口腔科实习报告范文
口腔科实习报告范文
最近发表了一篇名为《口腔科实习报告范文》的范文，感觉很有用处，希望大家能有所收获。
见习目的：学习一些临床及口腔的基本医疗操作;学习一些常见病的诊断方法;丰富我的暑期生活。
见习地点:河池市第一人民医院口腔科、外二科(胸腹外科)、病理室。
见习经历及感受：
见习第1至第5天，我跟随口腔科的老师在医院的口腔科开始了我的暑期见习之旅，期间观察了老师拔牙、镶牙、根管治疗、拍牙片、取模、正畸等治疗过程。虽然由于知识有限，但在老师孜孜不倦的细心指导下，我学到了很多课堂上学不到的东西。例如：在为患者治
疗时，还要学会为患者解释他们的病情，并向患者说明可行的医疗方案及最佳的方案。这样不仅能让患者更加信任我们医生，从而使患者更加配合医生的工作。还能避免许多意外的纠纷。总之，我们要学会做到“让病人明白的看病。”
我在口腔科见习的过程中，遇到做根管治疗的患者最多。需要做根管治疗的大多是因为牙齿内部的根管里的组织有了炎症，导致牙齿胀痛(有些因为牵涉痛会使整个头部都有疼痛感)。使病人难过不已。
根管治疗一般要分几次治疗。因为一般患者根管内的组织并未完全坏死。最全面的范文参考写作网站这时就需要先放药，把根管内组织“灭活”。这样，在清除根管内组织时能大大减轻患者的痛苦。根管治疗的大概过程是：1.用牙钻钻开牙齿，打开牙髓腔。在钻的时候钻头必须垂直钻下并慢慢向下，待有突破感时，说明已经打开了牙髓腔。许多病人因为牙齿内有炎症所以感到胀痛。打
开牙髓腔后，这些有炎症的组织可排出，所以钻开后有少量血出现时正常现象，而疼痛感则会消失或大大减轻;2.清除牙髓腔及牙根管内的组织。这里需注意的是，如果清除时患者感到剧烈疼痛，则说明根管内组织尚未完全坏死，这时就向前面说的，先放药封口。待几天后再让患者来治疗。清除根管内组织时，用拔髓针伸入牙根管，旋转180°，然后拔出。根管内组织就会被拔髓针拉出;3.测量根管的数量、深度。并用对应的扩大针把根管扩大;4.用牙胶尖填充根管;5.用材料把钻开的牙封好。常用的是光固化材料。
除了根管治疗，拔牙的患者也不少。一般是拔正畸牙的(可惜我见习期间没有拔阻生牙的，听说拔那个挺费劲的)。范文写作拔牙并不像我想象中的那么简单，如果用力不均匀会把牙弄碎从而增加手术难度，而且也会给患者增加痛苦。在老师的指导下，我学习了使用牙挺等工具以及常用麻药的使用方法。老师常
用的麻醉有两种: 组织麻醉和必兰麻.用组织麻需要打到神经的附近。例如在下颌用组织麻醉时，针管需从对侧第四尖牙伸入，在翼下颌韧带中下1/3处向外2~3mm处入针，待针头碰到骨板后稍微回抽再向里插入几毫米，回抽注射器，没有血回流的话就注射大部分药物。然后收回针头约1/3长度，再次回抽注射器，如果没有血回流，则可再注射部分药物。然后再收回约针头约1/2的长度，再次回抽注射器，若没有血回流，则把剩余药物全部注射。组织麻醉一般用4~5ml的利多卡因。而用必兰麻则方便许多，只需要在待拔牙的周围的牙龈表皮注射至该处牙龈变白即可。麻醉过后等待数分钟让麻药扩散，然后即可开始拔牙。
另外，老师还大概跟我讲解了洁牙、拍片、取模的方法及要领，让我受益匪浅。
见习的第6天，我去了外二科(胸腹外科)学习。早上先是开晨会。各个医生
把各患者的情况，医疗方案和计划一一说明。遇到复杂病情的大家一起讨论研究治疗方法。由于关乎患者生命健康问题，所以这里给我的第一印象就是非常严谨。晨会后是每天例行的查房，范文TOP100老师带着我去给他的每个病人换药，询问患者情况，嘱咐医嘱。老师的一丝不苟让我感触很深。毕竟行医那么多年必须每天都坚持那么认真的去对待每一个病人并不是一件容易的事。
钳工实习报告范文精选5篇
钳工实习报告范文精选5篇 实习报告是展示自身实习收获成长的重要报告，那么实习报告该如何写呢?小编精选了一些关于实习报告的优秀范例，一起来看看吧。大学生钳工实习报告 时间过得很快，转眼就结束实习生活了，这个时间里确实很辛苦，但却学到了很多东西。而且也让我更深刻地体会到伟大的诗人李白那一名言：只要功夫深，铁杵磨成针的真正内涵!通过老师的讲解。我终于明白了什么是钳工。同时也懂得了为什么有人说当钳工是最累的! 钳工实习是培养学生实践能力的有效途径。又是我们这些未来的高级技术工人，特别是学机械装配与维修钳工的学生的必修课，非常重要也特别有意义的必修课。钳工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情，使我们更加清醒地认识到肩负的责任。 从安全教育，动作要领和工具的使用到拿起锉刀的实际操作，这无疑是一个理论与实际的过渡。有些东西是要自己去摸索的，有些东西是要从理论中去发现用于实际。从开始的打磨平面，就让我学到了要想做好一件事并不是那么的简单，要用实际去证实它。眼见的不一定真实(平面看上去很平，但经过测光就能发现它的不足);这让我想到了学校为什么要我们来这里实习，是要我们懂得学习的可贵，学习和打磨平面一样要有一丝不苟的精神才能做到最好，同时还要让我们认
识到动手的重要性。只是一味的学习理论，那也是远远不够的，没有实际的体验，发现不了自己的动手能力，这都需要理论与实际相结合。更需要头脑和双手的配合。 从平面打磨到划线、打点;从修整形状到钻孔;从铰孔到攻螺纹，每一步让我学到的东西是别人拿不走的。从这里我知道了，什么是钳工，知道了钳工的方要内容是为划线、錾削、锉削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、攻螺纹等等。了解了锉刀的构造;分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。 钳工实习锻炼了我们，提高了我们的整体综合素质，使我们不但对钳工实习的重要意义有了深刻的认识，而且提高了我们的实践动手能力，使我们更好的将理论与实际相结合。巩固了我们所学的知识，同时让我们学到了老师的敬业精神。老师不厌其烦的给我们查找操作中的错误。我们还发扬了团结互助的精神，促进了同学们之间的友谊。 在实习过程中我们取得了劳力成果--------精美的螺母。看着这精美的工件竟然是我亲手磨制而成的，这种自豪感、成就感是难以用语言表达的。没有想到当初那么大的东西现在变成了一个精美的工件是一下一下磨出来的，这也是就人们说的只要功夫深，铁杵也能磨成针吧! 钳工实习是短暂和辛苦的，但是我学到的东西是保贵的，让我体会到了做一个工人的辛苦与快乐，同时也巩固了自己的知识，这一切都给我留下了美好的回忆。 经过这么三个星期的钳工实习，我学到的和体会到的都是无法从
