附：1 2014年佛山市顺德区大良五沙幼儿园教师招聘报名表
附：1 2015年佛山市顺德区大良五沙幼儿园教师招聘报名表应聘岗位：
本人确认上述填报情况属实，签名：填表日期：
注：本报名表一式一份，用A4纸单面打印，不另附页。
附：2 提交资料目录表
注：请应聘人员提交的材料按以上顺序用A4纸打（复）印装订
幼儿园教师招聘方案
湖北省**市**幼儿园教师招聘方案 考核原则： 选拔有一定职业素养、积极进取心，综合素质良好的专业教师。 考核程序： 1.初审（主要查看个人简历及证书复印件） 必备项目 毕业证书：幼师专业、大专及以上。 教师资格证书：幼师资格。 普通话证书：二乙及以上。 计算机证书：三级及以上。 加分项目 有工作经验：多年、大城市、示范园或一级幼儿园、学科带头人等。 有成果：优质课评比获奖、市级以上公开课、论文案例获奖等。 其他值得加分的内容：报刊杂志专业文章发表等。 2.复审（现场考察） 面试→绘画→声乐→钢琴→舞蹈→说课→上课 面试 主要考察语言表达、与人沟通等能力。 附带考察专业素养、性格气质等知识储备。
绘画、声乐、钢琴、舞蹈等专业素养 考察与职业相关的专业技能（至少有一项以上专长）。 说课、上课 主要考察备课、教具准备、上课、课堂组织、教态等能力。 附带考察带班经验、师德爱心等。 附：相关考核表格 湖北省**市**幼儿园教师招聘初审考核表 填写个人真实信息 姓名性别 出生年月籍贯 毕业学 最高学历 校 幼教资格证颁发日 职称 期 现居住 联系方式 地 以下项目有则打“√”，没有则打“×”： 大专及以上幼师及相关专业 有计算机等级证书普通话二乙及以上 1年以内工作经验担任副班老师 1-3年工作经验担任正班主任 3-5年工作经验担任年级组长 5年以上工作经验担任学科带头人 论文获奖（县级以 优质课评比获奖 上）
填表日期：年月日湖北省**市**幼儿园教师招聘复审考核表 主要考察语言表达、与人沟通等能力。 附带考察专业素养、性格气质等知识储备。 主要考察备课、教具准备、上课、课堂组织、 教态等能力。
幼儿教师应聘求职简历
幼儿教师应聘求职简历幼儿教师应聘求职简历模板 姓名： 民族：汉族 目前住地：广州 户籍地：潮州 身高： 158 cm 体重： 43 kg 婚姻状况：未婚 年龄： 22 岁 学历：大专 月薪要求：面议
学前教育，育婴师等与本专业或特长相关行业。 希望可以到一个重视人才的单位里，有一定的发展空间，能实现自身的价值。 xx 年9月–xx年7月于山东省工会管理干部学院艺术系就读 主修课程：学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前教育课程论、学前教育史、游戏理论与指导、学前儿童社会性发展与教育、幼儿园组织与管理、儿童文学、美学、学前艺术教育概论、学前儿童美术教育、学前儿童音乐教育、学前儿童体育教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、幼儿园玩教具设计与制作、声乐、绘画、舞蹈 辅修课程：大学英语、大学语文、计算机文化基础、书法修养、大学体育、 ___哲学原理。 本专业能力：通过系统的学习，扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用，美术技能突出，并有实践经历。
英语水平：英语三级，山东师范大学继续学院吉的'堡英语口语证书。 计算机水平：可以很好的运用windows xp、microsoft word/excel等程序，可熟练制作幻灯片等。 其他：中级育婴师证 擅长绘画、写作，文章多次发表在校刊。 思维敏捷，逻辑缜密，有较强的语言表达能力和手绘能力。 善于沟通，具有团队精神，有毅力，不惧困难与失败。 我热情大方，认真诚恳，热爱生活，喜欢运动，自信自律，善良上进，擅长绘画，喜欢音乐;积极进取，思维活跃，吃苦耐劳，有责任心，想寻求一个锻炼发展自我的空间，踏实进步，发光发热;相信没有最好只有更好，您给我一份信任，我将回报您十一分喜悦! 姓名：性别： 婚姻状况：民族：
南海区小学英语教师招聘回忆录
16-17学年南海区教师招聘回忆 2016—2017学年度南海区教育系统计划公开招聘公办教师371名，其中区直高中17名，职业学校48名，初中、小学306名。 （详细参考文件16-17年度南海区招聘计划） 报考岗位：南海区里水镇小学英语教师 拟招聘人数：5人 报考人数：186人 注：初试总成绩100分，低于70分者不推荐进入复试。初试总成绩100分，并按50%的比例折算计入总成绩。 （各个镇区甚至学校的初试方案皆不一样，需要及时从官网了解面试信息及要求。此处只针对里水镇小学英语初试。具体官方要求参考zip内文件。） 一、初试：初试内容为考生1-2分钟英语自我介绍，4分钟答辩。答辩时按照考官要求，或需使用英语作答。 初试问题回忆：1、作为一名英语教师，该如何提高自身综合素质？ 2、你认为作为一名优秀的教师应该要有哪些素质?而这些素质中你觉得哪个是最重要的，为什么？（我抽到这题，刚好看了这方面的内容，就回答出来了。） 3、关于高效课堂的准备及应该具备的内容（南海区这几年弄得比较火的高效课堂及名师计划，建议从官网看看相关文件） 4、忘了。 初试注意事项：1、穿衣：南海区这边的教师招聘一般在年底，气温较低，较多考生选择比较厚实温暖的衣服，而毕业生则多为正装，总体来说大部分人的穿衣多为暗色。初试中其中一个评分项目为仪容，因此，建议参加初试的考生选择亮色衣服，整洁而简单，可多穿一件外套保暖，进入课室面试时脱掉，如此，整体的印象分会高。（我那天穿了浅蓝色格子衣+水洗色牛仔裤+卡其色鞋子） 2：化妆。不建议考生化过浓的妆，建议面试前一周，坚持敷面膜，面试当天涂一层保湿+一层BB霜+桃红色润唇膏即可。 