扬，“城存我存，城亡我亡”的誓语也不失昂愤激烈，结果，不过是使淋漓的鲜血更加淋漓，至多是增加几缕悲壮的尾音而已；恨血千年土中碧。老天啊，老天！以四海之广，八荒之大，难道就没有我义军更好的出路吗？
④突然，海上狂风大作，洪波如山涌起，俄而，就像神话中仙人骑辟水兽从龙宫跃出，远近的海水唰地分开一条大路——该是冥冥中有神的力量启示，郑成功在刹那间完成了生命的突围：他决计战略转移，先行跨海东征，收复眼下荷兰人强占的台湾……
⑤以后的故事，就是大家熟知的了。他本人没有来得及吟唱的，山河已经替他镌刻了；时人没有来得及升华的，历史已经替他弘扬了。山不转水转，他以悲壮的战略转移超越了悲壮。这是大义之上的大义，战场之外的战场。它超越了单一民族的狭隘视野，是个体生命在错综复杂的国家、民族矛盾面前所爆发出的最强度的璀璨。伟业不一定在顺境。伟业不一定在全过程。尽管，郑成功在收复台湾后的第二年，便不幸日落中天，遽然病逝。但他奇迹般地从绝境中把握住了未来。他是以大智大勇、大忠大义去撞击时代，从而在华夏民族大一统的版图上，留下了倚天仗剑的永久性造型。
（1）．下列对这篇传记的赏析，不正确的一项是(5分)
A. 文章的语言典雅而不矫揉。内容与形式的统一，使作品更增添了审美情趣，
由此激发了读者情感上的共鸣。
B.郑成功诗词的点染起到了画龙点睛的作用。第一段中的“只有天在上”诗，
再现了郑成功被浓重的悲剧雾霭重重包围的现实。
C.文章运用了夹叙夹议的手法，用饱含激情的笔调回顾了郑成功充满着浓郁的
悲壮色彩的命运，给读者以现实感、真实感。
D.作者在解读郑成功的同时，实际上也是在观史、读史。“城存我存，城亡我
亡”的誓语固然不失昂愤激烈，但事实只能是“使淋漓的鲜血更加淋漓”。（2）．下列对第④段的景物描写在文中起什么作用，请做简要分析（6分）（3）．第⑤段中说：“他本人没有来得及吟唱的，山河已经替他镌刻了；时人没有来得及升华的，历史已经替他弘扬了。”试简析这句话的写法和含义。
（6分）
（4）．第①段中作者说“自打踏上政治舞台，浓重的悲剧雾霭就把他重重包裹”。
“浓重的悲剧雾霭”具体指哪些内容?请结合原文分点简要回答。（8分）
第Ⅱ卷（表达类）
五、语言文字运用（20分）
13、下列各句中加点词语使用恰当的一句是：（）
A．我国国土绿化工作近年来取得可喜成效，原来的濯濯童山
．．．．已成了绿色“大氧吧”。
B．一项社会调查显示，如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性难免会感到自惭形
．．．秽．，甚至无端地对自己进行心理折磨。
C．这部长篇小说确实来得不易，作者披肝沥胆
．．．．，花了十几年的时间才写成。D．亚运会参赛队员承受着巨大的心理压力，大家都想获得最好的竞技成绩，大赛
前夕宵衣旰食
．．．．，训练更加刻苦。
14、下列各句中没有语病的一项是（）
A．年过古稀的刘奶奶只身来西安探亲，一路上处处得到好心人的照料，处处受到热情周到的服务。
B．“三秦友谊奖”是陕西省政府为表彰在我省经济建设中作出突出贡献的外国专家而设立。自1999年至2010年，共有来自16个国家的70名外国专家获此殊荣。C．在金融领域，进一步规范各种金融衍生品的产生及其交易，确立有效的监管体系，是降低金融危机的发生和危害的关键。
D．以人为本是一种经济发展的价值准则。其基本内容是：社会应在不同层次上满足人的基本需求和发展人的各种能力。
15、将下列句子填入语段的划线处，顺序恰当的一项是（）
卡耐基和柯立芝崇尚“肥皂水”哲学，懂得以退为进，他要得到自己的利益，却处处为你着想，让你在一种温情脉脉的情绪中接受他的见解。以退为进必须知己知彼，人与人之间的利益在许多时候是相互抵触的，我们要让别人和自己合作，一个基本的前提是找到彼此利益的共同点，换句话说就是：。
①只有知彼，我们才知道自己应该退让到什么程度。
②必要的时候我们要学会妥协。
③处理好了这两点，我们就可以所向无敌。
④只有知己，我们才能弄清楚自己应该坚守住什么样的底线。
⑤正因为如此，我们对自己和对方都应该有充分的了解。
16、仿照下列句子，另选两个学科名作为开头，再写两个结构大致相同的句子。（5分）
示例：语文是一幅意境高远的图画，你尽可以流动明眸，欣赏白云蓝天、飞流急湍。
17.（6分）用一句话概括下列文字的主要观点。（不超过20个字）（3分）
文忌平淡，所以叙述总要讲究妙趣横生，波澜起伏。古人有“韩潮欧澜”的提法，正说明韩愈与欧阳修的文章是极讲究笔法的。前人说到韩愈，有“春与猿吟兮秋鹤与飞”的仿例──它打乱了我们的阅读习惯，造成了时序的错位而形成了一种心理的波澜，带来了一种新的审美愉悦。韩愈不愧为文章高手，他恣肆的文笔总要显示他的独特性，一旦他找寻到的结构既符合行文需要又能合乎自然的律动与人们心中的节奏，便会在双方的审美心理上产生共鸣效应。这种结构有时更带隐蔽性，它甚至不需要经过逻辑的过滤而直观地为人所接受，同样达到移人情性的效果。清代林云铭感读《师说》正是这样的：“其文错综变化，反复引证，似无段落可寻。一气读之，只觉意味无穷。”
六、作文（60分）
18．阅读下面的材料，按照要求作文。
无论我们走到何处，都可见到墙的身影，土墙、砖墙、石头墙、篱笆墙……有的墙玲珑美丽，像农家爬满了蔷薇或喇叭花的篱笆墙，有的墙雄伟壮观，像连绵万里的长城；有的墙矮小随意，让人感到亲近；有的墙高大森严，给人一种威严；有的墙给我们安全感，有的墙却阻碍了我们前行的路……
请以“墙”为话题写一篇作文。
要求：自选角度，自选文体，自拟标题，不少于800字。
商南县鹿城中学2011—2012年度第二学期第三次月考
高一语文答案：
1．D （文中没有依据）
2．C （阿伦，布洛克强调的是人文主义不是一成不变的，《易经》“关乎人文，以化成天下”说的是“人文就是文化的含义”）
3．3．C （A 原文是说“它不一定设计出比现在民主自由更好的体制”B 原文是说“对消解上述人文矛盾是有帮助的”Ｄ解决了科学领域内人文创造品格贫弱的问题”不是“产生爱因斯坦这样的科学家”的充分条件。）
4. A （A 两个“何”都是疑问代词“什么” B 前一个“为”是动词，意为“担任”；
后一个“为”是介词“替”； C 两个“竟”都是副词，前一个意为“竟然”，后一个意为“终于”； D 两个“之”都是助词，前一个取消句子独立性，后一个意为“的”。）
5.B （A ① 说明李世民的年龄 ②表现李世民的政治远见。C ①②都能表现李世民的政治远见。D ①②都表现李世民的军事才能。）
6.C (不是率师入关，而是请求。)
7.（1）不久，隋将段达果然率领一万多人马来到了，等越过三王陵之后，便让
伏兵攻击他们，结果段达大败。
（2）这可以说是胸有成竹，各位都看不到这一点吗？ （3）他屈折自己，听从劝谏，心地仁厚，爱惜百姓。
8.“赚”字富于幽默的风趣。行人心目中下岭的坦易，与它实际上的艰难正成鲜明对比，
因此说“赚”——行人是被自己对下岭的主观想象骗了。诗人在这里只点出而不说破，给读者留下深刻的悬念。
9.人们往往对最艰巨的行程比较有思想准备，而对走过这段行程后还会出现的艰难缺乏思想准备；只知道人们习知的艰难，而不懂得人们常常忽略的另一种艰难；这首诗似乎可以引起这些方面的思索。 10、（1）、吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。
