数字技术推动下的信息传播趋势

■彭兰

数字传播技术从诞生至今，从未停止过发展步伐。它不仅催生了网络媒体和手机媒体，推动了媒介融合，也在推动着传播主体、传播模式、传播格局的变化。而传播的变化，又在深刻地推动着社会的变革。

目前，数字传播正在呈现出更为丰富、复杂的景观。从其变化趋势来看，以下几个方面尤为突出。

一、从专业传播到全民参与

数字技术的发展，不仅改变了传播的方式与手段，提高了传播的效率，也使平民参与大众化信息传播成为可能。而网络、手机以及各种信息采集设备的不断进步，更使得全民参与的深度和广度不断拓展。

DCCI（互联网数据中心）发布的数据显示，2010年6月，中国互联网完成历史性一跃，用户产生的内容流量超过网站专业制作内容流量。前者页面浏览量占互联网总量比例达50.7%,后者47.32%。博客、论坛、SNS、问答等应用流量，超过新闻、搜索、电子商务等总和。

这一数据表明，在互联网信息传播中，网民已经成为一种主要的力量。而在手机等数字媒体平台上，用户的作用也同样在不断加强。

如果说在网络和手机等媒体发展的初期，平民的参与还只是专业媒体的一种补充的话，那么在未来，平民的参与将与专业媒体“平分秋色”，并在很大程度上影响专业媒体。

数字媒体的低门槛，在很大程度上推动着大众传播主体的多元化、

平民化。全民参与重构着传播的格

局，也使数字媒体对于社会进程的影

响更为突出。

二、从固定传播到移动传播

数字传播的发展，在很大程度

上取决于信息终端的发展：正是有了

个人电脑这一终端，才有了大众化的

互联网；正是有了手机，才有了手机

媒体。未来的数字传播的发展前景，

也与各种终端的发展分不开。

从总的发展趋势来看，移动化是

未来数字传播的最重要特征之一，并

且将发展到一个极致，那就是无所不

在的传播。而这是由无线通信技术和

移动化的终端所带来的。

2009年，电子书（也被称为电子

阅读器）的发展引人注目。相比电脑，

电子书的体积更小、重量更轻，功能

也较为单一，以报纸和书籍的阅读为

主。电子书一般采用电子墨水（E-

ink）技术，在强光下也可以正常阅

读，它对眼睛的刺激更适中，能耗更

低。

越来越多的厂商进入到电子阅

读器的生产行列。在日益丰富的产品

中，在市场中表现最好的是亚马逊公

司的Kindle（见图1）。亚马逊的

Kindle的业绩，不仅是由于它的阅读

器技术本身，还由于亚马逊所建立的

一个包含39万本数字化图书的资源

后盾。此外，它附送终身免费的网络

服务，用户可以在亚马逊的网上书城

以9.9美元的价格购买书店里几十美

元的畅销书，可以更便宜的价格订购

报纸，并每天凌晨准时接收到当日的

早报。这些配套服务，都为这一阅读

器的普及提供了基础，也为媒介融合

时代新的产业模式提供了启发。

有资料称，2010年，美国电子书

销售增长了400%，总收入几近10亿

美元。大部分出版商都认为电子书阅

读的黄金时代正在到来。几位出版界图1：三代Kindle产品（从左至右分别为第一代、第二代、第三代）

老总预计，到2014年，市场上售出的书一半都将是电子书。

2009年下半年，在中国国内，被称为山寨Kindle的方正“文房”阅读器也面世。除了电子书外，它也推出了以推送无线早、午、晚报新闻资讯为主的移动阅读服务，还可以提供定制化服务，收取定制和服务费用。此外，2009年下半年开始，汉王、津科、易博士、大唐、华为、联想、纽曼、华旗、盛大等公司也都开始转向电子阅读器市场。

与电子阅读器并行的另一种终端技术，是平板电脑（Tablet Computer），也就是超薄的、功能相对简单的电脑。

2010年1月27日，苹果公司定位介于苹果的智能手机iPhone和笔记本电脑产品之间的平板电脑iPad 发布。iPad问世后不久，包括《纽约时报》《今日美国》《华盛顿邮报》《时代周刊》《泰晤士报》《金融时报》《产经新闻》及路透社、ABC、CBS、MSNBC、CNN、BBC在内的大批国外媒体便开发出了针对iPad的客户端。鲁珀

特·默多克(Rupert Murdoch)执掌的新

闻集团则于2011年2月推出了首份

专为iPad开发的报纸，这家电子报纸

被命名为《日报》(The Daily)。

电子书、平板电脑等终端，为报

纸、杂志等传统媒体带来了新的终

端，使数字报纸有了全新的载体，它

们同时也带来了媒体产业链条的重

构，以及新的经营模式。

除了电子书、平板电脑，更多的

移动电子终端也在开发中，无论采用

什么样的技术，它们的目标都是朝着

轻便但同时又具有高质量的显示效

果等方向发展的。其中，柔性，也就是

可以卷曲、折叠，是电子终端在实现

轻便目标方面的一个重要努力。

2010年1月，LG公司公开展示了

其最新的研究成果，这就是可以随意弯

折的e-paper显示器（见图2）。这款产

品尺寸和一张A3幅面的报纸大小相

似，重约130g，而其厚度也仅为0.3mm，

可以说与印刷报纸的外形已经越来越

接近了。也许，这些“长得像纸”的电子

纸等终端会成为报纸新的载体。

Myvu公司推出的眼镜式显示

器——

—Myvu Crystal（见图3），展示

了移动终端的另一种可能。它可以与

苹果公司的iPod连接，将它像普通

眼镜一样佩戴，即可以观看视频，其

效果相当于观看几米远外的大屏幕

高清电视，第二代产品则还能兼容

iPhone手机。类似产品在市场上还

有不少，尽管这一类产品还没有普

及，但是它为移动终端的开发提供了

一个新的思路。

三、从“内容为王”到“关

系为王”

数字平台最初是以内容的传播

为目标的，因此，在网络媒体和手机

媒体的发展初期，人们都信奉“内容

为王”这样一句口号。这种思想也是

传统媒体思想的一种延续。但在数字

平台中，人与内容的关系常常受到超

链接等外部因素的干扰，因而呈现出

偶然性、随意性与跳跃性，而信息的

同质化、信息过载等也使内容对于人

的持续吸引能力被削减。

也就是说，在数字平台中，人与

内容的关系往往是不稳定的。有时反

倒是形式（例如界面风格、用户体验）

对人们的行为方式产生较强的制约

作用。所以，用户体验常常比内容更

能成为人们依赖某一产品的理由。

尽管内容的原创性、独创性，一

直是新媒体的努力方向，但由于数字

化内容在复制与传播方面的零成本，

以及原创源头判别的困难，内容的原

创性对于其生产者的意义可能在瞬

间被消解。只重内容本身，而不考虑

如何有效地传播内容，也成为网络

1.0时代很多专业媒体发展中的一个

重要障碍。

而Web2.0的各种应用，在不

断改变与深化人们的需求。一个突出

的变化是，它将用户对内容的需求深

化为对人与人的关系的需求。Web

2.0时代也是所谓的UGC（User

Generated Content:用户生产内容）的

时代，但信息的生产与消费更多地成

为了人们编织自己的社会关系网络

的手段。人们生产内容的目的，往往

不在于内容本身，而在于以内容为纽

带、为媒介，延伸自己在网络社会中

的关系。关系在某种意义上，比内容

更为重要。在手机媒体的发展中，也

出现了同样的趋势。

数字媒体正在朝着“关系为王”

方向发展，还基于传播模式的一次重

要变革，那就是，过去以大众媒体为

中心的“点对面”传播模式正在向以

“社会网络”为基础的网状传播模式

发展。在后一种模式中，信息是沿着

人们的“社会网络”（或者说关系网

络）在流动，传统的传播中心的地位

受到削弱。SNS、微博等都在推动着

这个变革。

当然，强调数字媒体中的“关

系”，并非意味着内容不重要，更不是

图2：LG公司开发的可卷曲的电子纸

说可以不重视内容的质量。但要在数字媒体中实现内容的有效传播，必须重视关系建设，为内容的传播建立更好的渠道。

四、从“大众门户”到“个人门户”

