2019年上学期少先队活动记录

2014年上学期少先队活动记录

上学期小学少先队活动记录

活动主题安全伴我行参与范围全校师生活动时间 2014年9月参与人数135 活动地点学校操场负责人姓名赵玉芳活动过程(附照片) 一、结合本学期安全教育活动，开展动员。二、结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。三、每天给学生讲一则关于自护的小常识，以积累经验。（主要进行理论学习）公共场所发生地震的逃生技巧。（一）避震演练。总指挥下达演习开始的命令，启动发生地震的信号(急促的长铃声)。在老师的指挥下，学生迅速抱头，躲在课桌下，老师躲在讲桌下。（时间三分钟）（二）疏散演练。学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，负责疏散指令的传递，并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。（三）清点人数。学生全部疏散到操场后，按早操队形站列。各班老师要及时清点人数，将清点结果报告校演练指挥部，并维护好本班学生站队秩序。

（四）演练小结。增强了孩子们的安全意识，学习了许多保护自己的安全措施，引导教育孩子们不管是在家还是在校都要时时注意安全。活动效果学生积极性的调动，材料的准备等，促进了我校少先队员特长的发展，能力的提高。

活动主题少先队入队活动参与范围全校师生活动时间 2014年10月参与人数135 活动地点学校操场负责人姓名赵玉芳活动过程(附照片)预备部分，程序如下： 1.大队旗手做好出旗准备，各中队执好中队旗。 2.各中队向大队长报告人数。 3.大队长向大队辅导员报告。正式仪式部分，程序如下： 1.出旗 2.唱队歌 3.大队长讲话 4.主题活动开始 5.宣布大队会决议 6.辅导员讲话 7.呼号 8.退旗 9.活动结束

2019年小学少先队活动记录范本-精选教学文档

2019年小学少先队活动记录范本-范文汇编今天查字典范文网为大家推荐的是2019小学少先队活动记录范本，希望能满足大家的阅读需求，看完有所收获。更多精彩内容发布尽在这里，敬请关注。为了隆重庆祝中国少年先锋队建队67周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。2019年10月13日上午，我校少先队员聚集在少先队活动室开展建队日活动。一年级新生身着校服，戴上了鲜艳的红领巾，光荣的加入了少先队。在本次建队日上，一年级共16名小学生光荣的加入了中国少年先锋队，这些小学生们都是通过自己的努力来赢得同学们那宝贵的一票。校大队辅导员康秀丽老师，向辛勤工作的全体中队辅导员表示最亲切的问候和最诚挚的感谢!感谢他们把爱心和热心献给孩子，把智慧献给红领巾事业!并向全体少先队员致以节日的祝贺!紧接着举行了少先队入队仪式，戴上红领巾的新队员们右手握拳，跟着沈老师激动的宣读中国少年先锋队入队誓词。以此为契机，我校优秀少先队代表豆重阳同学热情洋溢的向全体小学生宣读了“人人争做文明小卫士”倡议书，倡议同学们为维护好校园环境奉献出自己的力量。最后，长校长希望全体小学生，在队旗的指引下，牢记入队誓词，学会学习、学会做人、学会建体、学会审美、学会创造、多为他人着想，多为集体着想。勉励

全校学生牢记革命先驱梁启超先生的告诫：少年智则国智，少年富则国富，少年进步则国进步，少年强则国强!少先队员们做有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。这次活动，让新队员们体验了少先队组织的神圣感，让老队员们进一步理解了少先队员的使命感，让还没有入队的小学生更加向往成为一名少先队员。进一步理解了少先队员的使命感，让还没有入队的小学生更加向往成为一名少先队员。

少先队活动记.班会活动记录汇总

少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目读书知识竞赛活动时间第二周活动地点学校餐厅参加年级1-6年级参加人数全体队员活动内容 1.请辅导员讲话,倡议全体学生多读书,读好书。 2.对读书竞赛提出相应的要求,每个学生写出本学期的读书计划,并在本学期结束时至少读一本自己喜欢的健康书籍,并写出自己的心得体会。 3.第二周时,请学生代表谈谈自己的读书计划。 4.提出相应的表彰激励制度,激发学生读书的兴趣。 5.辅导员总结讲话,勉励学生读书要持之以恒,坚持不懈。活动效果1、通过此次活动全体队员明白了读书的意义; 2、培养了学生多读书、读好书的习惯; 朱桥镇五里小学少先队活动记录朱桥镇五里小学少先队活动记录少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目庆祝教师节活动时间第四周活动地点学校餐厅

