2017年加拿大达尔豪斯大学如何

2017年加拿大达尔豪斯大学如何
2017年加拿大达尔豪斯大学如何

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加拿大的教育机制、教育水平和教学设施堪称世界一流,而且既有英语学校,又有法语学校,这使加拿大拥有一个极具吸引力的留学市场。

优势专业

医学院的教学质量和研究水平被《科学》杂志评为全球前9名,比哈佛大学医学院、麻省理工学院医学院的排名还要前;

海洋法专业北美第一

留学360介绍达尔豪斯大学入学条件

入学时间

国际学生一般9月入学

申请截止

成绩要求

高中毕业(含)以上学历,高中成绩不低于85%

语言要求

TOEFL 85分IELTS 6.5分

双录取语言未达要求可提供“双录取”

没有英语成绩的学生需要在学校指定的语言学校学习英语

1、是加拿大东部大西洋数省中最着名及规模最大的大学,各类专业齐全;

2、被权威杂志(Maclean‘s Magazine)评为全加前十所重点大学之一

留学360介绍达尔豪斯大学 (Dalhousie University) 1818 年建校,是一所着名的公立大学,师资1142,其中有35位加拿大研究主席(业界具有领先地位的科学家),学生总数15800,其中国际学生总数1200, 分别来自于115个不同国家。大学提供180多个学士、硕士和博士学位专业。达尔豪斯和哈利法克斯市内其它几所大学合作,例如达尔豪斯邻居的国王学院大学,它的文理科学生获得两校联合颁授的学士学位。圣文森山大学的学生,可以来达尔豪斯上课。圣玛丽大学则和达尔豪斯分享图书馆资源,并在多种学术课程上合作。新斯科舍农业学院的农学士学位,也由达尔豪斯颁授

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达尔豪斯大学 (Dalhousie University)拥有超过3600门课程,比其他加拿大大学提供给你更多的选择。其独具特色的教程包括建筑学、生物工程学、商学、服装研究、社区设计、食品科学。作为加拿大东部大西洋地区具有领导地位的科研机构,达尔豪斯大学每年都有超过1亿加币的科研基金和发展奖金。许多世界上海洋科学家都在这里工作和教学。大学每年还招聘数百名在职学生作为实验室科研项目的助手

达尔豪斯大学留学费用

学费:5820

申请费: 7500

住宿费:605

北京语言大学加拿大名校留学直通项目

北京语言大学加拿大名校留学直通项目 项目介绍: 北京语言大学与加拿大安大略省教育厅以及阿尔伯塔大学,萨省大学,约克大学,布鲁克大学联合推出了名校直升班,该项目该项目形式为1+1+3、1+2+2或1+4。 1+1+3或1+2+2课程:在北京语言大学进行为其一年国际课程学习,在加拿大提供转学分课程的多伦多辛尼加学院读一年转学分课程或两年转学分课程,修满规定学分后,根据所得成绩直接转入诸如英属哥伦比亚大学、西门菲沙大学、维多利亚大学、麦吉尔大学、多伦多大学等加拿大顶尖大学。 1+4课程:学生在北京语言大学通过一年学习,学生不仅能顺利实现从中式教育方法向西式教育方法的过渡,同时能够具备国外专业学习所需的语言能力、专业知识及学习技巧,顺利进入适合自己的大学,而且在语言、学术、心理等方面为学生在加拿大大学的生活和学习打下扎实基础。直接入读维多利亚大学、萨省大学,卡普顿大学,布鲁克大学的专业课程。加拿大的高等教育系统与中国的高等教育系统有很大区别。北美大学的入学方式主要有两种。一种是高中毕业直接进入大学;另一种是首先进入有正规大学一、二年级基础教育资格的学院学习大学一年级或二年级的课程,再根据自己的意向申请自己所喜欢的大学继续学习,从而获得学士学位,学生可以将在学院所获得的大学一、二年级的学分转入目标大学。转学分课程通常由大学学院提供。 转学分课程是加拿大公立大学教育体系内的基础教育课程。此课程表针对那些完成大学本科一、二年级专业课程的学生,是学生进入加拿大名牌大学的最佳捷径,是直升公立大学的最大保障。 多伦多辛尼加学院介绍: 加拿大最大的公立学院,坐落在加拿大最大的城市—TORONTO,拥有14个校区,14,000名全日制学生及90,000名选读生,其中来自75个国家的2000名国际学生。有557名全职教工,超过150个文凭课程和15个研究生文凭课程,由于全部课程都是针对供求市场而设立,专业课学习与带薪实习相结合(8个月-1年),而且学校不断与国内外知名公司建立合作伙伴关系,为学生提供更多的就业机会,因此88%的毕业生在六个月内找到对口工作。 辛尼加学院与加拿大、美国及澳大利亚等国家的多所著名大学建立了姊妹合作关系,在Seneca College的许多专业积累的学分可以转入其姊妹大学继续就读,从而取得学位。 在Seneca College就读的学生一般在毕业后,都可获得学院安排的八个月至一年带薪实习工作机会。 专业及院校:

2017党员个人问题清单

2017党员个人问题清单 开展”两学一做”教育实践活动以来,对照上级要求和征求到的意见,联系自身实际,认真进行对照检查。现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下: 一、存在的突出问题 1.学习自觉性不高。思想上对政治理论的学习不够重视,认为政治理论的学习与指导具体工作关系不大,从而导致学习的自觉性不高,而且每月只是被动完成政治理论学习计划,机械地抄写有关学习内容,为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,没有起到应有学习效果。也正是由于自己学习目的不够明确,学习时缺乏思考,忽视理论对实际工作的指导作用,从而在具体工作中有时也感到理论功底不高。比如在****时,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理论、三个代表、科学发展观认识问题、解决问题的能力,经常感到工作思路不是很清楚,材料难写,业务工作方向不是很明确。 2.党员意识不牢固。不注重政治素养的提升,对党员意识有所淡化,没有始终以一名党员的身份和标准严格要求自己。比如,有时受个人利益等因素的影响,虽然负责管理****相关工作,但由于自己党性原则不强,怕得罪领导同事,对公司一些铺张浪费、不听从管理和违反管理规章制度等不良现象不敢说、不敢管,想到自己仅是一名普通部员,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙,免得损害同