网络媒体的1.0时代，是以门户网站为中心的时代。手机媒体的1.0时代，也是以运营商经营的平台（如中国移动的“移动梦网”、中国联通的“联通无限”等）为中心的时代。但随着各种技术的普及和优化，网络和手机平台的信息消费模式将可能呈现出“去中心化”和“分裂”的特征。

新技术在削弱“大众门户”的中心化地位的同时，也在帮助越来越多的人构建出一个自己的“个人门户”。人们所需要的各种信息、服务都可以集中嵌入到这种个人门户中。目前来看，可以支持这样一种“个人门户”的技术包括RSS、Widget、博客、SNS、微博等。

RSS是“Rich Site Summary”（丰富站点摘要）或“Really Simple Syndication”（真正简单的聚合）的英文首字母缩写，中文多称为“简单信息聚合”。与目前流行的WWW浏览器不同，RSS在一个页面里可以集成多家信息来源，自动浏览和监视这些来源网站的内容，将最新内容及时传送给用户。

Widget，中文多译为“微巨”或

“微件”，它是独立或嵌入式小程序的

统称，它包含了娱乐、工作、学习等多

种实用功能。Widget可以在电脑桌面

上单独执行，网民无需通过浏览器便

可连接到网络获得相关信息与服务。

它也可以植入到某些网页中，利用它

们，用户可以在某个特定的页面中实

现各种内容与服务的自由组合，Google

的个性化门户（iGoogle）是运用

Widget的一个代表。今天的手机平台

上，移动Widget也已经被广泛采用。

除了RSS、Widget，博客、SNS、

微博等也可以集成人们需要的各种

内容与服务，而在这些平台上关系圈

子决定着人们获取信息的渠道，社会

关系直接影响着人们获取信息的广

度与深度。

个人平台的服务的多样性，还取

决于API开放。所谓API（Application

Programming Interface）开放，是指某

个平台的运营者向其他开发者提供

程序接口，这样任何人开发的应用、

服务都可以集在在这个平台上。

在未来的个人门户上，信息传

播、社会交往、电子商务，甚至工作、

学习的功能都可以集成在一起。每个

人的个人门户都是独一无二的。个人

门户既是人们与外界进行双向信息

交换的“窗口”，也是他们构建自己社

会关系的平台，同时还是网络化生活

与工作的基点。一旦这种个人门户形

成，人们对于门户网站、运营商平台

的直接访问会逐渐减少，这也就意味

着未来的传媒格局中，绝对的“权力

中心”可能会减少，甚至渐渐消失，这

将对现有的大众传播模式（包括数字

平台的大众传播模式）形成挑战。

当然，个人门户时代的到来，并

不意味着大众门户或专业媒体价值

的丧失。尽管信息消费的个性化是一

个趋势，但过分个性化的服务，会削

弱大众媒体进行社会整合的功能。人

们沉浸在个人的世界里，在一定程度

上意味着他们对于整体环境的感知

与判断能力下降。因此，大众化的门

户在未来还将以某些形式存在，它们

的一个重要价值，是传递社会的公共

信息与公共价值，成为个体间连接的

纽带，成为整合社会的重要力量。

五、从机械传输到智能处理

目前的互联网和手机网，只是

作为信息的“仓库”和“搬运工”，在进

行着信息的“盲目”存储和机械传输

工作。机器并不理解它所存储、处理、

传输、发布的信息的含义。

而技术界关注的“语义网”技

术，就试图改变这一局面。它也是一

些人提出的Web3.0概念中的一个

核心技术。

通俗地说，语义网就是能够根据

语义对信息进行意义判断的网络。也

可以说语义网是一种能理解人类语言

的智能网络，它不但能够理解人类的语

言，而且还可以使人与电脑之间的交流

变得像人与人之间交流一样轻松。

在目前我们所使用的万维网

中，电脑无法理解自己所存贮的文字

或图像等信息的意义，搜索引擎搜索

出来的结果也因此很不理想：在数以

万计的搜索结果中，真正相关的信息

可能只有几条。而语义网则希望计算

机能“看懂”网页的内容，使计算机成

为“智能”的导航工具。采用语义网技

术的计算机能在搜索时，通过“智能

代理”从中筛选出相关的有用信息，

这样提供给用户的是真正有价值的

内容，可以大大提高搜索的效率。当

然，语义网的应用还不止这些。

不管语义网技术自身能否完全

成功，也不管这个成功还需要多长时

间，数字信息的智能化处理是数字传

播的一个必然方向。

六、从信息互联到万物联网

目前的数字媒体，只是实现了

信息的互联，而在未来，万物联网将

成为可能。也就是说，各种物体都有

图3：Myvu公司推出的眼镜式显示器——

—Myvu Crystal3

可能通过数字网络联接。

在信息互联之后，计算机科学家要进一步解决的是计算机硬件设备能力的整合，即通过硬件互联，来完成复杂的数据处理，“网格计算”（Grid Computing）的思想由此应运而生。网格计算的目的是利用互联网把分散在不同地理位置的电脑组织成一个“虚拟的超级计算机”。

在网格技术思想之后，一个与之一脉相承的思想“云计算”（Cloud Computing）也被提出来。

从技术上看，云计算指的是将庞大的计算处理任务自动分拆成多个较小的子任务，然后把这些任务分配给由多部网络服务器所组成的系统进行处理并将处理结果返回给用户。利用这项技术，可以在极短的时间内完成极为复杂的信息处理，实现和“超级计算机”同样强大效能的网络服务。

目前的“云计算”又进一步发展成了一种商业的概念，它的目标是将网络中的服务器及其所存储的软件等作为一种共享的资源，用户可以随时获取、按需使用这些资源，就像日常生活中使用水、电等由公用设施提供的资源一样。例如，用户可以利用网络服务器而不是自己的个人电脑完成文档处理、图像处理、视频编辑等工作。这样不必不断更新自己电脑中的软件和硬件便可以享受到性能不断优化的服务，而且终端的性能也不会成为人们获得相关服务的障碍。云计算也可以轻松实现不同设备间的数据与应用共享，因为这些数据与应用并不是放在自己的电脑上，而是在“云”里——

—即互联网上。过去的互联网中只有信息是共享资源，而云计算的目标还要让网络中的某些功能强大的服务器被用户所共享。

云计算可以使许多过去需要依赖个人终端完成的工作转移到网络中，由网络提供的各种基础设施来完成，终端本身的性能要求由此下降。因此，更多的设备可以成为网络的终端，这是万物联网的一个基础。

实现万物联网，IPv6是另一个

关键的技术。因为各种物体要联上

网，需要足够的IP地址。

目前的互联网协议为IPv4，可

提供的IP地址大约为40多亿个。到

2011年2月，IPv4地址已经分配完

毕。此外，IPv4地址资源的绝对控制

权掌握在美国人手里，而中国的公众

网上IP地址匮乏，网络的效益及安

全受到威胁。而采用IPv6后，地址资

源不足的问题将得到根本解决。当地

址资源不再是问题时，人们可以想象

得到的一切东西联在网上就有了可

能。例如，家庭里的每一件电器物品

都可联在网上。网络无所不在，网络

速度也将得到空前的提高。

七、从数字媒体到数字社会

数字传播技术的发展，将使现

在的数字媒体的功能不断丰富，性质

也会逐渐变化，数字媒体正在向着数

字社会的方向发展。

数字社会有两层含义：一是数

字技术将使得虚拟空间越来越“现实

化”、“真实化”，二是数字技术将使数

字空间不再停留在媒体属性上，它的

社会属性越来越突出。

SNS应用是虚拟空间“现实化”

