苏教版小学一年级语文上册期中测试题

一年级语文期中能力检测

（2013-2014学年第一学期）

（满分：110分时间： 60分钟）

卷面书写（5分）。小朋友们比一比，看谁写得既干净又美观。我会写笔画。（10）

_____________________________________________________

我会按顺序默写单韵母。（3分）

我会按顺序默写声母。（12分）（6分）

n —án →（n án ） l ā→ ( l )— ( ā )

j —ün →

ji ǔ

n — ǚ → xu ē

— q —i —áo q ù —

（8分）

五、我会读拼音，写字词。（10分）

tiān shànɡmùmǎdàm?n

jiǔyuahuǒ shān shuǐniú

七、我会写笔顺和数笔画（10分）

四：共（）笔火：共（）笔鸟：共（）笔牙：共（）笔

用：共（）笔

八、我会给字宝宝组词。（8分）

马（）手（）

天（）工（）

鸟（）上（）

火（）下（）

九、我会按课文内容填空。（16分）

1、一去（）（）里，

烟村（）（）家。

亭台（）（）座，

（）（）（）枝花。

2、人有两（）宝，双（）和（）脑。

双手会做（），大脑会思考。

用手（）( )脑，（）能有创造。

十、我积累，我快乐。判断对错与连线。（10分）

1、判断，在正确的后面打错误的后面打（2分）

(1)《龙子太郎》中妈妈因为把三条嘉鱼全吃了，所以变成了龙。( )

(2)《狐狸打猎人》中，“最可怕的狼”不是狐狸装扮的。( )

2、连线。把对应的句子连起来。（10分）

（1）幼不学习礼仪

亲师友老何为

父子亲夫妇顺

爱恶欲勿呼名

称尊长七情具

（2）君自故乡来儿童相见不相识天苍苍野茫茫更上一层楼

一年之计在于春风吹草低见牛羊

欲穷千里目应知故乡事

笑问客从何处来一日之计在于晨

十一、看图说话（10分）

仔细观察图画，根据下面的提问，写几句连贯的话。

1.图上画的是谁呢？

2.她在什么地方？

3.她在做什么呢？

小学语文能力测试卷

郫县实验学校小学语文能力测试卷班级：姓名：一、轻松过关。（26分）（一）看拼音写句子。（6分） 1．Yí gè wēi xiào，zhuǎn shùn jí shì，dàn tā shì rén shēng lǚ tú sh àng zuì hǎo de shēn fèn zhèng． 2．Héng méi lěng duì qiān fū zhǐ，fǔ shǒu gān wéi rú niú．（二）选择题。（5分） 1．下列词语没有错别字一项是（） A.矫健骄傲娇美骄生惯养 B.辩论辨别辫子明辨是非 C.彩铃彩摘精彩无精打采 D.班级斑点斑斓搬门弄斧 2．给下列加点字选择正确的解释。（1）美不胜．收（） A.胜利 B.打败 C.优美的 D.能承受（2）白．手起家（） A.清楚 B.陈述，说明 C.亮 D.空空的 3．下列三组内容没有搭配错误的是（） A.《鲁滨孙漂流记》——马克·吐温——英国 B.《卖火柴的小女孩》——安徒生——丹麦 C.《汤姆·索亚历险记》——契诃夫——美国 4．选出不是比喻句的一项（） A.往事历历在目，仿佛就发生在昨天。 B.那又深又翠的景色简直是青山绿水画。 C.地中海被称为西方文明的摇篮。 D.海燕像黑色的闪迪，在高傲地飞翔。 5．下列成语使用正确的一句是（） A.同学们经常向老师请教，这种不耻下问．．．．的精神值得提倡。 B.他今天身体不舒服，才上车就情不自．．．禁．地吐了。

C.船长没有在灾难面前束手就擒．．．．，他立即调遣失事船舶赢得了时间。 D.我喜欢吟诵诗句，春花秋月，夏云冬雪，一年四季都乐此不疲．．．．。（三）判断对错。（对的打“√”，错的打“×”。）（3分） 1．《匆匆》的作者是朱自清，这篇课文运用了比喻的修辞手法。（）2．《闻官军收河南河北》描写了杜甫听到官军收复河南河北的消息后“欣喜欲狂”的心情。（）3．“惟弈秋之为听”的意思是“只听弈秋的教导”。（）4．“自相矛盾”这个成语出自《矛与盾》。（）5．“人闲桂花落，夜静春山空”描绘的是秋天的景色。（）6．“千年梦圆在今朝”指的是中国第一颗人造卫星成功发射。（）（四）句子练习。（14分） 1．请在原文上用修改符号修改病句。（10分）（1）朝霞被天空映红了。（2）这篇文章的内容和形式都很丰富。（3）武松喝了十八碗酒，一大盘牛肉，大步走上了景阳冈。（4）昨天下午，我们整整劳动了一天。（5）这是两千多年前新出土的文物。 2．按要求改写句子。（8分）（1）特务很狡猾。（改为比喻句）（2）王宁说：“我要像李林那样关心集体”。（改为转述句）（3）考场上静得很。（改为夸张句）（4）这活泼的小孩是我的好朋友。（改为反问句）

