大学学习规划

大学学习规划
大学学习规划

大学规划

今年9月,我成为一名汉语言文学专业的学生,在第一学期即将结束之际,我展望在大学四年的学习和生活,希望我的大学能够如预期一般充实而有意义。

大一初步了解自己的专业,提高人际沟通能力。提高自己的学习积极性,脚踏实地学好专业基础知识。最关键的是学好英语,备战四级考试。大目标下要做好小计划,坚持每天记英语单词、练习口语。大一的学习任务相对轻松,适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。在第一学期中,我成为了本班的文娱委员兼宣传委员,做好班级工作;有幸加入了我校的新媒体工作室采编部,这是我的第一份学生工作,在这份工作中我学到了很多与专业相关的知识,也收获了很多专业外的知识,锻炼了自己的能力。

大二这一年里,提高基本素质。通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力;主要尝试兼职、社会实践活动;提高自己的责任感、主动性和受挫能力;英语口语能力增强。既要稳抓基础知识,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,提前预习好一些重要的高年级课程,以便向大三平稳过渡。这一年,可以适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。希望自己能够多参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次

的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。

大三主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量融入大三这一学期,留出相对宽松的时间求职或考研。要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;掌握简历、求职信的写法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试。

大四对前三年的准备做一个总结。开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预习或模拟面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件,强化求职技巧、进行模拟面试等训练。锁定目标,该出手时就出手。编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转。毕业论文是对自己大学四年学习的检验,要对自己负责,想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。

生活上,在大学四年间要养成良好的生活习惯,良好的生活习惯能使我们的学习起到事半功倍的作用。合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。大学四年中,要使自己努力成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人的形象。思想要积极

向上,充满热情。道德方面肯定自己的言行举止不违背大多数人的意志,但有些方面还是要坚持自己,不人云亦云。有自己的思维方式和生活方式。生活态度积极,勇于面对挑战,关注周边生活百态,能区分是非善恶,多听取他人意见,调整自己的思想目标,及时弥补缺陷。另外,要多读书,开拓视野,联系实际,要善于思考,多做总结,沉淀积累下来的才是自己的东西。

一些小目标

1,每天要记20个英语单词,每天阅读英语文章一篇,。

2,多看一些关于计算机考级的书,配合电脑做一些实际操作,学好3D和photoshop等软件。

3,上课认真听老师讲解专业知识,课后慢慢琢磨。到图书馆借一些辅助的书扩充自己的知识面。还要活学活用。

4,抓住一切可以锻炼的机会,尤其是体育课,要学好体育技能,坚持自己在体育方面的爱好,比如跑步、打羽毛球、篮球,暑假可以游泳。

在大学本科期间,我并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上。"明其志,方能知所赴。"学校提供的平台适合大部分同学的需要,自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘潜力。

大学是一个施展表现自己才华的大舞台。我认为能力的培养其实不是

一朝一夕的。把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。

我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了,也认清了,并开始适应了。我想大学终究是一个学习的地方。所以学习还是第一位,这四年中一定要把学习抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀,只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。

曾经读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过4年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历4年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。”我觉得,这正是我对大学生活的期望。

在拟好了规划后,还需要提醒自己,在行动中具体实施目标时也会碰到困难。如很难预料的或难以控制的事情发生,像社会经济衰退、生病、环境突然发生变化等,在这种情况下,我们需要等待,或者寻求其他方法,或改变自己的设想来适应社会需求。

我的计划还不是很完善,也不是很细致,在不断的学习和生活中,计划会一点一点的完善改进。

我没有多幻想我成功怎么样,我只在乎这个实施过程,在我一点点靠

近我的目标的时候,我学到的东西是不是对我今后的人生受益。我早已意识到我的奋斗过程是很艰辛的,但我相信只要我踏踏实实走好每一步,我迟早会成功。水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。只有付出,才能有收获。

未来,掌握在自己手中。

如何做好个人职业生涯规划

挖掘自己的人生财富--如何做好个人职业生涯规划 无论是已经进入社会谋职还是仍在学的在校生,每个人都渴望成功,但却很少人知道如何择业。什么职业最适合自己,如何使自己进入某门行业才容易发展事业上的成就,这些最基础的认知,似乎没有像成功学这般的令人疯狂万人竞逐。时兴创业热潮的时候,一些没有商业才能的人也纷纷投入去开办公司,大学生毕业时,也优先选择经济发达地区和知名企业,然后才考虑专业及个人所长。这种一窝蜂逐流的职业选择方式,欠缺对自身特点和环境的认识,往往造成了职业生涯的进退两难局面,遑论事业上的成功。 职业生涯规划,是指组织或者个人把个人发展与组织发展相结合,对决定个人职业生涯的个人因素、组织因素和社会因素等进行分析,制定有关对个人一生中在事业发展上的战略设想与计划安排。一般来说,职业生涯规划可以从个人角度和企业角度划分成两个方面的内容,而个人职业生涯规划即是在组织中的发展计划,是指一个人一生的工作经历,特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。 因此,依我的想法来看,似乎可以将个人职业生涯规划视为是一种人生的经营战略:设立人生的职业目标,以及制定一系列如何达成这些目标的计划,其中包括行动途径、个人的资源分配,和如何以最佳的个人营销组合进入人才争夺激烈的市场。所以如同战略制定的过程,首先要对个人特质进行分析,再对所在所处环境进行分析,然后从分析结果制定一个人的事业目标,并且选择实现这一事业目标的职业,拟定相应的工作和培训的行动计划,安排计划内的实施顺序与时间,定期评估检讨自己的计划,当然,投资自己的成本和放弃某些机遇发展的机会成本也必须同时考虑。 个人职业生涯的发展与人生的规划息息相关,其中的变数包括了求学、婚姻、生子一直到退休养老前,短则30年长则40年,但在一个单位里,20年可谓是相当长期的规划了。因此,短、中、长期目标可以用2年内、2-5年、5-10年分别为时间段,来设立个人的职业目标。不同的角色担负着不同的任务,许多人或许不同意这个说法,比尔·盖兹大学没毕业不也成就了微软帝国?当然这只能作为少数个案,除了个人生涯规划做得早、贴近事实、彻底执行再加上时势造英雄之外,毕竟大多数人没有这么好的机遇。 简单的把个人职业生涯和主要目标分为以下六个阶段: 一、探索阶段:学生。在这个阶段的主要目标是发现兴趣,学习知识,开发工作所需的技能,同时也发展价值观、动机和抱负。 二、进入阶段:应聘者。在这个阶段的主要目标是进入职业市场,得到工作,成为单位的新雇员。 三、新手阶段:实习生、资浅人员。要学会自己做事、被同事接受、学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作家庭的冲突、学习自主。在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程,接受组织文化,学会与人相处,并且承担责任、发展和展示技能和专长,迎接工作的挑战性、在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神。根据自身的才干和价值观和组织中的机会和约束,如果不合适,可以重新评估选择,决定去留。 四、持续阶段:任职者、主管。个人绩效可能提高、也可能不变或降低,在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门,保持竞争力,继续学习,力争成为专家或职业经理;或是技术更新、培训和指导的能力,转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野。此时必须承担更大的责任,确认自己的地位,开发长期的职业计划,寻求家庭与事业的间的平衡。 五、瓶颈阶段:高层经理。在这个阶段已经达到接近顶端,此时的主要目标是再度评量自己的才干、动机和价

