公务员行测言语理解七类常见病句类型

公务员行测言语理解七类常见病句类型
公务员行测言语理解七类常见病句类型

一、语序不当

1、名词修饰语多项定语与中心语的正确次序一般是:①表领属性的或时间、处所的;②指称或数量的短语;③动词或动词短语;④形容词或形容词短语⑤名词或名词短语。

另外,带"的"的定语放在不带"的"的定语前。

例如:一位优秀的有20多年教学经验的一位国家队的篮球女教练。 正确次序:国家队的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容)篮球(名词)女教练。

下面是多项定语次序不当的例子:

①许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。(表数量的"许多"应紧靠中心短语)

②在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。(表性质的"无穷的"应紧靠中心词)

③里面陈列着各式各样过去所使用的东西。(表性质的"各式各样"应紧靠中心词。)

下面是定语误放状语位置的例子:

①夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。("一连串"应修饰"事情")

②这种管子要不要换,在领导和群众中广泛地引起了讨论。(“广泛地”应修饰"讨论","地"改为"的")

下面是定语和中心语位置颠倒的例子:

我国石油的生产,基本供应国内。("石油的生产"应为"生产的石油")

2、动词修饰语多项状语次序比较复杂,须特别注意的是:

①先时间后处所;

②先介词结构后情态动词、形容词;

③表示对象的介词结构一般紧靠中心语;

④不要弄错修饰对象。

看下面的例子:

①在这片神奇的土地上上一世纪曾发生过一场血战。("上一世纪"应放在"这片神奇的土地上"前)

②我们再也不是任意被列强欺侮的国家。("被列强"应放在"任意"前)

③科学家急于对兰花在最有异域色彩的热带物种标本完全消失之前进行研究。急于对兰花"应放"进行"前)

④国有15个洲禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位。("与

白人"应修饰"平等")

⑤大家就工资问题交换了广泛的意见。("广泛"应修饰"交换")

⑥开考半个小时后,就有人陆续交卷。("陆续"应修饰"有")

3、关联词语的位置一般来说,两个分句同一个主语时,关联词语在主语后边;不同主语时,关联词语在主语前边。

下面句子是位置不当的例子:

①他如果不能实事求是,事业就会受到损失。("他"应移到"如果"后面)

②要是一篇作品里的思想有问题,那么文字即使很不错,也是要不得的。("即使"应移到"文字"前。照原句就变成了只是文字要不得,不是作品要不得。)

二、搭配不当

搭配不当是常见语病,是考查的重点。

1、主谓搭配不当;

例如:①我国棉花的生产,过去不能自给。(不能自给的是"棉花"而不是"生产"。)

②中国人民的解放在民族关系上起了基本的变化。("中国人民的解放"没有"起变化","起变化"的是"民族关系"。正确的表达应是个兼语句,要改"在"为"使")

③我觉得这个答复,和对这些问题的调查处理,都是一种不负责任的态度。(应该把"是"改做"表现出"。)

2、动词和宾语搭配不当;

例如:①纪念三八节的到来。("纪念"的只能是"三八节"而不是"到来"。)

②解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。("养活"的只能是人,不能是"生活"。)

④但也存在着几个缺点需要我们努力。(我们所能"努力"的不是"缺点",而是"改正"。)

3、修饰语和中心语搭配不当;

例如:这次大会上,对工资问题交换了广泛的意见。(并不是意见广泛而是交换的范围广泛,应改为"广泛地交换了意见"。)*这一类搭配不当常和语序不当有交叉的地方。

4、一面与两面搭配不当;

例如:①做好生产救灾工作决定于干部作风是否深入。("做好"是一面性的,"是否深入"是两面性的。此外"作风是否深入"也讲不通,应该是"干部是否深入群众"。这句话有两种改法:把第一个分句改成两面性的"生产救灾工作做得好不好,决定于干部是否深入群众。"或将第二

分句改成一面性的,不过句子结构要调整为"干部深入群众是做好救灾工作的决定条件"。)

③艺人们过去一贯遭白眼,如今却受到人们的热切的青睐,就在这白眼与青睐之间,他们体味着人间的温暖。("白眼"和"青睐"指相反的两面,但底下的"温暖"只适用于一面。)

5、否定与肯定搭配不当

例如:①我想这应该是不必叙述的,没有谁不会想象不出来。

"没有谁不会想象不出"等于说"谁都想象不出",推测原意就是"谁也想象得出"。

②我们并不完全否认这首诗没有透露出希望,而是说希望是非常渺茫的。

"不完全否认"等于"部分承认",基本上还是承认。因此这句话说"我们承认这首诗没有透露出希望",刚好和作者的本意相反。改法有两种"我们也承认这首诗也透露了一些希望……"或"我们并不否认这首诗也透露了一些希望……

③会员家属除凭发出的入场券外,并须有家属徽章,无二者之一不能入场。

"无二者之一即不能入场"从字面意思上推,可有"有二者之一即可入场"的意思。跟原意不符,应该说“二者缺一即不能入”

三、成分残缺或赘余成分

残缺

1、缺主语

例如:①由于他这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。("得到"的主语什么?改为"由于这样好的成绩,他得到了……")

②十月十四日,抱着向航空系学习的想法,我们的黑板报也创刊了。("抱着"的主语显然是蒙后的"我们"但后句的主语是"黑板报",不是"我们",应把后句改为"我们也办起了黑板报"。)

2、缺谓语

例如:①可见对工人阶级的关心负责的态度到何等的薄弱程度。("到"在这里不能做谓语的主要成分,只能将"薄弱"提上来,可"态度"是不能薄弱的,句子应改为"……的关心和负责薄弱到何种程度) ②最近又发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。("一系列的工作"是哪个动词的宾语呢?也许是"建立与加强"的?"建立与加强工作"又讲不通,在"建立"前少个谓语"完成"。)

3、缺宾语

例如:①虽然每天工作很忙,但还是抓紧和同学研究或自己看书。("抓紧"什么?"时间"一词不能省。)

②我们要尽一切力量使我国农业走上机械化,集体化。("走上"要求有一个名词做它的宾语,"机械化"、"集体化"都是动词,句子应是"走上……的道路")

赘余

1、堆砌

例如:①要考虑我国政治与文化环境的需要,发展我们的出版业。quot;环境"应删去。)

②现在渔民自己选出了行政组长,负责掌握渔民的生活及生产的管理。("掌握"应删去。)

2、重复

例如:①一年来,妇女工作已打下了相当的工作基础,获得了一定的工作经验。(第二、第三个"工作"应删去。)

②其实这是过虑的想法。("虑"就是想,应删去"的想法"。)

3、可有可无

例如:①不知不觉就走了十里路左右的距离,(应删去"的距离"。)

②父亲逝世离现在已整整九年了。(应删去"离现在"。)

4、应删去"的"字

例如:①出人意料的,今年三月,物价的下跌,后来慢慢的稳定了。(加了"的",句子转为短语,意思也变了,不是物价稳定,而是"下跌"稳定了。)

②由于历代动乱和气候的潮湿,几乎所有当时的绘画遭受毁灭。("历代"和"动乱"中间也可加"的"而没有加,为句子整齐,"气候"和"潮湿"中间就不必加"的"。)

四、结构混乱

这是一个很大的类句,这里谈的是不能用"主语""宾语"等来归类的情形。

这里最常见的是一句之内两种结构纠缠不清,有以下类型:

1、举棋不定作者时而要用这种结构,时而要用那种结构,结果两种结构都用了。

例如:①多年来曾被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来。(应该在"曾今……束缚的……"和"在……束缚下的……"两种格式中选用一个。)

②这慷慨悲歌的壮举的背后,还是自信心不够的表现。(应该

在"……的背后还是自信心不够"和"……壮举还是自信心不够的表现"里选用一个。)

2、藕段丝连一句话的结构已经完整,却把他的最后一部分用做另一句的开头。

例如:①我们向政府提意见是人民的责任。(把"我们向政府提意见"和"向政府提意见是人民的责"凑在一块儿,应该删去"我们"。)