事关系,就不愿再管了。再比如,在日常工作中只是自己任劳任怨、埋头苦干,思想上认为干好自己的工作就可以了,却没有发挥好党员先锋模范作用,作榜样的意识不强,不能够敢为人先,总觉得自己管好自己就不错了,他人怎样看不重要,有时满足现状、不思进取,工作特点不突出,成效不够明显。 3.工作作风不扎实。一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。比如,***,认为精力有限,在完成工作时就会出现应付的心态,影响了工作成效。二是没有充分发挥主观能动性,对待工作不够主动、积极,局限于上级布置什么做什么,满足于完成领导交给的任务,常常等待领导的指示,说一步走一步。三是对业务知识的钻研不够,对工程建设知识掌握不多,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目,这在一定的程度上影响了自己的工作水平。 二、今后的努力方向和改进措施 一是增强学习意识。把学习作为一种精神寻求、一种政治责任,切实加强理论学习,以理论上的坚定保持政治上坚定。要通过学习,努力把握和应用中国特点社会主义理论体系,坚定政治态度,更新观念,改善工作方式方法。通过系统地学习党的十八大精神,深入领会科学发展观理论精华,领会党的政策、理论导向,为今后工作指明方

最新:2015年加拿大大学排名

https://www.360docs.net/doc/8615355065.html,/ 最新:2015年加拿大大学排名 加拿大《麦克林杂志》的加拿大大学排名一直是中国留学生和家长眼中的风向标。加拿大的大学被分成了三类:医博类、综合类和基础类。这有点像我们国内的一本、二本和三本。不过也不尽然,医博类大学有较多的博士项目,综合类大学拥有较多的研究项目和本科、研究生课程,基础类大学的则侧重于本科教育,几乎没有研究生项目。所以,这三类大学之间也并无优劣之分,只是侧重点不同罢了。 本次的学校排名是《麦克林杂志》根据各个大学的六项指标进行对比而得出的结论。这六项指标分别是:师资力量、学生数量、班级数量、研究经费和预算能力、奖学金和学生服务所占比例、图书馆规模和参藏书量。 一、2015年加拿大医博类大学排名 1、麦吉尔大学 Mc Gill University 2、多伦多大学 University of Toronto 3 、英属哥伦比亚大学 The University of British Columbia 4、皇后大学 Queen's University 5、阿尔伯塔大学 University of Alberta 6、麦克马斯特大学 Mc Master University 7、达尔豪斯大学 Dalhousie University 8、渥太华大学 University of Ottawa 8、西安大略大学 University of Western Ontario 10、拉瓦尔大学 Laval University 10、蒙特利尔大学 Universitéde Montréal 12、卡尔加里大学 University of Calgary 12、曼尼托巴大学 University of Manitoba 14、萨省大学 University of Saskatchewan 15、舍布鲁克大学 Université de Sherbrooke 二、2015年加拿大综合类大学排名 1、西蒙弗雷泽大学 Simon Fraser University 2、维多利亚大学 University of Victoria 3、滑铁卢大学 University of Waterloo 4、新不伦瑞克大学 University of New Brunswick 5、圭尔夫大学 University of Guelph 6、卡尔顿大学 Carleton University 6、纽芬兰纪念大学 Memorial University of Newfoundland 8、瑞尔森大学 Ryerson University 8、约克大学 York University 10、里贾纳大学 University of Regina 11、康考迪亚大学 Concordia University 12 、温莎大学 University of Windsor 13、劳瑞尔大学 Wilfrid Laurier University

加拿大本科雅思要求.doc

加拿大本科雅思要求 国际学生加拿大本科申请需要满足一些条件要求,雅思成绩就是其中之一,但是不同院校之间对于这一项的要求有所不同,而且可能每年都有些微调。本文将为大家介绍一些加拿大大学本科雅思要求。 2020加拿大综合类大学排名及雅思成绩要求 2020排名 大学名称 UNIVERSITY NAME 本科雅思最低要求 1 西蒙菲莎大学 Simon Fraser University 总分不低于6.5,单项不低于6.0 2 维多利亚大学 University of Victoria 总分不低于6.5,单项不低于6.0 3 滑铁卢大学 University of Waterloo 总分不低于6.5,口语、写作不低于6,阅读、听力不低于6.5 4 圭尔夫大学

University of Guelph 总分不低于6.5,单项不低于6.0 5 卡尔顿大学 Carleton University 总分不低于6.5,单项不低于6.0 6 劳瑞尔大学 Wilfrid Laurier University 总分不低于6.5,单项不低于6.0 7 约克大学 York University 6.5 *8 纽芬兰纪念大学 Memorial University of Newfoundland 总分不低于6.5,听力写作不低于6.0 *8 新布伦瑞克大学 University of New Brunswick 6.5 10

康考迪亚大学 Concordia University 7 *11 魁北克大学蒙特利尔分校 UQAM(Université du Québec) *11 瑞尔森大学 Ryerson University 6.5 13 温莎大学 University of Windsor 6.5 *14 布鲁克大学 Brock University 总分不低于6.5,单项不低于5.5 *14 里贾纳大学 University of Regina 总分不低于6.5,单项不低于6.0 2020麦克林加拿大基础本科类大学排名及雅思成绩要求

