一年级英语测试题

一年级英语测试题
一年级英语测试题

小学一年级英语期末测试(人教版)含答案

小学一年级英语期末测试(人教版) 听力部分 一、 听录音,给下列图片标序号。(20分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、听录音,给下列句子排序号。(20分) (1) ( )Hello. (你好!) ( ) What ’s your name? (你叫什么名字?) ( )I ’m Miss Wu. (我是吴老师。) ( ) Good morning! (早上好!) ( )My name is Bill. (我叫比尔。) (2)

()It’s yellow. (黄色。) ()Oh, a bird! (噢,一只鸟!) ()A dog! (一条狗!) ( ) What colour is it? (它是什么颜色?) ()It’s black. (黑色。) 三、听录音,选出你所听到的句子,在括号内打“√”。 (20分) 1. A. I have a book.(我有一本书。)( ) B. I have a ruler.(我有一把尺子。)( ) 2. A. It’s a bird. (是只鸟。)( ) B. I t’s yellow. (是黄色。)( ) 3. A. Good morning.(早上好。)( ) B. Goodbye! (再见!) ( ) 4. A. Stand up! (起立!)( ) B. Sit down, please. (请坐下。)( ) 5. A. Touch your ear. (摸你的耳朵。)( ) B. This is my nose. (这是我的鼻子。)( ) 6. A. Good afternoon. (下午好。)( ) B. Bye. (再见!)( ) 7. A. Show me your pencil. (出示你的铅笔。)( ) B. I have a pencil. (我有一只铅笔。)( ) 8. A. Act like a monkey. (模仿猴子动作。)( ) B. It’s a tiger. ( 是只老虎。) ( ) 9. A. Show me five. (出示“5”。)( ) B. Show me six. (出示“6”。)( ) 10. A. Yes, I do. (是的,我喜欢。)( ) B. No, I don’t. ( 不,我不喜欢。) ( ) 四、听录音,选择最恰当的答句,在括号内打“√”。(20分) 1. Good morning!(早上好!)( ) Goodbye! (再见!) ( ) 2. This is my mouth. (这是我的嘴。)( ) This is my nose. ( 这是我的鼻子。) ( ) 3. This is my eye. (这是我的眼睛。)( ) Hi! I’m Lily. (你好,我是莉莉。)( ) 4. I’m Billy. (我是比尔。)( ) It’s a cat. (是小猫。) ( )

一年级上册英语期末考试试卷分析(人教版)

一年级上册英语期末考试试卷分析(人教版) 期末过后,每个学校都会要求老师做好试卷分析,为本次考试做好总结,下面是搜集整理的一年级英语试卷分析,大家来看看吧!想了解更多精彩内容请及时关注我们! 一、试题的特点 根据小学生的生理和心理发展需求,小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力,为进一步学习打下基础,在试卷的问题设计上,增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考查。 二、总体分析: 小学英语教学评价的主要目的是激励学生的学习兴趣和积极性,因此,此次其中试卷出题思路非常明确。通过考试的形式来检测小学生的学习兴趣、学习习惯和对所学知识的掌握程度。 由于一年级学生刚刚开始接触英语,因此本卷中全部试题为听力题。听力测试旨在考查学生听音、辨音及听力理解和快速反应能力。满分为100分,共九大块内容,分别为:一、听音标号;二、听音选择,将A、B字母添入括号里;三、听音,连线;四、听音选择;五、听音,圈词;六、听音涂色;七、单项选择;八、看图连线;九、数数连线。整体来看,得分 就率较高的是第一、二、三、六题,失分较多的是第四、五题。 一年级大约280人,按每题总题数计算正确率,考试具体数据见下表: 题号 I II III IV V VI VII VIII IX 应对题数 2800 1400 840 2800 1680 1120 1680 1120 2800 实对题数 2755 1385 840 2741 1609 1120 1662 1100 2783 正确率 98.4% 98.9% 100% 97.89% 95.8% 100% 98.92% 98.2% 99.4% 三、问题分析 第一题,听音标号。大部分同学掌握得较好,能准确地排出顺序。不过我发现个别同学在答题的过程中,Stand up和Sit down发生了混淆,因此,在今后的教学中,我要注 意帮助他们对相近的词进行区别。 第二题主要是考察学生们对句子的认读情况。从卷面来看,学生们对单个单词的认读掌握得较好,但对句子的选择不是很准确。

一年级英语下册期末试卷

2017—2018学年度第二学期一年级期末英语试卷 题号一二三四五六七总分 得分 听力部分(60分) 一、请仔细听录音,选择你听到的图片。(2×10=20分) ()1A. B. ()2、A. B.()3. A. B.() 4.A. B.