学业规划设计书

学业规划书 一.序言 大学是社会的缩影,是迈进社会的过渡阶段,制定良好的学业规划可以更好的适应现代社会发展的需要,对我们今后的成长成才及职业理想的实现具有重要意义。步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,给自己制定了目标,就像有了启航的方向。学业规划能增强自我的约束力和自我管理能力,能增强生活和学习的主动性,能促使大学生积极向上和自我完善,还有助于自我定位。不管怎么样,大学生活已经开始了,诚然,在一个松散的环境里,大学四年容易荒废,一份规划书于我就由为重要了,我希望用心写下这份计划后,我能够踏实认真地做到。 二.自我评估与环境评价 1自我评估 认识自己,不仅是一种美德,也是成功者的必备要素。也许,我永远无法认清我自己看透我自己,但走在认识自我的路上永不放弃,便是一个追求真理的过程。 我的优势:进取心强,有一种强烈的拼搏进取精神;责任意识强,做事认真负责;善于思考,做事情有自己的主见;具有吃苦耐劳精神,踏实勤肯;原则性强,有自控能力。沉着冷静,乐观,抗压性能强大,对环境变化适应能力好。为人谦和,热爱自然,喜爱读书,思考具有一定的学习能力.能够静下心来全心全意投入到一件事中。而且并能勇敢面对生活中的一切困难,做事认真负责。 我的劣势:不善于表达自己,语言表达能力相对较弱;偏内向.在自己不熟悉的人面前不是很放得开,容易不自信,时常怀疑否定自己,处事相对保守。 自我调整:因性格比较内向,不太积极参与各种竞赛比赛,而显得默默无闻。但我想尽全力在四年大学生活中改变自己,挑战自己,给自己提出更高的要求。多锻炼,多实践,多参加活动,多累积经验.不要去在意别人的看法,只要自己乐意,我想这样就能排除心理障碍,给自己更多的机会走出自己的圈子参加更多活动,接触更多的各色的人,得到交际沟通组织实践的经验,并且在失败后的胜利中愈加自信。优势和劣势是一种相对的、辩证关系。在某些条件下,优势和劣势是可以相互转化的。因此,在学习和生活中我应该学会充分的发挥自己的优势,同时尽可能的转化自己的劣势。

个人如何做好职业生涯规划范文4篇

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个人如何做好职业生涯规划范文4篇 前言:个人简历是求职者给招聘单位发的一份简要介绍,包括个人的 基本信息、过往实习工作经验以及求职目标对应聘工作的简要理解, 在编写简历时,要强调工作目标和重点,语言精简,避免可能会使你 被淘汰的不相关信息。写出一份出色的个人简历不光是对找工作很有 用处,更是让陌生人对本人第一步了解和拉进关系的线。本文档根据 个人简历内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和 使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:个人职业规划要考虑的外部因素文档 2、篇章2:个人职业规划要结合自身因素文档 3、篇章3:做个人职业生涯规划时的注意事项文档 4、篇章4:个人职业生涯规划书范文 职业规划是指个人结合自身情况以及眼前的制约因素, 为自己实现职业目标而确定的行动方向、行动时间和行动方案。学会怎么做好个人的职业生涯规划书有利于个人对自身职业生

涯进行规划。下面是由小泰分享的个人如何做好职业生涯规划,希望对你有用。 篇章1:个人职业规划要考虑的外部因素文档 职业生涯就是指一个人在其一生中与工作相关的一系列 活动、行为、态度、价值观、愿望等的有机整体。那么如何规划自己的职业生涯呢?严裕民向大学生建议首先要考虑好如下 4个问题: 第一,冷门还是热门。现在有冷门职业和热门职业,热 门职业一般薪酬高,“但我们决不能以此定职业。”严裕民强调:“必须分析自己的能力所长,对已经表露出来的职业兴趣和职业特长要特别珍惜,尽量寻找符合自己特长的职业。”即使一时无法就职自己喜欢的职业,也没有关系,可以在以后工作中逐步调整。 第二,稳定还是不稳定。中国有句老古话:“三十年河东,三十年河西”,以前很红火热门的职业,现在可能一点都不吃香。但是职业稳定的概念却是相对的,计划经济时,所有职业都是稳定的,而现在即使是公务员,也有淘汰机制。“所谓的不稳定,不是职业的不稳定,而是企业、单位的不稳定。作为社会分工的各种职业,在社会上永远都是需要的。”

