Fama Jensen (1983) - Agency Problems and Residual Claims
Agency Problems and Residual Claims
Author(s): Eugene F. Fama and Michael C. Jensen
Source: Journal of Law and Economics, Vol. 26, No. 2, Corporations and Private Property: A Conference Sponsored by the Hoover Institution (Jun., 1983), pp. 327-349
Published by: The University of Chicago Press
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Accessed: 18/01/2009 16:56
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广东省初级中学课本信息技术教案(初一上)
第1课时走进信息世界 教学目的： 1、了解信息对人的作用和影响 2、了解现代信息技术的应用和影响 3、计算机在信息技术中的地位和作用 教学过程： 一、学生带着下面几个问题看书 1、信息对人有什么作用和影响？ 2、信息活动对人有怎样的要求？ 3、现代信息技术有哪些应用和影响？ 4、计算机在信息技术中有何地位和作用？ 二、精讲及板书 1、列举人类发明的信息技术：结绳记事、烽火台、印刷术、电报、电话、望远 镜、显微镜、电视、气象卫星、计算机、通信网络等。 2、列举现代信息技术的应用方面：学习、生活、生产、研究、国防等。 3、现代信息技术的应用可能带来的危害：不利于身体健康、影响人的沟通和交 往能力的发展、容易遭到病毒与黑客等的破坏、不利于知识产权的保护等。 4、计算机的功能特点：强大的信息获取、存储、处理能力及模拟人类智能的功 能。 5、计算机在信息技术中的地位 三、练习 完成课本12页练习 第2课时认识计算机 教学目的： 1、了解计算机的主要部件及其作用 2、了解计算机的日常保养及维护 教学过程： 提出问题： 1、计算机是如何为我们工作的？ 2、计算机的组成部件包括哪些？ 3、在日常使用计算机时需要注意哪些？ 一、计算机的工作过程 任务：尝试按下计算机的电源按钮，启动计算机。仔细观察计算机的启动过程，
输入→处理→输出 二、计算机的组成 1、硬件 计算机的主机、键盘、鼠标、存储器、显示器、打印机和扫描仪等，是计算机看得见、摸得着的部分。 计算机的硬件包括输入设备、输出设备、处理器和输出设备。 2、软件 系统软件：是帮助用户管理计算机的软硬件资源，执行用户命令，方便用户使用等。 应用软件：是指为解决某类应用问题而设计的软件。Office .WPS .photoshop 三、计算机的日常保养及维护 1、要使用稳定可靠的电源系统，启动之前先检查有没有插好电源。 2、计算机的部件很容易受损，避免强烈震荡、碰击或大力拍打。 3、粉尘会导致计算机部件接触不良，使用后可考虑为它穿一件防尘“外套”。 4、来历不明的软件光盘或磁盘可能会携带计算机病毒，病毒会让计算机不能正常工作，甚至会“损坏”主机硬件。 谈一谈自己家里使用的计算机的环境有哪些是需要改进的？除了课本中说还需要补充哪一点？ 总结： 硬件组成： 输入设备、输出设备、存储器、 处理器、输出设备 软件组成： 系统软件、应用软件 练习： 完成第19页的调查表。 根据第21页的“计算机实验室友善提醒”，设计一些友好的提示语作为实验室管理条例的补充，会画图的同学可以在标语上配一些图。 第3课时操作计算机 教学目的： 1、认识Windows图形操作界面 2、熟练掌握鼠标操作、键盘录入操作 3、掌握智能ABC输入法 教学过程： 一、认识Windows 任务：启动计算机，进入Windows桌面。查看桌面上“我的电脑”、“我的文档”
1982年春节联欢晚会
1982年春节联欢晚会 【篇一：微观经济学案例集】 微观经济 教学案例集 学 案例一 睡帽和汽车 鸦片战争以后， 英国商人为打开中国这个广阔的市场而欣喜若狂。当时英国棉纺织业中心曼彻斯特的商人估计，中国有4亿人，假如有1亿人晚上戴睡帽，每人每年仅用两顶，整个曼彻斯特的棉纺厂日夜加班也不够，何况还要做衣服呢！于是他们把大量洋布运到中国。结果与他们的梦想相反，中国人没有戴睡帽的习惯，衣服也用自产的丝绸或土布，洋布根本卖不出去。 1999年6月的上海车展是在上海少有的漫长雨季中进行的，参观者人头攒动，但看的多，买的少。在私有汽车最大的市场北京，作为晴雨表的北方汽车交易市场，该年上半年的销售量只相当于上一年同期的。尽管当年全国轿车产量可达75万辆，但一季度销售量不过11.7万辆。面对这种局面，汽车厂商一片哀鸣。 这两个故事说明了什么经济问题？ ★理论提示：需求的定义 案例二 石油与天然气