()5A. B.()6 .A. B. ()7.A. B. ()8.A. B. ()9.A. B. ()

10.A. B. 二、听录音判断下列图片是否正确,正确的用√不正确的用×表示 (4×5=20分) ()1.()2. ()3.()4 .()5. 三、听录音,编序号。(4×5=20分) ()()()()() 笔试部分(40分) 四、看图片,找出相应的单词在括号里写序号。(2×5=10分) 1.tea 2. vegetables 3. eggs 4.water 5. rice ()()()()() 五、看图,选择正确的答案。(2×5=10分) ( ) 1 A. I want fish . B. I like train. ( ) 2. A. Can I have a ball? B.Can I have a car? ( )3. A. I like eggs. B .I like juice? ( ) 4. A. What’s in the schoolbag? B. What’s on the desk? ( ) 5. A. I like your red dress.B. I like your green T-shirt.

六、根据情景问答。(2×5=10分) 1、当你想表达:“在门的后面是什么?”怎么说( ) A. What's behind the door? B .What's under the desk? 2、当你想对别人表示感谢,可以说Thanks ,还可以说() A .Thank you. B .Here you are. 3、当你想表达:“我饿了。我想要米饭和蔬菜。”怎么说( ) A .I'm hungry. I want rice and vegetables. B .I'm thirsty. I want rice and fish. 4、“Do you like fish?”表达的是什么意思?( ) A.你喜欢鱼吗? B.我喜欢鱼。 5、当你问妈妈索要玩具时,妈妈答应给你购买时,妈妈会说() A .Sure. Here your are. B .Sorry, no. 七、正确抄写以下字母。(1×10=10分) 八、I can sing “A B C”.

新派英语Unit6单词表

宏远外国语学校2012-2013上学期一年级英语 整理:江金玲 审核:廖翠英 时间:2013-02-19 Unit6 Animals 1.animal 动物 2.hippo 河马 3.cat 猫 4.dog 狗 5.fish 鱼 6.frog 青蛙 7.bird 鸟 8. cow 奶牛 9. bug 臭虫 10.worm 毛毛虫 11.horse 马 12.duck 鸭子 13.farm 农场 14.butterfly 蝴蝶 15.sleeping 正在睡觉 16.swimming 正在游泳 17.running 正在跑 18.jumping 正在跳 19.eating 正在吃 20.flying 正在飞 21.crawling 正在爬 22.sitting 正坐着 23.it 它 24.they 他们、她们、它们 25.which 哪个 26.children 孩子们 27.suits 套装 28.carnival 狂欢节、嘉年华 29.tired 累的 Sentences: 1. A: What are you? B: I ’m hippopotamus. 2. A: What ’s the cat doing? B: It ’s sleeping. 3. A: What are the dogs doing? B: They ’re sleeping. 4. A: Which animals are eating? B: The bird and cow are eating. 5. The bird is flying. 6. The birds are flying.

(完整版)小学一年级英语单词测试题-试卷.doc

小学一年级英语单词测试题_试卷 一、读一读,选一选 ( ) 1、goodbye A 你好 B 再见( ) 11、is A 是 B 去( ) 2、name A 名字 B 我的( ) 12、yes A 是 B 不是( ) 3、afternoon A 上午 B 下午( ) 13、I A 我的 B 我( ) 4、hi A 熊猫 B 你好( ) 14、I’m A 我是 B 我的( ) 5、my A 我 B 我的( ) 15、open A 关上 B 打开( ) 6、good A 好的 B 你的( ) 16、colour A 颜色 B 白色( ) 7、morning A 早晨 B 下午( ) 17、no A 是 B 不是( ) 8、your A 你 B 你的( ) 18、point A 听 B 指( ) 9、what A 什么 B 是( ) 19、Ms A 女士 B 先生( ) 10、it A 它 B 这个( ) 20、a A 一(个,件) B 一些 二、算一算,选一选 1、two + six = ( ) A seven B eight 2、ten –three = ( ) A five B seven 3、five + one = ( ) A six B ten 4、eigh –five = ( ) A two B three 5、three + six = ( ) A nine B ten 6、seven –six = ( ) A one B three 7、one + one = ( ) A two B four 8、four + six = ( ) A nine B ten 9、nine –four = ( ) A five B six 10、three + one = ( ) A four B ten