(2) 斜阳草树，寻常巷陌 (3) 仰之弥高，钻之弥坚
11.(1)．AE （B 无厌恶之情C “城市拒绝月光”太绝对D 因为现代人只重名利）
(2)．此处“楼房”、“月亮”用的是比喻（或象征）手法。“楼房”代表物质文明，“月亮”代
表精神文明。画线句的意思是现代社会物质日益丰富，但人们的心智无法得到滋养（精神生活越贫乏）。（4分。答出“用比喻”1分，答出比喻内容1分，答出画线句意思2分） （3）．（6分）
①“窗”在文中是人心灵世界的写照，是人类精神生活的象征，是人类文明的标志；而
“门”是指世俗生活，象征人对物质的追求。（4分，一点2分。若答“‘窗’是人类心灵的空间，人类文明的标志”，可得2分；若答“‘窗’是天的进出口”，“许我们占领，表示享受”，得1分；若答“‘门’是生活的进出口，表示欲望”，得1分）
②二者形成一种对比（反衬）关系，旨在突出现代人注重物质生活而忽视了精神追求的
现状。（2分。“对比”或“反衬”1分，作用1分）
（4）．①忘却虚名浮利（或“淡去功名之心”）；②拥有闲情逸致，通过读书把知识化为脑中的智慧，滋养心灵，获得一种“丰富的安静”。（意思对即可）
12（1）．B （B 项“只有天在上”句表现的是郑成功的才能和“大志”）
（2）．渲染郑成功突围的壮烈气氛，烘托郑成功激烈的思想斗争，引出下文郑成功收复台湾的壮举。
（3）．运用对比和拟人手法，说明郑成功为保持国土完整（收复台湾）所作的贡献，智勇忠义的民族精神永照史册，表达了对他的无比推崇景仰。
（4）．朱明王朝在农民大军的炮火中降下了帷幕；吴三桂降清，满人入主中原，南明弘光政权及随后并起的鲁王、唐王政权旋起旋灭；抗守西南一隅的桂王朝廷倾覆在即；三次誓师北伐，最后却惨败而归。
13、A ．（濯濯童山：光秃秃无树木的山。坂上走丸：形容形势发展很快，就象斜坡上滚弹丸一样。披肝沥胆：比喻真心相见，倾吐心里话。也形容非常忠诚。宵衣旰（g àn ）食：天不亮就穿衣起来，天黑了才吃饭。形容勤务。） 14、D
15、．答案：B 解析：注意前后文之间传递的信息。前文说“懂得以进为退”就是后面的“学会妥协”，首先选②。接下来前文说“ 以退为进必须知己知彼”就是指后面的“对自己和对方都应该有充分的了解”、“ 知己”、“ 知彼”，选⑤、④、①。③是对④、①的总结。故答案为B 。
16、数学是一座扑朔迷离的迷宫，你尽可以化繁为简，感受曲径通幽，柳暗花明。 17.韩愈的文章追求波澜起伏的独特美
18.
点拨：在我们的生活中，“墙”无处不在，有形的，即外在建筑物，如学校的围墙，无形的即
内在的心理感受。有形的墙，我们每天面对；无形的墙，我们有时难以回避。有的墙是安全的保障，是美化生活的实体，是迷人的风景，是故事的载体，有的墙是阻碍交流的屏障，是情感的隔膜，是观念的差距，是文明的枷锁。墙，有时给生命以庇护，有时给心灵带来重创，有的墙需要筑，有的墙需要拆，有的人在筑墙，有的人在拆墙。围绕着墙有很多生动的故事，也有许多鲜明的形象，还有许多深刻的道理。
学校： 班级： 姓名： 试场： 考号： 座位号： ……………………密…………封…………线…………内……………不……………要……………答……………题…………………………
商南县鹿城中学2011—2012年度第二学期第三次月考
高一语文答题卡
本试卷分第Ⅰ卷、第Ⅱ卷、答题纸三部分。全卷满分150分，考试时间150分钟。 题号 1-6 7 8-9 10 11 12 13-15 16 17 18 总分
答案
选择题（每小题3分）
总分 审核 1 2 3 4 5 6 13 14 15 二、古代诗文阅读(36分) 7文言文翻译(10分) (1)﹒ (2)﹒ （3）. (二)诗歌鉴赏（11分）
8﹒(5分) 9﹒（6分）
（三）10.名句默写（6分） ① ， ② ， ③ ，
选做题(25分) 三、四题为选做题，请在两大题中选做一组，用2B 铅笔把所选大题后的方框涂黑，再作答。
三 11 四 12
11／12﹒(25分)
（1）（5分）（ ）（ ）
（2）（6分）
（3）（6分）
（4）（8分）
学校： 班级： 姓名： 试场： 考号： 座位号： ………………………密…………封…………线…………内……………不……………要……………答……………题…………………………
五（20分）
16﹒（5分）
17﹒（6分）
800字
800▲
六 18.作文（60分）
………………………密…………封…………线…………内……………不……………要……………答……………题…………………………
▲800字
高中语文试卷答题卡
2016~2017 年灵武英才语文模拟试卷答题卡
班 级： 姓 名：
桌位号
注意事项
1、 答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填 写清楚。
2、 选择题必须用 2B 铅笔填涂；填空题和解答题 必须用 0.5mm 黑色签字笔答题，不得用铅笔 或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。
3、 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答， 超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题 卷上答题无效。
4、 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。
缺考标记 违纪标记
选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂
第Ⅰ卷 阅读题
选择题（一、二、三）（30 分）
12 3 AA A BB B CC C DD D
4 10 11 12 17 18 19 AAA AAA A BBB BBB B CCC CCC C DDD DDD D
二、阅读题（49 分） 5.（4 分）
A B CD E 8.（4 分）
9.（6 分）
13.（10 分） (1)
6.（5 分）
(2)
16.（5 分）
第Ⅱ卷 表达题
三、语言文字运用（20 分）
20.（5 分） ① ② ③ 21.（6 分）
请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 7. （4 分）
14. （5 分）
A BC
DE
15（6 分）请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
题目
PMP考试答题卡填涂及考场规则说明
PMP 考试答题卡正反面示例 答题卡正面 Name ：last name 是姓，first name 是名。从左向右填，填不下的能填多少填多少，多余的空格就空着，名字是3个字的，中间不留空格。 Test Site Code: 在座位标签上找到Site code Form Code: 在考试书封面右上角找到Form code Test Code: 在考试书封面右上角找到Exam code Authorization Registration Number : 在座位标签上找到Auth_ID ——从左往右填，一共六位数，前边有零的话也要填上。最后3格保持空白。
