华南理工网络教育接口技术课后作业

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第一题:名词解释

接口、I/O端口、中断、单片机、数模转换、模数转换、统一编址、独立编址、并行通信、串行通信、波特率、总线、中断向量、DMA

答:

1、接口:CPU和存储器、外部设备或者两种外部设备,或者两种机器之间通过

系统总线进行连接的逻辑部件(或称电路)。它是CPU与外界进行信息交换的中转站,是CPU和外界交换信息的通道。

2、I/O端口:计算机中所有能被指令直接寻址的I/O口。每个端口都有各自独

一无二的端口地址。

3、中断:CPU在正常运行程序时,由于内部/外部事件或由程序预先安排引起

CPU暂停正在运行的程序,而转到为内部/外部或为预先安排事件服务的程序中去。服务完毕再返回去继续执行被暂停的程序。

4、单片机:把构成一个微型计算机的一些功能部件集成在一块芯片之中的计算

机。

5、数\模转换:计算机处理并输出的是数字量,为了使输出信号去控制或调节生

产过程,需要将数字量转换为对应的模拟量,这就是数\模转换,又称D\A转换。

6、模\数转换:将对控制系统中经传感器采样保持后的模拟量转换为对应的二进

制数字量,这就是模\数转换,又称为A\D转换。

7、I/O端口统一编址:从存储空间划出一部分地址空间给I/O设备,把I/O接口

中的端口当作存储器单元一样进行访问,不设置专门的I/O指令。

8、I/O端口独立编址:对接口中的端口单独编址而不占用存储空间,使用专门

的I/O指令对端口进行操作,大型计算机通常采用这种方式。

9、并行通信:在计算机和终端之间的数据传输通常是靠电缆或信道上的电流或

电压变化实现的,如果一组数据的各数据位在多条线上同时被传输,这种传输方式称为并行通信。

10、串行通信:是指使用一条数据线,将数据一位一位地依次传输,每一位

数据占据一个固定的时间长度。其只需要少数几条线就可以在系统间交换信息,特别使用于计算机与计算机、计算机与外设之间的远距离通信。

11、波特率:表示数据传输速率,即每秒传送的位数(b/s)。

12、总线:广义地说,总线就是连接两个以上数字系统元器件的信息通路。

按传送信号性质的不同可分为地址总线AB、数据总线DB和控制总线CB。

13、中断向量:PC系列机采用向量型的中断结构,共有256个中断向量号,

每个中断向量号对应一个中断服务程序,CPU根据中断向量找到相应中断服务程序进行响应即为开中断。

14、DMA传送:用于大批量高速度数据传送系统中的存储器与外部设备直接

传送数据而无CPU干预的传送方式。

第二题:问答题

1、简要说明8255A的主要特性。(P78)

答:(1)8255A有两个8位(PA,PB)和两个4位(PC的高/低4位),并行I/O端口。(2)PA口有三种工作方式:方式0,方式1,方式2;PB口有两种工作方式:方式0,方式1;分别对应CPU与I/O接口的多种数据传送方式,如无条件传送,查询传送和中断传送等。

(3)PC口除作为数据端口,工作于方式0以外,当PA,PB工作于方式1,方式2时,它的部分引线被分配为专用联络信号。PC口可按位置/复位。

2、简要说明8255A工作于方式0、方式1、方式2时的区别。(P83-P92)

答:方式0适用于同步传送和查询传送方式,方式1适用于外设在能提供选通信号或数据接收信号的场合,且采用中断传送方式比较方便,方式2适用于一个并行外设既可以作为输入设备,又可以作为输出设备,并且输入和输出不会同时进行的场合。

3、串行通信中MODEM的作用是什么(P96)?有哪三种信号调制方式(P97)?答:1.MODEM的作用是将数字信号调制成模拟信号在电话线上传输,并在接收端将模拟信号还原成数字信号。

2.三种信号调制方式是:调幅(AM)、调频(FM)和调相(PM)。

4、什么是行异步串行通信(P104)?什么是同步串行通信(P106)?两者有何异同(P110)?

答:1.异步串行通信:通信双方以一个字符(包括特定附加位)作为数据传输单位,且发送方传送字符的间隔时间是不定的。

2.同步串行通信:数据传送是以数据块(一组字符)为单位,字符与字符之间、字符内部的位与位之间都同步。

3. 异步串行通信是指通信中两个字节间的时间间隔是不固定的,而在同一个字节中的两个相邻位的时间间隔是固定的.。同步串行通信则是在通信过程中每个字节的时间间隔是相等的,而且每个字节的位的时间间隔也是固定的。异步通信数据帧的第一位是开始位,在通信线上没有数据传送时处于逻辑“1”状态。当发送设备要发送一个字符数据时,首先发出一个逻辑“0”信号,这个逻辑低电平就是起始位。起始位通过通信线传向接收设备,当接收设备检测到这个逻辑低电平后,就开始准备接收数据位信号。因此,起始位所起的作用就是表示字符传送开始。当接收设备收到起始位后,紧接着就会收到数据位。数据位的个数可以是5,6,7或8位的数据。在字符数据传送过程中,数据位从最低位开始传输。数据发送完之后,可以发送奇偶校验位。奇偶校验位用于有限差错检测,通信双方在通信时需约定一致的奇偶校验方式。就数据传送而言,奇偶校验位是冗余位,但它表示数据的一种性质,这种性质用于检错,虽有限但很容易实现。在奇偶位或数据位之后发送的是停止位,可以是1位、1.5位或2位。停止位是一个字符数据的结束标志。在异步通信中,每一个字符要用到起始位和停止位作为字符开始和结束的标志,以至于占用了时间。所以在数据块传送时,为了提高通信速度,常去掉这些标志,而采用同步传送。同步通信不像异步通信那样,靠起始位在每个字符数据开始时使发送和接收同步,而是通过同步字符在每个数据块传送开始时使收发双方同步。同步通信的特点是:·以同步字符作为传送的开始,从而使收发同步;·每位占用时间相同;·字符数据间不允许有间隙,当线路空闲或没有字符可发送时,发送同步字符。

5、简要说明8253A的主要特性。(P138)

答:1.有三个独立的计数器/定时器,也称三个独立通道。

2.每个计数器有6种工作方式。

3.计数脉冲可以是系统脉冲,也可以是外部事件。

4.计数制可以是二级制,也可以是BCD码。

5.触发方式可以是软件触发或硬件触发。

6、简要说明8253每个通道CLK、OUT、GATE引脚的作用。(P148)

答:1、信号CLK:CLK为输入信号。三个计数器是三个独立通道,各有一独立的时钟输入信号,分别为CLK0、CLK1、CLK2。时钟信号的作用是在8253进行定时或计数工作时,每输入一个时钟信号CLK,使定时或计数值减1.它是计量的基本时钟。

