第四讲 抛体运动

第四讲  抛体运动
第四讲  抛体运动

第四讲 抛体运动

【知识要点】 一、平抛运动

将物体以一定的初速度沿水平方向抛出,不考虑空气的阻力,物体只在重力作用下所做的运动。平抛运动可分解水平方向的匀速度运动和竖直方向的自由落体运动。 1、位移公式

水平位移:0x v t =;竖直位移:212

y gt =;

合位移的大小:s = 合位移的方向(与水平成β角):0

2tan v gt

x y =

=α 轨道方向(抛物线方程):2

20

2g y x v =

2、速度公式

水平速度:0x v v =;竖直速度:y v gt =;

合速度的大小:v ==

合速度的方向(与水平成θ角):0

tan y x

v gt

v v θ==

3、重要推论

从抛出开始计时,由0

2tan v gt x y =

=

α,0tan y x v gt

v v θ==知:αθtan 2tan = 二、斜抛运动

将物体以一定的初速度沿斜向抛出,不考虑空气的阻力,物体只在重力作用下所做的运动。斜抛运动可分解为水平方向的匀速运动和竖直方向的竖直上抛(或下抛)运动。 1、位移公式

水平位移:t v x )cos (0θ=;竖直位移:2

02

1)sin (gt t v y -=θ;

轨道方向(抛物线方程):2

2

20cos 2tan x v g x y θθ-= 2、速度公式

水平速度:θcos 0v v x =;竖直速度:gt v v y -=θsin 0

可见斜抛运动沿水平方向以速度θcos 0v 做匀速直线运动,沿竖直方向以θsin 0v 为初速度做竖直上抛运动。

3、抛体运动的射高和射程

射高:g v H 2sin 220θ=;射程:g

v L θ

2sin 2

0=

【典型例题】

例1:如图所示,排球场总长为18m ,设网高度为2m ,运动员站在离网3m 线上正对网前跳起将球水平击出。g=10m/s 2。

(1)设击球点的高度为2.5m ,试问击球的速度在什么范围内才能使球既不触网也不越界? (2)若击球点的高度小于某个值,那么无论水平击球速度为多大,球不是触网就是越界,试求出这个高度?

(答案:(1)s m v s m /212/1030<<;(2)m h 15

32

=)

例2:在光滑的水平面内,一质量m =1kg 的质点以速度v 0=10m/s 沿

x 轴正方向运动,经过原点后受一沿y 轴正方向的恒力F =15N 作用,

直线OA 与x 轴成370角,如图所示曲线为质点的轨迹。求:

(sin 370=0.6,cos 370=0.8) (1)如果质点的运动轨迹与直线OA 相交于P 点,则质点从O 点

到P 点所经历的时间以及P 的坐标;

(2)质点经过P 点时的速度; (3)到P 点前,何时质点离OA 最远?

(答案:(1)t =1s ,P (10m ,7.5m );(2)18m/s ,与x 轴夹角正切5.1tan =α;t ’=0.5s )

例3:从高H 处的一点O 先后平抛两个小球1和2,球1直接恰好越过竖直挡板A 落到水平地面上的B 点,球2则与地面碰撞一次后,也恰好越过竖直挡板,然后也落在B 点,B 点与抛出点的水平距离为L ,如图所示,设球2与地面碰撞是弹性碰撞,求:(1)两

小球平抛初速度大小之比值?2

1=v v

(2)挡板与抛出点的水平距离x A =?(3)竖直挡板的

高度h =?(答案:(1)32

1=v v ;(2)2L x A =;(3)h =H 43)

例4:在倾角为α=300足够长的斜坡上,以大小为v 0的初速度发射一炮弹,初速度方向与斜坡的夹角为β=600,如图所示。求炮弹落地点离发射点的距离L ?(答案:g

v L 2

02=)

例5:在离地面高h 处,以初速度v 0抛出一个物体,要使物体与落地点的水平距离最大,

抛射角应为多少?(答案:)

2arcsin 2

00

gh v v +=(θ)

例6:从离地面的高度为h 的固定点A ,将甲球以速度v 0抛出,抛射角为α,0<α<π/2,若在A 点前方适当的地方放一质量非常大的平板OG ,让甲球与平板作完全弹性碰撞,并使碰撞点与A 点等高,如图所示,则当平板倾角θ为恰当值时(0<θ<π/2),甲球恰好能回到A 点。另有一小球乙,在甲球自A 点抛出的同时,从A 点自由落下,与地面作完全弹性碰撞。试讨论v 0、α、θ应满足怎样的一些条件,才能使乙球与地面碰撞一次后与甲球同时回到A 点。

(答案:当20gh v >,且当απ

θα-==2

,21arcsin 0gh v ,

甲球沿原路径返回A 点的同时,乙球也正好回到A 点;当4

41a r c s i n 200π

θπα=-=<≤,,且当gh v gh v gh ,甲球还可

沿另一路径回到A ,这时,乙球也正好回到A 点。)

抛体运动与圆周运动 专题卷(全国通用)

物理二轮抛体运动与圆周运动专题卷(全国通用) 一、单项选择题 1.由于卫星的发射场不在赤道上,同步卫星发射后需要从转移轨道经过调整再进入地球同步轨道.当卫星在转移轨道上飞经赤道上空时,发动机点火,给卫星一附加速度,使卫星沿同步轨道运行.已知同步卫星的环绕速度约为3.1×103 m/s,某次发射卫星飞经赤道上空时的速度为1.55×103m/s,此时卫星的高度与同步轨道的高度相同,转移轨道和同步轨道的夹角为30°,如图所示,发动机给卫星的附加速度的方向和大小约为(B) A.西偏北方向,1.9×103 m/s B.东偏南方向,1.9×103 m/s C.西偏北方向,2.7×103 m/s D.东偏南方向,2.7×103 m/s 解析:设当卫星在转移轨道上飞经赤道上空与同步轨道高度相同的某点时,速度为v1,发动机给卫星的附加速度为v2,该点在同步轨道上运行时的速度为v.三者关系如图,由图知附加速度方向为东偏南,由余弦定理知v22=v21+v2-2v1v cos30°,代入数据解得v2≈1.9×103 m/s.选项B正确. 2.(2017·新课标全国卷Ⅰ)发球机从同一高度向正前方依次水平射出两个速度不同的乒乓球(忽略空气的影响).速度较大的球越过球

