人力资源管理师考试薪酬管理

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第五章薪酬管理

薪酬的概念

反制员工获得的一切形式的报酬。包括薪资、福利和保险等各种直接或间接的报酬。

薪资的概念

薪资即新近、工资的简称。

薪金是以较长时间为单位计算员工的劳动报酬

工资通常以工时或完成产品的件数计算员工应当获得的劳动报酬。

与薪酬相关的其他概念(书P210)

薪酬的实质

从某种意义上说,薪酬是组织对员工的贡献包括员工的态度、行为和业绩等所作出的各种回报。

1.外部回报。基于雇佣关系的所得。

1)直接薪酬。各种工资、分红等

2)间接薪酬。福利。

2.内部回报。心理上感受到的,体现为社会和心理方面的回报。

影响员工薪酬水平的主要因素

影响员工个人薪酬水平的因素影响企业整体薪酬水平的因素

1.劳动绩效 1. 生活费用与物价水平

2.职务或岗位 2. 企业工资支付能力

3.综合素质与技能 3. 地区和行业工资水平

4.工作条件 4. 劳动力市场供求状况

5.年龄与工龄 5. 产品的需求弹性

6. 工会的力量

7. 企业的薪酬策略企业员工薪酬管理的基本目标

1.保证薪酬在劳动力市场上具有竞争性.吸引并留住优秀人才

2.对各类员工的贡献给予充分肯定,使员工及时地得到相应的回报

3.合理控制企业人工成本,提高劳动生产效率,增强企业产品的竞争力

4.通过薪酬激励体系机制的确立,将企业与员工长期、中短期经济利益有机地

结合在一起,促进公司与员工结成利益关系的共同体,谋求员工与企业的共同发展。

企业薪酬管理的基本原则效率优先,兼顾公平,按劳付酬

1.对外具有竞争力原则(外部公平)。相差不宜太大

2.对内具有公正性原则(内部公平)。支付相当于员工岗位价值的薪酬。薪

酬的设定应该对岗不对人。

3.对员工具有激励性原则(个人公平)。适当拉开员工差距。

4.对成本具有控制性原则(人工成本)。根据企业实际情况,对人工成本进

行必要控制。

薪酬管理的内容

1. 企业员工工资总额管理

包括:工资总额的计划与控制、工资总额调整的计划与控制

工资总额=计时工资+计件工资+将近+津贴和补贴+加班加点工资+特殊情况总额计划制定了就不可以修改,如果有意外则要从各个组成部分中调整

2. 企业员工薪酬水平的控制

企业要明确界定各类员工的薪酬水平,以实现劳动力与企业之间公平的

价值交换,这是薪酬管理的重要内容。

3. 企业薪酬制度设计与完善

这是薪酬管理的重要任务。包括:工资结构设计完善、工资等级标准设计、薪酬支付形式设计等。

4. 日常薪酬管理工作(P213)

企业薪酬制度设计的基本要求

1. 体现保障、激励和调节三大职能

2. 体现劳动的3种形态:潜在形态、流动形态和凝固形态。

3. 体现岗位的差别:技能、责任、强度和条件(环境)。

4. 建立劳动力市场的决定机制。

5. 合理确定薪资水平,处理好工资关系。

6. 确立科学合理的薪酬结构,对人工成本进行有效的控制。

7. 构建相应的支持系统(用工系统、绩效考核系统、技能开发系统、

晋升调配系统)

衡量薪酬制度的三项标准

(1)员工认同度。体现多数的原则,90%以上员工能够接受。

(2)员工的感知度。明确简化的原则,一分钟或讲明白、说清楚。

(3)员工的满足度。等价交换的原则,及时支付兑现员工报酬。

制定企业薪酬管理制度的基本依据

1.薪酬调查。了解市场薪酬水平25%(薪酬水平低的企业)、50%(薪酬水平一

般企业)、75%(薪酬水平高企业)点处

2.岗位分析与评价。工作岗位分析是企业人力资源管理的重要基础和必要前提。

3.明确掌握企业劳动力供给与需求关系。了解人才稀缺性。

4.明确掌握竞争对手的人工成本状况。

5.明确企业总体发展战略规划的目标和要求。企业薪酬管理的目的是为了实现

企业战略,薪酬管理原则的制定应以企业战略为转移。

6.明确企业的使命、价值观和经营理念。企业使命决定了其价值观和经营理念,

从而对企业薪酬管理及其策略的制定具有重大影响。

7.掌握企业的财力状况。

8.掌握企业生产经营特点和员工特点。确定和调整最低工资综合参考的因素

1.劳动者本人及平均赡养人口的最低生活费用

2.社会平均工资水平

3.劳动生产率增长率

4.劳动就业实际状况

5.地区之间经济发展水平的差异

最常工作时间

每天8小时,每周40小时

平时加班,150%;周末加班,200%;五一国庆等节假日加班,300%

单项工资管理制度制定的基本程序

1.准确标明岗位工资制的名称,如工资总额计划与控制制度、工资构成制度、

奖金制度、劳动分红制度、长期激励制度等;

2.明确界定单项工资制度的作用对象和范围;

3.明确工资支付支付与计算标准;

4.涵盖该项工资管理的所有工作内容,如支付原则、等级划分、过渡办法等。岗位工资或能力工资的制定程序(P217)

奖金制度的制定程序

1.按照企业经营计划的实际完成情况确定奖金总额。

2.根据企业战略、企业文化等确定奖金分配原则。

3.确定奖金发放的对象和范围。

4.确定个人奖金的计算办法。

工资奖金调整的几种方式

1.奖励性调整:依功行赏,

个人奖金=企业奖金总额×个人赢得的奖金系数

2.生活指数调整。这种状况的持续最终会导致裁员

3.工龄工资调整:

4.特殊调整:特殊贡献,稀缺型人才

工资奖金调整方案的设计方法

1.根据员工定级、入级规定,根据工作岗位评价结果、能力评价结果或绩效考

核结果给员工入级;

2.按照新的工资奖金方案确定每个员工的岗位工资、能力工资和奖金;

3.如果出现某员工薪酬等级降低,原来的工资水平高于调整后的工资方案,根

据国度办法中的有关规定,一般是本着维持工资水平不下降的原则,维持原有的工资水平,但薪酬等级按调整后的方案确定;

4.如果出现员工薪酬等级没有降低,但调整后的薪酬分配水平比原有的低,则

应分析原因,以便重新调整方案;

5.整理测算中出现的问题,供上级参考,以便对调整方案进行完善

工作岗位评价的含义

工作岗位评价是在工作岗位分析的基础上,按照预定的衡量标准,对岗位工作任务的繁简难易程度,责任权限的大小,所需的资格条件以及劳动环境等方面所进行的测量、评定。

工作岗位评价的特点

1.工作岗位评价的中心是客观存在的“事”和“物”,而不是现有的人员。岗位的“事”和“物”是客观存在的,是企事业单位生产或工作的重要组成部分。2.工作岗位评价是对企事业单位各类岗位的相对价值进行衡量的过程。3.工作岗位评价是对同类不同层级岗位的相对价值衡量评比的过程。

工作岗位评价的原则

1.工作岗位评价中评价的是岗位,而不是岗位中的员工。

2.让员工积极地参与到工作岗位评价工作中来,以便他们认同结果。

3.工作岗位评价的结果应该公开工作岗位评价的基本功能

1.为实现薪酬管理的内部公平公正提供依据。劳动报酬体现效率优先、兼顾公平原则。“以事定岗,以岗定人,以职定责,以职责定权限,以岗位定基薪,以绩效定薪酬”。

2.对岗位工作任务的繁简难易程度,责任权限大小,所需要的资格条件等因素,在定性分析的基础上进行定量测评,从而以量化数值表现出工作岗位的综合特征。

3.使单位内各个岗位之间,能够在客观衡量自身价值量的基础上进行横向纵向比较,并具体说明其在企业单位中所处的地位和作用。

4.系统全面的工作岗位评价制度为企事业单位岗位归级列等奠定了基础。

工作岗位评价的信息来源

1. 直接信息来源。现场岗位调查

2. 间接信息来源。现有人力资源管理文件,如工作说明书、岗位规范、规章

制度等

工作岗位评价与薪酬等级的关系(P224)

工作岗位评价的主要步骤

1、按岗位的要作性质,先将企事业单位的全部岗位划分成若干个大类

2、收集有关岗位的各种信息(一手+二手)

3、建立由岗位分析评价专家组成的工作岗位评价小组,培训有关的评价人员,.