3：发型：头发可扎起来也可放下来，重要的是，如果选择放下来，你必须保证发型不乱，整齐好看。若比较蓬松，还是扎起来吧。 4：口语。此处是针对2分钟的自我介绍，英语教师的功底最主要是通过这两分钟体现出来，当然，你所说的内容也很重要。如果拿过国家的什么奖，广东省的什么奖，尽量说，这个可以加分。（附上我的自我介绍） Good morning, dear interviewers, I feel deeply honored that Icould get this chance to meet all of you here. My name is Chen Guangyi. Iearned my bachelor’s degree i n English Teaching from School of ForeignLanguage, Lingnan Normal University. During my four years college life, Istudied very hard. I also got a broad range of working experiences; such asworking as a Chinese teacher in Thailand for one year, I worked in a girls highschool as a Chinese teacher, and taught them Chinese in English. Now, I am atemporary English teacher at Lishui Center Primary School. And at the end ofthis semester, my class’ final examination performance has made great progress,and ranked
2020年广东省佛山市南海区《公共理论》教师招聘真题库及答案
2020年广东省佛山市南海区《公共理论》教师招聘真题库及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、在一次数学测验后，杨老师发现部分学生在解方程的过程中常有移项时未变号等现象，于是杨老师针对学生的这些错误进行深入指导，这种测验属于（）。 A、诊断性测验 B、形成性测验 C、总结性测验 D、绝对性测验 【答案】B 【解析】形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。形成性评价的功能包括改进学生的学习；为学生的学习定步；强化学生的学习；给教师提供反馈。故选B。 2、某地教育行政部门在暑假组织教师参加业务培训，该教育行政部门的做法（）。 A、正确，教师应该终身学习 B、正确，教师应该无私奉献 C、错误，占用了教师的休息时间 D、错误，教师的知识储备已经足够 【答案】A 【解析】教育行政部门在暑假组织教师参加业务培训，是教师培训进修权利的体现，同时也是教师终身学习理念的体现。故选A。 3、师德修养具有历史继承性特点，首先需要教师（）。 A、从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬世界各民族的职业道德 B、从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬中华民族的优秀师德 C、继承古代孔子、孟子思想，传承儒家思想文化 D、继承现代的陶行知、蔡元培教育思想，践行和弘扬他们的主张 【答案】B 【解析】师德修养的历史继承性特点，要求教师的师德修养一定要与社会文明的整体进步一致，既要从历史
2014年广东省佛山市南海区教育系统教师招聘公告
2014年广东省佛山市南海区教育系统教师招聘公告2014年广东省佛山市南海区教育系统教师招聘318名，报名时间：1月15日-1月21日为规范我区教师招聘工作,建立公平、公正、公开的人才引进机制，特制定本方案。 一、指导原则 坚持逢进必考的原则;坚持公平、公正、公开、择优的原则;坚持以品德、知识能力和业绩作为评价标准的原则。 二、工作机构 (一)成立南海区招聘教师工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在人事科，负责指导和监督各单位招聘工作的报名、初试等工作，负责招聘考试的复试组织工作，并向招聘单位推荐拟聘人员，做好教师招聘的其他各项工作。 (二)各镇(街道)教育局及区直学校分别成立招聘教师工作领导小组，负责制定本单位招聘教师工作的初试方案，并组织报名人员的资格审查、初试等工作。 (三)各镇(街道)成立招聘教师工作监督小组，小组成员由镇(街道)纪监和教育部门相关人员组成，负责监督招聘工作的全过程。 三、2014年广东省佛山市南海区教育系统教师招聘招聘计划2014—2015学年度我区教育系统计划公开招聘教师318名，其中区直学校47名，镇(街道)属学校271名(具体计划见招聘计划)。 四、招聘对象和条件
专业对口，具备本科以上学历，良好的思想品质和教育教学业务能力，身体健康，并符合下列条件之一： (一)毕业生要求全日制本科以上学历，并符合下列条件之一： 1.南海生源毕业生：2014年应届毕业生或有志从事教育事业的 2011-2013届毕业生。 2.其他地区生源毕业生：2014年应届毕业生或已办理暂缓就业的2012年、2013年毕业生，且具备下列条件之一： (1)大学期间曾任学校(院、系)学生会主席或团委副书记;校级学生会或团委干部的毕业生; (2)职业教育类专业毕业生; (3)部分专业院校毕业并符合专业特长要求的毕业生; (4)硕士研究生或双学士学位毕业生; (5)本科前三年平均分达到75分以上，或学分绩点达到3.0以上。 (二)在职人员：具备任教学科及相应学段的教师资格证，男性年龄为45周岁以下，女性年龄为40周岁以下，并具备下列条件之一： 1.高层次教育人才：省特级教师;具备副高级以上职称且符合以下条件之一者： (1)省级以上优秀校长或教师(含教坛新秀、优秀班主任、先进教育工作者); (2)省级以上劳动模范; (3)省级以上名师、名校长(含骨干教师、学科带头人、首席教师)。