的一个重要进展。

SNS是Social Networking

Service的缩写，中文译为“社会网络

服务”。SNS网站提供给每个用户

建立自己的朋友圈的服务，用户也可

以通过朋友去认识他们的朋友。网站

还为用户间的互动提供各种服务。

在SNS应用出现之前，人们更

多的是将网络定位为“虚拟”的、与现

实不相关的另一个世界，人们习惯于

在这个世界里“匿名”存在，习惯于

“谁都不知道你是一条狗”的状态。但

是，随着网络与现实社会互动层次的

深入，人们越来越意识到，网络并不

是超脱于现实世界的世外桃源，它是

现实社会的镜像，也是现实社会的一

部分。在这样一个社会里，也需要引

入人们的现实身份和人际关系，并将

这些个人特质与资本作为建立网络

关系、获得社会报偿的基础。

正因为如此，美国的Facebook

开始致力于建立一个完全实名制的

网络社区，以实名为基础将人们的现

实关系复制到网络中，并通过网络来

发展人们的关系网络。因此，一个越来

越真实的社会开始在网络中显现。

在Facebook的带动下，多数

SNS应用都采用了两个基本机制，一

是实名制，二是现实关系。SNS中的其

他互动，都是以这两个机制为基础。

后来的Twitter、中国的微博等，

虽然在实名制方面没有像SNS那样

绝对，但它们也是将现实社会关系作

为信息传播的底层结构的，人的关系

影响着信息的流动。

今天人们越来越多地将网络社

区、手机社区等称为“社会性媒介”

（social media）（也有人称社会性媒体

或社交性媒体等），尽管这个概念里

还有“媒介”一词，但是它的重心在

“社会性”。

以三维技术为基础的虚拟现实

技术则是促使虚拟空间“真实化”的

另一种技术方向。

除了SNS和虚拟现实技术，数

字传播技术也会不断推动电子商务、

电子政务、远程办公、远程教育等的

发展。这意味着，数字平台将成为人

们的生活与工作平台，这也是数字社

会发展的基础。

而数字社会更深层的意义在

于，它是与现实社会并行的一种新的

社会形态。这个社会既在映射着传统

的现实社会，又在形成自己独有的社

会系统和数字文明。更重要的是，这

个数字社会与现实社会在不断地进

行着深层的互动。未来的社会，将是

由两者融合形成的一种全新社会。

（作者系中国人民大学新闻学

院教授、博士生导师，新媒体研究所

所长）责任编辑：朱金平

国内物流信息技术的现状与发展趋势

本科生实验报告院系：经济与管理学院试验课程：物流管理实验项目：国内物流信息技术的现状及发展趋势指导老师：开课时间：专业：班级：姓名：学号：

实践时间：实验评分：实验目的：研究物流信息技术在中国发展现状，并针对其存在的问题提出自己的见解和建议。实验内容： 1.我国物流信息化的现状与发展 2.物流信息技术在国内生产经营中应用现状 3.物流信息技术的发展趋势实验结果：以小论文形式提交国内物流信息技术的现状及发展趋势一、我国物流信息化的现状和发展（一）、物流信息化的需求我国正处于全面推进信息化的进程之中，所以物流领域的信息化既带有一般信息化的共性，也有其特性。分析近年来现代物流信息化在我国得以迅速发展的原因，主要来自于三个层面的因素。第一是信息技术、网络技术的普及和发展，特别是互联网技术解决了信息共享、信息传输的标准问题和成本问题，使得信息更广泛地成为控制、决策的依据和基础。因此只要解决信息的采集、传输、加工、共享，就能提高决策水平，从而带来效益。在这个层面上可以不涉及或少涉及流程改造和优化的问题，信息系统的任务就是为决策提供及时、准确的信息。这是所有信息化的共性问题，基础问题。第二是企业在利益机制的驱动下，不断追求降低成本和加快资金周转，将系统论和优化技术用于物流的流程设计和改造，融入新的管理制度之中。此时的信息系统作用有二，其一是固化新的流程或新的管理制度，使其得以规范地贯彻执行；其二是在规定的流程中提供优化的操作方案，例如仓储存取的优化方案，运输路径的优化方案等。此时信息系统作用主要在于固化管理和优化操作。此类信息化建设涉及流程，因此带有明显的行业特点。第三个层面是供应链的形成和供应链管理的作用上升，其中物流管理是其主要组成部分。要解决的问题是提高整个供应链的效率和竞争力，主要是通过对上下游企业的信息反馈服务来提高供应链的协调性和整体效益，如生产企业与销售企业的协同、供应商与采购商的协同等，物流信息系统不仅是供应链的血液循环系统，也是中枢神经系统。供应链的基础是建立互利的利益机制，但是这种机制需要一定的技术方案来保证，信息系统在这里的主要作用是实现这种互利机制的手段。

2019数字媒体技术专业怎么样、学什么、前景好吗

2019数字媒体技术专业怎么样、学什么、前景好吗数字媒体技术专业(Digital Media Technology)(属于电气信息类)旨在培养兼具技术素质和艺术素质的现代艺术设计人才，与数字媒体艺术专业相比，本专业略注重技术素质的培养，下面是学习啦小编给大家带来的数字媒体技术专业怎么样、学什么、前景好吗，供大家参考! 1、数字媒体技术专业简介数字媒体技术专业(Digital Media Technology)(属于电气信息类)旨在培养兼具技术素质和艺术素质的现代艺术设计人才，与数字媒体艺术专业相比，本专业略注重技术素质的培养，可适应新媒体艺术创作、网络多媒体制作、广告、影视动画、大众传媒、房地产业的演示动画片制作工作。 2、数字媒体技术专业主要课程表导演基础、视听语言、影视剪辑、动漫创作、计算机图形学、游戏引擎原理及应用、移动平台游戏开发、游戏创作、摄影摄像技术、艺术设计基础、数字媒体技术概论、程序设计基础、数据库设计、网页设计与制作、交互式多媒体网站开发、数字信号处理、数据结构、算法设计与分析、面向对象程序设计(java)、计算机图形图像处理、人机交互技术、多媒体数据库。 3、数字媒体技术专业培养目标培养目标本专业方向旨在培养具有国际视野，熟悉国内外相关行业的发展趋势，具有先进的游戏设计理念、设计思想，熟悉各种游戏类型，熟悉游戏设计流程，具有扎实的数字媒体技术基础理论、宽厚的专业技术基础、较强的逻辑思维能力和的程序开发能力，具有较强的游戏创作实践能力，能够从事游戏程序设计、游戏数值及逻辑策划、游戏项目管理等工作的高级复合型人才。培养要求具备良好的数字媒体技术和艺术基础，能够进行数字媒体作品的设计，熟练掌握数字媒体的制作基础。同时具备坚实的数字媒体软件系统开发能力。技术与艺术并重。既有丰富的艺术细胞，又有坚实的技术支持。 4、数字媒体技术专业就业方向与就业前景本专业方向学生毕业后可在游戏公司、门户网站、移动媒体、电视台、高校、科研院所以及其他相关企事业单位从事游戏策划、设计、开发、制作、运营和管理等方面的工作。 5、数字媒体技术专业就业形势分析数字媒体技术专业就业方向：毕业生从事的主要是与数字媒体技术相关的影视、娱乐游戏、出版、图书、新闻等文化媒体行业，以及国家机关、高等院校、电视台及其他数字媒体软件开发和产品设计制作企业。在广播电视、广告制作等信息传媒领域从事多媒体信息的采集、编辑等方面的技术工作以及多媒体产品的开发与制作工作。在企事业单位、学校从事计算机网络、教学多媒体信息系统的运行、管理与维护工作;音视频设备的操作与维护工作。数字媒体技术专业就业前景：这个专业的职位要求有很好的数学基础，将来才好搞关于计算机图形学的研究。如果大学期间没有有侧重的学习就去工作，会发现自己技术不如学计算机科学与技术的，设计不如学广告什么的，软件应用不如外面培训学校的学生。但这是劣势也更是优势，就是可以对学计算机的谈设计，对学设计的谈计算机，去找技术性的工作时别人可能会觉得你是懂艺术的人，去找设计性的工作是人家觉得你技术出色(当然前提是要真的出色才可以)——但只学会皮毛就出去的话恐怕只能打工，虽然国家一直在说缺乏这方面的人才，但拿动画来说，现在社会上缺的不是用Maya用的好的人，而是缺乏懂得怎样让物理模拟更逼真，光影效果更自然，角色动作更流畅的真正的人才，