医院口腔科主任职责
口腔科主任 职位名称：口腔科主任工作代号：MKQ01 工作部门：口腔科 任职条件学历要求：医学（口腔科医学专业）大学本科以上文化程度 年龄要求：45岁以下 工作要求：具有6年以上口腔科工作经验 专业知识：具有较丰富的口腔科医疗知识和实际工作经验，有一定的行政管理经验，在较强的组织、协调能力。 职 位目的 在主管院长、门诊部主任的领导下，主持科室的医疗、教学、科研、人事安排等全面日常工作。 权力范围1.对本科室工作的计划和实施权。 2.向门诊部主任和主管院长报告工作权和对科室工作的建议权。 3.对本科室员工的监督、检查与考核权。 4.对本科室员工岗位的调配权、聘用权和奖惩权。 5.深入科室调查了解情况权。 岗位职责1.负责制定年度计划和近期、远期的各项工作计划，必须领导，监督和检查工 作计划的落实。 2.领导本科室人员完成医疗任务，定时参加医疗工作，共同研究解决疑难病例 诊断和治疗中的问题。 3.制定本科室工作计划并组织实施，经常监督检查，按期总结汇报。 4.重视教学和专业培训工作，根据对进修、实习人员的培训要求，组织全科医 技教学力量，制订教学大纲和进度计划，参加教学工作，收集学员意见和建议，总结经验，提高培训效果。 5.组织全科室人员运用国内外医学先进经验，开展技术技术、新疗法，进行科 研工作，及时总结经验，不断提高医疗质量。 6.对本科室人员进行业务培训、医德教育和技术考核，提出升、降、调、奖、 惩意见。 7.督促本科室人员，认真执行各项规章制度和技术操作常规，严防并及时处理 差错事故。 8.副主任协助主任做好本科室工作。
口腔科主任医师 岗位名称：口腔科主任医师工作代号：MKQ02 工作部门：口腔科 职 位 目 的 在科主任领导下，参与管理并指导本科室医疗、教学、科研工作。 岗位职责1.承担口腔科专家门诊及院内规定的医疗工作，参加科室内疑难病例的会诊讨 论，提出指导性意见，促进医疗质量的提高，承担院内、外会诊。 2.负责指导分管范围内的下级医师作好各项诊治工作，完成各项任务。 3.了解本专业国内外的新动态，学习、应用并及时向科里介绍先进技术及新诊 疗技术，不断进行临床科研，促进医疗、教学、科研工作全面发展。 4.独立承担和组织科内教学工作，培养青年医师并承担一定的教学任务。 5.负责指导本科室医师提高专业素质和教、研工作水平，指导学生的学习及临 床实践。 6.协助科主任完成科室内初、中级医师培训工作，对下级医师的理论水平，业 务能力、工作实绩作出评定。 7.积极开展科学研究，按期完成本身承担的科研项目，负责指导并带领全科室 初、中级医师开展科研工作。起学科带头人作用，每年至少有一篇论文在市级以上刊物或学术会议上发表、交流。 8.完成领导交办的其他业务工作。 9.副主任医师在科主任领导和主任医师指导下，履行主任医师职责的相应部分。
口腔诊所人员岗位责任制
天津滨海新区爱尔口腔门诊人员岗位责任制 1.遵守国家法律法规，遵守社会公德及医生职业道德，严格按照医疗常规操作。不能按照 个人意愿我行我素。造成医疗事故后果自行负责。 2.严格遵守上下班时间，不迟到，不早退。有事或者生病要请假，并递交请假条。经领导 批准同意后方可离去。否则按无故旷工处理。自觉维护专科医生形象。做到行为举止文明礼貌，语言规范健康。不准利用工作之便为自己谋取私利，更不能私自向患者索要财物等，上班时，举止要端庄，双手不行插兜，抱怀，不得大声喧哗，不得嬉笑打闹，不得不在患者及非工作时间闲聊，不得到各个诊疗区乱窜，上班时，着装要统一，佩戴专科胸卡，做到着装整洁得体，朴素大方，不穿戴奢靡，化淡妆，不允许化浓妆及奇怪妆容，不穿奇装异服，不准留长指甲，不准佩戴指环，女生头发不允许挡眼睛，长发必须盘起或戴工作帽。男生不准佩戴任何饰品。不赌博、不酗酒，工作期间不允许吸烟，睡觉打瞌睡，唱歌，严禁在技工室办公室，诊疗大厅吸烟。严禁在非午餐时间吃东西。3.热爱本职工作，接待患者积极主动，要尊重患者，确保良好的医患关系，不辱骂、讽刺、 歧视患者，更不能与患者顶嘴，吵架，若有上述发生按开除处理，抵押金不退还而且永不录用。 4.服从组织各项安排，完成任务，关心集体，尊重同事，不做有损于集体声誉和不得于同 事团结的事。 5.爱护专科医疗器械和医疗设备，不得损坏手机要经常冲洗。患者多时每天至少要冲洗两 次，在使用医用材料时做到勤俭节约，安排到个人的器械，设备，手机，自行负责保管维护. 6.不允许工作期间会客，做到工作期间不接打手机，严禁在处置患者时接打电话。 7.热爱劳动，讲究整洁，保持个人和单位卫生，男生不准留长发，经常洗澡，自己的工作 台及分担区自己负责，每次处置完患者必须做到干净整洁，修复医生在技工室内工作要保持技工室内清洁卫生，治疗台及技工的工作台附近不允许堆放杂物。 8.对于修复及正畸的医生，没有修复工作除午餐外不允许进入技工室，且餐后收拾干净后 立即离开。口内医生及护士没有事不允许进入技工室，午餐可在休息区进行，且餐后必须收拾干净，若无患者可在自己诊室留守，不得闲聊，取过的模型自行负责处理，不允许留有石膏及异物于台面及水盆内，坚决不允许违反上述规定。 9.爱岗敬业，恪尽职守，不违反专科各项规章制度。
毕业实习报告范文精选5篇
