对外经济贸易大学国际商学院企业管理专业王永贵、孙瑾国际营销考博参考书-考博分数线-专业课真题

对外经济贸易大学国际商学院企业管理专业王永贵、孙瑾国际营销考博参考书-考博分数线-专业课真题
对外经济贸易大学国际商学院企业管理专业王永贵、孙瑾国际营销考博参考书-考博分数线-专业课真题

对外经济贸易大学国际商学院企业管理专业王永贵、孙瑾国际营销考博参

考书-考博分数线-专业课真题

一、专业的设置

对外经济贸易大学国际商学院各专业合计拟招生人数为22人,共分为4个专业,分别为会计学、企业管理、技术经济及管理、产业经济学。另外有优秀博士实验项目,该项目只录取全日制博士生,招生名额为5名。报考博士前需在CSSCI期刊上发表论文2篇以上(含2篇),只招收英语为第一外语的考生。该项目指导教师有施建军教授、张新民教授、汤谷良教授、范黎波教授、林汉川教授、雷光勇教授、王永贵教授、吕文栋教授、郑建明教授、尹建华教授。

二、考试的科目

三、导师介绍

王永贵,男,南开大学经济学硕士,教授,为本科生、硕士生、博士生、mba、emba和高级经理人员和数十家著名企业讲授市场营销(营销管理)、服务营销、客户关系管理、高级市场营销、管理学研究方法等课程。

孙瑾,2004.09—2008.07本科毕业后被保送到北京大学光华管理学院国际博士生项目(IPHD)学习,于2008年7月博士研究生毕业并获得管理学博士学位,副教授

育明教育考博分校解析:考博如果能够提前联系导师的话,不论是在备考信息的获取,还是在复试的过程中,都会有极大的帮助,甚至是决定性的帮助。育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。

四、参考书目

五、对外经贸考博英语

对外经贸的考博英语满分100分,题型有阅读、翻译和写作等。对外经贸考博英语的整体难度介于六级和老托福之间,对词汇量有很高的要求,特别注重对形近字、意近词和固定搭配以及语法的考察。做阅读理解一定要遵守“实事求是”的原则,翻译这一个题型很容易丢分,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:捌九叁二,四壹二,贰六,要想得高分,每一天都要遵循“八步法”练习三个句子。作文对于考生的英语综合能力要求很高,要做到“厚重、灵动和美观”,复习资料建议使用育明教育考博分校编写的对外经贸考博英语一本通。每年有大批的同学英语单科受限,对于英语基础比较差的考生,建议大家早做准备。

育明考博教研部主编的《考博英语真题解析》《考博词汇》,河北大学出版社出版。是最为权威的考博英语备考资料。同时也得到了育明考博学员的肯定和证明,并且每年都会再版更新。可以联系育明考博购买邮寄,或在全国各大书店及卓越亚马逊及当当网下单。

育明教育考博分校专注于北京地区高校的考博英语及专业课课程辅导。根植育明学校深厚的高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考研考博成功的基础保障,辅导学员人数及辅导成绩连续多年稳居第一。针对清华大学各专业的考博开设的辅导课程包括:考博英语课程班、考博专业课课程班、申请制课程班、高端协议班。历年考博课程班的通过率均超过80%。

六、对外经贸考博专业课

考博就是考专业课,专业课定生死。对于专业课的复习,可不仅仅是看看参考书就可以的。我们育明教育考博分校针对专业课的辅导一共有五轮,第一轮是对核心参考书的分析讲解,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:捌九叁二,四壹二,贰六,主要是理清学科的发展史,掌握每一个阶段的主要理论,代表人物,

提出背景和评价,最终构建起完整的学科框架,第二轮在第一轮的基础上进行常考专题的讲解,是对一一轮和深化和凝练,第三轮是针对真题的难度深度广度灵活度和缜密度以及出题老师的特点,就出题老师的学科背景,研究重点,上课的笔记讲稿,论文,研究课题成果等进行深度讲解,第四轮是就最新的理论前沿和学科热点结合现实的热点进行拔高应用性讲解,最后一轮是模拟练习,教会考生怎么破题,怎么安排结构,怎么突出创新点等答题技巧。相信经过这五轮的立体化无死角的复习,一定能考出理想的成绩。大家可以参照这五轮进行复习。

对外经济贸易大学考博特别注意事项

1、关于招生类别

(1)、非定向培养博士研究生:普通全日制考生(含硕博连读考生),必须将人事档案转到学校,户口自愿迁到学校,毕业时根据国家就业政策“双向选择”。

育明教育考博分校解析:这类博士生占据对外经贸大学所有被录取的博士研究生中的绝大多数,人事档案和户口转到学校之后,可以享受北京市集体户口的待遇,可以小汽车摇号,可以享受保险,建议大家转档转户口。

(2)、定向培养博士研究生:对外经贸大学的定向培养只有少数民族骨干计划(6名)、对口支援计划(2名,仅针对新疆石河子大学专职教师),考生工作单位、录取学校、考生本人三方签署定向培养协议,毕业后回原单位工作。人事档案和户口均不迁入学校。

育明教育考博分校解析:此类研究生不是大家所谓的“在职研究生”,在职研究生指的是利用周六日和寒暑假上课的研究生,现在除了极个别学校还招收极少量的在职研究生之外,绝大多数学校都已经取缔了在职研究生。想保留原职的考生可以选择定向培养博士研究生。定向培养研究生就医报销等费用按原工作单位的规定执行。

2、关于考试科目

(1)对外经贸大学的博士研究生普通招考中推行两段制考试改革(原申请审核制选拔方式不再单独举行)。

(一)第一阶段考试即为资格考试,原则上设置初试科目一至两门,主要为外语(100分)和专业基础课(100分),均为全校统一命题,

①经济类各专业:①1101英语(100分)②2201经济学基础(100分)(或2202经济数学综合)

②管理类各专业:①1101英语(100分)②2203管理学基础(100分)③其他学科专业:①1101英语(100分)

其中1101英语为博士公共英语,类似四六级考试题型(初试不考听力),具体以考试时的题型为准,不指定参考书。

(二)第二阶段考试主要为专业考核和综合质素测评,主要突出对考生创新能力和专业潜质的考查,由所报考的博士生导师(学院)召集专家组进行测评。考试科目

参考书名出版社、出版年份作者(编者)2201经济学基础微观经济学:现代观点,第八版

格致出版社,2006年[美]H ·范里安(Hal R.Varian)著,费方域等译《宏观经济学》,第十版

中国人民大学出版社,2010年[美]多恩布什,费希尔,斯塔兹等著;王志伟译考试科目参考书名出版社、出版年份作者(编者)

《微观经济学:现代观点》第8版上海人民出版社2011年(美)H·范里安(Hal R.Varian)著,

费方域等译

《管理学》(第11版)

中国人民大学出版社2012年斯蒂芬·P·罗宾斯等著,孙健敏等2203管理学基础《企业理论:现代观点》中国人民大学出版社2005年杨瑞龙主编

《企业管理研究方法》中国人民大学出版社2013年

Donald R.Cooper,Pamela

S.Schindler 著

①经管类专业第一阶段初试已考核两门,第二阶段主要是专业综合及研究能力和潜质的考核,可采取笔试或面试的方式,具体采取何种方式由各学院及导师自主确定。②其他各专业第一阶段初试已考核一门,第二阶段主要是专业基础、专业综合及研究能力和潜质的考核,可采取笔试或面试的方式,具体采取何种方式由各学院及导师自主确定。

3、关于招生类别

除高校(需纳入国家高校序列,事业单位性质)的专职教师外,对外经贸大徐只招收全日制博士研究生,即考生被录取后必须将档案等人事关系迁入学校,全日制进行学习和科研工作。高校教辅行政人员不在专职教师范畴内,只能报考全日制攻读,被录取后必须将档案等人事关系迁入学校;科研单位的专职科研人员同样只能报考全日制攻读,被录取后必须将档案等人事关系迁入学校。往届生如被录取,需在学校规定的时间内调档。