2、计数器输出信号OUT:OUT是8253向外输出信号。三个独立通道,每个都有自己的计数器输出信号,分别为OUT0、OUT1、OUT2。OUT信号的作用是,计数器工作时,当定时器或计数器值减为0时,即在OUT线上输出一个OUT信号、用以指示定时或计数已到。这个信号可作为外部定时、计数控制信号引到I/O 设备用来启动某种操作(开/关或启/停),也可作为定时、计数已到的状态信号供CPU检测,或作为作为中断请求信号使用。其输出波形随工作方式而定。

3、门选通信号GATE:GATE信号为输入信号。三个通道都有自己的门选通信号,分别为GATE0、GATE1、GATE2。GATE信号的作用是用来禁止、允许或开始计数过程的。

7、简述中断响应过程。(P160)

答:1.外设通过中断控制器向CPU发中断请求INTR信号。

2.CPU执行完当前指令后,若IF=1,则CPU执行2个中断响应周期,向中断控制器发出两个INTA信号。

3.关中断,保护断点和现场。

4.中断控制器收到第二个INTA信号后,向CPU送中断类型码N。

5.CPU由中断类型码N乘以4作为中断矢量表的地址,连续读出4个单元的内容存放于IP和CS中,从而获得中断矢量。

6.CPU进入中断服务程序。

7.开中断和中断返回。

8、简要说明8259A的主要特性(P166),8259A里ISR、IMR和IRR的作用各是什么?(P167)

答:1.该片能接收外部中断源的中断请求,实现优先权裁决,提供中断类型号和屏蔽中断等功能。

2.每片能直接管理8级中断。

3.每片能提供8个8位的中断类型号。

4.能用软件屏蔽中断请求输入,可通过编程选择不同的工作方式,以适应不同系统的要

求。

5.采用级联方式,在不增加外部电路的情况下,最多可用9片级联管理64级中断。

IRR是中断请求寄存器。它保存从IR0-IR7来的中断请求信号。某一位有1就表示相应引脚上有中断请求信号。中断响应后,该IR输入线上的请求信号应该撤销。

ISR是中断服务寄存器。它用于保存正在服务的中断源。在中断响应时,判优电路把发出中断请求的中断源中优先级最高的中断源所对应的位设置为1,表示该中断源正在处理中。ISR某一位置1课阻止与它同级和更低优先级的请求被响应,但允许更高优先级的请求被响应。

IMR是中断屏蔽寄存器。它用于存放中断控制字,其中为1的位表示对应的中断请求输入将被屏蔽。

9、CPU和接口之间有哪几种信息传送方式?(P64)

答:1.程序控制方式

2.中断方式

3.DMA方式

4.处理机方式

第三题:设计题及计算题

1、8253的通道0按方式3工作,时钟CLK0频率为1MHZ,要求输出方波频率为40KHZ,计数初值应该是多少?如何编写初始化程序?(设端口地址是40H-43H)答:计数初值为n=1M/40K=25

mov al,25H

out 40H-43H,al

2、某串行通信系统中,数据传输率是480字符/秒,每个字符包括一个起始位、

8个数据位、一个停止位,该系统的波特率是多少?

答:4800bps

3、8255A用作发光二极管L0,L1,L2和开关K0,K1,K2的接口如图所示。

①计算8255A的端口地址

答:PA口地址为:16CH

PB口地址为:16DH

PC口地址为:16EH

控制口地址为:16FH

②说明8255A的PA口和PB口工作于哪种工作方式(方式0,方式1还是方式2)?

答:PA口工作方式为:方式0(输出)

PB口工作方式为:方式0(输入)

③编写控制程序段,检测开关K0,K1,K2全部闭合时,发光二极管L0,L1,L2全亮,否则全灭。(初始化时无关项置0)。

编写控制程序段:

MOV DX,16FH; 8255初始化

MOV AL,82H

OUT DX, AL

MOV DX, 16CH

MOV AL,FFH

OUT DX, AL

L: MOV DX,16DH

IN AL,DX ;

AND AL,07H

CMP AL,00H

JNZ L

MOV DX, 16CH

MOV AL,F8H

OUT DX, AL

CALL DELAY ;延时0.5秒

JMP L

微机原理与接口技术课后习题参考答案

《微机原理与接口技术》 复习题 第1章 1.简述名词的概念:微处理器、微型计算机、微型计算机系统。 答: (1)微处理器:微处理器(Microprocessor)简称μP或MP,或CPU。CPU是采用大规模和超大规模集成电路技术将算术逻辑部件ALU(Arithmetic Logic Unit)、控制部件CU (Control Unit)和寄存器组R(Registers)等三个基本部分以及内部总线集成在一块半导体芯片上构成的电子器件。 (2)微型计算机:微型计算机(Microcomputer)是指以微处理器为核心,配上由大规模集成电路制作的存储器、输入/输出接口电路及系统总线等所组成的计算机,简称微机。 (3)微型计算机系统:微型计算机系统由硬件与软件两大部分组成,分别称为硬件(Hardware)系统与软件(Software)系统。其中,硬件(Hardware)系统由CPU、内存储器、各类I/O接口、相应的I/O设备以及连接各部件的地址总线、数据总线、控制总线等组成。 软件(Software)系统:计算机软件(Software)是指为运行、维护、管理、应用计算机所编制的程序及程序运行所需要的数据文档资料的总和。一般把软件划分为系统软件和应用软件。其中系统软件为计算机使用提供最基本的功能,但是并不针对某一特定应用领域。而应用软件则恰好相反,不同的应用软件根据用户和所服务的领域提供不同的功能。 2.简述名词的概念:指令寄存器、地址寄存器、标志寄存器。 答: (1)指令寄存器:指令寄存器(Instruction Register,IR)用来保存计算机当前正在执行或即将执行的指令。当一条指令被执行时,首先,CPU从内存取出指令的操作码,并存入IR中,以便指令译码器进行译码分析。 (2)地址寄存器:地址寄存器(Address Register,AR)被动地接受IP传送给它的地址值(二进制地址),AR的作用是保持IP送来的地址,并且以并行方式连接输出到CPU的地址引脚上,以便CPU访问指定的内存单元。 (3)标志寄存器:标志寄存器(Flags,F)是CPU中不可缺少的程序状态寄存器,因此,也称程序状态字寄存器(PSW),所谓状态是指算术或逻辑运算后,结果的状态以二进制的0或1在标志寄存器中标识出来,例如,运算结果有进位,则进位标志位CF=1,否则为0。 3.何谓IA-32处理器?

