武汉职业技术学院2012年招生简章1

武汉职业技术学院2011年招生简章

一、学院简介

武汉职业技术学院是湖北省教育厅直属的普通全日制高等学校，最早办学历史可以追溯到1972年，是国家重点建设示范性高职院校。学院被教育部列为“全国重点建设职教师资培训基地”、“国家紧缺人才培养培训基地”。是2003年湖北省“百业状元榜”上唯一的高职院校，也是2004年湖北省统计局进行万户随机调查筛选出的15所美誉高校之一。

学校占地面积1610亩，建筑面积50多万平方米，固定资产总值5.9亿元，年办学经费突破1.2亿元；现有教学设备总值8917万元，拥有37个多功能实训中心、162个实验室、182个校外实训基地，藏书100万余册；现有全日制在校生18500余人，每年为社会输送6000名优质毕业生，年均开展职业技术技能培训10000

人次；现有教职工总数1219人，其中专任教师806人，教授、副教授214人，享受国务院、省政府津贴专家7人，常年聘用外教15人。

毕业生一次就业率长期稳定在95%以上，毕业生每年供不应求。“一教双证”教育教学体系的建立，使学生在毕业时既能获得大学专科学历证书，又能获得与之相应的国家职业资格证书，不仅增强了学生就业的竞争能力，还增强了学生的发展后劲，很多学生就业后，迅速成长为企业的技术骨干。

二、办学特点及优势

1.名校本部住读，师资设施环境一流

学生入学后，统一安排在武汉职业技术学院校内住宿。学院位于风景秀美，高校林立的武昌东湖之滨，地处中心城市繁华地段，环境幽雅，学习，生活，交通十分方便。任教老师均为高校资深讲师，行业专家及从业多年的资深项目经理，各种实验实习设备精良，标准化的学生公寓，为学生成人成才创造了便利条件。

2.技能+学历+就业，培养目标明确

高等学历教育和校企合作教育的优势互补，在整个教学过程中，一方面通过学历教育来提高学生自身的理论知识和文化修养;另一方面，结合企业实际用人需求开展职业技能教育，传授学生“所学即所用”的实用技能，提高学生就业竞争能力。学生在毕业时，不仅可以获得国家承认的学历文凭，同时还可以获得国家劳动部，信息产业部等国家多个部委权威职业资格认证，大大增加学生的就业砝码，为学生的就业

提供多重保障。

3.多层次办学，适合不同学生需求

根据不同学生及其家庭情况，学校分别开设专科，本科就业特色班，两者资源共享，只是学制和学历层次有所区别。

4.全国首创IT智能楼宇项目实习基地

全真项目案例来自建筑，房地产，网络，电子，通信，安防，金融，交通教育等热门行业，学生在实习基地获得丰富的工作实践经验，彻底摆脱“纸上谈兵”的尴尬，提前进入工作状态。

三、定单式人才培养100%负责就业

学校在北京、上海、江浙沿海及武汉等重点城市设有专门的就业服务机构，与中信国安、中建三局、保利集团、施耐德电气、上海腾天、南京网盾、浙江天台、杭州信诚、广东创宇、湖北广通、武汉晓通、一安科技、海星科技、武汉网信、爱普生、富士康等公司近百个国内知名企业签订就业协议，毕业后学校100%负责推荐就业。

四、相关问题解答

1.贵校专、本科就业特色班是什么？

武汉职业技术学院大学专科、本科就业特色班(以下简称“专、本就业特色班”)是由武汉职业技术学院与武汉力德系统工程公司联合举办的“高等教育+职业技能教育+就业教育”相结合的、适应不同层次学生需求的就业教育特色班。

2.职业教育与其他形式的学历教育相比优势在那里？

武职职业教育以就业为导向，学生入校即与学校签订就业协议。专业设置紧跟市场，注重培养学生的实际操作技能，负责推荐解决学生的就业问题。而其他各种自学助学班的专业设置与市场有一定距离，以学历教育为主。（即以拿文凭为主）

3.学生享受哪些国家的政策性的扶持？

我校设有奖学金制度，对在校就读取得优异成绩的优秀学生给予奖励。对于家庭贫困的学生，由当地居委会或村委会出具贫困证明，入学后向学校申请，由学校提供勤工俭学的工作机会。生源地助学贷款，学校积极鼓励家庭困难学生在家乡所在地申请生源地信用助学贷款，由学校出具学生在校读书证明。

4.学校食宿条件如何？

学生享受武汉职业技术学院高教资源，学校有卫生、实惠、经济型食堂，以供各种

不同经济层次的学生就餐，学校生活设施均配套俱全。学生宿舍根据学生各方面需求而设计的，宿舍区域设施齐全，寝室备有电话，卫生间。

5.学校对学生毕业就业有哪些承诺？

学校特别重视毕业的就业工作，已建有固定的毕业实习、就业基地。学生在校表现良好、成绩合格，毕业时如因不能推荐安排就业者，学校将退学生所交全部学费为补偿，这是我校对学生家长的承诺，也是对社会的承诺。

四、收费标准

1、学制3年，第一年8500元，第二年8500元，第三年4500元

2、住宿费：800—1200元/学年/人

3、招生对象：应、往届高中毕业生、中专毕业生

4、开学时间：2011年9月

5、联系人：李老师：027-********,155********

QQ:1009649109

6、校址：武汉职业技术学院东区

五、专业介绍

1、5A智能楼宇主要课程

BAS楼宇自动化控制技术,CAS通信技术,FAS消防技术,智能小区技术,计算机组网技术,高级安防技术,中央空调控制技术,中央供电控制技术

培养目标

掌握计算机网络、网络安防、通讯自动化、楼宇自动化控制、消防自动化控制技术，熟悉智能技术在办公大楼、高档写字楼、公共场馆的应用领域，熟悉智能楼宇系统工程各子系统组成及工程工艺流程，掌握各子系统设备调试及工程项目管理，通过理论及实践和项目实战的学习成为企业需要的技术工程师，通过2-3年工作实践的提高成为行业高级工程师，设计工程师、产品销售经理和项目经理。