4、关于考试方式

对外经贸博士生选拔有两种方式:①普通招考:面向所有符合报考条件的已获得硕士学位人员、应届硕士毕业生。②硕博连读:已被硕博连读选拔录取的本校应届硕士研究生。

5、关于同等学力

对外经贸大学不接收以本科同等学力身份报考。以非学历教育方式(单证,只有学位证书而无毕业证书)攻读硕士学位的考生报考我校博士生,必须在报名前已获得硕士学位。同等学力考生需加试政治理论。

6、关于成绩

(一)第一阶段考核两门考试的招生单位:

总成绩=第一阶段考试分数(满分200分)+第二阶段专业综合考试分数(满分100分)+第二阶段综合素质测评分数(满分100分)

(二)第一阶段考核一门考试的招生单位(法学院、英语学院、外语学院):总成绩=第一阶段考试分数(满分100分)+第二阶段专业基础考试分数(满分100分)+第二阶段专业综合考试分数(满分100分)+第二阶段综合素质测评分数(满分100分)

考博常见问题

一、考博需要注意的五大事项

1、目标明确。确定了考博,第一件事是先确定报考学校和导师,不要再对考博的前景三心二意。考博虽然不意味着成功,但至少是人生的一个重要转折点,特别是对于非名校毕业的硕士来说,考个名校博士肯定是得大于失。不要同时准备两所学校,人的精力毕竟有限。

2、复习时间六个月以上。能拿到硕士学位再考博的,都差不到哪儿去,想要超越对手,时间是一个宝贵的因素。复习时间越长,对考试内容的熟悉程度必然越深。当然每个人的情况不同,复习很短时间就能考博成功的案例比比皆是。

3、复习方法正确。各个学校都有自己的风格。复习时一定要找到该校出题的规律,切不可到书店找一些资料搞题海战术,要知道,一门课程出到卷子上可能只有二道题,如果你有心把该校近五六年考博卷拿出来看一看,再把近几年的研究生的期末考试题拿来研究一下,估计你可以做出题老师了。在这方面,外校学生一般会吃大亏,因为有些课程的题目是该校的特色题,且不谈题目你没看到过,就算是题目提前给你,你翻遍书店可能都找不到答案。如果说考博有什么捷径的话,应该就在于此。

4、导师关系处理恰当,否则你面试、调剂时可能会有麻烦。一般来说,如果

你的技能与导师的项目很对口,或者你在什么核心期刊上发表与导师的研究课题相关的论文,那他肯定会同意你报考。如果你不具备上述条件,那么找导师的熟人介绍一下,导师一般也会要你。还不具备的话,那你就脸皮厚一点,让他明白你为报考他的博士,付出了很多,导师也是人,会有同情心的,不要因为一次拒绝丧失信心。实在不行的话,换一位试试,总有导师会要你的。不过有一点要记住,导师招学生最根本的衡量准则是你的考分,你成绩不靠前,导师也很难帮你。

5、经济上要有一定的支撑。包括人际关系费用,找该校的对口复习资料费用,报辅导班的费用,考试费等等,该花的最好不要省,只要是对考博成功有利的。因为这些钱对于博士生出来后的待遇来说太微不足道了。

二、专业课如何复习

对待专业课的认识,有些考生以为自己学了这么多年本专业,甚至发表了不少文章,专业课应该没问题了,从而放松了对自己专业课复习的要求。其实现在博士录取时,各个环节都不能放松。即使及格了,如果成绩较低,总分排名靠居后,也会影响导师对自己的印象。提高专业课的复习效率,育明考博告诉大家可以分为以下两个阶段:

1.了解学术动态

考生在确定了报考的局势和研究方向以后,要立刻在招生简章或报考学校的网站上查到复习的参考资料。一定要翻翻近两年专业杂志,看看大家讨论的热点问题,浏览一下报考学校近三年的学报,了解本专业发表的论文。最好在考前就有关热点问题加以思考,提出自己的观点和看法。尤其需要强调一点,考生应查看导师近五年中发表的文章以及导师近年的专著,有些观点、数据、理论要掌握,特别是有关老师的论文一定要熟记于心,遇到类似的题目可以搬上去,这对于提高你的成绩会大有裨益。特别要注意教师在一些有争议的问题上的观点和立场,

围绕这种问题,时间允许的话最好再收集相关资料。往往导师会在这些问题上考察学生。导师招收博士,也是寻求合作者的过程,如果发现一个对自己近两年研究的领域知之甚多,甚至观点也和自己相容或相似,势必会给导师带来好的印象。可以提前和该导师的博士生取得联系,要求提供去年的专业课考试的考题(一般专业课试题有10%一30%的重复率,而各高校却不提供专业课考题),或者要求他提供第一学期的专业课笔记(老师近期关注的重点大多都在其中),也可以请他大致谈谈考试出题的倾向以及考试的感受和经验。自己做不到这一点的话,可以寻求辅导班的帮助,省时省力。

2.复习阶段

花半个月时间收集全资料后,应拟订一个大致的复习计划,内容包括时间和进度安排、复习方式、自查形式等等。这里需要注意的是:

在时间上,专业课的复习要留有充足的时间,越往后复习密度应逐渐力加强。

在精力安排要详略得当。一般要求复习教材内容至少三遍。第一遍,对教材有一个大致的把握,这本教材谈了哪些方面的问题,相互之间是什么样的逻辑体系。第二遍,画出重点内容,并适当记忆,掌握该教材的一般知识点,尤其是该书的精华部分和大致脉络、主要观点应非常清楚。个人看书习惯可能不同,既可以做读书笔记,也可以就在书上画,然后再整理出一个个的理论、观点。这里要注意学会比较研究的方法,即比较各个理论之间的异同,从而确立自己的立场。对研究领域当前的热点问题,尽可能找些资料看看,并初步思考这些问题以使自己有一个较为明确的观点,有心得的地方应专门记录下来。如果说前两遍是考生自我学习消化的过程,第三遍则是直接为考试做准备的,应放在离考试日期较近的时间内(以一个月内为宜)。其目的就是为了使自己前面学到的东西不至于在考场上反映不出来。

复习内容上有一点需单独强调,即对所考的课程,均要阅读几本非指定考试用书。很多导师喜欢出书评一类的题型。

对于跨专业报考的考生而言,难度往往比较大。一定要分析好自己的优势和劣势后再决定报考。在复习时也可以适当兼顾以前的专业犷笔试和面试要让导师感觉到你原专业功底比较扎实,报考该专业是个人研究兴趣的转向而不是自己在原专业上失败了才改换门庭。不过复习专业课时,所准备的时间和精力要明显增加,时间分配要向专业课倾斜。同时,在复习专业课时,要从报考专业的基本教材看起,学习该专业硕士生甚至本科生的课程,对一般课程大致浏览,有一个宏观的把握就行。而对考试指定课程,则应反复阅读,重点突破。

对于应届毕业生而言,专业课复习有优势也有劣势。优势一是自己的硕士论文刚做,对本专业的理论,特别是前沿理论以及当前的热点问题掌握得较全面;二是如果是报考本校的导师可以较方便地找到有资料,甚至可以提前一两个学期选修该导师的专业课,从而在专业和感情上与老师靠近,这对下一步的面试很重要。劣势一是不少硕士生精力投放在找工作上以使接触该专业时间较短;二是缺乏具体实践经验和社会资本。

三、考博英语如何复习

硕士阶段的学习使考生在专业课部分很难拉开分数。反倒是英语科目,由于基础和水平的参差不齐,会影响到考试整体的分数档次,考博英语难吗?如何复习达到高效?