4、制定出工作岗位评价的总体计划,并提出具体的行动方案或实施细则.

5、找出与岗位有直接联系、密切相关的各种主要因素及其指标,列出细目清单,

并对有关指标作出说明.(要素和指标距离见P225)

6、构建工作岗位评价的指标体系,规定统一的衡量评比标准,设计有关调查问卷

和测量评比的量表。

7、先抓几个重要岗位进行试点

8、全面落实工作岗位评价计划,按照预定方案,逐步组织实施。

9、最后撰写出企事业单位各个层级岗位的评价报告书

10、对工作岗位评价工作进行全面总结

工作岗位评价要素

是指构成并影响岗位工作任务的最主要因素。工作岗位评价要素及构成要素的各类指标的合理确定,是保证工作岗位评价工作质量的重要前提。

工作岗位评价要素的分类

工作岗位评价要素(P226)

劳动责任、劳动强度、劳动技能、劳动环境、社会心理

1、2、5为评定指标,评定小组搞定

3、4为测评指标,专门仪器仪表搞定

确定工作岗位评价要素和指标的基本原则

1. 少而精的原则。简化

2. 界限清晰便于测量的原则。

3. 综合性原则。合并或拆分

4. 可比性原则。时间、空间、数量、质量等

权重系数的内涵

权重亦即权数,或称为权值、权重值。

在统计学中,权数可从两方面来理解:

1、在加权算术平均数中,通常将各变量值出现的频数(次数)称之为权数。权数可以用绝对数,也可以用比重来表示。

2、权数也是同度量因素,即将不能相加的总体过渡到能够相加总体的因素。如质量指标指数中产量、销售量等数量指标,数量指标指数中成本、价格等质量指标,都属于同度量因素,它不仅在总指数计算过程中起着同度量的作用,同时,还起着权衡轻重的作用。同度量因素也称为权数。

权重系数的类型(红P184)权重系数的作用

1.反映工作岗位的性质和特电,突出不同类别岗位的主要特征。

2.便于评价结果的汇总。

3.使同类岗位的不同要素的得分可以进行比较。

4.使不同类岗位的同一要素的得分可以进行比较。

5.使不同类岗位的不同要素的得分可以进行比较

测评误差的分类(测量值和真实值之间的差异)

1. 登记误差。仅仅是写数字的时候错了。

2. 代表性误差。

1)随机误差。比如抽样调查本身样本就有随机误差性

2)系统误差。亦称偏差,是因为操作违规等。

工作岗位评价标准包括:工作岗位评价指标的分级标准(5-9级间)(P230)

工作岗位评价指标的量化标准(P237)

工作岗位评价的方法标准

评价指标权重标准的制定(P239)

工作岗位评价结果误差的调整

事先调整主要是通过加权来解决,事后调整多采用平衡系数法。

岗位测评信度和效度检查

1. 信度检查。信度是测评结果前后一致性。通过信度系数即两次测评得分的相关

系数来完成。

2. 效度检查。效度是测评结果反应被测评对象的真实程度。一般测评的效度越高,

信度也越高。测评效度的实质是测评结果的客观性、有效性问题。

1)内容效度。评价要素和评价标准体系反应岗位特征的有效程度。

2)统计效度,亦经验效度。是通过建立一定指标(简称效标)来检查测评结果的效度。效标的建立通过:岗位的生产工作记录、担任伤及岗位的

人员对本岗位的评估、其他有关岗位的信息。

工作岗位评价的方法

排列法、分类法、因素比较法、评分法。

前两者为“非解析法”,不把工作岗位划分成要素来分析;

后两者为“解析法”,是岗位内各要素之间的比较。

评价方法比较表(P242)

排列法

1. 简单排列法(P244)

亦称序列法,它是种最简单的岗位评定方法。具体步骤是:

1)由有关人员组成评定小组,并做好各项准备工作。

2)了解情况,收集有关岗位方面的资料、数据。

3)评定人员事先确定评判标准

4)将经过所有评定人员评定的每个岗位的结果加以汇总,得到序号和。

2. 选择排列法(P245)

亦称交替排列法。先选最好再选最差;再选最好最差……

3. 成对比较法(P245)

亦称配对比较法、对子比较法、平行比较法、两两比较法等。

分类法(红P191了解思路)

各种级别及其结构是在岗位被排列之前就建立起来。对所有岗位的评价只需要参照级别的定义套进合适的级别里面。

因素比较法(红P191 了解思路)

与评分法的区别是各要素权重不是事先就确定的

评分法(知道名字就好)

要很专业的专家组才会弄

人工成本的概念

企业人工成本,也称用人费(人工费)或人事费用,是指企业在生产经营活动中用于和支付给员工的全部费用。人工成本的组成部分

1. 从业人员劳动报酬。在岗员工、聘用留用离退休、人事档案关系保留、外籍港

澳等、不在岗员工生活费(已经离开但仍保留劳动关系)

2. 社会保险费用。养老、医疗、事业、工伤、生育。

3. 住房费用。住房补贴、住房公积金。

4. 福利费用。

5. 教育经费

6. 劳动保护费用。

7. 其他人工成本。

确定合理人工成本应考虑的因素

1. 企业支付能力

实物劳动生产率销货劳动生产率

人工成本比率劳动分配率

附加价值(即净产值)劳动生产率

单位制品费用损益分歧点

2. 员工生计费用。随物价和生活水平变化而变化。

3. 工资的市场行情

人工成本核算的意义

●人工成本→产品的成本和价格构成→产品的市场竞争力→企业经济效益;

●寻找合适的人工成本的投入产出点,达到经济效益最大化及调动员工积极性

通过人工成本核算,企业可以知道自己使用劳动力所付出的代价,可以了解产品成本和人工成本的主要支出方向,可以及时、有效地监督、控制生产经营过程中的费用支出,改善费用支出结构,节约成本,降低产品价格,提高市场竞争力。通过人工成本核算可以使企业根据自己的情况,寻找合适的人工成本的投入严出点,达到既能以最小的投入换取最大的经济效益,又能调动员工积极性的目的。

核算人工成本的基本指标

合理确定人工成本的方法

1. 企业从业人员年平均人数

2. 企业从业人员年人均工作时数

3. 企业销售收入(营业收入)。是全部收入

4. 企业增加值(纯收入)。是净产值

(1)生产法:增加值=总产出-中间投入

(2)收入法:增加值=劳动者报酬+固定资产折旧+生产税净额+营业盈余

5. 企业利润总额。盈亏总额、税前会计利润

6. 企业成本(费用)总额企业

7. 人工成本总额

人工成本=企业从业人员劳动报酬总额+社会保险费用+福利费用+教育费用+

劳动保护费用+住房费用+其他人工成本

核算人工成本投入产出指标

福利是一种补充性报酬,往往不以货币形式直接付给员工,而是以服务或实物的形式支付给员工。

福利管理的主要内容

确定福利总额、明确实施福利的目标、

确定福利的支付形式和对象、评价福利措施的试试效果

福利管理的主要原则

1. 合理性原则。以最小费用达到最大效果。

2. 必要性原则。企业提供福利应当最大限度地与员工要求保持一致。

3. 计划性原则。福利制度的实施应当建立在福利计划的基础上。

4. 协调性原则。必须考虑到与社会保险、社会救济、社会优抚的匹配和协调。

社会保障的三个基本要素

1. 具有经济福利性。受益者的所得一定大于支出。

2. 属于社会化行为。即由官方机构或社会中间团体来承担组织实施任务,而非供

给者与受益方的直接对应行为。

3. 是以保障和改善国民生活为根本目标,包括经济保障与服务保障等。

社会保障概念应覆盖社会的三个次:经济保障、服务保障、精神保障

社会保障体系的构成住房公积金核算

两个期限30和20

——30日内登记,20设立或者封存

一个百分比5%

——员工和单位都得缴存都不得低于

住房公积金的有关制度规定

1.在指定银行办理

2.每人只能有一个住房公积金账户

3.管理中心有明细账

4.单位变更应在30日内办理变更变更登记,再过20日内持管理中心审核的

文件到银行办理

5.单位录用,30天内登记,再到银行办理

6.终止劳动关系后30天内办理登记

单位为员工缴存的住房公积金的有关规定

机关在预算中列支

事业单位由财政部门核定收支后,在预算或者费用中列支

企业在成本中列支

以下情形之一可提取公积金:

1.购买、建造、翻建、大修自住房的

2.离退休的

3.完全丧失劳动能力并与单位终止劳动关系的

4.户口迁出所在的市县或出境定居的

5.偿还购房贷款本息的

6.房租超出家庭工资收入的规定比例的

《绩效与薪酬管理》课程教学大纲.doc

河北经贸大学课程水平认定 《绩效与薪酬管理》课程大纲 一、课程性质 木课程是工商管理专业的一门专业主干课程,根据木专业在职研究生培养要求,从人力资源管理视角出发,系统阐述绩效与薪酬管理的全过程。 二、学习目的 通过本课程的学习使学生了解绩效与薪酬管理的全过程,即从基础的绩效考核到绩效管理、薪酬设计、薪酬管理等内容,帮助学生从整体上把握绩效与薪酬管理的内核,加深理论研究和实际操作技巧。 三、学习要求 根据学习内容、学生特点及学时安排,采取自学、调研等相结合方式组织学习,要求学生阅读大量的相关资料,完成相关的自学、调研等学习环节,培养学生的独立研读能力。 课程内容与学时分配

五、课程考核及成绩评定 课程考核采用闭卷考试,评定成绩总分满分为100分,其中基础知识测试题目占40分,综合能力测试题目占60分。60分为及格。 六、推荐教材和学习参考书 七、学习具体内容和要求 第一讲绩效及绩效考核 一、基本要求 明确绩效及绩效考核的基本概念,了解绩效指标和绩效标准的设计,掌握绩效考核的基本方法。 二、授课方法 自学三、学习内容 (一)绩效的概念

1.绩效是结果 2.绩效是行为 3.绩效是结果与行为的统一体 4.绩效是做了什么再加上能做什么 (二)绩效指标和绩效标准的设计 1.绩效指标与绩效标准概述 2、绩效指标的设计 3 .绩效标准的设计 (三)绩效考核概述 1 .绩效考核的概念 2.绩效考核的分类 3.绩效考核的目的 4.绩效考核的原则 (四)绩效考核的基本方法 1 ?绩效考核基本方法的分类 2.绩效考核基本方法的选择 3.常见的几种基本的绩效考核方法 (五)影响绩效考核效果的因素 1.绩效考核指标体系设计的因素 2.考核者心理、行为上的因素 、重点难点 重点是绩效及绩效考核的基本概念,难点是绩效考核指标及绩效标准的确定。

自考薪酬管理重点复习资料

【6091】薪酬管理复习题 一、简答题 1、薪酬含义 答:指员工因雇佣关系的存在而从雇主那里获得的所有各种形式的经济收入以及各种具体服务和福利。 2、工资决定理论的派别 答:工资决定理论流派主要有:(1)边际生产力理论(2)集体交涉薪酬理论(3)劳动力市场歧视理论(4)人力资本理论(5)效率薪酬理论。 3、影响薪酬水平的三大因素 答:1.企业内部的因素, 2.企业外部的社会因素,3.企业员工个人因素 外部因素对薪酬的影响:1.劳动力市场的供求关系 2.产品市场上的竞争程度和企业产品的市场需求水平 3、地区及行业因素4、地区生活指数5、社会经济环境6、现行工资率7、与薪酬相关的法律法规 企业内部因素对薪酬的影响:1、组织战略2、企业的规模3、企业经营状况4、企业远景5、薪酬政策6、企业文化7、人才价值观 个人因素对薪酬的影响:1、工作表现2、资历水平3、工作技能4.工作年限5、工作量6、岗位及职务差别 4、薪酬浮动幅度的步骤 答:(1)划分薪酬等级(2)确定薪酬变动范围(3)确定薪酬区间的叠幅。 ●5、薪酬预算的目标 答:①降低企业劳动力成本;②有效影响员工行为,鼓舞员工士气,增强员工绩效表现,减小员工流失率;③推动企业绩效水平提高;④增强企业在市场上竞争力;薪酬预算最根本的目标是:提高薪酬成本的可控程度,有效地控制薪酬成本支出,从而达到合理控制企业经营成本的作用; 主要有以下两个方面的目标:1、降低企业的劳动力成本2、有效影响员工的行为①员工的流动率受到雇佣关系中诸多因素的影响,而薪酬水平是其中非常重要的一个影响因素。 ②员工的绩效表现对于企业而言也是至关重要的。 ●6、薪酬诊断的项目及内容 答:薪酬诊断的项目和内容,可以具体为:1、薪酬政策诊断:检查当前企业所实施的薪酬政策是否符合以下原则:①与企业经营战略的基本方向和未来目标是否相一致。②与企

薪酬设计与管理期末考试试卷A卷参考答案

《薪酬设计与管理》期末考试A卷参考答案及评分标准 一、单选题(15小题,每小题2分,共30分) 1.( B )就是为了奖励那些已经(超标)实现某些绩效标准的完成者,或为了激励追求者去完成某些预定的绩效目标,而在基本工资的基础上非经常性支付的、可变的、具有激励性的现金收入。 A.基本工资 B.奖金 C.津贴与补贴 D.福利 2.(C )是对职工在特殊劳动条件、工作环境中的额外劳动消耗和生活费用的额外支出的补偿。 A.基本工资 B.奖金 C.津贴与补贴 D.福利 3.(A )将薪酬看作是员工在劳动力市场上的价格,主要倾向于通过市场价格来指导企业的薪酬决策。 A.经济学 B.心理学 C.管理学 D.行为学 4.下列不是 ..影响企业薪酬的内在因素是( C ) A. 职务的高低 B.工作的危险性 C.工会的力量 D.工作的时间性 5.薪酬设计的基本原则不.包括(C) A. 经济性 B.激励性 C.内部竞争性 D.协调性 6.(C )是在合法的前提条件下,企事业单位等组织的管理者根据自身的现状以及发展的需要和外部经济、文化、社会等状况对员工报酬的支付标准、水平、方式、结构以及管理系统进行确定和调整的过程。A.薪酬 B.薪酬战略 C.薪酬管理 D.薪酬制度 7.个人激励计划可分为(A)类型的激励计划。 A.计件和计件 B.岗位和职位 C.技能和学历 D.岗位和技能 8.团队激励计划一般适用于(D)团队,且团队成员间具有(D)依赖性。 A.小规模,低度 B.中等规模,低度 C.大规模,高度 D.小规模,高度 9.职位评价的方法有排序法、分类法、因素比较法和要素计点法,我国最常用的是(D )。 A.排序法 B.分类法 C.因素比较法 D.要素计点法 10.“基本工资+奖金+福利”的薪酬结构比较适合下列哪类人员(C)。 A.高层管理人员 B.中层管理人员 C.基层管理人员 D.企业外派人员 11.科学合理的福利设计,可以合法避税,其具体方法不.包括(C)。 A.企业提供旅游津贴 B.购买保险公司的理财险C.将部分工资以“节日费”名义现金发放 D.以实物形式发放福利 12.在制定外派人员薪酬体系时,要特别注重(D)的设计。 A.奖金 B.佣金 C.股权 D.津贴 13.分层分类分模块薪酬体系的构建一般包含以下几个工作:①通过工作分析与工作评价对员工进行分层分类②薪酬调查③明确企业战略④制定薪酬策略⑤各模块薪酬的分别设计,其流程顺序是(B)。 A.③①②④⑤ B.③②①④⑤ C.②③①⑤④ D.②③①④⑤ 14.基于能力的加薪一般不.包括(B) 。 A.升等加薪 B.调岗加薪 C.基于升职的加薪 D.试用期满的加薪 15.员工薪酬价值不.包括(D)。 A.个人价值 B.岗位价值 C.贡献价值 D.企业价值 二、多选题(10小题,每题2分,共20分,正确答案至少有2项,错选不给分,漏选但无错选项给1分,全对给2分)。