参加年级1-6年级参加人数全体队员活动内容 1.各班出一期文明礼仪黑板报。 2.对各班的黑板报进行评比,评出一、二、三等奖分别1名、2名、3名,颁发奖状。 3、学生听文明礼仪的小故事。 4、学生讲自己身边讲文明树新风的事迹。 5.辅导员总结讲话。活动效果1、学生通过此次活动受到了文明礼仪的教育。 2、学生的品质有了一定的转变。朱桥镇五里小学少先队活动记录少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目庆祝"国庆节" 活动时间第六周活动地点学校餐厅参加年级1-6年级参加人数全体队员活动内容 1.各班出一期法制教育专题黑板报。 2.对各班的黑板报进行评比,评出一、二、三等奖分别1名、2名、3名,颁发奖状。 3、学生讲述法律小的故事。

4、辅导员总结讲话。活动效果3、使学生能通过此次活动受到法律常识教育; 4、让学生较强的法制观念; 朱桥镇五里小学少先队活动记录少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目开展"一帮一"活动活动时间第十一周活动地点学校餐厅参加年级1-6年级参加人数全体队员活动内容 1.请辅导员讲话,倡导学生之间互帮互助的友爱精神。 2.大队长提出关于在全校范围开展"一帮一"活动的倡议,要求全体同学在学习和生活上能互帮互助,并请各班老师配合,为学生做好帮对的组合工作。 3.各班教师、各班班干部、大队学生干部登记落实相应帮对工作的实行情况,并在实施过程中出现的具体问题提出具体的解决方案。 4.小结"一帮一"活动开展情况,并为继续进行"一帮一"活动提出改进意见和建议。 5.辅导员总结讲话,鼓励学生要把"一帮一"的友爱精神继续发扬下去。活动效果培养学生团结互助的品质朱桥镇五里小学少先队活动记录少先队活动记录

(完整)二年级中队会活动记录20

地点：一年级教室参加人员：全班学生班会主题：怎样做个优秀的学生班会目标： 1、了解自己一学期来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。 2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。班会过程： 1、引入主题。 2、回忆过去。（1）成绩与进步。（2）不足与问题。（3）制订班级目标。我们的目标勤奋：勤学习，勤思考，勤动手，勤动口。勇敢：勇守纪，勇认错，勇自立，勇奋斗。诚实：诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。快乐：乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。 3、巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛，作为评定学生的素质和能力的依据。

主题：放学路队安全要求目标：严格按照要求站好路队，保证安全过程： 1）放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。）选出责任心强、有管理能力的路队长，负责本路队秩序。奖惩办法由班主任行决定。 3）路队出校门后，沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。 4）有家长接送的同学要求家长在指定接送域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。 5）走路速度匀速，不得时快时慢。要遵守交通规则，靠右行走。做到不下队，不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。 6）提倡学生走安全大道，严禁走小路，特别是泥泞的山路，否则后果负。

主题：遵守学校各项常规目的：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。过程： 1）谈话引入）看图，说一说，议一议课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么?? 3）结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够觉守纪律的学生。 4）小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。

(工作规范)少先队中队工作手册

（工作规范）少先队中队工作手册

少先队中队工作手册（至学年度第学期）少先队大队中队少先队佛山市南海区工作委员会编制目录中队基本情况汇报．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．３中队委员会名册．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．３中队队员名册．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．４中队委会议记录．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．５队干培训记录．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．８中队主题活动记录．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．１０实施《广东省少先队系统活动纲要》记录．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．３０

红领巾爱心捐款记录．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．３１中队集体荣誉记录．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．３２中队个人荣誉记录．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．３３好人好事登记表．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．３５第学期中队工作总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．３６年度工作汇总表．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．３７学年考核意见．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．３８中队基本情况

小学少先队活动记录

康贾村学校 2017—2018上学期少先队活动记录活动主题安全伴我行参与范围全校师生活动时间 2017年3月参与人数152 活动地点学校操场负责人姓名XX 活动过程(附照片)一、结合本学期安全教育活动，开展动员。二、结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。三、每天给学生讲一则关于自护的小常识，以积累经验。（主要进行理论学习）公共场所发生地震的逃生技巧。（一）避震演练。总指挥下达演习开始的命令，启动发生地震的信号(急促的长铃声)。在老师的指挥下，学生迅速抱头，躲在课桌下，老师躲在讲桌下。（时间三分钟）（二）疏散演练。学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，负责疏散指令的传递，并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。（三）清点人数。学生全部疏散到操场后，按早操队形站列。各班老师要及时清点人数，将清点结果报告校演练指挥部，并维护好本班学生站队秩序。（四）演练小结。