1、题型由于考博英语试题由各招生单位自己独立命题,所以不同院校的考博英语试题题型风格不尽相同。就题型而言,一般都含有词汇结构、完形填空、阅读理解、汉英互译、作文题。很多院校初试不再考听力,而在复试通过口语形式考查。但有些院校仍在初试考查听力,甚至很重视听力分数。有些学校还有改

错题,应用文,甚至其他题型。少数院校不考作文,但翻译比较长。很多院校主观题的分数所占比重都较高,占1/3甚至1/2比重。

2、难度考博英语重视考查翻译、写作等与攻读博士学位相关的应用能力,所以其难度不能简单与其他考试比较。但一般来说,考博英语试题的难度约相当于大学英语六级,但少数院校比六级难,有些院校甚至只相当于四级水平,甚至同一院校不同年份的难易程度也迥异。这是由于考博英语试题的命制没有其他英语水平考试、选拔考试规范,往往因出题人不同而有区别。所以,报考相应院校的考生一定要看一看该院校近年的考博英语真题。给大家推荐河北大学出版社出版的,北外夏岩教授主编的《考博英语真题解析》。

3、词汇保守估计,考博英语需要掌握7000~8000单词,900常用动词短语。当然,一般掌握了六级及硕士研究生入学考试的词汇,通过考博英语也没有多大问题,只是词汇题可能失去少数分数。长期关注和研究考博英语试题,反对有些所谓考博英语词汇书所讲的考博需要掌握1万甚至1万以上词汇的观点。事实上,背诵那么多词汇是没有多大意义的,考博英语考查的重点不是考生掌握了多少词汇,而如上文所述,是阅读、翻译、写作能力。所以,词汇够用即可,建议复习自己当年很熟悉的考研词汇、六级词汇,然后略加拓展,如可看看公共英语等级考试五级词汇、新托福词汇、部分GRE词汇。有些院校公布了词汇表或参考词汇表,但实际出题人并不怎么按大纲出题。英语说到底还是个水平问题。

4、语法大部分院校考博英语试题都不直接考查语法,但语法有必要全面复习一下。这也不怎么花费时间。

5、阅读可以做一做对应院校的考题,也可做一做考研阅读真题、大学英语六级真题,有些院校考博英语试题选自考研真题原题、六级真题原题。

6、翻译英译汉相对来说比较好做,但不好得分。相反,汉译英虽然看起

来难,但往往容易得分。所以应该多准备。

关于翻译部分,针对词汇空缺现象,在词汇的借用、引用方面通常采取四种形式:音译、直译、改编、意译。

音译:人名、地名以及一些表示新概念而本族语里又找不到对成词来表示时,均可采用音译法介绍到译文语言中去,如:[汉译英]磕头(kowtow),荔枝(litchi);[英译汉]、engine(引擎),motor(马达),sofa(沙发),logic(逻辑)直译:paper tiger(纸老虎),lose face(丢脸),Seeing is believing.(百闻不如一见。)Out of mind,out of sight.(眼不见,心不烦)

改编:所谓“改编”指的是音译或直译如意义补充的翻译,在翻译的“改编法”中,译者总是一方面尽可能保持原文语言的特性,另一方面更希望译文含义明朗,使读者一目了然。

比如,汉语的“班门弄斧”这个成语,可译成This is like showing off one’s proficiency with the axe before Lu Ban the master carpenter其中,“鲁班”变成了“Lu Ban the mater carpenter"否则鲁班究竟是什么人,不知道典故的外国读者就会感到茫然。这类译法在英译中比较常见,如巧克力糖(chocolate),鸦片烟(opium),高尔夫球(golf),来福枪(rifle),尼龙布(nylon)。

4、意译法:填补语言中的词汇、语义空缺,采用“并行法”即意译法是一种常见的有效方法。如果某一语言观象,在译文语言中只的用意义相同的不同语言形式即“并行”的词汇来翻译时,那么就等于说译文语言的形式中存在着一个“空缺”。比如,有许多词以及由这些词代表的思想概念,最先只存在于某种语言中,当把这些词或概念介绍到另一种语言中去时,我们可采取音译,直译法,同时也可采用意译法,而且意译译文可从语音、语法、语义等方面都合乎译文语言的规范,因此最易为读者接受。比如:communism,democracy,和

proletariat等外来词变成“共产主义”“民主”和”无产者”时,可以说最先是意译的结果。同时,由于“共产主义”,“无产者”等完全是按我们汉语的构词规则,用汉语的构词材料构成的。因此,这种意译只不过是属于一种概念的借鉴而已。

7、作文一般都是命题作文,即给定题目写一篇200-250词的议论文。作文应当认真准备。这是容易得分也容易失分的项目。

资料来源:https://www.360docs.net/doc/9c19055513.html,(考博分校)

企业管理与营销实务

我眼中的企业管理 经常听见有人说:假如我有钱,我要当大老板;假如我很美,我要当明星。其实“假如”很容易,但就是假如的多了,连我们自己都认为那只能是假如了。其实“假如”又不是那么容易,你能确保你有了钱之后会是一个大老板吗?你确定你变美了之后会成为明星吗?世界上有钱的,美的人又岂止是千千万万,他们就一定会是优秀的领导者,耀眼的巨星吗?我们往往只注重事物的结果,而没有看见表层以下的精华。比大老板重要的是领导的才能,比明星重要的是精湛的演技。现在我们就来一个测试,看看你是不是一个优秀的管理者,是统治者,还是被统治。有一天在路上,你遇到失去联络的旧情人,你们相约到附近的咖啡厅去坐坐,除 了聊聊目前的情况,你们还会谈论什么话题呢? 1、当初介入的第三者 2、两人刚认识时的甜蜜回忆 3、有一次出国旅行的经验 4、分手时的感觉 1、有领导的才能,可惜却没有领导的气度。想要让一群人对你服从,可不是很有才华 就可以的,你必须懂为惟才是用、能屈能伸、善用智谋,如果只有勇气和冲劲是不够的。 2、你的领导才能会发挥在小团体,一旦人变多了、关系变得复杂了,你就会掌控不住, 甚至招致民怨。“宁为鸡首、不为牛尾”应该是说明你领导力如何的最佳说法了。 3、你是天生的领导者,有指挥群众的天分和魅力。你不会刻意表现出自己的野心和企 图心,大家自然就会找你解决问题,喜欢和你在一起,可能就是你有一种王者的风范吧! 4、你在团体中通常扮演一个帮大家做事的角色,你的生活哲学是“平生无大志,只求 有饭吃”,随遇而安的个性,让你完全没有名利之心,觉得照顾好自己最实在。 当然这只是一个小游戏,仅此而已,你没有选第三个不代表你就不能成为一位伟大的领导者,不同的企业对领导者的标准其实是大同小异的。而决定你是否是优秀领导者的关键之一就是人际关系。人际交往在现今社会发挥着巨大的作用,在中国你应该更有深切的体会。以前我特不理解家长所谓的亲优友疏劣友论,要说近朱者赤,近墨者黑吧,其实也不尽然。后来随着年纪长了,我就了之一二了。就如我一朋友在我问他为何与XX关系如此之铁后,他笑曰:你想啊,他读书那么好,万一他将来当了个市长啥的,我不也好去沾沾光嘛。这是一个玩笑,当然其中不乏有认真的成分,你会认为他市侩吗?你会认为社会不公吗?我不会,这是社会发展必然的结果。人际交往的开始本就是为了交易,无论是远古时代的以物换物,还是如今的利益交际。经济学中的自然人就是指利益为上的人。没有什么好愤慨嫉世的,就是有了差异,才会激励人进步。