网,速度较小的球没有越过球网.其原因是(C) A.速度较小的球下降相同距离所用的时间较多 B.速度较小的球在下降相同距离时在竖直方向上的速度较大C.速度较大的球通过同一水平距离所用的时间较少 D.速度较大的球在相同时间间隔内下降的距离较大 解析:发球机从同一高度水平射出两个速度不同的乒乓球,根据 平抛运动规律,竖直方向上,h=1 2gt 2,可知两球下降相同距离h所 用的时间是相同的,选项A错误;由v2y=2gh可知,两球下降相同距离h时在竖直方向上的速度v y相同,选项B错误;由平抛运动规律,水平方向上,x=v t,可知速度较大的球通过同一水平距离所用的时间t较少,选项C正确;由于做平抛运动的球在竖直方向的运动为自由落体运动,两球在相同时间间隔内下降的距离相同,选项D 错误. 3.(2018·山东潍坊统一考试)如图所示,河水由西向东流,河宽为800 m,河中各点的水流速度大小为v水,各点到较近河岸的距离 为x,v水与x的关系为v水=3 400x(m/s)(x的单位为m),让小船船头垂直河岸由南向北渡河,小船划水速度大小恒为v船=4 m/s,则下列说法中正确的是(B) A.小船渡河的轨迹为直线 B.小船在河水中的最大速度是5 m/s C.小船在距南岸200 m处的速度小于其在距北岸200 m处的速

高三备考资料专题五 抛体运动模型概述

抛体运动模型 一、平抛运动 1、定义: 2、特点 (1)只受重力且初速度与重力垂直 (2)做平抛运动的物体机械能守恒 (3)在平抛运动的物体处于完全失重状态 3、性质:匀变速曲线运动 4、平抛运动的规律 (1)位移关系 水平位移:vt x = 竖直位移:22 1gt y = 合位移的大小s =x 2+y 2,合位移的方向x y α tan 。 (2)速度关系: 水平速度v x =v 0,竖直速度v y =gt 。 合速度的大小v =v 2x +v 2y ,合速度的方向tan β= x y v v 。 (3)重要推论: ①速度偏角与位移偏角的关系为αβtan 2tan = ②平抛运动到任一位置A ,过A 点作其速度方向反向延长线交Ox 轴于C 点,有OC =x 2(如图所示)。 ④做平抛运动的物体在任意相等时间间隔Δt 内的速度改变量Δv =g Δt 相同,方向恒为竖直向下 ⑤在任意相等时间内,重力的冲量相等y G mv v v m v m t mg I =-=?=?=202 ⑥重力做功() mgy mv v v m E W y k ==-= ?=22022121 5、斜面上的平抛 【模型一】倾角为θ的斜面顶端,以水平速度0v 抛出一钢球,落 到斜面底端,已知抛出点到落点间斜边长为L 。 1、求运动时间 钢球下落高度:22 1sin gt L =θ①

①②得g v t θtan 20=③(二级结论)只与0v 和θ有关。 2.求平抛末速度v 及位移大小L 设小球从A 到B 时间为g v t θtan 20= ③ 水平位移:t v x 0=④ 竖直位移:221gt y = ⑤ 速度220y v v v += ⑦ 得θ2 0tan 41+=v v ⑧θθcos tan 220g v L =⑨ 【应用】2019全国三卷 在一斜面顶端,将甲乙两个小球分别以v 和2 v 的速度沿同一方向水平抛出,两球都落在该斜 面上。甲球落至斜面时的速率是乙球落至斜面时速率的 A .2倍 B .4倍 C .6倍 D .8倍 【解析】应用“二级结论”θ20tan 41+=v v 得 3.求最大距离-----从抛出开始经多长时间小球离斜面的距离最大?最大距离是多少? 从抛出开始计时,设经过1t 时间小球离斜面的距离达到最大, 当小球的速度与斜面平行时,小球离斜面的距离达到最大,最 大距离为H 。 由图知θtan 011v gt v y ==,∴g v t θtan 01=。 又θθ tan cos x y H =+, 解得最大距离为:g v H 2tan sin 20θθ=。 【模型二】 如图以0v 的水平初速度抛出的物体,飞行一 段时间后, 垂直地撞在倾角为θ的斜面上。求物体的飞行时 间? 解:由图知,在撞击处: ①②得θ tan 0g v t =③(二级结论)只与0v 和θ有关。

抛体运动规律

§5.3抛体运动 一、课程标准的要求 (1)学会运用运动的合成与分解来分析解决抛体运动。 (2)学会运用解决抛体运动的思想来解决曲线运动的知识。 (3)关注抛体运动的规律与日常生活的联系。 二、教学目的 1.知识与技能: (1)会利用数学方法解决物理问题 (2)知道抛体运动只受重力作用 (3)理解抛体运动可以看作水平方向的匀速直线运动和竖直方向的匀变速运动的合运动,并且这两个运动互不影响。 2.过程与方法: (1)锻炼学生在物理研究过程中充分利用数学工具的习惯 (2)日常生活中的各种抛体运动,通过比较、分析,归纳概括抛体运动的特征以及物体做直线运动和曲线运动的条件。认识从简单到复杂、从特殊到一般的研究方法。 初步体会力学学习的一般程序和方法,培养自主学习的能力。 (3)通过交流与讨论,展现学生思维过程,认识比较、分析,归纳等逻辑思维方法。 3.情感、态度与价值观: (1)经历观察、实验及探究等学习活动,培养学生尊重客观事实、实事求是的科学态度,培养科学探究精神,形成科学探究习惯,感受到身边处处有物理。 (2)让学生体会可以将复杂的知识转化为熟悉的简单的知识,增强学生学习物理的信心,并让学生体会做事情要善于找方法。 三、教学建议 教材分析: (1)抛体运动是本章的一个重点,其中平抛也是最基本最简单的曲线运动,是运动的合成与分解的典型的应用,体现了处理复杂的曲线运动的基本方法—— ——先分解成简单的直线运动在进行合成,从而体现了运动的独立性原理和叠加 性原理,并能用这种方法来解决类似的问题。在本节中教师创设情景,从生活中 构建物理情景,以培养雪上在生活中联系物理的习惯,同时激发学生探究的兴趣 并活跃了课堂氛围,培养学生的主动性和自主性。 (2)重点:理解并掌握平抛运动的运动规律,能够熟练处理有关问题。 难点:理解平抛运动是匀变速曲线运动,让学生通过解决平抛运动的思想去体会解决斜抛运动的思想和过程。 重点难点处理意见:采用实验观察和理论分析相结合的方法让学生体会平抛运动是水平的是匀速直线运动,竖直方向是自由落体运动。先通过理论分析平抛 运动到底做什么运动然后用实验验证而且要做好演示实验。通过牛顿第二定律分 析物体为什么做的是匀变速预先运动。 (3)在前面一节中学习了运动的独立性和叠加性,并且对知识有了一定得了解,在这节中就会很容易理解物体在水平方向和竖直方向运动的时间是相同的

