学生入党积极分子管理制度

学生入党积极分子管理制度
学生入党积极分子管理制度

电气第二支部学生入党积极分子管理制度

入党积极分子队伍是我们党的新鲜血液的源泉。无论是提高发展党员质量,还是改善党员队伍结构、分布,都必须有一支素质高、数量足、结构分布合理的入党积极分子队伍作保证。能否保质保量地确定入党积极分子,切实加强入党积极分子队伍建设,则是关系到党的建发的至关重要的问题。

入党积极分子培养和党员发展工作是党的组织建设的重要组成部分,必须严格按照《党章》规定,贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,坚持入党自愿和个别吸收的原则,积极培养,主动引导,成熟一个,发展一个。而建立一支有一定数量和较高质量的积极分子队伍,则是保证发展新党员质量和数量的基础。为了更好地对学生入党积极分子进行培养考察以及日常行为进行规范,特制订本制度。

一、通过所在学生党支部部推优,对递交入党申请书满半年以上,并在听取群众意见的基础上,经过党支部委员会或支部党员大会讨论,可以确定为入党积极分子。

二、被确定为入党积极分子的同志,党支部要及时指定2名正式党员作为联系人,负责培养、教育考察工作。

三、入党积极分子日常行为规范

1.政治思想。要拥护党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,

在思想上、政治上和行动上与党中央保持一致。在关键时刻挺身而出,维护党和人民的利益。政治上积极要求进步,向党组织靠拢,主动向入党联系人提交书面思想汇报或口头汇报思想,自觉接受组织的教育和考验,较好地完成组织交给的各项任务。

2.入党动机。信仰马克思主义,志愿为党的事业而献身;能够树立全心全意为人民服务的思想,关心集体,乐于助人;能正确处理个人与集体、个人与组织的关系。

3.模范作用。在日常学习和生活中,严格要求自己,把远大理想和实际工作结合起来;正确处理政治与学习的关系,努力钻研科学文化知识。学习成绩良好,无重修课程。

4.组织纪律。自觉遵守国家法律法规和学院的各项规章制度;有良好的道德修养,言行自律;积极参加学院组织的各项活动,并做出表率。

四、入党积极分子管理方法

1.入党积极分子经过一年的培养考察后,各方面表现优异的,在听取培养联系人和党内外群众意见的基础上,经党支部委员会或支部党员大会讨论,报学校党群工作部审查同意,可列为发展对象。

2.入党积极分子若有以下行为,取消入党积极分子资格:

(1)政治思想表现不良,或有违反宪法等法律规定言行者;

(2)受到学校警告以上处分者;

(3)弄虚作假,品行不端,在同学中造成影响者;

(4)所在班级、寝室发生重大问题(如打架斗殴、擅自出走、

寝室内使用明火、寝室成员校外租房、赌博等),知情未及时向组织汇报的(要求在事件发生后第一时间汇报);

(5)参与恶性事件(如聚众斗殴、赌博、顶撞师长、群体起哄、擅自离校、考场舞弊、校外租房等)造成不良影响的。

3.入党积极分子若有以下行为,经党支部讨论,将考察期延长3-6个月。

(1)一学期有两门及以上课程经补考及格者;

(2)一学期旷课累计次数达三节以上或经常迟到、早退者;

(3)一学期累计两次不自觉遵守会议秩序者;

(4)所在寝室卫生在一学期内有两次评定为“差”者;

(5)不主动支持所在集体其他学生干部开展工作,二次未参加所在集体活动者;

(6)不制止、不报告身边发生的突发事件苗头及他人严重违反校纪校规行为者;

(7)不参加校团委组织的志愿者服务行动者。

(8)超过三个月不交思想汇报者

(9)一学期不与培养人谈话、不写思想汇报的

入党积极分子应履行的职责

1、学生入党积极分子要认真学习党的路线、方针和政策,关心国家大事,积极参加学校和系部组织的政治活动和公益活动,积极参加学校、系部组织的各类竞赛活动,在同学中起模范带头作用。

2、努力学习、勤奋刻苦,学业成绩合格,无挂科现象,无违反校纪校规现象,热心集体工作,积极认真、踏实肯干、办事公正公平、

能团结广大同学,虚心听取意见和建议,心胸开阔,心理健康。

3、关心集体、关心同学、助人为乐、诚实守信。

4、对同学中发现的一些重大隐患或重大事件,有责任及时、准确地向系领导或学校相关部门报告,并能努力制止事件的发生,敢于坚持真理,坚持正义,维护正常的教学秩序和生活秩序

取消入党积极分子培养资格的条件

1、在暂停入党积极分子资格的一学期里,各方面无明显进步;

2、经一年培养,在思想、工作、生活和作风上无改进的,在大是大非问题上立场不坚定,不与党中央保持一致者;

3、党课培训旷课、迟到(参加党课与集中培训活动要提前10分钟赶到指定教室)及党校考试作弊者;

4、凡在各类考试中有违纪、作弊者,违反校纪校规,受到学校通报以上处分的;

5、连续两学期不参加任何校、系、班团活动的;

6、党支部要对长期表现一般的入党积极分子,及时予以暂停培养资格或取消培养资格并向群众公示;

7、所在班级、寝室发生重大问题(如打架斗殴、擅自出走、寝室内使用明火、留宿异性、赌博、重大病情等),知情未及时向组织汇报的(要求在事件发生后第一时间汇报);

8、参与恶性事件(如聚众斗殴、赌博、顶撞师长、群体起哄、擅自离校、考场舞弊、留宿异性等)造成不良影响的

中学生宿舍管理制度

刘楼一中生宿舍管理制度 一、总则 为了营造“文明、整洁、健康、温馨”的宿舍文化氛围,保证住校学生有一个良好的生活和休息环境,保证学生正常的学习和学生的身体健康,保证学校教育教学工作的顺利进行,特制定本制度。 二、住宿生规则 1、按统一指定的房间、床位就寝; 2、晚上必须在规定时间前返回宿舍;遇到突发事件或病、事假及时报告值班人员;晚上点名后不得私自离开;如有特殊情况,打宿管电话。严格遵守作息时间制度,按时起床、就寝、熄灯; 3、爱护宿舍内的一切公共设施,未经允许不得私自搬动; 4、严禁私接用电器,严禁乱动公用电源; 5、上课时间,不准出入宿舍区,若有特殊情况,持班主任证明,方可进入宿舍; 6、严禁带领外来人员进入宿舍私自逗留,严禁留宿外来人员或非本宿舍人员; 7、严禁在宿舍内抽烟、喝酒、打牌、下棋、打架等; 8、做好宿舍保卫工作,不准把蜡烛等火种带进宿舍,不私拿同学的物件。 9、未经班主任批准,不准直接去亲戚、同学家过夜。 10、不得向窗外及其他地方乱扔杂物,乱倒脏水。 11、不能把收音机、录音机、随身听、CD、手机等带入宿舍。 12、不能在床、门、门窗玻璃、墙壁等处乱贴乱画。 13、熄灯后,不能在宿舍内说话,影响其他人休息。 (四)宿舍纪律 1、起床铃响后,无故不起床,每人次扣班级积分1分;