幼儿园教师公招考试题
重庆师范大学初等教育学院附属幼儿园 幼儿教师公开招聘考试（笔试部分） （考试时间：120 分钟，满分100 分） 一、论述题（每题10 分，共40 分） 1.在今年刚颁发的《幼儿园教师专业标准（试行）》（征求意见稿）中提到，幼儿教师应有“幼儿为本”、“师德为先”的基本理念，请谈谈你对这两个理念的认识和理解。（10 分） 2.今年的5月20日到6月20日是我国教育部的第一个学前教育宣传日，提出幼 儿应“在生活中学习、在游戏中探索”，请你分析该理念的心理学、教育学依据。（10分） 3．作为专业的幼儿教师，对幼儿身心健康发展有着重要的影响。请你谈谈，现代社会对幼儿教师的角色要求有哪些？（10 分） 4. 幼儿园材料的投放和使用是幼儿活动的重要影响因素。请你谈谈幼儿教师在幼儿园材料的使用方面应注意哪些问题？（10 分） 二、案例分析（每题15 分，共30 分） 1 ?一名教师为她负责的一组3—4岁的幼儿布置了一个理发店的主题角色游戏活动，可惜幼儿的反应非常冷淡。偶尔只有一两个幼儿走进游戏角，拿起梳子梳梳头，或对镜子照一照，完全没有出现老师所期望的情形。请分析解释教师应如何指导这类角色游戏活动?（15分） 2.一名新入职的幼儿教师被分到刚入园的小一班，一进教室就懵了，教室里乱成一团，孩子们都在哭喊着叫妈妈，根本无法正常组织活动。有些孩子每天哭个不停，就是不愿意到幼儿园................ 请你根据相关理论分析，这是什么现象？产生这种 现象的原因是什么？作为幼儿教师，你采取什么办法进行处理？（15分） 三、活动设计（二选一，30 分）
1.某幼儿教师对中大班幼儿进行安全教育活动，请你根据该年龄幼儿特点，替她设计一个完整具体的活动方案。（主题自定） 2.某幼儿教师对中大班幼儿进行营养教育活动，请你根据该年龄幼儿特点， 替她设计一个完整具体的活动方案。（主题自定） 参考答案： 一、论述题 1. “幼儿为先”：尊重幼儿权益，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的主动性；遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律，提供适合的教育，保障幼儿快乐健康成长。 “师德为先” ：热爱学前教育事业，具有职业理想，履行教师职业道德规范。关爱幼儿，尊重幼儿人格，富有爱心、责任心、耐心和细心；为人师表，教书育人，自尊自律，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。 2. 心理学基础：幼儿思维的直观性、行动性和具体形象性。教育学：阐述幼儿教育的生活性、直接经验性、游戏性的特点。 3.现代社会多元化的幼儿教师角色：教师是幼儿学习的支持者、引导者；幼儿发展的观察者、促进者；是环境和材料的创建者、提供者；幼儿生活的照料者；教育实践的研究者。 4.尊重幼儿的主题，让材料促使幼儿动起来，为此，必须加强材料使用的目标性、可操作性、合作性。为幼儿提供合适的材料，为幼儿发展提供物质条件。注意：适时、适度适量提供、调整与补充材料；提供多层次、富有创造空间的材料；利用废旧物品，不断换增新的活动材料。 二、案例分析 1．（1）游戏主题的生成注重幼儿的需要和兴趣 （2）丰富幼儿的生活经验，扩展幼儿的游戏内容。
南海教师招聘考试真题
南海教师招聘考试真题
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2014年南海教师招聘考试真题（四） 二、单项选择题。 1、决定教育性质的因素是（）。 A、生产力发展水平 B、社会意识形态 C、政治经济制度 D、民族文化传统、 2、“活到老，学到老”是现代教育（）特点要去。 A、大众性 B、公平性 C、终身性 D、 3、教育科学体系中的基础学科是（）。 A、心理学 B、教育心理学 C、教育学 D、教育哲学 4、“桃李不言，下自成蹊”，这句格言所体现的德育方法是（） A、榜样示范法 B、说服教育法 C、自我教育法 D、实际锻炼法 5、智育中的“智”是指（）。 A、知识 B、知识、技能和智力 C、智力 D、技能 6、在教育目的的问题上，法国教育学家卢梭的主张体现了（） A、社会本位思想 B、个人本位思想 C、教育无目的论思想 D、社会效率论思想 7、古人所说的“温故而知新”体现了（） A、因材施教的教育原则 B、启发性教学原则 C、循序渐进的教学原则 D、巩固性教学原则 8、教学工作的中心环节是（） A、备课 B、上课 C、、个别辅导 D、布置作业 9、我国中小学主要应用的教学方法是（） A、讲授法 B、演示法 C、练习法 D、谈话法 10、学生的主体性最主要体现在（）
