2014-2015年江西省教师资格考试《小学教育学》最后冲刺试卷(2)(教师版)
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2014-2015年江西省教师资格考试《小学教育学》最后冲刺试卷(2)
（教师版）
试卷题量：59题试卷总分：100分试卷限时：60分钟测评/引用码：ZtYR7zy
一、单选题
1、“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的?（ ）
A、分化与互补的协调性
B、阶段性
C、不平衡性
D、个别差异性
【答案】D
【解析】D【解析】根据个人身心发展常识，“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的个别差异性特点提出来的。
2、教学计划的中心问题是（ ）。
A、开设哪些科目
B、各门学科开设的顺序
C、各门学科的教学时间
D、各门学科的教学方法
【答案】A
【解析】A【解析】教学计划是学校课程与教学活动的依据，也是制定分科标准，编写教科书和设计其他教材的依据。其中心问题就是开设哪些科目。
3、学校是培养人才的机构，其一切工作都是为培养人来服务的，学校全部工作的核心是（ ）。
A、课外活动
B、少先队工作
C、教学工作
D、班主任工作
【答案】C
【解析】C【解析】教学是学校教育的中心工作，学校工作必须以教学为主。
4、中国古代“内发论”的代表人物是（ ）。
A、孔子
B、荀子
C、孟子
D、墨子
【答案】C
【解析】C【解析】孟子认为“人性本善”，正是内发论的观点。
5、《义务教育法实施条例》属于（ ）。
A、教育行政法规
B、教育法律
C、地方性教育法规
D、教育规章
【答案】A
【解析】A【解析】《义务教育法实施条例》属于教育行政法规。
6、德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（ ）上。
A、德育内容
B、德育规律
C、德育原则
D、德育方法
【解析】A【解析】德育目标是德育的总体规格要求，具体的德育内容是德育目标的细化。
7、我国《义务教育法》的立法宗旨是发展（ ）。
A、专业教育
B、基础教育
C、中等教育
D、职业教育
【答案】B
【解析】B【解析】我国《义务教育法》的立法宗旨有三条：首先是发展基础教育；其次是促进社会主义物质文明建设；最后是促进社会主义精神文明建设。
8、实质教育论认为教学的主要任务是（ ）。
A、发展智力
B、培养思想品德
C、传授知识
D、发展个性
【答案】C
【解析】C【解析】实质教育论认为教学的主要任务是传授知识。
9、教育学上把近代以学校系统为核心的教育制度又称为（ ）。
A、非正式教育
B、前制度化教育
C、制度化教育
D、后制度化教育
【答案】C
【解析】C【解析】历史上曾经有过从非正规教育再到正规教育的演变，正规教育的主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度，又称制度化教育。之前的非正规教育都可归为前制度化教育，而之后的非正规化教育则都归为非制度化教育。
10、我国学校教学的基本组织形式是（ ）。
A、分组教学
B、复式教学
C、班级授课
D、个别教学
【答案】C
【解析】C【解析】略。
11、夸美纽斯试图“把一切知识教给一切儿童”，因此提出了一个（ ）学科课程体系，为近代学科课程奠定了基础。
A、全面发展的
B、网罗古今的
C、百科全书式的
D、文理兼顾型的
【答案】C
【解析】C【解析】夸美纽斯的泛智主义学说，试图把一切知识教给一切儿童。被称为“百科全书式”课程。
12、教师在对教具和实验进行演示操作的同时，最重要的是必须（ ）。
A、讲解操作的要领
B、讲解相关的书本知识
C、指导学生观察
D、激发学生的兴趣
【答案】C
【解析】C【解析】教师在对教具和实验进行演示操作的同时，最重要的是必须指导学生观察。
13、马卡连柯认为，适宜作为“教育主体”的是（ ）。
A、学生个体
B、学生集体
C、教师个体
D、教师集体
【解析】B【解析】马卡连柯认为，适宜作为“教育主体”的是学生集体。
14、“桃李不言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是（ ）。
A、说服教育法
B、锻炼法
C、陶冶法
D、榜样法
【答案】D
【解析】D【解析】这句话体现的是榜样法。
15、教育学中所研究的教育，主要是（ ）的教育。
A、内涵式
B、广泛
C、狭义
D、广义
【答案】C
【解析】C【解析】教育学中所研究的教育，主要是狭义的教育。
16、衡量各科教学质量的重要标准是（ ）。
A、课程计划
B、学科课程标准
C、教科书
D、教学参考书
【答案】B
【解析】B【解析】学科课程标准又称教学大纲，是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件。
17、《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的教学要求，体现了教学的（ ）。
A、直观性原则
B、启发性原则
C、循序渐进原则
D、巩固性原则
【答案】B
【解析】B【解析】题干所引用的话阐明了教师的作用在于引导、启发学生，体现了教学的启发性原则。
18、形成小学生审美能力认识基础的是（ ）。
A、感受美的能力
B、创造美的能力
C、表现美的能力
D、审美观点
【答案】D
【解析】D【解析】审美观点是形成小学生审美能力认识的基础。
19、主张教育的目的是“以感知觉为基础，发展心灵中的观念，培养能自我管理的人”的教育家是（ ）。
A、夸美纽斯
B、卢梭
C、裴斯泰洛齐
D、洛克
【答案】B
【解析】B【解析】题干所述是启蒙运动的先锋卢梭心目中的教育目标。
20、《教师法》规定的教师考核内容为“政治思想、业务水平、（ ）、工作业绩”几个方面。
A、工作态度
B、工作热情
C、工作效率
D、工作质量
【答案】A
21、孔子的弟子颜回评价老师说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”，这句话体现了德育的（ ）。
A、导向性原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、教育的一致性与连贯性原则
【答案】B
【解析】B【解析】疏导原则是指进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上。
22、人身权中最基本的权利是（ ）。
A、人身自由权
B、隐私权
C、人格尊严权
D、身心健康权
【答案】D
【解析】D【解析】身心健康权是公民权利中最基本的权利，包括保护中小学生的生命健康、人身安全、心理健康等内容。
23、从人的身心发展的动因看，属于外铄论的学者是（ ）。
A、洛克
B、格塞尔
C、孟子
D、威尔逊
【答案】A
【解析】A【解析】外铄论的基本观点是人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。洛克的白板说是一个典型的代表，他认为人的心灵犹如一块白板，本身没有内容，可以任人涂抹，外在的力量决定了人的发展状况。
24、小学教育的出发点和归宿是（ ）。
A、教育内容
B、学生
C、教育目的
D、各种标准
【答案】C
【解析】C【解析】略。