抛体运动知识点归纳

抛体运动知识点归纳 (一)?、曲线运动:运动轨迹是曲线的运动叫做曲线运动。 ?、物体做曲线运动的条件:当物体所受合外力F合(加速度a)的方向跟速度的方向不在同一直线上时,物体将做曲线运动。 ?、曲线运动速度的方向:质点在某一点的速度,沿曲线在这一点的切线方向。 ?、曲线运动的性质:曲线运动中速度的方向始终在变化,因此曲线运动一定是变速运动 ?、曲线运动的轨迹:做曲线运动的物体其轨迹弯向合外力F合(加速度a)一方,若已知物体的运动轨迹,可判断出物体所受合外力的大致方向. ★注:①若合外力与速度的夹角为θ,当θ为锐角时,物体速度增加,当θ为钝角时,物体速度减小。 ②有关曲线运动的合外力、加速度、速度的讨论(处理手段:通过特殊例子判别,平抛、匀速圆周运动) 1.曲线运动速度一定改变() 2.曲线运动加速度一定改变() 3.曲线运动合力方向一定改变() 4.曲线运动一定是变速运动() 5.变速运动一定是曲线运动() 6.物体在恒力作用下,不可能做曲线运动() 7.做曲线运动的物体加速度一定不为零,合外力也一定不为零() ③有关曲线运动形成的讨论:a1分管改变速度大小,关键是a2分管改变速度的方向。 【题型一】对曲线运动的理解。(多以选择题形式出现) 1、在地面上观察下列物体的运动,其中物体一定做曲线运动的是 ( ) A.向东运动的质点受到一个向西的力的作用 B.正在竖直上升的气球突然遭遇一阵北风 C.河水匀速流动,正在河里匀速驶向对岸的汽艇 D.在匀速行驶的列车上,相对列车水平向后抛出的一个小球 2、质点在一平面内沿曲线由P运动到Q,如果用v、a、F分别表示质点运动过程中的速度、 加速度和受到的合外力,右上图图象可能正确的是 ( ) 3、物体受几个力作用而做匀速直线,若突然撤去其中一个力,它可能做:() A.匀速直线运动 B. 匀加速直线运动C.匀减速直线运动 D. 曲线运动4、如图所示的塔吊臂上有一可以沿水平方向运动的小车A,小车下装有吊着物体B的吊钩.在小车A与物体B以相同的水平速度沿吊臂方向匀速运动的同时,吊钩将物体B向上吊起,A、B 之间的距离以2 d H t =- (SI)(SI表示国际单位制,式中H为吊臂离地面的高度)规律变化,2 则物体做() (A)速度大小不变的曲线运动. (B)速度大小增加的曲线运动. (C)加速度大小方向均不变的曲线运动.(D)加速度大小方向均变化的曲线运动. 5、如图所示,曲线AB为一质点的运动轨迹,某人在曲线上P点做出质点在经过该处时其受力的8个可能方向,正确的是 ( ) A.8个方向都可能B.只有方向1、2、3、4、5可能 C.只有方向2、3、4可能D.只有方向1、3可能 (二)运动的合成和分解?、合运动与分运动的关系: ①等时性(合运动与分运动经历的时间相等)②独立性(一个物体同时参与几个分运动,各分运动独立进行,不受其它分运动的影响)③等效性(各分运动的效果叠加起来与合运动

高三物理一轮复习专题训练:专题《抛体运动》

第2讲抛体运动 一、单项选择题 1.(汕头市金山中学2014届高三期中)在同一水平直线上的两位置沿水平方向分别抛出两小球A和B,其运动轨迹如图K4-2-1所示,不计空气阻力.要两球在空中相碰,则() 图K4-2-1 A.球先抛出 B.球先抛出 C.两球同时抛出 D.两球质量相等 2.如图K4-2-2所示,在水平路面上一运动员驾驶摩托车跨越壕沟,壕沟两侧的高度差为0.8 m,水平距离为8 m,则运动员跨过壕沟的初速度至少为(取g=10 m/s2)() 图K4-2-2 A.0.5 m/s B.2 m/s C.10 m/s D.20 m/s

3.(北京市第四十四中学2014届高三期中)一个物体以初速度v 0水平抛出,经过时间t 时其竖直方向的位移大小与水平方向的位移大小相等,那么t 为( ) A.v 0g B.2v 0g C.v 02g D.2v 0g 4.如图K4-2-3所示的是某次实验中用频闪照相方法拍摄的小球(可视为质点)做平抛运动 的闪光照片.如果图中每个方格的边长l 表示的实际距离和闪光频率f 均为已知量,那么在小球的质量m 、平抛的初速度大小v 0、小球通过P 点时的速度大小v 和当地的重力加速度值g 这四个未知量中,利用上述已知量和图中信息( ) 图K4-2-3 A .可以计算出m 、v 0和v B .可以计算出v 、v 0和g C .只能计算出v 0和v D .只能计算出v 0和g 5.在地球表面某高度处以一定的初速度水平抛出一个小球,水平射程为x ,在另一星球表面以相同的水平速度抛出该小球,需将高度降低一半才可以获得相同的水平射程.忽略一 切阻力.设地球表面重力加速度为g ,该星球表面重力加速度为g ′,则g g ′ 为( ) A.12 B.2 2 C. 2 D .2 6.如图K4-2-4所示,一物体自倾角为θ的固定斜面顶端沿水平方向抛出后落在斜面上.物体与斜面接触时速度与水平方向的夹角φ满足( )