在20世纪80年代晚期，很多美国东海岸的学校都采购了昂贵的设备，准备用来使学校能迅速地从以油为热源转而使用天然气，以避免遭受油价突然上升的打击，就像他们在20世纪70年代早期曾遭受过的那样。 在1990年秋天，伊拉克入侵科威特，油价飞涨，而那些学校已由烧油改为烧天然气。估计能源费将有很大节省的学校主管们却受到了一个打击：他们根本没有节省多少。当他们收到来自当地公共事业公司的账单时，他们发现天然气的价格就像油价一样也显著上涨。 许多主管在公共事业公司愤怒地抱怨和谴责公司的价格欺诈。他们的理由是，伊拉克侵占科威特，根本没有影响到天然气的供应，所以天然气的价格没有理由也上升。这些学校的主管们正确吗？这是公共事业公司乘国际危机之机，为增加自己的利润而搞价格欺诈的一个例子吗？ 试用供给和需求理论回答这样两个问题：（1）为什么伊拉克侵占科威特造成了油价的上升？（2）为什么天然气的 价格也上升？ ★理论提示：均衡价格模型 案例三 轻轨列车的票价 2002年，大连至金石滩的轻型轨道列车一期工程通车。过去，人们乘小客车从大连到开发区需要1小时，现在乘轻轨只需不到30分钟。 而且轻轨内部环境好，运行过程也安全。但是轻轨运行一段时间之后，却陷入了一种非常尴尬的境地，每节可以容纳100余人的车厢，一般只有十几个乘客。 为什么呢?因为价格。小客车从大连到开发区的票价是5元，轻轨却要10元。而且，小客车随叫随停，而轻轨只在车站才能停车，而车站多数设臵在距离市中心比较远的地方，乘客下车后还要自己打车或坐公交走很远才能到市中心。所以在票价高、不方便的条件下，人们一直都不认可轻轨。
人教版九年级物理全一册教材分析
人教版九年级物理（全一册）教材分析一、教材总体分析 人教版九年级物理教材是在新《课程标准》下编写的一本全新的教材，该教材与传统教材相比有着迥然不同的特点，下面是我对本教材的一点总体分析。 1、本册中的物理知识体系： 本册中的物理知识主要由四部分组成： 第一部分：即第十三章《》，介绍质量和密度等日常生活中的有关物质的问题。 第二部分：由第十一章《运动和力》组成，介绍了运动与力的关系。 第三部分：即第十二章《力和机械》，第十三章《压强和浮力》介绍温介绍了力学在生活中的具体应用。 第四部分：由第十四章《机械能》，第十五章《热和能》、第十六章《能源与可持续发展》介绍能量的相关知识。 二、教材的内在结构 1、讨论、探究、创造三位一体的内在结构： 在上述基本内容的外观之下，整个教材内部还始终隐含着讨论、探究、创造三位一体的内在结构，这种结构几乎体现在每一自然节中，它是本册书的灵魂： ⑴讨论：在想想议议、想想做做栏目及探究的各个环节步骤等内容的操作时，必须需要学生的相互讨论与合作才能完成，STS、科
学世界等栏目也为学生的讨论提供了大量的素材与场所。因此，学生的相互讨论、合作学习体现在本教材的各个角落。 ⑵探究：所谓探究，简单地说就是将学生探索知识的过程变成模拟科学家搞科研的过程。探究的实质是一个思维的过程，因此，探究必须要有一定的思维程序，它同时也就是学生进行探究学习的步骤、教师进行探究教学的程序。 ⑶创造：本册书充分体现了培养学生创造力的特点与功能，。 三、各章节分析 1、多彩的物质世界 本章增加了多彩的物质世界一节，使知识结构更趋合理，教材紧紧围绕着物质这个主线展开，从探索奥妙的宇宙开始，把知识展显在眼前。对无限的宇宙、教材出示二幅图画，增强了学生研究认识微观世界的兴趣。 对照新课程标准和现行大纲的要求，我们可以发现有以下的不同：（1）、增加了宇宙是物质的，物质的微观结构及物质固、液、气状态性质，这样做学生对物质特性的认识更加条理化，形成的知识结构更加合理化。（2）对知识目标的总体要求有所降低，但能力目标和意识目标要求有较大的提高，主要表现在对学生的操作能力，参入过程和方法及相互协作精神的要求明显提高。 2、第十一章《运动和力》 本章内容共有三大部分：运动、力、运动和力的关系。这些内容非常切近学生生活，却又和学生的生活经验矛盾重重，特别是
《广东省初级中学教育装备标准(修订)》
广东省初级中学教育装备标准 （修订） 2014年9月
目录 编制说明 (3) 一、广东省初级中学教室及功能场室指标表 (5) 二、建筑要求 (6) 三、环境要求 (6) 四、固定设施要求 (8) 五、装备要求 (10) （一）普通教室/多媒体教室（含机动教室/多媒体教室） (10) （二）物理实验室/探究室 (10) （三）化学实验室/探究室 (11) （四）生物实验室/探究室 (12) （五）准备室/实验员室（理、化、生） (13) （六）仪器室（理、化、生） (15) （七）药品室（化、生） (15) （八）图书室（馆） (15) （九）教师阅览室 (16) （十）学生阅览室 (17) （十一）电子阅览室 (17) （十二）计算机教室 (17) （十三）语言教室 (18) （十四）多功能教室/远程教育教室 (18) （十五）软件工作室 (19) （十六）音乐教室 (19) （十七）音乐准备室 (20) （十八）舞蹈教室 (20) （十九）美术教室 (20) （二十）美术准备室 (21) （二十一）书法教室 (21) （二十二）地理教室 (22) （二十三）综合实践活动室 (23) （二十四）综合实践活动器材室 (23) （二十五）体育活动室 (23) （二十六）体育器材室 (23) （二十七）心理咨询室 (24) （二十八）卫生室 (24)
（二十九）团（队）室 (25) （三十）广播室 (25) （三十一）综合档案室 (25) （三十二）生物园 (26) （三十三）地理园 (26) （三十四）网络系统 (26) （三十五）安防系统 (28)
1990年春节联欢晚会
竭诚为您提供优质文档/双击可除1990年春节联欢晚会 篇一：怀旧1990年春节联欢晚会详细节目单 1990年返回页首 主持人：赵忠祥 总导演：黄一鹤 裁判：李默然 擂台赛歌舞队队长：阚丽君戏剧队队长：朱时茂曲艺队队长：田连 元 第一组 1.前7年春节联欢晚会片头(不全) 2.会歌《万紫千红》表演者：杭天琪屠洪刚 2.主持人介绍擂台赛队长和裁判 3.《马字令》大联唱演唱者：杨学进彭节民张暴默刘伟唐杰忠刘 秉义刘斌马玉涛胡松华苏红罗宁娜陈佩斯牛群 赵莉姜昆