大学的学习计划

通过大学四年的学习,我希望自己能够在各个方面都得到提高。 一、全面发展 (1)性格品质:自信心强,肯吃苦;具有一颗善良的心,待人真诚,能得到大部分人的尊重; (2)个人素质:兴趣广泛,适应性较强;具有一定的交际能力,语言逻辑性和表达能力较强;具有一定的工作能力:在组织能力、协调能力、创新能力、预见性和团队意识等方面均有所表现;(3)气质:自我形象较好,谈吐得体,具有一定亲和力; (4)学习能力:领悟性较强,善于学习和勤于学习; 二、热爱生活,留心生活,具有一定的敏感性,能把握信息的变化并做出相应的决策。 三、要做到知彼,社会文化,政治经济,人力需求,就业机会,专业方向,课程内容,校园文化等环境因素。 四、制定短期,中期,长期学习规划,明确近期,中期,和远期目标。 五、专业学习 目标:具备连锁经营管理专业所要求的基础理论和基本技能,具备成为本行业专家的潜质。 六、工具性知识 目标:基本建立起一整套工具性知识体系,为日后工作提供必需知识储备。

以上是我在大学期间努力的方向,除此之外,我要严格要求自己做到以下十点: (1)志存高远;(随时学习、随时记录,建立社会责任感,敢为人先) (2)科技精神和人文关怀;(创新、探索、务实、独立、批判、法制) (3)协作能力;(理解差异、尊重差异、沟通、领导) (4)思维能力;(对问题有深刻见解、多角度看问题) (5)科学方法;(事半功倍,用数据说话) (6)信息能力;(网络信息处理,知识管理) (7)外语能力;(要自主、创造性地进行外语学习 (8)表达能力;(书面表达、思维表达、口头表达) (9)关注社会、关注国际科技发展 (10)体育锻炼,健康体魄;(让锻炼成为生活的一部分) 总之,大学是我们人生中最宝贵的四年,我要好好珍惜利用,不断完善自我。

学业发展规划设计书

学业发展规划设计书学院: 专业: 班级: : 学业导师: 撰写日期:2013年11月9日

1·序言 学业规划,顾名思义,我认为其实是对自己大学四年乃至今后人生学习方向,目标,以及想要收获到的结果,从而做出分析,努力而形成的系统,完善,可行的一整套方案。认真进行一次学业规划可以让你更加深入透彻的认识你自己,更加明确前行的方向,做事更加有条不紊初次的学业规划或许并不圆满,但其对今后的指导意义非同小可。学业规划亦可以在今后的执行过程中不断完善,使其趋向完善,更加适合自己,引领自己的前行之路。 2.自我评估与环境评价 2.1自我评估 2.1.1自我分析 我的性格比较敛,含蓄,亦是一个慢热型的人。本身比较喜欢安静,也享受独处,喜欢休闲,娱乐,喜欢静静的看书,听歌,也向往走遍各地,见识世界各地的奇妙,追求幸福快乐的人生。我不需要很多的金钱去堆砌,亦不需要权势去填补,只想富足有余去旅行,我的不足就在于自己不够自信,胆怯,不太喜欢与人打交道。 2.1.2我的优势及其使用 我一直是一个比较有耐性的人,而且比较乐观热情,喜欢帮助别人,斤斤计较。从事旅游行业,我可以和别人相处的很好,也能从中感受到快乐。 弱势:我不太喜欢主动去接触别人,且有小小惰性,喜欢把事情强加于别人,不懂的人情世故。 机会及利用 我加入了社会实践部,我有更多的机会与社会与现实接轨,而不只是在理想的象牙塔中。威胁及排除我的英语成绩较弱,但是英语在当今社会是必不可少的,况且我学习的是旅游专业,更需要与外界交流,与世界接轨。今后我努力提高为英语成绩,做一个全面发展的高素质人才。 2.1.3自我评估小结 一个性格不是很外向的人学习旅游管理专业是有点困难的,要锻炼自己,让自己成为一个真正外向的人。适应这个专业,适应这个社会。自由改变自己,才有机会改变世界。我的心有无尽的力量来迎接以后的生活,勇敢,乐观。 2. 2.1环境评价 本专业培养适应新形势旅游企事业单位需要的一线服务与管理类专门人才,具有旅游管理专业知识,较好的思想道德品质和综合素质,具备较强的综合职业能力和发展基础,能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。具体的应用领为毕业生可从事旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作;或旅游与休闲行业的自主创业。而且这个专业

大学生应该如何做好职业生涯规划

大学生应该如何做好职业生涯规划 大学生应该如何做好职业生涯规划 -------------------------------------------------------------------------------- 许多毕业后的大学生都有过这样的困惑:实际就业与自己职业理想相差甚远,收入也与期望值有较大差距。为什么会有这样的情况出现?上海世博人才培训中心主任严裕民认为,缺少必要的就业前的职业规划,缺少对职场的前瞻,因此造成了很多职场新人刚踏上工作岗位就有了职业失落感。严裕民强调,大学生在学习过程中就应该做好职业规划,为将来的求职做好准备。 职业规划要考虑的外部因素 职业生涯就是指一个人在其一生中与工作相关的一系列活动、行为、态度、价值观、愿望等的有机整体。那么如何规划自己的职业生涯呢?严裕民向大学生建议首先要考虑好如下4个问题: 第一,冷门还是热门。现在有冷门职业和热门职业,热门职业一般薪酬高,“但我们决不能以此定职业。”严裕民强调:“必须分析自己的能力所长,对已经表露出来的职业兴趣和职业特长要特别珍惜,尽量寻找符合自己特长的职

业。”即使一时无法就职自己喜欢的职业,也没有关系,可以在以后工作中逐步调整。 第二,稳定还是不稳定。中国有句老古话:“三十年河东,三十年河西”,以前很红火热门的职业,现在可能一点都不吃香。但是职业稳定的概念却是相对的,计划经济时,所有职业都是稳定的,而现在即使是公务员,也有淘汰机制。“所谓的不稳定,不是职业的不稳定,而是企业、单位的不稳定。作为社会分工的各种职业,在社会上永远都是需要的。” 第三,大公司还是小企业。大公司优点很多,比如有良好的福利、晋升、培训体系,大公司的经历为以后求职带来便利。但是缺点也很明显,因为大企业人才济济和分工过细、过明确,长处就不易被发现,其他能力可能很难得到锻炼。 相对于大公司,在小公司工作,可能身兼数职,更能展示你的才能,职业发展空间可能会更广阔。 第四,大都市还是小城镇。人才结构呈金字塔形,高端人才少;人才分布呈山地型,有的地方人才多,是高地,有的地方人才少,是平地。 东北振兴、西部开发和中部崛起,这些地区的发展对中高级人才的需求都非常大。严裕民说,东北的辽宁省,沈阳、大连人才占全省总量50%,西部5个城市人才总量不足全省20%。中西部地区,更是对制造业人才求贤若渴,每年都会