25、哲学家和自然科学家（ ）对教育学的独立作出了重要贡献，于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来，与其他学科并列。
A、赫尔巴特
B、凯洛夫
C、保罗·朗格朗
D、培根
【答案】D
【解析】D【解析】英国学者培根在《论科学的价值和发展》(1623年)中首次把教育学作为独立学科提了出来。保罗·，朗格朗首先提出终身教育思想。
26、以下选项不属于《四书》内容的是（ ）。
A、《大学》
B、《中学》
C、《论语》
D、《孟子》
【答案】B
【解析】B【解析】《四书》指的是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。
27、德育工作的基本途径是（ ）。
A、班主任工作
B、少先队活动
C、思想政治课与其他各科教学
【答案】C
【解析】C【解析】略。
28、教育活动中两个最活跃的因素是（ ）。
A、教师和学生
B、教科书和教学媒体
C、教学内容和教学方法
D、教学方法和教学策略
【答案】A
【解析】A【解析】教师和学生是教育活动中两个最活跃的因素，他们相互作用，相互依存，推动教育过程的发展。
29、“学校无小事事事皆育人，教师无小节节节皆师表”说明教师的劳动具有（ ）。
A、复杂性
B、创造性
C、示范性
D、长期性
【答案】C
【解析】C【解析】“皆师表”表明了教师劳动的示范性。
30、下列法律中含有规定我国小学生法律地位条款的是（ ）。
A、《教育法》和《义务教育法》
B、《教育法》和《教师法》
C、《宪法》和《民法》
D、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》
【答案】A
【解析】A【解析】略。
二、多选题
31、教育在人的发展中发挥着主导作用，影响这一主导作用发挥的主要条件有（ ）。
A、教育的自身状况
B、人的主观能动性的调动
C、家庭环境
D、社会发展的状况
E、气候条件
【答案】A,B,C,D
【解析】ABCD【解析】略。
32、正确的学生观应包括（ ）。
A、学生都有巨大的发展潜力
B、学生的不成熟性具有成长价值
C、学生具有主体性，特别是创造性
D、学生是责权主体，有正当的权利和利益
E、学生是一个整体的人，是知、情、意、行的统一体
【答案】A,B,C,D,E
【解析】ABCDE【解析】略。
33、学校咨询活动应遵循哪些咨询原则?（ ）
A、积极关注和信任来访学生
B、充分支持和鼓励来访学生
C、注重来访学生的主动参与
D、严格为来访学生保密
E、澄清和评估问题
【答案】A,B,C,D
【解析】ABCD【解析】学校咨询活动应遵循积极关注和信任来访学生，充分支持和鼓励来访学生，注重来访学生的主动参与严格为来访学生保密的咨询原则。
34、教育的特质至少有以下哪几方面?（ ）
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A、是人类社会所特有的有意识活动
B、是人类与动物共有的生存活动
C、是人类特有的认识活动
D、是人类传递社会经验的活动
E、是以培养人为直接目标的社会实践活动
【答案】A,C,D,E
【解析】ACDE【解析】教育是培养人的一种社会活动，是承传社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。另外，教育也是人类的一种特有的认识活动。
35、我国法律规定保护少年儿童的权利主要有（ ）。
A、生存的权利
B、受教育的权利
C、安全的权利
D、受尊重的权利
E、平等娱乐的权利
【答案】A,B,C,D
【解析】ABCD【解析】根据《宪法》规定少年儿童有生存的权利；《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》的规定中，未成年学生享有受教育的权利、受尊重的权利和安全的权利。
36、班会一般有哪几类?（ ）
A、主题班会
B、常规班会
C、民主班会
D、生活班会
【答案】A,B,D
【解析】ABD【解析】班会一般有三类：常规班会、生活班会和主题班会。
37、人的教育活动与动物的“教育”活动的本质区别是（ ）。
A、社会性
B、生产性
C、实践性
D、意识性
E、科学性
【答案】A,D
【解析】AD【解析】略。
38、班集体的特征有（ ）。
A、明确的共同目标
B、一定的组织结构
C、一定的共同生活的准则
D、集体成员之间相互平等、心理相容的氛围
【答案】A,B,C,D
【解析】ABCD【解析】ABCD四项均为班集体必须具备的四个基本特征。
39、小学阶段课程的性质体现在（ ）。
A、普及性
B、基础性
C、发展性
D、自愿性
【答案】A,B,C
【解析】ABC【解析】小学阶段的课程应体现普及性、基础性、发展性。
40、家庭环境的效应表现在（ ）。
A、家长的职业类别
B、家长的期望水平
C、家长的文化程度
D、家庭的自然结构
E、家庭的气氛
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【答案】A,B,C,D,E
【解析】ABCDE【解析】略。
三、是非判断题
41、个体身心发展的互补性仅存于心理机能和生理机能之间。（ ）
A、正确
B、错误
【答案】0
【解析】×【解析】个体身心发展的互补性不仅存在于心理机能和生理机能之间，还存在于其他方面。
42、孟子是中国古代内发论的代表人物。（ ）
A、正确
B、错误
【答案】1
【解析】√【解析】略。
43、上好一节课的先决条件是要有明确的教学目的。（ ）
A、正确
B、错误
【答案】0
【解析】×【解析】上好课的先决条件是备好课。
44、考试的核心环节是选择题型。（ ）
A、正确
B、错误
【答案】0
【解析】×【解析】命题是考试的中心环节。
45、确定小学课外活动内容和形式的主要依据是学生的兴趣、爱好。（ ）
A、正确
B、错误
【答案】1
【解析】√【解析】略。
46、小学生的思维处于具体思维向抽象逻辑思维过渡阶段。（ ）
A、正确
B、错误
【答案】1
【解析】√【解析】略。
47、教学是传授系统知识，促进学生发展的最有效的形式。（ ）
A、正确
B、错误
【答案】1
【解析】√【解析】略。
48、生活会是班级活动的主要形式。（ ）
A、正确
B、错误
【答案】0
【解析】×【解析】主题班会是班级活动的主要形式。
49、系统的学校教育制度是伴随着资本主义制度的确立和现代学校教育的诞生而产生的。（ ）
A、正确
B、错误
【答案】1
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【解析】√【解析】略。
50、班会活动是班主任进行教育活动的重要手段，是培养优良班集体的重要方法。（ ）
A、正确
B、错误
【答案】1
【解析】√【解析】略。
51、敬业是教师其他素养成为可能的重要特征，也是其成为一名优秀教师的第一要素。（ ）
A、正确
B、错误
【答案】1
【解析】√【解析】略。
52、班级是学校中开展各类活动的最基本的基础组织，是按一定的教育目的、教学计划和教育要求组织起来的学生群体。（ ）
A、正确
B、错误
【答案】1
【解析】√【解析】略。
53、小学教育能不能对社会发展起作用，归根到底要看小学教育能不能促进儿童的发展。（ ）
A、正确
B、错误
【答案】1
【解析】√【解析】略。
54、教师是教育者，教师职业是促进个体社会化的职业。（ ）
A、正确
B、错误
【答案】1
【解析】√【解析】略。