人教版新起点英语二年级下册全册英语教案与计划

小学二年级下册英语教学计划及全册教案 教学计划 一、学生知识能力、习惯态度分析 学生已学过一年半的英语,大部分学生对英语比较感兴趣,有一定的模仿能力,对单词读音的记忆有一定难度,很容易遗忘;并且他们注意时间不长,对一些游戏、直观图片等形式比较感兴趣。因此,在激发他们兴趣的同时,还需进一步培养他们良好的学习习惯。 二、教学目的任务 1 . 培养学生良好的学习习惯; 2. 激发培养学生学习的热情,对英语学科的喜爱; 3 . 引发学生用所学知识进行交际的意识和勇气; 4 . 继续培养学习兴趣,提高他们听和说的能力。 三、教材重点难点 1 . 能跟磁带演唱教材中的英文歌曲 2. 能根据图片或实物,说出所学单词,发音正确 3 . 能利用所学交际用语在相应的情景下进行会 话四、主要措施 1 . 利用直观教具,引起学生的注意力 2. 通过各种有趣的机械操练、意义操练形式,激发学生参与的热情 3 . 充分发挥现代化教育手段的作用 4.尽力体现 " 用中学、学中用 " 的原则 五、教学进度安排 第 1, 2,3 周: Unit1 playtime 第4,5,6 周: Unit2 weather

第10 周: revision 1 第11,12,13 周: Unit4 time 第14,15 周: Unit5 my day 第16,17 周: Unit 6 my week 第18 周: Revision 2 全册教案 Unit1 Playtime 单元介绍: 教学内容 重点学习词汇和表达法 Playtime fly play football fly a kite ride a bike make a model plane swim make a snowman can can?t=can not 教学目标 认知目标: 能够熟练运用功能句型: Can you play football ? Yes, I can. / No, I can?t. I / She / He can?very well. . 能够听、说、读、抄写单词 能够在本单元涉及的情景条件下表达自己能干什么。 能够用英文询问同伴能干什么。当同伴询问自己时能用英文回答。 能够听懂并初步说出做操用语,能初步说出相关的歌谣。 能够在本单元涉及的情景下听懂并说出与体育课有关的单词和词组。 情感策略目标 通过学习本单元使学生热爱体育运动,懂得只有锻炼才能拥有健康的身体。并且能够通过观察思考发 展联想思维能力 能力策略目标 1)培养学生的注意力、观察力,激发学生积极思维。 2)通过小组活动,培养学生积极与他人合作,共同完成学习任务。 3)在任务中,引导学生积极运用所学英语进行表达与交流。 教学重点 能够在本单元涉及的情景下听懂并说出与体育课有关的单词和词组。 能够在本单元涉及的情景条件下表达自己能干什麽。 能够用英文询问同伴能干什麽。当同伴询问自己时能用英文回答。 能够抄写单词 教学难点 注意 Kite bike ride swim中I的读音。

小学一年级下册英语期末考试题

小学一年级下册英语期末考试题 小学一年级英语期末考试题 听力部分(90分) 一、听录音,圈出你所听到的图片序号。(30分) A B C 6、白色 A B C 二、听录音,判断下列单词与图片是否相符,相符的打“√”,不相符的打“×”。(30分) 1、2、3、 ( ) ( ) () 4、绿色 5、 6、 ( ) ( ) ( ) 7、8、9、 ( ) ( ) ( ) 10、 () 三、听录音,判断,对的打“√ ”,错的打“×”。(20分) 1、2、 ()() 3、4、 ()() 笔试部分(20分) 四、连线,将图片连上对应的单词。 1、 2、黑色 3、 4、 5、

