高中物理学业水平测试复习选修1-1知识提纲

高中物理学业水平测试复习选修1-1知识提纲
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匀强电场

点电荷与带电平板

等量异种点电荷的电场

等量同种点电荷的电场

孤立点电荷周围的电场

高中物理学业水平测试复习之选修1-1知识提纲

[知识点]电荷、元电荷、电荷守恒

1、两种电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷,用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷。

2、元电荷:一个元电荷的电量为1.6×10-19

C ,是一个电子所带的电量。说明:任何带电体的带电量皆为元电荷电量的整数倍。

3、电荷守恒定律:电荷既不能创造,也不能被消灭,它们只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分,系统的电荷总数是不变的.

[知识点]库仑定律

1.内容:真空中两个点电荷之间相互作用的电力,跟它们的电荷量的乘积成正比,跟它们的距离的

二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上。

2.公式:221r

q q k F k =9.0×109N·m 2/C 2

3.适用条件:(1)真空中; (2)点电荷.

点电荷是一个理想化的模型,在实际中,当带电体的形状和大小对相互作用力的影响可以忽略不计时,就可以把带电体视为点电荷. 判断:1. 点电荷是很小的带电体( )

2. 摩擦起电说明电荷可以创造( )

3. 摩擦起电说明电荷可以从一个物体转移到另一个物体( )

4.物体所带的电荷量可以为任意实数( )

练习:真空中有两个静止的点电荷,它们之间的作用力为F ,若它们的带电量都增大为原来的2倍,

距离减少为原来的1/2,它们之间的相互作用力变为 ( )

A .F /2

B .F C.4F D.16F [知识点]电场、电场强度、电场线

1. 带电体周围存在着一种物质,叫_ _,电荷间的相互作用就是通过_ 发生的。

2. 电场强度(场强)

①定义:放在电场中某点的电荷所受电场力F 跟它的电荷量的比值 ②公式: E=F /q_,场强的单位

③场强既有 _,又有 ,是 量。方向规定:电场中某点的场强方向跟 电荷在该点所受的电场力的方向相同。

3. 电场线的疏密程度反映电场的 ;电场线上某点的 表示该点的场强方向,即电场方向。

匀强电场的电场线特点:距离相等的平行直线。

4. 几种常见的电场线

练习:1.某电场的电场线如右下图所示,则某点电荷A 和B 所受电场力的大小关系是( ) A .F A >F B B . F A

A .电场线方向一定是带电粒子在电场中受力的方向

B .两条电场线在电场中可以相交

C .电场线就是带电粒子在电场中的运动轨迹

D .在同一幅电场分布图中电场越强的地方,电场线越密

[知识点]电容器、电容

1. 电容器:任何两个彼此绝缘又相隔很近的导体,组成一个电容器。

2. 平行板电容器:构成平行板电容器的两个导体的正对面积S 越大 ,距离d 越小,这个电容器的电容就越大;两个导体间电介质的性质也会影响电容器的电容. [知识点]电流和电源

1. 电流:电荷的 形成电流。

电流产生条件:导体两端有电压。电源在电路中的作用是保持导体上的电压,使导体中有持续的

电流。

电流的方向:规定 电荷定向移动的方向为电流的方向。在金属导体中,电流的方向与自由电子

定向移动方向相反。

2. 电动势:用来描述电源本身性质的物理量。符号E ,单位伏特。电动势在数值上等于电源没有接入

电路时两极间的电压。

3. 电流:描述电流强弱的物理量。

定义:通过导线某横截面的电荷量与所用时间的比值 公式: 单位: ,符号 ,常用单位 和 。

练习:1.关于电流的下列说法中,正确的是 ( ) A .电路中的电流越大,表示通过导体横截面的电量越多

B .在相同时间内,通过导体截面的电量越多,导体中的电流就越大

C .通电时间越长,电流越大

D .导体中通过一定的电量所用时间越短,电流越大

[知识点]电流的热效应

1. 内容:电流通过导体产生的热量,跟电流的二次方,导体的电阻、通过的时间成正比。

2. 公式:

练习:通过电阻R 的电流强度为I 时,在t 时间内产生的热量为Q ,若电阻为2R ,电流强度为I /2,

则在时间t 内产生的热量为 ( )