答题卡背面 Test Center Survey Responses 答案填涂区 Examinee Signature Test Center Survey Responses:考试中心调研问题填涂，请阅读考试书上面的调查题目然后填涂。考试结束后有15分钟用于完成调查。 Examinee Signature:请阅读右下角的“考生签名”栏里的文字，然后在横线上签上中文姓名，写上考试当天的日期,格式： MM,DD，YYYY (月,日，年)。
CP25-0186 ( C3.F3 ) CP104 987654321 Copyright ? 2007 Prometric Inc., a Delaware corporation. All rights reserved 答题卡填写说明 请使用铅笔填写并且圈涂答题卡上的所有内容。 正面 1、 考生姓名NAME，填写并涂黑您的姓名： 请在“LAST姓”处空格填写您的姓的拼音，从左往右填写，并将下面对应字母涂黑。 请在“FIRST名”处空格里填写您的名的拼音，并将下面对应字母涂黑。姓或名多于一个字的，中间不留空格，如果填写不下，能填多少填多少。中国考生不需要填写“MI”。 2、 考场代码TEST SITE CODE,四位数 字，请填写座位标签上的“TEST SITE CODE"并且将下面对应的数字涂黑。 3、F ORM CODE,已经填涂，请和您的考试 书右上角的FORM CODE进行核对。 4、 A uth ID（从左边顶格向右填写） AUTHORIZATION/ REGISTRATION NUMBER,填写座位标签上的Authorization_ID从左往右填，一共六位数，前边有零的话也要填上，并且将下面对应的数字涂黑。最后3格保持空白。 5、 D O NOT USE本部分不需要填写。 6、 T EST CODE, 已经填涂，请和您的考试 书右上角的TEST CODE进行核对。 反面 请阅读保密声明。在横线上使用汉字签上您的名字，并且按照月/日/年的格式填写今天的日期。
2019年人教版小学语文毕业测试卷带答题卡
2019年人教版小学语文毕业测试卷 一、单项选择题。（12分） １、下列词语中有错别字的一组是（）。 A．一身正气临危不惧决处逢生B．化险为夷面不改色光明磊落 C．急中生智刻不容缓惊心动魄D．川流不息汹涌澎湃惊涛骇浪 2、下列各组词语搭配不正确的一组是（）。 A．翠绿的树枝繁华的城市清脆的叫声 B．铺上地毯抖动翅膀表演节目 C．温馨的灯光凛冽的春风清新的空气 D．认真地写甜甜地笑伤心地哭 3、“贾宝玉”这一人物形象出自（）。 A．《水浒传》B．《红楼梦》C．《三国演义》D．《西游记》 4、“值班室的同志送来两杯热气腾腾的绿茶。”可缩句为（）。 A．值班室的同志送来茶。B．值班室送来绿茶。C．同志送来绿茶。 4、下列句子中的“/”表示朗读的停顿，停顿正确的一句是（） A.思/援弓缴/而射之。 B.思援/弓缴/而射之。 C.思援弓/缴/而射之。 D.思/援弓缴而射/之。 5、根据课文内容表述不正确的一句是（） A、真理诞生于一百个问号之后，这句话本身就是一个真理。 B、“高山流水”一词源自于钟子期和俞伯牙的故事。 C、《北京的春节》按事情发展的顺序写了春节从腊八开始，到正月十九结束。 D、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。这句话是华罗庚说的。 6、下面一组句子中，没有语病的一句是( ) A.在老师的帮助下，他的作文水平进步了。 B.只要你为大家做好事，才会得到大家的信任。 C.我们认真听取并讨论了校长的报告。 D.通过这次活动，我们增加了友谊。 二、用“√”画出下面句子中加点字的正确读音。(4分) 7、听到这个噩耗，小刘颤(zhàn chàn)栗，小陈颤(zhàn chàn)抖。 8、我狼吞虎咽(yān yàn yè)地把食物吞进咽(yān yàn yè)喉，咽(yān yàn yè)得说不出话来。9、鱼拼命挣扎（zhā zhá zā），鱼刺扎（zhā zhá zā）破了手，他随意包扎（ zh ā zhá zā）一下。 三．比一比，组成词语写下来。（6分） 10、殖（）峻（）澄（）假（） 值（）骏（）瞪（）暇（） 植（）俊（）蹬（）瑕（） 四、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来，并完成填空(14分，连线4分) 大漠沙如雪轻烟老树寒鸦李贺 11、孤村落日残霞要留清白在人间于谦 玉颗珊珊下月轮殿前拾得露华新白朴 粉骨碎身全不怕燕山月似钩皮日休 12、当看到兄弟不和，骨肉相残的现象时，我们常会想起曹植《七步诗》中的名句“，。（2分） 13、多实践才能出真知，正如《文心雕龙》中所说，。（2分） 14、“人固有一死，或重于泰山，或请于鸿毛。”这句话是我国古代文学家_______说的，“固”的意思是________；“或”的意是________，“于”的意思是________，这句话的意思是（3分） 15、我以日始出时去人近，。（1分） 16、回顾课文，请在横线上填上合适的四字词语。 在本学期的语文之旅中，我们认识了的居里夫人，走近了 的周总理，欣赏了的民居，感动于中国千年飞天梦所展现出来的的精神……（2分） 五、按要求写句子。（14分） 17、我们为人民而死，就是死得其所。（改为反问句） 18、教室里真静啊。（改夸张句） 19、妈妈对我说：“明天我要出差，这几天只好你自己照顾自己了。（改为间接引语）_________________________________ 20、在老师的教育下，他明确了学习态度，端正了学习目的。（修改病句） 21、我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。（改为双重否定句）
语文试卷答题卡
注意事项 填涂样例 语 文 答 题 卡 姓名： 考号： 正确填涂 错误填涂 1. 答题前，考生前将自己的姓名、准考证号填写 清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号， 号，在规定的位置贴好条形码。 2. 选择题必须使用2B 铅笔填涂，解答题必须使 用0.5毫米黑色签字笔或黑色墨水钢笔，不得 使用铅笔或圆珠笔答题；字体工整，笔迹清楚。 3. 按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超 阶级超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸、 度题卷上答题无效。 4. 保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。 请在各题目的答题区域作答，超出黑色边框限定区域的答案无效 第II 卷 非选择题（共89分） 请在各题目的答题区域作答，超出黑色边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域作答，超出黑色边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域作答，超出黑色边框限定区域的答案无效 第第I 卷 选择题（共31分） 一、（10分，每小题2分） 1 2 3 4 5 [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] 二、（12分，每小题3分） 6 7 8 9 [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] 三、（9分，每小题3分） 10 11 12 [ A ] [ A ] [ A ] [ B ] [ B ] [ B ] [ C ] [ C ] [ C ] [ D ] [ D ] [ D ] 请在各题目的答题区域作答，超出黑色边框限定区域的答案无效 贴条形码区 四、（13分） 13、① ② 14、① ② ③ ④ ⑸ 15、（1） 、 （2） 、 五、现代文阅读（15分） 16、 、 17、 、 六、综合性学习（11分） 20、 21、 22、 23、 18、 19、