2017年关于党员个人作风纪律专项整治问题清单内容

2017年关于党员个人作风纪律专项整治问题清单内容 遵守政治纪律方面存在的问题 1遵守政治纪律不严格。对照党章的要求和党的政治纪律发现自己在遵守政治纪律方面不严格。 具体整改措施 遵守政治纪律,不做有损党员形象的事,不讲不利党内团结的话。 整改时限 立即整改并长期坚持 2遵守民主集中制不全面。强集中弱民主,征求意见时范围窄,人员少,总认为自己的意见是可行的,没有广泛听取群众意见。 具体整改措施 坚持民主集中制,集思广益,充分征求同志们的意见。 整改时限 立即整改并长期坚持 3维护班子团结不紧密。主要是和其它班子成员交心通气少,对其它班子成员分管的工作过问少,协助不力。 具体整改措施 维护班子团结,多与班子成员沟通,多商量多通气。 整改时限 立即整改年内初见成效 4保持政令畅通有折扣。搞上有政策、下有对策,合意的就执行,不合意的就打折扣,搞变通;。

保持政令畅通,坚决执行上级决定,维护政令畅通。 整改时限 立即整改并长期坚持 贯彻落实中央八项规定和省委九项规定精神方面存在的问题 5基层调研太少。缺少主动的、有针对性的基层调研,即使到基层了,问题了解的全面性和深度都不够,特别是对于基层反映的一些问题也只是“传话”了之。没有跟进问题的解决过程和结果。 具体整改措施 经常下基层、进养殖户,与普通群众交朋友、聊家常、问寒暧。每月住在乡村不低于2天,下基层调研不低于7天,每年暗访不少于4次,走访养殖户不少于80户。 整改时限 立即整改并长期坚持 6厉行勤俭节约的氛围不浓。如在办公室空调开至最低档,有时没有做到人走灯灭。 具体整改措施 勤俭节约,树立艰苦朴素精神,不浪费一张纸、一度电。 整改时限 立即整改并长期坚持 7在人情往来方面还存在吃请现象。如接受了个别养殖户和单位同事间的吃请活动。

2017年党支部班子成员个人问题清单及整改措施

2017年党支部班子成员个人问题清单及整改措施 习近平总书记指出:“一些党员、干部出现这样那样的问题,说到底是信仰迷茫、精神迷失。”没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会在世界观、人生观、价值观上出现偏差。 经过党的群众路线教育实践活动,广大党员干部思想受到洗礼,灵魂受到触动,理想信念更加坚定。但活动结束后,有的或多或少有“过关”思想、松懈情绪,不自觉地放松了对理论的再学习、理想的再坚定、革命意志的再锤炼。对照革命先烈那种坚不可摧、牢不可破的革命信仰,我们的理想信念树立得还不够牢固,还有很大差距。理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇。 作为党员领导干部,只有把理想信念放在至高无上的位置去敬仰、去尊崇,把忠诚于党的事业铸入思想、融入灵魂、见之于行,才能推动党的事业取得新的更大的成就。 要围绕习近平总书记系列重要讲话精神,努力把讲话精神渗透到血脉里、贯彻到工作中、体现在行动上。带头抓好学习教育,做坚定理想信念的表率。 一是突出抓好学习教育培训。围绕“两学一做”的主题,支部应采取举多种形式,开展党员干部经常性教育,做到对党的理

想信念真学真懂、真信真用,着力提高领导经济社会发展、实现脱贫攻坚能力。 二是突出抓好思想道德建设。带头培育和践行社会主义核心价值观,始终坚守共产党人的精神高地,强化道德修养、提升道德境界、升华道德情操。用好道德讲堂等阵地,持续深入开展“明礼知耻、崇德向善”主题教育,深入开展榜样力量塑造活动。 三是突出提高领导经济能力。把学习总书记系列重要讲话的认识转化为谋划发展的能力和水平,着力提高战略谋划和驾驭复杂局面的能力,坚持用战略思维、系统思维、辩证思维谋划“十三五”时期工作,着眼于“赶”、着力于“转”,辩证处理好速度与质量、经济与社会、城市与农村等重大关系,不断增强发展的协调性和整体性 2017年党支部班子成员个人问题清单及整改措施 在保持共产党员先进性教育活动中,综掘二区班子成员认识明确,思想统一,行动自觉,全身心地投入到了此项工作中。先进性教育活动中,在集团公司、矿党委的正确领导下,能够自觉践行“三个代表”重要思想,坚决贯彻执行上级的指示,在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,认真履行职责,团结奋进,开拓创新,圆满完成了上级安排的生产任务。在班子内部形成团结、严肃、活泼的工作氛围。到目前为止,完成了学习动员阶段、分析评议阶段所规定的各项任务,达到计划要求。在

加拿大卡普顿大学所在位置

https://www.360docs.net/doc/8615355065.html, 不列颠海角大学建于1953年,为一间综合性大学,该校的教学模式在加拿大为首创,融文学、理工、科技贸易于一体。不列颠海角大学在2015年加拿大权威大学排名《麦克林杂志》评选的加拿大基础类大学排名中位列第十八名,全球高校网(4ICU)国家高校排名加拿大国内排名78。卡普顿(CBU)大学地处加拿大新斯科舍省悉尼市,紧邻大西洋,当地气候与中国相仿,四季交替,卡普顿岛是北美著名的旅游度假胜地。卡普顿自治区居住着很多苏格兰和英格兰的后裔,本土文化浓郁,岛上居民格外友好,十分适合国际学生提高英文水平和体验当地的风土人情。下面请看立思辰留学360为大家整理的2016-17卡普顿大学研究生学费详情。 据立思辰留学360介绍,加拿大的教育水平在全球广受肯定:教育体制相当成熟,教学质量和师资力量上也都遵循比较规范的要求,同学们因而能享受非常优质的教育资源和学习环境。 学校名称:加拿大不列颠海角大学 Cape Breton University 所在位置:加拿大, 学校设置类型: 创建时间:1951年 学历:本科专科研究生语言预科 学校性质: 学生人数:3500人 院校地址: 学校中文网址:https://www.360docs.net/doc/8615355065.html,/school/5055/ 卡普顿大学2016-17学年研究生学费信息 研究生学费:2016 – 2017学年秋季学期/冬季学期费用信息 社区经济发展方向的工商管理学硕士专业: 2016 – 2017学年秋季学期/冬季学期学费和杂费信息 申请费用$88.00 (不可退还费用) 工商管理学硕士专业费用 $440.00 (在工商管理学硕士专业开始的时候支付给卡普顿大学的不可退还的一次性费用) 下面表格中列出的费用是卡普顿大学卡普顿校区的研究生工商管理学硕士专业课程费用信息:

2018年单位个人作风问题整改台账与清单

.精品文档. 2018年单位个人作风问题整改台账与清单 市编办思想作风纪律教育查摆问题清单 单位名称:市编办负责人:刘玉峰填表时间:2017年 5月8日 序号类别存在问题整改措施责任人备注1思想认识理想信念方面思想解放和思路转变还不够,创新发展还需加强深化市情认识,坚定“加快发展、追赶超越”的信心,转变思路,补齐短板,明确工作方向和重心,争取省市编办对机构编制工作的倾斜。班子成员 2追赶超越工作效能方面加快发展追赶超越的力度还不强,突破瓶颈、跟进落实还需加强自我加压,突破瓶颈,跟进市委、市政府会议决定事项的落实,为韩城加快发展提供体制机制保障和支撑。班子成员 3服务发展改革创新方面基础调研的力度还不够,对行政管理体制改革的思考、调研和探索不足,服务基层解决复杂问题的能力还不强立足部门特点,围绕全市经济工作大局,加大基层调研力度,紧密联系基层和实际,研究提出解决问题的对策和办法,为市委、市政府和市编委当好参谋助手。班子成员 4责任担当方面干部业务综合能力和责任担当意识还不强,工作效率还需提高开展讲学习、提能力、抓落实主题活动,

提升干部业务能力和责任意识,提升工作标准和效率。班子 成员 5工作纪律四风问题方面工作标准还不够高,纪律作风常态化和长效化制度还需持之以恒加强机关的规范管理和纪律执行力度,严格干部考核,坚持班子成员周带班制度,强化日常考查,形成层层抓落实的工作机制。用好“三项机制”,注重年轻干部的培养和推荐使用。班子成员 6其他 方面 附件2 市编办思想作风纪律教育个人查摆问题清单 单位名称:市编办姓名:刘玉峰职务:主任填表时间: 2017年5月8日序号类别存在问题整改措施责任人备注1思想认识方面站位全局的意识还不够强解放思想,转变理念刘玉峰 2行政效能方面创新机构编制管理还不够创新思维,突破瓶颈刘玉峰

本科中外合作办学机构与项目(河南地区)名单

本科中外合作办学机构与项目(河南地区)名单 ·“▲”为依据《中外合作办学条例》和《中外合作办学条例实施办法》批准设立和举办的中外合作办学机构和项目 ·“●”为根据原《中外合作办学暂行规定》依法批准设立和举办,现经复核通过的中外合作办学机构和项目·“■”为同属本科和硕士研究生教育的部分合作办学机构 地区项目/机构名称(含内地与港澳台) 河南合作办 学机构 1.郑州大学西亚斯国际学院● 2.郑州大学升达经贸管理学院● 合作办 学项目 1.河南大学与澳大利亚维多利亚大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目● 2.河南大学与澳大利亚维多利亚大学合作举办会计专业本科教育项目● 3.河南大学与澳大利亚维多利亚大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目● 4.河南大学与俄罗斯圣彼得堡国立大学合作举办信息管理与信息系统专业本科教育项目● 5.河南大学与德国安哈尔特应用技术大学合作举办生物工程专业本科教育项目● 6.河南大学与德国安哈尔特应用技术大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目● 7.郑州大学与澳大利亚伍伦贡大学合作举办电子信息工程专业本科教育项目● 8.郑州大学与澳大利亚伍伦贡大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目● 9.郑州大学与澳大利亚伍伦贡大学合作举办通讯工程专业本科教育项目● 10.河南科技大学与英国赫特福德大学合作举办工商管理专业本科教育项目● 11.河南科技大学与英国赫特福德大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目● 12.河南科技大学与英国东伦敦大学合作举办机械设计制造及自动化专业本科教育项目● 13.河南科技大学与英国东伦敦大学合作举办信息管理与信息系统专业本科教育项目● 14.河南工业大学与英国瑞丁大学合作举办生物技术专业本科教育项目● 15.河南工业大学与英国瑞丁大学合作举办食品科学与技术专业本科教育项目● 16.河南工业大学与英国班戈大学(原英国威尔士大学)合作举办会计学专业本科教育项目● 17.河南工业大学与英国威尔士大学合作举办市场营销专业本科教育项目● 18.河南工业大学与英国威尔士大学合作举办人力资源管理专业本科教育项目● 19.黄河科技学院与美国肖特大学合作举办工商管理专业本科教育项目● 20.黄河科技学院与美国肖特大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目● 21.南阳理工学院与新西兰惠灵顿维多利亚大学合作举办工商管理专业本科教育项目● 22.商丘师范学院与英国肯星顿商学院合作举办经济学专业本科教育项目● 23.商丘师范学院与英国肯星顿商学院合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目● 24.新乡医学院与英国诺森比亚大学合作举办护理学专业本科教育项目● 25.郑州轻工业学院与英国龙比亚大学合作举办国际商务专业本科教育项目● 26.郑州轻工业学院与英国龙比亚大学合作举办互联网科学与技术专业本科教育项目● 27.郑州轻工业学院与英国龙比亚大学合作举办工业设计专业本科教育项目● 28.郑州轻工业学院与英国龙比亚大学合作举办数字媒体艺术专业本科教育项目●