公司管薪酬制度大纲

公司管薪酬制度大纲 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】

公司管薪酬制度大纲 为加强公司的规范化管理,完善各项工作制度,促进公司发展壮大,提高经济效,跟据国家有关法律、法规及公司章程的规定,特制订本公司薪酬管理制度大纲。 一、本项包括对顾客的销售优惠措施及公司内部员工的各项工作的绩效提点内容如下: 销售面积销售措施业务员提点业务跟单提点管理提点店员提点店员接待设计师 1、10平方以下收100—200元 6个点个点个点 2个点个点 12个点 2 、小于50平方不打折 6个点个点个点 2个点个点 12个点 3 、 50—100平方折 6个点个点个点 2个点个点 12个点 4、 100—200平方 9折 7个点个点个点 3个点个点 16个点 5、大于 200平方折 9个点个点个点 3个点个点 16个点 二、公司各部门的薪酬结构分为基本工资/职位补贴/绩效提点/跟单、接待提点/职位绩效/ 福利待遇等项,其具体内容如下: 分工或部门基本工资生活/职位补贴绩效提点跟单/接待提点职位绩效福利待遇 1、管理人员 900元 200 元 6个点起跟单提点个点起所管范围总提点个点起待定 2、店内人员 600元 200元 2个点起接待提点个点起 --- 待定 3 、施工人员 500元 200元同业务6个点起同业务个点起 5-10-15 元不等待定 三、备注内容如下: 1、公司所有绩效提点当月结算,每月的最后一天汇报资料,于次月的3号之前结算, 5号之前发工资 2. 每天8点到公司开会,店员头天下班之前把一天的业绩内容汇报给主管人员。 3、每天晨会汇报业绩,以做好与店员的沟通。 4、每周五下午4点到店里开会(两个店轮流)。 5.公司提供住宿的人员从底薪扣除100元。 附则:一、本制度大纲适合公司所有部门和全体人员,望大家严格执行。

(完整版)薪酬管理(人力资源管理师三级)

第五篇薪酬管理 第十四章:岗位评价 第一节:岗位评价概述 一、含义:岗位评价又叫值为评估或工作评价,按照一定的客观衡量标准,采用一定的方法,对岗位的性质,责任大小,劳动强度,难易程度,任职资格进行评价的过程。 二、用途:确定职位级别的手段,薪酬分配的基础,员工确定职业发展和晋升的参照体系。 三、岗位评价的原则 1.评价的是岗位而不是岗位脏哦能的人 2.员工参与岗位评估 3.岗位评估的结果应当公开 4.要体现公司的战略发展方向 四、岗位评定的流程 1.工作分析:①确定企业战略和组织目标。②选择适当的分析方法进行工作分析③确定工作分析的具体方面,通常包括职责,权限,任职资格和工作环境等。④形成系统,规范化文件,即岗位说明书。 2.成立岗位评价小组 3.选择岗位评价的方法 4.信息收集,整理和分析。 5.确定岗位等级 第二节:岗位评价方法 一、分类:量化、非量化 二、非量化:排序法、分类套级法 三、量化:要素比较法、要素记点法 四、排序法:最简单的岗位评价方法,通常是依据工作复杂程度等总体指标对每个岗位的相对价值进行排序,通常只是对各部门的岗位进行排序 1.分类:定限排序法、成对排序法 2.操作步骤 1)获取岗位信息 2)选择报酬要素并对岗位进行分类 3)对岗位进行排序 4)综合排序结果 3.优点:快速、简单、费用较低,而且容易和员工进行沟通 4.缺点:适用于同月个部门内部岗位排序 1)没有给出测量每项岗位相对于其他岗位价值的标准,只是笼统地将一个岗位与另一个岗位进行比较, 在排序方面很难达成共识,尤其是在一些价值差异不是很明显的岗位之间 2)不同来源和不同工作背景的人不可避免的会在评估过程中夹杂个人主观意志甚至偏见 3)最终排序结果仅仅揭示了岗位的相对重要性,而具体的岗位之间差异多少,却不能显示出来 4)岗位数量太多事排序法使用难度很高,15种岗位是使用上限 五、分类套级法:把岗位按照一系列事先确定好的等级进行分组和归类 1.主要特征:快速地对大量的岗位进行评价,在公共部门和企业中广泛运用,尤其存在于技术类工作组织中 2.步骤:确定合适的岗位等级数量、编写每一岗位等级的定义、根据岗位等级定义对岗位进行等级分类3.优点:简单、容易解释、执行起来速度快、对评估者的培训要求少 4.缺点:岗位等级描述容易出现范围过宽过窄的情况、可以通过修改或者歪曲工作说明书来操作岗位评估结果、与排序法一样很难说明不同等级岗位之间的价值差异

薪酬管理知识点整理

1、总薪酬包括哪三部分主要内容?各自有什么特点? 总薪酬包括基本薪酬、可变薪酬以及员工服务和福利 (1)基本薪酬:是指一个组织根据员工所承担或完成的工作本身或者员工所具备的完成工作的技能或能力而向员支付的相对稳定的经济性报酬基本工资反映的是工作或技能价值,而往往忽视了员工之间的个体差异 基本工资的调整取决于以下因素: 总体生活费用的变化或者通货膨胀的程度 市场上同质劳动力的基本薪酬 雇员的经验、技能进一步丰富提高及由此带来的业绩的变化 (2)可变薪酬:是薪酬体系中与绩效直接挂钩的经济性报酬,有时也被称为浮动薪酬或奖金。实行可变薪酬的目的是在绩效绩效与薪酬之间建立起一种直接的联系,而这种业绩既可以是员工个人的业绩,也可以是企业中某一业务单位、员工群体、团队甚至整个公司的业绩。由于在绩效与薪酬之间建立起了这种直接的联系,因此,可变薪酬对于员工具有很强的激励性,对于企业绩效目标的实现起着非常积极的作用。它有助于企业强化员工个人、员工全体乃至公司全体员工的优秀绩效,从而达到节约成本。提高产量、改善质量以及增加收益等多种目的。(3)间接薪酬或福利与服务(员工服务和福利):与基本薪酬和可变薪酬不同的是,员工福利或服务不是以员工为企业工作的时间为计算单位的。一般包括非工作时间付薪、向员工个人以及家庭提供的服务(如儿童看护、家庭理财咨询、工作期间的餐饮服务等)、健康级医疗保健、人寿保险以及法定和企业补充养老金等。(指用人单位支付给员工的除工资或薪金之外的劳动报酬,往往不以货币形式直接支付,而多以实物或服务的形式支付。包括休假、服务和保障。 ) ?其价值:1、避税;2、提供保障;3、调整员工购买力手段 ?各国的服务和福利差别较大。 2、薪酬管理的难点是什么?哪些是薪酬管理中最重要的管理决策? 答:(1)难点:薪酬的内部公平性和外部竞争性。 薪酬的内部公平性或者内部一致性。 绩效报酬的公平性。 薪酬管理过程的公平性。 (2)决策:薪酬体系决策。薪酬水平决策。薪酬结构决策。薪酬管理政策决策薪酬体系决策。薪酬体系决策的主要任务是确定企业确定员工基本薪酬的基础是什么。国际上通行的薪酬体系主要有三种,即职位(或称岗位)薪酬体系、技能薪酬体系以及能力薪酬体系。 薪酬水平决策。薪酬水平是指企业中各职位、各部门以及整个企业的平均薪酬水平,薪酬水平决定了企业薪酬的外部竞争性。 薪酬结构决策。薪酬结构指的是同一组织内部的薪酬等级数量以及不同薪酬等级之间的薪酬差距大小。 薪酬管理政策决策。所谓薪酬管理政策主要涉及到企业的薪酬成本与预算控制方式以及企业的薪酬制度、薪酬规定和员工的薪酬水平是否保密的问题。 3、3P是什么? 答:薪酬体系决策的主要任务是明确企业确定员工基本薪酬的基础是什么。薪酬体系主要包括三种,即职位(或称岗位)薪酬体系、技能薪酬体系以及能力薪酬体系,其中职位薪酬体系运用最为广泛。 职位薪酬体系:企业在确定员工的基本薪酬水平时所依据的是员工从事工作