毕业实习报告范文精选5篇 毕业生实习报告 时间过得很快，转眼间，两个月的实习生活一愰而过。想起第一天去计算机基础部报到，我们六个实习生坐在一起听邹老师给我们交待实习任务;想起第一天去人事处师资科代班，周科长带我熟悉办公环境以及介绍其他人事处老师和实习同事给我认识;仿佛这些情景还历历在目。 回想起过去两个月实习生活的点点滴滴，回想起我在两个部门来回穿梭的日子，回想起从当初对工作懵懂无知到现在得心应手的我，都让我感触颇深。这两个月的实践过程中，我有过彷徨与矛盾，有过成绩与喜悦，有过满足与成就，有过心酸与过错，总之，有着无限的体会与收获。正是在这无数宝贵的经历，让我在实习中不断成长与成熟，它们将成为我人生中一笔很宝贵的财富。 在两个月的实习过程中，本人能严格遵守实习单位的各项管理规定，按时、按质、按量、全面完成实习任务，尽量做到将书本上的知识在实际工作中加以运用。无论是在人事处，还是在公共基础部，本人工作都相当积极，勤学好问，合理安排时间，两边都尽量做到，做
到实习与学习过程同步。 一、本人所完成的实习任务 在人事处，本人所必须完成的实习任务，简言之，就是配合师资科各位老师的工作，熟悉各位老师的工作流程与范围，并高效地完成他们布置的任务。在完成所有工作任务之前，必须熟悉人事处经常打交道的部门和领导，比如所有学院办公室、各机关部门(会计科、财务处、制文办、校办、博管办、工资科)的位置及职能，以及刘处、刘处、谭处、唐处、周科等领导和老师，以便后续工作。然后，除非公基部那边要值班，否则每周一到周五上午8:00到下午5:40，必须准时到办公室上班，这是必须遵守最起码的规定。具体括以下几方面工作： 首先，是要熟悉师资科的操作流程、工作任务及工作环境，协助周科长及其他几位老师完成日常工作。正如她所说“我的工作就是她让我做什么，我就做什么”。这就包括(1)、经常性地打电话通知各学院、机关部门、直属单位、附属机构办公室及个别领导或老师相关事宜，并且务必确保将信息和通知传达清楚，其中得注意自己的说话口气和方式。如“优秀教师、优秀教育工作者、重庆市师德先进个人”等颁奖大会的参会人员、打电话统计留学回国人员的相关情况、通知参加英语培训班的老师或PETS报名的老师等等;(2)、经常性地给各
毕业实习报告范文精选5篇
毕业实习报告范文精选5篇 实习报告是展示自身实习收获成长的重要报告，那么实习报告该如何写呢?小编精选了一些关于实习报告的优秀范例，一起来看看吧。 毕业生实习报告 时间过得很快，转眼间，两个月的实习生活一愰而过。想起第一天去计算机基础 部报到，我们六个实习生坐在一起听邹老师给我们交待实习任务;想起第一天去人事处 师资科代班，周科长带我熟悉办公环境以及介绍其他人事处老师和实习同事给我认识; 仿佛这些情景还历历在目。 回想起过去两个月实习生活的点点滴滴，回想起我在两个部门来回穿梭的日子， 回想起从当初对工作懵懂无知到现在得心应手的我，都让我感触颇深。这两个月的实 践过程中，我有过彷徨与矛盾，有过成绩与喜悦，有过满足与成就，有过心酸与过错，总之，有着无限的体会与收获。正是在这无数宝贵的经历，让我在实习中不断成长与 成熟，它们将成为我人生中一笔很宝贵的财富。 在两个月的实习过程中，本人能严格遵守实习单位的各项管理规定，按时、按质、按量、全面完成实习任务，尽量做到将书本上的知识在实际工作中加以运用。无论是 在人事处，还是在公共基础部，本人工作都相当积极，勤学好问，合理安排时间，两 边都尽量做到，做到实习与学习过程同步。 一、本人所完成的实习任务 在人事处，本人所必须完成的实习任务，简言之，就是配合师资科各位老师的工作，熟悉各位老师的工作流程与范围，并高效地完成他们布置的任务。在完成所有工 作任务之前，必须熟悉人事处经常打交道的部门和领导，比如所有学院办公室、各机 关部门(会计科、财务处、制文办、校办、博管办、工资科)的位置及职能，以及刘处、刘处、谭处、唐处、周科等领导和老师，以便后续工作。然后，除非公基部那边要值班，否则每周一到周五上午8:00到下午5:40，必须准时到办公室上班，这是必须遵 守最起码的规定。具体括以下几方面工作： 首先，是要熟悉师资科的操作流程、工作任务及工作环境，协助周科长及其他几 位老师完成日常工作。正如她所说“我的工作就是她让我做什么，我就做什么”。这就 包括(1)、经常性地打电话通知各学院、机关部门、直属单位、附属机构办公室及个别 领导或老师相关事宜，并且务必确保将信息和通知传达清楚，其中得注意自己的说话
java毕业实习报告范文3篇【精选】
毕业实习是实践教学的重要环节也是独立学院人才培养的重要组成部分.本文是 a a 毕业实习报告，仅供参考。 a a毕业实习报告一： 作为就业>培训，项目的好坏对培训质量的影响非常大，常常是决定性的作用。这篇是关于在学习 A A软件开发时练习项目的总结，简单总结为以下几点： 1、项目一定要全新的项目，不能是以前做过的 2、项目一定要企业真实项目，不能是精简以后的，不能脱离实际应用系统 3、在开发时要和企业的开发保持一致 4、在做项目的时候不应该有参考代码 长话短说就是以上几点，如果你想要更多的了解，可以继续往后看。 一：项目的地位 因为参加就业培训的学员很多都是有一定的计算机基础，大部分都具备一定的编程基础，尤其是在校或者是刚毕业的学生，多少都有一些基础。 他们欠缺的主要是两点： (1)不能全面系统的、深入的掌握某种技术，也就是会的挺多，但都是皮毛，不能满足就业的需要。 (2)没有任何实际的开发经验，完全是想象中学习，考试还行，一到实际开发和应用就歇菜了。 解决的方法就是通过项目练习，对所学知识进行深化，然后通过项目来获取实际开发的经验，从而弥补这些不足，尽快达到企业的实际要求。 二：如何选择项目 项目既然那么重要，肯定不能随随便便找项目，那么究竟如何来选择呢?根据 a a的研究和实践经验总结，选择项目的时候要注意以下方面： 1：项目不能太大，也不能太小 这个要根据项目练习的阶段，练习的时间，练习的目标来判断。不能太大，太大了做不完，也不能太小，太小了没有意义，达不到练习的目的。