新人教版小学三年级上册语文期中测试题含答案

人教版小学三年级上册语文期中测试题（答卷时间：90 分钟）( 卷面分 2 分) 号一、看拼音写词语。（10 分）考sūx ǐnɡl ǚy óu k ǎo ch áchu ít óu s ànɡq ì ( ) ( ) ( ) ( 线 ) zhǎn shìy ǎnɡwànɡji ǎn ch áy ǐn r én zh ùm ù ( ) ( ) ( ) 名( ) 姓二、我会在加点字的正确读音上打“√（”8 分）封停当．（dàng dāng）娇嫩．（nèn nùn）鲫．鱼（jǐj ì）晃．眼（hu àng hu ǎng）尽．管（j ìn j ǐn）钥．匙．（yào shi yu èchi ）闷．热（mēn m èn）推测．（cè密 chè）级班三、给多音字组词。（ 6 分） zh āo（）ji ào（）z àng（）朝觉藏 ch áo（）ju é（） c áng（）四、比一比，再组词。（8 分）耍（）城（）锋（）该（）要（）诚（）峰校（）刻（）学郊（）穷（）插（）适（）胶（）究（）播（）括（）五、根据要求写词语（ 6 分）近义词：大致——依然——喜爱—— 反义词：简单——正确——马虎—— 六、选一选，填一填。（ 3 分）居然显然果然 1、他们装作不认识，（）是事先商量好的。

2、（）不出所料，红队进入了最后的决赛。 3 、真没想到，这次考试你（）得了一百分。七、根据课文内容填空（14 分） 1、《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人在节想念家乡时写的。诗中的 “、。”一句，常被远离家乡的人所引用。 2、鲜花朵朵，（），（）。要是我们（），就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。 3、聪明在于学习，（）。 4、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。（），（）。 5、秋月白，晚霞红，水绕对云横。（），（）。 6、三月韭菜长得旺，（）；五月黄瓜大街卖，（）。八、、阅读短文，并按要求作答。（19 分）（一）秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。 1.秋天的雨对一些好朋友关心地说：“”，从文中你知道了它的好朋友是、、、、、。（4 分） 2.照样子，写词语。舒舒服服：油亮亮（4分）（二）五花山我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗？春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山” 。 1．写出第4 自然段中表示颜色的词语。（2.5 分）

小学一年级语文下册期中测试卷及答案

相遇孤单邻居 g ū d ān b ǎo h ù l ín j ū 保护 xi āng y ù xu ě hu ā hu ǒ b àn h ěn du ō xi ǎo h é ku ài l è k àn zhe 哥哥一年级语文下册期中综合测试卷时间：60分钟，满分100分题号一二三四总分得分一、基j ī础ch ǔ知zh ī识sh í 。（60分） 1.把b ǎ 词c í 语y ǔ 和h é对du ì应y ìn ɡ的de 音y īn 节ji é连li án 起q ǐ来l ái 。（5分） 2.用y òn ɡ“____”画hu à出ch ū下xi à列li è词c í 语y ǔ中zh ōn ɡ读d ú轻q īn ɡ声sh ēn ɡ音y īn 节ji é的de 字z ì 。（5分） 3.读d ú拼p īn 音y īn ，写xi ě词c í 语y ǔ 。（8分） 4. 写xi ě出ch ū带d ài 有y ǒu 下xi à列li è偏pi ān 旁p án ɡ的de 生sh ēn ɡ字z ì 。（6分） zu ǒ y òu zhu àng gu ān 壮观 n à y àng 时候月亮镜子故事

入人请情看着他地午牛秋和 5.辨bi àn 字z ì组z ǔ词c í 。（14分） 6.读d ú 一y ì 读d ú ，连li án 一y ì连li án 。（6分） 7.仿f ǎn ɡ照zh ào 例l ì子z ǐ用y òn ɡ加ji ā点di ǎn 的de 词c í语y ǔ写xi ě句j ù子z ǐ 。（6分）例：小鸭子飞快地．．．游到小公鸡身边。（1)_________________飞快地 ___________________________。例：要是．．没有上课铃就好了。（2）要是_____________________________________________。 8.根ɡēn 据j ù 课k è文w én 内n èi 容r ón ɡ填ti án 一y ì填ti án 。（10分） (1)池草（），山花（），鱼出（），鸟入（）。 (2)河水（）天气（），小（）蛙大眼睛。 (3)夜来（）（）（），花落知（）（）。 (4)桃花潭水深（）（），不及汪伦送我（）。弯弯的美丽的洁白的雄伟的宽宽的多彩的公路小路天安门天山季节雪莲辶氵口亻

北京市一年级上学期语文期中试卷

北京市一年级上学期语文期中试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础运用（100分） (共9题；共100分) 1. （18分）按拼音写汉字。 tāsònɡ ɡuòshírànɡ ________们________给________去________间________路 2. （10分）数笔画填空。 “写”共有________笔，第4笔是________。 “先”共有________笔，第4笔是________。 3. （8分）加偏旁组字，再组词。朋—________ ________ 皆—________ ________ 师—________ ________ 焦—________ ________ 尹—________ ________ 崔—________ ________ 4. （6分）加拼音。 ________________________________ 父亲响声翠鸟悄悄 5. （16分） (2018四下·云南期中) 连一连 6. （6分）选择正确的读音，连一连。