2、按规定时间离开宿舍,到教室学习,无故在宿舍内而不到教室者,每人次扣班级积分1分; 3、休息后,在宿舍内影响其他人休息者(如说话等),每人次扣班级积分2分。 4、私自更换房间者,每人次扣班级积分2分;必要时取消其住宿资格。 5、自换床位就寝者,每人次扣班级积分1分; 6、值班人员点名查人数时,无故不在者,每人次扣班级积分2分; 7、私自移动宿舍内设施者,每人次扣班级积分1分;查不到具体人,扣宿舍集体分。 8、带领外来人员到宿舍就寝者,每人次扣班级积分5分;同时,取消其住宿资格,并给与相应处分。 9、没有班主任批准、值班人员同意而私自回家、在亲戚、同学家过夜者,每人次扣班级积分3分;并给与相应处分。 10、在宿舍内乱倒垃圾、脏水者,每人次扣班级积分1分; 11、在床、门、窗户、墙壁等处乱涂乱画者,每处扣宿舍集体所在班级1分。 12、私自把有关火种带入宿舍者,每人次扣班级积分2分; 13、自己内务整理要求及时、规范,乱摆乱放者扣班级积分1分。 三、宿舍卫生标准 1、地面:干净,床底无杂物,宿舍内无卫生死角; 2、窗户和窗台:窗玻璃干净无尘土、无贴画等,窗台干净无尘土且不乱放其他物品。 3、床上:被子、枕头折叠摆放整齐,统一放在床尾一端;床面伸展、干净,无杂物;

党总支党员教育管理制度

后勤服务中心党总支党员教育管理制度 一、党员教育 1、党员教育的指导思想:坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,用党的基本理论、基本路线和基本纲领教育、引导广大党员。使党员坚定理想信念,牢记党的宗旨,增强党的观念,不断提高党员的政治素质、思想觉悟、政策水平、党性修养和活动能力。 2、党员教育的主要内容:①马列主义、毛泽东思想、邓小平理论教育;②党的基本路线教育;③党的基本知识教育;④党的优良传统和作风教育;⑤党的方针政策和形势任务教育。⑥科学文化和业务知识方面教育。 3、党员教育的形式和方法:①系统性教育。就是集中一定的时间,选择一定的内容,对党员进行系统的政治理论教育培训,以达到提高党员素质的目的,“业余党校”就是一种系统教育形式。②经常性教育。就是结合实际形势、任务和党员的思想、工作,用马列主义立场、观点、方法,在日常工作中所进行的一种思想教育活动,上党课就是一种基本形式。③电化教育。就是采用电化教育手段对党员进行形象、直观、生动活泼的一种有效的教育形式。④多样化活动。就是开展丰富多彩的党内活动,以达到教育党员的目的。 二、党员管理 1、“三会一课”制度。“三会一课”是党总支管理教育监督党员的基本形式,在一般情况下,组织生活会每学期至少召开四次,支委会每学期至少召开三次,党课每学期至少二次。要求党员必须积极参加党内组织生活,接受党组织的教育和管理。党总支民主生活会一般每半年召开一次,党支部民主生活会一般每季度召开一次。每个党员要积极参加民主生活会,运用批评与自我批评的武器,加强党性修养和锻炼。 2、党员汇报制度。党员定期向党组织汇报自己的思想和工作情况,是党员接受党组织教育和监督的一种形式,也是了解掌握党员思想和工作情况的一种途径。汇报内容主要有执行党委决议和完成党组织给予任务情况;自身思想工作、学习情况、反映好人好事、不良倾向和群众呼声;对党组织或党员提出批评和建议。

学校党支部工作制度汇编

新绛县龙兴学校党支部工作 制 度 汇 编 新绛县龙兴学校 二〇一七年十二月

目录 1.支部书记工作职责 2.组织委员工作职责 3.宣传委员工作职责 4.纪律检查委员工作职责 5.政治理论学习制度 6.党组织“三会一课”制度 7.民主评议党员制度 8.党员目标管理制度 9.党员联系群众制度 10.发展党员工作制度 11.党员管理教育制度 12.党费收缴制度 13.党建工作例会制度 14.党建工作评估制度 15.党日活动制度 16.党组织生活制度 17.入党积极分子培养考核制度 18.民主生活会制度 19.教职工思想政治工作制度 20.党员教育管理制度 21.定期分析党员思想动态制度 22.退休党员管理制度 23.党员监督制度

党总支部书记工作职责 一、定期主持召开党总支部委员会和全体党员大会。组织传达、贯彻上级党组织的决议和工作要求,研究安排支部工作,及时将党建工作的重大问题提交党总支部委员会和党员大会讨论决定。 二、负责组织制定支部工作计划,并检查工作计划和支部决议执行情况。负责组织总结年度党组织工作总结、总结经验,研究解决问题的方法。 三、注意了解、掌握党员和教职工的思想、工作、生活情况,认真做好思想政治工作,发现问题及时研究解决。重要问题要及时向上级党组织汇报,并和行政领导沟通协调。 四、负责定期组织开好支部民主生活会,组织好党建活动,提高党组织的创造力、凝聚力、战斗力。 五、负责与学校党组织联系,了解掌握党员在学校的表现情况,发挥党员的先锋模范作用。 六、加强总支部委员会思想作风建设,充分发挥各委员的作用。总支、支部副书记协助书记进行工作,书记不在时,代行书记职责。