信息技术及发展趋势

第二课《信息技术及发展趋势》一、教材及学情分析信息技术对信息的获取、加工、表达、发布、交流管理等的现代科学技术。初中主要学习信息科学常识和常用信息技术，学生对信息技术很感兴趣，但信息技术是什么不太明白，本节主要从总体上给学生认识信息技术。为以后学习具体的信息处理技术提供理论基础认识。二、教学目标 ·知识目标 1.了解信息技术的发展历程和发展趋势 2.了解利用信息技术获取、加工、管理、表达与交流信息。 3.认识信息技术的重要作用与人类社会的关系。 4.激发学生了解、掌握并应用先进技术的热情。 ·技能目标 1.了解信息的发展有关知识。 2.利用网络查找有关信息知识。 3.了解信息的发展趋势 ·情感目标通过利用搜索查找信息发展、信息技术与其它科学，发展方向，让学生感受信息的重要性，体验信息时代发展快速的感受。培养同学们的团结、协作、相互交流的学习精神。三、重点难点重点：了解如何对信息进行获取、传递、处理的各种技术难点：知道信息技术的发展历程(五次革命)。四、教学准备 1.准备有关信息传输媒介的音像资料。 2.有条件的可用网络教室上网搜索有关知识。五、教学建议建议课时：1课时。六、教学方法：任务驱动法、讲授知识、学生相互讨论、交流共同协作完成，教师辅导。七、教学教程：（一）、温故互查 1．学生你们上过网吗？（同学们大部分回答上过？接着问下面的问题。） 2．你们知道上网是获取了什么？回答：概括起来各种信息今天我们就一起来学习信息的发展和趋势的知识。（二）、设问导读你们是如何感受到信息？(设问导读，学生能说出信息的交流方式、媒介、形式) 在我们现实生活中，我们往往急要交流方便快捷，因此才有了电视，电话，手机。而现在我们可以在因特网上交流，突破了以往人们在信息交流中所受到的时空限制，极大的丰富了信息内容和表现形式。对信息的获取、加工、存储、表达、管理、交流、发布等处理的信息技术，先后经历了5 次革命。（三）、自我检测 (学生活动自我检测：分小组讨论完成下面的表格内的内容，特别对发生年代及科学家一栏提示上网查找或通过其它方法获取)

数字媒体技术专业就业前景观察分析

数字媒体技术专业就业前景观察分析数字媒体技术是一门新兴专业，那么它有着前景呢？为了方便高考学子填报志愿，小编将为你揭开云团。数字媒体技术专业核心课程：三维图形设计、游戏软件设计概论、游戏架构设计与策划、3D游戏设计与制作、手机游戏开发、视觉传达、网络游戏、美术设计与创意、数字媒体设计与制作、特技制作与合成、非线性编辑等。数字媒体技术专业特色：设计与制作的理论知识+专业知识+核心技术，培养具有面向网络的、新型的数字媒体开发的综合知识和技能，兼具技术素质和艺术素质。数字媒体技术专业就业前景：数字媒体产业发展需要大量人才数字媒体行业有望成为国民经济的重要支柱行业，发展前景非常广阔。数字媒体行业的快速发展需要大量的专业人才，特别是那些既有一定理论基础和艺术修养，又有很强动手能力的专业技术人才。但是现在这种人才很缺乏，并已经成为数字媒体行业人才被挖和人才频繁跳槽的主要原因之一，据预测，未来几年，上海数字媒体人才缺口将达到8万人。[因此，数字媒体产业是教育技术学专业学生就业的一个重要领域。数字媒体产业可以扩大教育技术学专业的就业面。由于近几年国内教育技术学专业数量剧增，市场上对该专业人才的需求基本饱和。现有的教育技术专业人才就业岗位数量很有限，但由于教育技术学学科自身的交叉性和

教育信息化及社会信息化迅速向纵深发展，可以开拓的人才就业市场前景十分广阔。数字媒体产业就是当前教育技术学专业一个很好的开拓方向。数字媒体行业是以影视、动画、图形、声音等技术为核心，以数字化媒介为载体的行业。[6] 虽然涉及的艺术方面的知识不少，但是艺术的实现很大程度上还是以信息技术为基础的。教育技术学是一门交叉学科又是一门边缘学科。当前很多高校该专业的培养目标除了培养信息技术教师之外，还为各类广告公司或影视电台培养高质量专门人才。开设的课程既有计算机知识、电子技术知识，也有影视、动画、图形图像、音乐美术等方面的。可以说与数字媒体产业的需求在很大程度上很吻合。技术与艺术并重，并且克服了目前内地人才资源的现状：懂艺术的不了解计算机技术，懂数字技术的却往往缺乏艺术基础。因此教育技术学专业完全可以很方便地在数字媒体产业中开拓出一片新天地。数字媒体就业方向毕业生从事的主要是与数字媒体技术相关的影视、娱乐游戏、出版、图书、新闻等文化媒体行业，以及国家机关、高等院校、电视台及其他数字媒体软件开发和产品设计制作企业。在广播电视、广告制作等信息传媒领域从事多媒体信息的采集、编辑等方面的技术工作以及多媒体产品的开发与制作工作。在企事业单位、学校从事计算机网络、教学多媒体信息系统的运行、管理与维护工作；音视频设备的操作与维护工作。数字媒体技术专业大学排名数字媒体技术是培养兼具技术素质和艺术素质的现代艺术设计人才的，与数字媒体艺术专业相比,略注重技术素质的培养。从专业特性看，本专业实力强的高校，也就是计算机及媒体方面都比较有实力的高校。其中，中国传媒大学（北京广播学院）是开设数字媒体艺术最早的高校，浙江大学是开设数字媒体技术最早的高校。一个偏艺术方向，一个偏技术方向，这两个是国内最好的。

未来信息技术的发展趋势

未来信息技术的发展趋势随着信息技术的广泛应用和不断发展，未来以电子商务、软件和通信技术为核心的IT技术对企业经营和管理将产生重大而深远的影响。企业也需要创造性地运用信息技术才能改变整个行业和企业的竞争规则，从而赢得新的竞争优势。相反，如果无视这种趋势，或没有很好地利用IT技术提升管理，无论多么具有实力的企业，都可能面临巨大的风险，甚至被市场所淘汰。未来信息技术的发展趋势企业信息化的发展必然经历“四i”化，即信息化、集成化、网络化和智能化的阶段。北京贯智赋能管理技术服务有限公司的高级咨询顾问邱昭良博士认为，目前国内很多企业还处在信息化的阶段，有一部分企业已经着手实现企业内部系统的集成化，未来信息技术的发展将朝着网络化和智能化的方向迈进。第一，实现信息化（information）。中国企业的管理很大程度上还是靠“人治”，决策靠“拍脑袋”，业务靠手工处理，数字化、精细化程度不够，导致管理效率和效果受到限制和影响。因此，IT应用的第一步就是从手工操作实现数字化、信息化、自动化。第二，实现集成化（integration）。企业作为一个有机系统，需要企业内部的产品研发、采购、生产、销售与客户服务紧密集成起来。因此，IT应用也需要从局部走向集成。现在企业信息化建设中缺乏整体规划，各种IT应用系统彼此孤立，构成一个个“信息孤岛”，缺乏集成与整合。因此，企业应用集成（EAI）会是一些企业下一步重