A .4Q

B .2Q C.Q /2 D.Q /4 [知识点]指南针与远洋航海:

(1)磁体和电流的周围都存在着磁场,磁场对磁体和电流都有力的作用. (2)磁场方向,规定在磁场中任一点,小磁针北极的受力方向为该点的磁场方向.也就是小磁针静止时

北极所指的方向。

(3)磁感线可以形象地描述磁场的分布。磁感线的疏密程度反映磁场的强弱;磁感线上某点的切线

方向表示该点的磁场方向。

[知识点]电流的磁场

安培定则(右手螺旋定则):

(1)判断直线电流的磁场具体做法是右手握住_______,让伸直的拇指的方向与_______一致,那么,弯曲的四指所指的方向就是_______的环绕方向.

(2)判断通电螺线管的磁场具体做法是右手握住_______,让弯曲的四指所指的方向跟_______一致,拇指所指的方向就是螺线管______________的方向

.

[知识点]磁场对通电导线的作用力

1.磁感应强度

(1)磁感应强度是反映磁场_______的物理量.

(2)公式:B=__________单位:__________;磁感应强度是矢量.

2.安培力

(1)在磁场中,通电导线要受到_____力的作用。

(2)通电导体放在磁场里,当导线方向与磁场垂直时,所受的安培力_____;当导线方向与磁场一致

时,所受的安培力_____。

(3)导线方向与磁场垂直时,导线受到的安培力大小F=______________.

3.安培力的方向——左手定则

伸开左手,使拇指跟其余四指_______,并且都跟手掌在同一个平面内,让______穿入手心,并使四

指指向_______的方向,则拇指所指的方向就是通电导线所受安培力的方向.

练习:1.如图所示,一条放在磁场中的通电导线,导线与磁场方向垂直,图中已经分别标明电流、磁

场和安培力这三个物理量中两个量的方向,试在图中标出第三个量的方向

.

[知识点]磁场对运动电荷的作用力

1.磁场对___________有力的作用,这种力叫做洛伦兹力.

2.电荷运动方向与磁感应强度的方向垂直时,电荷受到的洛伦兹力最大。

2.左手定则:伸开左手,使拇指跟其余四指_______,并且都跟手掌在同一个平面内,让_______穿入

手心,并使四指指向____________的方向,则拇指所指的方向就是运动正电荷所受安培力的方向.

练习:1. 试判断下图中所示的带电粒子刚进入磁场时所受的洛伦兹力的方向。

[知识点] 电磁感应现象

1. 电磁感应现象的发现:1831年英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象.

2.磁通量:可认为就是穿过某个平面的磁感线的条数。

3. 电磁感应现象:磁铁插入或拔出闭合线圈时产生了感应电流,产生感应电流的条件是:穿过闭合电

路的磁通量发生变化。

练习:1.关于电磁感应,下列说法中正确的是()

A.导体相对磁场运动,导体内一定会产生感应电流

B.导体做切割磁感线的运动,导体内一定会产生感应电流

C.闭合电路在磁场中做切割磁感线的运动,电路中一定会产生感应电流

D.穿过闭合电路的磁通量发生变化,电路中一定会产生感应电流

2.关于感应电动势和感应电流,下列说法中正确的是 ( )

A.只有当电路闭合, 且穿过电路的磁通量发生变化时,电路中才有感应电动势

B.只有当电路闭合,且穿过电路的磁通量发生变化时,电路中才有感应电流

C.不管电路是否闭合,只要有磁通量穿过电路,电路中就有感应电动势

D.不管电路是否闭合,只要穿过电路的磁通量发生变化,电路中就有感应电流

[知识点]法拉第电磁感应定律:

1.感应电动势:电磁感应现象中产生的电动势. 产生感应电动势的那部分电路相当于_电源__

2.法拉第电磁感应定律:电路中感应电动势的大小,跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比

3. 公式:(单线圈)

练习:1. 闭合电路中产生的感应电动势的大小取决于此回路的()

A.磁通量B.磁通量的变化量C.磁通量变化的快慢D.在磁场中运动快慢

2. 对匝数一定的线圈,下列说法中正确的是()

A.线圈放在磁场越强的位置,线圈中产生的感应电动势一定越大

B.线圈中磁通量越大,线圈中产生的感应电动热一定越大

C.线圈中磁通量变化越大,线圈中产生的感应电动势一定越大

D.线圈中磁通量变化越快,线圈中产生的感应电动势一定越大

[知识点]交变电流

1. 交变电流(俗称交流电):大小和方向都随时间做周期变化的电流.

