招聘与培训-调查报告

招聘与培训-调查报告
招聘与培训-调查报告

惠州市XX人力资源管理有限公司招聘管理调查报告

一、调查方法简介

本调查报告主要采取当面访谈及实地观察\法的调查形式,通过与该公司的招聘负责部门负责人的访谈,及实地观察,对该公司的招聘管理文件、上一年度招聘总结及本年度招聘工作计划等资料进行调查。

二、惠州市XX人力资源管理有限公司简介

惠州市XX人力资源管理有限公司(以下称惠州XX公司)是由广东XX人力资源管理有限公司投资,经惠州市大亚湾劳动和社会保障局批准成立,在惠州市大亚湾工商行政管理局注册的专业、大型的人力资源管理公司,主要从事劳务派遣、劳务承包、招聘服务、专业人力资源咨询服务等各类人力资源服务。有劳务派遣许可证、人力资源服务许可证、物业服务(三级)等资质,公司为股份制责任有限公司,注册资金200万。惠州XX公司是XX集团在惠州设立的惠州子公司,主要负责惠州区域的人力资源服务,目前有劳务派遣在职员工1022人,自有管理人员18人,其中高层管理者1人,中层管理者3人,普通管理人员14人。目前业务发展稳健,并呈上升趋势,不管是劳务派遣与劳务承包的派遣员工招聘选拔,还是项目管理团队的招聘,其招聘人才在不断地增加,并对其公司招聘管理提出了新的要求。

三、惠州XX公司的组织结构及招聘现状

惠州XX公司组织机构中设立总经办、综合部、财务部、客服部、招聘部、业务部,由招聘部负责公司的招聘工作。招聘部由一名招聘主管及招聘专员组成,并向总经办的公司总经理助理报告并负责。派遣员工由客服部项目负责人决定是否进入用工单位的复试,最终由用工单位决定聘用名单,其公司普通员工的聘用由总经理助理决定,中层以上管理人员的聘用由公司总经理决定,高层管理人员由集团总公司广东辉煌指派。

每年1月,由招聘部招聘主管根据上一年度工作完成情况及当年度各部门的招聘需求提交上一年度招聘工作完成情况总结及当年招聘工作计划,公司组织专门会议研究当年公司员工招聘工作,会议由总经理主持。会上,由招聘主管对提交的《上一年度招聘工作总结及当年招聘计划》进行讲解汇报,经会议讨论通过后,负责具体实施招聘工作。普通员工的聘用由相关总经理助理在《员工录用书》

上签字生效,中层以上管理人员的聘用由公司总经理在《员工录用书》上签字生效。招聘结束后,自用管理人员相关资料提交给综合部存档,并由综合部跟进新员工的入职工作。派遣员工录用以用工单位盖章的《派遣员工录用名单》为准,相关资料由客服部各项目负责人存档,入职后,统一提交给综合部存档。

1.招聘的渠道

惠州XX公司的招聘渠道有网络招聘、校园招聘、现场招聘及内部员工推荐。2014年共招聘115人(内部管理人员4人,派遣人员111人),其中网络招聘45人,占比39.13%,校园招聘14人,占比12.17%,现场招聘14人,占比12.17%,内部推荐42人,占比36.52%。经了解,网络招聘开通富海人才招聘网、卓博人才网两个网站,所有的职位均会在上述网站同时发布信息,从招聘效果来看,其中一般管理人员基本从富海人才网来招聘,而如电工、焊工、司机等技工类岗位由富海人才网及卓博人才网来实现。校园招聘主要与惠州理工技校、惠阳技工学校合作,经了解,2014年在惠州理工技校组织过两次“企业专职消防员招聘”专场,共招聘十人,在惠阳技工学校组织过一次专场招聘,共招聘四人。现场招聘有当地人社局举办的现场招聘会及人才市场现场招聘会。经了解,2014年参加大亚湾人社局举办的现场招聘会5场,惠阳人社局举办的现场招聘会1场,参加深圳新路程人才市场现场招聘会2场,大亚湾耀程人才市场现场招聘会2场。

2.招聘的流程及方法

惠州XX公司的招聘流程:用人部门(项目负责人)根据需求填写《招聘需求表》,明确招聘人数、招聘岗位职责、招聘人员要求、薪资福利、入职时间等相关信息,为了准确招聘到目标人员,提供的信息越详细越有利于招聘。《招聘需求表》由主管领导批准后转招聘部,招聘部根据《招聘需求表》进行信息发布,对应聘人员简历进行筛选后,对符合条件的应聘人员进行初试;初试合格人员进入复试阶段,复试有笔试、技能测试、体能测试,岗位不同,测试方式不同,内部管理人员由招聘部主管及用人部门主管共同复试,派遣员工由用工单位招聘团队进行复试。内部管理人员复试合格者由招聘部提报《员工录用书》,由总经理助理或总经理批准后通知入职,派遣岗位的录用人员以用工单位盖章的录用名单为准。

惠州XX公司的招聘方法分为内部管理人员及派遣人员两种。内部管理人员

的招聘采取面试的方法,由于管理人员主要以沟通能力及人力资源专业知识为主要指标,所以面试的过程中,会临时要求应聘者做出自己的职业规划或要求对具体个案拟定解决方案等。另外中层(含)以上管理人员面试后需进行背景调查,由招聘部负责背景调查,对品德有问题的应聘人员不管能力再高,也不会进行录用。派遣人员的招聘采取笔试、面试、技能测试、体能测试的方法,由于派遣人员中相当一部分人员是派遣到用工单位从事专业的技术工种,如电工、钳工、设备维护等,所以笔试主要是考察应聘者的专业知识,面试除进一步了解应聘者基本情况外,主要是现场模拟操作和情况处置,检验应聘者的实际操作能力和突发情况处置能力。另外对叉车司机、拖车司机、行车工等类似的派遣工种,会对应聘人员进行技能测试,比如现场试车、现场模拟事故实操处理等。惠州XX公司派遣人员招聘有半数以上为大亚湾石化区企业专职消防员,由于该职位的特殊,所以根据《广东省企业专职消防员管理规定》对每一个应聘该职位的应聘者进行体能测试,测试项目有跑步、引体向上、俯卧撑等等,测试标准以管理规定为准。

3.招聘的年龄结构

惠州XX公司2014年度新招聘的员工中,18—22岁的33.91%(39人),23-30岁的45.96%(54人),31—45岁的19.13%(22人)。年龄结构分布如图:

4.招聘的学历结构

惠州XX公司2014年度新招聘的员工中,初中学历34.78%(40人),高中\中专学历39.13%(45人),大专学历24.35%(28人),大本及以上学历1.74%(2人)。大本及以上学历为内部管理人员,其余为派遣人员。学历结构分布如图:

四、惠州XX公司招聘工作存在的问题

由于惠州XX公司主要从事劳务派遣业务,故与一般企业的单一行业招聘存在不同,涉及的行业呈现多样化,如化工行业、服务行业、电子行业等等。这就对招聘工作提出了更高的要求。目前该公司招聘管理中存在以下问题:

1、招聘渠道单一(主要针对派遣人员招聘)。现有的招聘渠道对于内部管理人员完全可以满足,但由于派遣人员招聘需求较大,而且行业与岗位均多样化,故现有的渠道就不能满足招聘需求。

2、未形成长效的招聘,无建立内部人才库,招聘需求未形成长效、随时随地招聘的模式,无内部人才库。

3、招聘工作没有计划性,虽然该公司有年度招聘计划,但仅仅从需求来规划,不能结合外部市场环境及各岗位的竞争环境来进行规划,使其招聘计划无法指导实际的招聘工作。

4、招聘周期过长(主要针对派遣人员招聘),因派遣人员涉及到用工单位的考核,并且该公司的客户以国企居多,而用工单位的审批流程过于繁琐,周期非常长,造成应聘人员流失。

五、对惠州XX公司招聘工作改进的建议

通过对该公司的调查,针对目前招聘工作的现状及存在的问题,为了让该公司的招聘工作能顺应公司的发展,避免招聘成为制约公司发展的最短板,建议招聘工作从以下方面进行了改进:

1、增加招聘渠道,搭建多样化招聘渠道体系,增强招聘能力。由于该公司招聘需求量大的职位基本为技工类职位,建议与大中专院校进行合作,各院校对口专业的学生可到公司实习,实习表现优秀的学生可直接在公司就业,既为学校提供了实习机会,同时也解决公司的招聘难题。同时在此次调查中发现,该公司的招聘瓶颈为专职消防员的招聘,该岗位实行军事化管理,管理方式与日常训练强度均是社会青年不能承受的,对此,建议增加部队合作的招聘渠道,退伍前由部队对企业进行宣传,退伍就业时,企业再进行现场宣讲,既保证能招聘到符合要求的人员,又缩短了招聘时间。

2、人才库大数据。作为一个人力资源公司来讲,招聘工作不能说目前不缺人就不招聘,各个岗位应随时随地招聘,并形成内部人才库,对各类岗位对应的有效应聘人员形成数据库,一旦需要招聘时,首先目标人数为人才数据库的应聘者,这样才能提高招聘的效率,最快地招聘到合适的人才。久而久之,我相信会有越来越多的应聘者会主动录入信息,让应聘者的职业生涯越走越宽,达到公司与应聘者双赢。

3、招聘计划应具有前瞻性。除了对招聘需求的计划,还应对总的招聘需求根据外部市场环境进行分解,应分解到每个岗位每个月,责任人,完成时间,招聘渠道、招聘方法及实现路径等。

4、招聘周期缩短。目前外部市场环境非常严峻,全国各地均出现招工难的问题,对此,建议惠州XX公司协同用工单位,对招聘环节进行梳理,把招聘周期缩短,避免应聘人员流失,保证招聘效果最大化。

5、分工、合作是当前企业发展的趋势,很多知名企业都会与互补的企业进行合作,可见与外部市场进行合作已是时下最快最有效的方式。建议惠州XX公司整合外部资源,可以让人才市场代招,甚至同类的人力资源公司也可以合作,建议挑选几家外地(劳动力集中地)人力资源公司进行合作,虽然同类公司有竞争,但也并不冲突,一个提供就业机会,一个提供就业人员,这样就可避免因紧急的招聘工作自身不能完成而造成客户对公司服务的不满,公司也有更好的盈利。

社会实践调查报告格式范文

社会实践调查报告格式范文调查报告一般由标题和正文两部分组成。 (一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。 (二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。 1、前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。 2、主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。 3、结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;

或展望前景,发出鼓舞和号召。 一、标题要求 标题可以有两种写法。 一种是规范化的标题格式,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。 另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践调查》等。 二、列出调查的主要内容,格式如下: 调查时间: 调查地点: 调查对象: 调查方法: 调查人:(转载自第一范文,请保留此标记。) 调查分工:(以小组形式调查的要求,小组人数不得超过3人) 三、报告正文。 正文一般分前言、主体、结尾三部分。

关于公司员工培训情况的调查报告

关于公司员工培训情况的调查报告 一、调查的目的和意义 公司的发展本质是人的发展,公司的竞争说到底是人的竞争。做好公司员工的教育培训工作,是有利于公司经济的发展和实力的进步。员工培训是人力资源管理的一个重要组成部分,是提高组织运转绩效、使组织获得和增强竞争优势、维持组织有效运转的重要手段。公司要生存和发展,必须要重视员工的培训。随着科学技术的进步,员工个人的发展以及公司发展的需要,因此要从观念、内容、方式方面创新员工的培训工作。只有这样公司才能在市场竞争中利于不败之地。因此研究和探讨公司员工教育培训工作是非常有意义的。 对员工的培训,不仅通过员工自觉性、积极性、创造性的提高而增加公司的效率和价值。而且增强员工本身的素质和能力,使得员工受益。培训是管理的前提,培训是管理的手段,培训不仅是为管理创造了条件,其本身就是一种管理手段。通过培训可以满足员工的精神文化使员工更有干劲和热情。 调查对象概况 调查对象全称 ************有限责任公司 调查对象地址

总部地址:************** 分店地址:************** 调查时间 2014**************** 二、公司的基本情况 ***************有限责任公司是一家集电脑及电脑周边产品的销售和维护的电脑公司。公司主要经营清华同方、H P、联想电脑,H P、佳能、京瓷、理光打印机,复印机,松下一体机,H P服务器,用友财务软件哈密代理商/服务站,网络,数码产品,耗材,L E D屏,监控等。公司分销售部、售后服务部、工程部,一共3个部门,公司员工30多人。 依靠公司总经理的成熟技术、先进的运营模式及诚信的售后服务,把公司经营的有声有色,继而成为*****数一数二的电脑公司,同时迅速的抢占*****的广大市场,获得的了可喜可贺的成绩。 公司现阶段的培训主要还是在岗前培训,在一般情况下,新员工被录用后,只是对其进行很简单的岗位知识介绍及一些基础的岗位技能培训,且培训时间过短,有些员工虽然在培训时学得很好,但到了实际岗位上,还是会有一些新的问题出现。 现在随着时代的进步,一些技术也随之在发展,而公司却

怎样写高中生的社会实践调查报告

怎样写高中生的社会实践调查报告

怎样写高中生的社会实践调查报告 调查报告写作指导 一、调查报告的概念、特点 调查报告概念是对某一事件、某一人物、某一问题,经过深入细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告。调查报告的运用范围十分广泛,凡制定正确的方针政策,解决各种实际问题,弄清事情真相,交流典型经验,吸取教训,推动工作等都离不开调查报告。 调查报告的特点: 1.针对性。调查报告的针对性体现在撰写目的上,撰写调查报告,一是为了给决策者提供决策的依据,二是发现典型,总结经验,指导工作,三是为领导机关了解情况,处理实际问题。因此,从实际出发,有针对性地调查研究,总结经验,回答人们最关心的问题,提出现实生活中迫切需要解决的问题是调查报告的关键所在。调查报告的针对性越强,社会作用越大。 2.真实性。调查报告的主旨是调查研究后所揭示的客观事物的本质和规律。因此,写调查报告必须是自己亲自调查了解到的情况,绝不能道听途说、东拼西凑一些虚伪的材料。在调查报告中,不但主要人物和事实要真实,就是事件的时间、地点、过程及各种细节,也要绝对真实,不能有半点浮夸和歪曲。

