如何使用adb工具详细教程
如何使用adb工具详细教程？
2012-10-12 16:30|编辑:棠梨|来源:265G安卓网
教你如何使用强大的adb工具，解决三星黑屏FC等最头疼的问题!
先介绍一下什么是ADB：
adb的全称为Android Debug Bridge，就是起到调试桥的作用。
借助adb工具，我们可以管理设备或手机模拟器的状态。还可以进行很多手机操作，如安装软件、系统升级、运行shell命令等等。其实简而言说，adb就是连接Android手机与PC端的桥梁，可以让用户在电脑上对手机进行全面的操作。
实际上adb工具确实很有用，很多Root方法等等的都需要用到adb，只是很多时候我们没有擦觉到而已!
但是在我们日常使用Android手机的时候，adb工具能帮我们提供些什么方便呢??
那究竟adb能帮我们些什么呢?
我觉得最重要的是，在我们由于修改了系统文件，而导致手机无限重启，或者误删桌面软件，而导致桌面全黑，又或者开机马上fc等情况的时候，adb就能发挥其重要作用了!!
出现这些情况，如果我们没有adb工具都不好搞，说不定就要刷机咯!!
当然，日常的软件安装卸载，系统文件的替换都让adb工具来帮我们
好!下面就教大家如何使用adb
首先，当然是下载adb工具[attach]581213[/attach]，下载后，建议放到
个人放在当前用户的工作目录下，如我自己的是"C:UsersAdministrator"，放这里，往后的操作会比较方便
放好后，我们进入“开始菜单--所有程序--附件--命令提示符”，或者可以用快捷键"Win+R"，然后输入CMD，同样可以进入
手机开启“USB调试模式”(如果你是开不了机的话，那就没办法咯，调试模式我是长开的)，窗口中输入
adb devices 复制上面的
回车后，如果成功连接会出现入下图红框部分(如果开不了机，又连接不上adb的话，可以到Recovery里试试)
成功连接以后，我们就可以通过在这里输入命令来进行各种操作了!
如果想知道所有的adb命令，可以在窗口中输入adb，然后回车就会有提示了，当然，那是英文的!
后面还有很多，就不全部贴上来了!
如何使用adb工具详细教程？(2)
2012-10-12 16:30|编辑:棠梨|来源:265G安卓网
给出常用几个的说明：
1. 查看设备
adb devices
这个命令是查看当前连接的设备, 连接到计算机的android设备或者模拟器将会列出显示
Android系列教程(六) adb操作命令详解
2.安装软件
adb install
adb install :这个命令将指定的apk文件安装到设备上
Android系列教程(六) adb操作命令详解
3. 卸载软件
adb uninstall <软件名>
adb uninstall -k <软件名>
如果加-k 参数,为卸载软件但是保留配置和缓存文件.
4. 进入设备或模拟器的shell：
adb shell
通过上面的命令，就可以进入设备或模拟器的shell环境中，在这个Linux Shell中，你可以执行各种Linux的命令，另外如果只想执行一条shell命令，可以采用以下的方式：adb shell [command]
如：adb shell dmesg会打印出内核的调试信息。
5. 发布端口
可以设置任意的端口号，做为主机向模拟器或设备的请求端口。如：
adb forward tcp:5555 tcp:8000
6. 从电脑上发送文件到设备
adb push <本地路径> <远程路径>
用push命令可以把本机电脑上的文件或者文件夹复制到设备(手机)
7. 从设备上下载文件到电脑
adb pull <远程路径> <本地路径>
用pull命令可以把设备(手机)上的文件或者文件夹复制到本机电脑
8、查看bug报告
adb bugreport
9、记录无线通讯日志
一般来说，无线通讯的日志非常多，在运行时没必要去记录，但我们还是可以通过命令，设置记录：
adb shell
logcat -b radio
10、获取设备的ID和序列号
adb get-product
adb get-serialno
adb shell
举一个最常用的例子：提取，并推送framework-res.apk。
提取系统上的framework-res.apk
进入“命令提示符”后，我们先执行一次"adb devices"，确认是否已经连上
然后，再执行"adb remount"
接着，我们就可以提取了，按照上面第七点的格式输入执行"adb pull
/system/framework/framework-res.apk D:"
当然后面的路径，D:是随你自己喜欢的，但是要注意空格
adb devices adb remount adb pull /system/framework/framework-res.apk D: 复制代码即可
这样D:上就会多了framework-res.apk这文件了
从新推送"framework-res.apk"
我们用到推送的指令，仿照上面第六点输入执行"adb push D:framework-res.apk /system/framework"
这里我们不要忘了还要修改权限，执行"adb shell chmod 644
/system/framework/framework-res.apk"
当然，我们还需要重启一下，执行"adb reboot"
adb devices adb remount adb adb push D:framework-res.apk
/system/framework adb shell chmod 644 /system/framework/framework-res.apk 复制代码即可
好了!至于其他的adb指令大家可以模仿着这个来用!!