完整版化学第五章 抛体运动 知识点-+典型题

完整版化学第五章抛体运动知识点-+典型题 一、选择题 1.某部队进行水上救援演习,两艘冲锋舟从同一地点O同时出发,分别营救A。B两点的被困人员并返回O点,如图所示,已知OA=OB,设甲冲锋舟到A点来回时间为t甲,乙冲锋舟到B点来回的时间为t乙,冲锋舟在静水中的最大速度相等,则t甲、t乙的关系是 () A.t甲t乙D.无法确定 2.小船横渡一条河,船本身提供的速度大小方向都不变.已知小船的运动轨迹如图所示,则河水的流速() A.越接近B岸水速越大B.越接近B岸水速越小 C.由A到B水速先增后减D.水流速度恒定 3.一辆汽车在水平公路上转弯,沿曲线由P向Q行驶,速率逐渐增大.下列四图中画出了汽车转弯所受合力F,则符合条件的是 A.B. C.D. 4.江中某轮渡站两岸的码头A和B正对,如图所示,水流速度恒定且小于船速.若要使渡船直线往返于两码头之间,则船在航行时应()

A.往返时均使船垂直河岸航行 B.往返时均使船头适当偏向上游一侧 C.往返时均使船头适当偏向下游一侧 D.从A码头驶往B码头,应使船头适当偏向上游一侧,返回时应使船头适当偏向下游一侧 5.在“探究平抛物体的运动规律”的实验中,已备有下列器材:有孔的硬纸片、白纸、图钉、平板、铅笔、弧形斜槽、小球、刻度尺、铁架台、还需要的器材有() A.停表B.天平C.重垂线D.弹簧测力计 6.一斜面倾角为θ,A,B两个小球均以水平初速度v o水平抛出,如图所示.A球垂直撞在斜面上,B球落到斜面上的位移最短,不计空气阻力,则A,B两个小球下落时间tA与tB 之间的关系为() A.t A=t B B.t A=2t B C.t B=2t A D.无法确定 7.某船在静水中划行的速率为3m/s,要渡过30m宽的河,河水的流速为5m/s,下列说法中不正确的是() A.该船渡河的最小速率是4m/s B.该船渡河所用时间最少为10s C.该船不可能沿垂直河岸的航线抵达对岸 D.该船渡河所通过的位移的大小至少为50m 8.从O点抛出A、B、C三个物体,它们做平抛运动的轨迹分别如图所示,则三个物体做平抛运动的初速度v A、v B、v C的关系和三个物体在空中运动的时间t A.、t B、t C的关系分别是() A.v A.>v B>v C,t A.>t B>t C B.v A.t B>t C D.v A.>v B>v C,t A.

第三章 《抛体运动》全章测试题

第三章 《抛体运动》全章测试题 一、选择题:(共10小题,每小题4分,共40分) 1.一质点在某段时间内做曲线运动,则在这段时间内 ( ) A .速度一定在不断地改变,加速度也一定在不断地改变 B .速度一定在不断地改变,加速度可以不变 C .速度可以不变,加速度一定在不断改变 D .速度和加速度都可以不变 2.如图3-3所示,质点通过位置P 时的速度、加速度及P 附近的一段轨迹都在图上标出,其中可能正确的是 ( ) A .①② B .③④ C .①③ D .②④ 3.下列说法中错误的是 ( ) A .两个分运动是直线运动,则它们的合运动也一定是直线运动 B .两个分运动是匀速直线运动,则它们的合运动也一定是匀速直线运动 C .两个分运动是初速度为零的匀加速直线运动,则它们的合运动也一定是初速度为零的 匀加速直线运动 D .两个分运动是初速度不为零的匀加速直线运动,则它们的合运动可能是匀加速曲线运 动 4.在抗洪抢险中,战士驾驶摩托艇救人,假设江岸是平直的,洪水沿江向下游流去的速度为v 1,摩托艇在静水中的速度为v 2,如图3-4所示.战士救人地点A 离岸边最近处的距离为d .如战士想在最短时间内将人送上岸,则摩托艇登陆的地点离O 点的距离为 ( ) 图3-3 ③ ④ ① ② A O 图3-4

A . 21 22 2v v dv B .0 C .21/v dv D .12/v dv 5.一个小孩在蹦床上做游戏,他从高处落到蹦床上后,又被弹起到原高度.小孩从高处开始下落到弹回的整个过程中,他的运动速度随时间变化的图象如图3-5所示.图中oa 和cd 段为直线.则根据此图象可知,小孩和蹦床相接触的时间为( ) A .t 2~t 4 B .t 1~t 4 C .t 1~t 5 D .t 2~t 5 6.从距地面高为h 处水平抛出质量为M 的小球,小球落地点与抛出点的水平距离刚好等于h .不计空气阻力,抛出小球的速度大小为( ) A .2/gh B .gh C .gh 2 D .gh 3 7.甲、乙两球在同一时刻从同一高度,甲球水平抛出,乙球自由下落.则下列说法中正确的是( ) A .甲球先落到地面 B .落到地面时两球的速率一样大 C .落到地面时两球的速度方向相同 D .两球的加速度相同,且同时落到地面上 8.在距水平地面不同高度以相同的水平初速度分别抛出甲、乙两物体,若两物体由抛出点到落地点的水平距离之比为1:3,则甲、乙两物体抛出点到地面的高度之比为( ) A .1:1 B .2:1 C .3:1 D .4:1 9.消防队员手持水枪灭火,水枪跟水平面有一仰角.关于水枪射出水流的射高和射程下列说法中正确的是( ) A .初速度大小相同时,仰角越大,射程也越大 图3-5

高三物理 抛体运动和圆周运动二轮专题复习:1.运动的合成与分解Word版含解析

1.运动的合成与分解 一、基础知识 1.物体做曲线运动的条件:F合与v不共线. 2.研究曲线运动的方法:运动的合成与分解. 3.运动的合成与分解的运算法则:平行四边形定则或三角形定则. 4.合运动与分运动的三个特性:等时性、独立性、等效性. 5.特别注意:合运动就是物体的实际运动. 二、解决运动的合成与分解的一般思路 1.明确合运动或分运动的运动性质. 2.确定合运动是在哪两个方向上的合成或分解. 3.找出各个方向上已知的物理量(速度、位移、加速度等). 4.运用力与速度的关系或矢量的运算法则进行分析求解. 三、典型例题 考点1 运动的合成与分解的理解 [例1] 如图所示,一块橡皮用细线悬挂于O点,用钉子靠着线的左侧,沿与水平方向成θ角的斜面向右上以速度v匀速运动,运动中始终保持悬线竖直,橡皮的速度方向与水平方向的夹角为α,则( ) A.若θ=0,则α随钉尖的速度v的增大而增大 B.若θ=0,则α随钉尖的速度v的增大而减小 C.若θ=45°,钉尖的速度为v,则橡皮速度为22v D.若θ=45°,钉尖的速度为v,则橡皮速度为2+2v 解析若θ=0,则橡皮的运动可视为水平方向随钉尖一起匀速,竖直方向细线的缩短长度等于水平方向细线增加的长度,即竖直方向也做与钉尖运动速率相同的匀速运动,所以橡皮的速度方向与水平方向的夹角α=45°,与钉尖的速度v无关,选项A、B错;若θ=45°, 钉尖的速度为v,则橡皮在水平方向的分速度为 2 2 v,而在t时间内沿竖直方向向上运动的距 离为y=vt+ 2 2 vt,即竖直方向的分速度为 ? ? ? ? ? 1+ 2 2 v,所以橡皮速度为2+2v,C错、D