单片机原理及其接口技术王敏课后作业答案

单片机原理及其接口技术王敏课后作业答案标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

第二章作业(P40) 2-4 MCS-51单片机中执行程序的地址放在哪由几个位组成最大寻址范围是多少 答:放在程序计数器PC中,16位,64KB。 2-5 在程序存储器中,0000H、0003H、000BH、0013H、001BH、0023H这6个单元有什么特定的含义 答: 0000H 复位后,PC=0000H,开始执行程序的地址 0003H 外部中断0 (INT0)入口地址 000BH 定时器0中断(TF0)入口地址 0013H 外部中断1(INT1)入口地址 001BH 定时器1中断( TF1)入口地址 0023H 串行口中断TI/RI入口地址 2-10 开机复位以后,CPU使用哪一组工作寄存器它们的地址是什么如何改变当前工作寄存器 答:使用第0组工作寄存器,00H-07H,通过修改PSW中的RS1和RS0两位来改变当前的工作寄存器。 第三章作业(P75) 3-7 指出指令中的50H或66H个代表什么 解: ① MOV A, #50H 立即数 MOV A, 50H 直接地址 MOV 50H, #20H 直接地址 MOV C, 50H 位地址 MOV 50H, 20H 直接地址 ② MOV @R0, #66H 立即数 MOV R6, #66H 立即数 MOV 66H, #45H 直接地址 MOV 66H, C 位地址 MOV 66H, R1 直接地址 3-9 写出能完成下列数据传送的指令: 解: ① R1中内容传送到R0; MOV A, R1 MOV R0,A ②内部RAM 20H单元中的内容送到30H单元; MOV 30H, 20H ③外部RAM 20H单元中的内容送到内部RAM 20H单元; MOV R0, #20H MOVX A, @R0 MOV 20H, A ④外部RAM 2000H单元中的内容送到内部RAM 20H单元; MOV DPTR, #2000H MOVX A, @DPTR MOV 20H, A

《计算机接口技术》习题答案

《计算机接口技术》习题 一.解释下列概念 1.I/O端口 答:每个连接到I/O就总线上的设备都有自己的I/O地址集,即所谓的I/O 端口(I/OPORT) 2.中断向量 答:中断向量是指早期的微机系统中将由硬件产生的中断标识码中断源的识别标志,可用来形成相应的中断服务程序的入口地址或存放中断服务程序的首地址。 3.独立编址 答:独立编址(专用的I/O端口编址)存储器和I/O端口在两个独立的地址空间中。 4.可编程 答:可编程一般指的是可编程控制器(Programmbie Controller)简称PC或PLC 是一种数字运算操作的电百子系统,专门在工业环境下应用而设计。 5.模/数转换 答:模/数转换,或叫数字化,是将现实世界中连接变化的波形转变成可以在计算机中存储和处理的数字信号的过程。 二.简答题 1.在8253计数器/定时器的6种式作方式中,方式2和方式3各输出何种波形?它们有何种特点? 答:方式2输出连接负脉冲,脉冲宽度同CLK周期;方式3输出连接方波;计数初值偶数时输出对称方波,为奇数时输出非对称方波,即能高电平启动,也能上跳启动。

2.为什么在长途串行通讯中需要加入Modem,常用的调制方法有哪几种? 答:二进制数据信号频带很宽,而通信线路往往使用公用电话线,电话线宽有限,这会导致接收端信号严重失真。接收端进行解调。调制方法有:调幅、调频、调相。 3.简述即插即用功能。 答:即插即用是指为微机系统提供了这样的一种功能:只要将扩展卡插入微机的扩展槽中时,微机系统会自动进行扩展卡的配置工作,保证系统资源空间的合理分配,以免发生系统资源占用的冲突。这一切都是开机后由系统自动进行的,而无需操作人员的干预。为达到即插即用,完全一致的要求,应该变PC系统的4个主要部分,即基于ROM的BIOS、操作系统、硬件设备和应用软件。PCI所采用的技术非常完善,为用户提供真正的即插即用功能。真正具有即插即用功能的接口是USB。 4.比较中断方式与DMA方式的主要异同,并指出它们各自应用在什么性质的场合。 答:相同点:这两种方式下,主机和I/O设备都是并行工作。 不同点:中断方式在CPU响应了I/O设备的中断请求后,要暂停现行程序的执行,转为I/O设备服务。DMA方式直接依靠硬件实现主存与I/O设备之间的数据直传,传送期间不需要CPU程序干预,CPU可继续执行原来的程序,CPU效率比中断方式。 DMA方式适合场合:高速、批量数据的简单传送。 中断方式适用场合:处理复杂随机事件、控制低速I/O设备。

微机原理及接口技术课后习题及参考答案

第一章课后习题 1.1 把下列十进制数转换成二进制数、八进制数、十六进制数。 ① 16.25 ② 35.75 ③ 123.875 ④ 97/128 1.2 把下列二进制数转换成十进制数。 ① 10101.01 ② 11001.0011 ③ 111.01 ④ 1010.1 1.3 把下列八进制数转换成十进制数和二进制数。 ① 756.07 ② 63.73 ③ 35.6 ④ 323.45 1.4 把下列十六进制数转换成十进制数。 ① A7.8 ② 9AD.BD ③ B7C.8D ④ 1EC 1.5 求下列带符号十进制数的8位补码。 ① +127 ② -1 ③ -0 ④ -128 1.6 求下列带符号十进制数的16位补码。 ① +355 ② -1 1.7 计算机分那几类?各有什么特点? 1.8 简述微处理器、微计算机及微计算机系统三个术语的内涵。 1.9 80X86微处理器有几代?各代的名称是什么? 1.10 你知道现在的微型机可以配备哪些外部设备? 1.11 微型机的运算速度与CPU的工作频率有关吗? 1.12 字长与计算机的什么性能有关? 习题一参考答案 1.1 ① 16.25D=10000.01B=20.2Q=10.4H ② 35.75D=100011.11B=43.6Q=23.CH ③ 123.875D=1111011.111B=173.7Q=7B.EH ④ 97/128D=64/123+32/128+1/128=0.1100001B=0.604Q=0.C2H 1.2 ① 10101.01B=21.25D ② 11001.0011B=25.1875D ③ 111.01B=7.25D ④ 1010.1B=10.5D 1.3 ① 756.07Q=111101110.000111B=494.109D ② 63.73Q=110011.111011B=51.922D ③ 35.6Q=11101.110B=29.75D ④ 323.45Q=11010011.100101B=211.578D 1.4 ① A7.8H=167.5D ② 9AD.BDH=2477.738D ③ B7C.8D=2940.551D ④ 1ECH=492D 1.5 ① [+127] 补=01111111 ② [-1] 补 = 11111111 ③ [-0] 补=00000000 ④[-128] 补 =10000000 1.6 ① [+355] 补= 0000000101100011 ② [-1] 补 = 1111 1111 1111 1111 1.7 答:传统上分为三类:大型主机、小型机、微型机。大型主机一般为高性能的并行处理系统,存储容量大,事物处理能力强,可为众多用户提供服务。小型机具有一定的数据处理能力,提供一定用户规模的信息服务,作为部门的信息服务中心。微型机一般指在办公室或家庭的桌面或可移动的计算系统,体积小、价格低、具有工业化标准体系结构,兼容性好。 1.8 答:微处理器是微计算机系统的核心硬件部件,对系统的性能起决定性的影