南京大学商学院企业管理专业硕士研究生

南京大学商学院 企业管理专业硕士研究生《企业战略管理》课程讲义和阅读材料 编者:贾良定 2003年·春

南京大学商学院企业管理专业硕士研究生 《企业战略管理》课程学习要求 授课教师:贾良定 一、讲授内容及方式(共计40课时): 前言:科学方法论(2-3课时); 实践应用:讲解企业战略管理的基本逻辑和框架(6课时); 第一专题:企业理论(12课时); 第二专题:战略管理理论流派及发展历史(2课时); 第三专题:波特的竞争战略理论(4课时); 第四专题:以资源为基础的战略理论(4课时); 第五专题:以能力为基础的战略理论(4课时); 第六专题:以企业家注意为基础的战略理论(2课时); 第七专题:战略类型及其逻辑(2课时); 结语:学生汇报学习心得(2-3周)。 二、考核方式: 本课程总评考核分两大部分:课堂讨论参与的积极程度与水平、课程小论文。各占总成绩的50%。 课堂讨论参与的积极程度与水平评价权保留于授课教师,主要考核学生是否认真阅读参考文献,并在此基础上进行发言讨论。在上台发言前,该组必须向老师提交1篇关于发言论文的读书笔记。读书笔记一般包括:所读论文的作者一般情况、主要学术贡献、论文或著作的主要思想及其结构、以及阅读者所作的评论。 演讲规则:(1)每次安排2组同学发言,每组同学限制在2名以内;(2)原则上,一节课安排一组发言,发言后学生讨论,教师点评;(3)课堂发言重点强调课堂前的合作;(4)提倡制作多媒体;(5)每组发言限制在25分钟之内,超过25分钟,请自动下台;(6)讨论时,每位发言者时间控制在3分钟内。 发言与讨论必须紧紧围绕所阅读的论文,绝不允许学生空谈。 学期结束的前1星期内每位同学必须上交该篇课程论文,教师在1个星期内(在学生放假离校前)向每位同学提出修改意见,每位同学应根据修改意见在假期中进行修改,并于下学期开学的第一个星期交回课程论文。

吉大考博马哲真题定稿版

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2001年 马克思主义哲学原理、原着研究 一、马克思在《1844年经济学哲学手稿》、《关于费尔巴哈的提纲》和《德意志意识 形态》三部着作中,各是怎样阐述人的本质的其区别和内在联系何在 二、 三、怎样理解“辩证法就是认识论” 四、 下列四题中任选两题 一、怎样理解历史既是“追求着自己目的的人的活动”同时又是遵循着客观规律的?二、 三、评述改革开放以来国内哲学界关于“实践唯物主义”讨论中的几种重要观点。 四、试论述哈贝马斯社会交往理论的基本内容。 五、运用历史唯物主义的观点分析从工业社会向信息社会转型的内容和实质。 西方哲学 一、说明亚里士多德关于“本体”的观点,并指出“本体论”思维方式的局限。 二、解释黑格尔《小逻辑》中下述概念的涵义:纯存在、本质、绝对理念。

以下四题任选两题 一、概述西方近代哲学认识论转向的基本线索。 二、评述卢梭人类社会起源的理论 三、评述现代西方哲学对传统哲学“理性主义”的批判。 四、评述法兰克福学派对当代资本主义社会的批判。 2002年 马克思主义哲学原理、原着研究 一、论述人的存在方式的特点及其内在矛盾 二、论述《德意志意识形态》的基本理论内容及其在马克思主义哲学发展史上的地位四选二 一、怎样理解社会是人们交互作用的产物? 二、怎么理解逻辑、辩证法和认识论三者的统一? 三、试说明经济因素和上层建筑因素在社会发展中的作用。 四、在新形势下,怎样实现马克思主义哲学的与时俱进和理论创新? 西方哲学 简论题,三选二每题30分

中小企业为什么要自己定制管理系统

中小企业为什么要自己定 制管理系统 Revised by Liu Jing on January 12, 2021

中小企业为什么要自己定制管理系统 前几年大型企业流行上ERP,很多企业上了ERP后有一大堆的麻烦,管理者不是说没什么用,就是说跟不上,更有管理界有句名言“不上ERP等死,上了ERP找死”。当然也有很多应用ERP很成功的大企业,据统计世界500强的企业应用ERP基本上是比较成功的。 中小企业能应用ERP管理吗答案肯定是不太现实,但在网络信息化高度发达的今天,采用企业信息化管理系统肯定是可行的,随着电脑、互联网成熟应用,手机3G、云计算的普及,将来物联网的推广不要说是企业就是家庭也肯定是是要采用信息化系统管理的。 现在中小企业的管理者,特别是45岁以上的管理者,你就和他说企业信息化系统管理,一般他们开始是不接受的,我曾经建议业内一个关系比较好的老总用管理系统,他最后回答一句话“企业不可能什么都用电脑管理的”我当时真的无语。还有管理者和我说如果用电脑管理,税务局来查账怎办,那我问他,你手工记账,税务局来查怎办,他说我做一本假账给他们看,真的我藏起来或者处理了,这样比较安全。听了这种顾虑我真觉得好笑,我们先不探讨偷税是否对错。就电脑和软件来讲它只是个工具,至于怎么用是人来操作的。换就话说你手工能做的,电脑照样能。实际上为什么这些人会讲这好笑的问题,关键是年纪偏大的中小企业管理者,获取的信息有限,所以才会顾虑这样低级的问题。 很多企业管理者,一提到信息化系统管理就认为是进销存,财务电算管理。其实进销存,财务电算管理只是企业信息化的很小的两个方面,我认为企业特别是中

企业管理与市场营销论文

企业管理与市场营销论文 随着我国市场经济的快速发展,特别是在我国成为世贸组织成员国后面临经济全球挑战的新环境下,我国已将建筑业作为国民经济的支柱产业,成为促进当前经济发展的主要动力之一,赋予建筑业以新的历史使命。这对我国的建筑企业来说,既是新的机遇,又是严峻的挑战。 如何提升建筑企业竞争力是一个关键问题,为此,本文从树立营销观念、创立品牌意识、提升企业技术创新能力和全员素质等方面对施工企业实施营销战略,作了一些初步探讨。论文关键词:市场营销战略;定制市场营销1施工企业实施市场营销战略存在的问题及原因随着经济的发展,社会的进步,各行各业都面临着前所未有的激烈竞争和挑战,施工企业尽管也越来越认识到改革的必要性和重要性,但很少涉及市场营销战略层面。究其原因,主要有以下几个方面:1.1依存计划经济运作方式由于施工企业面对的客户主要是由政府职能部门统一调配的,因而施工企业无论在获取信息上还是在获取项目上都习惯于“上层路线”,或者采取“由上而下”的途径,这种顺应计划经济的运作方式导致了施工企业很少主动从市场上寻找客户,从而缺乏对客户的深层认识,意识不到营销的重要性。1.2施工企业产品的特点导致了营销观念渗透的滞后施工企业的产品与普通消费品和服务有显著的不同, 主要表现在: (1)生产与销售过程同时进行; (2)不能进行大规模、大批量生产和销售; (3)消费主体多数是企业法人,很少有自然人。 施工企业产品的以上特点导致了企业在经营过程中往往把视线局限于单个施工项目,把目标集中在获得项目、完成施工和回收款项上,没有意识到市场营销观念和策略对企业长期健康发展的