最新会计电算化完整期末试卷(含试题、答题卡和答案)讲课稿
201 -201学年度第二学期期末考试 《会计电算化》试卷（A 卷） 一、单项选择题（共20小题，每题1分，共计20分，从下列每小题的四个选项中， 请将正确答案的序号填在括号内） 1、建立新账套是由（ ）负责完成的。 A ．账套主管 B.电算维护 C.系统管理员 D.出纳 2、以下哪个模块是会计电算化系统的核心模块？（ ） A.成本管理 B.应收应付 C.资金管理 D.账务处理 3、以下（ ）岗位是不相容职责，不能由同一人担任。 A.电算化主管与审核 B.凭证录入与修改 C.凭证录入与审核 D.电算化主管与记账 4、增加操作人员是由（ ）来完成的。 A 、会计主管 B 、系统管理员 C 、操作员自己 D 、任何人员 5、初始化设置是（ ）的要求。 A. 专用会计软件 B.商品化会计软件 C.系统软件 D.会计工作 6、如科目编码方案为422，则某一科目的编码可设为（ ）。 A.5221010101 B.522100101 C. 52210101 D. 522101001 7、“会计电算化”一词是在1981年（ ）会上提出的。 A.北京 B.上海 C.长春 D.广州 8、目前（ ）软件成为会计核算软件的主流。 A ．商品化会计软件 B.专用会计软件 C.自行开发会计软件 D.定点开发会计软件 9、操作人员一旦在系统引用，该操作人员（ ）。 A 、能够被删除 B 、能够被修改 C 、不能被删除和修改 D 、能够被删除也能够被修改 10、凭证正文部分必须具有摘要、方向、金额和（ ）。 A 、数量和单价 B 、会计科目 C 、单位代码 D 、结算方式和票号 11、系统在已进行了记账处理的条件下，期初余额（ ）。 A 、不能修改 B 、能够修改 C 、能够录入新增设科目上 D 、能够删除 12、会计核算软件代替手工记账时，两种作法必须同时运行个月以上，结果一致才能使用会计核算软件。 A.二 B.三 C.四 D.五 13、在填制凭证时，如果涉及项目辅助核算科目，输入的项目是（ ） 。 A 、项目大类 B 、项目分类 C 、项目目录 D 、项目结构 14、账务处理系统中，执行了哪一功能后，不能再输入当月凭证（ ）。 A 、审核 B 、记帐 C 、对帐 D 、结帐 15、若记账凭证的当前分录的金额为其他所有分录的借贷方差额，则在金额处按（ ）键即可。 A 、# B 、＝ C 、？ D 、！ 16、恢复记账前状态的操作由（ ）有权限完成。 A ．系统管理员 B.电算维护 C. 账套主管 D.出纳 17、固定资产系统通过（ ）形式传递到总账系统 A 、原始卡片 B 、凭证 C 、账薄 D 、报表 18、工资系统在进行月末结账时，要进行清零处理，也就是要对（ ）项目进行清零处理，并重新输入下月新数据. A ．固定项目 B ．变动项目 C ．基本项目 D ．常用项目 装 订 线 专业：____________ 班级：_____________ 姓名：_____________ 学号：____________
人教版小学三年级语文上册期末测试卷.及答题卡2
人教版小学三年级语文上册期末测试卷.及答题卡2 一、基础知识（43分） 1、看拼音写词语.（5分） hú dié tuī cé xìwēi sū xǐng gù rán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zīshì yuàn yìyōng bào shùn lìzhù shì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、比一比；再组成词语.（5分） 胶( ) 脯( ) 绪( ) 恼( ) 精( ) 咬( ) 捕( ) 著( ) 脑( ) 情( ) 3、在括号里填上合适的词语.（4分） ( )的服装高兴地( ) 走得( ) ( )地想 ( )的歌声傲慢地( ) 听得( ) ( )地瞧 4、给句中加点字选择正确的解释.（3分） 深：①深度②深奥③从上到下或从外到里的距离大(跟“浅”相对) ④深刻⑤感情厚⑥颜色浓⑦距离开始的时间久 A、这本书内容很深．；初学者不容易看懂.( ) B、夜深．了；老师还在工作.( ) C、他们的感情很深．.( ) D、这件事影响很深．.( ) E、这件衣服是深．红的. ( ) F、河水有三尺深．. ( ) 5、短语填空.（4分） 不假( ) 兴高( )烈成( )结队 相( )并论千( )万( ) 大( )失( ) ( )头( )气千( )万( ) 今年是羊年；你能写几个带羊的短语吗？（2分） _______________________________________________ 6、对对子.（4分） 天对( )；雨对( )；大陆对( )；山花对( ). 日对( )；山对( )；朝霞对( )；春华对( ). 7、照样子写词.（8分） 红通通 _________________________________ 安安静静 ________________________________ 自言自语 ________________________________ 研究研究 8、先组词再选词填空.（4分） 然( )( )( )( )( ) ①在这样一个小山村( )还有这么现代化的文化建设；真让人惊叹. ②从她的话里可以感觉到；这件事情她( )没有参加. ③王老师教了那么多年的语文；但( )坚持认真备课. ④天气预报说今天下午有雨；到了下午( )下起了大雨. 9、根据课文内容填空.（4分） 秋天的雨；是一把钥匙.它带着( )和( )；轻轻地；轻轻地；趁你没( )；把秋天的大门打开了. 海滩上有拣不完的美丽的贝壳；大的；小的；( )；形状( ).最有趣的要算海
试卷、答题卡模式
