江苏省无锡市北塘区2018-2018学年七年级上学期期中考试语文试题

刘潭实验学校2018～2018学年度第一学期期中考试

初一语文试卷卷 2018.11

命卷人：邵琼审卷人：杜娟

一、积累与运用<共29分）

1.请将下列文字抄写在方格内。要求：书写正确、工整、美观<3分）

汉字，华夏文化的瑰宝。

2.根据拼音写汉字或给加点字注音<4分）

①走tóu<）无路②nà< ）凉③zhàn酒< ）④镌．刻< ）

3．根据课文默写<9分）

①曰：“宁信度，。”<《郑人买履》）

②折戟沉沙铁未销，。 <杜牧《赤壁》）

③，不知秋思落谁家？ <王建《十五夜望月》）

④，，此事古难全。<苏轼《水调歌头》）

⑤，无欲则刚。<林则徐书两广总督府对联）

⑥青山有幸埋忠骨，。<杭州岳墓对联）

⑦？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。 <苏轼《浣溪沙》）

⑧浸透了奋斗的泪泉，。 <冰心《成功的花》）

4. 解释下列句中的加点字<4分）

①先自度．其足度：②遽．契其舟遽：

③而置之其坐．坐：④是．吾剑之所从坠是：

5．下列句子中加点词使用正确的一项是<2分）< ）

A．两位阔别多年的老友意外在一条小巷里狭路相逢

．．．．，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴。

B．在全球经济一体化成为大趋势的今天，与国际接轨是一个自强不息

．．．．的民族的必然选择。

C．受利益驱动，地沟油上餐桌、旧皮鞋熬制老酸奶、毒豆芽等食品安全事件雨后春笋

．．．．般地冒了出来。

D．最美女教师张丽莉的感人事迹，经过媒体的大事渲染

．．．．，传遍了祖国大江南北。

6．依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是<2分）< ）

①莫言从“内部”中国社会，将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起，令人震撼

地挖掘了其中最隐秘的真实。

②实现中华民族伟大复兴，这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，是每一个中华儿女的共同。

③以最美女教师张丽莉为代表的一大批平凡人物“舍生忘死”“舍己救人”的英雄壮

举，沉沦在冷漠与麻木中的人们: 善与美主宰着世界，恶与丑终将被埋葬。

A. 审视期待警醒

B. 审查期盼唤起

C. 审查期待唤起

D. 审视期盼警醒

7．以下关于小说《汤姆·索亚历险记》说法不正确的一项是<3分）< ）

A．《汤姆?索亚历险记》这部长篇小说是马克·吐温最富有代表性的作品之一，拥有最广泛读者的作品之一。

B．小说情节紧凑，含义深刻，通过汤姆生活中一系列情节，批判了资产阶级儿童教育的清规戒律。

C．小说跨越南北战争前后，写的虽是圣彼得堡小镇，但该镇某种程度上可以说是当时

美国社会的缩影。

D．汤姆和蓓姬偷偷地潜入到岩洞中，并根据他们偷听到的关于“二号”的描述，找到宝箱——里面有一万两千元！发现宝藏的他们成了大富翁。

错误：①

②

二、阅读与欣赏<共25分）

<一）<3分）

次北固山下

王湾

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

9．“风正一帆悬”以“一帆悬”之小景，写出了之大景的神韵，为后人所称道。

<1分）

10．“海日生残夜，江春入旧年”历来得到人们的好评，请自选一个角度，作简要赏析。

<2分）

答

：

________________________________________________________________

__

11．用现代汉语翻译下面的句子<4分）

①夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。译：

②心之所向，则或千或百果然鹤也。译：

12．填空(2分>