惠州市宏业中英文学校、二零一三至二零一四学年度、第二学期、 小学一年级期末考试测试卷、 一、听录音,圈出你所听到的图片序号。 Number one,eye,eye。 Number two,cake,cake。 Number three,water,water。 Number four,sing,sing。 Number five,stand up,stand up。 Number six,rope,rope。 二、听录音,判断下列单词与图片是否相符,相符的打勾,不相符的打叉。 Number one,rabbit,rabbit。Number two,count,count。Number three,four,four。Number four,blue,blue。Number five,hamburger,hamburger。Number six,nose,nose。Number seven,toes,toes。Number eight,coke,coke。Number nine, boy,boy。Number ten,fun,fun。 三、听录音,判断,对的打勾,错的打叉。 Number one,Are you ok? I am all right, Thank you。Are you ok? I am all right, Thank you。Number two,Where are you from? I am from Beijing。Where are you from? I am from Beijing。Number three,Colour the sun red, please。Colour the sun red, please。 Number four,Can you dance? ,Yes, I can。Can you dance? ,Yes, I can。

小学一年级英语单词测试题试卷

小学一年级英语单词测 试题试卷 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

小学一年级英语单词测试题_试卷 一、读一读,选一选 ( ) 1、goodbye A你好 B再见( ) 2、name A名字 B我的( ) 3、afternoon A上午 B下午( ) 4、hi A 熊猫 B你好( ) 5、my A我 B我的( ) 6、good A好的 B你的( ) 7、morning A早晨 B下午( ) 8、your A你 B你的( ) 9、what A 什么 B是( ) 10、it A 它 B这个( ) 11、is A是 B去( ) 12、yes A是 B不是( ) 13、I A我的 B我( ) 14、I’m A我是 B我的( ) 15、open A 关上 B打开( ) 16、colour A 颜色 B白色( ) 17、no A是 B不是( ) 18、point A听 B指( ) 19、Ms A女士 B先生( ) 20、a A一(个,件)B一些 二、算一算,选一选 1、two + six = ( ) A seven B eight 2、ten – three = ( ) A five B seven 3、five + one = ( ) A six B ten 4、eigh – five = ( ) A two B three 5、three + six = ( ) A nine B ten 6、seven – six = ( ) A one B three 7、one + one = ( ) A two B four 8、four + six = ( ) A nine B ten 9、nine – four = ( ) A five B six 10、three + one = ( ) A four B ten

第一学期一年级英语试卷分析

第一学期一年级英语试 卷分析 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

淮北市首府实验小学英语学科期末考试试卷分析表2014—2015学年度第一学期 一、考试成绩统计

二、考试情况分析

(二)学生答题中存在的问题及分析(错型、错因)及今后教学建议:本次测试共四大题,由于第一大题的四个单词都是日常学习中常见的学习用品,学生掌握熟练,所以几乎没有人做错。第二大题情景选择第一小题和第四小题做错的比较多。第一题是要求学生选出询问别人身体状况时用的句子,很多学生选成”Fine.”原因在于学生以为是要选择答句。第四小题要求选出意思相同的英语句子,有的学生也想当然的选择了答句。第三大题数字连线有six, seven, eight, nine较容易连错,原因在于这几个数字是后面学的,学生复习不到位,弄混了含义。而且这一题数字较多,学生稍不认真可能导致多连或者少连的现象。最后第四大题,错的比较多的是腿和胳膊,错的学生还是学得不扎实,这两个单词分不清。 根据试卷分析,多数考生对小学英语基础知识和基本技能掌握较好。英语简单句的基本句型的认读掌握还应更扎实。加强记忆单词的教学,掌握单词、词组、句型、等全方面的教学,使每个学生能够掌握扎实的英语基础知识和技能。 1、重视单词、句子的认读和多题型练习。 2、理性分析学生训练过程中出现的错误,缺陷与不足,引导学生走出错误的怪圈。 3、注意对重点题型的有效训练。逐步授学生以解题技巧。 4、端正学生的学习态度,培养良好的学习习惯,如:认真审题、认真做题、认真检查的好习惯,使其发挥应有的水平,取得更为优异的成绩。