抛体运动知识点归纳

抛体运动知识点归纳 (一)⑴、曲线运动:运动轨迹是曲线的运动叫做曲线运动。 ⑵、物体做曲线运动的条件:当物体所受合外力F合(加速度 a)的方向跟速度的方向不在同一直线上时,物体将做曲线 运动。 ⑶、曲线运动速度的方向:质点在某一点的速度,沿曲线在这一点的切线方向。 ⑷、曲线运动的性质:曲线运动中速度的方向始终在变化,因此曲线运动一定是变速运动 ⑸、曲线运动的轨迹:做曲线运动的物体其轨迹弯向合外力F 合(加速度a)一方,若已知物体的运动轨迹,可判断出物 体所受合外力的大致方向. ★注:①若合外力与速度的夹角为θ,当θ为锐角时,物体速度增加,当θ为钝角时,物体速度减小。 ②有关曲线运动的合外力、加速度、速度的讨论(处理手段:通过特殊例子判别,平抛、匀速圆周运动) 1.曲线运动速度一定改变() 2.曲线运动加速度一定改变() 3.曲线运动合力方向一定改变() 4.曲线运动一定是变速运动() 5.变速运动一定是曲线运动() 6.物体在恒力作用下,不可能做曲线运动() 7.做曲线运动的物体加速度一定不为零,合外力也一定不为零() ③有关曲线运动形成的讨论:a1分管改变速度大小,关键是a2分管改变速度的方向。 【题型一】对曲线运动的理解。(多以选择题形式出现) 1、在地面上观察下列物体的运动,其中物体一定做曲线运动的是( )

A.向东运动的质点受到一个向西的 力的作用 B.正在竖直上升的气球突然遭遇一阵北风 C.河水匀速流动,正在河里匀速驶向对岸的汽艇 D.在匀速行驶的列车上,相对列车水平向后抛出的一个小球2、质点在一平面内沿曲线由P运动到Q,如果用v、a、F分别表示质点运动过程中的速度、加速度和受到的合外力,右上图图象可能正确的是( ) 3、物体受几个力作用而做匀速直线,若突然撤去其中一个力,它可能做:() A.匀速直线运动 B. 匀加速直线运动C.匀减速直线运动 D. 曲线运动 4、如图所示的塔吊臂上有一可以沿水平方向运动的小车A,小车下装有吊着物体B的吊钩.在小车A与物体B以相同的水平 速度沿吊臂方向匀速运动的同时,吊钩将物体B向上吊 起,A、B之间的距离以()(表示国际单位制,式中H为吊臂离地面的高度)规律变化,则物体做() (A)速度大小不变的曲线运动.(B)速度大小增加的曲线运动. (C)加速度大小方向均不变的曲线运动.(D)加速度大小方向均变化的曲线运动. 5、如图所示,曲线为一质点的运动轨迹,某人在曲线上P点做出质点在经过该处时其受力的8个可能方向,正确的是( )

高一物理 第三章 抛体运动单元测试5

第二学期(抛体运动)测试题(粤教版) (说明,本试卷中g 均取10m/s 2 ) 一、选择题: (说明:下以各题中至少有一个正确答案,每题4分,共40分) 1、做曲线运动的物体,在运动过程中,一定变化的物理量是:( ) A 、速率 B 、速度 C 、加速度 D 、合外力 2、物体受到几个外力的作用而做匀速直线运动,如果突然撤掉其中一个外力,则它可能: A 、做匀速直线运动 B 、做匀加速直线运动 C 、做匀减速直线运动 D 、做曲线运动 3 、对于两个分运动的合运动,下列说法中正确的是:( ) A 、物体的两个分运动是直线运动,则它们的合运动一定是直线运动 B 、合运动与分运动互不影响 C 、合运动运动了 3s ,则分运动也运动了3s D 、合运动的速度的大小一定大于分运动速度的大小 4、从距地面高h 处水平抛出一小石子, 空气阻力不计,下列说法正确的是 A 、石子运动速度与时间成正比 B 、石子抛出时速度越大,石子在空中飞行时间越长 C 、抛出点高度越大,石子在空中飞行时间越长 D 、抛出点高度越大;抛出时的初速度越大,则石子的水平射程越大 5、从水平匀速向右飞行的飞机上按相等的时间间隔,依次放出a 、b 、c 三个球,不考虑空气阻力,在地面上以静止不动的人看到小球的下落情况是:( ) 6、如图所示,在光滑的水平面上有一小球a 以初速度v 0运动,同时刻在它的正上方有小球b 也以初速度v 0水平抛出,并落于c 点,则:( ) A 、小球a 先到达c 点 B 、小球b 先到达c 点 C 、两小球同时达c 点 D 、不能确定 (A ) (B )

7、从地面以20m/s的初速度竖直上抛一物体,当物体运动到距离地面15m高时所经历的时间可能是:() A、1s B、2s C、3s D、4s 8、雨由静止开始下落,遇到水平方向吹来的风,下述说法中正确的是:() A、风速越大,下落的时间越长 B、风速越大,雨滴落地时的速度越大 C、雨滴落地的时间与风速的大小无关 D、雨滴落地时的速度与风速的大小无关 9、下列对平抛运动的描述正确的是:() A、是匀变速运动 B、是非匀变速运动 C、速度一直在增大 D、位移随时间而不断增大 10、关于斜抛运动,下列说法中正确的是:() A、是匀变速运动 B、是非匀变速运动 C、水平方向的分运动是平抛运动 D、竖直方向的分运动是竖直上抛运动 二、论述题 11、在公园经常能看到坚直向上喷出的喷泉,请设计一种你认为最理想的方案,估测一支水柱从喷口喷出时的速度大小,要求(1)简要说明操作过程(2)所要用到的计算公式(3)喷射速度大小的表达式 三计算题(1、2题每题12分,3题10分,共34分) 12、在跳高比赛中,一个身高1.8m的运动员,刚好跃过2.3m的横杆,试做算运动员刚离开地面时的速度大小。(提示:人重心在人身高的1/2处,重心上升的高度即为人跳起来的最大高度)