华南理工单片机原理与接口技术复习题及问题详解

一.判断题(在题后的括号打√或×) 1.只读存储器ROM部信息停电后会丢失。(×) 2.堆栈操作是按“后进先出”的原则存取数据。(√) 3.8051单片机访问存储器时,同一地址对应惟一的存储单元。(×) 4.数据寄存器指针DPTR由DPH和DPL组成。(√) 5.程序计数器PC总是指向正在执行的指令地址。(√) 6.汇编语言程序中的注释可以缺省。(√) 7.指令中操作码助记符项可有可无。(×) 8.计算机寻址方式越多,计算机的功能超强,灵活性亦越大。(√) 9.若累加器A中“1”的个数为偶数,则奇偶标志位P为1。(×) 10.作算术运算时,若有进位则一定有溢出。(×) 11.8051每个中断源相应地在芯片上都有其中断请求输入引脚( × ) 12.程序计数器PC不能对它进行读写操作.( √ ) 13.8051单片机的栈底单元是不能利用的,因此,它是一个闲置单元( × ) 14.8051单片机对最高优先权的中断响应是无条件的( × ) 15.中断初始化时,对中断控制器的状态设置,只可使用位操作指令,而不能使用字节操作 指令( × ) 16.在一般情况8051单片机允许同级中断嵌套( × ) 17.8051单片机,程序存储器数和数据存储器扩展的最大围都是一样的(√ ) 18.RC A为循环左移指令( × ) 19.MOV A,30H为立即寻址方式( × ) 20.如果发生除法溢出错误,则PSW标志位P置1 ( × ) 21.如JC rel发生跳转时,目标地址为当前地址加上偏移量rel ( × ) 22.MOV A,A+DPTR是一条查询指令.( √ ) 23.MUL AB的执行结果是高8位在A中,低8 位在B中( × ) 24.CPU对部RAM和外部RAM的读写速度一样快( × ) 25.对于8051单片机,当CPU对部程序存储器寻址超过4K时,系统会自动在外部程序存 储器中寻址.( √ ) 26.外加晶振频率越高,系统运算速度也就越快,系统性能也就越好( × ) 27.单片机按键手动复位又可以分为电平方式和脉冲方式两种。(√) 28.单片机程序运行出错或操作错误使系统处于死锁状态时,为摆脱困境,也需要按复位键 重新启动单片机。(√) 29.计算机如果有好的硬件电路,即使没有任何软件支持,也能正常工作。(×) 30.计算机能够直接识别和执行任何高级语言指令。(×)

现代教育技术作业

《蜀道难的课件制作》 课程名称:现代教育技术 系别::教师教育学院 专业:汉语言文学行知二班 姓名:郭军 学号:44 注意事项 1.考生需将上述有关项目填写清楚 2.字迹要清楚,保持卷面清洁。 3.交卷时请将本答卷和题签一起上交,题签作为封面下一页装订。 论文试题 课程名称:现代教育技术考核类别:考察 课程类别: 专业选修考试形式: 作品加论文 使用范围:教师教育学院11级 要求: 一、论文题目。 选一节课,必须是你学习的本专业的课程,论文题目为:《XXX课的课件制作》 二、要求: 1、不少于2000字; 2、论文分三部分,第一部分课件制作的目的意义。 3、第二部分,你所选课程的制作方法和过程;要求图文并茂(附制作过程中软件抓图)。

4、第三部分,制作过程中应该注意的问题以及应用了哪些制作软件。 三、评分标准: 1、优秀的标准:论文立意明确,观点正确,有独到见解;论述说理透彻,论据充分,逻辑性强,意见或建议对实际工作具有指导意义和重要参考价值;文章层次清楚,条理清晰;语言流畅自然。 制作课件所用素材为自己制作,课件结构合理,交互性强,具有一定的艺术性,为独创课件。 2、良好的标准:论文立意较明确,观点正确;论述较透彻,逻辑性较强,意见和建议具有一定参考价值;文章层次较清楚,语言流畅,字数符合要求。 制作课件所用素材多数为自己制作,课件结构比较合理,交互性强,具有一定的艺术性,部分为独创课件。 3、中等的标准:论文立意较明确,观点基本正确;论据较充分,有一定逻辑性,能理论联系实际;文章层次较清楚,语言流畅,字数基本符合要求。 制作课件所用素材少数为自己制作,课件结构太简单,少量交互性,具有少量的艺术性,部分为独创课件。 4、及格的标准:论文立意较明确,有一定论述说理,逻辑性一般;文章有一定层次感,语言基本顺畅,字数基本符合要求。 制作课件所用素材少数为自己制作,课件结构混乱,无交互性,具有少量的艺术性,很少部分为独创课件。 5、不及格的标准:论文立意不明,有明显的错误观点和理念;论述说理不明白,文章层次混乱。课件为抄袭课件。 《蜀道难课的课件制作》 目的意义: 《蜀道难》是人教版高中《语文》第六册的一篇课文,内容主要是唐代诗歌。教学目 标是通过朗读把握诗歌丰富多彩的语言特点,领会诗歌奔放磅礴的气势和宏伟豪迈的情感基调,加深对李白诗歌特点的理解。 以往的课堂教学步骤的把握常常并不是很科学,老师有时完全不顾课堂节奏超时或者提前下课有时还是会发生,合理的备课是改善这一问题的关键之一,以此同时加入多媒体课件教学就会更好的合理分配教学时间,按时完成教学任务。伴随课件的教学,可以根据课件的播放板块、环节来调整教学的节奏,从而促进学生们积极的、主动的去学习,进而更好的提高学生的接受度、提升学习的效果。这就是多媒体课件存在并在课堂中应用的第二个意义所在。 传统的课堂主要是讲读、讲授法教学,教师总是沦为了所谓的“教书匠”,而并不是一个“引导者”的角色。课堂上一节课的课堂容量又十分有限,这造成了学生学到的知识的局限性,除了应试以及“死嚼书本”外其他知识均不了解,以至于进入大学、社会之后成为真正的学习的“机器”,这样的结果往往是“丢了西瓜捡芝麻”,“顾此失彼”的。因此,在当今的现代化课堂中使用课件就有了更加丰富的用途。课件的应用能丰富我们的教学内容,增加我们课堂上讲授的内容容量,课件中插入的视频、音乐、图片能加深学生对于课文的理解与学习,让学生在感官上受到熏陶与感染,更好的拓展、迁移、升华,课件的使用既让学生收获更多多元化的知识同时又对教学过程有促进和推动作用。 传统的课堂可能会出现死气沉沉的情况,学生学习兴趣不高、不注意听讲、不主动