小度写范文2017个人整改问题清单模板

[2017个人整改问题清单] 个人问题整改清单2017 2016个人整改问题清单个人问题清单及整改措施一 按照党的群众路线教育实践活动总体要求和部署,结合撰写对照检查材料、专题民主生活会上开展批评和自我批评、专题民主生活会情况通报会后的反馈意见以及开展“回头看”,进一步补充征集了方方面面的意见建议。对自己存在的问题进行了深刻的剖析,为了进一步自我提高、修正缺点、增强党性,本人对照区委教育实践活动办公室要求,现制定整改落实措施如下: 一、党的政治纪律整改措施 整改问题一:执行政治纪律不够主动。 整改措施:加强理论学习,认真学习党的理论和习总书记系列重要讲话精神。坚持挤时间学,每天挤1小时以上时间认真学习,养成好习惯,实现自我提高,做到能力增强、信念坚定,确保在思想上、政治上、行动上同中央、省、市保持高度一致。 整改时限:9月底完成,长期贯彻执行 整改问题二:落实党风廉政建设主体责任不到位,没有认真履行教育、管理、检查考核的责任,并把责任推给纪委。 整改措施:切实履行好党风廉政建设“一岗双责”,亲自部署、亲自过问、亲自协调、亲自督办。管好自己、亲属和身边工作人员,自觉接受组织和群众监督。 整改时限:9月底完成,长期贯彻执行 二、执行中央八项规定整改措施 整改问题一:精文减会执行不严格。对一些可开可不开的会议、可发可不发的文件,把关不严,精文减会效果不是很明显。 整改措施:制定会议审批制度。对可开可不开的会议一律不开,可整合召开的整合召开,必须召开的会议,制定会议目录,严格会议审批,从严控制会议数量和会期及参加人员 1 规模,严禁以培训名义召开会议; 简化会议程序,精简出席会议领导人数; 严格会议经费管理,严禁套取会议资金。 整改时限:9月底完成,长期贯彻执行 整改问题二:公务接待超标准,陪吃陪喝。 整改措施:严格遵守中央八项规定和省委、市委十项规定要求进行整改,带头执行《万山区改进工作作风密切联系群众实施细则》,绝不搞超标准接待、陪吃陪喝。 整改时限:9月底完成,长期贯彻执行 三、“四风”方面整改措施 整改问题一:作风漂浮。在抓工作方面仅满足于开会布置和下发文件,口头强调多,要求多,亲自督促落实做得不好,工作效率不高。 整改措施:一是加强学习,坚定理想信念,带头履行工作职责,带头坚持学习、带头深入基层调研。二是加强工作督查力度。对安排部署的工作,经常深入现场督查落实情况,跟踪工作进展情况,确保各项工作都能落到实处、有序推进。 整改时限:9月底完成,长期贯彻执行。 整改问题二:消极对待学习、学风不正。对理论武装重视不够,对党的理论和做好工作所需的知识学习不系统、不全面,被动学习多,主动学习少; 上面要求学的学习多,上面没有要求的学习得少。多数情况下,是为了学习而学习,而不是为了工作、为了提高能力、为了解决实际问题而学习。 整改措施:一是坚持挤时间学,每天挤1小时以上时间认真学习,养成好习惯,实现自我提高,做到能力增强、信念坚定,确保在思想上、政治上、行动上同中央、省、市、区保持高度一致。二是端正学习态度,坚持理论与实际相结合,做到学而有思、学以致用。 整改时限:9月底完成,长期贯彻执行。

加拿大本科留学什么专业好.doc

加拿大本科留学什么专业好 加拿大一直是深受中国学子欢迎的留学地,但这也不能免除大家在选择留学专业时的犹豫纠结。就拿想去加拿大读本科来说,学生们选择什么专业比较好呢?我为大家整理了加拿大本科优质专业,一起来看看吧。 1、酒店和旅游管理 ·专业概况 旅游和酒店管理专业是加拿大比较突出的专业。加拿大旅游资源丰富,而且政府重视旅游业的发展,旅游管理专业便成为加拿大留学生的首选。高级的旅游和酒店管理人才在全球一直非常紧缺的,旅游管理和酒店管理专业要求学生掌握经济管理基础理论,酒店、餐饮与旅游基础知识,具备酒店基本管理与服务能力。该专业同时非常注重学生酒店管理技能、服务技能的训练和各相关素养的培养,酒店管理课程设置之中均提供为期半年至一年不等的带薪实习和理论课程与实际操作相结合的活动内容,其毕业生就业率远远高于其它专业的学生。 ·就业情况 旅游和酒店管理专业是加拿大比较突出的专业。加拿大旅游资源丰富,而且政府重视旅游业的发展,旅游管理专业便成为加拿大留学生的首选。高级的旅游和酒店管理人才在全球一直非常紧缺的,旅游管理和酒店管理专业要求学生掌握经济管理基础理论,酒店、餐饮与旅游基础知识,具备酒店基本管理与服务能力。该专业同时非常注重学生酒店管理技能、服务技能的训练和各相关素养的培养,酒店管理课程设置之中均提供为期半年至一年不等的带薪实习和理论课程与实际操作相结合的活动内容,其毕业生就业率远远高于其它专业的学生。 ·入学条件 基本要求:TOEFL 90(单项不低于20)或IELTS 7.0,GPA 3.0+ ·推荐院校