专题三抛体运动(二)

姓名: __________ 打卡时间: __________ 1.知道分析一般抛体运动的方法——运动的合成与分解。 2.熟练掌握平抛运动的规律,并能自行推倒出推论。 熟练运用推论、理解类平抛运动。 1. 做平抛(或类平抛)运动的物体在任一时刻任一位置处,设其末速度方向与水平方向的夹角为θ,位移与水平方向的夹角为φ,则tan θ=2tan φ。 证明:如图甲所示,由平抛运动规律得tan θ=v ⊥v 0=gt v 0,tan φ=y x =12·gt 2v 0t =gt 2v 0,所以tan θ=2 tan φ。 2.做平抛(或类平抛)运动的物体任意时刻的瞬时速度的反向延长线一定通过此时水平位移的中点。如图乙中所示B 点。 例1 如图所示,在水平面上有一个半圆形的坑,在坑的左边沿 有一个物块以一定的初速度v 0沿水平方向飞出,物块落到坑上时其 速度方向与初速度方向的夹角为θ,当v 0从很小值(趋近于0)逐渐增 大时,对应的θ角的变化情况是?( ) 专题三:平抛运动(二) 平抛运动两个重要推论及其应用

A .一直变大 B .一直变小 C .先变大后变小 D .先变小后变大 解析 根据平抛运动的一个重要推论:做平抛(或类平抛)运 动的物体任一时刻的瞬时速度的反向延长线一定通过此时水平 位移的中点,则对物块运动进行分析,如图所示,则可知随着 v 0的增大,物块落到坑上时其速度方向与初速度方向的夹角θ 一直变小。本题的正确答案为B 。 1. 如图所示,薄半球壳ACB 的水平直径为AB ,C 为 最低点,半径为R 。一个小球从A 点以速度v 0水平抛出,不 计空气阻力。则下列判断正确的是?( ) A .只要v 0足够大,小球可以击中 B 点 B .v 0取值不同时,小球落在球壳上的速度方向和水平方向之间的夹角可以相同 C .v 0取值适当,可以使小球垂直撞击到半球壳上 D .无论v 0取何值,小球都不可能垂直撞击到半球壳上 有时物体的运动与平抛运动很相似,也是在某方向物体做匀速直线运动,另一垂直方向做初速度为零的匀加速直线运动,通常此类运动我们称之为类平抛运动。 1.类平抛运动的受力特点 物体所受合力为恒力,且与初速度的方向垂直。 2.类平抛运动的运动特点在初速度v 0方向做匀速直线运动,在合外力方向做初速度为零的匀加速直线运动,加速度a =F m 。 3.类平抛运动的求解方法 (1)常规分解法:将类平抛运动分解为沿初速度方向的匀速直线运动和垂直于初速度方向(即沿合力的方向)的匀加速直线运动,两分运动彼此独立,互不影响,且与合运动具有等时性。 (2)特殊分解法:对于有些问题,可以过抛出点建立适当的直角坐标系,将加速度分解为a x 、a y ,初速度v 0分解为v x 、v y ,然后分别在x 、y 方向列方程求解。 类平抛问题

完整版高一化学提高题专题复习第五章 抛体运动 练习题

完整版高一化学提高题专题复习第五章抛体运动练习题 一、选择题 1.如图所示,甲、乙两同学从河中O点出发,分别沿直线游到A点和B点后,立即沿原路线返回到O点.OA、 OB分别与水流方向平行和垂直,且OA=OB=12m.若水流速度为2.0m/s 不变,两人在静水中游速相等均为2.5m/s,他们所用时间分别用t甲、t乙表示,则( ) A.t甲=9.6s B.t甲=15s C.t乙=12s D.t乙=16s 2.如图所示,一小钢球从平台上的A处以速度V0水平飞出.经t0时间落在山坡上B处,此时速度方向恰好沿斜坡向下,接着小钢球从B处沿直线自由滑下,又经t0时间到达坡上的C处.斜坡BC与水平面夹角为30°,不计摩擦阻力和空气阻力,则小钢球从A到C的过程中水平、竖直两方向的分速度V x、V y随时间变化的图像是() A.B. C. D. 3.一个物体在7个恒力的作用下处于平衡状态,现撤去其中两个力,其它力大小和方向均

不变.则关于物体的运动下列说法正确的是( ) A .可能做圆周运动 B .一定做匀变速曲线运动 C .可能处于静止状态 D .一定做匀变速直线运动 4.某河流中河水的速度大小v 1=2m/s ,小船相对于静水的速度大小v 2=1m/s .现小船船头正对河岸渡河,恰好行驶到河对岸的B 点,若小船船头指向上游某方向渡河,则小船( ) A .到达河对岸的位置一定在 B 点的右侧 B .到达河对岸的位置一定在B 点的左侧 C .仍可能到达B 点,但渡河的时间比先前长 D .仍可能到达B 点,但渡河的时间比先前短 5.如图所示,若质点以初速度v 0正对倾角为θ=37°的斜面水平抛出,要求质点到达斜面时位移最小,则质点的飞行时间为 ( ). A .034v g B .038v g C .083v g D .043v g 6.如图物体正沿一条曲线运动,此时物体受到的合力方向,下面四个图中一定错误的是 ( ) A . B . C . D . 7.甲、乙、丙三船在同一河流中渡河,船头和水流方向如图所示,已知三船在静水中的速度均大于水流速度v 0,则