大学生个人发展计划(完整版)

大学生个人发展计划 大学生个人发展计划 第一篇: 大学生个人发展计划 古人云: “良好的开端是成功的一半。”大一一年我基本上没有干过几件象样的事情,完成应该完成的任务就更是差远了,按逻辑推理,我就已经失败了一半。可是我又不甘心,因为严格说来,我的大学生活还剩下四分之 三,失败一半对我来说也太不公平。如果说世界上真的没有后悔药,那么能带给我最大安慰的莫过于现在流行的选秀节目中的“复活”一词。把自己将来要做的每一件事当做一次“选秀”对待,“死了”还有“复活”的机会。 特此,我从三个方面对接下来三年的大学生涯进行了规划。“有梦想就有希望”,我不敢保证我的职业规划完完全全的切实可行,但至少它代表了我现阶段最大的理想,也是近期最应该付诸时间实践的,它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。 第 一、学业方面 学习不仅是为了今后的工作,最重要的是它能让你终身受益,所谓的“活到老学到老”大概就是这样一个意思吧。无论怎样,学生最首要的任务就是学习,抛开了学习一切都无从谈起。作为学会计的学子,社会对我们的期望值普遍要偏高,我们不仅要有扎实的专业知

识,还要懂得如何与他人交往、洽谈。而且我的目标是成为一名会计师,将来能有一份稳定的工作,能够有一份稳定的收入,在工作的过程中,我还要努力学习,试着考注册会计师。 总之,我的目标就是成为一名优秀的会计师,能够让自己的美梦成真。历史上的出名的会计师没有一个不是博才多学,厚积而勃发已是一个不变的规律。这就意味着我必须博览群书,为今后步入社会后能独挡一面作好充分的准备。此外,英语四级虽然和学位证无关,但是和我意向的工作单位挂钩,将来说不定还要在外资企业工作,英语的需求量也是相当大的,所以一定要在大一时搞好英语,为大二的四级准备。还有,在这个数字化、信息化的时代,对计算机基础知识的掌握尤为必要。所以,我对自己的的大学生涯作出了简短的设计。 大二: 一、要把会计资格证、初级会计师证考过,这是自己在会计这一行业中混的最低限度了。一定要先把这些东西给考过,拿了证就算是本事了。 二、认真学好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西一定是最重要的。大一的时侯 英语考砸了,影响了整体成绩跟奖学金还有一点距离,要加倍努力,争取获得奖学金。不要再像大一那般贪玩,整天没课就无所事事,多看一本书,可以多学一个道理(概数)。 三、拼了命也要把英语四级过了,争取一次性通过。这学期实在过不了,下学期再给最多一次机会,当然这不绝对不优先考虑。 四、尝试着考计算机二级。一级证书有了,但那是将来地球大学生都会有的证书,摆出来会让人笑掉大牙的,它基本上没什么用处可

如何做好自己的职业生涯规划

如何做好自己的职业生涯规划 时间匆匆,没想到自己马上就要踏入社会,有多些期许,有多些希冀,自己身为即将毕业的大学生,面临着严峻的就业形势,我们应该拥有正确的自我认识,明确自身优势,自我定位,做好自己的职业生涯规划才能更好地就业。 虽然已经进入大学的我们通过了高考的独木桥,但很快却又要面临就业的十字路口,很多大学生们对此开始茫然无措,不知何去何从。人生就像在大海里行舟一样,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,才不会迷失方向,为此我们很有必要提早对自己做一次系统的职业生涯发展规划,大学是职业生涯规划发展中的一个黄金期,这里有学识渊博的老师指导,有各种有利的条件帮我们形成一个正确的价值观,是我们走向社会的一个重要转折点,最关键的是我们的思想在这个时期快速的接近成熟,在这个阶段,我们对未来准备的如何直接关系到我们走入职场后的竞争力和未来职业生涯发展的水平。 第一步,应该有正确的心理认知。一,认清人生的价值。社会的价值并不被所有的人等同接受,“人云亦云”并不等于自我的人生价值。人生价值包括:经济价值、权利价值、回馈价值、审美价值、理论价值。二,超越既有的得失。每个人都很努力,但成就并不等同。后悔与抱怨对未来无济于事,自我陶醉则像“龟兔赛跑”中的兔子。人生如运动场上的竞技,当下难以断输赢。三,以不变应万变。任何的执着都是一种“阻滞”前途的行为,想想“流水”启示,“学非所用”是真理。 第二步,每个人的性格是奠定自己职业生涯规划的基础,不了解自己,也就无法规划自己。首先我们必须要认清自己,只有认清真实的自己才能很好的把握自己的方向,才能知道自己想要什么,才能科学的规划自己的职业生涯。其中,我们可借助一些职业或者性格方面的测试来部分审视一下自己的性格,看清楚自己的兴趣和就职意向是否在这方面等,我们可以清晰地了解自己的职业兴趣类型和在职业选择中的主观倾向,从而在纷繁的职业机会中快速定位适合自己的职业,避免职业选择中的盲目行为。 卡耐基曾说:“人性的弱点并不可怕,关键要有正确的认识,认真对待,尽量寻找弥补、克服的方法,使自我趋于完善。”因此要注意安下心来,多跟别人好好聊聊,尤其是与自己相熟的如父母、同学、朋友等交谈。看看别人眼中的你是什么样子,与你的预想是否一致,找出其中的偏差,这将有助于自我提高。就我而言,我是一个有点外向的人,我大多时候是开朗乐观的,但偶尔也会多愁伤感,我有正义感和同情心,乐于与人交往,和朋友相处和睦,而且我喜欢体育运动,球类运动。对轮滑有无比的热爱,在这件事情上,我就发现了自己原来不是自己想象中的样子,做事情不只是只有三分钟热度,我有自己可以坚持的事情,重新审视自己后,我也发现了问题。以往上级对我的评价就是做事情认真负责,退出社团和学生会后,在大学一天天的磨练中我发现自己开始变懒了,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率也不高,态度不够专注,情绪波动偏大。如果不好好改正,这将成为我人生中致命的伤害。 其次,经验与经历中所欠缺的方面。“人无完人,金无足赤”,由于自我经历的不同,环境的局限,每个人都无法避免一些经验上的欠缺,特别是面对招聘单位纷纷打出数年工作经验条件的时候。有欠缺并不可怕,怕的是自己还没有认识

