作文竞赛题目及表格

作文竞赛题目及表格
作文竞赛题目及表格

三年级作文题目

题目:妈妈夸我真

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。350字左右。

姓名:班级:得分:

四年级作文题目

题目:我战胜了

提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。400字左右

五年级作文题目

题目:我真想

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。450字左右。

姓名:班级:得分:

六年级作文题目

一句话,一辈子,那些往事不会忘记,那些话语永远铭记。一句话,可以拨开迷雾,让你认清了前方的路;一句话,可以激发意志,让你增加了克服困难的力量;一句话,可以树起自信,让你不再感到卑微无奈;一句话,可以震撼心灵,让你懂得为人处世的原则……有时候,一句话的作用是巨大的,产生的影响是深远的。回想一下,你的生活中有没有这样的让你难忘的一句话,请以“难忘的一句话”为题写一篇习作。

提示:1、要写清和这句话有关的事情,写出这句话的影响。2、语句通顺、有条理。3、字数不少于450字。

姓名:班级:得分:

四年级作文竞赛题目及写作指导

四年级作文竞赛题目及写作指导 一、读书是永恒的话题。读书不仅仅是人们获取知识的一种手段,而且通过阅读人们得以建造自己的心灵的“花园”,并且给这座心灵的“花园”点上智慧之灯。读自己喜欢的书是人生一大乐趣。请你以《读书的滋味》或《读书的感悟》为题,写一篇400字的作文。文体不限。 写作指导:这是一个有价值的作文题目。书籍是人类智慧的结晶。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”优秀的文学作品曾经影响和教育了许许多多的人。爱读书的同学,相信你也一定有过这样的体验,从书中获取了智慧、信念和力量吧。在写作时可以考虑多种文体:写记叙文,可以叙述自己的亲身经历或故事。也可以写散文,散文的选材自由,易于抒发主观感受,可以畅谈自己的读书感悟。也可以写议论文,可以对与书有关的问题提出看法和主张,在作文中写出自己的体会。 (指导教师:马丽娜)二、看图作文 写作指导:本次作文竞赛中的看图作文为单幅图作文。这类看图作文的重点在于图的画面内容。而“图前”、“图后”的情况,必须通过推理,想象作适当的交待。“图前”指在图的画面所描绘的事情发生之前,情况是什么样的;“图后”指在图的画面所描绘的事情之后,情况又是什么样的。 要看好一幅图,可采取这样的步骤:

1、从整体上观察,弄清图上画了些什么,大体了解图的意思; 2、有顺序地逐一对图上的画面画面进行较细致的分析,弄清 图上表现出来的时间、地点、人物、事件; 3、抓住重点人物,重点细节,反复观察琢磨。 另外,根据画面的内容,一定要合理想象。图画中的内容,不可能在图画中都能表现出来,我们要以图画中提供的内容、联系日常生活实际,进行想象补充。要把画面以外的又是画面中所反映的事物和不可缺少的内容及环节补充出来,这样才能对画面的理解更完整、具体、充实。 (指导教师:孟莉)三、因为有爱,所以感动;因为感动,懂得了感恩。亲爱的同学,你生活中曾有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾经感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,那么请拿起你的笔,去记录你的情感历程,用你的智慧,去品味多彩的生活,用一颗感恩的心,去感谢生活中的美。 请以“感恩”为话题写一篇400字的作文。 要求:①表达要有真情实感。②文体不限(诗歌除外),题目自拟。③文中不得出现自己老师和本人的真实名字。 写作指导:文章的真实性是第一位的。要想使自己的文章真实感人,必须写真情实感。白居易说“感人心者,莫先乎情”。天下的好文章无以计数、百态千姿,却都有一个共同特征,就是真实,情真而意切。而这个作文题目就更应该注意写出自己的真情实感,才能打动读者。

六年级作文竞赛题

六年级作文竞赛题 一、《及时雨》:《水浒传》中有一位“及时雨”宋江,每当江湖朋友有难之际,他都会伸出援手。在生活中当你寒冷时,有人送来了棉衣,这也是“及时雨”;正苦闷时,来了一个善解人意的朋友,这也可以说是“及时雨”……在你的身边有这样的“及时雨”朋友吗?愿不愿意把他介绍给大家。提示:突出人物性格特点,多种描写方式相结合,内容具体,字数在800字以内。 写作指导:题目的“及时雨”是指能在你遇到困难、需要帮助时,来到你身边帮助你的朋友。所以这个题目是一个写人的题目。要写好一个人,要运用具体的事例反映人物特点。写作时要选择典型事例,抓住朋友的性格特点来写,要从生活中会议挖掘能反映朋友的性格特点的材料,使朋友的形象更贴近现实生活,更真实可靠。写出“我”对他的感激之情,“我”在文章中只应起线索作用,行文时要防止喧宾夺主。还要注意描写好人物的外貌、语言、动作和心理。 二、《零的联想》:小小的零,里面蕴含着无穷的奥妙,你由它又想到了什么呢?是学习上的新起点,是中国冬奥会金牌“零”的突破,还是……。提示:发挥你的想象写一篇文章,内容要具体,有一定条理。有独特的创意。字数800字以内。写作指导:零的联想,就是让大家展开丰富的想象,把你想到的事物结合自己的感受来写。零可以想象成为2008年奥运会的会徽标志,结合2008年北京奥运会,想一想你能为奥运会做些什么或者有哪些好的建议呢?零还是一个人成功的开始阶段,俗话说:“千里之行始于足下。”面对自己的未来,你将如何迈好这第一步呢?结合自己的目前状况可以写出真实的感受。当然,根据零这个形状也可以想象成皎洁的月亮,由此展开,写成想形象作文。总之,展开丰富的想象,有独特的创意,文中蕴含真情实感就是一篇成功的文章。 三、《校园情》:即将毕业的你,就像一只要飞出巢的鸟儿,对未来的生活充满了热烈的期望和好奇,可是,校园留下了你六年来深深地足迹,也许还留下了你的泪水,你的欢笑……请你用文字写下你对母校的深情。提示:思想健康,表达丰富,不要出现题目中的文字内容,字数不得少于800。 写作指导:校园是一个大熔炉,六年的风雨熔铸了作为学生的心性。六年的磨练使你从一个懵懂孩童成长为一个有个性,有思想,有热情的少年,这其中凝铸了你的汗水,你的泪水,你的酸甜苦辣。也许,这里的一草一木都有你的故事,也许这里的一砖一瓦凝结着你的思绪;老师亲切的教导还在耳畔,同学纯真的笑语