活动效果学生积极性的调动，材料的准备等，促进了我校少先队员特长的发展，能力的提高。

康贾村学校2017—2018上学期少先队活动记录活动主题少先队入队活动参与范围全校师生活动时间 2017年4月参与人数152 活动地点学校操场负责人姓名XX 活动过程预备部分，程序如下： 1.大队旗手做好出旗准备，各中队执好中队旗。 2.各中队向大队长报告人数。 3.大队长向大队辅导员报告。正式仪式部分，程序如下： 1.出旗 2.唱队歌 3.大队长讲话 4.主题活动开始 5.宣布大队会决议 6.辅导员讲话 7.呼号 8.退旗活动结束活动效果既让少先队员对中国少先先锋队有了清楚的了解，又激发了学生对加入少年先锋队的热情，通过这次少先队大队活动，使保和小学的师生过上了一个欢乐而有意义的少先队建队日。

2013年春季学期少先队活动记录[整理]

2013年春季学期少先队活动记录[整理] 2013年春季学期少先队活动记录少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目庆祝“妇女节” 活动时间 3月8日活动地点学校参加年级 1-6年级参加人数全体队员 1.各班出一期文明礼仪手抄报。 2.对各班的手抄报进行评比。活动内容 3、学生听文明礼仪的小故事。 4、学生讲自己身边讲文明树新风的事迹。 5.辅导员总结讲话。 1、学生通过此次活动受到了文明礼仪的教育。活动效果 2、学生的品质有了一定的转变。少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目开展“一帮一”活动活动时间 3月16日活动地点学校参加年级 1-6年级参加人数全体队员 1.请辅导员讲话，倡导学生之间互帮互助的友爱精神。 2.大队长提出关于在全校范围开展“一帮一”活动的倡议，要求全体同学在学习和生活上能互帮互助，并请各班老师配合，为学生做好帮对的组合工作。 3.各班教师、各班班干部、大队学生干部登记落实相应帮对工作的实行情况，活动内容并在实施过程中出现的具体问题提出具体的解决方案。 4.小结“一帮一”活动开展情况，并为继续进行“一帮一”活动提出改进意见和建议。

5.辅导员总结讲话，鼓励学生要把“一帮一”的友爱精神继续发扬下去。活动效果培养学生团结互助的品质少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目诵读比赛活动时间 3月31日活动地点学校参加年级 1-6年级参加人数全体学生 1.各班级组织学生进行诵读训练。 2.各班选择三到五篇诵读篇目参加全校诵读比赛。 3.由各班语文老师对各班的诵读表现进行评分，按照低、中、高年段各评出活动内容前两名。 4.为获奖班级发奖，勉励未获奖班级向他们学习。 5、辅导员总结讲话。 1、学生感受到了诵读文章的美。活动效果 2、激发了学生练习诵读的热情，掀起了诵读的浪潮。少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目庆祝“植树节” 活动时间 4月7日活动地点学校参加年级 1-6年级参加人数全体队员 1.各班出一期法制教育专题黑板报。 2.对各班的黑板报进行评比，评出一、二、三等奖分别1名、2名、3名，颁发活动内容奖状。 3、学生讲述法律小的故事。 4、辅导员总结讲话。 1、使学生能通过此次活动受到法律常识教育; 活动效果 2、让学生较强的法制观念;

一(1)中队少先队活动记录表

塘李小学一（1）中队少先队活动记录表活动时间2016.9.20 活动地点101教室活动人员101全班同学记录人黄天皓活动主题禁毒主题班会活动过程活动过程毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青、身健康，而且严重威胁着社会稳定，影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。（一）毒品的种类：根据《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。（二）毒品的危害 1、毒品毁人毁健康 a摧毁人的消化功能 b摧毁人的神经系统 c摧毁人的呼吸及循环系统 d传染性病及“艾滋病” 2、毒品令人倾家荡产，家破人亡 a丧失工作能力 b倾家荡产 c给家庭带来无尽的折磨 3、吸毒导致堕落、犯罪 4、吸毒危害社会，成为世界公害（三）毒品的成瘾性毒品的成瘾性是对毒品产生强烈的渴求欲望，并反复的使用毒品，以取得快感，或避免出现痛苦，使吸毒者处在一种特殊的精神和病态状况，可分为精神依赖和身体依赖两种。精神依赖性：也称心理依赖，这是毒品对中枢神经系统作用所产生的一种特殊的神经效应，毒品使用者处于一种追求使用毒品的强烈欲念下有一种渴求，这种欲念强迫吸毒者不顾一切去寻求毒品，以满足自己的欲望。（四）防毒的几种办法 1、直截了当法---坚定直接地拒绝引诱：“吸毒会上瘾的，害人害己别害我。 2、金蝉脱壳法——情况若不许可。或者受到威逼利诱，可以借口婉转拒绝：“我，我肚子痛，我要去厕所。”然后溜之大吉。