3.叙议结合。调查报告的表示采用叙议结合的方式,简明扼要、条理清楚地叙述事实。调查报告不追求事件的曲折波澜,只求叙说清楚。调查报告还要对调查材料中得出的结论进行适当的分析、议论,但只是画龙点睛式的,点到即止,不作展开,不重复论证,有时甚至观点于事实之中,用事实说话。 二、调查报告的种类 1.反映情况的调查报告。这类调查报告因调查目的、范围和用途的差异,有两种情况:一种是反映具体情况的个案性调查报告。其调研目的是为了把一个具体问题界定清楚,调研范围单一、具体,报告的内容一般用来处理某一具体问题的依据或重要参考。另一种是反映基本情况的综合性调查报告。调研的目的是为了掌握某一领域或某一方面的概貌,调研范围相对宽泛,涉及的对象较多,报告的内容主要用作宏观决策参考,或者用于说明某种客观现象,某一观点。 2.总结经验的调查报告。这类调查报告要求把一个地区、一个部门、一个单位、一个方面的成功经验全面地总结、介绍出来,找出其中带有规律性的东西,供有关方面学习借鉴。常发挥以点带面,典型引路的作用。 3.揭露问题的调查报告。这类调查报告是针对存在的问题展开深入细致、全面的调查,弄清问题发生的原因,分析问题的实质、危害,并提出今后如何避免同类问题的发生。它既可作为公

教育培训行业分析报告

教育培训行业分析报告 培训机构品牌化 ;品牌是生存之本,品牌效应体现了竞争力。如果说,国内培训市场在20世纪90年代是杂牌混战的时代,那么,进入21世纪,则是名牌对杂牌的淘汰战。从我国大大小小10000多家培训机构发展情况来分析,我们不难发现,能够持续发展的培训机构,是那些真正树立品牌、真正做到诚信、真正为广大学习者(消费者)服务的机构。培训机构品牌化已经成为生存与发展的一个重要战略。目前,各大培训机构在实施品牌化发展战略中,主要采取以下方式:(一)用个性化的培训理念打造品牌 <BR>理念主要体现为思想、精神、观念、信念等。理念识别系统是教育培训机构一切活动的基础和灵魂,也是教育培训机构形象识别系统的核心部分。培训品牌的理念提炼既基于对教育理念的共性认识,如对人才培养和社会服务等教育基本职能的认识,又要结合教育培训机构的现实情况。如清华大学继续教育学院既秉承清华大学“自强不息,厚德载物”的校训,又重点突出其人才培养和社会服务的个性特征,提出“教育创新,服务社会”的办学理念,坚持“高质量、高效益、高层次”的办学指导原则,以中高层次管理和技术人才为主要培训对象,强调继续教育要“面向国家人才队伍建设、面向高层次人才职业能力的提升、面向学习型社会的构建”,这些办学思想、办学理念和办学方法,较好地体现了清华教育培训品牌独具特色的理念识别体系。 (二)以自己的精品培训项目为核心,滚动发展,形成特色明显的自有培训项目品牌。 (三)把国外培训品牌移植到国内 ;对于国外的培训品牌,除了课程的汉化以外,课程体系一般不作较大的改动,因为考虑到这些课程比较成熟,师资上也要经过总部的培训和考核,从而保持国际化的培训质量。这类品牌往往在金融、IT类等认证培训项目居多。 (四)实施严格的全面质量管理,打造机构品牌 <BR>规章制度是教育培训机构内部理念共识的一种规范化、制度化体现,是确保教育培训质量的一个基本前提和保

培训发展:一份员工培训调查报告(1)

培训发展:一份员工培训调查报告⑴ 文档XX给广大网友提供最实用的文档资料 培训发展:一份员工培训调查报告 一、调查的目的 企业职工必须接受培训作为继续学习的一种手段,职工培训在帮助企业迎接竞争性挑战的过程中扮演着重要的角色。职工培训可以有效地帮助企业创造价值或赢得竞争优势重视职工培训工作的企业会比他们的竞争对手表现出更好的经营业绩,更有信心迎接竞争性挑战。培训不仅通过职工自觉性、积极性、创造性的提高而增加企业产出的效率和价值使企业受益,而且增强职工本人的素质和能力,使职工受益。培训是管理的前提、培训是管理的手段。培训不仅为管理创造了条件,其本身就是一种管理的手段,即培训通过满足职工高层次的精神文化需求来激发职工的干劲和热情。企业同时应把培训作为管理的机会和途径,以及完成任务的方法和手段,围绕企业的任务和目标来实施培训,并通过培训沟通上下级的联系,掌握工作进展状况,达成相互理解与支持,共同不断提高工作绩效。 为了充分了解企业职工思想现状,了解企业对职工培训要求和规划,建了解统化、结构化的企业内部培训体系。本人在成都某企业范围内采取问卷的方式进行了一次培训需求调研,共发出问卷100份,回收问卷95份,其中有效问卷94份,中层管理人

员问卷8份,主管级及职工级86份,现简要对问卷结果加以统计与分析。 二、调查时间、地点、方法 1 .调查时间:1月 2、调查地点:某国有企业 3、调查方法:问卷式调查和查阅资料相结合 三、调查内容及分析 目前企业培训存在的问题 1、对培训工作不够重视。随着科技技术的飞速发展对 职工的知识技能、创新能力、管理能力的要求越来越高,但是对职工的素质培训和技术培训不能及时进行,大部分现场职工各部分管理人员不能得到有效的培训。缺乏“苦练内功、培养后劲”的意识和行动,长期以往只会导致企业管理水平和安全生产水平的下降。 2、培训工作尚不能适应企业发展的需求。培训工作仍停留在简单的技能培训上,且多以陈旧的培训方式为主,培训效果级差,没有根据企业的整体发展合理地进行布局规划,缺乏分专业分层次和循序渐进的培训。 3、没有调动职工参与培训的积极性。目前培训工作被动参加的多,主动学习的少,应付的多,真正求知的少。由于没有建立起有效的激励机制,企业需求和员工个人发展的要求不能很好地结合起来,再加上培训工作没有结合企业生存的.些根本性问

最新企业员工培训结案报告(苦般)

公司Logo @@@@集团有限公司团队建设 @@@年培训学员结案报告 目录 一、培训主题................................................................................................. 错误!未定义书签。 二、培训概述 (3) 三、培训定位................................................................................................. 错误!未定义书签。 四、培训项目实施 (5) 五、培训反馈 (6) 六、团队评价 (9) 七、培训总结 (10) 八、培训建议 (12)