55、道尔顿制教学法有利于充分调动学生学习的主动性，培养他们的学习能力和创造才能。（ ）
A、正确
B、错误
【答案】1
【解析】√【解析】略。
四、情景题
56-58教学生识字有很多技巧，有一位教师告诉学生如何区别“买卖”两个字时说：“多了就卖，少了就买。”学生很快就记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写成“干躁”，把“急躁”写成“急燥”，老师就教学生记住：“干燥防失火，急躁必跺足。”从此以后，学生对这两个字再也不混淆了。
56、你认同该教师的这种做法吗?（ ）[单选题]
A、认同
B、不认同
【答案】A
【解析】
57、教师在选取教学方法时有何依据?（ ）[不定项选择题]
A、依据教学目标选择教学方法
B、依据教学内容特点选择教学方法
C、根据学生实际特点选择教学方法
D、依据教师的自身素质选择教学方法
【答案】A,B,C,D
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【解析】
58、这些教法有何可取之处?（ ）
A、让学生学会掌握事物之间的联系
B、让学生学会开动脑筋
C、让学生学会在理解的基础上进行识记
D、让学生学会意义识记
【答案】A,B,C,D
【解析】
59、语文课上，老师要求学生用“活泼”一词造句，学生甲站起来说：“李华同学在体育课上表现很活泼。”老师点评道：“很好。”学生乙站起来说：“河里的水很活泼。”老师沉吟了一会，点评说：“说水活泼不合适，这个句子不贴切。”学生乙狐疑地坐下了。
你认为这位教师的做法有何不妥之处?（ ）[不定项选择题]
A、限制了学生的观察力和想象力
B、没有敏锐的捕捉教育细节
C、在一定程度上抑制了学生的创新精神和创新意识
D、开拓了学生的视野
【答案】A,B,C
【解析】
江西教师资格证考试真题及答案-小学教育学
1、个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，这是身心发展的( )。【单选题】 A.不平衡性 B.差异性 C.顺序性 D.阶段性 答案：D 2、《义务教育法》的立法宗旨是( )。【多选题】 A.发展基础教育 B.促进社会主义物质文明建设 C.促进社会主义精神文明建设 D.促进社会主义制度文明建设 答案：ABC. 3、教学方法选择和运用的基本依据是( )。【多选题】 A.课程性质和教材特点 B.学生特点 C.教学目的和任务要求 D.教师业务水平、实际经验及个性特点 E.教学时间、设备和条件 答案：ABCDE。 4、有位低年级教师，在教《谜语》这一课时，首先复习了一组过去学习过的词：“跃进”、“斗志昂扬”等，原因是新课文中有“笑迎”这一新词。这位教师运用了教学的( )原则。【单选题】 A.理论联系实际 B.启发性 C.巩固性 D.直观性 答案：C 5、小学教育在义务教育中的地位主要表现在( )。【多选题】 A.普及性 B.免费性 C.基础性 D.强制性 答案：ACD。 6、教师胜任教学工作的基本要求是必须具有( )。【单选题】 A.职业道德素养 B.教育专业素养 C.学科专业素养 D.品德专业素养 答案：C.P63 7、学校教育不仅影响着学生发展的水平，也影响着学生发展的方向。( )【判断题】 答案：对 8、根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则是( )。【单选题】 A.教学方法 B.教学内容 C.教学原则 D.教学目的
答案：C 9、课外活动的特点是( )。【多选题】 A.学生参加课外活动的自愿选择性 B.课外活动内容的灵活多样性 C.课外活动形式的灵活多样性 D.学生在课外活动组织上的自主性 答案：ABCD. 10、教学方法是为完成教学任务而采用的方法，既指教师教的方法，也指学生学的方法。( )【判断题】 答案：对 11、下列有关素质教育的判断，正确的是( )。【多选题】 A.素质教育是促进学生主动、活动发展的教育 B.素质教育的促进学生全面发展的教育 C.素质教育是面向全体学生的教育 D.素质教育是代替全面发展教育的教育 E素质教育是以培养创新精神为重点的教育 答案：ABCE. 12、下列关于课外活动的说法正确的是( )。【单选题】 A.课外活动包括选修课 B.自习课也属于课外活动之列 C.课外活动仅指校内活动 D.课外活动是实现教育目的的途径之一 答案：D。 13、试卷的难度越大越能提高区分度，拉开学生得分的差距。( )【判断题】 答案：错。 14、《联合国儿童权利公约》提出的有关儿童的原则有( )。【多选题】 A.尊重儿童尊严原则 B.尊重儿童意见原则
教师资格证面试自我介绍(语数英)
教师资格证面试自我介绍(语数英) 应聘教师如何做?怎么根据自己的专业和应聘的职位进行自我介绍呢?来看看优秀范文吧。下面是收集的教师资格证自我介绍(语数英)，欢迎阅读借鉴，更多资讯自我介绍栏目。 尊敬的各位考官、各位评委老师：能参加今天的面试，并向各位考官和评委老师，我很高兴。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望你们能记住我，下面我简单介绍我的基本情况。 我叫***，今年**岁。毕业于**。我性格活泼开朗，大方热情，乐于助人，平时喜欢阅读、看书和上网流览信息。我曾经在**学校参加过教学实习，在实习期间我严格按照正式老师的标准来要求自己，进行语文教学和班级管理。我深入学生，和他们相处融洽，和他们一起布置文明教室，开主题班会，组织大家开展篮球赛，参与诗歌朗诵比赛等，学习了语文教学的各种知识，掌握了一定的中学语文教学技巧，也对班主任工作和学生工作有了一定的认识，找到了自己的管理班级的一套方法。同时，在实习当中，身边教师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名“人类灵魂的工程师”的乐趣和重要意义，更加坚定了自己做一名教师的决心，成为一名教师也成了我的愿望。
教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。为了成为一名教师，我在自己掌握了专业知识的基础上，不断拓展自己的各种能力，培养自己的爱心、责任心和耐心，创新能力、竞争能力和分析、处理问题的能力，并参与各种活动，广泛培养自己的兴趣爱好，学有专长，做到除擅长写作和打排球外，还会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自身的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德。使自己具有一名教育工作者应该具备的最起码的素养。 如果，我通过了面试，成为该校教师队伍中的成员，我将继续虚心学习，努力工作，发挥自身所长，为教育事业贡献自己的.一份力量，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。 General Introduction Good morning my name is xx it is really a great honor to have this opportunity for a interview i would like to answer whatever you may raise and i hope i can make a good performance today .