4.第一组独唱歌曲⑴《闹新春》演唱者：李丹阳⑵《1234567》演 唱者：韦唯 5.相声：《学唱歌》表演者：姜昆唐杰忠 6.提线木偶：《小猴唱歌》表演者：黄奕缺配音：李扬 7.三个队献对联 8.《精彩一分钟》表演者:田连元冯巩等 9.舞蹈小品：《背起那小妹妹》表演者：贾小平纪广等（山西省歌舞 剧院） 10.歌曲：《自己的天空》、《我是风》表演者：文章（台湾） 11.相声：《无所适从》表演者：牛群冯巩 第二组 1.第二组独唱歌曲⑴《大雁的故乡》演唱者：乌云塔娜 ⑵《牧野情 歌》演唱者：李玲玉⑶《边塞风》演唱者：范琳琳 2.小品：《相亲》表演者：赵本山黄晓娟 3.舞蹈：《京剧迪斯科》演出单位：银河少年电视艺术团 4.歌曲：《献出心中诚与爱》、《我们爱这个错》演唱者：张明敏
5.相声：《三顾茅庐》表演者：刘伟刘惠 6.第三组独唱歌曲⑴《好大一棵树》演唱者：张晓梅⑵《小背篓》演 唱者：宋祖英⑶《走在大街上》演唱者：鞠敬伟 第三组 1.戏曲小品：《拷红》演唱者：郑岩小香玉李玲玉雷英吴琼 2.小品：《打麻将》表演者：岳红巩汉林 3.舞蹈：《瞧这些婆姨们》演出单位：山西省歌舞剧院 4.相声：《二重唱》表演者：戴志诚郑健 5.第四组独唱歌曲⑴《望春》演唱者：苏红杭宏⑵《边关情似火》 演唱者：杨洪基⑶《黑头发飘起来》演唱者：杭天琪 5.歌曲：《小丑》演唱者：凌峰（台湾）表演者：台湾歌星 6.小品：《难兄难弟》表演者：严顺开黄宏 7.画家赠画 第四组 1.艺术体操：《健美变奏曲》表演者：北京体育学院 2.哑剧小品：《举重》表演者：王景愚 3.第五组独唱歌曲⑴《当我们年轻的时候》演唱者：翟春萍⑵《西北汉子的红腰带》演唱者：张伟进
怀旧经典--------1983年中央电视台春节联欢晚会(完整版,极少见)
怀旧经典--------1983年中央电视台春节联欢晚会(完整版， 极少见） 1983年中央电视台春节联欢晚会 目录 基本信息 晚会简介 详细节目基本信息晚会名称：1983年中央电视台春节联欢晚会 首播时间：1983年2月12日20:00 首播频道：CCTV-1 总导演：黄一鹤、邓在军 主持人：王景愚、刘晓庆、姜昆、马季 所属栏目：1983年春晚 所属分类：综艺[1][2][3] 晚会简介1983年中央电视台春节联欢晚会是中央电视台的第一届春晚，也是中国电视节目的一个里程碑，从此，中央电视台的春节联欢晚会成为了电视观众欢度春节的一
个重要形式，成为了老百姓每年除夕夜的视听盛宴。该届春晚给人印象最深的节目就是歌曲《乡恋》，而李谷一则成为了春晚正式登台的第一位歌手。[2] 详细节目1、赵忠祥致开幕辞 2、主持人介绍到场嘉宾 3、相声大师侯宝林讲话 4、主持人代表所在行业向全国人民拜年 5、歌曲：《拜年歌》，演员：李谷一 6、主持人介绍到场演员 7、猜谜：（1）“从上至下，广为团结”（打一字） 8、相声：《山村小景》，演员：马季、赵炎 9、相声：《小小雷峰》演员：马季、赵炎；《说一不二》演员：马季、赵炎 10、诗朗诵：《每逢佳节倍思亲》，演员：林丽芳（中国台湾） 11、黄梅戏：《夫妻双双把家还》，演员：索宝立、牟玄甫 12、歌曲：《竹林沙沙响》，演员：索宝立、牟玄甫 13、歌伴舞：《草原民歌》，演员：斯琴高娃、胡松华 14、歌曲：《勤劳的比帕尔》，演员：胡松华 15、歌曲：《马铃响，玉鸟唱》，演员：胡松华
16、小品：《逛厂甸》，演员：斯琴高娃、严顺开 17、舞蹈：《节日》，演员：赵青、徐川 18、猜谜：（2）“年终算总帐”（打一句唐诗） 19、喜剧小品：《吃鸡》，演员：王景愚、姜昆 20、京剧表演，演员：尹宏伟（第一位参加春晚的儿童演员） 21、京剧：《坐寨盗马》，演员：袁世海 22、相声：《错走了这一步》，演员：姜昆、李文华 23、相声：《对口词》，演员：演员：姜昆、李文华 24、相声：《战士之歌》，演员：演员：姜昆、李文华 25、猜谜：（3）“制定人口政策”（打一成语） 26、魔术表演：彩扇争艳，演员：姚金芬 27、杂技表演，演出：上海杂技团；相声，表演者：侯耀文和石富宽，时间长度为30分钟 28、京剧：《空城计》，演员：马长礼 29、歌曲：《牧羊曲》，演员：郑绪岚 30、歌曲：《大海啊，故乡》，演员：郑绪岚 31、歌曲：《太阳岛上》，演员：郑绪岚 32、京剧：《霸王别姬》，演员：李维康 33、录象：《火烧圆明园》花絮 34、录象：电影《垂帘听政》片段 35、歌曲：《红花》，演员：刘晓庆
初中物理课本目录完整版
初中物理课本目录 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
新课标初中物理各版本教材目录人教版八年级上册 第一章声现象 一.声音的产生与传播 二.我们怎样听到声音 三.声音的特性 四.噪声的危害和控制 五.声的利用 第二章光现象 一.光的传播颜色 二.光的反射 三.平面镜成像 四.光的折射 五.看不见的光 第三章透镜及其应用
一.透镜 二.生活中的透镜 三.凸透镜成像的规律 四.眼睛和眼镜 五.显微镜和望远镜 第四章物态变化 一.温度计 二.熔化和凝固 三.汽化和液化 四.升华和凝华 第五章电流和电路 一.电流和电路 二.串联和并联 三.电流的强弱 四.探究串,并联电路中电流的规律
五.家庭电路 人教版八年级下册 第六章欧姆定律 一.电压 二.探究串联电路电压的规律 三.电阻 四.欧姆定律 五.测量小灯泡的电阻 六.欧姆定律和安全用电 第七章电功率 一.电能 二.电功率 三.测量小灯泡的电功率 四.电和热 五.电功率和安全用电
第八章电与磁 一.磁场 二.电生磁 三.电磁继电器扬声器 四.电动机 五.磁生电 第九章信息的传递 一.现代顺风耳---电话 二.电磁波的海洋 三.广播,电视和移动通信 四.越来越宽的信息之路人教九年级 第十章多彩的物质世界 一.宇宙和微观世界 二.质量