(完整版)人教版一年级上册英语期末试卷

一年级英语上学期期末考试卷 班级姓名 小朋友,紧张的复习已经结束了,下面我们来比比看,谁的收获最大。 听力部分 一、听音排序。14分 ()()()()()()() 二、听音,把单词和图片连线。12分 1、book 2、monkey 3、dog 4、panda 5、cat 6、duck 三、听音判断正误。打√或×。12分 1、2、3、 ()( ) ( )

4、5、6、 ()( ) ( ) 四、听音,判断下列句子对错。10分 1. Hello, I’m Cat. 2. Good morning. 3. This is my book. 4. Hi, I’m Li Yan. 5. Nice to meet you. 五、听一听, 画一画(12分) 1. 2. 3. 4. 六、将句子与小熊相应的位置连起来。(12分) This is my face. This is my eye. This is my mouth. This is my ear. This is my nose.

一、将单词和图片连线(10分) bike balloon eraser doll bear 二、给下面的英语连上正确的汉语意思。(5分) 1. Look at my eye. 你 多大了? 2. This is my pencil. 很高 兴见到你。 3. How old are you? 看我 的眼睛。 4. Nice to meet you. 你叫 什麽名字? 5. What’s your name?这是我的铅笔。 三、看图读单词,请在正确的单词下画笑脸。(15分) 2. 3. 1. pencil-box fox doll ball bird cat

新派英语一年级第一学期期末卷3听力答案

一年级英语期末试卷三 Listening (80%) I.Listen and circle the letters you hear. (10%) 1. x 2. B 3. W 4. J 5. L 6. i 7. p 8. q 9. N 10. v II. Listen and circle the words you hear. (8%) 1.desk 2. hand 3. green 4. mother 5.marker 6. leg 7. little 8. skirt III. Listen and tick (√) the correct pictures. (12%) 1.book bag 2. table 3.woman 4. ear 5. shirt 6. five IV. Listen and number the pictures. (10%) 1.mouth boy foot sock pants 2.pink blue yellow brown purple V. Listen the sentences and match the picture. (10%) 1. This is my face. 2. This is my nose. 3. This is my eye. 4. This is my mouth. 5. This is my ear. VI. Listen and tick (√) the correct answers. (12%) 1. Is this a pencil? No, it isn’t. 2.Is she a woman? No, she isn’t. 3.Is this a pencil? Yes, it is. 4. Is this a book bag? Yes, it is. 5. Are these socks? Yes, they are. 6. Are these pants? No, they’re not. VII. Listen and choose the sentences you hear. (20%) 1.What’s your name? 2.I’m fine, thank you. 3.Good morning. 4.Hello. 5.What color is it? 6.It’s a pencil. 7.What are you wearing? 8.His hair is short. 9.They are blue. 10.This is a table.

一年级英语期中试卷分析

一年级英语期末试卷分析 刘文兰本次英语测试的内容是基础版,从整个试卷来看试卷难易适度,顾及到大多数学生的水平,重难点较突出,从题目要求就激发了学生做题的兴趣,为查漏补缺,以便今后更好的完成教学任务、提高教学质量,就本次试卷具体分析如下: 本次检测参考人数260 人,总分100分,平均分78.3分,及格率87%,优秀率76%,最高分96,最低分22。 第一题根据字母写出大小写部分,有2种写法。(10分),此题主要考查学生理解字母知识,大部分同学得满分,可见同学们对字母的理解及记忆较好。 第二题写出下列单词的相应形式(10分),大部分同学得满分,但个别同学失分较多的是对过去式的书写不会。 第三题英汉短语连线(10分),此题失分不多,大部分得满分,最低得4分,对英语短语的应用较好。 第四题选择填空(20分)。最高分20分,部分同学得14或16分,此题考查了学生对be动词、动词第三人称单数、冠词、介词等的用法的掌握情况,此题失分不多。 第五题用所给单词的正确形式填空(10分),最高分10分,但较少,大部分同学得4或6分,说明学生对单词的转化情况不太了解。