小学少先队活动记录

周田小学2015—2016学年上学期少先队活动记录活动主题安全伴我行参与范围全校师生活动时间 2015年9月参与人数全校师生活动地点学校操场负责人姓名阳喜活动过程一、结合本学期安全教育活动，开展动员。二、结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。三、每天给学生讲一则关于自护的小常识，以积累经验。（主要进行理论学习）公共场所发生地震的逃生技巧。（一）避震演练。总指挥下达演习开始的命令，启动发生地震的信号(急促的长铃声)。在老师的指挥下，学生迅速抱头，躲在课桌下，老师躲在讲桌下。（时间三分钟）（二）疏散演练。学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，负责疏散指令的传递，并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。（三）清点人数。学生全部疏散到操场后，按早操队形站列。各班老师要及时清点人数，将清点结果报告校演练指挥部，并维护好本班学生站队秩序。（四）演练小结。活动效果学生积极性的调动，材料的准备等，促进了我校少先队员特长的发展，能力的提高。

周田小学2015—2016学年上学期少先队活动记录活动主题庆祝国庆参与范围全校师生活动时间 2015年10月参与人数全校师生活动地点学校操场负责人姓名阳喜活动过程1.各班出一期“国庆六十一周年”黑板报。 2.对各班的黑板报进行评比. 3.辅导员总结讲话。活动效果通过活动促进他们心灵的互动，学校在显著位置挂横幅，讲文明语、做文明事、当文明人，以提高文明水平。各中队以班级为阵地，办一期高质量的教室墙报，从多个途径、多个渠道对学生进行教育，是发展新队员，以此壮大组织，增强组织新血液。

小学少先队活动记录

小学少先队活动记录黄鱼涌小学少先队活动记录少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目组建少先队大队部第一周活动时间活动地点少先队部室二〇一五年三月六日参加年级三年级以上各班代表参加人数 25人 1.辅导员讲话。 2.辅导员宣读大队各委员职责及分工名单。活动内容 3、强调大队委员的先锋模范作用。 4、辅导员总结讲话。 1、通过此次集中，确定了少先队大队职务的分工。活动效果 2、通过此次活动，大队委员们明确了各自的职责。黄鱼涌小学少先队活动记录少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目庆祝三八节第二周活动时间活动地点学校内操场二〇一五年三月九日参加年级 1-6年级参加人数全体队员 1.各班出一期文明礼仪黑板报。 2.对各班的黑板报进行评比，评出一、二、三等奖分别1

名、2名、3名，颁发奖状。活动内容 3、学生听文明礼仪的小故事。 4、学生讲自己身边讲文明树新风的事迹。 5.辅导员总结讲话。 3、学生通过此次活动受到了文明礼仪的教育。活动效果 4、学生的品质有了一定的转变。黄鱼涌小学少先队活动记录少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目读书知识竞赛第三周活动时间活动地点学校内操场二〇一五年三月十八日参加年级 1-6年级参加人数全体队员 1.请辅导员讲话，倡议全体学生多读书，读好书。 2.对读书竞赛提出相应的要求，每个学生写出本学期的读书计划，并在本学期结束时至少读一本自己喜欢的健康书籍，活动内容并写出自己的心得体会。 3.请学生代表谈谈自己的读书计划。 4.辅导员总结讲话，勉励学生读书要持之以恒，坚持不懈。 1、通过此次活动全体队员明白了读书的意义; 活动效果 2、培养了学生多读书、读好书的习惯; 黄鱼涌小学少先队活动记录少先队活动记录

一年级班少先队活动记录

主题遵守学校各项制度常规教育时间2014．6. 4 主持人尹光林地点一年级（2）班活动目的教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。 1）谈话引入 2）看图，说一说，议一议课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么…… 3）结合本班上实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。 4）小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。活动小结通过班会，是学生懂得了遵守学校规章制度的重要性。懂得如何做才是一名合格的小学生。