三.密度 四.测量物质的密度 第十一章运动和力 一.运动的描述 二.运动的快慢 三.长度,时间及其测量 四.力 五.牛顿第一定律 六.二力平衡 第十二章力和机械 一.弹力弹簧测力计 二.重力 三.摩擦力 四.杠杆 五.其他简单机械
广东省信息技术初二年级下教案全
广东省信息技术初二年级下教案全
广东省初级中学课本 信息技术教案 第二册(下) 目录 第一章探索计算机网络世界 (2) 第一节认识计算机网络 (2) 第二节探究因特网的奥秘 (6) 第二章动手创建自己的网站 (9) 第一节筹划班级网站 (9) 第二节创建网站站点 (12) 第三节制作网站首页 (14) 第四节制作栏目网页 (16) 第五节制作通讯录表单 (18) 第六节认识标记语言HTML (19) 第七节认识网页特效 (22) 第八节发布网站 (24) 第三章认识计算机程序 (26) 第一节初识计算机程序 (26) 第二节实现条件选择程序 (31) 第三课实现循环执行程序 (35)
第四课用计算机程序解决问题 (38) 第一章探索计算机网络世界 第一节认识计算机网络 （一）教学内容 本课先介绍了计算机网络的组成与作用和家庭计算机网络的组建过程。 （二）教学目标 [知识性目标] 1、掌握计算机网络的概念 2、熟悉家庭、学校、教育网的组网方式。 [技能性目标] 能够通过共享使用其它计算机的资源 [情感性目标] 1、欣赏网上丰富的资源，体验上网的乐趣。 2、养成将学到的信息知识运用到日常生活的意识。 （三）教学课时：1课时 （四）教学过程 问题的出现 李鸣家装了ADSL,可是有三台电脑都要上网,还
要共同使用一台打印机。 1、三台计算机能同时上网吗？ 2、在各自的计算机上能直接让打印机打印吗？ 关于计算机网络 ●什么是计算机网络？ ●建立计算机网络需要什么条件？ ●组建家庭计算机网络的过程是怎样的？ 知识点一：（p3） ●通过网络通信设备和网络传输介质把多台 计算机按一定的方式连接起来就可以构成计算机网络。 ●计算机网络的功能：信息传递和资源共享知识点二（p4） ●计算机网络按跨越的范围可分为局域网 (LAN)和广域网(WAN)。 ●服务器：一台或多台配置较高的来提供数据 文件传输、打印等资源共享服务和管理服务的计算机。
春节联欢晚会主持人(完整版)
春节联欢晚会主持人 春节联欢晚会主持人 第一篇： 春节联欢晚会主持人1983年春节联欢晚会 总导演： 黄一鹤邓在军 主持人： 王景愚刘晓庆姜昆马季姜昆张喻朱苑宜（台湾）斑斑（香港）1986年春节联欢晚会 总导演： 黄一鹤 主持人： 赵忠祥王刚姜昆侯耀文李庆安张永权赵忠祥倪萍杨澜 1994年春节联欢晚会总导演： 郎昆 主持人： 倪萍程前 1995年春节联欢晚会总导演： 赵安 主持人： 许戈辉赵忠祥倪萍 1996年春节联欢晚会总导演： 张晓海
主持人： 赵忠祥倪萍（北京）程前袁鸣（上海）张晓周涛（西安）1 1997年春节联欢晚会总导演： 袁德旺 主持人： 赵忠祥倪萍程前周涛朱军亚宁 1998年春节联欢晚会总导演： 孟欣 主持人： 赵忠祥倪萍朱军周涛亚宁王雪纯 1999年春节联欢晚会总导演： 刘铁民朱彤黄海涛陈雨露周晓东 主持人： 赵忠祥倪萍周涛朱军 201X年春节联欢晚会 总导演： 赵安张晓海主持人： 倪萍赵忠祥牛群冯巩白岩松文清赵琳曹颖李小萌鞠萍崔永元 文兴宇杨澜姜昆周涛朱军赵薇温兆伦 201X年春节联欢晚会 总导演： 王冼平、王宪生、金越 主持人：
朱军周涛张政曹颖 201X年春节联欢晚会 总导演： 陈雨露 主持人： 倪萍朱军文清周涛李咏王小丫张政曹颖201X年春节联欢晚会 总导演： 金越 主持人： 倪萍周涛朱军李咏 201X年春节联欢晚会 总导演： 袁德旺 主持人： 倪萍朱军周涛李咏文清赵保乐 201X年春节联欢晚会 总导演： 郎昆 主持人： 朱军董卿周涛李咏刘泽群文清 201X年春节联欢晚会 总导演： 郎昆
主持人朱军、周涛、李咏、董卿、刘泽群、刘芳菲和各省市电视台主持人出场 201X年春节联欢晚会 总导演： 金越 主持人： 朱军董卿周涛李咏刘泽群刘芳菲 201X年春节联欢晚会 总导演： 张晓海陈临春 主持人： 董卿、朱军、李咏、周涛、白岩松、张泽群、刘芳菲 201X年春节联欢晚会 总导演： 郎昆 主持人： 白岩松、董卿、朱军、周涛、张泽群、朱迅 201X 年春节联欢晚会 总导演： 金越 主持人： 朱军、周涛、董卿、张泽群、任鲁豫、欧阳夏丹 201X年中央电视台春节联欢晚会导演： 陈临春柳钢马东
人教版初中物理课本习题(全册)
【八上】 1．同学之间交流：怎样才能更精确地测量硬币的直径、硬币的周长、一页纸的厚度、铜丝 的直径?你能想出多少种测量硬币周长的方法? 2．你知道吗?人的身体中藏有很多“尺”，比如在通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍。请你根据这一常识，设计一个方案，估测你的身高约为多少。 3．一天等于多少秒? 4．在一条长绳的一端系一个小铁块就做成了一个摆(图1.1—8)。要测出它摆动一个来回所用的时间(周期)，怎样能测得更准确?你能做一个周期为ls 的摆吗? 1．分别以火车头、车厢的座椅、树木、房屋为参照物，说一说行驶列车行李架上的物品相 对于哪些是静止的，相对于哪些是运动的。 2．鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是( )。 A ．山 B ．船 C ．流水 D ．河岸 3．看电视转播的百米赛跑时，我们常常感觉运动员跑得很快，但实际上他们始终处在屏幕内。人们怎么会认为他们是运动的呢?谈谈你的看法。 1．v ＝s t 是用单位时间内通过的路程来表示运动快慢的。能不能用单位路程所用的时间来表示运动的快慢? 2．有些公路旁每隔1km 就立着一个里程碑。如何利用里程碑估测自行车的速度? 3．小明在跑百米时前50m 用时6s ，后50m 用时7s ，小明前、后50m 及百米全程的平均速度各是多少? (1)列车由北京南站驶往上海虹桥站全程的平均速度是多少? (2)列车在哪个路段运行得最快?在哪个路段运行得最慢? 1．在测量平均速度的实验中，应该用________测量小车通过的路程s ，用________测量小 车运动的时间t ，通过公式________求出平均速度v 。