《同一团队同一梦想》主题 培训报告 培训机构:@@@管理咨询有限公司 报告制作: 培训组 培训时间:2012.10.19-10.20 培训地点:@@@ 培训对象:集团下属各公司财务、人力、行 政、业务等人员 主训老师:苦般 集体照集体照

一、培训概述 2012年10月19日及20日,来自@@集团旗下各公司的35位伙伴在@@进行为期两天一夜的的拓展培训,本次培训采取户外体验式培训和轻松减压的沙漠掘金室内课程方式来加强团队建设,结合学员在项目和课堂中的表现,我们试图对此次培训进行一个尽量客观的评价,以及对今后的培训工作有一定的参考价值。项目制定及课程设置主要按照集团综合管理部的要求,根据企业现状进行制定,使参加者充分体验到如何进行高效运作以及高效执行,在紧张的工作压力下需学会自我调整解压,真正达到提升公司团队凝聚力及自身基本心理减压意识的作用,经现场记录和资料综合分析,特提交以下结案报告: 下图展示两天一夜团队成长进步理论 二、活动定位: 根据对整体活动背景的分析,对本次活动培训做以下定位: 1、目标: 通过拓展培训活动,提高基层管理人员自身综合素质,加强内部凝聚力,突破固有思维,提升团队执行力,加强企业团队建设;压力管理与自我解压。 2、培训方向: 1、挖掘团队协作能力,提升学员沟通能力 2、激发团队集体凝聚力,增强核心能力 3、培养团队理念,加强团队执行 4、轻松减压,学会压力管理与自我解压

关于社会实践调查报告的写法

关于社会实践调查报告的写法 一、社会实践调查报告的含义 调查报告又叫调查研究报告,应该说后者是它更准确的名称。因为它不仅是调查的产物,更是研究的产物。调查报告主要功能是搜集情况,并通过对调查所得情况的深入研究,提出一定的见解。因此调查报告是根据某一特定目的,运用辩证唯物论的观点,对某一事务或某一问题进行深入、细致、周密的调查研究和综合分析后,将这些调查和分析的结果系统地、如实地整理成书面文字的一种文体。像考察报告、调研报告及××调查等都是常见的调查报告体裁。 二、社会实践调查报告的特点 1。真实性。真实性是调查报告首要的、最大的特点。所谓真实性,就是尊重客观事实,靠事实说话。这一特点要求调研人员必须树立严谨的科学态度,认真求实的精神,彻底抛弃"假大空"的虚伪作风,不仅报喜,还要报忧,不仅要充分肯定工作成绩,还要准确反映工作中存在的问题。只有严谨的科学态度,才能写出真实可靠,对工作具有指导意义的调查报告。 2。针对性。这是调查报告所具有的第二个显著特点,这是由具有很强的工作针对性所决定的。一般来说一项调查研究工作,特别是大型调查研究,要花费较大的时间、人力和物力,不是随意组织进行的,而是针对一些较为迫切的实

际情况,解决某些实际问题而进行的。因此调查研究就具有很强的针对性,在调查报告的写作上,必须中心突出,明确提出所针对的问题,明确交待这一问题所获得的事实材料,分析出问题的症结所在,提出具体可行的建议和对策。 3。典型性。典型性是指在调查报告的写作过程当中所采用的事实材料要具有代表性,以及所揭示的问题带有普遍性。这种典型特点在总结经验和反映典型事件的典型调查中表现的尤为突出。 4。系统性。调查报告的系统性或完整性是指由调查材料所得出的结论,必须是具有说服力,把被调查的情况完整地、系统地交待清楚。不能只摆出结论,而疏漏交待事实过程和必须的环节。因为这样的疏忽势必造成不严密、根据不足以及不足以令人信服的印象。这里所说的系统性和完整性,并不是要求在调查报告的写作过程当中,事无巨细,面面俱到,而是抓住事物的本质和主要方面,写出结论的推理过程。 总的来说,调查报告就是论证系统,逻辑严密,摆事实,讲道理,具有强烈的说服力,从而使之成为科学决策的可靠资料。 三、社会实践调查报告的类型 从内容性质分,调查报告有以下六种:? 1。专题型调查报告。专题型调查报告,就是侧重某个问题进行较深入的调查后形成的报告,这类报告一般常常在

教育培训市场调查报告

教育培训市场调查报告 产业现状 现如今教育市场火爆,无论是大人还是小孩都是需求个体,组成了一个庞大的教育培训市场也不足为奇。“教育培训业是21世纪最朝阳产业之一”的观点,已成为越来越多人的共识。我国家庭历来重视教育,普通家庭的教育支出占家庭支出的比例越来越高,中等阶层及以上家庭更注重教育。培训行业是一个非常诱人的行业,培训业正以每年30%以上的速度迅速增长,行业整体发展速度增长快。20××年近五成家长每年家庭教育支出达6000以上,其中约三分之一的家长投入万元。特别是随着家庭整体收入的提高,家庭对教育越发重视,教育投入也越发提高。以按收入等级分城镇居民家庭文教消费情况为例,分别选取中等收入户(20%)、中等偏上收入户(20%)、较高收入户(10%)、最高收入户(10%),其中可看出在中等及以上收入层次的家庭,教育的消费市场广阔,中等阶层可视为教育行业的重点消费客户。 市场容量 中国培训业规模速度递增不断提高,目前我国大、中型培训机构2万余家,培训市场的办学主体也由最初的学校和行业企业办班,开始逐步扩大到社会力量、培训公司或办学等。同时,随着外资企业不断进入中国市场,以及留学人数的不断攀升,众多外资培训机构也陆续进入中国,与国内大大小小的培训机构展开竞争。20××年人民生

活进一步改善。全国居民人均可支配收入实际增长7.4%,快于经济增速。20××年末居民储蓄存款余额增长8.5%,新增4万多亿元。20××年我国居民人均消费支出中,教育文化娱乐占到11%。保守估计,未来几年内,我国的教育培训市场规模将达到1万亿元。预计20××年,在线教育市场规模将达1800亿元。 经营模式 培训教育业的连锁企业数量稳步增长,主要教育培训连锁品牌的店铺增长率约26%。连锁不再只是通常意义上零售餐饮等行业所专用的经营模式,教育连锁的概念被越来越多公众所认知与认同。教育培训行业的三大支柱就是IT、英语和少儿培训。有80%的企业采用连锁发展的模式,其中采用直营加特许连锁发展占60%,从目前中国教育培训产业来看,这种连锁经营的模式是适合中国教育培训产业的。在国际上特许经营成功率达到95%,由此可以看出,特许经营有强大生命力相对于其它行业特许加盟的高门槛而言,教育培训行业投资规模相对较低。单店特许加盟的费用基本在10—50万之间,东方爱婴、洋话连篇等,但有的也高达上百万。根据各项目的特点以及授权市场情况的不同,教育培训机构所要求的场地面积在50—1500平米不等,雇佣人员的数量也在5—50人不等,经营面积和人力资源的不同,也直接影响着加盟投资费用的差异。 市场格局 教育行业上演了一场“群雄逐鹿”的大戏,在优胜劣汰大浪淘沙的市场选择下,行业格局和架构正经历着新一轮洗牌,出现了几家欢