点关注的问题。第三，实现网络化（internet）。很多企业的运作是跨地域的，为实现集成化，就需要实现网络化，尤其是随着互联网的日益普及和性能提升，已经可以支撑商业应用。因此，借助互联网提供的廉价的通讯手段，可以让很多中小型企业构建起全国性的业务运作体系，实现业务的有效扩张。而过去，对于很多企业是不堪想象的。企业必须耗费巨资，建设一个庞大的私有广域网络，而现在却可以实现覆盖全国乃至全球的“数字神经网络”。第四，实现智能化（intelligent）。除了完成传统的交易之外，还要挖掘客户的需求，从数据里面获得财富，辅助企业决策，让企业成为一个智能化的企业。在未来网络化和智能化的信息环境中，驱动现代企业成长的力量将由机会和业务驱动转向的管理和创新驱动阶段中。信息技术应用将会对后两种驱动力量都能起到强大的支撑作用。在邱昭良博士看来，企业规模的扩大、业务和管理趋于复杂，企业必须靠加强管理来提升企业的运营效率和效益，而单纯依靠人的控制和一些简单的辅助手段已经不足以保证业务运作和管理的有效，因此，企业就需要引入一些专门的信息系统，例如企业资源计划（ERP）、客户关系管理（CRM）以及企业内部的管理信息系统。并在企业内部的管理平台上整合现有的系统资源，同整个价值链上的合作伙伴建立符合统一标准的信息共享和交流。使得跨企业、跨行业的供应链流程更加畅通和便捷。

数字媒体技术专业应用及前景分析

前言数字媒体技术主要包含场景设计、角色形象设计、游戏程序设计、多媒体后期处理、人机交互技术。主要针对游戏开发和网站美工还有创意设计这类工作设计的专业。该专业的主干课程为：数字媒体导论、计算机图形学、数字图像处理、网络游戏设计技术、程序设计基础、数据结构、计算机网络、计算机组成与结构、视频特技与非线性编辑、计算机辅助几何设计、动画设计与制作等。该专业培养德智体美全面发展的、面向当今信息化时代的、从事数字媒体开发与数字传播的专业人才。毕业生将兼具信息传播理论、数字媒体技术和设计管理能力，可在党政机关、新闻媒体、出版、商贸、教育、信息咨询及IT相关等领域，从事数字媒体开发、音视频数字化、网页设计与网站维护、多媒体设计制作、信息服务及数字媒体管理等工作，因此，数字媒体技术专业前景将会随着信息化时代的进程加速更加辽阔。关于数字媒体技术核心课程应用分析程序语言的社会应用 C语言是一种计算机程序设计语言，它既具有高级语言的特点，又具有汇编语言的特点。它由美国贝尔研究所的D.M.Ritchie于1972年推出，1978年后，C语言已先后被移植到大、中、小及微型机上，它可以作为工作系统设计语言，编写系统应用程序，也可以作为应用程序设计语言，编写不依赖计算机硬件的应用程序。它的应用范围广泛，具备很强的数据处理能力，不仅仅是在软件开发上，而且各类科研都需要用到C语言，适于编写系统软件，三维，二维图形和动画，具体应用比如单片机以及嵌入式系统开发。 Java是一种可以撰写跨平台应用软件的面向对象的程序设计语言，是由Sun Microsystems公司于1995年5月推出的Java程序设计语言和Java平台（即JavaSE, JavaEE, JavaME）的总称。Java 技术具有卓越的通用性、高效性、平台移植性和安全性，广泛应用于个人PC、数据中心、游戏控制台、科学超级计算机、移动电话和互联网，同时拥有全球最大的开发者专业社群。在全球云计算和移动互联网的产业环境下，Java更具备了显著优势和广阔前景。分析在如今信息技术书飞速发展，移动多媒体和电脑多媒体充斥着人们生活的各个角落，而c语言在电脑上的应用以及java在多平台上的应用越来越广泛，加之课程中开设的数据结构和其它辅助计算机课程让数字媒体技术的学生们拥有了扎实的编程技术，在社会中电子应用、网络安全、软件开发等领域中站稳跟脚，并为企业做出贡献。图形图像处理的社会应用 Photoshop的应用领域很广泛的，在图像处理、绘制、视频、出版各方面都有涉及。Photoshop 的专长在于图像处理，而不是图形创作；有必要区分一下这两个概念；图像处理是对已有的位图图像进行编辑加工处理以及运用一些特殊效果，其重点在于对图像的处理加工；图形创作软件是按照自己的构思创意，使用矢量图形来设计图形。平面设计

信息技术及其发展趋势教案

信息技术及其发展趋势教学内容 1、信息技术的定义； 2、通信技术的定义； 3、电子计算机技术； 4、微电子技术； 5、信息技术的发展史； 6、信息技术的发展趋势；教材分析本节课所讲的内容是教材上的第二课，是第一节课的一个延生和继续，也是为第三节课的知识点做了一个引入作用。而本课的知识点较为抽象，学生可以操作的机会较少。所以本课引入有趣的视频资料注重教学重点的讲解，而在其他非重难的知识点上降低重视度。本课的重点是：信息技术的定义；信息技术的发展历史；信息技术的发展趋势。教学难点是：信息技术的发展历史和信息技术的发展趋势。教学对象分析本节课的教学对象是初一学生，学生的学习态度良好。在学习本课之前学生已经学习了第一课，了解了信息的相关知识点；学生具备一定的理解能力和动手操作能力。教学目标知识与技能目标： 1、掌握信息技术的定义； 2、理解信息技术所包含的三个方面； 3、掌握信息技术的发展历史和发展趋势。过程与方法目标：在参加活动的过程中，激发学生积极思考、主动讨论并发言的学习习惯，找到更好的学习信息技术的方法。情感态度与价值观目标： 1、通过活动任务的完成，以及小组讨论，学生理性地表达感受以及认识知识点。

2、学生能过积极主动地去思考遇到学习方面及其他方面的问题。教学重点 1、信息技术的定义； 2、信息技术的发展历史； 3、信息技术的发展趋势。教学难点信息技术的发展历史和信息技术的发展趋势。教学过程一、导入（5分钟）师：在上课之前，我们先来看一个故事。在看的过程中仔细思考这个故事说明了什么？（展示故事，学生认真观看故事，思考问题）师：看完了没有生：看完了师：好，看完了之后我想问问大家，这个故事中的乘客最终获救是因为什么？生：手机，手机发送的信息师：手机，也有同学说是这个手机发送的信息。那么，我想问问同学们如果当时没有手机，也没有发送求救信息，那么结局又会是怎么样的呢？生：全部都死掉了师：而且会在外界毫不知情的情况下，对吧？生：对师：那么，这说明了什么呢？生：手机的重要性，发信息的重要性师：对，同学们都说得很好。我们来总结一下就是说明了信息及信息技术工具的重要性。（展示：说明了信息及信息技术工具的重要性。）二、授课（25分钟）设计意图：故事导入，引起学生注意学生活动：认真思考问题，积极回答问题

信息技术的未来发展方向

信息技术的未来发展方向随着现代信息技术的发展，信息产业分支也形成多元化发展趋势，总的来说，信息技术在未来将有以下几个发展方向：、一、微电子与光电子向着高效能方向发展预计本世纪应用电子自旋、核自旋、光子技术和生物芯片的功能强大的计算机将要问世，可以模拟人的大脑，用于传感认识和思维加工。预计在未来十多年内可以产生存贮量达到每立方毫米100万G，而功耗仅仅为超大规模集成电路千万分之一的生物芯片。二、现代通信技术向着网络化，数字化，宽带化方向发展这种发展趋势也催生了信息技术的成长，一方面，市场对IT人才的需求量有了大幅提升，另一方面，衍生于信息技术的行各行各业也竞相发展。三、信息技术将会促使遥感技术的蓬勃发展感测与识别技术它的作用是扩展人获取信息的感觉器官功能。它包括信息识别、信息提取、信息检测等技术。随着信息技术的迅速发展，通信技术和传感技术将紧密集合，这将是信息技术的作用面和影响面更为宽广。总结：从以上各个方面综合来看，信息技术有一些共同