其实原理都一样的
(完整版)常见几种脱壳方法
----------------<小A分>---------------- 一、概论 壳出于程序作者想对程序资源压缩、注册保护的目的，把壳分为压缩壳和加密壳(强壳)两种 "UPX" "ASPCAK" "TELOCK" "PELITE" "NSPACK(北斗)" ... "ARMADILLO" "ASPROTECT" "ACPROTECT" "EPE(王)" "SVKP" ... 顾名思义，压缩壳只是为了减小程序体积对资源进行压缩，加密壳是程序输入表等等进行加密保护。 当然加密壳的保护能力要强得多！ -----------<小A分割线>------------- 二、工具的认识 OllyDBG ring3 shell层级别的动态编译工具、 PEid、 ImportREC、 LordPE、 softIce ring0级别调试工具 -------------<小A分割>------------------- 三、常见手动脱壳方法 预备知识 1.PUSHAD （入栈/压栈）代表程序的入口点, 2.POPAD （弹栈/出栈）代表程序的出口点，与PUSHAD想对应，一般找到这个OEP就在附近 3.OEP：程序的入口点，软件加壳就是隐藏了OEP（或者用了假的OEP/FOEP），只要我们找到程序真正的OEP，就可以立刻脱壳。 ------------<小A分割线>-------------------- 方法一：单步跟踪法 1.用OD载入，点“不分析代码！” 2.单步向下跟踪F8，实现向下的跳。也就是说向上的跳不让其实现！（通过F4） 3.遇到程序往回跳的（包括循环），我们在下一句代码处按F4（或者右健单击代码，选择断点——>运行到所选） 4.绿色线条表示跳转没实现，不用理会，红色线条表示跳转已经实现！ 5.如果刚载入程序，在附近就有一个CALL的，我们就F7跟进去，不然程序很容易跑飞，这样很快就能到程序的OEP 6.在跟踪的时候，如果运行到某个CALL程序就运行的，就在这个CALL中F7进入 7.一般有很大的跳转（大跨段），比如 jmp XXXXXX 或者 JE XXXXXX 或者有RETN 的一般很快就会到程序的OEP。 近CALL F7 远CALL F8 Btw:在有些壳无法向下跟踪的时候，我们可以在附近找到没有实现的大跳转，右键-->“跟随”,然后F2下断，Shift+F9运行停在“跟随”的位置，再取消断点，
群联Phsion最详细的U盘量产教程
群联Phsion最新，最详细的U盘量产教程 注意：请耐心阅读！ 【量产的好处】 1. 安全：处理后，U盘上的光盘所在区域完全不可写，分区、病毒无法破坏！(要是你处理U盘的过程中不慎将病毒引入，那也是超级顽固的！) 2. 兼容性好：由于各厂家主板在USB-HDD和USB-ZIP处理方式上的不同，常规方法制作的U盘启动盘，常常在这台电脑上可用，在另外一台电脑上又引导失败。而USB-CDROM模式不存在这个问题。 3. 彻底解决了常规U盘启动后硬盘盘符混乱的问题。 4. 和光盘相比，启动速度快。现在的电脑都支持USB 2.0模式启动，启动WINPE 到桌面不超过一分钟。 5. 可以满足某些人近似变态的DIY情结，当然……只能暂时缓解，不能根治，绝症！ 6. 量产后，U盘只有在读取时才会亮灯，平时不亮。这算不上“好处”，但是我喜欢。 【量产的缺点】 1、不是所有U盘都可以，取决于U盘主控芯片厂家是否提供该功能的量产工具；相信以后会越来越多。 2、本文象征意义大于实际意义，主要是提供一种思路。 3、目前网上下载的启动光盘没有考虑到这种启动方式，启动后可能出现一些错误，虽然几率很小。 4、处理以后checkudisk就不能查看U盘信息（ID）了，而且很多启动盘制作软件不能识别U盘。 5、DOS下的USB驱动程序可能不支持处理后的U盘（但是你可以从U盘引导后使用），WIN PE没问题。
【工具下载】 1、ChipGenius v2.7 USB设备芯片型号检测工具： https://www.360docs.net/doc/9411591913.html,/viewthread.php?tid=55326 2、群联量产工具：https://www.360docs.net/doc/9411591913.html,/viewthread.php?tid=55483 3、量产专用ISO镜像：https://www.360docs.net/doc/9411591913.html,/viewthread.php?tid=55598 【量产图文教程】 一、用ChipGenius V2.7（目前最新版本）检测USB设备芯片型号:
常用工具软件教学提纲
第一章常用软件基础 班级： 1301 姓名：马新林 一、填空题 1．关于计算机软件，根据其用途可以分为两大类，即系统软件和应用软件。 2．操作系统的功能通常包括处理器管理、文件管理、存储管理、设备管理和作业管理等。 3．应用软件是用户可以使用的各种程序设计语言，以及用各种程序设计语言编制的应用程序的集合，分为应用软件包和用户程序。 4. 工具软件是指除操作系统、大型商业应用软件之外的一些软件。工具软件一般是共享软件、免费软件、自由软件或者软件厂商开发的小型商业软件。 5．获取软件的渠道主要有3种，包括从实体商店购买、从软件开发商网站下载、在第三方的软件网站下载。 6．软件许可证的许可范围包括发表权权、署名权权、发行权、修改权权、复制权权、信息网络传播权权、出租权权、翻译权等权利。 二、选择题 1．以下（ B ）属于系统软件。 A. MS Office B. Windows XP C．Photoshop D．酷我音乐盒 2．以下（ B ）不属于办公软件。 A．MySQL B.金山WPS C．MS Office D. 红旗2000 RedOffice 3. 以下（ D ）类软件授权是允许用户自行修改源代码的。 A．商业软件 B.共享软件C．免费软件 D. 开源软件 4．保护软件知识产权的目的不包括（ C ）。 A．鼓励科学技术创新B．保护行业健康发展 C．与国际接轨D．保护消费者的利益 5．以下（ D ）不是开源许可证的共同特征。 A．发布义务 B．保护代码完整C．允许修改D．允许与非开源代码混合第二章计算机主要硬件指标及硬件检测软件 一、填空题 1．在冯·诺依曼的经典计算机理论中，计算机硬件系统由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备组成。 2．现代的计算机应用了大规模集成电路技术，将运算器和控制器集成在了一起。 3．控制器负责控制程序指令的执行顺序，并给出执行指令时计算机各部件所需要的操作控制命令，是向计算机发布命令的神经中枢。 4．影响计算机硬件工作的外部因素主要包括环境温度、环境湿度等。 5．计算机运行时，室内温度不应高于 30℃。当温度超过 35℃时，就应停止计算机的工作。 6．计算机硬件工作时，室内的空气湿度最佳范围是 40% 到 60% 。 二、选择题