主题做一个爱劳动、关心集体的好学生时间 2014．6．11 主持人尹光林地点一年级（2）班活动目的通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教育学生当好值日生。。 1.激发兴趣引入活动 ①同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么？（引导学生说出：这是干净整洁的教室。在这样的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。） ②今天哪几个同学值日？你们给大家说一说是怎样值日的？今天值日生对工作负责吗？（同学们讨论后，引导学生说出：值日生同学爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责……） ③小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么?：“当好值日生”） 2．情感教育（多媒体课件）图①地面有果皮、纸屑、泥块等；图②桌雅得很乱、黑板没擦；图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起；同学们，从这几幅图中你看到了什么？有什么感受？（学生边看图边找问题，最后引导学生说出：卫生又差又乱，在这样的教室里上课，心里很不舒服，会影响学习和身体健康等……） 3．怎样当好值日生 ①课件出示图片让学生看一看，说一说（有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……） ②这些事怎样才能做好呢？（a．学生动手实践，老师指导。b．讨论说出全小组同学齐心合力，工作认真负责，积极主动……） 4．谈体会明道理为什么要每天值日而且轮流当值日生呢？（引导学生说出：值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该当好值日生。） 5．辨是非升华认识（课件出示题学生判断并说出为什么） ①下雨了小明两脚都是泥，就进了教室； ②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘； ③小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。”强强说：“我是摆桌椅的，我不去。”小兰跑过来说：“我去。” ④今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了； ⑤手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。 6．夸夸这些值日生 ①各小队讨论选出优秀值日生，并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。 ③给优秀值日生赠小红花，并发小奖品。活动小结通过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最光荣的道理，知道了我们都是班级的小主人，值日劳动是我们应该做的，值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好，把教室和周围环境打扫干净并保持整洁，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。

二年级中队活动记录

二年级中队活动记录郭小寨小学中队活动记录表活动形式活动时间活动目的中队活动 xx 年 4 月 3 日活动主题活动地点《做一个有道德的人》一年级教室通过本次活动，做个有道德的好学生，让我们从自我做起，从每个小事做起，不要“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”增强自己的道德感和责任感。一、导入：同学们，道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导学生走向灿烂辉煌。让我们从现在开始，从自己开始，自觉地做道德的实践者和捍卫者，做一个有道德的好学生。活动过程二、学生讨论： 1、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”自己对要想成为一名道德高尚的人，除了要积极参加学校和社会开展的有意义活动外，还必须从小事做起。 2.比如说，在家里给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶，在学校里帮助同学解决一道难题，在公交车上主动为年迈的老人让个座，在上学路上扶正一颗被风吹歪了的小树，在操场上弯腰捡起一片废纸屑等等。 3、我相信，只要能够从这些小事做起，那么每做一件事情，我们的道但是也会有一些不讲道德的人三、学生总结：道德就隐藏在我们的身边，我们所做的每一件事，哪怕是一件小到不

能再小的事，也会显示出自己的道德修养。它告诉我们做个有道德的人其实很简单，因为它离我们很近很近，近的触手可得。“予人玫瑰，手有余香呀！”，把这份爱心传给下一个需要帮助的人，就这样一个一个的传递下去，我们的社会会变得多么和谐，美好啊! 四、老师总结：做个有道德的人，不论在任何时候都不做违背道德的事。道德水平就会得到一次升华。让我们大家都行动起来，从身边做起，从小事做起，一定能够成为一名有道德的好少年！ xx—xx学年度第二学期一年级班队活动记录活动内容：野炊活动时间：xx年4月29日活动目的：1、让学生通过活动亲近自然、了解自然，激发学生对自然环境的热爱之情。 2、培养学生的野外生活能力和团结协作能力。 3、通过活动增进师生生生之间的感情。活动过程：一、活动准备向学生宣布活动内容、时间、地点。预算并公布人均活动费用、将学生分组、详细安排学生的自带物品。教师购买所需物品，如：辣椒、菜油、蔬菜、瓜子、酱油、盐等。

少先队中队活动记录表

中队活动记录主题时间地点参加人人数记录人活动内容活动效果备注主题缅怀革命先烈，感恩幸福生活时间 3.31 地点二年（ 2）班参加人二2全体学生人数 46 记录人活动内容（一）.兴趣导入： 1. 有谁知道清明节是什么时间？指生回答。 2.师：每年4月4日、5日或6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。板书：缅怀革命先烈，感恩幸福生活（二） .简介清明节的来历：（三）.讲讲英雄故事（四）.交流清明节的习俗：（五）、请全班读读清明的诗句。