本科生学业规划书

学 业 规 划 书 姓名:性别:女 学院:专业:安全工程班级:学号:

联系电话:电子邮件: 撰写时间:2014年03 月12 日

目录1序言 2 自我评估与环境评价 2.1 自我评估 2.1.1 360度评估 2.1.2 自我评估小结 2.2 环境评价 2.2.1 专业背景分析 2.2.2 家庭及学校环境评价 3 学业生涯规划设计 3.1 确定目标和路径 3.2 制定行动计划 3.3 备选规划方案 4 效果评估与反馈 4.1 实施效果预测 4.2 动态反馈与调整

1 序言 有人说:大一,是梦想不断产生和破灭的时候;大二,是渐渐思考现实和接受现实的时候;大三,是坦然面对现实和自我反思的时候;大四,迫于现实我无奈,开始准备做一个现实的社会人。毕业了,大学生活便结束了。 大学是一个可以锻炼人的教练场,也是可以埋葬人的坟墓。有的人在这里光芒四射,而有的人却是暗叹销魂。有的毕业生是“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,而有的却是“关山难越无人悲叹,萍水相逢皆成陌路”!未来的道路需要自己主宰,我们需要规划好自己的未来。 2 自我评估与环境评价 2.1自我评估 2.1.1 360度评估

2.1.2 自我评估小结 学业规划不单单是对学习和知识掌握的总结和计划,凡是对学业有关的相对比较重要的客观和主观因素都应囊括其中。“射人先 射马,擒贼先擒王”,问题的解决主要抓关键。,对我而言,性格决 定了我为人处世的态度,态度决定我未来发展的方向。 2.2 环境评价 2.2.1 专业背景分析 安全工程专业是理、工、文、法、管、医等学科的新兴、综合、交叉学科。培养能从事安全技术及工程、安全科学及研究、安全监 察与管理、安全健康环境检测与监测、安全设计与生产、安全教育 与培训等方面复合型的高级工程技术人才。安全工程学科目标是运 用科学的专业知识,最大限度地改善、减少甚或消除生产、生活中 威胁人民财产和生命健康的因素,确保人民生活质量不断提高和经 济健康持续发展。 2.2.2 家庭及学校环境评价 我的父母都是老师,从小在学习上父母就给了我很大的帮助,也养成了良好的学习习惯。父母在学习上对我的要求也比较高,所 以大学我从来不敢在学业上有所懈怠。 我的大学是北京化工大学,创办于1958 年。作为教育部直属的全国重点大学,国家“211 工程”和“‘985’优势学科创新平台” 重点建设院校,肩负着高层次创新人才培养和基础性、前瞻性科学 研究以及原创性高新技术开发的使命。在这样一个好的平台上学习,

《如何做好职业生涯规划》

如何做好职业生涯规划 让你的人生充满喜悦! 一、职业生涯规划的意义 1、以既有的成就为基础,确立人生的方向,提供奋斗的策略。 2、突破生活的格线,塑造清新充实的自我。 3、准确评价个人特点和强项。 4、评估个人目标和现状的差距。 5、准确定位职业方向。 6、重新认识自身的价值并使其增值。 7、发现新的职业机遇。 8、增强职业竞争力。 9、将个人、事业与家庭联系起来。 二、正确的心理认知 1、认清人生的价值 社会的价值并不被所有的人等同接受 “人云亦云”并不等于自我的人生价值 人生价值包括:经济价值、权力价值、回馈价值、审美价值、理论价值。 2、超越既有的得失 每个人都很努力,但成就并不等同。 后悔与抱怨对未来无济于事,自我陶醉则像“龟兔赛跑”中的兔子。 人生如运动场上的竞技,当下难以断输赢。 3、以万变应万变 任何的执着都是一种“阻滞”前途的行为 想想“流水”的启示 “学非所用”是真理 三、剖析自我的现状 1、个人部份 健康情形:身体是否有病痛?是否有不良的生活习惯?是否有影响健康的活动?生活是否正常?有没有养生之道? 自我充实:是否有专长?经常阅读和收集资料吗?是否正在培养其他技能? 休闲管理:是否有固定的休闲活动?有助于身心和工作吗?是否有休闲计划? 2、事业部份 财富所得:薪资多少?有储蓄吗?有动产、有价证券吗?有不动产吗?价值多少?有外快吗? 社会阶层:现在的职位是什么?还有升迁的机会吗?是否有升迁的准备呢?内外在的人际关