选文生动叙述了作者从小善于周围的事物，并且富于而体味到的。

（三）<4分）

在瓦尔普峡集市的牲口交易场上，站着一位老妇人和她的奶牛。她牵着那头孤独的奶牛悄悄地站在一边，也许是太腼腆羞怯，也许是故意要吸引更多人的注意。她身上穿着样式老掉牙的旧衣服，可是很干净；一条手染的蓝裙，还带着乡下染缸中的那股土味儿。一块棕褐色的绒线方披肩交叉地盖在她那干瘪瘪的胸上。她戴的那条头巾颜色褪得泛白，七皱八褶，好像是撂在抽屉里有了年头。脚上的木屐连后跟都磨平了，皮面上却抹了油，擦得锃亮。她那瘦骨嶙峋的双手拿着毛线针飞快地翩然起舞，除这几根针之外，在她的灰白的头发上另外还横插着一根。她站在那里，竖起耳朵凝神倾听着杂货摊上飘过来的音乐声，也不时抬头看看身边熙来攘往的人群和买卖交易的牲口。周围一片嘈杂喧闹：马市上马儿嘶鸣，海滩上渔船卸货的在吆喝，马戏班鼓声咚咚，小丑们招摇地高声喊叫。然而她却站在那里晒着太阳，打着她的毛袜。哦，真是旁若无人，安闲得很。

那头奶牛依偎在她的身边，头蹭着她的肘部，神情厌烦，腿脚僵硬地站在那里，翕动着嘴唇不断地反刍。这头奶牛已经上了年纪了；可这是一头很好的牲口，毛色鲜亮，连半根杂毛也没有，可

以看得出来，它是出身真正高贵的纯粹良种。当然，要是存心找茬的话，那就是它的臀部和脊梁上长着一溜肉瘤，不过能挑得出来的瑕疵也就这么点儿了。它的浑圆的乳房胀得鼓鼓的，软绵绵、毛茸茸地垂在肚皮底下。它那黑白相间的美丽的牛角上点缀着几条环状的花纹。这是一头健壮结实的奶牛，曾经有过所有奶牛都有过的生活经历，它产下了小犊，然而连看它们一眼舔它们一下都没有来得及便被人带走了。这以后便吃着粗粝的草料，心甘情愿地把牛奶奉献出来。

13．用简洁的语言概括这两段的主要内容。<1分）

答：__________________________________________________________________

14．文中画线句“周围一片嘈杂喧闹：马市上马儿嘶鸣，海滩上渔船卸货的在吆喝，马戏班鼓声咚咚，小丑们招摇地高声喊叫。”属于什么描写？有什么作用？<3分）

答：________________________________________________________________

<四）<12分）

放学龙应台

①安安上小学了。半年之后，妈妈觉得他可以自己走回家，不必再接了，毕竟只是十五分钟、拐三个弯的路程。

②十五分钟过去了，又过了一个十五分钟。妈妈开始不安。

③一个小时零十分之后，妈妈拎起汽车钥匙，准备出门找安安。门铃响了，安安进门，看见妈妈生气的面孔，惊讶地问：“怎么啦？”妈妈生气地说：“怎么啦？还问怎么啦！你过来给我坐下！”安安卸下背上的书包，嘟着嘴在妈妈指定的沙发角坐下。他的球鞋一层泥，裤膝上一团灰，指甲里全是黑的。“你到哪里去了？”审问开始。“没有呀。”安安睁大眼睛。“只要十五分钟的路，你走了一小时零十分，你做什么了？”“真的没有呀！”安安渐渐生气起来，声音开始急促，“我跟M夏儿、克利斯、史提方一起走，就这样一路走回家，哪里都没去，什么都没做呀！”他气愤地站了起来。看样子孩子没说谎。“安安，妈妈只是担心，怕你被车子撞了，被坏人拐了，懂吗？”安安点点头：“我知道，可是我真的哪里都没有去。”

④以后的日子里，妈妈又紧张过好几次，用电话追踪来追踪去，然后安安又一脸无辜地出现在门口。

⑤妈妈决定亲眼看看孩子怎么走那十五分钟、三个拐弯的路程。

⑥1l点半，放学了。孩子们像满天麻雀似的冲出来，叽叽喳喳吵得像一锅滚水。孩子往千百个不同的方向奔跑跳跃，坐在长凳上的妈妈好不容易才盯住了安安，还有安安的“死党”。四个小男生在前头走，妈妈在后头跟着，隔着一段距离。

⑦经过一截短墙，小男生一个接一个爬上去，惊险地走几步，跳下来；再爬上去，惊险地走几步，跳下来……11点45分。

⑧经过一个大铁门，里头传出威武的狼狗叫声。M夏儿已经转弯，现在只有三个男生了。三个男生蹑手蹑脚地走向大铁门，一接近铁门，狼狗扑过来，小男生尖叫着撤退，尖叫声中混着刺激的狂喜。狼狗安静下来，小男生又开始蹑手蹑脚地摸向大铁门……狂喜尖叫着撤退。妈妈看看手腕，12点整。