x y O 1 x =3 仪陇县南图实验学校2016年秋季 年级期中考试 数学试题 （满分100分，120分钟完卷） 一、选择题（满分30分，每小题3分） 1、下列关于x 的方程中，一定是一元二次方程的有（ ） A ．2 2 1x x + B ．02 =++c bx ax C ．()()121=+-x x D ．05232 2 =--y xy x 2、将方程0142 =++x x 配方后，原方程变形为（ ） A ．3)2(2 =+x B ．3)4(2 =+x C ．3)2(2 -=+x D ．5)2(2 -=+x 3、若21,x x 是一元二次方程0232 =+-x x 的两根，则21x x +的值是（ ） A ．﹣2 B ．2 C ． 3 D ．1 4、在以下回收、绿色食品、节能、节水四个标志中，是轴对称图形的是（ ） A ． B ． C ． D ． 5、下列抛物线的顶点坐标为(0,1)的是( ) A ．y ＝x 2＋1 B ．y ＝x 2－1 C ．y ＝(x ＋1)2 D ．y ＝(x －1)2 6、（2014·成都）将二次函数322 +-=x x y 化为k h x y +-=2 )(的形式为（ ） A ．4)1(2 ++=x y B ． 2)1(2 ++=x y C ．2(1)4y x =-+ D ．2)1(2 +-=x y 7、已知二次函数c ax y +=2 ，当取21x x ，)(21x x ≠时，函数值相等，则当取 21x x +时，函数值为（ ） A ． B ． C ． D ．c 8、(2013·哈尔滨中考)把抛物线y =(x +1)2向下平移 2个单位,再向右平移1个单位,所得 到的抛物线是( ) A ．2)2(2++=x y B ．2)2(2+-=x y C ．22+=x y D ．22 -=x y 9、（2015·兰州中考）二次函数c x x y ++=2 的图象与x 轴有两个交点A )0(1，x ， B )0(2， x ，且21x x <，点P (m ，n )是图象上一点，那么下列判断正确的是（ ） A ．当n 0时，m B ．当n 时，m ＞ C ．当n 0时，21x m x << D ．当n 时，1x m > 10、（2014·南充）二次函数y ＝2ax bx c ++（a ≠0）图象如图所示，下列结论：①abc ＞0；②2a b +＝0；③当m ≠1时，a b +＞2am bm +；④a b c -+＞0；⑤若211ax bx +＝ 22 2ax bx +，且1x ≠2x ，12x x +＝2．其中正确的有（ ） A ．①②③ B ．②④ C ．②⑤ D ．②③⑤ 二、填空题（共18分，每小题3分） 11、如果抛物线2 )1(x m y -=的开口向上，那么m 的取值范围是 ． 12、抛物线y ＝x 2＋1 4 的开口向________，对称轴是________． 13、一元二次方程7)2(5)3(2-+=-x x x 的一般形式是 ． 14、已知x =1是方程032 =+-m x x 的一个解，则m ＝ 。 15、若方程kx 2–6x +1=0有两个实数根，则k 的取值范围是 。 16、若点P （m ，2）与点Q （3，n ）关于x 轴对称．则=+2016 )(n m ______________。 三、解答题（共66分） 17、（6分·2016南充）计算： 001 18(1)sin 45222 π++-.(其中2 245sin = ? ) 班级： 姓名： 考号： ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 密 封 线 内 不 要 答 题 ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
1、人教版小学四年级语文下册试卷及答题卡
四年级语文下册期末模拟考试 出卷人：曾蓉审阅：朱惠华 学校班级__________姓名__________成绩 第一部分：基础知识积累与运用（40分） 一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！（6分） kǎi kuǎn xiétàyán fá（）旋（）待和（）糟（）蜿（）惩（） 二、我会在正确的读音下划横线。（2分） 1、盲女孩悄．①（A.qiāo B.qiǎo）悄地走近蝴蝶,手指悄．②（A.qiāo B.qiǎo）然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶！ 2、她的．①（A.dí B.de）确是一个人热爱学习的．②（A.dí B.de）好孩子。 三、把句中写错的字划上横线，并在“（）”中按顺序改正。(2分) 青、红的瓜，碧绿的滕和叶，构成了一道别有风趣的妆饰，比那高楼门前蹲着一队石狮子或是坚着两根大旗秆，可爱多了。 （）（）（）（） 四、辨字组词，请看清楚哦！(5分) 锐（）辨（）捎（）剂（）孤（） 悦（）辩（）哨（）济（）弧（） 五、补充下列词语，并按要求填空。(6分) A.坚韧不（） B.手不（）卷 C.围（）救赵D（）惫不堪 上面词语中，表示军事战争的词语有：①_____________；描写神情的词语有：②_______________；出自成语故事的词语有③__________________；表示意志坚定，不可动摇意思的词语有： ④__________________。我还能写一个表示意志坚定意思的词语：⑤__________________________。 六、仿写句子。(3分) 漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ _____ 七、按要求写句子。(2分) 1、既然一根极细的电线，它就能灵巧地避开。（修改病句） _______________________________________________________________2、爸爸教我做小飞机。爸爸给我讲飞机飞行的原理。（用关联词连成一句话） _______________________________________________________________ 八、积累运用。 1、先根据内容连线，再根据要求填空。（4分） 言必信非一日之功 水滴石穿长河落日圆 大漠孤烟直春江水暖鸭先知 竹外桃花三两枝行必果 当你的朋友和你约定星期六一起去爬山，可是到了那一天她没去，你会用上面哪一句名言来提醒她做人应遵守诺言，请写下来： 。 2、古诗填空（4分） 本学期我们学习了六首古诗词，请选择你最喜欢的一首默写下来，别忘了写上作者的名字哟！ （） ____________________________ _____________________________ ____________________________ _____________________________ 九、把下面的句子补充完整。（6分） 1. 高飞尽，孤云独。 2.对于我来说，生命的意义在于设身处地替他人着想， ，。（爱因斯坦） 3.王羲（xī）之写字——____________________ 4. ，夜静春山空。 5．巴金爷爷告诉我们，生命的意义在于___________,___________ ,而不是____________,也不是在于___________。 6．看到有雾的天气，你会想起农谚：___________，__________ ，___________， __________。 第二部分：阅读积累与运用（30分） 一、阅读《自然之道》，完成下面练习。（14分）
三年级语文期末试卷答题卡