(完整版)物理必修二抛体运动知识点总结

物理必修二第一单元知识点总结 运动的合成与分解- 课文知识点解析 合运动与分运动的关系 1. 等时性:从时间方面看,合运动与分运动总是同时开始、同时进行、同时结束,即同时性. 2. 等效性:合运动是由各分运动共同产生的总运动效果,合运动与各分运动总的运动效果可以相互替代,即等效性.也就是说,合运动的位移s 合、速度v 合和加速度a合分别等于对应各分运动位移s 分、速度v 分、加速度 a 分的矢量和. 3、独立性(independence of motion )一个物体同时参与几个运动,其中的任一个运动并不因为有其他运动而有所改变,合运动是这些相互独立的运动的叠加,这就是运动的独立性原理,或叫做运动的叠加原理. 各分运动独立进行,各自产生效果(v 分、s 分)互不干扰. 整体的合运动是各分运动决定的总效果(v 合、s 合),它替代所有的分运动(等效性),合运动和分运动进行的时间相同(同时性). 运动的合成与分解 一、运动的合成(composition of motion ) 1. 含义:已知分运动求合运动,叫做运动的合成. 2. 遵循的法则——平行四边形定则. 3. 合运动性质由分运动性质决定. (1)两个匀速直线运动的合运动是匀速直线运动. (2)两个初速度均为零的匀加速直线运动(加速度大小不同)的合运动是匀加速直线运动. (3)在同一直线上的两个匀变速直线运动的合运动是匀变速直线运动. (4)不在同一直线上的一个匀速直线运动和另一个匀变速直线运动的合运动是匀变速曲线运动. (5)不在同一直线上的两个匀变速直线运动的合运动,其性质由合加速度的方向与合初速度的方向的关系决定. (既和运动可能是直线运动,也可能是曲线运动) (6)竖直上抛物体的运动可看作是由竖直向上的匀速直线运动和自由落体运动合成的. 竖直方向的抛体运动- 课文知识点解析竖直下抛运动 一、定义 把物体以一定的初速度v0 沿着竖直方向向下抛出,仅在重力作用下物体所做的运动叫做竖直下抛运动. 二、条件 1. 初速度竖直向下. 2. 只受重力作用. 三、运动性质:初速度不为零的匀加速直线运动. 由于竖直下抛运动的物体只受重力作用,根据牛顿第二定律可知加速度a=g,竖直向下,初速度竖直向下,故物体的运动为匀加速直线运动.

安徽省安庆市五校联盟抛体运动专题练习(word版

一、第五章抛体运动易错题培优(难) 1.如图所示,一块橡皮用细线悬挂于O点,用铅笔靠着线的左侧水平向右匀速移动,运动中始终保持悬线竖直,则橡皮运动的速度 A.大小和方向均不变 B.大小不变,方向改变 C.大小改变,方向不变 D.大小和方向均改变 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 橡皮参与了水平向右和竖直向上的分运动,如图所示,两个方向的分运动都是匀速直线运动,v x和v y恒定,则v合恒定,则橡皮运动的速度大小和方向都不变,A项正确. 2.如图所示,一铁球用细线悬挂于天花板上,静止垂在桌子的边缘, 细线穿过一光盘的中间孔,手推光盘在桌面上平移, 光盘带动细线紧贴着桌子的边缘以水平速度v匀速运动,当光盘由 A位置运动到图中虚线所示的B位置时 ,细线与竖直方向的夹角为θ,此时铁球 A.竖直方向速度大小为cos vθ B.竖直方向速度大小为sin vθ

C .竖直方向速度大小为tan v θ D .相对于地面速度大小为v 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 线与光盘交点参与两个运动,一是逆着线的方向运动,二是垂直线的方向运动,则合运动的速度大小为v ,由数学三角函数关系,则有:sin v v v θ==球线,而线的速度的方向,即为小球上升的速度大小,故B 正确,AC 错误;球相对于地面速度大小为 v '=D 错误. 【点睛】 对线与CD 光盘交点进行运动的合成与分解,此点既有逆着线方向的运动,又有垂直线方向的运动,而实际运动即为CD 光盘的运动,结合数学三角函数关系,即可求解. 3.一个半径为R 的空心球固定在水平地面上,球上有两个与球心O 在同一水平面上的小 孔A 、B ,且60AOB ∠=?设水流出后做平抛运动,重力加速度g ,则两孔流出的水的落地点间距离为( ) A .R B C .2R D . 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 水做平抛运动,竖直方向上有 212 R gt = 解得运动时间 t = 水平方向上有 02R x v t R g == = 则两落地点距圆心在地面投影点的距离为2R ,与圆心在地面投影点的连线夹角为60?,两落地点和圆心在地面投影点组成等边三角形,根据几何知识可知,两落地点间距为 2R ,选项C 正确,ABD 错误。 故选C 。 4.如图所示,在固定的斜面上A 、B 、C 、D 四点,AB=BC=CD 。三个相同的小球分别从A 、

专题4 抛体运动-2021年高中物理解题技巧点拨(学审题,理思路)

学审题,理思路 专题四、抛体运动 1.(多选)为了研究空气动力学问题,如图所示,某人将质量为m的小球从距地面高h处以一定初速度水平抛出,在距抛出点水平距离L处,有一根管口比小球直径略大的竖直细管,上管口距地面的高度为.小球在水平方向上受恒定风力作用,且小球恰能无碰撞地通过管子,重力加速度为g,则下列说法正确的是 A.小球的初速度大小为L B.风力的大小为 C.小球落地时的速度大小为2 D.小球落地时的速度大小为 【学审题理思路】 从距地面高h处以一定初速度水平抛出小球←运动的分解 ↓↓ 水平方向受到风力竖直方向受到重力 ↓↓ 水平方向做匀减速直线运动竖直方向自由落体运动 ↓↓

牛顿第二定律、匀变速直线运动规律←自由落体运动规律 ↓↓ 小球的初速度大小、风力大小小球落地时的速度大小 【参考答案】BD 【名师解析】小球在竖直方向上做自由落体运动,故从抛出点到上管口的运动过程中,有,小球在水平方向上做匀减速运动,因恰能无碰撞地通过管子,故小球到管口时水平速度刚好减为零,设小球的初速度为v0,有L=t,联立以上两式解得v0=2L,故A错误;设风力大小为F,根据牛顿第二定律有,小球在水平方向上的加速度大小a=,依题设有0-=-2aL,即0-=-2L,将初速度v0=2L代入得F=,选项B正确;小球到达上管口时,水平速度减为零,进入管中后其不再受风力作用,只有竖直方向的运动,从抛出到落地全程,小球在竖直方向上做自由落体运动,所以有v2=2gh,则小球落地时的速度大小为v=,故选项D正确,C错误. 2. 如图甲、乙所示,一根长L的轻杆OA,O端用铰链固定于地面,另一端固定着一小球A,图甲中的小球A和图乙中的杆分别贴靠着边长为a和b的立方块,当立方块沿地面向右滑动到图示位置(杆与地面夹角为α)时,速度为v,则图甲中小球的速度大小v A和图乙中小球的速度大小v'A应为

教案:第二讲(抛体运动).