学生手机管理制度

学生手机管理制度 手机作为一种移动即时通讯工具是科技进步的产物,是社会文明的标志。然而,由于手机功能的拓展以及使用者自控能力的薄弱,学生在校园内使用手机的弊端已显得十分突出,有的传播不良信息,有的沉迷短信聊天,有的甚至用作作弊工具,冲击了正常教育教学秩序,影响了学生的学习生活,增加了家长的经济负担,损害了学生的身心健康。为了维护学校正常的教育教学秩序,保障学生的身心健康,促进学生学业进步和全面发展,特制定本制度。 一、总则 1、学校禁止学生在校园内携带、使用手机,以确保学校的正常教育教学秩序,促进学生养成良好的学习、生活习惯。 2、学校将定期不定期开展手机的检查,对发现携带手机的学生,按不同情况视其情节处予以纪律处分,同时,责令学生写出书面检查,并通知家长填写扣留单,由学校统一保管至学期末,学期末由家长领回手机。并取消评先评和评贫困生资格。 3、任课老师发现学生在校园内使用手机,有权将学生手机扣留,并及时送交班主任、年级部或学工室,填写扣留单。按上述第二条进行处理。 二、细则与处分 1、禁止学生在校园内任何场所、任何时间携带或使用手机。如有违反,第一次责令写出书面检讨,并通知家长填写扣留单,由学校统一保管至学期末,学期末由家长领回手机。同时给予通报批评,并扣行为规范5分/人次,同时取消各类评先评优资格。第二次违规携带或使用手机,给予严重警告处分,同时与家长、学生签订手机使用协议。取消各类评先评优资格。处分结果记录学生学籍档案。 2、禁止在各类考试期间携机进入考场,一旦发现,考试作零分处理,并给予记

过处分,,同时扣行为规范分5分/人次。按上述第一条进行处理。 3、严禁在校园内用手机等各类充电器充电,一旦发现,收缴相关物品,并对屡教不改者,给予纪律处分。 4、本规定所有扣分纳入学生行为规范管理、班主任目月考核。 三、服务与保障 1、为保障学生在校期间与外界的通讯,由学校与电信部门配合,统一安装固定电话提供通讯服务。年级部、班主任在必要时,为学生提供通讯服务。特殊情况需带手机的学生,将手机交班主任保管,放假期间领取使用。 2、年级部、班主任要加强对学生的引导和教育,让学生认清利弊,切实解决思想症结,明确学校在教学区、宿舍区禁止使用手机的意义。同时,学校要做好与家长的沟通工作,以取得家长的认同和配合。雨滴穿石,不是靠蛮力,而是靠持之以恒。——拉蒂默

特殊群体学生关爱制度

特殊学生群体关爱制度 为加强我校部分“特殊学生群体”的安全管理和跟踪教育工作,根据上级有关部门的文件通知精神,结合我校实际情况,特制定特殊学生群体关爱制度。 一、指导思想 建立我校“特殊学生群体”的跟踪教育工作机制,发挥班主任在学生工作中的主力军作用,关注和关爱每一位学生的健康成长,及时化解学校“特殊学生群体”可能引发的事故,达到建设和谐校园的目标。 二、领导小组 组长:张作庆 副组长:杨爱中韩殿国刘建修 成员:房淑英、张廷银、彭善坤、支庆友、杨建珍、卢运航、张超、郭希旺、许要学、薛东伟、陈 建华、张建国、刘立山、刘斌及全体班主任 三、“特殊学生群体”的界定 “特殊学生群体”一般指: (1)有智力、肢体、听视力、心理障碍的学生; (2)离异家庭或单亲家庭子女; (3)监护人中有精神病史的学生; (4)留守的未成年人; (5)孤儿; (6)实施过不良行为或严重不良行为的在校学生; (7)家庭经济特困的学生;

(8)监护人中有服刑、劳教或者刑释解教人员的子女; (9)有先天性疾病(如心脏病、食物过敏等); (10)另外需要说明的特殊学生等。 四、工作要求 (一)每学期初,各班班主任老师对自己班级摸底排查,了解班内家庭不健全学生、违纪生、学习后进生、留守儿童、经济特困生和心理健康重点服务对象等特殊学生的基本情况。 (二)班主任经常找学生个别谈话,及时了解思想动态,有效地帮助其转变。 (三)班主任要经常向任课教师、学生了解特殊学生在课上、课后以及作业完成等各方面的情况,征求任课教师对特殊学生的教育方法,形成共同关注、教育特殊学生的氛围。 (四)班主任要经常与该生监护人保持联系,及时沟通该生在家、在校表现情况,争取监护人的支持。 (五)班主任要多关注学生的心理表现,发现问题及时疏导。 (六)班主任对个别特殊学生教育方法不当或有其他特殊情况,应及时向学校领导汇报情况。学校及时介入,共同做好帮教、转化工作。对严重违反学校规章制度,报校长商量,制订教育计划,采取相应措施。 五、完善保障机制 (一)特殊群体摸底 学校要求各班级开学前两周内认真摸清班级内留守儿

学校学生宿舍管理制度样板

XX学校学生宿舍管理制度 为了维护学生宿舍的正常秩序,确保公共财产不受损失,搞好宿舍的治安和卫生工作,把学生宿舍建设成团结互助,文明礼貌、宁静、整洁、愉快、舒适的学生之家,规定如下: 一、凡我校在校学生均可在本校学生宿舍住宿。学生必须服从学校学生科、班主任的安排或调整,按指定床位住宿,未经班主任、学生科同意,不准私自调换床位或宿舍。凡私自调换床位或宿舍者,令其退出所占床位或房间。 二、爱护公物。宿舍楼里的门、窗、水电等设施及宿舍内配置的一切家俱要妥善保管的爱护,铁床不得随意装拆或搬出宿舍外,不得把课室或其他场所的桌椅搬回宿舍使用。学生毕业或因故离校时要如数移交退还所用的物品,丢失或损坏公物要按价赔偿,有意破坏者加倍赔偿。 三、遵守作息制度。按时就寝、起床,午休、晚间熄灯铃响后,要保持宿舍安静,不准大声喧哗、起哄、谈笑、吵闹,不准吹奏乐器、下棋、打扑克、播放收录机或从事妨碍他人休息的其他活动,晚上 22:30 后自觉熄灯(含冲凉房、卫生间),违反者,给予批评教育,不听劝者,没收其器具并按规定给予纪律处分。 晚上不得无故迟归,延时(22:30 分)返回者,凭学生卡,在校门卫处登记注明后才能入校门。 四、提高警惕,加强安全意识。 1、不准在走廊和宿舍内使用明火; 2、不准携带易燃、易爆、有毒有害物品管制刀具等进入宿舍; 3、不准在宿舍内抽烟、酗酒;