《常用工具软件》实施性教学大纲
13级《常用工具软件》课程实施性教学大纲 制定人：日期： 审核人：日期： 批准人：日期： 一、说明 1.课程的性质和内容 本书是依据《国家中长期教育改革和发展规划（2010-2020年）》的指导精神，参照教育部颁布的《中等职业学校计算机专业领域技能型紧缺人才培训指导方案》以及行业职业技能鉴定和技术工人等标准组织编写而成的。 全书共7个项目，内容主要包括系统工具软件，磁盘操作工具，文件操作软件，多媒体工具，常用Internet工具，文本处理工具，安全工具等。 本书可作为中等职业学校计算机类的专业教材，也可作为香港行业岗位培训或自学用书，同时可供计算机从业人员学习参考。 2.课程的任务和要求 本课程的任务是：使学生掌握计算机常用工具软件的安装及基本操作，为进一步学习计算机的后续课程打下良好基础。 本课程的基本要求是：掌握常用工具软件的安装及常用功能，掌握工具软件的常用设置，熟练掌握分区魔术师、硬盘克隆、图片浏览ACDSee及抓图工具，掌握MP3播放工具、超级解霸、网际快车及Winzip8.0解压缩工具，掌握电子小说阅读器、电子图书阅览工具、KV3000杀毒王，理解和掌握Windows优化大师及超级兔子魔法设置，理解掌握分区工具和磁盘格式化工具，熟悉光驱虚拟、光盘刻录、超级屏捕、RealPlayer8.0、播音王、FTP工具，熟悉WinRAR3.0、文件切割、文件编辑工具和金山快译、诺顿电脑医生和卸载工具。 3.教学中应注意的问题（含教学建议） 本课程是一门实践性很强的计算机专业课程。在教学中必须切实注意理论与上机操作相结合，必须注意运用直观教学、电化教学等手段和方法，从而培养学生分析和解决问题的能力。 本课程的重点是常用工具软件的安装及设置、使用。在教学中，一定要保证足够的上机时间，有条件的学校可以适当增加时间，来培养学生独立解决问题的能力。 4.推荐教材及学时说明
《常用工具软件》教学大纲
《常用工具软件》教学大纲
《常用工具软件》教学大纲 一、教学要求 1、本课程是中等职业技工学校的计算机专业的一门专业基础课。内容主要包括：系统维护工具、文件压缩工具、图片浏览与捕获工具、多媒体工具、反病毒工具、网络工具、翻译、词典工具、阅读工具、文本编辑工具、光盘刻录工具等。 2、本课程实习共有100学时。本课程的基本要求是：掌握常用工具软件的安装及常用功能，掌握工具软件的常用设置。掌握硬盘分区工具、磁盘整理工具、系统工具、硬盘克隆工具的使用方法；掌握文件压缩工具、图片浏览与捕获工具的使用方法；掌握多媒体工具的使用方法；掌握反病毒工具的使用方法；掌握网络工具的使用方法；掌握翻译、词典工具的使用方法；掌握阅读工具、文本编辑工具的使用方法；掌握光盘记录工具的使用方法。 二、实习教学目标 通过本课程的学习，使学生掌握日常用到的各种工具的安装与使用方法，并能熟练掌握解决计算机运行过程中常见的各种各样的问题，获得一定计算机的综合应用能力。 三、课时分配表 周次 章节 （课题） 教学内容讲授 操作 训练 课时 合计 1 磁盘操作工具分区魔术师 2 1 3 硬盘克隆工具 2 1 3 2 光驱虚拟工具 2 1 3 光盘刻录工具 2 1 3 3 常用图片操作 工具 图片浏览工具 2 1 3 抓图工具 2 1 3
4 超级捕屏 4 3 6 5 音像播放工具MP3播放工具 2 1 3 Realplay播放工具 2 1 3 6 超级解霸3000 4 2 6 7 播音王 4 2 6 8 文本处理工具文本编辑工具 2 1 3 电子阅读器 2 1 3 9 电子图书阅览工具 2 1 3 金山快译2002 2 1 3 11 常用internet 工具 网际快车 4 2 6 12 FTP工具 4 2 6 13 文件压缩及切 割工具 压缩工具软件winzip 2 1 3 Winrar 2 1 3 14 Filecut文件切割工 具 4 2 6 15 系统维护工具诺顿医生 2 1 3 卸载工具 2 1 3 16 优化大师 4 2 6 17 超级兔子 2 1 3 KV3000杀毒软件 2 1 3 四、教学方式 教学方式采用以实际操作为主，课堂授课为辅相结合的教学模式。
加壳与脱壳应用及实现
加壳与脱壳的应用与实现
一、加壳 (2) 1.什么是壳 (2) 2.加壳原因 (2) 3.壳的加载过程 (3) 4.压缩引擎 (5) 5.常见的加壳工具 (6) a.常用压缩壳介绍 (6) b.加密保护壳介绍 (7) 二、脱壳 (10) 1.侦壳 (10) 2.脱壳 (13) a.查找程序的真正入口点（OEP） (13) b.抓取内存映像文件 (15) c.输入表重建 (15) 附：视频“加壳与脱壳（软件）”和“手动脱壳” (17)
加壳与脱壳 一、加壳 1.什么是壳 在一些计算机软件里也有一段专门负责保护软件不被非法修改或反编译的程序。它们一般都是先于程序运行，拿到控制权，然后完成它们保护软件的任务。由于这段程序和自然界的壳在功能上有很多相同的地方，基于命名的规则，就把这样的程序称为“壳”了。 图1.1 2.加壳原因 就把这样的程序称为“壳”了。 作者编好软件后，编译成exe可执行文件。 1）有一些版权信息需要保护起来，不想让别人随便改动，如作者
的姓名，即为了保护软件不被破解，通常都是采用加壳来进行保护。 2）需要把程序搞的小一点，从而方便使用。于是，需要用到一些软件，它们能将exe可执行文件压缩。 3）在黑客界给木马等软件加壳脱壳以躲避杀毒软件。实现上述功能，这些软件称为加壳软件。 3.壳的加载过程 1）获取壳自己所需要使用的API地址 如果用PE编辑工具查看加壳后的文件，会发现未加壳的文件和加壳后的文件的输入表不一样，加壳后的输入表一般所引入的DLL和API函数很少，甚至只有Kernel32.dll以及GetProcAddress这个API 函数。 壳实际上还需要其他的API函数来完成它的工作，为了隐藏这些API，它一般只在壳的代码中用显式链接方式动态加载这些API函数2）解密原程序的各个区块(Section)的数据 壳出于保护原程序代码和数据的目的，一般都会加密原程序文件的各个区块。在程序执行时外壳将会对这些区块数据解密，以让程序能正常运行。壳一般按区块加密的，那么在解密时也按区块解密，并且把解密的区块数据按照区块的定义放在合适的内存位置。 如果加壳时用到了压缩技术，那么在解密之前还有一道工序，当然是解压缩。这也是一些壳的特色之一，比如说原来的程序文件未加壳时1～2M大小，加壳后反而只有几百K。
U盘量产详细图文教程
U 盘量产详细图文教程（附工具下载）
文章导读：“U 盘量产”我想大家都有可能听说过，最近有很多网友在寻修问吧提出这个问题，笔 者最近也做了个量产的尝试，结果非常顺利地做好了量产，接下来我就把我做量产的经验分享给 大家。