2、信息与网络安全主要课程

计算机基础、综合布线、计算机网络技术、操作系统、信息安全基础、系统安全配置与管理、黑客技术与攻防、恶意代码和病毒技术、防火墙技术、网络通信安全

培养目标

掌握计算机基础、中大型网络搭建技术、中大型网络运行中信息安全基础、各种信息安全技术、熟悉大中型网络中安全配置与管理、病毒的防御、对外来入侵的监测及防御、重要信息及资料安全的防御等，通过1-2年的提高成为金融、政府、大型企业的高级安全工程师、网络优化工程师、信息管理工程师、数据库安全工程师、项目经理。

3、工程设计管理主要课程

计算机基础,计算机网络技术,CAD建筑制图，平面设计、图文处理、标书设计,商务谈判，文档制作管理,项目管理,工程预决算，OFFICE办公自动化管理技术

培养目标

掌握智能楼宇、计算机网络工程项目标书设计、平面图纸设计、项目管理及工程预决算，熟悉大中型IT项目招投标流程，项目设计、实施、验收流程，熟练掌握办公自动化及项目文档管理，熟悉办公设备使用，通过1-2年的提高成为设计工程师、平面设计师、图文处理工程师预决算工程师、行政主管。

4、网站架构主要课程

计算机应用基础、计算机网络、操作系统与服务器配置、平面设计、图像处理、FLASH、数据库、系统安全配置与管理、dreamweaver、div-css、php、网站内容管理、系统CMS、网站运营

培养目标

掌握平面设计、网站策划、网站开发、首页设计、网站页面制作、页面切割、拼网页、制作FLASH及后台数据库等技术、熟悉中大型网站的开发流程、掌握中大型门户网站的主要开发技巧、通过1年的提高成为中大型门户网站的设计工程师、页面开发制作工程师、界面设计与流媒体设计开发工程师、FLASH片头制作工程师、WEB程序员、门户网站技术主管、首席设计师等。

5、计算机网络技术主要课程

计算机基础,计算机网络技术,光纤技术,广域网技术,局域网技术,组网技术，无线通讯技术,卫星电视技术,OFFICE办公自动化,综合布线

培养目标

掌握计算机基础、办公自动化、网络技术及网络安全技术，熟悉计算机局域网、计算机广域网组网技术，掌握大中型网络环境的搭建，掌握以计算机应用为基础的高

级应用技术，通过1-2年的实践提高成为网络工程师、售前工程师、技术总监、产品销售经理及项目经理。

6、机电一体化

培养目标：培养学生本专业系统的动手能力，系统的基础知识，掌握最新应用技术，具有较强的机电操作技能，成为从事机电一体化生产管理的高技能人才。

专业培养特色：以综合职业能力培养为目标，以机电设备操作、编程、维修关键职业能力培养为主线，以实训实操为抓手，培养机电设备安装、调试和维护能力强，同时具备企业管理和机电产品营销能力的高技能人才。

主干课程：机械制图、机械基础、电工电子技术基础、液压与气动、单片机及应用、电机与控制、可编程控制器、自动测试技术、数控加工与编程、CAD/CAM应用、自动化生产线等。

就业前景：机电设备操作员、数控设备编程员、机电设备维护员、机电设备管理员、机电产品推销员、制造业企业质检员、制造业企业自动化生产线调机员等

7、模具设计与制造

培养目标：培养学生本专业系统的动手能力，系统的基础知识，掌握CAD/CAM最新应用技术，具有较强的模具设计与制造操作技能，成为从事模具设计与制造和生产管理的高技能人才。

专业培养特色：以工学结合为办学的主导方向，以学生为中心，以能力为本位，融学历教育与职业资格考证为一体、理论教学与实践教学一体化的运行机制。培养“一懂两会”（懂冲塑模具设计、会进行冲塑模具制造、会经营管理）的专业人才。

主干课程：机械制图、工程力学、电工电子技术、工程材料、机械设计基础、机械加工基础、液压与气动、冷冲模设计与制造、塑料模设计与制造、模具制造工艺、数控加工技术、模具CAD/CAM等。

就业前景：机械装备制造业、汽车制造业、工程机械制造业、电子信息行业、轻工行业从事模具设计、模具加工设备操作、生产工艺编制、模具装配、产品质量检验、售后服务、经营管理等。

8、数控技术

培养目标：培养学生本专业系统的动手能力，系统的基础知识，掌握CAD/CAM最新应用技术，具有较强的数控操作技能，成为从事数控机床加工操作、编程、日常维护和生产管理的高技能人才。

专业培养特色：以综合职业能力培养为目标，以数控机床操作、编程、维修关键职业能力培养为主线，以实训实操为抓手，培养懂机械制造，具有编制数控工艺突出能力，擅长数控机床操作、编程，同时兼有数控机床维护和维修能力及企业运营管理能力。

主干课程：工程图识别与CAD、零件的机械制造、零件的数控车削加工、零件的铣削加工、零件的综合数控加工、数控机床的机械保养与检查、数控机床的电气连接与检查、企业的生产运营管理等。

就业前景：数控设备操作员、数控机床调机员、数控机床编程员、数控加工工艺员、数控设备维护员、数控设备管理员、数控产品推销员、制造企业质检员、制造企业其他技术工作等