企业职工培训情况调查报告

企业职工培训情况调查报告 企业职工培训情况调查报告 企业职工培训情况调查报告1 调查目的:了解企业职工培训情况现状。 调查时间:20xx年3月1日―4月8日 调查对象:部分企业职工 调查地点:清涧东乔实验有限责任公司 调查方法:个人走访座谈以及到相关部门收集资料相结合。 日程安排: 3月1日―3月8日:走访、交流,并作相关的记录。 8月9日―3月21日:收集相关的数据和资料。 3月22日―4月8日:综合整理所有资料,调查内容逐渐成稿。 当今社会随着国家的经济命脉的蓬勃发展,企业的经营组织形式、生产方式以及企业员工的技能水平都面临着前所未有的挑战,我们该如何的迎接挑战,摆在了我们每个企业的面前;也根据国家的经济战略,企业要不断的壮大,企业就要走出去,科技兴国,让人才兴企是我们每个企业首要的战略目的;我们要抓住有利的机遇;去敢于挑战和创新;职工培训是人力资源管理与开发的组成部分和关键职能,企业要生存和发展,必须重视职工培训.随着科学技术的进步、职工个人的发展以及企业发展的需要,职工培训越来越重要;这有这样一个企业才能立于不败之地;

企业要利益,首要的事离不开所有员工的支持,企业要有长远的战略目标和计划;一个企业要经营、要营利,必然少不了一群优秀的职工,职工是一个企业最普通、最基础、也最不可少的组成部分。但如何让职工更有效地帮助企业创造价值或赢得竞争优势呢?这就需要企业为职工做出一定的安排学习、了解。为了充分了解企业职工思想现状,了解企业对职工培训要求和规划。本人于20xx年3月在在榆林清涧东乔实验有限责任公司采取问卷的方式进行了一次培训需求调研,,现简要对问卷结果加以统计与分析。 一、企业培训主要存在的问题 1、对员工的培训重视程度不够 当前紧急的快速发展,企业对员工的培训不够,企业对员工的知识技能、创新能力、管理能力的要求越来越高,但是企业没有做到及时的条件来对职工的素 质培训和技术培训不能及时进行,缺乏“苦练内功、培养后劲”的意识和行动,长期以往只会导致企业管理水平和安全生产水平的下降。 2、培训没有跟随企业的实际情况 企业的培训工作依然停留在原始的基础上,没有就是的跟进;根据企业的实际情况而培训,培训效果级差,没有一个完整合理的规划布局,同时对企业培训缺乏分专业分层次和循序渐进的培训。 3、参与性、积极性不高 对于员工的培训都是一些被动式的参与,根据企业当前的需求而

新员工培训需求分析报告

新员工培训需求分析报告 ××公司新员工培训需求分析报告 一、新员工培训需求分析背景 公司自2010年7月1日至2010年7月30日共招聘应届毕业生75人,内部升职人员为15人,调岗人员共10人。其中,应届毕业生占新员工得75%,升迁人员占新员工得15%,调岗人员占新员工得10%. 为强化新员工教育培训课程实施管理,并对新员工培训工作做整体性规划,了解她们得培训需求,充分、有效地运用培训资源,为新员工培训计划制订提供依据,公司管理层决定进行新员工培训需求分析. 二、培训需求分析方法 本次新员工培训需求分析以问卷调查法与观察法两种方法为主。 三、培训调查结果分析 本次调查共发放调查问卷100份,收回有效调查问卷100份,结合培训需求调查观察表、职务说明书以及公司其她相关文件,可得出以下结论。 1。公司94%得应届毕业生想了解公司得发展状况、企业文化、工作环境以及相关得工作程序等方面得内容。 2。公司90%得升职人员感到管理技能欠缺且无法快速进入新得角色。 3.公司90%得调岗人员认为她们对新工作岗位得工作技巧不熟练,会影响其工作效率。 四、培训内容设置建议 针对新员工对公司与岗位得熟悉程度得不同,建议设置三套不同得培训内容

体系. 1.应届毕业生得培训 按公司发展状况、工作环境以及程序,对应届毕业生得入职培训分为公司整体培训、部门工作引导与实地培训三个阶段。培训内容主要包括以下四个方面。 (1)公司得发展历史以及现状. (2)公司得经营理念、企业文化、规章制度。 (3)企业得组织结构以及部门职责。 (4)工作岗位介绍、业务知识以及工作技能培训。 2。升职人员得培训 (1)岗位技能。 (2)管理技能。 3.调岗人员得培训 (1)岗位基本知识. (2)岗位工作技能。 五、培训时间 公司针对不同新员工得类型,为其安排得培训时间就是不同得,具体时间安排如下所示。 1.应届毕业生得培训时间为年月日至年月日。 2。升职人员得培训时间为年月日至年月日。 3.调岗人员得培训时间为年年月日至年月日. 报告人: 报告日期:年

社会实践调查报告范文

社会实践调查报告范文篇一 《大学生社会实践调查报告范文(1)》 大学生社会实践--调查报告 一、概述 近年来,随着改革开放和“科教兴国”方略的实施,我国农村中小学所取得的成绩是众所周知,有目共睹的。特别是党的十七大以后,我国农村教育事业驶入了又好又快科学发展的健康轨道。目前,在我国农村普遍实施了根本意义上的九年义务教育免费机制,不仅巩固和加强了农村义务教育“普九”成果,同时还促进了社会主义新农村与和谐社会的创建进程。然而,由于受传统教育的束缚和影响,长期以来,我国农村教育结构单一,职业教育和成人教育薄弱,应试教育积重难返,一些地方往往把升学率作为评价教育工作近乎唯一的目标,致使农村教育与当地生产和群众生活脱节,忽略了学生创新意识和创新能力培养。长此以往,必将影响国民整体素质的提高。 农村中小学教育所存在的一系列问题逐步浮出水面,并且已经成为制约我国农村经济、社会发展的巨大障碍。为此,笔者对所在的滨州市滨城区堡集镇农村义务教育现状进行了较为深入的调查。 二、调查方式 我们选择了访谈和问卷相结合的调查方式。问卷式调查用于收集标准化的定量资料,访谈式调查用于收集非标准化的无结构的定性资料。通过调查,得到丰富的、个性化的信息。然后经过归纳、分析、综合、整理,得出带有规律性的结论。本次调查我们重点采用访谈法,正是想通过这种面对面的交谈的方式,探询我镇农村义务教育的现状,共谋改进我镇义务教育的大计。 在访谈人群选择上,我们依据典型性、广泛性原则,采取发散的方式,寻找可以影响到乡村义务教育的各大主体,分别和一部分学生、教师、家长等进行了访谈。 三、农村中小学教育现状及成因分析 通过访谈和问卷调查,经过分析整理,我们概括出了我镇义务教育的现状如下现状一教育经费严重短缺 农村中小学教育教学资源的严重短缺首先体现在教育经费的严重不足。最近几年,国家对教育的投入仅占gdp 2%的比例。就这2%而言,绝大部分都投入到了高等教育和城市中小学教育中,等到本来就十分有限的经费到了区、县、镇一级教育行政部门手中,他们中的一些好大喜功者却充分利用这一经费,在城区大兴“示范校”、“窗口校”,不遗余力地标榜个人政绩。笔者在一篇教育调研报告中看到了一个仅有60万人口的小县,不顾百姓的反对,不惜斥