2：项目不能脱离实际应用系统 项目应该是实际的系统，或者是实际系统的简化和抽象，不能够是没有实战意义的教学性或者是纯练习性的项目。因为培训的时间有限，必须让学员尽快地融入到实际项目的开发当中去。任何人接受和掌握一个东西都需要时间去适应，需要重复几次才能够真正掌握，所以每个项目都必须跟实际应用挂钩。 3：项目应能覆盖所学的主要知识点 学以致用，学完的知识点需要到应用中使用，才能够真正理解和掌握，再说了，软件开发是一个动手能力要求很高的行业，什么算会了，那就是能够做出来，写出代码来，把问题解决了，你就算会了。 4：最后综合项目一定要是实际应用系统 学员经过这个项目的练习，就要走上实际的工作岗位了，如果这个系统还达不到实际应用系统的标准，学员练习过后也还是达不到企业实际的需要，那么这个培训应该说质量就不高了。理想的状况是这个项目就是实际项目，到时候学员就业到另外一个公司，不过是换个地方干活而已，完全没有技能上的问题。 三： a a怎么选择项目 这个不是靠想象，而是根据实际的情况一步一步分析出来的(呵呵要卖弄一下：这也算是逻辑思维)，当然这里只是讨论方法，不涉及具体的项目案例。 我们可以采用倒推的方式来分析： (1)最终的项目一定是真实的项目，也就是要把学员训练到能够独立开发实际应用，通常我们还不能选最简单的项目，因为学员的吸收还要有一个折扣，所以最终的项目应该选实际项目中中等难度的项目 (2)最终项目定下来过后，开始分解这个项目，看看为了达到完成这个项目需要哪些技术和知识点，以及每部分知识点的深度，然后定出每个分阶段的任务 (3)然后开始选择分阶段的项目，分阶段的项目应该比刚才分析出来的分阶段任务稍稍复杂点，这样才能达到训练的目标。定下分阶段项目后，同样去分解，定出为了完成他所需要的各部分知识点和深度。 (4)然后是选择上课期间的演示项目，演示的项目是为了做分阶段项目服务的，可以认为是分阶段项目的分阶段项目 (5)最终把要求掌握的知识点和要求掌握的深度，分散到日常教学和练习中。 好了，把上面的分析用正向描述就是：日常教学和练习中学习和掌握的知识
口腔科岗位职责与工作制度
口腔科医师岗位职责 口腔门诊主任职责 1、负责制定年度计划和近期、远期的各项工作计划，领导、监督和检查工作计 划的落实。 2、领导本科室人员完成医疗任务，定时参加医疗工作，共同研究解决疑难病例 诊断和治疗中的问题。 3、制定本科室工作计划并组织实施，经常监督检查，按期总结汇报。 4、重视教学和专业培训工作，根据对进修、实习人员的培训要求，组织全科医 技教学力量，制定教学大纲和进度计划，参加教学工作，收集学员意见和建议，总结经验，提高培训效果。 5、组织全科人员运用国内外医学先进经验，开展新技术、新疗法，进行科研工 作，及时总结经验，不断提高医疗质量。 6、对本科室人员进行业务培训、医德教育和技术考核，提出升、降、调、奖、 惩意见。 7、督促本科室人员，认真执行各项规章制度和技术操作常规，严防并及时处理 差错事故。
门诊医师工作职责 1.对病人热情接待，认真检查，精心治疗，耐心解释。 2.认真阅读病人填写的病史，及时发现对治疗有关的全身病情、正在接受的治 疗和服用的药物。 3.加强与病人的沟通，建立良好而健康的医患关系。 4.全面检查病人的口腔情况，不要受病人主诉的限制。 5.详细制定治疗计划，清楚而全面地向病人作解释，保证病人充分理解和同意。 6.对每一项治疗内容的收费标准都要准确无误地告诉病人。 7.认真书写病历、正确诊断。对某些治疗内容，需要病人签署“治疗同意书”。 病人如有不同意见，必须记录在病历上。 8.对需要进行治疗后随访的病人，应该在治疗后跟踪随访。 9.必须仔细阅读和熟悉有关设备器材的说明书内容，按说明书使用保养。 10.努力学习新技术，不断提高业务水平。
精选专业实习报告范文十篇【精品】
精选专业实习报告十篇 随着个人的素质不断提高，报告的用途越来越大，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。写起报告来就毫无头绪？以下是帮大家整理的专业实习报告10篇，希望能够帮助到大家。 怀着对自己将来的打算和期望，以及在父母的强烈催促下，我假期前就详细安排了自己的假期计划，计算机专业学生实习报告。 从我的专业看，外贸公司是一个不错的对口工作。老妈试着去给我联系了一家不错的外贸公司，可是由于我们学院放假太迟，那边的实习生人数已满，我错过了一次机会。幸运的是被告之可以一月之后再去联系。 于是，我选择了自己另外一大兴趣——电脑行业。怀着对电脑行业极大的崇拜和向往，我来到了杭州一家大型电脑市场。经过几次碰壁，我最终在一家电脑个体商户落户。没有报酬，也不管饭,可是得到了一个实习的机会。就这样，从技术再到销售，我不断向各位师傅讨教。相继学会了有关装机,装系统,装应用软件的基本操作, 在客户需要时还根据客户要求上门服务.为了保证我学到的东西能够切实规范化,系统化.我要求自己每天都必须注意消化自己在平时所学到的东西，实习报告《计算机专业学生实习报告》。 实践期间我争取一切可能的机会让我动手,短短的几天时间自己装过几部电脑,绝大部分自己都曾到过用户家中为用户解决问题,我对电脑的一般性故障也能作一定的维护,具备了一定的产品真伪识别能力,甚至我还学到了很多经营技巧,对计算机的总体认识和把握也有显著的提高。 为了拓宽自己的电脑知识面，我每天回家后还抓紧时间从网上搜索一些电脑常识，深感互联网带来的巨大便利，否则那么多的问题期待同事们解答是不可能的。 如此半个月下来，我感觉学到好多，庆幸自己把握住了这次机会，当然也深知自己已学的不过是九牛一毛，我更需不断努力，正如同事们所说的“技术知识是靠积累的”! 走出了电脑公司，迎接仅剩为期两周的外贸实习。对我来说，能进这样一家外贸公司，是一个不错的机会!市中心的商务楼，给人愉悦的感觉;年龄相仿的同事，给人亲切的感觉;如此多的外贸实务可以学习，给人挑战性的感觉!总之，我对哪怕短短十天的实习也充满了期待! 如今，短短两周的实习已接近尾声，回顾过来，激动之余，诸多感慨! 相处，在这样的白领办公场所，没有看到或者说是感受到任何勾心斗角的事情不知是有幸还是不幸，同事们也说起所在的单位的氛围的确不错，相互相处都很和谐。 工作，其实并没有太大难度。看到单位同事最常头痛的事便是为某个贸易环节出错而烦恼。国际贸易的中间环节多，涉及面广，除交易双方当事人外，还涉及商检、运输、保险、金融、车站、港口和海关等部门以及各种中间商和代理商。如果哪个环节出了问题，就会影响整笔交易的正常进行，并有可能引起法律上的纠纷。