单片机原理及其接口技术王敏课后作业答案

第二章作业(P40) 2-4 MCS-51单片机中执行程序的地址放在哪由几个位组成最大寻址范围是多少 答:放在程序计数器PC中,16位,64KB。 2-5 在程序存储器中,0000H、0003H、000BH、0013H、001BH、0023H这6个单元有什么特定的含义 答: 0000H 复位后,PC=0000H,开始执行程序的地址 0003H 外部中断0 (INT0)入口地址 000BH 定时器0中断(TF0)入口地址 0013H 外部中断1(INT1)入口地址 001BH 定时器1中断( TF1)入口地址 0023H 串行口中断TI/RI入口地址 2-10 开机复位以后,CPU使用哪一组工作寄存器它们的地址是什么如何改变当前工作寄存器 答:使用第0组工作寄存器,00H-07H,通过修改PSW中的RS1和RS0两位来改变当前的工作寄存器。 第三章作业(P75) 3-7 指出指令中的50H或66H个代表什么 解: ① MOV A, #50H 立即数 MOV A, 50H 直接地址 MOV 50H, #20H 直接地址 MOV C, 50H 位地址 MOV 50H, 20H 直接地址 ② MOV @R0, #66H 立即数 MOV R6, #66H 立即数 MOV 66H, #45H 直接地址 MOV 66H, C 位地址 MOV 66H, R1 直接地址 3-9 写出能完成下列数据传送的指令: 解: ① R1中内容传送到R0; MOV A, R1 MOV R0,A ②内部RAM 20H单元中的内容送到30H单元; MOV 30H, 20H ③外部RAM 20H单元中的内容送到内部RAM 20H单元; MOV R0, #20H MOVX A, @R0 MOV 20H, A ④外部RAM 2000H单元中的内容送到内部RAM 20H单元; MOV DPTR, #2000H MOVX A, @DPTR MOV 20H, A

华工网络数字电子技术作业

第1章作业为了将600份文件顺序编码,如果采用二进制代码,最少需要用几位如果改用八进制或十六进制代码,则最少各需要用几位 答:如用二进制最少需10位,用八进制最少需4位,用十六进制最少需3位 将下列二进制数转换为等值的十进制数。 (1)()2 ;(3)()2。 解(1)()2 =(3)()2= 将下列二进制数转换为等值的八进制数和十六进制数。 (2)()2;(4)()2。 解:(2)()2=8=16(4)()2=8=16 将下列十六进制数转换为等值的二进制数。 (1)()16;(3)()16。 解:()16=()2 ()16=(.)2 将下列十进制数转换为等值的二进制数和十六进制数。要求二进制数保留小数点以后4位有效数字。 (2)()10;(4)()10。 解(2): 用二进制补码运算计算下列各式。式中的4位二进制数是不带符号位的绝对值。如果和为负数,请求出负数的绝对值。(提示:所用补码的有效位数应足够表示代数和的最大绝对值。)

(2)1101+1011;(4)1101-1011;(6)1011-1101;(8)-1101-1011。 解: 第2章作业 已知逻辑函数的真值表如表(a )、(b )所示,试写出对应的逻辑函数式。 表(a ) 表(b ) 写出图(a )、(b )所示电路的输出逻辑函数式。 图 已知逻辑函数Y 的波形图如图所示,试求Y 的真值表和逻辑函数式。 图 将下列各函数式化为最小项之和的形式。 (1)C B AC BC A Y '++'= (3)CD B A Y ++= (5)L N N M M L Y '+'+'= 解: 将下列逻辑函数式化为与非–与非形式,并画出全部由与非逻辑单元组成的逻辑电路图。 (2)()()()'+'++'=BC C B A B A Y (4)()()' ?? ? ??+''+''+'=BC B A B A BC A Y 解: 电路图如下: 电路图如下: 将下列逻辑函数式化为或非–或非形式,并画出全部由或非逻辑单元组成的逻辑电路图。

2017福师《现代教育技术》在线作业二满分答案

福师《现代教育技术》在线作业二 试卷总分:100 测试时间:-- 一、单选题(共 35 道试题,共 70 分。) 1. 我国的电化教育萌芽于__B______。 A. 19世纪末 B. 20世纪20年代 C. 20世纪40年代 D. 20世纪60年代 2. 意义学习论的代表人物是( C ) A. 斯金纳 B. 布鲁纳 C. 奥苏贝尔 D. 乔姆斯基 3. 用录音机录制教材时,如果录音机上没有磁带选择开关,那么应使用___A_____录音。 A. 普通磁带 B. 钴带 C. 铬带 D. 金属带 4. 下列几种媒体中,___A_____是听觉媒体。 A. CD B. VCD C. LD D. DVD 5. 在一个校园内构建计算机网络,一般属于___A_____。 A. 局域网 B. 都市网 C. 广域网 D. 因特网 6. 人本主义心理学之父指( B ) A. 罗杰斯 B. 马斯洛 C. 布鲁纳 D. 乔姆斯基

7. ( B )是要选择合适的教学模式、教学媒体和教学方法 A. 教学设计 B. 教学策略 C. 教学目标 D. 教学大纲 8. “媒体是人体的延伸”是( D )的主要观点。 A. 乔姆斯基 B. 戴尔 C. 斯金纳 D. 麦克卢汉 9. 按照布鲁纳的发现学习的策略,老师不把教学内容___C_____告诉学生。 A. 全部 B. 间接 C. 直接 D. 逐步 10. 教学设计所面对的问题目标状态,是由( D )的要求和教材教学内容本身 的性质所决定的。 A. 学生 B. 教师 C. 教材 D. 教学大纲 11. ( B )环节要作的工作就是:使用评价的工具和方法对学生学习前的起点行 为进行分析,确定学生的准备状态。 A. 分析教学大纲 B. 分析学生特征 C. 制订教学目标 D. 实施教学评价 12. 社会学习理论的创立者是( A ) A. 班杜拉 B. 布鲁纳 C. 斯金纳 D. 桑代克 13. 用韦斯特莱传播理论解释教学过程,___C__是“把关人”。 A. 教材的编制者 B. 教学管理者