教师资格证考试试题及答案
教师资格证考试试题及答案 一、单选题 1.下列对素质教育的理解，存在片面性的是( ) A.促进学生专业发展 B.尊重学生个性发展 C.教育面向全体学生 D.引导学生协调发展 1.【答案】A。 2.依据育人为本的理念，教师的下列做法中，不正确的是( ) A.培养学生特长 B.发展学生潜能 C.尊重学生个性 D.私拆学生信件 2.【答案】D。 3.“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是( ) A.个体需求具有层次性 B.气质类型具有多样性 C.人类智能具有多元性 D.人类发展具有共同性 3.【答案】C。 4.董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中，最合适的是( ) A.批评小明总出错，表扬小强爱思考 B.表扬小明爱举手，批评小强不发言 C.批评小明总出错，批评小强不发扬 D.激发小明勤思考，鼓励小强多举手 4.【答案】D。 5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》提出，对中小学教师实行( ) A.每两年一周期的全员培训 B.每三年一周期的全员培训 C.每七年一周期的全员培训 D.每五年一周期的全员培训 5.【答案】D。 6.“教育活动必须符合国家和社会公共利益”，这句话体现的原则是( ) A.国家性原则 B.公共性原则 C.方向性原则 D.强制性原则 6.【答案】B。 7.学生小涛经常旷课，不遵守学校的管理制度，学校对小涛进行教育的恰当方式是( ) A.将他交给家长批评教育 B.了解情况后耐心教育他 C.等待他自我醒悟并改正 D.批评教育无效果开除他 7.【答案】B。 8.李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是( ) A.行使教师权利 B.履行教师义务 C.影响学校的秩序 D.给学校出难题8.【答案】A。 9.课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现，小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当的做法是( ) A.制止小莉这种行为 B.批评小娟总是告状 C.劝说小莉不要声张 D.劝说小娟宽容小莉 9.【答案】A。 10.教师对解除收容教育，劳动教养后回校复学的未成年学生，应当( ) A.限制其与其他同学接触 B.限制其使用学校的设施 C.按其以往表现评价品行 D.允许参加学校各项活动 10.【答案】D。 11.班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教师的最后一排。张老师的做法( ) A.是激发学生的重要手段 B.侵犯了学生的人格尊严 C.是管理班级的有效手段 D.侵犯了学生的受教育权 11.【答案】B。 12.某县中学教师李某对学校给予他的处分不服，李某可以提出申诉的机构是( ) A.学校教工代表大会 B.当地县级人民政府C.当地县教育行政主管部门 D.所在省教育行政主管部门12.【答案】C。 13.从根本上说，教师的教育威信来自于( ) A.教师高尚的教育人格 B.社会尊师重教的
2018年上半年江西省中小学教师资格证考试《教育教学知识与能力》真题及答案解析
2018年上半年江西省中小学教师资格证考试《教育教学知识与能力》 真题及答案解析 一、单项选择题 1、人事共性与个性的统一体。教育为育人的社会活动，既要坚持统一要求，又要注重(2分) 参考答案:D.因材施教 2、面向全体学生，实现均衡发展，体现了义务教育具有(2分) 参考答案:A.公共性 3、儿童身心发展是由低到高、连续、不可逆的过程，这反应人的身心发展(2分) 参考答案:C.顺序性 4、小学德育的基本途径(2分) 参考答案:C.品德课和各科教学 5、班主任李老师与学生协商处理班级事务，鼓励学生参与讨论，这种管理方式属于(2分) 参考答案:B.民主型 6、作为青年教师，除自我学习之外，也应通过集体备课等方式提高教学水平。这突出教师专业能力是(2分) 参考答案:A.沟通与合作能力 7、学生被蜜蜂蛰伤，教师应第一时间涂抹(2分) 参考答案:A.肥皂水 8、音乐诗人产生春风拂面之感，这种心理现象属于(2分)
参考答案:D.联觉 9、小英想当班干部为同学服务，又怕当不好，被嘲笑，这种心理现象属于(2分) 参考答案:C.趋避冲突 10、为了记住生字词，小蓉反复抄写，他在学习中运用了(2分) 参考答案:B.复述策略 11、“三角形的内教和是180°”这在奥苏伯尔有意义学习分类中属于(2分) 参考答案:D.命题学习 12、教师采用“换位思考”的方式进行心理辅导，背后的心理机制是(2分) 参考答案:B.共情 13、“产婆术”主要体现的教学原则是(2分) 参考答案:B.启发性原则 14、验证二氧化碳不支持燃烧，并观察瓶中的变化，这种教学方式属于(2分) 参考答案:A.实验法 15、《两个铁球同时落地》，学生对伽利略有了深刻理解，这教学目标属于(2分) 参考答案:D.情感、态度与价值观 16、现代教育技术在课堂教学中的作用，参考的是 (2分) 参考答案:C.对课堂教学起辅助作用 17、针对班级学生基础较差、学习兴趣不高的情况、周老师上课对教学内容进行了删减、这一课程实施符合(2分) 参考答案:D.相互适应取向
江西省上半年幼儿园教师资格证面试模拟试题
江西省2017年上半年幼儿园教师资格证面试模拟试题 本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。 一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.幼儿在( )能用筷子吃饭 A.3---4岁 B.4---5岁 C.5---6岁 D. 6---7岁 2.幼儿游戏的前提是( ) A.和谐游戏环境 B.丰富的游戏材料 C.游戏的参与者 D.充足的游戏时间 3.启动Excel后，Excel将自动打开一个名为的工作簿。 A：文档1 B：sheetl C：bookl D：excel1 4.请找出下列作品中表现技法与其他三项不同的一幅是。 A：《向日葵》 B：《风景》 C：《星月夜》 D：《日出·印象》 5. 这是最好的城际竞技场。每一次申办承办，都是一次巧妙的城市公关。对于新生显贵而言，这的确是千载难逢的登堂入室的绝好台阶。国际奥委会委员们在每一张选票上，并不是单纯的打钩画叉，他们亦在谱绘世界风云榜上城际间的升跌走势图。这段话意在表明。A：国际奥委会委员们投票决定承办奥运会的城市 B：公关工作是申办和承办奥运会成功的关键所在 C：申办和承办奥运会是世界城市之间互相较量实力的体现 D：申办和承办奥运会是新兴城市进入国际舞台的绝好契机 6. 幼儿园日常生活组织，要从实际出发，建立必要的合理的常规，坚持一贯性，一致性和( )的原则，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。 A.综合性 B.灵活性 C.全面性 D.启蒙性
7. 我国学前教育中特有的一条教育原则是( ) A.独立自主性原则 B.保教结合原则 C.发展适宜性原则 D.综合性原则 8. 《离骚》的作者是。 A：宋玉 B：屈原 C：郭沫若 D：蔡文姬 9. 下例哪项属于社会教育( ) A.认识周围自然环境 B.形成积极的态度 C.加强对自我的认识，对他人的认识 10. 幼儿园教育工作的原则是( )诸方面的教育应相互渗透，有机结合。 A. 德、智、体、美 B. 体、智、德、美 C. 智、体、德、美 D. 德、智、美、体 11. 使用游戏法时，教师应清楚地认识到所采用的游戏是为( )的，所选游戏的目标和规则应与教学要求相吻合。 A.幼儿服务 B.教学服务 C.教师服务 D.家长的要求服务 12. 语言是( )的工具。 A.交流和思维 B.语言发展 C.各个领域 13. 幼儿的学习是以( )为基础，在游戏和日常生活中进行的。 A.自身兴趣 B.直接经验 C.实际操作 D.组织活动 14. 苹果相克的是以下哪种( ) A.牛奶 B.洋葱 C.鱼肉 D.萝卜 15. 教育教学工作应当注重培养学生，促进学生的全面发展。 A：独立思考能力、创新能力和实践能力 B：团队合作的能力、创新能力和实践能力 C：沟通能力、创新能力和实践能力
湖北省高校教师资格考试试卷完整版
湖北省高校教师资格考 试试卷 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