小学生现场作文比赛题目集锦

苏州市小学生现场作文比赛题目 从以下两题中任选一题: (一) 在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物、事件和情感,体贴入微的父母、长辈,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活、学习经历……有时,即使是一次失败、一点挫折、一次批评,也给予我们向上的动力,也让我们心存感激。学会感谢,懂得感激,你的内心会感到无比温馨。请你结合自己的生活经历,以“感谢”为题,写一篇500字左右的作文(诗歌除外)。 先将题目补充完整,可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”等,然后选择具体的事例写。 (二) 题目:从“?”到“!” 要求:根据题目,自选内容,写一篇500字左右的作文(诗歌除外 学高段五年级学生 一、从下面三个话题中任意选择一个,当你选定某一个后,请在“本人选择第__题”中标明。 二、看到题目后,不要急于写,尽量避免与别人撞车;也不要受平时作文的影响,尽情发挥你自己写作才华。 三、字数最多不要超过1000,超过字数要扣分。字迹力求端正清晰。 题1:请你以“钥匙”为话题,写一篇不少于800字左右的作文,可参考下面的题目:我的钥匙丢了、一把钥匙开一把锁、找开心灵的钥匙、奇特的钥匙等,也可自己拟题。文体不限。 题2:请你以“花”为话题,写一篇不少于800字左右的作文,可参考下面的题目:献给XX的花,又闻花香、心花一束送给谁、花与叶的辩论、生命之花等,也可自己拟题。文体不限。 题3:有时别人劝说你,有时你劝说别人,劝说需要真诚,劝说也需要艺术,请你以“劝说”为话题,写一篇不少600字的作文,可参考下面的题目:艰难的劝说、我劝XX、高明的劝说、我回心转意了等,也可自己拟题。文体不限。 首届《中文自修》杯小学生作文竞赛题

第22届奥林匹克杯全国作文大赛赛题

第22届奥林匹克杯全国作文大赛赛题 (A组) 1-2年级 第一题:生活学习中,你有没有亲密的小伙伴?把他(她)写下来介绍给大家。 第二题:你在学习中、生活中、游戏中一定有很多成功的事情,请以“最成功的一次”为题写一篇作文。 3-4年级 第一题:你想拥有一种特殊的本领吗?那是什么呢?把它写下来。第二题:你肯定有真心想感谢的人,一定会有很特殊的感谢的原因,请自拟题目写一篇这方面的作文。 5-6年级 第一题:发挥想象,写一篇故事,故事中必须包括以下几个词语:太阳阅读草地笑声 第二题:以“每一次的”为题,写一篇作文。(题目请填写完整) 7-9年级 第一题:你有感到很困惑的事吗?请写出来告诉大家。 第二题:阅读艾青的诗片断,自拟题目作文: 离开了时间/就没有了生命;//生命和时间/紧密相依连;//失去了时间/生命就成了虚幻;//没有了生命/时间就成了云烟。

第22届奥林匹克杯全国作文大赛赛题 (B组) 1-2年级 第一题:你喜欢动物吗?哪种动物是你最喜欢的?它的哪些方面吸引你让你喜欢上它的?把它写下来。 第二题:夏天到了 夏天到了,你喜欢夏天吗?以“夏天到了”为题,写一篇作文。 3-4年级 第一题:我的小宠物 提示:你养过小宠物吗?也许是一个小狗、一只小猫、也许是一只小仓鼠、一只小乌龟……它们就像是你最好的朋友,给你带来快乐,也许还带来一点烦恼。把你的小宠物的故事告诉大家,让我们和你一起分享吧。 要求:1、把你和宠物间的故事写一篇作文。 2、描写具体、感情真挚,表达完整。 3、注意标点,语句通顺。 第二题:我想对爸爸妈妈说 提示:在生活当中,爸爸妈妈对你无微不至的关怀,你感受到了吗?你一定有很多话想和他(她)说吧,请自拟题目写一篇作文。 5-6年级 第一题:我的绰号 提示:写清你的绰号是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦。 第二题:我发现了_____________ 提示:在生活中,你一定有许多发现,如发现了某人的一个秘密或一个品质或特长;发现了自己某一项的能力;发现了大自然的一个奥秘…… 要求:1、把题目补充完整,记叙有中心。 2、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚。 7-9年级 第一题:《尴尬的时刻》 题解:什么事让你尴尬?这时你有什么想法,得到了什么启示? 第二题:我与_______的较量 提示:生活与学习中经常有较量,有的是明的,有的是暗的,有时与人,有时与物……请你先把题目补充完整,再写一篇作文。