②你可知道,要出版一本译作是要经过多少人的努力以后,才能与读者见面的。(是把"要出版……的努力"和"一本译作……见面的"凑在一块儿,用哪一句都可以。)

3、中途易辙一句话说了一半,忽然另起炉灶,重来一句。

例如:①杜重远以《闲话天皇》这篇文章,认为是冒犯了日本皇帝,置之于狱,就是例子。(应该改作"因为杜重远写了……文章,就认为他是……"。原句使不知道这件事始末的人误认为杜重远把别人送进监牢,非常不妥。)

②中国人民自从接受了马列主义思想之后,中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。("中国人民……马列主义思想之后"就怎么样?作者不接下去说,却用"中国革命"另起一句。应该改为"自从中国人民……之后"。)

4、反客为主是指把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语,因此而纠缠。

例如:①因此,当匪徒们偷袭游击队的时候,被游击队反包围,歼灭了无数匪军。("被游击队反包围"的主语是"匪军",但"歼灭了无数匪军"的主语只能是游击队,作者却把它一气呵成,不加交待。应该把末一分句该作"歼灭了一大部分"或"不计其数";这样"歼灭"是接着"被游击队"下来的,就连贯了。)

②反革命分子的阴谋活动是应当加以揭露,而且能够把它揭露的。(就上半句说,谁"加以揭露",当然是"我们",但这个词隐而未现,正式主语应当是受揭露的"反革命分子的阴谋活动"。可是下半句的"能够把它揭露的"主语就不可能还";反革命分子的阴谋活动",而只能是"我们"。这一句应该在"是应当"前加"我们"。)

5、结构含混这样的句子可以有两种看法。

例如:真人真事的创作方法,近几年来曾提倡过,而且产生了许多写真人真事的作品。(句中的"产生"可以算无主句,也可以拿"创作方法"做主语,作者的意思也许是第一种,那么上半句应该改作"近几年来曾倡导过真人真事的创作方法"。)

五、表意不明

1、指代不明

例如:有人主张接受,有人反对,他同意这种主张。("这种主张"指代不明)

2、有歧义

例如:①他请几个营的干部参加座谈会。("几个"修饰"营"还是"干部"?)

②在休假的这段时间里,我们的体重逐日增加,最高的达五公斤。(很可能使人误会是逐日增加的量最高有五公斤,这当然不是事实,应把"逐日"改为"都有"。)

③现全渠已勘测完毕144华里。(没说全渠有多长,如果全长144华里,那么144华里只是全渠的一部分,那么不能说"完毕",该说"现全渠已勘测了144华里"。)

④介绍菲律宾的一种权威著作。(可以解释为"介绍--菲律宾的一种权威著作",也可以解释为"介绍菲律宾的--一种权威著作"。如果作者意思是后者,就不如把"一种"提到头上。)

六、不合逻辑

这里的"不合逻辑"指的是句子的意思在事理上讲不过去。例如quot;学习有态度与方法之分"。这句话形式上跟"生物有动物、植物和微生物之分"是一样的,但"动物、植物和微生物"加起来等于"生物",而"态度"和"方法"加起来不等于"学习",所以这句话就是"不合逻辑"。 下面是一些逻辑上的有问题的类型。

1、自相矛盾

例如:①他是多少个死难者中幸免的一个。(既然"幸免",自然是没有死,怎么能说是"死难者中的一个"呢?应改为"多少人死难了,他是幸免的一个。")

②这增强了中国人民与侵略者斗争的无比力量。(既然已经"无比",如何还能"增强"?应删去"无比"。)

2、范围不清

例如:①从事业的发展上看,还缺乏各项科学专家与各项人才。(各项人才包括科学家,不宜并列,该说"各学科的专家与其他人才"。)

②他们一面拼命的往上爬,一面又不免跌落深渊。("一面……一面……"表示两件事同时进行,句中的两件事显然不是同时的,应改为"他们虽然拼命的向上爬,但是终于不免跌落深渊。")

3、强加因果

例如:①最近我这位朋友去了一趟南方回来,结果他的思想依然如故。(去了南方回来思想变了,可以说是去了一趟南方的结果,现

在"思想依然如故",怎么能说是去了一趟南方的"结果"呢?)

②因为他来自北方,思想根本上还是旧的一套。(为什么来自"北方"思想就旧?且"北方"到底是相对什么而言的?)

4、主客倒置

例如:①在那个时候,报纸与我接触的机会是很少的。(应该是"我和报纸的接触"。)、

②去年的学习情绪和今年比较起来大不相同。(我们比较一先一后两件事,一般总是以后者为主体,应是"今年的学习成绩和去年……"。)

七、句式杂糅

1、两句混杂

两句混杂的特点是,既用这种说法,又用那种说法:如:⑥在旧社会,他利用开当铺进行残酷地高利贷剥削人民。⑦这种慷慨悲歌的壮举的背后还是自信心不够的表现。

句⑥把“利用开当铺进行残酷地高利贷剥削”和“利用开当铺残酷地剥削人民”两种说法混杂在一起。

句⑦是“这种慷慨悲歌的壮举的背后是自信心不够”和“这种慷慨悲歌的壮举是自信心不够的表现”两句的杂糅。

2、前后牵连

前后牵连的特点是,把前一句的后半句用作另一句的开头,硬把前后两句连成一句,如:⑧当上级交给我们任务的时候,我们大家有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的。⑨我们要学习白求恩同志毫不利己、专门利人的精神是值得我们学习的。

句⑧把“大家有……感觉”和“(这种)既光荣又愉快……是颇难形容的”糅到一起。可以把“有”改为“的”,也可以把“颇难形容的”移到“有”后,去掉“是”。

句⑨或者保留前半部分,改为“我们要学习白求恩向志毫不利己、专门利人的精神”,或者保留后半部分,改为“白求恩同志毫不利己、专门利人的精神是值得我们学习的”。

下面再列举几种常见的杂糅格式:

本着……为原则:本着……原则;以……为原则以……即可:以……为宜;……即可是为了……为目的的:以……为目的的;是为了……对于……问题上:对于……问题;在……问题上由于……下:由于……;在……下原因是……造成的:原因是……;是由……造成的经过……下:经过……;在……下是出于……决定的:是出于……;是由……决定的借口……为名:借口……;以……为名是因为……的原因:是因为……;……是原因有……组成:有……;由……组成靠的

是……取得的:靠的是……;是……取得的关键在于……是十分重要的:关键在于……;……是十分重要的围绕以……为中心:围绕……中心;以……为中心大多以……为主:大多是……;以……为主成分是……配制而成的:成分是……;由……配置而成的是由于……的结果:是由于……;是……的结果八、前面有一正一反而后面仅有正面的句子一向被认为病句,并把病因归为“一面与两面不能搭配”。

实际上,这种句子并非全是病句。例如:

1、对工程施工是否认真负责,关系到工程的质量。(正)

2、公民能否遵纪守法,关系到社会的安定团结。(误)

3、是否解放思想,关系到改革开放的进程。(正)

4、“IT”业能否迅速发展并广泛渗透到各行各业中去,关键在于要加速训练并造就一批高水平的专业技术人才。(误)

例(1)句的前半句为一正一反,后半句虽没有与之搭配的一正一反的词,但后半句可作正反理解,即“工程质量”有好坏,这样前后就可以搭配起来:认真负责,质量就好;反之,质量就差。

例(2)句中的后半部只涉及到正面,且不能作相反的理解,因此为病句,应修改为“关系到社会是否安定团结”。

例(3)句中的后半句可作正反理解,因为“进程”有快有慢;解放思想,进程就快;反之,则慢。因此,此句为正确的句子。

例(4)句后半句中的“高水平”为正面,不能作相反的理解,为病句。如改正,则需在“在于”之后加上“能否”,并删去“要”这一表示正面的词,使后半句可作正反理解。

这类容易正误相混的句子举不胜举,例如:

5、做好生产救灾工作,决定于干部作风是否深入。(误

6、体育成绩好坏,竟取决于某些裁判的判决。(正

7、学习成绩的好坏是三好生的重要条件。(误

例(5)句中的“做好”是一面性的,“是否深入”是两面性的。此外,“作风是否深入”也讲不通,应该是“干部是否深入群众”。

例(6)句后半句可作正反理解,因为不公正取决于裁判的好恶:他喜欢的或有贿赂的,成绩就好,反之,成绩就差。因此,这类句子为正句。

例(7)句前面是“好坏”关涉两方面,后面只有肯定一面,前后不一致,可在“三好生”前加上“能否成为”。

从上面的例子可看出,要判断这些句子是否正确,关键是看后一句子,如后面只涉及到正面的为病句,而后面可作正反理解的则为正确的句子。

那么,怎样判断后半句能作正反理解呢?主要看后半句的动宾搭配或看做为宾语的名词能否正反理解。

例如:

8、有没有远大的抱负和顽强的意志,是一个人取得成功的关键。(误

9、环境好坏将直接影响居民的心情。(正

10、青年男女不再以财产多寡和门第高低为条件,而以能劳动、有科学文化知识的标准去选择自己的伴侣。

11、艺人们过去一贯遭白眼,如今却受到人们热切的青睐,就在这白眼和青睐之间,他们体味着人间的温暖。(误

12、有无灵感思维,取决于知识积累的状况。(正例(8)前半句关涉两面性,后半句中的“关键”一词,是一面性的,前后不致,为病句。 例(9)句“影响心情”这一动宾要作正反理解,因为心情有好有坏,可由好变坏,也可由坏变好。因此可与前面一正一反词“环境、好坏”相搭配。

例(10)句前面是“多寡”“高低”关涉两面,而后面只兼涉肯定一面,前后不一致。可将“能”改为“能否”,“有”改为“有没有”。 例(11)“白眼”和“青睐”批相反的两面,但底下的“温暖”只适用于一面。

而例(12)后半句“知识积累的状况”本身就包含多少、深浅等一正一反的内容,无需强加上反面的意思,如此自然可与前面的一正一反的词“有无”相搭配。

总之,“一面与两面不能搭配”的所谓“病句”不全是病句,关键要看后面的字词本身是否包含正反两方面的意思。有,是正确的句子;无,才是病句。

行测言语理解与表达六大答题技巧

行测言语理解与表达六大答题技巧 言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力。作为公务员必须具备的一项重要能力,言语理解与表达已成为中央国家机关公务员考试和地方公务员考试中最稳定的考试题型。近几年的国家公务员行测考试中,这部分的题量为40道,是行测五大模块中题量最多的一个模块,所占的分值相对较高。把握好这一部分对考生来说非常重要。 接下来给考生介绍解答言语理解与表达题目的几项重要技巧。 一、意义匹配法 在言语理解与表达的题目中,尤其是选词填空题,要注意重点分析词语的意义,包括词语本身的意义,语境意义以及搭配意义。 例题:在当前的涨价风潮中,有的商品确系成本增加而导致的终端消费价格上涨,但是也有不少商品却属于无须涨价之列,只不过看到其他产品涨价,便想搭上涨价的顺风车,为自己私利。这种跟风涨价的势头,政府必须采取有力措施坚决。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A. 牟取遏制 B. 谋取遏制 C. 牟取遏止 D. 谋取遏止 技巧分析:浏览题干,看到第一空,“为自己私利”,根据这句话的感情色彩应该选用一个贬义词,所以第一个空应填“牟取”。再看到第二空,“遏制”指制止并加以控制。“遏止”指用力阻止根据词语本身的意义,“遏制”更合适,而且,“遏制势头”是固定搭配。故答案为A。 二、选项排除法 排除法关键在于分析选项,由选项本身的正误来确定正确答案。此方法可以在分析题干后仍得不出相应结论的情况下适用。 1、利用常识排除 2、排除表述太绝对或以偏概全选项 3、排除无中生有的选项 4、排除混淆概念的选项:在细节判断题中,选项会常出现混淆时间、混淆数量,混淆范围、混淆逻辑关系等表述。 5、慎重选择推论过度选项:在言语理解的选项当中,许多选项都是从文段当中做出的推论,常见的有,“所以我们不得不”,“因此我们必须”,“我们要”,“人们应该”这样一些说法很明显就是从材料当中得出的一个推论,是来迷惑考生的,这种推论往往是基于考生习惯的一种思维,但他不一定是作者的一个思路,所以选项中凡是推论都要慎重分析。 6、根据感情色彩来排除

行测言语理解与表达四种常见错误

行测言语理解与表达四种常见错误 中公教育研究与辅导专家邱立刚 病句是公务员行测考试中言语理解与表达部分常考的一个题型,中公教育专家对此类题目作了一个初步的总结。下面是病句常见的错误。 一、用词错误:用词不当是病句中最常出现的错误之一,主要体现在混淆对象、感情色彩不符、风格不协调、搭配不当等方面。 【例题】这种刚由一家留学归国人员研发的新药用起来十分方便,效果很长。 解析:“效果”同“长”不能配合,可把“效果”改为“有效期”。 二、语法错误:语法方面的错误有多种表现形式,以下我们分别举例说明。 (1)词性误用。所谓词性误用,是把甲类词当乙类词用,如动词当形容词用,名词当动词用,动词当副词用等。 【例题】她的这个很不经意的举动,带着多么惹人可爱的孩子气,以致让人觉得站在眼前的就是一个天真无邪的孩子! 解析:“可爱”是形容词,这里当动词用了,可改为“喜爱”。 (2)代词使用不当。代词使用不当一般存在两种情况:一是代词错用,二是代词指代不清。这两种情况都会让人产生语义的误解。 【例题】《贫嘴张大民的幸福生活》是刘恒的一篇反映现实平民生活的小说,他用诙谐的语言表现了市井寻常百姓的生活。 解析:此句存在着指代不清的问题,句中的“他”可以理解为小说的主人公张大民,因为张大民是一个极诙谐有趣的人,也可以指代作者,应将此句中的“他”给以明确化,改为“小说中的主人公”,这样整个句子意思通顺,指代清楚。 (3)介词使用不当。介词使用不当一般表现为两种情况:一是用错介词,二是介词同宾语搭配不当。 【例题】诗中运用对比手法,对揭露敌人本质与表现我军力量上起了重大作用。 解析:“对”也不能同“上”搭配,可删去“上”。 (4)连词使用不当。此处所指的连词,也包括常用的一些关联词。连词出现的错误常见为搭配不当。 【例题】只有汽车没有油,它就不能够行驶了,汽车也就成了一堆不能运动的钢铁物件。 解析:句中的连词“只有”,是一个必要条件的连词,应该使用一个表达充分条件的关联词,应该将“只有”改成“如果”,即“如果汽车没了油,它就不能够行驶了”。

2020年国家公务员考试行测言语理解与表达必考易错成语大全(共240个)

2020年国家公务员考试行测言语理解与表达必考易错成语大全(共240个) 1.求全责备:对人对事要求完美无缺。 2.无所不为:指什么坏事都干得出来,多用于贬义。 3.登堂入室:比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深、由低到高,达到了很高的境地。 4.如雷贯耳:像雷声传入耳朵那样响亮。比喻人的名声极大。 5.数典忘祖:指古代的礼制、历史。比喻忘本,现也用来比喻对本国历史的无知。 6.捉襟见肘:原指衣服破烂,生活穷困。后来也比喻顾此失彼,无法应付。 7.投鼠忌器:要用东西投掷老鼠,又怕砸碎了老鼠附近的用具。比喻有所顾忌,做事不敢放手。 8.狗尾续貂:比喻用不好的东西续在好东西的后面。后也用来比喻事物(多指文艺作品)的续作前后好坏不相称,含贬义。用于自称时,含谦义。 9.始作俑者:比喻第一个做某项坏事的人或恶劣风气的创始人。 10.炙手可热:比喻气焰盛,权势大。多含贬义。 11.不足挂齿:不值得一提。谦虚说法。 12.不足为训:不值得作为效法的准则。训,准则。