7. （14分）连一连，并说说左右两边的词语在表达上有什么不同。鼻子都气歪了畏首畏尾前怕狼后怕虎沁水思源一个巴掌拍不响直言不讳打开天窗说亮话气急败坏吃水不忘挖井人孤掌难鸣左边的词语：________ 右边的词语：________ 8. （10.0分） (2019一上·龙华期中) 我会认真阅读下面的短文，按要求回答问题。老鼠抬花轿八只老鼠抬花轿，两只老鼠放鞭炮，四只老鼠来吹号 “鸣哩哇啦”真热闹。老猫听见来贺喜，一口一只全吃掉。

2011版小学语文课程标准测试题

《小学语文课程标准》试题一、填空题 1、工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展 .的基础。 2、课程的基本理念：（一）全面提高学生的语文素养；（二）正确把握语文教育的特点（三）积极倡导自主、合作、探究的学习方式（四）努力建设开放而有活力的语文课程。 3、课程目标_九年一贯整体设计。课程目标根据知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观三个维度设计。 4、课程标准在“总目标”之下，按1～2年级、3～4年级、5～6年级、7～9年级这四个学段，分别提出“阶段目标”，体现语文课程的整体性和阶段性。 5、课程目标中各个学段相互联系，螺旋上升，最终全面达成总目标。 6、阶段目标从“识字与写字”、“阅读”、“写作”（1~2年级为“__写话”，3~6年级为“习作”）、“口语交际”四个方面提出要求。课程标准还提出了“综合性学习”的要求。 7、新课程标准要求培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好习惯，掌握最基本的语文学习方法。 8、能主动进行探究性学习，在实践中学习，运用语文。 9、学会汉语拼音。能说普通话。认识3500个左右常用汉字。 10、语文教学应在师生的 _平等对话_过程中进行。 11、语文课程标准将原来的中高年级“以写记叙文为主” 改成了“能写简单的纪实作文和想象作文”。 12、口语交际是__听__ 与_ 说_ 双方的互动过程。教学活动主要应在具体的_交际情境 _中进行。 13、语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应该是语文实践，不宜刻意追求语文知识的系统和完整。 14、新课程倡导 (自主)、（合作）、（探究）的学习方式。 15、汉语拼音能帮助（学生识字），帮助（学生说好普通话），帮助（学生阅读）。 16、识字是（阅读）和（写作）的基础，是（整个语文学习活动）的教学重点。 17、口语交际课的教学教学设计>设计，首先要（选择好话题）。话题要贴近（生活），密切联系学生的（经验世界）和（想象世界），使每个学生有话可说，有话要说。 18、口语交际的核心是（交际）二字，注重的是人与人之间的（交流和沟通）。口语交际能力的培养要在（双向互动的语言实践）中进行。 19、阅读教学过程是（学生）、（教师）、（文本）之间对话的过程。 20、（使学生掌握一定的口语交际的技能）、（养成与口语交往相关的良好习惯及待人处事的交往能力）是落实口语交际的主要任务。 21、《语文课程标准》指出： “写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。” 22、《语文课程标准》提出小学个学段习作教学的目标是：低年级侧重激发兴趣，培植自信，乐于写话；中年级侧重引导学生热爱生活，关注生活，自由表达；高年级侧重多读书，广见闻，善思考，有个性地表达。 23、教学目标有两种叙写方式：分解式目标和交融式目标。 24、在1—2年级学段中，学生要学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。

小学一年级语文上册期中试卷[人教版]

一年级语文上册期中试卷田桥中心校代化英一、按要求分类。(12%) ri h iu f yun ing w b üe an zi wu 声母：、、、韵母：、、、整体认读音节：、、、二、看谁填得又对又快。(8%) b—ǎ→( ) g—( ) —( )→g uān—( )→nüèx—( ) —( ) →xióng sh—( )→shuí q—ü—àn→( ) 三、看图，给音节加上音调。（8%）四、读一读、连一连。(9%)

五、我会比一比，再组词(5%) 八（）上（）木（）大（）入（）下 ( ) 禾 ( ) 土（）三（）六、照样子，连一连。（16%）天机吃高洗皮球飞报跳步看衣服看桥跑鱼拍电视七、小小魔术师。（10%） 1、给“一”加一笔是（）（） 2、给“木”加一笔是（） 3、给“十”加一笔是（），给“十”加两笔是（）八、我会照样子写笔画顺序。

九：一十（共二画，第二画是。）木：（共画，第三画是。）禾：（共画，第二画是。）上：（共画，第一画是。）土：（共画，第二画是。）十、看图填汉字。（20% m ù t ó u h ? mi áo n í t ǔ b ā k ē x īn ɡ d à xi àn ɡ ti ān k ōn ɡ sh àn ɡ xi à s ān ɡa lu ó bo

十一、拼一拼，将相应的序号写在括号里。（12%） (1) mai mei wai xiǎo jī． (2) gēge chuīdízi． (3) wǒchīxīguā． (4) nǎi nai mǎi cài．