4、不准在宿舍使用电炉、电热杯、电饭煲等大功率电器和大功率的音响; 5、不准乱拉、乱接、乱改电线,不准破坏用电设施; 6、不准撬坏宿舍楼防盗铁网,隔层铁栅和故意堵塞敲砸铁门门锁,严禁攀爬窗、阳台进入宿舍; 7、不准任何人无故动用灭火器和消防水龙头等; 8、不准在宿舍内搞庆祝活动或擅自留宿校外人员; 9、不准在宿舍楼顶玩耍或夜宿; 10、未经批准,不准在宿舍楼里从事代售、代销等一切经商活动; 11、不准燃放烟花、鞭炮,违者按《学生管理制度》和政府有关规定处罚; 12、现金、饭票和贵重物品应妥善保管,防止失窃。 五、美化环境。宿舍内的家俱和生活用品要按规定摆放整齐,布置要美观大方。室内不准另挂窗帘、床帘。宿舍楼走廊、楼梯中及房间内不准停放自行车和堆放杂物,违者要负责按要求粉刷干净。 六、讲究卫生。认真做好宿舍内外清洁卫生工作,坚持每天一小扫,每周一大扫,室内地板每月冲洗一次。楼梯清洁,轮流负责。不准往楼下乱扔、乱吐、乱倒等,垃圾应及时倒入垃圾桶,不准倒在走廊、过道上或花池里,违者令立即清理卫生。 七、节约水电。离开宿舍要随手关灯、关风扇,禁止自流式用水冲洗衣服。宿舍房间每月用电度数由学校统一核定,超出部分由该宿舍成员支付。 八、同学间要团结友爱,互谅互让,和睦相处。做到举止文明,不乱拿乱动别人的东西,不讲脏话,不唱低级下流歌曲,不看黄色淫秽书刊,不收听反动广播,不吵架斗殴。

党员教育管理办法

三一文库(https://www.360docs.net/doc/969052323.html,)/文秘知识/规章制度 党员教育管理办法 湖北博盈投资股份有限公司企业标准 q/bw.g1002-04 党员教育管理办法 为做好党员的教育、管理工作,提高党员素质,充分发挥党员的先锋模范作用,特制定本办法。 1.党员教育 1.1党员教育的基本目标 全面提高党员队伍的素质是党员教育的根本任务。通过教育,提高党员的思想觉悟、政策理论水平和活动能力,加强党性修养,保持共产党员的先进性,发挥先锋模范作用。这便是党员教育的基本目标。在党员教育的实施过程中,党组织必须紧紧围绕这个基本目标,密切联系党员的思想实际,努力做到动机和效果相统一,针对性和有效性相统一。 1.1.1提高党员的思想觉悟

党员的思想觉悟,包括崇高的革命理想、饱满的革命热情、坚强的革命毅力和旺盛的革命斗志。它是共产党员党性的重要标志,是党员发挥先锋模范作用的基础。党员的思想觉悟中,崇高的革命理想是最重要的。崇高的革命理想,即为实现共产主义的社会制度而奋斗,是共产党员的精神支柱,是革命热情、革命毅力、革命斗志的内在动力。党组织应当把帮助党员树立崇高的共产主义理想以及崇高理想所要求的革命热情、革命毅力、革命斗志,作为党员教育的首要任务。 1.1.2.提高党员的政策理论水平 党员的政策理论水平,指的是党员对党的路线、方针、政策正确认识和掌握运用的程度。它是党员发挥先锋模范作用的政治基础,决定着党员能否正确理解和自觉执行党的路线、方针、政策,在思想上、政治上同党中央保持一致。在改革开放的新形势下,我们党为建设有中国特色的社会主义,制定和实行了一系列新的方针、政策,需要广大党员模范地执行。然而,目前一些党员的政策水平还较低,对党的现行政策缺乏正确的认识和理解不深,甚至做了一些政策不允许的事情,影响了党的政策的贯彻落实。党支部应当针对党员队伍中带有的倾向性问题,通过有计划、有步骤地实施教育,切实帮助党员提高政策水平。 1.1.3提高党员的活动能力

学校党员教育管理制度范文

学校党员教育管理制度范文 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 学校党员教育管理制度范文一目的:加强对党员的管理教育 一、加强对党员的管理教育工作,是党自身建设的经常性工作,全体党员必须密切配合,自觉接受管理教育。 二、对党员进行管理教育的主要形式是组织党员学习,学习的主要内容同《党员学习制度》要求的内容一致。 三、组织党员听党课,让党员接受系统的邓小平理论、党的基础 知识和基本理论以及“五观”教育等。 四、充分利用现代电教设备,组织党员观看党的基础知识讲座、优秀共产党员的先进事迹等电教片,每个月应组织观看一次。 五、根据上级有关规定要求,结合学校党支部的实际需要,召开党小组会,民主评议党员,对党员进行日常教育。 六、针对当地实际,特别强调对广大党员进行反对民族分裂主义和非法宗教活动教育、无神论教育,使每个党员真正的成为无神论者和反对民族分裂主义和非法宗教活动的坚强战士。 七、党员要定期向党组织汇报个人的思想和工作情况,坚持每月向党小组或支部汇报一次,外出党员没有转走临时关系的每两月书面向支部汇报一次。 八、按照《党建目标管理考核制度》,每个党员每月进行一次自查,对自查中发现的问题,要及时向党组织汇报。 九、在党员进行自查的同时,党支部在每个季度对每个党员在执行党建目标管理中的情况进行复查,并将复查情况公布与众。 十、对于党员个人在工作、学习、生活中存在认识问题和思想问题,党组织要派人及时与其谈心,解决问题,提高认识。 十一、对于犯错误的党员,要坚持“惩前毖后,治病救人”方针,采取“团结----批评----团结”的办法,进行耐心的说服教育工作。

疫情期校园安全管理制度

疫情期校园安全管理制度 为进一步做好新型冠状病毒疫情防控工作,保证学校正常教学秩序,保护学生健康成长,确保国家(校产)不受损失,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循"注意防范、自救互救、确保平安、减少损失"的原则,根据本校实际情况,制定本管理制度。 1、校长是学校安全工作的第一责任人,全面负责疫情防控工作的组织领导、协调实施、督查督办。明确学校主要领导、各部门负责人、校医、班主任、后勤、政教处、教导处等部门及人员分工,逐级压实责任。成立突发疫情应急处置工作领导小组,负责制定和实施本校应急处置预案,做好突发疫情应急处置各项工作。学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组负责,各部门领导向领导小组负责,实行责任追究制 2、开学前学校要对学生进行线上有关疫情防控方面的安全知识教育,开学后每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识和身体发烧不适及时报告的教育。紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。 3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育主管部门;学生出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面报告一式三份,一份报教育主管部门,一份报公安派出所,一份报属地政府,不得隐瞒责任事故。 4、疫情防控期间,校园实行封闭式管理,严控出入口数量。学生未经学校批准不得出校。校外无关人员一律不准进校,确需进入校园的,严格履行信息登记、体温检测等手续。建立健全领导带班值班制度;加强学校教育、教学活动的管理,保证学校的教学秩序正常;负责学校安全的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系,争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。