13.不可理喻:没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。比喻,使明白。 14.不胫而走:比喻消息传得很快。胫,小腿。 15.不负众望:不能使群众信服。孚,使人信服。 16.不为(wéi)已甚:指对人的责备或处罚适可而止。已甚,过分。 17.不即不离:不接近也不疏远。即,接近。 18.不卑不亢:对待人有恰当的分寸,既不低声下气,了不傲慢自大。卑,低下;亢,高。 19.不稂(láng)不莠(yǒu):比喻人不成材,没出息。稂、莠,田里的野草。 20.不落窠臼:比喻有独创风格,不落旧套。 21.不容置喙(huì):不容别人插嘴。喙,嘴。 22.不塞(sāi)不流,不止不行:比喻旧思想文化不予以破坏,新思想、新文化就不能树立起来。 23.不以为然:不认为是对的,含有轻视意。然,对,正确。 24.不以为意:不放在心上,不加注意。 25.不刊之论:形容不能改动或不可磨灭的言论。刊,削除,修改。 26.不瘟不火:指戏曲不沉闷乏味,也一急促。瘟,戏曲沉闷乏味;火,比喻紧急、急促。 27.侧目而视:斜着眼睛看人,不敢用正眼看。形容拘谨畏惧而又愤怒的样子。 28.出神入化:形容技艺达到了绝妙的境地。 29.城下之盟:敌军到了城下,抵抗不了,跟敌人订的盟约。泛指被

公务员《行测》言语理解预测试题及答案

公务员《行测》言语理解预测试题及答案6 31当我们的细胞把氧气和食物转化成化学能量时,我们身体每时每刻都在产生自由基。自由基能损害DNA和细胞膜,这种伤害可导致衰老。当然,很多生物都有天然的抗氧化剂和酶,它们可以阻止自由基的产生。补充抗氧化剂维生素或模拟抗氧化酶的药物可能会延缓衰老。其实,这只是一种理论,而在这种理论的鼓噪下,乐开了怀的是一些厂家和商人。君不见眼下消费者的钞票正在大把大把地流入生产维生素和抗衰老补充剂厂商的腰包。 下面对文段理解正确的一项是: A.自由基是生物新陈代谢过程的必需物 B.自由基损害DNA和细胞膜,导致衰老 C.不可能存在阻止自由基产生的方法 D.补充抗氧化剂维生素就可延缓衰老 参考答案:B 参考解析:文中说的是人类在新陈代谢过程中产生自由基,而非自由基是新陈代谢的必需物,排除A。由“自由基能损害DNA和细胞膜,这种伤害可导致衰老”可知,B项正确。C项中“不可能存在”过于绝对。文段说的是“补充抗氧化剂维生素或模拟抗氧化酶的药物可能会延缓衰老”,D项将可然混淆为必然。故本题答案为B。 32欧阳修是北宋名臣,_______,可是,你看《生查子》这首小令写得多么清新朴素。“月上柳梢头,人约黄昏后。”如此美丽清朗的_______,如此自然天成的句子,叫人看了怎么忘得了,怎么会不流传为千古名句。 填人划横线部分最恰当的一项是: A.学富五车意境 B.才高八斗情景

C.见多识广意蕴 D.博大精深情怀 参考答案:A 参考解析:“博大精深”形容思想和学术广博高深,多形容理论、学识、思想、作品。排除D。“意境”指文学作品通过形象描写表现出来的境界和情调;“情景”多指(具体场合的)情形、景象;“意蕴”指内在的意义。第二空说的正是诗句呈现出的境界,故用“意境”最合适。“学富五车”形容读书多,学识丰富,也符合语境。本题答案为A。 33①最近几年来,北京的马缨花似乎多起来了。公园里,马路旁边,都可以看到新栽种的马缨花.绿云红雾_______了北京。 ②阿房宫和华清池都已_______ ,李杜的名句和老庄的格言却一字不误地镌刻在每个华人的心里。 ③业内出现对青春小说质疑的声音:“过度商业化、在质量上_______ 、许多作品流于小情绪小感伤。” 填入划横线部分最恰当的一项是: A.弥漫吉光片羽千差万别 B.飘满片瓦不留参差不齐 C.围绕荡然无存良莠不齐 D.充斥寸草不生滥竽充数 参考答案:B 参考解析:第一空,“充斥”多用于贬义,与文句情感色彩不符,排除D。第二空,“吉光片羽”比喻残存的珍贵文物,是名词性成语。而文句需要填人一个动词性成语,故排除A。第三空,“良莠不齐”指好人坏人都有,混杂在一起,只能用于人,在这里形容作品质量不恰当,排除C。故本题答案为B。

言语理解三大陷阱

逻辑填空在言语理解与表达占了一半的比例,而从考生的复习情况和考题的发展规律来看,其难度往往比片段阅读更大,考生失分更多。那逻辑填空失分的原因在哪里呢?问题在于做题时,考生往往只是看着选项凭感觉来选,或者说读一读,感觉那个更通顺来选,那么这种感觉基于一些什么样的潜意识呢,要想百战百胜,至少得做到知己知彼,知道问题在哪里。 其实命题人在设置选项陷阱时,往往也是从考生的心理出发来设置,所以,高水平的命题人也真可以称得上高水平的心理研究者。 根据考生常表现出来的情况,将我们常犯错误总结为以下几点: 第一,受到常识干扰严重。学生做题时,往往不分析文段内的逻辑关系、提示信息,而是根据个人的常识来判断答案,比如: 例1:当体育界、工业界和其他领域中的一些领导者将他们的成功归因于一种高度的_______意识时,一个社会还是应该更好地为那些即将成为领导者的年轻人灌输一种_______的意识。 填入划横线部分最恰当的一项是 A.竞争合作 B.大局协作 C.写作分工 D.危机团队 这道题目学生基本的思路就是代入进去作答,然后再思考一下领导者最重要的是什么意识,从而凭猜测来选择答案,而几乎忽略存在的暗示前后逻辑的词语。 例2:《拾穗者》本来描写的是农村夏收劳动的一个极其的场面,可是它在当时所产生的艺术效果却远不是画家所能的。 填入划横线部分最恰当的一项是 A.热闹设想 B.平凡意料 C.火热控制 D.忙碌想象 做这道题目,许多同学也是会去联系自己对夏收劳动的观察、理解来做题,因此往往会在A、C、D中徘徊。 这一点是考生常常不由自主去犯的一个错误,从命题人设置的陷阱来看,可以发现,命题人很喜欢从这一角度去设置陷阱。 第二,个人认识误区。人们往往认为命题人的这些文段往往是高水平的,因此措辞方面也会更加优美甚至文艺。所以,学生在选答案时,喜欢选择那些看上去更有水平、文邹邹的

最新行测题库:行测言语理解练习题及答案

行测题库:行测言语理解练习题及答案 做为公考”半壁江山“的行测而言,知识在于日积月累,非一日而成。不论是国考、公务员考试、事业单位考试、选调生考试、政法干警考试等等都离不开行测,所以要想在行测上拿到理想分数,记得每天来行测频道做做题哦! 1.在社会与生活步伐加快的今天,人们难得闲暇去仔细翻阅报刊来捕捉当下集体意识的火花、把握社会想象的脉搏。互联网上的搜索引擎为难以脱身的人们提供了方便,它已成为人们获取信息的重要手段。网民只需手指一点,即可了解社会当天所发生的事情和最受关注的热点。然而网络搜索以及与此相关的讨论,会因网络信息的不断更新而很快成为“历史”。探讨如何把这些作为社会发展轨迹的“暂时性”保留下来,以便现在和将来把它作为了解社会的独特窗口,将是一种富有创意的工作。 这段文字中加点的“它”指代的是:() A.网络信息不断更新 B.当代网络上流行的各种搜索引擎 C.网民用搜索引擎代替翻阅报刊获取资讯的行为 D.保留下来的网络搜索以及与此相关的讨论 2.1997年的亚洲金融危机使韩国经济一度萎靡不振,然而,也正是经济衰退之后的失业大潮带来了“创业爆炸期”。据统计,目前韩国的创业正以每年一倍的速度迅猛成长,尤其值得注意的是大学生成为了创业的生力军。在韩国230多所大学中成立了500多个创业团体,共有会员2500多人。他们不仅为韩国在金融危机后迅速复苏提供了有力的支持,