圭尔夫大学、瑞尔森大学、维多利亚大学、不列颠海角大学、汤姆逊大学、卡普顿大学 2、计算机科学 ·专业概况 计算机科学专业在全世界都是非常热门的专业之一。对于加拿大来说,也是一直都是“双高”专业,即热度高和就业率高。加拿大计算机专业有很多专业方向,比如软件,硬件,数据库,芯片,网络,信息系统等,主要课程包括计算机概论、语言程序编制演算法与数据结构,软件工程,操作系统、数据库系统等。为了满足企业对复合型人才的需求,一些顶尖的大学还设立了计算机相关的跨学科学位课程,如多伦多大学的计算机系就设立了计算机与商科学士学位、计算机科学与经济学学士学位、计算机科学与统计学学士学位、英属哥伦比亚大学的文学与计算机科学学士等,为该学科毕业生提供了更加广泛的职业发展空间。 ·就业情况 IT业在整个北美发展比较成熟,且是理工类学生热衷的对象。该专业毕业生的职业发展路基本可分为两类:一是纯技术路线,二是由技术转型为管理层路线。这两类发展道路都对从业人员的学习能力要求较高。总体来说,计算机工程师中的50%以上都就业于计算机系统设计及相关服务行业。其他就业领域包括:软件发行商、政府机构、计算机和电子产品制造商、金融机构、保险公司、公司企业管理部。 ·入学条件 基本要求:TOEFL 90-100或IELTS 6.5-7.0,GPA 3.0+ 部分学校要求GRE成绩 ·推荐院校 UBC大学,滑铁卢大学,西安大略大学,麦克马斯特大学,多伦多大学

2017党员个人民主评议问题整改清单及整改措施材料

2017党员个人民主评议问题整改清单及整改措施材料 开展“两学一做”学习教育,是关于加强党员教育的重要实践,同时也是推动广大党员思想政治觉悟的重要部署,要有针对性的将党的思想建设放在首位,增强党员的政治意识、大局意识;使广大党员进一步树立清风正气,勇于担当,无论在学习、工作、生活中都能起到模范带头作用。 就我社区党员以及党建工作目前的实际情况提出以下几点整改 措施: 1、平时的学习讨论不能解决实际问题。要将个人自学和集体学习相结合,明确党员学习要求,要有计划、有目的的进行党员学习教育,会前做准备,会后做报告,不搞形式主义,以党支部为单位集中学习,会后要自我学习写汇报材料,以确保党员每次学习后的高效率,并且就此次会议组织安排党员党内活动,确保党员带头践行社会主义核心价值观,保持良好的生活方式,真正提高认识,明确作为一名党员所努力的方向。 2、不搞形式主义,民主生活会做到真实有效。支部班子及成员对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想,组织,作风,纪律等方面存在的问题。要面向党员强制性的征求意见,严肃认真的开展批评与自我批评,并提出相应的整改措施。鼓励全体党员对支部班子的工作和作风问题进行评议。挣脱党内群众不敢说,不敢言等问题的存在。

3、确保党内制度真实有效,教育引导党员无论身处任何情况都要铭记自己的身份,积极为党工作。每个社区的党内制度只存放在文件盒里,没有落实到位,实施到人,我社区就“两学一做”学习教育,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度,挂牌上岗;亮明身份制度; 促进党员模范作用,为居民办实事,做实事,让群众感受到党员的带头作用。 4、在职党员进社区为民服务活动工作的延续开展。教育引导党员在任何岗位、任何时间、任何情况下都抽出空闲时间为所服务的困难群众解决实际问题,而非简单地嘘寒问暖,让困难群众的生活真正的得到一定程度的改善,引导困难群众走出生活的困境,努力积极的生活,使在职党员进社区为民服务活动更加声声有色,更加贴近居民生活。 开展“两学一做”学习教育,实际就是不搞形式,搞实际;不喊口号,埋头干;不做敷衍,用心做;不嫌麻烦,为群众。坚持从实际出发,以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,根据我社区的实际情况作出党员学习安排,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。 2017党员个人民主评议问题整改清单及整改措施材料 在保持共产党员先进性教育活动中,综掘二区班子成员认识明确,思想统一,行动自觉,全身心地投入到了此项工作中。先进性教育活动中,在集团公司、矿党委的正确领导下,能够自觉践行“三个

卡普顿大学本科热门课程和专升本攻略

卡普顿大学本科热门课程和专升本攻略卡普顿大学原名不列颠海角大学(简称CBU)建于1953年,是加拿大的一所公立大学。不列颠海角大学为一间综合性大学。 一、卡普顿大学地理位置 卡普顿大学地处加拿大新斯科舍省悉尼市,紧邻大西洋,当地气候与中国相仿,四季交替,卡普顿岛是北美著名的旅游度假胜地。卡普顿自治区居住着很多苏格兰和英格兰的后裔,本土文化浓郁,岛上居民格外友好,十分适合国际学生提高英文水平和体验当地的风土人情。 二、卡普顿大学本科入学要求 1、高中毕业; 2、托福IBT80分或雅思6.5分(单科不低于6分); 3、无语言成绩或语言成绩不够的学生可申请语言+本科双录取。 三、卡普顿大学本科课程 卡普顿大学(CBU)提供了各种各样的独特的学位,文凭和证书课程。学生有机会在四个学院学习,莎农商学院、文学和社会科学学院、研究生及职业研究学院以及科学技术学院。 1、工商管理学士