作文大赛题库.doc

作文大赛题库 第一类:命题作文 提示:生活中我们都会遇到困难或挫折,相信你一定会克服困难,踏上前进的阶梯, 迈向成功。你是怎样克服困难的呢?是自我的鼓励,是有家人、朋友的帮助,还是书中某个人物给了你启发? 请以《我一定可以》为题写一篇作文。 要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于500字;③不得抄袭。 第二类:半命题作文 题口:《我的》 提示:爱是最美好的感情,在人类的生活之中,爱无处不在。爱伴随着我们每一个人健康成长。同学们,你是否用心去体会过家人、老师、伙伴对你的爱呢?是否也有令人感动的故事呢? 要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于500字;③不得抄袭。 第三类:想象力作文 提示:我们总是想:如果我能变成超人那该多好,用超能力守护地球;或者变成一片树叶,随风去旅行如果你可以变,想变成什么,做什么事情呢? 展开你丰富的联想,请以《如果可以变》,写一篇想象作文。 要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于500字;③不得抄袭。 第四类:话题作文

提示:书籍,是人类进步的阶梯。读书不仅仅是获取知识的一种手段,也是人生的一大乐趣。你在读书活动中有什么收获?你和书之间有什么故事?你读过什么好书?对读课外书你有什么看法? 请以“书”为话题,写一篇不少于500字的作文(诗歌除外),题目自拟,不得抄 袭。 写作时间:90分钟 作文评选标准: 总标准:平时,孩子写作文,受的约束比较多,千篇一律很容易让孩子的思维受限、语言匮乏,《洛阴市首届新思维作文大赛》突出“新思维”三个字,旨在发掘孩子脑子里的闪光点,和与众不同的地方。因此,在评选作文时,请重点注意孩子选材的独特性和角度的新颖性。此外,可以看语言的生动程度、词语的丰富程度,以及修辞手法的运用等,具体如下—— “优秀作文”选拔标准: 1、材料: A、材料的切题方面:材料符合题目自身的要求,并符合题目的具体指向性要求; B、材料的选择方面:材料选择上面很新颖,让人耳目一新,能迅速抓住读者的阅读兴趣。可以从生活空间、知识空间或想像空间选择使用。 C、材料的表述方面:材料表述清晰,且表述上有明显的层次感,事件叙述完整。 2、结构: A、结构的安排符合题目本身的要求和材料的要求; B、在结构的应用上,材料的表达上体现了详略得当,有一个明确的叙述重点;

(完整版)小学生作文竞赛活动总结.doc

小学生作文竞赛活动总结 一、作文题目的确定 由教导处统一命题,制卷.作文题目是我通过上网查找借鉴兄弟学校经验,及标准而出的.基本上符合小学生作文特点,具有梯度性和层次性。尽量让学生做到有话可说,有感而发,有趣可写。 二、作文的评阅 作文评阅由一人来评阅,这样标准统一,尺子一样,每个年级组评出一等奖5人.二等奖 5 人.只有六年级写作水平较高,所以多评了几个名次奖。 三、总体分析 1、大部分学生卷面干净,字体工整.字数都达到了要求,说明同学们有话可说。 2、大多数学生对作文竞赛较陌生,时间观念不是太强,不能按时写完,高年级比低年级时间观念强。 3、内容上不能用鲜活生动的具体事例反映丰富多彩的生活和思想,语言不够简洁.废话偏多,亮点较少。 4、文章的常规格式要求,有些学生不太懂.写作方法指导的不到位。

四、年级分析 1、三年级作文分析 优点:语言平实,条理清晰,能用上积累的好词好句,围绕一个主题写。大部分同学书写整洁、规范。 不足:选材不够新颖,内容空泛,词句个别不通顺,有错别字。 2、四年级作文分析 优点: (1)学生能结合自己的切身体会去选材,写的比较真实。 (2)学生的书面较整洁,错别字较少,语句通顺。 不足:内容空洞,言之无物,不会用典型事例来体现自己的观点、表达自己的思想。语言不新鲜,列举事例太单一。 3、五年级作文分析 优点:卷面整洁,能按时写完。 不足: (1)大部分学生审题不够细心、到位,抓不住题眼,抓不住关键。 (2)内容不够具体.构思不严谨。

(3)语言平淡、不生动,结构不清晰,层次感不强。 4、六年级的作文 优点: 1、书写工整、仔细。结构合理,层次感很好. 2、题材新颖,合乎情理。 3、篇幅较长,字数符合要求。 4、审题准确,能抓住题眼。 不足: 1、前后内容有时冲突。 2、内容上还是不够具体,只是一个大体的轮廓,让人看起来模模糊糊、似是而非。 附获奖名单:三年级 一等奖: 83陈炯铭周昕郑其与 82汪子涵戴雅曦 二等奖: 83喻晓彤刘锦璇冯倩郭亦敬 82蔡诗俪汤彩云