小学语文测试题及答案共16页

小学语文新课标测试题及答案（一）一、填空题。（6分） 1、语文课程应致力于学生（语文素养）的形成和发展。 2、语文教学应在（师生）平等对话的过程中进行。（学生）是语文学习的主人，（教师）是学习活动的引导者和组织者。 3、课程目标按（九年一贯）整体设计，根据（知识与能力）、（过程与方法）、（情感态度和价值观）三个维度设计。 4、课程目标的总目标部分一共10条，第3条要求培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的（自信心）和（良好习惯），掌握最基本的（语文学习方法）。 5、语文课程标准将原来的中高年级 “以写记叙文为主” 改成了“能写（简单的纪实作文和想象作文）”。四、分析题（50分）（一）课标与大纲对比分析。（10分）答：首先，新课程标准在认字方面识字量有了很大的增加，并将“会认”“会写”分开要求，明确了小学低段的识字教学是多认少写，可以避免字字要求“四会”，造成学生的学习负担过重。这为尽早让学生开始阅读打下了一个基础。并且提出了培养学生的认字兴趣，这在“大纲” 中是没有的。其次，在写字方面，大纲中有掌握 “笔顺规则、间架结构”，“能按汉字的基本笔画、笔顺、偏旁和结构分析、记忆字形”的明确要求，在音形意三方面的学习作了具体的布置，而 “新课标”中作的要求是总体性的，“掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首；能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美。养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。” 再者，新课标中提出了学生的自主识字“能借助汉语拼音认读汉字。能用音序和部首检字法查字典，学习独立识字。” 这在“大纲”中是没有的。可以看出新课标对学生的自主学习能力有了明确的要求，给学生打下了扎实的，可持续发展的识字基础。（二）案例分析（请围绕新课标精神分析下面的案例）（20分） 1、一位教师执教《太阳》时，当教师引导学生学完了太

小学语文一年上册期中测试题

新人教版小学语文一年级上册期中测试题一读拼音写汉字。 tiān shàng bā gè xià mù hé miáo 雨马苗二给下面的图画选择正确的拼音，在括号里打对号。 liǔ shù（）qíng guǒ（） liǔ shuǐ（）píng guǒ（）三请按要求分类。 en m shi ying bo ang gang b yi bing 声母：韵母：整体认读音节：两拼音节：四你能照样子把音节补充完整吗？骑车身体读书电视云朵

q í ch ē sh t d sh d sh y d 五为下面的图画选择正确的音节。 qì chē gōng jī fān chuán pú táo nǚ hái nào zhōng 六照样子连一连。大入洗天鹅出小画水果多右吃皮球左少拍衣服七哪些是学习用品，用圆圈把拼音圈出来。

lán qiú xiàng pí zì diǎn chá bēi kè běn

xi àng p í j īn du àn li àn xi ě z ì li àn x í b ěn 八照样子写音节。 l —u —（lu ） j —ǘ—（） x —ǘe —（） n —ǔ—（） j —i ——ǎng ——（）九填空，没学过的字用拼音代替。 1. 鹅，鹅，鹅，曲项向（）歌。 2. 小鸟在飞。 3．你n ǐ 觉ju é 得de 最zu ì 有y ǒu 趣q ù 的de 游y óu 戏x ì 是sh ì 。十猜谜语。把谜底写在括号里，不会写的字用拼音。 sh ēn chu ān d à p í ǎo ， zu ò b ǐ zh àn zhe g āo 。 sh ú r én y áo w ěi b ā ， sh ēng r én w āng w āng ji ào 。谜底是（）十一读读下面的儿歌，再回答问题。风f ēng 吹chu ī 杨y áng 柳li ǔ 飘pi āo 飘pi āo ，小xi ǎo 鸟ni ǎo 学xu é 我w ǒ 做zu ò 操c āo : 我w ǒ 伸sh ēn 腿tu ǐ，它t ā 踢t ī 脚ji ǎo ；

一年级上学期语文期中测试卷

一年级上学期语文期中测试卷一、基础运用 (共8题；共71分) 1. （16分）查字典，我能行。 2. （6分）看拼音，写词语。 shēnɡ shūɡǎn chùxún ɡuī dǎo jǔ________________________ hénɡqiēlán yāo xiǎn wéi rén zhī________________________ 3. （12分） (2017二上·曲阜期末) 我会查字典 4. （4分）请你写出下列字的韵母。

________________________________ 妹奶水外 5. （8分）比一比，再组词转________ 蜡________ 必________ 旋________ 传________ 借________ 秘________ 族________ 6. （2分）按笔顺写生字。风：________,共________画。 7. （11分）按要求填空（1）《乡村四月》诗人：________；朝代:________；整首诗突出了乡村四月的劳动________。整首诗就像一幅色彩鲜明的图画，不仅表现了诗人对乡村风光的________与赞美，也表现出他对劳动人民的________，对劳动生活的赞美之情。（2）《四时田园杂兴》作者：________年代:________ 这是其中的一首，描写农村________生活中的一个场景。（3）《渔歌子》作者:________年代:________ 这首词描写了江南水乡春汛时期________的情景。有鲜明的山光水色，有渔翁的形象，是一幅用诗写的山水画。 8. （12分）汉字加减法。例:悔-（忄）+（氵）=（海）（海水）籽-________+________=________（________）该-________+________=________（________）放-________+________=________（________）二、阅读理解 (共1题；共6分) 9. （6分）阅读下文，回答问题小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。”一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生