猪场乡20XX年春三年级语文摸底考试 语文答题卡 姓名：准考证号： 注意事项 1、答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真 核对条形码上的姓名、准考证号和科目； 2、选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干 净，不留痕迹； 3、非选择题部分请按照题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否 则作答无效； 4、在草稿纸、试题卷上答题无效； 5、保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁、不折叠。 正确 填涂 示例 ←此方框为缺考考生标记，由监考员用2B铅笔填涂。 题号一、基础知识二、阅读三、习作总得分得分 一、基础知识（60分） 1、读拼音，写词语。（10分） 2、给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。（3分） 教．书（jiāo jiào）弓弦．（ xián xuán ）窟窿．（lónɡ lonɡ） 复．习（fú fù）否．则（ fǒu fǎo）虽．然（ suīsuí） 3、给多音字组词。（6分） zài ( ) dà( ) xiánɡ ( ) 载大降 zǎi ( ) dài( ) jiànɡ ( ) 4、比一比，再组词。（8分） （）（）（）（） （）（）（）（） 5、在（）里填上“的”、“地”、“得”。（3分） （）（）（） 6、把成语补充完整。（4分） （）（）（）（） （）（）（）（） 7、选词填空（6分） ①（）（）②（）③（） 8、按要求写句子。（14分） （1）、扩写句子（3分） ①（）（） ②（） （2）照样子写句子。（4分） ① ② （3）造句。（4分） ① ② 9、把诗句补充完整，并按要求填空。（5分） （1）《》 （2） 10、把语句补充完整。（4分） 贴条形码区 （正面朝上，切勿贴出虚线方框）
答题卡制作步骤
答题卡制作方法 安装“word试卷插件”。打开任一word文件,会瞧到word新增加的一条名为“答题卡编辑器”的工具栏,如果不能显示,则打开【视图】/【工具栏】选中【答题卡编辑器】选项。 WORD2007及其以上版本显示为“加载项” 一、答题卡模板: 鼠标左键单击该按钮,弹出模板加载对话框,输入相应的信息,点击确定后加载所需要的答题卡模板。 例如:某语文试卷标题为“高 三年级期中考试”,可在该对话框中试卷标题->标题处键入“高三年级期中考试”,在试卷标题->科目处键入“语文”,在考号->考号位数处键入“8”,在模板类型->纸张类型中选择列表框中所列出的任一纸张类型,这里我们选择“A3双栏”,如该考试试卷分A、B卷的话,可在模板类型->试卷类型中点击 A、B两个单选按钮中的一个,这里单击A ,然后单击确定,加载试卷模板。 二、客观题按钮: 单击客观题按纽,弹出客观题设置(选项数默认为4) ,输入相关信息可绘制选择题表格。 大题号:一 题名:单选题 起始小题:1 结束小题:15 客观题选项类型:可选择字母选项 或数字选项 选项数目:根据实际情况设定
排列方式:指题目选项排列方式, 可选横排或竖排 增加多选题,根据实际情况进行设置 三、主观题按钮 将光标定位到要绘制主观题的区 域,点击主观题按钮,弹出主观题设 置对话框。 注:每道主观题的答题区域可根据试题答 案的大小来设定。 四、选作题按钮 将光标定位到word文档中需要做选作题的区 域,单击选作题按钮,在弹出的选作题对话框中输入 题目、涂抹项名称与小题名称、有无客观题及选项 数、提示语等信息。
五、作文稿按钮: 将光标定位到word文档中需要绘制作文稿纸的区域,单击作文稿按钮,在弹出的作文稿对话框中自动计算出了该区域所能绘制的作文稿最大行数与每行字数。点击【创建】按钮绘制作文稿纸。 作文稿创建完成
江苏省三年级语文质量抽测试卷及答题卡、答案1
江苏省义务教育阶段学生学习质量测试模拟试卷（一） 小学语文 第一部分积累与运用 一、下面每道小题中，哪一个字的读音是错的？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 1、zháo háng zhuàn jǐ A着急B银行C转动D几乎 2、qīn shùzhǔshan A倾听B讲述C嘱咐D甚至 3、zhěn pǐn cái yóu A诊断B食品C柴草D犹如 4、lüahuìch?n tòng A侵略B智慧C承担D痛苦 二、下面每道小题中，哪一个词语含有错别字？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 5、A水平如镜B千岩竟秀C纯净D环境 6、A因该B樱花C锦缎D绵羊 7、A宽敞B倒映C夜暮D欣赏 8、A声音B响声C无声无息D谈笑风声 三、下面每道小题中，哪一个词语和加点词的意思最接近？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
9. 哀．伤． A 哀求 B 受伤 C 悲伤 D 伤痛 10. 感激 A 感动 B 激动 C 感觉 D 感谢 11. 谦虚 A 虚心 B 虚实 C 诚恳 D 真挚 12. 究竟 A 竟然 B 毕竟 C 研究 D 可能 四、下面每道小题中，哪一个词语或成语填入画线部分最恰当？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 13、经过努力，我________取得了好的成绩。 A果然 B居然 C虽然 D竟然 14、我们要__________公共财物。 A保护 B爱护 C珍爱 D珍惜 15、同学们正在____________一首外国名曲。 A鉴赏B赞赏C观赏D欣赏 16、他雕的鱼____________，简直无与伦比。 A飘飘欲仙B出类拔萃C栩栩如生D腾云驾雾 17、夜幕下的苏州，______________，美轮美奂，吸引了众多国内外游客。 A此起彼伏B流光溢彩C目不暇接D连绵不断 五、古诗文积累 下面三个小题中，哪个选项符合题目要求？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 18、画线的地方应该填入哪一句？ 望洞庭 （唐）刘禹锡 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色，。 A映日荷花别样红
在线考试(试题练习)系统-操作手册教学文案
微厦在线考试（试题练习）平台 操作手册
1建设内容 微厦在线考试（试题练习）平台主要分为两大块学员管理和管理员管理，学员在系统中的主要职责是在线学习、在线练习、在线考试、充值消费；管理员主要负责系统日常任务的分配和管理，如：教务管理、题库管理、资金管理、员工管理等。 1.1学员管理 学员在系统中主要是学习和消费，学员进入系统后主要对以下六个模块的内容进行操作：章节练习、模拟场、考试指南、错题重做、我的笔记、我的收藏、统计分析、联系客服、个人中心，如下图： 学员进入系统后如果未购买课程，可以对系统中的课程进行试用，试用的题数可以管理员后台自定义，试用分为两种情况：一、游客试用（即未登录试用）；游客试用时只能操作章节练习、考试指南、联系客服这三个模块的内容，游客操作其他模块会自动跳转到登录界面。二、登录试用；学员登录试用时可以操作除“模拟考场”之外的所有模块，学员购买科目试题后方能操作全部模块。 点击右上角的“”可以切换专业，也可以查看“我的科目”，如下图：
点击其他专业则会切换到其他专业下的科目学习，点击“我的科目”可以查看“当前科目”和“已购买的科目”。如下图：