创新作文大赛题目

创新作文大赛题目 【篇一:创新作文竞赛题目】 创新作文竞赛题目 一、2007年1、七年级:以“特别的出行”为题目,写一篇不少于 450字的作文,文体不限。 2、八年级:题目:守住 要求:将题目补充完整,写一篇不少于480字的作文,文体不限。 3、阅读下列材料后按要求作文。 数年前,美国丹佛动物园遇到了一个棘手的问题。动物园来了一头 美丽、健壮的北极熊,但这里没有适于北极熊生活的居所。只好将 它安置在一个狭小的、临时性的笼子里,北极熊的活动受到了严重 的限制,以致它无论往哪个方向行走,每走三步,就不得不转弯或 者回头。3年后,丹佛动物园的改造最终完成。改造后的丹佛动物园,最引人注目的便是北极熊的新家:豪华宽敞,有瀑布,有洞穴,专 家们认定这是最适于北极熊居住的场所。北极熊离开了狭窄的笼子,住进了美丽的新家。此后,来丹佛动物园参观的人们都发现这头北 极熊有个奇特的习性:它总是走三步,四下望望,转弯,再走三步,四下望望,转弯?? 生活中,每个人都会受到外界各式各样的制约和禁锢,请以“禁锢” 为话题,题目自拟,文体不限,写一篇不少于500字的作文。 二、2006年 1、七年级 以下两题任选一题作文。 (1)命题作文:为自己打开一扇窗户要求:文体自定,字数不少于500字。 (2)半命题作文:神游要求:将题目补充完整,文体不限,字数 不少于500字。 2、八年级 以下两题任选一题作文。 (1)半命题作文:人在,心在 (2)半命题作文:如果要求:将题目补充完整,文体不限,字数不 少于500字。 3、九年级 以下两题任选一题作文。

(1)命题作文:我和名人有个约会要求:文体不限,字数不少于 500字。 (2)阅读下面材料,自拟题目,文体不限,写一篇作文,字数不少 于500字。 一位自命不凡的年轻人时常对上苍抱怨:那个著名的苹果为什么不 是掉在我的头上?那颗卡里南钻石为什么不出现在我常去的港湾? 拿破仑偏偏能碰上约瑟芬,而英俊高大的我却总没人垂青!上苍于 是想成全这位年轻人:他先是给年轻人掉下一个苹果,结果却被年 轻人吃掉了;又在年轻人闲逛时将硕大无比的卡里南钻石偷偷地放 在他的脚边,将他绊倒,可他爬起来后,怒气冲天地将它一脚踢下 阴沟。最后,上苍干脆就上年轻人去做拿破仑,不过,像对待拿破 仑一样,先是将他抓进监狱,撤掉将军官职,赶出军队,然后将他 抛在塞纳河边。就在上苍催促约瑟芬驾着马车匆匆赶往河边时,远 远地传来“扑通”一声——年轻人投河自尽了!朋友,这位年轻人错 过的仅仅是机会吗? 三、2005年 初一:1、带着上路 2、它躺在心灵的角落里,只愿意接受主人的探访;它是行动的指挥棒,牵引着主人的日常言行;它也是一道不上锁的门,任由主人带 朋友来参观。它的名字叫——秘密。其实,不但每个人心中有秘密,群体也可能有群体的秘密;有能够公开的秘密,也有不能公开的秘密。请自拟一个含有“秘密”一词的作文题目(如“公开的秘密”“我俩 的秘密约定”“当秘密被人知晓后”“少年的秘密有谁知”等),写一篇 不少于500字的文章。立意自定,题材自选,文体不限,要求写出 真情实感。 初二:1、你的,我永远记得 2、一天,农夫牵着自己的驴子经过一个枯井时,一不小心,驴子掉 进井里了,驴子在里面绝望地吼叫,可井太深了,根本无法把驴子 救上来,农夫决定把枯井给填了,把驴子埋在里面。当农夫把土一 点一点铲进井里的时候,令人意想不到的事情发生了,只见驴子不 断地抖动着背上的泥土,把泥土一点一点踩到了脚下,结果,驴子 踩着本来要埋葬它的泥土,升出了地面,获得了新生。 请认真体会上面的材料,自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇 不少于500字的文章,文体不限。 初三:1、品读

小学生作文竞赛题

小学生作文竞赛题 三年级 A组 1.题目:春天 提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。 2.题目:妈妈夸我真 提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。 3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题) B组 1.根据下面所给的词语,编一个故事 小白兔考场山坡狐狸指南针 2.题目:我的小秘密 提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。 3.题目:我喜欢 提示:[1]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[2]把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。 C组 1.题目:我心爱的宝贝 提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。 2. 题目:妈妈夸我真

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。 3. 题目:我喜欢吃 提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。 D组 1、题目:春天 提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么呢?联系你看过的春天的景色,展开想像写一段话。 2、题目:我心爱的宝贝 提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚“宝贝”的特点,表达你喜欢的心情。 3. 题目:我的小秘密 提示:[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。 四年级 A组 1、题目:感谢 提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。 2. 题目:我惹了祸 提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训? 3. 题目:我战胜了 提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。

阅读及作文竞赛题

一年级阅读及作文竞赛试题 一年()班姓名() 小草疑惑地说:“那么你是从地里钻出来的?” 露珠说:“也不是。我是从地面和花草树木跑出来的水汽。在晴朗的夏夜,地面渐渐凉了,我们就变成了露珠,落到你们身上。你看!我们有无数的伙伴呢! 小草抬头一看,野花上,树叶上,许多露珠在滚动着。太阳公公照着露珠,他们一个个亮晶晶的,多像一颗颗珍珠啊! 1、这短文共()个自然段,标出序号。2分 2、露珠是怎么形成的?在文中用——画出有关句子。3分 3 、抄写文中的一个比喻句。3分 4、露珠是(),像()。4分 5、请你说说在哪里可以看到露珠。6分 蓝天是白云的家, 树林是小鸟的家。 小河是鱼儿的家, 泥土是种子的家。 我们是祖国的花朵, 祖国是我们的家。 1、这首诗共()个小节,用序号标出来。第()小节写的是鱼