中国教育培训市场调研报告

中国教育培训市场调研报告现如今教育培训市场火爆,无论是大人还是小孩都是需求个体,组成了一个庞大的教育培训市场也不足为奇。接下来由小编为大家整理了教育培训市场调研报告,欢迎大家阅读! 教育培训市场的环境与现状 根据教育部《年全国教育事业发展统计公报》的数据显示,年,全国有职业技术培训机构万所,此外,还有民办培训机构5所。 根据教育部《年全国教育事业发展统计公报》的数据显示,年,全国有职业技术培训机构万所,此外,还有民办培训机构5所。 根据北京民科院的行业统计数据显示,截至年5月31日,的教育培训机构的总量为万家,这其中包括职业技能培训机构和各种非学历的短期培训机构,如中小学课外辅导机构等。

从年培训机构数量的变化来看,近五年来,我国教育培训行业机构总量逐年平稳下降。分析原因可能有:一是随着整个行业的成熟,一些质量较差的机构在市场竞争中被淘汰;二是消费者趋于理性,教育培训行业的暴利时期已经结束,投资者对进入这一行业也持谨慎态度;三是受整体经济形势的影响,教育培训行业的增速也在放缓。此外,国家政策对教育培训行业的影响也不容忽视,如年各地“限奥令”的出台,也让不少中小学培训机构遭受了冲击。 各类教育培训机构统计 截止到年5月的行业统计数据来看,语言类培训机构开设课程最多,将近60000门,其次为类培训机构;开设课程小于10000门的为艺术类、建筑类和公务员考试辅导类。可见,各类培训的发展程度不尽相同,这与各类培训课程的内容有关,也与各自的市场需求、投资水平有关。 教育培训机构数量时间趋势

教育培训机构开设课程情况 年全年固定资产投资(不含农户)364835亿元,扣除价格因素实际增长%,增速比上年回落个百分点。固定资产在教育领域的投资4679亿元。 这个意义上来说,固定资产在教育中投资依然不足。教育产业在国民经济中有举足轻重的地位,良好的教育配套设施建设有助于整体教育水平和质量的提高,在保证教育投资额绝对数增长的前提下,也应尽力提高其在固定资产投资中的整体比例。 教育培训市场的环境影响主要包括政治环境、经济环境、社会环境、技术环境。 年固定资产投资及教育固定资产投资比例情况 年固定资产投资中教育投资情况

关于员工培训调查报告

关于员工培训调查报告 一、调查的目的 随着时代的飞速发展,企业对培训业越来越重视。培训是一项对企业和员工具有双赢的工作,因此企业职工必须重视培训,并且接受培训作为继续的一种手段,职工培训在帮助企业迎接竞争性挑战的过程中扮演着重要的角色。培训不仅提高职工的自觉性、积极性、创造性,也增加企业产出的效率和价值使企业受益,从而增强职工本人的素质和能力,使职工受益。培训作为管理的前提、也是管理的手段。培训不仅为管理创造了条件,通过培训还可以满足职工高层次的精神文化需求,从而激发职工的干劲和热情。企业同时应把培训作为管理的机会和途径,以及完成任务的方法和手段,培训必须围绕企业的任务和目标来进行,通过培训使上下级工作更好的进展,达成相互理解和支持,不断提高工作绩效,实现企业与员工双赢的局面。本人在漳州市某企业内采取问卷的方式进行了一次培训需求调研,共发出问卷50份,回收问卷50份,其中有效问卷50份,基层员工问卷32,中 层管理人员问卷9份,主管级职工9份,现简要对问卷结果加以统计与分析。 二、调查时间、地点、方法、实习单位简介、实习单位人员培训状况介绍 (一)调查时间:20**年2月 (二)调查地点:漳州市某企业 (三)调查方法:问卷式调查和查阅资料相结合 (四)实习单位简介:漳州市某企业,该企业创建于1996年,是一家以车轮生产为主,经营涉及汽修、商贸的民营企业集团,车轮年生产能力超过1400万套,企业综合实力居 中国车轮行业首位。正兴集团在福建漳州(总部)、辽宁本溪、四川成都、河北廊坊、安徽合肥等地建有 5家专业从事车轮制造的生产基地,产品以钢制车轮为主,兼顾车桥、汽 车螺栓等其它汽车零部件,市场营销网络覆盖全国各省、市。 (五)实习单位人员培训状况介绍:公司每年组织培训四次大型的培训,时间分别在2月,5月,8月和11月,但有时根据公司的需要,也会组织对员工的培训,特别是对新 员工的入职培训。该公司属于技术型企业,因此比较重视员工的培训工作,每年会将公司收入的5%投入到培训工作中,培训经费随公司的收入作出相应的变动。(可以参考附录 的调查问卷) 三、调查内容及分析 (一)目前企业培训存在的问题

关于上海有限公司员工培训调查报告

社会实践报告 教育层次(本科或专科):开放专科 实践报告题目: 关于上海有限公司员工培训的调查报告 分校(站、点):宝山分校 姓名:xxx学号: 年级:11秋专业:行政管理 指导教师: 日期:2013 年 5 月 15日

关于xxxxx培训调查报告 一、调查过程 (一)调查目的与意义 1.调查目的 员工培训的目的是通过一定的科学手段,促使员工在知识、技能、能力和工作态度等方面得到提升,以保证员工能够按照预期的标准或水平完成工作任务,员工的素质决定着企业的素质,拥有高素质的人才,才可能谈得上持续发展。通过培训,可以使新员工融入到企业的文化之中,可以使老员工补充新知识新技能,以跟上企业发展的步伐。培训使企业人力资本整体增值的同时,也增加了企业自身的价值。 2.调查意义 企业要参与市场竞争,就必须拥有高素质的员工队伍。人才要参与人才市场竞争,就必须时时“充电”,吸收新知识和新技能,以增强自身竞争力。培训,不仅有利于企业,更有利于员工个人;参与培训,是对企业的支持,更是享受一种“福利”。 (二)调查对象概况 1.调查对象全称 Xxxxxx 2调查对象地址 Xxxxxxxxxx 3.调查证明人 姓名: xxx,职位:主管,联系电话: (三)调查时间 2013年3月10日—2013年4月10日。 (四)调查方式 调查主要采用访谈方式,同时采用资料调查。 访谈对象为: Xxxxx 访谈对象选择原则: 1.对员工熟悉; 2.具有代表性。 二、调查对象的现状 科明传输是国内专业研究光、电信息传输技术的应用研究所,是一家批量生产的科研生产实体,科明传输职工总数为1228人,技术工人441人,占职工总数的35.9%,其中,取得职业资格证书128人,占技术工人总数的29.2%,占职工总数的10.4%;管理人员138人,占职工