第六题连词成句(句型转换)(10分),此题考查对书中四会句子的掌握,此题学生水平不一,较少的学生得满分,得0分者居多,说明学生对句子的书写存在诸多问题。 第七题连接正确答语(10分),此题考查学生对特殊疑问句、一般疑问句的回答方法,大部分学生得了满分,但也有个别学生得0分。 第八题,补全对话(10分),最高分的满分,但较少,最低分0分较多,说明学生对英语情景会话不懂。 第九题,阅读理解,判断正误(10分)此题考查学生对书中文章的理解程度,90%学生得了满分,但个别学生得4分以下。 为了今后更好地进行课堂教学,提高教学质量,针对上述情况,制定如下措施: 1、认真钻研教材,全面了解学生。 2、教学中注重对学生基础知识的培养和能力的提高,培养学生学习英语的兴趣。 3、重视学生答题技巧的训练,指导教学方法。

一年级英语上册期末测试题

2010---2011学年度第一学期文化素质测评 一年级英语上册期末测试题 班级-______ 姓名_______ 成绩______ 一.听音,标序号。 ()()()() ()()() ( ) ()() 二.选出你所听到的单词或句子,将其序号填在括号里。 ( )1.A. book B. ruler ( )2.A. pen B. pencil ( )3.A. hat B. house ( )4.A. ceiling B. window ( )5.A. classroom B. teacher

( )6.A. red B. yellow ( )7.A. How are you? B. What's your name? ( )8.A. Good morning,I'm Sam B. Hello, my name's Lingling ( )9.A. This is my seat B.That is my desk. ( )10.A. It's in my hat. B. It's on the box. 三. 听录音,将听到的图片涂上相应的颜色。 1. 四. 听音,找出与听到的内容相符的图片。在括号里打对号√。 1. 2. 3.

4. 5. 五.选出你所听到的单词或句子,将其序号填在括号里。 ( )1.A. book B. ruler ( )2.A. pen B. pencil ( )3.A. hat B. house ( )4.A. yellow B. window ( )5.A. classroom B. teacher ( )6.A. red B. yellow ( )7.A. How are you? B. What's your name? ( )8.A. Good morning,I'm Sam B. Hello, my name's Lingling ( )9.A. This is my seat B.This is my desk. ( )10.A. It's in my hat. B. It's on the box. 六.找朋友。 1.What’s this? A.I'm fine. 2.Happy birthday B.Good morning.

2013年新派英语小学一年级英语下册Unit6测试试卷及听力材料

2013年新派英语小学一年级英语下册Unit6测试试卷及听力材料 Unit6TestPaper Name:Class:Mark: Listening(80%) I.Listenandchoose.(听录音,从A,B,C中选出元音与例词相同的。5%)例:car(A)A.starB.washC.day 1.cake()A.bathB.faceC.watch 2.moon()https://www.360docs.net/doc/966616275.html,bB.bootsC.clock 3.run()A.putB.lunchC.blue 4.night()A.dinnerB.timeC.his 5.she()A.bedB.herC.eat II.Listenandcircle.(听录音,圈出正确的答案。20%) 1.breakfastdinnerlunch 2.toothbrushteeth 3.washeswashwatchTV 4.wherewhenwhat 5.getupgetsupputon 6.sunsunnycomb 7.at9:00at5:00atnight8.soapcoatsock 9.o’clockclockclocks10.jacketdressedjeans III.Listenandnumber.(按听到的顺序标1,2,3,...16%)

IV.Listenandmatch.(听录音,连线。10%) Lilyeatsbreakfast8:00 Morrisgetsdressed7:00 Mr.Smithcombsherhair10:00 Lindagoestoschool2:00 MissWongwatchesTV6:00 V.Listen,thenputatickoracross.(与录音相同的打√,不同的打×。10%) ()1.It’seighto’clockinthemorning.It’stimeforschool. ()2.Hegetsupatsixo’clockandwasheshisface. ()3.At7:00ItakeashowerandthenIgotoplay.