学校学生宿舍生活及安全管理制度

学校学生宿舍生活及安全管理制度第一章总则 第一条为了维护学校正常的生活秩序,培养学生讲文明、讲礼貌、守纪律,树立起热爱集体,热爱劳动,团结同学,勤俭节约,爱护公物,遵守公共秩序的社会主义道德风尚,特制定本规定。 第二条学生在宿舍内的日常行为,应严格遵守《中小学生日常行为准则》《巴中市学生文明礼貌三十条》,遵守学校制定的有关宿舍管理规章制度,提倡团结友爱和集体主义,反对自私自利和个人主义,尊重宿舍管理人员的劳动,服从管理,配合工作,创造整治、优美、安静、安全的学习和生活环境。 第二章学生宿舍管理机构 第三条学生宿舍由安全及后勤办公室指导管理,安全及后勤办公室由校分管领导、教导处、后勤办、团委、行政的统一领导开展工作。第四条学生宿舍实行室长负责制,负责宿舍楼内的卫生、治安、文化建设及其它事宜,由学生评议、工作人员打分考核。 第五条每层设生活指导教师一名,由学校指派,负责指导和督促本楼层的卫生、治安、文化建设等事宜,受学校分管领导的直接领导。第六条各宿舍舍长一名,负责本宿舍安全防范,卫生值日等自律自控活动,由室内住宿人员推荐产生,室内人员必须接受宿舍长的领导

第七条每个寝室所有室员都必须参与寝室及所辖公区的保洁工作,室长负责督促学生卫生清洁及公共部位的保洁工作和垃圾的清除。 第三章学生宿舍管理制度 第一节学生宿舍卫生管理制度 学生宿舍卫生要求第八条 第一款共同保持公用部位的卫生整洁 1、不向窗外和公用部位吐痰、倒水及乱扔瓜皮果壳、纸屑、烟头、零食包装袋等杂物; 2、不得在墙上涂写、刻画和胡乱张贴 第二款学生寝室的内务与卫生要求整齐、清洁和安全,并实行垃 圾篓装化。 每周每天都要进行一次大扫除(上级检查除外),每天的值日生工作由寝室长全面安排与监督; 第三款宿舍卫生打扫工作除个人床面自己整理外,其余实行区域 值日生制; 第四款学生宿舍内务卫生整体要求(评分细则详见附件一:评分标准): 1、门、窗地面整洁 (1)门上不得有脚印、球印和积灰; (2)玻璃窗明亮干净,窗框上没有积灰; (3)地面拖扫干净,包括床底地面,不得有烟蒂、痰迹; (4)房门口、楼道地面不得有垃圾、积水。

党员教育管理制度内容

党员教育管理制度内容 党员教育管理制度内容 党员的教育和管理工作是党的思想建设、组织建设的重要组成部分,它对于党员贯彻执行党的基本路线,进一步端正党风和提高党员队伍的素质,有着极其重要的作用,党员教育管理制度。 一、党员教育管理制度是一项包括党课教育制度、接转组织关系制度、党费交纳制度等方面在内的综合性制度。各支部必须从细处入手,从教育入手,从管理入手,严格执行好本制度。 二、党员教育的内容、形式和要求及基本原则。 (一)党员教育在内容的确定上,要注意思想性、计划性、针对性、系统性和独立性。即首先要突出思想教育,要把增强党员的党性、提高党员的政治、思想素质放在首位。要有计划地实施对党员的教育,并且从实际出发,突出重点,深入浅出,循序渐进地确定党员教育的内容。 (二)党员教育的具体内容,主要包括:党的路线、方针、政策教育,党的宗旨、纪律和党性、党风、党的优良传统教育,共产主义教育,文化、科学和专业知识的教育等。 (三)党员教育的基本原则是:①理论联系实际;②正面教育为主;③教育者先受教育;④分类分层次的教育。 (四)党课是党员教育的主要方式之一。要结合党在一段时期的中心工作,联系党员的思想实际,确立党课专题,并每季度进行一次。 (五)党员教育,还要采取个别教育,党内对话等方式和运用科

学化教育、电化教育等手段。 三、党员管理的几项具体规定: 党员因调动工作,参军、上学、调出本单位需要及时转移组织关系。 按期转移党员组织关系是党的纪律之一。党员必须在介绍信注明的有效期限内办理接转手续,并到转入单位党组织报到,逾期不转者,应给予严肃的批评和教育,管理制度《党员教育管理制度》。如无正当理由,超过六个月不转移组织关系,不参加组织生活的要按党章规定以自行脱党论处。党员临时外出工作和学习,时间在半年以上,工作地点比较固定的,应转移党组织关系。外出时间在二个月以上,地点比较固定的,则出具党员证明信。 在接到外单位转入的组织关系后,应在当月内转到党员所属党支部。并编入党小组参加组织生活。 党支部换届改选时,必须向党员大会报告党费收缴、使用情况。 党支部每半年、年终必须将党费收缴及管理、使用情况向有关组织部门报告。 党员的教育和管理工作是党的思想建设、组织建设的重要组成部分,它对于党员贯彻执行党的基本路线,进一步端正党风和提高党员队伍的素质,有着极其重要的作用。 一、党员教育管理制度是一项包括党课教育制度、接转组织关系制度、党费交纳制度等方面在内的综合性制度。各支部必须从细处入手,从教育入手,从管理入手,严格执行好本制度。