你被工商管理学士学位日后广泛的就业方向所吸引吗?把你的精力放在工商管理上是值得的。工商管理的核心课程涉及商业领域中广泛的主题:会计、市场、金融、人力资源以及经济等。你还可以通过选修课的学习,进入其他很多领域,包括:法律、旅游、IT、艺术、健康、体育和科学等。 2、酒店管理学士 卡普顿大学(CBU)的酒店和旅游管理学士学位课程,在过去30年中为酒店和旅游业培养了大批高素质的人才。这个3年制的学士学位课程包含独特的2次为期六个月的带薪实习安排。课程中包括酒店、旅游、商业、艺术和科学等,使毕业生为进入各种行业就业做好充分准备,或者也可以进入研究生教育。 3、体育管理社会研究文学士 在社会研究文学士学位的体育管理专业中,运动和人体动力学课程是必修课的一部分。这些课程强调运动在个人发展、健康和社会生活中的作用。非社会研究文学士学位的学生可以通过第一年的学习后,转到其他大学人体运动学学位。 4、技术信息学士 技术信息学士学位是技术与商业管理相结合的项目。该项目使学生具备必要的信息技术技能和商业知识,从而应用于商业企业。更多应用信息技术的企业将具备更高的竞争力,因此懂得将不同领域的信息技术与商业实践相结合是非常重要的。这个项目特别适合那些已经具备一定的信息技术技能和教育,正在从技术工作走向管理岗位的学生。 5、护理学学士 每年9月开学,4年学制,是卡普顿大学(CBU)的优势热门专业。通过学习,学生将获取相关知识、基本技能和领导能力,为今后从事护理工作做好充分的准备。 6、公共卫生学士 公众健康跨越多种学科,这就要求公共健康从业者具备公共卫生发展技能,特别是在危机或紧急情况下能够相互帮助,激增潜能。这个课程提供公共卫生知识、技能、正确态度以及核心能力。此外,从业者还必须具备这个学科的特殊的职业能力素质。这个课程的重点是公共卫生的公共健康问题。 7、人体营养学士(转学分)

加拿大卡普顿大学CBU工商管理硕士招生简章教学内容

加拿大卡普顿大学(CBU) ----工商管理硕士招生简章 一、卡普顿大学简介: 卡普顿大学(CBU的前身建于1953年,1974年成为一所学院。位于新斯科舍省悉尼市。目前有来自40多个国家的超过1000名国际刘学胜在卡普顿大学学习,卡普顿大学不仅鼓励在校学习的学生从事实践和就业,并通过安排带薪实习等方式为学生创造实践机会。 卡普顿大学(CBU原名不列颠海角大学,是加拿大的一所公立大学。不列颠海角大学建于1953年,为一所综合性大学,该校的教学模式在加拿大为首创,融文学、理工、科技贸易于一体。卡普顿大学在2015年加拿大权威大学排名《麦克林杂志》评选的加拿大基础类大学排名中位列第十八名。卡普顿大学的教育理念是提供有关联、有意义和循序渐进的课程,商学院的MB课程(区域经济发展方向)是北美独一无二的。 卡普顿大学(CBU位于加拿大东南部新斯科舍省,大西洋沿岸的海滨城市-悉尼,它是加拿大最重要的城市之一,加拿大移民部处理中心总部就设立在此;当地文化丰富,交通便利,内陆机场距CBU 仅几分钟路程。 二、卡普顿大学荣誉: —加拿大公立大学毕业生满意度评比,全面教育经验全国第一; -2006年加拿大公立大学毕业生满意度评比,教学质量全国第

■*-. -2007年加拿大公立大学毕业生满意度评比,92 %学生会推荐朋 友和家人入读CBU全国第一; —教师和学生比例为1: 16,加拿大最小; —毕业率全国第二,就业率极高。 三、MBA#录项目优势: 1、中加两国唯一中英文授课留学项目。 卡普顿大学是中加两国教育部共认的正规公立大学,经过卡普顿中国办公室申请,允许卡普顿大学举办中英文授课的MBA教育项目,此项目打破了留学先国语言关的常规。给予想去留学而英语为达标的学生提供了便利的留学机会。 2、中英文相结合,语言无障碍学习: 跨越语言障碍的壁垒,前期语言未达标的学员,可通过我处直接申 请CBU正式录取,第一学期学习从教材到授课主要使用中文,循序渐进过渡到英文。 3、录取门槛低,免语言预科: 独特硕士课程,要求雅思5.5 (无雅思成绩者需内测),免GMAT成绩和工作经验,免语言预科直接正式录取,注册学籍,进入加拿大公 立大学MBA学习; 4、优秀师资,节约学习时间:

党员个人自查问题清单和整改清单

2017民主生活会:党员批评和自我批评 一、自我批评 这一年来,在党支部的领导和各位党员同志的帮助下,本人通过阅读党报、党刊,两学一做等一系列学习活动,对党有了进一步的认识。在平时的工作和生活中,本人平易近人,不事张扬,工作务实,做什么事都是任劳任怨,认真、专心做好每一项工作。回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高。反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足: 1.学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。 2.工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,有只求一般标准,把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。 3.工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对组内同志的批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象。对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。 经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补

短的措施的话,前景不堪设想。 整改措施和今后努力方向 一是要加强学习。积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。 二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,不断适应当前新教育形式的发展。 二、党员相互批评 迟春荣同志:工作方法不够灵活,说话不讲艺术,做事一冲动 程岩同志:缺少工作经验,工作思路不多,定位不准,处理问题方法不灵活,工作中存在粗心大意现象 李克芳同志:理论学习不够深入,学习不主动,缺乏主动服务意识和大局意识 张明晓同志:学习不积极,缺乏主动服务意识和创新意识,工作抓落