2020年小学一年级上册英语综合练习题

2020年小学一年级上册英语综合练习题 一、顺序乱了,你来排排! ( )How many? ( )What‘s your name? ( )I’m fine. ( ) How many boys? ( )It‘s red.( )I’m a panda. ( )How are you? ( )My name is Daming. ( ) nine ( ) three 二、谁填得准确呢? 1、_____,I‘m Amy. A.Hello B. yellow 2、How are you? ______. A. Goodbye B. I’m fine. 3、_______? My name‘s Panpan. A. What’s your name? B.Bye. 4、________! Bye! A. Goodbye! B.Hello! 5、I‘m ____ boy. A. an B. a 三、看看谁的脑筋快! nine -eight= ( ) six - four= ( ) ten-seven= ( ) three + two = ( ) one + five= ( ) seven + two=( ) 四、看谁涂得漂亮 五、协助图片找单词

dogs bird girls girl boy 六、根据所给情景选择准确语句,看谁做的最认真! 1、与人问好时 A. Good afternoon 2、询问别人的名字时 B. How many girls? 3、你想知道“有多少个女孩?”时 C. What’s your name? 4、下午遇见好朋友怎样打招呼 D. Hello. 5、告别时 F. Goodbye.

小学一年级英语试卷

小学一年级英语试卷公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

2009---2010学年度第一学期期末考试 小学一年级英语试题(时间40分钟) 题目一二三四五六七八九十合计得分 一、听力部分 一、听音选出你听到单词。 1、( ) A. pen B. pencil 2、( ) A. hat B. bear 3、( ) A. dog B. fox 4、( ) A. hello bye 5、( ) A. five B. ten 6、( ) A. eight B. nine 7、( ) A. green B. blue 8、( ) A. sit B. open 9、( ) A. boy B. girl 10 ( ) A. pen B. ruler 二、听音圈图。 1、 2、 3、 4、

4、 5、 三、听音选出与所听句子相同的选项。 1、( ) A. Good morning. B. Good afternoon. 2、( ) A. What’s your name B. How are you 3、( ) A. How old are you B. Where’s the hat 4、( ) A. Open the door! B. Point to the floor. 5、( ) A. Yes,it is. B. No,it isn’t. 四、听音判断,与听到句子相同的画对号,不相同画错号。 1、( ) Good morning. 2、( ) Is it a monsterYes,it is. 3、( ) Where’s the dog 4、( ) Happy birthday! 5、( ) This is my book. 五、听音圈出听到图片。 1、. 2、 3、 4、 5、. . 六、听音给下列数字涂上正确颜色。 3 8 9 6 7 第二部分笔试

(完整版)小学一年级英语期末考试试卷

小学一年级英语期末考试试卷 二、划出下列单词中的元音字母: uncle balloon mouth leaf sing ?三、正确抄写下列单词: bicycle father jump three butterfly ?四、问答句编号 1.How old are you today? No, he hasnt. 2.Have you got a balloon? She has got a taro. 3.What do you like to eat? I like to eat peaches. 4.What has she got? No, I have got a ball. 5.Has he got a swing? Im five. ?根据实际情况回答问题: 1.Whats your name? 2.How are you? 3. How old are you? 4.How many books? (4) 5.Happy New Year!

6.Happy birthday. 7.Whats your father? 8.Whats your mother? 9.Are you a pupil? 10. Are you a teacher? 11. Is your father a doctor? 12. Is your mother a nurse? 13. Do you like meat? 14. Is it blue? (No) 15. What colour is your bag? 16. What do you see? (a butterfly) 17. Is he a policeman? (no) 18. Is she a nurse? (yes) 19. Say hello to your mother. 20. Say goodbye to your teacher. 21. Come with me. 22. What is this? ( apple) 23. What is that?(kite) 24. What do you like to eat? 25. Good morning. 26. Good afternoon. 27. Hello , Im Mary.

新派英语小学三年级下英语The Two Brothers 教学设计

学段及科目新派英语小学三年级下英语授课教师时间2018.10.16课题及课时The Two Brothers 第一课时教材版本新派英语 学校名称授课地点 学情分析课标 要求 能运用简单的阅读策略获取篇章信息,理清篇章结构; 能读懂文章意思,通过小组合作复述故事。 学习 内容 The Two Brothers 故事。 学情 现状 三年级学生掌握一定的英语基础,对故事情节紧凑的绘本感兴趣,爱阅读。 能在教师的引导下进行寻读和跳读。 学习目标知识 技能 1.学生能读懂故事大意。 学生能在关键字词的帮助下复述故事。过程 方法 创设情境,阅读篇章。 情感 态度 思考故事的真实性,提出自己的见解 教学策略重点 难点 1.重点:能读懂故事大意。 2.难点:能复述故事。 方式 方法 小组合作学习法 媒体 技术 1.电脑、多媒体展示台、投影仪 2.单词卡、重点句型字条、课文图片 教学流程结构