儿的家。4分 2、小鸟的家是(),我们的家是(),小河是 ()的家。6分 3、诗中把我们比作(),2分 4、我们的祖国是(),我们的国旗是()。 我们的首都是()。6分 5、仿照课文,写一写。4分 ()的家是()。 6、这首诗的题目是《》。2分 小青蛙想,做什么事最快乐呢? 小青蛙跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“给树木捉虫子最快乐”。 小青蛙跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“耕地最快乐。” 小青蛙跳到花丛中问蜜蜂 采蜜最快乐 小青蛙回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐呀?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说得不一样呢?” 妈妈笑着说:“其实他们说的是一个道理,做对别人有用的事,就会觉得最快乐。” 1、给短文加个题目。填在文前的上。2分 2、小青蛙思考的问题是什么?从文中找到答案写在下面。3分

历届新概念作文大赛题目集锦

1.中华杯”第一届新概念作文大赛的复赛题目(1999) 一个行为艺术 (另:韩寒由于某种原因迟到,参加补赛,萌芽编辑把一团纸投入盛满水的杯子,让韩寒以此为题材作文。一个半小时。于是世传《杯中窥人》) 2.“中华杯”第二届新概念作文大赛的复赛题目(2000) 扇子 3.“中华杯”第三届全国新概念作文大赛复赛选题(2001) 考题一: 根据下面的材料,展开联想、想象或论述,写一篇作文。题目自拟。 材料:某地发现了储量丰富的金矿,人们一窝蜂地拥去,但一条大河挡住了必经之路…… 考题二: 有一种向日葵是种不出来的,这就是名画《向日葵》那样的向日葵;有一种小屋是别人造不出来的,这就是《汤姆叔叔的小屋》那样的小屋。 考题三: 假如明天没有太阳。 4.“中华杯”第四届全国新概念作文大赛复赛选题(2002) 题一:有一天,一只狐狸走到一个葡萄园外,看见里面水灵灵的葡萄垂涎欲滴。可是外面有栅栏挡着,无法进去。于是它一狠心绝食三日,减肥之后,终于钻进葡萄园内饱餐一顿。当它心满意足地想离开葡萄园时,发觉自己吃得太饱,怎么也钻不出栅栏了。(根据材料,自拟题目) 题二:今天谁最美丽? 题三:讲台上放一台电脑,调到屏幕保护“三维变形物”(注,是windows2000里名为“三维花盒”的屏幕保护)上,面对眼前的电脑保护屏,拟题作文。 5.“中华杯”第五届全国新概念作文大赛复赛选题(2003) 题一: 有这样一个故事:联合国准备在全世界搞一次儿童征文比赛。征文题目为:“请

以非洲粮食缺乏为题,谈谈自己的看法。”结果这个题目在全世界不少地方都出了问题。因为西欧儿童不知道什么叫“粮食缺乏”,而非洲儿童则不知道什么叫“粮食”;美国儿童以为美国就是世界,不知道什么叫“非洲”,而中国等国家的儿童则不知道什么叫“自己的看法”。 请选择某一个与故事的相关点,写一篇文字,体裁不限,题目自拟。 题二: 以“欲说还休”为立意作文一篇。 题三: 看图,自拟题意,撰写成文。 6.“中华杯”第六届全国新概念作文大赛复赛选题(2004) 题一:我所不能抵达的世界 题二:阅读以下文字,作文: 有一种很小的鸟,能够飞行几万里,跨越太平洋,它需要的只是一小截树枝,它把树枝衔在嘴里,累了就把树枝扔到水面上,然后落在上面休息一会儿。 7.“中华杯”第七届全国新概念作文大赛复赛选题(2005) 题一: 我是一个盲人,独自坐在一张双人座位的靠背椅上。列车开出 7.“中华杯”第七届全国新概念作文大赛复赛选题(2005) 题一: 我是一个盲人,独自坐在一张双人座位的靠背椅上。列车开出一小时,上来一位姑娘,为这位姑娘送行的夫妇是她的父母,他们似乎对姑娘这趟旅行放心不下。那位太太向她作了详细的交代,东西该放在什么地方,不要把头伸出窗外,避免同陌生人交谈,等等…… 我不知道姑娘长得如何,但从她走路时发出的“啪嗒啪嗒”的声音,我知道她穿了双拖鞋…… 根据以上叙述,续写此文,自拟题目。要求①叙述角度必须是盲人。②必须将故事限定在旅途中。 题二:我眼中的中国农民

作文竞赛题

1. 阅读下面文字,联系实际,写一篇文章。文体不限,题目自拟。字数不少于600个。 盆景松 既然不能成为栋梁 那也不必过分悲伤 世界需要多种角色 走上案头 坦然面对各种目光 送人一点春色 送人无限遐想 只要你不光为自己活着 迟早总会有人欣赏 2.《广雅》曰:“和,谐也。”“和”是宇宙间一切事物的终极结果和最佳状态,也是人类孜孜追求的理想境界。 请以“和”为话题,联系实际,写一篇文章。文体不限,题目自拟。字数不少于60 0个。 从下列三题中任选一题,按要求作文(字数不限,文体不限;确定题目后,请写上序号) 1、曾几何时,天真无邪的童年已走远,带着憧憬和梦想,我在漫漫的人生之旅中