社会实践调查报告撰写要求(参考)

社会实践调查报告撰写要求(参考) 一、调查报告的概念 对某一情况、某一事件、某一经验或问题,经过在实践中对其客观实际情况的调查了解,将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来即调研报告。 二、调查报告的内容 1.标题:题名应简明、贴切,能概括报告的内容,一般不超过20个字。 2.作者署名:应使用真名,如为团体作者的执笔人可标注于篇首页地脚处。 3.摘要:应客观地概括论文的主要内容和观点,篇幅不超过200个字。 4.关键词:主要反映文章主题概念的词或词组,具有检索价值。一般为3-6个。 5.作者简介:为主要作者的姓名、出生年月、性别、所在院(系、所)和专业,置于篇首页地脚处。 6.正文:为调研报告的主体部分,不少于3000字(不含调研基本情况部分)。根据调研基本情况提出问题、分析问题、解决问题。调研报告内容分为调研基本情况介绍、调查对象和方法、调研结果与分析、思考建议和案例(不少于

一个)四部分。 7.注释:篇名和作者注释置于首页地脚处。文内对特定内容的注释置于当页下(脚注),按在论文中出现的先后顺序用1,2,3……每页单独排序。 8.参考文献置于正文末,主要参考文献著录格式如下: (1)著作:标注顺序:责任者/文献题名/出版者/出版时间/页码。 (2)期刊:标注顺序:责任者/文献题名/期刊名/年期(或卷期,出版年月)。 (3)学位论文、会议论文等:标注顺序:责任者/文献标题/论文性质/地点或学校/文献形成时间/页码。 三、版式要求 1.纸张:A4纸 2.字号及字体: 姓名用4号仿宋;院系,年级,专业,班级,学号用小4号宋体;标题部分用2号宋体字;摘要部分用小4号楷体字,摘要用黑体字;正文部分一级目录用小4号黑体,其他部分用小4号宋体字;参考文献用小4号宋体字。 3.行间距: 行距为20磅固定值,字间距为标准值。

员工培训情况汇报

员工培训情况汇报 一、整章建制,规范员工教育培训分公司人力资源和经济核算部在主管教育领导的大力支持与指导下,制定了《关于加强员工教育培训工作的决定》、《分公司员工教育培训管理办法》等一系列有关员工教育培训的文件和规章制度,从而规范了员工教育培训的工作。年公司进行贯标工作,我们按照公司贯标要求制定了分公司员工在岗培训、新职人员上岗培训等教育流程。根据员工教育培训流程,按计划举行各类培训。《关于加强员工教育培训工作的决定》、《分公司员工教育培训管理办法》下发后,经过几年来各部室、各站区(工队)的积极配合和共同努力,员工教育培训工作已初步走入正轨,各类培训均能按照制度规定的流程进行。 二、员工教育培训工作情况 (一)、基本情况 1、成立分公司员工教育培训领导组。由分公司主管教育领导,各部室主任任组员。 2、成立教育培训办公室。由人力资源和经济核算部主任兼主任一职,教育培训主管负责制定分公司员工教育培训规划和计划,落实公司、分公司教育培训工作计划,检查指导各站区、工队日常培训、考试及演练情况及组织各专业举办培训班,并定期向培训领导组汇报

工作,写出年度总结、培训信息,必要时拿出专题分析。 3、成立专业教育培训组。组长由运输生产部各专业主管任职,负责制定和提出季度、年度专业员工的培训需求计划及实施。 4、成立工队教育培训工作小组。由各基层管理人员任组长,负责撰写专题教材,对员工进行日常的培训,开展每月一考,每季一演练”活动,并建立考试题库以及做好学习、考试、演练记录。 (二)教育培训管理 1、分公司教育培训计划根据实际工作需要,每年11月底由人力资源部向各部室下发次年教育培训需求计划表,各部室主管按要求填写需培训的时间、地点、人数、所需经费,经各部室主任审核后,由人经部教育主管汇总拟制定次年的年度员工教育培训计划。 2、各部室办班原则上应根据分公司年度员工教育培训计划,按不同的工种和岗位需要组织办班,若中途及时作出变更调整说明。 3、员工教育培训结合实际,注重实用性,逐步提高员工队伍素质。 4、分公司本着对口培训原则,选派人员参加培训后,一般不得要求调换岗位;确因需要调岗者,按分公司岗位聘用办法处理。

2018年度员工培训需求调查分析报告模版

2018年度培训需求调查统计分析报告为了更加深入的了解和掌握集团各个层面的潜在培训需求,针对性的制定培训计划,有的放矢的开展培训活动,以更好的改善绩效帮助集团各公司年度目标的实现。 经过董事长办公室、集团人力资源部等部门的统一协调和部署,由集团人力资源部牵头,与2018年3月21日在集团各部室及各公司围,进行了2018年度培训需求调查的通知及相关材料的下发。 本次的调查为自愿、非强制的形式,目的是体现集团各部室、各公司的中、高层管理人员对企业培训工作的认知与支持程度,也从另一方面反映各层面按计划开展工作的习惯和能力。 培训需求调查主要分为两部分(见附件):《培训需求调查表(中层及员工)》和《培训需求面谈表表(中高层)》,对集团各公司的培训现状和培训需求进行了调查,本着简单、务实的精神将相关调查结果分析整理报告如下: 一、调查问卷下发与回收情况统计与分析 表一:问卷材料下发及上报单位统计 表二: 参与调查人员结构及数据统计

1、问卷材料下发及上报单位统计:表一 2、参与调查人员结构及数据统计: 3.基于表一、表二的数字分析: (1)参与单位的积极性不高; .专业DOC.