的发展趋势： (1)高速大容量。速度和容量是紧密联系的，随着要传递和处理的信息量越来越大，高速大容量是必然趋势。因此从器件到系统，从处理、存储到传递，从传输到交换无不向高速大容量的要求发展。 (2)综合集成。社会对信息的多方面需求，要求信息业提供更丰富的产品和服务。因此采集、处理、存储与传递的结合，信息生产与信息使用的结合，各种媒体的结合，各种业务的综合都体现了综合集成的要求。 (3)网络化。通信本身就是网络，其广度和深度在不断发展，计算机也越来越网络化。各个使用终端或使用者都被组织到统一的网络中，国际电联的口号“一个世界，一个网络”。虽然绝对了一些，但其方向是正确的。而在这种共同趋势下信息技术所面的主要问题就是信息技术人才的缺乏，技术人员的培养速度远远比不上人们对信息技术应用需求的增长速度。总之，人类已全面进入信息时代。信息产业无疑将成为未来全球经济中最宏大、最具活力的产业。信息将成为知识经济社会中最重要的资源和竞争要素。市场对信息技术人才的需求将成为大势。

信息技术的发展趋势

信息技术的发展趋势信息既非物质，也非能量，但它是构成我们世界的基本要素之一，是人类社会创造的知识的总和。信息资源与物质、能源资源有一个很大的不同特点，就是它可以被重复使用，可被同时共享，在使用过程中不仅可以不减少，有时还可产生新的增量。信息技术是研究信息的生产、采集、存贮、变换、传递、处理过程及广泛利用的新兴科技领域。自1946年第一台计算机诞生以来，仅仅半个多世纪，信息技术以它广泛的影响和巨大的生命力，风靡全球，成为科技发展史上业绩最辉煌、发展最迅速、对人类影响最广泛和最深刻的科技领域。可以预见，21世纪将是信息的时代，信息技术将成为最活跃、与人们生活最密切相关的科技领域。 21世纪，信息技术将会朝着以下几方面发展：一、微电子向着高效能方向发展当代的计算机都是建立在微电子学基础上的。过去在微电子学方面有一个摩尔定律：即芯片集成晶体管数量每18个月左右增加一倍。据最新研究，其已被突破，达到每12个月增加一倍。20世纪50年代，面积为0.1平方英寸的硅片上只能装上1个电子元件，现在则高达3万多个。现在人们普遍认为微电子技术即将进入“后光刻时代”，未来随着纳米科技的发展可能将使计算机建立在更微观集成、更高速的基

础之上，引起筛子领域的一次新的革命。其结果是：（1）效率更高。纳米技术能制造更节能、更便宜的微处理器，使计算机效率提高百万倍，可生产出更高效率的宽带网，海量存贮器，集传感、数据处理、通讯为一体的智能器件。（2）体积更小。纳米计算机可缩小到头发丝直径的千分之一。美国已利用纳米技术制造出了跳蚤大小的机器人，该项技术使用了微电脑，机器人具有初级逻辑思维能力。此外，该机器人还能在绝对危险或人类所不能及的环境条件下进行工作，用它可以完成核反应堆内的故障处理，此项技术也可用于原子的运送及原子的重新排列。（3）功能更奇。可把装有飞机驾驶程序的纳米芯片植入人体体内，通过细胞接受信息，不用培训你就能驾驶飞机。预计本世纪应用电子自旋、核自旋、光子技术和生物芯片的功能强大的计算机将要问世，可以模拟人的大脑，用于传感认识和思维加工。预计在未来十多年内可以产生存贮量达到每立方毫米100万G，而功耗仅仅为超大规模集成电路千万分之一的生物芯片。总之，可以预见，微电子与电子器件及集成结构功能将向着高集成度、高速度、低功耗、低成本方向发展。二、计算机向着多极化方向发展 21世纪，计算机向着超高速度、小型化、并行处理（同时处理）、智能化方向发展。它的发展轨迹不同于自然界的“大鱼吃小鱼”，而是“快鱼吃慢鱼”，谁占领了市场先机谁就成为主导产品。目前在计算机领域有一个10倍速定律：即每5~7年速度增加10倍，体积减少10倍，价格下降10倍，这一定律也即将被突破。

数字媒体技术专业应用及前景分析

前言数字媒体技术主要包含场景设计、角色形象设计、游戏程序设计、多媒体后期处理、人机交互技术。主要针对游戏开发和网站美工还有创意设计这类工作设计的专业。该专业的主干课程为：数字媒体导论、计算机图形学、数字图像处理、网络游戏设计技术、程序设计基础、数据结构、计算机网络、计算机组成与结构、视频特技与非线性编辑、计算机辅助几何设计、动画设计与制作等。该专业培养德智体美全面发展的、面向当今信息化时代的、从事数字媒体开发与数字传播的专业人才。毕业生将兼具信息传播理论、数字媒体技术和设计管理能力，可在党政机关、新闻媒体、出版、商贸、教育、信息咨询及IT相关等领域，从事数字媒体开发、音视频数字化、网页设计与网站维护、多媒体设计制作、信息服务及数字媒体管理等工作，因此，数字媒体技术专业前景将会随着信息化时代的进程加速更加辽阔。关于数字媒体技术核心课程应用分析程序语言的社会应用 C语言是一种计算机程序设计语言，它既具有高级语言的特点，又具有汇编语言的特点。它由美国贝尔研究所的D.M.Ritchie于1972年推出，1978年后，C语言已先后被移植到大、中、小及微型机上，它可以作为工作系统设计语言，编写系统应用程序，也可以作为应用程序设计语言，编写不依赖计算机硬件的应用程序。它的应用范围广泛，具备很强的数据处理能力，不仅仅是在软件开发上，而且各类科研都需要用到C语言，适于编写系统软件，三维，二维图形和动画，具体应用比如单片机以及嵌入式系统开发。 Java是一种可以撰写跨平台应用软件的面向对象的程序设计语言，是由Sun Microsystems公司于1995年5月推出的Java程序设计语言和Java平台（即JavaSE, JavaEE, JavaME）的总称。Java 技术具有卓越的通用性、高效性、平台移植性和安全性，广泛应用于个人PC、数据中心、游戏控制台、科学超级计算机、移动电话和互联网，同时拥有全球最大的开发者专业社群。在全球云计算和移动互联网的产业环境下，Java更具备了显著优势和广阔前景。分析在如今信息技术书飞速发展，移动多媒体和电脑多媒体充斥着人们生活的各个角落，而c语言在电脑上的应用以及java在多平台上的应用越来越广泛，加之课程中开设的数据结构和其它辅助计算机课程让数字媒体技术的学生们拥有了扎实的编程技术，在社会中电子应用、网络安全、软件开发等领域中站稳跟脚，并为企业做出贡献。图形图像处理的社会应用 Photoshop的应用领域很广泛的，在图像处理、绘制、视频、出版各方面都有涉及。Photoshop的专长在于图像处理，而不是图形创作；有必要区分一下这两个概念；图像处理是对已有的位图图像进行编辑加工处理以及运用一些特殊效果，其重点在于对图像的处理加工；图形创作软件是按照自己的构思创意，使用矢量图形来设计图形。平面设计平面设计是Photoshop应用最为广泛的领域，无论是我们正在阅读的图书封面，还是大

信息技术及其发展趋势 (1课时)