微型计算机接口技术及应用课后习题答案第四版刘乐善

习题一 2、为什么要在CPU与外设之间设置接口? 在CPU与外设之间设置接口主要有4个原因: (1)CPU与外设二者的信号不兼容,包括信号线的功能定义、逻辑定义和时序关系 (2)CPU与外设的速度不匹配,CPU的速度快,外设的速度慢 (3)若不通过接口,而由CPU直接对外设的操作实施控制,会使CPU处于穷于应付与外设打交道之中,大大降低CPU的效率 (4)若外设直接由CPU控制,会使外设的硬件结构依赖于CPU,对外设本身的发展不利。 3、微型计算机的接口一般应具备那些功能? 微机的接口一般有如下的几个功能: (1)执行CPU命令的功能:CPU将对外设的控制命令发到接口电路中的命令寄存器(命令口)中,在经分析去控制外设 (2)返回外设状态的功能:通过状态寄存器(状态口)完成,包括正常工作状态和故障状态 (3)数据缓冲的功能:接口电路中的数据寄存器(数据口)对CPU于外设间传送的数据进行中转 (4)设备寻址的功能:CPU某个时刻只能和一台外设交换数据,CPU发出的地址信号经过接口电路中的地址译码电路来选中I/O设备 (5)信号转换的功能:当CPU与外设的信号功能定义、逻辑关系、电平高低及工作时序不兼容时接口电路要完成信号的转换功能 (6)数据宽度与数据格式转换的功能:由于CPU处理的数据都是并行的,当外设采用串行传送方式时,接口电路就要完成串、并之间的转换,并进行数据格式的转换。 8、CPU与接口之间有哪几种传送数据的方式?它们各应用在什么场合? CPU与接口之间的数据传送方式主要有查询方式、中断方式和DMA方式:(1)查询方式:主要用于CPU不太忙且传送速度不高的情况下。无条件传送方式作为查询方式的一个特例,主要用于对简单I/O设备的控制或CPU 明确知道外设所处状态的情况下。 (2)中断方式:主要用于CPU的任务比较忙的情况下,尤其适合实时控制和紧急事件的处理 (3)DMA方式(直接存储器存取方式):主要用于高速外设进行大批量数据传送的场合。 9、分析和设计接口电路的基本方法是什么? 分析和设计接口电路通常采用两侧分析法和硬软件结合法相结合: (1)两侧分析法:CPU一侧,主要是了解CPU的类型、它提供的数据线的宽度、地址线的宽度、控制线的逻辑定义、时序关系的特点;外设一侧,主要是了解被连接外设的外部特性及被控外设的工作过程 (2)硬软件结合法:硬件设计主要是合理选用外围接口芯片、有针对性地设计附加电路;软件设计可以采用汇编语言(或高级语言)直接对低层硬件编程,也可以采用DOS系统功能调用和BIOS调用编程。 习题二

(何小海版)微机原理与接口技术部分课后习题

(何小海版)微机原理与接口技术部分课后习题 -标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

串操作指令特点: 1.可用前缀使其重复操作; 2.每操作一次自动修改SI和DI内容,当DF=0时为增量,DF=1为减 量; 3.所有源操作数地址放在SI中,在DS段,串长≤ 64K; 所有目标操作数地址放在DI中,在ES段,串长≤ 64K; 4.用重复前缀时,如果条件满足且CX ≠ 0 时重复,每重复一次 CX ← CX–1,否则结束重复; 5.重复操作时IP不变,中断返回后继续操作。 使用串操作指令时注意: 1.SI ←源串首(末)址 DI ←目标串首(末)址; 2.CX ←串长度; 3.设DF 值; 4.选重复前缀; 5.使用条件重复前缀时,判断结束条件(即是CX=0 还是ZF=0/1结束) 指令执行时间: 计算机中的计时单位: (1). 指令周期:执行一条指令所花的时间; (2). 总线周期:CPU 每访问一次内存或I/O端口所花的时间; (3). 时钟周期(T周期):计算机主频的倒数,用T表示,即 T=1 / F 1、试分别说明下列指令中源操作数和目的操作数采用的寻址方式: 答案: 目的操作数源操作数 (1)MOV AX,0FFFFH 寄存器立即 (2)MOV ES,AX 寄存器寄存器 (3)XOR CL,[100H] 寄存器直接 (4)ADD [SI],DX 寄存器间寄存器

(5)MOV ES:[2000H],CL 直接寄存器 (6)SUB [BX+SI],1 基+变立即 (7)ADC AX,[BX+SI+10H] 寄存器相对基+变 (8)PUSH DS 隐含寄存器 (9)CLD 隐含 (10)CMP [BP+DI],CL 基+变寄存器 2、若(BX)=1123H,(SI)=1968H,位移量=0313H,(DS)=1971H, 试确定由这些寄存器和下列寻址方式产生的有效地址和物理地址: 答案: EA 物址 (1)直接寻址;0313H 19A23H (2)用BX的寄存器间接寻址;1123H 1A833H (3)用BX的寄存器相对寻址;1436H 1AB46H (4)用BX和SI的基址变址寻址;2A8BH 1C19BH (5)用BX和SI的相对基址加变址寻址。2D9EH 1C4AEH 3、连续执行以下指令,并在空格中填写执行指令的结果。 答案: MOV AX,2060H AL=60H AH=20H CF= MOV DS,AX DS=2060H AH=20H CF= ADD AL,AH AL=80H AH=20H CF=0 INC AX AL=81H AH=20H CF=0 MOV DX,512 DL=00H DH=02H CF=0 SUB AX,DX AL=81H AH=1EH CF=0

华工-现代交换技术答案(完整版)

第一章作业参考答案 1.无连接网络和面向连接网络各有什么特点? (1)面向连接网络对每次通信总要经过建立连接、传送信息、释放连接 三个阶段,而无连接网络并不为每次通信过程建立和拆除连接。(2)面向连接网络中的每一个节点必须为每一个呼叫选路,一旦路由确 定连接即建立,路由中各节点需要为接下来进行的通信维持连接的状态;无连接网络中的每个节点必须为每个传送的分组独立选路,但节点中不需要维持连接的状态。 (3)用户信息较长时,面向连接方式通信效率较高;反之,使用无连接 方式要好一些。 2.软交换、、的含义是什么?他们之间有什么关系? 含义: (1)软交换: a.狭义上看:软交换是一种功能实体(软交换设备),为下一代 网络()提供具有实时性要求的业务的呼叫控制和连接控制功能,是下一代网络呼叫与控制的核心。 简单的看,软交换是实现传统程控交换机的“呼叫控制”功能的实体,但传统的“呼叫控制”功能是和业务结合在一起的,不同的业务所需要的呼叫控制功能不同,而软交换则是与业务无关的,这要求软交换提供的呼叫控制功能是各种业务的基本呼叫控制。 b.广义上看:软交换式是的体系结构 (2):下一代网络体系,具有以下特点:a. 将传统交换机的功能模块分离成独立的网络部件,各个部件可以按相应的功能划 分,支持标准的业务开发接口,各自独立发展。b.是业务驱动 的网络,应实现业务与呼叫控制分离、呼叫与承载分离。 c. 基 于统一协议(一般为)的分组承载网络。 对的定义:是基于分组的网络,能够提供包括电信业务在内的 多种业务,能够利用多种带宽和具有能力的传送技术,实现业 务功能与底层传送技术的分离;提供用户对不同业务提供商网 络的自由接入,并支持通用移动性。 则将定义:为一种规范和部署网络的概念,通过使用分层、分 面和开放接口的方式,给业务提供商和网络运营商提供一个统 一的平台,借助这一平台逐步演进,以生成、部署和管理新的 业务。