不知不觉地成长。懵懂的心中充满了太多的希望。终于,在一个个稚气的梦破碎后,渐渐地感受了成熟,理解了责任……请以“成长”为话题,自拟题目作文。 5、以“斑斓的季节”为话题作文。8、以“我有三天自由支配的时间”为题作文。 9、阅读下列材料,自拟题目作文。 有一只小狗问妈妈:“幸福在哪里?”妈妈说:“幸福就在你的尾巴上啊!”于是小狗就转着圈儿想咬住自己的尾巴。转啊转,晕倒了。待他满怀悲伤地以为永远也抓不住幸福时,妈妈说:“孩子,其实你不用费力地想去抓它,只要你抬起头向前走,幸福就会永远地跟在你身后。” 10、我们生活的每一天,都在别人的关爱之中:当你睁开惺松的睡眼,闻到早餐的阵阵香味;当你走在干净的街道上,看到路旁的青青小草;当你坐在安静的教室,聆听老师的谆谆教诲;当你面对难题束手无策,同学帮你解开疑惑……请以“感受关爱”为话题,自拟题目作文。 11、以“放飞梦想”为题作文。 14、以“让心情晒晒太阳”为题作文。 一、命题作文。 请以“最不可貌相的是他(她)”为题,写一篇不少于800字的记叙文。 三、想象作文。 请以“2008年北京奥运会召开的日子”为背景,写一篇与奥运有关的想象作文。立意自定,题目自拟,不少于800字,除诗歌外文体不限。 、作文题目:我多想

最新小学生作文竞赛题目

小学生作文竞赛题目 小学生作文竞赛题目大全: 小学生作文竞赛题 三年级 A组 1.题目:春天 提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。 2.题目:妈妈夸我真 提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。 3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题) B组 1.根据下面所给的词语,编一个故事 小白兔考场山坡狐狸指南针 2.题目:我的小秘密 提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。 3.题目:我喜欢 提示:[1]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[2]把题目补充完整,用具体事例,写出

自己的感受。 C组 1.题目:我心爱的宝贝 提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。 2.题目:妈妈夸我真 提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。 3.题目:我喜欢吃 提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。 D组 1、题目:春天 提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么呢?联系你看过的春天的景色,展开想像写一段话。 2、题目:我心爱的宝贝 提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚“宝贝”的特点,表达你喜欢的心情。

上海历年作文竞赛试题

第六届(1993年) 1、鸡年随想 2、噪声也是污染(说明文) 3、要有点竞争意识 4、我与东亚运动会 5、我的未来不是梦 6、1963.3.5~1993.3.5 7、说说老那(即中国足球队洋教练施拉普那) 8、民工潮的思考 9、申城景观 10、无知是最大的饥饿 11、一个跨世纪的口号:学会关心 12、春意盎然 13、我们的力量在于说真话 14、我看潘平事件 15、我们三人是好友 第七届(1994年) 1、该降温了 2、绿色 3、马俊仁与马家军 4、祝文清现象 5、呼吸 6、中国围棋怎么了 7、我眼中的潇洒 8、煤气与煤气中毒 9、浦江两岸 10、年初五的爆竹声 11、大动迁 12、谢军,好样的! 13、巨变 14、“精品” 15、如果我是___(横线上可填姓名,职务或称谓) 第八届(1995年) 1、水 2、温馨 3、《孽债》现象 4、就公款吃喝现象致江泽民同志的一封信 5、品 6、阪神大地震 7、代郎平拟一篇就职演讲稿

8、团圆 9、根(或芽) 10、中国人口12亿 11、游泳 12、这才是真正的富(穷) 13、路 14、1945年~1995年 15、动迁忧喜录 16、猪年话猪 17、火 18、江泽民的讲话与祖国统一 19、假如生活欺骗了我 20、毕业仪式的一种设计 第九届(1996年) 1、成长启示录 2、我爱上_____选修课(可填学科名) 3、科学是美丽的 4、位置 5、我在申请入党 6、谈钱 7、他(她)拥有最宝贵的财富 8、我与香港回归 9、谢军这姑娘 10、我期望的大学 11、傲气·傲骨 12、给我一片绿 13、今年我18 14、转弯的时刻 15、心中的偶像 第十届(1997年) 1、我心中的邓小平 2、回归的脚步 3、上海人 4、今年元宵静悄悄 5、节奏 6、我看广告 7、牛 8、力求完美 9、受挫以后 10、科学的魅力 11、要孝敬父母 12、我的未来不是梦

作文竞赛题目

作文竞赛题目

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3 / 4 三年级作文竞赛题目 作文要求: 1、请仔细观察上面的四幅图,展开合理的想象,按顺序把事情的经过写清楚,写具体。 2、语句通顺,用词正确,正确运用学过的标点符号。 3、给你的作文加一个合适的题目,字数不少于350字。 四年级作文竞赛题目 亲爱的朋友,你喜欢读童话故事吗?你想学着编写童话的故事吗?让我们插上一对想像的翅膀吧! 请你在下面的词语中任意选择三个,创编一则童话故事。 梨花、青蛙、水珠、小鹿、森林、月亮、小溪、太阳 (1(3 (4(2

要求:内容完整,中心突出,想像合理,字迹清楚,最好能说明一个简单的道理。字数不少于350字。 五年级作文竞赛题目 同学们,五年来,你和小伙伴之间一定发生过许多老师不知道的事,发生过你从没对别人提起的事。无论是好事、趣事还是错事,都可以写下来。将来等你老了之后,再回头看看这些童年的往事,说不定会裂开嘴笑呢…… 自己给文章拟一个题目,把你最想写的事写出来。 习作提示: 1、语句要通顺,事情的经过要具体,要表达自己的真情实感。 2、字迹清楚,不写错别字,字数在400字以上。 六年级作文竞赛题目(2007/04) “把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的歌曲《真心英雄》中的歌词。当你唱起这首歌时,会想到些什么?请你以此为内容,写一篇文章。 要求:1、中心明确,条理清楚,语句流畅。 2、题目自拟,500字以上。 4 / 4