加拿大卡普顿大学三大优势专业

加拿大卡普顿大学三大优势专业 加拿大卡普顿大学三大优势专业 卡普顿大学优势专业 1.理学士学位-公共健康(本科) 理科学士学位公共健康专业的方向是为有志于从事环境健康方面行业发展的学生设计的。该专业是被加拿大公共健康检验协会认证的学位。学生毕业后将有资格参加加拿大公共健康检验资格考试CPHI(C)。使学生通过学术课程和选修课程的学习,掌握公共卫生的专业知识和行业特点。毕业生可在加拿大或中国卫生系统、检验检疫行业发展,特别是目前国内和世界各国需要大量人才参与预防和控制突发传染疾病的研究,就业前途大好。 此专业包含两种入学模式: 高中毕业生入学条件: ·已经完成中国高中课程,平均分数60%分以上; ·雅思6.5或托福80(如无语言成绩可申请有条件录取) 学习时间4年 学费:11320加元每年 理工学士或相应技术级别的大专学入学条件: ·雅思6.5或托福80(如无语言成绩可申请有条件录取) ·平均成绩优良 ·大学或大专所学课程与本专业可对接 学习时间2年大约17门课程左右 2.工商管理硕士

卡普顿大学的.工商管理硕士学位课程是为了那些立志于在公共部门,非盈利组织,和以社区为中心的企业发挥领导作用的人士设计的。相比于传统意义上的商业管理硕士项目的商业科目,在下列方面做出了有利的补充,经济发展,领导能力,策略,管理,管理改革和国际管理。 专业方向: ·区域经济发展(CommunityEconomicsDevelopment) ·国际商务(InternationalBusiness) ·领导策略(LeadershipStrategy) MBA特点: ·快速录取,合格学生一周获得录取通知书 ·留学生学习期间可以合法带薪工作,办理工作签证; ·毕业后可获得3年留加工作签证 入学条件 ·4年制本科学士学位毕业 ·平均成绩70%以上 ·托福80 ·gmat成绩不低于500 ·如无语言成绩可申请有条件录取 学习时间:2年 学费:28000加元(全部) 3.酒店旅游管理学士学位

加拿大卡普顿大学优势专业盘点

加拿大卡普顿大学优势专业盘点 据360教育集团介绍,加拿大卡普顿大学优势专业盘点。卡普顿大学原名不列颠海角大学,是加拿大的一所公立大学。不列颠海角大学建于1953年,为一间综合性大学,该校的教学模式在加拿大为首创,融文学、理工、科技贸易于一体。 下面加拿大留学小编就为您介绍一下加拿大卡普顿大学优势专业: 酒店旅游管理学士学位 酒店管理学士学位课程是为有志于在酒店管理和旅游行业发展的学生设计的,是课堂学习和酒店实习结合的课程模式。学生在完成基础学习以后,参加学校安排的带薪实习,通过实践,积累本行业的经验。 酒店管理课程特点: ·加拿大唯一的3 年制酒店管理学士学位,并在3年中包含12个月带薪实习; ·所有留学生无条件安排实习,工作由学校在当地、多伦多、尼亚加拉瀑布、班芙国家公园等地的酒店、旅行社、俱乐部等机构安排。年薪约2万加元; ·留学费用最低的本科项目,三年学费和生活费全部只需25万人民币;(一般本科留学费用全部约60万) ·毕业前获得一年工作经验,有利于毕业后继续工作,顺利移民加拿大 ·毕业后可获得酒店管和旅游管理学士学位,然后可转入工商管理学士,继续学习一年,可获得工商管理学士学位,4年获得2个学位; ·毕业后可获得3年加拿大工作签证; ·在加拿大、美国和中国就业前景极好; ·酒店和旅游专业的大专生可转学分。 毕业生就业方向: 酒店经理,连锁酒店经理,中心助理经理,餐饮经理,住宿服务经理,服务助理经理,服务主管,前厅经理,酒店运营经理,酒店采购经理,酒店餐饮控制员,酒店餐饮公共环境检查人员,酒店管理学校教师。旅游发展官员,旅游服务协调员,旅游顾问,旅游计划员,旅行社经理,旅行社助理经理,培训经理。 工商管理硕士 CBU 的工商管理硕士学位课程是为了那些立志于在公共部门,非盈利组织,和以社区为中心的企业发挥领导作用的人士设计的。相比于传统意义上的商业管理硕士项目的商业科目,在下列方面做出了有利的补充,经济发展,领导能力,策略,管理,管理改革和国际管理。

2017开展批评与自我批评问题清单

2017开展批评与自我批评问题清单 在深入学习实践科学发展观活动中,举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容。开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。通过自我省视、自我调整,自我教育、自我提高、自我完善。使我们的工作思路更清晰了,目标更明确了。下面,我就一年来自己的思想工作情况汇报如下。 一、结合本职工作,认真学习科学发展观,脚踏实地地工作。 1、加强理论学习,提高自身的综合素质。 开展科学发展观学习以来,我能认真学习上级文件和精神,积极撰写读书笔记和学习心得,做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明。以一名优秀的党员干部标准要求自己,主动做好各项工作。无论是教学本职工作还是后勤副校长工作都是尽职尽责任劳任怨。 2、提高思想认识,树立为学校教育发展服务的意识。 在思想上,能够认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策,热爱教育事业。坚持以马列主义为指导,用邓小平理论、“三个代表”、科学发展观武装头脑,指导实践,自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照教师职业道德要求,始终自觉地维护学校集体的良好形象,恪尽职守,努力工作,自觉当好科学发展观的实践者,自觉加

强对世界观的改造,树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观,尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。 3、改变工作作风,提高工作效率。 在工作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的事业心和责任感做好本职工作,不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对分管工作的指导和创新思维,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,尤其是面对十四中当前的新形势,能紧紧围绕学校的整体工作思路,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进,主动为学校分忧解难,推动学校教育教学工作向前迈进。 4、廉洁自律,牢记优良传统。 廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。我在工作和生活中,认真学习和贯彻党的组织纪律和法律法规,经常用《党员领导干部廉政要求》来严格要求自己,不断加强个人党性修养,勤俭朴素,接受群众的监督。 二、存在问题及原因分析 (一)是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍

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