重要作用,从而导致了市场营销观念导人的滞后。这一点从大部分施工企业没有设立市场营销部门可以证实。1.3施工企业管理模式的落后限制了市场营销战略在该领域的应用和发展许多施工企业存在管理模式落后、人员素质低下、技术落后等问题,对市场的认识往往停留在拉关系、找门路、寻求保护、探标底甚至压级压价等恶性竞争方面,没有考虑通过深入了解市场来进行市场定位,实施客户管理和品牌创建等战略性方法来提高自身竞争能力。2施工企业实施市场营销战略的紧迫性市场营销战略是指施工企业对一定时期内市场营销发展方向和任务的长远性、全局性的谋划。导人市场营销战略的是使企业内部条件与外部环境提供的各种机会取得动态平衡,从而满足客户需求,获得经济效益施工企业现都处于激烈竞争的市场环境中,为了在竞争中立于不败之地,必须导人实施市场战略。其紧迫性具体表现在以下三个方面:2.1国内竞争压力我国施工企业面临的是一个过度竞争的市场。例如在建筑市场上经常出现几十家企业争夺一个小工程的局面。过度竞争阻碍了价格机制的正常运作,导致企业利润率过低,造成无效的工作和隐形失业上的增加过度竞争的根本原因之一在于产品的无差别化。而市场营销观念导人和战略实施对于施工企业运用差别化战略和品牌战略都将产生重要的推动作用。2.2我国成为世贸组织成员国后带来的国际竞争压力我国成为世贸组织成员国后,行业壁垒减少,国内市场国际化,国内外市场全面融合,国外各大承包商将陆续进入我国的建筑市场,这无疑在新的层面上加剧了施工企业的竞争。然而人世也并非完全是“狼来了”一方面,人世将直接刺激建设投资的增长,推动我国经济的发展和城市化进程的加快,同时,人世后我们将获得更多的机会,更加容易的进入国际市场,将有更多的公司从事国际工程承包。 管理既是一门科学,也是一门艺术。优秀的管理链能使一个企业起死回生,越加兴旺。所以学好企业管理与市场营销对我们以后的生活有好大的好处。

吉林大学考博英语2012年真题.doc

吉林大学考博英语2012年真题 (总分:100.00,做题时间:90分钟) 一、Part Ⅰ Vocabulary an(总题数:30,分数:30.00) https://www.360docs.net/doc/9c19055513.html,nguage, culture, and personality may be considered ______ of each other in thought, but they are inseparable in fact.(分数:1.00) A.indistinct B.separate C.irrelevant D.independent 2.The work was done in the ______ of reforms in the economic, social and cultural spheres.(分数:1.00) A.context B.contest C.pretext D.texture 3.The dean tried to retain control of the situation on campus, but his attempt was ______ by the board of trustees.(分数:1.00) A.approved B.frustrated C.disclosed D.justified 4.Some journalists are fond of overstating the situation so that their news may create a great ______.(分数:1.00) A.explosion B.sensation C.exaggerating D.stimulation 5.There was little, if any, evidence to substantiate the gossip and, ______ there was little to disprove it.(分数:1.00) A.by the same token B.under the same condition C.at the same stage D.for the same purpose 6.Every chemical change either results from energy being used to produce the change, or causes energy to be ______ in some form.(分数:1.00) A.given off B.put out C.set off https://www.360docs.net/doc/9c19055513.html,ed up 7.The United Nations Conferences on the Law of the sea would soon produce an ocean-mining treaty following its ______ declaration in 1970 that oceans were the heritage of mankind.(分数:1.00) A.unanimous B.abstract C.autonomous D.almighty 8.This growth in the ______ of diabetes is due, in part, to an increase in obesity.(分数:1.00) A.inference

天津市科技型中小企业信息管理系统使用说明精编

天津市科技型中小企业信息管理系统使用说明精编 Lele was written in 2021

天津市科技型中小企业信息管理系统使用说明 天津市科技型中小企业信息管理系统是“天津市科技型中小企业服务网”(下简称“服务网”)的核心业务管理系统,是市科委、区县科委开展科技型中小企业认定工作的统一网络办公平台。 依据“天津市科技型中小企业认定管理办法”,该系统分为企业用户、区县管理用户和市级管理用户三级登录用户,提供了企业注册、企业认定信息填报、信息报送、区县科委认定、市科委备案以及统计监测等功能,以满足科技型中小企业认定工作的要求。 一、网址 (9月20日正式开通后方可使用) (9月20日前可以使用) 二、企业用户访问 企业用户具备网上注册、认定信息填报、信息报送、状态查看、打印认定表格、修改密码等权限。 ●访问方法:1)进入服务网首页,在“企业登录”区域进行注册、登录;2)在首页导航菜单中点击“认定管理”的“科技型中小企业认定”链接,进行注册、登录。

●企业注册:点击“注册”,进入企业注册页面,填写用户名、密码、确认密码、企业名称、组织机构代码、电子邮箱、找回密码提示问题、验证码等基本信息,注册后,返回“注册成功”提示信息。企业必须记住用户名、密码,以便进行首次认定数据上报和认定年检工作。 ●企业信息填报:注册成功后,在企业登录区域,填写用户名、密码、验证码,完成登录。 登录后,在“企业填报”中,填写企业概况、财务概况、科技人员、科技项目与经费、知识产权以及其它六类信息(填写说明见附件1)。数据未完全确认前,可以“保存草稿”,以便随时更改;信息确认无误后,企业可以点击“上报”,将信息上报给注册区县(或注册经济区)。 ●企业认定表打印:上报后,企业不得修改信息,只能打印认定表。在“填报信息管理”中,在线打印认定表。 ●企业纸件报送:企业打印认定表后,加盖公章,附带认定需要其它纸质材料一并报送到区县科委或者注册园区管委会。 三、区县用户访问

公司在销售与销售管理中面临的主要问题

企业在销售和销售经管中面临的主要问题 张烜搏 电话营销和销售是一种可以为企业带来更多利润的直销模式。为什么这么讲?先来看看目前国内企业在销售中普遍存在的问题。为了便于说明,我们准备了一个案例,结合案例来说明(需要说明的是,下面案例中的A公司是一家规模不大的服务性企业,但本案例所提示的问题却是国内很多企业都会面临的,具有很强的代表性)。 A公司是一家财务咨询公司,主要业务是财务咨询,主要客户是在华投资的三资企业。财务咨询在国外已比较成熟,但在国内还是比较新的行业,在前几年还不为多数企业所熟悉和了解,这个行业正处于导入期,需要不断培育客户。在这样的背景下,A公司将目标客户定位于在华投资的三资企业,这些企业更易接受这个业务。而且从业务发展的客户来看,这个定位没有错。不过,对于这些在华投资的三资企业来讲,也还是很有多企业并不太了解和认同这一服务,也就是说,财务咨询服务对他们而言也是一项新的服务,要了解和接受这个服务还需要时间。 2000年,A公司一共有20多名员工,其中销售顾问4名,客户服务人员1名,行政和财务人员3名,其他是咨询顾问。

2000年以前,A公司业务的开展是采用传统的直销方式,主要由公司的财务顾问去拜访客户。公司销售组织结构如下图: A公司的销售组织结构图(2000年以前) 注:以上人员名字仅为说明方便而假设,如有相同,敬请谅解。 李山是一名经验丰富的销售人员,在公司里已超过三年,并且在进入A公司之前,就在A公司的一个竞争对手那里从事过两年的销售工作。他在行业内的经验和客户积累,使他一直是A公司的最佳销售人员,他的个人业绩已占到公司50%的业绩,拥有公司50%最重要的客户,在客户数量上也超过了公司所有客户的70%(以上数字仅为约数),也就是说,李山的业绩好坏对公司业绩影响很大。 赵海大学一毕业就进入了A公司,在A公司从事销售已超过1年,