学校手机管理办法

中学生使用手机十大危害 1、频繁用机,损身又害心。中学生处在生长发育期,很多身体机能还不健全,手机辐射危害学生发育,影响身体健康,造成理解力、反应力、记忆力的明显下降,视觉受损,免疫功能失调。 2、考试作弊,冲击考风学风。在学业成绩检测时,有的学生通过手机舞弊,弄虚作假,欺骗家长,欺骗老师。造成课上精力分散,学习不用功,课堂受到干扰,教学秩序受到严重的影响。特别是作为学生,学习必然不认真努力,学习成绩下降。 3、黄色泛滥,不利成人成才。手机浏览器、QQ微信、网络游戏、电子书、快手抖音等APP 存在大量低俗涉黄内容,手机黄、赌、毒,毒害青少年。黄色信息、黄色网站等对涉世不深的青年学生来讲,怀有十分强的好奇之心,危害极大,严重影响青年学生健康地成长与发展,使学生情绪波动很大,注意力不集中,学业成绩直线下降。甚至违纪违法,最后走上犯罪的道路。 4、破坏校纪,影响教与学。学生使用手机晚上躲在被窝里聊天、看小说、玩游戏,深夜不睡,干扰他人休息,在教室里,个别学生是开着静音或振动甚至带着耳机玩手机,自己不能安心听课,同时扰乱教学秩序。 5、亲情疏远,教育虚无飘渺。目前,家长纷纷给学生配备手机,对他们进行摇控管理。手机像根“绳”,其目的是想栓着学生的心。家长的一片好心,学生并不理解。家长由于工作繁忙,依靠手机对学生进行管理,这样减少了对学生直接地面对面地教育机会,减少了家长与老师直接地交流与沟通。家庭教育实际上由实变虚,由直接到间接,由亲近到疏远。家庭教育不到位,出现了漏洞。个别学生可以随心所欲,任意撒谎,学生养成了极坏的品格。 6、乱交朋友,情感纠纷不断。通过手机聊天交友、早恋甚至结交社会闲散人员。为了减少老师的监控,同学的猜疑,与异性同学交往,都是通过手机。学生配备手机后,交际范围迅速扩大。有些学生不仅在校内交往频繁,而且与社会上很多人也有关联。有时校外的朋友一声呼唤,学生便谎称有病请假。有的学生之间交往不规范、不注意,往往引起一些是非。特别是男生敢为红颜而冲冠一怒,一呼百应,大打出手,不计后果,什么事都做得出来,制造事端。 7、配带手机,学生安全无保障,容易引发一系列安全问题。一些学生在回家路上玩手机,不注意路上的行人和车辆,容易造成交通事故。有的学生在路上玩手机,给一些不法分子造成了可乘之机,他们见机起意,专门针对学生。寄宿生的手机有时放在寝室内,也有丢失的可能。学生为给手机充电,违规在教室、寝室私拉乱接电源,充电器充电宝偷偷使用,无法监管,极易引发触电、爆炸、火灾等事故的发生,危及全体师生安全。这给学校安全工作带来了极大隐患。个别学生还利用手机纠集社会闲散人员打架,严重违法违纪。 8、手机消费,加重家庭负担。中学生拥有智能手机十分普遍,玩手机达到了疯狂的地步,在父母不知情的情况下,绑定父母的银行卡,玩网游充值(现在都有小额免密码支付),个别学生几个月时间就能充值四五千元。家庭条件差一些的,也节衣缩食存钱充值玩网游。 9、炫耀攀比,助长享乐思想。有手机的学生到处炫耀,相互攀比,看谁的手机档次高。有的家长给学生配备的手机非常高档,高达数千元,使老师都望尘莫及。没有手机的学生羡慕有手机的学生,总是找出若干理由,要求家长为之配备手机。条件较差的家长因此十分为难,学生可望而不可及。学生心中既矛盾又痛苦,认为社会很不公平。把心里的不快和怨恨向社会发泄,于是,这些学生便产生了怨恨和报复心理,轻则厌学、违纪,重则违法犯罪。 10、分散注意力,学业成绩直线下降。带手机的学生,不仅上课偷着玩,课间就那么几分钟也要玩,对手机十分痴迷。有很多学生上课经常收到聊天消息。在这种情况之下,学生很难集中精力听讲、学习。手机的使用加速中学生社会化,不利于中学生成长,手机成为中学生男女生交往过密的帮凶,严重影响学业。

关爱特殊学生总结

关爱特殊学生总结 仁怀市中枢三小 关爱特殊群体学生情况 总结 我校针对今年来制定的《关爱特殊群体活动实施方案》,以科学发展观为统领,以强化师德师风建设为着力点,旨在增强全体 教师的责任感,全面实施素质教育,构建和谐校园,对外来务工 子女、留守学生、单亲家庭儿童等特殊群体、弱势群体学生给予关爱。让他们同在一片蓝天下,共沐阳光雨露,让他们身 心快乐、健康成长,促进教育公平、社会和谐。特别关注特殊群 体学生情况,有针对性地采取帮扶、辅导(含心理辅导和学习辅导)和其他助学措施,帮助他们克服困难,鼓励他们积极上进,健康 成长。结合目前我校开展的特殊群体学生关爱行动,从学习上优 先辅导、生活上优先照顾、活动上优先安排等方面全方位地关爱 特殊群体学生,注重活动的延续性、广泛性和实效性。 一、工作成效 1、启动关爱特殊群体学生主题教育活动,学校少先队大队部 向全校师生发出倡议。学校通过开通亲情电话,思想汇报专题为 特殊群体学生在课间、休息时、双休日或节假日与家长联系、沟 通提供方便,增进了学生与家长的感情。结合校教务处开展的 “教学管理月”辅导学生活动,在师生之间开展“手拉手、同成

长”为主要形式的结对互助活动,引导特殊群体学生做一件有意 义的事,不但为家庭、为学校、为班集体争光添彩,更培养了学 生的荣誉感和上进心。 2、各班教师通过与特殊群体学生谈心,了解他们近期的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况,与学生进行了良好的感 情交流,培养了学生良好的心态和健康的心理。 3、通过举办法制、安全、心理健康教育讲座,使学生树立了 遵纪守法意识、了解了一些必要的安全常识,让学生保持身心都 健康。 我校动员各方力量关心特殊群体学生,通过我们系列活动的开展,特殊群体学生纷纷表示,要珍惜今天的幸福生活,好好学习,全面发展,争做一名优秀的学生,来报答社会各界对他们的关怀。家长对于我校的做法纷纷给予好评,我校的青年教师积极响应, 主动地投身到关爱行动中,希望奉献自己的爱心,从而形成了一 股关心特殊群体学生生存情况的浪潮。 二、经验总结 关心和保护特殊群体学生健康成长,是全社会的责任和义务。我校要继续把关爱特殊群体学生的工作纳入到学校工作的服务范畴,让所有学生共享一片蓝天,进一步采取措施,广泛宣传,加 强领导,加大扶持和管理力度,创造良好社会环境,关注特殊群 体学生的生活状况,小学的教育教学工作一定会更上一个新的台阶。

中学生宿舍规章制度

中学生宿舍规章制度 【篇一:中学生宿舍管理制度】 中学生宿舍管理制度 一、住宿生常规 1、听到起床铃后,宿舍长负责催叫住宿学生起床,迅速整理内务 工作。 2、早上学生离开宿舍,由本宿舍值日生打扫卫生。 3、按时打饭、就餐,打饭时要排队,严格按学校规定时间就餐。就 餐期间出现问题及时报值班老师解决。要珍惜粮食,珍惜他人劳动,剩饭菜禁止乱洒、乱倒,要倒到指定位置。 4、按时到校上课,到上课前10分钟离开住宿区。各宿舍舍长要检 查本宿舍学生离开情况,发现问题要报告值班教师,值日生要在离 开宿舍前关好门窗。上课期间不准中途回宿舍,因有特殊事出入宿 舍者,必须持有班主任分管主任准许的假条。 5、午间有午自习时,要严格按照学校规定时间进行自习,禁止在室 外活动,禁止回宿舍。 6、按时上晚自习,不允许无故迟到,早退,旷课。晚自习时要认真 学习,不准说话、打闹或做与学习无关的事。 7、下晚自习后,立即回宿舍,准备就寝,做好洗漱等睡前准备工作,值班教师查床时,舍长及其他同学做好配合,准确无误后舍长签字。熄灯铃响后不准再说话、打闹等出现影响他人休息的行为。更不准 外出宿舍楼。 8、住宿生回到宿舍生活区,同学之间要讲文明,不说脏话,要讲团结,遇到困难要互相帮助,要讲究仪表。言行举止、仪表要符合学 校的要求。 9、晚间遇到停电时,要在教师的指导下,正确使用火烛,以确保师 生安全。 二、住宿生规则 1、按统一指定的房间、床位就寝; 2、遇到突发事件或病、事假及时报告值班人员; 3、晚上必须在规定时间前返回宿舍;晚上点名后不得私自离开; 4、严格遵守作息时间制度,按时起床、就寝、熄灯; 5、爱护宿舍内的一切公共设施,未经允许不得私自搬动;