【测评内容】 口头复述职业以及职业的职责。 【评价方式】 录制小视频,结合自身经验进行介绍。 【练习内容】 根据板书复述故事内容。 【评价方式】 生生互评。 【测评内容】 1.熟练朗读全文。 2.能用自己的话复述故事。 【评价方式】 上交视频。 【激活旧知】 Greeting: Good morning. How are you? What does your father/... do? What do you want to be? Warming: Now let’s sing a song about jobs. What do you do? What jobs do you know? 【设计意图】 激活旧知,为引入新知做准备。 【引入新词】 (1) Do you know what does he do? -shepherd (read by groups) How do you know? -some sheep What does the sheperd do? -He takes care of the sheep. Eg: Like a nurse, she takes care of the sick people. (2)What’s on the sheep? -horn /or/

一年级上册英语试题

一、听录音圈词 1、This is my. (desk seat ) 2、That is a. (dog cat) 3、This is our. ( classroom book ) 4、This is a. (dog cat ) 5、That is our. ( teacher seat ) 6、Pen pencil. (and、or) 7、It’s pen. (an、a) 8、It’s school bag. (my、I) 9、What’s? (this、that) 10、It’s eraser. (a、an) 11、How old are. (you、your) 12、birthday. (Happy、How) 13、A red kite you. (for、to) 14、Stand , please? (up、down) 二、连一连,选出英语句子相应的中文意思。 1、Hi,I'm sam. A你好吗? 2、Hello,I'm Lingling. B嗨我是塞姆 3、How are you? C 菲菲再见 4、I'm fine. D 你好我是琳琳 5、Goodbye,Feifei. E 我很好 三、为下列单词选出正确的汉语意思。 ( )1、椅子A、desk B、chair ( )2、什么A、what B、how ( )3、我A、I B、you ( )4、男孩A、boy B、door ( )5、熊猫A、bird B、panda ( )6、你好A、Hello B、Bye ( )7、再见A、Hi B、Goodbye ( )8、红色A、red B、yellow ( )9、是的A、yes B、no ( )10、女孩A、blue B、girl 四、情景选择。 ()1、见面和别人打招呼时,应说__________。 A、Hello B、Goodbye ()2、你想向你的好朋友问好,应该说_________。 A、Goodbye B、How are you ()3、你想知道别人的名字,应该问: A、What`s your name ? B、I`m Mingming . ()4、如果有人问你How are you ?你应该怎么回答: A、Hello . B、I`m fine , thank you . ()5、你想知道它是什么颜色的,你应该问: A、How are you ? B、What colour ? 五、读一读,选一选。 ()1、What`s your name ? A、你叫什么名字? B、你好吗? ()2、Open the door . A、打开窗户。 B、打开门。 ()3、How are you , Lingling ? A、玲玲,你多大了? B、玲玲,你好吗?

(完整word)小学一年级英语单词测试题-试卷

小学一年级英语单词测试题_试卷一、读一读,选一选 ( ) 1、goodbye A你好B再见( ) 2、name A名字B我的( ) 3、afternoon A上午B下午( ) 4、hi A 熊猫B你好( ) 5、my A我B我的( ) 6、good A好的B你的( ) 7、morning A早晨B下午( ) 8、your A你B你的( ) 9、what A 什么B是( ) 10、it A 它B这个( ) 11、is A是B去( ) 12、yes A是B不是( ) 13、I A我的B我( ) 14、I’m A我是B我的( ) 15、open A 关上B打开( ) 16、colour A 颜色B白色( ) 17、no A是B不是( ) 18、point A听B指( ) 19、Ms A女士B先生( ) 20、a A一(个,件)B一些 二、算一算,选一选 1、two + six = ( ) A seven B eight 2、ten – three = ( ) A five B seven 3、five + one = ( ) A six B ten 4、eigh – five = ( ) A two B three 5、three + six = ( ) A nine B ten 6、seven – six = ( ) A one B three 7、one + one = ( ) A two B four 8、four + six = ( ) A nine B ten 9、nine – four = ( ) A five B six 10、three + one = ( ) A four B ten

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