2016年湖北省高校新进教师资格考试《高等教育学》与《高等教育心理学》综合试卷（5题，每题20 分） 答案是自己做的，仅供参考 一、随着时代的发展，技术的进步，现代化教学设备让高校的教学手段更加丰富。而如今，大部分高校教室已配备了多媒体设备，便于高校教师能以多样化的方式呈现教学内容：翻转课堂的出现让大学生能更好的发挥学习的主动性，MOOC的兴起让更多人能够方便的选择自己感兴趣的内容来学习；课堂虚拟现实设备的使用，让学生能够在更加真实的环境中体验所学内容。 根据案例，谈谈信息化课堂教学的特点以及教师应该扮演的主要角色。答：在充满信息社会的今天，迅速地筛选和获取有益的信息、准确地鉴别信息、创造性的加工和处理信息，是我们每个教师应具备的本领。全面推进素质教育的同时要求我们教师掌握信息化教学手段。这样更能唤起学生求知的欲望和兴趣。课堂运用了信息化教学后，学生的成绩提高的很快。 信息环境下学习的空间是开放的和博大的，有效的利用信息资源，利于学生素质的培养和知识能力的提高。信息的多彩多姿让学生耳目一新。利用了信息资源后，课堂上信息为中心，教师和课本为助手后，就能放开对学生的束缚，激发学生学习动机。信息资源的运用有利于教师的主导作用的发挥，有利于教师对课堂教学的组织、管理与控制；教师讲授的同时激发学生的主动性、创造性，把学生的认知主体作用很好的体现出来。不把学生当作灌输的对象，充分调动学生主观能动性、创造性。通过信息使学生的发散性思维不被禁锢，敢于冲破传统的思想，大胆想象，突出了教学的灵活性。信息化教学可以为学生知识的孕育、滋生和成长创造物质基础。达到比较理想的教学效果。 当信息化教学走进课堂后，学生可以查阅课文发生的社会背景和环境，老师的课堂地位改变了，只起到课堂的调控作用，学习目标确定后，学生可以任意在各个相关网站跳转，自由搜集下载信息，可以说有些东西几乎是信手拈来。学生自主学习的时间长了，利于学生能力的培养，使学生真正体味到学生是学习的主人。教师要利用信息资源为学生学习创设丰富的教学环境，利用信息激发学生的学习动机，培养学生的学习兴趣。为学生提供各种便利，为学生的学习服务，教师要作为学习的参与者，与学生一起分享自己的感情和想法。我觉得把信息引进课堂教学之后，使教学多了一个宏大的实施的空间，教学走向现代化也多了一条康庄大道。有信息自远方来，不亦乐乎啊我们要顺应信息时代的挑战，以充满激情的开放心态，积极进行信息化教学的实践与探索，会受益无穷的。让知识在学生身上开花结果 二、新学期某课程第一堂课上，甲老师给学生指定了教材，按照教材给学生介绍了所学内容的大纲与要点，告诉同学们他讲严格按照这些要点要求大家课堂上认真听讲，于是整整讲授了40min。乙老师对学生说参考教材，给学生列出了一系列参考书目、文献、网站，要求大家课前课后自己查阅相关资料带着问
2014年江西教师资格证考试真题卷(5)
2014年江西教师资格证考试真题卷（5）?本卷共分为2大题50小题，作答时刻为180分钟，总分100分，60分及格。 一、单项挑选题（共25题，每题2分。每题的备选项中，只需一个最契合题意） 1.大强度力气操练对肌纤维横断面积的影响，体现为 ______。 A．可使两类肌纤维都呈现肥壮 B．对肌纤维横断面积无影响 C．快肌纤维呈现挑选性肥壮 D．慢肌纤维呈现挑选性肥壮 参考答案：C [解析]大强度力气操练首要是以较大的缩短速度和爆发力为 主的操练办法，这样的强度需要快肌的百分比占优势，所以快肌纤维会呈现挑选性肥壮。 2.下列有关骨质的描绘过错的是______。 A．钙化的细胞质 B．骨细胞日子的空间
C．结构成板层状 D．由有机成分和无机成分构成 参考答案：A [解析]骨质是由骨母细胞排泄的类骨质钙化转化而来，骨细 胞相当于人的成年期，骨母细胞排泄的一种叫类骨质的物质在骨母细胞周围会发生钙化，这时骨母细胞就会被包埋在其间，此刻细胞的组成活动中止，胞浆削减，成为骨细胞。因而，骨质的形成是钙化了的细胞间质中的基质，而不是钙化的细胞质。 3.关于肺的描绘过错的是______。 A．肺是进行气体沟通的器官 B．肺归于本质性器官 C．肺坐落胸膜腔中 D．肺大体呈圆锥形，上为肺尖，下为肺底 参考答案：C [解析]肺坐落胸腔中而不是胸膜腔。 4.成年人成长激素排泄过多可导致______。 A．侏儒症 B．肢端肥壮症
C．呆小症 D．巨人症 参考答案：B [解析]成年后，绝大部分长骨都中止成长，这时成长激素排泄过多会促进关节处的较小的骨持续成长，这些当地的骨细胞不断割裂、成长，会引起这些当地骨组织膨大，从而导致肢端肥壮症。 5.运动后为赶快消除乳酸，不宜采纳的办法是______。 A．平卧歇息，小强度的操练 B．大负荷活动 C．活动性歇息 D．收拾活动 参考答案：B 6.下列哪一项不归于运动性血尿发生的原因（） A．肾静脉低压 B．肾脏缺氧 C．肾损害 D．膀胱损害 参考答案：A
教师资格证考试简介.doc
教师资格证简介 一、考试简介 教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求，是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。教师资格制度是国家实行的教师职业许可制度。《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》(以下简称《教师法》)明确规定，凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师，必须具备相应的教师资格，没有相应教师资格的人员不能被聘为教师。教师资格法定凭证为《教师资格认定申请表》和教师资格证书，它们在全国范围内适用。 市教委认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格和高等学校教师资格，各区、县教委(教育局)认定幼儿园教师资格、小学教师资格和初级中学教师资格。 二、报考条件 （一）思想品德条件：遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡（镇）或街道办事处思想品德鉴定合格；应届毕业生，由所在学 校进行思想品德鉴定。 （二）学历条件：申请认定幼儿园教师资格必须具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；认定小学教师资格必须具备中等师范学校毕业及其以上学历，其他中专学历为不合格学历；认定初级中学教师资格必须具备高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历；认定高级中学、中等职业学校教师资格，必须具备高等师范本科院校或其他大学本科毕业及其以上学历；认定中等职业学校实习指导教师资格，必须具备中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当于助理工程师以上的专业技术职务或者中级以上的工人技术等级；取得高等学校教师资格．应具备研究生或者大学本科毕业学历；认定成人教育教师资格，应按照成人教育的层次、类别．依照上款规定，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。 （三）教育教学能力 1．具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。非师范教育类专业毕业的人员需参加教育学、心 理学补修、测试和教育教学能力测评，成绩合格。 2．普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标 准，并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。 3．具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，经教师 资格认定机构组织在县级以上医院体检合格 三、报名时间 报名时间全国各省有差异。 四、报考地点 市教委认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格和高等学校教师资格，各区、县教委(教育局)认定幼儿园教师资格、小学教师资格和初级中学教师资格。 五、考试内容 教师资格考试主要考教育学和心理学课程。不过有些省份还需要考教师职业道德，教育政策法规，学科专业素质，教育方法，教育教学基本素质和能力，教学法。具体考试内容详见当地教育行政部门或者受 委托的高等学校的有关规定。 六、考试时间 考试时间全国各省有差异。 七、申请认定 ①提交申请认定材料 申请认定教师资格者应当在规定的时间内向教师资格认定机构或者依法接受委托的高等学校提交下 列基本材料：