D、自觉性B、独立性C、创造性D、能动性 11、教师的表率作用主要体现在（） A、言行一致 B、衣着整洁 C、个人魅力 D、举止端庄 12、教师知识结构的核心内容是（） A、教育知识 B、学科专业知识 C、广博的文化知识 D、政治理论知识 13、班集体形成的主要标志是（） A、组成班集体领导核心 B、开展班级活动 C、形成正确的班集体舆论 D、全体支持班主任工作 14、最早在教学理论上提出班级授课制思想的是（） A、泰勒 B、夸美纽斯 C、裴斯塔洛奇 D、凯洛夫 15、儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿时期与青春期，这是身心发展（） A、顺序性 B、不平衡性 C、阶段性 D、个性差异性 16、教育要适应人的发展的个别差异性，做到（） A、循序渐进 B、防微杜渐 C、教学相长 D、因材施教 17、在近代教育史上，认为教学主要应训练学生思维而轻视传授知识的理论被称为（） A、传统教育理论 B、现代教育理论 C、形式教育理论 D、实质教育理论 18、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这句名言指的是要重视（） A、陶冶教育 B、实际锻炼D、榜样示范 C、品德评定 19、在教学过程中，学生对客观世界的认识主要是通过（） A、直接感知事物 B、间接经验 C、参与实践活动 D、交往 20、教育生物起源论和教育心理起源论之所有科学，是因为它们的共同点都是否定了教育的（） A、阶段性 B、社会性D、永恒性D、继承性 21、划分课的类型的依据是（） A、课的任务 B、课的内容 C、课的教学法 D、课的活动形式 22、在教育发展史上，首次明确提出“美育”一词的是（） A、王国维 B、席勒 C、蔡元培 D、斯宾塞 23、学生掌握知识的中心环节是一下哪一项（） A、知识的感知 B、知识的理解 C、知识的巩固 D、知识的运用 24、“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种（）
幼儿园教师招聘简答题100道(附答案
1、简述幼儿园教育工作评价宜重点考察哪几方面？ 2、幼儿独立自主性教育中应注意哪几个问题？ 3、当幼儿发生惊厥（俗名抽风）时，保教人员第一时间应采取什么措施？ 4、从教育的作用来看，常见的游戏可分为哪几类？ 5、简述幼儿园教师具备的专业能力有哪些？ 6、教师健康的身心素质包括哪些方面？ 7、4——5岁的幼儿应具备哪些基本的安全知识和自保护能力？ 8、xx安全工作要把好几个关口？ 9、幼儿观察能力的发展表现在哪几个方面？ 10、幼儿教育的意义？ 11、家园合作的主要内容？ 12、xx教育教学的途径有哪些？ 13、简述xx健康教育内容的目标？ 14、我国xx的性质与任务是什么? 15、幼儿园保育和教育目标制定的依据是什么? 16、如何理解发挥一日活动整体教育功能的原则? 17、现代xx教育目标的特点？ 19．根据学前教育目标和儿童的年龄特点，学前教育课程内容的范围包括几个方面？20．家园合作主要有哪两种形式？ 21、家园联系的方式有哪些？ 22.幼儿园教育活动的基本类型按教育内容分是什么？
23、怎样创造条件和机会，促进幼儿手的动作灵活协调？ 24、怎样营造温暖、轻松的心理环境，让幼儿形成安全感和信赖感？ 25、xx一日生活环境创设的要求？ 26、如何科学、合理的安排和组织幼儿的一日生活？ 27、什么是xx环境？ 28、什么是幼儿的个性评价？ 29、幼儿教师在设计活动目标时应注重哪三维目标？ 30、什么是专业的幼儿教师？ 31、幼儿教师的职业道德素养包括哪些？ 32、简述社会领域的子领域？ 33、简述xx教育与小学教育的差别？ 34、幼儿教师要具备哪些沟通能力？ 35、常见的主题开发与选择有哪几类？ 36、简述幼儿安全教育的主要内容？ 37、《纲要》中社会领域的幼儿培养目标是什么？ 38、如何为幼儿的游戏活动做准备？ 39、xx家庭教育指导形式有那些？ 40、xxxx“九大制度”？ 41、幼儿园教育中保教结合包含哪三层意思？ 42、幼儿园教育活动内容的选择应遵照《纲要》第二部分的有关条款进行，同时体现哪些原则？
佛山南海区教师招聘面试考前速记
?教师与学生 这部分包括三方面的内容：教师、学生与师生关系。 师生之间在教师结构化中占的比例较重。应对这类题目，首先要把基本知识点巩固复习，并对可能的考题进行分类。 教师部分：主要会考到“教师的素养”、“教师应该如何备课”、“一堂好课的标准”，这些内容没有太大地灵活性，需要大家硬背。 教师的素养包括职业道德素养、知识素养、能力素养、身体素养、心理素养五个部分。其中的职业道德素养最为关键，内容为：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习（三爱两人一终身）。 教师备课主要做好下面三个方面的工作：钻研教材，了解学生和制订教学计划。一堂好课的标准包括目标明确、重点突出、内容正确、方法得当、表达清晰、组织严密、课堂气氛热烈。 学生部分：大家要掌握学生的几种权利（受教育权、人身权）等。 学生的权力包括人身权和受教育权两部分。其中人身权又包括：身心健康权（体罚、课业太多）、人身自由权（搜身、关禁闭）、人格尊严权（起绰号、辱骂、安排在特定座位）、隐私权（私看信件、日记）、名誉权和荣誉权（毁谤、造谣） 师生关系，这里出现的题目比较多样，和笔试中的分析题类似，总结起来就是看待后进生或者差生、不良行为的学生等。 这类题目大家一般都可以从这几个方面来思考：建立良好的师生关系；关心学生；增强学生的自信心（自我效能感）；帮助学生正确归因；个别教育与集体教育相结合；让家长知道家庭教育和学校教育的教育合力等。 ?新课改 对于新课改的内容，最主要的就是抓住新课改的核心——一切为了学生的发展、学生是主体。这里一般也要结合学生的本质属性来说，即学生是人、是有发展需要和发展潜能的人、是有个性差异的人等。 ?班主任工作 一般一名新老师到一所学校后，一般会从事一段时间的班主任工作，因为班主任工作比较琐碎，特别能锻炼人。
幼儿教师招聘考试全套试题及答案全