口腔科护士岗位职责
口腔科护士岗位职责 (一)口腔门诊护士岗位职责 1．在科主任和护士长的领导下进行工作。 2．认真执行各项规章制度，严格遵守技术操作规程和各种仪器的使用规则，做好交接班，防止差错事故的发生。 3．认真学习基础理论，学习本专业知识，积极主动配合医生的治疗工作，不断总结经验，提高护理质量。 4．夏季早班护士7：50到岗，做好诊室开诊前的准备工作，8：00准时开诊。冬季8点20分到岗做好准备工作，8点30分准时开诊。 5．坚守岗位，门诊时间不得串岗（必需离开时，务请别人代替）或与无关人员说与工作无关的话题，不看与业务无关的书籍。 6．文明服务，使用文明用语，对患者和蔼热情，耐心解答患者提出的各种问题，做到不推、不顶、不冷、不硬。 7．各级护理人员熟练掌握各项应急措施。 8．熟悉本科室抢救药品及物品的应用。 (二)口腔门诊椅旁护士职责： 1．负责小组内医生的治疗工作及所需物品的领用。 2．提前10分钟进诊室，规范着装。 3．清洁医生的器械柜和办公桌，保持治疗单元的整洁。 4．做好开诊前的准备工作： ⑴检查医疗设备：综合治疗椅，涡轮机，电机，照明灯，机头，痰盂等是否完备，有误故障，发现问题及时协同有关部门解决。 ⑵检查补充物品、药品、器械等治疗所需物品。 ⑶打开控水开关，擦拭工作台。 ⑷更换医生治疗台上的防污膜，铺治疗巾，准备好手柄套并将其套在三用喷枪和光固化手柄上，同时准备好医生治疗所需物品。 5．热情接待病人，配合医生做好医患沟通，调节好椅位、灯光，根据治疗所需做好物品准备工作。 6．积极主动协助医师做好椅旁助手工作，为医生做好治疗过程所需的准备工作，必要时执行四手操作。治疗中严密观察病人情况，提醒医生严格执行无菌技术，配合医生把好医疗护理质量关。 7．术后为患者擦拭面部污迹，向其说明注意事项。按操作常规处理用物。
药店实习报告范文精选5篇
药店实习报告范文精选5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 药店实习报告 一、实习地点： 药店 二、实习时间： 三、指导老师： 四、实习目的与意义 (1)通过进入实习企业进行综合性的实习，将所学的基础理论和基本技能运用于实践之中; (2)了解生药品行业的实际工作情况，经营规则以及发展前景; (3)提高沟通及人际关系处理能力; (4)丰富专业知识，找到不足之处及时弥补，增强自己适应社会能力。 (5)在实践过程中，检验自己在态度、知识、能力、技能，不断地完善自我并积累经验。 五、具体实习内容 (1)运用所学知识，认识药品以及分类; (2)熟记店内柜台中的药品的产地、剂型、规格、用法用量、禁忌和注意事项;
(3)熟悉常用药物的位置和价格，方便出售; (4)了解常见的疾病，方便顾客更快的对症买药; (5)了解店内各个职位的日常工作，亲自学习体验，并自我总结。 六、实习的收获 下面是我在药店实习对常用感冒药的一些认识。感冒药有近百种,但可以根据其成份及所针对感冒症状分为四种。 (1)含解热镇痛成份的感冒药：如对乙酰氨基酚、双氯芬酸钠、氨基比林，其中尤以对乙酰氨基酚最为常用，这种成份专门对付感冒时的发热、疼痛症状。 (2)含减轻鼻腔充血成份的感冒药：盐酸伪*、盐酸*;原先大量使用的盐酸苯丙醇*已被禁用，这种成份主要用来减轻感冒时鼻塞、流涕、喷嚏等症状。 (3)镇咳感冒药：氢溴酸右美沙芬、盐酸二氧异丙嗪等;感冒引起的咳嗽频繁者使用复方甘草合剂、咳必清;咳嗽痰多，痰液粘稠，则可加用必嗽平;这类成份中常常涉及到植物药成份。 (4)含抗组*成份的感冒药：扑尔敏、盐酸苯*。用于减少过敏、*症状。另外，在临床治疗中根据需要还常常选用抗病毒治疗和(或)抗菌治疗。因此在市场上所见的形形色色的感冒药，实际上总可能包含抗生素和抗病毒的成分。 我在工作中总结的几种常用感冒药的功效 999感冒灵 在采用解热镇痛，抗过敏等西药的基础上，加入具有抗病毒、消
口腔医生的岗位职责
口腔医生的岗位职责 口腔医生在工作方面需要履行哪些职责呢?以下是小编为大家精心整理的口腔医生岗位职责，欢迎大家阅读，供您参考。 口腔医生岗位职责1 1、具有良好的工作形象及工作态度，对客户热情接待、耐心倾听、细心检查、精心治疗保证医疗质量。 2、学习和掌握有效的沟通方式，取得客户信任，建立良好而健康的医患关系。 3、全面检查客户的口腔情况。制定详细的整体治疗方案。详细解释每个治疗步骤，需客户签字同意。 4、所有治疗均采用无痛技术，或将痛苦降低到最低限度下进行。 5、规范详细地书写当日病历。 6、严格检查督促助手的规范服务，保证治疗的质量。 口腔医生岗位职责2 1、对需要进行治疗后随访的病人，应该在治疗后通知前台，安排跟踪随访。 2、遇到疑难病例和特殊病例，要及时报告，组织会诊，制定治疗计划，按计划治疗，并随时注意病情变化。如有需要给予特殊照顾和优惠收费的病人，必须经过医疗 总监同意。 3、熟悉有关设备器材的说明书内容，按说明书使用和保养。 4、在提高服务效率和保证治疗质量的前提下节约使用材料。 5、努力学习新技术，不断提高业务和外语水平。 6、每月完成一篇临床病例报告或经验总结。 口腔医生岗位职责3 1、负责门诊部的各项医疗工作以及病历书写工作; 2、向门诊院长及时报告诊断、治疗上的困难以及患者病情的变化，提出相应意见; 3、认真执行各项规章制度和技术操作常规，亲自操作或向指导护士进行各种重要的检查和治疗，严防差错事故; 4、认真学习、运用国内外先进医学科学技术，积极开展新技术、新疗法，参加科研工作，及时总结经验。