信息技术及其发展趋势 (1课时) 【学习目标】：理解信息技术的概念和发展趋势，了解信息技术的分类。【学习重点】：信息技术的概念、信息技术的发展趋势。【温馨提示】：“对信息技术概念的理解”可能是你的学习难点哟【同步学习】：学习活动一：理解信息技术的概念、了解其分类信息技术是指人们获取信息、传递信息、存储信息、处理信息、显示信息、分配信息的相关技术。包括现代通信技术、电子计算机技术、微电子技术等。 “春天来了，桃花盛开的时候老师拍了很多照片，并把这些照片上传到了老师的QQ空间。在这个过程中，老师会用到哪些设备？哪些处理信息的相关技术？” 情境导入：从古时的烽火狼烟、飞马传书到今天的视频电话、电子邮件，通信技术的发展起了关键的作用，接下来我们一起学习通信技术及其发展。学习活动二：了解通信技术及其发展 1）说说你知道的通信设备。 2）结合生活经验，说说你知道的电话的发展历程。情境导入：现代通信技术和电子计算机技术的飞速发展离不开微电子技术的发展，而集成电路技术的发展又决定着微电子技术的发展，接下来我们一起学习微电子技术及其发展。学习活动三：了解微电子技术及其发展带着以下问题快速阅读教材2.2节，了解微电子技术的相关知识。2分钟后抢答。 1）集成电路的集成度通常指一个芯片上集成了多少个元器件，集成的元器件越多，集成度越。 2）内部有上万个元器件的集成电路称为。 A.小规模集成电路 B.中规模集成电路 C.大规模集成电路 D.超大规模集成电路情境导入：正是由于微电子技术的飞速发展的，电子计算机技术已成为了信息技术的重要组成部分。接下来我们一起来学习电子计算机技术的相关知识。学习活动四：掌握电子计算机技术及其发展 1）打开文件，阅读相应内容。举例说明你所知道的计算机的发展方向。 2）根据计算机发展的五个方向结合通信技术、微电子技术和其他信息技术的相关知识畅想：未来计算机会是怎样的？

国内外数字媒体产业的发展现况及发展趋势

国内外数字媒体产业的发展现况及发展趋势 The latest revision on November 22, 2020

国内外数字媒体产业发展现状与发展趋势2 一、什么是数字媒体数字媒体是指以二进制数的形式记录、处理、传播、获取过程的信息载体，这些载体包括数字化的文字、图形、图像、声音、视频影像和动画等感觉媒体，和表示这些感觉媒体的表示媒体（编码）等，通称为逻辑媒体，以及存储、传输、显示逻辑媒体的实物媒体。但通常意义下所称的数字媒体常常指感觉媒体。二、数字媒体的特性麦克卢汉说过媒介即讯息，媒介技术的进步对社会发展起着重要的推动作用。因此，数字媒体的发展将以传播者为中心转向以受众为中心，数字媒体将成为集公共传播、信息、服务、文化娱乐、交流互动于一体的多媒体信息终端。根据拉斯韦尔的“五W”模式，数字媒体的主要特点如下：1.传播者多样化：由于数字方式不像模拟方式需要占用相当大的电磁频谱空间，传统模拟方式因频道“稀缺”导致的垄断将会被打破。2.传播内容海量化3.传播渠道交互化4.受传者个性化5.传播效果智能化：借助类似于POS（销售数据系统）的计算机系统，数字媒体能够对观众的收视行为及收视效果进行更为精确的跟踪和分析。三、国内数字媒体产业的发展现况国内相当多的高校都已开设数字媒体技术专业（DigitalMediaTechnology），同时也开设了数字媒体艺术专业。与数字媒体艺术专业相比,数字媒体技术专业略注重技术素质的培养，可适应新媒体艺术创作、网络多媒体制作、广告、影视动画、大众传媒、房地产业的演示动画片制作工作。中国数字媒体于1995年随着互联网出现开始兴起,目前的中国数字媒体的载体包括:互联网(特别是垂直互联网领域和Web2.0/Web3.0门户),业务成熟；手机载体（包括2.5G/3G）,业务成熟，需要整合资源；IPTV互动电视网（New，今后深入中国家

数字媒体技术与传统媒体技术的比较和分析

数字媒体技术与传统媒体技术的分析和比较摘要：随着数字科技的迅猛发展，数字媒体技术逐渐取代传统媒体技术的地位，占据了我们视野的主要部分，新兴媒体的崛起和发展使得广播电视等传统媒体受到冲击。因为新兴媒体的标志是传输手段和接收终端的多样化，数字新媒体技术为音频视频的传播和接收提供了更多的选择机会。本文首先对数字媒体技术和传统媒体技术进行简单介绍，对其现在所处的地位进行分析，然后对传统媒体技术和数字媒体技术进行综合比较，讨论二者的融合发展。关键词：数字媒体传统媒体比较和分析一、数字媒体技术的概况及现状在人类社会中，信息的表现形式是多种多样的。用计算机记录和传播的信息媒体的一个重要特点就是信息的最小单元，即比特——0或1。任何信息在计算机中存储和传播都可以分解为一系列的“0”或“1”的排列组合。通常称通过计算机存储、处理和传播的信息媒体为数字媒体。数字媒体技术是以计算机技术和网络通信技术为主要通讯手段，综合处理文字、声音、图形、图像等媒体信息，实现数字媒体的表示、记录、处理、存储、传输、显示、管理等各个环节，是抽象的信息变成可感知、可管理和可交互的一种软硬件技术。与传统的媒体技术相比较，数字媒体的存在前提是必须依赖计算机技术，在这个前提下，信息的实时性、准确性、大容量、易检索和多通道传播构成数字媒体的主要特征，正是这些特征使数字媒体成为现代人类传递信息的佼佼者数字媒体涉及的技术范围广泛，技术新颖，研究内容深远，是多种学科和多种技术的交叉的领域。主要技术范畴包括以下内容：（1）数字媒体表示与操作，包括数字声音及处理，数字图像及处理、数字视频及处理、数字动画技术等。（2）数字媒体压缩，包括通用压缩编码、专用压缩编码（声音、图像、视频）技术等。（3）数字媒体存储于管理，包括光盘存储（CD技术、DVD技术等）、媒体数据管理、数字媒体版权保护等。（4）数字媒体传输，包括流媒体技术、P2P技术等。而以数字媒体技术、网络技术与文化产业相融合而产生的数字媒体产业，正在世界各地高速成长。数字媒体产业的迅猛发展，得益于数字媒体技术不断突破产生的引领和支持。随着宽带网络的普及，企业在自己的日常业务处理过程中，正面对着越来越丰富的网上媒体和内容，也就是数字媒体。根据行内分析家的看法，基于信息技术的数字媒体市场在全球范围内的年均增长将达到50%。很多企业已经认识到数字媒体所带来的机遇和挑战，如何“充分利用媒体资源获得商业回报”正是各大解决方案提供商正在做的。目前在国际上，数字媒体技术的应用已经不仅仅局限于媒体行业。它可应用于零售业的

《信息技术发展趋势》教学设计

《信息技术发展趋势》教学设计盐城市第一中学陈仕桂【教材分析】：本章主要包括两大块：1、丰富多彩的信息和信息的一般特征，前者是铺垫性内容，与学生们的学习、生活紧密联系，简单易懂，学生比较容易接受；后者是重点内容，理论性较强，是教学的难点；2、日新月异的信息技术，主要内容包括：信息技术的悠久历史；信息技术的发展趋势；合理的使用信息技术。信息技术发展趋势则从信息文化的角度来描述信息技术的大众化和人性化，将技术的发展寓于信息文化的发展之中，是本节的教学重点。【学情分析】：上一节课，做了一个随堂调查，发现只有约51.8%的学生在小学或是初中上过信息技术课，且水平参差不齐。但高中一年级的学生，已经初步具备了一定的自学能力，对知识应用和迁移能力已经比较强。这一阶段的学生逻辑思维是比较成熟的，而且这个年龄段的学生思维也是比较活跃，能够和同学一起来进行一些问题的探讨、交流。他们有着广阔的视野、强烈的使命感，关注信息技术在生活及其周边的影响。【学习目标】：知识与技能：了解信息技术人性化和大众化的发展趋势。过程与方法：通过动手操作，能联系实际对虚拟现实、智能代理技术等信息技术发展趋势有直观的认识。情感态度和价值观：体验信息技术的发展变化，认识到信息技术与人类的生活休戚相关。【教学重点】：越来越有好的人机界面【教学难点】：越来越有好的人机界面【教学方法】：讲授法、问答法、实践法、讨论法等。【教学时间】：45分钟【教学环境】：计算机教室【教学过程】：【导入】：师：现在是信息社会，我们一起来欣赏信息社会人们的生活片段。教师活动：播放《未来之家》视频师：请大家观看《未来之家》视频并思考：未来之家在设计上有什么样的技术特点？