?幼儿教师考试理论知识复习题招考教师试题 一、填空题 1、幼儿园教育是（基础教育）的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。 2、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、（语言）、社会、科学、（艺术）等五个领域，也可作其他不同的划分。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、（态度）、能力、知识、技能等方面的发展。 3、幼儿园教育应尊重幼儿的（人格）和权利，尊重幼儿（身心发展）的规律和学习特点，以（游戏）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。 4、健康领域的活动要充分尊重幼儿（生长发育）的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。 5、管理人员、（教师）、幼儿及其（家长）均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持与作用的过程。 6、《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出教育评价的过程，是教师运用专业知识审视（教育实践），发现、（分析）、研究、解决问题的过程，也是其自我成长的重要途径。 7、环境是重要的教育资源，应通过环境的（创设）和（利用），有效地促进幼儿的发展。 8、教育活动的（组织）与（实施）过程，是教师创造性地开展工作的过程。 9、幼儿园语言教育要创造一个（自由）、（宽松）的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与（教师）、（同伴）或其他人交流，体验（语言交流）的乐趣。 10、教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的（学习方式）和（特点），注重（综合性）、（趣味性），寓教育于（生活）、（游戏）之中。 11、幼儿园社会教育内容的目标：能主动地参与各项活动，有（自信心）；乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有（同情心）；理解并遵守日常生活中基本的（社会行为）规则；能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的（责任感）；爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱（祖国）。 12、幼儿园要树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的（心理健康）。 13、幼儿园应为幼儿提供（健康），（丰富）的生活和活动环境，满足他们多方面的发展需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的（经验）。 14、《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出要科学、合理地安排和组织一日生活：时间安排应有相对的（稳定性）与灵活性，既有利于形成秩序，又能满足幼儿的合理需要，照顾到个体差异：教师（直接指导）的活动和间接指导的活动相结合，保证幼儿每天有适当的（自主选择）和（自由活动）时间。教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与，避免时间的（隐性浪费）；尽量减少不必要的集体行动和（过渡环节），减少和消除（消极等待）现象；建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习（自我管理）。 15、社会领域的教育具有（潜移默化）的特点。 16、引导幼儿对周围环境中的（数）、（量）、（形）、（时间）和（空间）等现象产生兴趣，建构初步的数概念，并学习用简单的数学方法解决（生活）和（游戏）中某些简单的问题。 17、家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、（平等）、（合作）的原则，争取家长的理解、(支持)和(主动参与)，并积极支持、帮助家长提高教育能力。 二、简答题 1、简述幼儿园教育工作评价宜重点考察哪几方面？ 参考答案： （一）教育的计划和教育活动的目标是否建立在了解本班幼儿现状的基础上。 （二）教育的内容、方式、策略、环境条件是否能调动幼儿学习的积极性。 （三）教育过程是否能为幼儿提供有益的学习经验，并符合其发展需要。 （四）教育内容、要求能否兼顾群体需要和个体差异，使每个幼儿都能得到发展，都有成功感。
2019-2020学年度佛山市南海区信息技术学校教职员招聘考试
2019-2020学年度佛山市南海区信息技术学校教职员招聘考试初试公告 为做好2019-2020学年度佛山市南海区信息技术学校教职员招聘考试初试工作，确保初试严谨有序、客观公正，根据《2019—2020学年度南海区教育系统教职员招聘工作方案》等文件要求，现公告如下。 一、指导思想 坚持公正、公平、科学、规范的原则，测评考生的综合素质和专业能力。 二、初试对象、时间和地点 （一）初试对象：通过资格初审的考生（以下简称考生）。请考生进入教师招聘系统查询本人审核状态，不再另行通知。 （二）初试时间：3月8日（星期五）上午9：00开始。 （三）初试地点：南海信息技术学校狮山校区（地址：南海区桂丹路桃源路段中恒国际酒店对面） 三、初试流程 （一）报到：考生须持准考证（通过教师招聘系统打印）和本人身份证、教师资格证原件（或3月9号参加教师资格证考试的准考证）于2019年3月8日上午8：30——8:50到南海信息技术学校狮山校区二号楼一楼阶梯室报到，逾时视为放弃初试。 （二）候考：考生报到后在候考室候考。候考室实行封闭管理，在候考期间，考生要自觉听从工作人员安排，关闭通讯工具