2. 交流的变化规律:日常使用的交变电流,它的电流、电压随时间按正弦函数的规律变化,叫做正弦式电流. 图象:

3. 描述物理量:周期(T )、频率(f )、有效值(E 、U 、I )、峰值(E m 、U m 、I m )

2/,2/,/1m m I I U U f T ===.

家用电器铭牌上的额定电压、额定电流都是指有效值.

练习:有一台使用交流电的电冰箱上标有额定电压为“V 220”的字样,这“V 220”是指 ( ) A .交流电电压的瞬时值 B .交流电电压的最大值 C .交流电电压的平均值 D .交流电电压的有效值 [知识点]变压器

1. 构造:变压器由一个闭合的铁芯、原线圈、副线圈组成.

2. 工作原理:变压器利用的是电磁感应现象的互感现象.

[知识点]高压输电

远距离输电减小输电线路上电能损失的方法:

1. 减小输电线电阻R (从ρ、L 、S 三个角度考虑,但效果不佳).

2. 减小输电电流I (因为U

P

I =

,所以采用高压输电既有效又经济) 练习:远距离输电都采用高压输电,其优点是 ( ) A .可增大输电电流 B .可加快输电速度 C .可增大输电功率 D .可减少输电线上的能量损失

[知识点]自感现象 涡流

1. 导体本身电流发生变化而产生的电磁感应现象叫自感现象.自感现象中产生的电动势叫自感电动势.

2. 自感的应用——电感器:特点:通直流、阻交流.日光灯镇流器.

3. 涡流的应用:

①真空冶炼炉(高频感应炉)(冶炼特种合金和特种钢) ②金属探测器(用于安检、探雷、探矿等).③电磁炉 [知识点]电磁波 1. 电磁波的发现

麦克斯韦预言电磁波的存在,而赫兹证实了电磁波的存在。 2. 麦克斯韦电磁场理论: a. 变化的磁场产生电场 b. 变化的电场产生磁场 3. 电磁波的特点:

a. 电磁波可以在真空中传播;

b. 电磁波本身是一种物质,电磁波具有能量;

c .波长、频率和波速:c=f λ (c 波速 ;λ 波长; f 频率) d. 电磁波在真空中的速度:c=3.00×108

m/s 练习:关于电磁场和电磁波的正确说法是 ( )

A .电场和磁场总是相互联系的,它们统称为电磁场

B .电磁场由发生的区域向远处的传播形成电磁波

C .在电场周围一定产生磁场,磁场周围一定产生电场

D .电磁波是一种波,声波也是一种波,理论上它们是同种性质的波动

[知识点]电磁波谱

1. 定义:按波长或频率大小的顺序排列成谱.

2. 按波长从大到小的顺序:无线电波、光波(红外线、可见光、紫外线)、X 射线、γ射线.

3. 波长、频率和波速:c=f λ (c 波速 ;λ 波长; f 频率)

4. 主要作用

红外线:热作用,可以利用红外线来加热物体和进行红外线遥感; 紫外线:化学作用,可用来杀菌和消毒;

伦琴射线:较强的穿透本领,利用其穿透本领与物质的密度有关,进行对人体的透视和检查部件的

缺陷;

γ射线:穿透本领更大,在工业和医学等领域有广泛的应用,如探伤,测厚或用γ刀进行手术. 练习:1. 电磁波在传播过程中,保持不变的物理量是 ( )

A .频率

B .波长

C .振幅

D .波速

2. 在电磁波谱中,红外线、可见光和伦琴射线三个波段的频率大小关系是 ( ) A .红外线的频率最大,可见光的频率最小 B .伦琴射线的频率最大,红外线的频率最小 C .可见光的频率最大,红外线的频率最小 D .伦琴射线频率最大,可见光的频率最小

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