口腔医生岗位职责4 1.对患者进行严格、认真的检查、观察、诊疗和手术的治疗，如有需要的会给患者拍摄牙片(X光片)从而全方位了解患者的口腔环境。 2.认真做好一切治疗前的准备工作，番禺人才网提醒，正规牙科医生在为患者治疗之前会签署一个治疗知情同意书或者是否采取治疗问询患者。 3.牙科医生在治疗过程中会告知患者作业流程，适当消除患者的紧张感，以利于治疗的进一步进行。 4.按照要求严格控制治疗适应症。根据患者相关情况制定严密的治疗方案，遵循相关法则，认真负责。 5.做好消毒防范，避免治疗时的交叉感染。严格监督消毒和卫生程序，进行医疗保健、口腔保健等宣传教育工作。 6.合理安排就诊时间，保证相关治疗的正常进行。 7.进行相关医疗学术研究，对相关口腔疾病进行预防、开发新疗法。 口腔医生岗位职责5 1、负责门诊口腔相关专业诊断治疗工作; 2、根据每位患者的不同情况，制定合理有效的诊疗方案; 3、协助门诊部领导进行口腔临床学术交流工作; 4、指导及培养口腔相关人才。 口腔医生岗位职责相关文章： 1.口腔医生岗位职责说明 2.口腔医生工作总结范文 3.口腔科工作计划 4.口腔科个人工作总结2019 5.口腔医生述职报告范文5篇 6.最新口腔科医生述职报告范文5篇
口腔科工作人员岗位责任制度
工作人员岗位责任制度 、对客人热情接待，认真检查，精心治疗，认真学习掌握本诊所的消毒隔离制度并严格遵守，避免医源性交叉感染， 、接诊每一个客人时首先要说:“您请坐”，引导客人在牙椅上就座，客人到牙椅上后要问:“您哪里的牙不好?”，或者”您有什么要求?”客人在陈述病史要看着客人耐心倾听，并通过询问交流掌握客人的整个病史，客人的心理要求以及客人的愿望。 、医生在检查治疗的过程中必须戴手套和口罩，检查客人之前让客人漱口(如果客人主述冷水刺激痛需用温水漱口)检查最好交给客人一个小镜子，然后先检查主诉区牙齿，并告诉客人牙齿的病情，检查完主诉区后进行全面的检查，并告诉客人其他牙齿的疾患。检查的动作要轻柔，口镜避免压迫牙龈附着龈区引起客人不适。 、治疗过程中必须向患者介绍该疾病的一般常识并进行口腔卫生保健知识的宣教。
、治疗后必须清洁患者的口腔周围血迹，睡液以及印模材料，用小镜子介绍今天治疗的效果，叮瞩治疗后的注意事项以及可能有的症状和处理。 消毒隔离管理制度 、建立、健全消毒管理责任制，做到落实至专人管理、专人消毒、专人监督，确保消毒工作准确，无一遗漏。 、进入病人口腔内的所有诊疗器械，达到“一人一用一消毒或者灭菌”的要求。 、凡接触病人伤口、血液、破损粘膜或者进入人体无菌组织的各类口腔诊疗器等，使用前凡接触病人体液、血液的修复正畸模型等物品，送技工室操作前全经过消毒。 、达到灭菌，各类用于辅助治疗的物理测量仪器、印模托盘、漱口杯等，使用前达到消毒。
、牙科综合治疗台及其配套设施每日清洁、消毒，遇到污染时清洁、消毒。 、医务人员进行口腔治疗操作时必须佩戴口罩、帽子，每次操作前及操作后应当进行洗手或者手消毒。每次治疗一个病人必须更换一副手套。 、口腔诊疗过程中产生的医疗废物按照《医疗废物管理条例》及有关法规、规章的规定进行处理。 口腔门诊规章制度 、工作人员进入治疗室必须穿工作服、戴口罩，无关人员不得进入治疗室。 、对所有用于口腔内或接触患部的器械(包括牙钻、机头、托盘等)均严格消毒。
设计实习报告范文精选5篇
设计实习报告范文精选5篇 实习报告是展示自身实习收获成长的重要报告，那么实习报告该如何写呢?小编精选了一些关于实习报告的优秀范例，一起来看看吧。 设计实习报告 大学的最后一个暑假，我去了一家广告公司实习。为了使自己的基础更牢固，技术更全面，实习的内容是学习平面设计(Photoshop和coreldraw的使用)。 因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作，因此我非常珍惜这次实习的机会，在有限的时间里加深对各种平面设计的了解，找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少，我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养，锻炼和提高。 第一天来到公司，不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看，那里逛逛，最终还是公司里的老师给我指了条路，让我用photoshop和coreldraw软件模仿教程做一些简单的图片，终于找到事情做了，于是我就乖乖的做起了图片。说实话我以前在学校的时候也这样做过，不过效果没有这么好，因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了，而现在有老师在旁边，有不懂的就问，这使我受益非浅。 假如在作图的过程中如果使用几个小技巧，确实可以达到事半功倍的效果。