系如何? 自我实现:喜欢现在的工作吗?理由是什么?有完成人生理想的准备吗? 3、家庭部份 生活品质:居家环境如何?有没有计划换房子?家庭的布置和设备如何?有心灵或精神文化的生活吗?小孩、夫妻、父母有学习计划吗? 家庭关系:夫妻和谐吗?是否拥有共同的发展目标?是否有共同或个别的创业计划?父母子女与父母、与公婆、与姑叔、与岳家的关系如何?是否常与家人相处、沟通、活动、旅游?家人健康:家里有小孩吗?小孩多大?健康吗?需要托人照顾吗?配偶的健康如何?家里有老人吗?有需要你照顾的家人吗? 四、人生发展的环境条件 1、友伴条件:朋友要多量化、多样化、且有能力。 2、生存条件:要有储蓄、发展基金、不动产。 3、配偶条件:个性要相投、社会态度要相同、要有共同的家庭目标。 4、行业条件:注意社会当前及未来需要的行业,注意市场占有率。 5、企业条件:要稳定,则在大中型企业;要创业,则在小企业。公司有改革计划吗?公司需要什么人才? 6、地区条件:视行业和企业而定。 7、国家(社会)条件:注意政治、法律、经济(资源、品质)、社会与文化、教育等条件,该社会的特性及潜在的市场条件。 8、世界条件:注意全球正在发展的行业,用“世界观”发展事业。 五、人生成就的三大资源 1、人脉:家族关系、姻亲关系、同事(同学)关系、社会关系。 [解决方案]沟通与自我推销 2、金脉:薪资所得、有价证券、基金、外币、定期存款、财产(动产、不动产)、信用(与为人和职位有关)。 [解决方案]储蓄、理财有方、夫妻合作、努力工作提高自己的能力条件及职位。 3、知脉:知识力、技术力、咨讯力、企划力、预测(洞察)力、敏锐力。 [解决方案]做好时间管理、安排学习计划、上课、听讲座、进修、组织内轮调、多做事、反复练习、经常做笔记、做模拟计划。 五、组织内部发展生涯的途径 1、生涯甜筒取向 1)向内的 2)垂直的 3)水平的

大学生个人发展规划书范文

大学生个人发展规划书范文 【导语】经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,习惯了制订工作计划,让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。可以让你脱颖而出。WTT搜集的《大学生个人发展规划书范文》,供大家参考阅读,更多内容,请访问工作计划频道。 一:主要目标 争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。 二:具体安排 1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。 2.每周抽一天时间早起背诵英语课文。 3.每周坚持到校晚自习 4.坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。 5.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。 6.每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。 7.订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。 8.身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。 9.多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。 10.争取利用周末时间多学一门外语。 我美好的大学生活已经过去了四分之一,接下来要开始的是我大二生活。这是非常关键的一年,因为今年我们要学很多专业课,大一下学期的专业课只是专业基础课,只是学校为了让我们对这个专业保持最初的热情而开设的。上学习已经适应了大学的学习与生活。我认为学习计划能够为我达到学习目的而服务,能推动我主动积极学习和克服困难的内在动力。所以,现在我将进一步的对我即将开始的大二生活做一个整体和细节的规划,做出下一年的

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 职业生涯规划,你准备好了吗阅读附答案 职业生涯规划,你准备好了吗 随着中小学那程改车的持续推进,“职业生注规划”如今不再是新名词,中学生 职业生涯规划教育已在高中大面积推开,并还步向初中者普及。 职业生注规划是指针对个人职业速择的主观和客观因素进行分析和测定,确定个人的奋斗目标并努力实现这一目标的过程。换句话说,职业生涯规划要来根据 自身的兴趣、特长,将自已定位在一个最能发挥自已长处的位置,选择最适合自 己能力的职业. 【调查研究】“中学生职业生涯规划实践研究”操通组对某校高一新生,做了关于“职业生注规划现状”的问卷调查,调查结果如下: 201X年浙江省丽水市中考语文真题阅读附答案 【学子心声】 爽爽是大四学生,学的是会计专业,但是找了大半年工作,始终没有找到合适的。问她到底喜欢什么,想做什么,她都说不清。“我觉得我适合当护士,可我学 的是会计。当初換志愿的时候,我明明換的是浙江某大学的英语专业,可是,等我和同学出去玩了,我爸,偷改了我的志愿,学校和专业全改了。” 由于不喜欢所学专业,她学得不开心,几度灰学,现在找工作又特别迷茫。 听说有职业生涯规划辅导后, 她不禁感概:“要是我那时候能有这样的辅导多好,怎会走这些弯路? 其是郁问!” 【规划辅导】 中学生在接受职业生注规划辅导时,指导师往往会对化们进行这样的“心理测试”: 今天,你准备去一个很远的地方旅行。刚走出家门,一个白胡子的神仙突然在你 面前出现. 他告诉你,他可以送给你一个礼物,作为你旅途的坐骑,你会选择可一个? A. 一头强壮的大象

学业生涯规划设计书

作业要求: 1、6月13号之前由学委将收上来的“学业生涯规划设计书”报送到 学府路校区办公楼3楼309房间。 2、学委要将收上来的“设计书”按照学号顺序排列好。 3、学委要同时提交“学生花名册”,将上交“设计书”人数和“花名 册”核对,有未交作业的,注明未上交作业的原因,比如:“退学”、“转专业”等。 4、学委须在“花名册”上标明学委的班级、姓名、联系电话,以方 便联系。 5、未交作业的学生,如无其他特殊原因,一律按照没有成绩处理, 本课程属于必修课,没有成绩会造成不能如期毕业,希望同学们慎重对待。

学业生涯规划设计书 姓名: 性别: 系部: 专业: 2013年6月 5 日

目录 前言 1 自我认知 1.1 多渠道评估……………………………………………………………… 1.2 量表测评……………………………………………………………… 1.3 自我认知小结…………………………………………………………… 2 职业认知 2.1 外部环境分析…………………………………………………………… 2.2 目标职业分析…………………………………………………………… 2.3 SWOT分析………………………………………………………………… 2.4 职业认知小结…………………………………………………………… 3 学业生涯规划设计 3.1 确定目标和路径………………………………………………………… 3.2 制定行动计划…………………………………………………………… 3.3 动态分析调整…………………………………………………………… 3.4 备选规划方案……………………………………………………………结束语

我的大学生涯规划及学习生活行动计划

我的大学生涯规划及学习生活行动计划 太阳依旧每天从升起从西方落下,地球也在每日不停的转动不曾因为谁而停止了转动。转瞬间,十九年过去了,我也从一个新生婴儿成长为了一名新晋的大学生。生长在新中国的我,和我有着同样目标的人有很多。我们从稍稍懂事开始就在家长的培养下汲取许许多多的知识,我们上幼稚园,上小学,考高中,考大学,也许还有之后的考研,我们十几二十年来所付出的艰辛努力都只是为了将来的生活更美好,更幸福!终于在经过了我十九年的努力后,我成为了一名大学生,从此我将在师大学漓江学院开始我人生的新旅程。在进入大学学习前曾经听说了许多对大学生活美好的描述,比如:在大学可以不怎么学习就能过关拿到毕业证书和学位证书;在大学一定要谈恋爱,不然一定会后悔;上了大学就是玩的时间了……诸如此类的说法。但是,我却不相信。在我看来不管是在哪里上大学都是一个比小学,比初中,比高中,都要深入的学习过程,因为在大学的课堂里老师不会停下来等你理解了再继续讲课,在大学的学习过程中自学是一个无比重要的学习行为。在大学中我们首先要提高的就是自控能力。因此,我在此写下我的这份大学生涯规划书,因为我要对我自己负责,要给我自己定下一个也许自己无法完全