“U 盘量产”我想大家都有可能听说过，最近有很多网友在寻修问吧提出这个问题，笔者最 近也做了个量产的尝试，结果非常顺利地做好了量产，接下来我就把我做量产的经验分享给大 家。 首先来了解一下量产软件的定义，量产软件英文 USB DISK PRODUCTION TOOL，简称是 PDT,意思是 U 盘生产工具。U 盘生产厂家不像我们玩家，一次就搞一两个 U 盘，他们生产都是 按批计算的，是用电脑连上 USB HUB，同时连上8-16个（甚至更多）U 盘，然后用 PDT 向众 多 U 盘写入相同数据，完成 U 盘生产的最后工序。所以 PDT 因此得名量产软件—即工厂大批 量生产 U 盘的专用软件。 实战： 需要用到的软件：ChipGenius，用于检测 U 盘芯片型号。 U 盘量产软件：基本上每一种芯片都有专门的量产工具软件，大家先用 ChipGenius 检测芯 片型号后作出选择。 ChipGenius v3.01下载地址：https://www.360docs.net/doc/9411591913.html,/software.aspx?id=1347 50种 U 盘量产工具大全 下载地址：https://www.360docs.net/doc/9411591913.html,/software.aspx?id=1369 首先启动 ChipGenius，然后把 U 盘插上，ChipGenius 就开始检测 U 盘芯片组。 可以得知芯片型号是联盛的 UT165。
VB加壳脱壳程序源码
VB加壳脱壳程序源码 1、窗体代码 Private Sub Check1_Click() Text2.SetFocus End Sub Private Sub Image2_MouseUp(Button As Integer, Shift As Integer, X As Single, Y As Single) Image10.Visible = False End Sub Private Sub Image3_Click() If Text1.Text = "" Then MsgBox "Please Select A File First!", vbInformation Else List1.Visible = True List2.Visible = False Frame3.Visible = False List1.Text = " UPX 1.24 " Text2.SetFocus End If End Sub Private Sub Command2_Click() Dim path As String, back_path As String, file_t As String 'Dim's strings Text2.SetFocus CommonDialog1.ShowOpen Text1.Text = CommonDialog1.FileName path = Text1.Text back_path = "Backupfile.exe" If Check1.Value = 1 Then i = FreeFile Open path For Binary As #i file_t = Space(LOF(i)) Get #i, , file_t Close #i Open back_path For Binary As #i Put #i, , file_t Close #i MsgBox " A Backup of the file has been created in the same location as the original file", vbInformation End If End Sub Private Sub Image3_MouseDown(Button As Integer, Shift As Integer, X As Single, Y As Single) Image8.Visible = True End Sub Private Sub Image3_MouseUp(Button As Integer, Shift As Integer, X As Single, Y As Single) Image8.Visible = False
《常用工具软件实用教程》课程标准
《常用工具软件实用教程》课程标准 一、课程性质与地位 本课程是计算机软件技术、计算机多媒体技术、计算机网络、电子商务、计算机应用专业的一门专业基础课。从理论和实践方面使学生掌握常用工具软件的安装和使用方法并且能对计算机系统进行简单维护，有着十分突出的实践性和操作性。 二、职业能力要求 1.对计算机系统进行简单维护。 2.对计算机系统进行优化设置。。 3.对磁盘进行维护和管理。 4.应用网络工具完成文件的上传和下载。 5.收发邮件和即时通信、信息的检索。 6.对计算机系统进行安全设置。 7.播放多媒体文件和制作多媒体光盘。 8.文件压缩和解压缩以及汉化翻译。 9.文档阅读等辅助学习工具的使用。 三、课程教学实施的基本理念 1．采用“知识性与技能性相结合”的模式，体现理论的适度性，实践的指导性，应用的完整性；2．以任务驱动的形式，边举例边讲解，一目了然，学习轻松，容易上手； 3．选择大量内容新颖、典型，实用性、指导性强的实例； 4．使用虚拟机工具构建虚拟实验室，练习各种常用工具软件的使用； 5．课后配有上机实战题和练习题，方便学生检测和巩固学习效果。 四、课程目标 （一）、知识目标：要求学生能够了解相关软件应用中涉及到的知识点。 （二）、能力目标：要求学生能够根据实际需求选择正确的工具软件并熟练操作完成目的。 （1）了解功能要求学生了解软件的功能、适用范围用方法 （2）学以致用要求学生能够使用该软件完成工作情境中的任务和任务的延伸 （3）举一反三要求学生能够通过自主学习了解相关的其他几种软件的使用技巧
五、课程内容标准 第一章安全防范工具软件（讲授：4学时） 教学目的与要求： 1.了解计算机病毒的概念、分类、特征、传播途径以及防治的手段。几种常用杀毒软件的特点。 2. 掌握几种常用杀毒软件运行参数的设置方法以及升级方法。 3.运用几种常用杀毒软件进行病毒的查杀。 教学内容： 1. 瑞星杀毒软件。 2. 卡巴斯基反病毒软件。 3.金山毒霸2008。 4. 奇虎360安全卫士。 5.U盘杀毒软件。 6.绿鹰PC万能精灵。 7.东方微点主动防御软件。 8.天网防火站。 教学重点： 1.计算机病毒的概念、分类、特征、传播途径以及防治的手段。 2.几种常用杀毒软件的特点。 3.几种常用杀毒软件运行参数的设置方法以及升级方法。 4.运用几种常用杀毒软件进行病毒的查杀。 教学难点： 1.几种常用杀毒软件运行参数的设置方法以及升级方法。
量产教程(U盘相关)