同时更为韩国下一个阶段的经济发展注入了新鲜血液。根据这段文字,下面哪项推断是正确的?( ) A.韩国经济正在全面复苏 B.韩国的失业刺激了大学生创业 C.大部分韩国大学生走上创业之路 D.只有大量创业才能促进韩国经济进一步发展 3.网络视觉设计作为一种特殊媒介的视觉传达设计,在具有平面设计一般特征的同时,还具有自身的设计特征。网络视觉设计应始终围绕“信息传达”这一主题来开展。根本上来讲它是一种以功能性为主的设计。新闻作品在选择视觉元素时应充分考虑与作品内容主题的相关性,确保主题和视觉信息的一致性。一致性体现在网页主色调的选择、标题文字字体的选择、主题图片的确定、背景风格的选择以及版面布局的确定。和其他商业网站不同,考虑到新闻网站相对特殊的性质,不管是新闻专题、新闻评论还是新闻专栏,在确定视觉风格时都应该考虑到和整个新闻网站风格的一致性。 对这段文字的主旨概括最准确的是( )。 A.新闻类网站设计应始终围绕“信息传达”这一主题来开展 B.新闻网站根本上来讲它是一种以功能性为主的设计 C.新闻类网站的新闻作品要确保主题和视觉信息的一致性 D.新闻作品的网络视觉设计是新闻类网站的关键 4.社会生活中的消费市场是体现市场理念的重要领域之一。努力提高产品质量、服务质量是厂家、商家毋庸讳言的责任,客户至上也是一种无可置疑的营销理念,但“客户是上帝”确是一种普遍的偏见。因为消费者与消费提供者之间一

言语理解题之态度观点题答题技巧

言语理解题之态度观点题答题技巧 在事业单位行测考试中,考生想要取得高分就要勤于练习,从练习中总结方法与技巧。今天中公教育团队给考生介绍下言语理解答题技巧中的态度观点题答题技巧,希望考生们能够取得理想的成绩。 态度观点题实际上关键在于考核考生把握文段作者态度、倾向性的能力,解题的关键重在理解。此外有时这种题目的解题思路与主旨概括题的解题思路是一脉相承的,很有可能文中的主题句就是作者的态度、观点以及对某事的评价。另外一些题目则与意图推断题的考查要点吻合,要求考生把握作者观点的同时就是在寻找作者说话的目的和意图。考生应注意的是态度观点题分为四类,即明确观点、隐含观点、杂糅观点和没有观点,考生在做题时应仔细分析。 具体解题的时候可以利用关键词,就是找出一段话中表明作者观点或倾向性的关键词,如“我认为”“作者认为”“我感觉”“所谓的”等词语,进而分析出作者的态度观点。在做题时应注意,不要把自己的观点强加到作者身上去,同时部分题目可能没有作者的观点,考生在认真分析后直接选没有表明观点就可以了,不要为了猜题而随便选一个答案。 例题: 目前,IBM公司研发的电脑沃森战胜了美国电视智力节目《危险边缘》的两名人类常胜将军,一时问,很多网友担心,电脑越来越像人了,将会超越人类智慧。从深蓝到沃森,人工智能又向前跨越了一大步。电脑会代替人脑吗?近几年,每次有电脑战胜人脑的事发生,都会有“终结者”之类的担忧。甚至有人认为,电脑的计算速度正变得越来越快,不久的将来电脑将能够模拟人脑、产生意识,并最终替代人类。作者对于“电脑替代人脑”这种观点的态度()。

A.作者认为人工智能技术有可能实现电脑模拟人脑 B.看不出作者是否认同“电脑替代人脑”这种观点 C.认同这种观点,因为人工智能技术不断超越人类智慧 D.不认同这种观点,因为人类是人工智能技术的主宰者 【中公专家解析】读题干,找“作者认为”或带有主观色彩的语句,题干中仅有“很多网友担心”“甚至有人认为”等词语,作者并没有对此表示认同或反对,因此作者对于“电脑替代人脑”这种观点没有表达任何态度。故答案为B。 最新招考公告、备考资料就在辽宁事业单位考试网 https://www.360docs.net/doc/9412274073.html,/liaoning/

2019年国家公务员考试行测言语理解试题及答案

2019年国家公务员考试行测言语理解试题及答案 本部分包括表达与理解两方面的内容,请根据题目要求,在四个 选项中选出一个最恰当的答案。 请开始答题: 1.怀特海说:科学研究的概率是999个想法没有任何结果。不过,第1000个想法也许会改变世界。可见,好想法的产生不是________的。 A.随心所欲 B.轻而易举 C.一蹴而就 D.信手拈来 2.很多人认为动力是一块馅饼,会从天而降,幸运地砸到自己头上,他意识到自己缺少动力,却还在_____。期望动力哪天能无缘由地 突然看到自己身上。 填入划横线部分最恰当的一项是: A.望眼欲穿 B.翘首以盼 C.浮想联翩 D.守株待兔 3.语言在代代相传的过程中会发生改变。在人口众多的族群中, 放言倾向于保持________。原因很简单,因为有更多的人能记住上一 辈说的方式。不过在规模较小的族群中,语言有可能更快地发生变化,在世代交替中有些音素将会________。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.稳定流失 B.传统异化 C.活力消亡 D.原貌式微 4.一个民族的文化与精神的健康发展,最重要的标志就是敢于并 善于________所有优秀的文化,如我们常常讲,大唐时代长安流行胡乐,并没有使我们文化出现________。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.吸收断裂 B.接纳蜕变 C.借鉴浮躁 D.融合停滞

5.持之以恒的精神固然可贵,但如果我们所坚持,所固守的是 ________甚至错误的,那坚持到底的结果只能是一错再错。人生允许 ________,敢于放弃不切实际的理想,也是一种生存智慧。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.消极无功而返 B.盲目知错就改 C.反面偃旗息鼓 D.偏颇改弦易辙 6.不管是无意还是有意,总有些________的“史实”并不真实。 又或者,有些历史真相看起来提供借鉴时,却发现历史并非全部都是 真相,而是被________过的。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.盖棺定论增添 B.言之凿凿加减 C.铁证如山修饰 D.无可厚非篡改 参考答案: 1.C。【解析】题干要强调好想法不是一下子就能产生的。“一 蹴而就”指“踏一步就成功,比喻事情轻而易举,一下子就成功”, 最合题意。故选C。 2.D。【解析】由题干中“幸运地砸在自己头上”“无缘由地突然 掉到自己身上”可知,有些人只想不劳而获地获得动力。“守株待兔”原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验,不知变通。本题用其原义。故选D。 3.【答案】A。【解析】由“在规模较小的族群中,语言有可能更 快地发生变化”可知,第一个空应填“变化”的反义词,故排除B、C 项;由“更快地发生变化”可知,“有些音素”会消失,而不但仅是减弱。故选A