完成但会尽力去完成的目标 关于学习规划: 1如何掌握学习方法? 所有人都知道,学习是需要技巧的,没有技巧而是死板的学习方法是难以达到学习的目的。有句广告词是“大家好才是真的好”,可是在学习的过程中所需要的学习方法应该是适合自己的才是真正好的。理所当然的,学习方法并不是一开始就符合自己,所以我们需要在学习的过程中不断的探索适合自己的学习方法。当然,如果他人的学习方法还不错,我们也可以借鉴,然后在借鉴的过程中抽取适合自己的部分并加以改良,最后就能总结提炼出适合自己的最佳学习方案。比如说,有些人每天都早起在小树林里大声朗诵英语,而有些人则不习惯那样做,就像我。我是属于适合在寝室里朗读英语的那种类型,我认为并不是大声朗读就是好的,其实在背诵时我觉得默念或是小声朗读更合适。再者是关于高等数学的学习。对于文科生来说,数学永远是心头的痛!那么文科生应该怎样学习高等数学呢?首先,在每次上课前都要预习课本,尽量把课本上的字都读懂都读进脑里。因为在大学里老师讲课的速度十分之快,也许在你还未看完那一页的例题时,老

入职三年应做好职业生涯规划

入职三年应做好职业生涯规划 老子《道德经》上说:“道生一,一生二,二生三,三生万物。” “三”是个很奇妙的数字,一个人生活很孤单;两个人世界便有趣的多;三个人的话,世界变热闹了起来,无论男女都不外如是。初入职场的“三年”是新人最忙乱、迷茫的三年,也是很重要的三年。作为新人的你,是否在为寻找不到职业目标而困惑?满腔热血却常常奋斗无门,你是否心生疑问:职场生活难道真是这样子吗?不,这只是“三年之痒”,而我们要用这三年的时光为自己画出一片天空。 新人如何走出职业“困顿期” 1、抓住入职前三年,理性规划职业生涯 职业规划师认为,职场新人要谋求职业生涯良性发展,必须抓住入职前三年,合理进行规划,提出了三点建议: 沉下心来打基础。三年是成长和成熟的重要阶段,是打基础的三年,也是培养良好心理素质、心理承受力的三年。要能够沉下心来,努力适应社会,适应公司环境,学会独立思考,独立行事,学会承受和忍耐,学会察言观色,少说多做。掌握一些自已喜欢的,社会需要的技能,为自已在未来的择业竞争中增加砝码,为实现自已的目标而打下坚实的基础,做好铺垫。 多思考理性规划。多思考,碰到难以解决的困惑不妨求助于专业的职业生涯规划师,理性确立目标并付诸坚定而有效的行动,慢慢朝着目标迈进。 保持良好心态。成功是每个人追求的目标,但要避免急功近利。每个成功者的背后都有一番辛酸故事,都有着痛苦的经历。心态的调整在这个时候显得尤为必要。要不断调整自已,保持静心、细心、耐心,专心,乐观自信地对待工作生活。 2、避免走入两个误区 职场新人要实现合理定位和规划,特别要注意避免两个误区: 过于关注收入高低的误区。对于刚刚工作的新人来说,收入较少是个较普遍的问题。建议这一阶段不能太看重工资收入,而是要抓住机会提升自我。 “兴趣至上”的误区。兴趣不代表能力,你对某一特定职业有兴趣并不意味着你一定能干好这个职业,因此要处理好个人兴趣与工作的关系。只有在对某一职业感兴趣并具有该职业所要求技能时,才能做好工作取得成功。 总之,职场新人只有及时提高认识社会和认识自我的能力,尽快度过当代大学生步入社会开始阶段的状态,尽快适应职场环境,并找到合适自己的职业规划,才会不断成长和成熟,才能处变不惊,避免陷入职业困顿,从而迈出成功的步伐。所以说,职场新人,日子完全可以不用这样过! 职业规划师提供的两个职业方案 方案一:立足本行业,谋求更高发展 第一步:短期目标——稳扎稳打,立足现有岗位求发展。

学业规划书

学业规划书 班级:17应化姓名:吴绞学号:17090433 专业:应用化学 前言 学业规划作为职业生涯规划在大学阶段的体现,是自身理想和社会现实的结合,制定学业规划应该根据自身情况,结合现有的条件和制约因素,为自己确立整个大学期间的学业目标。大学是社会的缩影,是迈进社会的过渡阶段,制定良好的学业规划可以更好的适应现代社会发展的需要,对我们今后的成长成才及职业理想的实现具有重要意义。 一、认识自我 认识自己,是一项美德,也是成功者的必备要素,也许,我永远无法认清我自己看透我自己,但走在认识自我的路上永不放弃,便是一个追求真理的过程。优势:进取心强,有一种强烈的拼搏进取精神;责任意识强,做事认真负责;善于思考,做事情有自己的主见;具有吃苦耐劳精神,踏实勤肯;有一定的创新意识;有较强的团退合作意识;善于学习,有一种自我反省精神。 劣势:不善于表达自己,语言表达能力相对较弱(普通话);情绪易受他人影响,不能控制好自己的情绪;对于电脑很多使用还不能熟练地操作;综合能力相对较弱,有待加强,比如管理、沟通、应对;太过于理性化,缺乏挑战冒险精神。 学业情况分析:从小学到初中再到高中,这十二年的时间里,我所接受的基本上都是应试教育,分数始终是第一位的。所以,我也就一直把成绩放在了第一位,可以说这段时间里我的成绩还是相当不错的,但也正因为此我忽略了自己实践能力、动手能力及人际关系等其他各方面能力的培养,仅仅把学习狭隘的理解为课本知识的学习。进入大学后,一切都发生了变化,情商似乎变得越来越重要,而成绩的地位却在下降,我也变得有些不适应。所以,今后我不仅要把专业知识学好,还要重视综合能力的提高。人生就是一个不断认识自我,不断自我完善的过程。 二、学业规划分解 (一)总目标 1.毕业时顺利地拿到:毕业证书,学位证书,教师资格证,取得与专业相关的部分证书(四级证书,驾照,国家计算机二级证书)。并且充分锻炼自己的实践能力,发展一个成熟的人际关系网,尽可能的改变自身的缺点和不足,完善自己各方面的能力,为今后的就业奠定一个坚实的基础。 注:如何才能毕业并且拿到毕业证书和学位证书?只要在规定的修业年限内,修完主修专业培养方案规定的全部课程,取得规定总学分和各类学分,即可毕业,获得毕业证书。就应用化学专业,要想顺利毕业并且拿到毕业证书,大学