小学语文必读书目练习题

一年级上学期语文课外阅读素养知识竞赛试题班级＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿阅读作品部分：一、情景再现：（30分） 1、猪太太与猪先生生了个孩子，其中小猪唏哩呼噜是他们的第个孩子，他本来的名字叫。 2、猪太太家的耗子洞里，住着只大耗子。大耗子想把猪太太的咬下来。 3、小猪唏哩呼噜梦见自己，其实呀，原来是被叼着。 4、小猪唏哩呼噜知道被大狼叼走，性命不保。凑巧，小猪用大狼用的吓跑大狼，保住了命。 5、为了妈妈的荣誉，小猪给当起了保镖。 6、小猪捡起地上一条花花绿绿的绳子当腰带，原来它是一条。 7、小猪唏哩呼噜为了想要一辆，卖起了橘子。 8、小猪为了给镶牙在象博士那干了个月的活来还欠下的钱。 9、唏哩呼噜开设了“技术咨询所”，赚来了钱，终于给自己买了一辆崭新的。 10、小猪唏哩呼噜拱出蚯蚓给三个小家伙吃，原来这些小家伙是的孩子。二、明辨是非：（对的在括号里打√，错的打×。）（20分） 1、猫先生没有抓到耗子。（） 2、花花抓到耗子了！（） 3、唏哩呼噜是一只善良的小猪。（） 4、花花是只能干的小猫。（） 5、哇呜老师最喜欢铜板了。（） 6、哇呜老师是一只可爱的大熊。（） 7、大家都爱找小猪玩，因为他老实，从不欺负人。（） 8、路见不平，小猪当皮球。（） 9、小猪路见不平，是为了帮助一只小白兔。（） 10、在集市上卖香蕉打人的是猩猩老二。（）三、火眼金睛：（把相应答案的序号写在括号里。）（20分） 1、《小猪唏哩呼噜》一书的主人公是（）。 ⑴小兔⑵小猪⑶小猴 2、《小猪唏哩呼噜》一书中，唏哩呼噜有（）个姐姐。 ⑴十个⑵九个⑶十一个 3、猫先生替（）抓耗子。

⑴唏哩呼噜⑵猪太太⑶猪先生 4、小猪的朋友——花花是（） ⑴耗子⑵猫先生⑶蛇 5、《小猪唏哩呼噜》的作者是（） ⑴孙幼军⑵杨红樱⑶鲁兵 6、哇呜老师上课时，（）睡着了。 ⑴唏哩呼噜⑵小马驹白白⑶狐狸丁丁 7、花花在耗子洞里等到第四天早晨才出来，是因为花花（） ⑴被耗子咬伤了⑵吃了两只大耗子太饱就睡着了⑶到牛太太家去玩了 8、教小猪的哇呜老师原来就是之前叼他的（） ⑴大狼⑵月牙熊⑶熊先生 9、鸡太太家闹鬼了，请来（）捉鬼。 ⑴猫先生⑵小猪唏哩呼噜⑶猴子皮皮 10、唏哩呼噜向（）借箩筐。 ⑴马先生⑵羊先生⑶驴先生阅读古诗部分：一、倒背如流：（搭配上下句，连连看。）（9分）江南可采莲，曲项向天歌。鹅鹅鹅，花落知多少。夜来风雨声，莲叶何田田。二、找对朋友：（连连看。）（9分）鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。《咏鹅》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。《江南》白毛浮绿水，红掌拨清波。《春晓》三、露一手吧：（12分）露一手吧，你还能背出哪首古诗呢？把它写下来。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

小学一年级第一学期期中考试语文试卷

小学一年级上学期期末检测语文试题（满分100分，时间为60分钟，用铅笔书写。）一、看拼音写词语。（16分） Huílai lìzhēng duōshǎo chūqù shítou tóng xuénǐmen bái yún 二、看图，用“√”选择正确的读音。（4分）大(mǎnǎ) (sāshā)发(nònào)钟小(bái dái)兔三、比一比，再组词（11分）日（生日）十（）木（）开（）白（）土（）本（）升（）目（）天（）禾（）自（）四、展笔顺。（8分）书：共（）笔。里：共（）笔。巴：共（）笔。出：共（）笔。六、反义词。（4分）去—（）有—（）黑—（）东—（）

六、照样子写词语。（8分）例：又．说又．笑 __________ __________ ___________ 例：一．束束 ___________ __________ ___________ 例：高兴高高兴兴明白___________ 认真___________ 八、连线题。（9分）清清的豆角一条树弯弯的星星一头伞青青的河水一棵船闪闪的夜晚一束牛静静的月亮一把花九、连词成句。（8分） 1．一块儿我们好吗回家？ 2．奶奶家有一条门前小河 ______________________________。 3．飞来飞去在小鸟天上 ______________________________ 。 4．我国国旗五星红旗的是 ______________________________ 。十、把句子补充完整。（6分） 1.远看（）有色，近听（）无声。 2．（）（）明，（）（）男。（）（）尖，（）（）尘。 3．小鸡画（）叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小（）画月牙。十一、课内外古诗词连线。（9分）百尺竿头更进一步床前明月光黄河入海流种瓜得瓜后人乘凉前不见古人疑是地上霜前人栽树种豆得豆白日依山尽后不见来者江上往来人大雪满弓刀终南阴岭秀缘愁似个长欲将轻骑逐但爱鲈鱼美白发三千丈积雪浮云端