言语理解填空(50题)-题目

言语理解填空 1.尽管环境保护任务艰巨,但却迫在眉睫,不容________。经济发展与环境保护不是对立的关系:一方面,经济发展一定要以环境的________能力为基础;另一方面,环境保护________的是粗放型的经济发展模式,不 会阻碍经济的健康发展。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A. 推脱承受抑制 B. 推脱承载制约 C. 推托承受抑制 D. 推托承载制约 2.近些年,传统文化,尤其是儒家经典,正在重新出场,有人对此________,觉得儒家的这种出场违背自 由与的文明的现代趋势。他们的理据是,从周的封建式家天下到秦汉以来的皇权帝制式家天下,儒家学说与之 ________。有人认为,讲究民本、限制君权的儒家与绝对尊君的法家皆为皇权专制的一体两面。 填入划横线部分最恰当的一项是: A.颇有微词相濡以沫 B.忧心忡忡如影随行 C.左顾右盼亦步亦趋 D.惴惴不安并行不悖 3.中国改革已进入攻坚期和深水区,需要解决的问题格外艰巨,都是难啃的硬骨头。这个时候就要一鼓作气,________、畏葸不前不仅不能前进,而且可能________。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A. 优柔寡断半途而废 B. 三心二意功败垂成 C. 迟疑不决功亏一篑 D. 瞻前顾后前功尽弃 4.与形象相比,声音更是一种让人甚感扑朔迷离的东西。记得几年前一次上课,我突然感觉好像被自己营 造的诗意场景带入了云端。那一瞬间,我忘掉了自己,教室里的同学似乎也变得_____。华光普照的水光潋滟之间,似乎只有声音的涟漪在教室上空_____,其他一切不见。这是一种袅袅上升的声音,是一种与一切物质现象相剥离的明朗或华美。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.虚置飘扬 B.空幻飘舞 C.虚无飘荡 D.虚幻缥缈 5. 石油峰值论认为,石油产量会达到最高点,之后不可避免地开始下降。石油峰值几乎是确定的事,但仍 然存在两个问题:它究竟何时出现?世界是否能够及时研究出替代能源?_________的观察家并不相信石油峰值会在2020年前出现,但一些石油公司承认他们此前夸大了地下的石油储量。因此,这更引起人们的_________:我们可能已经过了这个峰值。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A. 激进争议 B. 理智恐慌 C. 乐观担忧 D. 冷静怀疑 6.金融市场是一个信息的市场,金融市场的信息不对称是________金融机构道德风险行为的主要原因,而 金融自由化和金融创新________了市场的信息不对称,也激发了金融机构更多也更为________的道德风险行为。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A. 引发加剧隐藏 B. 诱发凸显严重 C. 构成加快频繁 D. 导致强化直接 7.玩是孩子的天性,这一点很多做父母的都知道,但是怎么玩,玩什么,很多人未必有______的认识。孩 子本来可以从玩中开发智慧和能力,但却被白白地______,应该明白,孩子不能为玩而玩,而是要玩出名堂来。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A. 明确消耗 B. 清楚浪费 C. 科学虚度 D. 合理耽误 8.从曾经的自行车王国,到今天的车轮上国家,中国仅用了一代人时间,就实现了欧美几代人的梦想。更 多人能开上汽车,这是______;更多车主会遵守规则,这是______。 填入划横线部分最恰当的一项是:

行测言语理解技巧:递进关系.doc

行测言语理解技巧:递进关系 公务员行测考试主要是考量大家的数学推理能力和逻辑分析能力,下面由我为你精心准备了“行测言语理解技巧:递进关系”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯! 行测言语理解技巧:递进关系 对于行测逻辑填空部分的备考,很多同学反映“练习了千百题,还是选不对这一题”,逻辑填空一直以来都是考生们的痛点,在选项的徘徊纠结中,往往选择了错误选项,那到底应该如何把握逻辑填空的做题原则和方法呢?其实,考生在面对逻辑填空的时候,首先应该合理分析题干材料的内容,理解题干才是王道,再对比选项,选择意思相符的词语。接下来带大家一起学习利用题干内容的逻辑关系——递进关系巧解逻辑填空。 一、递进关系 含义:上下文中,后文的意思比前文的意思更进一层,一般由轻到重,由浅到深,由易到难。 递进词:甚至、更、进而、竟、上升到、以至、何况、不仅…而且【示例】对于吸引人才,地方政府最应该做的,是营造一个适合人才流动、有利于人才成长的环境与空间,而不是直接参与、甚至主导企业的人才录用过程。 二、做题原则 寻找比空缺处对应信息语义重或者语义轻的近义词或者一致词,整体保持递进词前面的词语比递进词后面的词语语义程度轻。比如示例中出现“甚至”,属于递进关系,其中“直接参与”指政府干预企业人才招录,比“主导”语义程度轻。 【例1】从社会学的眼光看,重复博弈的结果之一可能是博弈双方由陌生人变为熟人,甚至成为________,并发展出超越当下经济互动关系之外的其他社会关系。假如当前的经济互动关系只不过是发生在双方之间的

多种社会交往之中的一种,其他社会交往就可能________当事人在当下博弈中的策略选择。 填入划横线部分最恰当的一项是( ) A.伙伴加快 B.搭档操纵 C.朋友影响 D.同僚改变 【解析】C。文段围绕着重复博弈展开论述,需要我们两个空的选择。第一句话出现递进词甚至,属于递进关系的文段。第一个空的意思与“熟人”形成递进关系,按照词语语义程度前轻后重的原则,空缺处应该选择一个比“熟人”语义程度更重的词语。A项“伙伴”虽然也有朋友的含义,但是过于口语化,不适合书面语,可以排除;B项“搭档”,指协作的伙伴,偏口语化,可以排除;C项“朋友”指彼此有交情的人,从陌生人变成熟人,进一步变成朋友,符合语境;D项“同僚”指旧时同朝为官的人,现指机关单位的同事,不符合文意,可以排除。第二个空代进去,“影响策略选择”符合文意,因此,选择C项。 【例2】一批始建于上世纪五六十年代,老旧古朴的县委大院,被老百姓誉为“最美县委大院”。老百姓相信,几十年不换的县委大院,坚守的不仅仅是一份________,更是一种信仰,是共产党人无私、奉公、为民、守义的最真实写照。老旧院子承载着艰苦奋斗的传统,________了民生冷暖的关怀。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A.操守体现 B.情怀驻扎 C.气节传达 D.胸怀展示 【解析】B。文段围绕着最美县委大院展开论述,需要我们两个空的选择。第一句话出现递进词不仅仅……更,属于递进关系的文段。第一个空的意思与信仰形成递进关系,语义程度比信仰轻,其中的信仰指一种极度崇敬的情感,这个空意表示一种共产党人“无私、奉公、为民、守义”的情感和初心。A操守指端正的品德和行为,比如职业操守,不符合,排

公务员行测言语理解技巧知识汇总十一

公务员行测言语理解技巧知识汇总十一笔者为大家收集整理了公务员行测的有关言语理解技巧的相关知识,由于知识点较多,每篇文章只对几个知识点进行讲解。如果需要了解更多内容,请关注笔者系列文章。愿大家顺利通过考试! 行测言语理解技巧:语句排序解题三大步骤无论是在国考还是省考当中,言语理解部分有一个重要题型叫语句排序。很多考生在看到这一类题型的时候,就觉得非常头痛,没有头绪,而且答这块题目的时候花费的时间较长,正确率又低。今天就跟大家分享一下,在语句排序这类题目如何较快地解题。 在语句排序这一块总共有三大步骤。 一、看选项排首句 1.不能做逻辑起点的句子 (1)含指代词开头指代不明的句子(这,那,此,其,它等) (2)成对出现的关联词语,后者不做逻辑起点(但是,所以,就,而且,还有,才,则等) (3)含有总结性词语的句子(总之,综上,由此可得,言而总之等) (4)并列句的后句不做逻辑起点(另一方面,同时,也等) (5)具体描述评价说明的句子(揉碎了说,比如说等)

2、能做逻辑起点的句子 (1)提出观点:中心句 (2)引出话题的句子(背景句、名言警句) 二、看标志定先后 1、指代词(这、其、他、他们等) 2、关联词(虽然……但是、因为……所以等) 3、顺序词(时间顺序、空间顺序、逻辑顺序) 4、重复词(重复出现的概念或话题顶真结构) 5、总结词(因此、总之、换句话说、总而言之等) 三、看行文定顺序 提出问题——分析问题——解决问题 提出观点——分析观点——论证观点 提出问题——提出观点——论证观点 例题: ①再比如财产公开不需要保护隐私,但香港把保护隐私作为财产申报公示制度的基本原则,保护申报人隐私也是一项国际惯例 ②但在如何公开,何时公开,怎样公开等问题上还远没达到共识的程度