小学生作文竞赛题目(三个年级)

小学生作文竞赛题目(三个年级) 【导语】下面是无忧考网整理的小学生作文竞赛题(三四五年级)供大家参考! 三年级 A组 1. 提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。 2.题目:妈妈夸我真 提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。 3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题) B组 1.根据下面所给的词语,编一个故事 小白兔考场山坡狐狸指南针 2.题目:我的小秘密 提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。

3.题目:我喜欢 提示:[1]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[2]把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。 C组 1.题目:我心爱的宝贝 提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。 2.题目:妈妈夸我真 提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。 3.题目:我喜欢吃 提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。 D组 1、题目:春天 提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么呢?联系你看过的春天的景色,展开想像写一段话。 2、题目:我心爱的宝贝

创新杯作文大赛试题

高中组初赛题目 一、阅读能力测试(100分) 请阅读下面的材料,按要求进行阅读能力测试。 不到5岁便夭折的儿童每年有900万。在撒哈拉沙漠以南的非洲地区,产妇死亡概率为33%,这一比率在发达国家仅为0.018%。全球至少有25个国家,大多数为撒哈拉以南的非洲国家,其人口的平均寿命不超过55岁。仅在印度一国,就有超过5000万的学龄儿童连简单的课文也看不懂。 看了上面这段文字,或许你只想把书扔到一边,不去想世界贫穷这件大事。因为这个问题看上去太宽泛、太棘手。然而,我们写这本书的目的就在于,劝你不要那样做。 宾夕法尼亚大学近期的一项实验表明,这一问题的重要性会令我们无比震惊。研究人员发给每个学生5美元,让他们填写一份简短的调查表,然后再给他们看一份传单,请他们为“拯救儿童”(全球慈善机构之一)捐款。传单有两种不同的类型,有些学生所看到的传单是这样的: 马拉维的食品短缺影响着超过300万儿童;在赞比亚,自2000年以来的严重干旱已导致粮食产量下降42%。因此,300万赞比亚人将面临饥饿;400万安哥拉人(占安哥拉人口总数的三分之一)已被迫离开自己的家乡;超过1 100万埃塞俄比亚人急需食品援助。 另外一些学生所看到的传单上画着一个小女孩,还有这样一些文字: 罗西娅是一个来自非洲马里的7岁女孩,她过着极度贫穷的生活,甚至面临着挨饿的危险。然而,您的经济援助将会改善她的生活。有了您以及其他好心人的支持,“拯救儿童”将与罗西娅的家人以及社区里的其他人一起帮助她,让她能吃饱饭,接受教育,具备基本的医疗及卫生常识。 看了第一份传单的学生平均每人捐了1.16美元。和第一份传单不同,第二份传单展现了一个而不是数百万人的困境,看了这份传单的学生平均每人捐了2.83美元。这样看来,学生们愿意为了罗西娅而承担一点儿责任,但在面对广泛的全球性问题时,他们就不免有些泄气了。 接下来,研究人员又随机选定了一些学生,先告诉他们这样一个现象,即人们不愿关注那种泛泛的信息,他们更有可能会捐钱给某一特定受害者,然后再给这些学生看那两份传单。结果显示,看了第一份传单的学生平均每人捐款1.26美元,与事先不知道该现象的学生所捐的钱差不多。然而,看了第二份传单的学生在得知这种现象之后,平

高中作文竞赛作文题目

作文题目 一、第十五届圣陶杯中学生作文大赛的通知上说: 1.高中组的总题目是:《跨越》《人生加减法》。请参赛者任选一题,并据之拟出自己的作文题。(说明是话题) 2.择善”和“痕迹”。任选一题并由此展开,自选题目,800字左右。 (为鼓励小小说等叙事类作品、哲理性散文及新诗创作,复评、终评时将对这几类作品重点倾斜。) 二、上海市十七届作文竞赛试题(高中组) 1、走近巴金 2、有位书法家对一位用报纸练字的人说:“如果你用最好的纸来写,你可能会会写得更好。”那很奇怪地问原因,书法家笑而不答,只写了一个“逼”字,那人立即领悟,这是让他惜纸逼迫自己写好字。 还记得有这样一则谚语:“如果你想翻墙,请先把帽子扔过去。”因为你的帽子在那边,你已经别无选择,要想方设法翻过去。正是有了这逼迫,才会尽力发挥自己。 根据上述材料,写一篇文章,题目自拟。 3、人生征途中有着太多的负担压得我们难以承受,而征途的前面又有许多美好的东西值得我们去追求,因此,我们首先应当学会的是:选择。 4、古人说:百善孝放先,对“孝”非常看重,“孝”成为我们民族的优良传统和美德。如今“孝”的内涵有了新的变化,请以《谈“孝”》为题写一篇文章。 5、根据下面一则材料,写一篇文章,题目自拟。 苏步青在东京帝国大学数学系读书时,有一次,遇到一道几何难题解不出来,便去身洼田教授求教。教授建议苏步青先去看沙尔门·菲德拉的解析几何作品,然后再去找他。苏步青找到这本书时发现它是厚厚的三大本德文原版书,而当时苏步青并不懂德语。尽管当时他怀疑这种做法的正确性,可他还是一面抓紧时间学德语,一面啃那三本几何书。一个学期下来,啃完了这套书,并在“啃”的过程中解出了原来的难题。 6、据报载:南京市第四中学对学生提出:“做有…淑女气,绅士风度?的学生。”此举一出,引起了各种不同的反响。有人认为,学校培养学生注重仪表,注重仪态,注重风度有利于学生的精神文明建设,地社会进步的。有人认为,学生对绅士淑女的把握是从影视作品中得来的,对绅士淑女现象背后蕴涵的人文内涵并不理解,提出此要求是不妥当的。请以此为话题,写一篇文章,题目自拟。 7、减负容易减压难------对考试的思考。 8、依据下面一段文字,以《从“父子合同”说起》为题,写一篇文章。 某校有个学生,上课时从书包里掉下一张纸条,班主任捡起一看,原来是一张“父子合同”。合同止明文规定:儿子如果在一年之内能读好一本指定的课外英语读物,并经父亲考核合格后可得到100元的奖金。惟恐日后口说无凭,父子俩还着重地在“合同”上签名。立此为据,各执一份。 9、有人因为肚子饿,拿了七个煎饼吃。吃完六个还不觉得饱,又拿起第七个煎饼,吃了半个,便吃饱了。那人很悔恨,用手打自己,并且说:“我现在感到很饱,是由于吃了这半个饼。这样看来,前面的六个是白白浪费掉了。如果早知道这半个饼能够吃饱的话,应该先吃这半个啊。” 读了这则寓言,请你联系现实生活,以“六个与半个”为话题,写一篇文章,题目自拟