中队活动记录活动效果 1、通过班会，使学生了解我国的传统节日——清明节的来历和习俗，感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。 2、通过英雄故事，培养学生尊重烈士的情感，教育学生学习烈士舍己为人、不争功名的精神。 3、知道我们今天的幸福生活来之不易, 学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会，备注主题学习雷锋好榜样时间 3.16 地点二年（2）班参加人二2全体学生人数 46 记录人

中队活动记录活动内容一、开场二、唱雷锋歌曲，说想法三、讲故事，明道理四、读体会，升华认识五、交流学雷锋计划，互相促进六、教师总结，提出希望。活动效果通过本次主题班会，让学生能认识雷锋，激活雷锋精神，使学生认识学雷锋的意义；唤醒学生学雷锋的意识，激发学生学雷锋的热情；树立终生“学雷锋，服务与人“的意识。备注主题植树节与环境保护时间 3.12 地点二年（2）班参加二2全体学生人数 46 记录人

春季学期少先队活动记录

年春季学期少先队活动记录

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2013年春季学期少先队活动记录少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目诵读比赛活动时间3月31日活动地点学校参加年级1-6年级参加人数全体学生活动内容1.各班级组织学生进行诵读训练。 2.各班选择三到五篇诵读篇目参加全校诵读比赛。 3.由各班语文老师对各班的诵读表现进行评分，按照低、中、高年段各评出前两名。 4.为获奖班级发奖，勉励未获奖班级向他们学习。 5、辅导员总结讲话。活动效果 1、学生感受到了诵读文章的美。 2、激发了学生练习诵读的热情，掀起了诵读的浪潮。

2013年春季学期少先队活动记录少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目庆祝“妇女节” 活动时间3月3日活动地点学校参加年级1-6年级参加人数全体队员活动内容1.各班出一期文明礼仪黑板报。 2.对各班的黑板报进行评比。 3、学生听文明礼仪的小故事。 4、学生讲自己身边讲文明树新风的事迹。 5.辅导员总结讲话。活动效果 1、学生通过此次活动受到了文明礼仪的教育。 2、学生的品质有了一定的转变。

2013年春季学期少先队活动记录少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目开展“一帮一”活动活动时间3月16日活动地点学校参加年级1-6年级参加人数全体队员活动内容1.请辅导员讲话，倡导学生之间互帮互助的友爱精神。 2.大队长提出关于在全校范围开展“一帮一”活动的倡议，要求全体同学在学习和生活上能互帮互助，并请各班老师配合，为学生做好帮对的组合工作。 3.各班教师、各班班干部、大队学生干部登记落实相应帮对工作的实行情况，并在实施过程中出现的具体问题提出具体的解决方案。 4.小结“一帮一”活动开展情况，并为继续进行“一帮一”活动提出改进意见和建议。 5.辅导员总结讲话，鼓励学生要把“一帮一”的友爱精神继续发扬下去。活动效果培养学生团结互助的品质

2013年春季学期少先队活动记录

2013年春季学期少先队活动记录少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目庆祝“妇女节” 活动时间 3月8日活动地点学校参加年级 1-6年级参加人数全体队员 1.各班出一期文明礼仪手抄报。 2.对各班的手抄报进行评比。活动内容 3、学生听文明礼仪的小故事。 4、学生讲自己身边讲文明树新风的事迹。 5.辅导员总结讲话。 1、学生通过此次活动受到了文明礼仪的教育。活动效果 2、学生的品质有了一定的转变。少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目开展“一帮一”活动活动时间 3月16日活动地点学校参加年级 1-6年级参加人数全体队员 1.请辅导员讲话，倡导学生之间互帮互助的友爱精神。 2.大队长提出关于在全校范围开展“一帮一”活动的倡议，要求全体同学在学习和生活上能互帮互助，并请各班老师配合，为学生做好帮对的组合工作。 3.各班教师、各班班干部、大队学生干部登记落实相应帮对工作的实行情况，活动内容并在实施过程中出现的具体问题提出具体的解决方案。 4.小结“一帮一”活动开展情况，并为继续进行“一帮一”活动提出改进意见和建议。 5.辅导员总结讲话，鼓励学生要把“一帮一”的友爱精神继续发扬下去。活动效果培养学生团结互助的品质