并统一由工作人员暂代保管，不得擅自离开候考室，不得喧哗、 吵闹。考试结束后考生拿回个人物品后立即离开考场，不准在考 场附近停留议论，不准以任何形式向其他考生泄露考题。 （三）考试：初试包括笔试和面试二个环节 1.第一环节：笔试（占初试成绩20%） 以闭卷形式进行，内容包括专业知识测试和职业学校教师综合 能力测试。 时间：2019年3月8日上午9:00—10:30 地点：二号教学楼一楼阶梯室 笔试流程：考生须持准考证（通过招聘系统打印）和本人身 份证原件、教师资格证原件（或3月9号参加教师资格证考试的 准考证）于2019年3月8日上午8:30—8:50到指定的考场进行 签到。考生必须准时报到，逾时一律按自动放弃初试资格处理。 笔试成绩3月8日上午11点30分后在学校二号楼一楼阶梯 室现场进行公布。根据笔试成绩由高到低推荐进入第二环节面试 人员。推荐面试人数与招聘岗位数比例为5:1，如果参加初试人 员不足5人的学科岗位，按实际人数推荐参加面试。 2.第二环节：面试、说课（占初试成绩80%） 时间：2019年3月8日下午14：00开始 （1）报到：进入第二环节的考生须持准考证（通过招聘系统 打印）和本人身份证原件，在2019年3月8日下午13:00——13:30 前到二号楼一楼阶梯室报到，考生必须准时报到，逾时一律按自 动放弃初试资格处理。
幼儿园幼师招聘编制教师考试试题及答案
幼儿园幼师招聘编制教师考试 试题及答案 一、单项选择题 1．【答案】D。解析：在幼儿期，再造想象占主要地位，表现为，想象在很大程度上具有复制性和模仿性。想 象的内容基本上重现一些生活中的经验或作品中所描述的情节。例如，幼儿在“幼儿园游戏”中扮演的教师，常常是重现他班上教师的模样。在“家庭游戏”中扮演父母，就是重现自己父母的举止。 2【答案】A。解析：3岁以前的幼儿基本上只有无意识记，他们不会进行有意识记，而在整个幼儿期，无意识记的效果都优于有意识记。 3．【答案】B。解析：由于每个人观察敏锐性的差异，在同一件事物的观察上会出现不同的兴趣，注意到不同事物或同一事物的不同特点。因此，培养浓厚的观察兴趣是培养观察能力的重要前提条件。 4．【答案】B。 5．【答案】B。 6．【答案】D。解析：抑郁质的人一般表现为行为孤僻、不太合群、观察细致、非常敏感、表情忸怩、多愁善感、行动迟缓、优柔寡断，具有明显的内倾性。 7．【答案】C。解析：投射测试法主要用于对人格、动机等
方面的人事测量。测试所用的刺激多为意义不明确的各种图形、墨迹或数字，让受测者在不受限制的情境下，自然做出反应，由对反应结果的分析来推断受测者的人格。 8．【答案】C。 9．【答案】D。解析：作品分析法又叫产品分析法，是对调查对象(明确总体和样本)的各种作品，如笔记、作业、日记、文章等进行分析研究，了解情况，发现问题，把握特点和规律的方法。 10．【答案】B。解析：个性心理特征，就是个体在社会活动中表现出来的比较稳定的成分，包括能力、气质和性格。11．【答案】A。解析：最近发展区的大小，是儿童心理发展潜能的主要标志，也是儿童可接受教育程度的重要标志。12．【答案】A。解析：感觉和知觉是人生最早出现的认知过程，是其他认知过程的基础。 13．【答案】B。解析：注意分配是指在同一时间内把注意分配到不同的对象上。 14．【答案】D。 15．【答案】C。 二、填空题 1．【答案】替代性强化 2．【答案】效果律 3．【答案】中心内容。解析：主题活动是指围绕着贴近儿童
2020年广东省佛山市南海区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020年广东省佛山市南海区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、就某一问题要求被研究者回答自己想法或做法，从而分析相似群体的态度和心理特征的心理学研究方法是（）。 A、观测法 B、测验法 C、实验法 D、调查法 【答案】D 【解析】调查法是为达到设想的目的，制定计划全面收集研究对象的各种资料，并作出分析、综合，从而得出研究结论的方法。故选D。 2、认为教育活动不仅存在于人类社会之中，也存在于动物界的教育起源说是（）。 A、神话起源说 B、生物起源说 C、心理起源说 D、劳动起源说 【答案】B 【解析】法国社会学家利托尔诺提出了“生物起源说”，在其所著《动物界的教育》一书中认为，教育是一种生物现象，教育起源于一般的生物活动。故选B。 3、教学中，对正在进行的教学活动进行自我认知和自我反思的能力是（）。 A、教学设计能力 B、教学组织能力 C、教学决策能力 D、教学监控能力 【答案】D 【解析】自我认识和自我反思属于教师的自我监控过程。故选D。