⑨克利斯转弯，这已到了板栗街。安安和史提方突然四肢着地，肩并肩，头颅依着头颅在研究地面上的什么东西。他们跪趴在地上，背上突出着正方形的书包，像乌龟背着硬壳。地面上有一只黑色的蚂蚁，蚂蚁正用它的细手细脚，试图将一只死掉的金头绿眼苍蝇拖走。死苍蝇的体积比蚂蚁起码大上20倍，蚂蚁工作得非常辛苦。妈妈很辛苦地等着。12点15分。

⑩史提方转弯。安安踽踽独行，背着他花花绿绿的书包，两只手插在裤袋里，嘴里吹着不成调子的口哨。差不多了吧！妈妈想，再转弯就是咱们的麦河街。安安停下来。他看见了一片美好的远景：一块工地。他奔跑过去。妈妈心一沉。工地上乱七八糟，木板、油漆桶、铁钉、扫把、刷子……安安用脚踢来翻去，聚精会神地搜索宝藏。他终于看中了什么——一根约两M长的木条。

他握住木条中段，继续往前走。12点25分。

?在离家还有三个门的地方，安安停在一株大松树下，仰头往上张望。这一回，妈妈知道他在等什么。松树上住着两只红毛松鼠，它们经常在树干上来来去去地追逐。有时候，它们一动也不动的，就贴在那树干上，瞪着晶亮的圆眼看来来往往的路人。现在，两只松鼠就这么定在树干上，安安仰首立在树下，他们彼此用晶亮滚圆的眼睛瞅着对方，安静得好像可以听到彼此的心跳。

?在距离放学时间一个小时零五分之后，七岁半的安安抵达了家门口。他把一根两M来长的木条搁在地上，腾出手来按了门铃。

15．放学回家的路程，妈妈认为只需十五分钟，安安却走了一小时零十分。为什么会有这样的矛盾？<2分）

答：

16．品读第⑧段，从语言表达的角度对画线句进行赏析。<3分）

答：

17．全文十多次出现了表示时间的词句，有什么作用？<4分）

答：

18．“一千个读者有一千个哈姆雷特”。对于文章的主旨，你有哪些不同的理解？<3分）

答：

三、表达与交流<共46分）

19．“中国式剩宴”成为人们热议的话题。“反对舌尖上的浪费”、“光盘行动”受到越来越多人的支持。为响应党中央关于“节约粮食、反对浪费”的号召，太湖中学开展“光盘行动进校园，厉行节约好风尚”的主题活动，请你参加。

①【活动一：开展调查】七<2）班同学深入阳光小区，就“去餐馆就餐打包剩菜情况”展开调查，制作了以下调查表。研读下表，写出你的结论。<2分）

结论：

②【活动二：提出措施】10月1日，我市就如何推广“光盘行动”召开研讨会，提出以下做法。请你概括我市在“光盘行动”中采取的两项措施。<2分）

【材料】为推广“光盘行动”，我市开会研讨如何推广“光盘行动”，要求各单位要积极响应“光盘行动”，在酒店、餐厅显眼位置悬挂张贴“光盘行动”的标语，有条件的酒店、餐厅要在中央LED显示屏上反复滚动播出“八项规定”、“六项禁令”和倡议书的内容。同时酒店、餐馆要改变经营方式，合理调整菜品数量和餐量，引导顾客适量点餐，提供“小份、半份”服务。

措施一：措施二：

③【活动三：拟写标语】为进一步深化本次活动，校学生会准备拟一幅宣传标语张贴在学校食堂。请你结合此次活动，拟写标语的下句。<要求：与上句语意相关、句式相同、字数相等）<2分）

上句：消除虚荣意识，反对舌尖浪费

下句：，

20．作文<40分）

2018年的夏天，是一个特殊的夏天，我们告别了小学生活，开始新的人生之旅。这个夏天，我们有温暖的回忆，离别的愁绪，美好的期待。迷惘、思索、选择、拼搏、自由、梦想……这些都或已成为这个夏天的关键词。