重要说明：在操作前一定要详细阅读本文，否则可能导致制作失败，同时U盘报废（吓唬你的，本文有解决办法，但是仍然具有危险性，你需要为自己的操作及后果负责） 好处： 1. 安全：处理后，U盘上的光盘所在区域完全不可写，分区、病毒无法破坏！(要是你处理U盘的过程中不慎将病毒引入，那也是超级顽固的！) 2. 兼容性好：由于各厂家主板在USB-HDD和USB-ZIP处理方式上的不同，常规方法制作的U盘启动盘，常常在这台电脑上可用，在另外一台电脑上又引导失败。而USB-CDROM模式不存在这个问题。当然，新鲜事物还需要验证和完善。 3. 彻底解决了常规U盘启动后硬盘盘符混乱的问题。 4. 和光盘相比，启动速度快。现在的电脑都支持USB 2.0模式启动，启动WINPE到桌面不超过一分钟。 5. 可以满足某些人近似变态的DIY情结，当然……只能暂时缓解，不能根治，绝症！ 6. 量产后，U盘只有在读取时才会亮灯，平时不亮。这算不上“好处”，但是我喜欢。 缺点： 1. 不是所有U盘都可以，取决于U盘主控芯片厂家是否提供该功能的量产工具。相信以后会越来越多。Kingston U盘保有量不是很多，所以本文象征意义大于实际意义，主要是提供一种思路， 2. 目前网上下载的启动光盘没有考虑到这种启动方式，启动后可能出现一些错误，虽然几率很小。 3. 处理以后checkudisk就不能查看U盘信息（ID）了，而且很多启动盘制作软件不能识别U盘。 4. DOS下的USB驱动程序可能不支持处理后的U盘（但是你可以从U盘引导后使用），WIN PE没问题。 预备知识 我买的U盘是金士顿DTI 2G（绿色，Vid_13fe&Pid_1d00），以下方法只能保证在这种型号U盘上适用，其他型号的U盘需要下载专用软件。Kinston U盘使用的主控芯片相当混乱，主要有擎泰SK6201，SK6281，还有用Toshiba，群联Phison，假货就更乱了。我的U盘用的是群联的主控芯片。 量产工具：U盘生产出来以后，还需要使用U盘控制芯片厂家提供的批量生产工具，（简称量产工具。为什么不叫批产工具#!@％…#!~）刷入底层资料（固件Firmware），格式化，关闭坏的区块，才得到可以使用的U盘。所以量产工具是维修U盘的终极武器，只要不是硬件故障，用量产工具几乎可以100％修复。把U盘模拟成USB-CDROM，用常规方法是不可能做到的，因为要修改底层资料（固件），量产工具必不可少。实际上，如果量产工具不提供这项功能，我们就不可能做到。 如果你的U盘是其他型号，请下载专用量产工具。先用checkudisk查看U盘ID，类似于Vid_13fe&Pid_1d00，再到网址https://www.360docs.net/doc/9411591913.html,/usb.ids查找对应的主控芯片厂家、型号（假货可能不准），然后下载专用量产工具。如果该量产工具不支持USB-CDROM，你只能期待新版本。 除了量产工具，你还需要准备一个可启动的光盘ISO或BIN文件。大小不可超过U盘总容量（废话）。还有，量产成功后，你可以使用的有效容量是扣除光盘以
《电脑常用工具软件实用教程》复习题2015(学生)资料.doc
计算机常用工具软件实用教程复习题 一．单项选择题： 1．电脑硬件最基本的信息保存在（CMOS ）中。 2. Windows的磁盘缓存其实就是（硬盘的一部分）。 A. 硬盘的一部分 B. 软盘的一部分 C. 内存的一部分 D. 单独的存储器，既不是内存，也不是外存 3. 关于盗版软件和正版软件说法中，正确的是（B ）。 A. 正版软件需要购买，盗版一般是免费 B. 盗版软件得不到技术支持 C. 盗版软件的价格一般低于同种软件的正版，但功能反而强 D. 政府支持盗版，因为它便宜，符合广大人民的利益 4. 关于获取一些常用工具软件的途径不合法的是（B ）。 A. 免费赠送 B.盗版光盘C .购买D .共享软件 5. 下列类型的软件中，功能没有任何限制且又不需要付费的是 （ C ）。 A. 共享软件B .正版软件C.免费软件D.试用软件 6．常用的安装软件的方法有:自带安装程序的安装软件、无须安装只要解开压缩包的（ C ）、最为繁杂的汉化安装。 A. 安装文件B .数据文件
C.绿色软件 D.安装程序 7．在常见的软件版本号中,Professional 表示( B ) A. 测试版 B.专业版 C.家庭版D .免费版 8．计算机软件版本号中，Beta 表示( D ) 。 A. 正式B . 内部版C . 高级版D. 测试版 9. 在使用工具软件的过程中，可以执行〖帮助〗菜单命令来获得帮助信息，通过按( A )键，也可以打开帮助窗口。 A. F1 B. Shift+H C . F4 D . Alt+F 10. 卸载软件的方法最好使用( D ) A.直接删除B .不予理睬C .删除快捷方式D.利用软件的卸载程序 11. 退出工具软件比较简单，以下几种方法中( A )不能正常退出工具软件。 A. 在标题栏上双击 B. 在标题栏上右击，在弹出的快捷菜单中执行【关闭】命令 C. 单击标题栏右上角的关闭按钮图标X D. 双击标题栏左侧的应用程序图标 12. 查看计算机软件版本的方法是( C ) 。 A.文件T查看B .工具T选项C.帮助〉关于D .编辑T查看 13. 一般说来，硬盘分区遵循着( D )的次序原则，而删除分区则与之相反。 A. 逻辑分区T扩展分区T主分区 B. 扩展分区T主分区T逻辑分区 C. 扩展分区T逻辑分区T主分区
软件脱壳破解精典实例教程
软件脱壳、破解精典实例教程 我要破解的软件：网络填表终结者破解需要的软件（点击下载）： 侦壳language.exe 脱壳AspackDie.exe 反编译W32Dasm黄金中文版 16进制编辑器UltraEdit.rar 在破解之前先复习一下基础知识： 一.破解的等级 初级,修改程序,用ultraedit修改exe文件,称暴力破解,简称爆破 中级,追出软件的注册码 高级,写出注册机 二.用w32dasm破解的一般步骤: 1.看软件的说明书,软件注册与不注册在功能上有什么区别,如何注册 2.运行此软件,试着输入你的姓名和任意注册码去注册,有什麽错误提示信息,将错误提示信息记下来 3.侦测有无加壳(第一课).若加壳,脱壳(第二课) 4.pw32dasmgold反汇编 5.串式参考中找到错误提示信息或可能是正确的提示信息双击鼠标左键 6.pw32dasmgold主窗口中分析相应汇编,找出关键跳转和关键call 7.绿色光条停在关键跳转,在pw32dasmgold主窗口底部找到关键跳转的偏移地址(实际修改地址) 8.用ultraedit找到偏移地址(实际修改地址)修改机器码,保存 壳的概念：版权信息需要保护起来,不想让别人随便改动,exe可执行文件压缩，最常见的加壳软件ASPACK ,UPX,PEcompact 脱壳：拿到一个软件，侦测它的壳,然后我们要把它的壳脱去,还原它的本来面目.若它没有加壳,就省事不用脱壳了.脱壳软件unaspack,caspr,upx,unpecompact,procdump 实际修改地址(偏移地址)和行地址(虚拟地址)pw32dasmgold反汇编出来的代码由三列组成 第一列行地址(虚拟地址) 第二列机器码(最终修改时用ultraedit修改)
万能量产工具教程.