计算机原理与接口技术课后习题答案

第1章基础知识 1.1 计算机中常用的计数制有哪些? 解:二进制、八进制、十进制(BCD)、十六进制。 1.2 请说明机器数和真值的区别。 解:把符号数值化的数码称为机器数或机器码,原来的数值叫做机器数的真值。 1.3 完成下列数制的转换。 解:(1)166,A6H (2)0.75 (3)11111101.01B, FD.4H (4) 5B.AH, (10010001.011000100101)BCD 1.4 8位和16位二进制数的原码、补码和反码可表示的数的范围分别是多少? 解:原码(-127~ 127)、(-32767~ 32767) 补码 (-128~ 127)、(-32768~ 32767) 反码(-127~ 127)、(-32767~ 32767) 1.5 写出下列真值对应的原码和补码的形式。 (1)X= -1110011B(2)X= -71D(3)X= 1001001B 解:(1)原码:11110011 补码:10001101 (2)原码:11000111 补码:10111001 (3)原码:01001001 补码:01001001 1.6 写出符号数10110101B的反码和补码。 解:11001010,11001011 1.7 已知X和Y的真值,求[X Y]的补码 (1)X=-1110111B Y= 1011010B(2)X=56D Y= -21D 解:(1)11100011(2)00100011 1.8 已知X= -1101001B,Y= -1010110B,用补码求X-Y的值。 解:[X-Y]补=11101101 X-Y=-0010011B 1.9 若给字符4和9的ASCII码加奇校验,应是多少?若加偶校验? 解:奇校验:4 :(00110100B)34H,9:(10111001B)B9H 偶校验:4 :(10110100B)B4H,9:(00111001B)39H 1.10 若与门的输入端A、B、C的状态分别为1、0、1,则该与门的输出端状态 为?若将这3个信号连接到或门,那么或门的输出又是什么状态? 解: 1.11 要使与非门输出“0”,则与非门输入端各位的状态应该是什 么?如果使与非门输出“1”,其输入端各位的状态又应该是什么? 解:全1;至少有一个0 1.12如果74LS138译码器的C、B、A三个输入端的状态为011,此时该译码器的8 个输出端中哪一个会输出“0”?解:#Y3 1.13图1-16中,Y1=?Y2=?Y3=?138译码器哪一个输出端会输出低电平? 解:Y1=0; Y2=1; Y3=1;Y6 第2章微处理器和总线 2.2说明8086的EU和BIU的主要功能。在执行指令期间,BIU能直接访问存储器吗?

2018华工-大数据的库平时作业的题目

数据库平时作业 第一章数据库系统引论 1.不属于逻辑数据模型的是(A) A E-R模型 B 关系模型 C 网状模型 D 层次模型 2、用户看到的现实系统的、描述实际领域的情况的模型是(A) A E-R模型 B 关系模型 C 逻辑模型 D 物理模型 3、 MS SQL Server是(D)。 A. 数据库 B. 数据库系统 C. 数据处理系统 D. 数据库管理系统 4、下面没有反映数据库优点的是(A)。 A. 数据面向应用程序 B. 数据冗余度低 C. 数据独立性高 D.数据共享性高 5、表示数据库的概念模型一般使用(C)。 A. 用户活动图 B. 数据流图 C. E-R图 D. 流程图 6、数据库(DB)、数据库系统(DBS)和数据库管理系统(DBMS)三者之间的关系是(A)。 A. DBS包括DB和DBMS B. DBMS包括DB和DBS C. DB包括DBMS和DBS D. DBS就是DB,也就是DBMS 7、数据库系统包括数据库、数据库管理系统(DBMS)、数据库管理员(DBA)和各种应用四个部分。 8、用逻辑数据模型描述的模式有:外模式、概念模式或逻辑模式。 9、数据管理技术经历了人工管理、文件系统和数据库三个发展阶段。 10、概念模式是用逻辑数据模型对一个单位的数据的描述。

第二章数据模型 1.不属于关系数据模型中的概念是( B) A .主键 B 系 C 关系 D 属性 2.有关系:R(A,B,C)PK=A S(D,A) PK=D,FK=A,参照于R的属性A。关系R和S的元组如图1所示。 指出图1关系S中违反关系完整性规则的元组是(C) A (1,2) B (2,null) C (3,3) D (4,1) 3.有一个关系:学生(学号,姓名,系别),规定学号的值域是8个数字组成的字符串,这一规则属于(C) A 实体完整性约束 B 引用完整性约束 C 一般性完整性约束 D 关键字完整性约束 4. 在关系运算中,化费时间可能最长的运算是( C )。 A. 投影 B. 选择 C. 笛卡尔乘积 D. 加 5. 从关系中挑选满足条件的记录的运算称为(A)。 A. 选择运算 B. 投影运算 C. 联接运算 D.笛卡尔运算 6. 同一关系模型的任两个元组值(A)。 A. 不能全同 B. 可全同 C. 必须全同 D. 以上都不是 7. 已知关系R如图1所示,可以作为R主键的属性组是( B)。

现代教育技术基础作业2

《现代教育技术基础作业2》 一、填空题 1.媒体按作用于人的不同感官划分,可分为视听、视觉和听觉。 2.教学媒体由教和学两部分组成。 3.媒体具有传播和获取的功能;媒体具有积累和存储信息的功能。 4.通常小学教学中最普遍使用的教学媒体有黑板和粉笔、文字印刷、图片、实物和模型教具。 5.教学中使用的投影型视觉媒体主要有幻灯和投影。 6.在使用幻灯机时,如果影幕上的图像模糊,应调节幻灯机的调焦旋钮。 7.录音机在教学中使用的方法主要有示范模仿、情景展示和配画放音法。 8.听觉媒体是指承载、传输和控制声音的物质材料和工具。 9.计算机辅助学习主要有辅助学习式和模拟环境两种基本模式。 10.多媒体计算机主要包括三部分:信息输入部分、信息管理部分、输出部分。 11.计算机多媒体的教学功能主要有四个方面:作为教师、作为学习者、作为学习环境或学习工具、教学管理助手。 12.卫星电视系统由上行地面站、同步地球卫星和地面卫星接收站三部分组成。 二、单项选择题 1.教学传播过程中的五个基本要素是。 A.传播者、资源、信息、媒体、接受者 B.传播者、资源、信息、接受者、效果 C.传播者、媒体、信息、接受者、效果 D.教师、媒体、教材、学生、学习效果 2.下面关于教学媒体这一概念的叙述中正确的是。 A.教学媒体是教学信息的发送者 B.在教学中所有的服务于教学的工具都是媒体 C.教师不能算是一种教学媒体 D.黑板不是教学媒体 3.下面关于教学媒体分类的表述中,不正确的是。 A.可按教学媒体的实用性和价值分类 B.可按教学媒体的物理性质分类 C.可按传递信息的单向或双向分类 D.可按与外界接触的人体器官分类 4.下面关于媒体的教学功能的说法中,正确的是。 A.教学媒体的理论和实践是教育技术的唯一研究领域 B.运用媒体的方式、方法对教学的效果影响不大 C.能找到一种可以适合于任何教学目标的“超级媒体”