少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目诵读比赛活动时间 3月31日活动地点学校参加年级 1-6年级参加人数全体学生 1.各班级组织学生进行诵读训练。 2.各班选择三到五篇诵读篇目参加全校诵读比赛。 3.由各班语文老师对各班的诵读表现进行评分，按照低、中、高年段各评出活动内容前两名。 4.为获奖班级发奖，勉励未获奖班级向他们学习。 5、辅导员总结讲话。 1、学生感受到了诵读文章的美。活动效果 2、激发了学生练习诵读的热情，掀起了诵读的浪潮。少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目庆祝“植树节” 活动时间 4月7日活动地点学校参加年级 1-6年级参加人数全体队员 1.各班出一期法制教育专题黑板报。 2.对各班的黑板报进行评比，评出一、二、三等奖分别1名、2名、3名，颁发活动内容奖状。 3、学生讲述法律小的故事。 4、辅导员总结讲话。 1、使学生能通过此次活动受到法律常识教育; 活动效果 2、让学生较强的法制观念; 少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目庆祝劳动节活动时间 5月1日活动地点学校参加年级 1-6年级参加人数全体队员

2013年春季学期少先队活动记录

少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目庆祝“妇女节” 活动时间3月3日活动地点学校参加年级1-6年级参加人数全体队员活动内容1.各班出一期文明礼仪黑板报。 2.对各班的黑板报进行评比。 3、学生听文明礼仪的小故事。 4、学生讲自己身边讲文明树新风的事迹。 5.辅导员总结讲话。活动效果 1、学生通过此次活动受到了文明礼仪的教育。 2、学生的品质有了一定的转变。 2013年春季学期少先队活动记录少先队活动记录

组织单位大队部负责人辅导员活动项目开展“一帮一”活动活动时间3月16日活动地点学校参加年级1-6年级参加人数全体队员活动内容1.请辅导员讲话，倡导学生之间互帮互助的友爱精神。 2.大队长提出关于在全校范围开展“一帮一”活动的倡议，要求全体同学在学习和生活上能互帮互助，并请各班老师配合，为学生做好帮对的组合工作。 3.各班教师、各班班干部、大队学生干部登记落实相应帮对工作的实行情况，并在实施过程中出现的具体问题提出具体的解决方案。 4.小结“一帮一”活动开展情况，并为继续进行“一帮一”活动提出改进意见和建议。 5.辅导员总结讲话，鼓励学生要把“一帮一”的友爱精神继续发扬下去。活动效果培养学生团结互助的品质

二年级中队活动记录

中队活动记录中队活动记录组织单位中队部负责人辅导员活动项目庆祝教师节活动时间9月10活动地点四年级教室参加年级4年级参加人数四年级全体学生活动内容 1.班级出一期文明礼仪黑板报。 2.对各班的黑板报进行评比，评出一、二、三等奖分别1名、2名、3名，颁发奖状。 3、学生听文明礼仪的小故事。 4、学生讲自己身边讲文明树新风的事迹。 5、辅导员讲话。活动效果 1、学生通过此次活动受到了文明礼仪的教育。 2、学生的品质有了一定的转变。

中队活动记录组织单位中队部负责人辅导员活动项目开展法制活动活动时间9月25活动地点四年级教室参加年级4年级参加人数全体四年级学生活动内容 1.班级出一期法制教育专题黑板报。 2.对各班的黑板报进行评比，评出一、二、三等奖分别1名、2名、3名，颁发奖状。 3、学生讲述法律小故事。 4、辅导员总结讲话。活动效果 3、使学生能通过此次活动受到法律常识教育； 4、让学生较强的法制观念；

中队活动记录组织单位中队部负责人辅导员活动项目开展“一帮一”活动活动时间10月9活动地点四年级教室参加年级4年级参加人数全体四年级学生活动内容 1.辅导员讲话，倡导学生之间互帮互助的友爱精神。 2.中队长提出关于在全校范围开展“一帮一”活动的倡议，要求全体同学在学习和生活上能互帮互助，并请各班老师配合，为学生做好帮对的组合工作。 3.班级辅导员、班级班干部、中队学生干部登记落实相应帮对工作的实行情况，并在实施过程中出现的具体问题提出具体的解决方案。 4.小结“一帮一”活动开展情况，并为继续进行“一帮一”活动提出改进意见和建议。 5.辅导员总结讲话，鼓励学生要把“一帮一”的友爱精神继续发扬下去。活动效果培养学生团结互助的品质

少先队活动记录

朱桥镇五里小学少先队活动记录少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目读书知识竞赛活动时间第二周活动地点学校餐厅参加年级1-6年级参加人数全体队员活动内容1.请辅导员讲话，倡议全体学生多读书，读好书。 2.对读书竞赛提出相应的要求，每个学生写出本学期的读书计划，并在本学期结束时至少读一本自己喜欢的健康书籍，并写出自己的心得体会。 3.第二周时，请学生代表谈谈自己的读书计划。 4.提出相应的表彰激励制度，激发学生读书的兴趣。 5.辅导员总结讲话，勉励学生读书要持之以恒，坚持不懈。活动效果 1、通过此次活动全体队员明白了读书的意义； 2、培养了学生多读书、读好书的习惯；