系统安装重装维护再也不麻烦。感觉简直是超爽。 有了PE直播平台以后在网吧，企事业单位，破机，盗取资料简直不敢想像。 默认密码见附件 量产必读 何为“量产”：顾名思义即大批量生产。因为现在的电脑USB接口较多，而各种U盘的参数均可以通过软件更改，加之一些共用的数据有时也要统一写入到U盘，于是各闪盘芯片厂家均自主开发了设置写入软件，能够利用电脑上的USB口对多个U盘进行写入操作，因此称为“量产”。这无疑给一些单位小批量生产特殊格式的U盘提供了方便，而广大的爱好者也用来定制自己的U盘，当然爱好者的“产量”是很低的。究其过程，有点象写主板Bios，称为“烧录”更适当一些，主板Bios写坏了不能开机，U盘写坏了不要紧，机子不会“死”，可以再写，因此大家都想“量产”一把。 笔者分析，U盘量产变得热门还有几个原因。一者就是操作系统软件并没有提供对U盘进行分区的功能，随着U盘容量的增加，分区也应该是理所当然的，我想未来的操作系统可能会加这个功能；二者就是硬件支持上了台阶，首先是新的主板对USB设备提供了Bios级的支持，使主板对U盘的识别更好，速度更快。再一个就是U盘越做越小巧，容量却越做越大，速度越做越快；三者就是U盘启动技术变得成熟，象Windows嵌入式技术（即WindowsPE），新的一些DOS维护工具，如Grub引导技术等。U 盘如此小巧、又能自启动机器，在电脑维护上具有无可比拟的优势，特别是WindowsPE技术，使得从U盘启动的系统可以进行日常的应用，这是一个多么大的变革，再仔细想一下这种影响有多大？ 笔者要在这里作个大胆预测，以后笔记本本可能会慢慢消亡，不远的将来，台式机到处都有，每个人怀揣几个大容量U盘，插入-->开机-->按F11-->选从俺的U盘启动-->进俺自己的U盘PE系统?看电影玩游戏上网破解盗资料……真不敢想像，系统安全性可能要重新评估……听说现在有的人在网吧上网从来就不用花钱的了，他根本不从你的系统启动，你能够计费吗？（我建议老板用泥巴将USB接口塞了，这是终极解决方案！！）这里不妨再作一个预测，如果U盘速度能够更快、容量能够更大的话，台式电脑硬盘都会消失，谁会把自己的资料放到人人都能用U盘启动的电脑上？因此干脆不装了，让用户将所有东西都用U盘随身携带吧！ 当然，前景是很诱人的，不过因为生产标准未统一，导致U盘内部格式不一，因此各个厂家的量产工具都不一样，就是同一个厂家不同型号的也不一样，所以此文在量产工具的具体设置上是无通用性的，希望读者注意。这也是操作系统中没有对U盘进行分区的功能的原因。 针对回帖某些人：不知道的不要乱说，量产是看主控芯片，不是说我有某牌子的量产工具就可以量产某牌子的U盘，不然说出去叫人笑话。 这个工具，现在包括了市面上U盘主控芯片的量产软件在90%以上，能不能量产就看你的造化了。
软件工程案例教程
第一章 1.下列所述不是软件特点的是（A） A.软件是有形的 B.软件不存在磨损和消耗问题 C.软件开发成本高 D.软件没有明显的制作过程 2.软件工程的出现主要是由于（C） A.程序设计方法学的影响 B.其他工程学科的影响 C.软件危机的出现 D.计算机的发展 3.以下（C）不是软件危机的表现形式 A.开发的软件不满足用户的需要 B.开发的软件可维护性差 C.开发的软件价格便宜 D.开发的软件可靠性差 4.软件工程的目的是（C) A.建造大型的软件系统 B.开发的软件可维护性差 C.软泥吉安质量的保证 D.研究软件开发的远离 5.下列所述不是软件组成的是（D） A.程序 B.数据 C.界面 D.文档 6.下列对“计算机软件”描述正确的是（A） A.是计算机系统的组成部分 B.不能作为商品参加交易 C.是在计算机硬件设备生产过程中生产出来的 D.之存在语计算机系统工作时 7.软件工程的方法的产生源于软件危机，下列（D)是产生软件危机的内在原因 A.软件的复杂性 B.软件维护困难C软件成本太高. D.软件质量难保证 8.软件工程方法的提出源于软件危机，其目的应该是最终解决软件的（D）问题 A.软件危机 B.质量保证 C.开发效率 D.生产工程化 9.软件工程学中除重视软件开发的研究外，另以重要组成内容是软件的（A）和过程改进 A.项目管理 B.成本核算 C.人员培训 D.工具开发 10.软件工程设计软件开发技术和项目管理等方面内容，下述内容中（D)不属于开发技术的范畴 A.软件开发方法 B.软件开发工具 C.软件工程环境 D.软件工程经济
二、填空题 1.软件工程的目的是成功的建造大型的软件系统，主要内容是开打软件开发技术、软件项目管理和软件质量管理。 2.螺旋式开发模型主要是针对风险比较大的项目而设计的 3.由于软件产生的复杂性和高成本，使大型软件产生出了很多问题，即出现软件危机，软件工程正是为了克服它而提出的一种概念及相关方法和技术。 4.增量模型假设需求可以分段，成为一系列增量产品，每一增量可以分别开发。 5.喷泉模型比较适合用于面向对象的开发方法。 三、判断题 1.软件开发方法的主要目的是克服软件手工生产带来的问题，使软件开发能进入工程化和规范化的环境（Y） 2.软件工程的提出起源于软件危机，其目的书最终解决软件的生产工程化（Y） 3.软件工程改进也是软件工程的范畴（Y） 第二章 一、选择题 1.结构化分析方法是面向（B）的自顶向下逐步求精的分析方法。 A.目标 B.数据流C功能. D.对象 2.在进行软件设计时应该遵循的最主要的原理是（C） A.抽象B模块化. C.模块独立D信息屏蔽. 3.在结构化分析方法中，常用的描述软件功能需求的工具是（C） A.业务流程图、处理说明B软件流程图、模块说明. C.数据流程图、数据字典 D.系统流程图、程序编码