2014级高一物理竞赛培训第五讲 抛体运动 (两课时 (郭金朋年月日 物体以一定的初速度抛出后, 若忽略空气阻力, 且物体的运动在地球表面附近, 它的运动高度远远小于地球半径, 则在运动过程中, 其加速度恒为竖直向下的重力加速度。因此, 抛体运动是一种加速度恒定的曲线运动。又因为抛体运动中抛射物始终运动在初速度与重力加速度所决定的平面内, 所以抛体运动是一个平面运动。 根据运动叠加原理, 可以把抛体运动看作由两个直线运动叠加而成, 即把一个曲线运动分解成两个直线运动的叠加来讨论。通常采用两种分解方法: (1速度为 v 0匀速直线运动和沿竖直方向的自由落体运动。 (2以抛射点为坐标原点, 在抛射平面 (竖直平面内建立直角坐标系 (oxy, 再把前面方程中各矢量沿 x 、 y 轴方向分解。如果在抛射平面内分别取水平方向和竖直向上方向分别为 x 、 y 轴方向,那么抛体运动方程的分量形成为: 这表示,抛体运动可以看成:沿水平 x 方向的速度为v 0cos θ的匀速直线运动和沿竖直向上 y 方向的初始为v 0sin θ、加速度为 -g 的匀变速直线运动 (即竖直上抛运动。式中θ为初始抛射角。

如果在讨论沿斜面向上 (或向下抛掷物体的抛体运动时,通常令直角坐标的 x 、 y 轴分别指向沿斜面向上 (或向下和垂直于斜面向上的方向更为方便。此时, x 、 y 方向的运动均为匀变速直线运动,它们在 x 、 y 方向的分运动方程分别为: 方程中, 正号为沿斜面向下抛掷, 负号为沿斜面向上抛掷。以上三种情况, 分别示于下图 (a、 (b、 (c。

上面给出的是抛体运动的运动学方程, 这些方程包含了抛体运动的全部信息。一切待求的物理量均可从这些方程获得。 例如:1 在图 (a中,欲求抛射体射程 S ,可以从方程中,取 y =0时的 x 值,得到 若要进一步求 v 0确定值时的最大射程 S M 以及相应的抛射角θM , 从 S 表达式易得 2 在图 (b中,欲求沿斜坡方向抛射体的射程 S ,可以从方程中,取 y =0时的 x 值,得到

抛体运动专题练习(解析版)

一、第五章 抛体运动易错题培优(难) 1.甲、乙两船在静水中航行的速度分别为5m/s 和3m/s ,两船从同一渡口过河,已知甲 船以最短时间过河,乙船以最短航程过河,结果两船抵达对岸的地点恰好相同。则水的流速为( ) A .3m/s B .3.75m/s C .4m/s D .4.75m/s 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 由题意,甲船以最短时间过河,乙船以最短航程过河,结果两船抵达对岸的地点恰好相同,可知,甲乙实际速度方向一样,如图所示 可得 tan v v θ= 水甲 cos v v θ= 乙 水 两式相乘,得 3sin =5 v v θ= 乙甲 则3 tan =4 v v θ=水 甲,解得v 水=3.75m/s ,B 正确,ACD 错误。 故选B 。 2.如图所示,在坡度一定的斜面顶点以大小相同的初速v 同时水平向左与水平向右抛出两个小球A 和B ,两侧斜坡的倾角分别为30°和60°,小球均落在坡面上,若不计空气阻力,则A 和B 两小球的运动时间之比为( )

A .1: 1 B .1: 2 C .1: 3 D .1:4 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 A 球在空中做平抛运动,落在斜面上时,有 212tan 302A A A A gt y gt x vt v ?=== 解得 2tan 30A v t g ? = 同理对B 有 2tan 60B v t g ? = 由此解得 :tan 30:tan 601:3A B t t =??= 故选C 。 3.如图所示,斜面倾角不为零,若斜面的顶点与水平台AB 间高度相差为h (h ≠0),物体以速度v 0沿着光滑水平台滑出B 点,落到斜面上的某点C 处,物体与斜面接触时速度与水平方向的夹角为φ1。现将物体的速度增大到2v 0,再次从B 点滑出,落到斜面上,物体与斜面接触时速度与水平方向的夹角为φ2,(不计物体大小,斜面足够长),则( ) A .φ2>φ1 B .φ2<φ1 C .φ2=φ1 D .无法确定两角大小 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 物体做平抛运动,设斜面倾角为θ,则 101x v t = 21112 y gt = 11tan y h x θ-=

抛体运动 知识要点

抛体运动知识要点 一、匀变速直线运动的特征和规律: 匀变速直线运动:加速度是一个恒量、且与速度在同一直线上。 基本公式:、、 (只适用于匀变速直线运动)。 当v0=0、a=g(自由落体运动),有 v t=gt 、、、。 当V0竖直向上、a= -g(竖直上抛运动)。 注意:(1)上升过程是匀减速直线运动,下落过程是匀加速直线运动。 (2)全过程加速度大小是g,方向竖直向下,全过程是匀变速直线运动 (3)从抛出到落回抛出点的时间:t总= 2V0/g =2 t上=2 t下 (4)上升的最大高度(相对抛出点):H=v02/2g (5)*上升、下落经过同一位置时的加速度相同,而速度等值反向 (6)*上升、下落经过同一段位移的时间相等。 (7)*用全程法分析求解时:取竖直向上方向为正方向,S>0表示此时刻质 点的位置在抛出点的上方;S<0表示质点位置在抛出点的下方。v t >0表示方向向上;v t <0表示方向向下。在最高点a=-g v=0。 二、运动的合成和分解: 1.两个匀速直线运动的物体的合运动是___________________运动。一般来说,两个直线运动的合运动并不一定是____________运动,也可能是_____________运动。合运动和分运动进行的时间是__________的。 2.由于位移、速度和加速度都是______量,它们的合成和分解都按照_________法则。 三、曲线运动: 曲线运动中质点的速度沿____________方向,曲线运动中,物体的速度方向随时间而变化,所以曲线运动是一种__________运动,所受的合力一定. 必具有_________。物体做曲线运动的条件是________ ________ 。 四、平抛运动(设初速度为v0): 1.特征:初速度方向____________,加速度____________。是一种。。。2.性质和规律: 水平方向:做______________运动,v X=v0、x=v0t。 竖直方向:做______________运动,v y=gt=、y=gt2/2=。 合速度:V= ,合位移S= 。 3.平抛运动的飞行时间由决定,与无关。 五、斜抛运动(设初速度为v0,抛射角为θ):

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