吉林大学2017年博士研究生入学考试英语试题及参考答案解析

吉林大学2017年博士研究生入学考试英语试题 Part I Vocabulary and Structure(30points) Directions:There are30incomplete sentences in this part.For each sentence there are four choices marked A,B,C and D.Choose the ONE that best completes the sentence.Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center. 1.The safari hunter was nearly________to death by a herd of elephants. A.stampeded B.trampled C.trod D.stamped 2.She felt that she was too________with problems to be able to study properly. A.burdened B.tired C.grieved D.disturbed 3.The roof________under the weight of the snow. A.fell B.submerged C.collapsed D.descended 4.His criticism injured Jenny’s________.So she is feeling sad now. A.divinity B.indignity C.ego D.mind 5.Hundreds of people________on the playground for watching the Dragon Lantern show. A.contrived B.conformed C.conferred D.converged 6.The owner of a car is no longer forced to rely on public transportation and is therefore, not________to work locally. https://www.360docs.net/doc/9c19055513.html,pelled B.obliged C.restricted D.repelled 7.The doctors don’t________that the patient will live much longer. A.monitor B.manifest C.articulate D.anticipate 8.Knowing that he had been admitted to Cambridge University,he was too excited to be ________on the phone. A.coincidental B.identical C.same D.coherent 9.Hard work and malnutrition________his health and he looked thin and pale. A.impaired B.promoted C.accelerated D.smashed 10.Since you changed lanes without signaling,you are as much to________for the accident as us. A.blame B.accusation C.condemnation D.charge 11.Although he is in his fifties,his________arms are as powerful as those of a young man. A.energetic B.gigantic C.muscular D.effective 12.The purpose of the lecture was to________the masses of the United States with the elementary problems of Latin America. https://www.360docs.net/doc/9c19055513.html,rm B.acquaint C.instruct D.announce 13.Our teacher didn’t have time so far to go into it________,but he gave us an idea about his plan. A.in turn B.at hand C.in conclusion D.at length 14.She often says her greatest happiness________serving the handicapped children. A.consists in B.relies on https://www.360docs.net/doc/9c19055513.html,poses of https://www.360docs.net/doc/9c19055513.html,prises in 15.Whenever possible,Ian________how well he speaks Japanese. A.shows up B.shows around C.shows off D.shows out 16.________is known to the world,Mark Twain is a great American writer. A.That B.Which C.As D.It 1

管理信息系统在国内外中小企业应用现状及存在问题研究

管理信息系统在国内外中小企业应用现状及存在 问题研究 摘要:21 世纪以信息技术为特征的制造业革命正在全球范围内展开,信息技术正以前所未有的速度快速地渗透到制造业的各个领域中,使制造业的产品、研发方式、生产模式和精英管理的理念都发生了深刻地变化。中小企业信息化对整个制造业的发展乃至国民经济的发展有着举足轻重的作用。笔者深入研究了管理信息系统在国内外中小企业的应有现状,并总结出其问题所在。 关键词:管理信息系统中小企业 一、管理信息系统的发展 管理信息系统从 20 世纪 50 年代中期计算机用于管理领域以来,经历了从简单到复杂,从单机到网络,从功能单一到功能集成、从传统到现代的演化。根据MIS 发展的时序和特点,可将MIS 的发展历程大致分为电子数据处理系统(EDPS )、管理信息系统(MIS )、决策支持系统( DSS )三个阶段。 1 面向业务的 EDPS EDPS 是利用计算机处理代替人「操作的计算机系统,如 ! 资结算、报表统计等。特点是面向操作层,以单项应用为土,数据资源不能共享,以批处理方式为土。EDPS 是较少涉及管理问题,它是管理信息系统发展的初级阶段。 2 面向管理的 MIS 20 世纪 70 年代初,随着数据库技术、网络通信技术和科学管理方法的发展,计算机在管理上的应用日益广泛,从而使MIS 逐渐成熟起来。MIS 的特点:(l )能够将组织中大量的数据和信息高度集中起来,进行快速处理,统一使用。有一个中央数据库和计算机网络系统是MIS 的重要标志。MIS 的处理方式是在数据库和网络基础上的分布式处理。 ( 2 )利用定量化的科学管理方法,通过预测、计划优化、管理、调节和控制等手段来支持决策。 MIS 由 EDPS 发展而来,与 EDPS 相比, MIS 更强调信息处理的系统性、综合性,除要求在事务处理上的高效率外,还强调对组织内部的各部门以及各部门之间的管理活动的支持。早期的MIS 是指面向中层管理控制的信息系统,主要应用于解决结构化问题。于是人们从20 世纪70 年代开始研究解决管理中的平结构化决策与非结构化决策问题的决

广东商学院企业管理专业

广东商学院企业管理专业 Ting Bao was revised on January 6, 20021

广东商学院企业管理专业 2006级硕士研究生培养方案 一、培养目标 本专业培养适应社会的需要,德、智、体、能全面发展,专业基础扎实,知识面宽,善于学以致用,具有创新和开拓精神,能从事企业管理理论研究工作以及企事业单位实际管理工作的高层次专业人才。 具体要求: 1.坚持马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,品行端正,具有良好的职业道德和敬业精神。 2.了解本学科历史、现状和前沿,具有坚实的企业管理理论基础,掌握系统的专业知识,具备良好的专业综合素质。 3.具有创新意识和创业精神,勤于思考,善于发现和解决本专业的实际问题,具备科学研究的基础和能力。 4.掌握一门外语,能熟练阅读、翻译专业文献,并有较好的听、说和写作能力。 5.身心健康。 二、研究方向 1.市场营销 2.商贸与物流管理 3.人力资源管理 4.公司治理与公司理财

三、学习年限 本专业学习年限为三年,脱产学习。 四、培养方式 实行研究生指导小组集体培养与导师个人负责相结合,课堂教学与研究生自学相结合,理论研究与社会实践相结合的培养方式。鼓励研究生积极进行科学研究,适时参加一定的学术和社会实践,培养研究生发现问题、分析问题和解决问题的能力,努力提高研究生综合素质。 学生所修选修课程,由学生与导师协商,并由导师最终负责确定。在导师指导下,研究生可在本专业所设选修课、所属一级学科的其他二级学科开设的专业学位课和选修课,以及学校其他学科开设的专业学位课、选修课范围内进行选择。 五、课程设置及要求 本专业课程分为学位课、必修课、选修课、补修课四大类。研究生教学设置计划见附件一。 跨专业报考的学生应在导师指导下,于第一学年完成4门本科专业核心课的补修。补修课程考试成绩60分为合格。补修课程的成绩不合格,不能取得论文答辩资格。 六、其它培养环节 本专业研究生需完成专业实践、学术活动、文献阅读等其它培养环节。 专业实践是研究生培养过程必修环节。除了教学实践,也可以参加社会调查、承担校内外科研、设计、调研、咨询、技术开发和服务活动。实践须有明确的内容要求、合理的时间安排和严格的考核方法。硕士研究生在完成专业实践后应提交实践报告并取得实习单位的鉴定。合格者计1学分。 为了拓宽硕士研究生的视野,促使其主动关心和了解学科前沿的进展,本学科硕士研究生要积极参加学术讲座,且每学年在导师组的指导下组织一次学

物流企业管理电子教案

周次 第1次课编写时间 章节名称 第一章物流与物流企业概述 授课方式课堂讲授(√),实践课()教学时数2学时时间分配教 学 重点和难点1.物流企业的基本概念和物流活动构成的要素; 2.物流企业的基本职能和基本任务

授 课要点教 学 内 容 引导案例:顺丰速运 第一节物流概述 一、物流的基本概念 物流(Logistics),是指物品从供应地向接收地的实体流动过程。根据实际需要,将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机结合。 二、物流概念的产生和发展 第一阶段:物流的萌芽和初级阶段(20世纪初至50年代) 第二阶段:物流快速发展阶段(20世纪60至70年代) 第三阶段:物流合理化阶段(20世纪70年代至80年代) 第四阶段:现代物流阶段(90年代以来至今) 三、现代物流的内涵分析 (一)现代物流的目标 现代物流的目标是满足客户需求,实现客户满意,追求物流成本降低。 其中,实现客户满意是现代物流的第一目标。 (二)现代物流的精髓 现代物流的精髓在于物流系统的整合。 (三)现代物流的界定标志 现代物流的界定标志是信息革命。 (四)现代物流的基本思想 一体化供应链思想是现代物流的基本思想。 (五)现代物流趋势 现代物流呈现出系统化、专业化、网络化、电子化、全球化的趋势。 (六)现代物流的重要内容 可持续发展是现代物流的重要内容。 四、现代物流的作用 (一)物流在社会经济发展中的基本任务 (二)信息业对物流的促进作用 (三)现代物流是社会再生产不断进行的条件 (四)现代物流是保证商流顺畅进行,实现商品价值的基础 (五)现代物流技术的发展直接影响着商品生产的规模和产业结构的变化 (六)现代物流的改进是提高微观经济效益和实现社会经济效益的重要源泉