常用工具软件培训大纲
常用工具软件培训大纲 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-
《常用工具软件》培训大纲 I．课程的性质 计算机日益普及，应用日益广泛，许多问题需要计算机使用者自己处理。工具软件拥有体积小、功能强等优点，具有独特优势。学会选择和使用各种工具软件，就能更充分发挥计算机的作用，享受到计算机强大功能带来的方便与乐趣。 本课程从学员的实际需要出发，介绍最常用工具软件的实用功能。尽量选取各类软件中使用广泛、功能完备、简单易学的软件进行讲解。各章所选软件都是经过多年实践检验，拥有众多用户的经典软件。 学习本课程不需要任何相关的预备知识。学员只要打开书，开启PC 运行相应的软件，按照书中所讲的步骤一步步地做下去，就可以在边看书边实践的过程中，不知不觉地学会使用计算机去完成不同工作任务、享受信息时代的高质量生活。本课程的另外一个目的，就是能使初学者少走弯路，能够更快更全面地掌握计算机这个智能工具。 Ⅱ．课程的目的和任务 “常用工具软件”课程的培训目的是： 1．了解常用工具软件的概念与不同种类，掌握根据不同工作需求选择软件工具的方法和习惯。
2．了解计算机安全知识与法律法规，掌握使用反病毒工具的基本方法与步骤。 3．通过对不同类型常用工具软件的操作说明与讲解，使读者掌握这些软件的基本操作，用以能动地解决不同的工作问题。 4．了解系统优化的常识，掌握一种系统优化软件，提高使用计算机解决问题的能力与效率。 Ⅲ．学时安排 本课程共包含10部分内容，其中视频教程第一讲是课本外的增补内容，相当于常用工具软件课程的概述部分，请注意在其中了解关于软件分类与选用原则的基础知识； 本课程共包含10部分内容。第1部分介绍计算机安全知识与病毒防护工具，第2部分介绍文件压缩工具，第3部分介绍翻译工具，第4部分介绍多媒体播放工具，第5部分介绍声音处理工具，第6部分介绍图片图像浏览工具，第7部分介绍网络邮件工具，第8部分介绍网络传输工具，第9部分介绍网络实时通信工具，第10部分介绍系统优化与维护工具。 其中第4部分、第5部分、第8部分、第9部分都介绍了两种同类的工具软件，学员只需熟练掌握其中一种即可。 在视频教程的最后一讲也是增补内容，除了介绍在信息技术发展迅速的背景下如何进行工具软件知识与技能的动态更新，还讲了在选择使用工
慧荣量产工具使用方法
DYNA-SM32X USB2.0 flash media controller Version：3.0
Introduce: The program is for SMI SM32X’s Mass Production. This tool can test up to 16 devices at once. Platform: There are two drivers for different platform: ●win98_factory_driver: ?Windows98 ●winXP_factory_driver: ?Windows 2000 ?Windows XP 环境设置: ●设置功能：:(see the Fig. 1)
Fig. 1 Setting Function of SM32X Production Tool It will allow the user to change CID information. ?Password Entering:(see the Fig. 2) Fig. 2 Password entering for 「Setting」Function. The system default password is「320」. The wrong password led user to edit the「Begin Serial」and「End Serial」fields only. ?Loading the INI File:(see the Fig. 3) 1 2 Fig. 3 Loading the INI file for「Setting Function」. Loading an 「ini」file which saved in the past or the system default .The system default ini file is located in the same directory with application executable file. If no setting executed, the setting will be according to the「default.ini」file.