薪酬管理期末考试答案

薪酬管理-期末考试 1.单选题 1.1 2.0薪酬设计技术是(C)层面的东西。 a认知 b应用c操作d运用 1.2 2.0 (C)是由一项或多项工作任务组成的一个明确的相关责任领域或 业务流程节点。 a任务要素 b工作任务c职责d职位 1.3 2.0在以下薪酬主要构成模块中,具有高差异性和高刚性的是(A) a基本薪酬b奖金 c保险 d福利 1.4 2.0一般说来,短期奖金适用于各个管理层级,而长期奖励更多的是针对(C)管理者的一种奖励。 a低层 b中层c高层 d各个 1.5 2.0按照(B)模式,奖金所占的比重较大,而福利、保险所占的比重较小,基本薪酬所占比 重也相对较小。 a折中b高弹性 c高稳定 d低弹性 1.6 2.0不属于职位薪酬体系的前提的是(C) a职位内容是规范化 b职位内容基本稳定c职位的职级较少 d按照个人能力安排职位 1.7 2.0在职位评价的各种方法中,属于量化评价,并采用职位与尺度比较的方法是(C) a排序法 b分类法c要素计点法 d要素比较法 1.8 2.0产品技术含量高、专业性强、市场狭窄的行业,应适当提高(A)的比重。 a基本薪酬 b佣金 c奖金 d福利

1.9 2.0规模较大、投资回报率较高的企业通常会采用(A)薪酬水平政策 a薪酬领袖政策b市场追随政策 c拖后政策 d混合政策 1.10 2.0不属于高薪酬水平带来的可能收益的是(D) a减少甄选费用 b增加离职成本 c减少劳动纠纷d减少管理压力 1.11 2.0在以下薪酬主要构成模块中,具有低差异性和低刚性的是(D) a基本薪酬 b奖金c保险d福利 1.12 2.0企业加薪的幅度取决于企业的(B) a企业规模b支付能力c发展速度 d行业地位 1.13 2.0采用内部成长战略的企业可以将薪酬管理的重心放在(C)上。 a薪酬管理的规范化b薪酬管理的标准化c目标激励d薪酬管理的分权化 1.14 2.0著名心理学家弗鲁姆的研究表明,人们对个人努力或工作业绩有不同的预期,当这种预期对个体具有吸引力时,人们才会采取行动,这一理论是(B) a需求层次理论b期望理论c公平理论 d双因素理论 1.15 2.0以下不属于法定福利的是(A) a咨询性服务b法定节假日 c住房公积金 d探亲假 1.16 2.0不属于薪酬水平及其外部竞争性的重要性的是(D) a吸引、保留和激励员工 b控制劳动力成本 c塑造企业形象d保证企业的内部一致性 1.17 2.0在员工远远超出工作要求,表现出特别的努力、实现了优秀的业绩或者作出了重大贡献的情况下,组织给予他们的小额一次性奖励的是(C) a基本薪酬 b浮动薪酬c特殊绩效认可计划d一次性奖金

《薪酬管理》实验大纲

薪酬管理》实验教学大纲 一、实验教学的性质地位和任务 《薪酬管理》实验是培养学生实际操作能力的主要方式,通过实验可以促进薪酬管理理论与实践全面结合。增强学生职业意识,强化技能训练,培养和提高学生的实际工作能力。提高教学效率,引发学习兴趣,激发学生的学习积极性和创造性思维。 二、实验内容与要求 项目一、薪酬战略分析 (1)实验目标了解战略性薪酬管理对人力资源管理提出的新要求,战略性薪酬管理的内涵及设计步骤;理解薪酬管理与几种不同的企业经营战略以及竞争战略之间的匹配关系;掌握全面薪酬战略的内涵、主要特征及其与传统薪酬战略的区别。 (2)具体内容根据案例分析企业战略与薪酬的管理,明确薪酬战略分析的基本原理。 (3)主要仪器设备与工具 案例,A4 稿纸,微机(Word 下制作)。 项目二、职务评价 (1)实验目标了解职位评价的意义和作用。掌握职位评价方法的使用技巧。 掌握如何根据职位评价结构建立企业的职位结构。 (2)具体内容 学习各种职务评价的技术和方法,运用两两比较法、500 分法和海氏法进行岗位比较、岗位排序。 (3)主要仪器设备与工具 案例,A4 稿纸,微机(Word 下制作)。 项目三、薪酬调查 (1)实验目标 了解薪酬水平决策对企业的人力资源管理会产生何种影响,薪酬数据分析的基本技术和方法; 理解常见的薪酬水平决策的几种类型及各自的优缺点,薪酬调查的目的、意义、概念和种类; 掌握薪酬调查的实施步骤及实施要点。 (2 )具体内容 进行薪酬调查,并将采集到的相关数据利用SPSS统计软件进行分析,运用薪酬管理软件进行 整理。 (3)主要仪器设备与工具

A4稿纸,微机(Word和Excel下制作),SPSS统计软件。 项目四、薪酬结构设计 (1 )实验目标 了解薪酬结构和薪酬内部一致性在薪酬管理中的意义; 掌握如何根据企业需要确定薪酬变动范围与薪酬变动比例; 熟练掌握薪酬结构的设计流程与步骤。 (2 )具体内容 根据给定背景资料,为某公司设计内部协调、个人贡献或竞争性薪酬体系。 (3)主要仪器设备与工具 电子资料,A4稿纸,微机(Word下制作)。 三、学时分配 四、考核方式 本实验课的成绩在薪酬管理课的总成绩中占40%的比例,该环节的计分方式是:每个项目完 成,且达到要求,计10分,合计为40分。然后与薪酬管理课的理论考核(50%),和平时成绩(10%一并计入薪酬管理课的总成绩(100分)。 五、大纲说明 1、本实验课设置的目的,就是要强化学生专业技能的培养目标。为确保理论教学质量,该实验课设置了8学时,仿真性的实验项目设置,强化了模拟教学手段,达到了实训教学目的,使学生初步掌握独立策划的专业技能。 2、本课程与其它课程的关系:先修课程《人力资源管理》的开设,为本课程的学习奠定了基 3、对外语的要求:借助工具书释读涉外策划报告。 六、推荐教材及参考书 一)推荐教材(暂时代用) 1】李建新,《企业薪酬管理》,南开大学出版社,2003 二)参考书目 【1】乔治.T.米尔科维奇,杰里.M.纽曼,《企业薪酬管理》第六版,中国人民大学出版社, 2002

自考06091薪酬管理-重点复习资料

江苏省自学考试人力资源管理专业(本科段)复习资料 薪 酬 管 理 (任正臣主编) 课程代码:06091 [20XX年版]

第一章薪酬与薪酬管理概述 一、名词解释 1.薪酬:是企业对员工为企业所作出的贡献(包括员工付出的脑力、体力、时间、技术、创新以及实现的绩效),所给付的相应的报酬或答谢。 2.工资:是劳动者付出劳动以后,以货币形式得到的劳动报酬。 3.报酬:是员工从企业那里获得的,作为个人贡献回报的货币性报酬和非货币性报酬。 4.薪金:又称薪俸、薪给、薪水,一般劳心者的收入为薪金,劳力者的收入为工资。 5.基本薪酬:是指组织根据员工所承担的工作或员工所具备的完成工作的能力而向员工支付的相对稳定的经济性报酬。 6.可变薪酬:是薪酬体系中与绩效直接挂钩的经济性报酬,有时也被称为浮动薪酬或奖金。 7.薪酬管理:指企业在经营战略和发展规划的指导下,综合考虑内外部各影响因素,确定自身的薪酬水平、薪酬结构和薪酬形式,并进行薪酬调整和薪酬控制的整个过程。 二、填空 1. 三、简答 1.薪酬的形式: (1)经济性报酬和非经济性报酬 (2)物质薪酬和非物质薪酬 (3)内在薪酬和外在薪酬 (4)全面薪酬 2.薪酬的结构: (1)基本薪酬 (2)可变薪酬 (3)间接薪酬或福利与服务 3.薪酬管理的地位与作用: (1)薪酬管理是管理者人本管理思想的重要体现 (2)薪酬管理战略是企业的基本战略之一 (3)薪酬管理影响着企业的盈利能力