4、下列选项中，（）不符合我国当前的基础教育课程设置的特点。 A、小学阶段以综合课程为主 B、初中阶段以分科课程为主 C、高中阶段以分科课程为主 D、初中阶段分科课程与综合课程相结合 【答案】B 【解析】当前我国基础教育课程改革根据综合课程和分科课程的特点，构建了新型的课程结构。在小学阶段以综合课程为主，初中阶段采用综合课程和分科课程相结合的方式，高中阶段以分科课程为主。故选B。 5、《中华人民共和国教师法》规定，教师的平均工资与国家公务员的平均工资之间的关系是（）。 A、相当于 B、不低于或高于 C、不高于 D、无关于 【答案】B 【解析】《教师法》规定，教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。故选B。 6、张老师责令考试成绩不及格的小强停课半天写检查，张老师的做法（）。 A、合法，有助于警示其他学生 B、合法，教师有管理学生的权利 C、不合法，侵犯了小强的人身权 D、不合法，侵犯了小强的受教育权 【答案】D 【解析】这种做法不合法。《中华人民共和国教育法》规定受教育者有参加教育教学计划安排的各种活动、使用教育教学设施、设备、图书资料的权利。因此，老师无权让小强停课，这种做法侵犯了小强的受教育权。故选D。 7、在学校、家庭、社会三结合的教育网络中，学校教育起（）。 A、决定作用 B、重要作用 C、主导作用 D、核心作用 【答案】C 【解析】影响人的发展的因素有遗传、环境、教育和个体的主观能动性。其中学校教育在人的身心发展中起主
幼儿园教师招聘考试幼儿园教师编制考试试题集试题
幼儿园教师招聘考试试题二十五套试卷 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分） 1．学前教育学的研究对象是（ A ） A．学前教育中的现象和问题 B．幼儿学习中的现象和问题 C．幼儿教师的教学行为和问题 D．幼儿发展中的行为和问题 2．在目前条件下，我国幼儿园比较合适的师生比是（ A ） A．1∶15～20 B．1∶20～25 C．1∶25～30 D．1∶30～35 3．以下几种游戏中，（ D ）属于创造性游戏。 A．智力游戏 B．体育游戏 C．音乐游戏 D．角色游戏 4．幼儿园教学的基本方法是（ C ） A．演示法 B．范例法 C．观察法 D．示范法 5．福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为（ C ） A．思物 B．积木 C．恩物 D．念物 6．下列符合儿童动作发展规律的是（） A．从局部动作发展到整体动作 B．从边缘部分到中央部分 C．从粗大动作发展到精细动作 D．从下部动作发展到上部动作 7. 《教学成果奖励条例》属于（） A. 鼓励性政策 B. 限制性政策 C. 全局性政策 D. 区域性政策 8. 在刺激结构高度复杂，关键信息不明显的情况下进行的学习是（） A.外显学习 B.内隐学习 C.无意义学习 D.有意义学习 9．下列不属于幼儿园建筑设计原则的是（） A．安全原则 B．经济原则 C．卫生原则 D．豪华原则 10．婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为（）A．依恋 B．合作 C．移情 D．社会化 11．美国心理学家布卢姆的研究发现，儿童入学后学业成败很大程度上取决于（） A．儿童的遗传素质 B．家长的文化素养 C．儿童的早期经验 D．学校的教育方式 12．儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的（） A．个别的心理特征 B．所有的心理特征 C．典型的心理特征 D．笼统的心理特征 13．教幼儿掌握词，最重要而有效的途径是（） A．利用卡片等教学工具 B．反复细心地说明和解释 C．与练习相结合 D．结合日常生活活动 14．儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括，这是（）A．直观的概括 B．言语的概括 C．动作的概括 D．知觉的概括 15．信息加工学习理论的主要代表人物是（） A.斯金纳 B.巴甫洛夫 C.加涅 D.苛勒 16．幼儿时期的言语学习主要是（）
2020年广东省佛山市南海区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年广东省佛山市南海区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、一位学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他还是迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养其（）。 A、道德认识 B、道德情感 C、道德意志 D、道德行为 【答案】C 【解析】道德意志是人们自觉地确定道德行为目的，在克服困难中自觉支配自己的道德行为，以实现既定目标的心理过程。道德意志是一种自我控制、自我约束的能力。题中该学生的道德意志需要提高。故选C。 2、师生关系最大的功能是（）。 A、调节功能 B、凝固功能 C、教育功能 D、约束功能 【答案】C 【解析】教师和学生之间最基本，最主要的关系是教育关系，所以师生关系最重要的功能是教育功能。 3、学校开展庆祝“六一”儿童节活动，教师定了一个节目单，有学生提出其中一个节目没有乐趣。如果你是这个教师，你会怎么做？（） A、表扬学生提出问题的勇气，并接纳建议，修改节目单 B、为维护教师尊严，表面接受，实际不采纳建议 C、听不进去意见，认为学生考虑问题很片面 D、不接受学生建议，并告诉学生别瞎起哄 【答案】A 【解析】师生之间要建立民主、平等的关系，主要表现为：教师提出批评，学生能正确对待，虚心接受；学