历年教师资格考试真题及答案
历年教师资格考试真题及答案 最新推荐：2014全国教师资格考试辅导备考 最新推荐：2014上半年教师资格考试资讯 公务员笔、面试练习题及模拟题 教师资格证考试真题及答案 2013年教师资格证《中学教育知识与能力》真题及答案 一、单项选择题 1.世界上最早专门论述教育教学问题的著作是( )。 A.《论语》 B.《大学》 C.《学记》 D.《孟子》 1.【答案】C。 2.教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力，这体现了教育的什么功能?( ) A.经济功能 B.育人功能 C.政治功能 D.文化功能 2.【答案】A。 3.最早在大学里讲授教育学的学者是( )。 A.梅伊曼 B.赫尔巴特 C.洛克 D.康德 3.【答案】D。 4.人的身心发展有不同的阶段，“心理断乳期”一般发生在( )。 A.幼儿阶段 B.青少年阶段 C.成年阶段 D.老年阶段 4.【答案】B。 5.“十年树木，百年树人”隐喻了教师劳动具有( )。 A.连续性 B.长期性 C.创造性 D.示范性 5.【答案】B。 6.最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题的学者是( )。 A.夸美纽斯 B.斯宾塞 C.杜威 D.博比特 6.【答案】B。解析：1859年，斯宾塞在《什么知识最有价值》中提出了“科学”知识最 有价值的观点。 7.一个数学成绩优秀的学生由于某种原因产生了对数学的厌恶，他在离开学校后很可能 不会再主动研究数学问题了。这种现象属于( )。
A.连带学习 B.附属学习 C.正规课程 D.显性课程 7.【答案】A。解析：杜威曾在《经验与教育》一书中提出过"连带学习"的概念。他认为"连带学习"在一定条件下，甚至比正规教学内容有更重大的教育影响。例如，一个学生可以得到优秀的数学成绩，但如果他在学习数学的过程中，由于某种原因而"学会"了对数学的厌恶，那就可以预料，在离开学校后，他很可能永远不会再去主动钻研数学问题了。美国教育家克伯屈也曾提出一个"附属学习"的概念，指的是在学习正规课程内容时，学生在有意无意之间接受 的态度、兴趣和情改的熏陶。 8.“西邻有五子，一子朴，一子敏，一子盲，一子偻，一子跛，乃使朴者农，敏者贾，盲 者卜，偻者绩，跛者纺。”这体现的教学原则是( )。 A.启发性原则 B.因材施教原则 C.循序渐进原则 D.直观性原则 8.【答案】B。 9.把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起，并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间，以大约20分钟为一个课时。这种出现于美国20世纪50年代的教学组织形式是 ( )。 A.文纳特卡制 B.活动课时制 C.道尔顿制 D.特朗普制 9.【答案】D。 10.“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”体现的德育原则是( )。 A.思想性原则 B.疏导性原则 C.连贯性原则 D.一致性原则 10.【答案】B。 11.“寓德育于教学之中”，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自 我教育之中，寓德育于管理之中。”这体现的德育过程是( )。 A.培养学生知情意行的过程 B.促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程，是教育和自我教育统一的过程 C.长期、反复的逐步提高的过程 D.组织学生的活动和交往，统一多方面的教育影响的过程 11.【答案】D。 12.杨老师一边讲课，一边观察学生的反应，这体现了注意的哪种品质?( ) A.注意分配 B.注意稳定性 C.注意广度 D.注意转移 12【答案】A。 13.最近，王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语，这种学习动机是() A.外在远景动机 B.内在远景动机 C.外在近景动机 D.内在近景动机 13.【答案】C。 14.林琳在听课时，经常将学习内容要点以划线的方式在书上作标记，这种学习策略属于
教师资格证面试自我介绍及简介
教师资格证面试自我介绍及简介 教师资格证面试自我介绍及简介 尊敬的各位领导，你们好！我叫[xxxxx]，是一名热衷于教育事业的年轻人,我有着一颗赤子之心,立志为教育事业贡献力量,在教学工作中，我全面贯彻学校的教育方针，严格执行学校的教学计划，较好地保证了教育教学质量。同时注重严谨治学、树立终身学习理念，积极参加教师继续教育，提高自身业务水平。在工作过程中，做到爱岗敬业、热爱学生、团结协作、为人师表、模范遵守社会公德。 这次考试我很认真对待,希望各位领导能在众多应试者中考滤一下我这个无名之辈,他日的教育线将会又多了一个年轻有为的,充满朝气蓬勃的忠诚于党忠诚于人民的小伙子。 延伸阅读： 教师资格面试自我介绍 各位尊敬的考官，早上好。今天能在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到十分的荣幸，同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望你们能记住我，下面介绍一下我的基本情况。我叫***，现年**岁，*族，大专文化，平时我喜欢看书和上网流 1 / 11
览信息，性格活泼开朗，能关心身边的人和事，和亲人朋友融洽相处，能做到理解和原谅，我对生活充满信心。我曾经在**工作，在公司里先后在不同的岗位工作过，开始我从事**工作，随后因公司需要到**，有一定的社会实践经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取教师资格证面试自我介绍及简介。加入体育教师的行列是我多年以来的一个强烈愿望，同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上，而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得体育教师是一个正确的选择，这些就坚定了我报考体育教师的信心和决心。所以我参加了这次体育教师考试并报考了**，如果这次能考上，我相信自己能够在**中得到锻炼和有获得发展的机会。体育教师是一种神圣而高尚的职业，它追求的是公共利益的最大化，所以要求体育教师要为人民、为国家服务，雷锋曾这样说过：人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，这就是我对体育教师认知的最
教师资格证考试历年真题
教师资格证考试真题模拟 2010年《教育学A级》全真模拟考卷100分(一) 一、单项选择题(在备选的答案中，只有一个答案是正确的。将其选出并将标号填写在题目后面的括号中，每小题1分，共20分) 1.“教育即生长”是教育哲学家()的观点。 A.赫尔巴特 B.皮亚杰 C.杜威 D.瓦?根舍因 2.()明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立做出了贡献。 A.洛克 B.裴斯泰洛齐 C.卢梭 D.亚里士多德 3.下列哪一说法是夸美纽斯的观点?()。 A.美德是否可教 B.教学的教育性 C.教育即生长，学校即社会 D.“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育 4.为了防止考试焦虑症的发生，学校咨询人员提前对这些学生进行集体指导，讲授自我放松、缓解紧张的方法属于()。 A.早期干预 B.缺陷矫正 C.发展指导 D.问题预防 5.教师专业化的尝试始于()。 A.教师职业的出现 B.师资培训机构的建立 C.教育立法的规定 D.国民教育制度的确立 6.认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是()。 A.神话起源说 B.心理起源说 c.生物起源说 D.劳动起源说 7.为全体人民服务，为每一位受教育者提供同样的机会体现了现代()教育的特征。 A.公共性 B.生产性 C.科学性 D.未来性 8.学校的基本功能是()。 A.为社会政治、经济制度服务 B.为繁荣文化服务 C.能实现人口的控制 D.培养社会所需的合格人才 9.就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展()的特点。 A.顺序性 B.不平衡性 C.个别差异性 D.阶段性 10.下列哪一特征与教师聘任制度的特征不符?()。 A.教师聘任是教师与学校或教育行政部门之问的法律行为 B.公开、直接、透明 C.平等自愿双向选择 D.聘任合同是有法律效力的 11.不在教师资格认定程序之列的是()。 A.提出申请 B.受理 C.参加资格考试 D.颁发证书 12.国家教师资格考试制度由()规定。 A.国务院 B.国家教育部 C.省教育行政机关 D.地方教育行政机构 13.教育的最高理想通过()体现出来。 A.课程目标 B.教育目的 C.教育目标 D.培养目标 14.“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的，”并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于()。 A.神学的教育目的论 B.社会本位的教育目的论 C.个人本位的教育目的论 D.教育无目的论 15.技能是按照规则、程序、基于练习而完成智慧任务或身体协调动作的能力，下列与技能的三种类型不符的是()。