4.薪酬的影响因素: A企业外部因素 (1)国家法律法规 (2)当地的经济发展情况及物价水平 (3)劳动力市场的供给状况 (4)其他企业的薪酬状况 B企业内部因素 (1)企业的经营战略和企业文化 (2)企业的发展阶段 (3)企业的财务状况 C员工的个人因素 (1)员工所处的行业和职位 (2)员工的绩效表现 (3)员工的工作年限 5.薪酬管理的目标: (1)薪酬的外部公平性或外部竞争性 (2)薪酬的内部公平性或内部一致性 (3)绩效报酬的公平性 (4)薪酬管理过程的公平性 6.薪酬管理的原则: (1)公平性原则 (2)有效性原则 (3)合法性原则 7.薪酬管理体系设计的步骤: 薪酬制度设计的要点:在于建立一套“对内具有公平性,对外具有竞争力”的薪酬体系。(1)职位分析和评价 (2)薪酬调查分析 (3)设计、确定薪酬结构 (4)确定薪酬水平 (5)薪酬体系的实施和修正

薪酬管理考试题库完整

薪酬管理考试题库 题型: 一、填空题(每题3分,共5题,总计15分) 二、单项选择题(每题2分,共10题,总计20分) 三、简答题(每题5分,共4题,总计20分) 四、计算题(每题15分,共1题,总计15分) 五、案例分析题(每题15分,共1题,总计15分) 六、论述题(每题15分,共1题,总计15分) 一、填空题 1.为确保公司支付给员工的薪酬有外部竞争力,在进行薪酬设计时要进行 __________________。 2.奖金是对于完成的超额、超标准的绩效进行奖励,对于________________________进 行激励。 3.__平衡积分卡_是由美国商学院教授Robert S Kaplan 与美国复兴全球战略集团总裁 David P Norton 于1992年提出。作为一种绩效考核的模型,它由四个方面的指标组合成一个结构化的指标体系,并且各个方面的指标之间有相互驱动的因果关系。 4.______________的一种较为常见的排序方法,其原理在于从群体中挑选出最好的或者 最差的的表现者,较之于对其绩效进行绝对我考核要简单易行的多。 5.按照赫茨伯格的双因素理论,有两种因素会对人的行为产生影响:______________与 激励因素。 6.基本薪酬的确定的四种基本方式:基于职位的薪酬、基于能力的薪酬、 _________________和基于市场价值的薪酬。 7._____________________是一种没有累加的绩效加薪方式,是对传统绩效加薪的一种改 进。 8.薪酬的核心部分包括三个板块:基本薪酬、奖金和____________。 9.基本薪酬的确定的四种基本方式:基于职位的薪酬、_________________、基于绩效的 薪酬和基于市场价值的薪酬。

绩效考核与薪酬管理教学大纲

《绩效考核与薪酬管理》教学大纲 编写人:周敬伟编写时间:2005年10 月30 日一、课程基本信息 课程名称:绩效考核与薪酬管理 Performance Review and Compensation Management 课程号:40142630 课程类别:选修课 学时:48 学分: 3 二、教学目的及要求 本课程是面向行政管理专业学生的选修课程。 1 了解绩效和薪酬管理的真正目的及作用; 2 正确区分绩效考评与绩效管理,绩效与薪酬、奖金分配的关系; 3 掌握设计薪酬和绩效管理体系的方法与技巧; 4 解决薪酬和绩效设计的难点-内外公平性、市场竞争性和体现个人贡献等,从战略高度为企业量身定度战略性的薪酬和绩效管理体系。 三、教学内容(下划线注明重点、难点)

第一编绩效考核与薪酬管理导论 第一章人力资源管理的两个重要环节(3学时)第一节绩效考核的涵义与分类 第二节薪酬管理的涵义与分类 第三节绩效考核与薪酬管理的关系 第二编绩效考核 第二章绩效考核的元设计(6学时) 第一节绩效考核的元设计概念和意义 第二节绩效考核的元设计原则 第三节绩效考核的元设计操作流程 第三章绩效考核的标准(3学时) 第一节绩效考核的标准内涵 第二节绩效考核的标准设计原则和流程 第四章绩效考核的流程(3学时) 第一节绩效考核的流程的应用 第三编薪酬管理 第五章薪酬管理的基础理论(6学时) 第一节薪酬管理的理论概述 第二节薪酬管理的激励理论 第六章国内外薪酬制度(3学时) 第一节美国薪酬制度 第二节日本薪酬制度 第三节中国的薪酬制度 第七章工资等级制(12学时) 第一节工资等级制的概念,作用和特点 第二节薪酬管理的功能 1 薪酬管理体系 2 年薪制 3 股票期权制 第八章薪酬管理的制度设计(6学时) 第一节薪酬管理的制度设计概述

薪酬设计与管理期末考试试卷A卷参考答案

精品 《薪酬设计与管理》期末考试A卷参考答案及评分标准 一、单选题(15小题,每小题2分,共30分) 1.(B )就是为了奖励那些已经(超标)实现某些绩效标准的完成者,或为了激励追求者去完成某些预定的绩效目标,而在基本工资的基础上非经常性支付的、可变的、具有激励性的现金收入。 A.基本工资 B.奖金 C.津贴与补贴 D.福利 2.(C )是对职工在特殊劳动条件、工作环境中的额外劳动消耗和生活费用的额外支出的补偿。 A.基本工资 B.奖金 C.津贴与补贴 D.福利 3.(A )将薪酬看作是员工在劳动力市场上的价格,主要倾向于通过市场价格来指导企业的薪酬决策。 A.经济学 B.心理学 C.管理学 D.行为学 4.下列不是 .. 影响企业薪酬的内在因素是(C ) A. 职务的高低 B.工作的危险性 C.工会的力量 D.工作的时间性5.薪酬设计的基本原则不.包括(C) A. 经济性 B.激励性 C.内部竞争性 D.协调性 6.(C )是在合法的前提条件下,企事业单位等组织的管理者根据自身的现状以及发展的需要和外部经济、文化、社会等状况对员工报酬的支付标准、水平、方式、结构以及管理系统进行确定和调整的过程。 A.薪酬 B.薪酬战略 C.薪酬管理 D.薪酬制度 7.个人激励计划可分为(A)类型的激励计划。 A.计件和计件 B.岗位和职位 C.技能和学历 D.岗位和技能 8.团队激励计划一般适用于(D)团队,且团队成员间具有(D)依赖性。 A.小规模,低度 B.中等规模,低度 C.大规模,高度 D.小规模,高度 9.职位评价的方法有排序法、分类法、因素比较法和要素计点法,我国最常用的是(D )。 A.排序法 B.分类法 C.因素比较法 D.要素计点法 10.“基本工资+奖金+福利”的薪酬结构比较适合下列哪类人员(C)。 A.高层管理人员 B.中层管理人员 C.基层管理人员 D.企业外派人员 11.科学合理的福利设计,可以合法避税,其具体方法不. 包括(C)。A.企业提供旅游津贴B.购买保险公司的理财险C.将部分工资以“节日费”名义现金发放D.以实物形式发放福利

06091薪酬管理.doc

高纲1164 江苏省高等教育自学考试大纲 06091 薪酬管理 南京大学编 江苏省高等教育自学考试委员会办公室 I 、课程性质与设置目的要求 一、课程的性质薪酬管理课程是江苏省高等教育自学考试人力资源管理专业的一门重要的基础课程。其