少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目庆祝教师节活动时间第四周活动地点学校餐厅参加年级1-6年级参加人数全体队员活动内容1.各班出一期文明礼仪黑板报。 2.对各班的黑板报进行评比，评出一、二、三等奖分别1名、2名、3名，颁发奖状。 3、学生听文明礼仪的小故事。 4、学生讲自己身边讲文明树新风的事迹。 5.辅导员总结讲话。活动效果 1、学生通过此次活动受到了文明礼仪的教育。 2、学生的品质有了一定的转变。

少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目庆祝“国庆节” 活动时间第六周活动地点学校餐厅参加年级1-6年级参加人数全体队员活动内容1.各班出一期法制教育专题黑板报。 2.对各班的黑板报进行评比，评出一、二、三等奖分别1名、2名、3名，颁发奖状。 3、学生讲述法律小的故事。 4、辅导员总结讲话。活动效果 3、使学生能通过此次活动受到法律常识教育； 4、让学生较强的法制观念；

少先队活动记录15篇完整版

《少先队活动记录》少先队活动记录（一）：活动主题：德育开放日活动参与范围：全体师生活动时间：3月参与人数：全体师生活动地点：本班教室负责人：大队辅导员活动过程：德育工作是校园教育的基础工作，同时也是素质教育的首要工作，是一个校园的灵魂工作，德育工作的好坏，直接影响到校园的整体工作。我校的德育工作也紧紧围绕贯彻落实有关文件精神，5月8日开展德育开放日活动。活动有四项议程来进行，即养成教育篇：学生行为习惯教育活动、礼貌礼仪教育活动、家庭美德教育活动。理想教育篇：校园图书角带给一些关于杰出人物传记的书籍供学生品读，进行故事交流会。爱国主义教育、弘扬和培育民族精神教育篇，组织观看革命题材影片，让每个学生都参与其中，并写出观后感。创新教育篇：结合学生自身特点和兴趣，让学生多动手，多动脑，多观察，激励学生参与小发明、小制作及生活实践的体验和结束篇。活动开展的十分圆满，且进行每一项活动时学生都乐此不彼，从此次活动，学生不但了解了一日常规，还学习了不同场合的交际礼仪，安全知识，观看了革命先烈保卫祖国的英勇事迹，创新教育篇使活动到达高潮，学生们用心动手制作各种小制作，有的班还学习了必须的生活技巧如包书皮，缝沙包等，充分发挥了想象力，创新了思维。少先队活动记录（二）：活动主题：家长会参与范围：全体师生活动时间：4月参与人数：全体师生

活动地点：校园操场负责人：大队辅导员活动过程：我校召开了家长会。这次家长会围绕一切为了孩子这一主题圆满完成。校园对本次家长会的召开格外重视，校长提前对班主任做了要求，班主任提前准备了发言稿，布置好班级，设计好了黑板报，努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把期中考试试卷和作业本提前摆放在学生课桌上，教室的卫生也很好.由于会前各项周密细致的前期工作，使得本次家长会到会人到达95%。从这一点上看出家长对孩子的重视程度，说明在家庭教育中，父母双方都在努力。家长会正式开始，先由校长代表校园欢迎家长到来，介绍校园工作及取得的成绩，并对家长提出了殷切的期望。然后教导主任宣布了其中优秀学生名单和获得奖项的学生及班级名单，并由校长主任颁发了奖品，以资鼓励，会后，家长深入到自己孩子所在的班级，了解孩子的学习及生活状况，与班主任及任课老师做深一步的交流，同时使家长对孩子在校园中的表现有了一个更深的了解，也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够选取一个最好的方法处理不同的事件。教师也更详细地了解了学生在家的状况，这更有利于今后工作的开展。总之，这次家长会开得比较及时和成功，看到了家长对校园工作的支持，使我们教育工作者由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己，争取把工作做得更好，让这些孩子在我们的手中享受阳光教育。少先队活动记录（三）：活动主题：防震演练参与范围：全体师生活动时间：4月参与人数：全体师生活动地点：操场负责人：少先队辅导员活动过程：为使学生全面掌握防震知识，学会应急避险的常识和技巧，4月月2日上午大课间时间，我校举行了防震应急疏散演练活动，全校师生参加了本次演练。