生提出意见，教师能够耐心听取，给予积极响应。故选A。 4、下列哪种观点是智者派的观点？（） A、努力追求道德的卓越、生活的明智和行为的理性 B、把知识作为一种工具 C、教育目的的是培养思路清晰、充满理性和真理的政治家 D、强调美德、道德和忠诚 【答案】C 【解析】智者最关心的是道德问题和政治问题，并把系统的道德知识和政治知识作为主要的教育内容。这样，不仅丰富了教育内容，而且提供了一种新型的教育——政治家或统治者的预备教育。这种教育是奴隶主民主政治发展到鼎盛时期必然产生的客观需要。故选C。 5、“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这一表述强调的学习动机类型是（） A、内部动机 B、外部动机 C、一般动机 D、近景动机 【答案】B 【解析】题干所述是指读书是为了财富和美女，是由外部的诱因激发出来的学习动机，所以属于外部动机。故选B。 6、教师在设计教学过程时，其教学目标的确定既要考虑学生的整体水平，又要照顾学生间的个体差异。这反映了制定教学目标应遵循（）。 A、难度适中原则 B、可操作原则 C、全面性原则 D、全体性原则 【答案】D 【解析】教学目标的确定需要遵循全面性原则、全体性原则、可操作原则与难度适中原则。其中全体性原则是指教学目标的制定既要考虑学生的整体水平，又要照顾学生间的个体差异。故选D。 7、我国全面发展教育的方针符合人的身心发展的（）特点。 A、整体性 B、阶段性 C、差异性 D、顺序性
2021年幼儿园教师招聘考试试题及答案
幼儿园教师招聘考试试题及答案 一、单项选取题(在每小题四个备选答案中，选出一种对的答案，并将对的答案序号填在题干括号内。每小题1分，共25分) 1.在教学过程中，教师向小朋友出示事先准备好各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供小朋友观测，模仿学习，该教师运用了( B ) A.示范法 B.范例法 C.观测法 D.参观法 2.在关于邻居关系故事中，某教师让小朋友对邻居王阿姨心理状态进行分析，问：“王阿姨心里怎么想?有什么感觉?”该教师运用了移情法中( A )训练技术。 A.认知提示 B.情绪追忆 C.巩固深化 D.情境表演 3.教师通过运用良好班级氛围，密切师生关系，有安全感平等发展集体，让小朋友进一步其中，从而培养小朋友关爱、互助等良好品质，该教师运用了( C ) A.直观形象法 B.参观法 C.环境体验法 D.演示法 4.幼儿园在某一阶段内要达到教诲目的是幼儿园( B ) A.中期目的 B.近期目的 C.远期目的 D.活动目的 5.在幼儿园实践中某些教师以为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力唯一途径，不注意运用各环节教诲价值，这种做法违背了( A ) A.发挥一日生活整体功能原则 B.注重年龄特点和个体差别原则 C.尊重小朋友原则 D.实践性原则 6.为托儿所婴儿选取玩具和游戏材料注意事项，对的描述是( C ) A.婴儿玩具应高档化 B.废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合伙为托儿所婴儿游戏材料 C.应依照婴儿年龄特点选取玩具 D.给婴儿选取玩具越小越好 7.对待3岁前婴儿“口吃”现象( A ) A.这是学话初期常用正常现象不必紧张 B.应逼迫孩子再说一遍 C.应重复练习加以矫正 D.应进行心理治疗 8.当前，国内幼儿园办园形式更加灵活，提供节假日暂时收托孩子服务，早晚接送孩子服务，依照家长需要安排教师上下班时间等，重要是为了( D ) A.幼儿园创收 B.补偿教诲 C.增长幼儿园知名度 D.服务社会 9.对于入园初期适应困难孩子，幼儿园教师可以( B ) A.规定幼儿严守幼儿园一日生活制度，准时入园离园 B.容许她们上半天，如中午午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间 C.多批评爱哭闹孩子 D.告知家长接回孩子 10.小朋友身高和体重增长最为迅速时期是( A ) A.出生第一年 B.3—4岁 C.5—6岁 D.6—10岁 11.“玉不琢，不成器”说是( C )对心理发展作用
南海区大沥镇教师招聘面试笔试回忆
2012年南海区大沥镇教师招聘面试笔试回忆 一、面试总过程 1、正式面试前一天：所有面试者到指定学校开会，上交个人简历等相关材料，说明相关注意事项，发准考证，抽签（第二天的面试组号、序号，如第2组第8号）。（这个环节很重要，没准考证不抽签者当弃权处理） 2、面试分上下午进行，分组进行。据说上下午题目不一样，但是下午的同学也可以向上午面试的同学打听试题类型。一组十个面试者，同时进入面试室。 3、进入面试室后，桌上有一张白纸和铅笔，可用作草稿。从一号到十号，每人进行一分钟自我介绍，然后抽签回答问题（2分钟），每人共三分钟时间。自我介绍和回答问题结束后，再抽出一道讨论题进行发言，如：作为一名班主任，你认为如何处理好科任老师与学生之间的关系？注意：这里的自由讨论与无领导小组讨论不一样，自由讨论过程中各个发言者只需要面向考官陈述自己的观点，机会需要自己主动争取，很多时候都是在职老师抢着发言，所以毕业生就要把握好时机。 二、面试当天流程 （1）自我介绍（1分钟），主要介绍姓名、年龄、毕业学校、特长等。（假如同组中有在职老师，那应届生就要把握好机会，很多在职老师的自我介绍很简单，不流畅。） （2）抽签回答问题（不超过2分钟） （3）自由讨论（30分钟），每人发言不超过2分钟。（每人每次发言不超过2分钟。每人至少有2次发言机会，但是要自己争取。） 三、面试题目回忆（教学类+班主任工作类+教育新闻类） 1、你如何看到农村教育和城市教育的区别？ 2、现在社会都要求教师要有爱，你怎么理解？ 3、谈谈你最欣赏的教学方式。 4、作为一名班主任，你认为如何处理好科任老师与学生之间的关系？ 5、新闻报道，某学校用红黄绿三种颜色的作业本区分优差生，你如何看待？ 6、你如何看待绿色红领巾这件事？ 7、某学校周一晨会上，一高三学生被推荐上台发言，稿件已经提前通过审阅，