历年春晚的
历年春晚的“经典语录” [ 2008-1-29 19:13:00 | By: 朱学明 ] 推荐 历年春晚的“经典语录” 中央电视台春节联欢晚会到今年是第25年。在过去的24年中，面对褒贬不一的评价，春晚却总能闪出一些语汇的光芒，流行一时。不得不承认，春晚在引领话语时尚方面占尽先机。现在总结一下历年春晚的“经典语录”，难免挂一漏万。 1983年：“你的声音，你的歌声，永远印在我的心中。”央视第一届春节晚会亮相，李谷一成为春晚正式登台的第一位歌手，一曲《乡恋》让无数人留下深刻印象。 1984年：“宇宙牌香烟誉满全球！”马季的单口相声讽刺的是虚假广告，然而此后黑龙江敏感的企业家从中获得了灵感，真的推出了“宇宙”牌香烟，引起了消费者的极大兴趣。 1985年：“十五的月亮，照在家乡，照在边关。宁静的夜晚，你也思念，我也思念。”这一年只红了一首歌，那就是《十五的月亮》，当然也就捧红了主唱董文华。 1986年：“在那桃花盛开的地方，有我可爱的故乡。”蒋大为的歌声曾经感动不止一代人，他演唱的名曲《在那桃花盛开的地方》，经春晚的传播，在全国传唱一时。 1987年：“你就像那冬天里的一把火，熊熊火焰温暖了我。”有着一半中国血统的歌手费翔立即成为歌星，而且还背上了“制造”不久之后大兴安岭火灾的“黑锅”。 1988年：“领导，冒号。”相声《巧立名目》内容并不特别出色，牛群也不出名，但这一句台词逗坏了观众，在春晚后仍流行了很久。 1989年：“司马缸砸光。”唱了一辈子评剧、演了一辈子配角的赵丽蓉，从小品《英雄母亲的一天》中成功转型，此后成为小品当红明星。这句台词单拎出来并没有多好笑，但一想到是赵丽蓉装傻充愣把侯耀文弄得晕头转向，总是忍俊不禁。 1990年：“傻样儿！”小品《相亲》奠定了赵本山中国第一笑星的地位，且十几年不倒。现在大家都知道，无论男女，对方对你说出这个词儿，那就八九不离十了。 1991年：“我想有个家，一个不需要多大的地方。”一首听了想哭的《我想有个家》让观众熟悉了一身黑装像男孩子的台湾歌手潘美辰。这首歌的魅力在于，旋律流畅，悲凄却蕴含豪情，鼓舞人们勇敢地去面对生活，搏击人生。 1992年：“探戈就是趟啊趟着走，三步一回头，五步一招手，然后接着趟啊趟着走。”小品《妈妈的今天》里，赵丽蓉发明的探戈让观众学了足足一年，也乐呵了一年。 1993年：“这一张旧船票能否登上你的客船？”毛宁因为一首《涛声依旧》红遍大江南北，这条出名之路还引发了广东歌手北上的潮流，这句经典歌词后来也被篡改成“我这张旧船票还能否登上你的破船……” 1994年：“长大后我就成了你。”宋祖英以委婉的歌声，用教室、黑板、粉笔、讲台等意象深情赞颂了人民教师无私奉献的情怀。这句歌词也传遍神州大地，和“人类灵魂的工程师”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”并列成为对教师的献礼。 1995年：“六月六，六月六，六月六啊六月六！”巩汉林给赵丽蓉进行包装，要求新潮式的表演，动作要有爆发力，因此评剧唱词也改成了ＲＡＰ（说唱）。虽然小品《如此包装》对演艺圈流行的包装热进行了讽刺，然而传统戏曲的现代化改造仍然是摆在艺术家面前的难题。 1996年：“它为什么这么脆？就是一盘大萝卜。”这次想打工的赵丽蓉碰上了黑心老板巩汉林，她风趣的唐山口音和精湛的演技，不知给多少人带去了欢乐。 1997年：“有一位老人在中国的南海边画了一个圈。”董文华唱响了《春天的故事》，老人
广东省初级中学等级评估方案
广东省初级中学等级评估方案 申（呈）报学校 申（呈）报时间 申报等级 校长签名 联系电话 广东省人民政府教育督导室制 二ＯＯ四年七月
说明 一、本方案既是普通高中(完中)学校等级评估申报书，也是学校学年度自评工作呈报书。共分三部分：(一)广东省普通高中督导评估指标体系，(二)学校基本情况统计表，（三）教育行政部门意见。 二、凡申报评等级的学校，应在对照评估指标体系、认真进行自评的基础上，填好本方案(一式三份)报当地教育行政部门审查同意后，按等级评定权限逐级向教育督导室申报。 三、普通高中在每学年度结束时应对照评估标准认真进行自查，填好本方案的前两部分，与自查报告一并（一式两份）报当地教育督导室。 四、在三级指标的序号下标有“★”符号者为必达标准，等级学校必须达到相应的必达标准要求。 五、每条评估标准包含若干个因素(一般是用分号隔开)，如有一个因素达不到a级标准，或a级标准的上限，则不能给满分； b、c级按此类推。如达不到c级的最低分值，可根据实际情况给予c级最低分值的1/2或1/3或零分。校舍生均建筑面积，以a级为标准，生均超过0.5m2以上加2分，超过0.3m2加1分，分值可计入办学条件得分(总分不超过150分)。 六、为激励学校提高管理水平和办学效益，本方案设置了效益加分。效益加分的计算方法是： (学校管理得分＋获奖得分)×3 ，如商大于1，则每大于0.01加0.5分。 办学条件得分×7 七、指标体系中一些概念的说明和界定： (1) 学校占地指校内的建筑用地、运动场地、绿化用地、劳动基地和德育基地等学校拥有所有权的土地面积(湖泊除外)。 (2) 违法，系指学生违反法律法规，被公安机关拘留、立案，但未受到刑事处分；犯罪，系指触犯刑律，受到刑事处分；后进生，是指有不良行为习惯或学习有困难的学生；后进生转化，系指后进生经过教育或帮助之后有较大进步，基本克服了过去的不良行为习惯，如受到学校处分的，处分已撤消，学困生有明显进步。 (3) 办学特色，系指学校在全面贯彻教育方针的前提下形成相对稳定的办学风格特征，包括办学模式、课程设置和开发、教学教研、学校管理特色等。 (4) 绿化覆盖率，系指绿化(种花草、植树)面积与除不能绿化的地方外（建筑物、校道、跑道、游泳池、球场等）学校占地面积之比。 (5) 各种资料档案，包括党团工作计划、总结；学校发展规划及学年度、学期工作计划及总结；班、级组、科组学年度、学期工作计划及总结；学校各项规章制度；教师教学档案（含教师教学、教改、继续教育、科研成果等），学校对师生的表彰奖励记录；学校对师生的处分记录；学籍管理资料；学生学习档案(含学生课程修习状况、学籍表、德育考核、操行评语等)；后进生转化档案；
人教版初中物理教材(修订版)修订说明(新课程标准)
人教版初中物理教材（修订版）修订说明 一、教材修订的背景情况 （一）课标修订，教材相应修订 如，删去“颜料混合”内容，将“知道波长、频率和波速的关系”改为“知道波长、频率和波速”。 增加了几个知识点：“探究并了解液体压强与哪些因素有关”“摩擦起电”“磁场、地磁场” （二）教材使用已十年多，需要进行较大的修改 整体反映教科书整体难度合适，联系生活，活动多、体现学生自主学习的思想，起到了提高学生学习兴趣，培养学生科学素养的目的。 除正面的意见外，老师们反映较多的问题是 １. 教科书的文字量略少，不利于学生自学 ２. 个别探究实验应调整 ３. 框架结构最好能调整（部分地区意见） ４. 有些习题不好完成，特别是一些参加社会实践类的任务 二、教材修订的指导思想与目标 1、全面贯彻党的教育方针，符合修订后义课程标准的要求。 2、体现社会主义核心价值体系，注重培养学生社会责任感，引导学生将书本知识与生活生产实践相结合，敢于质疑、勇于探索，培养学生创新精神与实践能力。 3、体现时代发展新要求、社会新变化和科学技术新进展。 4、内容与结构体系符合学生身心发展的规律、学习心理规律，注重学生学习科学的兴趣，使学生好学、乐学、会学。 5、精选教科书内容，对内容过多、要求过高、难度过深的内容进行调整，减轻学生过重的课业负担。 6、增加教科书的可读性。注意适当的铺垫，适量的案例分析、说明，使学生好学，便于自学。 三、修订教材的主要变化 修订教材的主要变化，一是内容方面的变化，二是编排方面的变化。 （一）内容方面的变化 1、次序调整 （1）将原8年级的电学内容放到9年级学习。原教材电学在８年级，当时的考虑是新课程学生自主探究的内容较多，电学活动所用的仪器相对力学所用的仪器要少些，探究活动较易安排，也容易提高学生的学习兴趣。几年实验下来，大部分教师也逐渐习惯这种安排。但是仍然有一部分地区不习惯这样的安排，而且反应比较强烈。如福建省、四川省、陕西省的部分地区的学校。考虑到这些不适应地区的意见，同时我们也征求一些比较认同电学放在８年级学习的教师们的意见，他们认为如果将电学调到９年级学习也能够接受。故此次修订将电学内容调到９年级学习。 （2）将原教科书９年级“机械运动”的内容调整到现在的第一章，先学习“速度”的内容，方便后续“声速”“光速”的学习。另外，有了第一章测量的知识，在学到后面的温度计、天平、弹簧测力计等仪器时，也有了读数的基础。 （3）将“重力”“弹力”的内容提前到“二力平衡”之前，以便学习二力平衡内
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物理八年级上册 第一章机械运动 第1节长度和时间的测量第2节运动的描述第3节运动的快慢第4节测量平均速度 第二章声现象 第1节声音的产生与传播第2节声音的特性第3节声的利用第4节噪声的危害和控制 第三章物变态化 第1节温度第2节熔化和凝固第3节汽化和液化第4节升华和凝华 第四章光现象 第1节光的直线传播第2节光的反射第3节平面镜成像第4节光的折射第5节光的色散第五章透镜及其应用 第1节透镜第2节生活中的透镜第3节凸透镜成像的规律 第4节眼睛和眼镜第5节显微镜和望远镜 第六章质量与密度 第1节质量第2节密度第3节测量物质的密度第4节密度与社会生活 物理八年级下册 第七章力 第1节力第2节弹力第3节重力 第八章运动和力 第1节牛顿第一定律第2节二力平衡第3节摩擦力 第九章压强 第1节压强第2节液体的压强第3节大气压强第4节流体压强与流速的关系 第十章浮力 第1节浮力第2节阿基米德原理第3节物体的浮沉条件及应用 第十一章功和机械能 第1节功第2节功率第3节动能和势能第4节机械能及其转化 第十二章简单机械 第1节杠杆第2节滑轮第3节机械效率
物理九年级全册 第十三章热和能 第1节分子热运动第2节内能第3节比热容 第十四章内能的利用 第1节内能的利用第2节热机第3节热机效率 第十五章电流和电路 第1节电荷摩擦起电第2节电流和电路第3节串联和并联 第4节电流的强弱第5节串、并联电路的电流规律 第十六章电压电阻 第1节电压第2节串、并联电路电压的规律第3节电阻第4节变阻器 第十七章欧姆定律 第1节电阻上的电流跟两端电压的关系第2节欧姆定律及其应用第3节电阻的测量 第十八章电功率 第1节电能第2节电功率第3节测量小灯泡的电功率第4节焦耳定律及其应用 第十九章生活用电 第1节家庭电路第2节家庭电路电流过大的原因第3节安全用电 第二十章电与磁 第1节磁现象磁场第2节电生磁第3节电磁铁电磁继电器 第4节电动机第5节磁生电 第二十一章信息的传递 第1节现代顺风耳──电话第2节电磁波的海洋第3节广播、电视和移动通信第4节越来越宽的信息之路 第二十二章能源与可持续发展 第1节能源家族第2节核能第3节太阳能 第4节能量的转化和守恒第5节能源与可持续发展相关专题