数字媒体的认识及其发展趋势

数字媒体的认识及其发展趋势姓名：龚洪虎学号：X2009230111 数字媒体是指以二进制数的形式记录、处理、传播、获取过程的信息载体，这些载体包括数字化的文字、图形、图像、声音、视频影像和动画等感觉媒体，和表示这些感觉媒体的表示媒体（编码）等，通称为逻辑媒体，以及存储、传输、显示逻辑媒体的实物媒体。但通常意义下所称的数字媒体常常指感觉媒体。一、数字媒体的特性。 1、数字化。我们过去熟悉的媒体几乎都是以模拟的方式进行存储和传播的，而数字媒体却是以比特的形式通过计算机进行存储、处理和传播。比特只是一种存在的状态：开或关、真或假,总之简记为0或1。比特易于复制，可以快速传播和重复使用，不同媒体之间可以相互混合。比特可以用来表现文字、图像、动画、影视、语音及音乐等信息。 2、交互性。交互性能的实现，在模拟域中是相当困难的，而在数字域中却容易得多。因此，具有计算机的“人机交互作用”是数字媒体的一个显著特点。数字媒体就是以网络或者信息终端为介质的互动传播媒介。 3、趣味性。互联网、数字游戏、数字电视、移动流媒体等为人们提供了宽广的娱乐空间，媒体的趣味性真正体现出来。如观众可以参与电视互动节目，观看体育赛事的时候可以选择多个视角，从浩瀚的数字内容库里搜索并观看电影和电视节目，分享图片和家庭录像，浏览好品质内容。 4、集成性。媒体技术是结合文字、图形、影像、声音、动画等各种媒体元素的一种应用，并且是建立在数字化处理的基础上的。它不同于一般传统文件，是一个利用电脑技术的应用来整合各种媒体元素的系统。 5、技术与艺术的融合。信息技术与人文艺术之间有着明显差异，但数字媒体传播却可以在这些领域之间架起桥梁。计算机的发展与普及已经使信息技术离开了纯粹技术的需要，数字媒体传播需要信息技术与人文艺术的融合。例如，在开发多媒体产品时，技术专家要负责技术规划，艺术家/设计师要负责所有可视内容，清楚观众的欣赏要求。二、数字媒体内容产业。互联网和数字技术的快速发展正在颠覆传统媒体，使得人们获取信息、浏览信息、以及对信息反馈的方式都在发生相当大的变化。 1、内容创建。内容创建是数字媒体价值链过程中的第一个阶段。可以从某些数字媒体对象中分离。例如将数字视频分解为静态的图片或单独的数字声音等。 2、内容管理。在数字媒体价值链中，数字媒体的内容管理是非常重要的一个阶段，包括存储管理，查询管理，目录、索引等等。 3、内容发行。信息发布环节的主要作用是将信息送到用户端。例如，对数字媒体对象的买卖交易、在线销售等。和管理阶段一样，目前对数字媒体对象的发布也是每个应用程序单独设计、单独完成。 4、应用开发。应用开发是将内容展现给用户的应用，包括音乐点播服

国内外数字媒体产业的发展现况及发展趋势

2.5G/3G）,业务成熟，需要整合资源；IPTV互动电视网（New，今后深入中国家庭信息获取与娱乐生活）；移动数字广播电视网（New，可用廉价数字广播方法，使得多数有屏幕的电子设备成为电视，基于新的移动数字广播电视制式标）。2010-2012年,数字媒体在中国会成为中国媒体主流数字媒体率先影响中国的80后、90后的年青人群数字媒体成为媒体主流后，会与传统传媒交相辉映,共存很长的时间，覆盖不同需求人群。在我国，数字媒体技术及产业同样得到了各级领导部门的高度关注和支持，并成为目前市场投资和开发的热点方向。“十五”期间，国家863计划率先支持了网络游戏引擎、协同式动画制作、三维运动捕捉、人机交互等关键技术研发以及动漫网游公共服务平台的建设，并分别在北京、上海、湖南长沙和四川成都建设了四个国家级数字媒体技术产业化基地，对数字媒体产业积聚效应的形成和数字媒体技术的发展起到了重要的示范和引领作用。数字媒体产业链漫长，数字媒体所涉及的技术包罗万象。未来五年将是我国数字媒体技术和产业发展的关键时期。为在“十一五”期间进一步推进高附加值、低消耗的数字媒体产业发展，攻克数字媒体产业化发展中的技术瓶颈，在国家科技部高新司的指导下，国家863计划软硬件技术主题专家组组织相关力量，深入研究了数字媒体技术和产业化发展的概念、内涵、体系架构，广泛调研了数字媒体国内外技术产业发展现状与趋势，仔细分析了我国数字媒体技术产业化发展的瓶颈问题，提出了我国数字媒体技术未来五年发展的战略、目标和方向。四、国外数字媒体产业的发展现况

数字媒体艺术专业就业分析

数字媒体艺术系就业分析数字媒体艺术是一门以技术为主、艺术为辅，技术与艺术相结合的新兴学科，。主要培养能满足信息时代社会发展需要，具有扎实的图形图像技术技能和美学修养，系统掌握数字媒体艺术设计和制作的相关软件技术，熟悉数字媒体艺术设计和创作的一般规律，具备从事现代多媒体出版、网络媒体艺术设计等高级数字媒体艺术设计及创作的应用型高级专门人才。这是传统教育人才培养的空白，又是新兴产业市场崛起的急需。数字媒体艺术人才就业面非常广，从事行业包括电视台、影视动画制作单位、互动娱乐公司、传媒与广告公司、数码艺术公司、电视频道及栏目包装部门、展示设计公司、形象企划公司、多媒体与网页设计、室内装修设计、产品造型设计、电视剧制作部门、动画公司等热门行业就业。无论是实现梦想、施展才华，还是寻找机遇、兴趣爱好，投身到数字媒体艺术领域，极具发展潜力。数字媒体专业就业前景广阔。下列为我院08级数字媒体艺术专业学生就业情况分析： 1、我院数字媒体艺术08级下设有两个行政班，共招收**名本科生。从上表可以知道，在毕业生择业时，灵活就业以其临时性和弹性工作等灵活形式，成为我院数字媒体专业毕业生的首要选择。在当今社会竞争日趋激烈的就业形势下，少数的毕业生选择依靠自己的资

本、资源、信息、技术、经验以及其他因素自己创办实业，从而很好的解决自身就业问题。******两名我院数字媒体艺术系，专业技能扎实，同时又具备一定的创业条件的同学，在2012年初经过精心筹划，在我院就业指导老师的帮助下，成立了********公司，目前，公司各方面运作正常，蒸蒸日上。由于我院就业资源丰富，大部分毕业生都直接选择了就业。就业的行业集中在******等领域。然而，对于一部分想继续深造的同学来说，选择了报考研究生，我院数字媒体艺术系08级共有**人报考2012年研究生考试，占专业总人数的**。 3 从上表统计分析来看，企事业单位成为毕业生的首要选择，** 的毕业生选择了企事业单位。三资企业以其良好的经营模式、独特管理理念成为了毕业生的第二选择，而数字媒体艺术系学生普遍英语成绩较好也是促成这一选择的重要原因之一。较少的同学选择了国企，高门槛、较好的福利待遇、稳定的发展趋势和沉甸的企业文化是国企受到青睐的原因。我院毕业生在择业标准上呈现出明显的多重性。在多重标准中，学以致用、利于深造和待遇优厚是相对集中的因素，“工作条件好，能发挥个人才干”放在了第一位；其次，“收入高、待遇好”的单位放在第二位；“学习条件好，有利于深造”在第三位。学生在就业地域的选择上，存在着固守大城市、开放地区，而不愿意去老少边穷地区的倾向。调查表明，相当多的学生把到珠三角和长三角作为自己未来安身立命的首选场所。在珠三角地区和长三角，