一、photoshop小技巧 制作圆角矩形方块 首先在photoshop中建立一个新文件，在文件上用矩形选取工具画一个矩形框，接着选择选单select→feather，输入半径值，数值越大则圆角矩形的半径越大。在选取区中填入颜色后，取消选取范围。选取选单image→adjust→threshold，由调整thresholdlevel来改变大小，如此就会产生您想要的圆角矩形大小。若要产生圆角矩形的选取区，可以在选取区作用的环境下，切换到快速遮罩模式，同样执行threshold以获得您想要的遮罩。 2.高解析制作 在用photoshop制作网页图形的时候，许多朋友为了快速的操作，都会把图选择低解析度进行制作，但是有些滤镜会因为图形解析度的不足，而无法处理，最后出来的效果也很差。所以建议大家在处理类似情形时，可以先在高解析度下完成绘制、影像等工作，然后再向下取样，将影像缩成最后的大小。 3.保留选取范围大小 当您在photoshop中使用imagesize或cancassize改变影像大小时，原本在影像中选取的范围也会跟着改变，如果想要保留原本的选取范围，可以先切换到快速遮罩模式下(按下键盘上的q键)，然后再选择“imagesize”或“canvassize”。使用imagesize指令会将影像与选取范围一同缩小;若使用canvassize指令则只会将影像缩小，而选取范围仍保持原有的大小。记着再将快速遮罩模式切换成标准模式。
口腔科医生工作职责
口腔科医生工作职责 篇一：口腔医生岗位职责 口腔医生岗位职责 2016年 医生应以防病治病为己任、热爱专业、尽职尽责为客人服务，遵守医院各项规章 制度，履行工作职责，完成工作任务。 一、提前十分钟到岗，做好开诊前准备工作，工作区域设备、器械、用品置放位子整洁规范统一。椅位设置预备状态，启动电器设备及接诊前的准备工作。 二、工作期间必须穿规定的衣裤、鞋帽、着装整洁。佩戴胸卡上岗。 三、礼仪行为，患者来到诊室前，主动站立、面带微笑、迎接问候患者，友好引导示意患者至诊室入坐后，医生方可坐下。 四、沟通方式，正视对方，微笑服务，语言准确、音量适度、用语规范。举止得体，耐心倾听客人陈述病史，掌握心理需求与愿望，思考周密，灵活应用医生接诊必说的“四句话”。建立良好的医患关系。 五、检查前首先调整椅位至患者表示舒适状态，医生检查操作时必须戴帽子、口罩和手套。漱口用水提前预热，漱口时必须用恒温水。检查操作之前必须向患者事先提醒,动作轻柔,避免引起不适。认真仔细、规范系统全面检查，不要受病人主诉的限制。
六、诊断准确，因病施治，精心制定治疗方案（2-4个），《首诊诊疗设计方案》临床应用率50%以上，详细全面地向客人解释各种方案的治疗时间、次数、优、缺点以及费用，协助病人制定方案及支付计划。 七、履行知情告知义务，术前向病人说明诊治目的、效果、风险及费用，征求患者同意并签署“治疗同意书”后方可实施治疗。每个治疗步骤之前都要向客人提醒可能出现的症状和感觉,取得病人充分理解同意和配合，绝对不要在病人不同意的情况下开始治疗。 八、严格执行医疗技术操作规程，注重细节。做好口腔周围预防保护工作，避免医疗损伤；所有操作治疗力争将痛苦降低到最低限度下。不能以对病情有好处为由而强行进行治疗。对小儿治疗尤其要给予高度重视，即使病儿家长要求，也必须婉言拒绝。 九、治疗过程中，根据患者需要，协助患者递送漱口水、面巾纸；若暂时离开椅位需要向患者说明情况,并及时关闭椅位的照明灯；椅位处于预备状态，方便客人适当活动。十、患者治疗结束后，用温热毛巾协助客人搽脸、整理服装及随身携带物品；陪同或 委托护士陪同客人至服务台协助交款，告知注意事项及复诊时间。 十一、每位患者治疗结束，立即清理操作台、痰盂、卸下高、低速手机、三用枪头及周边环境卫生，椅位处于预备状态。
平面设计实习报告范文精选5篇
平面设计实习报告范文精选5篇 实习报告是展示自身实习收获成长的重要报告，那么实习报告该如何写呢?我精选了一些关于实习报告的优秀范例，一起来看看吧。 平面设计实习报告 毕业实习是教学计划中的一个有机组成部分，是培养学生理论联系实际，综合运用所学理论知识，提高分析和解决实际问题能力，实现人才培养目标不可缺少的重要环节。通过毕业实习使我们能综合运用所学相关理论知识参与到并提高实际操作技能。为毕业后从事其相关行业奠定良好的职业基础。树立良好的职业道德和服务意识，培养我们吃苦耐劳的精神，锻炼坚强的意志品质，提高与人相处、广泛交际的能力。将近一个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助!公司的简介如下： *******责任有限公司是一家从事产品广告画册的设计\排版\印刷为主的属于私盈独立企业。 在公司我担任平面设计师，主要是设计一些海报，画册，排版，以平面设计为主。 这次实习是我们毕业前的一次综合性的实习。本次实习为了扩展我们的知识面，扩大与社会的接触面，增加我们在社会竞争中的经验，锻炼和提高我们的能力，以便在以后毕业后能真真正正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好的处理各方面的是问题，学校允许我们根据自己所学的知识寻找单位实习，进一步运用所学知识分析和解决实际专业问题，提高我们的实际工作能力，位毕业实习和顶岗实习打下良好的基础。 在教师指导下，逐渐增强对软件的认识和了解。提高专业技能，了解广告行业的制作和运作。在工作中不断的学习提高。把自己培养成适应企业适应公司的员工。认真并按时完成所规定实习内容，实习结束时编写实习报告和实习感受偶，以利于巩固实习效果和提高独立思考能力。 在这实习过程中觉得单位的管理条例很细也很严，尤其对于我们设计部的要求很严格。我们做的是一条龙的综合设计，初到公司，领导觉着对工作不太了
口腔科工作职责
口腔科各级医护人员工作职责 一、口腔科主任职责（二级标题，四号，宋体，加粗） 1．在院长领导下，负责本科的医疗，教学，预防及行政管理工作。科主任是本科室医疗质量安全管理与持续改进第一责任人。 2．制定本科工作计划，组织实施，经常督促检查，按期总结汇报。 3．领导本科人员进行医疗护理工作，完成医疗任务。 4．履行“三抓”，加强查房工作，组织研究解决重危疑难病例诊断治疗上的问题。 5．组织全科人员学习，运用国内外医学先进经验，开展新技术，新疗法，进行科研工作，及时总结经验。 6．督促本科人员认真执行各项规章制度和技术操作常规，严防并及时处理差错事故。 7、重视教学和专业培训工作，根据对进修、实习人员的培训要求，组织全科医技教学力量，制定教学大纲和进度计划，参加教学工作，收集学员意见和建议，总结经验，提高培训效果。 8．确定医师轮换，值班，会诊，出诊，组织领导有关本科对挂钩医疗机构的技术指导工作，帮助基层医务人员提高医疗技术水平。 9．参加门诊，会诊，出诊工作，决定科内病员的转科、转院和组织临床病例讨论。 10．领导本科人员的业务训练和技术考核，提出升、调、奖、惩意见。妥善安排进修、实习人员的培训工作。组织并担任临床教学。