1.1.1章节练习 学员第一次登录后操作任意模块都会进入专业选择，学员选择相关专业和科目后才能进行学习，级别划分是：专业>>>科目>>>章节，学员学习时针对“科目”进行充值消费，科目有多个章节，这里的“章节练习”包含了该科目下的所有章节。如下图： “章节练习”即试题练习，主要是对章节里的试题进行练习和学习。学员在练习时可以查看试题的答案和解析。对于一些难题、错题、易考题学员可以收藏，收藏后收藏按钮会变成红色，笔记功能有助于学员在学习过程中记录自己的解题思路，帮助理解加深记忆。左右滑动可以切换上下题。
人教版三年级下册语文期末试卷答题卡
人教版三年级下册语文期末试卷 班级 姓名：__________________ 准考证号： 此方框为缺考考生标记，由监考员用2B 铅笔添涂 正确填涂示例贴条形码区 （正面朝上，切勿贴出虚线方框） 一、我是拼写小冠军。（8分） （）（）（）（） （）（）（）（） 二、巧辨双胞胎。（比一比，再组词）（6分） 捧（）宵（）竟（） 棒（）霄（）竞（） 佛（）诲（）供（） 拂（）悔（）洪（） 三、把下列词语补充完整。（6分） 三（）二（）五（）四（）七（）八（）（）口（）声（）辕（）辙（）惊（）怪 四、反义词对对碰。（4分） 清对（）（）对贫功对（）正对（）奖对（）（）对劣善对（）（）对懒 五、照样子，写词语。（9分） 1.挨挨挤挤、、 2.南辕北辙、、 3字字不卷、、 六、判断下列句子的修辞手法。（4分） （） （） （）
七、选择合适的词语填空。（4分） 1.（）（） 2. （）（） 八、连一连。（8分） 不知细叶谁裁出碧海青天夜夜心《乞巧》贺知章 胜日寻芳泗水滨二月春风似剪刀《嫦娥》朱熹 今夕七宵看碧霄无边光景一时新《咏柳》林杰 嫦娥应悔偷灵药牵牛织女渡河桥《春日》李商隐 九、按要求改写句子。（10分） 1.翠鸟灵活敏捷，我们能不喜欢它吗？（改为肯定句） 。 2.太阳离我们很远很远。太阳和我们的关系非常密切。（用关联词连成一句话） 。 3.在画展中，看到了马小跳同学的画。（修改病句） 。 4.母亲大捧大捧地从竹匾里清出来蚕沙。（改为把字句） 。 5.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。（缩句） 。 十、在下文的语境中，假如你是那个小男孩，你打算如何礼貌机智地对老妇人说？填一填。（3分） 很由礼貌地说：“ 。” 十一、阅读加油站。（18分） （一）一个小村庄的故事（节选）（6分） 1.“大雨没喘气儿”运用了修辞手法，形象的说明了 。（2分） 2.“什么都没有了—所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头”句中的“一切”指的是什么、请举例说明。（2分） 。 3.文中由两处“锋利的斧头”，它们分别代表什么？（填字母）（2分） ①② A.具体指砍伐树木的斧头 B.人们对树木、森林无情地、残酷地破坏，甚至可以说是那些无知的人们的 一种象征。
急知识竞赛试题及答题卡(附答案)
全国安全生产应急知识竞赛试题 单项选择题（请从三个备选答案中选择惟一一个正确选项，并在后面的答题卡中将其涂黑） 1.中国共产党十六届六中全会六中全会把（C）和安全生产纳入了构建社会主义和谐社会的战略部署之中。 A预防艾滋病 B防范恐怖袭击 C应急管理 2.中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要把建设（ C ）安全生产应急救援指挥中心和国家、区域、骨干专业应急救援体系列为公共服务重点工程。 A国家级 B国家、省两级 C国家、省、市三级 3.（ B ）既是突发事件应急管理的重要组成部分，也是安全生产的重要组成部分。 A防灾减灾工作 B安全生产应急管理 C防汛抗旱 4.国务院办公厅设臵（ B ），是应急管理的办事机构。 A国家应急救援指挥中心 B国务院应急管理办公室 C国家灾害预防中心 5.安全生产事故灾难国家应急领导机构为国务院安委会，（B ）具体承担安全生产事故灾难应急管理工作。 A国务院安委会办公室 B国家安全生产应急救援指挥中心 C国家安全生产监督管理总局 6.《突发事件应对法》规定，国家建立统一领导、综合协调、分类管理、分级负责、（ B）的应急管理体制。
A预防为主 B属地管理为主 C政府主导 7.突发事件应对工作实行（ C ）的原则。 A预防为主、防消结合 B预防为主、防治结合 C预防为主、预防与应急相结合 8.《突发事件应对法》规定，公民、法人和其他组织（ B）参与突发事件应对工作。 A自愿 B有义务 C没有义务 9.《突发事件应对法》规定，有关人民政府及其部门为应对突发事件，可以征用单位和个人的财产。财产被征用或者征用后毁损、灭失的，（ A ）。 A应当给予补偿 B应当给予双倍赔偿 C无需给予补偿 10.《突发事件应对法》规定，公民参加应急救援工作或者协助维护社会秩序期间，（ A）。 A其在本单位的工资待遇和福利不变 B其损失的工资待遇和福利由被救援单位或人员补偿 C其损失的工资待遇和福利由被救援单位或人员所在地民政部门补偿 11.《突发事件应对法》规定，按照突发事件发生的紧急程度、发展势态和可能造成的危害程度，事故预警分为四级预警，其中最高级别为（ A ）预警。
小学语文毕业模拟试卷及答题卡
第1页共6页 第2页共6页 学校： 班级： 姓名： 学号： ……………………………………装…………………………………………订……………………………………线…………………………………… 人教版小学语文毕业模拟测试卷 一、选择题。（12分） １、下列词语中有错别字的一组是（ ）。 A ．一身正气 临危不惧 决处逢生 B ．化险为夷 面不改色 光明磊落 C ．急中生智 刻不容缓 惊心动魄 D ．川流不息 汹涌澎湃 惊涛骇浪 2、下列各组词语搭配不正确的一组是（ ）。 A ．翠绿的树枝 繁华的城市 清脆的叫声 B ．铺上地毯 抖动翅膀 表演节目 C ．温馨的灯光 凛冽的春风 清新的空气 D ．认真地写 甜甜地笑 伤心地哭 3、“贾宝玉”这一人物形象出自（ ）。 A ．《水浒传》 B ．《红楼梦》 C ．《三国演义》 D ．《西游记》 4、“值班室的同志送来两杯热气腾腾的绿茶。”可缩句为（ ）。 A ．值班室的同志送来茶。 B ．值班室送来绿茶。 C ．同志送来绿茶。 4、下列句子中的“/”表示朗读的停顿，停顿正确的一句是（ ） A.思/援弓缴/而射之。 B.思援/弓缴/而射之。 C.思援弓/缴/而射之。 D.思/援弓缴而射/之。 5、根据课文内容表述不正确的一句是（ ） A 、真理诞生于一百个问号之后，这句话本身就是一个真理。 B 、“高山流水”一词源自于钟子期和俞伯牙的故事。 C 、《北京的春节》按事情发展的顺序写了春节从腊八开始，到正月十九结束。 D 、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。这句话是华罗庚说的。 6、下面一组句子中，没有语病的一句是( ) A.在老师的帮助下，他的作文水平进步了。 B.只要你为大家做好事，才会得到大家的信任。 C.我们认真听取并讨论了校长的报告。 D.通过这次活动，我们增加了友谊。 二、用“√”画出下面句子中加点字的正确读音。(4分) 1.听到这个噩耗，小刘颤(zh àn ch àn)栗，小陈颤(zh àn ch àn)抖。 2.我狼吞虎咽(y ān y àn y a)地把食物吞进咽(y ān y àn y a)喉，咽(y ān y àn y a)得说不出话来。 3、鱼拼命挣扎（zh ā zh á z ā ），鱼刺扎（zh ā zh á z ā ）破了手，他随意包扎（ zh ā zh á z ā）一下。 三．比一比，组成词语写下来。（6分） 殖（ ） 峻（ ） 澄（ ） 假（ ） 值（ ） 骏（ ） 瞪（ ） 暇（ ） 植（ ） 俊（ ） 蹬（ ） 瑕（ ） 四、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来，并完成填空(14分，连线4分) 大漠沙如雪 轻烟老树寒鸦 李贺 孤村落日残霞 要留清白在人间 于谦 玉颗珊珊下月轮 殿前拾得露华新 白朴 粉骨碎身全不怕 燕山月似钩 皮日休 1.当看到兄弟不和，骨肉相残的现象时，我们常会想起曹植《七步诗》中的名句“ ， 。（2分） 2、多实践才能出真知，正如《文心雕龙》中所