2018年下半年江西中小学教师资格考试真题及答案解析
一、单项选择题(共29小题，每小题2分，共58分) 1铭铭问吴老师“天上哪颗星星最亮?”吴老师说:“老师也不知道，回家后我们都去想办法找答案...... A尊重个体......B, 公平对待幼儿C.面向...... D、引导幼儿探索 2.刚进园时，小朋友们试图用旋转的方法打开水龙头，不出水就大声叫老师、这时蒋老师没有急于出手帮助，而是鼓励他们自己去试很快小朋友们发现，提起开关，水就流出来，按下去，水就关上了...... A、教师的主体作用 B、游戏的...... C、幼儿的...... D、环境的...... 3、中(1)班有一个现象:一个孩子向杨老师“告状”其他孩子就会一个接-一个地“告状”，孩子们少吵嚷嘻，班上乱成一锅粥、...... A不理所有“告状”的孩子有 B先让孩子们安静...... C、训所有“告状”的孩子 D、选取部分孩子的...... 4沈老师在指导新教师耐时说:“学习和掌握幼儿身心发展规律、年龄特点，对做好工作极为重要...... A幼儿发展...... B通识...... C......知识的学习
D領域知识的学习 5.下列选项中，不属于宪法......（） A、人身自由权 B、信仰自由权 C、通信自由权 D. 教育自由权 6、联合国《儿童权利...... A、18岁以下的任何人 B、16岁以下的任何人 C、10岁以下的任何人 D、6岁以下的任何人 7、为解决新建小区幼儿入园难的问题，某房产开发公司在所建小区引入了-家由某教育发展集团独资举办的幼儿园。根据《中华人民共和国教育法》...... A、当地人民政府 B、当地教育行政部门 C、该教育集团D.该房产开发公司 8某幼儿因为提升教师专业水平，从所有教师工资中扣除100元用...... A合法，幼儿因有权管理...... B合法，幼儿园有按照章...... C不合法，侵犯了教师获...... D、不合法，侵犯了教师...... 9、未成年学生孔某在进超市的时候，管理人员怀疑他偷享物品，并对...... A、名誉权 B、人身自由权 C、生命健康权 D、隐私权 10、某幼儿园在上学期为大班开设了小学一 ......法( ) A、正确，幼儿园有权安排教学活动
教师资格证报考说明.doc
报考条件 取得教师资格应当具备的相应学历是： （一）取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；（师范类中专学历） （二）取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；（大专学历） （三）取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；（大专学历） （四）取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定；（本科学历） （五）取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业以上学历；（研究生） （六）取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。不具备本法规定的教师资格学历的公民，申请获取教师资格，必须通过国家教师资格考试。国家教师资格考试制度由国务院规定。
取得教师资格证步骤 取得教师资格证有四步：1、通过普通话考试（也可在笔试、面试均通过后报考） 2、通过笔试 3、通过面试（必须在笔试合格之后报考） 4、教师资格认定 ①普通话水平测试：考试费用：110元/人·次（机测）。 合格分数：总分为100分。申请语文学科教师资格的考生，成绩达到二级甲等（87分）为合格；申请其他学科教师资格的考生，成绩达到二级乙等（80分）即为合格。 难度系数：★★★。证书期限：普通话水平测试等级证书终身有效。 ②教师资格笔试：考试费用：70元/人·科次（广东省全部采用纸笔考试）。 合格分数：笔试科目卷面分为150分，按标准转换为120分制的70分为通过。难度系数：★★★★。成绩有效期：笔试单科成绩有效期为两年。 ③教师资格面试：考试费用：280元/人·次（现场人工测试）。 合格分数：面试总分为100分，成绩达到60分即为合格。 难度系数：★★★★★。成绩有效期：通过面试即可获得中小学教师资格考试合格证明，合格证明有效期为三年。 ④教师资格认定：各地收费标准不同，具体费用以当地教育局公布为准。 认定项目：户籍（或人事关系）审核、学历认证、思想品德鉴定、普通话水平测试等级证书、中小学教师资格考试合格证明、体检。 证书有效期：其证书按目前政策长期有效。
教师资格证考试教育学试题
教师资格证考试教育学试题 一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内，每小题2 分，共40分） 1．教育史上两大对立学派—传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（C ）。 A. 凯洛夫和赫尔巴特 B. 杜威和赫尔巴特 C. 赫尔巴特和杜威 D. 夸美纽斯和杜威 2．“出自造物主之手的东西，都是好的，可一到人手里，就全变坏了。”这句话出自哪本教育名著?（A ） A. 《爱弥儿》 B. 《教育漫话》 C. 《普通教育学》 D. 《人的教育》 3. 中小学智育的根本任务是（B）。 A. 传授知识 B. 发展学生的智力 C. 形成技能 D. 培养个性 4. 强调直接经验为主的课程的典型表现形式是（B ）。 A. 综合课程
B. 活动课程 C. 学科课程 D. 潜在课程 5. ( C)阶段是儿童道德发展的关键年龄。 A. 初中 B. 婴儿 C. 小学 D. 幼儿园 6. 教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的( C ) A. 顺序性 B. 阶段性 C. 不平衡性 D. 互补性 7. 决定教师劳动创造性的是( C )。 A. 劳动任务 B. 工作性质 C. 劳动对象的特点 D. 劳动手段的特殊性 8. 个人活动包括( D )。 A. 体育竞赛 B. 学科小组 C. 科普讲座
D. 写日记 9．依据课外活动的机能可将课外活动分为接受性活动、创造性活动和（C ）。 A. 探究性活动 B. 发现性活动 C. 训练性活动 D. 社会性活动 10. 教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是（A）。 A. 讲授法 B. 谈话法 C. 讨论法 D. 演示法 11. 我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家（A ）。 A. 孔子 B. 墨翟 C. 董仲舒 D. 朱熹 12. 师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，（C ）。 A. 是同时的 B. 师范学校出现得早 C. 教师成为一种独立的社会职业的时间早
江西教师资格证考试流程