党员教育管理制度

党员教育管理制度 在为加强党员的教育,提高党员素质,增强党性,促进党员发挥先锋模范作用,保持党组织的先进性和纯洁性,根据《党章》和《关于党内政治生活的若干准则》的规定,制定本制度。 一、党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式。组织好党课教育,是党支部的一项重要工作。在一般情况下,每学期要上两次党课,在实施中,可根据形势任务的需要,相对集中使用党课教育时间。 二、党课的内容:系统地讲解邓小平理论、“三个代表”重要思想和党章、党的基本知识、马克思主义的基本理论常识和的路线、方针、政策等。可根据上级党组织选定的党课教材和参考资料来讲,也可以自己编写材料。党课的内容要在注意系统性的同时,力求搞好党员的思想调查,要针对党员一定时期的思想倾向和共性问题加以确定。 三、党支部要从学校的实际情况出发,采取切实可行的措施,保证党员都能按时听党课。 四、党课教员一般由在党支部中担任一定领导职务的党员干部或先进党员担任。也可以聘请上级党组织的党员领导干部兼任,或聘请党校教师兼任。党课教员应具有良好的党性修养,对邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本知识以及党的路线、方针、政策有较深入的研究,并且在党员中有一定的威望。党课教员要掌握每一时期的党课教育计划,对党员队伍状况有比较深入的调查和了解。在接受任务后,要认真备课,要理论联系实际,在讲课中,不仅要把基本道理讲清,还要联系实际回答党员思想认识上的问题。 五、党支部在搞党课教育时,应制订出党课教育计划,一般应制订一年的计划,安排好党课时间、讲课教员、党课内容等。如有必要,可请求上级党组织,争取上级党组织的指导。课后,党支部要组织讨论,也可进行测验,以消化党

(完整版)关于学生使用手机的管理规定

xxxxxx中学 关于学生使用手机的管理规定 为保障学校正常的教育教学秩序,保证学生的学习时间,规范学生的行为,让学生正确使用手机,根据我校实际情况,经学校研究,对学生使用手机作如下规定: 一、学生原则上不准带手机进校。但经家长和班主任同意的、遵守手机使用规定的,在校园内可以使用手机。 二、学生在校园内使用手机,必须遵守如下规定: 1、学生带手机进校要经家长和班主任同意,并在班主任处登记好。 2、学生对带进校园的手机,由学生自己承担全部责任;学生在使用过程中出现任何问题均由家长及学生本人负责。 3、学生手机只能在课余时间或休息时间使用,上课(含实训课、自习课、音体美计劳课、早晚自习、集会等)时间和晚上就寝熄灯以后,必须关闭手机电源(关机),此期间禁止使用手机。 4、违规使用手机视为违纪。学校教职工对违规使用手机的学生,要立即当场制止,进行批评教育,给予口头警告并可当场收缴手机,交由班主任登记保管。 5、违反规定第一次被收缴的手机,一个月后由违规使用手机的学生,交有家长签字的书面保证书后由家长到班主任处领回。 6、违反规定第二次被收缴手机的,其违规使用手机收缴后交政教处登记,期末由违规使用手机学生交有家长签字的书面保证书后,由家长来校领回手机,并视其态度给予警告或严重警告的处分。 7、对于收缴手机时采取不合作、粗野的态度,拒不接受教育或拒绝交出违规使用手机的,情节属一般的,给予相关同学警告或严重警告的处分;情节严重的,给予记过及其以上处分。 8、本规定2017年2月27日起执行。 2017年2月20日

邻水县兴仁职业执中学 学生使用手机申请书 邻水县兴仁职业中学: 本人子、女(打√)在贵校年级班就读,因 等原因特向学校申请允许本人子女携带手机,并督促子女遵守《邻水县兴仁职业中学关于对学生使用手机的管理规定》,自己子女一经违反规定,学校或班主任可按规定处理上缴子女手机。 申请家长签名: 时间: 班主任意见与签名: 政教处签署意见:

特殊群体学生关爱制度

南寨中学特殊群体学生关爱 制度 为加强我校部分“特殊学生”的安全管理和跟踪教育工作,根据上级有关部门的文件通知精神,结合我校实际情况,特制定小学特殊学生跟踪管理制度。 一、指导思想: 建立我校“特殊学生”的跟踪教育工作机制,发挥班主任在学生工作中的主力军作用,关注和关爱每一位学生的健康成长,及时化解学校“特殊学生”可能引发的安全事故隐患,防止突发事故的发生,达到建设和谐校园的目标。 二、领导小组: 组长:张成胜 成员:杨秉兴、陆显志、潘成辉、杨秀陪、潘盛祥、杨英 三、“特殊学生”的界定,“特殊学生”一般指: (1)有智力、肢体、听视力、心理障碍的学生; (2)离异家庭或单亲家庭子女; (3)监护人中有精神病史的学生; (4)留守的未成年人; (5)孤儿; (6)实施过不良行为或严重不良行为的在校学生; (7)家庭经济特困的学生; (8)监护人中有服刑、劳教或者刑释解教人员的子女; (9)有先天性疾病(如心脏病、食物过敏等); (10)另外需要说明的特殊学生等。