初中物理课本目录(人教版RJ)
初中物理课本目录(人教版RJ)2012 八年级上册 第一章机械运动 第1节和时间的测量 第2节运动的描述 第3节运动的快慢 第4节测量平均速度 第二章声现象 第1节声音的产生与传播 第2节声音的特性 第3节声的利用 第4节噪声的危害和控制 第三章物态变化 第1节温度 第2节熔化和凝固 第3节汽化和液化 第4节升华和凝华 第四章光现象 第1节光的直线传播 第2节光的反射 第3节平面镜成像 第4节光的折射 第5节光的色散 第五章透镜及其应用 第1节透镜 第2节生活中的透镜 第3节凸透镜成像的规律 第4节眼睛和眼镜 第5节显微镜和望远镜 第六章质量与密度 第1节质量 第2节密度 第3节测量物质的密度 第4节密度与社会生活
八年级下册 第七章力 第1节力 第2节弹力 第3节重力 第八章运动和力 第1节牛顿第一定律 第2节二力平衡 第3节摩擦力 第九章压强 第1节压强 第2节液体的压强 第3节大气压强 第4节流体压强与流速的关系 第十章浮力 第1节浮力 第2节阿基米德原理 第3节物体的浮沉条件及应用 第十一章功和机械能 第1节功 第2节功率 第3节动能和势能 第4节机械能及其转化 第十二章简单机械 第1节杠杆 第2节滑轮 第3节机械效率 九年级
第十三章热和能 第1节分子热运动 第2节内能 第3节比热容 第十四章内能的利用 第1节内能的利用 第2节热机 第3节热机效率 第十五章电流和电路 第1节电荷摩擦起电 第2节电流和电路 第3节串联和并联 第4节电流的强弱 第5节串、并联电路的电流规律 第十六章电压电阻 第1节电压 第2节串、并联电路电压的规律 第3节电阻 第4节变阻器 第十七章欧姆定律 第1节电阻上的电流跟两端电压的关系第2节欧姆定律及其应用 第3节电阻的测量 第十八章电功率 第1节电能 第2节电功率 第3节测量小灯泡的电功率 第4节焦耳定律及其应用 第十九章生活用电 第1节家庭电路 第2节家庭电路电流过大的原因 第3节安全用电 第二十章电与磁 第1节磁现象、磁场 第2节电生磁 第3节电磁铁、电磁继电器 第4节电动机 第5节磁生电 第二十一章信息的传递 第1节现代顺风耳——电话
1983-2014春晚流行歌曲名
1983年 12、歌曲：《竹林沙沙响》演员：索宝丽、牟玄甫 29、歌曲：《牧羊曲》演员：郑绪岚 30、歌曲：《大海啊，故乡》演员：郑绪岚 31、歌曲：《太阳岛上》演员：郑绪岚 42、歌曲联唱 1、《春之歌》 2、《问声祖国好》 3、《一根竹竿》 4、《年轻的朋友》、 5、《知音》 6、《乡恋》演员：李谷一（这部分歌曲名称和顺序已在2007年3月3日搜集整理补上） 1984 8.歌曲：《幸福在哪里》、《党啊，亲爱的妈妈》演唱者：殷秀梅 《请到天涯海角来》、《妈妈教我一支歌》演唱者：沈小岑 5.歌曲：《莫愁啊，莫愁》、《大海啊故乡》、《回娘家》演唱者：朱明瑛 6.歌曲：《滦水香茶献亲人》、《我们的生活充满阳光》、《月光照着太湖水》演唱者：于淑珍 1.歌曲：《花儿为什么这样红》、《天女散花》、《阿里山姑娘》演唱者：奚秀兰（香港） 1.歌曲：《我的中国心》、《垅上行》、《外婆的澎湖湾》、《乡间的小路》演唱者：张明敏(香港) 3.《天黑黑》黄阿原 4.独唱：《三笑》插曲演唱者：陈思思(已故,2007年10月香港演员) 6.歌曲：《要问我们想什么》、《战士与梅花》演唱者：蒋大为 7.歌曲；《跳吧，年轻的伙伴》、《那就是我》演唱者：李谷一 9.花鼓戏：《刘海砍樵》演唱：李谷一姜昆 10.主题歌曲：《难忘今宵》演唱者：李谷一 1985 4.歌曲：《万里长城永不倒》演唱者：吕念祖 6.歌曲：《共享快乐年》、《在我生命里》、《中国梦》演唱者：罗文(已故,2002年10月)（香港） 8.歌曲：《赤子之心》演唱者：周烽 6.歌曲：《龙的传人》演唱者：黄锦波(美国加州喜瑞都市市长) 1.歌曲：《谁知我心》演唱者：吕念祖李志秀 3.歌曲：《小草》、演唱者：房新华 2.歌曲：《故乡情》演唱者：奚秀兰(香港) 3.歌曲：《登上高峰》演唱者：张明敏(香港) 5.歌曲：《万水千山总是情》演唱者：董岱 8.歌曲：《问候你，朋友》、《万里长城万里长》、《家乡》演唱者：汪明荃(香港) 1986 1.歌曲大联唱 ⑵《请到天涯海角来》演唱者：成方圆 ⑷《天仙配》演唱者：郑绪岚牟玄甫⑸《回娘家》演唱者：李维康⑹《阿
人教版九年级物理全一册课本练习题答案
第13章 13.1分子热运动 动手动脑学物理第1题答案 6.25×1014 8.93×104 解析：一般分子直径约为4×1010m，则一个分子所占的面积为1.6×10- 19m2，边长为1 cm的正方形面积为1 cm2，即10-4m2，则正方形中的分子 个数n=全球人口约为70亿，即7×109人，则分子数是人口数的倍数为： ≈8.93×104 动手动脑学物理第2题答案 有用的例子：在房间中放上固体清新剂，整个房间中都有香味；有害的例子：大量汽油扩散到空气中易引发爆炸。 动手动脑学物理第3题答案 热水杯中的更甜。因为热水温度高，糖分子运动速度快，即扩散得快。 动手动脑学物理第4题答案 弹簧测力计的示数变大，这是因为玻璃板与水接触面之间存在分子引力作用，从而使弹簧测力计受到向下的拉力增大。 动手动脑学物理第5题答案 物态微观特性宏观特性