请以“2018，我的夏天”为题写一篇记叙文。

要求：①联系自己的生活体验写作。②书写工整，字数不少于600字。③文中不要出现真实的人名、校名等。

北塘区2018-2018学年度第一学期期中考试

初一语文参考答案2018.11

一、积累与运用<29分）

1.<3分）评分标准：书写正确、工整、美观得3分；书写正确、工整得2分；有错别字得1分。

2.<4分）①投②纳③蘸④juān

3.<9分）①无自信也

②自将磨洗认前朝

③今夜月明人尽望

④人有悲欢离合，月有阴晴圆缺

⑤壁立千仞

⑥白铁无辜铸佞臣

⑦谁道人生无再少

⑧洒遍了牺牲的血雨

4.<4分）①度：量长短②遽：立即，匆忙③坐：同“座”座位④是：这儿

5．(2分>< B ） 6．<2分）< D ） 7. <3分）< D ）

8．<2分）错误：①称呼没有顶格写，应顶格写。

②正文中未写清请假天数，写明请假几天

二、阅读与欣赏<25分）

<一）<3分）

9. <1分）两岸阔(或平野开阔、大江直流、波平浪静等>

10. <2分）①描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣。②透出乐观、积极、向上的感情。③把“日”、“春”作为新生的美好事物的象征，提到主语的位置加以强调。④“生”、“入”用拟人手法，更有情趣。(答任一点，言之成理即可>

<二）<6分）

11．<4分>①夏天蚊子的飞鸣声像打雷一样，我私下里把它们比做群鹤在空中飞舞。

②心中想象的景观<鹤舞），那么或者成千或者成百<飞舞着的蚊子）果真<觉得它们）是鹤了。

12.<2分）察<观察）细小<藐小）幻想<想象）物外之趣<观察事物本身以外的乐趣）<每空0.5分）

<三）<4分）

13．<1分）答：一位老妇人安闲地守侯着她的一头奶牛。

14．<3分）答：环境描写(1分>，渲染了牲口交易市场生意兴隆的氛围，为后文情节做铺垫，<1分）有力烘托了安恩爱牛如子的形象。<1分）

<四）<12分）

15．<2分）放学回家的路程只需十五分钟，是妈妈以成人的思维，按直奔目的地的时间来计算

的。<1分）事实上，孩子天性好奇爱玩，容易被路上的事物吸引，所以安安一路玩耍却没有意识到耽误了回家的时问。<1分）

16.<3分）“走”“尖叫”“摸”等一系列动词<或两个“蹑手蹑脚”）生动传神<1分）地刻画出孩子们逗狗时既害怕又异常兴奋的样子，<1分）充满了童真童趣。<1分））

17．<4分）①表现妈妈等待的焦急。②记录事件的进程，推动情节发展。③时间精确到分，突出孩子活动的专注投入。④是故事矛盾的焦点，引发人们对文章主旨的思考。<意思对即可。每点1分）

18．<3分）文章表现了儿童好奇、爱冒险、爱探索的天性，充满童真童趣。表达了妈妈对孩子的爱。同时提醒家长不应完全用成人的标准苛求孩子，应多从儿童的视角来看待他们的行为，精心呵护他们成长。<每点1分）

三、表达与交流<46分）

19.<6分）①(2分>示例一：阳光小区居民去餐馆就餐很少有人打包剩菜。

示例二：阳光小区居民去餐馆就餐绝大多数人不打包剩菜。

示例三：阳光小区居民去餐馆就餐打包剩菜的人数很少。

示例四：阳光小区居民去餐馆不打包剩菜的人数比例高。

②<2分）措施一：加大宣传力度<或在显眼位置加以提示/广泛宣传/大力宣传）；

措施二：改变经营方式(或合理调整菜品数量和餐量>

③(2分>示例一：参与光盘行动，落实节约措施。

示例二：树立节约理念，发扬中华美德。

示例三：倡导光盘行动，提倡勤俭节约。

示例四：加大宣传力度，引导合理消费。

示例五：贯彻中央精神，厉行勤俭节约。

示例六：增强节俭观念，推动文明进步。

20.<40分）作文评分要求：①31分切入。②每少50字扣一分。③错别字每二个扣一分，扣满3分为止，重复不累计。④卷面整洁，书写工整优美，酌情加1—2分。卷面脏乱，书写潦草酌情扣分。

申明：

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