11、组织全科人员运用国内外医学先进经验，开展新技术、新疗法，进行科研工作，及时总结经验，不断提高医疗质量。 主任助理协助主任负责相应的工作。 二、口腔科主任医师、副主任医师职责 1．在科主任领导下，指导全科医疗、教学、科研、技术培训和理论提高工作。 2．定期查房并亲自参加指导急、重、疑难病例的抢救处理与特殊疑难和死亡病例的讨论会诊。 3．指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作。有计划地开展基本功训练。 4．担任进修和实习人员的培训工作。 5．定期参加门诊、会诊、出诊工作。 6．运用国内、外先进经验指导临床实践，不断开展新技术，提高医疗质量。 7．督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。8．指导全科进行临床经验总结，结合临床开展科学研究工作。三、口腔科主治医师职责 1．在科主任领导和主任医师指导下，负责本科一定范围的医疗、教学、科研、预防工作。 2．按时查房，具体参加和指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作。 3．掌握病员的病情变化，病员发生病危、死亡、医疗事故或其他重要问题时，应及时处理，并向科主任汇报。 4．参加值班、门诊、会诊、出诊工作。
最新酒店实习报告范文精选篇
最新酒店实习报告范文精选篇 酒店实习,短短几个月的酒店实习眨眼间过去,很快就结束了我的工作历程,回首竟有些留恋,经理的教诲指导,主管温和的微笑,下面给大家分享一下关于酒店实习报告,希望对大家有帮助 酒店实习报告1 一、实习岗位与内容 1、餐前准备:每天开工前都要确保头发、着装的整洁,并保持个人卫生;在进店上岗后检查相关的餐具数量是否备齐,相关设备是否正常使用,保持一整天的营业正常,酒店餐饮服务实习报告及心得体会. 2、迎宾、问候客人:当一切准备工作全部就绪后,要在营业时间前站在岗位上迎接客人的到来.当客人来到时,以诚挚和亲切的态度主动与顾客打招呼. 3、呈递菜单并点单:热情、礼貌地帮助顾客点菜.根据点单情况向客人做建议性销售,并适当复单,以防下错单,然后尽快完成电脑下单.下单结束后应简洁地介绍店内的一些自动服务,并提醒顾客保管好随身物品;最后将客人所点的菜品别开在点菜单上,每份一式二联,一联拿至电脑下单,一联用以上菜、结账及留底备查. 4、餐间服务:随时留意顾客用餐情况和台面情况,如加水、换骨碟、加菜等;留意顾客所点菜式是否上齐,并为顾客提供帮助. 5、出餐服务:根据电脑单核对菜品,并检查菜品的品质,做到分量不够不取、颜色不对不取、温度不够不取、配料不齐不取、餐具不洁不取、出品有异物不取.上菜时,要在客人比较稀疏的地方上菜,每次要将菜品上桌后报菜名,报菜名后整齐地摆放在散架或台面上,当所有菜品全部出完后,要向客人说明:“您的菜已经全部上齐了,请慢用!”出菜品的顺序应是汤、肉类、菜类,最后是主食. 6、结帐:核对账单金额,并向顾客报出消费金额“多谢您的消费是__元”,收取相应金额,与顾客确认大钞后四位数字,及时找回剩余金额,如顾客需要发票,提醒顾客带同电脑小票至收银台拿取. 7、送客:客人起身要离开时,应提醒客人留意随身携带的物品,并主动欢送顾客“谢谢光临,请慢走,欢迎下次光临!”,然后以最快的速度检查一遍是否有客人落下的物品.
口腔科岗位职责及工作制度[1]
口腔科工作职责及规章制度 二门诊主任职责 2■门诊医师工作职责 3.口腔医师职业道德规范 4.门诊病历书写规范 5.各类医疗同意书管理制度 6.处方制度 \消毒隔离制度 & 关于卫生用品和一次性医疗器械使用的管理规定 9;医疗废物管理规定 10.防止摄片交叉感染的规定 11.洁治术防止交叉感染的细则
口腔科医师岗位职责 口腔门诊主任职责 1、负责制定年度计划和近期、远期的各项工作计划，领导、监督和检查工作计划的落 实。 2、领导本科室人员完成医疗任务，定时参加医疗工作，共同研究解决疑难病例诊断和 治疗中的问题。 3、制定本科室工作计划并组织实施，经常监督检查，按期总结汇报。 4、重视教学和专业培训工作，根据对进修、实习人员的培训要求，组织全科医技教学 力量，制定教学大纲和进度计划，参加教学工作，收集学员意见和建议，总结经验，提高培训效果。 5、组织全科人员运用国内外医学先进经验，开展新技术、新疗法，进行科研工作，及 时总结经验，不断提高医疗质量。 6、对本科室人员进行业务培训、医德教育和技术考核，提出升、降、调、奖、惩意 见。 7、督促本科室人员，认真执行各项规章制度和技术操作常规，严防并及时处理差错事 故。
门诊医师工作职责 1.对病人热情接待，认真检查，精心治疗，耐心解释。 2.认真阅读病人填写的病史，及时发现对治疗有关的全身病情、正在接受的治疗和服用 的药物。 3.加强与病人的沟通，建立良好而健康的医患关系。 4.全面检查病人的口腔情况，不要受病人主诉的限制。 5.详细制定治疗计划，清楚而全面地向病人作解释，保证病人充分理解和同意 6.对每一项治疗内容的收费标准都要准确无误地告诉病人。 7.认真书写病历、正确诊断。对某些治疗内容，需要病人签署“治疗同意书” 病人如有不同 意见，必须记录在病历上。 8.对需要进行治疗后随访的病人，应该在治疗后跟踪随访。 9.必须仔细阅读和熟悉有关设备器材的说明书内容，按说明书使用保养。 10.努力学习新技术，不断提高业务水平。