13.2内能 动手动脑学物理答案 (1)冰粒内能增大，机械能减小 (2)火箭内能增大，机械能增大 (3)子弹内能减小，机械能减小 解析：冰粒在下落过程中，克服空气阻力做功，使一部分机械能转化为内能，故冰粒的机械能减小，内能增大；火箭在升空过程中速度、高度均增大，所以它的动能、重力势能均增大，故机械能增大，同时与空气摩擦，克服摩擦做功，温度升高，使内能增大；子弹击中木板后嵌在木板中，静止后动能为零，机械能减小，温度逐渐降低说明内能减小。 13.3比热容 动手动脑学物理第1题答案 C 解析：比热容是物质本身的一种性质，它与物质的形态、质量等无关。 动手动脑学物理第2题答案
B 解析：由于铝的比热容大于铜的比热容，当相同质量的铜和铝吸收相同热量时，铜上升的温度较高。 动手动脑学物理第3题答案 由于沙子的比热容比水的比热容小，在吸收相同的热量时，与水同样质量的沙子温度升得更高，所以在烈日当空的海边，沙子烫脚，而海水却是凉凉的。 第14章 14.1热机 动手动脑学物理第1题答案 用到热机的还有：拖拉机、坦克、火箭、导弹、轮船等。其中用到内燃机的有：拖拉机、坦克、轮船。 解析：本题在举例时从热机的定义来考虑，只要是利用内能来做功的机器都是热机。 动手动脑学物理第2题答案 如图14-1-13所示。
历届春晚下载
2012年春节联欢晚会迅雷下载 2012年01月27日星期五9:43 1.开场童谣(表演者：邓鸣贺) 2.《东西南北大拜年》 (1)《欢乐中国年》(表演者：李谷一、王珞丹、冯绍峰、蔡卓妍、主持人) (2)《闹秧歌》(表演者：胡宝善、胡军一家) (3)《小拜年》(表演者：胡海泉一家、陈羽凡、白百何夫妇) (4)《采茶舞曲》(表演者：沙溢、胡可夫妇) (5)《祝福你》(表演者：张卫健、张茜夫妇) 3.绛州鼓乐《鼓韵龙腾》(表演者：山西绛州鼓乐团、河南登封少林塔沟武术学校) 4.群口相声《小合唱》(表演者：周炜、佟铁鑫、吕继宏、王宏伟、刘和刚) 5.创意钢琴《金蛇狂舞》+ 歌曲《龙的传人》(表演者：王力宏、李云迪) 6.创意儿童节目《除夕的传说》(表演者：韩庚) 7.歌曲《万物生》(表演者：萨顶顶) 8.小品《天网恢恢》(表演者：蔡明、王宁、常远、郭丰周) 9.舞蹈《龙凤呈祥》(领舞：李倩、张傲月) 10.短片《回家过年》 11.歌曲《好久没回家》(表演者：陈坤) 12.歌曲《叫一声爸妈》(表演者：宋祖英) 13.小品《荆轲刺秦》(表演者：黄宏、邵峰、沙溢) 14.杂技《空山竹语》(表演者：李振宇、左朝峰、袁飞) 15.民族歌舞《追爱》(表演者：雷佳、沙呷俊男、湖南魅力湘西歌舞团、中国邮政艺术团) 16.小品《今天的幸福》(表演者：沈腾、黄杨、艾伦) 17.歌曲《因为爱情》(表演者：王菲、陈奕迅) 18.《魔术》(表演者：刘谦) 19.现代芭蕾《天鹅湖》(表演者：俄罗斯TODES舞团) 20.相声剧《爱的代驾》(表演者：冯巩、牛莉、闫学晶) 21.歌曲《把幸福给你》(表演者：孙楠) 22.小品《面试》(表演者：郭冬临、魏积安、傅浚琪、何军) 23.儿童节目《玩具总动员》(哈尔滨工业大学机器人创新基地) 24.戏曲节目《戏迷一家亲》(表演者：刘佩琦、李明启、高长志、张杰、李沛泽、李泽林) 25.相声《奋斗》(表演者：曹云金、刘云天) 26.歌曲《新贵妃醉酒》(表演者：李玉刚) 27.短片《春晚记忆》 28.歌曲《致敬30年》 (1)《冬天里的一把火》(表演者：金美儿) (2)《故乡的云》(表演者：费翔) (3)《爱的奉献》(表演者：韦唯、吴秀波) (4)《常回家看看》(表演者：蔡国庆、王珞丹) (5)《前门情思大碗茶》(表演者：李谷一)
人教版初中物理教材八年级
读书破万卷下笔如有神 人教版初中物理教材--八年级课标分解 科学之旅 内容标准（“含样例和活动建议”，下同）： 新教参P写道：“这部分相当于全书的绪论，目的有两个，一是让学生认识到物9理是有趣的、有用的，二是初步了解学好物理应该注意的事情”。 根据《课程标准》里规定的“课程目标”，我们制定本节的教学要求还有： ☆让学生“经历观察物理现象的过程”。逐步教会学生“能简单描述所观察物理现象的主要特征”。初步领悟“直觉并不都是可靠的，只有进行科学研究，才能很好地认识自然规律”，逐步培养学生“实事求是、尊重自然规律的科学态度”和“树立正确科学观”。 ☆初步培养学生“能在观察物理现象”“过程中发现一些问题”和“有将自己的见解公开并与他人交流的愿望”。 ☆初步培养学生“对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理”。 有趣的声 第一章声现象 内容标准： ☆通过实验初步认识声产生和传播的条件。了解乐音的特性。了解现代技术中与声有关的应用。知道防治噪声的途径。 例○、在鼓面上放一些碎纸屑，敲击鼓面，使其发声，观察纸屑的运动。敲击音叉，观察与其轻触的乒乓球的运动。 例○、将闹钟放到玻璃罩中，抽去空气，这时几乎听不到声音。慢慢放入空气，声音从无到有，从小到大。 例○、收集超声波的应用实例。 例○、举例说明建筑物中是如何防治噪声的。 例○、知道人是怎样听到声音的。 活动建议： △调查社区（或学校）中噪声污染的情况和已采取的防治措施，提出进一步防治噪声的建议。☆知道世界处于不停的运动中。能举例说明自然界存在多种多样的运动形式。 ☆能用语言、文字或图表描述常见物质的物理特征。能从生活和社会应用的角度，对物质进行分类。 色彩斑斓的光现象 第二章光现象 内容标准： ☆通过实验，探究光在同种均匀介质中的传播特点。探究并了解光的反射和折． 读书破万卷下笔如有神 射的规律。 例○、演示激光束（或太阳光束）在平面镜上反射（用玩具激光器产生激光，用烟雾显示激光，注意不能直射眼睛），入射光束与平面镜的夹角增大时，反射光束与平面镜的夹角也增大。 例○、演示激光束（或太阳光束）从空气射入水中时发生偏折。 ☆通过实验，探究平面镜成像时像与物的关系。