吉林大学考博英语真题解析

吉林大学考博英语真题解析 Section I Listening Comprehension(20points) Part A(5points) 1.highlands; 2.20; https://www.360docs.net/doc/9c19055513.html,d; 4.November; 5.22. Part B(5points) 6.A(technology)forecaster; https://www.360docs.net/doc/9c19055513.html,ernment agencies; 8.(a)meaningful(exercise); 9.open to change; 10.Trust and cooperation. Part C(10points) 11.D12.B13.C14.D15.A16.C17.B18.A19.A 20.C Section II Use of English(10points) 21.C22.D23.A24.D25.A26.B27.C28.D29.A 30.B31.A32.C33.D34.B35.A36.B37.B38.D39.A 40.C Section III Reading Comprehension(50points) Part A(40points) 41.C42.A43.D44.B45.C46.A47.D48.C49.B 50.D51.D52.A53.B54.A55.C56.C57.A58.D59.B

60.C Part B(10points) 61.希腊人认为,语言结构与思维过程之间存在着某种联系。这一观点在人们尚未认识到语言的千差万别以前就早已在欧洲扎下了根更多院校的考博英语真题及其解析或考博英语辅导体验请拨打全国免费咨询电话四零零六六八六九七八,加咨询扣扣七七二六七八五三七。 62.我们之所有感激他们(两位先驱),是因为在此之后,这些(土著)语言中有一些已经不复存在了,这是由于说这些语言的部族或是消亡了,或是被同化而丧失了自己的本族语言。 63.这些新近被描述的语言与已经得到充分研究的欧洲和东南亚地区的语言往往差别显著,以至于有些学者甚至指责Boas和Sapir编造了材料。 64.Who r f对语言与思维的关系很感兴趣,逐渐形成了这样的观点:在一个社会中,语言的结构决定习惯思维的结构。 65.Who r f进而相信某种类似语言决定论的观点,其极端说法是:语言禁锢思维,语言的语法结构能对一个社会的文化产生深远的影响。 Section IV Writing(20points) 66.(略) 评分标准 I听力: A节:5小题,每题1分,共5分。 B节:5小题,每题1分,共5分。 C节:10小题,每题1分,共10分。 A、B两节对大、小写(专有名词除外)和标点符号不做要求,英、美拼法均可接受,但拼写错误不给分。

中小企业信息化管理系统

***中小企业服务中心 网络信息应用服务体系建设项目 实施计划 作者:******网络科技 完成日期: 签收人: 签收日期: 修改情况记录:

目录 1 引言 (1) 1.1 编写目的 (1) 1.2 范围 (1) 1.3 定义 (1) 2 项目概述 (1) 2.1 产品描述 (1) 2.2 系统的优势 (1) 2.3 PC产品功能模块 (2) 2.4 WAP产品功能模块 (2) 2.5.可附加功能 (3) 2.6开发周期及报价 (4) 3.接口需求 (4) 3.1 外部接口需求 (4) 3.1.1 硬件接口 (4) 3.1.2 软件接口 (5) 3.2属性 (5) 3.2.1 安全性 (5) 3.2.2 可维护性 (5)

1 引言 1.1 编写目的 编写本软件需求分析主要是为了能促进与客户的交流,使软件的功能描述更加清晰。预期的读者为客户群。 范围 说明: a.软件系统的名称:***中小企业服务中心网络信息应用服务体系建设项目实施计划 b. 功能:本软件主要解决中小型企业信息化中面对的问题 1.3 定义 角色:用户的用户组,对用户进行权限分配时的最小的单位。 2 项目概述 2.1 产品描述 本系统是在总结了大量企业信息化的经验基础上,面向客户、以现代管理理论为指导的新一代网络中小型企业信息化平台。通过本平台,使企业信息数据能共享使用,从而奠定知识管理的基础,自如应对信息化的挑战。 2.2 系统的优势 系统方便、快捷、降低了工作人员工作量提高了劳动效率、安全可靠。 2.3 PC产品功能模块

2.4WAP产品功能模块

2.6开发周期及报价 系统开发周期为3个月

企业管理模式与营销战略

企业管理模式与营销战略 一、企业管理模式、基本特征 1.亲情化管理模式。这里所说的亲情化管理模式主要是以家族血缘关系为纽带,企业以这种方式进行管理,实现企业的各方面管理。在企业刚刚处于创业的初期,亲情化的管理模式把它的影响与作用发挥到了极致,也就是说,起到了非常好的作用。但是,企业发展到了相当好的程度的时候,成为一个大企业之后,这时候就会出现许许多多的问题,因为这种亲情化的管理模式再不适用于这个时期。企业面对这个转折点,就会选择新的管理模式,新的管理模式也就替代了亲情化的管理模式。会有很多人疑问这种管理模式存在我们国家的原因是什么呢?那是因为我们国家的信用体制非常不完善,法律体制也非常不完善。人们不敢也不想把自己的资产交给一个或一些陌生人使用和拥有,因为他们互相没有血缘关系,所以人们就采用了这种亲情化的管理模式。 2.友情化管理模式。友情化的管理模式有积极的影响在创业的初期。这是在企业刚开始资金各方面都缺乏时,但是到了企业发展越来越越好,朋友之间就会出现矛盾,从而友情就会变淡,在这种发展状况下,企业的发展也会衰落,也有可能会破产。需要寻找新的管理模式,来拯救我们的企业。 3.温情化管理模式。温情好管理模式是在调动人性,使人性发挥内在作用,但是这种管理模式不能作为企业的主要管理模式。 4.随机化管理模式。在我们的现实生活中,这种随机化管理模式有两种表现形式:第一,存在于民营企业中的管理者自己裁决管理。有这一形式的存在是因为在民营企业中有些创业者非常独裁,什么都是民营创业者说的算,这样很容易导致民营企业倒闭。第二,行政干预式的管理,这一形式主要发生在国有企业,也就是说,政府可以干预任何一个国有企业,干预他们的经营活动,这样,长期以往,会出现过度性的行政干预,国有企业的管理非常随意,发展的前景会非常差。 5.制度化管理模式。制度化的管理模式就是根据已有的规则,利用这些规则推动企业管理。这些规则都是大家认可、认同的,而且大家在用这些规则时还要有默契,这种规则的权利、利益和责任还要相互对称。由此看来。未来的管理模式将会出现制度化的管理模式,制度化管理模式也会成为未来企业管理的目标模式。 二、营销战略中制定营销战略的条件及环境因素

广东商学院企业管理专业

XX商学院企业管理专业 2006级硕士研究生培养方案 一、培养目标 本专业培养适应社会的需要,德、智、体、能全面发展,专业基础扎实,知识面宽,善于学以致用,具有创新和开拓精神,能从事企业管理理论研究工作以及企事业单位实际管理工作的高层次专业人才。 具体要求: 1.坚持马列主义、思想及理论,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,品行端正,具有良好的职业道德和敬业精神。 2.了解本学科历史、现状和前沿,具有坚实的企业管理理论基础,掌握系统的专业知识,具备良好的专业综合素质。 3.具有创新意识和创业精神,勤于思考,善于发现和解决本专业的实际问题,具备科学研究的基础和能力。 4.掌握一门外语,能熟练阅读、翻译专业文献,并有较好的听、说和写作能力。 5.身心健康。 二、研究方向 1.市场营销 2.商贸与物流管理 3.人力资源管理 4.公司治理与公司理财