江西教师资格证考试流程 教师资格考试怎样报名？在哪里考试？下面为大家带来的是江西教师资格证考试流程，仅供参考~ 1、关注改革 1.教师资格考试改革从xx年下半年开始试点，由原来的各省自主考试改为全国统一考试。到xx年下半年全国绝大部分省份都将纳入“国考”，仅新疆、西藏、内蒙古三地尚未给出改革时间表。 xx下半年教师资格证笔试报名时间确定！ 教育部办公厅关于中小学教师资格考试时间安排的通知 2.xx年-xx年的三年改革试点中，全国累计有84.7万人报考教师资格考试，平均35.1%。 3.最新数据显示，xx年上半年教师资格考试(笔试)全国报名人数高达838932人。随着国考省份的进一步增加和教师资格证书的关注度不断上升，多年报名人数有望200万人。 2、前期准备 1.了解大概流程：笔试报名→笔试考试→面试报名→面试考试→取得考试合格证明→网上申请认定→现场确认、提交材料→通过认定→领取证书。【查看详情】 2.了解主管部门及信息获取渠道：参考以下示意图 3.确认是否符合报名资格：可通过当地以往的考试报名公告查询【点击查看公告】，也可咨询当地考试主管部门。 3、笔试阶段
1.报考资格确认：考生在报名前应查询并认真阅读考试公告(各省笔试公告一般在报名前两周左右发布)，确定自身是否符合报名条件。 1.1已毕业的社会考生：不同种类的学历要求；户籍或人事关系的具体要求等等。 1.2在读学生：不同种类的学历要求；在读年级的要求；在校证明手续的办理等等。 1.3全日制统招在校学生符合条件的才能报名，非全日制的考生需取得学历证明后方可报考。 2.网上报名：在考试公告规定的网上报名时间内报名，包含注册个人信息、上传个人照片、选择考区、选择考试类别及科目等。(注：以往报考过笔试、面试的考生也需重新注册) 注1：初中学科知识分为语文、数学、英语、思想品德、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术、科学、历史与社会等15个学科，考生任选其一。 注2：高中学科知识分为语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科，考生任选其一。 3.资格审核：考试机构对考生报名信息进行审核。有些省份为网上审核，考生提交信息后只需等待人工后台审核；有些省份为现场审核，考生需携带相应材料前往指定地点现场确认。
中小学教师资格证考试介绍
中小学教师资格证考试介 绍 Prepared on 21 November 2021
注1：初中科目三分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个科目。 普通高级中学和中等职业学校文化课科目三分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个科目。 注2：幼儿园面试不分科目，小学面试科目分语文、英语、社会、数学、科学、音乐、体育、美术，中学面试科目与科目三相一致。 9.考试大纲 教育部考试中心根据中小学教师资格考试标准，制定各科考试大纲。中小学教师资格考试大纲规定了考试内容和要求、试卷结构、题型示例等，是考生学习和考试命题的依据。 幼儿园教师资格考试大纲(2科)： 《综合素质考试大纲》、《保教知识与能力考试大纲》 小学教师资格考试大纲(2科)： 《综合素质考试大纲》、《教育教学知识与能力考试大纲》 初级中学教师资格考试大纲(17科)： 《综合素质考试大纲》、《教育知识与能力考试大纲》 《语文学科知识与教学能力》等15科; 高级中学教师资格考试大纲(16科)： 《综合素质考试大纲》、《教育知识与能力考试大纲》、 《语文学科知识与教学能力》等14科; 其中，初级中学和高级中学的《综合素质考试大纲》和《教育知识与能力考试大纲》是相同的。 面试考试大纲分为三类： 《幼儿园教师资格考试面试大纲》、《小学教师资格考试面试大纲》、《中学教师资格考试面试大纲》。 10.命题
教育部考试中心负责教师资格考试笔试和面试命题，建立试题库，为各省试点提供试题。 11.命题原则 中小学教师资格考试命题依据考试标准和考试大纲，主要考查申请人从事教师职业应具备的职业道德、心理素养和教育教学能力。突出育人导向、能力导向、专业化导向和实践导向。 12.题型 中小学教师资格考试采用多种类型试题，强化能力考核。 题型分为选择题和非选择题。其中，非选择题包括简答题、论述题、解答题、材料分析题、课例点评题、诊断题、辨析题、教学设计题、活动设计题。 13.考试日期 教师资格考试每年考试日期由教育部公布，请及时关注本网站的最新公告。 14.考试方式 笔试各科目均采用纸笔方式。笔试各科考试时间均为120分钟。 面试采用结构化面试、情景模拟等方法，通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。 15.报名方式 考试实行网上报名。考生可在报名期间登录教育部考试中心网站，中小学教师资格考试项目主页，按照栏目指引进行网上报名。 省级教育考试机构负责考生网上报名、缴费，审查和确认考生信息。 16.面试考官 面试实行考官主考制度，考官由高校专家、中小学和幼儿园优秀教师、教研机构专家等组成，考官须经过省级或以上教育考试机构统一培训后持证上岗。评审组由3名考官组成。 17.打印准考证 准考证格式由教育部考试中心统一规定。考生可在正式考试前一周登录教育部考试中心网站，中小学教师资格考试项目主页网上报名系统，自行下载并打印准考证。 18.成绩查询 考试结束后，国家确定并公布笔试各科成绩合格线。考生可在公布日期后登录教育部考试中心网站，中小学教师资格考试项目主页“成绩查询”栏目查询考试成绩。笔试单科成绩两年有效。 19.合格证明 教育部考试中心为笔试、面试均合格考生，提供《中小学教师资格考试合格证明》。该证明是申请教师资格认定的必要条件。 20.违规处理 考试违规按照《国家教育考试违规处理办法》(中华人民共和国教育部令第33号)处理。
教师资格证考试试题(含答案)
教师资格证考试试题（含答案） 一、单选题 1.下列对素质教育理解，存在片面性是( ) A.促进学生专业发展 B.尊重学生个性发展 C.教育面向全体学生 D.引导学生协调发展 1.【答案】A。 2.依据育人为本理念，教师下列做法中，不正确是( ) A.培养学生特长 B.发展学生潜能 C.尊重学生个性 D.私拆学生信件 2.【答案】D。 3.“多一把衡量尺子，就会多出一批好学生”理论依据是( ) A.个体需求具有层次性 B.气质类型具有多样性 C.人类智能具有多元性 D.人类发展具有共同性 3.【答案】C。 4.董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中，最合适是( ) A.批评小明总出错，表扬小强爱思考 B.表扬小明爱举手，批评小强不发言 C.批评小明总出错，批评小强不发扬 D.激发小明勤思考，鼓励小强多举手 4.【答案】D。 5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》提出，对中小学教师实行( ) A.每两年一周期全员培训 B.每三年一周期全员培训 C.每七年一周期全员培训 D.每五年一周期全员培训 5.【答案】D。
6.“教育活动必须符合国家和社会公共利益”，这句话体现原则是( ) A.国家性原则 B.公共性原则 C.方向性原则 D.强制性原则 6.【答案】B。 7.学生小涛经常旷课，不遵守学校管理制度，学校对小涛进行教育恰当方式是( ) A.将他交给家长批评教育 B.了解情况后耐心教育他 C.等待他自我醒悟并改正 D.批评教育无效果开除他 7.【答案】B。 8.李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师做法是( ) A.行使教师权利 B.履行教师义务 C.影响学校秩序 D.给学校出难题 8.【答案】A。 9.课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟日记，被走进教室小娟发现，小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当做法是( ) A.制止小莉这种行为 B.批评小娟总是告状 C.劝说小莉不要声张 D.劝说小娟宽容小莉 9.【答案】A。 10.教师对解除收容教育，劳动教养后回校复学未成年学生，应当( ) A.限制其与其他同学接触 B.限制其使用学校设施 C.按其以往表现评价品行 D.允许参加学校各项活动 10.【答案】D。 11.班主任张老师按照学生期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名学生安排在教师最后一排。张老师做法( ) A.是激发学生重要手段 B.侵犯了学生人格尊严 C.是管理班级有效手段 D.侵犯了学生受教育权 11.【答案】B。