言语理解常见近义词辨析表

言语理解与表达常见近义词和成语辨析表 近义词辨析表——https://www.360docs.net/doc/9412274073.html, 音序辨析 A 安置:着重指使工作、生活等有适当的位置。多是处理人事工作的活动。 安顿:着重指安排妥当,使有确实的着落。 按照:重在引进动作行为的凭借和根据。如:按照事实说话。 依照:重在强调以某事为根据完全照办,法律条文多使用“依照”。如:依照刑法第x款第x条。遵照:多用于介绍行为依据的重要原则、指示和精神。如:遵照上级的指示办事。 B 编辑:主要指对资料或现成的作品进行整理加工。 编撰:编纂、编写。 编纂:编写(多指资料、篇幅较大的著作)。 辨正:辨明是非,纠正谬误。如“辨正发音”,可写作“辨正”。 辨证:辨析考证,如“经学者多方辨证”。亦为中医术语,“辨证医治”。辩证:哲学术语,如“辩证唯物主义”。亦同“辨正”第一义。 C 善于:宾语通常不能是名词或名词性短语。 擅长:宾语可以是名词或名词性短语。如“擅长水墨”。创建:动词,创立。 创见:名词,独到的见解。 D 淡薄:①不浓厚,如:雾逐渐淡薄了。 ②因淡忘而印象模糊,如:印象淡薄了。 ③清贫,如:贾代儒家道虽然淡薄,倒也丰丰富富完了此事。 ④冷淡,不亲密,如:感情淡薄。 淡泊:①对于名利淡漠,不看重;②家道清贫。 度过:用于时间方面。 渡过:用于有水面的空间或难点、危机、困难时期。 E 继而:关联副词,前后两事紧紧相连,常与“始而”“先是”搭配。既而:时间副词,着重指前后两件事发生的时间间隔不久,一般单用。恩惠:名词,给予或受到的好处。 恩赐:动词,泛指因怜悯而施舍。 F 伏法:依法处以死刑。 服法:认罪。 赋予:上对下或组织对个人,有严肃庄重的书面语体色彩,涉及对象多为重大任务、使命等。如:历史赋予的重任。 付与:交接双方无上下之分,通用语体色彩,涉及对象多为具体事物。如:付与对方十万元现款。 G 个别:单个,极少数。如:个别现象、个别处理。 各别:各不相同,有分别或特别。如:各别对待、形式各别。 贯串:用于抽象事物。如:贯串着革命精神。 贯穿:对象可以是抽象事物,也可以是具体事物。如:这条公路贯穿本省十几个县。 H 宏大:侧重于规模大,常用于建筑物、队伍、场面、理想。洪大:声音大而响亮。

公务员行测言语理解高频成语汇总

行测高频成语解析 1、南辕北辙:比喻行动和目的相反 2、大相径庭:比喻相差很远,大不相同 3、理所当然:按道理应当这样,含有完全合理,不容怀疑的意思 4、应运而生:适应时机而产生 5、推陈出新:去掉旧事物的糟粕,取其精华,并使它向新的方向发展(多指继承文化遗产) 6、无可厚非:说话做事虽有缺点,但还有可取之处,应予谅解 7、按部就班:多指做事按照一定的步骤、顺序进行。也指按老规矩办事,缺乏创新精神 8、无所适从:(1)不知听从哪一个好(2)指不知怎么办才好 9、矢志不渝:坚定的意志像射出去的弓箭一样不会改变,表示永远不变心 10、独一无二:没有相同的或没有可以相比的。形容十分稀少 11、以偏概全:用片面的观点看待整体问题 12、循规蹈矩:原指遵守规矩,不敢违反。现也指拘守旧准则,不敢稍做变动 13、大行其道:某种新潮事物流行、盛行,成为一种风尚 14、历久弥新:经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值 15、此消彼长:这个上升,那个下降 16、林林总总:形容杂乱众多 17、无济于事:对事情没有什么帮助或益处。比喻解决不了问题,没有办法 18、高瞻远瞩:比喻眼光远大 19、相辅相成:指两件事物互相配合,互相补充,缺一不可 20、方兴未艾:新生事物正在发展,还没有停止 21、得不偿失:所得的利益抵偿不了所受的损失

22、昙花一现:比喻美好的事物或景象出现了一下,很快就消失。也比喻稀有的事物或显赫的人物只出现了一会就消失了 23、走马观花:原形容事情如意,心境愉快。后多指大略地观察一下 24、针锋相对:比喻双方策略、观点及行动等尖锐对立。也比喻在争辩或斗争中针对对方的论点或行为有力的回击 25、五花八门:比喻事物繁多,变化莫测 26、郁郁葱葱:形容气势美好蓬勃,生机勃勃的样子 27、游刃有余:比喻技术熟练,经验丰富,解决问题毫不费力 28、优柔寡断:指做事犹豫,缺乏决断 29、异想天开:比喻荒唐离奇,想象着根本不可能实现的事。还比喻超强的想象力 30、源源不断:形容接连不断、连绵不绝。多用于事物,而少用于人。 31、日新月异:发展或进步迅速,不断出现新事物、新气象 32、取长补短:泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处 33、坚韧不拔:形容信念坚定,意志顽强,不可动摇 34、曲高和寡:旧指知音难得。现比喻言论或作品不通俗,能了解的人很少 35、变化莫测:指事物变化迅速,捉摸不定,变化多端,难以揣测 36、丰富多彩:形容内容丰富,花色繁多 37、比比皆是:到处都是,形容极其常见 38、自然而然:不经外力作用而如此 39、绞尽脑汁:形容苦思积虑,费尽脑筋,想尽办法。费尽心思去思考一件事情 40、寥寥无几:形容非常稀少,没有几个 41、相去甚远:互相之间存在很大差异和距离

行测言语理解怎么提高

行测言语理解怎么提高 20天行测81分申论75分(经验) (适合:国家公务员,各省公务员,村官,事业单位,政法干警,警察,军转干,路转税,选调生,党政公选,法检等考 试) ———知识改变命运,励志照亮人生 我是2010年10月15号报的国家公务员考试,报名之后,买了教材开始学习,在一位大学同学的指导下,大约20天时间,行测考了83.2分,申论81分,进入面试,笔试第二,面试第一,总分第二,成功录取。在这里我没有炫耀的意思,因为比我考的分数高的人还很多,远的不说,就我这单位上一起进来的,85分以上的,90分以上的都有。只是给大家一些信心,分享一下我的经验,我只是普通大学毕业,智商和大家都一样,关键是找对方法,事半功倍。 指导我的大学同学是2009年考上的,他的行测、申论、面试都过了80分,学习时间仅用了20多天而已。我也是因为看到他的成功,才决定要考公务员的。“人脉就是实力”,这句话在我这位同学和我身上又一次得到验证,他父亲的一位朋友参加过国家公务员考试命题组,这

位命题组的老师告诉他一些非常重要的建议和详细的指导,在这些建议的指导下,我同学和我仅仅准备了20天左右的时间,行测申论就都达到了80分以上。这些命题组的老师是最了解公务员考试机密的人,只是因为他们的特殊身份,都不方便出来写书或是做培训班。下面我会把这些建议分享给你,希望能够对你有所帮助。 在新员工见面会上,我又认识了23位和我同时考进来的其他职位的同事,他们的行测申论几乎都在80分以上,或是接近80分,我和他们做了详细的考试经验交流,得出了一些通用的备考方案和方法,因为只有通用的方法,才能适合于每一个人。 2010年国考成功录取后,为了进一步完善这套公务员考试方案,我又通过那位命题组的老师联系上了其他的5位参加过命题的老师和4位申论阅卷老师,进一点了解更加详细的出题机密和阅卷规则。因为申论是人工阅卷,这4位申论阅卷老师最了解申论阅卷的打分规则,他们把申论快速提高到75到80分的建议写在纸上,可能也就50页纸而已,但是,他们的建议比任何培训机构和书籍效果都好(我是说申论)。这一点我是深有体会并非常认同的。 最终我根据自己和23位80分以上同事的经验,还有6位命题老师4位申论阅卷老师给出的建议,总结出了这套国考(中央级)省考(省市县乡村级)通用学习方案。 在2011年4月份的省考和2011年11月的国考中,有1200多位考生使用这套方案,其中400多位参加国考的考生中有190多位录取,录取率48%,800多位参加省考的考生中有530多位录取,录