原因分析:a 缺乏统一的安排部署; b 没有形成培训需求调查的基本工作流程; c 中、高层管理人员的推动作用没有体现出来; d 没有形成公司的培训文化氛围; e 培训体系与流程建设滞后。 (2)按照计划开展工作的习惯要加强,制度、流程、方案不一定要多完美,成功往往是快速执行的能力的体现; (3)对企业培训工作的认识上有偏差,认为培训工作是培训公司的事情。 4.需改进及建议 (1)培训工作需要从中高层的意识形态上转变认识,培训工作是企业部管理的重要组成部分; (2)应该认识到企业培训工作是企业部的事情,中高层管理人员是企业部培训的实施者和重要推手; (3)建立健全企业部培训管理制度,强化学习氛围、促成培训文化的形成。 二、培训需求调查结果分析汇总 虽然本次的调查材料基础数据较少,不能较全面的反应集团各个层面的培训需求,但仍然至少能够反映一部分的真实需求,现分类汇总如下: (一)共性部分:

社会实践调查和报告撰写参考资料

社会实践调查和报告撰写参考资料 一、社会实践调查报告的含义 调查报告又叫调查研究报告,应该说后者是它更准确的名称。因为它不仅是调查的产物,更是研究的产物。调查报告主要功能是搜集情况,并通过对调查所得情况的深入研究,提出一定的见解。因此调查报告是根据某一特定目的,运用辩证唯物论的观点,对某一事务或某一问题进行深入、细致、周密的调查研究和综合分析后,将这些调查和分析的结果系统地、如实地整理成书面文字的一种文体。像考察报告、调研报告及××调查等都是常见的调查报告体裁。 二、社会实践调查报告的特点 1.真实性。真实性是调查报告首要的、最大的特点。所谓真实性,就是尊重客观事实,靠事实说话。这一特点要求调研人员必须树立严谨的科学态度,认真求实的精神,彻底抛弃"假大空"的虚伪作风,不仅报喜,还要报忧,不仅要充分肯定工作成绩,还要准确反映工作中存在的问题。只有严谨的科学态度,才能写出真实可靠,对工作具有指导意义的调查报告。 2.针对性。这是调查报告所具有的第二个显著特点,这是由具有很强的工作针对性所决定的。一般来说一项调查研究工作,特别是大型调查研究,要花费较大的时间、人力和物力,不是随意组织进行的,而是针对一些较为迫切的实际情况,解决某些实际问题而进行的。因此调查研究就具有很强的针对性,在调查报告的写作上,必须中心突出,明确提出所针对的问题,明确交待这一问题所获得的事实材料,分析出问题的症结所在,提出具体可行的建议和对策。 3.典型性。典型性是指在调查报告的写作过程中所采用的事实材料要具有代表性,以及所揭示的问题带有普遍性。这种典型特点在总结经验和反映典型事件的典型调查中表现的尤为突出。 4.系统性。调查报告的系统性或完整性是指由调查材料所得出的结论,必须是具有说服力,把被调查的情况完整地、系统地交待清楚。不能只摆出结论,而疏漏交待事实过程和必须的环节。因为这样的疏忽势必造成不严密、根据不足以及不足以令人信服的印象。这里所说的系统性和完整性,并不是要求在调查报告的写作过程中,事无巨细,面面俱到,而是抓住事物的本质和主要方面,写出结论的推理过程。

关于公司员工培训情况调查报告

关于公司员工培训情况 调查报告 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

关于公司员工培训情况调查报告 一、调查的目的和意义 1.调查目的 企业的发展本质上是人的发展,企业的竞争说到底是人才的竞争。做好企业职工教育培训工作,有利于公司经济的发展和实力的进步。职工培训是人力资源管理与开发的组成部分和关键职能,企业要生存和发展,必须重视职工培训。随着科学技术的进步、职工个人的发展以及企业发展的需要,因此要从观念、内容、方式以及授课者的选择等方面创新职工培训工作。只有这样企业才能在市场竞争中立于不败之地。因此研究和探讨企业职工教育培训工作意义深远重大。 2.调查意义 对员工的培训,不仅通过员工自觉性、积极性、创造性的提高而增加企业产出的效率和价值使企业受益,而且增强员工本人的素质和能力,使员工受益。培训是管理的前提,培训是管理的手段,培训不仅为管理创造了条件,其本身就是一种管理的手段,即培训通过满足员工高层次的精神文化需求来激发员工的干劲和热情。 (二)调查对象概况 1.调查对象全称 上海冰浪制冷有限公司 2.调查对象地址 上海市杨浦区控江路1555号A座 3.调查证明人 (三)调查时间

2012年3月-2012年5月 (四)调查方式 访谈;培训部经理1人;负责培训老师2人 访谈对象的选择原则是: 1.培训部经理是负责各个部门的新人员的入职培训安排 2.培训老师是负责给各个员工讲解公司的情况和当前社会的各种情 况 资料搜集,搜集资料概况: 1.资料名称:2011年公司员工各种培训安排计划表,资料来源:培训经理; 2.资料名称:2011年公司员工职位培训情况表,资料来源:培训经理; 二、公司的基本情况 1、公司基本简介 上海冰浪制冷有限公司与江苏太仓市工业资产经营有限公司共同投资的一家中型企业。公司为中央空调、中小型空调、卫生洁具等制造商之一,产品畅销美国、中国及世界各地。公司近几年来抓市场,抓管理,抓质量,在市场竞争中站稳了脚跟。1999年,公司通过了ISO9002国际标准质量体系认证,2001年8月份又通过ISO9001国际标准质量体系认证。公司经济效益也越来越好。2001年起,公司开始主打商用空调机,并重新调整销售组织机构,策划营销市场,向5亿销售目标冲刺,争取在新世纪取得更大的成绩。 2、员工培训目的 公司现阶段的培训主要还是在岗前培训,一般情况下,一线新员工被录用

社会实践调查报告的写法(完整版)

报告编号:YT-FS-5230-66 社会实践调查报告的写法 (完整版) After Completing The Task According To The Original Plan. A Report Will Be Formed Jo Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. Mutual Benefit And Common Prosperity

互惠互利共同繁荣 社会实践调查报告的写法(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训' 揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际博况进行修改和使用。 社会实践调查报告的写法不同类型的调查报告,具体内容有所不同。但基 本写法是相通的。 调查报告的写作方法,一是熟悉调查报告的结构 特点;二要把握调查报告的写作程序。 (一)调查报告的结构 一般来说,调查报告的内容大体有:标题、导语、 概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料等。由此形成的调查报告结构, 就包括标题、导语、正文、结尾和落款。 1 ?标题调查报告的标题有单标题和双标题两类。所谓 单 标题,就是一个标题。其中又有公文式标题和文章式

标题两种。公文标题为“事由+文种”构成,如《浙江省农村中学语文教学情况的调查报告》。文章式标题, 如《XX 市的校办企业》;其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题,如《调整教育政策,增加教育投入》。所谓双标题,就是两个标题,即一个正题、一个副题。如《为了造福子孙后代一XX县封山育林调查报告》。 2.导语 导语又称引言。它是调查报告的前言,简洁明了 地介绍有关调查的情况,或提出全文的引子,为正文写作做好铺垫。常见的导语有:①简介式导语。对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍;②概括式导语。对调查报告的内容(包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等)作概括的说明;③交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。 3?正文正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和 有关材料进行叙述,对所做出的分析、综合进行议论, 对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。①根据逻辑关系安排材料的框架有:纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构,以纵横式结构常为人们采用。②按照内容表达的层次组成的框架有:“情况一成果一问题一建议”式结构,多用于反映基本情况的调查报告;“成果一具体做法一经验” 式结构,多用于介绍经验的调查报告;“问题一原因一意见或建议"式结构,多用于揭露问题的调查报告; “事件过程一事件性质结论一处理意见”式结构,多用于揭示案件是非的调查报告。

相关文档
最新文档