小学语文字词练习题

小学语文字词练习题一、选择字义 1、“嚷”用部首查字法，应先查部，再查画。“嚷”的意思有：①喊叫②吵闹③责备。“叫嚷”的“嚷”应选。 2、“典”用音序查字法，应先查音序，再查音节。“典”的意思有：①标准、法则②典范性书籍③典故④典礼。“词典”的“典”应选。 3、每一片叶子形态各异----你找不到两片相同的叶子。( ) ①奇异，特别②不相同③惊奇④另外的⑤分开 4、我们每个人都像叶子，为生活的大树输送着营养，让它茁壮、葱绿。( ) ①强壮②雄壮③加强，使壮大④一个少数民族名字 5、背：①离开②违背、违反③背诵 (1)聪聪像背书似的说。( ) (2)他背井离乡在外打工。( ) (3)他这个人背信弃义、恩将仇报。( ) 6、肥美：①肥沃②肥壮、丰美 (1)一群群肥美的牛羊正在草原上吃草。( ) (2)河流两岸是肥美的土地。( ) 7、吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国，免除后患。( ) ①灾祸②忧虑③害(病) 8、奇：①少见的、特殊的②出人意料的③惊奇越国终于转弱为强，出奇兵灭掉了吴国。( ) 海里有不少奇怪的动植物。( ) 9、略：①简单、略微②省去，简化③计划，计谋④夺取 (1)诸葛亮具有过人的雄才大略。( ) (2)欧洲的苏格兰遭到了别国的侵略。( ) (3)中间的话都省略掉了。( ) (4)这个提纲写得太简略了。( ) 1、疾：①病；②痛苦；③痛恨；④急速。疾驰（）人间疾苦（）积劳成疾（） 2、观：①观看；②景象或样子；③对事物的认识。坐井观天（）天下奇观（）悲观失望（） 3、颜：①脸；表情；②体面；③颜色；③姓。五颜六色（）和颜悦色（）无颜见人（） 4、负：①背；②担负；③违背；④失败。身负重任（）胜负未分（）忘恩负义（）二、给带点字选择正确解释，并在序号上打“√”。 1、漫天飞舞①水过满，漾出来；②满，遍；③没有限制。 2、若无其是①他，他们；②那，那个，那些。 3、高低错落①不对；②差，坏；③交叉着；④叉开。 4、挨近①依次，顺次；②靠近。 5、滚瓜烂熟①某些固体物质破坏或水分增加后松软；②腐烂；③表示程度深。 6、勤能补拙①尽力多做或不间断地做；②次数多，经常；③勤务。

小学四年级语文上册期中测试试卷

小学语文第七册期中试卷（一）一、看拼音写词语。（8分） gu# hu9k(n z1d1o ni4n y%ng ch&（）（）（）（） t2o hu1 t2n shu! sh5n yu2n y$u j&n z!（）（）（）（）二、按要求填空。（3分）三、给下面带点字的正确读音画√。（4分）四、比较下面每组字，再组成词语。（6分）纪（）墓（）伟（）记（）幕（）纬（）经（）睛（）伤（）

怪（）晴（）场（）五、选词填空。（4分）必须必需 1．这件事别人办不了，（）你亲自去。 2．这些都是家庭生活（）的支出。代替取代 3．国内产品（）了进口货。 4．电灯（）了油灯。六、默写古诗《早发白帝城》，并解释解释“朝辞”和“啼不住”两词在诗中的意思。（8分）七、造句。（2分）坚固─_____________________________ 八、写出下列词的反义词。（6分）伟大（）痛苦（）鄙视（）开始（）有效（）同意（）九、判断。对的画√，错的画×。（6分） 1．因为明朝行医受人鄙视，所以李时珍决心重新编写一部药物书。（） 2．海底是景色奇异、物产丰富的世界。（） 3．《绿色的办公室》是说办公室涂成绿颜色。（）十、改病句和文中的错字。（8分）

一陈狂风曝雨之后，学锋跑到了学校。他见教室敝开着门窗，心中只有唯一一个念头，要爱惜公物，不让学校财产损坏，他三步并做两步快步跑进教室，关好一肩肩门窗，直到教室门销好。十一、按顺序重新排列句子，把序号写在括号里。（4分）（）鹅见到水，就高兴地伸直长脖一下子跳了进去。（）我赶着鹅来到离家不远的一个池塘边。（）鹅在水里追逐着，戏耍着。（）吃过晚饭，我去放鹅。十二、阅读短文，回答问题。（18分） 1 抗日战争时期，有一次，医疗队经过冀中的杨家庄，白求恩看见有个孩子的下颏上，长个大瘤子，他走过去摸摸按按，然后抱起孩子向村里走去。 2 这个孩子是贫农张大嫂5岁的儿子，叫猛子。张大嫂听说白求恩要给猛子割瘤子，心想：“俺就这么一个孩子，万一有个一差二错，可怎么办呢？”白求恩耐心地向猛子妈解释：“这瘤子不割掉是很危险的。”猛子妈这才放心了。白求恩顺利地给猛子做完了手术，抱着猛子亲了又亲，又把猛子送回了家。以后每隔两天，他就给猛子换一次药。医疗队转移时，白求恩又特意到猛子家，教猛子妈消毒和换药的方法，还留下一些药品。后来，白求恩经过杨家庄时，又去看望猛子。猛子已经完全好了。猛子妈感动得热泪盈眶，不住嘴地说：“谢谢您！谢谢您！”白求恩却说：“不要感谢我，我是八路军的医生。你应该感谢八路军才对！” 1．给短文分段，在段首画△，写出段意。 2．白求恩为什么给孩子割掉瘤子？十三、作文。（23分）以“我们的教室”为题写一篇短文，内容具体，条理清楚，语句连贯。不少于300字。小学语文第七册期中试卷（一）答案一、锅灰捆扎叨念涌出桃花潭水深缘由君子二、口二③√氵十五①√欠七③√