软件工程案例教程答案
1.下列所述不是软件特点的是（A） A.软件是有形的 B.软件不存在磨损和消耗问题 C.软件开发成本高 D.软件没有明显的制作过程 2.软件工程的出现主要是由于（C） A.程序设计方法学的影响 B.其他工程学科的影响 C.软件危机的出现 D.计算机的发展 3.以下（C）不是软件危机的表现形式 A.开发的软件不满足用户的需要 B.开发的软件可维护性差 C.开发的软件价格便宜 D.开发的软件可靠性差 4.软件工程的目的是（C) A.建造大型的软件系统 B.开发的软件可维护性差 C.软泥吉安质量的保证 D.研究软件开发的远离 5.下列所述不是软件组成的是（D） A.程序 B.数据 C.界面 D.文档 6.下列对“计算机软件”描述正确的是（A） A.是计算机系统的组成部分 B.不能作为商品参加交易 C.是在计算机硬件设备生产过程中生产出来的 D.之存在语计算机系统工作时 7.软件工程的方法的产生源于软件危机，下列（D)是产生软件危机的内在原因 A.软件的复杂性 B.软件维护困难C软件成本太高. D.软件质量难保证 8.软件工程方法的提出源于软件危机，其目的应该是最终解决软件的（D）问题 A.软件危机 B.质量保证 C.开发效率 D.生产工程化 9.软件工程学中除重视软件开发的研究外，另以重要组成内容是软件的（A）和过程改进 A.项目管理 B.成本核算 C.人员培训 D.工具开发 10.软件工程设计软件开发技术和项目管理等方面内容，下述内容中（D)不属于开发技术的范畴 A.软件开发方法 B.软件开发工具 C.软件工程环境 D.软件工程经济 二、填空题 1.软件工程的目的是成功的建造大型的软件系统，主要内容是开打软件开发技术、软件项目管理和软件质量管理。 2.螺旋式开发模型主要是针对风险比较大的项目而设计的 3.由于软件产生的复杂性和高成本，使大型软件产生出了很多问题，即出现软件危机，软件工程正是为了克服它而提出的一种概念及相关方法和技术。 4.增量模型假设需求可以分段，成为一系列增量产品，每一增量可以分别开发。 5.喷泉模型比较适合用于面向对象的开发方法。 三、判断题 1.软件开发方法的主要目的是克服软件手工生产带来的问题，使软件开发能进入工程化和规范化的环境（Y） 2.软件工程的提出起源于软件危机，其目的书最终解决软件的生产工程化（Y） 3.软件工程改进也是软件工程的范畴（Y）
常用工具软件项目教程 试卷二
一．单项选择题（每题2分，共20分） 1．按下列哪个键是系统默认控制Hypercam开始录制（） A．F1 B．F2 C．F8 D．F9 2．下列功能不属于下载软件迅雷的是：（） A．快速下载文件B．批量下载文件C．制作Torrent文件D．限速下载文件3．下面特点不属于软件PPLive的是：（） A．播放流畅、稳定B．对系统要求配置低C．占系统资源少D．占网络资源小4．下列说法错误的是：（） A．PPLive可以将目录中的电视或电影内容保存到硬盘上，以便以后观看 B．BitComet在下载资源时，用户越多，大家下载的速度也就越快。 C．FTP采用的是客户程序/服务器架构。 D．使用FTP，用户可以获取Internet丰富的资源。 5．SnagI t在捕获图像时都需要先定义好样式，以及是否使用过滤效果等。（）A．透明B．输入和输出C．RGB D．饱和 6．下列不属于图像处理软件ACDSee在处理图片时的主要功能是：（）A．去除红眼B．剪切图像C．曝光调整D．制作动态效果 7．为了防止重要的文件被轻易窃取，WinRAR通过什么操作来保护文件：（）A．快速压缩B．设置密码C．分卷压缩D．解压到指定文件夹 8．金山词霸中的哪一个工具是用户可以用来编撰自己的词典。（）A．用户词典B．生词本C．迷你背单词D．屏幕取词 9．注册表中的冗余信息不仅影响其本身的存取效率，还会导致系统整体性能的（）。 A．提高B．降低C．不爱影响D．搞高后又降低 10．下列属于邮件收发工具的软件是（） A．PPStream B．腾讯QQ C．Foxmail D．Office 25．一键还原精灵是一款（） A．杀毒软件B．音频软件C．图像处理软件D．备份软件 二．多项选择题（每题3分，共30分，多选，少选都不得分） 1．在暴风影音的设置选项卡中，可以对下列哪些项进行设置（）A．音频设置B．视频设置C．字幕设置D．显示设置 2．下列那些软件可以下载资源。（） A．迅雷B．BitComet C．Foxmail D．PPLIVE 3．计算机用户遭到恶意攻击可能导致的后果有（） A．用户的上网账号被窃取，银行账号被盗用 B．电子邮件密码被修改 C．机密文件丢失 D．系统自动升级 4．使用ACDSee的特点。（）
朱航宇-20112878-应用程序加壳与脱壳
应用程序加壳与脱壳 计算机与信息学院 信息安全专业11级1班 朱航宇 20112878 (1)实验目的 通过对灰鸽子自带的加壳程序，实现对改程序的加壳操作，并对加壳前后作出相应比较。从而了解什么是加壳，什么是脱壳，以及加壳的原理、作用。 (2) 实验内容 使用灰鸽子黑防专版生成加壳和未加壳程序；使用PEID测试加壳程序；使用UPXUnpack汉化版（利用OD脱壳）对已加壳的程序进行脱壳操作。 (3) 实验步骤 1. 加壳 1. 打开灰鸽子黑防专版。 2. 配置服务程序，生成不加壳程序。 点击工具栏上的“配置服务程序”按钮，自动上线设置中，ip设置为127.0.0.1；选择“高级选项”，选择 不加壳，设置保存路径保存路径当前文件夹，保存文件名称为 Server.exe ，然后点击 生成服务器。此时在系统桌面上将生成该程序。这个程 序即为没有加壳的灰鸽子程序。 3.配置服务程序，生成加壳程序。 在主界面点击配置服务程序，打开服务器配置对话框设置好IP地址为127.0.0.1，然后点击“高级选项”选择：使用UPX加壳，保存路径当前文件夹，保存文件名设置为Server_jiake.exe ，并点击生成服务器按钮。生成的程序如图1所示。
图1.灰鸽子生成加壳和不加壳的server 4.打开PEID程序；将这两个文件分别拖到PEiD程序界面。分别查看检测结果 ，以下两个图分别是未加壳和加了壳的检测结果，如图2，图3，可以看出，未加壳程序所检测出来的是文件开发工具，而加了壳的文件检测出来的是加壳信息。
图2.未加壳的检测 图3.加壳的检测
2. 脱壳 1、打开UPXUnpack汉化版程序，主界面如下；直接拖动 Server_jiake.exe文件到程序内，显示如图4所示，生成脱壳文件Server_tuoke。 图4.加壳server脱壳 2. 再次打开PEID程序，检测Server_tuoke.exe文件的加壳信息,如图5 所示。 可以看到它的信息和未加壳server是相同的。