任务是指导人力资源管理专业的应考者系统地学习薪酬的基本原理、发展历史、薪酬系统设计的原则与战略导向、薪酬系统设计的基本模式、薪酬设计的程序、企业薪酬设计的基本方法、奖金管理、福利管理以及薪酬系统的实施与薪酬制度等,通过本课程的学习,并用于指导人力资源管理专业考生掌握薪酬设计方面的实践工作。 二、课程设置的基本要求 本课程考核内容共涉及教材中九章的内容,基本涵盖了薪酬管理的概念、理论演进和薪酬管理的基本理论以及薪酬管理过程中的设计程序、基本薪酬设计、奖金设计、福利管理的方法以及薪酬制度的实施与反馈和薪酬制度化建设等问题。 通过本课程的学习,应考者应达到以下要求: 1、了解薪酬管理的基本概念、基本原则、薪酬设计的影响因素、薪酬设计的基本模式以及企业薪酬系统的现状与发展趋势。 2、掌握薪酬系统设计的基本程序、基本方法。 3、掌握薪酬管理中的奖金管理、福利管理以及薪酬系统的实施。 4、掌握企业薪酬制度诊断与分析的方法、薪酬制度化建设的基本原则与基本程式、薪酬制度的文本化及薪酬制度的实施与反馈等。 II 、考核目标(考核知识点、考核要求) 第一章薪酬系统总论 一、考核知识点 (一)薪酬的基本概念 (二)薪酬的基本原理与基本问题 (三)薪酬管理的发展历史 (四)企业薪酬系统的现状与发展趋势 二、考核要求 (一)薪酬的基本概念 1、识记:(1)薪酬的概念;(2)薪酬的分类方法;(3)外在薪酬与内在薪酬的概念;(4)基本薪酬的概念及特点;(5)绩效薪酬的概念及其构成;(6)间接薪酬的概念。 2、领会:(1)内在薪酬包括的内容;(2)薪酬对企业和员工的意义。 (二)薪酬的基本原理与基本问题 1、识记:(1)工资决定论及其提出者;(2)最低工资理论及其提出者;(3)工资基金理论的提出者;(4)边际生产力理论的提出者;(5)马歇尔的供求均衡工资理论;(6)马丁魏

薪酬管理重点知识

薪酬;指雇员因为雇佣关系的存在而从雇主那里获得的所有各种形式的经济收入以及有形服务和福利。. 薪酬管理是指一个组织针对所有员工提供的服务来确定他们应当得到的报酬总额以及报酬结构和报酬形式的一个过程 战略性薪酬管理:实际上是看待薪酬管理职能的一整套崭新的理念其核心是作出一系列战略性薪酬决策。 薪酬评价要素;企业确定员工薪酬总额的依据,它决定着薪酬的导向。 内部公平性原理;薪酬制度的设计或合适的工资水平的设定要适合工作或职位的内在价值。排序法;是一种最简单的职位评价方法,它根据总体上界定的职位的相对价值或者职位对于组织成功所作出的贡献来将职位进行从高到低的排列。 分类法;是一种将各种职位放人事先确定好的不同职位等级之中的一种职位评价方法。 要素比较法;通过多次选择报酬要素,并据之分别对职位进行多次排序的一种量化的职位评价技术。 薪酬外部竞争性;一家企业的薪酬水平高低并由此产生的在劳动力市场上的竞争能力大小。薪酬水平;具有竞争性的不同组织之间、不同组织的相同或相似部门或职位之间薪酬关系。薪酬调查;是一个搜集和判断关于其他雇主支付给员工的薪酬信息的系统性过程。 绩效奖励计划;员工的薪酬随着个人、团队或组织绩效的某些衡量指标所发生的变化而变化的一种薪酬设计。 职位薪酬体系; 首先对职位本身的坚持作出客观的评价,然后根据这种评价的结果赋予承担这一职位的人与该职位的价值相当的薪资这样一种基本薪酬决定制度。 职位评价; 系统地确定职位之间的相对价值从而为组织建立一个职位等级结构的过程。 技能薪酬体系; 是指组织根据一个人所掌握的与工作有关的技能、能力以及知识的深度和广度支付基本薪酬的一种报酬制度。 深度技能:即通过在一个范围较为明确的具有一定专业性的技术或专业领域中不断积累而形成的专业知识、技能和经验。 广度技能:往往要求员工在从事工作时,需要运用其上游、下游或者同级职位上所要求的多种一般性技能。 绩效加薪; 是将基本薪酬的增加与员工在某种绩效评价体系中所获得的评价等级联系在一起的一种绩效奖励计划 薪酬变动范围;是指在某一薪酬等级内部允许薪酬变动的最大幅度。 薪酬计划;管理者在薪酬管理过程中进行的一系列成本开支方面的权衡和取舍。 薪资结构是对同一组织内部的不同的职位或者技能之间的工资所作的安排。 1,总薪酬包括哪三部分主要内容?各自有什么特点?总薪酬包括基本薪酬、可变薪酬、间接薪酬或福利与服务1)基本薪酬是一位员工从企业那获得的较为稳定的经济性报酬,它不仅为员工提供了基本的生活保障和稳定的收入来源,而且往往是确定可变薪酬的一个主要依据。2)可变薪酬是薪酬体系中与绩效直接挂钩的经济性报酬,实行可变薪酬的目的是在绩效绩效与薪酬之间建立起一种直接的联系,而这种业绩既可以是员工个人的业绩,也可以是企业中某一业务单位、员工群体、团队甚至整个公司的业绩。由于在绩效与薪酬之间建立起了这种直接的联系,因此,可变薪酬对于员工具有很强的激励性,对于企业绩效目标的实现起着非常积极的作用。它有助于企业强化员工个人、员工全体乃至公司全体员工的优秀绩效,从而达到节约成本。提高产量、改善质量以及增加收益等多种目的。3)员工福利或服务不是以员工为企业工作的时间为计算单位的。它一般包括非工作时间付薪、向员工个人及其家庭提供的服务、健康及医疗保健、人寿保险以及法定和企业补充养老金等。 2薪酬管理的难点是什么?哪些是薪酬管理中最重要的管理决策?答:社会经济背景的变

薪酬管理期末试题及答案,DOC

薪酬管理与设计试题(A) 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 8.国家通过强制手段规定用人单位支付给劳动者的工资下限,以满足劳动者自身及其家庭成员基本生活需求的法律制度() A.最低工资 B.标准工资 C.平均工资 D.社平工资 9.从()年开始,按照我国《劳动法》的规定,我国境内的企业依法开展工资集体协商制度 A.1999 B.2000 C.2001 D.2002

10.不属于战略性薪酬管理的基本原则() A.系统性 B.专业性 C.参与性 D.长期性 11.()对特殊条件下工作的补偿 A.岗位津贴 B.生活津贴 C.补贴津贴 D.工作津贴 12.基于战略的薪酬系统设计必须在()这三个层面上得到体现。 A.战略、制度和技术 B.战略、战术和技术 D.员工工作表现评估 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。16.基本薪酬要素包括()

A.基础薪酬 B.岗位薪酬与职务薪酬 C.技能薪酬 D.年功薪酬 E.协议薪酬 19.特殊绩效薪酬的种类分为() A.出勤奖 B.工作年限奖 C.伯乐奖 D.员工建议奖

E年终奖 20.25.以下项目中属于员工福利的是() A.全勤奖 B.公休假日 C.住房补贴 29.试述跨国公司的薪酬战略目标主要包括? 30.试述企业年金的含义及其作用? 六、论述题(本大题20分) 31.试述战略性薪酬管理的基本步骤? 答案