人教版小学一年级上册语文期中测试题

一年级语文上册期中试卷3 一、我会按顺序默写单韵母。（5分）二、我也会按顺序默写声母。（12分）三、我会照样子填空。（6分）例：ná→(n)—(a) j—ü—ǎn→(juǎn) xué→( )—( ) k—u—ān→( ) shuǐ→( )—( ) q—i—áo→( ) qún→( )—( ) y—ü—āan→( ) b—ǎ→( ) g—( ) —( )→guā n—( )→nüè x—( ) —( ) →xióng 四、我会拼读，也会连线。（8分）月牙小羊木头太阳五、连一连。（16分）

天机吃高洗皮球飞报跳步看衣服看桥跑鱼拍电视六、小小魔术师。（10分） 1、给“一”加一笔是（）（） 2、给“木”加一笔是（） 3、给“十”加一笔是（），给“十”加两笔是（）七、我会读拼音，写字词。（12分） tiān shànɡbāshídàmén mén kǒu zhōnɡwén ér zi rùkǒu jiǔyuèqītiān yíɡè mùtou dàhuǒ 八、我会先把果子放进盘子里，再组成词语写下来。（10分）门子头上大

九、我会写笔顺和数笔画（12分）四：（）笔头：（）笔长：（）笔电：（）笔车：（）笔出：（）笔十一、我会给字宝宝组词。（10分）大（）禾（）日（）天（）米（）白（）人（）上（）火（下（）十二、我会给下面四句诗排列出正确的顺序。（4分）。（1）春去花还在，（2）近听水无声。（3）人来岛不惊。（4）远看山有色，正确的顺序是：（）（）（）（）十三、我会按课文内容填空。（5分）（）去（）（）里，烟村（）（）家。亭台（）（）座，（）（）（）枝花。

小学语文课程标准测试题(附答案)

焦作市首届小学语文教师素养大赛笔试试题分数：教育教学理论一、填空（每空0.5分，共10分） 1、语文是最重要的工具，是的重要组成部分。与的统一，是语文课程的基本特点。 2、语文课程体现了以人的发展为本的教育理念，有利于有利于。 3、是语文课程标准设定识字写字学习目标的一个重要指导思想。 4、综合性学习是一个、、的学习过程。 5、阅读教学的重点是培养学生具有、、、的能力。 6、《语文教学二十韵》是著名教育家的作品。 7、“千教万教，教人求真千学万学，学做真人”是著名教育家的名言。 8、王崧舟老师认为：一个优秀的语文教师，必得有四大支柱的坚固支撑。支撑起语文教师的诗性，支撑起语文教师的灵性，支撑起语文教师的活性，支撑起语文教师的神性。 9、朱永新先生主持，以一切人的发展为宗旨，是基于人文培养的素质教育，是着眼精神成长的生活教育。二、判断（每小题1分，共10分） 1、综合性学习的内容和方式主要就是学生在教师指导下自主的进行主题活动，如：办刊、演出、辩论、诵会等。（） 2、语文课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计。（） 3、第一学段，是九年义务教育的基础阶段。课程标准按识字与写字、阅读、写话、口语交际四个方面共列出了28项目标。（） 4、正确地理解和运用祖国语文时对听、说、读、写综合能力的总的描述。（） 5、识字评价要考察学生认清字形、读准字音、掌握汉字基本意义的情况，以及在具体语言环境中运用汉字的能力，借助字典、词典等工具书识字的能力。（） 6、语文评价中的形成性评价和终结性评价都是必要的，但应加强形成性评价。（） 7、课标要求阅读教学应注意学生的心理卫生和用眼卫生。（） 8、认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》是课程标准关于“学会汉语拼音”之一。（） 9、口语交际是老师和学生的互动过程，教学活动主要应该在具体的教学环境中进行。（） 10、课程标准要求1－9年级合计背诵古今优秀诗文240篇，其中1－6年级80篇，7－9年级160篇。（）三、简答（每小题5分，共10分）。 1、如何引导学生有目的的搜集资料? 2、语文课程的基本理念是什么？文学素养