作文竞赛题精编

中国中学生作文大赛(2015~2016)中国中学生作文大赛在这个金秋又一次拉开帷幕!我们诚邀广大中学生朋友,展现你的文采,抒发你的胸怀,尽情书写心中的梦想,在大赛中脱颖而出,成为新一届作文大赛的闪亮之星吧! 一、大赛主题 “中国中学生作文大赛(2015~2016)”总主题:我成长我担当 二、总主题内涵解读

当代中学生成长路上的困惑和烦恼是什么?答案也许千差万别,但角色概念的模糊无疑是最大的困惑和烦恼。先天的娇贵和后天的溺爱造成了中学生责任感不强,担当意识差,不清楚自己在家庭、学校、社会中所承担的角色,更不清楚自己由于角色不同所应承担的责任。认清成长道路上的角色与责任,并学会担当,才能不断进步,健康成长。因此,本届大赛的总主题从成长开始,于担当落笔。 初中组(共15题) 一、全命题作文

1.星空下的遐想 2.我给自己写封信 3.长大后我就成为你 4.相处有道 5.人会长大三次。第一次是在发现自己不是世界中心的时候;第二次是在发现即使再怎么努力,有些事终究还是令人无能为力的时候;第三次是在明知道有些事可能会无能为力,但还是会尽力争取的时候。 人的成长是有阶段的。请根据你的体会和经历,以“成长的蜕变”为题目,写一篇不少于600字的文章。 二、半命题作文

要求:将题目补充完整,再按题作文,不少于600字。 6.一路 (书香、成长、风景……)一路 (笑、歌、 春风、风雨……) 7.就这样长大(慢慢地、幸福地、痛苦地、奇怪地……) 8.我努力读懂(包容、经典、自己、父母……) 9.我为分忧愁 三、材料、话题作文 10.著名诗人汪国真在许多诗句中写了同一个主题,如,“我不去想是否能成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”

word完整版小学三年级阅读作文竞赛试题

慈溪市胜山镇中心 (同学们,你们好!老师知道你是个爱学习、爱读书、喜欢动脑子的好孩子,下面就去语文大观园闯关吧。只要你仔细审题,认真答题,你就会有出色的表现,相信自己的实力!) 第一关、基础题。27% 一、有些成语被故意改动一个字后成了一个广告词,请你将广告词中的别字 改正过来。6% 1、天长地酒() 2、鸡不可失() 3、咳不容缓() 4、百衣百顺() 5 、骑乐无穷()6 、默默无蚊() 二、选择题9% 1、下列词语中只有()不是指真正地用眼睛看。 A、俯视 B、环视 C、轻视 D、监视 2、“卧薪尝胆”与下面哪个历史人物有关() A、李白 B、勾践 C、诸葛亮 D、项羽 3、在“黑、白、蓝、绿、碧、青、红、紫”各字中作选择,填到下列诗句 中。(1)______ 山郭外斜(2)月___雁飞高(3)一骑___尘妃子笑 (4)春风又 _____ 江南岸(5)日照香炉生________ 烟 4、歇后语:马尾拴豆腐——()。 A、粉身碎骨 B、提不起来 C、多此一举 5、《西游记》里的孙悟空神通广大,他在花果山的名字叫() A、孙悟空 B、齐天大圣 C、孙行者 D、美猴王 6、被誉为“东方之珠”的是下列哪座城市() A、上海 B、南京 C、香港 D、澳门 7、“能说会道”中的“道”的意思是() A、道路 B、说、讲 C 方向 8、下面各组词语中,表示人物神态的是()组 A.全神贯注垂头丧气满不在乎忍饥挨饿 B.全神贯注目不转睛胆大妄为安然无恙 C.全神贯注目不转睛垂头丧气面如土色 D.全神贯注迫在眉睫提心吊胆依依不舍 三、请在下面的描述中写出故事的名称。12% 1、她是一个非常可怜的女孩,大年夜还在卖火柴,最后凄惨地冻死在街头。() 2、他是一位愚蠢的皇帝,不愿相信自己看见的东西,却被骗子摆布得没穿 衣服上街,还以为自己是聪明的人。() 3、幼时的它是孤独、可怜的,常受小动物们的欺负,可是,它经过一次次 的磨难,终于有了让人羡慕,让自己惊讶的结果。(

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