薪酬管理考试大纲

《薪酬管理》课程考试大纲 一、有关说明与实施要求 (一)课程性质与考核目的《薪酬管理》是工商管理类专业学生的专业基础课程之一。它不仅从经济学、管理学、心理学等多学科视角,对薪酬以及薪酬管理的相关内容进行理论上的阐述,而且注重对薪酬管理的实际操作技能进行深入地探讨,是一门理论性和应用性较强的课程。 本课程考试的目的在于:了解和检验考生对薪酬管理的基础理论与基本技能的理解和掌握程度,促其学会运用本课程的基本知识、基本原理和基本方法,分析和解决薪酬管理工作中的一般理论和实际问题。 (二)使用教材中国人民大学刘昕教授编著的《薪酬管理》,中国人民大学出版社,2007年1月第二版。 (三)复习方法考生根据考试大纲的基本要求,认真阅读和仔细钻研教材,并阅读其他相关资料,尽可能较全面、系统、完整地了解和掌握薪酬管理的基本概念、基本原理和基本技能;专业教师应在考生系统学习的基础上,对重点和难点章节进行有针对性地分析、辅导。 (四)内容分类从考试的基本目的和考生的实际情况出发,本大纲将各章节内容划分为重点把握、基本领会、一般了解和不作要求四个层次。 1.重点把握:能熟练掌握本课程中有关概念、基本原理和知识点的含义,并能正确地识记和表述。 2.基本领会:初步熟悉本课程的有关概念、原理和方法间的区别和联系,基本掌握薪酬管理的一般操作技能。考核目标的重要程度仅次于重点把握。 3.一般了解:内容作一般性了解,起系统性学习作用。 4.不作要求:难度过大或与其它课程有所重复,均不作要求。 二、课程内容与考核要求 第一章薪酬管理概论 1.1 与薪酬相关的几个重要概念的区分 1.1.1 报酬(一般了解) 1.1.2 报酬、工资率、工资与薪酬之间的关系(重点把握) 1.2 关于薪酬 1.2.1 薪酬的概念(重点把握) 1.2.2 薪酬的基本形式(重点把握) 1.2.3 薪酬的主要功能(重点把握) 1.3 薪酬管理的概念及薪酬管理的基本目标 1.3.1 薪酬管理的概念(重点把握) 1.3.2 薪酬管理的目标(重点把握) 1.3.3薪酬管理的基本框架(一般了解) 1.3.4 薪酬管理的发展趋势(不作要求) 第二章薪酬理论 2.1 经济学与管理学关于人性的假设 2.1.1 经济学的人性假设——理性经济人(不作要求)

薪酬管理考试复习重点

1.什么是薪酬?与360o报酬体系的关系如何? 所谓薪酬,就是指员工因为雇佣关系的存在而从雇主那里获得的所有各种形式的经济收入以及有形服务和福利。薪酬,即360o报酬体系中的经济型报酬,涵盖了员工由于为某一组织工作而获得的所有直接和间接的经济收入,其中包括薪资、奖金、津贴、养养老金以及其他各种福利保健收入。 2.什么是基本薪酬、奖励薪酬、间接薪酬、成就薪酬(绩效加薪)? 基本薪酬:一个组织根据员工所承担或完成的工作本身或者员工所具备的完成工作的技能或能力而向员工制服的稳定性报酬。 奖励薪酬:对员工超额劳动部分或劳动绩效突出部分所支付的奖励性报酬,是组织为了鼓励员工提高劳动效率和工作质量付给员工的货币奖励。 间接薪酬:员工福利与服务,不是以员工向企业供给的工作时间为单位来计算的薪酬组成部分,不以现金形式为支付手段。 成就薪酬:当员工在组织作出重大贡献后组织以提高基本薪酬的形式支付给员工的报酬。 3.绩效加薪与可变薪酬之间的联系与区别有哪些? 联系:绩效加薪与可变薪酬都是与员工的绩效联系在一起 区别: ①绩效加薪是对员工过去的绩效和优秀表现的一种奖励,它是以员工的基本薪酬为基础的,绩效加薪的百分比往往取决于企业当年的经营业绩以及员工个人的绩效评价等级。因此,绩效加薪的百分比是不需要而且往往也不可能去与员工实现协商或沟通,但是可变薪酬及奖金则往往是以影响员工的未来行为或业绩为目的的,因此奖金的计算公式、收益分享的比率以及股权授予的日期等等都是事先约定好的。 ②绩效加薪一旦确定,就会永久性地增加到基本薪酬上,第二年的绩效加薪会在上一年已经加过薪的基本薪酬的基础上再加薪,这样绩效加薪就会产生一种累积作用。而可变薪酬则不存在这种累积作用,可变薪酬往往只适用于员工和企业约定的某一个绩效周期,一旦绩效周期结束,奖金已经兑现,那么过去的约定就不复存在,双方必须开始下一轮新的约定,员工也必须努力工作才能有指望获得新的绩效奖励。因此,由于绩效加薪的累积效应,即使是在较短时间内不会对企业成本开支构成太大问题,但在一段较长时间内却很有可能给企业带来较大成本压力。而可变薪酬则基本上没有这方面问题,由于它是与员工业绩或者企业的整体经营业绩联系在一起,因而具有较强的灵活性,一般不会对公司的成本构成持续性影响。 4.通过对360o报酬与薪酬的学习和了解,对你有哪些启发? ①与内在薪酬相比,注重外在报酬尤其是薪酬,这是由于外在报酬比较容易定性也容易衡量,同时还便于在不同的个人、公众以及组织之间进行比较,而内在报酬则往往难以加以清洗定义、讨论或者比较和谈判。因此薪酬在企业报酬体系中处于一种特别重要的地位。 ②员工对薪酬的抱怨不一定是因薪酬而起,可能组织中存在其他方面一些的问题,比如监督管理水平、职业发展机会、员工对工作的影响力和决策参与水平等等。员工有时会以要求提高外在报酬的方式来弥补他们对企业中内在报酬不足的不满。在这种情况下,简单地增加薪酬往往并不能从根本上解决由于内在报酬不足而导致的冲突。 ③内在报酬与企业薪酬成本降低之间不存在必然联系。企业可以通过工作系统设计、增强员工对企业的影响力以及调整人力资本的内部流动政策来为员工提供内在报酬,但是这种做法本身却并不一定能起到降低企业薪酬成本的作用,实际上,它可能会要求更高的薪酬。然而,由于内在报酬有可能会刺激员工的献身精神,挖掘工作潜力,同时对绩效、间接劳动成本、创新以及员工队伍的灵活性产生积极的作用。因此即使内在报酬无法帮助企业降低在薪酬方面的开支,它对企业的生产率提高以及竞争力提升也是具有积极作用的。 ④企业必须在外在报酬和内在报酬之间做好平衡。管理者必须决定用外在报酬还是内在报

绩效与薪酬管理模拟试卷和答案

北京语言大学网络教育学院 《绩效与薪酬管理》模拟试卷一 注意: 1.试卷保密,考生不得将试卷带出考场或撕页,否则成绩作废。请监考老师负责监督。 2.请各位考生注意考试纪律,考试作弊全部成绩以零分计算。 3.本试卷满分100分,答题时间为90分钟。 4.本试卷分为试题卷和答题卷,所有答案必须答在答题卷上,答在试题卷上不给分。 一、【单项选择题】(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。 1、容易导致对过程的失控,产生行为的短期化倾向的绩效观点为()。 [A]行为观[B]素质观[C]结果观[D]全面观 2、绩效管理为组织的薪酬决策、晋升决策、人员配置决策等多项管理决策提供必要的信息,这是实施绩效管理的()。 [A]开发目的[B]管理目的[C]战略目的[D]沟通目的 3、管理者与员工对双方协商达成的绩效计划签字确认,形成的文件叫做()。 [A]绩效目标[B]绩效制度[C]绩效计划[D]绩效契约 4、绩效沟通活动一般发生在()。 [A] 绩效周期期初[B] 绩效周期期末 [C] 绩效周期期间[D] 绩效周期全过程 5、管理者在年底对员工全年的工作表现进行评价时,近期表现好的员工往往得分偏高,这体现了考核者误差中的()。 [A] 近因效应[B] 对比效应[C] 居中效应[D] 晕轮效应 6、在能力的冰山模型中,属于深层能力特征,隐藏在水下的是()。 [A]社会角色、自我概念、人格特质和动机 [B]知识、技能与社会角色 [C] 社会角色、动机需要与知识技能 [D]知识、技能、自我概念与人格特质 7、实行经营者年薪制不需要具备的条件是()。 [A]明确的企业整体绩效考核体系 [B]明确的经营者业绩考核指标体系 [C] 健全的经营者人才市场,完善的竞争机制 [D]健全的职工代表大会制度,完善的却中监督机制 8、以下对绩效工资的说法错误的是()。 [A] 绩效工资制的基础缺乏公平性[B] 绩效工资过于强调个人的绩效 [C] 计件工资制属于绩效工资形式[D] 绩效工资制很公平,没有争议

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