一年级上学期语文期中试卷

2017——2018学年度上学期期中质量监测一年级语文试卷一、请你开动脑筋，把它们送回家。（20分） 1、我会按顺序默写单韵母。（3分） 2、我也会按顺序默写声母。（12分） 3、我能在整体认读音节下面划“—”。（5分） jiāo wu yonɡ zhǎ xiánɡ die yuɑn xionɡ rì yū ye zhōnɡ bú xuán niú sǎo zhuō yuè xīɡuā二、对的打“√”，错的改正。( 8分 ) yié( ) xuǎn( ) uá( ) piàn( ) guì（） hǒu( ) yüē( ) nǎi( ) 三、读一读，认一认，连一连。（6分）马路 cí yǔ画画 ní tǔ 妹妹 mèi mei 下棋 huà huà 词语 mǎ lù泥土 xià qí 四、我会拼，我会写。（16分） j zh q ǚ b (u) ( an) x h n s 五、读音节，把不同类的事物用画出来。（4分）（1）jú zi xī guā xiǎo niǎo 学校班级姓名题号一二三四总分得分

（2）yuè yá páng xiè bái yún （3）qiān bǐ xiàng pí miàn bāo （4）méi huā lán huā xuě huā 六、我会给图片选名字。 (16分) xiǎo cǎo mó gu xī guā hóng yè xiāng jiāo yù mǐ huā duǒ bái cài 七、我会看图选一选，把音节补充完整。（8分） dì iú q zi à shù k huā ( q p ) ( iééi ) ( d b ) ( uí iú ) 八、小小魔术师。（10分） 1、给“一”加一笔是（）（） 2、给“木”加一笔是（） 3、给“田”加一笔是（） 4、给“日”加一笔是（）九、拼一拼，将相应的序号写在括号里。（12分） (1) mèi mei wèi xiǎo jī． (2)gē ge chuī dí zi． (3)wǒ chī xī guā． (4)nǎi nai mǎi cài． ---精心整理，希望对您有所帮助

北京市一年级上学期语文期中考试试卷

北京市一年级上学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础运用 (共12题；共66分) 1. （5分）默写16个整体认读音节。 2. （5分）我会连。 3. （6分）看拼音，写汉字。 yǒng dài zhùyǒng dài zhù ________气________领________意________远穿________居________ 4. （4分）给下面的划线字注音 ________________________________ 呼啸抱怨吱嘎勉强 5. （6分）给多音字组词。散：sàn________sǎn________看：kàn________kān________当：dāng________dàng________ 6. （8分）看拼音写词语。 jìn chá jìw?i xùyǒu hēi tiáo zhou

________________________________ y?n xiābèi sòng bā dāqiāng shuān ________________________________ 7. （10分） (2019三下·增城期中) 用下面的字组词。减________ 借________ 省________ 酒________ 瓣________ 喊________ 错________ 雀________ 洒________ 辨________ 8. （5分）看拼音写字、词 dào zhēng fǔyúshēn yín 追________________月爱________________快________ 9. （1分）读句子，看拼音，写汉字。童话剧《马兰花》已经热演了53年，仍然经久不shuāi________。 10. （5分） (2018一上·长春期中) 把下面的音节和图画连起来 11. （6分） (2018三上·长春期中) 读拼音，写词语。 dǎo yàoán huàxiān yàn rónɡ yìxīwànɡsìhū________________________________________________ 12. （5分）拼一拼，连一连。

小学二年级数学上册期中试卷人教版(语文)

小学二年级语文上册期中试卷一、看拼音写词语。（10分） qíguài yōng bào bōlàng ( ) ( ) ( ) húli shēn bàn gào sù ( ) ( ) ( ) zuòjīng gūan tiān cūn samǎn yuán （）（）二、把表格写完整。（3分）字音序音节共几画扎服三、写出带有下列部首的字。（4分）亻（）（）木（）（）扌（）（）纟（）（）四、给下面的字加上偏旁组成新字，再组成词语。（6分）人（）（）半（）（）生（）（）令（）（）包（）（）青（）（）五、填上合适的词。（6分）一（）树一（）书一（）葡萄一片（）一块（）一辆（）六、把能搭配的词语用线连起来。（3分）数图画洗出来种星星看干净画葫芦造准确七、选合适的字填在括号里，再把句子读一读。（5分） 1. 像向我们要（）雷锋叔叔学习。秋叶（）那飞翔的小鸟。 2. 在再小林进步很大，不但不（）迟到了，还经常做好事。

同学们（）海边等候日出。 3. 做作这是语文（）业本。手工课上，王老师教我们（）风筝。 4. 喝渴治沿（1）叶子上生了蚜虫，你要赶快（）。（2）小鸟口（）了，飞到井（）上想（）水。八﹑按照课文内容填空。（10分） 1．寒径斜，家。停晚，霜叶。(4分) 我知道这首诗的题目是《》描写的是（）的景色，作者是（）代诗人（），（2分） 2．植物妈妈真有办法！蒲公英妈妈是靠传播种子的。（1分）3．小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。”青蛙如果跳出井口会看到，会说：“。”（3分）九、排列句子的顺序。（5分）（）一检查，就发现有一道题没填。（）我赶快把那道题填好。（）考试时，我可用心了，不到三十分钟就把试卷做完了。（）好险啊，要不检查，又要丢掉好几分了。（）我刚想把试卷交给老师，忽然想起妈妈的叮嘱，我开始认真检查起来。十、照样子写词语，再选一个词语写一句话。（5分） 1．平平安安欢欢喜喜又香又甜又细又长