期末作业《现代教育技术》

期末作业考核 《现代教育技术》 满分100分 一、名词解释(每题5分,共30分) 1.教育技术 答:教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。上述定义明确地指出了教育技术的两个研究对象(学习过程、学习资源)和五个研究领域(设计、开发、运用、管理与评价)。 2.教学媒体 答:教学媒体包括教与学两方面的媒体,它是在教/学活动中,传递、承载和控制教育、教学信息的载体或中介,是教学系统的重要组成部分。 3. 文件传送协议FTP 答:文件传送协议FTP文件传送协议FTP是Internet传统的服务之一,它也是Internet的一种标准协议。这一协议使用户能在联网的计算机之间传送文件,使用FTP几乎可以传送任何类型的正文文件、二进制文件、图像文件、声音文件、数据压缩文件等,因此FTP文件传输已成为Internet上传递文件的最主要方法。目前FTP软件很多,常用的有Leapftp,Cuteftp等。 4.网络教室 答:网络教室是指在一个物理教室范围内的计算机局域网,主要服务于课堂教学。 5.电子邮件 答:电子邮件是一种通过计算机网络与其他用户进行联系的现代化通讯手段,它是Internet上使用最广泛的一种服务,是Internet最重要、最基本的应用。 6.研究性学习 答:研究性学习是学生在教师的指导下,以类似科学研究的方式去获取知识和应用知识的学习方式。二、简答题(每题10分,共40分) 1.简述教育技术的内涵? 答:教育技术的内涵:(1)“学习过程”和“学习资源”是教育技术研究和实践的对象(2)系统方法是教育技术的核心;(3)教育技术的根本目的是追求教育的最优化。

华工·操作系统作业二及答案

第五章:设备管理 1.计算机系统中I/O设备有哪些分类方式? 答:可以从多方面对I/O设备进行分类 a 按使用特性分类可以划分为:1、存储设备如磁盘、磁带、光盘等;2、输入/输出设备如打印机、键盘、显示器、音声输入/输出设备等等;3、终端设备包括通用终端、专用终端和虚终端;4 脱机设备。 b 按所属关系分类可划分为:1、系统设备指在操作系统生成时已经等机载系统中的标准设备如打印机、磁盘等时钟也是一系统设备;2、用户设备指在系统生成时未登记在系统中的非标准设备。 c 按资源分配分类可划分为:1、独占设备通常分配给某个进程在该进程释放之前其他进程不能使用。如打印机和纸带读入机;2、共享设备允许若干个进程同时使用。如磁盘机;3、虚拟设备通过假脱机技术把原来的独占设备改造成若干进程所共享的设备以提高设备的利用率。 d 按传输数据数量分类可划分为:1、字符设备如打印机、终端、键盘等低速设备;2、块设备如磁盘、磁带等高速外存储器。 2.操作系统设备管理的主要任务是什么? 答:主要任务是完成用户提出的I/O请求为用户分配I/O设备提高CPU和I/O设备的利用率提高I/O速度以及方便用户使用I/O设备。 3.通道分为几类?各有什么特点? 答:1 答通道分为选择通道、字节多路通道和数组多路通道。 选择通道(selector channel):可以连接多个外设而一次只能访问其中一个外设执行一道通道程序单道工作方式。以块为单位传送数据速度快适合高速外部设备。如磁盘磁带。 字节多路(byte multiplexor channel)通道:以字节为单位传送数据多个外设分时轮流使用通道分时系统工作方式。适合连接低速字符设备。 数组多路(block multiplexor channel)通道:以块为单位传送数据可以并发访问多个外设分时执行多道通道程序。适合连接中高速外部设备。如磁盘、磁带。. 4.简要叙述四种I/O控制方式的工作过程。 答:I/O控制方式 1、程序直接控制方式:CPU指挥控制器启动设备工作后反复测试设备的忙闲标志位I/O部件状态寄存器中某一位决定内存和外设之间是否继续交换一个字节。 2、中断控制方式:CPU向外设发出命令后转去做其他工作。当数据到达控制器的数据寄存器后控制器发中断信号要求CPU服务。CPU执行下一步数据传输。 3、DMA方式:允许DMA控制器“接管”总线的控制权直接控制外设与内存的数据交换。 4、通道方式:把对一个数据块的读或写为单位的干预减少为对一组数据块的读或写及有关的控制和管理为单位的干预。同时又可实现CPU、通道和I/O设备三者的并行操作。 5.什么是设备独立性?如何实现设备独立性? 答:设备独立性是指操作系统把所有外部设备统一当作成文件来看待只要安装它们的驱动程序任何用户都可以象使用文件一样操纵、使用这些设备而不必知道它们的具体存在形式。 为了实现设备的独立性应引入逻辑设备和物理设备两个概念。在应用程序中使用逻辑设备名称来请求使用某类设备而系统执行时是使用物理设备名称。鉴于驱动程序是一个与硬件或设备紧密相关的软件必须在驱动程序之上设置一层软件称为设备独立性软件以执行所有设备的公有操作、完

单片机原理及接口技术课后习题答案(张毅刚)习题参考答案1章

第1章单片机概述 1.除了单片机这一名称之外,单片机还可称为和。 答:微控制器,嵌入式控制器。 2.单片机与普通微型计算机的不同之处在于其将、、和3部分集成于一块芯片上。 答:CPU、存储器、I/O口。 3.8051与8751的区别是。 A.内部数据存储单元数目不同B.内部数据存储器的类型不同C.内部程序存储器的类型不同D.内部寄存器的数目不同 答:C。 4.在家用电器中使用单片机应属于微计算机的。 A.辅助设计应用;B.测量、控制应用;C.数值计算应用;D.数据处理应用答:B。 5.微处理器、微计算机、微处理机、CPU、单片机它们之间有何区别? 答:微处理器、微处理机和CPU都是中央处理器的不同称谓;而微计算机、单片机都是一个完整的计算机系统,单片机特指集成在一个芯片上的用于测控目的的单片微计算机。 6.MCS-51系列单片机的基本型芯片分别为哪几种?它们的差别是什么? 答:MCS-51系列单片机的基本型芯片分别是8031、8051和8751。它们的差别是在片内程序存储器上。8031无片内程序存储器,8051片内有4KB的程序存储器ROM,而8751片内集成有4KB的程序存储器EPROM。 7.为什么不应当把51系列单片机称为MCS-51系列单片机? 答:因为MCS-51系列单片机中的“MCS”是Intel公司生产的单片机的系列符号,而51系列单片机是指世界各个厂家生产的所有与8051的内核结构、指令系统兼容的单片机。 8.AT89C51单片机相当于MCS-51系列单片机中的哪一种型号的产品? 答:相当于MCS-51系列中的87C51,只不过是AT89C51芯片内的4KB Flash存储器取代了87C51片内的4KB的EPROM。

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