如何做好员工的职业生涯规划

北京化工大学北方学院 NORTH COLLEGE OF BEIJING UNIVERSITY OF CHEMICAL TECHNOLOGY 《职业生涯规划》 题目:如何做好企业员工的职业生涯规划 专业:人力资源管理授课教师:任娟梅 姓名:蒋卓伦学号:3 班级:人力1103班学生学院:文法学院 学年:2011 —2012 学期:第 2 学期 2012 年6月5日 为员工做职业生涯规划的时候,我认为“以人为本”是非常重要的一点。“以人为本”是构建和谐社会的基础,也是现代企业人才队伍建设的关键。职业生涯规划则是体现“以人为本”的管理思想,在现代企业人力资源管理中发挥着非常重要的作用。 一、充分重视组织生涯管理,协助员工确立个人职业定位和职业规划 组织生涯发展的本质是让员工个人得到全面发展,从组织的角度充分考虑员工想干什么、能干什么而形成个人职业定位和规划,不断为员工成长提供帮助,因而员工在企业内部不仅可以公开地提出自己的“理想”,而且未来是可以预期的,这样对员工的激励是内在、高层和持久的。由于员工个人目标与企业目标相协调,因此,当个人目标实现时,同时对企业做出了有益贡献,对企业的贡献反过来又进一步强化了员工的动力,最终达到个人与企业的双赢结果。

二、通过培训等方式,尽可能为员工提供职业发展通道,围绕职业目标提升能力 企业把员工招聘进来,不仅仅是要让他工作好,更应该通过培训等各种方式,提升员工的技能,尽可能为员工提供良好的职业发展通道。培训需求分析不应只是关注企业发展的需要,同时也应将员工个人的发展纳入其中。 与只顾及企业现期或短期需求而开展的培训不同,具有组织生涯导向的培训需求分析要把员工的长期发展需求充分考虑进来。举例来说,一名初级技术人员,打算在几年后向管理序列发展,那么在现阶段就应适当地把管理基础知识纳入到当前的培训内容中。 组织生涯管理的基本原则就是管理的双主体,员工参与到自己发展的各个方面,各个环节,因此,培训需求中的双主体是生涯管理的内在要求。培训需求分析中的双主体的优势是十分明显的,即由于员工参与到自身培训需求的分析,相对于非生涯导向下的企业当单主体,培训需求分析结果的可靠性、针对性均会大提高,又由于员工参与培训需求分析,可提高对培训的接受性,从而为提高培训投资效益奠定基础。 在实际的操作中,简化的做法是,用非生涯导向的培训需求方法首先得到针对各员工现期或短期培训需求的一个分析结果,然后根据该员工生涯计划,也就是根据员工长期发展要求,增加一些有利于长期发展,而在现期或短期内可能“用不着”的知识、技能或能力的内

好的职业生涯规划书范文

好的职业生涯规划书范文 第一章、引言 大学阶段是从学生到职场的过渡阶段,也是能力素养迅速提升的阶段.作为一个当代大学生,必须树立一种人才资源观.大学就是一 个工厂,大学新生即是原材料,而大四毕业生即是成品,这人成品 能不能卖出去,就得看产品的功能属性和质量能不能满足企业的需 求了.因此,大学生必须通过大学四年打造自己的核心竞争力,当自 己站在用人单位面前时,用自己的能力资本去叫价.全国有许多学校 都要求在校大学生做好自己的职业生涯规划.我们学校也不例外. 刚入大学的我们,一谈到未来经常会很茫然,我们不了解自己的优势的什么,劣势是什么,怎样发挥自己的优势,弥补自己的不足,不知道毕业后,自己能做什么,如此看来,做好一份职业生涯规划 设计是很有必要的,也是很有意义的. 第二章、评估和环境分析 一.评估 (一):对我的评价 1.基本资料 毕业院校:江西师范大学 专业:文学院(4)班中国语言文学类 学历:本科 2.自我评价 有志向,有傲气,很理性,不拘小节,热爱生活,敢于尝试,比较有恒心.独立性强.性格多面性. (二):他人评价

家人:努力,文静,懂事,大方,坚强.开郎 老师:热情,有上进心,工作能力强,责任感强,有胆识.越挫越勇 同学:随和,大方,大度,独立,能干 (三)MBTI职业人格网络测试评价 1.你在工作中的优势: 喜欢独立工作或与你敬佩的人并肩工作 在压力之下面对危机能保持头脑冷静 知道完成工作需要做什么和必须做什么 倾向于用手和工具工作 对突然变化和迅速发生的转变适应良好 实际性和丰富的常识 具有确认和利用有效资源 韧性和愿意冒险以及尝试新事物 很强的目标和使命感,执着 敢打敢拼,富有开拓精神 2.你的不足 难以看到行动的深远影响 缺乏进行愿与交流的兴趣,尤其是表面上的交谈 不喜欢事先准备,你在组织时间上有一定困难 对抽象、复杂的理论缺乏耐心 有对别人的感觉迟钝麻木的倾向 有容易变得厌烦和焦躁的倾向

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