四、工作要求: 1、每学期初,各班班主任老师对自己班级摸底排查,了解班内家庭不健全学生、违纪生、学习后进生、经济特困生和心理健康重点服务对象等特殊学生的基本情况。 2、班主任经常找学生个别谈话,及时了解思想动态,有效地帮助其转变,同时做好每次的谈话记录。 3、每月通过观察、家访、与学生谈话等方法对该生跟踪教育,并将教育策略、教育效果、经验与教训及时记载起来。 4、班主任要经常向任课教师、学生了解特殊学生在课上、课后以及作业完成等各方面的情况,征求任课教师对特殊学生的教育方法,形成共同关注、教育特殊学生的氛围。 5、班主任要经常与该生监护人保持联系,及时沟通该生在家、在校表现情况,争取监护人的支持。 6、班主任要多关注学生的心理表现,发现问题及时疏导。 7、班主任对个别特殊学生教育方法不当或有其他特殊情况,应及时向学校领导汇报情况。学校及时介入,共同做好帮教、转化工作。对严重违反学校规章制度,报校长商量,制订教育计划,采取相应措施。 8、校长及时将有关情况向村委会、监护人、反馈,建立学校、家庭、社会三级大网络。 9.实施“亲子共成长”工程,加强特殊群体学生的家庭教育和心理健康教育工作。通过集体心理辅导,心理课,或者个别咨询等方式,帮助他们形成健康心理,构建体现包容、平等、关爱等全纳教育理念的校园文化,用学校的容雅文化感染和塑造学生。 10.每学期至少召开一次“特殊学生家长(监护人)座谈会”,对特殊学生进行教育方法交流,家校共同寻找有效策略。 11、每一学期结束时,班主任都要对一学期以来的情况进行总结,并进行记录。每学年结束后,各班主任上交班主任工作总结,以便下学年进行跟踪教育。 五、完善保障机制:

学生宿舍管理制度

学生宿舍管理制度 学生宿舍是学生生活的重要场所,是学校管理工作的重要组成部分,为了创造良好、舒适、温馨、稳定的的生活环境,保证正常的生活秩序,特制定如下管理制度。 1 宿舍内务卫生规范及要求 1.1 学生入校后一律按指定的房间、床位住,不准擅自调换,寝室内应选好寝室长,要服从寝室长的安排; 1.3 宿舍必须按床号轮值搞卫生,星期一住一号床的同学搞卫生,星期二住二号床的同学搞卫生,周而复始,当日请假的同学需找人顶替。 1.4每位同学应注意卫生保持,有生活垃圾尽量自己带到垃圾桶或垃圾池内。1.5不要将剩饭、剩馍、剩菜等乱扔、乱倒,以免影响室内整洁,或造成无谓的浪费。 2 学生宿舍安全纪律管理规定 2.1 爱护消防设施,不得乱动乱用,更不能故意破坏。 2.2 不得将易燃易爆物品、有毒物品、危险物品带入或放在宿舍内; 2.3 宿舍内不准私拉乱接电线,不准使用任何电器; 2.4 宿舍内严禁使用电热器及音响设备,不准私接其它用电器,不准点蜡烛,生火自炊,焚烧纸屑及任何物品,不准在宿舍内抽烟,喝酒,打麻将,赌博,看不健康电影; 2.5在日常生活中应注意防火、防电,以免出现火灾等事故。 2.6 学生亲友来访必须在宿舍值班室登记,经允许方可入内,未经批准,不得私自留宿;男生不准进入女生宿舍,女生不准进入男生宿舍; 2.7 不准闲散人员或小商小贩进入学生宿舍区; 2.8 发现不法分子或可疑人员以及安全事件时,应立即向宿舍值班老师报告;2.9 学生应积极防盗,关好门窗,锁好柜门,不得将贵重物品或现金存放宿舍内。 2.10上下楼梯要注意安全,不得挤扛、推拉,以免发生不安全事件。 2.11贵重物品不要带回学校,不听劝告而在校内丢失的责任自负; 2.11上课和自习时间不得在宿舍逗留;课间因事回宿舍须凭老师的批条,在值班室履行审查手续后方可; 2.12学生应遵守以上规定,如有违反将视情节给予纪律处分或经济处罚;造成严重后果的移交公安机关处理。 3 学生宿舍公物财产管理规定 3.1宿舍内部设施由宿舍成员共同负责管理; 3.2 楼内公共区域即走廊、卫生间、洗漱间的门窗等公共设施,如人为破坏,由当事人按价赔偿;恶意破坏的,加赔处罚。如责任人无法落实,由本楼层住宿人

党员教育管理制度

党员教育管理制度 切实加强党员教育管理是党支部的重要职责,对党员实施有效管理是增强党支部战斗力的重要措施,积极开展党员教育活动是加强党员队伍建设、提高党员素质,充分发挥党员先锋模范作用的重要途径。因此加强党员教育管理更为重要。 一、党员管理 1、党的组织生活。党员必须积极参加党的组织生活,参加支部组织的党员大会或党小组会议。 2、党员定期向党组织汇报思想和工作。党员要在组织生活会上汇报自己的思想和工作,求得党组织和同志们的帮助。每一名党员同志在思想和工作上有什么问题,出现什么情况,都应当随时向党组织汇报和反映。 3、党日制度。用以召开党的会议、研究党的工作、进行党的教育、过组织生活、接收新党员入党以及向群众进行党的宣传工作等。通常每两周下午安排一次。 4、党员交纳党费。党员按照有关规定和标准每月一次向党组织交纳用于开展党的活动的经费。并在《党员手册》作好记录,组织委员要定期公布党费交纳情况。按照党章规定,对无正当理由,连续六个月不交纳党费者,应当按自行脱党处理。 5、民主评议党员。党支部每半年召开一次党员民主生活会,进行民主评议党员活动。通过民主评议和组织考察、检查和评价每个党员,

表彰优秀党员,处置不合格党员,提高党员素质。 6、发展工作。按照组织发展制度和程序加强入党积极分子培养考察,定期分析研究培养考察情况,提高新党员质量。要注重做好申请入党积极分子的培养教育,定期上党课,明确目的要求,端正入党动机,并认真做好交接工作。 二、党员教育 1、思想理论教育。主要包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观的教育,党的基本路线教育,党的基本知识教育,共产主义理想和道德教育,党规国法教育,形势政策教育等。 2、党性教育。党性教育是贯穿于整个党员教育始终的一条主线,要通过对党员进行爱国主义、集体主义、社会主义教育和进行党章、党纲的教育,使党员加强党性锻炼,不断增强党性。要提高党员的党性修养,党性修养是党的先进性在党员身上的集中体现,党员必须坚定信念、牢记宗旨、吃苦在前、享受在后、忠于职守、关心同志、敢于批评、联系群众、遵纪守法等。 3、开展“争先创优”活动。支部明确活动内容、方法和措施,党员制订个人争创计划。每位党员结合自身岗位特点,开拓创新,勤奋工作,充分发挥党员模范作用,体现党员先进性具体要求,改进工作作风,实现工作高效益。 4、个体教育。党支部委员要经常找党员个别谈心,以就近为原则,支部书记全面负责,突出重点,委员应负责分管处室党员的思想谈心

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