语文高考答题卡(全国卷版)
1 姓名： 准考证号： 五、语言文字运用（20分） 桌位号 缺考标记 违纪标记 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 1、 答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填 写清楚。 2、 选择题必须用2B 铅笔填涂；填空题和解答题必须用0.5mm 黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3、 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答， 超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题 卷上答题无效。 4、 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 第Ⅰ卷 阅读题 （二）实用类文本阅读（9分） 5. （4分） 6.（5分） 第Ⅱ卷 表达题 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 （三）名篇名句默写（5分） 16.（5分） （1） （2） （3） 9.（6分） 21.（6分） 20.（5分） ① ② ③ 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 （三）文学类文本阅读（11分） 8.（5分） xx 市20xx 年高三冲刺模拟题 语文 答题卡 （二）古代诗歌鉴赏 （11分） 14. （5分） 15.（6分） 11 A B C D 12 A B C D 17 A B C D 4 A B C D 7 A B C D 10 A B C D 1 A B C D 2 A B C D 3 A B C D 选择题（一、二、三）（33分） 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 （一）文言文阅读（10分） 13.（10分） （1） （2） 18 A B C D 19 A B C D
2 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 22 选择（） 题目 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请勿在此区域作答 800
(一)2019年春人教部编版小学三年级下册语文期末学业水平检测卷有答案(附答题卡)
三年级下册期末检测卷 （考试时间：90分钟） 注：把正确的答案填涂在答题卡上 1. 在方格内正确抄写《左传》中的内容。（5分） 人谁无过？过而能改，善莫大焉。 积累应用（50 分） 、看拼音，写词语。（9分） 二、给下列词语中的带点字选择正确的解释，把序号填在括号内。（6分） 差：①不相同；不相合；②错误；③缺少；欠；④不好；不够标准。 1. 他们俩的相貌差得远了，怎么会认错呢？（） 2. 这块手表也太差.了，才几天就不走了。（） 3. 等一下，我们还差.一个人就到齐了。（） 味道：①舌头尝得到的某种味觉的特性；②气味；③指趣味；情趣。 4. 这本书越看越有味道。（） 5. 苹果的味道真甜。（） 6. 厕所附近有一股难闻的味道。（） 三、判断题，对的打“V ，错的打“X”。（4分） 1. 《慢性子裁缝和急性子顾客》中裁缝不用接袖子也能给顾客做一件漂亮的春装是因为他 的手艺非常好。（） 2. 《漏》中“漏”是一只可怕的怪物，它吓跑了老虎和贼。（） 3. 《我变成了一棵树》中“我”希望变成一棵树，是因为这样就没人在“我”玩的时候叫 “我”吃饭了。() 4.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”描写的是诗人在九月九日重阳节的心情。() 四、选择题。（8分） 1.下列加点字注音完全正确的一组是（)
A.咳嗽(sou) 作坊（ZU O）纵横（zh m g）瞭望（li co） 1 B.鸳鸯(y mg) 模样（m u）盗贼(z目) 栅栏（zh d） C.蜡烛（zh u）脆薄（b o）陈醋(c U)嘀咕（d i） 2.下列词语书写全部正确的一项是（) A.争奇斗艳邯郸学步波光粼粼杞人忧天 B.耿耿于怀没精打彩坑坑洼洼准确无误 C. 丁零丁零翩翩起舞滥芋充数画蛇添足 3?《肥皂泡》中为什么要在阴雨天气吹肥皂泡？() A.卜雨天不能去山上海边玩。 B.母亲只让我们阴雨天吹肥皂 泡。 C.廊子上只能吹肥皂泡。 D.天气潮湿肥皂泡不容易破。 “清”对“浊”，“勤”对 ，正如“旭日东升”对（） “懒” A.皓月当空 B. 夕阳西下 C.晴空万里 D.月朗星稀 五、完成句子。（8分） 1. 秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。（缩句） 2. 庆龄说：“我并不后悔，因为我没有失信。”（改转述句） 3. 爸爸多次反复地讲这个故事，我都快背下来了。（修改病句） 4. 黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。（仿句） 清晨到来了，我们看见 ______________________ ，就像_______________________________ 六、根据课文内容或要求答题。（10分） 1. 春天，我在江边看到桃红柳绿，群鸭戏水的场景，禁不住吟出苏轼的诗句：“ ______ 2. 郝连长不顾自身安危，深入敌营探听敌情，因为他知道: 3?“垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静”中使用了比喻的修辞手法，把比作 _________ ，这样的好处是___________________________________ 。 4. 〈〈肥皂泡》的作者是___________ ，原名__________________ 。 5. 犯错不要紧，只要知错能改就是好孩子。关于“改过”的名言我知道有：____ ___________________________________________________ 。（本套试卷出现过的除外） 七、口语交际。（5分） 本学期马上就要结束了，我们学习了很多故事，相信大家课外也读过很多有趣的故事，请选择你最喜欢的一则故事跟大家分享一下吧！