公务员行测每日一练—言语理解与表达

公务员行测每日一练—言语理解与表达(一) 1.心理学家根据临床观察发现,我们生活中的许多“抑郁症”属于假性抑郁症。一般人的情绪变化有一定____,通常是短期的,人们通过自我调适,充分发挥自我心理防卫功能,就能恢复心绪平稳。 填入划横线部分最恰当的一项是: A.突发性 B.周期性 C.时限性D.反复性 【参考答案】C. 时限性 【科信教育解析】空白处需要填入的是一个形容词,这个词是用来形容“一般人的情绪变化”的。我们可以在原文中寻找线索,发现作者对“一般人的情绪变化”有两次描述:第一次是在探讨抑郁症时曾提出“假性抑郁症”的论断,既然是假性的,那么就应该是暂时的;第二次是说“通常是短期的”,指时间上比较短。综合两个论断的特点,我们可以得出结论,作者认为“一般人的情绪变化”是具有“时限性”的。 A项“突发性”指的是突然,与原文不符; B项“周期性”指的是时间上周而复始,与原文不符; D项“反复性”指的是多次反复,不止一次,与原文不符。 因此,本题选C。 2.尽管人工培育和种植可以在很大程度上弥补市场需求的缺口,起到保护野生中草药的效果,但是这种做法并非____,因为有的品种可以实现人工种植,但仍有很多草药品种无法实现这一突破。面对越来越多野生中草药濒危的现状,启动对野生中草药资源的大规模普查____。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.无可厚非为期不远 B.一劳永逸势在必行 C.事半功倍任重道远 D.万无一失恰中要害 【参考答案】B. 一劳永逸势在必行 【科信教育解析】本题关键空是第一个空,这个空白处需要我们填入的是一个形容词,它用来形容“人工培育种植”。我们可以在原文中寻找线索,发现作者对“人工培育种植”有如下担忧:“有的品种可以实现人工种植,但仍有很多草药品种无法实现这一突破。”可见,这种技术并非是“一劳永逸”、“万无一失”的。此外,这项技术还面临着“越来越多野生中草药濒临的现状”,因此“普查”就“势在必行”。 A项中的“无可厚非”指的是没有什么争议,与原文意思不符,而“为期不远”指快到规定或算定的日子,与原文意思不符; C项中的“事半功倍”指的是效率高,与原文意思不符,而“任重道远”是指担子重,路途远,比喻肩负需经历长期奋斗的重任,与原文意思不符; D项中的“恰中要害”指的是正中要害,原文意思不符。 因此,本题选B。 3.“假说”在没有事实验证的情况下还不是科学理论。现有的科学知识和理论远不是事实的全部,而我们的许多科学家在从事研究工作时,总是____于现有的一些学说,只是试图用实验结果来证明这些假说的合理性,而不是设法去____它。实际上,许多流行的假说与科学理论必须符合客观实际、逻辑严谨、没有矛盾的要求____。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.拘泥否定相去甚远 B.受制反驳背道而驰 C.纠结求证大相径庭 D.局限排斥针锋相对

国考言语理解常见题型

言语理解与表达的常见题型 众所周知,在中央国家机关公务员考试的行政职业能力测试中,言语理解与表达占有相当大的比重,行测能否得高分和考生言语理解与表达部分的答题效果息息相关。因此,考生在备考即将到来的 2014年国考中,必须做好计划并分配好时间,以保证言语理解与表达部分得到合理的复习,从而为行测拿高分做下准备。下面华图公务员考试研究中心为你作全面的解析。 考生在言语理解与表达部分的复习过程中,要心中有数才能有的放矢。所谓心中有数,就是说公务员考试的形式很很多种,包括国考、省考、还有地方考等,虽然都是公务员考试,但是具体到相应的考试中,是存在区别的,比如题量、题型等。有些不参与联考的省考或者地方公务员考试中言语理解与表达的题量常会有所变化,或增或减,而近年来国家公务员中言语理解与表达考试题量则是比较固定的,一般会保持40题。根据考试大纲中的规定,40道题中对考生能力的测查又是有所区别的,因此考生还必须特别注意的是这40道题主要涉及到哪些题型。考生只有对题型特别是常见的考查题型有了比较清晰的了解做到心中有数,才能在备考的过程中有的放矢比较有针对性地进行复习。 根据2013年国考大纲中的规定,言语理解与表达主要测查考生运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力,包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地潜词用字等。(具体要看2014年考试大纲做调整)根据测查要求,国考中言语理解与表达常见的题型有阅读理解、逻辑填空和语句表达等。这三种常见的题型根据考试大纲中的相应规定,有着不同的测查重点和复习要求。 一、逻辑填空 华图公务员考试研究中心研究发现国考中逻辑填空经常考察常见的实词和成语,虚词的考察涉及较少。 考生在备考过程中,要多做真题,对选项给定的词汇和成语进行词语含义、搭配范围、感情色彩、表达风格、词性功能等方面的全面掌握,通过大量的练习和积累,从而培养自己解题的语感。 二、阅读理解 国考中的阅读理解题的提干来源一般是截取文章的某一段或某些语句组成一个段落,因

公务员行测:每日一练-言语理解

公务员行测:每日一练-言语理解 1.一直到九十年代中期以前,我们都在试图重新寻找自己的精神家园,钱穆、钱钟书和陈 寅恪的著作和传记成了畅销书,《顾准问集》、《顾准日记》---------- 于市场,这个中国“市场经济第一人”,坚持学术自由的孤独者形象 ---------了人们对于知识分子的期许,《傅雷家书》长达二十余年的畅销,成为了-------- 的“三字经”,浪漫骑士王小波横空出世,给这个日益保守的社会打开了一个叛逆的缺口。填入横线部分最恰当的一项是( )。 A。充斥符合金玉良言B。风靡印证字字珠玑 C。风行满足老少咸宜D。充塞引发家喻户晓 2..在当前的涨价风潮中,有的商品确系成本增加而导致的终端消费价格上涨,但是也有不 少商品却属于无须涨价之列,只不过看到其他产品涨价,便想搭上涨价的顺风车,为自己_______私利。这种跟风涨价的势头,政府必须采取有力措施坚决_______。依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A。牟取遏制 B。谋取遏制 C。牟取遏止 D。谋取遏止 3.这些_______党纪国法的人已经堕落为社会的蛀虫,人民的罪人,面临的将是严肃的法 律_______,怎么还会异想天开地要求保留党籍呢?依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A。违反制裁 B。违犯惩罚 C。违犯制裁 D。违反惩罚 4.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )。 ①福州要解决交通拥堵问题难度非常大,但各有关部门仍要_______为之。 ②要落实西部大开发战略,就必须加强东部沿海经济发达地区和西部地区的_______。 A。勉力沟通 B。勉励沟通 C。勉力勾通 D。勉励勾通 5.中华民族一直以其强烈的责任意识享誉世界,在建立市场经济体制的新的历史时期,尤 其需要______人们的责任意识,这既是构建社会主义和谐社会的必然______,也是时代的呼唤。填入画横线部分最恰当的一项是( )。 A。增强要求 B。提高结果 C。加强需要 D。提升途径 6.在以前的对外传播和交往中,我们的外交官经常会遇到这样的情况:外国人在中国博大 精深、错综复杂的文化历史面前望而却步,甚至连我们自己也无法精要地描述这一深刻变动的古老文明。我们提出的“和平崛起”、“和谐世界”等战略框架和口号,更多地着眼于国外的战略决策者,而不是针对那些普普通通、对中国不甚了解的国外民众。用现代形象管理学的标准来衡量,我们的“广告词”和“象征符号”还不太贴近群众,在视觉触摸感和情感想象力上,还总让人感到有些缺憾。这段文字谈论的核心问题是: A。外交官在对外交往中遭遇的困境 B。古老文明走向世界需要突破的难关 C。我国在对外传播和交往中存在的误区 D。中西不同文化间客观上存在的隔膜 7.有些被宣称为“清热下火”的凉茶,其实连茶的“远亲”都算不上,它们不含通常的“茶 叶”,只是含些中草药提取液。从现代医学角度看,人体的许多症状跟中医所说的“热”、“火”类似,而这些症状,有许多是会自然减退的,不管喝凉茶还是白水,一段时间后

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