三、学习年限 本专业学习年限为三年,脱产学习。 四、培养方式 实行研究生指导小组集体培养与导师个人负责相结合,课堂教学与研究生自学相结合,理论研究与社会实践相结合的培养方式。鼓励研究生积极进行科学研究,适时参加一定的学术和社会实践,培养研究生发现问题、分析问题和解决问题的能力,努力提高研究生综合素质。 学生所修选修课程,由学生与导师协商,并由导师最终负责确定。在导师指导下,研究生可在本专业所设选修课、所属一级学科的其他二级学科开设的专业学位课和选修课,以及学校其他学科开设的专业学位课、选修课X围内进行选择。 五、课程设置及要求 本专业课程分为学位课、必修课、选修课、补修课四大类。研究生教学设置计划见附件一。 跨专业报考的学生应在导师指导下,于第一学年完成4门本科专业核心课的补修。补修课程考试成绩60分为合格。补修课程的成绩不合格,不能取得论文答辩资格。 六、其它培养环节 本专业研究生需完成专业实践、学术活动、文献阅读等其它培养环节。 专业实践是研究生培养过程必修环节。除了教学实践,也可以参加社会调查、承担校内外科研、设计、调研、咨询、技术开发和服务活动。实践须有明

科技型中小企业小巨人)认证管理系统用户手册

河北省科技型中小企业(小巨人) 认定管理系统用户手册 (V1.0) 河北汉佳电子科技有限公司 2016年5月 目录 1. 认定系统管理端 (4) 1.11.1首页 (4) 1.21.2认定管理 (4) 1.31.3复审管理 (6) 1.41.4撤销管理 (6) 1.4.1 1.4.1企业申请撤销 (6) 1.4.2 1.4.2省级直接撤销企业 (7) 1.4.3 1.4.3市县区撤销 (7) 1.51.5企业管理 (7) 1.5.1 1.5.1企业用户管理 (7) 1.5.2 1.5.2证书管理 (7) 1.61.6内容管理 (8) 1.6.1 1.6.1信息发布 (8) 1.6.1.1 发布文章 (8) 1.6.1.2 草稿箱 (9) 1.6.1.3 审核未通过 (9) 1.6.2 1.6.2信息审核 (9) 1.6.2.1 待审信息 (9) 1.6.2.2 已发布 (9) 1.6.3 1.6.3网站管理 (10) 1.6.3.1 资源管理 (10) 1.6.3.2 栏目管理 (10) 1.71.7变更管理 (10) 1.81.8系统管理 (10) 1.8.1 1.8.1组织机构管理 (10) 1.8.2 1.8.2角色管理 (11) 1.8.3 1.8.3用户管理 (11) 1.8.4 1.8.4功能模块管理 (12)

1.8.5 1.8.5日志管理 (12) 1.8.6 1.8.6数据代码管理 (12) 2 2认定管理系统企业端 (13) 2.12.1首页 (13) 2.22.2企业申报信息维护 (13) 2.2.1 2.2.1重要信息维护 (13) 2.2.2 2.2.2企业基本信息 (13) 2.2.3 2.2.3人员状况 (13) 2.2.4 2.2.4知识产权 (14) 2.2.5 2.2.5上年度优惠政策 (14) 2.2.6 2.2.6上年度财务状况 (14) 2.2.7 2.2.7上年度科研项目费 (14) 2.2.8 2.2.8主要产品或服务 (14) 2.2.9 2.2.9其他组织认定 (14) 2.2.10 小巨人企业基本情况 (14) 2.2.11 小巨人企业创新活动情况 (15) 2.2.12 小巨人企业发展状况 (15) 2.2.13 小巨人企业未来发展 (15) 2.2.14 小巨人附件材料 (15) 2.32.3业务办理 (15) 2.3.1 2.3.1科技型中小企业申报 (15) 2.3.2 2.3.2科技小巨人申报 (16) 2.3.3 2.3.3撤销认定 (16) 2.42.4进度查询 (16) 2.4.1 2.4.1科技中小企业申报进度查询 (16) 2.4.2 2.4.2科技小巨人申报进度查询 (17) 2.4.3 2.4.3科技中小企业复审进度查询 (17) 2.4.4 2.4.4科技小巨人复审进度查询 (17) 2.4.5 2.4.5撤销进度查询 (17) 2.52.5常见问题 (17) 2.62.6填报说明 (17)

《企业管理与市场营销》试题集(答案)

《企业管理与市场营销》试题库 一、单项选择题 1.现代市场经济中,市场的主体是( C )。 A 政府 B 行业机构 C 企业 D 人 2.公司的资本是由( D )出资的。 A 国家政府 B 集体企业 C 私人合伙 D股东 3.公司的活动目的是( D )。 A 企业管理 B 行政管理 C扩大就业 D 盈利 4.公司的日常管理机构是( B )。 A 股东大会 B 董事会 C 经理机构 D 监事会 5.有限责任公司的最高权利机构是( D )。 A 总经理 B 董事长 C 股东会 D 董事会 6.编制企业年度计划,确定生产指标的依据是( A )。 A.设备能力 B.设计能力 C.查定能力 D.计划能力 7.市场竞争的本质是( C )的竞争。 A 资金 B 技术 C 人才 D 质量 8.在企业组织结构形式中容易产生双重领导矛盾的形式是( C )。 A.直线制 B.直线职能制 C.矩阵组织 D.企业集团组织 9. 最典型、最成熟的一种现代企业制度是( A )。 A 股份有限公司 B独资公司 C 有限责任公司 D两合公司 10.( B )是企业各类人员在职业活动中必须遵守的行为准则和规范。 A 职业责任 B 职业纪律 C 职业行为 D 职业作风 11.按财产组织形式划分,企业类型可以分为( B )。 A国有企业,集体企业,私营企业,外商投资企业等 B个人业主制企业,合伙制企业,公司制企业等 C劳动密集型企业,资金密集型企业,技术密集型企业等 D简单综合型企业,简单专业化企业,多元化企业等

12.生产计划的主要指标( A )。 A 产品品种、产品质量、产品产量、产值 B 产品品种、产品质量、产品产量、总产值 C 产品品种、产品质量、产品产量、净产值 D 产品品种、产品质量、总产量、净产值 13.某服装厂将服装市场划分为“朴素型妇女”、“时髦型妇女”、“男子气质型妇女”服装市场。这里细分市场的标志是( A )。 A 购买心理素质 B 购买行为因素 C 人口因素 D 客户使用要求 14.事业部制组织结构适用于( A )。 A 小品种多样化、市场环境变化快的大组织 B小型企业 C 大型钢铁联合企业 D 新产品开发企业 15.产品销售额年增长率超过10%以上,产品寿命周期处于( D )。 A.投入期 B.成熟期 C.衰退期 D.成长期 16. 流动比率的计算公式是( B )。 A 流动负债/流动资产 B 流动资产/流动负债 C 流动资产/应付帐款 D速动资产/流动负债 17.企业管理的具体职能中,首要职能是( A )。 A 计划 B 组织 C 用人 D控制 18.外国的企业、其他经济组织或个人,按照平等互利的原则,同中华人民共和国的企业或者其他经济组织在中国境内共同投资举办的企业,叫作(C )。 A.外商独资经营企业 B.中外合作经营企业 C.中外合资经营企业 D.合伙经营企业 19.我国《公司法》规定,股份有限公司的最高权力机构是( B )。 A董事会 B股东大会 C经理班子 D监事会 20.企业与竞争者的关系是( C )。 A争夺选择与被选择的关系 B服务与被服务的关系 C相互竞争的关系、控制和反控制的关系 D与被争夺的关系 21.下面的情况属于买方市场是( A )。 A.产品供过于求 B.产品供不应求

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